幼兒園小班教案《牙齒上的黑洞》

小班教案《牙齒上的黑洞》適用于小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒知道保護牙齒，體驗健康的牙齒所帶來的好處，能圍繞彬彬牙齒上的黑洞洞進行討論，大膽、清楚地表達自己的見解，初步了解預防齲齒的方法，快來看看幼兒園小班《牙齒上的黑洞》教案吧。

活動目標：

１、能圍繞彬彬牙齒上的黑洞洞進行討論，大膽、清楚地表達自己的見解。

２、知道保護牙齒，體驗健康的牙齒所帶來的好處。

３、初步了解預防齲齒的方法。

４、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

活動準備：

故事PPT

視頻《牙齒上的黑洞洞》

活動過程：

一、猜謎語引出主題，并了解牙齒的作用

１、師：今天我們班來了一位特殊的客人，請你聽聽看，會是誰呢？

謎面：（請小朋友猜謎）上下兩排兵，顆顆似玉米，食物一進來，磨得粉粉碎。

師：猜猜看會是誰呢？(牙齒)

出示PPT圖片，幼兒討論一下牙齒的作用？

師小結(jié)：牙齒真有用，又白又堅硬，可以嚼爛食物，幫助消化。

二、引出故事《牙齒上的黑洞洞》，并進行討論。

1、出示圖片。彬彬捂著嘴巴哭的圖片。

提問：彬彬怎么了？發(fā)生什么事了？（幼兒能夠大膽討論、猜測）

2、出示視頻一，讓幼兒看看到底發(fā)生什么事情。

1）彬彬的牙齒怎么啦？

2）為什么會有黑洞洞？是誰在作怪？為什么會變成這樣？

3）平時我們不刷牙誰最高興呢？（牙病菌）

師小結(jié)：這種變壞變黑的牙齒叫齲齒。

三、通過實驗，探究齲齒的形成。

1、引導幼兒觀察、觸摸蛋殼，比較醋浸過和沒有浸過的蛋殼有什么不同？討論蛋殼為什么會變軟變黑？

2、師小結(jié)：我們的牙齒像蛋殼一樣，吃了東西不刷牙漱口，食物殘渣在細菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，而病菌從而產(chǎn)生或有蛀蟲，成為齲齒或者蛀牙。

師：彬彬有了蛀牙會怎么辦呢？那你又會怎么辦？（幼兒圍繞這個問題進行討論）

3、師：我們一起來看看彬彬是怎么做的吧！

四、觀看視頻二，彬彬保護牙齒，并進行討論“保護牙齒”的方法。

1、彬彬是怎么保護自己的牙齒的？

2、你的牙齒上有黑洞洞嗎？小朋友們可以互相看一看。

3、如果你有了黑洞洞你會怎么辦？該怎么保護牙齒，使他沒有黑洞洞？

幼兒自由討論教師進行總結(jié)并出示PPT

幼兒討論：怎樣保護牙齒？

五、深入討論，全面護牙。

小朋友，你們覺得保護牙齒做到正確刷牙就夠了嗎？再想一想，保護牙齒，還有哪些方面也要注意？

1、不能在睡前吃甜食。

2、不能亂咬硬物。

3、飯后漱口

4、早晚刷牙

5、如有牙病，一定要及時看醫(yī)生

6、保護牙齒，要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。

7、乳牙松動或脫落時，不能用舌舔或吮。

8、不能咬手指、咬唇或咬舌。經(jīng)常用舌舔或吮會影響恒牙的正常萌出，或者長得不整齊。咬手指、咬唇或咬舌等會影響牙齒排列不整齊美觀，面部發(fā)育不對稱，從而會留下容貌上的終身遺憾。

六、師幼一起學一學如何正確刷牙

1、學習正確的刷牙方法

2、以音樂游戲“刷牙歌”結(jié)尾

2、完成幼兒用書《牙齒情況記錄》的內(nèi)容

刷牙歌

刷刷刷刷，刷刷刷刷，小牙刷，手中拿，天天都要把牙刷；

刷刷刷刷，刷刷刷刷，上牙往下刷，下牙往上刷；

刷刷刷刷，刷刷刷刷，里里外外都刷凈，

咀嚼面，來回刷，里里外外都要刷，

臟物細菌全除掉，口腔清潔防蛀牙

保護牙齒人人夸呀人人夸。

幼兒百科：牙齒是一種在很多動物上存在的結(jié)構(gòu)，人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。

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幼兒園中班健康教案：牙齒上的小洞洞

活動目標：

1．知道牙齒由于細菌的侵蝕會生病。

2．在講故事與討論中，了解牙齒生病的原因和保護牙齒的重要性。

3．學習刷牙的方法，養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。

活動準備：

圖片，視頻《小紅臉與小藍臉》，牙刷人手一個，牙齒模型一個活動過程：

1．討論引出話題。

出示圖片：小明手捂腮痛苦的樣子，教師：小明怎么啦？（討論）2．看動畫片《小紅臉與小藍臉》，了解牙齒生病的原因和保護牙齒的重要性。

（1）教師：小明的牙齒為什么會生病呢，我們一起來看看動畫片里怎么說？

（2）看動畫片，提問：這是誰？（小紅臉和小藍臉）小紅臉與小藍臉怎么來了？來干什么呢？

（3）小紅臉和小藍臉這些小細菌有沒有來找過你們，讓你們牙齒生病呀？（和旁邊小朋友相互檢查牙齒，看看有沒有蛀牙現(xiàn)象）（4）小結(jié)：原來我們在吃過食物之后，會有殘羹留在牙齒里，細菌就會進去破壞牙齒，牙齒壞了不僅不好看，還會使人疼的睡不好覺，不想吃飯，影響身體健康。

3．鞏固正確的刷牙方法，愿意養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。

（1）師：怎樣才能讓我們的牙齒不生??？（要早晚刷牙，還要刷干凈）師：要想保持牙齒清潔就要堅持每天要早晚刷牙，還要刷干凈刷，你們會刷牙嗎？

（2）教師借助牙齒模型，邊念刷牙歌，邊用模型幫助幼兒學習正確的刷牙方法。

師：晚上刷過牙后能吃東西嗎？

（3）小結(jié)：小明在你們的幫助下，學會了正確的刷牙方法，我們也要養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣，讓我們牙齒更健康。

4．幼兒拿著牙刷一起練習正確的刷牙方法。

附：刷牙歌小牙刷，手中拿，每天早晚來刷牙，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬面牙齒來回刷，里里外外要全刷，牙齒健康人人夸。

幼兒園大班健康優(yōu)秀教案《牙齒上的洞洞》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班健康優(yōu)秀教案《牙齒上的洞洞》含反思》

大班健康優(yōu)秀教案《牙齒上的洞洞》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學習牙防五步曲，知道正確的護牙常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，知道酸會腐蝕牙齒，能說出齲齒三種以上的危害，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園大班健康優(yōu)秀《牙齒上的洞洞》含反思教案吧。

活動目標：

1、知道酸會腐蝕牙齒，能說出齲齒三種以上的危害；

2、學習牙防五步曲，知道正確的護牙常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

活動準備：

1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；

3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片

4、牙模型、牙刷各一、動畫片《聰聰王子牙防歷險記》

活動過程：

一、律動進場，引出情景表演；

牙寶寶在哭，原來是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時間長了，細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。

二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

1、牙寶寶請小朋友吃餅干，然后漱口，觀察干凈的水有了什么變化？（知道人們吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里）出示圖片

2、“我們的嘴里有一種細菌會使這些食物殘渣變酸（出示圖片）如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢？（出示圖片）

3、“小朋友的桌子上有一個雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現(xiàn)在怎樣了？

4、討論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）

5、師小結(jié)蛀牙的原因。

三、齲齒有哪些危害？學習牙防五步曲，知道正確的護牙方法

四、游戲“保護牙齒有佳佳”。

活動反思：

幼兒知道健康的牙齒白白的，不疼痛，沒缺口；不健康的牙齒會疼、延遲的顏色是黃色或黑色，有的牙齒上蟲洞，有的咬不動稍微硬一點的食物。討論如何保護牙齒時，部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習慣，不能按要求傾聽同伴的發(fā)言，自我意識較強，個別組有爭搶發(fā)言標志牌的現(xiàn)象，活動常規(guī)需要長期培養(yǎng)。總體說來，幼兒知道牙齒生病的原因，掌握了保護牙齒的方法。

小百科：牙齒是一種在很多動物上存在的結(jié)構(gòu)，人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。

幼兒園大班健康活動教案《牙齒上的洞洞》含反思

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班健康活動教案《牙齒上的洞洞》含反思》

大班健康活動教案《牙齒上的洞洞》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒能說出齲齒三種以上的危害，知道酸會腐蝕牙齒，看動畫片，學習牙防五步曲，知道正確的護牙常識，快來看看幼兒園大班健康活動《牙齒上的洞洞》含反思教案吧。

活動目標：

1、知道酸會腐蝕牙齒；

2、能說出齲齒三種以上的危害；

3、看動畫片，學習牙防五步曲，知道正確的護牙常識；

4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

活動準備：

1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；

3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片

4、牙模型、牙刷各一

5、動畫片《聰聰王子牙防歷險記》

6、字卡若干

活動過程：

一、律動進場，引出情景表演；牙寶寶在哭，原來是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時間長了，細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。

二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

1、牙寶寶請小朋友吃餅干，然后漱口，觀察干凈的水有了什么變化？（知道人們吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里）出示圖片

2、“我們的嘴里有一種細菌會使這些食物殘渣變酸（出示圖片）如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢？（出示圖片）

3、“小朋友的桌子上有一個雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現(xiàn)在怎樣了？

4、討論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）

5、師小結(jié)：我們?nèi)说淖炖镉幸环N細菌會使食物殘渣變酸，時間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙三、齲齒有哪些危害？學習牙防五步曲，知道正確的護牙方法

三、游戲“保護牙齒有佳佳”（結(jié)束）方法：選一幼兒扮演‘蛀牙蟲’，一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳’，其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面，‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒’，‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲’保護‘牙齒’。

活動反思：

幼兒知道健康的牙齒白白的，不疼痛，沒缺口；不健康的牙齒會疼、延遲的顏色是黃色或黑色，有的牙齒上蟲洞，有的咬不動稍微硬一點的食物。討論如何保護牙齒時，部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習慣，不能按要求傾聽同伴的發(fā)言，自我意識較強，個別組有爭搶發(fā)言標志牌的現(xiàn)象，活動常規(guī)需要長期培養(yǎng)。總體說來，幼兒知道牙齒生病的原因，掌握了保護牙齒的方法。

小百科：牙齒是一種在很多動物上存在的結(jié)構(gòu)，人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。

幼兒園健康優(yōu)秀教案《牙齒上的洞洞》及教學反思

大班健康優(yōu)秀教案《牙齒上的洞洞》含反思適用于大班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學習牙防五步曲，知道正確的護牙常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，知道酸會腐蝕牙齒，能說出齲齒三種以上的危害，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園大班健康優(yōu)秀《牙齒上的洞洞》含反思教案吧。

活動目標：

1、知道酸會腐蝕牙齒，能說出齲齒三種以上的危害；

2、學習牙防五步曲，知道正確的護牙常識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

活動準備：

1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里；

3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片

4、牙模型、牙刷各一、動畫片《聰聰王子牙防歷險記》

活動過程：

一、律動進場，引出情景表演；

牙寶寶在哭，原來是他的小主人喜歡吃甜食，又不刷牙，時間長了，細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。

二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

1、牙寶寶請小朋友吃餅干，然后漱口，觀察干凈的水有了什么變化？（知道人們吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里）出示圖片

2、“我們的嘴里有一種細菌會使這些食物殘渣變酸（出示圖片）如果時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢？（出示圖片）

3、“小朋友的桌子上有一個雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣？（硬硬的）再看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現(xiàn)在怎樣了？

4、討論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）

5、師小結(jié)蛀牙的原因。

三、齲齒有哪些危害？學習牙防五步曲，知道正確的護牙方法

四、游戲“保護牙齒有佳佳”。

活動反思：

幼兒知道健康的牙齒白白的，不疼痛，沒缺口；不健康的牙齒會疼、延遲的顏色是黃色或黑色，有的牙齒上蟲洞，有的咬不動稍微硬一點的食物。討論如何保護牙齒時，部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習慣，不能按要求傾聽同伴的發(fā)言，自我意識較強，個別組有爭搶發(fā)言標志牌的現(xiàn)象，活動常規(guī)需要長期培養(yǎng)?？傮w說來，幼兒知道牙齒生病的原因，掌握了保護牙齒的方法。

幼兒百科：牙齒是一種在很多動物上存在的結(jié)構(gòu)，人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。