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幼兒園大班教案《預(yù)防水痘》

發(fā)布時(shí)間:2021-02-18 幼兒園預(yù)防水痘教案 幼兒園預(yù)防教案 幼兒園預(yù)防流感教案

大班教案《預(yù)防水痘》適用于大班主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解水痘的主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí),快來(lái)看看幼兒園大班《預(yù)防水痘》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

了解水痘的主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個(gè)勇敢的孩子。

初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、預(yù)防水痘的宣傳畫。

2、“圖夾文”的水痘預(yù)防方法。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞預(yù)防水痘的宣傳畫。

1、“大家一起來(lái)看看這張宣傳畫上有內(nèi)容?”

“你從哪里看出畫上的小朋友生病了?”

2、幼兒觀察、講述畫面的體溫表;小朋友臉上、身上小痘痘,臉上表情很痛苦;小朋友在吃藥等。

“你們知道小朋友得的是病嗎?”

3、幼兒回憶。(中學(xué)范文網(wǎng) WwW.F215.com)

“誰(shuí)小時(shí)候得過(guò)水痘?得病的時(shí)候,身體感覺怎樣?”

“怎么會(huì)得水痘的?”

“萬(wàn)一被傳染上水痘,該怎么辦?”

4、幼兒聽老師講宣傳畫上的內(nèi)容。

二、觀看報(bào)道,水痘的主要癥狀。

“季節(jié)容易得水痘?”

“得了水痘,身體會(huì)哪些癥狀和反應(yīng)?”

“皮膚很癢,為抓?很癢的時(shí)候怎么辦?”

“德勒水痘為上幼兒園?要在家休息多久?”

三、教師小結(jié)。

“小朋友在生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生,傳染季節(jié)不要到人多的地方,不接近帶傳染源的病人等。就遠(yuǎn)離水痘了?!?/p>

活動(dòng)小結(jié):

通過(guò)本次活動(dòng),幼兒對(duì)水痘有了大體的了解,他們知道吃板藍(lán)根、大青葉可以預(yù)防此病的發(fā)生,同時(shí)掌握了正確地洗手方法。知道要注意個(gè)人衛(wèi)生:勤洗澡、洗頭,剪指甲;飯前便后要洗手;不吃生的和腐爛變質(zhì)的食物;少吃冷飲,瓜果要洗干凈再吃等等。同時(shí),孩子們因?yàn)橹浪皇窃趺椿厥?,又知道?yīng)該怎樣預(yù)防和治療,所以,消除了孩子們心中的恐慌感,對(duì)于水痘不再害怕。而且,孩子們還把自己了解到的知識(shí)告訴家長(zhǎng),讓爸爸媽媽們不再害怕。另外我們還利用張貼宣傳資料讓家長(zhǎng)了解水痘,并堅(jiān)持每日消毒和嚴(yán)格的晨檢制度,從根本上預(yù)防疾病的發(fā)生。

幼兒百科:水痘(varicella,chickenpox)是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。主要發(fā)生在嬰幼兒和學(xué)齡前兒童,成人發(fā)病癥狀比兒童更嚴(yán)重。

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幼兒園大班教案《防溺水》


本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班教案《防溺水》”!讓幼兒自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)!

活動(dòng)目的:

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識(shí)。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

4、遵守安全行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

5、讓幼兒知道不安全的事不做,不安全的地方不去。

活動(dòng)準(zhǔn)備:事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、教師:可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故?,F(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過(guò)的不安全事例,并由畫圖學(xué)生介紹事例。

圖一:幾名少年在游戲廳玩時(shí),因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。

圖二:幾名少年在燃放鞭炮時(shí),一男孩被炸傷眼睛。

圖三:幾名少年在河上滑冰,一個(gè)小孩不幸溺水。

圖四:一個(gè)小孩橫穿馬路,被車撞傷。

圖五:一個(gè)小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。

3、小結(jié):從以上幾件事例中,我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護(hù),就會(huì)釀成大禍,令自己和家長(zhǎng)悔恨終生。因此,同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

二、師生討論:結(jié)合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn),共同制定具體的安全措施。

(一)在家中

1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。

2、不要自己動(dòng)燃?xì)庠睢崴鞯?,以防燙傷或煤氣中毒。

3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。

4、不許參與迷信及不利身心健康的活動(dòng)。

5、不看黃色書刊、影視片和不健康網(wǎng)頁(yè)。

6、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

7、科學(xué),合理的安排作息時(shí)間。

(二)戶外游戲

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危險(xiǎn)處玩耍。

3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

4、外出乘車或過(guò)馬路,最好由家長(zhǎng)陪同,遵守交通規(guī)則。

5、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。

7、放假期間一律不許到?;顒?dòng)。

(三)介紹有關(guān)安全的知識(shí)。

1、認(rèn)識(shí)防火、防電、交通標(biāo)志。

2、記住119、110、120等特殊電話號(hào)碼。

3、記住家中、父母、老師的電話號(hào)碼,如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。

4、無(wú)論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說(shuō)話。

三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責(zé)任書并簽字。

四、教師總結(jié):通過(guò)本次班會(huì),同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做。

幼兒百科:淹溺,是指人淹沒于水中,由于水吸入肺內(nèi)(濕淹溺90%)或喉攣(干淹溺10%)所致窒息。如為淡水淹溺,低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋,血容量增加和溶血,血鉀增高,使鈉、氮化物及血漿蛋白下降,可使心臟驟停。

幼兒園預(yù)防溺水教案精選


關(guān)于“幼兒園預(yù)防溺水教案”幼兒教師教育網(wǎng)小編寫了一篇文章歡迎大家來(lái)瀏覽。教案課件是老師在課堂上非常重要的課件,這就要老師好好去自己教案課件了。教案有助于提高教師教育教學(xué)的規(guī)范化和制度化。希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!

幼兒園預(yù)防溺水教案【篇1】

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過(guò)停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。

2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車。

3、乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車輛。

4、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險(xiǎn)的游戲。

2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩,玩什么,在哪兒玩,什么時(shí)候回家。

3、集體活動(dòng)時(shí),遇到擁擠,要沉著冷靜,保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。

1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。

2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動(dòng)插座、電器開關(guān)。

4、不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離,不撿拾鞭炮。

1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

2、在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。

3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電。如果無(wú)法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的.電線。

5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來(lái)處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。

1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳池內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

2、參加游泳的人必須身體健康,有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳:心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。

3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),由大人帶領(lǐng),不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒,每一次游泳的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,邊走邊搓身體,慢慢適應(yīng)。

5、下水前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

6、遇到有人溺水,要高喊呼救,盡早報(bào)警。

1、不到小攤上買“三無(wú)”食品,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品。

1. 家長(zhǎng)們可以逐步教導(dǎo)兒童使用家用電器。

2. 家長(zhǎng)要教導(dǎo)孩子不要亂動(dòng)、裸露電線、燈頭、插座等。

1. 不玩火,不攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

2. 家長(zhǎng)不在家時(shí),不要靠近家中火源地,不去觸碰危險(xiǎn)物品。

1. 自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2. 購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等?!叭裏o(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買、食用。

3. 生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

1. 自覺遵守交通規(guī)則,不要在馬路上跑鬧、玩耍。

2. 橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等,不要隨意橫穿。

3. 不要在馬路中央騎自行車。

4. 遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

5. 文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。

1. 家長(zhǎng)們需要告知孩子不要接近野外水塘、水庫(kù),防止發(fā)生溺水事故。

2. 如果需要游泳的話,不妨去室內(nèi)游泳館進(jìn)行。在沒有成年人陪護(hù)的情況下,千萬(wàn)不要讓孩子單獨(dú)下水,以免意外在水中抽筋導(dǎo)致溺水。

3. 不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

暑假是家長(zhǎng)和孩子加強(qiáng)交流的好時(shí)機(jī),親子教育更利于孩子的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該利用假期帶孩子多接觸一些外界和新鮮事物,每天半小時(shí),孩子就會(huì)感到濃濃愛意。

1、請(qǐng)科學(xué)合理安排幼兒的假期作息時(shí)間,保持健康有序的一日生活常規(guī);注意動(dòng)靜交替,多帶領(lǐng)孩子外出參加各項(xiàng)有益的活動(dòng);

2、適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行交通、水、火、電、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育,讓孩子懂得一些安全防范知識(shí);不要把孩子獨(dú)留在家;外出時(shí)注意交通安全;

3、鼓勵(lì)孩子在家中參與家務(wù)勞動(dòng),做自己力所能及的事,并能協(xié)助成人為別人服務(wù),提高孩子的自理能力和責(zé)任意識(shí);

4、每天抽出一定的時(shí)間,陪孩子一起閱讀或游戲;

5、支持孩子鍛煉身體,每天安排不少于1小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng),可以讓孩子練習(xí)某項(xiàng)體育技能,如拍球、跳繩、騎自行車等活動(dòng);

幼兒園預(yù)防溺水教案【篇2】

活動(dòng)目標(biāo):

1、懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)。

2、提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

4、知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒用書畫面“危險(xiǎn)的河”(一)(二)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。

主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來(lái)了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子??墒且徊恍⌒哪_一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會(huì)游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過(guò)的解放軍叔叔看到了,及時(shí)救起了小華。大家都說(shuō),要不是解放軍叔叔救得及時(shí),小華就會(huì)被河水淹死了。

二、請(qǐng)幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險(xiǎn)的。

教師:小華為什么會(huì)落水?

幼兒:小華到河里去抓鴨子。

幼兒:小華貪玩。

師:落水后會(huì)有什么危險(xiǎn)?

幼兒:小朋友太小了還不會(huì)游泳,會(huì)淹死的。

師:小朋友在什么情況下容易落水?

幼兒:在河里游泳。

幼兒:在河邊玩耍。

師小結(jié):小朋友平時(shí)要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時(shí)不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,防止溺水。

三、幫助幼兒了解溺水后簡(jiǎn)單的急救意識(shí)。

師:見到有人落水時(shí),我們小朋友應(yīng)該怎么辦?

幼兒:要及時(shí)呼救,去喊大人。

師:小朋友年齡小,不會(huì)游泳,千萬(wàn)不要自己下去搶救,否則,自己也會(huì)溺水。

教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時(shí)候要遵守規(guī)則,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

教學(xué)反思:

活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫,簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

幼兒園預(yù)防溺水教案【篇3】

教學(xué)目標(biāo):

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學(xué)期__學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)幼兒園防溺水教育主題班會(huì)教案幼兒園防溺水教育主題班會(huì)教案。

(三)、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

小結(jié):

(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園預(yù)防溺水教案【篇4】

活動(dòng)目標(biāo):

為全面深入地推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。

活動(dòng)過(guò)程:

當(dāng)前,學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻,同時(shí),也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘游泳安全常識(shí)學(xué)好防溺水安全知識(shí)是防止溺水的最好措施,因此我校針對(duì)游泳的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生開展了如下有用知識(shí)學(xué)習(xí):

一、游泳小常識(shí):

1、必須在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。

3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

二、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

三、溺水的急救

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。這也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

四、面對(duì)洪水時(shí)如何避免溺水

1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

2、盡力躲避大浪;

3、盡量抓住浮托物;

4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救

;5、洪水來(lái)之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等,并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點(diǎn)。洪水來(lái)時(shí)要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮,全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。

6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過(guò)時(shí),可在家長(zhǎng)、老師護(hù)送下,幾個(gè)同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過(guò)河,當(dāng)水深過(guò)膝時(shí),幾個(gè)學(xué)生一起也不能過(guò)河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過(guò),可返回學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

五、防雷知識(shí)

1、在室內(nèi)怎樣防雷? 關(guān)好門窗,盡量遠(yuǎn)離門窗、陽(yáng)臺(tái)和外墻壁。在無(wú)防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器。發(fā)生雷擊火災(zāi)時(shí),要趕快切斷電源,并迅速報(bào)警。

2、打雷時(shí),在家怎樣使用電器?切斷電源,拔掉電話插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來(lái)水管道以及各種帶電的裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因?yàn)榫薮蟮睦纂娀匮刂饕u擊淋浴者,不要使用設(shè)有外接無(wú)線的收音機(jī)和電視,不要接打電話,強(qiáng)雷鳴閃電時(shí),一定不要使用手機(jī)。

3、如果打雷、閃電時(shí),我們?cè)趹敉猓窃撛趺崔k?不要停留在高樓平臺(tái)上,不要進(jìn)入孤立的棚屋,不要在大樹下躲避雷雨,萬(wàn)不得已,則必須與樹干保持3米的距離,下蹲并雙腿靠攏。

六、總結(jié)

教學(xué)反思:

活動(dòng)前,我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何避免溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí),我先用談話的方式引導(dǎo):誰(shuí)知道怎么保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險(xiǎn),逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì),應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫,簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

幼兒園預(yù)防溺水教案【篇5】

游泳時(shí)若發(fā)生抽筋一定要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,在淺水區(qū)或離岸較近時(shí)應(yīng)立即上岸,擦干身體及時(shí)保暖;在深水區(qū)或離岸較遠(yuǎn)時(shí),應(yīng)一面呼救,一面采取解痙措施自救。

腳趾抽筋:將腿屈曲,向抽筋反方向用力將足趾反復(fù)拉開,扳直。

腳掌抽筋:迅速用手扳起腳尖,使足背屈,另一只手用力按揉腳掌抽筋部位。

小腿抽筋:最常見,緩解方法也較多,這里介紹其中一種方法,先吸一口氣,仰浮在水面上,用抽筋腿對(duì)側(cè)之手握住抽筋腿的腳趾,并將其向身體方向拉,同時(shí)用另一只手掌壓在抽筋腿的膝蓋上,幫助小腿伸直,促使抽筋緩解,也可以將足跟向前用力蹬直,同時(shí)用一只手握住抽筋腿的拇趾并朝足背方向扳拉,另一只手輕輕按揉抽筋的小腿肌肉。

大腿抽筋:仰臥并立即舉起抽筋之腿,使其與身體成直角,然后雙手抱住小腿,用力屈膝,使抽筋大腿貼在胸部,再用手按揉大腿抽筋處肌肉,并將腿慢慢向前伸直,抽筋即可緩解。

手掌抽筋:用一只手掌將抽筋的手掌用力向下按壓,并做震顫動(dòng)作,直至緩解為止。

手指抽筋:將手指用力握成拳頭,然后再用力將五指伸直,快速連續(xù)幾次,直到緩解為止。

上臂抽筋:將抽筋手握拳,并盡量屈肘關(guān)節(jié),然后用力伸直,反復(fù)數(shù)次,直到緩解。

腹肌抽筋:較少見,但危險(xiǎn)性極大,應(yīng)立即呼救,做收腹挺胸動(dòng)作,并趕快上岸,躺下來(lái),盡力伸直軀干。

幼兒園預(yù)防溺水教案【篇6】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)談話引入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕@蠋熀軅?,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

(二)防溺水教育

師:小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?

1.教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。

小結(jié):(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。

(三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

 四、活動(dòng)反思

本次活動(dòng)讓幼兒觀看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危險(xiǎn),不能一個(gè)人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性,幼兒的安全意識(shí)得到了很好提高。

首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng):不單獨(dú)到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。

本次活動(dòng)我通過(guò)和孩子們觀看防溺水安全警示片,導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友們初步了解游泳安全,在圖片詳細(xì)解說(shuō)下明白:不能私自下水,不到無(wú)人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運(yùn)動(dòng),見到有人溺水大聲呼救等知識(shí)。同時(shí)也利用圖片讓孩子們判斷游泳時(shí)做的事,加深孩子們的印象。最后活動(dòng)延伸是和家長(zhǎng)宣傳防溺水的知識(shí),達(dá)到家園共育。

幼兒園預(yù)防溺水教案【篇7】

在水中遭遇危險(xiǎn),我們常常驚慌失措,如何正確自救呢?首先要保持鎮(zhèn)靜,看清方向,呼吸協(xié)調(diào),保持體內(nèi)最大肺活量。

不可手腳亂蹬拼命掙扎,這樣只能使體力過(guò)早耗盡、身體加速下沉。

在水中溺水后第一反應(yīng)就是踩水,從而得到休息并使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)。

仰漂:屏住呼吸,頭向后仰,放松肢體,雙手向兩邊擺成大字形。

因?yàn)榉闻K就像一個(gè)大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,所以人體在水中經(jīng)過(guò)一段下落后會(huì)自然上浮。

當(dāng)你感覺開始上浮時(shí),應(yīng)盡可能地保持仰位,使頭部后仰。

只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會(huì)失去平衡。

這樣你的口鼻將最先浮出水面,可進(jìn)行呼吸和呼救。

呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣,用鼻呼氣,做到吸、屏、吐三個(gè)動(dòng)作協(xié)調(diào)而緩慢,以防嗆水。

千萬(wàn)不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面,這將是一個(gè)致命的'錯(cuò)誤。

利用漂浮物求生:水上漂浮物很多,如防水背包、密封袋、球類、防潮墊、充氣枕、空水壺等都可以加以利用漂浮求生。

幼兒園預(yù)防溺水教案【篇8】

教學(xué)目的:

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育。,提高學(xué)生的安全意識(shí),使他們能夠?qū)W會(huì)一些自救的方法,使他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能夠采取一定的措施保護(hù)自己。

資料:

安全教育讀本。

教學(xué)過(guò)程:

第一,電力安全

1.學(xué)生家里有什么電器?因?yàn)楸舜耸煜ざ饘W(xué)生的興趣。)

2.老師根據(jù)學(xué)生的回答給予及時(shí)的教育:在現(xiàn)代家庭中,隨著生活水平的不斷提高,家用電器越來(lái)越多,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很多方便和樂趣。但是,如果我們沒有一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。因此,不要出于好奇而自行拆修電器,更不要隨意亂拉亂接電線、拆卸電器。使用和操作電器時(shí),注意不要弄濕水。一旦電器出現(xiàn)故障,立即切斷電源。

二、消防安全

1.提問討論:如果你家失火了,或者看到鄰居失火了,你該怎么辦?(學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)、做法和對(duì)正確性的肯定。)

2.根據(jù)討論,結(jié)合安全教育讀本,給學(xué)生增加一些防火知識(shí)。

第三,預(yù)防溺水

回憶游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故。在學(xué)校,結(jié)合現(xiàn)在天氣炎熱,要求學(xué)生游泳時(shí)有大人陪同。未經(jīng)允許,他們不得在海灘或水庫(kù)游泳。即使在游泳池里,他們也必須嚴(yán)格遵守規(guī)則。

四、結(jié)合實(shí)際教育預(yù)防高樓墜落、藥物中毒等。

第五,課堂總結(jié)。

幼兒園預(yù)防溺水安全教育教案集(四)1。教學(xué)目標(biāo):

1.讓學(xué)生明白生命的來(lái)之不易和珍貴,感受生命的珍貴。

2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)自救。

教學(xué)過(guò)程:

第二,激情的引入

1.老師講一些溺水的例子。

2.聽了這些例子,我想在座的各位都不會(huì)感到輕松。一個(gè)生命就這樣在世界上消失了,你會(huì)嘆息嗎,你會(huì)感到遺憾嗎?你此刻在想什么?請(qǐng)告訴我你的看法。

3.在炎熱的夏天,很多人喜歡游泳,由于缺乏游泳知識(shí),溺水死亡的情況經(jīng)常發(fā)生。據(jù)一些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率占意外死亡總數(shù)的10%。

4.總結(jié):人要珍惜生命。今天,在這節(jié)課中,我們將學(xué)會(huì)珍惜我們的生命-預(yù)防溺水的安全教育。

第三,新?lián)芸?/p>

1.游泳時(shí)需要注意的問題:

組織學(xué)生觀看中學(xué)生在安全教育專題片中游泳的畫面。

學(xué)生討論:游泳要注意哪些問題?

學(xué)生分組討論后,老師做總結(jié):

游泳應(yīng)嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)和老師同意不要去;不會(huì)游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。

2.在網(wǎng)上收集學(xué)生溺水事故,然后組織學(xué)生一起分析溺水事故的原因。教師做一個(gè)總結(jié):

溺水的原因主要有幾個(gè):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞;水中突發(fā)疾病,特別是心臟??;盲目游入深水漩渦。

第四,教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1.不要單獨(dú)外出游泳,不要去不了解底和水情或者危險(xiǎn)、容易發(fā)生溺水傷亡的地方游泳。選擇一個(gè)好的游泳場(chǎng)所,對(duì)該場(chǎng)所的環(huán)境有清楚的了解(如水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水面是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域深淺等。).

2.你必須有組織,在老師或熟悉水的人的指導(dǎo)下游泳。以便互相照顧。集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),指定救生員進(jìn)行安全保護(hù)。

3.注意你的身體健康。平時(shí)四肢容易抽筋的人,不要參加游泳,也不要在深水區(qū)游泳。下水前要做好準(zhǔn)備,先鍛煉身體。如果水溫太低,在淺水區(qū)用水沖洗身體,等適應(yīng)水溫后再下水游泳。有假牙的同學(xué)要摘下假牙,防止嗆水時(shí)掉入食道或氣管。

4.對(duì)自己的水質(zhì)要有自知之明。下水后不要逞強(qiáng),不要貿(mào)然潛水浮潛,不要互相打斗,以免飲水溺水。不要在急流和漩渦中游泳。

5.如果在游泳過(guò)程中突然感到身體不適,如頭暈、惡心、心慌、氣短等。,應(yīng)立即上岸休息或呼救。

6.在游泳時(shí),如果小腿或腳抽筋,不要驚慌??梢蕴咄然蛘呤箘盘?,也可以使勁按摩,拉抽筋的部位,還可以叫同伴幫忙。

5.教育學(xué)生如何在他人溺水時(shí)施救。

1.大聲呼救。向附近的大人大聲呼喊,盡量引起大人的注意,請(qǐng)求大人實(shí)施救援。

2、簡(jiǎn)明扼要地向救援人員說(shuō)明溺水人數(shù)和位置,以便于救援工作。

3.可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等東西,然后拖到岸邊;如果沒有救援設(shè)備,可以入水直接救援。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水施救。他們應(yīng)該立即呼救或使用救生設(shè)備呼救。

課堂總結(jié)

1.學(xué)生總結(jié):

通過(guò)這次活動(dòng)你學(xué)到了什么?

2.教師總結(jié):

生命只有一次,幸福在你手中。希望同學(xué)們通過(guò)這次安全教育課,學(xué)會(huì)珍愛生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園安全教育教案及防溺水集錦(第五部分)活動(dòng)目標(biāo)

1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴合作交流的意識(shí)。

2.初步了解溺水安全,請(qǐng)每個(gè)孩子提高安全意識(shí)。

3.引導(dǎo)幼兒懂得改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高幼兒對(duì)生活中違反安全原則行為的辨別能力。

要準(zhǔn)備的活動(dòng)

相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

活動(dòng)過(guò)程

一、會(huì)話介紹

1.孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?是的,現(xiàn)在是夏天,天氣變得很熱。如果天氣變熱了,你該怎么辦?但今年,由于天氣炎熱,幾個(gè)孩子靜靜地在河流和池塘里游泳。你想知道他們?nèi)ビ斡緯r(shí)發(fā)生了什么嗎?

2.今年在瑞金短短十幾天,就有幾個(gè)孩子在河里游泳或者在池塘邊玩耍被淹死。他們?cè)僖惨姴坏剿麄兊母改噶恕K麄兡敲锤F,他們的父母、爺爺奶奶非常非常難過(guò),他們的老師也很難過(guò)。

二、防溺水教育

孩子,怎樣才能防止自己溺水?談?wù)勅粘I钪腥绾晤A(yù)防溺水事故?讓孩子們討論。

2.我認(rèn)為應(yīng)該采取以下措施來(lái)防止溺水:

(1)禁止我們的孩子在周末、節(jié)假日、寒暑假到江河、池塘、無(wú)蓋井、水坑玩耍、釣魚、游泳。你不能去釣魚、游泳、玩水等。獨(dú)自或結(jié)伴在池塘邊。

(2)兒童不應(yīng)在往返花園的途中在河中玩?;蛟诔靥林杏斡?。

(3)我們是幼兒園的孩子,很多都不會(huì)游泳。如果我們發(fā)現(xiàn)有的孩子不小心掉進(jìn)了河里、水庫(kù)里、池塘里、井里等。,我們不能擅自下水營(yíng)救他們。我們應(yīng)該打電話給成年人幫忙或者大聲撥打“110”。

3.播放圖片或者視頻,看學(xué)者的圖片。孩子們,你們感覺如何?

4.這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們什么?這些孩子違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)該如何遵守安全規(guī)則。

三、總結(jié):

(1)通過(guò)這節(jié)課你學(xué)到了什么?

(2)老師總結(jié):人的生命只有一次,幸福在你手中。希望我們的孩子學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則,提高安全意識(shí)的好習(xí)慣。

幼兒園預(yù)防溺水教案【篇9】

教學(xué)目標(biāo):

2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

3、培養(yǎng)安全意識(shí),在得到別人幫助時(shí)懂得表示感激。

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。

教師:小朋友們,你們喜歡玩水嗎?你知道玩水時(shí)應(yīng)該注意一些什么呢?

教師:下面要老師給小朋友們講個(gè)故事,要認(rèn)真聽喲!

皮皮猴趁爸媽不注意溜出家門來(lái)到了小河邊,皮皮猴試圖捉魚時(shí)腳下一滑掉進(jìn)了水里。岸上的大眼貓發(fā)現(xiàn)了皮皮猴,著急的大喊:”來(lái)人啊,救命??!有人掉水里了!”大眼貓大聲呼救引來(lái)了大象老師,大象老師下水救皮皮猴,最后,大象老師和猴爸爸猴媽媽把皮皮猴送去醫(yī)院。

幼兒:皮皮猴趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

教師:皮皮猴落水后是誰(shuí)救了它?大眼貓為什么沒有自己下去救皮皮猴呢?

教師:如果你是皮皮猴,你會(huì)怎么對(duì)大象老師和大眼貓的幫助表示感謝呢?

三、討論學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。

教師:1、小朋友你們知道自己一個(gè)人時(shí),不能去哪些地方玩水呢?

2、你知道游泳要和誰(shuí)一起去嗎?能不能自己一個(gè)人去呢?能不能和小朋友去?

教師:請(qǐng)你根據(jù)今天所學(xué)的知識(shí)判斷下面小朋友的做法對(duì)不對(duì)?

教師:“通過(guò)本次活動(dòng),你懂得了人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣?!?/p>

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案


年幼的幼兒對(duì)水的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)較低,且面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)往往無(wú)法及時(shí)做出正確的應(yīng)對(duì)。因此,加強(qiáng)幼兒園防溺水意識(shí)和措施,能夠有效預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生,確保幼兒的生命安全。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(篇1)

一、背景信息

溺水是幼兒園安全管理中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為保障幼兒園師生的生命安全,制定一份防溺水應(yīng)急預(yù)案是必要的。

二、應(yīng)急組織

1.?設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:由園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)擔(dān)任指揮人員,負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急工作。

2.?組建救援隊(duì)伍:設(shè)置專門的救生員或接受救生培訓(xùn)的員工,保證及時(shí)有效的應(yīng)急救援。

3.?建立溝通機(jī)制:建立與家長(zhǎng)、醫(yī)院和公安機(jī)關(guān)等相關(guān)單位的溝通渠道,確保能夠及時(shí)通報(bào)和接受援助。

三、預(yù)防措施

1.?幼兒園設(shè)立安全警示標(biāo)志:在游泳池、水池等水域周圍明顯位置張貼安全警示標(biāo)志,提醒人員注意安全。

2.?實(shí)施安全教育:定期組織安全教育活動(dòng),向幼兒宣傳防溺水知識(shí),教授孩子正確的自救方法,并引導(dǎo)他們形成正確的安全意識(shí)和行為習(xí)慣。

3.?加強(qiáng)監(jiān)管:嚴(yán)密監(jiān)控幼兒的活動(dòng),確保幼兒在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng),不接觸危險(xiǎn)水域。

4.?加強(qiáng)設(shè)施保障:確保游泳池、水池等水域的圍欄完好,設(shè)施安全無(wú)隱患。

四、應(yīng)急處置

1.?目擊溺水者:迅速采取救助措施,避免自身危險(xiǎn)。尋求救助時(shí)應(yīng)大聲呼叫,引起他人的注意。

2.?組織救援:立即派救生員或經(jīng)過(guò)救生培訓(xùn)的人員進(jìn)行救援。其他員工應(yīng)迅速報(bào)警并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

3.?急救處理:對(duì)溺水者進(jìn)行心肺復(fù)蘇或其他緊急救助措施。如有必要,立即將患者送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的治療。

4.?事故調(diào)查與報(bào)告:事故發(fā)生后,幼兒園應(yīng)及時(shí)進(jìn)行事故調(diào)查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并報(bào)告相關(guān)主管部門。

五、培訓(xùn)與演練

1.?開展培訓(xùn):定期為員工開展防溺水安全教育培訓(xùn),提升員工的應(yīng)急救援能力和水域安全意識(shí)。

2.?演練演習(xí):定期組織水域安全演習(xí),模擬突發(fā)溺水情況,提升應(yīng)急處置能力。

六、預(yù)案評(píng)估與改進(jìn)

1.?定期評(píng)估:定期對(duì)幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行修訂與改進(jìn)。

2.?效果檢查:定期開展應(yīng)急演練和模擬演習(xí),檢驗(yàn)預(yù)案的有效性和可操作性,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。

以上是一份幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案,定期的預(yù)案評(píng)估與改進(jìn)可以確保幼兒園的防溺水工作始終處于高效運(yùn)行狀態(tài),有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水事故的發(fā)生,保障幼兒的安全。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(篇2)

一、目的:

為了保障幼兒園師生的生命安全,預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水事故的發(fā)生,制定本防溺水應(yīng)急預(yù)案。

二、應(yīng)急組織:

1.?對(duì)幼兒園教職員工進(jìn)行防溺水應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),提高其安全意識(shí)和處理應(yīng)急情況的能力;

2.?成立應(yīng)急小組,由園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),安全員、保安、教職工代表等組成;

3.?應(yīng)急小組成員應(yīng)定期進(jìn)行防溺水應(yīng)急演練,熟悉預(yù)案,掌握應(yīng)急處理程序。

三、預(yù)防措施:

1.?加強(qiáng)幼兒的安全教育:教育幼兒遵守園內(nèi)規(guī)定,如不靠近水池、不私自接近水域等;

2.?安裝圍欄和門禁系統(tǒng):在幼兒園周圍、水池旁設(shè)置圍欄,并設(shè)置門禁系統(tǒng)以防止未經(jīng)許可的人員進(jìn)入;

3.?提供必要的救生設(shè)備:在幼兒園附近的水域設(shè)置救生圈、救生衣等救生設(shè)備;

4.?定期檢查水池安全:幼兒園內(nèi)的水池應(yīng)定期清潔、排水,保持水質(zhì)清澈,排查漏水和滑倒等安全隱患。

四、應(yīng)急準(zhǔn)備:

1.?各教職員工應(yīng)熟悉水域救生知識(shí)和技能,并持有相關(guān)證書;

2.?幼兒園內(nèi)要配備急救箱等急救設(shè)備,并確保其有效性;

3.?指定專人負(fù)責(zé)在水面上觀察并保持通訊聯(lián)系,以便隨時(shí)報(bào)告溺水情況。

五、應(yīng)急程序:

1.?發(fā)現(xiàn)溺水事故:當(dāng)發(fā)現(xiàn)溺水事故發(fā)生時(shí),優(yōu)先確保自身安全,迅速報(bào)警并呼叫急救人員;

2.?救援溺水兒童:若教職員工具備救生能力,應(yīng)立即進(jìn)行救援,并將溺水兒童轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn);

3.?急救處理:盡快對(duì)溺水兒童進(jìn)行急救處理,包括人工呼吸、胸外心臟按壓等,直到專業(yè)救援人員到達(dá)。

六、日常管理:

1.?定期檢查防溺水設(shè)施的完好性和有效性;

2.?將本應(yīng)急預(yù)案列入幼兒園日常管理制度,定期進(jìn)行應(yīng)急演練和評(píng)估。

七、應(yīng)急宣傳:

幼兒園應(yīng)定期開展防溺水宣傳教育活動(dòng),提高幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),并向家長(zhǎng)提供防溺水的指導(dǎo),幫助他們加強(qiáng)對(duì)幼兒的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(篇3)

一、應(yīng)急準(zhǔn)備

1.?建立專業(yè)的防溺水教育隊(duì)伍,包括教師和保安人員,確保其具備相關(guān)防溺水知識(shí)和救生技能;

2.?購(gòu)買必要的救生設(shè)備,如救生圈、救生衣等,同時(shí)確保其放置在容易取得的地方;

3.?定期組織教師和保安人員參加防溺水培訓(xùn),提高救援和急救能力;

4.?明確孩子進(jìn)出幼兒園的流程,確保每位孩子都由家長(zhǎng)或指定負(fù)責(zé)人陪同進(jìn)出園,嚴(yán)禁單獨(dú)離開;

5.?定期組織消防和安全演習(xí),提高教師和保安人員在緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力。

二、預(yù)防措施

1.?每年開展防溺水教育活動(dòng),向孩子和家長(zhǎng)普及防溺水知識(shí),以及正確的游泳和游泳設(shè)施使用方法;

2.?定期檢查游泳池、水塘以及其他可能導(dǎo)致溺水的場(chǎng)所和設(shè)施,確保其安全可靠;

3.?在室內(nèi)外水域周邊設(shè)置防護(hù)網(wǎng)、欄桿等設(shè)施,阻止孩子進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;

4.?加強(qiáng)班級(jí)管控,確保孩子參與游泳活動(dòng)時(shí)有足夠的教師或保育員的陪同,增加監(jiān)管的安全性。

三、應(yīng)急處置

1.?如果發(fā)現(xiàn)孩子溺水,立即呼叫救援,同時(shí)尋找可用的救生設(shè)備進(jìn)行施救;

2.?疏散其他孩子,確保其安全;

3.?如有專業(yè)救援人員在場(chǎng),按其指示進(jìn)行急救操作;

4.?在等待救援或急救人員到達(dá)時(shí),家長(zhǎng)和教師可以進(jìn)行基本的施救措施,如人工呼吸和心臟復(fù)蘇等;

5.?保持應(yīng)急通道暢通,提供必要的協(xié)助和配合。

四、事后處理

1.?對(duì)事件進(jìn)行詳細(xì)記錄,包括事發(fā)經(jīng)過(guò)、救援過(guò)程和情況等;

2.?及時(shí)通知相關(guān)部門和家長(zhǎng),解釋事發(fā)原因,安撫家長(zhǎng)情緒;

3.?對(duì)幼兒園的防溺水安全進(jìn)行全面檢查和評(píng)估,并采取相應(yīng)措施加強(qiáng)安全管理;

4.?在遭受溺水事故后,加強(qiáng)對(duì)孩子的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷,提供必要的幫助和支持。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案需要與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門協(xié)商制定,并根據(jù)具體情況進(jìn)行合理的調(diào)整和補(bǔ)充。這份預(yù)案只是提供一個(gè)大致的參考,具體實(shí)施步驟需要根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(篇4)

1.?前期準(zhǔn)備

a.?幼兒園需要在教學(xué)區(qū)域內(nèi)設(shè)立防溺水標(biāo)識(shí),明確禁止幼兒獨(dú)自接近水域。

b.?教職員工需要定期進(jìn)行防溺水培訓(xùn),熟悉應(yīng)急措施和救生基本技能。

2.?風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與隱患排查

a.?幼兒園需要定期檢查水巷、水洼、水池等水域,確保水域的安全。

b.?檢查園內(nèi)設(shè)施的安全性,防止幼兒因設(shè)施問題導(dǎo)致的溺水風(fēng)險(xiǎn)。

c.?檢查教具、水浴設(shè)備等使用安全,防止意外發(fā)生。

3.?幼兒防溺水教育

a.?幼兒園需要開展針對(duì)幼兒的防溺水教育活動(dòng),提高他們的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

b.?教育幼兒不能隨意接近水域,尤其是無(wú)人監(jiān)管的水域。

c.?向幼兒傳授常見水上安全知識(shí),如穿救生衣、不搏浪,不和他人嬉戲推搡等。

4.?幼兒園應(yīng)急預(yù)案

a.?當(dāng)發(fā)生幼兒溺水事故時(shí),教職員工應(yīng)立即采取緊急救援措施。

b.?教職員工首先保證自身安全,然后迅速將溺水幼兒從水中救出。

c.?檢查幼兒的生命體征,如呼吸、脈搏等,并進(jìn)行心肺復(fù)蘇和急救措施。

d.?通知幼兒家長(zhǎng)和急救機(jī)構(gòu),尋求進(jìn)一步的醫(yī)療救治。

e.?在事故發(fā)生后成立事故調(diào)查小組,對(duì)事故原因進(jìn)行深入調(diào)查,預(yù)防類似事故再次發(fā)生。

5.?幼兒園與家長(zhǎng)的合作

a.?幼兒園需要與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系,向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒的水上安全知識(shí)和預(yù)防措施。

b.?定期向家長(zhǎng)通報(bào)在園期間幼兒發(fā)生的溺水事故,以及防溺水教育成果。

6.?定期演練

a.?幼兒園應(yīng)每學(xué)期至少組織一次防溺水演練,模擬各種溺水事故情況,培訓(xùn)教職員工及相關(guān)人員的應(yīng)急能力。

7.?與相關(guān)部門合作

a.?幼兒園需要與相關(guān)部門(如消防部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等)建立合作關(guān)系,進(jìn)一步提高防溺水救援能力。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(篇5)

一、目的和范圍:

為了保障幼兒園兒童們的生命安全,預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水事故,制定幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案,以確保救援措施及時(shí)、有效地進(jìn)行。

二、應(yīng)急責(zé)任人:

1.?幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)應(yīng)急預(yù)案的組織和實(shí)施;

2.?幼兒園行政人員負(fù)責(zé)協(xié)助園長(zhǎng)進(jìn)行應(yīng)急處理;

3.?幼兒園教師負(fù)責(zé)保護(hù)幼兒的安全、預(yù)防溺水事故;

4.?幼兒園安全員負(fù)責(zé)安全設(shè)施的維護(hù)和應(yīng)急設(shè)備的檢查和保養(yǎng)。

三、預(yù)防措施:

1.?設(shè)立警示標(biāo)識(shí),提示禁止接近水域;

2.?加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,向幼兒普及防溺水知識(shí);

3.?要求幼兒與家長(zhǎng)在幼兒園入園時(shí)簽署防溺水協(xié)議,并出具家長(zhǎng)同意書;

4.?周期性進(jìn)行防溺水演練,提高幼兒對(duì)應(yīng)急情況的應(yīng)對(duì)能力;

5.?對(duì)水域進(jìn)行定期檢查,保證水質(zhì)安全。

四、應(yīng)急處理流程:

1.?迅速發(fā)現(xiàn)事故并進(jìn)行報(bào)警;

2.?幼兒園園長(zhǎng)和行政人員立即組織應(yīng)急小組,對(duì)水域進(jìn)行搜索和打撈,同時(shí)通知家長(zhǎng);

3.?幼兒園教師和工作人員保持冷靜,定期報(bào)告幼兒家長(zhǎng)和園長(zhǎng);

4.?幼兒園按照預(yù)案進(jìn)行急救措施,包括人工呼吸、心肺復(fù)蘇等;并通知急救車輛。

5.?同時(shí),幼兒園行政人員通知相關(guān)單位,加強(qiáng)協(xié)調(diào)與指揮。

五、組織與指導(dǎo):

1.?幼兒園及教師需定期參加防溺水知識(shí)培訓(xùn),提高應(yīng)急處置能力;

2.?監(jiān)督部門對(duì)幼兒園防溺水工作進(jìn)行定期檢查和評(píng)估;

3.?幼兒園要與相關(guān)單位建立聯(lián)絡(luò)機(jī)制,共享信息、資源,加強(qiáng)防溺水工作的協(xié)同合作。

六、總結(jié)與改進(jìn):

1.?每年對(duì)幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練及評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn);

2.?不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)措施的操作性和有效性,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和防溺水意識(shí);

3.?根據(jù)實(shí)際情況,隨時(shí)更新和完善應(yīng)急預(yù)案,以適應(yīng)不同情況下的應(yīng)急處理。

七、應(yīng)急設(shè)備和救援措施:

1.?幼兒園應(yīng)急箱內(nèi)配備急救設(shè)備、急救藥品等;

2.?幼兒園教師需獲得相關(guān)急救知識(shí)的培訓(xùn),掌握基本急救技能;

3.?幼兒園應(yīng)建立緊急疏散通道,并保持暢通;

4.?合理配備護(hù)欄等防護(hù)設(shè)施,確保水域安全。

八、附件:

1.?防溺水協(xié)議樣本;

2.?應(yīng)急處理流程圖;

3.?急救技能培訓(xùn)證書樣本。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(篇6)

一、目的

本預(yù)案的制定旨在提高幼兒園師生的水安全意識(shí),預(yù)防和應(yīng)對(duì)溺水事故,保障幼兒的人身安全。

二、預(yù)案內(nèi)容

1.?預(yù)防措施

(1)幼兒園設(shè)置圍欄、護(hù)欄等措施,盡量避免幼兒進(jìn)入水域;

(2)規(guī)范幼兒園水域管理,保持水域的清潔與安全;

(3)安排專門的水上安全教育課程,提高幼兒對(duì)水安全的認(rèn)識(shí);

(4)加強(qiáng)泳池、水池等水域的監(jiān)控和管理,確保孩子的安全;

(5)聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教職員工擔(dān)任游泳指導(dǎo)員,保證游泳環(huán)境的安全和幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程。

2.?應(yīng)急預(yù)案

(1)一旦發(fā)現(xiàn)有幼兒在水域中出現(xiàn)危險(xiǎn)情況,立即進(jìn)行緊急救援,確保幼兒的生命安全;

(2)通知幼兒園管理人員和相關(guān)工作人員,確保措施得到及時(shí)執(zhí)行;

(3)通知家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人,告知事故情況并召集家長(zhǎng)前來(lái)協(xié)助;

(4)保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,阻止其他人員靠近現(xiàn)場(chǎng),以免干擾救援工作;

(5)急救處理:

-?先撥打急救電話,通知醫(yī)護(hù)人員趕往現(xiàn)場(chǎng);

-?將落水幼兒迅速救出水面;

-?進(jìn)行基本的急救操作,如人工呼吸、心臟按壓等;

-?如有條件,及時(shí)將幼兒送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步治療;

-?保持相關(guān)人員的報(bào)警電話和醫(yī)院聯(lián)系方式,并將其張貼在顯眼的地方。

三、演練與培訓(xùn)

1.?定期進(jìn)行演練,模擬溺水事故情形,提高教師和工作人員的應(yīng)急反應(yīng)能力;

2.?進(jìn)行水上安全培訓(xùn),包括游泳、急救知識(shí)的學(xué)習(xí)和操作技能的演練;

3.?規(guī)范救生設(shè)備的使用和維護(hù),確保救生設(shè)備的完好性。

四、評(píng)估與完善

定期進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的評(píng)估,并及時(shí)根據(jù)實(shí)際情況和改進(jìn)建議對(duì)預(yù)案進(jìn)行完善和修改。

五、宣傳與推廣

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園網(wǎng)站和社交媒體等途徑,向家長(zhǎng)和社會(huì)大眾宣傳水安全知識(shí),提高大家的水安全意識(shí)。

六、附注

本預(yù)案的具體操作細(xì)節(jié)和流程可根據(jù)每家幼兒園的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善,確保幼兒園的水域安全和幼兒的生命安全。同時(shí),建議幼兒園定期邀請(qǐng)專業(yè)救援人員開展安全培訓(xùn),提高師生的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和實(shí)際操作技能。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(篇7)

1.?溺水事故的定義和危害:幼兒園中的溺水事故是指幼兒在游泳池、水池、水溝等水域中發(fā)生不幸的事故。溺水事故是一種極其危險(xiǎn)的事故,可能導(dǎo)致兒童生命危險(xiǎn)甚至死亡。

2.?兒童防溺水安全教育:

a.?通過(guò)開展防溺水安全教育,讓兒童了解水的危險(xiǎn)性,教授正確的游泳技巧和自救方法。

b.?每月至少開展一次防溺水知識(shí)宣傳教育活動(dòng),讓兒童和家長(zhǎng)了解防溺水的重要性和方法。

c.?在游泳池周圍設(shè)置警示標(biāo)語(yǔ)和安全告示,提醒兒童和家長(zhǎng)注意安全。

3.?幼兒園應(yīng)急準(zhǔn)備:

a.建立幼兒園防溺水應(yīng)急小組,明確責(zé)任分工,制定應(yīng)急預(yù)案。

b.購(gòu)買相應(yīng)的救生設(shè)備,如救生圈、救生衣和浮動(dòng)救生設(shè)備等,并定期檢查和維護(hù)。

c.配備專職教師或保育員作為兒童的水上安全監(jiān)護(hù)人,確保安全。

4.?溺水事故應(yīng)急預(yù)案:

a.發(fā)生溺水事故后,立即撥打急救電話,并向家長(zhǎng)緊急通知。

b.通知防溺水應(yīng)急小組成員和相關(guān)工作人員前往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行相應(yīng)救援措施。

c.如果有專業(yè)救生員在場(chǎng),由救生員及時(shí)采取搶救措施,確保兒童的安全。如果沒有專業(yè)救生員在場(chǎng),應(yīng)該立即聯(lián)系附近的救援中心或相關(guān)救援機(jī)構(gòu)。

d.同時(shí),安排其他工作人員盡快將其他兒童轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn),并保持兒童的安全。

5.?溺水事故的善后措施:

a.對(duì)于溺水事故幸存的兒童,及時(shí)提供必要的心理疏導(dǎo)和支持,以幫助他們恢復(fù)正常,并盡量減少對(duì)其的心理創(chuàng)傷。

b.對(duì)于溺水事故中受傷的兒童,盡早送往醫(yī)院進(jìn)行治療,并與家長(zhǎng)積極配合,確保兒童的安全和康復(fù)。

c.事故發(fā)生后,開展嚴(yán)肅的事故調(diào)查和整改工作,對(duì)幼兒園的安全措施和管理機(jī)制進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。

6.?幼兒園持續(xù)改進(jìn)的措施:

a.定期組織防溺水演練,提高幼兒和工作人員的應(yīng)急能力。

b.定期檢查和維護(hù)水域設(shè)施,確保水域的安全和衛(wèi)生。

c.加強(qiáng)與相關(guān)部門的合作,共同做好幼兒園防溺水工作。

d.定期開展防溺水知識(shí)的培訓(xùn)和宣傳活動(dòng),提高兒童和家長(zhǎng)的防溺水意識(shí)。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(篇8)

一、目標(biāo):確保幼兒園內(nèi)的幼兒不發(fā)生溺水事故,保障幼兒的安全健康。

二、防范措施:

1.?幼兒園內(nèi)建立明確的游泳區(qū)域,保持水域的清潔衛(wèi)生,并對(duì)水質(zhì)進(jìn)行定期檢測(cè),確保水質(zhì)達(dá)標(biāo)。

2.?嚴(yán)格落實(shí)幼兒園教師和保育員的安全責(zé)任制,確保他們具備基本的救生知識(shí)和技能。

3.?幼兒游泳活動(dòng)必須由專業(yè)教練指導(dǎo),并設(shè)置適當(dāng)?shù)木壬O(shè)備。

4.?在游泳活動(dòng)前,對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行必要的安全教育,提醒他們注意幼兒的安全。

5.?定期組織幼兒進(jìn)行水安全知識(shí)教育,提醒幼兒不擅自接近水域,保持安全距離。

三、應(yīng)急預(yù)案:

1.?溺水事故發(fā)生時(shí),幼兒園內(nèi)的工作人員應(yīng)立即發(fā)出緊急求救信號(hào),并迅速展開救援行動(dòng)。

2.?幼兒園教師和保育員應(yīng)立即進(jìn)入水中救援遇險(xiǎn)幼兒,同時(shí)其他人員需報(bào)警并聯(lián)系救護(hù)車。

3.?將遇險(xiǎn)幼兒從水中抱出,進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救措施,并在等待醫(yī)護(hù)人員的到達(dá)時(shí),保持幼兒的體溫。

4.?事故發(fā)生后,幼兒園應(yīng)第一時(shí)間通知幼兒家長(zhǎng),并配合家長(zhǎng)協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行救治。

5.?對(duì)于事故發(fā)生的原因進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),并及時(shí)改進(jìn)防溺水措施。

四、預(yù)案的執(zhí)行:

1.?幼兒園負(fù)責(zé)人應(yīng)確保每位教師和工作人員都對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了培訓(xùn)和教育。

2.?幼兒園定期組織演練應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)工作人員的應(yīng)變能力。

3.?每年至少召開一次安全工作會(huì)議,對(duì)防溺水措施進(jìn)行細(xì)化和完善。

4.?預(yù)案定期進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂和更新。

五、相關(guān)措施:

1.?幼兒園加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同關(guān)注幼兒的水域安全。

2.?幼兒園設(shè)立專門的水域安全小組,定期檢查和維護(hù)救生設(shè)備,并制定相應(yīng)措施。

3.?在幼兒園門口和游泳區(qū)域設(shè)置明顯的警示牌,提醒家長(zhǎng)和幼兒注意安全。

4.?嚴(yán)格遵守幼兒園的安全制度,對(duì)任何危險(xiǎn)因素進(jìn)行及時(shí)排除。

總之,幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案主要是通過(guò)加強(qiáng)對(duì)水域安全的管理和教育,制定相應(yīng)的措施和預(yù)案,以確保幼兒在幼兒園內(nèi)的安全。同時(shí),與家長(zhǎng)的合作和關(guān)注也是預(yù)防溺水事故的重要環(huán)節(jié)。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(篇9)

一、背景介紹

幼兒園是幼兒們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和游玩的場(chǎng)所,為了保障幼兒的生命安全,防止溺水事故的發(fā)生,制定一份幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案是非常重要的。

二、應(yīng)急預(yù)案目標(biāo)

1.?確保幼兒園內(nèi)的水域安全,防止溺水事故的發(fā)生;

2.?建立有效的溺水事故應(yīng)急處理機(jī)制,迅速、科學(xué)地應(yīng)對(duì)溺水事故。

三、預(yù)防措施

1.?幼兒園水域周圍設(shè)立明顯的標(biāo)識(shí),提醒幼兒和教職工注意危險(xiǎn);

2.?確保幼兒園內(nèi)監(jiān)控設(shè)備的正常運(yùn)行,監(jiān)測(cè)水域情況;

3.?定期組織幼兒園內(nèi)的水域應(yīng)急演練,教育幼兒和教職工掌握基本的水域安全知識(shí)和自救技能;

4.?教育幼兒正確使用游泳圈等救生用具,提高自身的安全意識(shí);

5.?幼兒園建立健全的安全管理制度,對(duì)幼兒和教職工進(jìn)行安全教育,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。

四、應(yīng)急處理流程

1.?發(fā)現(xiàn)溺水事故后,首先確保自己的安全,切勿盲目接近溺水者;

2.?迅速撥打緊急救援電話(如110、120、119等);

3.?將溺水者抬離水源,保持呼吸道通暢,及時(shí)啟動(dòng)心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR);

4.?幼兒園內(nèi)的專業(yè)人員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救,并通知家長(zhǎng);

5.?幼兒園應(yīng)立即向公安、消防等相關(guān)部門報(bào)告,并按照其指示進(jìn)行處理;

6.?根據(jù)溺水者的情況,協(xié)助醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行救治,并與家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)、全面的溝通。

五、常用的溺水應(yīng)急服務(wù)電話

1.?緊急救援電話:110(公安)、120(醫(yī)院)、119(消防);

2.?幼兒園緊急聯(lián)系電話:XXXX。

六、應(yīng)急預(yù)案的修訂和演練

1.?幼兒園應(yīng)定期對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和更新,確保其及時(shí)有效;

2.?幼兒園每學(xué)期至少進(jìn)行一次水域應(yīng)急演練,以便幼兒和教職工熟悉應(yīng)急處理流程;

3.?幼兒園應(yīng)將應(yīng)急預(yù)案公示于幼兒園內(nèi),并向家長(zhǎng)和教職工進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

七、應(yīng)急預(yù)案的宣傳與推廣

1.?幼兒園應(yīng)積極宣傳防溺水應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí);

2.?制作宣傳海報(bào)、小冊(cè)子等形式,將防溺水知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)明易懂的普及;

3.?組織研討會(huì)、講座等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和教職工的防溺水應(yīng)急處理能力。

幼兒園防溺水應(yīng)急預(yù)案(篇10)

一、引言

溺水是兒童生活中常見的意外事故,對(duì)兒童的生命安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。為了保障幼兒園兒童的安全,特制定本防溺水應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對(duì)意外情況并降低傷害。

二、預(yù)防措施

1.加強(qiáng)對(duì)教職員工的溺水安全知識(shí)培訓(xùn),使其掌握應(yīng)急救援技能。

2.安排專人對(duì)幼兒園周邊水域進(jìn)行定期檢查,確保安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。

3.在游泳課程中加強(qiáng)對(duì)幼兒的水生安全教育,提高其自我防護(hù)意識(shí)。

4.增加護(hù)欄等安全設(shè)施,防止幼兒無(wú)意間靠近水域。

三、應(yīng)急預(yù)案

1.發(fā)現(xiàn)溺水事故后,立即大聲呼叫并通知園內(nèi)其他教職員工。

2.保持冷靜,確保自身安全的情況下迅速救助溺水兒童,可采取游泳或援救器械救助。

3.同時(shí)通知家長(zhǎng)及時(shí)趕來(lái),確保兒童的安全。

4.將溺水兒童移至安全地點(diǎn),盡量避免其吸入過(guò)多水分,并及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救措施。

5.及時(shí)撥打急救電話,請(qǐng)求醫(yī)護(hù)人員的幫助并告知詳細(xì)情況。

6.及時(shí)向相關(guān)部門進(jìn)行事故報(bào)告,并配合警方及相關(guān)機(jī)構(gòu)的調(diào)查和處理工作。

四、預(yù)案演練

1.定期組織教職員工進(jìn)行溺水應(yīng)急演練,提升應(yīng)急處理能力和救援技巧。

2.根據(jù)演練情況,對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行不斷修訂和完善,確保應(yīng)急處置的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

五、其他注意事項(xiàng)

1.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,告知他們溺水的危險(xiǎn)性,以及在水域附近的行為規(guī)范。

2.加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,提醒他們隨時(shí)關(guān)注孩子在水域周邊的安全情況,并不擅自將孩子安排去無(wú)人管束的水域活動(dòng)。

3.定期檢查水域周邊的安全設(shè)施和防護(hù)措施,確保其有效性。

堅(jiān)守防溺水預(yù)案,全力保護(hù)幼兒的安全。只有在安全保障的前提下,我們才能開展更加豐富多樣的教育活動(dòng),為兒童的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。

幼兒園大班預(yù)防溺水的安全教案精選6篇


忽視安全教育導(dǎo)致的事故越來(lái)越多,所以安全教育非常重要,特別是小朋友們,幼兒園開展安全教育可以減少小朋友們周圍的安全隱患。身為園長(zhǎng)媽媽,想要小朋友們認(rèn)真聽課,我們要提前準(zhǔn)備好安全教案。好的幼兒園防溺水安全教案要怎樣去寫呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“幼兒園大班預(yù)防溺水的安全教案”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

幼兒園大班預(yù)防溺水的安全教案【篇1】

教學(xué)目標(biāo):

1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛?,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。

(三)、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、:

(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

教學(xué)反思:

教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!

幼兒園大班預(yù)防溺水的安全教案【篇2】

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)山東省教育廳有關(guān)要求,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,根據(jù)市教體局通知要求,特制定實(shí)施方案如下:

一、提高認(rèn)識(shí),高度重視防溺水安全工作。

各部門、班級(jí)要以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全工作的重要性和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育要常抓不懈,采取切實(shí)有效的措施,確保學(xué)生的生命安全。

二、嚴(yán)格管理,不斷強(qiáng)化措施。

1、學(xué)校要積極營(yíng)造防溺水活動(dòng)的健康育人氛圍。懸掛“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”橫幅標(biāo)語(yǔ),要求學(xué)生每人辦一份“生命高于天,遠(yuǎn)離溺水傷害”手抄報(bào)并進(jìn)行簽字活動(dòng),廣泛宣傳,使學(xué)生牢固樹立憂患意識(shí)。

2、通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行一次防溺水安全知識(shí)教育活動(dòng)。嚴(yán)格要求學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳;不隨便到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對(duì)違反以上規(guī)定者,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評(píng)。

3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”主題班會(huì)活動(dòng),并通過(guò)具體案例、典型事例警示學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。使每個(gè)學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到“生命高于天”,生命只有一次,要珍惜生命,時(shí)刻注意安全。

4、開好一次家長(zhǎng)會(huì)。圍繞“防溺水安全教育活動(dòng)”主題,用真實(shí)具體的事例提醒家長(zhǎng):孩子們玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同下,采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的安全意識(shí)。假前,學(xué)校要與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定《安全公約》,要求學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育抓緊抓實(shí),確保學(xué)生的人身安全。

5、總務(wù)處要對(duì)村、校周邊的水庫(kù)、河流、池塘、水灣、水溝等處進(jìn)行一次深入全面的大排查,設(shè)置警示標(biāo)志,做到防患于未然。

幼兒園大班預(yù)防溺水的安全教案【篇3】

此刻是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會(huì)漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很悲哀、老師也很悲哀。

教學(xué)目標(biāo):

1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的潛力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識(shí)。

4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識(shí),培養(yǎng)防范潛力。

教學(xué)過(guò)程:

一、防汛知識(shí)教育

1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;

6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一齊,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨(dú)自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)透過(guò),可回到學(xué)校留宿或請(qǐng)老師想別的方法。

二、防溺水知識(shí)教育

(一)、游泳小常識(shí):(五點(diǎn))

1、務(wù)必在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

3、參加強(qiáng)體力勞動(dòng)或劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的狀況下,不能夠立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫(kù)、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下,也不宜游泳。

(二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

1、在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)立刻入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何準(zhǔn)備:透過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。

3、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備,以防受傷。

4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再逐漸加速。

(三)、游泳過(guò)程中應(yīng)注意的問題:(四點(diǎn))

1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不就應(yīng)相互嬉水,或捉弄對(duì)方。一齊去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。

2、到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳,就應(yīng)有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。個(gè)性強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

3、要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng),潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

(四)、游泳中的緊急狀況及自救。

1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是持續(xù)鎮(zhèn)靜,不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)立刻停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周圍又無(wú)同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。

再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀!”

(五)、溺水的急救

1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

個(gè)性強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

2、如何開展岸上急救(四步)

(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

(2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

(4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫(yī)院。

三、小結(jié)

人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀闶掷?,期望透過(guò)這次的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。

幼兒園大班預(yù)防溺水的安全教案【篇4】

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護(hù)自己的能力。

2、有環(huán)保意識(shí),樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂。

4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因

活動(dòng)難點(diǎn):掌握自救的方法

活動(dòng)準(zhǔn)備:水災(zāi)的圖片若干

活動(dòng)過(guò)程:

1、以談話導(dǎo)入主題

(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?"

"如果大雨連續(xù)不停的下,將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)

(2)看圖片,了解水災(zāi)的危害性

"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

2、交流感受和逃生方法

"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的?""洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂)

3、了解洪水發(fā)生的原因

"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"

(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)

教學(xué)反思:

教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!

幼兒園大班預(yù)防溺水的安全教案【篇5】

活動(dòng)目標(biāo):

1。在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基本能力。

2。培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

3。知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

4。初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1。談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

2。創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

1。創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。

2。出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過(guò)了的好的水果,一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

3。明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

1。創(chuàng)設(shè)情境,播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫:播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫,組織幼兒討論:魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?

2。通過(guò)討論,教師小結(jié):(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預(yù)防中暑。

3。請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

1。到達(dá)目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

2。教師播放游泳片,讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),以及注意事項(xiàng)。

五、學(xué)唱兒歌

1。教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。

2。師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附:兒歌

夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習(xí)慣。

教學(xué)反思:

隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢(shì)在必行,我們小班的幼兒都很喜歡水,但對(duì)危險(xiǎn)卻沒什么概念,所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過(guò)教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來(lái)完成教學(xué)目的,使幼兒認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),同時(shí),讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學(xué)活動(dòng)就能達(dá)到預(yù)期的效果的,在教育教學(xué)工作中,我們要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。

幼兒園大班預(yù)防溺水的安全教案【篇6】

教學(xué)目標(biāo):

1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。

2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4.在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與幼兒的合作交流意識(shí)。

5.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話引入 小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕K麄兒每蓱z,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育 小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在節(jié)假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能自己下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕變河懻?幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯(cuò)了?我們應(yīng)該怎么做?

(三)、說(shuō)一說(shuō) 說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié):

(1)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,我們要保護(hù)自己。不能獨(dú)自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險(xiǎn)的事,要大聲呼救!

小百科:淹溺,是指人淹沒于水中,由于水吸入肺內(nèi)(濕淹溺90%)或喉攣(干淹溺10%)所致窒息。如為淡水淹溺,低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋,血容量增加和溶血,血鉀增高,使鈉、氮化物及血漿蛋白下降,可使心臟驟停。

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