幼兒園健康課教案《保護(hù)身體關(guān)節(jié)》

大班健康課教案《保護(hù)身體關(guān)節(jié)》適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒了解關(guān)節(jié)的重要性，探索身體會(huì)動(dòng)的地方，感知關(guān)節(jié)與人體活動(dòng)的關(guān)系，對(duì)探索人體奧秘感興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園大班健康課《保護(hù)身體關(guān)節(jié)》教案吧。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、探索身體會(huì)動(dòng)的地方，感知關(guān)節(jié)與人體活動(dòng)的關(guān)系。

2、了解關(guān)節(jié)的重要性。

3、對(duì)探索人體奧秘感興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

4、了解生病給身體帶來(lái)的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

5、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

音樂(lè)《健康歌》、歌曲《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè)磁帶、掛圖《人體骨骼關(guān)節(jié)圖》4張，紅筆4只，黑板；保護(hù)關(guān)節(jié)的圖片若干。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、激發(fā)興趣、感知身體的運(yùn)動(dòng)。

師：請(qǐng)小朋友跟老師一起做運(yùn)動(dòng)！邊做邊想我們身體哪些地方會(huì)動(dòng)？

二、出示掛圖，尋找人體會(huì)動(dòng)的關(guān)節(jié)。

1、分組探索人體會(huì)動(dòng)的主要關(guān)節(jié)，用紅筆畫(huà)圈做好記號(hào)，自由談?wù)撋眢w有哪些地方會(huì)動(dòng)？

2、展示掛圖，驗(yàn)證身體會(huì)動(dòng)的部位。

3、提問(wèn)：想一想這些部位為什么能動(dòng)呢？

三、進(jìn)一步感知關(guān)節(jié)與人體活動(dòng)的關(guān)系。

1、游戲“動(dòng)一動(dòng)”

2、播放《動(dòng)一動(dòng)》的音樂(lè)讓幼兒欣賞。

（1）播放歌曲幼兒欣賞。

（2）看圖說(shuō)歌詞。

（3）跟歌曲唱一唱、動(dòng)一動(dòng)。

四、討論交流，了解關(guān)節(jié)的重要性。

1、拿東西的游戲的體驗(yàn)關(guān)節(jié)重要性。

（1）提問(wèn)：身體里的很多關(guān)節(jié)對(duì)我們重要嗎？如果沒(méi)有關(guān)節(jié)，會(huì)怎樣？

（2）師小結(jié)：關(guān)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要，人因?yàn)橛辛岁P(guān)節(jié)，所以身體才能活動(dòng)。如果沒(méi)有了關(guān)節(jié)，我們就像木頭人一樣，什么事也不能做。

2、提問(wèn)：關(guān)節(jié)這么重要，那我們要怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)呢？

師小結(jié)：在鍛煉中注意安全，不推拉擠撞、不爬高低，不提重物，互相謙讓?zhuān)苊馑?；注意走路和跑步的姿?shì)；多吃鈣制食品等。

3、提問(wèn)：要是關(guān)節(jié)受傷了，怎么辦？

師小結(jié)：不能亂動(dòng)，要及時(shí)告訴老師或父母幫忙處理，嚴(yán)重時(shí)上醫(yī)院處理。

【活動(dòng)延伸】

引導(dǎo)幼兒繼續(xù)探索身體內(nèi)部會(huì)動(dòng)的地方。

幼兒百科：關(guān)節(jié)，骨與骨之間的連接稱(chēng)骨連接。骨連接又分為直接連接和間接連接，關(guān)節(jié)是間接連接的一種形式。

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幼兒園健康教案:《會(huì)移動(dòng)的身體》

設(shè)計(jì)意圖： 《綱要》中指出 “幼兒應(yīng)大膽的進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng)，并具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的能力”。根據(jù)這一精神結(jié)合大班年齡特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了大班健康活動(dòng)《會(huì)移動(dòng)的身體》，在活動(dòng)中幼兒大膽探索身體移動(dòng)的方法，從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.發(fā)展幼兒跳、爬、滾等能力，提高身體的協(xié)調(diào)性、平衡性。

2在綁住雙腳的情況下，大膽探索身體移動(dòng)的方法，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)重難點(diǎn)

在綁住雙腳的情況下，大膽探索身體移動(dòng)的方法，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

彈性牛皮筋16根 拱形門(mén) 平衡木 積木

活動(dòng)過(guò)程：

開(kāi)始部分

帶領(lǐng)孩子做熱身運(yùn)動(dòng)

“小朋友!和客人老師打個(gè)招呼吧，讓我們活動(dòng)起來(lái)吧!”

基本部分

1.教師小結(jié)熱身運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)入活動(dòng)，初步探索移動(dòng)的方法。

“剛才我們的小腳又是跑、又是跳，特別能干，現(xiàn)在如果把小腳綁起來(lái)你們還能讓身體移動(dòng)嗎?好了，孩子們請(qǐng)自己去拿松緊圈帶上試一試吧!不爭(zhēng)不搶注意安全”。

2.幼兒講述自己的方法，教師視頻展示部分幼兒探索的方法，共同分享。

“剛才你們想了什么好辦法，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?讓我們一起跟著做一做吧?！?/p>

“你們的辦法都很好，讓我們來(lái)看看這幾個(gè)小朋友用了什么好辦法?”

3.補(bǔ)償練習(xí)，請(qǐng)你們?cè)偃ネ嬉煌鎰偛拍銢](méi)玩過(guò)的方法，探索新的玩法。

4.幼兒嘗試用各種方法去通過(guò)障礙物。

“孩子們你們想了這么多好辦法，老師給你們準(zhǔn)備了障礙物，增加了一點(diǎn)難度，等我們練好這個(gè)本領(lǐng)才能闖關(guān)獲得獎(jiǎng)牌?！?/p>

5.活動(dòng)提升：幼兒通過(guò)闖關(guān)過(guò)障礙物獲取獎(jiǎng)牌，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

“你們本領(lǐng)練好了嗎?現(xiàn)在我們開(kāi)始闖關(guān)!”

結(jié)束部分

放松活動(dòng)，自然結(jié)束。

“獲獎(jiǎng)了開(kāi)心嗎?擺個(gè)造型給你們拍張照片?！?/p>

幼兒園大班健康教案：自我保護(hù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解自己身體的隱私部位，懂得除特殊情況外不得隨便讓人觸摸。

2.學(xué)習(xí)正確、合理的方法來(lái)保護(hù)自己的隱私部位。

3.懂得自我保護(hù)重要性，增強(qiáng)保護(hù)隱私的意識(shí)。

聽(tīng)課內(nèi)容記錄如下：

一、游戲?qū)?/p>

師：找一個(gè)好朋友，用身體的其中一個(gè)部位和好朋友碰一碰。

你和好朋友碰了哪里？（手、屁股……）

身體有哪些地方不能碰？

（點(diǎn)評(píng)：游戲碰一碰，玩一玩，將幼兒帶入情境，自然過(guò)渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)）

二、認(rèn)識(shí)隱私部位

1.什么是隱私部位？幼兒自主貼貼紙，認(rèn)為是隱私部位的地方遮擋起來(lái)。

2.教師借助多媒體，展示幼兒的操作結(jié)果。

（點(diǎn)評(píng)：認(rèn)識(shí)隱私部位時(shí)建議讓孩子們充分表達(dá)自己的想法，不要急于把結(jié)果說(shuō)出來(lái)。建議加一個(gè)小結(jié)：隱私部位不能被亂摸亂看。）

三、拓展經(jīng)驗(yàn)

如果有人要看，我們?cè)趺幢Ｗo(hù)隱私部位？

1.播放課件，了解小羊如何保護(hù)隱私部位。

2.觀察圖片，討論什么行為是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。

（點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性提問(wèn)，借助課件與讓幼兒分辨對(duì)錯(cuò)，拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。建議在詢(xún)問(wèn)小朋友哪里是錯(cuò)的時(shí)候，要引導(dǎo)說(shuō)出哪里是錯(cuò)的，不要“這個(gè)……那個(gè)……”，注意到細(xì)節(jié)）

四、搶答游戲，鞏固知識(shí)點(diǎn)

（點(diǎn)評(píng)：環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙，通過(guò)知識(shí)問(wèn)答，進(jìn)一步鞏固和提升幼兒保護(hù)隱私部位的經(jīng)驗(yàn)，但是建議搶答題之前，講清楚要求）

幼兒園大班健康教案：保護(hù)眼睛

活動(dòng)由來(lái)：

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)日益增多，保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗(yàn)下，知道保護(hù)眼睛的重要性，掌握保護(hù)眼睛的基本知識(shí)，并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí)，防止眼疾。

2、 懂得愛(ài)護(hù)自己眼睛的重要性。

3、 萌發(fā)從小珍愛(ài)生命的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、 對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。

3、 在一副幼兒太陽(yáng)鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊。

4、 掛圖《眼睛生病了》。

活動(dòng)過(guò)程：

1、 交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

2、 出示掛圖《眼睛生病了》，提問(wèn)：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會(huì)生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。）3、 討論：眼睛為什么會(huì)生??？（如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書(shū)或看電視太疲勞、坐姿不端正等。）4、 請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽(yáng)鏡，體驗(yàn)視力不好的痛苦。

5、 討論：怎樣保護(hù)視力?

(看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)；看書(shū)時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書(shū)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū)；寫(xiě)字時(shí)要注意保持一拳、一池、一寸的距離；多吃胡蘿卜對(duì)保護(hù)視力有很大好處；平時(shí)毛巾、臉盆等要專(zhuān)人專(zhuān)用，并定期消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)延伸

1、 在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

2、 進(jìn)一步開(kāi)展有關(guān)眼睛的討論。

幼兒園中班健康教案：保護(hù)眼睛

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)仔細(xì)觀察眼部，能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。

2、幼兒能夠感知眼睛的重要性，能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。

3、幼兒能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣，并知道對(duì)眼睛有益的方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

知道眼睛的重要性，改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣，并了解對(duì)眼睛有益的方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

幼兒感知到眼睛的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

每人一面小鏡子，被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋，正確坐姿掛圖一幅。

活動(dòng)過(guò)程：

一、猜謎引出所講主題"眼睛"

師：老師想請(qǐng)各位小朋友來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)。仔細(xì)聽(tīng)額。上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。動(dòng)動(dòng)你們的小腦，是我們?nèi)松眢w的某個(gè)部位。

幼：眼睛。（若不能猜出則給予提示）

師：真棒，就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢？

幼：看東西。

師：那我們來(lái)分享一下見(jiàn)過(guò)最美好的東西好嗎？

幼：XXXXXXXXX

師：哇，我們的眼睛能干這么多事，要是沒(méi)有它就看不見(jiàn)周?chē)氖挛锖兔利惖纳?，它是不是我們重要的好幫手?。?/p>

幼：是。

師：我們的眼睛這么重要，可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過(guò)我們的眼睛嗎？下面老師給每個(gè)小朋友發(fā)一面鏡子，請(qǐng)你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。

二、觀察眼部結(jié)構(gòu)，了解各部位的作用，激勵(lì)幼兒保護(hù)眼睛

師：我們從上往下說(shuō)，誰(shuí)來(lái)告訴我眼睛的最上面部分是什么？

幼：眉毛。

師：眉毛呀它可以在刮風(fēng)時(shí)遮擋灰塵，下小雨時(shí)擋住雨水不流進(jìn)眼睛里，夏天額頭上有很多汗，但不會(huì)進(jìn)眼里。

師：然后眉毛再往下一點(diǎn)呢？

幼：是眼皮。

師：你們知道眼皮的作用嗎？

幼：保護(hù)眼睛。

師：恩。我們來(lái)看眼皮的下面又是什么？

幼：睫毛

師：睫毛它也同樣在保護(hù)著我們的眼睛，防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。

師：我們的眉毛、睫毛眼皮都在幫助我們保護(hù)眼睛，那我們小朋友是不是更應(yīng)該努力地保護(hù)我們的眼睛呀？

幼：是。

三、幼兒講述為什么會(huì)戴上小眼鏡及不便，引發(fā)幼兒反思，體驗(yàn)眼鏡模糊的感覺(jué)，養(yǎng)成保護(hù)眼睛的習(xí)慣

師：可是老師發(fā)現(xiàn)在生活中幼很多的小朋友都不太會(huì)保護(hù)眼睛，不少的小朋友都戴上了小眼鏡，我們來(lái)請(qǐng)他們來(lái)講一下他們?yōu)槭裁磿?huì)戴上小眼鏡好嗎？

幼：XXXXXXXX

幼：XXXXXXXX

（教師小結(jié)：畫(huà)畫(huà)時(shí)離紙?zhí)?，躺著看?shū)，長(zhǎng)時(shí)間的看電視、玩游戲都會(huì)成近視）

師：現(xiàn)在老師想請(qǐng)視力正常的小朋友體驗(yàn)一下他們摘下眼鏡看東西的感覺(jué)，把塑料袋輕輕蒙在眼上，千萬(wàn)不要遮住嘴巴和鼻子額，那樣會(huì)很難受。

幼：看都看不見(jiàn)了。

師：請(qǐng)摘下來(lái)。這樣你們的眼睛舒服嗎？

幼：不舒服。

師：雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清，但是非常的不方便。XX（佩戴眼睛的小朋友）來(lái)說(shuō)一下。

幼：跑步的時(shí)候老是要往下掉，都玩不盡興。眼睛有時(shí)還會(huì)疼，會(huì)發(fā)癢。還要去換眼鏡，看醫(yī)生。

（教師小結(jié)：近視有這么多的煩惱，為了避免變成近視眼，我們要養(yǎng)成正確的坐姿，像圖上這樣背打直，離桌子一拳的距離。平時(shí)我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\(yùn)動(dòng)，眼睛累了就休息一下，看看遠(yuǎn)處綠色的景物，還可以吃些對(duì)眼睛有益的食物，像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等）

四、糾正生活錯(cuò)誤

師：除了老師剛剛說(shuō)的，那我們眼睛不舒服的時(shí)候可以用手揉嗎？

幼：不行。有細(xì)菌。

師：是呀，我們的手上有很多的細(xì)菌。用手揉的話眼睛就很容易感染，嚴(yán)重了還會(huì)得紅眼病。可是該怎么辦呢？

幼：給老師說(shuō)，爸爸媽媽說(shuō)，讓他們給我們看。

師：對(duì)。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決，那我們就得去找醫(yī)生。

師：老師還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，就是有的小朋友喜歡用玩具槍啊、劍啊、筷子等尖的東西指著別人，這樣對(duì)嗎？

幼：不對(duì)，萬(wàn)一戳到會(huì)疼，會(huì)流血，眼睛就看不到了。

師：小朋友都說(shuō)的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣。我們也上了許久的課了，下課讓眼睛休息一會(huì)兒吧。