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每個(gè)媽媽都是時(shí)間管理的魔法師

發(fā)布時(shí)間:2021-02-03 教育管理的讀書筆記 幼兒園媽媽的節(jié)日說課稿 幼兒園媽媽的游戲

八小時(shí)以內(nèi),我是朝九晚五的企業(yè)運(yùn)營分析師,為企業(yè)提供整體運(yùn)營情況監(jiān)測(cè)分析;

八小時(shí)以外我是兩個(gè)孩子的媽媽,昕悅竹音文化傳媒的創(chuàng)辦人,有著近四千萬閱讀量的搜狐母嬰金牌自媒體人,《家長學(xué)堂》欄目的親子關(guān)系解讀嘉賓、五家媒體的專欄作者、多家出版社的兒童閱讀推廣人……

大家一定很奇怪,我為什么生養(yǎng)兩個(gè)孩子還有這么多時(shí)間、扮演這么多重的角色?除此之外還能悠閑的跟朋友聚在書店喝著咖啡聊天?n4507.cn

因?yàn)槲視?huì)記錄時(shí)間、管理時(shí)間、統(tǒng)一安排時(shí)間,換句話說,我喜歡做“時(shí)間的管理”。

一、什么是時(shí)間管理?

時(shí)間管理是指通過事先規(guī)劃和運(yùn)用一定的技巧、方法與工具實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的靈活以及有效運(yùn)用,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織的既定目標(biāo)。作為一個(gè)期待著魚與熊掌兼得的職場(chǎng)媽媽,最重要的是掌握家庭與事業(yè)的平衡性,個(gè)人以為,我們的時(shí)間管理主要包括以下四個(gè)方面:

1、有效地利用時(shí)間。

利用自己所能控制的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間有條不紊的工作、生活。 因?yàn)闀r(shí)間是稀缺資源,是我們做事情的必要條件又沒有替代品,這極大地限制了我們做事情的量,所以我們只能提高質(zhì)。放開二胎以后,很多媽媽都有這樣的體會(huì),自己時(shí)間完全不夠用,一個(gè)孩子都?jí)蛎Φ?,倆根本搞不定,那么我們就需要好好分析一下自己把時(shí)間都耗費(fèi)在什么事情上?盡可能減少無用功,縮短不必要的耗費(fèi),管理好自己的時(shí)間。

2、重視時(shí)間的貢獻(xiàn)度。

重視時(shí)間創(chuàng)造的價(jià)值,不能悶頭瞎忙,注意如何使自己的努力產(chǎn)生必要的成果。不管在家還是在公司做事情之前不是立刻一頭鉆進(jìn)去,也不是馬上考慮做事的步驟和方法,而是首先思考一下:"這件事我應(yīng)該做到什么程度?別人希望我做出什么樣的成果來?"

比如:大家常說的陪伴孩子的時(shí)間。曾經(jīng)有一位全職媽媽問我,我每天都在家伺候他們兄弟倆,小的剛睡,大的就過來讓我講故事,大的一吵小的又醒了,每天時(shí)間都給他們倆了,他們竟然還都感覺媽媽沒有陪自己。我也是兩個(gè)孩子,我曾經(jīng)問過兜兜:“你是希望媽媽一天都帶你和妹妹一起玩兒,還是單獨(dú)跟你出去兩個(gè)小時(shí)看一場(chǎng)電影?”兜兜毫無懸念的選擇了后者。

也就是說,你做事情之前必須先了解對(duì)方的需求,他希望達(dá)到的結(jié)果,而不是任勞任怨立刻下手就做,這樣效果會(huì)事半功倍。

3、善于利用長處。

這里講的長處,不光善于利用自己的長處,也包括借力身邊人的長處,甚至是利用一種思想、輿論的優(yōu)勢(shì)來達(dá)成自己的既定目標(biāo)。

比如我們家大女兒的古箏彈得不錯(cuò),我就可以借用陪她練習(xí)古箏的時(shí)間順便做了小寶的胎教和早教。

很多媽媽感覺累其實(shí)是犯了一個(gè)錯(cuò)誤:事必躬親。其實(shí)家里每一個(gè)成員都有自己的優(yōu)勢(shì),不如借力、放權(quán)。

常聽其他媽媽說帶著倆孩子格外小心,在家生怕大寶會(huì)趁其不備打小寶,我們家正相反,我認(rèn)為大寶最好的家庭角色就是小寶的榜樣。

我記得曾經(jīng)有人為了證明星座解讀性格的學(xué)說是歪理邪說,故意把雙魚座的特性巨蟹座的人,騙巨蟹座說,這是你們星座的特性,你看我說的對(duì)不對(duì)?有了這樣的心理暗示,巨蟹座會(huì)把一些特性硬往自己身上套,就覺得非常有道理很認(rèn)可,當(dāng)最后別人告訴他讀錯(cuò)了,那不是你的星座他都不相信!

但是我看了這個(gè)故事之后,感覺這倒是可以用在我們家,所以我從懷孕就開始故意問大女兒:“兜兜,你想要一個(gè)弟弟還是妹妹?”我女兒肯定是想說什么都不要,但是我沒有等她反應(yīng)過來就開始繼續(xù)念叨,“你肯定想,只要不是給我生個(gè)哥哥姐姐就行!因?yàn)槎刀凳仟{子座?。—{子座必須是老大,必須是森林之王!媽媽只能生一個(gè)比我小的,讓他臣服于我,聽我的、崇拜我!是不是?。窟€是媽媽了解你吧?”隔三差五的我就會(huì)假裝不經(jīng)意地說一遍:“獅子座必須是老大!”“哎呀姐姐彈古箏太好聽了!小寶崇拜死了!你一彈琴他就在媽媽肚子里猛踢腿。”

我就這樣借用獅子座的一份虛榮心、自信心給她一個(gè)王位,反而很輕松的說服了她接納小寶。小寶出生后,我特別信任大寶,經(jīng)常讓大寶獨(dú)立照看小寶,比如給她講故事、唱歌,這個(gè)時(shí)間我可以做飯或者處理一些突如其來的工作。

4、做出有效決策。

按照事件的輕重緩急,制訂出先后次序,重要的事先做,不重要的事放一放,解決好條理和秩序問題。

我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況:我在寫稿的時(shí)候,小寶忽然嗷嗷叫著要吃奶,大寶“媽媽、媽媽”的叫著讓我看她的手工,爐子上熬得粥該關(guān)火了、送快遞的來按門鈴了···

這時(shí)候應(yīng)該怎么辦?不可能同時(shí)做的事情就分輕重緩急,先關(guān)火,讓大寶給快遞開門,然后自己抱著小寶一起欣賞大寶的手工。

每個(gè)媽媽都是時(shí)間的魔法師,只要合理規(guī)劃時(shí)間,一切家務(wù)、工作可以會(huì)信手拈來不是嗎?

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給所有孩子的媽媽們:每個(gè)孩子都是折翼人間的天使!


我是流著淚讀完這篇文章的,相信每一個(gè)為人父母者,都會(huì)和我一樣的感受,孩子的世界是那么的單純,孩子的心地是那么的善良,孩子只是我們生活的一部分,而我們,卻是孩子生活的整個(gè)天空。在生活節(jié)奏太快的城市里,我們不免煩躁、發(fā)牢騷,每次對(duì)孩子發(fā)脾氣之前,想想這篇文章,好好提醒自己,多點(diǎn)耐心,再多點(diǎn)耐心,多點(diǎn)愛。孩子,是我們甜蜜的負(fù)擔(dān),孩子,就是全世界。

天晚,有雪,好友邀我去火鍋城,她說滿腹心事要讓火鍋來涮一涮。因?yàn)椴豢献瞿赣H,她與老公已成水火之勢(shì),欲借我這個(gè)過來人做滅火器,所以令我安置好女兒后速速赴約。

當(dāng)初她也極力勸過我,說做母親投資太多風(fēng)險(xiǎn)太大。那時(shí)我笑她,現(xiàn)在卻覺得她句句都是金玉良言。

幼兒園門前熙熙攘攘,我牽著女兒的手,老師躊躇著說:“這孩子含羞草似的,上音樂課嘴閉成一枚堅(jiān)果,舞蹈課總比別人慢半拍,就連做游戲時(shí)也是獨(dú)自在角落 里張望?!蔽宜坪醺忻傲?,全身發(fā)冷,頭痛欲裂。女兒將臉藏在我的大衣里,不安地蹭來蹭去,我愈發(fā)煩躁。一出世就得到病危通知的女兒,在這群活潑可愛的寶寶 中間不僅身量不足,性格也甚是木訥。

老師斟酌再三,又說了一件愈發(fā)讓我尷尬的事:女兒這些天用餐控制不住食量,常常吃到胃痛還要求添飯。旁邊有位家長擦肩而過,他好奇地回過頭,望望女兒,臉上的表情似笑非笑。我在老師面前兀自強(qiáng)撐著微笑,心里卻暴躁得想找誰大吵一架。

終于頭暈?zāi)垦5氐搅思?,泥一般的軟在床上。女兒推開門,期期艾艾地要我教她什么,我極力克制著惱怒,閉上眼睛不去睬她??刹灰粫?huì)兒,我剛昏昏欲睡,門又 發(fā)出刺耳的吱呀聲,她的腦袋在門邊閃閃縮縮,心力交瘁的我終于爆發(fā)了,狂怒地指著她喊道:“滾出去,我不想再看到你。我怎么會(huì)生下你這個(gè)白癡!”

女兒驚駭?shù)乜s到墻角,過了好一會(huì)兒才瑟瑟發(fā)抖地問:“媽媽,一個(gè)人殺了自己的手,她會(huì)死嗎?”我氣急敗壞地將她藏在背后的手拉出來,頭立時(shí)嗡嗡作響,那么多的血,那么深的傷口!連淘氣都笨得險(xiǎn)些殺了自己,老天啊,你到底給了我一個(gè)什么樣的孩子!

我們跌跌撞撞地往醫(yī)院走,雪大起來,女兒沒有哭也沒有要我抱,一聲不響地在我身后緊追慢趕,看來她也知道自己闖了大禍。

到了醫(yī)院,醫(yī)生說傷口太深,為了防止感染,縫合后要輸液,而且可能會(huì)留下永久的疤痕。醫(yī)生責(zé)備著我的疏忽,女兒默默地聽著,將瘦小的臉深深埋起來,長久不肯抬起來。

輸上液體后,女兒睡了,我才想起好友之約,急急回電說明原因,她幽幽地說:“看來不要孩子是對(duì)的,太難了。”

一句話觸痛我所有的暗傷,淚猛然間決堤。這些年來,丈夫遠(yuǎn)在外地,我獨(dú)自在病弱的幼女和繁瑣的工作間奔走,巨大的壓力幾乎輾我為塵,皺紋天羅地網(wǎng)般自心 底罩到臉上,哪里還有香如故?當(dāng)初我認(rèn)為孩子是上天贈(zèng)送我最好的禮物,現(xiàn)在才知道,這禮物有那么多叫人承受不起的附加品。

握著電話,我忍不住向好友傾訴自己的委屈與懊惱,說得泣不成聲,好友連連勸我,說千萬不能讓孩子聽到這些話。

我回頭看女兒,她緊閉眼睛,睫毛撲簌簌地抖,像蝴蝶濕了的翅膀。

到家已經(jīng)很晚,一進(jìn)門就聽見電話鈴響,女兒輕手輕腳去了臥室。我接起電話,是女兒的老師。她說她今晚一直在給我打電話,如果打不通她會(huì)內(nèi)疚得連覺也睡不著。

原來,那位聽到我們談話的家長去找了老師,他說他的孩子告訴他,我的女兒拼命吃那么多飯,不是傻,也不是貪吃,是因?yàn)樗f媽媽工作很辛苦,她要吃得飽飽的就不會(huì)老是生病,會(huì)快快長高變聰明,會(huì)給媽媽做飯,幫媽媽拖地,媽媽就不會(huì)再煩了。

說著說著,老師突然哽咽了,她低聲說:“您的孩子還說,媽媽最愛吃蘋果,她一定要學(xué)會(huì)削蘋果?!?/p>

放下電話,我猛然看到茶幾上的水果盤里,有一個(gè)已經(jīng)干皺皺的蘋果,被削得坑坑洼洼的,上面有淡淡的血漬。

我的心痙攣著,電光火石間忽然明白,她第一次進(jìn)來是想讓我教她削蘋果,我卻沒有睬她。她把自己傷得那么重,只是試圖學(xué)著為我削一只蘋果!

我來到她的房間,她居然換上了夏天才穿的公主裙,默默站在紅地毯上,似乎一個(gè)小小雪人,仿佛太陽一出即會(huì)融化。一見我,她眼里閃過濃濃的歉疚,一下子,我的鼻子酸起來。

她喃喃地說媽媽別哭,她要給我跳舞,跳她剛剛學(xué)會(huì)的《風(fēng)信子開了》。

我發(fā)現(xiàn)她右腳的襪子有些異樣,她說,襪子破了一個(gè)洞,昨天脫掉鞋子進(jìn)舞蹈教室時(shí),有小朋友笑她露出的大腳趾,她便自己拿針線來縫,縫好后卻成了一個(gè)小包。

我蹲下來,摸著那個(gè)疙瘩,硬硬地硌著手,也硌著我的心。她的腳被磨了一整天,我卻不知道。她只有4歲半,自己苦苦琢磨著補(bǔ)上了這個(gè)破洞,媽媽卻嫌她笨。

她輕輕唱著,緩緩擺動(dòng)手臂,合攏的雙手如一枚含羞緊閉的花苞。在燈光底下,花苞怯怯地打開,風(fēng)來了,雨來了,她的黑眼睛一直看著我。她舉在頭頂?shù)淖笫诌€ 裹著厚厚的繃帶?;ò暌稽c(diǎn)一點(diǎn)展開,女兒如同一個(gè)小小的勇敢的傷兵,在這個(gè)大雪紛飛的夜晚,終于將自己開成了一朵比雪還潔白的風(fēng)信子。

風(fēng)信子低聲說:“媽媽,小朋友們都笑我開得太慢了。還有人說我是白癡?!蔽乙徽穑谋粻C了似的猛一縮。

她頓了一下,靜靜地說:“舞蹈老師告訴大家,我不是白癡,我是白色的風(fēng)信子,很安靜很怕羞,比紫色、藍(lán)色和紅色的風(fēng)信子要開得慢一些,可等到開好了會(huì)最美麗?!?/p>

全世界的雪都在瞬間融化,我的心上溢過暖暖的溪流,我俯下身子,抱住她柔軟的小身體,抱住漫漫紅塵里離我最近的溫暖。

她伏在我的胸前,我看見窗外路燈暖暖的光里映著一個(gè)纖塵不染的琉璃世界。溫柔的屋檐上,慈愛的樹枝間,靜默的巷子里,每一處都盛放著白色的風(fēng)信子。每一 粒種子都拼盡力氣,自遙遠(yuǎn)的天邊趕來,匆匆趕赴一場(chǎng)花的盛會(huì)。從天上到人間,只為讓自己那一顆小小的心,開出一樹一樹的繁花。

我的心里涌起從來沒有過的安然與甜蜜,我想告訴全世界的人:請(qǐng)?jiān)试S白色的風(fēng)信子害羞吧,因?yàn)椋L(fēng)雪再大,受傷再深,她都會(huì)拼盡全力為你開一朵最美的花。

明天,我將告訴我的好朋友,擁有任何一朵風(fēng)信子都是一件幸運(yùn)的事。

每個(gè)孩子都是折翼人間的天使,親愛的爸爸媽媽們,好好愛自己的天使吧!

譚歡老師說過:“每個(gè)小朋友都是牽著爸爸媽媽的手來到世界的天使,每個(gè)小朋友都有自己獨(dú)特的品質(zhì)。孩子,一定是用心來愛的。”

矯正時(shí)間管理習(xí)慣的6個(gè)方法


拖拉并不只是簡單的時(shí)間管理不當(dāng)?shù)膯栴},但是,一個(gè)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以有效地預(yù)防拖拉形成習(xí)慣。成本效益分析(延誤任務(wù)的預(yù)計(jì)損失)、優(yōu)先順序排列(重要性vs緊急性)都是些常用的技巧。而我們,可以從對(duì)每個(gè)接到的任務(wù)做一份“任務(wù)—時(shí)間管理”分析表開始:在一張白紙中間劃一道豎線,左邊寫下自己能為完成這個(gè)任務(wù)付出多少時(shí)間、精力,右邊寫下自己能從完成任務(wù)中獲得多少好處、回報(bào)。把內(nèi)容都具體化,然后比較兩部分能否和諧吻合,差距有多大,接著積極尋求彌補(bǔ)差距的途徑。試試看,對(duì)于“改善習(xí)慣性拖拉”這個(gè)任務(wù),你的“任務(wù)-時(shí)間管理”分析表會(huì)是怎么樣的?然后著手培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣。

1、定出期限

即使計(jì)劃中沒有時(shí)限,你也要為自己定上一個(gè)。要真的有那么一個(gè)時(shí)限,在終期來臨之際再去看看做了多少工作,你也許就會(huì)嚇一跳。所以,在每一周末來臨之際,你最好問問自己究竟做了多少事?

2、砍掉支支節(jié)節(jié)

“舍本逐末”簡直就是慢性拖拉患者的生活準(zhǔn)則,貪圖瑣碎而忘記重要的事情。要學(xué)會(huì)在某段時(shí)間內(nèi)集中心力干某一件事,這會(huì)給你自己樹立一種風(fēng)范。而且,在你放下一件事情以前,你都力求把它了結(jié),或至少提出解決的辦法來,那樣,你也就給自己培養(yǎng)了一種很好的習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)為你的將來帶來很好的報(bào)償。

3、把大塊任務(wù)切割成小塊

善于化大為小,難題就好解決了。出成績的人大都懂得這種方法的價(jià)值。你想寫一本200頁的書稿嗎?每天寫1頁,不到7個(gè)月就可完成。想一下做完,只能被目標(biāo)本身嚇倒。有了艱巨的任務(wù),第一步分解它,化成一系列小任務(wù),再一個(gè)接一個(gè)地完成。

4、利用興致

你無意寫報(bào)告,卻可能有興致翻閱有關(guān)資料;不想修天線,卻可能愿意搜集所需元件。在該辦的事中先揀有興致的辦,讓精神狀態(tài)為你服務(wù)。

5、向人保證

提出保證,限定時(shí)間完成任務(wù),會(huì)使人產(chǎn)生一種有益的焦慮和時(shí)間緊迫感,這會(huì)有效地克服拖拉。

6、每天做結(jié)算

與其他資源不同,時(shí)間無法買賣、出借、儲(chǔ)存、制造或者修改。人們所能做的就是使用它。但是,很多情況下,我們并未很好地做到這一點(diǎn),反而令自己的時(shí)間白白流逝?!懊魈旒丛谘矍埃瑢W(xué)會(huì)把每一天當(dāng)作禮品來對(duì)待”。

最后,最好每天早晨問問自己:“我面臨的最大問題是什么?今天打算把它解決到什么程度?該做哪些事?”不要忘記,克服了拖拉的習(xí)慣,你就會(huì)跑在時(shí)間的前頭。

每一個(gè)被孩子“討厭”的媽媽,都值得被深愛


世上只有媽媽好,因?yàn)閶寢尶偸墙弑M所能地要給孩子最好的愛,想做孩子心中的“好媽媽”。

為了成為好媽媽,你累死累活,做他喜歡吃的飯菜、買他想要的玩具,滿足孩子的所有要求,把他捧在手心里,就生怕一不小心惹了孩子不高興,自己變得“討厭”。

可是啊,好媽媽等于對(duì)孩子百依百順嗎?

在某些時(shí)候,孩子討厭自己的媽媽,也不見得就是壞事。真正的好媽媽是偶爾會(huì)讓孩子討厭的。

1、被拒絕,是孩子的必修課

“媽媽,我不吃這個(gè)菜!”

“媽媽,我還想要這個(gè)!”

“媽媽,我不想起床!”

是不是每天都會(huì)聽到孩子這樣那樣的要求,作為媽媽,你是怎么做的呢?

不吃這個(gè)菜,就再去炒一盤?

是不是一聽到孩子喊媽媽,就已經(jīng)做好了為他忙前忙后的準(zhǔn)備?

你認(rèn)為孩子還小,要求不算過分,就一味地滿足他,全然不考慮別的。

為什么不試著拒絕呢?

孩子的愿望是無止境的,你今天給他買了小汽車,他明天想要大飛機(jī)。怎么辦?你不敢對(duì)孩子說“不”。

其實(shí),有很多時(shí)候,孩子都是無理取鬧,只是你被愛蒙蔽了眼睛。拒絕孩子的不合理要求,是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

孩子還要面對(duì)自己的人生,除了你,還有幾個(gè)人愿意對(duì)他有求必應(yīng)?

不要擔(dān)心你拒絕了孩子的要求以后,他會(huì)討厭你,埋怨你。你的拒絕會(huì)讓孩子明白,不是所有的想法和需求都會(huì)被滿足,這是孩子成長中重要的一課。

2、你做得“討厭”,孩子才能成長

我認(rèn)識(shí)一位媽媽,她說孩子在家都是自己打掃房間,自己洗襪子;她從來不檢查孩子的作業(yè),不幫他收拾書包,孩子從小學(xué)就從來沒接送過。

我很羨慕她的瀟灑,但也隱隱覺得不安,“你這樣做,孩子不討厭你嗎?”

她笑了,“你怕孩子討厭你啊?討厭又怎樣,他得到鍛煉,成長了不少”。

是啊,被討厭一下又有什么關(guān)系呢?

他不想寫作業(yè),只想看電視,你不能由著他;他想晚上出去玩,和朋友去網(wǎng)吧,你不能讓他去。

孩子會(huì)覺得你煩人、討厭,但是,你只是通過拒絕在告訴他,他應(yīng)該做好自己的本分。孩子只做飯來張口,衣來伸手的溫室寶寶,長大以后,自己怎么獨(dú)立生活呢?

所以,雖然,他一時(shí)討厭了你這個(gè)媽媽,但是他面對(duì)未來風(fēng)雨的時(shí)候,會(huì)明白,你才不是故意不做飯。

試著去鍛煉他的生存能力,放手讓孩子去積累經(jīng)驗(yàn),讓孩子越來越獨(dú)立,面對(duì)困難的時(shí)候,知道自己該怎么辦。

而不是一味滿足孩子的要求,過度溺愛孩子,包辦孩子的所有,等到以后,他遇到困難了,不是想著自己去解決,反而哭著逃避到你懷里,到時(shí)候你再想把他推出去,已經(jīng)晚了。

3、被“討厭”,也被深愛

小時(shí)候,我有時(shí)候就挺討厭我媽的。她經(jīng)常以下班太晚為借口,讓我自己在家做飯。那時(shí)候,我真的討厭透了做飯這件事,順帶也討厭我媽。但是后來,自己一個(gè)人在外面工作,變著花樣給自己做飯吃的時(shí)候,會(huì)特別感謝我媽。

后來有了自己的孩子,我也嘗試著去成為我媽,我想讓孩子自己展翅高飛,我就不能先把他的翅膀折斷。

我不害怕孩子討厭我,相對(duì)于被討厭而言,我更愿意去引導(dǎo)他做一些事情,讓他學(xué)會(huì)照顧自己,知道如何生存。

我不愿意看到未來孩子被現(xiàn)實(shí)折磨得遍體鱗傷,所以,能提前教會(huì)他的東西,我希望他都能學(xué)會(huì)。

至于在學(xué)會(huì)之前的這個(gè)過程中,孩子所表現(xiàn)出來的對(duì)我的不友好,我理解也接受。

至少我不會(huì)害怕成為那個(gè)討厭的媽媽。

現(xiàn)在孩子還小,可能有些時(shí)候是不能理解你對(duì)他的嚴(yán)格要求,會(huì)為你拒絕他的某個(gè)要求而郁悶,覺得你討厭。

可是啊,沒關(guān)系,你現(xiàn)在做的不是讓他理解,而是在教他生活。

終有一天,他站在兵荒馬亂的生活面前,會(huì)感激你,正因?yàn)槟愕摹坝憛挕?,他才學(xué)會(huì)了面對(duì)的勇氣。

說到底,成為孩子的“討厭”媽媽,也是成為孩子最好的“好媽媽”。

愛有很多種表達(dá)形式,“討厭”是一種更深沉的愛。就放開手,讓孩子試著去做一些力所能及的事情吧,一時(shí)不喜歡又怎樣?

生活不會(huì)一直讓他天真不成熟,在真正受傷之前,媽媽要幫他成為勇士。

我是個(gè)好媽媽嗎《你不是個(gè)好媽媽》隨記


上網(wǎng)瀏覽之際,讀了周振華的《你不是個(gè)好媽媽》隨記,不覺也愧疚萬分,馬上關(guān)了電腦去陪兒子。

最近,兒子要參加華羅庚杯數(shù)奧決賽了。要知道,他能在初賽中取得不錯(cuò)的成績我也甚為欣喜,希望他能繼續(xù)有好的表現(xiàn)吧,故而總時(shí)不時(shí)地提醒他多抽時(shí)間學(xué)習(xí)、思考、練習(xí)一下,許是他聽煩了,總說:“你又說這了?!边@不,今晚我還是催了。過去一看,他正看書看得津津有味,想來這一看又不知到什么時(shí)侯。

“兒子,今天媽媽陪你一起學(xué)習(xí)數(shù)奧,好嗎?”沒想到他爽快地說:“好?。 庇忠苫蟮貑柕溃骸澳憬裉煸趺床幻Π??有空陪我?”聽著覺得很難為情,總不好意思說怕自己不是好媽媽吧,只是應(yīng)聲是。

一本正經(jīng)地端了個(gè)凳子,坐在他旁邊,也向他要了本草稿本備用。因教了語文

,對(duì)數(shù)學(xué)的東西漸漸就淡忘了,腦子也沒有讀書時(shí)好使了。更何況數(shù)奧的內(nèi)容都需要超常規(guī)思維,而我這人又常常正而八經(jīng)慣了,所以水平和兒子也差不了多少了。

我們研究的是圖形的面積。湊著腦袋讀題、解題、畫輔助線、說思路,時(shí)間飛快地溜走了。和兒子一起研究,其實(shí)真的蠻幸福的,也會(huì)為終于弄懂了來龍去脈而興奮著。

時(shí)間已晚,兒子也說腦袋發(fā)脹了,便準(zhǔn)備休息。

忍不住在他起身之時(shí)問了一句:“你覺得我是個(gè)好媽媽嗎?”

“是?!眱鹤雍敛华q豫地答道。

暗喜之時(shí)又像孩子似地追問著:“為什么呀?”

“因?yàn)槟闩阄易鰯?shù)奧?!?/p>

“???就這點(diǎn)?”我驚得差點(diǎn)叫出來。言下之意豈不是以前就不是好媽媽。

“不是,還有很多。也說不上來,反正是個(gè)好媽媽?!眱鹤于s緊補(bǔ)充道。

哦,我不由幸福地抱了抱他。

笑瞇瞇地看著他做著睡前的準(zhǔn)備。他大概覺得我很反常,又關(guān)切地問了一聲:“你的《青銅葵花》課件做好啦?”因?yàn)橄惹拔艺宰鲂薷摹?/p>

真懂事的兒子,像大人一般體貼我,情不自禁地又抱了抱他。

等著他上了床,可他又纏著看會(huì)兒書。我乘機(jī)又打開電腦敲起了字。

我是個(gè)好媽媽嗎?是,又不是。

記得他出生不久,我就開始了漫長的8年的邊工作邊讀書的日子。那時(shí),我是個(gè)好媽媽。每天一下班,總是先陪兒子,直到他睡著了才偷偷地再起床看書。有的時(shí)侯,不知不覺也睡著了。所以,往往是半夜12點(diǎn)左右起床,看到凌晨2、3點(diǎn),最晚的到凌晨4點(diǎn)。那時(shí)侯的日子是艱辛的,但決不虧欠兒子。也算是仗著年輕力盛才熬過來了。

他讀幼兒園開始,我就不太稱職了。原因是我開始擔(dān)任了學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員,而后又進(jìn)了教導(dǎo)處。除了自己所教學(xué)科的事

,各種各樣煩雜的事接踵而來。漸漸地,就好像自己不是單單屬自己了。常常會(huì)因著這樣那樣地理由少陪兒子了。因此,兒子在讀二幼的時(shí)侯,我不是個(gè)好媽媽。因常是奶奶去接的,又不識(shí)字,故而不能將兒歌、曲子等抄回來讓他練習(xí),再加上他總不愛午睡,便成了班里的后進(jìn)生。小紅花很少,也漸膽小起來,也不怎么得老師、同學(xué)的喜歡。為了他,我也落了不少眼淚,也想了些辦法。大班時(shí),每周用錄音機(jī)讓他講故事錄下來,拿到幼兒園放,提高他的自信,可效果并不明顯,也覺得很無奈。其實(shí),也是我不稱職的托辭罷了,只想著自己的工作。

入附小的第一天,他代表全體新生做了發(fā)言。(為了這費(fèi)了不少口舌,總算讓小小的他應(yīng)下。我知道,抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓他成功一回,可找回自信與陽光。在不識(shí)字的情況下,他背下了內(nèi)容,在家里將樓梯、凳子、餐桌,甚至是床當(dāng)成了學(xué)校的司令臺(tái)翻來覆去地練習(xí)。終于在開學(xué)的第一天成功地完成了任務(wù)。)之后

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