幼兒園中班教案《會(huì)唱歌的生日蛋糕》及教學(xué)反思
發(fā)布時(shí)間:2020-12-31 幼兒園中班教案及反思 幼兒園生日會(huì)的游戲 幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo):
1.了解故事內(nèi)容,初步懂得“使別人快樂(lè)的人自己也快樂(lè)”的道理。
2.理解詞語(yǔ):邊----邊----、誘人。
3.能大膽想象,學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事結(jié)尾。
4.能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。
5.讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.“生日快樂(lè)”的音樂(lè)。
2.《會(huì)唱歌的生日蛋糕》PPT。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞歌曲導(dǎo)入。
播放一段“生日快樂(lè)”的音樂(lè)。
提問(wèn):
1.這是一首什么歌?(生日歌)
2.我們除了唱生日歌來(lái)慶祝自己的生日,還可以怎么來(lái)慶祝生日呢?
小朋友講的真棒,這里有孩子說(shuō)可以吃蛋糕來(lái)慶祝自己的生日。
二、完整復(fù)述故事。
1.教師:今天我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《會(huì)唱歌的生日蛋糕》
提問(wèn):故事的名字叫什么?生日蛋糕會(huì)唱歌呢,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2.教師完整復(fù)述故事。
提問(wèn):故事里有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
三、分段欣賞。
提問(wèn):為什么要做生日蛋糕呢?讓我們一起來(lái)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)。
1..聽(tīng)故事1——2段。
小熊是怎么做生日蛋糕的?(邊---邊----)
烤箱里飄出了“誘人”的香味中的誘人是什么意思,誰(shuí)來(lái)做一做誘人的樣子。
大家一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
那接下來(lái)小熊是怎么做的,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2.聽(tīng)故事第三段。
小熊是怎么做的?
吃蛋糕的時(shí)候發(fā)生了什么事情?引導(dǎo)幼兒共同復(fù)述。
太神奇了,小熊很高興,他又什么想法?
這個(gè)蛋糕里裝著許多歌是送給誰(shuí)的?
外婆收到這個(gè)大蛋糕會(huì)發(fā)生什么事情呢?
3.最后講結(jié)尾。
我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里是怎么說(shuō)的?
四、看視頻。
教師:那我們一起來(lái)完整欣賞一下故事。
提問(wèn):你喜歡故事里的小熊嗎?為什么?
教師小結(jié):小熊把蛋糕分給小伙伴,好吃的東西大家一起分享,他把歌聲做到蛋糕里,把快樂(lè)帶給了小伙伴,帶給了外婆,別人快樂(lè)了自己也快樂(lè)。
活動(dòng)延伸:
做蛋糕。
教師:那我們也去做一個(gè)會(huì)唱歌的生日蛋糕給小熊的外婆送去,希望她生日快樂(lè)。
教學(xué)反思:
孩子對(duì)于生日總是很感興趣,有各種各樣的想法,活動(dòng)開(kāi)始,我讓孩子們聽(tīng)生日快樂(lè)的音樂(lè)導(dǎo)入活動(dòng),一下子就把孩子帶入了過(guò)生日的活動(dòng)氛圍中。接下來(lái)完整欣賞故事,讓孩子對(duì)童話有初步理解。然后我用木偶邊表演邊再次講述童話,讓幼兒對(duì)故事內(nèi)容有了更深的理解并進(jìn)一步掌握故事的內(nèi)容。接著,我請(qǐng)幾位幼兒手拿木偶,進(jìn)行表演。最后,進(jìn)行談話活動(dòng),延伸生活經(jīng)驗(yàn)。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下來(lái)我發(fā)現(xiàn),小朋友們并沒(méi)有我想象中的那么快地記憶故事的內(nèi)容。我反復(fù)思索:自己是不是在講述故事時(shí)語(yǔ)言不夠生動(dòng),沒(méi)有把各種動(dòng)物的聲音特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái),導(dǎo)致小朋友注意力沒(méi)有更好的吸引過(guò)來(lái)。又或許是不是我提的問(wèn)題不夠多,不夠深入,沒(méi)有很好的激發(fā)幼兒的情感和想象力。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我深深地感覺(jué)到活動(dòng)過(guò)程中,教師不能很好的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣對(duì)整節(jié)課起著重要的作用。因此,我們?cè)跍?zhǔn)備每次活動(dòng)時(shí),不僅做好課前活動(dòng)教具認(rèn)真分析教材外,還要設(shè)置好每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),這樣才會(huì)有更好的展示。
幼兒百科:生日蛋糕是一道美食,是過(guò)生日的必需品,它最早起源于西方,后來(lái)才慢慢的傳入中國(guó)。最早的蛋糕是用幾樣簡(jiǎn)單的材料做出來(lái)的,這些蛋糕是古老宗教神話與奇跡式迷信的象征。
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幼兒園《會(huì)唱歌的生日蛋糕》教案
中班語(yǔ)言活動(dòng):會(huì)唱歌的生日蛋糕
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)童話,理解童話中熊與同伴、婆婆之間相互關(guān)心幫助的情感,豐富相應(yīng)的詞匯:誘人的香味、冒出等。
2、通過(guò)“小熊給自己唱歌一一給同伴唱歌一一給外婆唱歌一一歌聲帶給大家的快樂(lè)”;由近及遠(yuǎn),由少及多的推理變化進(jìn)行感知、理解。
3、萌發(fā)相互幫助,關(guān)心他人使自己快樂(lè)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:布袋木偶:熊、猴、羊、豬。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng):
朋友過(guò)生日,你會(huì)送他什么?你吃過(guò)蛋糕嗎?你吃過(guò)會(huì)唱歌的蛋糕嗎?
二、學(xué)習(xí)童話:
1、幼兒講講自己現(xiàn)在的心情?為什么會(huì)有這樣的心情呢?
2、老師有表情的配樂(lè)朗誦童話,讓孩子對(duì)童話有初步的了解。
3、運(yùn)用木偶,邊表演邊朗誦童話,提問(wèn):童話的名字?這只蛋糕怎樣的神奇?小動(dòng)物們是怎樣發(fā)現(xiàn)這只神奇的生日蛋糕的?
三、請(qǐng)幾位幼兒手拿木偶,進(jìn)行表演,其他幼兒和老師共同講故事,邊講邊玩。
附:童話
童話《會(huì)唱歌的生日蛋糕》
小熊很愛(ài)唱歌,他常常邊干活邊唱歌。
外婆的生日到了,小熊心想:我給外婆送點(diǎn)什么?他決定做一些好吃的小蛋糕給外婆送去。小狗、小羊、小豬聽(tīng)了也都趕來(lái)幫忙。小熊邊和面邊唱起了歌:“祝你生日快樂(lè)……”;不一會(huì)兒,烤箱里飄出一陣陣誘人的香味?!暗案庹嫦惆?”;小狗說(shuō)著,打開(kāi)烤箱拿出蛋糕。小熊走過(guò)來(lái)問(wèn):“不知甜不甜?”;說(shuō)著就咬了一口嘗嘗。吃著吃著,忽然,小熊的肚臍眼里冒出了他剛才唱的歌兒:“祝你生日快樂(lè)……”;
小熊給小狗一塊,給小羊一塊,給小豬一塊;大家高興地吃起蛋糕。頓時(shí),三個(gè)小伙伴的肚臍眼里都飛出了歌聲:“祝你生日決樂(lè)……”;“妙極了!”;小熊說(shuō),“我們來(lái)做一個(gè)大蛋糕,里面可以裝許多許多歌呢?!?大家和了一個(gè)大面團(tuán),對(duì)著面團(tuán),他們齊聲歌唱“祝你生日快樂(lè)?!?大蛋糕終于做好了,他們把它送往外婆家。
外婆很開(kāi)心地收下了生日蛋糕,外婆吃著美味的蛋糕,還聽(tīng)到了動(dòng)人的《祝你生日快樂(lè)》的歌聲。
中班語(yǔ)言教案:會(huì)唱歌的生日蛋糕
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)幼兒理解童話《會(huì)唱歌的生日蛋糕》的內(nèi)容,把握作品展示的神奇情節(jié),天真美好的人物形象和歡快積極的情感基調(diào)。
2、幫助幼兒認(rèn)識(shí)“使別人快樂(lè)的人自己也快樂(lè)”;的道理,學(xué)習(xí)為別人著想和嘗試怎樣給別人帶來(lái)快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、同伴之間互相關(guān)心的情感。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽想象與用語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解,并發(fā)展幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體教具:投影儀、故事幻燈片、錄音機(jī)、錄象機(jī)、錄音帶、錄象帶。
2、自制會(huì)唱歌的生日蛋糕、小動(dòng)物頭飾、小蛋糕模型3個(gè)、彩筆、圖畫(huà)紙、蠟光紙、皺紋紙等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以小熊和小狗拿著會(huì)唱歌的生日蛋糕去外婆家的情景表演引出課題,激發(fā)幼兒的好奇心。
二、幫助幼兒從文學(xué)的角度去分析作品,理解故事發(fā)展的線索及人物的性格,加深對(duì)主題的認(rèn)識(shí)。
1、教師用生動(dòng)形象的語(yǔ)言講述故事,并通過(guò)動(dòng)作表情表現(xiàn)故事內(nèi)容,讓幼兒熟悉故事。2、
讓幼兒邊看投影儀放映故事幻燈片邊聽(tīng)故事錄音,幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
3、通過(guò)提問(wèn)“會(huì)唱歌的生日蛋糕是怎么做出來(lái)的?”;了解故事的線索。
4、讓幼兒展開(kāi)討論“你們喜歡小熊和小動(dòng)物們嗎?為什么?”;
5、教師小結(jié)幼兒討論,激發(fā)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、同伴之間互相關(guān)心、共享快樂(lè)、互相幫助的情感。
三、遷移作品的經(jīng)驗(yàn),把故事中的情景在現(xiàn)實(shí)生活中反映出來(lái)。
1、通過(guò)讓幼兒看過(guò)生日的錄象,讓幼兒討論如何為小熊的外婆過(guò)生日及如何讓禮物會(huì)唱歌的方法。
2、幼兒分組制作生日禮物,進(jìn)一步體驗(yàn)作品的神奇情節(jié)和歡快積極的情感基調(diào)。
3、開(kāi)展為小熊的外婆過(guò)生日快樂(lè)情景。
四、以小熊的外婆邀請(qǐng)小朋友到她家做客、吃蛋糕的情景表演結(jié)束活動(dòng)。
中班語(yǔ)言故事教案及教學(xué)反思《會(huì)唱歌的生日蛋糕》
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解故事內(nèi)容,初步懂得“使別人快樂(lè)的人自己也快樂(lè)”的道理。
2.理解詞語(yǔ):邊----邊----、誘人。
3.能大膽想象,學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事結(jié)尾。
4.讓幼兒嘗試敘述故事,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力。
5.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.“生日快樂(lè)”的音樂(lè)。
2.《會(huì)唱歌的生日蛋糕》PPT。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 欣賞歌曲導(dǎo)入。
播放一段“生日快樂(lè)”的音樂(lè)。
提問(wèn):
1.這是一首什么歌?(生日歌)
2.我們除了唱生日歌來(lái)慶祝自己的生日,還可以怎么來(lái)慶祝生日呢?
小朋友講的真棒,這里有孩子說(shuō)可以吃蛋糕來(lái)慶祝自己的生日。
二、 完整復(fù)述故事。
1.教師:今天我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《會(huì)唱歌的生日蛋糕》
提問(wèn):故事的名字叫什么?生日蛋糕會(huì)唱歌呢,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2.教師完整復(fù)述故事。
提問(wèn):故事里有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁茨?
三、 分段欣賞。
提問(wèn):為什么要做生日蛋糕呢?讓我們一起來(lái)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)。
1..聽(tīng)故事1——2段。
小熊是怎么做生日蛋糕的?(邊---邊----)
烤箱里飄出了“誘人”的香味中的誘人是什么意思,誰(shuí)來(lái)做一做誘人的樣子。
大家一起來(lái)學(xué)一學(xué)。
那接下來(lái)小熊是怎么做的,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2.聽(tīng)故事第三段。
小熊是怎么做的?
吃蛋糕的時(shí)候發(fā)生了什么事情?引導(dǎo)幼兒共同復(fù)述。
太神奇了,小熊很高興,他又什么想法?
這個(gè)蛋糕里裝著許多歌是送給誰(shuí)的?
外婆收到這個(gè)大蛋糕會(huì)發(fā)生什么事情呢?
3.最后講結(jié)尾。
我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里是怎么說(shuō)的?
四、 看視頻。
教師:那我們一起來(lái)完整欣賞一下故事。
提問(wèn):你喜歡故事里的小熊嗎?為什么?
教師小結(jié):小熊把蛋糕分給小伙伴,好吃的東西大家一起分享,他把歌聲做到蛋糕里,把快樂(lè)帶給了小伙伴,帶給了外婆,別人快樂(lè)了自己也快樂(lè)。
活動(dòng)延伸:
做蛋糕。
教師:那我們也去做一個(gè)會(huì)唱歌的生日蛋糕給小熊的外婆送去,希望她生日快樂(lè)。
附故事:
中班故事:會(huì)唱歌的生日蛋糕
小熊很愛(ài)唱歌,他常常邊干活邊唱歌。
外婆的生日到了,小熊心想:我給外婆送點(diǎn)什么?他決定做些好吃的小蛋糕給外婆送去,小狗、小羊、小豬聽(tīng)見(jiàn)了也都趕來(lái)幫忙。小熊一邊和面也唱起了歌:“祝你生日快樂(lè)……”。
不一會(huì)兒,烤箱里飄出了一陣誘人的香味?!暗案庹嫦惆?”小狗一邊說(shuō)著,打開(kāi)烤箱拿出蛋糕。小熊走過(guò)來(lái)問(wèn):“不知甜不甜?”說(shuō)著就吃了一口嘗嘗。吃著吃著,突然,小熊的肚臍眼里冒出了他剛才唱的歌兒:“祝你生日快樂(lè)……”。
小熊把蛋糕給小狗一塊,給小羊一塊,給小豬一塊。大家都高興地吃著蛋糕。頓時(shí),三個(gè)小伙伴的肚臍眼里都飛出了“祝你生日快樂(lè)……”的歌聲。“妙極了!”小熊說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)大蛋糕,里面可以裝許多呢?!贝蠹乙黄饎?dòng)手和了一個(gè)大面團(tuán),對(duì)著面團(tuán),他們齊聲歌唱:“祝你生日快樂(lè)……”大蛋糕終于做好了,他們把它送往外婆家。
外婆很開(kāi)心地收下了生日蛋糕,她一邊吃著美味的蛋糕,一邊聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)開(kāi)始,我讓孩子們聽(tīng)生日快樂(lè)的音樂(lè)導(dǎo)入活動(dòng),就把孩子帶入了過(guò)生日的活動(dòng)氛圍中,接著讓孩子們完整的欣賞故事,然后分段欣賞,再分段欣賞,最后看一段視頻,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程清晰,孩子們的興致較高,特別是模仿小熊做蛋糕,一邊和面一邊唱歌,孩子們表演的很開(kāi)心,表演蛋糕很誘人時(shí),眼睛一閉,嘴巴里還說(shuō):“蛋糕好香啊!”特別的投入,活動(dòng)中,我讓孩子們盡情的表演,效果很好。這次的教研活動(dòng),我通過(guò)與老師的交流,了解到了上課還有許多的不足。比如講故事的語(yǔ)言不夠生動(dòng),小熊聲音的特點(diǎn)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),導(dǎo)致上課的時(shí)候小朋友的注意力沒(méi)有能夠很好的吸引過(guò)來(lái),今后的從工作中,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取更好。
幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《會(huì)唱歌的生日蛋糕》
活動(dòng)目的:
1、 引導(dǎo)幼兒理解童話《會(huì)唱歌的生日蛋糕》的內(nèi)容,把握作品展示的神奇情節(jié),天真美好的人物形象和歡快積極的情感基調(diào)。
2、 幫助幼兒認(rèn)識(shí)“使別人快樂(lè)的人自己也快樂(lè)”的道理,學(xué)習(xí)為別人著想和嘗試怎樣給別人帶來(lái)快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、同伴之間互相關(guān)心的情感。
3、 鼓勵(lì)幼兒大膽想象與用語(yǔ)言表達(dá)自己的見(jiàn)解,并發(fā)展幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 多媒體教具:投影儀、故事幻燈片、錄音機(jī)、錄象機(jī)、錄音帶、錄象帶。
2、 自制會(huì)唱歌的生日蛋糕、小動(dòng)物頭飾、小蛋糕模型3個(gè)、彩筆、圖畫(huà)紙、蠟光紙、皺紋紙等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 以小熊和小狗拿著會(huì)唱歌的生日蛋糕去外婆家的情景表演引出課題,激發(fā)幼兒的好奇心。
二、 幫助幼兒從文學(xué)的角度去分析作品,理解故事發(fā)展的線索及人物的性格,加深對(duì)主題的認(rèn)識(shí)。
1、 教師用生動(dòng)形象的語(yǔ)言講述故事,并通過(guò)動(dòng)作表情表現(xiàn)故事內(nèi)容,讓幼兒熟悉故事。
2、 讓幼兒邊看投影儀放映故事幻燈片邊聽(tīng)故事錄音,幫助幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。
3、 通過(guò)提問(wèn)“會(huì)唱歌的生日蛋糕是怎么做出來(lái)的?”了解故事的線索。
4、 讓幼兒展開(kāi)討論“你們喜歡小熊和小動(dòng)物們嗎?為什么?”
5、 教師小結(jié)幼兒討論,激發(fā)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、同伴之間互相關(guān)心、共享快樂(lè)、互相幫助的情感。
三、 遷移作品的經(jīng)驗(yàn),把故事中的情景在現(xiàn)實(shí)生活中反映出來(lái)。
1、 通過(guò)讓幼兒看過(guò)生日的錄象,讓幼兒討論如何為小熊的外婆過(guò)生日及如何讓禮物會(huì)唱歌的方法。
2、 幼兒分組制作生日禮物,進(jìn)一步體驗(yàn)作品的神奇情節(jié)和歡快積極的情感基調(diào)。
3、 開(kāi)展為小熊的外婆過(guò)生日快樂(lè)情景。
四、以小熊的外婆邀請(qǐng)小朋友到她家做客、吃蛋糕的情景表演結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園中班教案《生日大蛋糕》及教學(xué)反思
中班教案《生日大蛋糕》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒了解簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法,比較結(jié)果的多少,知道自己生日及好朋友生日的月份增進(jìn)朋友之間的友誼,發(fā)展幼兒的觀察比較能力,快來(lái)看看幼兒園中班《生日大蛋糕》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道自己生日及好朋友生日的月份增進(jìn)朋友之間的友誼。
2、了解簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法,比較結(jié)果的多少。
3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。
4、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《生日歌》音樂(lè)、十二層蛋糕圖、幼兒事先了解自己的生日、幼兒姓名不同花狀紙每人一張。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞《生日歌》
1、說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候會(huì)唱這個(gè)歌。
2、說(shuō)說(shuō)自己生日的具體日期。
二、生日大蛋糕
1、幼兒欣賞大蛋糕。
2、幼兒點(diǎn)數(shù)蛋糕有幾層?
3、認(rèn)識(shí)每層蛋糕上的數(shù)字分別是幾,表示幾月份?
4、幼兒將自己的照片貼到相應(yīng)月份的蛋糕上。
5、大家一起數(shù)每月有幾個(gè)小朋友過(guò)生日。
6、比較一下哪個(gè)月過(guò)生日的人最多或最少。
7、討論:你想怎樣為朋友過(guò)生日?
延伸活動(dòng):
了解父母、家人的生日日期。
活動(dòng)反思:
在活動(dòng)中孩子們的興趣都特別高,有的已經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的家長(zhǎng)能夠正確說(shuō)出生日的日期;有的只能說(shuō)出月份;有的一點(diǎn)也說(shuō)不出來(lái)。根據(jù)孩子們的不同情況我都進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)使所有幼兒都在大蛋糕上找到自己生日的月份并貼上姓名。當(dāng)孩子們看到蛋高被裝飾得如此漂亮都紛紛議論開(kāi)了,你說(shuō)我的生日,我說(shuō)你的生日可熱鬧了。在來(lái)園和離園時(shí)孩子們還向家長(zhǎng)介紹這個(gè)蛋糕,說(shuō)得頭頭是道。還有一些能干的孩子主動(dòng)問(wèn)起了家長(zhǎng)的生日呢。
這次的活動(dòng)不僅讓孩子們發(fā)揮了學(xué)習(xí)主動(dòng)性,還使家長(zhǎng)也感受到孩子們相互間的友情,同時(shí)也了解到我們主題活動(dòng)開(kāi)展的意義,這樣有利于我們今后各種活動(dòng)的開(kāi)展,家長(zhǎng)們一定能積極來(lái)配合的。
幼兒百科;蛋糕是一種古老的西點(diǎn),一般是由烤箱制作的,蛋糕是用雞蛋、白糖、小麥粉為主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水,起酥油、泡打粉為輔料。經(jīng)過(guò)攪拌、調(diào)制、烘烤后制成一種像海綿的點(diǎn)心。