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兒童換牙期常見問題和注意事項

發(fā)布時間:2020-12-28 ??诠k幼兒園入園常見問題 兒童歌謠 常見幼兒故事

乳牙從6歲左右起陸續(xù)發(fā)生生理脫落,到12歲前后全部為恒牙所代替。有些孩子恒牙雖已萌出,乳牙卻常常不肯“讓位”,形成“雙層牙”,造成恒牙排列不整齊,這種情況需要到醫(yī)院口腔科找醫(yī)生拔掉乳牙。而引起乳牙滯留遲脫的原因很多,最常見的是孩子進食過于精細,沒有充分發(fā)揮牙齒的生理性刺激。因此,隨著孩子年齡增長,應(yīng)讓孩子多吃些海蜇、花生、甘蔗等耐嚼食物,以保持對乳牙良好的刺激作用,促使乳牙按時脫落。

換牙期孩子活潑好動,很容易在奔跑、打鬧中發(fā)生碰撞,導(dǎo)致上前牙牙折或者完全脫落。而剛萌出的恒牙,牙根尚未完全形成,這個時期如受到外傷及感染,牙根根尖部發(fā)炎,根尖也就不能再閉合,治療起來十分麻煩。所以,在這個時期,家長更要注意,不要使孩子牙齒受到損傷,剛換好的恒牙萬一發(fā)生外傷后脫落,一定要保留孩子的恒牙,將其泡在牛奶或清水中帶到醫(yī)院,可以牙齒再植、固定。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子新長出的兩顆門牙之間出現(xiàn)了較大空隙影響美觀,就擔(dān)心孩子的門牙長不好。大多數(shù)孩子只要側(cè)切牙萌出后,前牙間隙就會自然減小或消失。極少數(shù)孩子可能是兩顆門牙之間存在著多生牙,造成兩顆門牙間有空隙。這可以通過檢查確認是否為多生牙,確定后拔除多生牙,使間隙關(guān)閉。

兒童在換牙期,牙齒在替換,頜骨在發(fā)育,隨之逐漸建立咬合關(guān)系,有時會出現(xiàn)暫時性的錯位咬合,如輕度的擁擠排列不齊,部分孩子在牙齒的發(fā)育過程中,往往能自行調(diào)整而恢復(fù)正常。如果孩子到12歲以后牙齒排列仍然不齊可考慮找口腔正畸科醫(yī)生矯治。但是孩子若出現(xiàn)反(牙合)也就是俗稱的“地包天”,往往需要早期矯治,早期治療花費時間短費用低,否則將影響孩子的容貌。

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寶寶換環(huán)境要注意哪些問題?


“姐姐你知道嗎?爸爸說,我有三個家呢?!苯衲?歲的琳琳對記者說。“這里是爸爸媽媽的家,有時候我會去潮汕奶奶的家,有時候我還會去安徽外婆的家?!庇浾卟稍L發(fā)現(xiàn),由于現(xiàn)代社會人口流動性的增大,很多年輕父母自己的家在一個城市,而夫妻雙方的老家又各自在不同的城市。為了老人照顧孩子的方便,小寶寶有時候就成了“空中飛人”。

給寶寶頻繁換環(huán)境究竟好不好呢?新爸媽需要注意哪些問題?

千里之外的母愛 飛來飛去的寶寶

阿晴,女兒5歲

感言:女兒很多“人生第一次”我都不在身邊

我的女兒今年5歲,在她滿一周歲的時候,我就把她送到寧波的娘家給她的外公外婆帶,以后的日子就聚少離多了。

每逢暑假寒假,我媽就帶她坐飛機來??;平常我和女兒在電腦上聊天??粗陔娔X那頭跳著新學(xué)的舞、彈著新學(xué)的鋼琴曲,我的心里都不是滋味。對于她,我太愧疚了,她那么多的“人生第一次”我都沒有陪在她身邊,只能讓她感受千里之外的母愛!

小曼,寶寶四個月

感言:大人辛苦,孩子受累

我和公公婆婆在一起住,白天婆婆能幫忙帶孩子,晚上就自己全帶。我爸爸媽媽也很想看看寶寶,所以有時候我就帶著寶寶兩邊走,我們大人辛苦,寶寶的作息也因為這樣“飛來飛去”不穩(wěn)定,令我和我老公也挺頭大。

安娜,寶寶8個月

感言:真怕見到時他不讓我抱

我們夫妻在廣州,婆家在清遠,娘家在順德。寶寶3個月大的時候我就上班了,沒有給寶寶喂過母乳,而且寶寶一直是婆婆帶著。我們夫妻只能兩個星期回去一趟,真的很累。寶寶現(xiàn)在8個月,就要開始認生了,真怕見到時他不讓我抱。

從小提高孩子的適應(yīng)能力

因為條件有限,有些父母不得不讓孩子改變生活環(huán)境,但也有一些家長是有意讓孩子“鍛煉鍛煉”。

青青的寶寶今年4歲,可幾乎已經(jīng)是“資深旅行家”了。青青說,寶寶還在肚子里的時候,就帶著寶寶坐火車回老家待產(chǎn);寶寶降生后,又在兩個多月的時候坐火車去了趟奶奶家;3個多月的時候坐飛機回到廣州爸爸媽媽的家;然后從寶寶1歲到現(xiàn)在,幾乎都是這走走,那逛逛,奶奶家也住住,外婆家也住住。

青青覺得這樣沒什么不好:“小孩子多換換環(huán)境是好事,能見到更多人和事,從小體會不同的生活,我是刻意這樣鍛煉他的?!鼻嗲嗾f:“現(xiàn)在的社會流動性多大??!等寶寶長大了,說不定還要出國呢,到時候什么都不適應(yīng),就想著家里熟悉的環(huán)境哪行呢?我們希望從小就讓他提高適應(yīng)環(huán)境的能力?!?/p>

破壞孩子生活習(xí)慣容易造成心理混亂

小潔的家和婆婆家都在廣州,而娘家在湖北武漢。小潔的寶寶雖然已經(jīng)3歲了,但跟外公外婆還是比較陌生,所以小潔就讓寶寶回外婆家住了一陣子。

但是,寶寶回來后,小潔發(fā)現(xiàn)了一些問題:本來好不容易讓孩子養(yǎng)成不吃零食的習(xí)慣,現(xiàn)在孩子回來后卻總是嚷著一定要吃零食才行。另外,小潔平時很少讓孩子看電視,可寶寶回來后開始喜歡賴在沙發(fā)上看電視了。小潔覺得比較煩:“好不容易給小孩養(yǎng)成的好習(xí)慣,這下全泡湯了。老人家也可能是好心,真沒辦法?!?/p>

對大人來說,換環(huán)境都是一件比較累的事情,需要時間去適應(yīng),對孩子來說就更是了,在采訪中,多數(shù)家長并不贊同頻繁給孩子換環(huán)境,“小小的孩子,老被折騰來折騰去的,孩子都不知道哪兒是自己的家了?!?/p>

“因為工作關(guān)系,我沒有時間照顧寶寶,寶寶出生后一直由婆婆帶著,白天晚上都是。我奶水比較少,很早就給孩子吃奶粉了。開始的時候沒覺得什么,小孩子什么都不懂嘛,跟誰都一樣??墒乾F(xiàn)在孩子兩歲了,我發(fā)覺她更喜歡和婆婆在一起,對我好像有點無所謂。我真的挺難過的。畢竟我這么辛苦地工作是為了他今后的成長??!”

孩子兩歲前最需要安全感

給寶寶頻繁換環(huán)境究竟好不好?新爸媽需要注意哪些問題?教育專家給新爸媽們提出了建議。

心理學(xué)專家認為,父母是孩子法律意義上的監(jiān)護人,而另一方面,無論從遺傳學(xué)還是“后天影響論”的角度來說,父母都是養(yǎng)育孩子的最佳人選?!昂⒆臃浅P枰改傅臅r間其實并不多,而這種需要也正是對于親子感情的呼喚,陪伴寶寶一同成長,其中的歡樂與艱辛,會給父母留下最美好的回憶。因此年輕的父母不要把孩子推給老人帶?!?/p>

兩歲以前是孩子“安全感”建立的關(guān)鍵時期,如果他在與父母生活的過程中不斷地確認“我是可愛的”,任何需要幫助和關(guān)注的時候都能得到積極的回應(yīng),就會建立“爸爸媽媽很愛我,我可以愛自己,也可以愛別人”的觀念。頻繁換環(huán)境和看護者,則可能影響孩子安全感的建立,導(dǎo)致日后孩子沒有自信心,很難相信周圍的人。

另外,嬰幼兒對于環(huán)境的改變看似無所謂,其實是很敏感的。

偶爾給寶寶換換環(huán)境,可以給孩子大腦帶來新鮮感的刺激,有助于孩子智力成長。如果太頻繁,對孩子的身體健康會造成隱患,如水土不服、乍冷乍暖等等,在心理上會讓孩子產(chǎn)生不安定感。

為孩子找到“安全島”

對于迫不得已要將孩子寄養(yǎng)在爺爺奶奶或外公外婆家的新爸媽來說,想辦法為孩子營造一個“安全島”是一個權(quán)宜之計。

什么是“安全島”呢?據(jù)專家介紹,家長最好在孩子很小的時候就給孩子一個長久陪伴型的玩具,對于女孩子來說,“安全島”可以是一個娃娃或毛絨玩具,對于男孩子來說,“安全島”可以是一個小彈弓,或者是任何喜歡的東西。這種玩具可以在孩子突然面臨新環(huán)境的時候給他以安全感。

保持固定生活習(xí)慣

雖然孩子有可能一段時期內(nèi)在一個地方生活,但如果家長能夠盡量讓孩子保持既有的生活習(xí)慣,可以減輕孩子對新環(huán)境的不適癥狀。如孩子平時用慣的小鬧鐘、小枕頭、小被子可隨身攜帶,這樣雖然“大環(huán)境”變了,小環(huán)境還是能給他一種一貫性的感覺。

教養(yǎng)方式達成一致

對于孩子來說,最忌諱的就是經(jīng)常更換教養(yǎng)者,如果一個人一種方法模式,就很容易讓孩子感到無所適從,造成心理上的不安和矛盾感。因此如果孩子迫不得已要到處住住,家長一定要就某些問題與家人達成一致,并堅決貫徹執(zhí)行。

解決兒童注意力不集中問題


問題描述

你的孩子是否常常有下列的行為表現(xiàn)?

不專注:不能專心做一件事,注意力很難集中,常東張西望,心不在焉,做事常有始無終,一會兒這兒,一會兒那兒,容易分心。

沖動任性:自控力差,情緒不穩(wěn)定,易變化,常沖動做出錯誤答案,不能較久控制自己的反應(yīng),無法克制說話或動作,想要什么就去拿,無法遵守規(guī)范或指示或是無法按照社會要求控制自己的行為。

活動過多:除了動作之外,也包括語言,在任何場合下,都無法安靜、動個不停,平時走路急促,經(jīng)常無目的亂闖、亂跑,手腳不停而又不聽勸阻。

自控力差:不遵守秩序和規(guī)則,不聽教師的指示,如插嘴和干擾大人的活動,常引起大人厭煩,做事亂無章法,隨隨便便,自卑心理強,缺乏自信,一切聽之任之,不能與別人很好合作。

學(xué)習(xí)困難:學(xué)習(xí)成績極不穩(wěn)定。在功課、作業(yè)或考試中常如此,常被認為是偷懶。

可能原因

上述問題可能有以下幾種原因:

生理原因:腦組織器質(zhì)性損害,許多有此癥狀兒童是由于額葉或尾狀核功能障礙,包括母孕期疾病、抽煙、酗酒,分娩過程異常等,孩子出生后l~2年中樞神經(jīng)系統(tǒng)有感染及外傷的兒童,亦有可能因為遺傳因素。

環(huán)境因素:環(huán)境毒素──許多小食品或成品中的人工添加物,如色素、防腐劑類等,以及糖份過高,血液中鉛含量過高,或鐵、鈣、鋅等微量元素缺少等,都是可能的原因。

家長教養(yǎng)態(tài)度和外界壓力──家長教育方法不當(dāng),提供太多刺激,孩子程度跟隨不上老師和家長要求。孩子注意力不好時,大人給予強化,以造成長期的注意力不好,亦可為逃避大人懲罰而表現(xiàn)出來。

心理因素──有些兒童因智力不足原因或其它原因常受人冷落,為了引人注意,使人關(guān)心他,便有意地以行為吸引大人注意來達到目的。

解決辦法

教養(yǎng)態(tài)度、觀念

家里一旦有這樣的孩子,要正視現(xiàn)實,不急不躁,接納孩子的一切行為,不要過分責(zé)罵,懲罰或放任不管。

原諒、容忍孩子的行為,觀察他的改變,對他的要求一次不要太多。

預(yù)防在先:在孩子不好行為之前提醒他,以預(yù)防發(fā)生。

教他們正確地做一件事,不要在做錯之后再批評他。

多注意孩子的長處,多表揚他的優(yōu)點。

環(huán)境的安排

因該兒童很容易受到干擾而分心,注意力時間很短。需要作以下調(diào)整:

作息時間的安排

a.大人可設(shè)計一日活動安排表,且要兒童知道每日作息時間與功課安排,什么時候做什么,每天讓他看看,以強化他遵守時間安排,也讓其養(yǎng)成良好生活規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

b.時間表上提供適當(dāng)?shù)幕顒訒r間和環(huán)境:安排最好有運動時間,讓孩子發(fā)泄精力以滿足他好動的習(xí)慣;另外,要安排安靜時間與專注時間,如靜坐聽音樂、聽故事、看圖書、下棋、拼圖、玩積木等,讓孩子放松自己及培養(yǎng)其安靜和專注的能力。

環(huán)境安排

a.因注意力不集中兒童易分心,所以在其學(xué)習(xí)時要注意環(huán)境的擺設(shè),盡量簡潔有序穩(wěn)定,以不干擾他的學(xué)習(xí)為前提,減少他能看到玩具和聽到聲音的干擾,簡潔明了且安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于他專心學(xué)習(xí)。

b.在學(xué)習(xí)過程中多提醒他不能隨便離開座位,或不能做其他事情,給予他必要限制??稍O(shè)置小而安靜的座位空間。

教育指導(dǎo)和建議

強化良好行為

當(dāng)孩子出現(xiàn)一些良好的行為或比以前有進步的行為時,如做作業(yè)比以前集中,小動作比以前減少時,給予表揚、獎勵(可以以喜歡他、關(guān)懷他作為表揚

耶魯大學(xué)教授談兒童常見問題


在這個寒冷的冬季里,耶魯大學(xué)育兒中心的AlanKazdin博士聯(lián)合耶魯北京中心為國內(nèi)的父母舉辦了一場關(guān)于修正兒童行為的專業(yè)講座,現(xiàn)場座無虛席,同時還有很多家長通過網(wǎng)絡(luò)直播參與了這次講座。閑話少敘,我們就來看看耶魯大學(xué)的教授如何解答各位家長遇到的難題吧。

提問一:妹妹比較強勢,在家經(jīng)常欺負哥哥,搶哥哥的東西,哥哥爭不過妹妹只能哭。作為家長對此很頭疼,也曾經(jīng)使用極端的方法教哥哥打回去,或者跟妹妹搶,但始終覺得這不是一個可行的辦法,因此,想請問該如何解決兄妹之間的問題?

Dr.Kazdin:可以使用正面激勵的方法,在接下來的五天內(nèi)注意找到三次倆人表現(xiàn)的非常好的事情,然后及時夸獎鼓勵,注意夸獎時要具體,比如,不要只說“嘿,你真棒!”而可以說“嘿,你看你在與哥哥分享,你真棒!做得太好了!”然后給孩子一個擁抱。也可以讓兄妹組成一個小組,給他們做一個圖表,如果兩個人都表現(xiàn)的非常好,就可以在圖表里記錄一顆星,當(dāng)集齊五顆星時他們就可以得到一個小獎勵。通過持續(xù)肯定正確的行為方式,讓孩子一點點摒棄錯誤的行為,這樣的作用遠勝于家長在他們表現(xiàn)不好時一直叨嘮和批評。

提問二:我的孩子本身沒有什么問題,學(xué)習(xí)也認真,也很聽話,但是正由于他是個好孩子,導(dǎo)致在學(xué)校有一些壞孩子經(jīng)常欺負他,這樣的情況該怎么辦?

Dr.Kazdin:你的孩子表現(xiàn)的很好,是其他的孩子欺負你的孩子?

提問者:是的,我的孩子表現(xiàn)的很好。

Dr.Kazdin:如果你的孩子表現(xiàn)的很好,那么完全不需要因為別的孩子的問題讓你的孩子改變行為方式。如果孩子比較小,可以多給他們創(chuàng)造一些機會相處,相處多了可能會改善他們的關(guān)系;如果孩子比較大,可以引導(dǎo)孩子不理睬欺負他的孩子,并結(jié)交和自己志趣相投的朋友,這樣能夠降低壞孩子對他們的影響。

提問三:現(xiàn)在的孩子每天總盯著電視、電腦和手機,這種情況該怎么辦?

Dr.Kazdin:現(xiàn)在的時代人們離不開這些電子產(chǎn)品,然而這些電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)和游戲中常常夾雜著黃色、暴力以及歧視的內(nèi)容,非常不利于兒童健康,如何讓孩子適度的正確的使用這些設(shè)備就是一個問題。顯而易見,不停的告訴孩子“放下手機”,“別再玩電腦了”這個方法幾乎不起作用,那么家長需要做的是適度妥協(xié)與談判。家長可以思考什么是可以接受的,于是可以進行部分妥協(xié),同時與孩子進行談判,談判時要平等,要進行討論,要讓孩子覺得自己確實參與到其中。比如可以和孩子談判,把電腦放置到客廳或家里的公共區(qū)域,這樣當(dāng)孩子在使用時,家長能夠控制孩子使用電腦的時間,也能夠大概了解孩子利用電腦在做什么。

提問四:中國很多家庭都是媽媽帶孩子,爸爸很少參與孩子的教育,如何能夠讓爸爸更多的參與進來?是不是在孩子三歲以后應(yīng)該弱化媽媽的角色,尤其對于男孩子,媽媽的角色過于強烈是否會讓孩子長大后不夠陽剛?另外,中國很多家庭都是老人幫忙帶孩子,老人的觀念比較舊,可能和孩子父母的教育理念有沖突,您如何看待這個問題?

Dr.Kazdin:想讓爸爸更多的參與到家庭教育中,和教育孩子的原理是一樣的,就是正面激勵和塑形。比如,你希望爸爸做什么,不是嘮叨和批評他什么都不做,而是在他做到你希望他做的事情時給予鼓勵和肯定。為什么要弱化媽媽的角色呢?母親給與孩子的愛是一件非常重要的也是非常好的事,如果故意弱化母親的角色,導(dǎo)致孩子認為母親不愛自己了,還可能會對孩子的心理成長造成傷害。因此在孩子的成長過程中,不需特意弱化母親強化父親。老人帶孩子并不是不可行的,老人也可以學(xué)習(xí),也可以通過激勵和塑形進行改變的。就像在耶魯育兒中心,我們的很多受訪者、培訓(xùn)項目的參與者就是爺爺奶奶,他們通過參加學(xué)習(xí)也會有所改變。很巧的是,在今天講座結(jié)束后,我要去上課的學(xué)員就是一些爺爺奶奶。

提問五:孩子經(jīng)常拖延,作業(yè)總拖到最后,到了該睡覺的時間做不完的只能放棄了,這種情況該怎么辦?

Dr.Kazdin:孩子如果寫作業(yè)總是拖延的話,家長可以和孩子約好一個時間,比如和孩子約定“七點鐘,我們一起去寫作業(yè)好不好?”前期的時候,只要時間一到,家長就坐在孩子旁邊,督促孩子開始寫作業(yè)的動作,也可以進行簡單的輔導(dǎo);持續(xù)一段時間后,到了約定的時間,家長可以只安靜地坐在孩子旁邊,不再幫忙輔導(dǎo),看著孩子獨自完成;再持續(xù)一段時間后,當(dāng)孩子養(yǎng)成了習(xí)慣,到了約定的時間,家長可以跟孩子說“你可以先開始,五分鐘以后我就去找你”,如此,可以慢慢讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時逐步減弱家長的參與和監(jiān)督。

新生兒保健注意事項


新生兒期是從胎兒出生到能適應(yīng)周圍環(huán)境的一段時期,一般為一月左右(28天)。由于新生兒的適應(yīng)能力不完善,易發(fā)生疾病,必須重視保健工作。

(一)體溫 新生兒體溫調(diào)節(jié)機能弱,易受環(huán)境溫度影響,應(yīng)每日測體溫一次,低于30℃者,應(yīng)予保溫;高于38℃,應(yīng)每小時測體溫一次,并尋找發(fā)熱原因,進行處理。夏季宜進行散熱,多喂水,以防發(fā)生脫水熱。

(二)喂養(yǎng) 新生兒從皮膚、呼吸道有大小便中失去大量水分,應(yīng)注意補充??捎趦纱尾溉橹g喂5%糖水。一般可出生后6~8小時喂糖水,12小時開始哺乳,每次哺喂時間20~30分鐘,間隔3~4小時,一晝夜可喂6~7次,對早產(chǎn)或體弱的新生兒,應(yīng)每2小時哺喂一次。每次哺乳后,應(yīng)將嬰兒抱起,輕輕拍背,使吞入胃的空氣排出,以防吐奶。

(三)新生兒黃疸 出生后3~4天約50%的新生兒皮膚與鞏膜出現(xiàn)黃染,多在7~10天后自然消失。新生兒血液中多的紅細胞被破壞后產(chǎn)生大量膽紅質(zhì),因新生兒肝功能不健全不能使間接膽紅質(zhì)變?yōu)橹苯幽懠t質(zhì)從膽道排出,結(jié)果過多的膽紅質(zhì)集存在血液內(nèi),發(fā)生黃疸。若黃疸持續(xù)不退并加重,多為病理現(xiàn)象,應(yīng)檢查有無敗血癥、母嬰血型不合等所致的溶血性黃疸、先天性膽道畸形或肝炎等疾病。

(四)臍帶 應(yīng)每日檢查,保持干燥。如臍部有分泌物,可用75%酒精消毒后撤上磺胺粉,再用消毒紗布包蓋。干癟的臍帶多在3~7天內(nèi)脫落。如分泌物有臭味或臍輪周圍發(fā)紅有感染現(xiàn)象者,應(yīng)積極作抗感染處理,防止發(fā)生敗血癥。

(五)大小便 出生后第一天排出黑綠色胎便,哺乳后漸變黃色,糊狀,每天3~4次,小便每天十?dāng)?shù)次。每次哺乳前應(yīng)換尿布。注意大小便次數(shù)、性質(zhì),發(fā)生異常應(yīng)即時處理。每次大便后應(yīng)洗凈臀部,除以10%鞣酸軟膏,以保護臀部皮膚。

(六)皮膚 新生兒皮膚薄嫩,易擦傷感染,必須保持清潔干燥。尿布應(yīng)經(jīng)常更換。出生后應(yīng)立即用植物油或液體石蠟擦去胎脂,以防其分解或脂肪酸后刺激皮膚,引起皮膚糜爛,特別是頸、四肢、腋下及腹股溝等屈曲處。以后每日應(yīng)洗澡或擦澡一次,于皮膚皺摺處撒滑石粉少許。

(七)眼及口腔 每日應(yīng)檢查眼及口腔。如發(fā)現(xiàn)眼有分泌物,可用0.25%氯霉素或其它眼藥水點眼。如發(fā)現(xiàn)口腔有白膜,多為念珠菌感染引起的口腔炎,稱“鵝口瘡”,可用2%龍膽紫涂抹。

(八)免疫 新生兒可從母體獲得lgG,從而在出生后6個月內(nèi)對麻疹、風(fēng)疹、白喉等有免疫力,其自身主動免疫力則尚未充分發(fā)育。其巨噬細胞對抗原的識別力差,免疫反應(yīng)不及時。由于體內(nèi)缺乏lgA,故易患呼吸道及消化道感染,又因所產(chǎn)生的lgM有限及缺乏補體和備解素等,致其粒細胞對細菌,特別是對革蘭氏陰性菌和真菌的殺傷力弱,故易引起敗血癥。在新生兒護理中,應(yīng)注意避免不必要的接觸,以預(yù)防感染。出生24小時后,須接種卡介苗、乙肝疫苗。

暑假報班的誤區(qū)和注意事項


暑假就要來臨,英語班、畫畫班、珠算班、圍棋班……孩子們的興趣班越來越多,但是問題也隨之而來,孩子們到底應(yīng)不應(yīng)該上這么多興趣班?上興趣班就能培養(yǎng)興趣了嗎?家長該如何選擇興趣班呢?

家長選擇興趣班的三大誤區(qū)

誤區(qū)1:孩子沒有興趣,家長強加個人意愿

案例:晶晶小時候,爸爸為了培養(yǎng)她在音樂方面的興趣,送他去參加小提琴興趣班。從那時起,晶晶每周去兩次;上小學(xué)后,練琴是他在課外時間里要做的最主要的事情。后來,隨著晶晶小提琴技藝的不斷提高,爸爸帶她參加各種演出,也獲得了很多榮譽。晶晶爸爸的虛榮心得到了極大的滿足,但是對晶晶練琴的要求也變本加厲,晶晶稍有不懈怠,就會遭到父親的批評。

晶晶上大學(xué)以后,不再受爸爸的約束,就再也沒有碰過小提琴,而且,她發(fā)誓今后再也不拉小提琴了,因為他一看到小提琴,就會回憶起過去那段痛苦的日子。

【分析】孩子本身感興趣是首要前提

參加興趣班的首要前提是,孩子對這項活動感興趣。但是,現(xiàn)在有非常多的家長,很少關(guān)注孩子自身的愿望和需要,而把自己的意愿強加給孩子。這樣做,反而很可能事與愿違,毀了孩子的興趣。

所以,打算孩子上興趣班之前,家長首先要反思一下的是:參加興趣班,是家長的興趣還是孩子的興趣?

誤區(qū)2:學(xué)習(xí)目的過于功利

案例:5歲的文文是小區(qū)里頗有名氣的孩子,別看年齡小,她已拿下了鋼琴二級、劍橋英語一級和芭蕾舞三級的證書。但是,文文的生活成天圍繞著興趣班的考級,不僅孩子很疲憊,家長也是非常忙碌和辛苦。媽媽經(jīng)常為興趣班的事情沖文文發(fā)火,這些都讓文文絲毫感受不到興趣班學(xué)習(xí)的樂趣,小小年紀的孩子每天都悶悶不樂。文文媽媽說,她這么做都是為孩子今后升學(xué)做準備的?!痉治觥空嬲某晒碓从趦?nèi)在動力,比表面技能重要得多

家長為了讓孩子具備一定的競爭優(yōu)勢、不輸在起跑線而強迫孩子參加某項興趣學(xué)習(xí)。比如孩子學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂等就是為了以后參加考級,為升學(xué)增加優(yōu)勢。如果是出于功利目的讓孩子參加興趣班學(xué)習(xí),最根本的害處是:如果孩子沒有機會自己找到學(xué)習(xí)的興趣動力,在成年后就難以具備成功所需的想象力、創(chuàng)造力以及內(nèi)在的動力。而對于真正的成功來說,內(nèi)在的動力要素,要比才華、技能本身重要得多。

誤區(qū)3:急于求成,只重結(jié)果

案例:嬌嬌是個很文靜秀氣的女孩子,媽媽想改變嬌嬌過于文靜的特點,讓她潑辣起來,所以在嬌嬌4歲的時候帶她去游泳。嬌嬌很怕水,在游泳池旁邊,說什么也不敢下水。教練把嬌嬌強行推到水里,并告訴媽媽,很多小孩子都是這樣學(xué)會的。但是從那么以后,嬌嬌再也不肯去學(xué)習(xí)游泳了,一說游泳就撕心裂肺地大哭,而且就得更加怕水,連洗澡都不肯在浴缸里面。

【分析】遵循孩子自身的成長規(guī)律

如果家長只是努力創(chuàng)造自己心目中的孩子,而忽略了孩子自身發(fā)展規(guī)律,其結(jié)果是,孩子的成長過程毫無快樂而言,而當(dāng)孩子成為一個獨立的個體后,他也無法通過自身的努力找到幸福感和生存的目的。這不僅僅是在興趣學(xué)習(xí)上,在普遍的教育中都存在這樣的誤區(qū)。其結(jié)果很可能讓孩子患上抑郁癥,甚至導(dǎo)致青春期自殺,這并不是聳人聽聞,一定要引起足夠的重視。

Tips:選擇興趣班的6大注意事項

1、挑選興趣班時,尊重孩子的興趣和發(fā)育水平,不要為了滿足家長未竟的夢想和心愿,強迫孩子開發(fā)某項技能。

2、可以給孩子挑選運動性、參與性、趣味性較強的項目,比如游泳、輪滑、舞蹈、武術(shù)、陶藝、手工制作等,鍛煉孩子的運動、協(xié)調(diào)和平衡能力,這對開發(fā)他們的大腦、增進他們的自信心至關(guān)重要。

3、在挑選興趣班的時候,最好考察一下老師對待孩子的態(tài)度以及是否采用適應(yīng)孩子發(fā)展的教學(xué)手段,避免參加壓力大、態(tài)度嚴、競爭強的考級班。

4、如果發(fā)現(xiàn)老師有問題,應(yīng)該在孩子厭學(xué)之前結(jié)束課程。當(dāng)然最好是提前解決問題,不要等到孩子覺得不行、不夠好,主動提出放棄,再去采取措施。我們需要盡最大努力保護孩子的自我認識。

5、不要把孩子送進興趣班一了百了,而是應(yīng)該和孩子共同開發(fā)興趣,一起學(xué)習(xí),一起成長。榜樣的力量是無窮的,父母以身作則、熱情參與,給孩子帶來的鼓勵,強于任何其手段。

6、學(xué)齡前兒童的興趣不穩(wěn)定,容易變遷。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時,應(yīng)首先給予鼓舞,用積極的態(tài)度鼓勵孩子堅持。如孩子真不愿意繼續(xù)下去,應(yīng)該尊重孩子的選擇,坦然接受。不要以為這就是半途而廢,孩子哪怕有過一天的學(xué)習(xí)和體驗,也會有所收獲。

培養(yǎng)兒童心理健康的十個注意事項


培養(yǎng)兒童心理健康的十個注意事項

兒童心理健康是指兒童整個心理活動和心理特征的相互協(xié)調(diào)、適度發(fā)展、相對穩(wěn)定,并與客觀環(huán)境相適應(yīng)的狀態(tài)。心理學(xué)家認為,兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時代,各種習(xí)慣和行為模式都在這個時期奠定基礎(chǔ),如果此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生,對孩子以后的發(fā)展會造成不利的影響。專家提醒,培養(yǎng)兒童心理健康,應(yīng)注意以下幾點。

一、不要過分關(guān)心孩子。

這樣做容易使孩子過度地以自我為中心,認為人人都應(yīng)該尊重他,結(jié)果成為自高自大的人。

二、不要賄賂孩子。

要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,不盡義務(wù)不能享受權(quán)利。

三、不要太親近孩子。

應(yīng)該鼓勵孩子同同齡人一起生活、學(xué)習(xí)、玩耍,這樣才能學(xué)會與人相處的方法。

四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。

孩子的自信心多半是由做事成功而來,強迫他們做力所不能及的事情,只會打擊他們的自信心。

五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。

這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理,或?qū)е路纯?、殘暴、說謊離家出走等異常行為。 六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。 嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權(quán)威性。

五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。

這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理,或?qū)е路纯?、殘暴、說謊離家出走等異常行為。

六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。

嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權(quán)威性。

七、不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評或嘲笑孩子。

這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理,損害孩子的自尊心。

八、不要過分夸獎孩子。

孩子做事取得了成績,略表贊許即可,過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。

九、不要對孩子喜怒無常。

這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。

十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。

幫助孩子解決困難,而不是代替他們解決困難。應(yīng)教會孩子分析問題、解決問題的方法。

少兒英語常見問題解答


在少兒英語學(xué)習(xí)方面,很多家長有一些疑惑,以下是我們常見的幾個問題:

Q:玩英語游戲多少時間合適?

3~4歲的孩子,做游戲或者涉及到英文的環(huán)境,每次大約多長時間比較合適?

A:我跟我女兒游戲的時候,我們大概能玩半個多小時,但是也不一定,有的時候她心情不好,我說今天我們來玩游戲,她說不好,我要看那個,也是可能的。但是我希望每位家長至少要每天保證15分鐘的英語互動時間,這是比較好的。這樣興趣一直是連續(xù)的,孩子的的興趣就會越來越濃。

Q:父母英語不好怎么教孩子?

對父母英語成績都不是十分好的爸爸媽媽,怎么樣給孩子創(chuàng)造一個很輕松的、很好的英語語言環(huán)境?

A:孩子特別希望我們能夠尊重他。家長可以和孩子一起學(xué),一起來搶答,看誰猜得多,記得多。這樣孩子就感覺語言是一個交流工具,而不是背。語言不太好的家長,千萬不要讓孩子死記硬背。

Q:家長怎么選擇英語學(xué)習(xí)機構(gòu)?

A:首先要看這個機構(gòu)的理念和你最近的、比較認同的。如果你是推崇把英語當(dāng)作母語來學(xué),或者把英語當(dāng)作思維來學(xué)的話,推崇中英互譯的,強調(diào)死記硬背的、強調(diào)考級的機構(gòu)就不能報。我覺得還是要選擇英語浸入的環(huán)境。另外我想說說老師口語的事情。實際上我的想法是說,沒有說口語好的老師一定是教得孩子好的,或口語不好的老師教的孩子一定不好,關(guān)鍵是教學(xué)方法對不對。如果她口語很好,但是還是用一些枯燥的方法,不一定是好老師。關(guān)鍵要看她和孩子的互動性如何。所以,如果是我選英語班,教學(xué)的理念,方法是不是靈活,然后口語能基本過關(guān),我會這樣選。

幼兒園暑期放假通知及注意事項


作為學(xué)校老師,經(jīng)常使用通知來傳達各種最新消息,通知是一種適用范圍非常廣泛的法定公文,根據(jù)學(xué)校上級的安排,需要我們寫幼兒園暑期放假通知了,不同類型的通知需要重點關(guān)注的部分也是不一樣的,那么有沒有可以借鑒的幼兒園暑期放假通知模板呢?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園暑期放假通知及注意事項”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。

幼兒園暑期放假通知及注意事項(篇一)

親愛的家長朋友;

您好!在您的關(guān)心和支持下,20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束,在此,衷心感謝本學(xué)期以來您對我園工作的支持與幫助,使我園能有序開展各項活動.

我園幼兒放暑假的時間為;

20xx年6月30日開始放假,繳費時間為8月25日至30日,具體時間由各班老師提前通知,幼兒正式入園時間為20xx年9月1日.暑假是孩子們喜歡的假期,也是孩子與父母一起交流的好機會,為了讓孩子度過一個健康、愉快、平安的假期,請家長做好以下工作;

1、科學(xué)合理安排孩子的假期作息時間,保持健康有序的生活常規(guī).

2、多帶孩子外出參加一些有益的活動,適時對孩子進行交通、水、火、電、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育,讓孩子懂得一些安全防范知識.

3、鼓勵孩子在家中參與家務(wù)勞動,做自己力所能及的事,并能協(xié)助成人為別人服務(wù),提高孩子的自理能力和責(zé)任意識.

祝;小朋友度過一個愉快而有意義的暑假!

幼兒園暑期放假通知及注意事項(篇二)

親愛的家長朋友;

您好!

在您的關(guān)心和支持下,20xx年繁忙而充實的春季學(xué)期即將結(jié)束,在此衷心感謝本學(xué)期以來您對我園工作的理解、支持和協(xié)助,使我園能有序開展各項活動.期末將至,為了使您早日了解我園的工作安排,現(xiàn)將幼兒園放假事宜通知如下;

1.本學(xué)期幼兒放暑假時間為;20xx年7月1日至8月31日;

2.新學(xué)期全園幼兒正式開學(xué)時間為;20xx年9月1日;

3.新學(xué)期幼兒繳費時間為;20xx年9月1日—2日.

溫馨提示;

1、科學(xué)合理安排孩子的假期作息時間,保持健康有序的生活常規(guī).

2、多帶孩子外出參加一些有益的活動,適時對孩子進行交通、水、火、電、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育,讓孩子懂得一些安全防范知識.

3、鼓勵孩子在家中參與家務(wù)勞動,做自己力所能及的事,并能協(xié)助成人為別人服務(wù),提高孩子的自理能力和責(zé)任意識.

暑假期間,請家長看護好幼兒,注意幼兒安全.祝小朋友們暑假快樂!

幼兒園暑期放假通知及注意事項(篇三)

親愛的小朋友、爸爸媽媽們;

很快,本學(xué)期生活馬上就要結(jié)束了,快樂的暑假就要來到.根據(jù)上級主管部門的統(tǒng)一部署安排,我園定于7月5日(星期六)開始放暑假,新學(xué)期于xx月xx日(星期xx)開學(xué).

暑期臨近,老師提醒你們別忘了以下事項;

1.假期要保證與在園時一樣的起居規(guī)律,做到按時起床、睡覺、活動、休息,不要隨意更改,以促良好個人習(xí)慣的保持和養(yǎng)成.

2.假期要保證每天有一定的學(xué)習(xí)、游戲及其它活動時間,合理安排自己的一日生活,如;看書、畫畫、搭積木等.

3.暑假天氣炎熱,要注意防暑降溫.不要在太陽下長時間活動,少去公共場所和人員密集的地方.注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔的食物,吃冷飲要有節(jié)制.

4.科學(xué)合理安排孩子的假期作息時間,保持健康有序的生活常規(guī).

5.多帶孩子外出參加一些有益的活動,適時對孩子進行交通、水、火、電、飲食衛(wèi)生等方面的安全教育,讓孩子懂得一些安全防范知識.

6.鼓勵孩子在家中參與家務(wù)勞動,做自己力所能及的事,并能協(xié)助成人為別人服務(wù),提高孩子的自理能力和責(zé)任意識.

最后,祝小朋友們過一個快樂、安全、有意義的暑假!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園暑期放假通知及注意事項(篇四)

親愛的家長朋友:

您好!

繁忙而充實的一個學(xué)期已結(jié)束,暑假已到來。首先感謝您在一個學(xué)期來對我們工作的理解、支持和協(xié)助,在此向您表示衷心的感謝!期望您今后也能一如既往地支持、配合我們幼兒園的工作。

本學(xué)期幼兒園放暑假時間為20xx年7月22日至8月9日,新學(xué)期開課時間為8月10日(星期一)。

為了孩子的安全,請家長在暑假期間對孩子加強安全教育和自我保護意識,以下幾點提示大家一定要遵守哦:

1、請注意別讓孩子玩水、火、氣、電等危險的東西,不要把孩子獨留在家;外出時注意交通安全。

2、請科學(xué)合理安排幼兒的一天生活,注意動靜交替,帶領(lǐng)孩子堅持身體鍛煉,參加各項有意義的活動。

3、孩子外出游泳時,家長請留心泳池周邊安全,嚴防發(fā)生溺水等意外故事。

4、孩子們請切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人出去玩。

預(yù)祝小朋友假期快樂、健康成長!祝家長朋友家庭幸福、事事順利!

xx幼兒園

20xx年7月16日

幼兒園暑期放假通知及注意事項(篇五)

本學(xué)期幼兒園放暑假時間為20xx年7月1日至9月1日,8月30日開始報名,新學(xué)期開課時間為9月1日(星期四)。

暑期班定于:x月x日至x月x日。

為了孩子的安全,請家長在暑假期間對孩子加強安全教育和自我保護意識,并配合做好以下幾點:

1、請注意別讓孩子玩水、火、氣、電等危險的東西,不要把孩子獨留在家;外出時注意交通安全。

2、請科學(xué)合理安排幼兒的一天生活,注意動靜交替,帶領(lǐng)孩子堅持身體鍛煉,參加各項有意義的活動。

預(yù)祝小朋友假期快樂、健康成長!祝家長朋友家庭幸福、事事順利!

幼兒園暑期放假通知及注意事項(篇六)

尊敬的家長朋友,您好!

在您的大力支持與密切配合下,經(jīng)過幼兒園全體教工的努力,一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在此,我們向您表示衷心的感謝!

我園定于20xx年7月10日(星期五)開始放暑假,9月1日(星期二)正式開學(xué)。為了讓您的孩子度過一個既愉快又有意義的假期,在這里給您以下幾點溫馨提示

第一、日常生活注意保持幼兒在園養(yǎng)成的良好習(xí)慣,起居要有規(guī)律,每天保證孩子上、下午各有一小時的安靜學(xué)習(xí)或閱讀時間,看電視、玩電腦要有節(jié)制,保證每天10D12小時的睡眠時間。

第二、注意安全,不要讓20xx幼兒園暑假放假通知書模板孩子獨自在家。教育孩子家中哪些物品不能觸碰(電器開關(guān)、洗滌消毒劑、廚房物品、電扇等)外出時要跟隨大人、遵守交通規(guī)則。

第三、以身作則,教育孩子懂禮貌、尊敬長輩、孝敬老人,與同伴玩耍時互相謙讓。

第四、在家休息期間請您注意調(diào)配好孩子的日常飲食:三餐定時,營養(yǎng)搭配,提醒孩子不挑食,多吃蔬菜和水果。

建議您利用假期同孩子一起走進自然,多帶孩子參加探究、體驗活動(遠足、爬山、采摘、游泳、參觀名勝等)利用天地萬物這個大課堂塑造孩子的“好身體”、“好習(xí)慣”“好腦瓜”幼兒園20xx年暑假放假通知幼兒園20xx年暑假放假通知。

另外特別提示您由于天氣炎熱,在安排活動中請您充分考慮孩子的生理特點,注意勞逸結(jié)合,預(yù)防中暑、感冒、痢疾、手足口和蚊蟲叮咬引起的皮膚病等。

祝您和孩子共同度過一個美好、難忘的假期!

xx幼兒園

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