這樣的兒子，值了！

離婚時(shí)，前夫說(shuō)，房子是我奶奶的，不能給你。我說(shuō)，行。他又說(shuō)，家里的錢(qián)也就是我公司里的那些產(chǎn)品，你要它也沒(méi)用。我說(shuō)，好。他說(shuō)，我家三代單傳，小帥得跟我。我拍案：不行！

晚上，我去接小帥放學(xué)，第一次在路上沒(méi)對(duì)他指手畫(huà)腳?！皨?zhuān)阍趺床唤逃?xùn)我？”我不語(yǔ)，那晚破格請(qǐng)他吃了肯德基，去淘氣寶寶瘋狂到打烊?；丶?，洗澡，安置他睡下。幫他掖被時(shí)，他突然拽住我的手：“媽?zhuān)腋?。?/p>

我正感慨這一晚上的慈母沒(méi)白裝，他又說(shuō)：“我爸正是好時(shí)候，日子過(guò)得肯定比現(xiàn)在好。你就不一樣，快四十了，除了我，不一定有人真心對(duì)你好。”前夫有外遇，轉(zhuǎn)移家庭財(cái)產(chǎn)，逼我凈身出戶(hù)，我都沒(méi)哭。小帥的這席話(huà)，卻讓我哭得稀里嘩啦。是啊，有這么好的兒子，未來(lái)的日子也許并不可怕。

可是，接下來(lái)的日子，我沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)小帥對(duì)我的好。他再次穩(wěn)坐了班里期中考試最后一名的交椅不說(shuō)，跟高年級(jí)的同學(xué)打架，眼鏡被打得稀爛。我被老師緊急召見(jiàn)，丟盡了臉面。走到校門(mén)口，還不等我發(fā)作，小帥沒(méi)事人一般地說(shuō)：“媽?zhuān)愕任抑v完這幾句話(huà)，你再罵我，我倒沒(méi)事，就是怕你罵完了后悔?！彼f(shuō)，不考最后一名，下次考試你怎么能看出來(lái)我進(jìn)步，我那副眼鏡早就壞了，正愁舍不得你又為我花錢(qián)呢。挨兩拳換個(gè)新眼鏡，值了！

跟這樣的孩子耍嘴皮子，我已經(jīng)不是對(duì)手了。既然說(shuō)教不了他，我開(kāi)始“自殘”——不吃晚飯。沒(méi)想到，這孩子更絕，他不睡覺(jué)，坐在臺(tái)燈下看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，快12點(diǎn)時(shí)，困得頭跟搗蒜一樣往書(shū)桌上撞。我不舍得了，轟他休息，他兩只眼睛直勾勾地盯著餐桌，直到我不得不吃了兩個(gè)荷包蛋，他才一頭倒在床上，鞋也沒(méi)脫就睡了。忍不住，撫摸著小帥青紫的眼眶，我的眼淚搖搖欲墜，他半夢(mèng)半醒著，嘴里迷糊地嘟囔著：“人在江湖混，哪能不挨揍，再練幾次，他們就不是我的對(duì)手了。沒(méi)爸的孩子不是用來(lái)給人欺負(fù)的?！?/p>

拒收前夫的撫養(yǎng)費(fèi)，租房、家里日常用品，等等，常常使我陷入經(jīng)濟(jì)困境。即使這樣，我還是咬牙讓小帥的一切開(kāi)銷(xiāo)維持過(guò)去的水平，可是顯然他的心氣與品位越來(lái)越高了。他有了上好表現(xiàn)我請(qǐng)他吃麥當(dāng)勞，他一臉不屑地說(shuō)：“那都是垃圾食品，你還是回家給我做木耳炒肉吧?！?/p>

他當(dāng)選班里的體育委員后，我想獎(jiǎng)勵(lì)他一雙阿迪達(dá)斯運(yùn)動(dòng)鞋，他嘴都笑歪了：“媽媽?zhuān)?dāng)個(gè)體委就穿雙阿迪‘得瑟’，我要是哪天當(dāng)市長(zhǎng)了，你還不得給我蓋個(gè)白宮啊。得，你還是給我買(mǎi)雙三無(wú)產(chǎn)品吧，讓他們看看，咱這速度不在鞋上?！?/p>

英語(yǔ)一直是小帥的弱項(xiàng)，我給他找了一個(gè)英語(yǔ)家教，見(jiàn)面沒(méi)到半個(gè)小時(shí)，老師就被他氣走了。我責(zé)罵他，他還振振有詞：“媽媽?zhuān)銉鹤邮谴说炔莅芙痰昧说膯?？你給我半個(gè)月時(shí)間，看我實(shí)在不行了，你再找個(gè)家教也不遲?！?/p>

一天中午，小帥的班主任給我打來(lái)電話(huà)，氣急敗壞地告訴我小帥在班里當(dāng)起了小倒?fàn)?。從市?chǎng)批來(lái)各種學(xué)習(xí)用品，然后賣(mài)給同學(xué)。我硬著頭皮去見(jiàn)老師，剛想賠不是，檢討自己教育不到位，老師卻握著我的手說(shuō)：“都怪我家訪(fǎng)做得不到位，沒(méi)想到你一個(gè)人帶孩子，多不容易?！?/p>

原來(lái)，趕在我來(lái)之前，李小帥主動(dòng)找到了老師：“我告訴你個(gè)秘密吧，我爸媽離婚了，我媽供我太吃力，作為一個(gè)男人我不能袖手旁觀。老師你要是覺(jué)得我這樣做不合適，我保證從此以后不在你眼皮子底下作案，我已打算聯(lián)系別的學(xué)校了。還有，我媽要是來(lái)了，你最好能幫我保守這個(gè)秘密，她會(huì)心疼的。”

我突然間了解了小帥的自尊，那天，我哭了一路，但等他回家后，我什么都沒(méi)有說(shuō)。我甚至覺(jué)得，這孩子我真的不用教育了，他茁壯著呢，堅(jiān)強(qiáng)著呢！我得向他學(xué)習(xí)。

沒(méi)過(guò)幾天，手機(jī)上又顯示了小帥班主任的電話(huà)號(hào)碼，我很緊張地去見(jiàn)她。老師說(shuō)：“小帥私下里整了個(gè)單親孩子學(xué)習(xí)小組，口號(hào)是努力學(xué)習(xí)就是給家長(zhǎng)減負(fù)?！笔切〗M里一個(gè)家庭條件優(yōu)越、被“組織”拋棄的孩子向老師告的密。老師找小帥談話(huà)，小帥跟老師算起了賬：“好好學(xué)，我媽就不用給我請(qǐng)家教；學(xué)習(xí)好了，我媽心情好，就不會(huì)上火生??；學(xué)習(xí)好了，自信了，就不用像一些單親孩子那樣，請(qǐng)什么心理醫(yī)生，找代理爸爸媽媽?zhuān)鹊取！崩蠋熣f(shuō)：“小帥媽媽?zhuān)艺嫣婺愀械叫腋?，在許多事情上，咱得像孩子們學(xué)習(xí)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，握住老師的手說(shuō)：“謝謝你，能給孩子那么多的空間?！倍?/p>

有一次，我檢查小帥的作業(yè)時(shí)，看到本子上有一行被橡皮擦過(guò)的字跡，仔細(xì)辨認(rèn)：我想爸爸。心里酸酸的，知道他寫(xiě)下來(lái)又蹭去，是怕我看見(jiàn)。晚上，小帥回家后，我假裝非常歉疚地對(duì)他說(shuō)：“媽媽要出差一個(gè)星期，你可不可以去爸爸那兒呆幾天，我保證一辦完事情，馬上回來(lái)接你。”“行?！彼鏌o(wú)表情地回答，然后我轉(zhuǎn)身去廚房，眼睛余光看到他的小嘴咧成月牙狀，高興地向前伸出兩根小指頭兒。

小帥去他爸爸那兒一個(gè)星期，回來(lái)后一直沒(méi)有跟我提起他爸爸。終于有一天，他忍不住問(wèn)：“媽?zhuān)阆氩幌胫牢野职值那闆r？”我搖搖頭，但還是怕傷了他的心：“如果你想說(shuō)，那媽媽就貢獻(xiàn)一會(huì)兒耳朵吧?！彼L(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣：“這就對(duì)了。我爸有點(diǎn)后悔離開(kāi)咱倆了，他問(wèn)我，如果他提出復(fù)婚，你能不能答應(yīng)。我說(shuō)，夠戧，你當(dāng)初把事做得太絕了，估計(jì)我媽這輩子挺難原諒你的，女人嘛！”我戳著小帥的腦門(mén)兒，笑得前仰后合，我知道，不能再僅僅把他當(dāng)小孩子看了。

又過(guò)了兩天，小帥過(guò)來(lái)扯我的衣襟：“媽?zhuān)隳懿荒茉儇暙I(xiàn)一下耳朵，我心里有話(huà)，實(shí)在是憋不住，想冒出來(lái)了?！蔽艺f(shuō)：“行?！彼f(shuō)：“媽?zhuān)莻€(gè)阿姨是比你年輕漂亮，挺養(yǎng)眼的。這幾天，我一直琢磨，我爸為啥還是后悔了呢？我分析是因?yàn)樗麄z根本聊不到一塊兒去，咱就說(shuō)一起去吃飯吧，我爸愛(ài)吃家常菜，她點(diǎn)的不是海鮮就是粵菜，貴得要命不說(shuō)，我爸吃完了，還得上旁邊小店吃碗拉面。她花我爸錢(qián)的勁頭兒，就像和錢(qián)有仇似的。晚上，我爸想跟我多說(shuō)會(huì)兒話(huà)，她一會(huì)兒來(lái)叫一遍，還不滿(mǎn)意地丟下了一句，這孩子這么晚還不睡，一看她媽就沒(méi)給他養(yǎng)成什么好習(xí)慣。我爸臉上掛不住了，我就勸爸，你比她大，讓著她點(diǎn)。新歡不歡，舊愛(ài)不愛(ài)，我爸過(guò)得挺鬧心啊……”

“小鬼，哪來(lái)這么多稀奇古怪的想法？”看著小帥一臉的郁悶，我心中那股幸災(zāi)樂(lè)禍怎么也升騰不起來(lái)，只好這樣輕飄飄地送上一句。

“我爸那兒，我也幫不上什么忙，但是我得管你了?！笨粗荒樀恼龤鈩C然，我想笑，但忍住了。

一天放學(xué)，我去接小帥，他介紹一位叔叔給我認(rèn)識(shí)：“我班馬曉晴他爸，馬川，大學(xué)物理學(xué)系教授，離異，無(wú)不良嗜好?！边@沒(méi)頭沒(méi)腦的介紹讓我和馬川十分尷尬，小帥捅了馬川一下說(shuō)：“你是男生，就不能主動(dòng)點(diǎn)？”他的話(huà)讓我們都大笑起來(lái)。

當(dāng)然，到了最后，我沒(méi)能和馬川有什么發(fā)展，倒是成了很好的朋友。有一天，他說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)最開(kāi)朗的‘單親媽媽’。”我愣了：“怎么可能呢？我覺(jué)得我每天兩條眉毛都擰到一塊兒去了?！彼f(shuō)：“你看你看，你講話(huà)越來(lái)越有李小帥的風(fēng)格了?！?/p>

后來(lái)，馬川給我介紹了另外一個(gè)離異無(wú)孩子的大學(xué)教授林朗。說(shuō)實(shí)話(huà)，初次見(jiàn)面彼此印象都很好，可是，我不想小帥受一點(diǎn)點(diǎn)委屈，所以林朗再打來(lái)電話(huà)時(shí)，我表現(xiàn)得相當(dāng)冷淡。放下電話(huà)，李小帥沖我直喊：“姜玉南，你想拖累我一輩子啊，你趕緊把自己嫁出去，省得我老擔(dān)心你不幸福。”我拍他的頭：“傻孩子，頭被墻撞了，逼著媽媽改嫁？沒(méi)個(gè)后爹管你，你皮癢癢是不是？”他說(shuō)：“嗯，我這個(gè)孩子是得有個(gè)像樣的男人管管了?！?/p>

然后，他就逃學(xué)去找林朗了。人家問(wèn)他怎么逃學(xué)，他說(shuō)：“這節(jié)是數(shù)學(xué)課，再逃一個(gè)星期我也是班級(jí)第一?！比缓?，他很大方地點(diǎn)了兩杯咖啡：“我還沒(méi)成年，得你買(mǎi)單?！苯又比胫黝}：“都是男人，咱都有話(huà)直說(shuō)，你到底喜不喜歡我媽媽?zhuān)俊边€不等人家說(shuō)是或不是，他說(shuō)：“對(duì)，你們成年人回答這樣的問(wèn)題需要考慮半天，這樣吧，要是不喜歡，你就說(shuō)，小帥，你該回去上課了?！?/p>

見(jiàn)林朗沒(méi)說(shuō)這話(huà)，他說(shuō)：“那就是喜歡了。恭喜你，挺有眼光的。我了解我媽?zhuān)獜?qiáng)，這些年沒(méi)要我爸一分錢(qián)，把我養(yǎng)得挺茁壯，心理挺健康。你也知道，她現(xiàn)在越來(lái)越幽默了，心理陰影沒(méi)了，也是時(shí)候另尋幸福了?？赡軐?duì)于你們來(lái)說(shuō)，最大的障礙是我，其實(shí)我也不是多大麻煩，我不亂花錢(qián)，現(xiàn)在中小學(xué)又取消學(xué)費(fèi)了，要是上大學(xué)了，勤工儉學(xué)自給自足一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}都沒(méi)有，放假還能陪你下個(gè)圍棋什么的。說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn)兒，現(xiàn)在我可能是你們的一個(gè)負(fù)擔(dān)，但是再想一想，等你們有了孩子，等有一天你和我媽都不在了，我可是他親哥啊。順便說(shuō)一句，我希望你們能給我生個(gè)妹妹。她有個(gè)啥大事小情，我都包了。我想到的就這些，你好好想想，不用給我答復(fù)，要求婚，找我媽?zhuān)易吡?。?/p>

林朗給我打電話(huà)復(fù)述了他和小帥之間的談話(huà)，我笑得眼淚都下來(lái)了。一個(gè)剛上小學(xué)六年級(jí)的孩子說(shuō)出這些話(huà)，需要他有一顆多大的心，來(lái)裝這么多的東西。

“玉南，給我個(gè)機(jī)會(huì)，做李小帥的爸爸吧！”小帥在聽(tīng)說(shuō)了林朗的求婚方式后，非常不屑：“太沒(méi)水平了，還大學(xué)教授呢。是男人就一步到位，應(yīng)該說(shuō)，非常希望李小帥做咱們孩子的哥哥。”我忍住笑，對(duì)于這個(gè)孩子嘴里能吐出的東西，我已經(jīng)不再意外。

我和林朗結(jié)婚那天，小帥忙里忙外，對(duì)來(lái)祝賀的親朋好友這樣介紹自己：“我是他們家的小男主人，我叫李小帥?。?！

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育兒：我也這樣擾亂孩子了

場(chǎng)景一：

和xx母女一起去名田百貨，蟲(chóng)媽規(guī)定xx可以選擇一樣*元以?xún)?nèi)的東西。**沒(méi)有提出買(mǎi)東西的要求，但是，我說(shuō)她可以買(mǎi)5塊以?xún)?nèi)的東西。其實(shí)，買(mǎi)東西的要求應(yīng)該等她自己來(lái)提、我再定規(guī)則。正是因?yàn)槲页３９烙?jì)到她的需求把她照顧的太好，所以她反而不主動(dòng)表達(dá)自己的需要專(zhuān)門(mén)等著我去猜她的心思。她選東西時(shí)我雖然離開(kāi)了，我還是給了她選擇的方向，那些飾品掛的很高，我把一些飾品拿下來(lái)放到她面前，陪她一起看了價(jià)格。其中一個(gè)我認(rèn)為最漂亮的價(jià)格超過(guò)了5元，我說(shuō)如果超過(guò)5元，媽媽可以先幫你把多出的部分墊上，等你回家用你的零花錢(qián)來(lái)還給媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，她拿了一個(gè)最便宜但是最不起眼的飾品來(lái)，我一看就失望，問(wèn)為什么選這個(gè)，她說(shuō)這個(gè)便宜。我馬上就說(shuō)：“為什么不選個(gè)最漂亮的呢？多的錢(qián)可以用你的零花錢(qián)補(bǔ)上?！彼R上選了那個(gè)我認(rèn)為的最漂亮的。

場(chǎng)景二：

接**時(shí)，看見(jiàn)小A在哭，老師說(shuō)她今天和小朋友打架了?；厝サ穆飞?，和**聊天，問(wèn)：“你知不知道小A妹妹和小朋友打架了?！彼f(shuō)“知道，她和小B打架了?！蔽覇?wèn)：“你看見(jiàn)了嗎？”她說(shuō)打架時(shí)沒(méi)看見(jiàn)。我說(shuō)：“如果你看見(jiàn)了，你怎么做？”她說(shuō)：“給小B講道理蠻，問(wèn)他為什么要打架。”結(jié)果我又不經(jīng)大腦就把話(huà)講出來(lái)了：“要是我，我就幫妹妹揍他！”

我是這樣教育兒子的

有個(gè)女同事，她的女兒上初中了，因?yàn)槌煽?jī)好，班主任老師要這位媽媽寫(xiě)一篇話(huà)談?wù)勗鯓咏逃畠旱模@位媽媽竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，到網(wǎng)上找了一篇文章胡亂交差。我很詫異這位媽媽?zhuān)约旱呐畠涸趺唇逃鰜?lái)咋就沒(méi)話(huà)說(shuō)呢！所以我就想自己寫(xiě)一篇。

天下父母誰(shuí)不希望自己的孩子長(zhǎng)大成龍成鳳？但是愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，大部分孩子成人后要?dú)w于平凡。我自已本來(lái)就是一個(gè)平常人，做著平凡的工作，過(guò)著平淡的生活。因此，盡管我的內(nèi)心非常渴望兒子以后成名成家，但是我從不表現(xiàn)出來(lái)，也不愿刻意要求兒子。

兒子三歲七個(gè)月現(xiàn)在幼兒園上小班，平時(shí)學(xué)什么，我們不太問(wèn)，他也不太說(shuō)，只有手工作業(yè)是我和兒子一塊做的。因?yàn)閮鹤悠綍r(shí)愛(ài)感冒發(fā)燒，支氣管炎也老愛(ài)犯，所以只要不生病每天高高興興我就很知足了。

前兩天兒子突然問(wèn)我：“媽媽你知道我們幼兒園今天加餐吃什么了嗎？”我說(shuō)：“不知道?！彼f(shuō)：“我們吃西瓜加餐，一人吃了兩牙兒?！蔽覇?wèn)他還吃過(guò)什么，他說(shuō)：“還吃過(guò)桃子加餐，餅干加餐?！边@是兒子第一次主動(dòng)告訴我幼兒園的事，看起來(lái)大人故意不問(wèn)，孩子反而忍不住要說(shuō)了。

三歲之前兒子任性、調(diào)皮，我和老公都很少打他，三歲后就不同了，家里經(jīng)常備著軟樹(shù)條條兒，既能打得疼又不能傷筋動(dòng)骨。犯了錯(cuò)誤主動(dòng)承認(rèn)不打，如果任性倔強(qiáng)，明明是錯(cuò)也不聽(tīng)大人教導(dǎo)必打。我們不會(huì)因?yàn)榇笕诵那椴缓没蛲饷媸芰耸裁次蚝⒆樱膊灰驗(yàn)楹⒆酉胙芯繓|西而弄壞了就打。我小時(shí)候，挨了很多打，就是老想弄清東西的構(gòu)成而把東西破壞了，要不然我早就成了中國(guó)的愛(ài)迪生了。

我兒子喜歡各種各樣的小火車(chē)，因此我們家就買(mǎi)了幾大箱不同的小火車(chē)，兒子喜歡用螺絲刀卸開(kāi)看看火車(chē)構(gòu)造，我們也不說(shuō)，他奶奶罵他是敗家子，讓揍他，，并且不準(zhǔn)我們?cè)儋I(mǎi)玩具，我們無(wú)動(dòng)于衷，依然我行我素。兒子現(xiàn)在已不太熱衷小火車(chē)了，又買(mǎi)別的玩具了，如果有創(chuàng)意我們會(huì)欣然去買(mǎi)。只要在我們經(jīng)濟(jì)條件允許之內(nèi)，買(mǎi)玩具并不是什么錯(cuò)，因?yàn)橥婢吣荛_(kāi)發(fā)小孩子的智力和動(dòng)手能力。

星期六星期天，只要不加班，我和老公都全日制陪著兒子，有時(shí)陪兒子在小區(qū)里草地上捉螞蟻，逮小甲殼蟲(chóng)，有時(shí)找個(gè)建筑工地，讓兒子在砂子礫石堆里玩?zhèn)€夠，直到變成土猴子，有時(shí)我們?nèi)谌碎_(kāi)車(chē)到野外去游泳，去爬沙包，這樣做目的只有一個(gè)：讓孩子增加見(jiàn)識(shí)和閱歷。

平時(shí)幾個(gè)孩子在一起玩，兒子如果想玩別的小朋友玩具，我會(huì)讓他拿自己的玩具與他人交換，或者自己對(duì)別的小朋友說(shuō)：“小哥哥，你的玩具我能玩一會(huì)嗎？”如果別的小朋友不同意，就算了，不允許去硬搶或者哭鬧。如果我們買(mǎi)了小零食，必定在場(chǎng)的孩子都有份，還讓兒子去親自發(fā)到每個(gè)小朋友手上，小朋友說(shuō)：謝謝。兒子會(huì)說(shuō)：不客氣。從小讓他知道給予是一件很開(kāi)心的事情。

三歲多的小孩子特別愛(ài)聽(tīng)故事，我兒子現(xiàn)在也一樣，每天晚上睡覺(jué)前，都非要聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)故事，有時(shí)候大人很困很累，但是還是堅(jiān)持講兩個(gè)故事再睡。兒子記性好，聽(tīng)兩三遍短的故事，就可以背下來(lái)。

兒子的小朋友果果被媽媽送去學(xué)中華武術(shù)了，果果表現(xiàn)明顯和以前不一樣，很強(qiáng)勢(shì)。果果媽建議我把兒子送去學(xué)武術(shù)，我認(rèn)為小孩子太小，學(xué)習(xí)武術(shù)尚早：一是不能完全聽(tīng)懂教練的口令，二是正確的是非觀還沒(méi)形成，容易利用武術(shù)惹事。我本人對(duì)武術(shù)很崇拜，特別喜愛(ài)跆拳道，因?yàn)樗紫冉倘藢W(xué)習(xí)禮儀，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，然后才學(xué)習(xí)拳法腳法，練武的宗旨在于強(qiáng)身健體和自身防衛(wèi)，而不是炫耀和欺負(fù)別人。等兒子滿(mǎn)六歲我會(huì)考慮送他去學(xué)跆拳道

這樣的兒子應(yīng)該怎么教？

兩個(gè)長(zhǎng)得一樣的人，內(nèi)心卻這么不相同。用同樣的方式，卻是對(duì)一個(gè)有用，對(duì)另一個(gè)不大有用。

9歲多的孩子會(huì)趨利避害，為了不被批評(píng)，可以有更多的時(shí)間去玩，會(huì)騙我說(shuō)，什么都復(fù)習(xí)了。今天早上，我催著他把早飯吃完（一般我是不催的，知道這樣會(huì)破壞食欲，可是他真是不著急?。退麖?fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。他懶懶的，機(jī)械的，以前我講過(guò)的都記不清楚了。不用說(shuō)，效果差啊。我氣憤地罵了娘，他一臉悲憤地背著書(shū)包走了。

我想起來(lái)，這樣的故事也有過(guò)幾次了。我真的不愿意傷孩子的心，使得他對(duì)學(xué)習(xí)厭倦。我意識(shí)到我的方法不對(duì)頭，可是怎么也想不出該用什么樣的方法才對(duì)這樣的孩子有效。我鼓勵(lì)過(guò)，給他建立美好的愿景，監(jiān)督過(guò)，接受他每一個(gè)進(jìn)步，哪怕是微小的，但是無(wú)論如何都不能讓我感到滿(mǎn)意，連他的班主任都說(shuō)這個(gè)學(xué)期他特別浮躁，而且他現(xiàn)在對(duì)自己的外表非常在意，總是對(duì)自己的不滿(mǎn)，什么腿太粗了，胖了，臉太圓了，像個(gè)女孩子！

我感到自己束手無(wú)策。我該怎么辦呢？記得有人說(shuō)過(guò)，對(duì)孩子的缺點(diǎn)說(shuō)過(guò)之后要淡化，不能強(qiáng)調(diào)，這樣會(huì)讓孩子的錯(cuò)誤越來(lái)越固定，相反，對(duì)優(yōu)點(diǎn)就應(yīng)該強(qiáng)化，老說(shuō)，這樣就能幫助孩子改正缺點(diǎn)。如果道理是這樣，要做起來(lái)，可太不容易了。

天涼了，入園別這樣穿

上幼兒園就生病，像個(gè)魔咒，是許多寶爸寶媽的心頭病。90%的幼兒園老師反應(yīng)，寶寶在幼兒園易生病，與不恰當(dāng)?shù)拇┲泻艽箨P(guān)系。

孩子上幼兒園，穿多了運(yùn)動(dòng)起來(lái)出汗易受涼；穿少了噴嚏鼻涕一天流不停！究竟應(yīng)該怎么穿，才是幼兒園寶貝的標(biāo)準(zhǔn)健康配備？你給寶貝的穿著，都有哪些誤區(qū)？

1. 這樣穿——容易誘發(fā)意外傷

衣物代表：帶長(zhǎng)帽帶的連帽衫、絲巾以及各種帶有鉚釘、水鉆、亮片裝飾的衣物…… 寶寶穿了新買(mǎi)的連帽衫，帽帶扣子是兩個(gè)立體的小黃人，小伙伴們別提多喜歡了，紛紛跑過(guò)來(lái)摸一摸拉一拉。玩滑梯時(shí)，陶陶后面的小伙伴拉了—下他的帽子，結(jié)果陶陶的脖子立刻被帽帶子勒出了一條血印。

子上幼兒園，穿多了運(yùn)動(dòng)起來(lái)出汗易受涼；穿少了噴嚏鼻涕一天流不停！究竟應(yīng)該怎么穿，才是幼兒園寶貝的標(biāo)準(zhǔn)健康配備？你給寶貝的穿著，都有哪些誤區(qū)？

2.這樣穿——容易誘發(fā)意外傷

衣物代表：帶長(zhǎng)帽帶的連帽衫、絲巾以及各種帶有鉚釘、水鉆、亮片裝飾的衣物…… 寶寶穿了新買(mǎi)的連帽衫，帽帶扣子是兩個(gè)立體的小黃人，小伙伴們別提多喜歡了，紛紛跑過(guò)來(lái)摸一摸拉一拉。玩滑梯時(shí)，陶陶后面的小伙伴拉了—下他的帽子，結(jié)果陶陶的脖子立刻被帽帶子勒出了一條血印。

錯(cuò)在哪里?

孩子好奇心強(qiáng)，尤其是在做游戲時(shí)，孩子不知深淺，用力拉扯之下很可能會(huì)造成意外傷害。那些帶有鉚釘、水鉆、亮片、珠子等裝飾的衣物同樣存在安全隱患：服飾上面的鉆黏附性不強(qiáng)，有的孩子會(huì)把水鉆或珠子摳著玩，甚至合在嘴里，每年都有很多小孩誤吞的病例。還有些媽媽喜歡用發(fā)卡、絲巾之類(lèi)的小飾品打扮女孩，也容易導(dǎo)致孩子在穿戴過(guò)程中發(fā)生刮傷、窒息等危險(xiǎn)。

給媽媽的建議：

孩子的衣服，安全性是第一位的，一定盡量避免孩子穿脖子或帽子上帶有繩帶的衣服，如果有繩帶，要把繩帶取下來(lái)或剪掉后再給孩子穿。

裝飾物特別多、穿起來(lái)叮當(dāng)作響的衣物，還是少穿為妙，尤其要避免有閃光片和顆粒狀珠子或其他尖銳物的衣物。

給孩子穿衣服時(shí)，要經(jīng)常認(rèn)真查看紐扣、各種飾件的牢固性，防止脫落被孩子誤服;而絲巾則能不系就不系，萬(wàn)一需要系時(shí)注意別留太長(zhǎng)的剩余，別系死結(jié)。

3.這樣穿——會(huì)影響孩子身體發(fā)育

衣物代表：連褲襪、絲襪、束身內(nèi)衣、緊身牛仔褲、喇叭褲…… 然然入園的第一天，儼然是一個(gè)小小蜘蛛俠。黑紅相間的蜘蛛俠的緊身外衣，特別是胸口上大大的蜘蛛引得不少小朋友側(cè)目觀望?？蛇@身蜘蛛服卻沒(méi)能讓然然和蜘蛛俠一樣靈活運(yùn)動(dòng)，緊緊的衣服裹在身上，讓然然在跑步時(shí)相當(dāng)受限，上氣不接下氣。

錯(cuò)在哪里?

孩子的身體正處于發(fā)育階段，過(guò)緊的衣物對(duì)健康很不利：幼兒腹部偏大，腹部被緊緊包裹住，呼吸困難不說(shuō)，腹腔內(nèi)有很多內(nèi)臟器官會(huì)受到擠壓，導(dǎo)致內(nèi)臟處于一種緊張的狀態(tài)，不僅影響生長(zhǎng)發(fā)育，且會(huì)導(dǎo)致腸胃蠕動(dòng)變慢、消化功能降低，此外，過(guò)緊的衣服對(duì)骨骼、肌肉及生殖系統(tǒng)都有不利的影響。 孩子活潑好動(dòng)，出汗多，穿連褲襪不僅妨礙發(fā)育，還可能誘發(fā)皮膚疾病：緊縛的連褲襪不利于襠部散熱，易引起局部濕疹或皮炎，嚴(yán)重的會(huì)誘發(fā)陰道炎。

給媽媽的建議：

純棉衣物是孩子的最佳選擇，輕薄柔軟，讓孩子活動(dòng)自如，還吸濕透氣，能更好地呵護(hù)孩子的健康。

孩子衣物要尺寸合適，以稍微寬松為宜，避免選緊身或過(guò)于束縛的衣服，像兜襠的褲子就不宜穿。

在給孩子買(mǎi)衣服前，最好聞一聞，有刺鼻異味或色彩過(guò)于艷麗的衣物盡量別購(gòu)買(mǎi)。

穿的鞋子以運(yùn)動(dòng)鞋為最佳選擇，有的媽媽愛(ài)給寶寶穿小靴子，甚至是帶點(diǎn)小高跟的那種，不利于寶寶足弓的發(fā)育。

4. 這樣穿——造成孩子穿脫困難

衣物代表：背帶褲、連身衣、拉鏈在背后的裙子、帶拉鏈或扣子的褲子、有鞋帶的鞋子…… 妞妞穿了一條玫紅色的連褲襪，上衣是一件及膝小裙子，一身裝束甜美可人?？傻搅巳鐜c上床睡覺(jué)的時(shí)間，妞妞無(wú)論怎么嘗試，連褲襪只能脫下來(lái)，卻怎么也穿不上去，急哭了好幾次。

錯(cuò)在哪里？

從小班開(kāi)始幼兒園就要求孩子們自己穿脫衣服了，目的是更好地鍛煉孩子的生活自理能力。難以穿脫的衣服不僅增加老師的負(fù)擔(dān)，影響班級(jí)活動(dòng)安排，同時(shí)剝奪了孩子動(dòng)手鍛煉的機(jī)會(huì)。更重要的是，如果孩子的衣物穿脫總是不方便，他在集體生活中總是落后于別的小朋友，就很容易產(chǎn)生自卑感。

給媽媽的建議 ：

孩子的衣物款式和設(shè)計(jì)不宜煩瑣，直接套頭的上衣最方便，選頸位彈性較好的、較寬松的衣服，或是V形領(lǐng)的，避免穿后面開(kāi)襟的上衣，寶寶上中班后，可逐漸增加扣扣子的、拉拉鏈的衣物。

褲子以寬松易穿脫為佳，帶拉鏈的褲子存在使皮膚或包皮被嵌到拉鏈中而受傷的風(fēng)險(xiǎn)，背帶褲、喇叭褲、緊身褲等，都不太可取，不僅穿脫不便，還容易造成孩子上廁所尿濕褲腳。

5.這樣穿——妨礙孩子身體活動(dòng)

衣物代表：長(zhǎng)裙、短褲、又長(zhǎng)又厚的羽絨服、過(guò)大或帶跟的鞋子、寬大的褲子……媽媽總擔(dān)心苗苗凍著，冬天總讓她穿一件又厚又長(zhǎng)的羽絨服。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，老師就發(fā)愁了：走路都累，這可怎么活動(dòng)呢。老師把苗苗的羽絨服下擺卷了起來(lái)，可沒(méi)一會(huì)兒，下擺又掉下來(lái)，好幾次苗苗還差點(diǎn)被自己的羽絨服絆倒。

錯(cuò)在哪里?

孩子總是蹦蹦跳跳的，一刻也閑不住，而且幼兒園的孩子每天都有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，適合運(yùn)動(dòng)的衣物就顯得十分重要了。 特別厚、特別長(zhǎng)的羽絨服會(huì)導(dǎo)致孩子不敢使勁邁步，動(dòng)幾下就會(huì)覺(jué)得累;長(zhǎng)裙活動(dòng)起來(lái)十分不便，還容易把小伙伴絆倒;短褲對(duì)膝蓋缺乏保護(hù)，運(yùn)動(dòng)時(shí)很容易擦傷皮膚；尺寸大的鞋子跑起來(lái)會(huì)掉，且特別容易摔跤;皮鞋、高跟鞋不僅不利于活動(dòng)，而目會(huì)影響腳部的血液循環(huán)。

給媽媽的建議：

上衣可以比實(shí)際尺碼略大一個(gè)尺碼，運(yùn)動(dòng)更方便。

褲子按照實(shí)際尺碼來(lái)穿著，選寬松者為佳，運(yùn)動(dòng)褲、棉褲是首選，不要穿牛仔褲，又硬又緊還兜襠。

為孩子選運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)按照實(shí)際尺碼，要方便、易穿，最好是用魔術(shù)貼一拉一貼即可的，有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子長(zhǎng)得快，那就選略大一號(hào)的，挑選時(shí)要帶孩子去試穿，合腳的鞋子才適宜活動(dòng)。

你再這樣獎(jiǎng)勵(lì)孩子，只會(huì)害了他！

獎(jiǎng)勵(lì)是我們最常用的激勵(lì)孩子的方式，可有時(shí)卻不能亂用。因?yàn)槟憧稍脒^(guò)，當(dāng)孩子在認(rèn)真做好某件事情的時(shí)候，并非是為了要得到某種獎(jiǎng)賞，反而是我們的外在獎(jiǎng)勵(lì)，改變了孩子僅靠興趣去做“好事”的初衷，讓他緊盯獎(jiǎng)勵(lì)品，從而減退了做事的熱情和興趣！

所以，有時(shí)候亂給孩子獎(jiǎng)勵(lì)，反而會(huì)害了他。

我們先來(lái)講一個(gè)有趣的故事：

有一位老人在鄉(xiāng)下休養(yǎng)，但他家附近卻住著一群十分淘氣的孩子，每天互相追逐打鬧，大聲喧嘩，致使老人無(wú)法靜心休養(yǎng)，在屢禁不止的情況下，老人想出了一個(gè)非常智慧的辦法。

他走出來(lái)，給每個(gè)孩子10美分，并對(duì)他們說(shuō)：“感謝你們讓我這里變得很熱鬧，我覺(jué)得自己年輕了不少，這點(diǎn)錢(qián)略表謝意。”孩子們很高興地領(lǐng)取了獎(jiǎng)賞。

第二天，孩子們依舊來(lái)到這里玩耍，一如既往地吵鬧嬉戲。

老人再次出來(lái)，給每個(gè)孩子5美分。孩子們覺(jué)得雖然比昨天少了，但5美分也還不錯(cuò)，于是興高采烈地拿著錢(qián)離開(kāi)了。

第三天，孩子們玩耍一陣后，老人只給了每個(gè)孩子2美分，孩子們勃然大怒，有人說(shuō)：“為什么今天竟然只給2美分？知不知道我們多辛苦！”

他們商量后，向老人發(fā)誓，以后再也不會(huì)為他玩了！于是，老人最終獲得了清凈！

心理學(xué)家愛(ài)德華·德西曾做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，被稱(chēng)之為“德西效應(yīng)”。即：在某些情況下，人們?cè)谕庠趫?bào)酬和內(nèi)在報(bào)酬兼得的時(shí)候，不但不會(huì)增強(qiáng)工作動(dòng)機(jī)，反而會(huì)減低工作動(dòng)機(jī)。

“德西效應(yīng)”被廣泛運(yùn)用于教育界：當(dāng)孩子尚未形成自發(fā)性的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)，老師給予獎(jiǎng)勵(lì)，從外界進(jìn)行刺激和激勵(lì)，這種獎(jiǎng)勵(lì)是必要和有效的。

然而，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的熱情是從興趣出發(fā)，內(nèi)心真正喜歡時(shí)，如果再給予獎(jiǎng)勵(lì)就多此一舉了，甚至適得其反，因?yàn)榇藭r(shí)可能導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)的目的發(fā)生轉(zhuǎn)移，從真正的興趣使然，變?yōu)闉榱说玫姜?jiǎng)勵(lì)和名次。

同樣，我們?cè)谄綍r(shí)引導(dǎo)孩子，教育孩子時(shí)，也要避免“德西效應(yīng)”，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就給孩子獎(jiǎng)勵(lì)，濫用獎(jiǎng)勵(lì)反而會(huì)起到相反的效果。

當(dāng)然，我們說(shuō)這個(gè)只是為了告訴大家，不要濫用獎(jiǎng)勵(lì)，要注意獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)機(jī)和方法，比如孩子愛(ài)學(xué)習(xí)是好事，如果你想獎(jiǎng)勵(lì)的話(huà)，可以獎(jiǎng)給她跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，而不是Ipad之類(lèi)的。

再比如，孩子的有些不良行為，用獎(jiǎng)勵(lì)的方式去引導(dǎo)還是非常有效的。

我有個(gè)朋友，他們家兩個(gè)小孩兒一起玩時(shí)，經(jīng)常把玩具到處亂扔，于是她采取了積分制獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。

具體做法：

孩子們每收拾好一次玩具，就給2個(gè)積分，等積分達(dá)到50個(gè)時(shí)，就可以換取一次買(mǎi)玩具的機(jī)會(huì)，當(dāng)然是50元以?xún)?nèi)的玩具。如果孩子想要買(mǎi)更貴的玩具，那就繼續(xù)攢積分。

我覺(jué)得這種方法比發(fā)脾氣，扔掉孩子玩具，打屁股等方式，更能激勵(lì)孩子。

當(dāng)孩子在干凈整潔的環(huán)境里待慣了之后，他自己就會(huì)忍不住去收拾。因?yàn)榭匆?jiàn)臟亂差的環(huán)境，他自己就首先適應(yīng)不了。

所以，我覺(jué)得這個(gè)方法，妞兒們都可以借鑒起來(lái)。咱可以把希望孩子自己做的事情列成一個(gè)表格，比如：自己收拾玩具、自己收拾書(shū)、自己整理衣柜、自己洗內(nèi)衣等。然后，我們把表格打印出來(lái)，貼在墻上，每當(dāng)孩子做到位時(shí)，就畫(huà)個(gè)小紅花，一個(gè)小紅花代表1個(gè)積分，集夠50個(gè)小紅花就給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

這些獎(jiǎng)勵(lì)品可以替換成我們經(jīng)常主動(dòng)給孩子買(mǎi)的，他內(nèi)心特別想得到的東西。