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育兒心得:我教孩子學(xué)理財(cái)

發(fā)布時間:2020-12-19 教育教學(xué)理論筆記 孩子上幼兒園學(xué)什么 教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)筆記

事情源起孩子喜歡的帶方向盤的車子。作為媽媽是非常不喜歡買這種既不能益智又不能增能的玩具,但是爸爸呢答應(yīng)把這個東西當(dāng)作生日禮物。于是呢,媽媽想了個辦法,讓孩子通過學(xué)習(xí)英語,壓腿等方法來掙到錢,最后用這筆錢來自己買這個車子。

原本打算學(xué)一部電影50元,但是呢,后來覺得時間太久,孩子根本感覺不到收獲,定為,每學(xué)一天一元錢,壓腿,每十分鐘一元錢。孩子想和我談條件,說準(zhǔn)時做完作業(yè)也給一元錢,被我堅(jiān)決的制止了,做作業(yè)就是該做的,沒有錢。和朋友聊起,都覺得我給的太高,說給一角錢就夠了。不過呢,我認(rèn)為讓他快速拿到自己想要的東西,有點(diǎn)刺激是可以的。YJS21.cOm

開始只是想刺激孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),后來逐漸升級,如果攢夠了錢,還剩了怎么辦,孩子喜歡游泳,但因?yàn)樘。瑳]有正式學(xué)。于是和孩子談,如果想去游泳,自己掙錢吧,鑒于室內(nèi)游泳館太貴,媽媽愿意出一半的錢。但是事實(shí)上孩子對這個沒太大的感覺。

隨著今后金錢的增多,錢放在那里怎么辦呢,媽媽明確的告訴他,要想辦法生息,錢生錢也是掙錢的一種辦法,比如股票。但是股票需要大額資金的介入,孩子這點(diǎn)錢是不夠的。那么怎么能讓少有的錢生息呢,就放在余額寶里吧(我怎么感覺有點(diǎn)像做廣告)媽媽大致算了一下,放100元進(jìn)去,差不多每天有一分錢,這樣,錢就不停的在下崽崽了,雖然大人們幾乎都不在乎那么一分錢。

孩子也提過是不是可以撿礦泉水瓶子掙錢。。被媽媽義正言辭的拒絕了,完全不行。因?yàn)樽鲞@些事的時間如果拿來學(xué)習(xí),今后會有更大的利益。

隨著機(jī)制的提升(機(jī)制),基本上已經(jīng)完善體制。掙錢,扣錢,基本有了明確的標(biāo)準(zhǔn)。孩子的小帳本也開始全面。相信孩子在這懵懵懂懂的掙錢方式中,會慢慢有個錢的概念,只是需要家長正確引導(dǎo),不能唯利是圖。

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育兒心得:學(xué)教孩子


育兒心得:學(xué)教孩子

媽媽老師,很多人以為有教育孩子的天然優(yōu)勢,我也曾這樣想。著眼從宏觀到微觀,論據(jù)有正面有反面,假以親情包裝,想成為孩子人生路上的指路人。書上說孩子發(fā)展要全面,可我關(guān)注最多的還是學(xué)習(xí)。嘴上說成績不重要,真考砸了,只能說虛偽地壓住氣,不讓噴發(fā),說不定哪天就成導(dǎo)火索了。

兩位不曾謀面的朋友,讓我對教孩子有了新的認(rèn)識。

一位是古古,認(rèn)識他是在一個攝影群,平時除了欣賞大師們的佳作,很少聊天,偶然聽說他有個清華大學(xué)的兒子,保研讀博,厲害了得。遂虛心請教,古古說家長要做的就是搞好后勤,創(chuàng)設(shè)一個寬松愉悅的家庭氛圍。學(xué)習(xí)的事少說,因?yàn)閷W(xué)校老師會說,說的比家長更好。如果忍不住要說,選用現(xiàn)實(shí)版的勵志故事,讓孩子知道,通過努力也可能達(dá)到自己想要的工作和生活。

一位是張潮歌,和張藝謀合拍《印象劉三姐》,電視里她和觀眾分享育兒心得。張導(dǎo)說,她只做旁觀者,不參與女兒成長的流程。自己要做的是樹立一個標(biāo)桿,一個榜樣,現(xiàn)身說法,自己的工作和生活是怎樣的,選擇自己喜歡的并為之努力。

兩位朋友的談話,異曲同工,我明白自己犯了大忌,說教過多。自作聰明地想為兒子指點(diǎn),以為可以不走或少走彎路,不曾,卻成了指指點(diǎn)點(diǎn)。難怪兒子不滿,好啦好啦,這些老師都說過了,到家里還要聽一遍,耳朵都麻木了。幡然醒悟,從此閉嘴,耐心傾聽。聊及某事,只陳述不評價(jià)。

學(xué)習(xí)后實(shí)踐,兒子說,老媽,你是我們同學(xué)中極少能和兒子關(guān)系處理這么好的媽媽。

借小文感謝兩位朋友,并與來空間的朋友分享。

育兒心得:學(xué)會跟孩子講道理


育兒心得:學(xué)會跟孩子講道理

講道理是一種與孩子進(jìn)行良好溝通的方法,也是充分尊重孩子的體現(xiàn)。跟孩子講道理要講究一定的技巧和方法,這樣才能達(dá)到良好的效果。

父母在面對孩子時,語言方面占有很大的優(yōu)勢,而且有越來越不講道理的傾向。在許多家庭里,父母對孩子的教導(dǎo)里最常見的必屬“聽話”二字。但鮮少有父母對孩子說為什么要聽話。其實(shí)每個孩子在某個時候做的事情都有動機(jī),而孩子在那個時候作出的行為是他認(rèn)為最恰當(dāng)最合理的方式。因此,當(dāng)父母批評孩子的行為時,應(yīng)該聽聽孩子的說法,給他們辯解的機(jī)會。

父母在教育孩子的時候,要做到以理服人。一味讓孩子聽話,難以取得良好的效果。學(xué)會跟孩子講道理,讓自己講的道理孩子懂,孩子愿意聽,會聽。而且講道理也是一種雙向溝通的方式,因此也要給孩子講道理的機(jī)會。

首先要讓孩子學(xué)會傾聽。要跟孩子講道理,首先要讓孩子學(xué)會傾聽,一個不會傾聽的孩子,同樣不會聽父母講道理的。只有會傾聽了,孩子才會把父母說的話放在心上。其次,批評,處罰孩子一定要說明理由。父母批評孩子時,一定要說明理由,而且理由要充分,給孩子樹立將道理的好榜樣,這樣才讓孩子信服,達(dá)到預(yù)期的效果。第三要給孩子辯解的機(jī)會,當(dāng)孩子作出不恰當(dāng)?shù)男袨闀r,其背后肯定是有原因的。因此,當(dāng)父母批評孩子的行為時,應(yīng)該聽孩子的說法,給他們解釋的機(jī)會。最后,鼓勵他們說出自己的想法。鼓勵孩子說出自己的想法,這樣才能充分了解孩子的想法,建立在彼此了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行溝通,對他們講道理才會產(chǎn)生良好的效果。鼓勵孩子說出心里的想法,有利于營建良好的親子關(guān)系,有利于隨時把握孩子的真實(shí)情況。父母了解孩子的情況,還能對孩子不正確的一些想法進(jìn)行糾正,將孩子的問題消滅在萌芽狀態(tài),保障孩子健康成長。

育兒心得:我和我的孩子們


育兒心得:我和我的孩子們

陪伴著孩子們成長,是媽媽最幸福的一件事。孩子們成長過程中,會有形形色色的有趣事情發(fā)生,對的、錯的、好的、壞的、開心的、傷心的……我愿與孩子們一同分享生活中點(diǎn)滴的喜怒哀樂,與孩子們共同成長!

我家的生活方式極為傳統(tǒng),小朋友從小都由老人帶著,老人想法大家都是知道的,慣著寵著,沒辦法只好與老人“斗智斗勇”,既要教育孩子,也是在開導(dǎo)老人丟棄傳統(tǒng)的老思想。育兒方面雖然談不上很成功,但卻獲得了不少的心得。

一、以身作則,成為孩子們行動的表率。

孩子成長的過程中,家長的一言一行、一舉一動都在無形中影響著孩子們,我和我的孩子們約定,不論是在家或是外出,自己的行為要做到一致。

1、很小的細(xì)節(jié)--丟垃圾:在家中,所有的果皮紙屑必須丟在垃圾筒內(nèi),家中也有專門的袋子是用來裝飲料瓶等可回收垃圾的,讓孩子了解資源回收、保護(hù)環(huán)境的重要性;外出,更不能馬虎衛(wèi)生問題,如果沒找到垃圾筒,自己想辦法拿好或放包內(nèi),等到了垃圾筒的地方再丟。老人出門有時會隨手亂丟,在孩子面前不能指責(zé)老人,而是親自撿起來然后告訴小朋友:“奶奶年紀(jì)大了可能一時忘記了,以后我們一起來提醒奶奶,好嗎?”這樣小朋友會覺得自己很有存在感,像是一個小小的監(jiān)督員,即使玩得很瘋也不忘自己的“使命”!

小插曲:孩子的爸爸經(jīng)常性會隨地吐痰,我和孩子們提了一個小建議,每次看到爸爸隨地吐痰,就給爸爸開“罰單”,讓爸爸為自己的不文明行為買單,既培養(yǎng)了孩子們的文明意識和責(zé)任心,又制止了爸爸的不文明行為。

2、排隊(duì):地鐵等公共場所電梯,之前這一塊我也做的很不好,沒有左行右立的概念,自從去過臺灣旅游后,發(fā)現(xiàn)他們那里人再多,只要乘電梯的人都是相當(dāng)自覺的靠右排隊(duì),左邊一條道永遠(yuǎn)是空出來讓急事行走的人用的。經(jīng)過多次和孩子們強(qiáng)調(diào)“左行右立”,現(xiàn)在出行小朋友也會非常自覺的遵守;其他地點(diǎn)的排隊(duì),告知孩子一定要做文明禮貌的好孩子,插隊(duì)是很不文明的行為。出行需要排隊(duì)時,有時孩子的奶奶會上前和別人聊天順道插隊(duì),我就會告訴孩子們奶奶做的不好,孩子們會馬上將奶奶拉回來,這樣奶奶自己也不好意思了!接孩子放學(xué)時時常會看到一些奶奶們,甚至是一些年輕的爸爸媽媽們,會當(dāng)著孩子的面一股腦的插到最前面,無形中就給孩子們造成了負(fù)面影響。

表率作用是很重要的,孩子通過自己的觀察,可以從家長那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,從而樹立行為的準(zhǔn)則。只有家長以身作則,才能在日常生活中潛移默化地影響孩子、教育孩子。在工作和生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,給孩子作出一個好的表率與榜樣。

二、不慣溺,讓孩子學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h

1、不當(dāng)面袒護(hù):有時我在教育孩子時,孩子的奶奶會說:“他們還那么小,以后大了就懂了!”這時就必須要既教育孩子又開導(dǎo)老人,讓孩子知道就算有奶奶這個“保護(hù)傘”,錯就是錯,有錯就改是好孩子;告訴老人想要袒護(hù)也不能當(dāng)著孩子的面,這樣會使他們性格扭曲、不明是非。

2、不包辦替代:在家力所能及的家務(wù)得由孩子來做,比如掃地、洗碗、擦桌子,我就會大寶、小寶分工,在他們完成自己的勞動后,給予適當(dāng)?shù)莫剟?。由于一直以來大寶是我媽媽帶的比較多,老人包辦意識太強(qiáng),所以動手能力和體貼程度不如小寶,而小寶在我的“使喚”下堅(jiān)強(qiáng)成長,已經(jīng)有點(diǎn)像小小男子漢了。一次我拿了很多東西,小寶走走自己回過頭來從我手中搶走一袋物品(里面裝著他們喜愛的玩具),我就問小寶“你是想要拿你的玩具還是看媽媽東西太多啦才來幫我忙的???”他不假思索的說“我怕你拎不動!”當(dāng)我回頭問大寶要不要幫忙時,他卻說他好熱拎不動。從此以后我媽媽也開始“使喚”大寶了,每每看到小寶留好吃的給我,而大寶總是想不到時,老人包辦的想法也慢慢開始轉(zhuǎn)變了。我相信沒有學(xué)不好的孩子,只有不會教的家長。

三、培養(yǎng)孩子的交往能力,要有愛心懂得謙讓

交往能力對人的一生是很重要的,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,因此容易任性以自我為中心。還好我家的是雙胞胎兄弟,從小就讓他們了解與同伴交往的重要性,不爭搶、友愛、互助、謙讓。兄弟之間發(fā)生矛盾后,老人的第一反映就是哭的一方是對的,不問原由的責(zé)備另一個寶;而我的態(tài)度就是多觀察、少干涉,先制止他們的矛盾(行為),讓他們冷靜下來后聽聽他們的想法,然后給他們分析對錯,讓他們在相處的分歧中慢慢體會。特別是自己的孩子與別人的孩子相處的時候,總歸會有發(fā)生矛盾的時候,都是家里的寶,要做到不偏袒過錯、也不過謙責(zé)備(偏袒自家孩子,會讓孩子自私、以自我為中心,沒有對錯意識;因?yàn)檫^謙而責(zé)備無錯的自家孩子,也會使孩子分不清對錯,不能樹立良好的自信心)。其實(shí)孩子們都很聰明,有時候不是他們不懂如何解決問題,而是家長干涉太多后,讓他們知道了捷徑。多教育、多開導(dǎo)、多分析,對于孩子的成長肯定是沒有壞處的。

我認(rèn)為:活潑開朗的性格對于孩子的一生都是有利的,孩子在學(xué)習(xí)、生活中會遇到一些挫折。這時,父母不應(yīng)用指責(zé)、批評的語言,而是多用鼓勵的口吻引導(dǎo)他們,讓他們始終保持活潑、開朗。特別對于孩子愛玩、好動的天性,不要一味地去壓抑,要讓孩子保持天真、活潑的天性,留有一個快樂、無憂的童年。

家庭教育也是父母的自我教育,對我們每個父母都是素質(zhì)上的考量。不管采取什么方法來教育孩子,只要讓我們的孩子感到生活的幸福,愉快、健康、樂觀的面對生活,讓他(她)有愛心、有自信、對前途滿懷希望,那么,我們就是成功的家長。

兒童理財(cái)教育:游樂中學(xué)理財(cái)


大多數(shù)成年人都覺得,理財(cái)是大人的事,與小孩無關(guān),而相關(guān)研究表明,良好的理財(cái)習(xí)慣并不是與生俱來的,3-13歲是兒童理財(cái)教育的關(guān)鍵期。近日羊城晚報(bào)記者了解到,有些家長不僅在家庭教育中培養(yǎng)孩子的理財(cái)觀念,還選擇一些幫助兒童更好地認(rèn)識社會、體驗(yàn)理財(cái)?shù)膬和螛穲鏊?,讓孩子在游樂中學(xué)會合理地用錢。

育兒專家建議,在孩子還沒有形成穩(wěn)定的消費(fèi)觀念之前,應(yīng)幫助孩子建立理性投資理財(cái)?shù)挠^念,讓孩子知道錢是怎樣來的,應(yīng)該怎樣合理地花。理財(cái),在孩子眼中是很抽象的,所以需要在生活中實(shí)踐、體驗(yàn)。

據(jù)記者了解,目前國內(nèi)多家知名兒童游樂場所內(nèi)均有自己的金融體系,如中國銀行就在位于廣州舊白云機(jī)場候機(jī)樓的星期8小鎮(zhèn)設(shè)立了仿真體驗(yàn)館,孩子們通過模擬的銀行網(wǎng)點(diǎn),可以進(jìn)行銀行賬戶開戶、現(xiàn)金存取、押鈔等多個銀行業(yè)務(wù)的體驗(yàn)。

“由于在這里學(xué)習(xí)了如何賺錢、如何將錢存入銀行,我的孩子將原來由我保管的壓歲錢存到了銀行。”已經(jīng)多次帶孩子來此體驗(yàn)的劉小姐告訴記者。

有教育專家認(rèn)為,最好的教育孩子認(rèn)識金錢的方式就是在生活中引導(dǎo)孩子體驗(yàn)和管理金錢,這也是引導(dǎo)孩子學(xué)會規(guī)劃夢想和管理人生的生命教育。助孩子樹立正確的財(cái)富觀念、理財(cái)意識和良好的理財(cái)習(xí)慣,將讓孩子終身受益。

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