性格好的孩子，父母都先這樣做丨爸媽必看

１

安安是個聰明的小男孩，平時挺乖巧，可一旦家里來了客人，就變成了一個“人來瘋”。

一天，媽媽的同事來家里作客，客廳就成了安安表演的“大舞臺”：他一會打開電視機(jī)，把音量調(diào)大；一會跟著電視里的人物鸚鵡學(xué)舌；一會蹦到沙發(fā)上跳上跳下；一會又把自己的玩具搬出來撒得滿客廳都是；客人當(dāng)中有人跟他說話，他越發(fā)得勢了起來，一會兒扮鬼臉；一會兒拿著自己的玩具槍對著客人“掃射”起來……

媽媽多次提醒安安安靜一些，讓大人們說說話，安安就像沒聽見一樣，一直像個猴子一樣上躥下跳。

2

另一個小女孩斯斯人如其名，她無論在家里或者幼兒園都很聽話、乖巧，安安靜靜，很少調(diào)皮搗蛋。比如，老師讓小朋友完成一項手工作業(yè)，要求按照6個步驟完成，那么她就一定一步不差的按步驟完成。再比如，斯斯手里拿著兩顆糖，奶奶叫她吃一顆就好了，她肯定聽話地留下一顆。你別以為斯斯是一個聽話盲從的孩子，相反，她是一個很有主見，喜歡思考的小朋友。

斯斯喜歡做事有邏輯，有條理性。雖然只是上幼兒園大班，但她會把自己的房間收拾得干干凈凈、整整齊齊。有時候奶奶打掃衛(wèi)生挪動了斯斯的東西，忘記將它們放歸原位，她都會不高興，一再叮囑奶奶下次要把東西放回原位才行。

３

周末，媽媽帶著言言參加姐妹們的聚會。媽媽們都帶了孩子，孩子們的年紀(jì)都是6－7歲左右。

于是，大人們在餐廳里喝茶聊天，孩子們則聚在客廳里玩耍。突然，傳來言言撕心裂肺的哭聲。媽媽連忙沖過去，言言正坐在地上號啕大哭?！八麄儾桓彝妫€打我！”言言一邊哭一邊指著一個小男孩說。“是她先打人！”小男孩顯得很委屈。

原來，他們在玩一個白雪公主的游戲。按照劇情約定，第一次言言扮白雪公主吃毒蘋果，昏迷，等王子來救?？稍诒硌葸^程中，言言卻又反悔了，她要王子吃下毒蘋果，她來作“英雄”救王子。

結(jié)果，這幕戲吵鬧收了場。

第二次扮演時，輪到言言扮演毒王后時，她怎么也不樂意了。小朋友們都很生氣，有人說不跟她玩了。言言一下上去拉住那位說不跟她玩的小朋友嚷起來：“誰不聽我的，誰就不要玩！”

小男孩上去拉言言的手，被她在背上打了一巴掌，小男孩狠狠地還擊了兩下，言言就坐在地上大哭了。

4

睿睿是個可愛、乖巧的小女孩。可她有一個最大的缺點就是：膽子小，動不動就哭鼻子。她害怕的東西很多：蒼蠅蚊子、小蟲子、黑黑的屋子、影子，甚至幼兒園的滑滑梯她都不敢滑。

幼兒園的操場上有一個沙池，小朋友們都喜歡在那里玩沙子。可睿睿每次都是坐在臺階上看著小朋友們玩，自己不敢踏進(jìn)沙池一步。有調(diào)皮的小朋友故意把沙子弄到她身上，她就哼哼唧唧地哭起來。

睿睿9月份就要上小學(xué)了，媽媽想要她自己一個人睡，可她說什么也不肯。媽媽想著法子哄睿睿睡著了，然后離開。

半夜，媽媽被睿睿聲嘶力竭的哭聲驚醒了，連忙跑進(jìn)睿睿的房間哄她睡。第二天睿睿竟發(fā)起了高燒，媽媽連忙帶她去看醫(yī)生。

醫(yī)生說：睿睿一半是因為夜里受了涼，一半是因為受了驚嚇。媽媽面對睿睿的膽小，既擔(dān)心又無奈。

5

心理學(xué)家將人的性格分為表現(xiàn)型、思考型、領(lǐng)導(dǎo)型和親切型，以上4個例子依次是表現(xiàn)型、思考型、領(lǐng)導(dǎo)型和親切型孩子的典型。

有句話說“性格決定命運”，說明性格對孩子成長的重要影響。但也有人說“江山易改，本性難移”，說性格是天生的，很難改變。

事實如何呢？心理學(xué)家告訴我們，每個人的性格從出生起就固然不同，但性格的形成會受后天環(huán)境和教育的影響。尤其是在孩子幼年時期，性格尚未定型，如果父母在這個時期有意識地去塑造、培養(yǎng)，孩子的性格是完全可以改變的。

３－6歲更是人格形成的最關(guān)鍵期，父母在這個時候選擇正確的教育方法去教養(yǎng)孩子，更容易培養(yǎng)起孩子的良好性格。

6

要想培養(yǎng)孩子的良好性格，首先要了解表現(xiàn)型、思考型、領(lǐng)導(dǎo)型和親切型四種類型孩子的性格心理。兒童心理學(xué)上說——

表現(xiàn)型孩子的性格心理：

熱情充滿活力，對各種事情都保持熱情，很難老老實實去做一件事，也難精力集中在一個指定的任務(wù)上。

思考型孩子的性格心理：

理性，遇事沉著冷靜，做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩，有很強(qiáng)的自律精神，同時又有些敏感、情緒化。

領(lǐng)導(dǎo)型孩子的性格心理：

堅定具有領(lǐng)導(dǎo)能力，凡事喜歡做主，喜歡贏的感覺，目標(biāo)明確，不肯輕易妥協(xié)，勤奮、堅持，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者。

親切型孩子的性格心理：

隨和、善良乖巧很少和人爭吵，愿意聽從他人的意見行事。常常被喜歡惹事生非的小伙伴“欺負(fù)”。

7

父母們了解了孩子的性格特征，該如何去教養(yǎng)呢？

表現(xiàn)型孩子多外向，若孩子表現(xiàn)出來的性格是優(yōu)勢就給予鼓勵，鼓勵他堅持自我。鼓勵要做到言之有物，要讓孩子明白自己是因為什么才受到表揚和鼓勵，只有這樣，他們才會明白今后怎樣做得更好。

表現(xiàn)型的孩子也爭強(qiáng)好勝，輸贏、勝負(fù)對于他們來說很重要。思維跳躍性較大，常常有說話不算話的情況。為了幫助他們克服這個缺點，父母要做到獎罰分明，他們才能自覺遵守規(guī)則。他們也精力充沛，調(diào)皮好動，闖禍機(jī)率比其他類型的孩子大。孩子一旦闖了禍，父母要堅持一個原則：自己闖的禍，自己犯的錯，必須自己承擔(dān)，自己負(fù)責(zé)。

思考型孩子比較內(nèi)向，多心思細(xì)膩，他們?nèi)菀鬃⒁獾郊?xì)節(jié)問題，比較容易產(chǎn)生情緒上的波動。他們因為愛思考的緣故，容易鉆牛角尖。父母要有足夠的細(xì)心，及時感受他們情緒上的變化，及時溝通，及時解決問題，保證他們身心健康發(fā)展。思考型孩子進(jìn)行思考的過程中，父母盡量不要打擾，給孩子充分的信任和時間，當(dāng)孩子解決了問題時，給予足夠的鼓勵。

性格比較內(nèi)向的思考型孩子，比較喜歡被動合作，父母應(yīng)在這方面多多引導(dǎo)，鼓勵他們主動和人交往，有意識地培養(yǎng)孩子的主動性。他們也追求完美，自己做得一絲不茍，還要求他人和他們保持一樣的秩序。父母努力培養(yǎng)孩子豁達(dá)開朗的性格，用粗線條對待孩子的過于執(zhí)拗。

領(lǐng)導(dǎo)型孩子活潑好動，甚至有點叛逆，他們喜歡和父母對著干，不服輸，吃軟不怕硬，崇尚自由，父母需要多一點耐心和體諒，聽一聽孩子的心聲，不能強(qiáng)硬要他們按大人的意志來行事。

領(lǐng)導(dǎo)型的孩子也常常會有令人意想不到的鬼點子，父母少點責(zé)罵孩子的惡作劇，把孩子的奇思妙想引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。鼓勵孩子多思考、多研究，將旺盛的精力用到探索上。

他們也爭強(qiáng)好勝，喜歡當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，要想收服他們，最好的辦法是給他們“一官半職”，比如在家里可以給他一個“紀(jì)律委員”當(dāng)當(dāng)，這樣他們會很自律也會盡力地?fù)?dān)負(fù)起管理者的角色。

他們性格倔強(qiáng)，想要達(dá)成的目的千方百計去達(dá)成。父母面對孩子為達(dá)目的采取野蠻或哭鬧手段時，記住一個原則：讓孩子明白你的底線，溫柔地堅持。這樣幾個回合下來，孩子的野蠻脾氣就會改善很多。

親切型孩子多內(nèi)向膽小，父母對這類型孩子要特別耐心，不要給孩子貼負(fù)面標(biāo)簽。

孩子膽小，不愿意在眾人面前表現(xiàn)自己，有孩子自身性格的內(nèi)在因素，或許也有家庭教育過度保護(hù)或嚴(yán)苛造成的自卑心理。教育他們，溫和的鼓勵和耐心的陪伴很重要。養(yǎng)育他們時過于急躁嚴(yán)厲，讓他們產(chǎn)生畏懼心理，遇事不敢與父母溝通交流，久而久之，他們的性格變得軟弱、怯懦。

父母想讓孩子向自己敞開心扉，就給孩子不可或缺的安全感和歸屬感，獲得孩子的信任，孩子就愿意把心事向父母說出來。對于內(nèi)向膽小的孩子，父母最重要的是多陪伴，多鼓勵，無條件地信任，多一些積極的贊美和暗示。

8

兒童心理學(xué)說：表現(xiàn)型、思考型、領(lǐng)導(dǎo)型和親切型四種性格各有優(yōu)勢，也各有不足，它們沒有好壞之分，而且這四種性格的劃分并沒有嚴(yán)格的界限，大多數(shù)人的性格中可能同時兼具兩種或兩種以上的性格特點。

父母想培養(yǎng)孩子良好的性格，就走進(jìn)孩子多彩的心靈世界，充分了解他們的性格，在養(yǎng)育他們的過程中不較勁不遷就，智慧教養(yǎng)。

最重要的是：父母做到以身作則，自己對人對事溫和友善、樂觀進(jìn)取、不畏困難……父母擁有良好的性格，孩子在父母潛移默化的影響下，更能形成良好的性格。n4507.cn

沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。父母是孩子性格的塑造師，貼心、溫暖的教育方式，是培養(yǎng)孩子良好性格的關(guān)鍵。

父母做好自己的同時，充分了解孩子的性格，因材施教，及時修正孩子的不好行為和情緒，自然就教出一個有品位、有道德、快樂的孩子。

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孩子脾氣不好這位爸爸是這樣做的

關(guān)于幼兒的情緒管理，在Zoe了解到的家長最關(guān)心的所有問題里，可以排到前三名。

當(dāng)孩子有負(fù)面情緒時，你有哪些應(yīng)對？

1.制止：男孩不許哭

2.轉(zhuǎn)移：用糖果、搖搖車

3.否定：這有什么好哭的

4.冷漠：你自己慢慢哭

5.嘲笑：羞羞臉哦

一般家庭中不外乎以上幾種，回憶童年，當(dāng)你被如此對待時，會感到被理解、被尊重，心情會好嗎？而就算轉(zhuǎn)移注意力，也會培養(yǎng)將來的暴飲暴食者或購物狂。所以情緒管理成了代代相傳的難題。

今天和大家分享一個視頻，看一位紋身的彪形大漢怎么給女兒疏導(dǎo)負(fù)面情緒。

02

接納情緒

你仍然是被愛的，你什么也不用害怕，這樣的情緒沒有錯。

——強(qiáng)調(diào)人和行為的分離，孩子是被愛的，即使是讓我們困擾的時候，別脫口而出：你這孩子怎么這樣，你就是……的。當(dāng)我們無條件接納孩子和情緒的時候，再來探討行為。

你可以生氣，你可以生我的氣，媽媽，妹妹或者自己的氣。只是不要讓這情緒支配你太久。

——生氣只是情緒之一，你有權(quán)利生氣，你可以生任何人的氣。

03

可接受的解決方案

但是你不應(yīng)該讓這種情緒一直纏著你，因為這會讓你煩惱。

——因為它讓你（孩子）煩惱，而不是讓我（家長）煩惱，所以才需要談?wù)劇?/p>

控制自己的情緒，做它的主人。你可以什么都不想，大叫一聲來發(fā)泄，拍打枕頭。

——做情緒的主人，怎么才能讓你舒服點？

讓我們好好散散心，把憤怒都發(fā)泄出來。你可以踢泥巴，只要能讓你感覺好一點好嗎？

——憤怒需要發(fā)泄，而不是壓抑，不是被嘲笑，排斥，也不是用物質(zhì)轉(zhuǎn)移，高情商的孩子是學(xué)會自我調(diào)節(jié)的。

04

先情緒再行為

正面管教有句經(jīng)典的話：先解決情緒再解決問題。

讓我們來看看視頻中的孩子是何時才“恢復(fù)”和爸爸的對話的？

是在爸爸說“控制自己的情緒，做它的主人。你可以什么都不想，大叫一聲來發(fā)泄，拍打枕頭?！敝?，也就是經(jīng)過認(rèn)可、接納恢復(fù)了親子連接后，到第三步孩子才說出憤怒的原因——“我不喜歡你叫我這個外號?！?/p>

——所以，當(dāng)你覺得孩子的脾氣莫名其妙時，只是你還沒用對方法讓他說出真實的想法，他只好哭鬧。只有當(dāng)他冷靜下來，并在你這里有安全感和親密感后，才有利于問題的解決。

爸爸回答：我只是在和你開玩笑，親愛的，我沒有惡意。你有時不是也會和我開玩笑，叫我丑八怪嗎？有時候我笑笑，有時候我會生氣不是嗎？這樣很正常，當(dāng)你不舒服就要講出來，我就會知道什么是你不能接受的，我就會注意不會越界，但是你要講出來。

——爸爸先共情，爸爸遇到此事也可能會生氣。然后劃重點，爸爸提到了“越界”，也就是底線，有時候當(dāng)你被冒犯，最重要的不是反擊或發(fā)脾氣，而是明確告訴他人你的“底線”是什么！

孩子繼續(xù)問：有時候開玩笑是沒有關(guān)系的是嗎？

爸爸說：是的。但有時候會讓人不太舒服，我尊重你也在乎你的情緒，今天我知道了你不喜歡這個，以后我就不會這樣做了。你要告訴我，以后我就不會這樣了好嗎？之前我并不知道，所以我沒能作對。我今天開始不開你玩笑了好嗎？對不起寶貝。

——爸爸說了三件事，1.尊重，雖然是孩子，也不是可以隨意被開玩笑的，而不是像有些大人那樣說，“你這孩子開不起玩笑”，說這話的大人才像個玩笑呢；2.愛，我在乎你的情緒，知道你的底線，我會馬上改；3.真誠道歉。

有位朋友看了視頻后說，一個長得像恐怖分子的男人卻如此細(xì)膩尊重，以后不能以紋身定人，哈。

我們總是急于在情緒中糾正、說教。但往往事倍功半，因為在情緒中，孩子的耳朵是關(guān)閉的，即使是成年人的我們，在巨大的情緒中，理智也是喪失的，又怎能要求孩子立即化解情緒，冷靜思考呢？當(dāng)雙方都有情緒時，又是怎樣的一種場面呢？

看看下面這個視頻，不依不撓的家長和歇斯底里的孩子，是不是很熟悉的場景？這個視頻流傳很久了，很多人說看到了自己或父母的影子。所以你管理不好情緒，是你從小沒有被這么尊重并溫柔以待過。

如果這位家長知道先解決情緒再解決問題，那么事情就會變得很簡單。一開始就讓孩子安靜地待會兒，甚至早就給她設(shè)置了積極暫停角，當(dāng)她心情平復(fù)時，對她說我們依舊愛你，再一起討論所謂的“錯誤”，相信是一個幫助孩子成長的好契機(jī)。

總之，幫助孩子管理情緒，從小就要培養(yǎng)孩子心理自我調(diào)節(jié)能力，與負(fù)面情緒和平共處，告訴他是被愛的，用尊重和被尊重的方式解決問題。

爸爸媽媽要培養(yǎng)這些影響孩子性格和命運的良好習(xí)慣

俗話說：“三歲看大，八歲看老?！绷己玫牧?xí)慣有助于成長和進(jìn)步。所謂，行為影響習(xí)慣，習(xí)慣又塑造性格，而性格又決定命運。

寶寶睡眠、吃飯、睡眠和大小便的問題，一直困擾著不少媽媽。孩子好的生活作息習(xí)慣，可以改變他一生的命運。嬰幼兒時期是人生的起步階段，也是各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。如果從小不培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。

寶寶吃飯習(xí)慣要從小培養(yǎng)

1，新生兒因每次進(jìn)食量較少，常常是不定時進(jìn)食，因而需要按需喂養(yǎng)。隨著時間的推移，進(jìn)食量會逐漸增加，家長也要培養(yǎng)寶寶按時就餐的習(xí)慣。

2，如果寶寶每天按時就餐，到吃飯時間就會分泌消化液，促進(jìn)消化道蠕動，產(chǎn)生食欲，這有利于食物的消化和吸收。

3，寶寶消化系統(tǒng)功能發(fā)育還不完善，消化能力水平低，胃容量小，越小的寶寶生長發(fā)育越快，對營養(yǎng)的需求量也越大。所以，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能滿足寶寶日常生長發(fā)育的需要。

注意事項：寶寶吃飯的環(huán)境不要太嘈雜，以免影響進(jìn)食情緒；進(jìn)食最好一次性喂飽，一次時間不要太長；不要讓寶寶含飯不咽或邊吃邊玩；進(jìn)餐的位置要固定，不要邊走邊吃。

教寶寶正確使用餐具

1，訓(xùn)練寶寶使用餐具可以增加食欲，鍛煉他們的動手能力。所以，需要從小開始培養(yǎng)寶寶用奶瓶喝奶。等10個月以后再培養(yǎng)使用杯子喝水、奶或者果汁等?？赡軇傞_始的時候會拿不穩(wěn)，或者嗆到、灑出來，但只要多練就會慢慢好轉(zhuǎn)。1.5歲的時候，寶寶基本就可以自己捧著杯子喝水了，剛開始只需要在杯子里倒一點水，然后試著用手扶著讓他們喝。

2，1歲的時候，家長要教寶寶自己吃飯。從開始手把手的教，到寶寶自己拿著小勺舀著吃。也許最初學(xué)吃飯會比較糟糕，且弄得到處都是，但家長要尊重寶寶吃飯的熱情。

注意事項：吃飯前先給寶寶洗手，餐具要選擇安全、無毒、小巧玲瓏且不易摔破的，教寶寶吃飯時要看好寶寶，以免發(fā)生燙傷、被筷子戳到等危險狀況。

培養(yǎng)寶寶睡眠習(xí)慣的重要性

1，充足的睡眠是保證寶寶健康成長的首要條件之一，良好的睡眠習(xí)慣又要確保寶寶足夠睡眠的前提。

2，寶寶睡覺時消耗的氧和能量最少，可以很好的消除疲勞。同時，睡眠有助于腦細(xì)胞的發(fā)育和完善。

3，睡眠期間，寶寶腦垂體分泌的生長素比清醒時增加3倍，有助于生長發(fā)育。

培養(yǎng)寶寶大小便習(xí)慣

1，了解寶寶大小便的規(guī)律，培養(yǎng)定時大便，自己坐盆的良好習(xí)慣，從小進(jìn)行常規(guī)性訓(xùn)練，有助于養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣，提高寶寶自信心。

2，培養(yǎng)寶寶大小便的習(xí)慣，有助于幫助寶寶建立健康的行為和生活方式。

3，讓寶寶有規(guī)律的大小便，可以在大腦建立起一系列的條件反射，提高機(jī)體的工作效率，保證各器官良好的工作和休息。

家長該如何安排寶寶一日作息？

1，每天堅持讓寶寶按時進(jìn)餐、睡眠、活動，逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)嬰幼兒身心正常發(fā)育。

2，寶寶的消化系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，消化能力弱，合理安排寶寶的飲食，能保證他們能獲得足夠的營養(yǎng)，促進(jìn)嬰幼兒的生長發(fā)育，合理的作息可以保護(hù)寶寶的消化功能。

3，注意幼兒的睡眠安全，仔細(xì)觀察寶寶睡眠狀態(tài)。健康的寶寶在睡著以后安靜、呼吸均勻，頭部略有微汗，有時候還出現(xiàn)一些微小的表情；如果出現(xiàn)煩躁不安，時而哭鬧亂動，睡后易醒或?qū)殞毱つw干燥發(fā)燙，呼吸急促，脈搏加快，搖頭抓耳等現(xiàn)象，應(yīng)盡快帶寶寶去醫(yī)院進(jìn)行檢查和治療。

4，根據(jù)嬰幼兒不同月齡的生理特點進(jìn)行安排。年齡越小，吃睡的時間和次數(shù)越多，隨著年齡的增長會逐漸減少。

5，根據(jù)季節(jié)特點，冬季也常可安排晚上早睡一些，夏季晝長，晚上可稍晚點上床，午睡時間可適當(dāng)延長，保證寶寶有足夠的時間休息。

6，一天作息要動靜結(jié)合，腦力和體力活動結(jié)合，室內(nèi)和戶外活動結(jié)合，讓寶寶生活的有規(guī)律，精神愉快。

不同月齡的寶寶睡眠次數(shù)和時間對照表

注意事項：按照作息安排來執(zhí)行，最好不要隨意更改，以滿足寶寶生長發(fā)育的需要。

不同月齡寶寶作息參照表

因為不同月齡的嬰幼兒，其生理特點不一樣，所以每天作息活動安排也稍有調(diào)整。

7-12個月嬰兒的一日作息安排參考

7：00-7：30起床、喂哺

7：30-8：30室內(nèi)活動

8：30-10：30睡眠

10：30-11：00喂哺

11：00-12：00室內(nèi)或戶外活動，做嬰幼兒體操

12：00-14：00睡眠

14：30-16：30室內(nèi)或戶外活動，做嬰幼兒體操

16：30-18：00睡眠

18：30-19：00室內(nèi)活動

19：00-20：00盥洗、坐盆

20：00-22：00睡眠

22：00-23：30喂奶

22：30-次日繼續(xù)睡眠

13-18個月幼兒的一日作息安排參考

7：00-8：00起床、坐盆

8：00-8：30早餐

8：30-10：00室內(nèi)或戶外活動、游戲、喝奶

10：00-11：30睡眠

11：30-12：00午餐

12：00-14：30午睡

15：30-17：30室內(nèi)或戶外活動、游戲

17：30-18：00晚餐

18：00-20：00室內(nèi)活動

20：00-21：00盥洗

21：00-次日睡眠

19-24個月幼兒的一日作息安排參考

7：00-7：30起床、坐盆、盥洗

7：30-8：00早餐

8：00-9：00室內(nèi)活動

9：00-9：30上午加餐

9：30-11：30室內(nèi)或戶外活動，游戲

11：30-12：00午餐

12：00-15：00午睡

15：00-15：30下午加餐

15：30-17：30室內(nèi)或戶外活動，游戲

17：30-18：00晚餐

18：00-20：00親子活動

20：00-21：00盥洗、喝奶

21：00-次日睡覺

25-36個月幼兒的一日作息安排參考

7：00-7：30起床、坐盆、盥洗

7：30-8：00早餐

8：00-9：00室內(nèi)活動

9：00-11：00戶外活動，游戲、喝水

11：00-11：30午飯

11：30-12：00室內(nèi)活動

12：00-14：30午睡

14：30-15：00下午加餐

15：00-17：30室內(nèi)或戶外活動、游戲、喝水

17：30-18：00坐盆、吸收

18：00-18：30晚餐

18：30-19：30親子活動時間

19：30-21：00盥洗、坐盆

21：00-次日睡眠

很多媽媽不注重寶寶生活習(xí)慣的養(yǎng)成，但事實上“習(xí)慣形成性格，性格決定命運。”

爸爸這種性格是孩子的悲哀

爸爸這種性格是孩子的悲哀

很多人都在談媽媽對孩子的影響，因為媽媽是對孩子陪伴最多的人，尤其是在過去，都講究“男主外、女主內(nèi)”，“相夫教子”，教育孩子的任務(wù)都落在媽媽的身上，而現(xiàn)在越來越強(qiáng)調(diào)爸爸在家庭中的作用，對孩子的影響。如果爸爸是這種性格，對孩子的身心健康和性格養(yǎng)成都很不利，關(guān)鍵很多爸爸都不在意。

這樣的爸爸會對孩子產(chǎn)生什么樣的影響呢？

失去孩子的信任：總是跟孩子說不切實際的話，當(dāng)有一天孩子發(fā)現(xiàn)爸爸說的都是假的，內(nèi)心會難以承受，這就相當(dāng)于是“丟了西瓜揀芝麻”，等孩子慢慢長大，會看不起爸爸，認(rèn)為自己的爸爸是個只會吹牛的爸爸。

不管信不信，爸爸在孩子內(nèi)心里的形象永遠(yuǎn)都是高大的，孩子內(nèi)心會模仿爸爸，會認(rèn)為爸爸是最厲害的人，好爸爸不會隱藏自己不擅長的東西，反而會用這點來教育孩子，會告訴孩子：每個人都有自己擅長的事物，也有自己不擅長的事物，我們要學(xué)會的是正視自己的長處和不足，而不是隱瞞。

現(xiàn)在越來越強(qiáng)調(diào)爸爸的作用，提倡不要做缺席爸爸，爸爸在陪伴孩子的時候，會教會孩子很多做人的道理，在與孩子相處的時候，一定要注意自己的言行，給孩子樹立正能量，這樣孩子才會跟爸爸親近，會認(rèn)為爸爸是心里最厲害的人。

所以，爸爸們，不用擔(dān)心自己自己不擅長孩子喜歡的東西會讓孩子“瞧不起”，勇于正視自己的爸爸才是最厲害的爸爸！

學(xué)會做父母：孩子要這樣愛

為了孩子犧牲自己，損害健康，放棄事業(yè)，荒廢性生活，這不是高尚，不是愛，這是因為你的生活本來就沒有目標(biāo)，你本來就沒有事業(yè)，談不上放棄，你們本來就不相愛，所以眼里只有孩子……

首先，父母得愛自己

不愛自己的父母，總覺得自己活錯了，世道和他人虧欠自己，自己有一大堆理想債沒收回來。孩子，就是用來還債的。你想，這孩子多可憐，一生下來就拿著欠條，怪不得要大哭一場。

你得接受平凡

絕大多數(shù)人是普通人，一個世代，只有幾個天才。不愛自己的人，多半是因為無法接受自己的普通。這其實對自己要求太高，人生在世，活的年紀(jì)越大，越明白“自食其力”、“不給人添麻煩”，是了不起的成就。

你得自我凈化

你普通，為何接受不了孩子普通？你偷懶，為何容不得孩子一點疲倦？你為何不停糾正他，讓他連睡眠都不足？讓他永遠(yuǎn)以為自己是失敗者？

因為，你的父母就是這么對你的，人生好比一條河流，你的上流污染了，你也受影響，為了讓你的下游重歸清澈，你得有自凈能力，你仍然按照受傷害的方法對付自己的孩子，他也得跟你一樣受傷。

錯誤的方法不會因為重復(fù)多次就變成正確，從十米高的地方往下摔雞蛋，每次都會破的。任何孩子受虐待，都不會開心。

你要有自己的人生

你是你生活中最重要的，你和你丈夫（妻子）的關(guān)系是家庭中最重要的關(guān)系。為了孩子犧牲自己，損害健康，放棄事業(yè)，荒廢性生活，這不是高尚，不是愛，這是因為你的生活本來就沒有目標(biāo)，你本來就沒有事業(yè)，談不上放棄，你們本來就不相愛，所以眼里只有孩子。

你這是單方面強(qiáng)加給孩子負(fù)罪感：我爸（媽）為我犧牲太多了！

你的人生是你自己放棄的，不是孩子剝奪的。

越有自己追求的人，越不粘孩子。

講道理

凡事有概率。是人，都得遵守基本規(guī)律，比如，三高對身體不好。

知道這兩點，煩惱掃光光。不講道理的人，最愛說這句：我不一樣！我家的孩子不一樣！這形成封閉小宇宙，別說觀念與方法的進(jìn)步，連原子彈也炸不開，只有無窮盡的焦慮與傷害了。

“孩子還是不要打得這么狠吧？”

“我家的孩子不一樣！”

“孩子數(shù)學(xué)老不及格就不指望他當(dāng)數(shù)學(xué)家了。”

“我家的孩子不一樣！”

你的孩子是一樣的，不過你這個家長是不一樣的神經(jīng)病。

“冷漠”一點

別太熱情，別太粘。好比青春期的孩子，如果連欣賞自己身體的私密空間都沒有，他只會討厭在他身邊游蕩的你，即使你滿心以為自己是他的知己。

父母這習(xí)慣也得從小做起，那些太“熱情”的父母，在孩子小時候，就沒學(xué)會放手：他們替孩子解決一切煩惱、掃除一切障礙，建立了緊密的寄生與宿主關(guān)系。父母是沒長大的孩子，孩子也是長不大的孩子，他們組成的“長不大二人組”，互相折磨、互相消耗、互相牽制。外來入侵者（不同觀念的他人、女婿、兒媳），全是潛在的敵人，必須制服或消滅。

愛孩子，在今天，表面上人人會，不就給點禮物，放縱吃一頓，實際上并不容易，關(guān)鍵在父母得當(dāng)個正常人。

真那么想讓自己的孩子過得好，那就給他獨立、給他自由，讓他掌控自己的命運，除此以外，你保持健康，給他多留點財產(chǎn)，都是最實在的愛。