幼兒園小班親子游戲三個(gè)

幼兒園小班親子游戲三個(gè)【搭花房子】游戲準(zhǔn)備：大插花、小推車游戲玩法：1、分7隊(duì)進(jìn)行比賽。2、寶寶在起點(diǎn)將小車?yán)镅b磚瓦（大插花），幼兒拉著小車快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里，卸下磚瓦再接著運(yùn)，爸爸用磚瓦搭房子，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間搭的最高?！　緬伣由嘲坑螒虻谰撸汉衾踩?個(gè)、小筐7個(gè)、沙包28個(gè)、提前在地上畫好大圓形。游戲玩法：7人一組，在圓形中間，7個(gè)呼啦圈擺在沙包的外圍，幼兒站在小呼啦圈里，家長(zhǎng)拿筐踩在大圈的線上面對(duì)幼兒站好。幼兒拿沙包拋向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用筐接住，只允許一只腳動(dòng)。沙包拋完后，幼兒快速跑到家長(zhǎng)旁邊一次拿一個(gè)沙包遞給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將沙包扔進(jìn)呼啦圈內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)圈里的沙包多者為勝。

【推小車】游戲準(zhǔn)備：地毯游戲玩法：分7隊(duì)，兩組比賽，家庭2人參加。兩人一組，孩子扮“小車”，家長(zhǎng)扮“推車”人。游戲開(kāi)始，幼兒爬于地，家長(zhǎng)兩手握住雙腳腳踝，提起。此時(shí)，孩子用雙手，家長(zhǎng)用雙腳，兩人協(xié)調(diào)前行。yjs21.com

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2020幼兒園托班親子游戲：戶外親子小游戲

1、"找寶寶"＜ 2-3歲＞準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。 2、袋鼠跳跳跳 活動(dòng)人數(shù)：3人（每個(gè)家庭兩大一?。┮唤M，一次四組 活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時(shí)向前跳。一家三口進(jìn)行接力賽，哪個(gè)家庭先到達(dá)為勝。 3、過(guò)小河 活動(dòng)人數(shù)：3人（每個(gè)家庭兩大一?。┮唤M，一次四組 活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。四個(gè)家庭為一組，先過(guò)小河的勝利。 4、找媽媽 活動(dòng)人數(shù)：3人（每個(gè)家庭兩大一?。┮唤M，一次四組 活動(dòng)內(nèi)容：爸爸和孩子站在起跑線，媽媽在對(duì)面穿上罩衣，發(fā)令后，爸爸跑到媽媽跟前，給媽媽帶好大頭，回來(lái)拍孩子的手，孩子跑去找自己的媽媽，最先找到媽媽的家庭獲勝。 5、抱球 活動(dòng)人數(shù)：三人(每個(gè)家庭兩大一小)一組 ，一次三組 活動(dòng)內(nèi)容： 孩子和家長(zhǎng)同時(shí)從起跑線跑到目標(biāo)處，倆人抱起6個(gè)球（三人抱起9個(gè)球）跑回起點(diǎn)，途中不能掉球，先回來(lái)者為勝。 6、大珠小珠落紙簍 活動(dòng)人數(shù)：三人（每個(gè)家庭兩大一?。┮唤M，一次三組。 準(zhǔn)備： 塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。 活動(dòng)內(nèi)容：孩子拿一個(gè)紙簍，與父母面對(duì)面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。 7、山果甜又香 活動(dòng)人數(shù)：三人（每個(gè)家庭兩大一小）一組，一次四組 活動(dòng)內(nèi)容：寶寶家庭，媽媽在這邊，爸爸裝成大樹在那邊，寶寶爬過(guò)"山洞"負(fù)責(zé)將"爸爸大樹"的果子摘下放到這邊媽媽的框里，先摘完果子的家庭為優(yōu)勝者。 8、大手和小手 活動(dòng)人數(shù)：活動(dòng)人數(shù)三個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。?活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中（手不能碰棉花球）。孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。一分鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝 9、貼鼻子 一. 游戲名稱：貼鼻子 二. 游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。 三. 游戲規(guī)則： 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。 10、穿珠比賽 游戲名稱：穿珠比賽 游戲玩法：參加游戲的小朋友每人取一根繩子，三十秒之內(nèi)誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為獲勝。 游戲規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時(shí)進(jìn)行。

幼兒園中班親子游戲：親子游戲9則

中班親子游戲

一、游戲名稱：小袋熊

準(zhǔn)備：自制手掌套30副。

玩法：每班一組，幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)在起點(diǎn)處。

游戲開(kāi)始,孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸（戴好手掌套）彎下腰，雙手雙腳著地爬行，爬至終點(diǎn),第二家長(zhǎng)依次進(jìn)行,先跑完一隊(duì)為勝。

二、游戲名稱：探寶

準(zhǔn)備：獨(dú)木橋3座、皮球3個(gè)、球筐3個(gè)、拱形門3個(gè)。

玩法：每班一組，幼兒與家長(zhǎng)分成相同人數(shù)兩隊(duì)，分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)處。

游戲開(kāi)始，幼兒上獨(dú)木橋，家長(zhǎng)牽其手協(xié)助過(guò)橋，跑至山洞（拱形門）處，兩人前后鉆過(guò)山洞，幼兒取過(guò)皮球交于家長(zhǎng)，家長(zhǎng)拍球跑，幼兒緊隨其后跑向終點(diǎn)，兩人必須同時(shí)到達(dá)，將球交給對(duì)面家長(zhǎng)與幼兒以接力形式出發(fā)，先跑完者為勝。（小班三個(gè)班玩一輪，拖班兩個(gè)班玩一輪）

三、游戲名稱：大腳小腳

準(zhǔn)備：紅旗5面、鞋套30副玩法：每班一組，幼兒與家長(zhǎng)分成相同人數(shù)兩隊(duì)，分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)處。

游戲開(kāi)始，幼兒將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上，并抱緊家長(zhǎng)，家長(zhǎng)手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地，以最快速度到達(dá)對(duì)面，將手中的紅旗交給相對(duì)的一組，最快完成游戲的一組為勝利。

四、游戲名稱：小雞出殼

準(zhǔn)備：小雞頭飾30個(gè)，大張的廢報(bào)紙30，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：每班一組，幼兒與家長(zhǎng)分成相同人數(shù)兩隊(duì)，分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)處。

游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)背著幼兒跑向場(chǎng)地中央放置的報(bào)紙，放下幼兒，趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將幼兒的頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。幼兒發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了，再一起飛向終點(diǎn)，依次接力進(jìn)行，最快完成游戲的一組為勝利。

五、游戲名稱：賽龍舟

準(zhǔn)備：紅色彩帶、皺紋紙60根

玩法：每班一組，幼兒與家長(zhǎng)同時(shí)在起點(diǎn)處。

每人頭扎紅色彩帶，幼兒在前、家長(zhǎng)在后一豎排站好，面向終點(diǎn)蹲下，家長(zhǎng)兩手分別扶住前面幼兒的腰，幼兒兩手拉住前面家長(zhǎng)的衣服。比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)幼兒同心協(xié)力蹲著前進(jìn)，游戲當(dāng)中，不能松手，隊(duì)伍自始至終沒(méi)有斷隊(duì)的現(xiàn)象，最快到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。

六、游戲名稱：親子二人行

準(zhǔn)備：大布口袋5個(gè)，梅花樁10組

玩法：每班一組，幼兒與家長(zhǎng)分成相同人數(shù)兩隊(duì)，分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)處。

幼兒將雙腳夾在家長(zhǎng)的腰間，面部朝下，雙手側(cè)平舉，家長(zhǎng)雙手托住幼兒胸部做保護(hù)，幼兒背上放一個(gè)布口袋。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)前進(jìn)，途中遇到梅花樁繞圈一周繼續(xù)前進(jìn)，再次遇到再繞一周，直至終點(diǎn)處，將口袋傳給下一對(duì)，依次接力進(jìn)行，最快完成游戲的一組為勝利。

七、游戲名稱:大小青蛙跳荷葉

準(zhǔn)備：圈30個(gè)

玩法：每班一組，幼兒與家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)與終點(diǎn)處。

游戲開(kāi)始，幼兒與對(duì)面家長(zhǎng)同時(shí)向中間跳圈前進(jìn)，相遇后家長(zhǎng)背起幼兒沿家長(zhǎng)來(lái)時(shí)路線跑回，先返回者為勝,注意跳圈時(shí)不能碰圈。

八、游戲名稱：捉尾巴

準(zhǔn)備：布做的尾巴（與幼兒人數(shù)相等）

玩法：家長(zhǎng)背著幼兒，幼兒后面腰間夾著“尾巴”。音樂(lè)開(kāi)始，幼兒在保護(hù)自己“尾巴”的前提下，近可能的去捉別人的“尾巴”?？凑l(shuí)捉得快又多。

九：造房子

準(zhǔn)備：大積木每班6塊

玩法：

每班幼兒排成一列站在起跑線上，裁判吹響口號(hào)后，每班的第一個(gè)孩子搬一塊積木前行，到達(dá)目的地后，把積木放在指定地點(diǎn)，然后再原路返回，下一個(gè)小朋友出發(fā)，把積木搭在第一塊積木上面。以此類推，直到6名幼兒全部完成。第一隊(duì)完成的一個(gè)班為勝出。注意：房子不能倒掉，否則不算。

2020幼兒園托班親子游戲：22則親子游戲

1、拾方塊 準(zhǔn)備：自己準(zhǔn)備方塊（石子）5塊。 規(guī)則： 每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。 玩法：首先有家長(zhǎng)將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時(shí)迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。 2、搶板凳——戶外游戲 準(zhǔn)備：12張板凳（分兩組，每組各放6張）、鼓。 玩法：（分年級(jí)幼兒進(jìn)行，家長(zhǎng)也可參加）把板凳擺成一個(gè)圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時(shí)，要圍著板凳轉(zhuǎn)，裁判說(shuō)停，參賽者馬上坐到板凳上，沒(méi)有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳，誰(shuí)搶到了最后3張板凳誰(shuí)就勝利了。獲勝者可得印章一次。 3、比比誰(shuí)的眼力好——室內(nèi)游戲 準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條 玩法：每次為6人同時(shí)進(jìn)行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距離（已用繩子設(shè)定好）投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。 4、貼五官——室內(nèi)游戲 準(zhǔn)備：(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發(fā)之類，使頭形更為生動(dòng)。(2)制作好的活動(dòng)、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。 玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)（中、大班）小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功；（小班及小小班）小朋友可牽著家長(zhǎng)的手，把家長(zhǎng)領(lǐng)到準(zhǔn)確貼人頭的位置，貼準(zhǔn)確即獲成功。 規(guī)則： 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。 5、你扔我接——戶外游戲名稱 準(zhǔn)備： 吸盤球5個(gè)、場(chǎng)地準(zhǔn)備。 玩法：孩子拋吸盤球，家長(zhǎng)來(lái)接，接住5個(gè)為勝 規(guī)則：根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距拋接。 6、剪羊毛 規(guī)則：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成，在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子，家長(zhǎng)抱起寶寶，沿著大圓圈來(lái)回跑，讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。 7、擠歡樂(lè)球 材料：歡樂(lè)球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個(gè)。 玩法：家長(zhǎng)坐在小椅子上，幼兒手持小筐（每個(gè)小筐中歡樂(lè)球數(shù)相等）站在椅子后，隨音樂(lè)將歡樂(lè)球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠，將歡樂(lè)球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余幼兒得一個(gè)氣球。 規(guī)則：家長(zhǎng)將歡樂(lè)球擠破方可算數(shù)。建議：游戲可分為兩組，3～4個(gè)家庭為一組。 8、找寶寶 材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂（可自制）、小紅花若干。 玩法：請(qǐng)幼兒圍上花床單（不露腳），戴上大帽子，隨音樂(lè)扭動(dòng)。家長(zhǎng)通過(guò)看表演，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。 規(guī)則：幼兒背向家長(zhǎng)，不能出聲。 建議：游戲可分成兩組進(jìn)行，3～4個(gè)家庭為一組。 9、給爸爸化妝 材料：即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。 規(guī)則：大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。 玩法：請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng)，幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。 10、找爸爸媽媽 材料：大頭娃娃頭飾6個(gè)。 規(guī)則：成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。 玩法：邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加，家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾，聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè)停，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。 11、好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤 材料：小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過(guò)生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復(fù)抽到。 玩法：幼兒圍成一圈，聽(tīng)鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰(shuí)手中，誰(shuí)的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡。卡片內(nèi)容可設(shè)為：請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計(jì)時(shí)；或家長(zhǎng)唱歌幼兒伴舞。 12、玩繩結(jié) 玩法：先教孩子把繩子4或8折打成結(jié)。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐，鼓勵(lì)孩子投繩進(jìn)筐。剛開(kāi)始時(shí)，可移動(dòng)腳步，提高興趣，以后不移動(dòng)，提高技能。孩子拋進(jìn)，爸爸拋出，孩子接住繼續(xù)向筐內(nèi)，邊拋邊說(shuō)：“拋繩結(jié)嘍?！? 13、玩繩圈 玩法：學(xué)小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個(gè)結(jié)成繩圈，爸爸媽媽和孩子每人兩個(gè)繩圈，雙腳各踩住一個(gè)圈，雙手各拉一個(gè)繩圈，一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。 14、跳繩圈 玩法：把3個(gè)繩圈放在一起或間隔一定距離，跳的方法可以變化經(jīng)，單雙腳跳或交替跳；繩圈排列方法可變化，如直線、三角形等，繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說(shuō)：“看誰(shuí)套繩圈套得快?！比税牙K圈從腳套入，通過(guò)身體，再?gòu)念^上套住，也可以從上往下，展開(kāi)比賽或挨次進(jìn)行?！般@山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下，表示山洞，另一個(gè)人可鉆過(guò)或爬過(guò)山洞。爬過(guò)者作山洞，第2人再鉆山洞，依次輪流進(jìn)行。 15、玩繩子 玩法：踩水浪――把繩子打開(kāi)平放在地上，大人抖動(dòng)繩子，讓幼兒踩著另一端前進(jìn)。跳雙桿――爸爸媽媽各持繩子兩頭，面對(duì)面蹲下，兩繩平行，或?qū)捇蛘粩嘧兓Ｓ變禾絻衫K中間，又跳出，不能踩繩，踩住為輸，再輪換進(jìn)行。最后，可3人跳繩，2人跳，獨(dú)自跳動(dòng)，或把短繩結(jié)成長(zhǎng)繩讓孩子在中間跳。16、我的寶寶在哪里 準(zhǔn)備：布帶若干要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。 玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。 17、小熊小熊沒(méi)椅子 目標(biāo)：學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則 準(zhǔn)備：小椅子五張 玩法：游戲前，先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開(kāi)始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說(shuō)到“他”時(shí)，趕緊找椅子坐下，沒(méi)有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長(zhǎng)進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲。 附兒歌：“一個(gè)娃娃一個(gè)家，小熊小熊沒(méi)有家，小熊小熊是誰(shuí)呀？小熊小熊就是他?！?18、小魚游來(lái)了 目標(biāo)：發(fā)展手腳協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)躲閃能力 玩法：事先學(xué)會(huì)游戲歌曲。父母手拉收做“網(wǎng)”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀（手一前一后擺動(dòng)，小碎步走）穿過(guò)“漁網(wǎng)”?！耙蝗盒◆~游來(lái)了，游來(lái)了，游來(lái)了。一群小魚游來(lái)了，快快抓住。”當(dāng)唱到抓住這最后兩個(gè)字時(shí)“收網(wǎng)”，那條“小魚”被抓住就要被紅燒或清蒸.(請(qǐng)一位家長(zhǎng)做廚師)。最后勝下的那條小魚為勝利者。 19、小小搬運(yùn)工 目標(biāo)：對(duì)圖形和顏色的認(rèn)識(shí)。 準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的積木 玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍(lán)在爸爸對(duì)面坐下。媽媽說(shuō)：“寶寶，請(qǐng)到爸爸藍(lán)中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來(lái)！”孩子先重復(fù)媽媽的話，然后找圖形送過(guò)去，并說(shuō)：“黃色的三角形送媽媽！”如此類推。 20、水上大對(duì)抗 玩法：水槽的中央有一個(gè)球門，兩邊各有一個(gè)海洋球。參賽者按海洋球的顏色分成兩隊(duì)，每隊(duì)各出一名家長(zhǎng)、一名幼兒。請(qǐng)雙方隊(duì)員用嘴吹自己的海洋球，先將海洋球吹過(guò)門進(jìn)入對(duì)方地界者獲勝。 規(guī)則：參賽者只能用嘴去吹海洋球，身體的其它部位不得接觸海洋球，違者犯規(guī)。 21、小雞出殼 材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。 玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 22、傳達(dá)室 玩法：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。 注意： 1、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。 2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲

為了確?；顒?dòng)有序地進(jìn)行，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？以下是小編整理的幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲活動(dòng)方案（通用13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇1

《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí)，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門旁。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日

參加人員：

中班家長(zhǎng)與幼兒

活動(dòng)目標(biāo)：

（1） 通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的'樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

（2） 促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

（3） 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

（4） 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小推車六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)

活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道一

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝，幼兒雙手撐地向前爬行，爬到跑道中間放皮球處停下，家長(zhǎng)扶起小推車，幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車內(nèi)，由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

活動(dòng)規(guī)則：

1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿，只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動(dòng)二：《揪尾巴》

負(fù)責(zé)人：繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)門旁的塑膠地面

活動(dòng)玩法：

孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間，音樂(lè)響起，由家長(zhǎng)背著幼兒，在規(guī)定的范圍內(nèi)，讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”，并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后，揪的尾巴多便為勝。

活動(dòng)規(guī)則：

活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴，家長(zhǎng)不能揪。

活動(dòng)三：《小兔運(yùn)蘿卜》

負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠跑道二

活動(dòng)準(zhǔn)備：小兔頭飾大人的六個(gè)，小朋友的六個(gè)，空氣棒六個(gè)，白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。

活動(dòng)玩法：

家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn)，共同用腿夾住空氣棒，一起跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜，然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里，往返兩次，先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。

活動(dòng)規(guī)則：

1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜，大人拿白蘿卜，幼兒拿胡蘿卜。

2、在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇2

一、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡?，因此，我園準(zhǔn)備開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng)，通過(guò)觀察和親身體驗(yàn)，更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。

二、活動(dòng)主題：

“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，大手牽小手，一起來(lái)加油!”

三、活動(dòng)形式：

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體師生及家長(zhǎng)參加

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月30日上午八點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園少兒足球場(chǎng)

六、活動(dòng)參與對(duì)象：

(1)幼兒園教師

(2)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)

(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo))：

(1)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì)，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

(2)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

(3)通過(guò)比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料

(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地

(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品，對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵(lì)

九、活動(dòng)方式：

由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目，根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名，在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

十、活動(dòng)流程：

(一)開(kāi)幕式(20xx年10月30日上午8：30開(kāi)始)

(1)8：00由各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng)，按照順序進(jìn)入開(kāi)幕式地點(diǎn)。

(2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式

(3)主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行體操表演

(4)運(yùn)動(dòng)員代表講話

(5)園長(zhǎng)講話

(二)活動(dòng)項(xiàng)目

豆豆班

1、親子比賽游戲：(跑)

(1)項(xiàng)目名稱：小螞蟻搬家

(2)游戲材料：彩盒6個(gè)、投擲球30個(gè)

(3)游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒為一組，從起始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)跑，家長(zhǎng)頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝組。

2、親子比賽游戲：(跳)

(1)項(xiàng)目名稱：大小圈

(2)游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時(shí)也會(huì)增加幼兒與父母之間的配合能力

(3)游戲材料：大小呼啦圈8個(gè)

(4)游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒為一組，哨聲響起開(kāi)始圍著圈跑，聽(tīng)到老師口令(大或小)后，一起跑入相應(yīng)呼啦圈中，每個(gè)呼啦圈中只能進(jìn)入一組，游戲重復(fù)進(jìn)行最后倆組為獲勝組。

芽芽班

1、游戲比賽：

(1)項(xiàng)目名稱：撿豆豆

(2)活動(dòng)器材：3個(gè)彩色呼啦圈、雪花片若干

(3)活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力

(4)項(xiàng)目規(guī)則：鉆過(guò)圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里，先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

2、游戲比賽：

(1)項(xiàng)目名稱：趕小豬

(2)活動(dòng)器材：6個(gè)游戲筐、6個(gè)球、6個(gè)曲棍球桿

(3)活動(dòng)目標(biāo)：具有一定的平衡力、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：聽(tīng)口令從起點(diǎn)趕上小豬，先把小豬趕到終點(diǎn)為勝。

3、游戲比賽：

(1)項(xiàng)目名稱：烏龜推桶

(2)活動(dòng)器材：6個(gè)奶粉桶、36塊海棉墊

(3)活動(dòng)目標(biāo)：提高上下肢協(xié)調(diào)性，發(fā)展身體的靈活性。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：聽(tīng)指令小烏龜爬，推動(dòng)奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點(diǎn)者為勝。

4、親子游戲

(1)項(xiàng)目名稱：穿衣服

(2)活動(dòng)材料：家長(zhǎng)自帶一件衣服。

(3)活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合，培養(yǎng)幼兒的合作能力，也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：家長(zhǎng)站到終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽(tīng)到口令跑至終點(diǎn)為家長(zhǎng)穿上衣服，家長(zhǎng)背起幼兒跑向起點(diǎn)，先到著為勝。

朵朵班

1、游戲比賽

(1)項(xiàng)目名稱：托球跑

(2)游戲材料：6個(gè)球拍、6個(gè)海洋球

(3)項(xiàng)目目標(biāo)：提高幼兒的快速反應(yīng)能力，加強(qiáng)平衡感控制。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：幼兒手持球拍上面放置一個(gè)海洋球，從起點(diǎn)快速跑向終點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到著為勝。

2、游戲比賽：

(1)項(xiàng)目名稱：獨(dú)木橋

(2)游戲目的：提高幼兒下肢力量，加強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。

(3)游戲材料：小椅子36把、彩色圓盒24個(gè)

(4)項(xiàng)目規(guī)則：幼兒張開(kāi)雙臂走在平衡木上，先到終點(diǎn)為勝。

3、游戲比賽：

(1)項(xiàng)目名稱：投擲沙包

(2)游戲目的`：培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲,體驗(yàn)投擲的快樂(lè)、發(fā)展幼兒投擲的準(zhǔn)確性。

(3)游戲材料：沙包6個(gè)。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，向遠(yuǎn)方投擲沙包，遠(yuǎn)著為勝。

4、親自游戲

(1)項(xiàng)目名稱：過(guò)小河

(2)游戲目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，又增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流，達(dá)到了家園共育的目的。

(3)游戲材料：硬紙板18塊

(4)項(xiàng)目規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)與孩子的`腳不能接觸地面，先過(guò)小河著為勝。

果果班

1、游戲項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目名稱：袋鼠跳

(2)活動(dòng)目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力

(3)游戲材料：袋鼠彩色跳袋

(4)項(xiàng)目規(guī)則：每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，幼兒在起點(diǎn)聽(tīng)口令進(jìn)入袋鼠跳袋里，聽(tīng)到老師發(fā)令后，提著跳帶的倆個(gè)角做袋鼠跳躍狀前進(jìn)，以最先到達(dá)終點(diǎn)的一名幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

2、游戲項(xiàng)目

(1)項(xiàng)目名稱：平衡腳踏車

(2)活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力

(3)游戲材料：平衡腳踏車

(4)項(xiàng)目規(guī)則：每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，幼兒在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備，當(dāng)聽(tīng)到老師發(fā)令后，向終點(diǎn)踩腳踏車，以最先到幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。

3、親子活動(dòng)：

(1)項(xiàng)目名稱：拋接球

(2)活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，又增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流，達(dá)到了家園共育的目的。

(3)游戲材料：袋鼠彩色跳袋。

(4)項(xiàng)目規(guī)則：幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長(zhǎng)拋球，家長(zhǎng)用衣服來(lái)接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多著為勝。

(三)家長(zhǎng)工作要點(diǎn)：

(1)各班班主任提前召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程，家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個(gè)過(guò)程。

(2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣。

(3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的!

(4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。

(5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

(6)家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng)，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng)，不能妨礙其他人。

(7)家長(zhǎng)為幼兒攜帶保溫水壺。

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

(1)在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，保證沒(méi)有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動(dòng)的組織工作，遵守活動(dòng)的紀(jì)律，事先訂好活動(dòng)計(jì)劃，并召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，讓幼兒家長(zhǎng)熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。

(3)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育，各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長(zhǎng)“安全第一，比賽第二?！?/p>

(4)教師應(yīng)該做好溫開(kāi)水的提供工作，幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行游戲比賽過(guò)后，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

(5)全體師生以及家長(zhǎng)全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng)，不能夠提前退場(chǎng)，避免影響其他人。

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇3

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月4日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

廣場(chǎng)

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

五、具體活動(dòng)方案：

活動(dòng)流程：

（一）、幼兒教師致歡迎詞

（二）、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

（三）、領(lǐng)導(dǎo)講話

（四）、幼兒代表發(fā)言

（五）、家長(zhǎng)代表發(fā)言

（六）、教師與家長(zhǎng)講注意事項(xiàng)。

（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的.小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（七）、教師介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

教師按標(biāo)志把家長(zhǎng)幼兒分為兩隊(duì)：

活動(dòng)一：

1、游戲名稱：鋪地磚（小馬過(guò)河）

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)（接力）活動(dòng)，哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

活動(dòng)二：

1、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒、籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)（用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑）。

活動(dòng)三：

1、游戲名稱：踩高蹺比賽

2、游戲準(zhǔn)備：高蹺、氣球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：幼兒踩高蹺從起點(diǎn)沿曲線走到終點(diǎn)，同時(shí)家長(zhǎng)在終點(diǎn)處吹氣球，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)把氣球放到幼兒嘴里，然后踩高蹺原路返回到起點(diǎn)，再把高蹺教給下一個(gè)幼兒。

（八）、家長(zhǎng)會(huì)：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)把不干凈的被褥帶回家清洗。

2、天氣忽冷忽熱，最近班里感冒的較多，希望家長(zhǎng)不要給寶寶穿的太少。

3、有事請(qǐng)假一定要跟老師說(shuō)。

4、清明是踏青的好時(shí)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶寶寶出去賞賞花、看看大自然中的美好事物。

5、帶回家的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)讓寶寶帶回來(lái)。

6、為了不耽誤早上做早操，希望家長(zhǎng)八點(diǎn)之前把寶寶送到幼兒園。

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇4

為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在通過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則，本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的情況，在新年即將到來(lái)之際，舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每一個(gè)幼兒積極地參與活動(dòng)?，F(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下：

一、指導(dǎo)思想：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的'興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間的情感交流。

二、活動(dòng)時(shí)間安排：

xx年12月9日上午（根據(jù)天氣情況改變）。

9點(diǎn)—10點(diǎn)（中班組5個(gè)班）

10點(diǎn)—11點(diǎn)（大班組7個(gè)班）

11點(diǎn)—11點(diǎn)30（小班組5個(gè)班）

三、活動(dòng)主題：

市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園大操場(chǎng)

五、活動(dòng)重點(diǎn)：

1、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裁判：

2、主持人：

3、音響準(zhǔn)備：

4、其他準(zhǔn)備：彩旗“xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

七、活動(dòng)流程

1、宣布冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

2、中班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：（毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞）

3、大班組7個(gè)班進(jìn)行比賽：（滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳）

4、小班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：（小兔跳、爬行比賽、跑步比賽）

八、發(fā)獎(jiǎng)儀式。

待定

九、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇5

一、活動(dòng)主題

增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。

二、活動(dòng)目的

全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.精神。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx小學(xué)

五、參加對(duì)象

xx小學(xué)全體師生

六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

1．領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：

2．基本分工

xx：擔(dān)任總指揮，對(duì)本次運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行審核，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指揮。

xx：負(fù)責(zé)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃，擔(dān)任指揮，搞好活動(dòng)的照相攝像。

xx：制定本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)安全預(yù)案，負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)期間安全。

xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，收集活動(dòng)記錄及統(tǒng)計(jì)。

xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，照相攝像，準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

xx：活動(dòng)準(zhǔn)備，維護(hù)秩序，做好后勤服務(wù)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)。

xx：維護(hù)活動(dòng)秩序，做好后勤服務(wù)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備。

xx：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備，活動(dòng)程序設(shè)計(jì)、安排及解釋。

xx：負(fù)責(zé)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)活動(dòng)用電安全

各班班主任負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律。

大會(huì)裁判委員會(huì)

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成 員：xx

競(jìng)賽組：xx xx （x年級(jí)學(xué)生5人）

田賽組：xx xx xx （x年級(jí)學(xué)生5人）

廣播組：xx（x年級(jí)學(xué)生2人）

后勤組：xx

器材組：xx

開(kāi)幕式

主持人：xx

1、宣布xx小學(xué)xx春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)——鳴炮、奏樂(lè)

入場(chǎng)順序：國(guó)旗——x年級(jí)——x年級(jí)——x年級(jí)

程序：

1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

2、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

3、裁判員代表講話

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話

5、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、大會(huì)工作人員各就位、比賽開(kāi)始。

閉幕式

1、宣布大會(huì)閉幕式開(kāi)始

2、各隊(duì)代表入場(chǎng)

3、宣布比賽成績(jī)

4、發(fā)獎(jiǎng)

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇6

指導(dǎo)思想：

本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴锌鞓?lè)?。。?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉，增強(qiáng)個(gè)年齡段幼兒的動(dòng)作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的美好。

4、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好的達(dá)到家園同步。

運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

一、視頻+家長(zhǎng)會(huì)（地點(diǎn)：國(guó)際部九點(diǎn)半開(kāi)始）

配班老師和另一位老師帶領(lǐng)寶貝在自己班級(jí)進(jìn)行游戲，9點(diǎn)50點(diǎn)帶領(lǐng)寶貝在操場(chǎng)上集中（中間一棟樓的邊上）

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場(chǎng)

一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒寶貝排成四排隊(duì)伍等候（每個(gè)班都有劃分的區(qū)域，孩子手上器械，家長(zhǎng)有氣球）

1、主持人講話

2、各班有序進(jìn)場(chǎng)，（邊走邊說(shuō)口號(hào)）其他的家長(zhǎng)站在操場(chǎng)的周邊）

3、國(guó)旗進(jìn)行

4、升國(guó)旗

5、器械操展示（家長(zhǎng)退到兩邊）

6、結(jié)束后老師帶領(lǐng)寶貝和家長(zhǎng)退到原來(lái)班級(jí)做操的.場(chǎng)地（將寶貝手中和家長(zhǎng)）的器械收起來(lái)）

（配班老師和另一名老師去準(zhǔn)備自己班級(jí)的游戲，并且將場(chǎng)地安排好）

三、親子玩游戲

六個(gè)游戲，家長(zhǎng)幼兒帶好游戲卡自由選擇

（游戲中；配班老師講解游戲規(guī)則，另一名老師給寶貝貼小貼花，班主任關(guān)注自己班級(jí)的孩子情緒和安全）

四、家長(zhǎng)拔河

（各班請(qǐng)出10名家長(zhǎng)代表比賽，1班對(duì)2班，3班對(duì)4班，5班對(duì)6班）

五、活動(dòng)結(jié)束，頒獎(jiǎng)儀式

老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)回到自己班級(jí)做操的地排好隊(duì)伍，進(jìn)行頒獎(jiǎng)

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇7

幼兒期是生長(zhǎng)發(fā)育的重要階段，在此階段幼兒新陳代謝旺盛，各器官系統(tǒng)尚未發(fā)育完善。在幼兒園以游戲的形式，有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行豐富多彩的體育活動(dòng)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中練是完成幼兒體育目標(biāo)、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的重要途徑。我聯(lián)校積極響應(yīng)縣教育局有關(guān)“幼兒趣味體育游戲活動(dòng)”的精神，結(jié)合本校實(shí)際，全面開(kāi)展幼兒趣味體育游戲活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

4月22日上午、下午

二、參加單位：

xx中心幼兒園、xx中心幼兒園

三、活動(dòng)組織：

以“人人參與，趣味競(jìng)爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，均衡發(fā)展”為目的，通過(guò)實(shí)踐激發(fā)幼兒的體育興趣，促進(jìn)幼兒走、跑、跳、投等基本運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，并通過(guò)游戲發(fā)展幼兒思維的靈活性，培養(yǎng)合作精神和集體意識(shí)等良好品質(zhì)。

四、活動(dòng)的具體要求：

1. xx、xx兩所中心幼兒園組織活動(dòng)，聯(lián)校全體幼兒教師參加，也邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加。

2.游戲體現(xiàn)出各年齡段考察目標(biāo)。

3、組織活動(dòng)時(shí)必須高度重視安全工作，制定好突發(fā)應(yīng)急預(yù)案。

五、體育游戲活動(dòng)安排

xx

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇8

一、活動(dòng)時(shí)間：

11月

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園大操場(chǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

五：游戲過(guò)程：

1、《過(guò)小河》

游戲準(zhǔn)備：每班2個(gè)墊子。

游戲玩法：（10人一組）本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的.跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長(zhǎng)處，然后家長(zhǎng)再走到幼兒處，誰(shuí)快誰(shuí)勝。

2、《快樂(lè)爬爬爬》

游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和幼兒自備手套。

游戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后，家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。

3：袋鼠跳跳跳

游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。

游戲玩法：（10人一組）本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，

4、推小車

游戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。

5、俯臥撐

游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，背在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。

6、家長(zhǎng)游戲：穿脫衣

游戲準(zhǔn)備：每班一件大T桖衫。

游戲玩法：十人一組，排成一隊(duì)，4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上，然后由專門的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上，然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上，以此類推，最快的隊(duì)為勝。

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇9

一、活動(dòng)主題

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)目的

1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。

2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的'交流與互動(dòng)。

3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)"的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

三、活動(dòng)形式

團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。

2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備，分組。

五、活動(dòng)時(shí)間

待定。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.袋鼠接力(大家一起)

準(zhǔn)備：接力棒、分組。

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。

2.團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸(大家一起)

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是，每個(gè)家庭出x名家長(zhǎng)x名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇10

一、設(shè)計(jì)意圖

在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中，通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演，在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中，感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。

二、活動(dòng)總目標(biāo)

1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)堅(jiān)持到底的.`意志品質(zhì)。

2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣，感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)組織工作

1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

3、組織親子報(bào)名工作。

4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。

5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。

(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法，在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。

(三)物質(zhì)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)倡議書，海報(bào)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置，活動(dòng)橫幅，環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。

四、活動(dòng)過(guò)程

開(kāi)幕式

1、主持人致開(kāi)幕詞。

2、開(kāi)場(chǎng)舞表演。

3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。

4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)

5、師生齊唱園歌。

6、園長(zhǎng)講話。

7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

8、家長(zhǎng)代表講話。

9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

10、幼兒團(tuán)體操表演。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目

1、小班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

背背樂(lè)：幼兒聽(tīng)信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā)，爬過(guò)一片“草地”，跨過(guò)兩個(gè)“小坑”，爬上家長(zhǎng)的背，由家長(zhǎng)背著跑回家。

探寶：幼兒聽(tīng)到指令后，鉆過(guò)(側(cè)身鉆)“山洞”，走過(guò)斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長(zhǎng)背著孩子爬過(guò)“草地”，到達(dá)重點(diǎn)。

親子過(guò)“河”：幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子，各自手拿一張報(bào)紙，站在報(bào)紙上，聽(tīng)到信號(hào)后，親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路，并依次踩著小路(報(bào)紙)往前，到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。

大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上，家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上，聽(tīng)到信號(hào)后，迅速往終點(diǎn)走去。

2、中班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

“小狗運(yùn)糧食”：“小狗”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào)，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過(guò)障礙到達(dá)家長(zhǎng)處，由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶，走過(guò)“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。

“小貓運(yùn)球”：“小貓”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào)后，用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處，與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過(guò)“山洞”，走過(guò)“小橋”，運(yùn)到終點(diǎn)，最快的一對(duì)為勝。

幫小動(dòng)物蓋房子：幼兒聽(tīng)到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過(guò)“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起)，走過(guò)“小橋”，將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木。家長(zhǎng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。

3、大班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽(tīng)到信號(hào)后，在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。

滾圈套圈：幼兒每次帶一個(gè)圈，滾到家長(zhǎng)處，并將圈交給家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)投擲圈，看誰(shuí)先投中。

親子接力：幼兒聽(tīng)到信號(hào)后，走高蹺繞著障礙物走S形，到達(dá)家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。

瓶球接力：每對(duì)親子十個(gè)海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長(zhǎng)處，將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處，先送完十球?yàn)閯佟?/p>

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇11

一、活動(dòng)名稱：

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)主題：

齊心協(xié)力，展現(xiàn)自我

三、活動(dòng)目的：

為了增強(qiáng)師生體育鍛煉意識(shí)，促進(jìn)師生之間的交流溝通，提高教師團(tuán)體與學(xué)生團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力，提高學(xué)生的應(yīng)變能力，并磨練學(xué)生的意志，決定召開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

3.參賽對(duì)象：學(xué)院的老師和同學(xué)均可參加

4.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

集體賽：

1.名稱：蒙眼投籃

比賽規(guī)則：每隊(duì)由1人(A)指揮方向，1人(B)蒙上眼睛投籃，在A的指揮下B在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)投籃，投中的數(shù)量最多的獲勝。若結(jié)束時(shí)數(shù)量相等，則進(jìn)入加時(shí)。

2.名稱：趣味拔河

比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始前，各隊(duì)按照10人的要求準(zhǔn)備好，比賽開(kāi)始后，兩邊同時(shí)發(fā)力，于此同時(shí)，旁邊一人出腦筋急轉(zhuǎn)彎，首先答對(duì)的一邊可多加上一個(gè)人，最后將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)所規(guī)定的河界線為贏。

3.名稱：兩人雙足跑

比賽規(guī)則：每隊(duì)選出同學(xué)各2名，相互間背靠背用布條綁好小腿，以最快的速度橫著跑過(guò)規(guī)定的距離(20米)為勝。

個(gè)人賽：

1.名稱：氣球快跑

比賽規(guī)則：用嘴吹充好氣的氣球，使其飄在空中，邊吹邊跑。途中若氣球

落地則回到原點(diǎn)重來(lái)。

2.名稱：定點(diǎn)投球

比賽規(guī)則：男女分為兩組，每組中在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)看誰(shuí)投入的球多為勝。

3.名稱：趣味單車

比賽規(guī)則：站立在單車踏板上騎單車，先到終點(diǎn)為勝。途中不允許坐下，

否則視為犯規(guī)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇12

一、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月28日下午3：00——4：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

園內(nèi)操場(chǎng)

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣，達(dá)到家園共育的目的。

五、活動(dòng)原則：

1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè)，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

2、音響（運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）

3、游戲道具、獎(jiǎng)品

七、活動(dòng)流程：

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持人（張敏）宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動(dòng)《我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)》正式開(kāi)始

2、師幼舞動(dòng)健康（韻律：蝸牛與黃鸝鳥）

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

（1）、拔河比賽玩法：兩個(gè)班為一輪，每個(gè)班派出5名年輕家長(zhǎng)參加比賽。每輪勝出的班級(jí)再次進(jìn)行比賽，分別比出冠、亞、季軍。

（2）、投籃高手目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

玩法：各班選5組家庭，孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的`間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

規(guī)則：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）

（3）、25米"搭橋過(guò)河"

（1）活動(dòng)對(duì)象：一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組

（2）活動(dòng)方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長(zhǎng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長(zhǎng)再移動(dòng)到第2塊墊子上，并依次向前進(jìn)行。最先跑過(guò)終點(diǎn)為勝。

（3）活動(dòng)規(guī)則：

①不能搶先出發(fā)。

②只能在自己的直道上前進(jìn)。

③家長(zhǎng)和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地

（4）、手推車游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂(lè)游戲準(zhǔn)備：手套游戲規(guī)則：游戲過(guò)程中幼兒的腳不能落地，如果落地則返回重新開(kāi)始。

游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長(zhǎng)抬起幼兒的雙腿，從起點(diǎn)向前推著走，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕：中班元旦親子活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

幼兒園小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲 篇13

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月30日上午

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

三、活動(dòng)主題：

第七屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、參加人員：

幼兒、教師及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)目的：

1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神；

2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作；

4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的`愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；

六、活動(dòng)形式：體操表演、親子體能大賽；

七、活動(dòng)原則：

1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全；

2、家長(zhǎng)與孩子齊參與：讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽；

3、公平、博愛(ài)原則：活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

八、物品準(zhǔn)備：

1、主席臺(tái)布置；

2、條幅的準(zhǔn)備；

3、音響：（入場(chǎng)音樂(lè)、幼兒體操音樂(lè)、特色班舞蹈音樂(lè)、比賽進(jìn)行中音樂(lè)及頒獎(jiǎng)音樂(lè)）；

4、照相機(jī)；

5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處；

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；

7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物；

8、游戲道具、號(hào)碼牌；

9、獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀）

九、人員安排表：

1、總指揮：劉麗麗（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎(jiǎng)等；）負(fù)責(zé)音響

2、各組負(fù)責(zé)人：各班教師（負(fù)責(zé)本年級(jí)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場(chǎng)等；）

3、主持及裁判：呂菲、習(xí)雅軒、張海英；

4、攝像師：張?zhí)烊A；

5、保健醫(yī)：王秋玲、

6、后勤：習(xí)惠文、王秀麗（負(fù)責(zé)游戲道具的擺放）；

7、保安及門衛(wèi)：劉玉勤、張樹林（防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園；）

領(lǐng)獎(jiǎng)處給每一個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份小獎(jiǎng)品；

十、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：每個(gè)班級(jí)提前一周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長(zhǎng)和孩子可以提前練習(xí)；

2、活動(dòng)程序：

1、主持開(kāi)幕――王輦莊幼兒園第七屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕；

2、在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)；

3、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞；運(yùn)動(dòng)員代表致詞；

4、運(yùn)動(dòng)員體操展示；運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)

5、特色班開(kāi)場(chǎng)舞展示；

6、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽；

7、幼兒組：大班：趣味踩高蹺；中班：闖關(guān)小勇士；小班：小兔拔蘿卜；

8、親子組：大班：跨越飛人；中班：小推車；小班：給媽媽戴項(xiàng)鏈；

9、團(tuán)體組：拔河比賽

10、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

十一、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

2020幼兒園托班親子游戲：唱唱跳跳的三個(gè)小活動(dòng)

活動(dòng)一：整合活動(dòng)《西瓜和蘋果》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步認(rèn)識(shí)紅和綠兩種顏色。

2、能在唱唱跳跳中體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

實(shí)物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、蘋果胸飾各20只；錄音機(jī)和錄有《我是一只大蘋果》旋律的磁帶。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）出示西瓜娃娃，激起托兒興趣

1、提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)了呀？我們和西瓜娃娃打個(gè)招呼吧！西瓜娃娃是什么顏色的？它長(zhǎng)著什么？

依次讓托兒摸摸、抱抱、親親西瓜娃娃。

2、送西瓜娃娃回家。

西瓜媽媽的寶寶不見(jiàn)了，她很著急呀，請(qǐng)小朋友幫個(gè)忙，幫助把西瓜娃娃送回家吧！

（二）歌表演《我是一只大蘋果》

1、音樂(lè)響起，教師邊唱邊表演《我是一只大蘋果》

2、提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)了呀？蘋果是什么顏色的？和蘋果娃娃打個(gè)招呼。

3、托兒貼好蘋果胸飾和教師一起隨《我是一只大蘋果》的旋律唱唱跳跳。

4、把蘋果娃娃送回家。

活動(dòng)二：涂色西瓜和蘋果

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用毛筆蘸上顏料進(jìn)行涂色。

2、培養(yǎng)托兒繪畫興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

每桌紅、綠水粉顏料各一盆；毛筆、作畫紙與幼兒人數(shù)相等。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）引出課題

西瓜娃娃和蘋果娃娃想讓小朋友給他們穿上漂亮的衣服呢。

（二）教師示范

用毛筆在綠色的水粉顏料中蘸一蘸，給西瓜涂上一件綠衣服，再用毛筆在紅色水粉顏料中蘸一蘸，給蘋果涂上一件紅衣服。

（三）托兒作畫，教師巡視并及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)

活動(dòng)三：戶外游戲《摘水果》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)向上縱跳的動(dòng)作。

2、在跳跳跑跑中感到快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

把各種水果圖片懸掛在適當(dāng)高度的繩上。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）看呀！那里有那么多的水果，想不想把它摘下來(lái)？可是水果長(zhǎng)的那么高，我們要跳起來(lái)才能把它摘下來(lái)。

（二）組織托兒進(jìn)行游戲

1、把摘下來(lái)的水果放在籃子中。

2、高高興興地把籃子抬回家。

（三）我們摘了那么多水果，真累呀，休息會(huì)吧！

小班游戲親子游戲

小班游戲親子游戲教案反思主要包含了活動(dòng)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)流程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，讓孩子真正走進(jìn)大自然，閱讀春天，擴(kuò)展孩子的知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情，增進(jìn)親子之間的關(guān)系，促進(jìn)家園交流與合作，適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看親子游戲教案吧。

活動(dòng)意圖：

親子游戲種非常重要的形式。父母通過(guò)親子游戲可以與孩子進(jìn)行感情交流，增進(jìn)父母與孩子的親密度，同時(shí)也促進(jìn)了孩子的健康發(fā)展。親子游戲讓孩受益匪淺。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子真正走進(jìn)大自然，閱讀春天，擴(kuò)展孩子的知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。

2、增進(jìn)親子之間的關(guān)系，促進(jìn)家園交流與合作。

3、親子游戲中提高孩子社會(huì)交往能力。

4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與父母共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與父母一起游戲。

5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)流程：

游戲一：

大腳小腳

規(guī)則：

分爸爸組、媽媽組、爺爺組、奶奶組進(jìn)行游戲，每組8人。

玩法：

寶寶站在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和寶寶一起往前走，第一個(gè)到終點(diǎn)的為勝利者，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

游戲二：

切西瓜

玩法：

等到兒歌念完后，把西瓜切開(kāi)來(lái)，切開(kāi)出的兩個(gè)人石頭剪刀布，勝者切西瓜，再次游戲。

游戲三：

揪尾巴

準(zhǔn)備：

毛線辮子

規(guī)則：

一家三人必須緊緊拉著，不能松手，被揪到家庭自覺(jué)退出比賽。

玩法：

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，

孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，

幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多就獲勝。

活動(dòng)反思：

親子活動(dòng)對(duì)家園聯(lián)系起到了推進(jìn)作用，讓家長(zhǎng)了解到了幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)情況和活動(dòng)安排，也使家長(zhǎng)了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家長(zhǎng)、教師之間有了更深的了解，和更進(jìn)一步的溝通。

2020幼兒園托班親子游戲：走的游戲

【第一種活動(dòng)：大腳小腳】

主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

①家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上。

②家長(zhǎng)邊說(shuō)兒歌邊走著，帶動(dòng)寶寶向前邁步。

建 議：

這個(gè)游戲適合學(xué)步兒，幫助他們體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

兒歌

一二一，走呀走，

媽媽寶寶手拉手，

小腳踩在大腳上，

邁開(kāi)大步向前走。

【第二種活動(dòng)：找媽媽】

主要目標(biāo)：

訓(xùn)練寶寶朝著一定的方向獨(dú)立行走。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

寶寶和媽媽分別站在場(chǎng)地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場(chǎng)地的一端走向另一端去找媽媽。

注 意：

寶寶和媽媽的距離不要太遠(yuǎn)，以免寶寶感到困難，失去信心。

【第三種活動(dòng)：踩尾巴】

主要目標(biāo)：

①培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的感受力。

②引導(dǎo)孩子大膽地行走。

活動(dòng)材料：

音樂(lè)磁帶，自制拖地紙條當(dāng)做尾巴。

嘉導(dǎo)要點(diǎn)：

①在家長(zhǎng)的后腰上系著‘‘尾巴’’行走。隨著音樂(lè)節(jié)奏的快慢調(diào)整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。

②教師引導(dǎo)孩子們相互追踩“尾巴”，注意按音樂(lè)節(jié)奏的快慢行走。

建 議：

在晴天時(shí)，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰(shuí)先踩到別人的影子，先踩到者為勝。

【第四種活動(dòng)：捉蝴蝶】

主要目標(biāo)：

①訓(xùn)練孩子視覺(jué)追逐能力。

②練習(xí)孩子四散行走，轉(zhuǎn)換蹲下、站起動(dòng)作。

活動(dòng)材料：

彩色紙蝴蝶、軟電線。 ’

指導(dǎo)要點(diǎn)：

①家長(zhǎng)拿著紙蝴蝶逗引孩子，讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點(diǎn)。

②家長(zhǎng)逗引孩子追著蝴蝶走動(dòng)，當(dāng)蝴蝶落地時(shí)，讓孩子蹲下捉住它。

③為增加孩子游戲興趣，家長(zhǎng)可以讓孩子拿著蝴蝶，家長(zhǎng)反過(guò)來(lái)追逐孩子。

家庭小游戲推薦：

①抱氣球。家長(zhǎng)手拿氣球上下左右飛動(dòng)，引逗孩子去追、抱氣球。

②追光游戲。晚上利用手電筒的光線，引逗孩子追光游戲。

【第五種活動(dòng)：送小動(dòng)物回家】

主要目標(biāo)：

訓(xùn)練寶寶能獨(dú)立穩(wěn)步行走。

活動(dòng)材料：

小推車，小雞、小貓、小兔、小狗等常見(jiàn)毛絨玩具(用積木搭四間小房子，房子的上面貼有以上小動(dòng)物圖片，作為每個(gè)小動(dòng)物的家)。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

①寶寶圍坐在一位教師的周圍，另一名教師模仿哭聲，這位教師拿起身邊一樣小動(dòng)物，放在自己耳邊，輕聲問(wèn)： “你為什么哭呀?”答：“我們沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，走遠(yuǎn)了，找不到自己的家了?！边@位教師說(shuō)： “寶寶們，我們一起幫助他們，把他們送回家吧。”

②寶寶可任選一個(gè)小動(dòng)物，把它放在小推車?yán)?，表示送小?dòng)物回家。

③家長(zhǎng)站在小動(dòng)物房子后面，如果寶寶找對(duì)了家，家長(zhǎng)可模仿小動(dòng)物叫聲以示鼓勵(lì)，游戲可反復(fù)進(jìn)行。

建 議：

兩三歲的寶寶，可騎小三輪車送小動(dòng)物回家。在小房子的設(shè)置上，可貼上小動(dòng)物愛(ài)吃的食物，作為每個(gè)小動(dòng)物的家。

【第六種活動(dòng)：開(kāi)汽車】

主要目標(biāo)：

①學(xué)習(xí)繞障礙行走，發(fā)展寶寶平衡能力、平穩(wěn)仃走的雕刀。

②練習(xí)發(fā)出“嘀嘀”的聲音。 ，

活動(dòng)材料：

玩具汽車一輛，塑料圈每人一個(gè)，拱形門2個(gè)，紙積木，塑膠小路2條，《小司機(jī)》音樂(lè)磁帶。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

①開(kāi)汽車。寶寶模仿教師發(fā)出“嘀!嘀!”的聲音。

②寶寶手拿塑料圈當(dāng)做方向盤，聽(tīng)《小司機(jī)》的音樂(lè)和老師一起開(kāi)汽車。

③家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶邊開(kāi)汽車邊通過(guò)各種障礙物，如鉆拱形門、繞過(guò)紙磚、走過(guò)小路等。

【第七種活動(dòng)：走遣宮】

主要目標(biāo)：

練習(xí)向指定方向走。

活動(dòng)材料：

紙條寬20厘米，長(zhǎng)2米，上面有各種幼兒熟悉的圖案。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

教師沿著紙條走，寶寶跟著幼師走。教師拿出一個(gè)發(fā)響玩具，邊搖動(dòng)，邊念兒歌：“小寶寶，走走走，跟著老師，向前走?！苯處熢谇懊孀?，家長(zhǎng)配合教師領(lǐng)著寶寶沿著紙條走，邊走邊引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)紙條上的圖案。

建 議：

幼兒游戲多次以后，可將紙條圍攏成一個(gè)蛇形，中間加入鉆桶等輔助材料。寶寶走時(shí)，家長(zhǎng)注意在旁邊保護(hù)。

【第八種活動(dòng)：踩紙球】

主要目標(biāo)：

練習(xí)聽(tīng)指令行走，培養(yǎng)孩子感受音樂(lè)的能力。

活動(dòng)材料：

錄音機(jī)、樂(lè)曲磁帶、報(bào)紙球。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

家長(zhǎng)將報(bào)紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長(zhǎng)拉著走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機(jī)，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。

建 議：

在孩子熟悉了聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏變化行走之后，還可以聽(tīng)音樂(lè)變換方自走。

慶“六·一”小班幼兒親子游戲

慶“六·一”小班幼兒親子游戲

游戲一：找媽媽游戲規(guī)則:每一輪由五個(gè)家庭參加，家長(zhǎng)躲在屏幕后面，只將雙手從屏幕中的小洞中伸出來(lái)，哨音吹響后小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，再通過(guò)觀察手找出自己的媽媽，看誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)找出自己的媽媽。游戲地點(diǎn)：小一午睡間

游戲二搶椅子游戲規(guī)則，將六名幼兒和家長(zhǎng)為一組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步，鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子，為搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。游戲地點(diǎn)：小一教室

游戲三：鉆山洞游戲方法：家長(zhǎng)手持兩個(gè)呼啦圈，游戲開(kāi)始先將呼啦圈放在地上，幼兒雙腳跳入第一個(gè)圈中，從下向上套嘩啦圈，然后交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)趕快把呼啦圈放在第二個(gè)的前面，幼兒繼續(xù)套第二個(gè)呼啦圈，如此反復(fù)，直到終點(diǎn)。游戲中幼兒的腳不得落在兩個(gè)呼啦圈中間的空地上。先到終點(diǎn)的家庭勝出。游戲地點(diǎn)：小二教室

游戲四:快樂(lè)兜兜玩法:一位家長(zhǎng)系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽(tīng)信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(沙包),比誰(shuí)投中的多。游戲地點(diǎn)：小三班教室

游戲五：推小車游戲規(guī)則：寶寶兩手撐地，家長(zhǎng)雙手握住寶寶的雙腳向前，最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。在前進(jìn)的過(guò)程中，寶寶的雙腳不能落地，家長(zhǎng)也不能將寶寶抱起，否則犯規(guī)不計(jì)成績(jī)。游戲地點(diǎn)：小四教室

游戲六：釣魚游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，釣起的魚數(shù)量多者為勝。在釣魚過(guò)程中，不能用手去碰魚，否則犯規(guī)不計(jì)數(shù)。游戲地點(diǎn)：小四游戲室

游戲七：夾小球游戲規(guī)則：五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別用筷子將球夾進(jìn)另一只盆里,時(shí)間為1分鐘,夾球多的家庭為勝.游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子都不能用手拿球。游戲地點(diǎn):小五教室

游戲八：袋鼠接力活動(dòng)人數(shù)：八個(gè)家庭（每個(gè)家庭一大一?。橐唤M，每組分兩排對(duì)面站（間距為十米）共兩組?；顒?dòng)內(nèi)容：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。游戲地點(diǎn)：西操場(chǎng)

游戲九:我們一起來(lái)套圈玩法:1.寶寶與家長(zhǎng)站起點(diǎn)準(zhǔn)備。2.游戲開(kāi)始,幼兒跑到終點(diǎn)取呼啦圈,一次取一個(gè)迅速跑回套在家長(zhǎng)身上。3.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)身上圈多者為勝。游戲地點(diǎn)：中四班門前操場(chǎng)

游戲十:運(yùn)小球游戲方法：四個(gè)家庭一組，孩子和家長(zhǎng)分別站在兩頭,孩子手拿球先跑到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)把球放在球拍上再走到起點(diǎn),先到的家庭為勝.游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在運(yùn)球的過(guò)程中不允許用手摸球走。游戲地點(diǎn):小五班教室門游戲十一猜爸爸媽媽（４－６歲）

目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

準(zhǔn)備：小椅５－６把，蒙眼巾５－６條。

玩法：幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：１：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。２：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

小心陷井（４－５歲）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。

準(zhǔn)備：空奶瓶４個(gè)，火柴棍若干。

玩法：發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶１個(gè)、火柴若干。比賽開(kāi)始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

規(guī)則：火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

幼兒園親子游園游戲活動(dòng)

親子游戲不僅給孩子提供了快樂(lè)的童年記憶，也打造了家庭的和諧氛圍。通過(guò)游戲，家庭成員可以一起笑、一起哭，分享快樂(lè)和困難，增進(jìn)家庭成員之間的理解和支持。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園親子游園游戲活動(dòng)”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

幼兒園親子游園游戲活動(dòng)

1、猜燈謎

規(guī)則：教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，孩子在家長(zhǎng)的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底 如：第5題的謎底是……猜對(duì)后教師會(huì)在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎(jiǎng)勵(lì)。

玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分，反之不得分。

2、拾方塊

準(zhǔn)備：自己準(zhǔn)備方塊（石子）5塊。

規(guī)則： 每次只能拾一塊，拾起后握在手里繼續(xù)拾。

玩法：首先有家長(zhǎng)將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時(shí)迅速將方塊拾起，然后再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點(diǎn)放入圈內(nèi)，最先放入圈內(nèi)的為勝。

3、搶板凳

全世界都愛(ài)玩搶凳子

準(zhǔn)備：12張板凳（分兩組，每組各放6張）、鼓。

玩法：(分年級(jí)孩子進(jìn)行，家長(zhǎng)也可參加)把板凳擺成一個(gè)圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時(shí)，要圍著板凳轉(zhuǎn)，裁判說(shuō)停，參賽者馬上坐到板凳上，沒(méi)有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳，誰(shuí)搶到了最后3張板凳誰(shuí)就勝利了。獲勝者可得印章一次。

4、比比誰(shuí)的眼力好——室內(nèi)游戲

準(zhǔn)備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

玩法：每次為6人同時(shí)進(jìn)行。孩子在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距離（已用繩子設(shè)定好）投進(jìn)礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

5、貼五官——室內(nèi)游戲

準(zhǔn)備：

(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發(fā)之類，使頭形更為生動(dòng)。

(2)制作好的活動(dòng)、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)（中、大班）小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功；（小班及小小班）小朋友可牽著家長(zhǎng)的手，把家長(zhǎng)領(lǐng)到準(zhǔn)確貼人頭的位置，貼準(zhǔn)確即獲成功。

規(guī)則： 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。孩子只能用語(yǔ)言指揮。

6、你扔我接

準(zhǔn)備： 吸盤球5個(gè)、場(chǎng)地準(zhǔn)備。

玩法：孩子拋吸盤球，家長(zhǎng)來(lái)接，接住5個(gè)為勝

規(guī)則：根據(jù)不同年齡段，設(shè)有不同間距，在間距拋接。

7、剪羊毛

規(guī)則：每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成，在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子，家長(zhǎng)抱起寶寶，沿著大圓圈來(lái)回跑，讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝。

8、擠歡樂(lè)球

材料：歡樂(lè)球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)坐在小椅子上，孩子手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂(lè)球數(shù)相等)站在椅子后，隨音樂(lè)將歡樂(lè)球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠，將歡樂(lè)球擠破。游戲結(jié)束，筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物，其余孩子得一個(gè)氣球。

規(guī)則：家長(zhǎng)將歡樂(lè)球擠破方可算數(shù)。

建議：游戲可分為兩組，3～4個(gè)家庭為一組。

9、找寶寶

材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂(可自制)、小紅花若干。

玩法：請(qǐng)孩子圍上花床單(不露腳)，戴上大帽子，隨音樂(lè)扭動(dòng)。家長(zhǎng)通過(guò)看表演，判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。

規(guī)則：孩子背向家長(zhǎng)，不能出聲。

建議：游戲可分成兩組進(jìn)行，3～4個(gè)家庭為一組。

或者請(qǐng)爸爸媽媽蒙上眼睛，在一堆寶寶當(dāng)中摸到自己的寶寶也可以哦~（寶寶不能發(fā)出聲音）考驗(yàn)爸媽的時(shí)候到啦！

10、給爸爸化妝

材料：即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

規(guī)則：大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。

玩法：請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng)，孩子可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

11、找爸爸媽媽

材料：大頭娃娃頭飾6個(gè)。

規(guī)則：成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

玩法：邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加，家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾，聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè)停，家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助孩子原地轉(zhuǎn)三圈后，讓孩子找自己的爸爸媽媽。

12、好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

材料：小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。

規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過(guò)生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復(fù)抽到。

玩法：孩子圍成一圈，聽(tīng)鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰(shuí)手中，誰(shuí)的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡?？ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為：請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計(jì)時(shí);或家長(zhǎng)唱歌孩子伴舞。

13、玩繩結(jié)

玩法：先教孩子把繩子4或8折打成結(jié)。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐，鼓勵(lì)孩子投繩進(jìn)筐。剛開(kāi)始時(shí)，可移動(dòng)腳步，提高興趣，以后不移動(dòng)，提高技能。孩子拋進(jìn)，爸爸拋出，孩子接住繼續(xù)向筐內(nèi)，邊拋邊說(shuō)：“拋繩結(jié)嘍?！?/p>

14、玩繩圈

玩法：學(xué)小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個(gè)結(jié)成繩圈，爸爸媽媽和孩子每人兩個(gè)繩圈，雙腳各踩住一個(gè)圈，雙手各拉一個(gè)繩圈，一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。

15、跳繩圈

玩法：把3個(gè)繩圈放在一起或間隔一定距離，跳的方法可以變化經(jīng)，單雙腳跳或交替跳;繩圈排列方法可變化，如直線、三角形等，繩圈也可變化成半圓形、三角形、梯形等。套繩圈。父親說(shuō)：“看誰(shuí)套繩圈套得快?！比税牙K圈從腳套入，通過(guò)身體，再?gòu)念^上套住，也可以從上往下，展開(kāi)比賽或挨次進(jìn)行?！般@山洞了”2人將繩子套于腰間或腋下，表示山洞，另一個(gè)人可鉆過(guò)或爬過(guò)山洞。爬過(guò)者作山洞，第2人再鉆山洞，依次輪流進(jìn)行。