螃蟹的羨慕的故事

一天，一只螃蟹來(lái)到沙灘上曬太陽(yáng)，看見(jiàn)了一只烏龜，它們聊起了家常。

螃蟹問(wèn)：“烏龜，你今年多大啦？”

烏龜笑笑說(shuō)：“不大不大，才99歲呢！”

螃蟹聽(tīng)了，吃了一驚，它說(shuō)：“哇！99歲還不大呀？天吶！真是太羨慕你們啦！可以活的那么久！”

烏龜卻說(shuō)：“這又有什么好羨慕的呢？活得那么長(zhǎng)，這其中孤獨(dú)的滋味又有誰(shuí)知道?。】粗笥岩灰浑x去，那是多么悲傷的一件事情??！”

螃蟹聽(tīng)了這話，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

2螃蟹的羨慕的故事點(diǎn)評(píng)

從螃蟹的角度看烏龜?shù)哪昙o(jì)心生羨慕，卻不理解烏龜?shù)墓陋?dú)。每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處，但是光鮮的背后是只有自己能體會(huì)的苦楚，不要急著羨慕他人，過(guò)好自己當(dāng)下的生活才是最重要的。他人的長(zhǎng)處可以學(xué)習(xí)，自己的長(zhǎng)處不能忽略，他人的短處學(xué)會(huì)避免，自己的短處要懂得改變，讓自己活的更加優(yōu)秀和快樂(lè)。

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2021好斗的小螃蟹的故事

1、好斗的小螃蟹的故事

藍(lán)色的海灣里，有一只小螃蟹，它仗著有一雙夾子，總好欺負(fù)別人。

小魚(yú)被它夾得直喊媽媽，小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)，小蝦一見(jiàn)它就跑得老遠(yuǎn)。

小螃蟹見(jiàn)大家都怕它，非常得意，仰起頭來(lái)吐泡泡。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒，心想：“誰(shuí)敢惹我？看我怎么夾住你！”

“哈哈！”一個(gè)小男孩叫道，“我釣到一只小螃蟹了?！?/p>

小螃蟹被抓住以后，它后悔地想：以前我總是欺負(fù)別的小朋友，這次肯定沒(méi)有人來(lái)救我，那我只好等死吧。就在這危機(jī)關(guān)頭，忽然，小魚(yú)、小蝦、小烏龜它們出現(xiàn)了，小魚(yú)、小蝦抓住小螃蟹使勁地往后拉，小烏龜勇敢地沖上去，咬斷了釣勾的繩子，小螃蟹終于得救了。

它慚愧地低下了頭，不好意思地說(shuō)：“朋友們，對(duì)不起?！?/p>

小魚(yú)、小蝦、小烏龜都高興地說(shuō)：“只要你能改過(guò)，我們還是好朋友！”

故事中的小螃蟹太調(diào)皮了，總是喜歡欺負(fù)別人，看到大家害怕它，小螃蟹還很得意，等到它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，別的小動(dòng)物都出來(lái)幫助它了，小螃蟹很慚愧，在生活中，我們千萬(wàn)不要學(xué)小螃蟹，不要讓你用來(lái)保護(hù)自己的東西拿來(lái)欺負(fù)善良的人們。

小螃蟹去上學(xué)的故事

輝輝是小螃蟹，這天是它上學(xué)的第一天，可是背上書(shū)包，它卻不愿意去上學(xué)。

“孩子，路上小心?。】刹灰澩鎯?！”螃蟹媽媽叮囑道。

聽(tīng)了這話，小螃蟹眼睛一亮，有了主意。

它告別了媽媽，走在路上，它想：“我要去玩兒，如果玩兒到天黑再回家，媽媽一定不會(huì)知道！哈哈！”

這樣想著，小螃蟹就不去上學(xué)了，往別的方向游去。

游啊游，它來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方，“這是哪里??？不管啦！好好玩兒一玩兒！”小螃蟹想。

可就在這時(shí)候，突然碰見(jiàn)了一只大章魚(yú)，章魚(yú)看見(jiàn)螃蟹，興奮的沖過(guò)來(lái)，就要抓住小螃蟹，小螃蟹害怕的不得了，拼命逃跑，跑啊跑，跑啊跑，跑進(jìn)了學(xué)校里，學(xué)校的鐵門(mén)關(guān)上了，小螃蟹安全了。

它拍著胸脯想：“還是學(xué)校安全?。≡缰谰蛠?lái)上學(xué)啦！”

2小螃蟹去上學(xué)的故事點(diǎn)評(píng)

小螃蟹這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是正確的嗎？輝輝背上書(shū)包后，不是朝學(xué)校的方向出發(fā)，而是往別的方向游走了，小螃蟹來(lái)到了一個(gè)陌生的地方玩耍，突然碰見(jiàn)一只大章魚(yú)，小螃蟹為了逃命往學(xué)校的方向跑去，到了學(xué)校有有鐵門(mén)保護(hù)大家，學(xué)校安全多了。從那以后小螃蟹不僅在學(xué)校得到了保護(hù)，還學(xué)到了知識(shí)，學(xué)校是一個(gè)多么美好的地方啊。

關(guān)于蚌和螃蟹的故事

一只蚌和一只蟹共同發(fā)現(xiàn)了美味的食物，蚌正打算張開(kāi)大口去食用，結(jié)果螃蟹就用自己的大鉗子鉗住了蚌的嘴。

蚌說(shuō)：“你這只臭螃蟹，這食物是我的?！?/p>

螃蟹說(shuō)：“我們是一起看到的，怎么能說(shuō)是你的呢？誰(shuí)吃到就是誰(shuí)的?！?/p>

螃蟹張開(kāi)嘴巴一口咬住食物，誰(shuí)成想蚌用自己的嘴巴咬住了螃蟹的手臂，螃蟹生氣的說(shuō)：“你快放開(kāi)我?！?/p>

蚌說(shuō)：“放開(kāi)你，你不就把我的食物給吃了么！想得美。”

蚌不愿意松開(kāi)嘴，螃蟹也不愿意松開(kāi)咬住的食物，最后全部餓死了。

看這個(gè)故事的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得蚌和螃蟹真傻呀！如果它們倆能夠?qū)⑹澄锓殖蓛砂?，一起分享，不但不?huì)餓死，而且都吃到了沒(méi)味的東西，兩全其美。小寶貝們，這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會(huì)分享，才能獲得快樂(lè)喲~

2021小螃蟹恒恒的故事

1、小螃蟹恒恒的故事

小螃蟹恒恒每天都很開(kāi)心，他希望太陽(yáng)早早升起，好能早一點(diǎn)起床去幼兒園?？墒?，恒恒在幼兒園的好朋友并不多，自己那雙大大的鉗子手總是給他惹麻煩。

幼兒園吃早飯的時(shí)候，小朋友們都排好隊(duì)等著洗手，排在后面的恒恒著急了，他用的大鉗子夾了一下站在他前面的小松鼠，小松鼠的大尾巴一下子就紅了起來(lái)，疼得小松鼠流下了眼淚。小螃蟹恒恒傻眼了。

下午，小螃蟹恒恒正在玩魔方，可是猴子跳跳跑了過(guò)來(lái)，想把魔方搶走。小螃蟹恒恒著急了，把魔方緊緊握在手里，揮舞著自己的大鉗子說(shuō)：不給，不給。魔方不小心打到了小猴子跳跳的臉上，跳跳臉上立刻腫起了個(gè)大包，疼得大哭起來(lái)。小螃蟹恒恒低下頭，知道自己又闖禍了。

小螃蟹恒恒覺(jué)得這都要怪自己有一雙大鉗子手，如果象小兔子多多那樣有一雙毛絨絨的小手，也許意外就不會(huì)發(fā)生了。

可是，真的是這樣嗎？

老師讓恒恒向大熊動(dòng)動(dòng)學(xué)習(xí)，別看著他長(zhǎng)了那么高的個(gè)子，還有一雙那么大的巴掌，可是他有禮貌，講秩序，會(huì)謙讓，小朋友們都喜歡和他一起玩。

小螃蟹恒恒終于明白了，怎樣和小朋友相處，很快他就交到了很多好朋友。

從那以后，恒恒更喜歡上幼兒園了！

故事中的小螃蟹因?yàn)椴粫?huì)克制自己的鉗子手，給他帶來(lái)了不小的麻煩。老師用大熊恒恒的例子，讓小螃蟹恒恒終于明白了，怎樣和小朋友相處。其實(shí)，方法很簡(jiǎn)單，只要禮貌，講秩序，會(huì)謙讓，就能交到很多的好朋友。不管是成人還是孩子，學(xué)會(huì)自制很重要，懂得自制的人一般會(huì)與同伴建立起良好的關(guān)系，同時(shí)，也更有能力處理自己受挫、憤怒和失望的情緒。

關(guān)于羨慕仙鶴的花母雞的故事

1、羨慕仙鶴的花母雞的故事

有一只花母雞很羨慕仙鶴有一雙長(zhǎng)腿，她夢(mèng)想自己的雙腿也能變得像仙鶴的腿那樣長(zhǎng)，這樣她就會(huì)變得高挑秀美了。

有一天，她聽(tīng)說(shuō)仙鶴醫(yī)生研制了一種名叫短腿增長(zhǎng)劑的針劑，這種針劑有很顯著的療效。于是，花母雞便興高采烈地去仙鶴醫(yī)生的診所請(qǐng)他給自己打一針。

仙鶴醫(yī)生明白了花母雞的來(lái)意，誠(chéng)懇地對(duì)她說(shuō)：實(shí)在對(duì)不起，這種針劑是為了治療那些雙腿很短的仙鶴而研制的。因?yàn)槲覀兘?jīng)常要到水中尋找食物，腿太短是不能適應(yīng)這種生活的。你生活在陸地上，完全沒(méi)必要長(zhǎng)一雙很長(zhǎng)的腿，腿很長(zhǎng)會(huì)影響你的正常生活

可花母雞一心想長(zhǎng)高變美，根本不把仙鶴醫(yī)生的話當(dāng)回事。她纏著仙鶴醫(yī)生給她注射針劑，于是，仙鶴醫(yī)生無(wú)奈之下只好給花母雞打了一針。花母雞高興得合不攏嘴了。

這是一種神奇的針劑。仙鶴醫(yī)生剛打完，花母雞的雙腿就變長(zhǎng)了。一瞬間，花母雞的腿就像仙鶴的雙腿那樣長(zhǎng)了。花母雞的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，她一路咯咯地唱著歡快的歌曲，小跑著回家。她想邀請(qǐng)朋友們?nèi)ゼ依镒隹停_(kāi)一個(gè)盛大的舞會(huì)。

花母雞在舞會(huì)上盡情地展現(xiàn)自己曼妙的身材之后，她的肚子咕嚕嚕地叫，這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)自己的尖嘴巴根本無(wú)法啄到地上的食物。因?yàn)樗碾p腿變長(zhǎng)了，個(gè)子就高了很多，而她的脖子又顯得太短了!

花母雞躲在墻角傷心地哭了。

花母雞很羨慕仙鶴的雙腿，可是她并沒(méi)有想過(guò)如果自己真的有長(zhǎng)腿是不是適合自己。其實(shí)，花母雞也有自己的優(yōu)點(diǎn)，只是她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。小朋友們，不要盲目地去羨慕別人，而是要努力挖掘出自己的潛力，你也會(huì)成為別人的榜樣!

幼兒故事小螃蟹的瓶子

小螃蟹裝了滿滿一瓶子的海水，可是卻看不到藍(lán)色，它想也許……也許可能是自己讓藍(lán)色不小心跑掉了，于是倒掉瓶子里的海水，重新又裝了滿滿一瓶子，可是還是沒(méi)有藍(lán)色，小螃蟹繼續(xù)舀著水。

旁邊的海龜看到了自己的好朋友小螃蟹不斷舀水，上前勸阻說(shuō)：“小螃蟹，大海的藍(lán)色是裝不進(jìn)瓶子里面的?！?/p>

小螃蟹不明白這是為什么!

小螃蟹不信，每天都來(lái)裝藍(lán)色，一天，小烏龜在小螃蟹的瓶子里偷偷放入藍(lán)色的顏料，小螃蟹轉(zhuǎn)身回來(lái)繼續(xù)舀海水，突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)色已經(jīng)被自己裝進(jìn)瓶子里了，小螃蟹高興極了，“這真是太棒了!”一旁的小烏龜說(shuō)。

一直到現(xiàn)在小螃蟹以為大海的藍(lán)色已經(jīng)被自己裝進(jìn)了瓶子里，卻不知道裝進(jìn)瓶里真正的東西是小烏龜?shù)年P(guān)心。

2小螃蟹的瓶子的故事點(diǎn)評(píng)

小海龜用言語(yǔ)不能說(shuō)服小螃蟹的固執(zhí)，出于對(duì)好朋友的關(guān)心，小海龜默默的讓小螃蟹的瓶子里裝的水呈現(xiàn)出藍(lán)色，小螃蟹只顧著高興，卻不知道藍(lán)色海水背后小海龜對(duì)自己的關(guān)心呢?？倳?huì)有人在背后默默的關(guān)心著每一個(gè)人，比如我們的父母、我們身邊的朋友或者是路過(guò)的陌生人，都在用他們一個(gè)你看不見(jiàn)的舉動(dòng)在默默的關(guān)心著你。