育兒隨筆：給她孩子般單純的愛

育兒隨筆：給她孩子般單純的愛

“豆豆，吃山楂片吧？”

我剛把山楂片拿出來，豆媽就趕緊擺手，身子極力地往后縮，“我們不吃，我們不吃”。

麥苗，當然毫不客氣了，一把抓過來就放到嘴里，吃樣讓人看著就眼饞。

我看得出來，豆豆很想吃。她看了看媽媽的臉色，又看看山楂片。豆媽說：“你想吃嗎？想吃就拿著?！倍苟股焓纸恿艘黄?，又伸另一只手接了一片。

媽媽說，你謝謝阿姨。豆豆點點頭。

媽媽說，你手臟，我喂你。豆豆不肯吃，媽媽只得還給孩子。

說話間，豆豆趴在媽媽肩上，偷偷地吃了起來。媽媽很生氣地說：“羞不羞，還偷著吃，媽媽喂你怎么不吃？”孩子不吃了，把頭深深地埋在媽媽懷里……

豆豆是隔壁院里的孩子，常常和麥苗一起玩耍。

她比麥苗大三周，細白皮膚，圓眼睛，尖下巴，聲音嬌嬌弱弱的，雖然也是短發(fā)，但一眼就能看出是個女生。我很少聽見她說話、大笑，總是怯怯的、很害羞的樣子。（277433.coM 正能量句子）

媽媽對她管教很嚴，不準吃手，不經大人允許不準吃別人東西，不準在地上亂摸亂抓，我總是看到她在說孩子，這也不許，那也不許。

我們家麥苗就“特沒規(guī)矩”，尤其在吃上，辦過的糗事不計其數。

一天下午，我和麥苗到隔壁院玩，碰見豆豆和奶奶。一會，豆媽從樓上下來，帶了一保鮮盒的櫻桃。天吶，看麥苗，跑得比豆豆還快。領了兩個櫻桃后，我硬從手中搶過來，把核撥了出來。就這樣，厚臉皮的麥苗一直和豆豆比著吃，毫不示弱。怕吃多了不好消化，豆媽趕緊收起來，藏在了豆豆小推車的下面。麥苗吃完手里最后一個，見沒有人給，就撅起屁股鉆到小推車下面去找。豆媽趕緊拿出來給她抓了一把，還抓一把硬往我手里塞。我怕麥苗吃多了，趁她吃完之前走了。

盡管麥苗吃過她們家無數東西，但豆媽總是很客氣，盡量不讓豆豆吃我們家的東西。我很是納悶，閑聊時，問她原因,她說：“孩子要從小養(yǎng)成不吃別人東西的習慣，要不長大了容易被別人騙走?！?/p>

是嗎？我怎么從來沒有這么想過呢？孩子這么小，她能分得清你的、我的嗎？她現在還沒有走上社會，就開始提防以后被人騙？社會是很復雜，但有些事情，孩子長大了慢慢就會明白了，何必這么小的時候就讓她學會不信任別人呢？孩子就是貪吃，那是天性啊，何必這么小就開始讓她學會克制呢？她還只是個一歲多的孩子啊。

有一次，在公園，麥苗正往前跑著，忽然不走了，停在一個吃面包的小哥哥面前，兩眼直盯著人家的面包。我拉也拉不走，忙從包里掏出餅干，沒用。哥哥的奶奶反倒比我還不好意思，非得讓他掰一塊面包給妹妹。哥哥真的好懂事哦，竟然分了一小塊給麥苗（這對孩子來講十分不易?。｛溍缑雷套痰爻粤似饋?。我說你謝謝哥哥，小家伙很知足地點點頭。我忙把餅干拿來分給小哥哥，和奶奶一起夸他是個好孩子。

我沒有擔心小哥哥的食物是不是不干凈，對方奶奶也不會趁機教育孩子別吃虧了，這樣的猜疑和計較，只有成人世界里才會出現。我甚至為這樣的分享與交換感到萬分愉悅，這種陌生人之間的友好與信任，將會給孩子的心靈成長營造多么美好的環(huán)境啊。

在一些育兒博客里看到，一些媽媽努力把女兒培養(yǎng)成淑女，不準大笑，不準大聲叫喊，要坐有坐相，站有站相，吃有吃相，要像個公主一樣高貴地生活。我真的不理解，為什么要從小就給孩子套上一個模子，一定要讓她長成你想要的樣子。不吵不鬧的那還叫孩子嗎？高貴的是心靈，而不是那些無足輕重的規(guī)矩。那些所謂的規(guī)矩，長大了慢慢告訴她也不遲。

麥苗是個十足的瘋丫頭。光腳在屋子里跑，在院子里的地上爬來爬去，愛瘋笑，常常笑得口水都流出來了。我這個瘋媽常常和她一起搞怪、玩鬧，笑到臉酸、肚子疼。養(yǎng)孩子是一件幸福的事情，我怎么舍得放棄享受這人生中難得的美好時光呢。

忘掉成人世界里的復雜，讓心靈和孩子一樣單純，再次和孩子一起經歷成長吧！

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育兒觀念：給孩子適宜的愛

育兒觀念：給孩子適宜的愛現在的孩子一出生就有一大群人呵護著，集爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽所有的愛于一身。由此可見，現在的小孩有多么的幸福。每次我都會開玩笑的說：我現在有去兒童公園玩，有去游樂園玩，有去哪里旅游，都是沾我女兒的光呀！正因為有如此之多的愛，作為家長，我們更應該把握好這個愛的尺度，不應該給孩子過分的愛，過分的愛那就是溺愛。當然無論是適宜的愛還是過分的愛那將都會對孩子的人生造成重大的影響。

作為兩個孩子的父母，經過幾年的育兒經歷，談談以下幾點心得體會：

一．不僅要把握愛的尺度，還要保證不偏愛哪個孩子。在日常生活中，兩姐弟吵架那是經常的事情，比如回家坐在車里面，姐姐喜歡站中間，那么弟弟也會搶著站在那里，這時就會發(fā)生沖突了，對此我們可能會采取以下幾種方法：1、讓兩姐弟輪流著站；2、跟姐姐商量，平時你站的時間多，弟弟不怎么站，讓弟弟站一會吧；3、把弟弟抱起往窗外看，讓他關注別的事物；4、兩姐弟一前一后的站著。無論從哪種角度來思考，我們都想盡量保證不偏私任何一方。對于孩子來講，大人的一舉一動都看在眼里，如果偏向一方，另一方就會想爸爸媽媽不喜歡我，這樣會對孩子的身心造成傷害。

二．給孩子自由的空間。孩子在幼兒時期，對周圍的一切都很新鮮，想法也很新穎，所以我們不應該限制他們的一舉一動。就如畫畫一樣，讓孩子自由的發(fā)揮，不要按部就班的畫，這樣反而會達到意想不到的效果。當然這個自由的空間也是相對的，孩子不知道哪個對他們是安全的，是正確的，所以在這過程中家長還需要一定程度的引導。

三．自己能做的事情盡量讓他們嘗試著自己做。在家里簡單的衣服可以試著讓孩子自己穿，簡單的洗漱可以讓孩子自己洗，簡單的整理可以讓孩子自己整……盡量試著自己動手做起來，到最后穿的不對、洗的不好，整的不好，家長再去改善。這樣對孩子的動手能力，對孩子在學校里的生活自理能力都是有幫助的。

四．家長應該將好的一面表現給孩子。幼兒時期的孩子很會模仿別人。我的女兒看媽媽穿著裙子，她就會說：他*的裙子好漂亮，我也要買一條這樣的裙子；聽著媽媽穿的高跟鞋的響聲，她就會說：媽媽我也要穿高跟鞋。連我那兩周歲不到的兒子都經?？唇憬阍趺醋鏊驮趺醋?。以上的種種說明家長在孩子面前的表現，孩子都看在眼里，家長的一舉一動都潛移默化著他們的人生，因此請不要把自己壞的一面表現給孩子。

總而言之，孩子在生活中的點點滴滴，肯定有好的也有不好的，對此我們應該對好的事情加以肯定，對不好的事情及時幫助改正。幼兒時期的孩子還小，我們家長應該正確的指引和教育自己的孩子。每位家長都愛自己的孩子，可是對孩子的愛不能沒有限度、沒有條件、沒有前提，所以請選擇有助于孩子成長的愛。

育兒觀念：給孩子更多的愛

育兒觀念：給孩子更多的愛

轉眼孩子就六周歲了，也是幼兒園大班的小朋友了。相比較三四歲的時候，她現在有了更多自己的想法和思考，不是完全服從于大人的指揮了，也就是俗稱的第一個叛逆期了。因為我跟她相處的時間較多，有段時間只有我和她兩人，生活中難免會有爭吵，多數是我希望她動作能快速一點，她卻有點慢吞吞。其實，慢是孩子的天性，她沒有那么強的時間觀念，也不會理解為什么媽媽要那么著急。雖然我會責備催促她，但效果不大，該慢的還是很慢，絲毫沒有因為我催促而有所改善。慢慢地我也發(fā)現，如果在時間較緊的情況下，采取鼓勵和獎勵的方式和她交流，她會更好更快地完成自己的事情。加上平時看到的一些育兒理念，講到孩子就像一只蝸牛，而家長要適應帶著她慢行。她慢有她的道理，她正一步步適應自己做人的方式、腳步，好的習慣并不是生來就會的。這一孩子和家長的矛盾，家長可以理解為孩子的叛逆，不聽話。其實不然，在不違反原則的情況下，應該是家長給予孩子更多的耐心和理解。另一方面，家長也應該聽聽孩子的心聲，讓孩子對自己提提意見，這也會有意想不到的收獲。有一天吃飯時，孩子拿著一張紙，假裝上面列了爸爸媽媽的缺點，她來讀出來。其實都是她自己心里想的。大方向是爸爸沒有缺點，媽媽有。從第一條開始，說出了媽媽十幾個缺點，媽媽都要崩潰了。。?？墒亲屑氁宦?，總結得很對。媽媽是真的要好好改改了。飯后陪她練琴，一般我會強迫她練多少遍，那天我改了，我說：“你累了就休息會吧?！彼f：“真的嗎？”我說：“是??！你都指出了媽媽那么多缺點了，媽媽當然要改正了?！彼荛_心地說：“媽媽，我不累，我再練一會?！币驗槲覀兌嗔藴贤?，孩子學習起來也主動，家長也不用苦口婆心地勸說，一舉兩得，何樂而不為呢！所以說，多溝通，多關愛，親子關系會更上一層樓！總體來說，給孩子更多的愛，用愛解決各種難題，孩子會更健康快樂地長大~

育兒心得：給孩子足夠的愛

育兒心得：給孩子足夠的愛

洋洋馬上就滿五歲了，這五年的育兒的道路當然不會一帆風順，在孩子的成長中需要不斷的積累經驗和教訓，總結一下，我覺得一下幾點尤為重要：

一、家長不能隨便打擊孩子自信心，不強加自己的期望在孩子身上，鼓勵他做自己喜歡做的事，不管他是否天資過人，我們都愿意讓孩子選擇做他自己，允許他展現自己獨一無二的個性，無條件支持他們。但也要適時批評指正，正向溝通，讓孩子偶然從自己的世界抽離出來聽聽家長想法。這個度要慢慢揣摩，要結合孩子的實際情況。

二、對孩子說慢慢來，更能夠激發(fā)孩子的潛能。給孩子創(chuàng)造一個安全、肥沃的空間，靜候孩子慢慢成大，找到屬于自己的道路。只有堅強的父母，才能不顧同齡人的眼光，始終堅持給孩子自己成長的空間，讓孩子在恰當的年齡做最合適的事。孩子最重要的就是要讓他慢慢的成長。孩子的教育尤其是早期教育方面，不能急于求成，不能一蹴而就，而是要堅持堅持再堅持，相信你的內心，博學多識教育方法和經驗，總有一天會看到你的教育成績和孩子成功的那天！

三、給孩子足夠的愛，高質量陪伴孩子。我們在陪伴孩子的過程中，應當尊重孩子，無條件的去愛他，放下心中對孩子的期待與評判，只做好自己該做的，用心去愛他。我們可以放下成人的思維模式和身段，和孩子一起學習、成長，盡可能給予孩子最好的呵護和陪伴，也讓自己變得更加完美。我們可以給孩子多一點耐心，嘗試去真正理解孩子，學著感受他的想法，和孩子做朋友，做孩子成長的伙伴！

每個孩子是獨一無二的個體，與生俱來有其獨特的生命氣質。在教養(yǎng)孩子時，家長如果看不到這一點，就可能會迷失在隨大流的教導方式之中，按大多數人認為對的方式去要求自己的孩子。但這種方法不一定適合每個孩子，只有適合自己孩子的才是最好的育兒方法。

家長育兒隨筆：愛與自由

一直以來周圍總有不少人詢問我,為什么你的孩子這么乖,這么好帶?我總是笑著回答:她生來就是這么乖這么好帶!其實,這中間是有因果關系的!

朵拉自打出生,我就頂著輿論的壓力把她經常抱在懷里,人都說放下她,放下她,不然以后就放不下了,可是我就是想抱著她,只要她一哭,我立刻抱起她來,以至于讓別人都認為我太溺愛她了,不讓她哭一聲,事實上是:我想讓她的內心富足一些,有時候滿足孩子內心的需求并不需要家長有一定的經濟實力。一個從出生就沒有離開過媽媽半步的嬰兒,一個要吃奶都從來沒有遭到過拒絕和拖延的嬰兒,一個從來都沒有被強行喂過一口飯的嬰兒,她能不好帶嗎?

朵拉現在10個半月,不認生,見人就主動打招呼,如果認識的人還會主動讓別人抱她,如果第一次見,打過招呼后會看著人家微笑跟人“啊,啊”的說話,但就是不主動讓人抱,記性非常好,今天認識的人,明天見了,離30米外就開始大聲喊人家,別人在她身上拍打一下,周圍一圈人,你問她誰打她的,她會用手指出那個打她的人來,她不干好事了,你裝作生氣打她,她會給你扮個臉來取悅你。有意識自己給自己穿鞋,雖然鞋子都反了,但還是會拿起來往自己腳上放。

我一直覺得,孩子在不受家長控制的情況下,發(fā)展出來的才是真正的自控力,所以朵拉現在是滿地爬,滿家翻騰,沒有一樣東西能放過的,開柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子蓋在自己腦袋上,推著板凳滿家跑,除去睡覺,就沒有停下來過。我只是保證她沒有任何生命危險就行,其余隨她自己去吧。

請給孩子一個純凈的環(huán)境

可在我們家里，始終有著這樣的行為，家里的電視晚上總是開著，白天我一天在公司上班，不清楚具體情況，而孩子的活動空間大多數在客廳里，奶奶在看電視，**在邊上玩，有時會躺在地上仰著頭在看，有時會站在電視跟前看，電視里放的全是電視連續(xù)劇，這樣怎么能控制得了不讓孩子看電視呢？再說了因為是婆婆開的電視，我不能說不，也不能開口說不用看，因為這樣會引起矛盾的，所以這樣我就直接的傷害了我的孩子，讓她每天跟著電視里的哭哭啼啼聲過了一天又一天。而楠爸爸是不分場合的抽煙，在書房里，客廳里餐廳里，總是會聞到刺鼻的煙味，無形中讓家人也跟著抽了二手煙了哦！說過罵過還是這樣不改，說的時候答應的挺好的，過了又忘了。這可怎么辦呀!

我真希望孩子在家的時候不要長期開著電視，大家都注意自己的行為和言語，請給我的寶貝女兒一個純凈、適合嬰幼兒成長的一個外部環(huán)境！