保護(hù)兒童，善待生命——記第二期新父母學(xué)校開學(xué)暨第一次聽講座活

昨天晚上，我園小、中班新生家長約180人集中在二樓多功能廳里，參加本園第二期新父母學(xué)校的開學(xué)典禮暨第一次聽講座活動?；顒雍艹晒?，可活動前的小插曲卻著實讓我們虛驚了一場。家長陸續(xù)到來之前，忽然整幢行政樓跳閘了，而且那電閘怎么都推不上?！版倘弧壁s緊請來了電工，還好電工及時趕到查找線路問題，讓整幢樓又重見光明。

活動開始，楊仕芳園長向家長們致歡迎詞，并闡述了舉辦新父母學(xué)校的意義所在，宣布了新父母學(xué)校委員會的成員及活動計劃，提出了對學(xué)員參加學(xué)習(xí)活動的要求。接著由平湖市婦幼保健所兒?？频闹旎萸籴t(yī)師為家長們作《兒童保健》的講座。

朱醫(yī)師從兒童是祖國的未來、民族的希望入手，講述了培養(yǎng)兒童有益健康的行為習(xí)慣、加強(qiáng)對幼兒營養(yǎng)教育的重要性及注意事項，例舉了幾種常見疾病的預(yù)防及治療原則，最后重點介紹了兒童意外傷害的類型、急救和預(yù)防知識。她用生動的實例和簡潔的話語讓家長們了解了皮膚外傷、頭部外傷、骨折脫位、鼻出血、燙傷、異物塞入、中毒、溺水和車禍等意外傷害發(fā)生時的急救方法，讓家長們掌握正確的方法，防患于未然。提醒家長“放手不放眼、放眼不放心”，關(guān)注孩子的生命安全，重視孩子的身體健康，為孩子的健康保駕護(hù)航。

最后楊園長結(jié)合幼兒園遇到的一些實際問題，向家長們誠懇地提出了一些合理建議，讓家長們增強(qiáng)合作意識，關(guān)注孩子的早餐問題、營養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣問題；關(guān)注孩子的冷暖與接送安全等，最后由衷祝愿天幼的每個孩子都能健康成長！她的小結(jié)進(jìn)一步強(qiáng)化了家長的健康育兒意識，她的即興口才也讓在座的老師和家長心悅誠服。

朱醫(yī)師是第二次來我園作講座，記得她第一次來講的時候，很少抬眼看聽眾，所以效果不是很好。昨晚因為斷電，所以我們在一起交流了一會兒，說到如何讓講課效果更好時，我誠懇地向她建議講述時要盡量抬起頭來看看聽眾。她努力去做了，結(jié)果講得比以前自信流暢多了，會后她也自我感覺比較成功，還說我的提醒幫了她的忙。我想人人都需要旁觀者真心的點撥，而謙虛的人才會得到更多這樣的點撥。十分感謝朱醫(yī)師的到來，把具有實用效果的知識經(jīng)驗傳遞給家長，讓家長和老師們都學(xué)到了很多。

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幼兒園第一學(xué)期開學(xué)寄語

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

歡迎你們來到幼兒園，祝賀你們升入大班第一學(xué)期。小朋友們，你們在幼兒園已經(jīng)度過了兩年的時光，對于幼兒園里的一切一切，你們都已經(jīng)了解，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。新的學(xué)期開始了，現(xiàn)在你們已是大班的哥哥姐姐，是一個嶄新的階段?，F(xiàn)在，對于生活自理能力的.培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，你們要繼續(xù)加油了！不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

家長朋友們，最想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。您的孩子在我們班中，更在我們心中。

同時也感謝大家在過去一年里對我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步！在新學(xué)期中，希望我們能一如既往地合作，隨時交流孩子的成長點滴，共同關(guān)注孩子的成功與失敗。更希望您們熱心地為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人！，我們會認(rèn)真的培養(yǎng)，關(guān)心每一個孩子，讓他們聰明健康快樂地成長！

請繼續(xù)關(guān)注空間，我們將繼續(xù)在那里交流.

用心聽一聽孩子的話（父母學(xué)校）

在幼兒園里常常會聽到這樣一句話“我的孩子比同齡的孩子聰明”做為父母他們大多都從心里認(rèn)為自己生了一個天才，從自己的孩子會說話起就覺得他（她）與眾不同，比別人家的孩子多了一點什么，將來一準(zhǔn)兒會比誰家的孩子都出色。父母盼望自己的孩子出類拔萃，比對自身的期望更強(qiáng)烈，也更有信心。但這期望往往只是海市蜃樓，經(jīng)常會有落空的時候。因為父母總是戴著放大鏡在看自己的孩子，那被無數(shù)的愛所放大了的優(yōu)點是經(jīng)不起實踐檢驗的。

隨著時間的推移，孩子一天天長大，日漸平庸的孩子讓父母的失望越來越多，于是也就恨鐵不成鋼了，也就痛心了，但這只是父母的感覺，父母從不用心聽聽孩子的聲音。父母們總是自以為是地覺得自己吃過的鹽比孩子吃過的飯都多，自己走過的橋比孩子走過的路都多，自己看到的聽到的想到的都比孩子多得多，自己完全有理由決定采用什么樣的方式來對待孩子?？墒怯袝r候事情并不如我們想的一樣，經(jīng)驗總是有一定的局限性。教育孩子時，不要總是對孩子采取居高臨下的態(tài)度，教育者與被教育者應(yīng)該是平等的。作為父母，應(yīng)該能夠平靜下來聽聽孩子的聲音，這樣才不會好心辦錯事。

當(dāng)自己的孩子出現(xiàn)行為問題時，父母一定會痛心疾首，對孩子滿心失望。憤怒的父母這時往往只想到拳頭，認(rèn)為再不管教這孩子將來就會成為監(jiān)獄的客。即使孩子想解釋自己的行為，父母既不相信，也沒有耐心去聽，我們只相信看到的，不相信你編的理由。父母的心可以理解，但這往往會讓孩子受委曲，讓孩子的心靈受到傷害，等孩子長大后，他可能還會對這些事耿耿于懷，當(dāng)他能夠平等地與你對話時，他可能會故事重提，從而讓你深深地后悔自己當(dāng)時的行為。

多年前，有一位母親，在她兒子還是一個小孩子時，她發(fā)現(xiàn)他總是犯一個讓她不能容忍的錯誤，那就是偷拿別人家的東西。她對孩子的要求非常嚴(yán)格，這讓她很惱火，家境并不困難的她，當(dāng)然不能縱容兒子這樣做。于是打孩子就成了她經(jīng)常的節(jié)目，或者她也問過孩子為什么去拿別人的東西，但在她那怒氣的陰影下，孩子早已什么也不敢說，只有瑟瑟發(fā)抖了。一次次打下來，疼在孩子身上，疼在她心上，但為了孩子將來不走上邪路，她還是不肯停手。

后來因此事多次失去工作的兒子告訴她，那時自己拿別人的東西，只是因為自己什么也沒有，向她要她又不肯給他買，他看到別人的東西，就忍不住去拿，想和你說說你又聽不進(jìn)去，到后來就有點難以自控了。是啊，一個孩子又有多大的自制力呢？當(dāng)他看到那么有誘惑力的玩具時，早已把媽媽平時的教導(dǎo)拋到了耳后，只想自己擁有它，所以才會一而再，再而三地犯同一個錯誤！如果她那時能靜下來聽聽孩子的想法，而不是強(qiáng)硬的打罵，也就不會有孩子身上的疼與自己心上的痛！教育孩子時，聽聽孩子的聲音是多么必要！我們不要總是覺得我們一切都是為了孩子，有了好的出發(fā)點就能收到好的教育效果，也不要盲目地把書上的理論或別人的經(jīng)驗當(dāng)成教育自己孩子的法寶?，F(xiàn)實是復(fù)雜的，孩子是多樣的，每一個孩子都會有他與眾不同的地方，一個孩子或許多孩子都適用的方法可能對你的孩子卻是一種心靈的傷害。如何找到一種適合自己孩子的教育方式，確實不是一件容易的事，這也就是為什么世界上只有很少人走向成功的原因。當(dāng)父母都不能成功地進(jìn)行教育時，如何讓孩子走向成功？

適合自己孩子的教育方法，必須是在對自己孩子的充分了解中摸索出來。作為父母，你完全了解自己的孩子嗎？面對這個問題，很多父母可能都會猶豫。是啊，人了解自己都很困難，更不要說是了解自身外的人了。孩子雖說與自己朝夕相處

第一學(xué)期結(jié)束，女兒愛上小學(xué)生活

女兒九月份上了一年級，到現(xiàn)在已經(jīng)半年了。我很欣慰，這半年我和女兒一起努力，有喜悅，有沮喪，有快樂，有悲傷。

女兒是一個有上進(jìn)心的人，她外向、活潑。她通過自己的努力，當(dāng)上了數(shù)學(xué)和語文小組長，當(dāng)上了領(lǐng)讀班長。我很為她高興?！逗脣寢寗龠^好老師》這本書上講，要經(jīng)常和老師溝通孩子在學(xué)校的情況，但我相信女兒自己會處理這些問題，我就在學(xué)期中間和學(xué)期末問了一下孩子的情況，兩次都是老師先肯定了優(yōu)點，再說一下不足，不足是上課注意力不集中，自己喜歡的那部分聽完，積極回答完問題后，不喜歡的內(nèi)容就不注意聽講了。我跟孩子巧妙的說了，孩子改了很多。

這半年來也有沮喪，數(shù)學(xué)剛學(xué)20以內(nèi)加減法時，孩子每天50道題，在學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)有少部分孩子用手指算了，影響速度，就讓他們每天100道，來練速度。孩子那段時間很沮喪，剛開始20多分鐘才能做完，現(xiàn)在5、6分鐘就可以做完100道題了。

這半年來，我和孩子一起成長，有辛苦，有快樂。最近每天都在小考試，我怕孩子壓力大，昨晚就問她，“你喜歡小學(xué)嗎？”她的回答很干脆，說喜歡，而且以后也要當(dāng)老師，而且是美術(shù)老師。

孩子很快樂，就行了，我以后也不給她壓力了，考完試我就喜歡問考了多少，喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上，現(xiàn)在想想自己可能無形中已經(jīng)給孩子壓力了。還有幾天才真正期末考試，希望孩子沒有壓力的去考試。無論分?jǐn)?shù)多少，我盡量做到表情平和。

2025幼師第一次去學(xué)生家家訪的記錄

身為一名教師想要了解自己的學(xué)生就可以進(jìn)行一次家訪，那么在進(jìn)行了一次家訪后肯定有所感受，這時就要寫一篇家訪記錄來方便自己以后進(jìn)行回顧。為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的2025幼師第一次去學(xué)生家家訪的記錄，僅供參考。

2025幼師第一次去學(xué)生家家訪的記錄【篇一】

家訪對象：xx

時間：xxxxxxxx

地點：家

目的：讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

xx是我班一名性格內(nèi)向，學(xué)東西不是很快，總的來說各個方面都不行，但挺討人喜歡的。但最近一段時間以來，上課注意力不集中，總是不好好聽課。為此，午時放學(xué)時，我和xx的媽媽進(jìn)行了一次談話。她說：“我平常很忙，他爸爸上班時間卡的很緊，也沒有時間來管她?！蔽艺f，你們再忙，也不能不管孩子，升入一年級，你們要不配合我們給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來孩子上學(xué)就會跟不上?！彼f：“以后我們必須要多抽時間來關(guān)心孩子經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，多和教師聯(lián)系，一齊來教育孩子，讓孩子健康活潑的成長，并養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

2025幼師第一次去學(xué)生家家訪的記錄【篇二】

xx

家訪或接待家長主要事由

向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，探討教育方式。

家訪資料：

教師向家長反映該生近段在校表現(xiàn)：該生大膽潑辣，熱心班級事物，進(jìn)取參加各類活動并認(rèn)真準(zhǔn)備，本學(xué)期參加了區(qū)硬筆書法比賽，在朗讀和書寫方面比較突出，可是比較粗心，比如在聽寫中常常會出現(xiàn)意想不到的錯誤，我感覺就是態(tài)度問題，期望該生再仔細(xì)點，在期末考試中取得優(yōu)異成績。

家長表示會進(jìn)取配合教師，督促該生認(rèn)真檢查，做好復(fù)習(xí)。

家訪手記：

我經(jīng)常對學(xué)生講：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的做事結(jié)果。雖然蘇芮同學(xué)個人素質(zhì)比較好，可是做事往往太粗心，也就導(dǎo)致做事的效果不佳。一件小事如果做到精致就能夠做成大事業(yè)，然而一個忽視的細(xì)節(jié)也許會造成失敗。所以教育學(xué)生從點滴做起，要精細(xì)化，良好的習(xí)慣就是這樣一步步構(gòu)成的。

2025幼師第一次去學(xué)生家家訪的記錄【篇三】

家訪教師：xxxxx

家訪時間：xxxx年x月xx日

家訪對象：xx同學(xué)

家訪地點：xx車輛廠宿舍

xxxx年x月xx日，我和班級幾位科任教師去了xx同學(xué)的家，一路細(xì)雨蒙蒙，很快敲門之后，我看到一位很慈祥的老人-----xx同學(xué)的奶奶，一位八十幾歲的老人。

寒暄之后，我們說明了來意，老人就操著江浙口音打開了話匣子。從孫子的小學(xué)到初中到高中，從學(xué)習(xí)談到生活，談到做人，交談之后，我們都一致認(rèn)為xx同學(xué)反映的狀況和同行的幾位教師的感覺差不多，都認(rèn)為xx同學(xué)學(xué)習(xí)成績有所下滑，學(xué)習(xí)主動性有待加強(qiáng)，個人人品不錯，待人接物有禮貌，有分寸。當(dāng)著奶奶和所有科任教師的面，我對xx提出了幾點要求;

1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)用心主動性，提高學(xué)習(xí)成績。

2、少注重外表，多注重提高內(nèi)在修養(yǎng)

3、加強(qiáng)時間觀念，養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。

之后，我們在林俊家四處看了看，了解了他的生活環(huán)境和居住環(huán)境，了解了他的家庭及整個家族狀況，從而了解了他的整個成長的家庭氛圍，教育背景。

家訪心得體會：

1、增強(qiáng)了師生之間的感情

2、加強(qiáng)了家校聯(lián)系

3、有利于采取更好的教育方式，因材施教，尋找教育契機(jī)。

2025幼師第一次去學(xué)生家家訪的記錄【篇四】

學(xué)生姓名

xx

就讀班級

五、三班

家庭住址

xx都市家園xx單元

學(xué)生在校表現(xiàn)：該孩子在校表現(xiàn)較很好，上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，上課能用心回答問題，喜歡體育活動，在活動中有不俗的表現(xiàn)?？墒呛⒆有乃技?xì)膩，容易受其他情緒影響，學(xué)習(xí)也不太穩(wěn)定。

家訪時間

xxxx年xx月xx日晚

家訪形式

到家中交流

家訪資料：(學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等狀況：)

孩子假期主要在老家廣安度過，假期除了很認(rèn)真地完成了作業(yè)以外，其他活動安排也很豐富。假期中孩子到北京參加了冰心作文大賽的頒獎，游覽參觀了北大，長城、故宮、鳥巢、水立方等許多地方，增長了見識，開闊了眼界。在家中表現(xiàn)很自覺，作業(yè)方面不要家長操心，能主動做一些力所能及的家務(wù)事。

(家長對學(xué)校、教師的意見及推薦：)

家長對孩子在學(xué)校的健康成長很欣慰，認(rèn)為孩子在學(xué)校各方面都得到了鍛煉，期望學(xué)校今后也能多組織各種活動，讓孩子們能從活動中得到鍛煉，培養(yǎng)孩子健康人格。

女兒人生的第一次考試

今天，2010年8月10日，盛開小朋友參加了人生中的第一次考試——鋼琴二級考試。為這場考試，我們已經(jīng)很準(zhǔn)備了一段日子。開開是從三歲多四歲不到的樣子開始學(xué)鋼琴的，那堪堪正是差不多兩年前的事兒。她對鋼琴的興趣則可追溯得更遠(yuǎn)一點：有一年寒假，盛開的堂兄一家到上海來小住，那個孩子讀的川音附中，以鋼琴為專業(yè)，每天練習(xí)時間差不多有八小時?？粗眯衷诤诎浊冁I上飛舞的手指，開開表示出了一點向往。后來，我在她幼兒園給她報了個鋼琴班，一周三次，每次半小時。從開始上課我就同老師溝通過：并不想將她朝專業(yè)的道路上培養(yǎng)，只是多個愛好。故，學(xué)琴的第一年，我們根本沒有考級的念頭。

兩年下來，開開固然不見得多么熱愛鋼琴，但也還是保持了每天四十分鐘的練習(xí)量，從《瑪麗有只小羊羔》之類的曲目漸漸學(xué)到了《優(yōu)美的快板》什么的，老師說她還不錯。于是，今年，可有可無地報了二級的名。

當(dāng)然，一旦報名了，就想讓她認(rèn)真對待，考得過考不過其實關(guān)系不大，但是態(tài)度很重要。于是，我們從暑假開始，練習(xí)量增加到每天兩小時。對于一個五歲的小朋友來說，在琴凳上端坐兩小時是有困難的。盛開常常一會兒要求喝水，一會兒要求小便，一會兒又要求些別的什么，常常令我抓狂。我們是在一次又一次的抓狂中捱到了考試的這一天。

這一天，滬上天氣——怎么說呢？陽光是燦爛的，氣候是炎熱的。準(zhǔn)考證上的考試時間是九點，老師說，最好能提前半小時到，讓她有時間靜靜心?？紤]到早高峰會堵車，我們七點四十五就出發(fā)了。八點二十左右到了設(shè)于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院的考場。順著指示牌慢慢走過去，一路都可以看見帶著孩子的家長們。

雖然我對上海的人多已經(jīng)有了一定的心理前建構(gòu)，可走到考場大樓外時，還是結(jié)結(jié)實實地吃了一驚：這人也太多了吧？只見黑壓壓一片人頭。要知道，這個鋼琴考級并不在一天進(jìn)行，差不多有一周多的時間呢。

看到那么多人，我的頭真有點暈。拉著開開的手，琢磨著到什么地方去躲一躲那灼人的陽光。就在這時，考場外工作人員拎著個擴(kuò)音器開始嚷嚷了：“九點鐘考試的考生，可以進(jìn)場了！九點鐘考試的考生，可以進(jìn)場了！”

我拉著開開的手，走到門口，一看：家長不允許進(jìn)去，小朋友得自己拿著準(zhǔn)考證進(jìn)入這幢大樓。我當(dāng)下就有點犯難：這才八點二十，離考試時間還有四十分鐘，開開一個人走到完全陌生的環(huán)境里，我不在她身邊，成嗎？盛開說：“我要和媽媽在一起。”我低下頭，說：“家長不讓進(jìn)呢?！边@時，有別的小朋友陸陸續(xù)續(xù)越過我們，進(jìn)去了。我思忖著是不是等到快到時間了再讓她進(jìn)去。工作人員說：“進(jìn)去里面有空調(diào)，還有……”因為他說的上海話，雖然我在上海已經(jīng)呆了十年，可是后面的句子愣沒明白是什么意思。就在我猶豫的時候，開開拿過了準(zhǔn)考證：“那我進(jìn)去了?！闭f著，她就朝樓里面走了，十分利索，連頭也沒回一下。

站在門口，我發(fā)了好一會兒呆：小朋友進(jìn)去要呆那么久，她會不會緊張啊？會不會覺得無聊??？會不會想喝水??？會不會想小便?。客瑫r，我心里有點空落落的，不知道在等待的這段時間該干點什么才好。

考場對面的一幢樓設(shè)了考生家長休息處，但是，只有很少數(shù)的幾個家長在那坐著，大多數(shù)人都擁在不大的空地上，眼巴巴地望著這幢樓。我從眾地站在人群中，也望了那么一陣，想：我也算體會到了考生家長的感覺了……

幸好我還帶了相機(jī)，拿出來這里拍拍，那里拍拍，胡思亂想一陣，再給盛開爸爸發(fā)發(fā)短信什么的，可心里老是覺得空蕩蕩的。

這時候，有個小女孩出來了，旁邊家長忍不住過去問情況，我趕緊也支棱著耳朵聽。哦，原來，并不是按照準(zhǔn)考證號碼順序考試，先到的會先考。我松了一口氣：這么說來，開開不需要在里面等待我預(yù)計的那么長時間了。

其實，這個等待的時間并不算太久，貌似我東瞧瞧西看看之后，就看到樓上，盛開小小的身影正朝出口方向走了。我趕緊拎著相機(jī)跑到出口處——進(jìn)場的時候沒來得及拍照，這出來的光景算是趕上了。

盛開一開始沒看到我，一張小臉板著，有點嚴(yán)肅的樣子。保安叔叔拉過她的手：“要看到家長了才能離開哦。”然后，就在這個時候，小人兒看見我啦，快走幾步，拉了我的手。她的手心有點涼還有點汗，不知道是里面的空調(diào)太冷還是別的。

“緊張嗎？”我問。

“有一點?！彼f。

其時八點五十左右。就這樣，盛開經(jīng)歷了人生中的第一次考試，而我，則第一次體會到了考生家長的心情。

是為記。