育兒心得-如何讓她寶寶健康地成長

說起來也真的沒什么，現(xiàn)在我在家當(dāng)全職媽媽，我也和寶寶一起慢慢成熟，學(xué)習(xí)怎樣理解孩子更好的培養(yǎng)孩子讓她健康地成長。

布布是個(gè)很聽話的乖孩子，脾氣有時(shí)很倔，但又是一個(gè)“吃軟不吃硬”的乖孩子，你越對她兇，她就越哭鬧得厲害，你若蹲下來好好和她說，反而會(huì)乖乖聽話，懂事得讓我們吃驚，像個(gè)小大人。

但在原則性問題是一定要堅(jiān)持，不能做的就不能做，跟她講道理、舉例子。第一次她還是會(huì)哭鬧，但這次過后就知道了，再鬧也沒有用，就不會(huì)有下一次了。

睡前給她讀故事書，沒事時(shí)讓她自己放歌碟或故事碟自己看，讓她養(yǎng)成讀書的習(xí)慣?，F(xiàn)在布布經(jīng)常有事沒事就拿故事書出來讓我讀給她聽。

早上孩子往往會(huì)賴床，特別是冬天，我就和她約定好，再睡10分鐘，就和媽媽一起起床。但有時(shí)候也會(huì)無理取鬧，這個(gè)時(shí)候我就再跟她說：“起床后還要和媽媽玩一次“推到”游戲呢?！被蛘哒f“起床后還要泡牛奶給你喝呢?！辈疾悸犃司拖胫鲞@些事情，于是就不再賴床了。

孩子從小就有這虛榮心，喜歡爭第一。每次去幼兒園的路上，看到前面不遠(yuǎn)處有同去學(xué)校的小朋友，就趕緊抓緊我的手說：“媽媽，我們跑吧。把他/她落得遠(yuǎn)一點(diǎn)?！比艉竺嬗行∨笥眩彩抢易叩眉奔钡?，生怕被別人趕上來。自己跑前面了，就高興地咯咯笑。

在班上看到其他小朋友當(dāng)班長了，回到家對我說：“媽媽，我也要當(dāng)班長。”我就趁機(jī)教育她：“當(dāng)班長，要本領(lǐng)大、嗓音大、會(huì)管得住人哦。你要當(dāng)班長就要和其他小朋友競爭，別人當(dāng)你也該為朋友高興，你表現(xiàn)好了，老師也會(huì)選你喲。”慢慢地她懂了，再也不會(huì)因?yàn)闆]有當(dāng)上班長或得到第一而哭鬧了。

在班上老師提問，她也會(huì)經(jīng)常舉手，但這么多同學(xué)，老師也不會(huì)經(jīng)常點(diǎn)到她回答?；丶液髮ξ艺f：“我每次舉手，老師都不點(diǎn)我。”我就教育她說：“你們班這么多同學(xué)，老師會(huì)換一換點(diǎn)，點(diǎn)別人的時(shí)候你也要認(rèn)真聽，然后想想自己會(huì)怎樣回答，這樣下次老師點(diǎn)你時(shí)，你會(huì)回答得更好，是不是？”布布認(rèn)真的點(diǎn)著頭。

其實(shí)，小孩子嘛，只要順其自然，告訴她生活常識、做人的道理，我覺得就夠了。幼兒園是孩子的社會(huì)大家庭，讓她知道尊老愛幼、友愛同學(xué)，做一個(gè)善良的好孩子，學(xué)會(huì)做人，身心健康就足夠了。

希望親愛的孩子們都能健康成長，這是每個(gè)家庭的希望，也是社會(huì)的希望！

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育兒心得：幫助寶寶健康成長

育兒心得：幫助寶寶健康成長

在宸宸上幼兒園之前我是一個(gè)專職媽媽，雖然養(yǎng)育孩子的過程難免辛苦。但更多時(shí)候是快樂和幸福的，我很享受和孩子一起成長的這個(gè)過程。孩子是上天賜給我們最好的禮物，孩子借我們而來，我們也借孩子回去，跟孩子一起玩，吃零食等，重溫童年最快樂的時(shí)光。我對孩子的未來沒有太多的設(shè)想，只希望他健康快樂的成長。在宸宸剛上幼兒園，回來什么都不肯說的時(shí)候，我恨不得能在他身上裝個(gè)攝像頭。不是不放心，是實(shí)在很好奇，不知道從未離開過父母的孩子會(huì)怎么生活。沒上幼兒園的時(shí)候，在家很不乖，不聽話，不講理，讓我們沒辦法。。。。。。。。在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他每一個(gè)進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下方面的心得。培養(yǎng)自信的過程是一長期的，漸進(jìn)的，無形的過程。在日常生活中，父母的一眼神，一個(gè)手勢，一聲贊揚(yáng)，都是一種無形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增強(qiáng)孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當(dāng)寶寶做了一件可以表揚(yáng)的事情的時(shí)候，我們都會(huì)獎(jiǎng)給他一句‘你真棒’并傳遞一個(gè)欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氣氛中成長著。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但知道怎么愛孩子，卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實(shí)踐，使我們懂得了愛孩子就必須懂得欣賞孩子的道理，激勵(lì)和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝訴責(zé)和打罵?；ハ嘧鹬亍Ｗ尯⒆佣米鹬乩蠋?，尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為，有助于培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣。也因?yàn)槲覀兂r(shí)間上班，很少在身邊，根本談不上有什么育兒心得，我們也只能趕鴨子上架講一講宸宸的成長過程中的感觸。但我們也希望自己的寶寶能夠健康快樂的成長，也渴望老師能在這方面多給我們支持，指導(dǎo)。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動(dòng)。我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得，最大努力的督促，幫助寶寶健康的成長。最后感謝老師們對寶寶的教育及支持。

育兒心得：陪伴寶寶健康成長

育兒心得：陪伴寶寶健康成長

時(shí)間過的真快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)和然然已經(jīng)快四歲了，上幼兒園也四個(gè)月了。別人都羨慕兒女雙全，一次性完成任務(wù)。只有自己才能體會(huì)同時(shí)帶兩個(gè)熊孩子的辛苦（這還是在爺爺奶奶是帶娃主力的情況下）。

孩子上了幼兒園確實(shí)變化很大。懂得自己上廁所，懂得自覺洗手，語言表達(dá)能力很有進(jìn)步，有時(shí)候還會(huì)冒出一些從未教過的新詞兒，很有意思。

以前出門少，也很少和其他小朋友一起玩，上幼兒園還交了好朋友。第一次從然然的嘴里聽到其他同學(xué)的名字，真的挺驚喜，問她在幼兒園有沒有好朋友，她一一列舉有朱趙懿、孫可萱，葉容若等等小朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)還是有點(diǎn)害羞，問他有沒有好朋友，他每次都說妹妹。據(jù)說兩個(gè)小家伙每次都是一起活動(dòng)，連上廁所也是一起。真心感謝老師和阿姨把他們帶的這么好。

第一次當(dāng)媽媽，說實(shí)話也沒什么育兒心得。網(wǎng)上有段子說每個(gè)家長都要經(jīng)歷四個(gè)階段：

第一階段是新手媽媽，我想我現(xiàn)在處于第二階段，并且非常希望不要進(jìn)入第三階段。

我想孩子最需要的，是家長更多的耐心和陪伴。兩個(gè)小家伙性格完全不一樣。對付他們要用不同的辦法。孩子難免做錯(cuò)事，雖然告訴自己要心平氣和和他們講道理，但有時(shí)候真忍不住發(fā)火。耐心，耐心，再耐心，重要的事情說三遍。孩子就是家長的復(fù)印件。有時(shí)候看著他們不乖，也會(huì)反省自己平時(shí)是不是做了壞榜樣。

孩子主動(dòng)找你玩耍，盡量放下手機(jī)，和他們聊聊天，一起玩一會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們很多的可愛之處。孩子都喜歡家長的陪伴，多和他們一起聊天，玩玩具，做手工，不僅可以鍛煉他們的能力，還能更好的營造家庭和諧的氛圍。在快樂溫暖的家庭成長的孩子，會(huì)更樂觀，更快樂?！?/p>

還要多鼓勵(lì)孩子。相信現(xiàn)在的家長都是這么做的。畫了一幅畫，學(xué)會(huì)了一首詩，取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)不吝于夸獎(jiǎng)。讓他們嘗試更多不一樣的事，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，培養(yǎng)孩子的自信心。

以上這些，也是對自己說的。希望在新的一年，能做一個(gè)更好的家長，陪伴寶寶健康成長。

讓寶寶心靈健康成長四大關(guān)鍵

現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展，物質(zhì)生活水平不斷提高，同時(shí)也帶來了一系列的隱患，如社會(huì)危機(jī)和壓力所帶來的心理健康問題。教育工作中，教師和家長一般比較重視幼兒的身體健康，往往忽視了幼兒的心理健康問題。

從熱愛幼兒、培養(yǎng)幼兒的自信心、游戲疏導(dǎo)幼兒心理這三個(gè)方面開始，從實(shí)實(shí)在在的小事做起，從幼兒細(xì)微的心理表現(xiàn)人手，引導(dǎo)幼兒行為、疏導(dǎo)幼兒心理，讓不良心理夭折在萌芽期，使每位幼兒都快樂的成長。

一愛，心理健康的營養(yǎng)素

“愛”有十分豐富的內(nèi)涵，如溫暖、關(guān)懷、寬容、安慰、鼓勵(lì)、獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、信任、支持等。教師對幼兒的愛是心理健康中最寶貴的營養(yǎng)素。只有沐浴在愛的甘林下的幼兒才會(huì)有安全感，才能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，學(xué)會(huì)與同伴、教師交往、形成活潑開朗的性格。

(一)走近幼兒聆聽心聲

蒙臺梭利認(rèn)為：要教育幼兒就要了解幼兒。我認(rèn)為要了解幼兒就必須要走近幼兒，仔細(xì)傾聽幼兒的心聲。人們常用“六月的天，娃娃的臉”來形容幼兒，因?yàn)橛變旱男牡厥鞘旨冋娴?，他們從不掩飾自己的?nèi)心世界，喜怒哀樂都會(huì)寫在他們的小臉上。若教師擁有一份愛心，肯走近幼兒，了解幼兒，就不難會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒的各種心情。在他們快樂時(shí)分享他們的快樂，在他們不高興時(shí)，努力尋找原因，多給他們一些溫暖、關(guān)懷、安慰，讓他們快樂，使他們心情愉悅地生活。(二)尊重幼兒多些寬容

馬斯洛有一句著名論斷：“最健康的自尊是建立在當(dāng)之無愧的來自他人的尊重之上?！弊鹬赜變菏怯變盒睦斫】党砷L的前提，是幼兒人格和諧發(fā)展的保證。尊重幼兒是讓教師放棄長者的身份，改變幼兒聽命于教師的現(xiàn)象，以寬容之心對待每一位幼兒。當(dāng)幼兒屢教不改、言而無信時(shí)，我們教師就要反思自己的教育方法，而不是“急風(fēng)驟雨”的加予批評、當(dāng)眾揭短，應(yīng)給他們多一些寬容，讓他們稚嫩的自尊心得到保護(hù)。教師的尊重不是放縱、任其自流，而是把尊重、信任、理解留給幼兒，靜觀其變，打破幼兒“一犯錯(cuò)就會(huì)挨批評”的思維定勢，讓幼兒從自卑、恐懼中解脫出來，從而減輕心理壓力，感受“老師原諒我了”。

二自信心，心理健康的基礎(chǔ)

自信心是做任何事成功的基礎(chǔ)。自信心對一個(gè)孩子來說是極其重要的：一個(gè)沒有自信心的孩子在學(xué)習(xí)和生活上是不會(huì)快樂的，在與同伴和成人相處時(shí)也會(huì)有困難。

(一)運(yùn)用積極的心理暗示

心理學(xué)家馬爾茲說：“我們的神經(jīng)系統(tǒng)是很蠢的，你用肉眼看到的一件喜悅的事，它會(huì)做出喜悅的反應(yīng)；看到憂愁的事，它會(huì)做出憂愁的反應(yīng)。”對于幼兒來說這一表現(xiàn)尤為突出。我們不難發(fā)現(xiàn)課堂上常常是一些優(yōu)秀生唱主角，他們踴躍發(fā)言、積極表現(xiàn)，出盡了風(fēng)頭。而一些幼兒只能默默無聞、謹(jǐn)小慎微，甘當(dāng)陪襯，甚至是“反面角色”。其實(shí)每一位幼兒都希望自己被關(guān)注、被欣賞。因此，我們做教師的應(yīng)毫不吝嗇的對幼兒鼓勵(lì)表揚(yáng)，經(jīng)常給幼兒輸入一些積極的語言，如：“沒關(guān)系，再試一試”“你的小手真靈巧，畫的畫真美”“你的回答真棒”……讓幼兒在教師的贊美中擁有自信的力量。

(二)成功是成功之母

在探究過程中一次次的失敗可能會(huì)獲得成功，但對于培養(yǎng)自信心來說成功才是成功之母。幼兒是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，他們的個(gè)性、能力各不相同。為讓每一位幼兒都獲得自信，在活動(dòng)中我總針對不同個(gè)體制訂不同任務(wù)。如能力較低的幼兒，我會(huì)為他們制訂一些簡單易完成的事情。因?yàn)樵诨顒?dòng)中他們總覺得做不好，很難把自己當(dāng)作是成功的人，他們的自信心也隨之減少，并不愿再去努力。越是不去努力就越做不好，就會(huì)越發(fā)不自信，形成惡性循環(huán)。簡單易完成的事讓幼兒從成功中體驗(yàn)自己的力量、能力，嘗試成功的喜悅，從而不斷增強(qiáng)自己的自信心。

三游戲活動(dòng)，無形的心理宣泄室

(一)游戲活動(dòng)，使幼兒善于交往

個(gè)體的心理健康狀況是在與他人的交往中表現(xiàn)出來的，和諧的人際關(guān)系是心理健康不可缺少的條件，也是獲得心理健康的重要途徑。現(xiàn)代社會(huì)，獨(dú)生子女越來越多，他們與家長接觸的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于和同年齡兒童相交往的機(jī)會(huì)，他們?nèi)狈ν值芙忝靡约昂推渌∨笥岩黄鹕畹慕?jīng)驗(yàn)，不懂得分享和交流，一切都以自我為中心。而游戲活動(dòng)改變了這一現(xiàn)象。游戲活動(dòng)讓每位幼兒走到一起，在活動(dòng)中他們互相給對方搭建著“腳手架”，他們互相模仿著、比試著、商量著、沖突著，在這中模仿、比較、沖突和合作中，幼兒的交往能力與日俱增。如：對任性、孤僻的幼兒，教師可為他們創(chuàng)設(shè)趣味性強(qiáng)的、有針對性的集體合作活動(dòng)，提供相關(guān)的道具和情景，引導(dǎo)幼兒參與，從而改善幼兒的交往能力，為幼兒建立和諧的人際關(guān)系創(chuàng)造良機(jī)。

(二)游戲活動(dòng)，使幼兒心情愉悅

游戲活動(dòng)是幼兒最喜歡的活動(dòng)。因?yàn)橹挥性谟螒蛑?，幼兒所做的、所忙的才是他們自己的事，而感覺不到任何的壓力。游戲活動(dòng)使幼兒有了自由活動(dòng)的場所，讓孩子在自己的天地里，自由快樂地活動(dòng)。此時(shí)，他們的困擾將會(huì)消失，夢魘不再出現(xiàn)，行為問題會(huì)逐漸減少，心情也變得愉悅起來。游戲活動(dòng)讓幼兒在無拘無束中感受快樂，使幼兒的性格變得開朗、精神生活變得豐富多彩。“不怕做不好，只怕想不到”，幼兒心理健康教育雖是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的工作，但只要教師擁有這種精神，從實(shí)實(shí)在在的小事做起，從幼兒細(xì)微的心理表現(xiàn)人手，引導(dǎo)幼兒行為、疏導(dǎo)幼兒心理，讓不良心理夭折在萌芽期，使每位幼兒都健康快樂的成長。

孕育健康寶寶心得

孩子就是愛熱鬧，小譯到了公園，看到好多小朋友，就高興得不得了，小嘴吱吱呀呀的，叫個(gè)不停，瞬間吸引了好幾位媽媽的目光，媽媽們逗他，他就張開小嘴，大笑著，逗得大家哈哈大笑，都說這小寶貝真可愛。她們都問寶貝多大了？我說小譯才兩個(gè)月呢，她們還不相信，兩個(gè)月大的寶寶就懂這么多呀，大人說什么，他都好像懂了，哈哈，咱家小譯就是聰明。我這才剛當(dāng)上媽，就黃婆賣瓜，自賣自夸了。

其實(shí)孩子健康快樂成長，才是每個(gè)做母親的最大愿望。當(dāng)然，我也不例外，回想懷孕那段日子，既辛苦也幸福著。雖然懷上我家小譯是意外，但當(dāng)知道懷上后，我們的每一步都有計(jì)劃的。懷孕期間孕媽的飲食習(xí)慣會(huì)發(fā)生很大的變化，很多東西都吃不下，所以這期間寶爸總是變著法子做不同的食物，讓我為寶寶提供良好的宮殿，在不同時(shí)期攝取不同分量的營養(yǎng)，這樣才能確保母體的健康。因?yàn)槲抑?，只有我健康，才能給寶寶提供好的營養(yǎng)，才能讓寶寶有足夠的營養(yǎng)攝取，這樣寶寶就能在我肚子里健健康康的成長。

孕婦的情緒總是不太穩(wěn)定的，我那時(shí)也是常常一會(huì)高興一時(shí)愁悶得很，隨著孕期越來越大，不僅身體上發(fā)生變化，心理變化更大，總想著肚子里的寶寶健康與否，長得怎么樣？是像老公呢還是像我呢，寶寶出生后，我該如何去養(yǎng)育他呢，各種各樣奇奇怪怪的想法都有，讓人一會(huì)愁一會(huì)喜的。不過，我有法寶，能調(diào)節(jié)心情，每當(dāng)心情不好就找朋友同學(xué)聊天，分散我的注意力。我有一同學(xué)是當(dāng)護(hù)士的，有天我找了她聊天，她得知我懷孕了，便問我準(zhǔn)備以后給寶寶吃什么奶粉。說實(shí)話這個(gè)我當(dāng)時(shí)還真沒考慮過，總覺得還太早。朋友笑說一點(diǎn)也不早，現(xiàn)在很多媽媽都會(huì)去香港買奶粉，因?yàn)橄愀鄄粌H有內(nèi)地沒有的品牌，他們的奶粉質(zhì)量也更加值得信賴。他們醫(yī)院大多數(shù)當(dāng)了媽媽的同事都讓從香港買奶粉回來給寶寶喝。這么一說我立即重視起來，剛好老公有朋友在香港工作，可以讓他幫忙代購。我又讓護(hù)士朋友跟同事打聽哪種奶粉好，朋友推薦荷蘭諾優(yōu)能白金版奶粉。原因就是它們的受【ENP】科學(xué)啟發(fā)，【ENP】科學(xué)指出適量的優(yōu)質(zhì)營養(yǎng)在寶寶早期成長關(guān)鍵期的重要性，特別是在受孕前，懷孕和哺乳階段應(yīng)抓住機(jī)遇，有助建立寶寶的終生健康的穩(wěn)固基礎(chǔ)。

回家上網(wǎng)查了之后了解到Nutrilon(諾優(yōu)能)是荷蘭最好，最權(quán)威的奶粉品牌，更是荷蘭市場領(lǐng)導(dǎo)者。而諾優(yōu)能白金版亦是百分百荷蘭生產(chǎn)，歐洲奶源，全球香港首發(fā)。最新產(chǎn)品系列由孕婦到幼兒的產(chǎn)品都有，信心保證，因?yàn)橛辛怂?，我很放心的回到工作崗位?/p>

作為新手媽媽，我見證著寶寶成長的每一步，每個(gè)第一次的發(fā)現(xiàn)都讓我驚喜和感動(dòng)。孩子，媽媽陪著你成長。

我的寶貝，要健康快樂的成長！

如何培養(yǎng)寶寶的健康心理

導(dǎo)讀：專家認(rèn)為，孩子的心靈是脆弱的，他們希望得到支持和理解，每一句鼓勵(lì)的話語，都會(huì)使孩子信心百倍。

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專家認(rèn)為，孩子的心靈是脆弱的，他們希望得到支持和理解，每一句鼓勵(lì)的話語，都會(huì)使孩子信心百倍，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他們的尊嚴(yán)受到極大的傷害。輕易地否定自己的孩子，對他們的能力表示懷疑，是非?？膳碌?。

心理學(xué)家經(jīng)過長期研究認(rèn)為，兒童時(shí)期是培養(yǎng)健康心理的黃金時(shí)期，各種習(xí)慣和行為模式，都在這時(shí)奠定基礎(chǔ)，如果在此時(shí)忽略了孩子的心理衛(wèi)生，那么，孩子成人后有健全的人格和健康的心理就比較困難。

如何培養(yǎng)孩子健康的心理呢？父母一定要注意在日常生活中用正常的心理原則來訓(xùn)練孩子。

培養(yǎng)孩子健康心理“十不要”

1、不要過分關(guān)心孩子，過分關(guān)心孩子，容易使孩子過度以自我為中心，結(jié)果成為自高自大的人。

2、不要賄賂孩子，要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，不盡義務(wù)不能享受權(quán)利。

3、不要太親近孩子，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子與同年齡人一起生活、學(xué)習(xí)、玩耍，這樣才能學(xué)會(huì)與人相處的方法。

4、不要勉強(qiáng)孩子做一些不能勝任的事情，孩子的自信心多半是由成功慢慢培養(yǎng)起來的，強(qiáng)迫他們做力所不及的事情，只會(huì)打擊他們的自信心。

5、不要對孩子太嚴(yán)厲、苛求甚至打罵這些做法易使孩子形成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或?qū)е路纯埂埍?、說謊、離家出走等異常行為。

6、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子，嚇唬孩子會(huì)喪失父母在孩子心目中的權(quán)威性，以后的一切告誡，孩子就不會(huì)服從了。

7、不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評或嘲笑孩子，這會(huì)造成孩子懷恨和害羞的心理，大大損害孩子的自尊心。

8、不要過分夸獎(jiǎng)孩子，孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸獎(jiǎng)會(huì)使孩子沾染沽名釣譽(yù)的不良心理。另外，贊許必須針對具體的事，讓孩子知道自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)感到你的贊許是真誠的，而不是虛的、哄他的。

9、不要對孩子喜怒無常，家長對待孩子時(shí)，如果自己的情緒總是不穩(wěn)定，喜怒無常，孩子會(huì)感到無所適從，變得敏感多疑，情緒不穩(wěn)，膽小畏縮。

10、不要在孩子面臨困境時(shí)不聞不問，要幫助孩子對目前的困境進(jìn)行分析，教會(huì)孩子分析問題、解決問題的方法。要幫助孩子解決困難，但不是代替他們解決困難。

孩子最怕聽到的十句話

1、“傻瓜、沒用的東西?！?/p>

2、“你簡直是個(gè)廢物?！?/p>

3、“你可真行，竟能做出這種事情?！?/p>

4、“住嘴！你怎么就是不聽話呢？”

5、“我說不行就是不行！”

6、“我再也不管你了，隨你的便好了。”

7、“求求你別再這樣做好嗎？”

8、“你若考了一百分，我就給你買……”

9、“你做這種事，真讓我傷心透了?！?/p>

10、“你又做了錯(cuò)事，簡直是壞透了?！?/p>

專家認(rèn)為，孩子的心靈是脆弱的，他們希望得到支持和理解，每一句鼓勵(lì)的話語，都會(huì)使孩子信心百倍，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他們的尊嚴(yán)受到極大的傷害。輕易地否定自己的孩子，對他們的能力表示懷疑，是非?？膳碌??！吧?、呆、笨、壞”，在孩子的心中是最嚴(yán)厲的判決，無情地將他們變成了一個(gè)家庭或?qū)W校的“另類”，在與周圍環(huán)境格格不入的同時(shí)，他們的心靈世界也會(huì)變得一片灰暗。

愛迪生小時(shí)候被老師列入“笨孩子”之列，但他母親一直在鼓勵(lì)他，說他會(huì)成功，終于，愛迪生成了一位偉大的發(fā)明家。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是天才，只是我們許多家長缺少發(fā)現(xiàn)，缺少培養(yǎng)的方法，而使“天才”與自己的孩子擦肩而過。

育兒心得：讓孩子健康成長

育兒心得：讓孩子健康成長

要說我的育兒心得真的沒什么，大家都是從零開始。一切都得摸索，寶寶從呱呱墜地開始到慢慢長大，我也和他一起成長。學(xué)習(xí)怎樣理解、教育、培養(yǎng)孩子，讓孩子健康的成長。

辰辰剛開始上幼兒園的時(shí)候，他每天放學(xué)回家，我都會(huì)問他，辰辰你今天在學(xué)校學(xué)到什么本領(lǐng)呀？你來做小老師來教教媽媽好嗎？才開始，小家伙說不清楚，我對他說你要在學(xué)校認(rèn)真學(xué)才能做一個(gè)合格的小老師。他每天放學(xué)回到家里就會(huì)告訴我今天學(xué)校教了什么，還叮囑我媽媽你要認(rèn)真學(xué)，不然我一直教你很累。

每個(gè)月我再忙都要抽出兩天時(shí)間帶孩子出去逛逛，有的家長覺得帶孩子出去太累，其實(shí)帶孩子出去可以增加他的知識面，乘公交車可以告訴他這是幾路車或線路名稱，乘車的時(shí)候

可以告訴他我們要尊老愛幼。去超市可以讓孩子認(rèn)識數(shù)字，去游樂場可以培養(yǎng)孩子與其他小朋友怎樣友好相處，吃東西的時(shí)候可以告訴孩子不可以隨地亂扔垃圾，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣

在家里的時(shí)候，盡量減少孩子看電視玩游戲的時(shí)間，有時(shí)候孩子不聽勸告，可以尋求老師的幫助，前天時(shí)間辰辰對游戲有點(diǎn)入迷，我跟老師說了，老師只跟他講過一次，他就記住了。再看電視的時(shí)候，我會(huì)提醒他你幾點(diǎn)開始看的看到幾點(diǎn)。時(shí)間快到的時(shí)候我會(huì)在提醒他一下，這樣他基本能遵守時(shí)間把它關(guān)掉。另外，我去圖書館辦了一張借書卡，自己借一本也給他借一本，自己也可以看看，順便也帶動(dòng)他。每天他睡覺之前給他讀一讀故事，讓他的心也靜一靜，睡一個(gè)香甜的覺。

孩子做錯(cuò)事的時(shí)候不要一味的懲罰他，要用其他的方法替代它。明確地表達(dá)你強(qiáng)烈不同意的立場，表明你的期望。告訴孩子怎樣彌補(bǔ)自己的失誤，讓孩子體驗(yàn)錯(cuò)誤行為自然后果。有時(shí)候他把我的電腦里的東西刪除了，我就會(huì)對他說：“你到旁邊站在那里看著媽媽把它重新弄好，我在弄得時(shí)候，他就會(huì)覺得弄好這件事情怎么要這么久，下次，他就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

最后要提醒的是：我們不必給自己套上“好媽媽”、“壞爸爸”的枷鎖。我們都是普通人，仍然有成長的空間和改變的潛力。和孩子一起生活，不僅需要我們耗費(fèi)精力和體力，更需要我們付出愛心，智慧和恒久忍耐。即使我們不能做到這些，也不必苛求自己，正如我們不必苛求孩一樣。多給孩子孩子一次機(jī)會(huì)，也給自己一次機(jī)會(huì)。孩子的健康成長是離不開老師的教育和正確的引導(dǎo)，希望老師和家長為孩子健康成長共同努力。

育兒心得：如何給寶寶斷奶

這兩天朋友在給寶貝斷奶，經(jīng)常問我有什么斷奶的經(jīng)驗(yàn)，唉，我這個(gè)爛記性，把當(dāng)時(shí)具體的一些做法給忘了，不過，大概的斷奶原則還是記得的，現(xiàn)記錄如下：

原則一：在打算給孩子斷奶之前，須先讓寶寶習(xí)慣奶瓶。在有了斷奶計(jì)劃之后，要堅(jiān)持每天給孩子喂點(diǎn)奶粉，開始時(shí)，可能他會(huì)拒絕奶瓶，那就用小勺或者小碗，總之是他能接受的。每次不必太多，十毫升二十毫升的。每天增加一點(diǎn)點(diǎn)，直到他接受奶粉的味道。有的媽媽擔(dān)心，孩子吃慣了母乳而不接受奶粉，但大多數(shù)寶寶都是只要每天堅(jiān)持給，遲早都會(huì)接受的！等他接受了奶粉的味道之后可以試著換奶瓶喂，也是從少到多，逐漸增加，他喝多少算多少，不要強(qiáng)迫。還是那句話，只要堅(jiān)持他會(huì)越喝越多的。

原則二：當(dāng)寶寶習(xí)慣了奶瓶，逐漸減少喂母乳的次數(shù)。一般寶寶對一早一晚那頓母乳比較依戀，所以，可以先用奶瓶代替白天的母乳，然后根據(jù)具體情況，逐漸減掉早上和晚上的母乳。悠悠是首先減掉的睡前那頓奶，捧著奶瓶喝著喝著就能睡著。補(bǔ)充一句，為了保護(hù)寶寶的牙齒健康，可以在喂完奶粉之后，給他用另外一個(gè)奶瓶喂點(diǎn)水，就當(dāng)漱口了。但最近，悠悠拒絕喝水！汗！

原則三：斷奶期間，媽媽的飲食盡量清淡，少喝湯湯水水，可喝些或者吃些退奶的食物。對于肉食性動(dòng)物的鄰居朋友來說這幾天很痛苦，她的菜譜里缺少了必需的肉！這對于我來說不是問題。一是，肉本身對我來說就不具有強(qiáng)大吸引力；二是，我減肥的愿望十分強(qiáng)烈，斷奶成了我減肥成功的契機(jī)。那段時(shí)間每天都吃得很少很少，許是愿望太強(qiáng)烈，也不感覺餓。再加上每天堅(jiān)持跳操半小時(shí)，直到大汗淋漓。因此，斷奶、減肥，一舉兩得，都成功了！上網(wǎng)查了下退奶那些食品，由于遠(yuǎn)在墨西哥，因此基本都買不到。我只喝了幾次花椒水，超難喝的說?？傊凑站W(wǎng)上說的，那些吃的都可以試試。

有了上面三個(gè)原則做鋪墊，寶寶和媽媽都有個(gè)慢慢適應(yīng)的過程，大多數(shù)情況下都能自然而然的把母乳輕松斷掉，避免了那種因?yàn)橐幌伦訑嗄潭鴰Ыo母子的沖擊與不適，有的寶寶甚至?xí)蟛∫粓?。?dāng)然，每個(gè)寶寶都是不同的，也許上述方法并不適用于每個(gè)寶寶，但至少可以嘗試一下。而且，我始終強(qiáng)調(diào)的是，一定要堅(jiān)持！比如給奶粉，不是在試了一次兩次之后就下結(jié)論說寶寶肯定不喝，起碼要堅(jiān)持兩三周才能下結(jié)論。而且，堅(jiān)持了很長時(shí)間都不喝的話，可以換種奶粉再試試。不過，一直拒絕不喝奶粉的寶寶一定都是極品！太有主見了！將來必有大作為！哈哈。如此，就只能用強(qiáng)制的辦法了。

基本的原則就是這些。希望對未來的媽媽朋友們有所啟示。同時(shí)，記錄下來，以備自己養(yǎng)育老二時(shí)別全忘光了。唉，我可憐的豬頭?。?