育兒心得：少成若天性,習(xí)慣成自然

和所有的母親一樣，孩子的呱呱墜地給我?guī)砹藷o盡的喜悅和幸福感?？粗鴥鹤咏〗】悼档靥稍谖业纳磉?，細小的手指在胸前擺弄，黑溜溜的眼睛好奇地打量著我和周圍的一切，我感謝上蒼的恩賜。

初為人母，我感受著孩子成長中的驚喜，也面臨著種種困惑。閱讀育兒書籍成了我解惑的主要途徑。雖育兒心得各家難分伯仲，但我聽到了同一個心聲：幼兒的早期教育十分重要！

我們民間有句老話：“一歲看小，三歲看老。七歲定終生?！碑?dāng)我接觸到一些有許多不良行為習(xí)慣和道德問題的孩子和他們的父母時，讓我更加信服這一句古語所蘊含的育人道理，深切地感受到對嬰幼兒進行優(yōu)秀的及時的早教是多么的迫在眉睫！

結(jié)合我兒子的成長和對身邊幼兒和青少年及其家長的觀察，我想在這里談?wù)撘韵聨讉€方面：

一、培養(yǎng)孩子的獨立性，淡化孩子的依賴性

如果我們不能保證自己一輩子做自己孩子的保姆，而且還能任

任怨，那么，我們就應(yīng)該就教會孩子從小就要自己的事情自己做。我經(jīng)常聽到已經(jīng)上小學(xué)的孩子類似這樣的求助：“爸爸，我的數(shù)學(xué)作業(yè)本忘在家了，你幫我拿來吧！”“媽媽，今天要穿校服的，你快給我拿來！”……父母風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校，有的礙于自己工作忙，匆匆放下東西走了，有的則大聲斥罵孩子：“你都這么大了，怎么還總是丟三落四！”這能怪孩子嗎？還不是家長自己慣出來的。

在嬰幼兒期，孩子的需求，我們很容易就能滿足他們，孩子的困難，我們也能輕而易舉地幫他們解決。但是，不要在這不經(jīng)意的一次一次善意的幫助中削弱了孩子的獨立性，增長了孩子的依賴性。我們家政昌以前找不著東西也總愛問我。起先的時候，我是幫著他一起找，雖然我也跟他講道理，自己的東西要自己放好，還給他幾個儲物箱，讓他存放東西。但這方法并不奏效，下次丟了東西，他還是要硬拉著我替他找。后來一次，他要做機器人，卻找不著固體膠，和往常一樣，他來找我要。這次，我鐵了心，告訴他：“媽媽在忙，不能幫你找了，你自己找吧！”兒子并不死心，纏著我不放。我又說：“你要做機器人的話，自己去找去，媽媽不會幫你找的，找不到的話，就不做好了！”兒子見我態(tài)度堅決，就自己乖乖地去找了。后來我聽到他興奮地自言自語：“??！我想起來了，固體膠在樓上，媽媽，我去拿啦！”做機器人，留下一大堆紙屑，我對兒子說：“政昌，玩好后收拾掉，把垃圾放進這袋子里！”說完，我遞給他一個袋子，就走開了?！芭叮　眱鹤訉Ｐ牡刈鲋鴻C器人，頭也不抬。起先我也懷疑，他會不會照我的話去做，雖然我若無其事地做著自己的事，我還是在暗暗觀察他。事實是，不要小看了孩子，他會信守諾言，而且會做得很好！前提是，你得相信孩子，而不是干預(yù)孩子，當(dāng)時如果我一再催促，可能結(jié)果就不一樣了。經(jīng)過這兩件事后，凡是兒子自己能做的事，我就讓他自己做。目前，他（虛5歲）生活基本自理，玩具玩好后能自覺收好，游樂場地臟了自覺收拾干凈，還會幫我們做一些力所能及的事。

孩子生來就有一種想做事的欲望，我們切不可過度替孩子操辦，等增長了孩子的依賴性，再來責(zé)怪我們的孩子！

二、培養(yǎng)孩子的節(jié)儉意識，戒驕戒奢

如果我們不能保證孩子一輩子錦衣玉食，生活富裕，那么，我們應(yīng)該教會他們從小就節(jié)約用錢，對孩子的要求更不能有求必應(yīng)。我經(jīng)常聽到有父母這樣責(zé)備孩子：“你這孩子，凈亂花錢！”或是“錢倒不會掙，花起來倒蠻闊手，我們錢怎么掙來的！”如果從孩子小的時候?qū)λ麄兲岢鰜淼囊缶鸵恢庇星蟊貞?yīng)，這又能怪誰呢？

現(xiàn)在家家戶戶生活都富裕了，而孩子們最初的愿望也只不過是買點新奇的玩具，好吃的點心，再或是漂亮的衣服，這些，我們都可以很容易地滿足他們，甚至覺得是天經(jīng)地義。可是，當(dāng)我們在毫不猶豫地買單時，孩子們內(nèi)心的節(jié)儉意識又從何談起呢？

我們政昌的玩具不多（跟其他同齡孩子相比），有好些還是同事好友送的。政昌唯一多的是書。受我的影響，孩子愛看書（其實是聽書），即便如此，每次去書店，雖然我讓他自己挑書，告訴他可以買自己喜歡的書，但是我每次都規(guī)定，他只能買走一本最喜愛的書。去超市也一樣，每次只能帶走一樣自己最喜歡的東西。實在舍不得的東西，我們告訴他，爸爸媽媽得再攢錢，下次來買。這樣做，不僅讓孩子學(xué)會了控制自己的欲望，還讓他明白了，爸爸媽媽不是很有錢，錢多得想要什么就有什么。

孩子小的時候，對他們的要求有求必應(yīng)，等他們長大了，那時的要求讓我們?yōu)殡y時，再來責(zé)備孩子不懂事，不懂得吃苦耐勞，不懂得節(jié)儉，那么試問，我們曾給過他們節(jié)儉、吃苦的機會嗎？

三、教會孩子寬容的與體諒

如果我們不能做到讓全世界的人都時時處處做到體諒我們孩子

的心，以自己的孩子為中心，那么，我們愛教會他們從小就會寬容與體諒別人，多考慮別人的感受。生活中，做父母的經(jīng)常有這樣的不滿：“你這孩子，這么大了還家務(wù)一點都不粘手的！”或是：“家里的事不要撥一撥，動一動，長大了也不見得懂事的，一點也不體諒我們的！”糟糕的是，有的父母壓根就不能責(zé)備孩子，不然屋子都是“戰(zhàn)爭”的火藥味，弄得個個心情郁悶。如果從小把孩子照顧得無微不至，還捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，一切以孩子的感受為中心，那么，當(dāng)孩子大了，再要去改變他們什么，幾乎是很困難了。

我們政昌很愛在睡前聽故事，只要我愿意讀，他就會一直聽下去，聽到睡著為止。但是，為了防止兒子夜間著涼，兒子從小睡在他奶奶那兒，所以每天晚上，她都要等著兒子來睡覺。夏天還好，可是一到冬天，可苦壞了兒子的奶奶。有時都九點多了，兒子還不肯過去，硬纏著我講故事。起先，我對兒子說早睡早起個子才能長高，但是這樣的勸說效果并不好。想想這孩子怎么能只惦記著自己的故事呢，這樣下去可不好。于是，我給兒子規(guī)定好時間，到八點半就得上床睡覺，理由是：“媽媽明天還要上班，奶奶在那里等得困死了，我們都睡覺吧。”起初的時候兒子有點不情愿，但是有好幾次，由于我工作累的緣故，晚上講故事的時候打瞌睡說得亂七八糟，還有抱兒子過去睡覺時他看到奶奶等得睡著了，后來，一到點我讓兒子過去睡覺，他也沒意見了。而且，他很熱心幫我們做一些事，比如剝豆子、燒飯（由他的奶奶陪著）掃地、拖地、抹桌子等。每當(dāng)孩子幫我做事情的時候，我都會夸贊他一番，并在他的“記功簿”上記下來，給他畫上小紅花。所以，對于一些簡單的家務(wù)，政昌總是樂此不疲。良好的行為需要不斷強化，這樣才能形成習(xí)慣。

如果，孩子小的時候不培養(yǎng)他們寬容與體諒的心，他們就會一直以自我為中心，還覺得別人對自己的付出都是理所當(dāng)然的，那么，我們還怎么指望體諒別人呢？不懂得寬容和體諒別人的人終將會被社會所淘汰的！

我國古代大教育家孔子曾說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”也就是說，一個人從小接受的教育，會為他奠定最初的思想與性情，長大后就會在其內(nèi)心留下相應(yīng)的影響，近代教育家葉圣陶也說：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”因此，人自幼就應(yīng)該通過養(yǎng)成性教育去形成一種好習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣與道德素質(zhì)對人的一生具有深遠的影響。這種最初的影響將伴隨人的一生，無論學(xué)習(xí)還是生活，做人還是處世，它都以一種無比頑強的姿態(tài)干預(yù)著我們生活中的細枝末節(jié)，從而主宰我們的一生。

播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！案改钢異圩?，則為之計深遠?！边@個“計”應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起，不要相信“大樹自然直”一樣以為“孩子長大了就會懂事”！

Yjs21.Com更多家園共育擴展閱讀

育兒心得：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

育兒心得：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

時間飛快的走著，轉(zhuǎn)眼文文就要進入小學(xué)了。幼兒園的大班的最后一學(xué)期幼小銜接的日子。作為媽媽的我開始各種焦急，我們都在努力的調(diào)整著生活習(xí)慣上的陋習(xí)，習(xí)慣養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，很多時候我們大人不夠堅定的堅持導(dǎo)致文文的一些不良習(xí)慣不能及時得到糾正，真心很是自責(zé)與慚愧。很多時候孩子的守規(guī)矩，和遵守約定恒心是我們成人需要學(xué)習(xí)的榜樣。

文文現(xiàn)在已經(jīng)是個自主意識很強的小大人了，同時也是個愛玩，貪玩的孩子，愛玩天性，也是所有人本身的天性，只是成人的自控能力比較強，孩子相對來說要弱很多，所以需要家長的提醒和幫助。

幼小銜接的第一步就是要養(yǎng)成文文的今日事今日畢的好習(xí)慣。這一點也是我們家大人需要改進學(xué)習(xí)的，文文寶貝是聽話的乖孩子，也是個很愛玩還貪玩的寶貝。每次幼兒園下課回來有作業(yè)時候，會和玩我說媽媽我能先玩一會，再回來寫今天的作業(yè)嗎？好媽媽我一定說到做到。這個時候的我一定是很堅定拒絕她的，說不可以，媽媽現(xiàn)在也正好要準(zhǔn)備晚餐所以可以等你做完了才會陪你出去玩，也會分析給她聽，等你玩好了就已經(jīng)很累了也沒有精力來很好的完成作業(yè)了，所以做完后才可以去游戲或看動畫片或出門輪滑散步，這樣也可以盡情的玩。所以現(xiàn)在的文文已經(jīng)有了一定的自我約束能力，這樣我和寶貝一起共同的學(xué)著成長著，希望在文文的成長過程中我能是她很好的玩伴，同時也是個能說到做到的媽媽，盡可能的讓寶貝用美好的心情愉快健康的長大。

育兒心得：生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

育兒心得：生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

家長是孩子的第一任老師，生活中培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣不容忽視，給孩子提供或創(chuàng)造獨處的空間，即能提高孩子的判斷力，也能激發(fā)孩子對新事物的興趣

女兒很小的時候，我就經(jīng)常給她看一些彩色的圖畫書，到現(xiàn)在女兒對書的興趣可以用“癡迷”來形容。周六上午，我和女兒一起去超市，女兒第一句話就是問我能否給她買一本書，于是我故意對她說，如果買書就不能買你喜歡的零食，你iziji選擇吧。女兒毫不猶豫的選擇了書。

給孩子獨立、自由的空間，讓他們?yōu)樽约鹤鲋?。如：有意把他們一人留在家中半小時，讓她們自由發(fā)揮看電視、玩玩具、看書或者安排他們收拾自己的小床等等，家長也可以和孩子通電話，及時了解孩子的心態(tài)，總之，不要讓孩子成為你的附身品。

小孩子對新事物的興趣是說不清楚的，女兒3周歲開始第一次刷牙，前面幾天很積極，但好景不長，沒幾天就開始有點反感了，于是我就問他：爺爺?shù)难例X為什么會全部掉光了。女兒一聽很好奇，睜大眼睛問我：為什么呀？我說因為爺爺以前和你一樣，不喜歡刷牙，牙齒上長了許多小蟲子，所以，現(xiàn)在牙齒就掉光了，如果你現(xiàn)在也不喜歡刷牙，以后你的牙齒也會長蟲子、也會掉光，女兒一聽，馬上對我說：媽媽，那我現(xiàn)在就去刷牙。從那天起，女兒每天睡覺前都不會忘記刷牙。

心若成長，花自芬芳

哲人說：“世界上所有的愛都是為了相聚，只有一種愛是為了分離，那就是父母對孩子的愛！”我知道時間不聽我的話，它在悄悄制造一個個分岔，而我可愛的女兒正在往分岔路口出發(fā)。我盼她長大又怕她長大，我怕稍微一怠慢，美好的瞬間就一去不復(fù)返。所以我要趁她還會在放學(xué)時，歡天喜地的撲進我懷里；趁她還會在吃飯時，嘰嘰喳喳說著學(xué)校里發(fā)生的故事；趁她在睡覺時，還會跟我講講心里的悄悄話；趁她還毫無保留的愛我粘我信任我的時候，珍惜我們?nèi)绱讼鄲鄣拿恳环置恳幻?，還要在她走向成長的路上為她添磚加瓦，也希望她能借助媽媽的力量站得更穩(wěn)走的更堅，有屬于自己閃耀的生活，不會在將來的某一天發(fā)出惋惜之聲。

幼兒時期，我會讓她嘗試著自己找喜歡的繪本故事翻翻，在她不能堅持閱讀的時候，我會自己拿起書本大聲、夸張的朗誦，然后在精彩處停下，待她興致勃勃的詢問我接下來發(fā)生什么事情的時候，我會讓她自己慢慢看。至今她的房間里珍藏了三大箱久久不愿丟棄的書籍，每天看著她暢游在書的海洋中，如饑似渴的汲取著知識的養(yǎng)分才知道，她的作文為何屢次獲獎，最近還在老師的指導(dǎo)下寫了一篇像模像樣的詩，甚是欣慰。

小學(xué)低年級時期，我會講英雄的故事給她聽，并不是希望她能成為英雄，而是希望她具有純正的品格，也會讓她向我介紹幾本真善美的書籍，在介紹書籍的同時她會主動描述善良的人物有哪些真誠的行為值得我去翻看，在我仔細閱讀后會和她討論如何預(yù)防壞人的方法，至今，她能自己提煉出“成人有困難絕對不會找小孩子幫忙，除非是騙子”。讓都要忙著上班的爸爸媽媽倍感放心！

小學(xué)中年級，我會讓她接觸繪畫和樂器，不是想讓她將來成為多么優(yōu)秀的藝術(shù)家，而是為了讓她的心靈填滿高尚的情趣，這些高尚的情趣會支撐孩子的一生，使孩子在寒冬也不會忘記玫瑰的芳香。在學(xué)習(xí)繪畫和樂器的道路上她懂得了堅持，明白了“山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深”的累積之妙。也在平凡的生活中找到點點樂趣，每次有小伙伴來家里時，她主動小露一首新學(xué)的曲子，有無掌聲她都微笑面對。

小學(xué)高年級的今天，她漸漸地有了自己的社交圈，雖然還沒有學(xué)會包容他人，但是能堅持正義，偶爾與父母頂嘴后也能及時反思并主動與父母真誠溝通。眼看逐漸進入青春期的她對于自己臉上星星點點的青春痘以及微胖的身體偶爾皺眉時，我會說“不要為自己的外形擔(dān)憂，充滿理想，充滿善良的你也會是世界里閃亮的星星”。高年級學(xué)習(xí)的壓力也在逐漸加大，高質(zhì)量的陪伴就顯得尤為重要，我和她約定共同進步，她任意一項學(xué)習(xí)活動能在學(xué)?；蛘咝Ｍ饽锚劊揖蜖幦≡谠诠ぷ鲘徫簧夏玫揭槐咀C書，努力的我做到了。因為我深知“一言一行育桃李，一舉一動做表率”的道理。對于她偶爾一次的測試成績不如意時，我會讓她自己進行一次失分小結(jié)，在完全掌握新知識的時候會給一些適當(dāng)?shù)墓膭?，我要讓她明白“好好學(xué)習(xí)，不是為了我要她和別人比成績，而是因為讓她將來擁有選擇工作選擇生活的權(quán)利”。

時光的流逝在靜謐，無聲的遠去時變化的不是孩子，而是我們對孩子的教育態(tài)度和教育方法。我將一直陪伴在孩子需要我的每一瞬間。

育兒心得：培養(yǎng)孩子養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的習(xí)慣

每一位媽媽在談到自己的孩子時，都會有源源不斷的話要說，孩子的吃飯睡覺，興趣愛好，教育學(xué)習(xí)等等，都能讓媽媽們講上半天，當(dāng)然我也不例外。

下面我就和大家一起來分享一下我的育兒心得。

其實育兒從寶寶在媽媽肚子里的時候就可以開始了，當(dāng)寶寶們在媽媽肚子里成長到5個月的時候，他們的小耳朵就可以聽到肚子外面的聲音了，所以這個時候就可以給他們聽一些音樂或者童話故事，還可以拍拍你的肚子跟他們說話聊天，他們都會給你一定的回應(yīng)。我在懷孕5個月開始，每天晚上都會聽一會兒鋼琴曲或者輕音樂，所以兒子現(xiàn)在對音樂的感覺以及節(jié)奏感都還不錯。

寶寶大概出生42天，能夠看見1米以內(nèi)的東西，所以那個時候我經(jīng)常會拿一些彩色玩具給他看，雖然他還沒有分辨顏色的能力。在我兒子大概5,6個月的時候，每天我都會拿卡片上一疊有水果動物或交通工具的彩色卡片告訴他，卡片上的什么東西，慢慢的，我提問題，他能用眼神告訴我，蘋果的卡片在哪里，小狗的卡片在哪里。當(dāng)他會用手指指東西的時候，幾十張卡片同時放在他面前，根據(jù)我的提問，他可以很準(zhǔn)確的告訴我答案。偶爾下樓散步時，我也會有意識的告訴他，小草大樹，汽車樓房，小河垃圾桶分別在哪里，是什么樣的，慢慢的他也能用手指指給我看，還能嗯啊的指給別人看，雖然他還并不會用語言表達。其實，只要大人耐心的跟孩子們解釋，孩子們都能聽懂，也能理解。

我記得大概在兒子十個多月的時候，抱著他在小區(qū)里玩，看到一個小女孩拿了一個吹泡泡的玩具，兒子恩啊恩啊的指著也想要，然后我看著他，反復(fù)告訴他這個玩具不是你的，是屬于姐姐的東西，所以你不能想要就要，即使想玩，也必須經(jīng)過這位姐姐的同意，解釋的好幾遍，兒子就不吵了。自此以后，兒子長那么大，從來不會隨便去拿別人的東西，也不會看到其他小孩手里好玩的玩具，想要就要，想拿就拿，更不會隨便主動問別人要東西吃。所以好的習(xí)慣都應(yīng)該是從小養(yǎng)成的。

寶寶在成長過程中，每一個時期都會有不同的表現(xiàn)，出生頭幾個月的小孩都喜歡吃手，到了大概6,7個月會特別喜歡撕紙，或者故意扔?xùn)|西，讓大人去撿，一歲多開始會喜歡打人，兩周歲左右的一段時間會特別喜歡黏著媽媽，而且不允許媽媽抱別的小孩；也會有一段時間變的特別小氣，誰都不能碰他的玩具，等等這些都是孩子在成長的一個正常發(fā)育過程，無論在哪一個階段，我想大人只要能夠耐心的正確的去引導(dǎo)，孩子一般都不會落下什么壞習(xí)慣。

記得兒子有一次在家里跟小朋友一起玩著，不知道什么情況，兒子突然拿著一個玩具棒朝一個小女孩頭上敲了一下，敲的小女孩哇的就哭起來了，我見狀，什么都沒問，拿起棒就朝兒子頭上回敲了一下，兒子摸著頭哭著看我，我問他：“疼嗎？”他點點頭，“那能不能用這個敲頭?。磕懿荒茈S便打人?。俊眱鹤涌拗f：“不能。”我繼續(xù)說：“不管發(fā)生什么事，首先動手打人肯定是不對的，下次還這樣嗎？”兒子搖著頭說：“不了?！庇谑俏以僮屗∨⒌狼福退蜒蹨I擦干。那次以后，兒子再也沒有隨便主動打人了。我覺得在小孩第一次做的不對的時候，大人必須立刻制止，加以正確引導(dǎo)，小孩基本上就不會再犯同樣的錯了。

兒子大概兩歲半左右，有一段時間特別小氣，他的玩具誰都不讓玩，哪個小孩要碰他的東西，他就生氣的叫，這是我的東西。后來我就把他帶到其他小孩家里去玩，當(dāng)他看到那個小孩家里的玩具時，也想要玩，可是我告訴他，“這課可不是屬于你的玩具哦，”兒子巴登巴登看著我，我接著說：“我想如果你可以把你的小自行車給這個小朋友玩，那么他的這個玩具你應(yīng)該也可以玩，如果你可以把家里的所有玩具都和小朋友們分享，那么小朋友們家里的玩具，你也都可以一起玩哦，這樣你就可以玩到更多的玩具了，對不對？”兒子想了好一會兒，點點頭。以后兒子就愿意把所有的玩具跟小朋友一起分享了，并且有的時候還會主動邀請小朋友到家里來玩。其實這個階段只是小孩子一種自我意識的發(fā)展，大人稍微引導(dǎo)一下，他們就能明白。

好奇心是每個小孩與生俱來的，隨著他們慢慢的成長，他們會對很多東西都產(chǎn)生好奇，記得兒子有段時間對家里的熱水瓶特別感興趣，總想去探索一下里面裝的什么，為什么倒出來的水會冒熱氣，不管我如何跟他解釋，那是有危險的，依然保持著那份興趣，后來我想干脆就讓他嘗試一下，于是我把熱水瓶的塞子打開，放在他手背上，“什么感覺?。俊薄坝悬c疼”再把另一只手放在瓶口幾秒鐘，他很快就把手抽掉了，嘴里不斷的說好疼啊，我再問他：“現(xiàn)在你覺得這個熱水瓶還能來玩嗎？”兒子使勁搖頭，“不要了，不要了。”我覺的當(dāng)孩子不能理解你所解釋的，那不妨讓他直接感受一下。

我們家里有張樓梯，在兒子學(xué)走路的時候，家里人曾考慮要在樓梯口裝個小門，以防兒子不小心滾下去，但這個建議被我否決了，我覺得，如果這時裝個小門，反倒引起他強烈地好奇心，不如讓他自己摸索學(xué)著爬樓梯，熟練了也就不會摔了，果然，長那么大，從來沒摔過。有些事情要鼓勵孩子去經(jīng)歷去嘗試。

我認為，從小養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。所以隨著兒子一天天的長大，他能夠自己做的事情，我都會讓他自己做，而且要慢慢習(xí)慣。當(dāng)他會自己穿鞋子，穿褲子，自己吃飯，上廁所，我就不會再幫他代勞了。為了兒子方便拿玩具，我?guī)退I了一個玩具架，在他很小的時候我就要求他，玩具玩好以后，必須自己整理收拾好并放回原處，至今他還是很好的保持著這個習(xí)慣。在給兒子添加輔食開始，我就讓他必須坐在推車里吃完東西才可以抱出來玩，所以兒子從來沒有邊吃邊走邊玩的習(xí)慣。包括現(xiàn)在每次吃好晚飯，他還能夠把自己吃的兩個小碗放到水池里。

現(xiàn)在上了學(xué)，每天放學(xué)回來，和小朋友一起玩過之后，我會要求他花一定的時間去看書，畫畫，或者拼圖，養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的習(xí)慣。希望兒子能把這樣的好習(xí)慣一直保持著，健康的成長，慢慢地進步，以后成為一個對社會有用的人。