小獾自制的小板凳的幼兒故事

清晨，可愛的小刺猬去森林里采果子。他走到小路邊，看見一只小獾路邊不知道在干什么。

看著小獾認真的樣子，小刺猬覺得很好奇。于是走過去問：“小獾，你好，你手里拿的是什么?你在做什么呢?”

小獾說：“我拿的是做木板凳的工具，我正在學做木工呢!我想給森林里每個小動物都做一把小木板凳。這樣天氣涼的時候就不用坐在地上了?！?/p>

“你真好，你真聰明!能夠自己做小板凳真是太棒了，你太能干了?！毙〈题洫劦?。

“真的嗎?我真的很能干嗎?那你能不能幫我看看我的小板凳做的怎么樣啊?”小獾有些得意的說。

小刺猬拿著小獾做的板凳看了看說：“太棒了，你的板凳一個比一個好。我想如果小動物們收到你的小板凳肯定會很開心的?！毙〈题f。

小獾聽了高興極了。

傍晚，小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果，往家里走。小獾高興地迎上去。對小刺猬說：“小刺猬，說實話，上午你來的時候我還有點泄氣了，我怕動物們會嫌棄我做的小板凳太丑了。在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。這是我的一點心意。你是第一個得到我親手做的小板凳的人。”它送給小刺猬一把椅子。

“哇塞!我是第一個得到小板凳的人!我好幸福哦!我真想擁抱你?？墒俏也荒軗肀?，我怕扎到你啊!太謝謝你了，我非常喜歡你送的小板凳。我會好好愛惜他的?！毙〈题砷_心了。

“你真的喜歡?那太好了。我以后會做更多的木質(zhì)用品送給你們的。”小獾得意的說。

說完，小刺猬和小獾有說有笑的回家了。

是小刺猬的稱贊，讓小獾有了自信。每個人都有希望得到贊美和表揚的心理需求，贊美不僅會拉近彼此間的距離，還可使對方變得積極起來，朝著所贊美的方面加倍努力。贊美別人，你所付出的只是語言，得到的回報卻是友誼和幫助。如果我們在生活、工作中把握好了贊美的藝術(shù)，可以收到意想不到的效果。

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幼兒故事自大的小狐貍

小狗不斷努力下蓋了一座美麗的房子，大家都為它鼓掌。

“有什么了不起的!我也要蓋房子，保證比這漂亮一百倍，結(jié)實一千倍!”小狐貍不屑地說。

第二天，小貓在河里釣了很多魚，回家后，做了一大鍋鮮美的魚湯。小貓請來了伙伴們品嘗，大家嘗過之后，都說好喝。

“有什么了不起的!我大尾巴一甩，就能釣上無數(shù)條魚，吃都吃不完!到時候我也給你們做魚湯，保證讓你們喝個夠!”小狐貍不屑地說。

小兔子種了一片胡蘿卜。在小兔子的精心照料下，胡蘿卜豐收了，小兔子給每個小動物都送了一些。胡蘿卜又大又甜，大家都夸小兔子是種胡蘿卜的能手。

“有什么了不起的!明年，我也要種胡蘿卜。我種的胡蘿卜，一定比西瓜還大、比蜜糖還甜!”小狐貍不屑地說。

小豹子天天練習跑步，在森林運動會上得了長跑第一名。

“有什么了不起的!從明天開始，我也練習跑步，下次比賽時，保證比小豹子跑得快!”小狐貍不屑地說。

可是，日子一天天過去了，小狐貍依然住在山洞里，誰也沒有吃到它釣的魚和它種的胡蘿卜，它依然跑不贏小豹子。

“小狐貍什么都不會干，就會瞎吹牛!”大家都這樣說。

小狐貍聽了，心里很不是滋味。“我并不是瞎吹牛，我覺得那些事情我都能做到呀!”它委屈地想，“哼!我要把我的想法一一實現(xiàn)，讓你們知道我不是瞎吹牛!”

先蓋房子吧。小狐貍在腦子里想了無數(shù)遍房子的樣子，于是它決定先把房子的樣子畫在圖紙上。這時候它才發(fā)現(xiàn)，原來想象中的房子并不完美。

經(jīng)過多次修改，房子的圖紙終于畫好了，小狐貍開始準備蓋房子的材料。哎呀，這比畫圖紙更困難，小狐貍終于知道想象和實踐是兩碼事了。

克服了種種困難，房子終于蓋好了。小狐貍看來看去，總覺得房子比想象中的樣子差遠了。正在小狐貍猶豫著要不要邀請大家來做客的時候，小狗走了過來。

“呀，小狐貍，你的房子可真漂亮!”小狗說。“沒有你的漂亮?！毙『倯M愧地說。“不，只是風格不一樣而已，關(guān)鍵是你把房子蓋出來了?！毙」氛f。

從那以后，再也沒有人說小狐貍瞎吹牛了。

2自大的小狐貍的故事點評

只懂得用語言刷存在感，不懂得用行動證明自己的人，就像小狐貍一樣自大，不僅說服別人，更說服不了自己。只有動起來，用行動告訴大家，自己是一個不只是會說的人，即使失敗也不會被人嘲笑，曾經(jīng)努力過、付出過就比只會說的假把式要有意義多。故事的最后，小狐貍用行動打醒了無知的自己，向大家證明了自己。

聰明的凳子故事

1、聰明的凳子的故事

所有的凳子都腳，但都不會走路。

有一只聰明的凳子，名叫奧沙。奧沙想要學會走路。學會了走路，可以做很多事呢!奧沙想。

奧沙去跟貓學習走路，一開始，他老摔跟斗。貓老師耐心地教啊教，可教了很久，奧沙還是沒學會像貓那樣走路。貓老師發(fā)現(xiàn)，那是因為奧沙的膝蓋不會彎曲。

于是聰明的貓老師專門為奧沙設(shè)計了一套“走路教案”：抬右肩，邁右腳，抬左肩，邁左腳，一步一步往前挪。

奧沙試著抬起右肩，兩只右腳慢慢地往前伸，站穩(wěn)了，再抬起左肩，兩只左腳往前伸……

撲通，奧沙又摔了一跤，摔得好疼啊!

“我來喊口令，你跟著我的口令走，肯定沒問題。一二一，抬右肩，邁右腳;一二一，抬左肩，邁左腳……”

貓老師很有耐心。

一二一，一二一……果然，奧沙走得越來越穩(wěn)了。

奧沙學會走路的消息很，快傳了出去，大家都跑來看熱鬧。

小雞、小鴨們跳到奧沙身上，嘻嘻!他們不用自己邁步，就能到樹那邊去了。

“奧沙像一輛汽車?！毙‰u說。

小螞蟻們爬到奧沙身上，嘻嘻!他們跟著奧沙一起，一邊曬太陽一邊去旅游。

“奧沙像一艘大輪船?！毙∥浵亗冋f。

晚上，奧沙帶著小蝸牛、小烏龜去山那邊看露天電影。

“奧沙走路像火箭那么快!”小蝸牛說。

回到家，奧沙會把一路上看到的、聽到的事情講給凳子伙伴們聽，大家聽了都羨慕極了。

“如果你們也想學走路，我來教你們?！眾W沙熱心地說。

可是，大家都默不作聲。

原來，盡管凳子們羨慕奧沙，但都沒有學走路的決心。這樣，會走路的幸福就只有奧沙知道，別的凳子呢，他們永遠都不明白!

故事中的凳子奧沙通過不斷的學習和歷練，終于學會了走路。雖然學走路的過程是艱苦的，但是學會走路的奧沙卻是幸福的！其它的凳子雖然很羨慕奧沙會走路，但是都不敢學走路。因為它們害怕跌倒，害怕失敗，所以它們終究不能向奧沙一樣。這個故事告訴我們功夫不負有心人，只要用心去做一件事，肯付出辛勤的勞動，就會取得成功。

幼兒故事老獾和呼呼熊

在小鎮(zhèn)上，老獾是最古怪的一個家伙。他既不逛街，也不和街坊鄰居們閑聊。每天只是在巴掌大一塊的后花園里侍弄蘋果樹。

那還是一棵棵幼苗呢，風一來就搖搖晃晃的。

呼呼熊還為其中一棵小苗擋過風，他覺得很疑惑：“這些樹苗真能長大嗎?”

老獾笑笑，表示回答，因為他不愛說話。

每天，呼呼熊都要繞道走過老獾的后花園，可是那些樹苗看上去跟昨天或者前天也差不了多少。漸漸地，呼呼熊就把蘋果樹幼苗的事給忘了。

他還有其他更有意思的事情要做呢!

有一次，呼呼熊參加朋友聚會，一只貓頭鷹提到了老獾和他的蘋果樹：“老獾現(xiàn)在可瘋狂了，無論天晴下雨，都會站在蘋果樹下。天晴時，就戴一頂草帽;下雨時，就撐一把傘。”

呼呼熊簡直不敢想象老獾是一副什么模樣，一定好笑極了。

“可他為什么每天都這樣做呢?睡睡懶覺，騎著摩托車出去兜兜風，不是更好么?”一個清晨，呼呼熊再次來到了老獾的后花園。果然，老獾戴著一頂草帽，微閉著眼睛，站在蘋果樹下。

老獾的樣子那么投入，呼呼熊真不忍心打擾他。

老獾終于睜開了眼睛，看見了呼呼熊，他開心地點著頭：“來吧，來蘋果樹下吧?！?/p> 2老獾和呼呼熊的故事點評

漸漸的呼呼熊失去耐心照看小樹苗，它找到了更有意思的事情去完成。有一天聽到老鷹說起老獾和它的樹苗的事情的時候，呼呼熊回去看了看，老獾那么認真的在蘋果樹下睡著了，呼呼熊沒好意思打擾到它的美夢。原來，不知不覺中小樹苗長成了能遮擋樹蔭的蘋果樹了。成長在不知不覺中就悄悄來臨了。

幼兒故事小猴和小熊的自行車

小猴小熊合買了一輛嶄新的自行車，他們商量好你一天我一天輪著騎。小猴騎著自行車四處游玩，一天下來，車上沾滿了灰塵。他想，反正明天小熊騎，讓他去擦吧。

這天輪到小熊騎自行車，天下起了毛毛雨。小熊冒雨騎著玩了一天，車上沾滿了泥，他想，反正明天小猴騎，讓他去擦吧。

小猴騎著沾滿泥的自行車出去玩，車胎里沒有了氣也不打，自言自語說:“明天小熊騎，讓他去打吧。”

小熊也懶得打氣，騎自行車出了門。車輪上的鋼絲斷了幾根，他也不去修配，他自言自語地說:“明天讓小猴去修配吧?！?/p>

就這樣，一輛嶄新的自行車很快成了一輛鐵銹斑斑的破舊車，騎起來還“吱嘎吱嘎”響個不停，成了一輛只有車鈴不響，其它零件都響的“老爺破車”。

小猴埋怨小熊，小熊埋怨小猴，吵得面紅耳赤。

2小猴和小熊的自行車的故事點評

故事中的小猴和小熊如果懂得相互立即、相互為對方著想，共同愛護自行車，嶄新的直行車也不會變成這樣破爛不堪，小猴和小熊之間也不會吵的不可開交。和朋友之間應該多一點理解、多一點寬容和多一點關(guān)心。不能因為自己偷懶，把責任推卸給對方，讓懶惰成為埋怨對方的借口，進而影響彼此的友誼。

自卑的小兔拉拉的幼兒故事

小兔拉拉躲在大樹后頭，悄悄地伸出頭來，眼巴巴的瞧著正在做游戲的小動物們。

拉拉多想和它們一起玩兒呀！可是，可是，它不好意思，因為它是一只跛腿的小兔子，它擔心小動物們會嘲笑它。

想著想著，拉拉越來越難過，不禁哭了起來。

小動物們聽見了，都跑過來瞧。

“拉拉，是你呀！”

“拉拉，你怎么哭啦？”

“拉拉，誰欺負你了嗎？”

大家你一言我一語。

“拉拉，你是不是想和我們一起玩兒？”小象問道。

拉拉不好意思的點點頭，紅著臉說：“可是我的腿……”

“那有什么關(guān)系？我們誰都沒有在意過！”

“是啊是啊！你是一只好兔子，這就夠啦！”

“對對！你以前還幫助過我呢！我們喜歡你！”

大家嘰嘰喳喳又說開了。

拉拉抬起頭，晶瑩的淚珠從眼眶里滾出來，一顆，兩顆，三顆……

小兔拉拉之前受傷，成了一只跛腳的小兔子，它擔心大家嘲笑它，不敢和大家一起玩耍。小動物們看見哭泣的小兔拉拉后紛紛上來安慰它并且邀請小兔拉拉加入到它們的游戲中去，小兔拉拉是一只好兔子，大家都很喜歡它，并不會在意它跛腳的事情。

自以為是的小豬的幼兒故事

學校舉行了一次爬山比賽。小豬，小貓，小狗，小羊都參加了。爬山之前，熊貓老師召集所有同學告訴同學們爬山一定要注意安全。其次是運動時要注意預防感冒，如果背心被汗水打濕了，一定要立即擦干，然后用干毛巾把背心隔起來。

“大家記住了嗎?”熊貓老師問大家。

小貓、小狗、小羊都說記住了，可小豬卻說：“隔什么毛巾?我身體這么強壯，怎么會感冒?”

爬山開始了，小豬、小貓、小狗、小羊都很努力的往山上爬著。小豬長得太胖了，不一會兒就跑得汗流滿面，背心濕透了。

小貓關(guān)心地對小豬說：“你背心濕透了，我?guī)湍愀羯厦戆?，不然會感冒的?！?/p>

小豬毫不在乎地說：“沒關(guān)系，我身體強壯?！?/p>

無論大家怎么勸，小豬也不愿意隔上毛巾。

吃晚飯的時候，小豬不停地打噴嚏。媽媽問他：“寶貝，是不是感冒了?”

小豬說：“怎么會?我身體這么強壯?！?/p>

該睡覺了，小豬不停地咳嗽起來，臉色通紅，整個人變得無精打采。媽媽摸了摸小豬的額頭：“好燙呀!寶貝，你肯定感冒了!”她急急忙忙背著小豬趕往醫(yī)院。

到了醫(yī)院，值班的猴子醫(yī)生立即給小豬量了體溫。他告訴小豬的媽媽：“你的孩子感冒發(fā)燒，得先打針退燒?！?/p>

“行!你趕緊給我寶貝打針吧?！毙∝i的媽媽急得差點兒哭了。

打針好疼啊!小豬疼得眼淚都流出來啦，可他沒敢叫出聲來。也許是他知道自己不該不聽熊貓老師的話，心里不好意思吧。

打完針以后，猴子醫(yī)生一邊給小豬開藥，一邊輕言細語地問小豬是怎么回事。小豬有氣無力地說：“我今天去爬山，背心濕透了，我以為自己身體強壯，就沒管它?！?/p>

聽了小豬的話，猴子醫(yī)生嚴肅地說：“你知道嗎?背心濕透了很容易感冒的。以后可要記住，背心打濕了一定要趕緊把汗水擦干，然后用干毛巾把背心隔起來，或是換上干衣服。不然，你還會感冒的?！?/p>

小豬不好意思地說：“以后我知道該怎么做了?！?/p>

過了兩天，小豬的病好了。他牢牢記住了熊貓老師和猴子醫(yī)生的話。每次運動之后，如果背心濕透了，他都趕緊擦干汗水，然后找干毛巾把自己的背心隔起來，或是換上干衣服。不僅如此，他還經(jīng)常提醒別的小朋友注意預防感冒呢!

小豬的病好了。他牢牢記住了熊貓老師和猴子醫(yī)生的話。每次運動之后，如果背心濕透了，他都趕緊擦干汗水，然后找干毛巾把自己的背心隔起來，或是換上干衣服。不僅如此，他還經(jīng)常提醒別的小朋友注意預防感冒呢!小朋友們也要記住哦，流汗之后很熱也不能隨便脫掉外衣，感冒了就不好啦!