小狐貍學(xué)騎自行車(chē)的故事

小狐貍怎么也學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)。

“那就別學(xué)了，”大狐貍說(shuō)，“騎自行車(chē)其實(shí)沒(méi)啥意思?！?/p>

可是小狐貍還是想學(xué)，因?yàn)樾⌒?、小兔、小鹿、小猴子他們?nèi)紩?huì)。

大狐貍撓頭想了好久，最后給小狐貍的自行車(chē)裝上了兩個(gè)輔助輪。有輔助輪的自行車(chē)騎起來(lái)容易多了，一個(gè)小時(shí)后，小狐貍就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T著車(chē)出ū門(mén)去找小熊他們玩了。

可很快小狐貍又騎著車(chē)回來(lái)了?！八麄冋f(shuō)騎有輔助輪的自行車(chē)不算會(huì)騎車(chē)……”小狐貍難過(guò)地說(shuō)。

大狐貍只好又把車(chē)上的輔助輪拆掉，繼續(xù)陪小狐貍練車(chē)。

“注意平衡!”

“別緊張!”

“手別抓太緊了!”

“也別太松呀——”

大狐貍不斷在一旁叫喊著騎自行車(chē)的要訣，可小狐貍還是騎得歪歪扭扭的。要不是大狐貍使勁抓著車(chē)后架，他肯定尾巴都摔腫了。

“怎么這么難啊，”小狐貍說(shuō)，“要不你騎給我看看吧，也許那樣我會(huì)學(xué)得比較快?！?/p>

小狐貍說(shuō)完后立刻覺(jué)得這個(gè)主意真棒，上次學(xué)游泳也是大狐貍示范后他就很快學(xué)會(huì)了。

“……你的車(chē)太小了，我沒(méi)法騎。”大狐貍說(shuō)。

“那咱們?nèi)バ⌒芗医枰惠v，熊爸爸有大自行車(chē)?！?/p>

“天快黑了，我們?cè)摶丶页酝聿土?，明天再去借吧……?/p>

小狐貍看看天色，點(diǎn)點(diǎn)頭，和大狐貍一起回家去了。

第二天一大早，小狐貍就催大狐貍?cè)フ倚馨职纸枳孕熊?chē)。

“……其實(shí)，我也不會(huì)騎自行車(chē)?！贝蠛傉f(shuō)。

“啊?你也不會(huì)?”

“是啊，我也不會(huì)。小時(shí)候?qū)W過(guò)，可是沒(méi)學(xué)會(huì)?！?/p>

“看來(lái)騎自行車(chē)真的很難!”小狐貍說(shuō)，他決定不學(xué)了，“我們?nèi)ビ斡景?夏天最適合游泳了?！?/p>

大狐貍擦擦汗，帶小狐貍出ū門(mén)去游泳。

幾天后的一個(gè)下午，大狐貍忽然把小狐貍叫到院子里。然后，他推出ū一輛大自行車(chē)，翻身上車(chē)，在院子里穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乩@了兩個(gè)圈。

“你不是不會(huì)騎自行車(chē)嗎?”小狐貍叫起來(lái)。

“現(xiàn)在學(xué)會(huì)了。”大狐貍說(shuō)。

“快教我!”小狐貍趕緊跑去屋ū里推自己的小自行車(chē)。

可是大狐貍一再示范，小狐貍還是怎么都學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)。

“算了，”最后，大狐貍說(shuō)，“學(xué)不會(huì)就別學(xué)啦。等你也當(dāng)狐貍爸爸了再學(xué)，那樣很快就學(xué)會(huì)了!”

小狐貍想要學(xué)會(huì)自行車(chē)，其實(shí)之前騎有輔助輪的自行車(chē)是有幫助的，但是不能一直這么騎車(chē)，應(yīng)該之后把輔助輪拆了，自己摸索，騎久了，就會(huì)越來(lái)越有感覺(jué)，這樣就會(huì)騎自行車(chē)了，一定要堅(jiān)持，而狐貍爸爸讓小狐貍放棄，從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，會(huì)不會(huì)自行車(chē)，只是證明自己的一個(gè)方面，并不能代表一切，就算放棄，也是可以理解的，看你自己怎么想。

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騎自行車(chē)的小豬的幼兒故事

一輛自行車(chē)放在角落里很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng)輪子奔跑了，自行車(chē)多想再體會(huì)一下奔跑的感覺(jué)??！可是小猴并不想騎車(chē)，再一次野外的郊游，小猴必須要騎自行車(chē)了，自行車(chē)躲在角落里激動(dòng)著。

夜晚小猴對(duì)猴爸爸和猴媽媽說(shuō)：我不想騎著自行車(chē)去旅游，那樣會(huì)非常的累。

猴爸爸說(shuō)：那明天爸爸開(kāi)汽車(chē)送你去好了。

小猴高興的歡呼著，角落里的自行車(chē)卻默默流下了眼淚，它多么想再次轉(zhuǎn)動(dòng)輪子啊！

一大早，小猴剛要出門(mén)，小豬就來(lái)到小猴的家里，小豬是來(lái)像小猴借自行車(chē)的，因?yàn)樾∝i很喜歡騎自行車(chē)，小猴答應(yīng)了小豬，小豬高興的騎著角落里的自行車(chē)走在田間的小路上，小豬和自行車(chē)都笑了，因?yàn)樗鼈兌甲隽俗约鹤钕矚g的事情。

學(xué)騎自行車(chē)的小考拉的幼兒故事

考拉生日這天，爸爸送給它一輛非?？岬淖孕熊?chē)，考拉非常高興，吵著嚷著讓考拉爸爸教它騎自行車(chē)。

考拉跨上自行車(chē)，考拉爸爸在后頭用手扶著自行車(chē)屁股，穩(wěn)穩(wěn)地，考拉覺(jué)得很安心。

學(xué)呀學(xué)呀，考拉非常聰明，幾個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了，考拉爸爸喊：“考拉，爸爸放手啦？”

考拉快活的答應(yīng)著：“好的爸爸！您快放吧！看看我多厲害！”

考拉爸爸慢慢的放了手，考拉快樂(lè)的騎起來(lái)，沿著小路往前騎。

它想起狐貍叔叔騎自行車(chē)的時(shí)候，放單手騎，那樣子，簡(jiǎn)直帥呆了，于是它也學(xué)著樣子，竟然放開(kāi)了自己的一只手騎起來(lái)。

可是因?yàn)閯倓倢W(xué)會(huì)，還不熟練，所以嘭的一聲，摔倒了，膝蓋，手腕都擦破了皮。

考拉爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)扶起考拉，又急又生氣的說(shuō)：“一定要注意安全！你剛剛學(xué)會(huì)，怎么能放單手騎呢！”

考拉忍著疼說(shuō)：“下次再也不會(huì)了爸爸！”

小考拉愛(ài)學(xué)習(xí)的精神是值得表?yè)P(yáng)的，但是學(xué)習(xí)這個(gè)事情時(shí)需要循序漸進(jìn)的，先要把基礎(chǔ)打好了，能好好的騎自行車(chē)了，再去挑戰(zhàn)高難度的行為。小考拉就是有點(diǎn)急了，下次注意就好了。先學(xué)好穩(wěn)穩(wěn)的騎自行車(chē)，之后再慢慢學(xué)習(xí)帥氣的單手動(dòng)作吧。

自私的小狐貍的故事

山坡上，生長(zhǎng)著一棵葡萄樹(shù)。

小狐貍知道了，很想嘗一嘗，但是它太矮，根本夠不著。

于是它來(lái)找小豬，對(duì)它說(shuō)：“小豬，小豬，山上有一棵葡萄樹(shù)，我們合作把它吃掉吧！”

小豬也很想吃，于是就跟著小狐貍來(lái)到了葡萄樹(shù)下。

小狐貍說(shuō)：“小豬，我騎到你背上，然后你站起來(lái)，我就能吃到了，等會(huì)兒再換我背你好嗎？”

小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭。

小狐貍站在小豬背上，輕輕松松的吃到了葡萄，它說(shuō)：“小豬，小豬，挪到這邊，那邊，過(guò)去一點(diǎn)兒……”

過(guò)了好一會(huì)兒，小豬哼哧哼哧的說(shuō)：“小狐貍，該我吃了吧！”

小狐貍卻說(shuō)：“急什么！再等會(huì)兒！”

小豬艱難的抬起頭，一瞧，樹(shù)上的葡萄已經(jīng)所剩無(wú)幾啦！

小豬生氣極了，它身子一直，小狐貍就從它的背上摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，疼的小狐貍哇哇直叫。

小豬頭也不回的回家去了。

2自私的小狐貍的故事點(diǎn)評(píng)

小狐貍不僅自私，也不懂得和小豬共享，還欺騙了小豬的熱情。小朋友們可不能學(xué)習(xí)自私的小狐貍，讓自己因?yàn)樽运匠蔀橐粋€(gè)丑陋的孩子。真正善良、優(yōu)秀的好孩子可是會(huì)懂得與他人分享，善意的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，更是一個(gè)會(huì)說(shuō)到做到的人，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，等到他人的尊重和喜愛(ài)。

大象騎自行車(chē)的幼兒故事

有個(gè)人騎上自行車(chē)，想到樹(shù)林里去采野花。天氣很熱，他在河邊停下來(lái)，把自行車(chē)靠在樹(shù)旁，就走下石階去喝水了。

這時(shí)，大象、長(zhǎng)頸鹿和猴子沿著小路走了過(guò)來(lái)。他們看見(jiàn)樹(shù)下停著一輛自行車(chē)，感到非常新奇。

猴子摸著自行車(chē)，說(shuō)：“我真想騎騎。”大象搖著頭說(shuō)：“你根本不會(huì)騎?！?/p>

“我當(dāng)然會(huì)?！焙镒诱f(shuō)著就跳上車(chē)，開(kāi)始在空地上搖搖晃晃兜起了圈子。可他光看車(chē)，顧不上看前面，也就沒(méi)有注意到前面有塊大石頭?？︵辏孕熊?chē)的前輪撞到了石頭上，車(chē)子一下子翹起來(lái)，猴子摔到了地上。

“天哪，”大象叫起來(lái)，“你看，你把車(chē)子的前輪給撞壞了?！?/p>

猴子看了看，說(shuō)：“沒(méi)有壞，長(zhǎng)頸鹿，你也來(lái)試試，很好玩的?！?/p>

“唔，你看我能行嗎？”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。說(shuō)著，他一只腳踩在地上，另一只腳用力一蹬，一下就騎上了車(chē)。開(kāi)始時(shí)還很順利，但是他脖子太長(zhǎng)，頭伸進(jìn)了樹(shù)葉里，看不清該往哪兒騎。

喀嚓……嘣……長(zhǎng)頸鹿騎著車(chē)直往一棵樹(shù)撞了過(guò)去。

“你看，你干什么嘛！”大象叫了起來(lái)，“你把車(chē)子的把手、燈和鈴全撞壞了。”

“你為什么不騎給我們看看呢？”猴子說(shuō)。

“好吧，我來(lái)，”大象說(shuō)，“先得把座墊抬高，因?yàn)槲业纳碜佑指哂执蟆！彼帽亲犹ё鶋|，結(jié)果把座墊給拽了下來(lái)。

“天哪！”長(zhǎng)頸鹿叫起來(lái)，“瞧你把座墊弄壞了?！?/p>

大象說(shuō)：“座墊壞了，車(chē)照樣騎，我可以不用座墊，甚至連車(chē)把手都可以不要。”

大象剛一騎上，自行車(chē)就喀嚓一聲完全垮在地上，整個(gè)兒都?jí)牧恕?/p>

正在這時(shí)候，自行車(chē)的主人從河邊喝過(guò)水走了回來(lái)。他看見(jiàn)自己的車(chē)子已經(jīng)壞得不成樣子了。

“這車(chē)子還怎么騎呀？”他叫起來(lái)。

“對(duì)不起！我們不小心弄壞了你的自行車(chē)?！贝笙箅y過(guò)地說(shuō)?！啊拔覀儧](méi)有錢(qián)，沒(méi)法兒給您買(mǎi)輛新車(chē)，但是您可以爬到我背上來(lái)，我?guī)愦┻^(guò)樹(shù)林，我們指給您看，哪兒有最好看的野花，還能幫你采到最好看的野花。”

“真的？”那人大聲地叫起來(lái)，“我很想騎在大象背上?。　庇谑?，他騎在大象身上穿過(guò)樹(shù)林，采到了好多野花，別提有多高興呢！他回家時(shí)，用大象代替自行車(chē)?yán)@過(guò)大街。說(shuō)不定你還見(jiàn)過(guò)他呢！@兒童故事大全

幼兒故事大象騎自行車(chē)

有個(gè)人騎上自行車(chē)，想到樹(shù)林里去采野花。天氣很熱，他在河邊停下來(lái)，把自行車(chē)靠在樹(shù)旁，就走下石階去喝水了。

這時(shí)，大象、長(zhǎng)頸鹿和猴子沿著小路走了過(guò)來(lái)。他們看見(jiàn)樹(shù)下停著一輛自行車(chē)，感到非常新奇。

猴子摸著自行車(chē)，說(shuō)：“我真想騎騎?！?/p>

大象搖著頭說(shuō)：“你根本不會(huì)騎?！?/p>

“我當(dāng)然會(huì)。”猴子說(shuō)著就跳上車(chē)，開(kāi)始在空地上搖搖晃晃兜起了圈子?？伤饪窜?chē)，顧不上看前面，也就沒(méi)有注意到前面有塊大石頭?？︵?，自行車(chē)的前輪撞到了石頭上，車(chē)子一下子翹起來(lái)，猴子摔到了地上。

“天哪，”大象叫起來(lái)，“你看，你把車(chē)子的前輪給撞壞了?！?/p>

猴子看了看，說(shuō)：“沒(méi)有壞，長(zhǎng)頸鹿，你也來(lái)試試，很好玩的?！?/p>

“唔，你看我能行嗎?”長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。說(shuō)著，他一只腳踩在地上，另一只腳用力一蹬，一下就騎上了車(chē)。開(kāi)始時(shí)還很順利，但是他脖子太長(zhǎng)，頭伸進(jìn)了樹(shù)葉里，看不清該往哪兒騎。

喀嚓……嘣……長(zhǎng)頸鹿騎著車(chē)直往一棵樹(shù)撞了過(guò)去。

“你看，你干什么嘛!”大象叫了起來(lái)，“你把車(chē)子的把手、燈和鈴全撞壞了?！?/p>

“你為什么不騎給我們看看呢?”猴子說(shuō)。

“好吧，我來(lái)，”大象說(shuō)，“先得把座墊抬高，因?yàn)槲业纳碜佑指哂执?。”他用鼻子抬座墊，結(jié)果把座墊給拽了下來(lái)。

“天哪!”長(zhǎng)頸鹿叫起來(lái)，“瞧你把座墊弄壞了?！?/p>

大象說(shuō)：“座墊壞了，車(chē)照樣騎，我可以不用座墊，甚至連車(chē)把手都可以不要?！?/p>

大象剛一騎上，自行車(chē)就喀嚓一聲完全垮在地上，整個(gè)兒都?jí)牧恕?/p>

正在這時(shí)候，自行車(chē)的主人從河邊喝過(guò)水走了回來(lái)。他看見(jiàn)自己的車(chē)子已經(jīng)壞得不成樣子了。

“這車(chē)子還怎么騎呀?”他叫起來(lái)。

“對(duì)不起!我們不小心弄壞了你的自行車(chē)?！贝笙箅y過(guò)地說(shuō)?！暗悄梢耘赖轿冶成蟻?lái)，我?guī)愦┻^(guò)樹(shù)林，還能幫你采到最好看的野花?！?/p>

“真的?”那人大聲地叫起來(lái)，“我很想騎在大象背上啊!”

于是，他騎在大象身上穿過(guò)樹(shù)林，別提有多高興呢!

大象和它的朋友們沒(méi)有經(jīng)過(guò)人的允許擅自使用他人的自行車(chē)的行為是不對(duì)的，弄壞了他人的自行車(chē)更是不可取的行為。但是故事的結(jié)尾，大象懂得知錯(cuò)就改，希望通過(guò)自己的行動(dòng)取得人的原諒，它讓人騎在自己的背上，帶人去看最美的風(fēng)景、采摘最美的野花。小朋友們不小心犯錯(cuò)了也要有知錯(cuò)就改的覺(jué)悟哦。

幼兒故事自大的小狐貍

小狗不斷努力下蓋了一座美麗的房子，大家都為它鼓掌。

“有什么了不起的!我也要蓋房子，保證比這漂亮一百倍，結(jié)實(shí)一千倍!”小狐貍不屑地說(shuō)。

第二天，小貓?jiān)诤永镝灹撕芏圄~(yú)，回家后，做了一大鍋鮮美的魚(yú)湯。小貓請(qǐng)來(lái)了伙伴們品嘗，大家嘗過(guò)之后，都說(shuō)好喝。

“有什么了不起的!我大尾巴一甩，就能釣上無(wú)數(shù)條魚(yú)，吃都吃不完!到時(shí)候我也給你們做魚(yú)湯，保證讓你們喝個(gè)夠!”小狐貍不屑地說(shuō)。

小兔子種了一片胡蘿卜。在小兔子的精心照料下，胡蘿卜豐收了，小兔子給每個(gè)小動(dòng)物都送了一些。胡蘿卜又大又甜，大家都夸小兔子是種胡蘿卜的能手。

“有什么了不起的!明年，我也要種胡蘿卜。我種的胡蘿卜，一定比西瓜還大、比蜜糖還甜!”小狐貍不屑地說(shuō)。

小豹子天天練習(xí)跑步，在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了長(zhǎng)跑第一名。

“有什么了不起的!從明天開(kāi)始，我也練習(xí)跑步，下次比賽時(shí)，保證比小豹子跑得快!”小狐貍不屑地說(shuō)。

可是，日子一天天過(guò)去了，小狐貍依然住在山洞里，誰(shuí)也沒(méi)有吃到它釣的魚(yú)和它種的胡蘿卜，它依然跑不贏小豹子。

“小狐貍什么都不會(huì)干，就會(huì)瞎吹牛!”大家都這樣說(shuō)。

小狐貍聽(tīng)了，心里很不是滋味?！拔也⒉皇窍勾蹬?，我覺(jué)得那些事情我都能做到呀!”它委屈地想，“哼!我要把我的想法一一實(shí)現(xiàn)，讓你們知道我不是瞎吹牛!”

先蓋房子吧。小狐貍在腦子里想了無(wú)數(shù)遍房子的樣子，于是它決定先把房子的樣子畫(huà)在圖紙上。這時(shí)候它才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)想象中的房子并不完美。

經(jīng)過(guò)多次修改，房子的圖紙終于畫(huà)好了，小狐貍開(kāi)始準(zhǔn)備蓋房子的材料。哎呀，這比畫(huà)圖紙更困難，小狐貍終于知道想象和實(shí)踐是兩碼事了。

克服了種種困難，房子終于蓋好了。小狐貍看來(lái)看去，總覺(jué)得房子比想象中的樣子差遠(yuǎn)了。正在小狐貍猶豫著要不要邀請(qǐng)大家來(lái)做客的時(shí)候，小狗走了過(guò)來(lái)。

“呀，小狐貍，你的房子可真漂亮!”小狗說(shuō)?！皼](méi)有你的漂亮?！毙『倯M愧地說(shuō)。“不，只是風(fēng)格不一樣而已，關(guān)鍵是你把房子蓋出來(lái)了?！毙」氛f(shuō)。

從那以后，再也沒(méi)有人說(shuō)小狐貍瞎吹牛了。

2自大的小狐貍的故事點(diǎn)評(píng)

只懂得用語(yǔ)言刷存在感，不懂得用行動(dòng)證明自己的人，就像小狐貍一樣自大，不僅說(shuō)服別人，更說(shuō)服不了自己。只有動(dòng)起來(lái)，用行動(dòng)告訴大家，自己是一個(gè)不只是會(huì)說(shuō)的人，即使失敗也不會(huì)被人嘲笑，曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)就比只會(huì)說(shuō)的假把式要有意義多。故事的最后，小狐貍用行動(dòng)打醒了無(wú)知的自己，向大家證明了自己。