2020開學(xué)第一課節(jié)目簡(jiǎn)介

2020年《開學(xué)第一課》圍繞抗擊疫情、脫貧攻堅(jiān)等重大時(shí)代背景，以“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)篇章展開講述，邀請(qǐng)奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)代表、堅(jiān)守在不同崗位的平凡英雄、成果豐碩的科學(xué)家和工程師以及收獲成長(zhǎng)的少年兒童代表等作為主講嘉賓。節(jié)目將采用“云課堂”的全新方式，通過多地實(shí)時(shí)連線的方式共同完成錄制。2020《開學(xué)第一課》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，立足兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，展現(xiàn)中國(guó)少年兒童在這場(chǎng)疫情中的成長(zhǎng)和精神面貌，注重儀式感、參與感、時(shí)代感，爭(zhēng)取以新穎的節(jié)目形式、生動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、廣泛的傳播覆蓋，為全國(guó)中小學(xué)生上好這一國(guó)家級(jí)的電視公開課。

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開學(xué)第一課課件

教案課件是教師教學(xué)工作中不可或缺的一環(huán)，也是提供優(yōu)質(zhì)課程的前提條件。每一位教師都應(yīng)該認(rèn)真制定自己的教案課件。教案的編寫是塑造學(xué)生學(xué)習(xí)方法、思維方式和學(xué)習(xí)能力的重要途徑。我們能夠量身定制適合您需要的內(nèi)容，并為您呈現(xiàn)一篇《開學(xué)第一課課件》。希望您能對(duì)我們的網(wǎng)站越來越滿意，并繼續(xù)關(guān)注我們！

開學(xué)第一課課件(篇1)

標(biāo)：感受音樂節(jié)奏等基本要素，用自然和諧的聲音演唱歌曲 過程方法目標(biāo)：通過“體驗(yàn)、模仿、探究、合作”等方式,讓學(xué)生參與音樂學(xué)習(xí)中來，加深對(duì)歌曲情感的理解

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：深入領(lǐng)會(huì)歌曲情感，培養(yǎng)音樂興趣，提高音樂審美能力

教學(xué)重點(diǎn)：感受音樂基本要素，用自然和諧的聲音演唱歌曲 教學(xué)難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)歌曲情感，提升音樂審美能力

教法：（遵循教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的教育原則，以啟發(fā)、點(diǎn)撥、引導(dǎo)為主，輔以示范和講解，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。）

多媒體輔助法：展示以體現(xiàn)歌曲內(nèi)涵為主題的圖片、詩詞，播放歌曲的不同版本。

（還有：情景創(chuàng)設(shè)法、合作探討法、啟發(fā)式教學(xué)法、嘗試教學(xué)法等 自己選擇 編排哈）

學(xué)法：（學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注重方法的選擇 讓學(xué)生主動(dòng)參與音樂教學(xué)） 討論交流法:讓學(xué)生在討論的過程中找出歌曲的特點(diǎn)，演唱的技巧。

嘗試法:指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，使不同層次的學(xué)生的思維能力和實(shí)踐創(chuàng)造能力都得到提高。

本節(jié)課為多媒體教學(xué)課 所采用的的教具有 鋼琴 多媒體輔助教學(xué)設(shè)備等

一般采用情景的方式導(dǎo)入（欣賞形式的課程多采用創(chuàng)設(shè)情景的方式導(dǎo)入） 也可以采用復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)的方式導(dǎo)入

（如果是欣賞性質(zhì)的課程 新課設(shè)計(jì)多采用多聽 讓學(xué)生多討論 小組討論啊 教師引導(dǎo)提問 學(xué)生多聽 多想 多回答 然后再總結(jié)的方式去設(shè)計(jì) 目的 一個(gè)要讓學(xué)生 了解 體會(huì)到歌曲情感）

5、學(xué)生再次聆聽歌曲帶著對(duì)歌曲情感的理解再次深入聆聽歌曲、體會(huì)作者所要表達(dá)的情感

4、學(xué)唱歌曲 示范演奏 教唱 跟琴學(xué)唱 跟錄音學(xué)唱 分小組討論歌曲情感 找同學(xué)示范唱 抽唱

自己總結(jié)整個(gè)課堂教學(xué) 再次闡述歌曲 旋律 作者 情感等 肯定下學(xué)生

（空在那兒 這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)了這課后 存在的問題的反思 不用寫 空著就行）

在教案中體現(xiàn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)理念：

本課教學(xué)設(shè)計(jì)旨在以音樂審美為核心，通過讓學(xué)生主動(dòng)參與、教師輔助的教學(xué)方式，讓學(xué)生通過音樂教學(xué)四多“多聽 多想 多體會(huì) 多創(chuàng)作”等方式深入了解歌曲情感，體會(huì)作者所要表達(dá)的情感，重視整個(gè)的創(chuàng)作過程，重視全體學(xué)生的共同參與性是本節(jié)課的宗旨。

開學(xué)第一課課件(篇2)

設(shè)計(jì)意圖：

1、助跑跨跳動(dòng)作是大班年齡階段較難掌握的跳躍動(dòng)作一味地進(jìn)行專門的練習(xí)會(huì)使幼兒感到枯燥乏味同時(shí)也不利于動(dòng)作的發(fā)展本活動(dòng)設(shè)計(jì)想通過“學(xué)劉翔哥哥來跨欄”這一主題式游戲方式貫穿整個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)引導(dǎo)幼兒向劉翔哥哥學(xué)習(xí)學(xué)做跨欄的游戲。同時(shí)掌握助跑跨跳動(dòng)作的一些基本要領(lǐng)促使動(dòng)作的發(fā)展和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2、在組織此次運(yùn)動(dòng)時(shí)障礙物要穩(wěn)落地處盡量做到松軟。因幼兒骨盆還未形成下肢關(guān)節(jié)、韌帶都比較嫩。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒初步學(xué)習(xí)跨欄運(yùn)動(dòng)，并對(duì)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣。

2、學(xué)習(xí)助跑跨跳的方式跳過障礙物，提高幼兒腿部肌肉的力量。

3、嘗試助跑跨跳，發(fā)展幼兒的腿部力量，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

4、能向劉翔哥哥學(xué)習(xí)勇于嘗試、不怕困難。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

提供長(zhǎng)短不同的紙棒若干根、小椅子、紅花若干。

活動(dòng)過程：

(一)、開始部分

活動(dòng)場(chǎng)地?zé)嵘磉\(yùn)動(dòng)：教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)手部、腿部等部位，消除活動(dòng)的危險(xiǎn)性，促進(jìn)活動(dòng)的正常進(jìn)行。引導(dǎo)幼兒了解體育運(yùn)動(dòng)，如打籃球、排球、跳高、跳遠(yuǎn)、跨欄等，由劉翔跨欄引出跨欄運(yùn)動(dòng)。

(二)基本部分

1、幼兒探索。

(1)教師：奧運(yùn)冠軍劉翔大哥哥真棒，為我們國(guó)家爭(zhēng)光，你們知道他是在什么項(xiàng)目上得到金牌?(跨欄)你們想學(xué)這個(gè)本領(lǐng)嗎?

(2)椅子和紙棍，引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)小跨欄。

(3)兩人一組自由探索，教師指導(dǎo)。

(4)說一說自己的玩法，并做示范。教師重點(diǎn)示范動(dòng)作要領(lǐng)：起跑速度快、跨跳要有力。

(5)引導(dǎo)幼兒嘗試更高一點(diǎn)的跨欄。

(6)教師：劉翔大哥哥是不是只跨一個(gè)欄呢?怎樣才能跨很多呢?讓幼兒自己將小跨欄組合在一起，進(jìn)行練習(xí)。

2、游戲“我是跨欄小冠軍”

(1)教師：你們想做冠軍嗎?想得獎(jiǎng)牌嗎?在比賽中動(dòng)作要規(guī)范，有力，不能犯規(guī)。

(2)幼兒分成四組比賽，為獲勝組貼紅花。

(3)提高跨欄的高度，幼兒再次比賽，提醒幼兒注意安全。

3、出示椅子，利用椅子進(jìn)行跨欄運(yùn)動(dòng)。

教師調(diào)整椅子之間的距離，進(jìn)行跨欄練習(xí)。

(1)將椅子按恰當(dāng)順序擺放好，各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。

(2)分別將兩個(gè)椅子背背相對(duì)，排成一列，各組小朋友分別從椅子上連續(xù)跨過。

開學(xué)第一課課件(篇3)

1、 學(xué)生小組討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全，在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧，上下樓梯靠右行;不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn);外出時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(5)春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、 麻疹、水痘 、易感人群。

預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。

1)合理膳食，增加營(yíng)養(yǎng)，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;

2)積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去，如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等 ;

4)勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手;

5) 每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等;

6) 合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不過度疲勞，防止感冒。

7) 不食不加工不清潔的食物，拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食，不喝生水。

8)不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

9)注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏要掩蓋口鼻;

10)發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。

11)不帶零食進(jìn)校門，不帶垃圾出教室，不扔雜物在校園;“六好班級(jí)”創(chuàng)建。

開學(xué)第一課課件(篇4)

教學(xué)目標(biāo)：

《春》等中外音樂作品中感受“春”的意境，并盡可能展開想像、聯(lián)想，即興創(chuàng)作以“春”為主題的音響作品

活潑的情緒，有感情地表演《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會(huì)》，并進(jìn)行打擊樂伴奏的編創(chuàng)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)大自然的熱愛與贊頌

3.聽辨并掌握十六分音符的時(shí)值長(zhǎng)短，并能在實(shí)踐活動(dòng)中運(yùn)用。

教材分析：

1.柳琴獨(dú)奏《春到沂河》

樂曲采用了濃郁的山東風(fēng)味的旋律，具有鮮明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山東民歌《沂蒙山好風(fēng)光》為素材，加以提煉和發(fā)展而成的。

2.小提琴協(xié)奏曲套曲《春》

這首樂曲系啾啾鳥鳴等音響使聽者聯(lián)想起春天。維瓦爾第的這首樂曲是描寫春天的范例中最早的一首。

3.歌曲《嘀哩嘀哩》

這是一首深受孩子們喜愛的歌曲，曲調(diào)歡快活潑，它以天真的語氣歌唱美麗的春天，抒發(fā)心中無限歡樂的感情。歌曲為4/4拍，大調(diào)式，采用帶再現(xiàn)的兩段體結(jié)構(gòu)。每樂段由四個(gè)樂句構(gòu)成，結(jié)構(gòu)規(guī)整。

4.歌曲《春天舉行音樂會(huì)》

這是一首曲調(diào)歡快活潑的兒童歌曲。跳動(dòng)的節(jié)奏，流暢的旋律描繪了一幅充滿生機(jī)的春色圖景。富有形象的象聲詞奏響了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的“春天交響曲”。歌曲為2/4拍，一段體結(jié)構(gòu)

教學(xué)目標(biāo)：

中感受“春”的意境，并盡可能展開想像、聯(lián)想，能邊聽音樂邊用動(dòng)作來表示樂曲的變化

活潑的情緒，有感情地表演《嘀哩嘀哩》、并進(jìn)行打擊樂伴奏的編創(chuàng)活動(dòng)，表達(dá)對(duì)大自然的熱愛與贊頌。

3.學(xué)會(huì)十六分音符

教學(xué)過程：

一，組織教學(xué)：師生問好歌

二，欣賞《春到沂河》

1.以山東民歌《沂蒙山好風(fēng)光》為欣賞《春到沂河》的導(dǎo)入

(1)欣賞女聲獨(dú)唱《沂蒙山好風(fēng)光》。

(2)隨教師的琴聲視譜哼唱《沂蒙山好風(fēng)光》曲調(diào)

2.聆聽《春到沂河》第一部分(可以聽兩遍)。師問：

(1)這段曲調(diào)熟悉嗎它源于哪一首民歌

(2)這段曲調(diào)給你們的情緒以什么感受

3.介紹柳琴的形狀與音色特征。

4.看著書上的圖形譜，完整地聽全曲，比較第一部分與第二部分的速度變化。5.揭示曲名《春到沂河》，介紹沂河的地理位置，引導(dǎo)學(xué)生懂得《春到沂河》是以山東民歌為素材改編的樂曲。

6.再次完整地聆聽全曲。從樂曲的名稱(標(biāo)題)及三部分的速度變化，即興用動(dòng)作來表達(dá)對(duì)樂曲的感受與理解。

三、學(xué)習(xí)《嘀哩嘀哩》

1.導(dǎo)入：誰能模仿小黃鸝鳥的鳴叫聲如果你不會(huì)的話，請(qǐng)聽聽歌曲中的小黃鸝鳥叫

2.聽歌曲范唱(錄音或教師示范)

3.請(qǐng)你模仿歌曲中的黃鸝鳥叫聲

4.講解十六分音符的時(shí)值。

A、在歌曲黃鸝鳥的叫聲中模仿其節(jié)奏，從模仿實(shí)踐中感受“”的長(zhǎng)短B、十六分音符的時(shí)值長(zhǎng)短，在復(fù)習(xí)四分、八分音符時(shí)值的基礎(chǔ)上，通過比較，讓學(xué)生理解。

5.再聽歌曲范唱，要求學(xué)生感受歌曲的情緒

6.學(xué)習(xí)曲調(diào)：分兩部分學(xué)唱，

(1)前16小節(jié)的學(xué)唱曲：聽出這16小節(jié)中的相同樂句是哪一句先學(xué)唱這8小節(jié)，然后在學(xué)唱其他8小節(jié)

(2)后16小節(jié)從聽辨相同節(jié)奏地樂句切入，學(xué)唱好8小節(jié)，然后再學(xué)唱最后8小節(jié)

(有感情地唱好歌曲。

7.有感情地學(xué)唱歌詞，唱好全曲

8.讓學(xué)生自己為歌曲第二部分選用合適的打擊樂器編創(chuàng)伴奏，要體現(xiàn)

學(xué)生的自主性，尊重他們的創(chuàng)作，在嘗試實(shí)踐的基礎(chǔ)上，選擇最好的方案。

四、課堂小結(jié)

開學(xué)第一課課件(篇5)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步感知三拍子的旋律，用愉快的情緒學(xué)唱三拍子歌曲，注意唱出強(qiáng)拍。

2.借助圖譜來理解，記憶歌詞。

3．能創(chuàng)編歌詞，通過問答接唱的形式體驗(yàn)夏天的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.圖譜一張，歌詞圖片若干。

歌曲磁帶。

3.已開展《快樂的夏天》主題活動(dòng)，幼兒已初步解了夏天的主要特征。

4.幼兒事先有對(duì)唱的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)重點(diǎn)：

能看圖譜，理解歌詞內(nèi)容，用歡快活潑的聲音演唱歌曲。

活動(dòng)難點(diǎn)：

通過不同的身體動(dòng)作，感受三拍子歌曲的強(qiáng)弱節(jié)奏。

教學(xué)過程：

一．導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣。

（幼兒：聽到青蛙的叫聲，下雨打雷的聲音，還有知了的叫聲……）

二．學(xué)唱新歌。

1.教師有感情的范唱歌曲。

2.出示相應(yīng)的歌詞圖片，幫助幼兒理解和記憶。

3.幼兒在琴聲的伴奏下有節(jié)奏的念歌詞。

4.幼兒熟悉旋律和歌詞后，在老師的引導(dǎo)下學(xué)唱歌曲。

三．用不同的身體動(dòng)作感受三拍子的強(qiáng)弱。

1.鼓勵(lì)幼兒用拍一下手和兩下腿的動(dòng)作來表現(xiàn)三拍子的節(jié)奏，感受強(qiáng)弱。

3.鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，大家共同學(xué)習(xí)。

活動(dòng)延伸：

引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞內(nèi)容，擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)反思：

《夏天到》是一首三拍子的歌曲，旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng)，問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，比較貼近幼兒生活，符合小班幼兒年齡特點(diǎn)及認(rèn)知特點(diǎn)，適合小班幼兒演唱。想一下子學(xué)會(huì)有點(diǎn)困難，但讓孩子在熟悉音樂后，唱出自己最喜歡的一句并不難。根據(jù)幼兒活潑好動(dòng)的年齡特點(diǎn)，我采用游戲?qū)Τ姆绞剑谶@環(huán)節(jié)中，我先采用老師與幼兒?jiǎn)柎饘?duì)唱的方式，再請(qǐng)幼兒自由分組進(jìn)行對(duì)唱，隨后請(qǐng)個(gè)別幼兒與集體對(duì)唱……讓幼兒在不同的演唱過程中體驗(yàn)歌曲愉快的情緒，以及三拍子的強(qiáng)弱節(jié)奏。

開學(xué)第一課課件(篇6)

一、歡迎詞與自我介紹：

1同學(xué)們，很高興見到大家，首先我要恭喜你們進(jìn)入到一個(gè)新的階段，進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活，希望在接下來的學(xué)習(xí)生活里，我們能成為好朋友。

2當(dāng)然我還是得先做個(gè)自我介紹，

3在這里，我特別想和大家分享一些事。在xxxx年的x月，也就是十年前，我和在座的各位一樣剛剛踏入這個(gè)地方，開始我的初中生活。在來到一個(gè)班集體，我沒有像在座的大多數(shù)人一樣幸運(yùn)，進(jìn)入班級(jí)都是熟悉的面孔，感覺還是蠻孤單的，但是人總不能孤單一輩子吧，做什么事情總有第一步，勇敢地踏出第一步，收獲到的會(huì)大于默默無聞的。

曾聽人說：上輩子回頭100次，才換來今生的擦肩而過，上輩回頭500次，才換得今生同車一程?？上攵?，上輩子是要回頭多少次才可以換來今天我們的相聚呢?所以在今后的日子里，無論分到哪個(gè)班，都希望同學(xué)們都珍惜這難得的`緣分，和睦相處，相互幫助，相互學(xué)習(xí)。當(dāng)然，也希望你們遇到我的時(shí)候可以和我打個(gè)招呼，或者暫時(shí)我還不知道你的名字，但是你會(huì)是我值得驕傲的學(xué)生。

二、問題探討：

本節(jié)課有必要和同學(xué)們一起談?wù)劤踔须A段的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)

在講之前，我要提醒大家：我們同時(shí)進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。對(duì)于同學(xué)們來說，不論你以前的成績(jī)是好是差，這都已是過去，老師不會(huì)去關(guān)注這些，老師在意的是今后每節(jié)課你是否認(rèn)真聽講、積極參與了，而每次作業(yè)你們是否認(rèn)真對(duì)待、獨(dú)立完成了。其實(shí)，我們每個(gè)人都是站在同一起跑線上，初中三年的學(xué)習(xí)好比一場(chǎng)馬拉松比賽，過程是漫長(zhǎng)而艱苦的。最終誰能盡快跑到終點(diǎn)，不在于你多聰明，而在于你是否艱苦奮斗，持之以恒。初中學(xué)習(xí)比小學(xué)學(xué)習(xí)不論從知識(shí)量還是難度系數(shù)上都很大。所以希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，對(duì)自己要求嚴(yán)格起來，爭(zhēng)取盡快地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，我對(duì)你們有信心，希望你們也對(duì)我有信心，好不好?

那國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，上我的課也有規(guī)矩：

一.互相尊重。在我的課堂上，我不允許有那些搗亂課堂，課堂上睡覺，課堂上說交頭接耳，課堂上吃東西等等不是課堂上應(yīng)該做的事，對(duì)于這些不尊重課堂紀(jì)律、不尊重老師的，你也別指望我能尊重你。

二.做好課前預(yù)習(xí)。一個(gè)好的預(yù)習(xí)行為習(xí)慣反應(yīng)了你的自學(xué)能力，做好預(yù)習(xí)，能讓你的聽課效率事半功倍。在預(yù)習(xí)的時(shí)候，可以先粗略瀏覽本節(jié)知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系，再細(xì)讀重要概念、公式、法則、定理，對(duì)難以理解的概念作出記號(hào)，以便帶著疑問去聽課。

三.課中認(rèn)真聽講。課前課堂練習(xí)本，文具。課堂上要“想、聽、講、做”“想”就是隨時(shí)準(zhǔn)備思考老師、同學(xué)提出的問題，想一想想如果是我會(huì)怎樣去解決，“聽”不僅要聽老師對(duì)知識(shí)的講解，還要聽其他同學(xué)們的不同解決方法，“講”就是大膽說出你的答案，你的見解，答錯(cuò)沒關(guān)系，我們這是個(gè)開放的課堂，積極愉快地學(xué)習(xí)才是我們的課堂?！白觥本褪欠e極參與課堂活動(dòng)，動(dòng)手認(rèn)真完成課堂練習(xí)。

三.課后消復(fù)習(xí)，主要復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，特別是公式，概念等只需要記住的知識(shí)，還有要注意復(fù)習(xí)例題的書寫格式，解題切入點(diǎn)之類的。

四.做好練習(xí)，這是我要著重講的，特別是作業(yè)，作業(yè)要求很簡(jiǎn)單：1.先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，2.獨(dú)立完成，不可以抄作業(yè)，不會(huì)做你可以寫在作業(yè)本上告訴我3.字跡清楚，書寫規(guī)范，4.作業(yè)用黑色或者藍(lán)色筆書寫，畫圖必須用鉛筆和尺子，作業(yè)批改后，有做錯(cuò)的必須用紅色筆在旁邊做完整的修改。5.作業(yè)我會(huì)按時(shí)批改，也希望你們按時(shí)完成上交。

當(dāng)所有這些都做得很好的時(shí)候，成功已悄悄為你開始開門了。如果再加上你嚴(yán)格的自我管理與堅(jiān)持不懈的毅力，相信你會(huì)成功的!

三、課后作業(yè)

1以一個(gè)負(fù)責(zé)人的態(tài)度，飽滿的精神給我好好考這次分班考試。

興趣愛好、學(xué)科強(qiáng)弱項(xiàng)等)以及寫下你希望的數(shù)學(xué)課堂是怎樣的(明早上交)

趣味數(shù)學(xué)：

故事一：

從前，在一座古老的山上，這個(gè)山上有一古寺叫都來寺，一天，一位山下的人上山去打柴，在休息之余，來到了這個(gè)古寺，他就和寺中和尚交談起來了。

打柴人：“你們這座寺中一共有多少個(gè)和尚啊?”和尚說：“我也不清楚總共有幾個(gè)和尚，但是，通過碗的數(shù)量就可以推算出和尚的數(shù)量。”

“在我們這座寺廟里，3個(gè)和尚合吃一碗飯，4個(gè)和尚合分一碗湯，一共用了364只碗?！焙蜕薪忉尩健?/p>

那你知道一共有多少個(gè)和尚嗎?

解：設(shè)有和尚x名

1/3x+1/4x=364

7/12x=364

x=364÷7/12=624

故事二：(策略題)

一個(gè)農(nóng)婦要過河,隨身攜帶一只小白兔,一籃蘿卜和一只饑餓又愛追兔子的狗，她發(fā)現(xiàn)系在河邊的小船一次只能載她本人和兔子.狗.蘿卜其中之一過河，她不能讓狗和兔子呆在一起(狗會(huì)嚇壞可憐的兔子)，也不能讓小兔子和蘿卜留在一起(兔子會(huì)把蘿卜全吃掉)。怎么辦?請(qǐng)你幫農(nóng)婦想辦法;她怎樣來回渡河才能把三樣?xùn)|西安全帶到對(duì)岸?

解：先把兔子帶到對(duì)岸，放下兔子自己返回;再把蘿卜(狗)帶到對(duì)岸，放下蘿卜(狗)，再帶上兔子返回;放下兔子，再帶上狗(蘿卜)到對(duì)岸，放下狗(蘿卜)，獨(dú)自返回;最后再帶上兔子到對(duì)岸。

2016小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案三

同學(xué)們，我們將一起走進(jìn)美妙的初中數(shù)學(xué)世界，這里有嶄新的“代數(shù)”世界―不斷擴(kuò)充的數(shù)域、奇妙的字母表示數(shù)、威力巨大的方程、不等式、運(yùn)動(dòng)變化的函數(shù);這里有“圖形”世界―我們將一起拼剪、折疊、平移、旋轉(zhuǎn)，在操作實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)圖形的性質(zhì)。在這里，我們還將一起暢游“數(shù)據(jù)”的世界，學(xué)會(huì)從圖形中獲取信息，并用所學(xué)的概率、統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題……在這里，數(shù)學(xué)將繼續(xù)開拓我們的視野，改變我們的思維方式，使我們心靈的目光穿過無限的時(shí)間，使我們的心靈的手延伸到無邊無際的空間。

哲學(xué)家培根說過：“讀詩使人靈秀，讀歷史使人明智，學(xué)邏輯使人周密，學(xué)哲學(xué)使人善辯，學(xué)數(shù)學(xué)使人聰明…”

1、為什么學(xué)數(shù)學(xué)?

數(shù)學(xué)是工具學(xué)科

數(shù)學(xué)是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，曾有人說：一個(gè)物理學(xué)家必須是數(shù)學(xué)家，而一個(gè)數(shù)學(xué)家未必是物理學(xué)家?？梢姅?shù)學(xué)的價(jià)值。

生活離不開數(shù)學(xué)

小到集市買東西，大到火箭發(fā)射衛(wèi)星都離不開數(shù)學(xué)。又如車輪為什么做成圓的?

馬克思：”一種科學(xué)只有成功運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才算達(dá)到真正完善的地步”.

數(shù)學(xué)使人聰明

有人形象地稱數(shù)學(xué)是思維的體操。具體的例子來體驗(yàn)一下某些數(shù)學(xué)思想方法和思維方式。故事一：據(jù)說國(guó)際象棋是古印度的一位宰相發(fā)明的。國(guó)王很欣賞他的這項(xiàng)發(fā)明，問他的宰相要什么賞賜。聰明的宰相說，“我所要的從一粒谷子(沒錯(cuò)，是1粒，不是1兩或1斤)開始。在這個(gè)有64格的棋盤上，第一格里放1粒谷子，第二格里放2粒，第三格里放4粒，即每下一格粒數(shù)加倍，……如此下去，一直放滿到棋盤上的64格。這就是我所要的賞賜。”國(guó)王覺得宰相要的實(shí)在不多，就叫人按宰相的要求賞賜。但后來發(fā)現(xiàn)即使把全國(guó)所有的谷子抬來也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

故事二：古希臘有個(gè)國(guó)王，一次想處死一批囚徒，那時(shí)候處死囚徒的方法有兩種：一種是砍頭，一種是用繩子絞死。他為了表現(xiàn)自己的聰明，制定了一條規(guī)定：你們可以任意說一句話，如果是真話，就絞死;如果是假話，就殺頭。在這批囚徒中，有一個(gè)很聰明的人。當(dāng)輪到他說話的時(shí)候，他巧妙地對(duì)國(guó)王說：“我是將要被砍頭的!”國(guó)王一聽感到為難：如果真砍他的頭，那么他說的就是真話，而說真話是要被絞死的;但是如果要絞死他，那么他說的“要砍我的頭”便成了假話，而假話又是要被砍頭的。他說的既不是真話，又不是假話，也就既不能被絞死，也不能被砍頭。國(guó)王只得揮揮手說：“那只好放他一條生路了?！边@個(gè)囚徒憑自己的聰明才智救了自己。

2、如何學(xué)好數(shù)學(xué)?

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最重要的就是要善于思考。學(xué)習(xí)蜜蜂那樣的工作方法，既會(huì)采蜜，又會(huì)釀蜜?！鶎W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要細(xì)心、有耐心、有信心?！鶎W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有良好的習(xí)慣，貴在堅(jiān)持。

習(xí)慣一：課前預(yù)習(xí)堅(jiān)持好

課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，而且還使自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度走在老師的前面，在上課的時(shí)候就可以重點(diǎn)關(guān)注自己不太清楚的問題，這里要注意的是：在預(yù)習(xí)教材之后，需要?jiǎng)邮肿鲆蛔鱿嚓P(guān)的練習(xí)，這樣既能檢測(cè)自己預(yù)習(xí)的效果，還么有發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。ps：課前預(yù)習(xí)最大的障礙時(shí)不能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。

習(xí)慣二：課前準(zhǔn)備應(yīng)充分

現(xiàn)在的課堂只有40分鐘，稍不注意，時(shí)間就跑得無影無蹤，因此要珍惜課堂的40分鐘，為了讓自己能在課堂40分鐘有較高的效益，務(wù)必做好課前準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的課前準(zhǔn)備有：

1、準(zhǔn)備好書和文具。

調(diào)整好自己的心態(tài)，排除外界干擾，用愉悅的心情迎接數(shù)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。

習(xí)慣三：課堂學(xué)習(xí)要高效

課堂學(xué)習(xí)的效率是非常重要的，如果把學(xué)習(xí)的主陣地丟了，那么就無法談學(xué)習(xí)的效率，怎樣提高我們課堂效率：首先要聽課專注;其次是要?jiǎng)邮?，只有?dòng)手去寫、算，才能促使自己動(dòng)腦，才能發(fā)現(xiàn)自己的問題;再次是在課堂討論的學(xué)習(xí)中，要積極發(fā)表自己的見解，不斷地與同學(xué)交流，對(duì)自己的思維能力培養(yǎng)很有好處。

ps：千萬別與鄰桌同學(xué)講閑話或不會(huì)排除干擾。

習(xí)慣四：巧記筆記要勤動(dòng)手

上課先把老師講的聽懂，然后將復(fù)雜的或自己認(rèn)為較難的問題的解答過程的幾個(gè)關(guān)鍵步驟記下來，并留好空白，待下課后獲仔細(xì)時(shí)間將筆記補(bǔ)全，如這是補(bǔ)全筆記有困難，說明上課未聽懂，一定要借此機(jī)會(huì)搞懂為止。有些簡(jiǎn)單的筆記可直接記在書上。切記千萬不可上課時(shí)只埋頭記筆記，而忽略了老師的講解分析。

ps：光記筆記而不去溫習(xí)筆記等于沒記筆記!

習(xí)慣五：完成作業(yè)高質(zhì)量

作業(yè)與當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密，應(yīng)對(duì)自己提出高要求，力爭(zhēng)正確率達(dá)到規(guī)范，對(duì)作業(yè)的錯(cuò)誤切不可輕視，要及時(shí)修正。獨(dú)立完成作業(yè)，不要輕易問同學(xué)、家長(zhǎng)、老師，應(yīng)多動(dòng)腦，培養(yǎng)自己愛動(dòng)腦的好習(xí)慣!寫作業(yè)時(shí)要達(dá)到鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的效果。

習(xí)慣六：復(fù)習(xí)鞏固常記憶

“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”就是提醒我們要時(shí)時(shí)主動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，要把有聯(lián)系的知識(shí)連成線，形成體系。總結(jié)常見的解題規(guī)律和方法，舉一反三，記住一些常見的結(jié)論。

習(xí)慣七：自主拓展平臺(tái)高

“學(xué)無止境”，在學(xué)習(xí)上要不斷地?cái)U(kuò)展，自學(xué)進(jìn)度始終走在學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)

度的前面，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，在學(xué)習(xí)知識(shí)后，進(jìn)行加深學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持一：堅(jiān)持適當(dāng)練習(xí)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是離不開練習(xí)的，而練習(xí)要有針對(duì)性，要針對(duì)易出錯(cuò)的或不懂的地方進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)后要總結(jié)、要?dú)w納、要反思、不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。

堅(jiān)持二：堅(jiān)持作業(yè)糾錯(cuò)。每天作業(yè)發(fā)下來以后，首先要看自己作業(yè)有哪些錯(cuò)誤，在完成作業(yè)之前一定先將上次作業(yè)錯(cuò)誤的題改正過來，將此類型的題弄懂，爭(zhēng)取不再犯。堅(jiān)持三：堅(jiān)持有意識(shí)地培養(yǎng)自己良好的思維習(xí)慣，學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)就是學(xué)思維，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法在于勤思考、勤動(dòng)手。遇到問題要有一種不解決誓不罷休的精神，對(duì)已學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行及時(shí)的歸納和總結(jié)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析和提高。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要探索精神。只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者。――培根

練習(xí)是取得好成績(jī)的法寶。

用好三“本”：隨堂練習(xí)本、作業(yè)筆記本/糾錯(cuò)本、使用好雙色筆，學(xué)會(huì)“問”。

親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是艱辛的，但也是快樂的!只要在學(xué)習(xí)中樹立信心、善于思考、不斷努力，相信你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力會(huì)越來越強(qiáng)，你收獲到的自信心和成功的喜悅也會(huì)越來越多!

開學(xué)第一課課件(篇7)

【課前準(zhǔn)備】

鈴聲響，進(jìn)教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，看黑板，腳放平。手不動(dòng)腳不晃，比一比誰最棒。

【上課前】

師：上課

班長(zhǎng)：起立！

師：同學(xué)們好！

全體學(xué)生：老師您好！

【上課時(shí)】

師：3生：坐端正

師：小眼睛 生：向前看

師：誰坐得好 生：我坐得好

師：書放好 生：放桌角

師：火車準(zhǔn)備開生：哪輛火車開

師：這輛火車開

【下課】

師：下課

班長(zhǎng)：起立

全體學(xué)生：謝謝老師！老師再見！

【寫字】

注意三個(gè)一：

眼離書本一尺

胸離桌子一拳

手離筆尖一寸

【站隊(duì)】

師：向前看齊

生：排好隊(duì)

師：小小手

生：拉起來

師：立正

生：1、2

師：抬頭

生：挺胸

【常規(guī)教育】

1、要發(fā)言，先舉手，起立站直再開口。老師講課認(rèn)真聽，作業(yè)整齊又干凈

3、點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來做課前準(zhǔn)備操，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，開動(dòng)腦筋勤思考。你一言，我一語，這樣發(fā)言可不好。耳要聰，目要明，文明守紀(jì)我最行，棒！棒！棒！我真棒！爭(zhēng)做班級(jí)的no.1year！

4、拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！

【安靜課堂方法】

師（雙手擊掌

生（跟著擊掌

【組織教學(xué)】

（1）請(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做。

（2）同學(xué)們，我問你，上課應(yīng)該怎么做？

身坐正，腳放平，眼看老師守紀(jì)律。

（3）小火車在哪里，小火車在這里。

（4）師：小火車，開起來

生：咕嚕咕嚕開起來

師：火車頭在哪里生：火車頭在這里

師：這排火車開起來

【寫字時(shí)】

腳放平，身體正。頭不歪，肩不聳。

生接：字寫得好，老師夸我行！

第一、閉眼，第二、身正，第三、肩平，第四、足安，第五、臂開，第六、睜開眼睛，第七、握筆，寫字

【課堂教學(xué)】：

比一比，賽一賽，看誰記得對(duì)又快。

【集隊(duì)上操】：

昂著頭，挺著胸，我們都是小士兵。

聽音樂，做早操，天天鍛煉身體好。

開學(xué)第一課課件(篇8)

教學(xué)目標(biāo)：

1、聆聽紅葉之歌和空山鳥語，體驗(yàn)北京香山的美好秋景。

2、學(xué)習(xí)演唱《我是山里小歌手》，表達(dá)熱愛山區(qū)，熱愛家鄉(xiāng)的感情。

教學(xué)重難點(diǎn)：

1、感受歌曲的情緒

2、唱歌曲時(shí)，要唱出，對(duì)家鄉(xiāng)熱愛的情緒。

第一課時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1、欣賞歌曲《香山紅葉》感受香山的美景。

2、學(xué)唱歌曲《我是山里小歌手》，表達(dá)熱愛山區(qū)，熱愛家鄉(xiāng)的感情。

教學(xué)過程：

一、組織教學(xué)

1、聽音樂進(jìn)教室。

2、師生問好。

二、新授：

（一）聆聽《香山紅葉》預(yù)設(shè)問題，聽完之后說說你的感受

1、導(dǎo)入：大家去過香山么？秋天的香山給你們印象最深的是什么？下面我們來欣賞一首描繪香山紅葉的歌曲。看看香山紅葉的圖片

2、提示：認(rèn)真地聽，并記下令你印象最深的歌詞，聽完說一說。

3、復(fù)聽，歌曲給你那些感受？你對(duì)香山紅葉的感受聯(lián)系起來，紅葉象征什么？

4、隨歌曲錄音唱一唱。

（二）表演《我是山里小歌手》

1、導(dǎo)入：聽一聽山里孩子的美妙歌聲。播放音樂或課件

2、交流一下對(duì)聆聽《我是山里小歌手》的感受。

3、讀讀歌詞，說說應(yīng)該用什么情緒演唱？

4、跟著范唱試著唱一唱，老師指導(dǎo)。

5、再聽歌曲錄音范唱。

6、有感情的演唱。能夠隨著集體基本演唱出歌曲

課后反思：

這首歌曲描寫了山里的好風(fēng)光，也是要教育學(xué)生要熱愛自己的家鄉(xiāng)，建設(shè)自己的祖國(guó)。

開學(xué)第一課課件(篇9)

教學(xué)目標(biāo)

1.能夠模仿學(xué)唱歌曲，理解歌詞的內(nèi)容。

2.能隨音樂進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。

3.感受音樂的美，逐漸產(chǎn)生對(duì)幼兒園的喜愛之情。

教學(xué)準(zhǔn)備

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有一起玩耍的同伴，熟悉歌曲《找朋友》。

幼兒園大門的圖片、幼兒在班級(jí)中游戲的圖片。

教學(xué)重難點(diǎn)

1.重點(diǎn)：能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。

2.難點(diǎn)：在活動(dòng)中，能大膽的隨音樂進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。

教學(xué)過程

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1.看一看

教師出示幼兒園的圖片，幼兒欣賞。

提問：小朋友們，你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?

2.說一說

幼兒與同伴互相說一說，自己在幼兒園里都做了哪些事情?

3.找一找

教師播放音樂《找朋友》，幼兒找到自己的好朋友，抱一抱，一起隨音樂做律動(dòng)。

二、學(xué)唱歌曲

1.聽一聽

教師播放音樂《我愛我的幼兒園》，幼兒聆聽欣賞音樂，感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。

提問：你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?

2.唱一唱

教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

(1)幼兒小聲唱，教師大聲唱。

(2)幼兒與教師共同演唱。

(3)教師與幼兒用對(duì)唱的方式演唱歌曲。

(女孩子分別演唱歌曲。

三、表演歌曲

1.跳一跳

幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng)。

2.想一想

我們還可以在幼兒園里做些什么?

四、延伸活動(dòng)

1.有趣的幼兒園

教師與幼兒玩開火車的游戲，帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。

(1)參觀幼兒園大門，念念幼兒園的名字，

(2)觀察園徽是什么樣子的，教師用生動(dòng)的語言講述園徽所代表的意義。

(玩玩。

開學(xué)第一課課件(篇10)

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國(guó)。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué)。

珍愛生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。

班級(jí)是個(gè)大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長(zhǎng)有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

花草樹木有感情，請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!

在班級(jí)這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都要養(yǎng)成互相關(guān)愛，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛的好品質(zhì)。規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。中國(guó)有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。以前，同學(xué)們?cè)谧袷匾?guī)范方面取得了很大進(jìn)步，為了取得更大的進(jìn)步，你愿意努力嗎?

四、總結(jié)：

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期五，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。人們常說：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第三，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

第四，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。

第五，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!

開學(xué)第一課課件(篇11)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受和表現(xiàn)歌曲中人物情緒的變化，啟發(fā)幼兒用兩種不同的唱法來演唱歌曲前后兩部分。

2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容按樂句創(chuàng)編表演動(dòng)作。

動(dòng)作和眼神與同伴交流。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

歌曲錄音磁帶。

活動(dòng)過程：

1、教師創(chuàng)設(shè)兩種情境，讓幼兒分別感受與同伴發(fā)生矛盾及與同伴友好相處時(shí)的不同心情。

2、引導(dǎo)幼兒探討與同伴發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)如何解決。

3、學(xué)唱新歌。

（1）教師范唱或請(qǐng)幼兒欣賞歌曲錄音，體驗(yàn)歌曲中好朋友間的情緒變化。

（2）幼兒學(xué)唱新歌，注意唱準(zhǔn)切分音符和休止符。

4、啟發(fā)幼兒用兩種不同的唱法演唱歌曲前后兩部分，即用快而重且斷頓的唱法演唱前半部分，用慢而輕且連貫的唱法演唱后半部分。

5、鼓勵(lì)幼兒與鄰座的同伴合作進(jìn)行歌表演。

（表情。

（邊表演動(dòng)作，幫助幼兒體驗(yàn)與同伴交流、合作進(jìn)行歌唱活動(dòng)的快樂。

6、學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱和齊唱的形式演唱此歌。

請(qǐng)兩名幼兒有表情地領(lǐng)唱歌曲的前半部分，并做相應(yīng)動(dòng)作，其它幼兒在歌曲的第17小節(jié)開始齊唱。

開學(xué)第一課課件(篇12)

小結(jié)內(nèi)容：

同學(xué)們好！

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一，新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。

人們常說：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的'，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：

第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。

第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無”車輛；過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。

第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng)；不早戀，慎交友，；嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。

第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。

開學(xué)第一課活動(dòng)目的內(nèi)容是什么

作為一名優(yōu)秀的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的小學(xué)開學(xué)第一課常規(guī)教案（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

開學(xué)第一課活動(dòng)目的內(nèi)容是什么 篇1

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，有個(gè)良好的開端。

2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

3、進(jìn)行安全教育。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、復(fù)習(xí)激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

2、進(jìn)行安全教育。

三、教學(xué)過程：

1、開頭語：同學(xué)們，你們好！首先祝賀你們進(jìn)入了新學(xué)期，快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期就要開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？

新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課，老師非常開心。你知道為什么嗎？我們剛剛度過了一個(gè)開心的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師特別的開心！這是你們給老師最好的新年禮物。老師開心的同時(shí)呢，還有點(diǎn)小小的擔(dān)憂。你們猜猜為什么？〔自由說〕剛剛有很多說對(duì)了，過了一個(gè)自由自在的寒假，老師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。

2、讓學(xué)生擁有陽光心態(tài)

首先，提醒學(xué)生及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。在寒假中許多學(xué)生的生活規(guī)律被打亂了，開學(xué)了如果不及時(shí)改變，將很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活，因此，開學(xué)第一課老師的當(dāng)務(wù)之急就是引導(dǎo)學(xué)生們及時(shí)調(diào)整“生物鐘”。

其次，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的“心理暗示”。新學(xué)期每個(gè)學(xué)生都有一種積極向上的良好愿望，尤其是上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想、行為習(xí)慣不太近人意的學(xué)生，他們更是萌發(fā)出一種“忘掉過去，從新開始”的向上心理，渴望在新學(xué)期能夠引起老師的關(guān)注，同學(xué)們的肯定。教師此時(shí)一個(gè)信任的眼神，一句親切的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，都會(huì)在他們心里“一石激起千層浪”。再次，應(yīng)以平和的心態(tài)幫助學(xué)生們消除“開學(xué)恐懼癥”。開學(xué)初期，學(xué)生表現(xiàn)出來的厭學(xué)心理尤為明顯，此時(shí)此刻冷嘲熱諷、批評(píng)指責(zé)是解決不了問題的，最好的方法就是以平和的`心態(tài)引導(dǎo)他們逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，例如開學(xué)第一周，老師可以讓學(xué)生們多交流假期見聞，安排功課不要太滿等。

3、從溝通開始，寫好祝福語

新學(xué)期，新開始，新希望，開學(xué)第一課，意義不尋常。上好第一節(jié)課，能給老師本人和學(xué)生一個(gè)良好的起點(diǎn)，為今后的教和學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的根底。開學(xué)第一堂課，既關(guān)系到老師在學(xué)生心中的形象，又直接影響學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)興趣和熱情，所以老師在開學(xué)時(shí)應(yīng)匠心獨(dú)具地上好第一堂課，尤其是要抓住這一時(shí)機(jī)，與學(xué)生進(jìn)行溝通。

首先，從情感上溝通。開學(xué)第一堂課，別急著上新課，而是與學(xué)生“侃大山”。在“侃”的過程中與學(xué)生作貼心的情感交流。讓同學(xué)們給大家說一句祝福語。

4、激發(fā)學(xué)生們的信心，定目標(biāo)新學(xué)期，有一個(gè)新的奮斗目標(biāo)，有了新的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

5、結(jié)合新《中小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行安全教育。

開學(xué)第一課活動(dòng)目的內(nèi)容是什么 篇2

教學(xué)目的：

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。

2、了解這些交通標(biāo)志的作用，遵守交通規(guī)則。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、平平是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了。一天，他在爸爸的陪同下來到學(xué)校，爸爸教了一首兒歌給平平。

2、一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過馬路，左右看，交通規(guī)則記心中。”

二、教授新課

1、交通信號(hào)燈

（1）同學(xué)們，過馬路的時(shí)候你們注意過交通信號(hào)燈嗎？

（2）誰說說交通信號(hào)燈是什么樣子的`？

（3）你們知道這三種不同顏色的信號(hào)燈表示的是什么意思嗎？

（4）老師給大家講解三種顏色信號(hào)燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。

（5）我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候，應(yīng)該怎么根據(jù)各種顏色的信號(hào)燈安全的過馬路呢？同學(xué)們以小組為單位，討論這個(gè)問題，互相補(bǔ)充，然后各組選出代表匯報(bào)。

2、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志

（1）出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。（直行、向左轉(zhuǎn)彎、向右轉(zhuǎn)彎、人行橫道、步行）

（2）人行橫道是專門為行人設(shè)置的安全通道，行人走路要走人行橫道。沒有人行橫道的地方，要靠路邊行走，一定要注意前后左右的車輛，否則容易發(fā)生意外。

（3）機(jī)動(dòng)車車道是道路中間的車道，供汽車等機(jī)動(dòng)車行駛。（出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn)）

（4）非機(jī)動(dòng)車車道是兩邊的車道，供自行車等非機(jī)動(dòng)車行駛。（出示圖，邊講邊讓學(xué)生辨認(rèn)）

三、擴(kuò)展練習(xí)

1、除了剛才我們說過的這幾種交通安全標(biāo)志，你還知道哪些交通安全標(biāo)志？

2、畫一畫你知道的交通安全標(biāo)志，讓大家猜。

開學(xué)第一課活動(dòng)目的內(nèi)容是什么 篇3

一、班會(huì)目的：

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對(duì)人生，懂得付出才有收獲。

2、讓師生共同融入到此次班會(huì)活動(dòng)中，迎接新的學(xué)期，共同憧憬未來并確定新的學(xué)期的發(fā)展目標(biāo)，把握新的學(xué)期的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新的學(xué)期意味著求知生涯中的又一個(gè)里程碑，要為自己的求知生涯做好規(guī)劃。

4、讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會(huì)用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的快樂，學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心，學(xué)會(huì)關(guān)心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)的情感，逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格。

二、班會(huì)內(nèi)容：

（一）學(xué)習(xí)委員小宋總結(jié)班級(jí)上學(xué)期期末考試的情況：

1、總體情況一般：8人掛微機(jī)，1人掛網(wǎng)絡(luò)，3人掛linux，5人掛數(shù)據(jù)庫和馬克思。

由此可以看出，同學(xué)們出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，掛科人數(shù)略微提高，需要提醒與改善。

2、目前情況：

A.本學(xué)期課程不多，一共只有四門，且周一至周五的下午都沒有課，所以希望大家能合理地安排時(shí)間，增大必修課程的精力投入，為各類考試做出準(zhǔn)備。

B.還得到?jīng)]有足夠?qū)W分的'同學(xué)要抓緊時(shí)間，盡量在這一學(xué)期通過考證、參賽等方式證明自己的能力賺取更多的學(xué)分，比如英語四六級(jí)的考試，請(qǐng)大家務(wù)必抽取一定的時(shí)間自我學(xué)習(xí)，減少無謂的時(shí)間浪費(fèi)。

C.本學(xué)期嵌入式課程內(nèi)容較多難度也大，所以希望大家按時(shí)上課，提高課堂效率，要知道在課堂上真正消化知識(shí)能節(jié)省大量的時(shí)間和精力。

她提出，大學(xué)學(xué)習(xí)主要還得靠自己，但也提倡同學(xué)之間的相互交流和互相幫助。

（二）班長(zhǎng)楊銀濤強(qiáng)調(diào)寢室文化及氣氛的重要性：

A.以他校學(xué)生為例闡明寢室環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展的決定性影響。

B.寢室各員應(yīng)該提高思想意識(shí)，促進(jìn)全寢室文化的良性發(fā)展，互相帶動(dòng)，互相提高。

C.全體舍員應(yīng)盡快調(diào)整，時(shí)刻提醒，使自己盡快進(jìn)入狀態(tài)，在這一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，全力以赴準(zhǔn)備即將到來的大四階段，全體努力創(chuàng)先進(jìn)！

（3）團(tuán)支書何xx發(fā)言：

講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，鼓勵(lì)大家奮勇向前，做個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的四有青年。

張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。

在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

1983年，發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。

張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。鄧小平親筆題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”

隨后，使張海迪成為道德力量。

張海迪如今已成為中國(guó)殘聯(lián)主席、北京冬奧組委執(zhí)行主席、中國(guó)殘奧委會(huì)主席，并于今年1月，被評(píng)為2018年度十大女性新聞人物。

三、班會(huì)總結(jié)：

通過本次“新學(xué)期、新面貌、新征程”主題班會(huì)，總結(jié)了上一學(xué)期出現(xiàn)的一些問題，使同學(xué)們明確了新學(xué)期第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到了自身的一些問題，從而能夠不斷改進(jìn)，為上一學(xué)期的校園生活畫上圓滿的句號(hào)。

同時(shí)通過讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)，讓學(xué)生深刻理解了“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙正是“堅(jiān)持不懈、永不放棄”，無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己，將來為國(guó)家為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的大學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我們堅(jiān)信在我們可愛的老師和班干部同學(xué)的帶領(lǐng)和指揮下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

開學(xué)第一課活動(dòng)目的內(nèi)容是什么 篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生了解寒假期間的安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，避免發(fā)生危險(xiǎn)情況。

3.讓學(xué)生了解父母或者其他監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

教學(xué)內(nèi)容：

1.寒假期間的安全注意事項(xiàng)

2.如何保護(hù)自己

3.父母或者其他監(jiān)護(hù)人的責(zé)任

教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入

通過圖片或者視頻的形式，讓學(xué)生了解什么是寒假，以及寒假期間會(huì)發(fā)生什么。

2、知識(shí)講解

講解寒假期間的安全注意事項(xiàng)，例如如何保護(hù)自己不被欺凌，如何保護(hù)自己不受火災(zāi)等危險(xiǎn)情況的傷害，如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等。

3、實(shí)踐操作

讓學(xué)生通過實(shí)際操作來了解如何保護(hù)自己。例如，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何使用滅火器，如何保護(hù)自己不受火災(zāi)等危險(xiǎn)情況的傷害。

4、總結(jié)回顧

讓學(xué)生回顧本節(jié)課的內(nèi)容，了解父母或者其他監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

5、作業(yè)布置

讓學(xué)生完成寒假安全教育的`作業(yè)，以鞏固本節(jié)課的知識(shí)。

教學(xué)評(píng)價(jià)：

通過學(xué)生回答問題或者表現(xiàn)來評(píng)價(jià)學(xué)生本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)，也可以讓學(xué)生分享自己的寒假經(jīng)歷，了解他們的寒假生活。

開學(xué)第一課活動(dòng)目的內(nèi)容是什么 篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、交流寒假中的趣事，感受充實(shí)寒假的快樂。

2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間，體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。

3、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求，水滴們團(tuán)結(jié)向上，讓美留在身邊。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、整理學(xué)生的寒假作業(yè)，列出表揚(yáng)名單。

2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享寒假發(fā)生的一件有意義的事情。

3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事

活動(dòng)過程：

上學(xué)年看到大家，都還是小小個(gè)，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心，新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步!寒假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過，我希望我們的新學(xué)期，總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕，像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現(xiàn)在讓我們先來看看寒假中大家快樂的樣子。

活動(dòng)一：我的充實(shí)生活

1、展示優(yōu)秀的寒假作業(yè)。

2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的寒假生活，四人小組各自分享一個(gè)寒假中發(fā)生的趣事。

3、列出寒假表揚(yáng)學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。

4、教師總結(jié)：充實(shí)有規(guī)律的.生活會(huì)讓我們變得更快樂，希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑，上課認(rèn)真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

活動(dòng)二：有股拼搏勁兒

這是一個(gè)奧運(yùn)寒假，大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì)，相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象，現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。

2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事

3、教師總結(jié)：不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準(zhǔn)備了四年，每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的折磨，他們之所以能堅(jiān)持下來，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。

活動(dòng)三：我的新學(xué)期目標(biāo)

1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)

3、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较颍屛覀冄刂约旱哪繕?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

開學(xué)第一課活動(dòng)目的內(nèi)容是什么 篇6

班會(huì)主題：

“交通安全主題班會(huì)”

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程：

一、校園中存在的安全隱患。（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

上下樓梯要注意什么？

集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？

三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項(xiàng)

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車注意事項(xiàng)

騎自行車須知

如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解？

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。

1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？

自己的.所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

2、如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。

3、為什么不能提前到校？

校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害。

4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？

及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

5、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、小結(jié)

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！

開學(xué)第一課活動(dòng)目的內(nèi)容是什么 篇7

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害的教育。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

（3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來，為提高二年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育，切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

開學(xué)第一課活動(dòng)目的內(nèi)容是什么 篇8

教學(xué)目的：

1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。

2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?，注意安全?/p>

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩，名叫歡歡。他聰明活潑，總是活蹦亂跳的，即使回到家里還是跳個(gè)不停，他從凳子上跳到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上跳到床上，爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時(shí)，不小心碰到柜子腳上，頭上撞了一個(gè)大包，疼的他哇哇大哭。

2、你們喜歡他嗎？為什么？

二、教授新課

1、在社區(qū)做安全的'游戲

（1）小朋友們休息的時(shí)候，在社區(qū)玩耍，應(yīng)該注意些什么呢？

（2）同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所說的發(fā)表自己的見解。

（3）師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全（不要打彈弓、投擲小刀；不要爬屋頂、爬樹、跨橫溝、從高處往下跳；捉迷藏不要躲在汽車底下，不要故意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等）

2、在家里玩也要注意安全

（1）家是小朋友們的樂園，那家里有沒有安全隱患呢？

（2）為什么不能和小朋友們?cè)诜块g里追跑打鬧？

（3）如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險(xiǎn)了？為什么呢？

（4）有的小朋友特別喜歡做手工，總是把剪刀等尖銳物品放在床上，你們說這樣做對(duì)嗎，為什么？

三、擴(kuò)展訓(xùn)練

1、有個(gè)叫康康的小朋友在家愛看電視，他最愛看動(dòng)畫片和少兒節(jié)目，如《大風(fēng)車》、幼兒知識(shí)競(jìng)賽或者智力競(jìng)賽等等。他參加競(jìng)賽還得過獎(jiǎng)呢！爸爸媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他，說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視節(jié)目？

2、我們?cè)诩依?，還可以做哪些有益又安全的游戲？

開學(xué)第一課活動(dòng)目的內(nèi)容是什么 篇9

[教學(xué)目標(biāo)]

1、通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

2、提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。

3、讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的。

[教學(xué)材料]

1、《安全手冊(cè)》

2、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的'案例。

[教學(xué)過程]

1、觀看因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷的短片。

2、說一說：看到這種場(chǎng)景，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？

3、教師總結(jié)，揭示主題：

是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛，但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害，甚至失去了生命。我們要珍惜寶貴的生命，提高安全意識(shí)?！鞍踩谝唬瑥奈易銎?；安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈！”老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全。今天我們就一起來探討安全知識(shí)，有了它既可以保護(hù)了自己，又讓家長(zhǎng)放心。

觀看小品表演《車禍》。(一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。)

交通安全大家談：

1、多么危險(xiǎn)的場(chǎng)面！那么我們?cè)诮值郎厦嫒绾畏乐棺约罕黄嚺龅剑?/p>

2、果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付？

3、用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害？

(學(xué)生分四人小組討論，再選一名代表在班級(jí)中交流。)

七嘴八舌話安全：

日常生活中，出除了以上遇到的問題，還有哪些比較危險(xiǎn)的情況在中會(huì)出現(xiàn)。?我們又怎

樣避免這些危險(xiǎn)的出現(xiàn)？

一、防水

在游泳池或者池塘附近玩耍時(shí)，一定需要有成年人陪伴。如果發(fā)生事故要及時(shí)呼救。

二、防火

1、什么要注意防火？(.因?yàn)槲覀兠刻於伎赡軙?huì)與火打交道，所以防火知識(shí)必不可少)

2、應(yīng)該怎樣防火？

3、遇到火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該做些什么？.

三、防壞人

遇到壞人時(shí)我們應(yīng)該怎么做？比如遇到小偷，怎么防止自己被盜，以及怎樣提醒別人注意。

開學(xué)第一課活動(dòng)目的內(nèi)容是什么 篇10

教學(xué)內(nèi)容

1、 強(qiáng)化課堂常規(guī)，明確平時(shí)成績(jī)的內(nèi)容及記錄方法。

2、 復(fù)習(xí)音階、各種節(jié)奏、音符。

3、 學(xué)習(xí)歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。

教學(xué)目標(biāo)

1、細(xì)化平時(shí)成績(jī)內(nèi)容，公布各類之星于后面黑板上，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、能區(qū)別八分音符與附點(diǎn)八分音符，唱準(zhǔn)附點(diǎn)八分音符的時(shí)值。

3、基本會(huì)唱歌曲《拍手拍手》的第一樂段樂譜。

教學(xué)難點(diǎn)

附點(diǎn)八分音符時(shí)值的演唱

教學(xué)過程

一、組織教學(xué)

1、安排好學(xué)生座位。

2、師生問好。

二、強(qiáng)化課堂常規(guī)

1、說明本學(xué)期音樂書的使用方法。

每組選一個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)音樂書的發(fā)放與收起，并由一個(gè)課代表總負(fù)責(zé)。

2、明確本學(xué)期音樂平時(shí)成績(jī)的內(nèi)容及記錄方法，及后面黑板光榮榜的使用。

三、復(fù)習(xí)樂理知識(shí)

1、復(fù)習(xí)各種節(jié)奏及音符

(1)用有節(jié)奏的一問一答的形式復(fù)習(xí)各種時(shí)值的節(jié)奏 (要求劃拍齊答)

出示各種節(jié)奏：× × × ×- ×- - -

師：這 是 幾分節(jié)奏 念 幾 拍?

生：這 是 四分節(jié)奏 念 一 拍。

……

(2)出示各種音符、休止符，指名個(gè)別學(xué)生回答。

0 0 5 5 5 . 5 .

難點(diǎn)在附點(diǎn)音符的名稱及時(shí)值。

2、復(fù)習(xí)音階

(1)出示音樂臺(tái)階，請(qǐng)生說說在從中知道了什么?

A、在這個(gè)音樂臺(tái)階中，有三個(gè)音區(qū)，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。

B、在音樂臺(tái)階中，3 4 ; 7 1 ;是半音，其余是全音。

(2)聽?zhēng)熶撉購椬?，用手?shì)1表示全音，2表示半音。

(3)跟琴唱一唱音階。

四、學(xué)唱歌曲《拍手拍手》的第一部分樂譜。

1、游戲“小燕子叼音符”解決難點(diǎn)附點(diǎn)八分音符的演唱，及第一樂句的演唱

(1)5 5 5 5 |

(2)5.5 5 5 | (3)5.5 5 5 | 3 1 1 |

(4)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 |

(5)5.5 5 5 | 3 1 1 | 2 5 | 0 0 |

2、出示第一部分樂譜。

(1)跟琴演唱第一句樂譜。

(2)聽琴默唱每二句樂譜，然后再跟琴輕聲唱第二句樂譜。

(3)聽琴默唱第三、四句樂譜，然后再跟琴輕聲唱第三、四句樂譜。

(4)完整跟琴演唱第一部分樂譜。

五、感受歌曲總體風(fēng)格。

1、初聽歌曲《拍手拍手》，感受情緒。

剛才我們唱的樂譜是來自于歌曲《拍手拍手》的第一部分，讓我們聽一聽歌曲，思考這首歌曲的說了什么內(nèi)容，情緒和速度是怎樣的。

2、 復(fù)聽歌曲，思考：休止符處的拍手在歌曲中起到什么作用?

六、總結(jié)

1、休止符處的拍手使歌曲更加的熱情，那除了用四分節(jié)奏拍之外還可以用什么節(jié)奏拍呢?請(qǐng)同學(xué)們課后思考一下，下一堂課我們?cè)賮斫涣鳌?/p>

2、有秩序地上傳音樂課本。

3、評(píng)出本節(jié)課的樂理知識(shí)之星與紀(jì)律之星，由課代表公布在后面的黑板上。

4、有秩序的出教室。

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹

自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。下面是小編整理的男生高情商的自我介紹（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇1

我是一個(gè)聰明可愛的小男孩，有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對(duì)迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對(duì)大大的招風(fēng)耳了，說到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰了，對(duì)，我就是大三班的XXX！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！

我會(huì)下國(guó)際象棋呢。這可是一個(gè)動(dòng)腦筋的游戲哦??；因?yàn)槠鍒?chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，你攻我守，我進(jìn)你退，只要稍不留意，就會(huì)成為別人的手下敗將。我剛開始學(xué)的時(shí)候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯(cuò)，更別說贏棋了，所以下得很沒自信 ，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在我已經(jīng)能PK掉培訓(xùn)班里好幾個(gè)對(duì)手呢！

我希望在以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長(zhǎng)更多的見識(shí)。當(dāng)然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會(huì)努力把它改掉的！謝謝大家！

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇2

大家好，我叫xxx，今年xx歲了。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。

我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開朗的小女孩！在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝！

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇3

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，敢于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任；善富有工作激情，樂業(yè)敬業(yè)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；較強(qiáng)的組織能力和極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神，深得領(lǐng)導(dǎo)及同事的歡迎；同時(shí)也培養(yǎng)了自己工作的能力與增長(zhǎng)了處事的經(jīng)驗(yàn)，也增強(qiáng)了自己的信心。

本人掌握應(yīng)用CorelDRAW、Photoshop、Illustrator、PageMaker、Office2000/XP等軟件，曾在xx實(shí)習(xí)過。對(duì)工作熱情、任勞任怨、嚴(yán)于律己、寬以待人，逐步完善自己，時(shí)刻不斷嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的精神。有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、動(dòng)手能力、自學(xué)能力，可以迅速地適應(yīng)不同的環(huán)境。具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。腳踏實(shí)地的辦好每一件事，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意制作能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念，參加了部分社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇4

大家好!我叫培杰，大家都叫我阿杰。請(qǐng)各位多多指教!

我長(zhǎng)得很丑吧?別說我丑，但我很溫柔。你們不信?那我給你們說說。

一天早上，我到樓下玩耍。突然，我發(fā)現(xiàn)一只受傷的小貓，覺得它很可憐，就把它抱回家。我問媽媽能不能收養(yǎng)它。我再三請(qǐng)求，媽媽終于同意了。

幾個(gè)月過去了，小貓的傷終于好了。它添添我的腿，好像在對(duì)我說：“謝謝你，小主人!”小貓?jiān)谖覀牡臅r(shí)候會(huì)安慰我，在我失去信心的時(shí)后會(huì)鼓勵(lì)我。

不跟你們說了，我的小貓不賣，別老盯著它!

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇5

各位老師好，我是來自初一四班的黎泓熙。首先，我很榮幸自己能夠站在這里面試，感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。作為一名初一的.新生也許并不成熟，但是我認(rèn)為我自身有較好的自我管理能力。想要律人，必先律己，這是我一直以來秉承的觀念。同時(shí)我一直也是這么做的，希望老師們給我這次機(jī)會(huì)，我相信加入自律部對(duì)我自己來說也是一個(gè)很好的鍛煉。謝謝。

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇6

我叫xx，今年十三歲，剛上初二。我個(gè)子中等，1.66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。我在北京市xx中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧!

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇7

大家好，我叫xxx，今年15歲，我曾在東屏小學(xué)上學(xué)，我有許多愛好：下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時(shí)也會(huì)看看書，增長(zhǎng)一些知識(shí)。要說下棋，還算不錯(cuò)，這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書，但也是挺愛學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在雖然和同學(xué)們素不相識(shí)，但我相信我們一定能成為好同學(xué)的。

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇8

大家好，我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科文藝版中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時(shí)，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。

不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

在今后的四年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼！

在此先謝謝大家了！

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇9

大家好，我叫予亭，是一個(gè)00后小女生，在讀一年級(jí)，首先介紹一下我的外貌吧，本人長(zhǎng)相中等偏上，圓圓的臉型，內(nèi)秀的眼睛，小巧的嘴巴，屬可愛甜美范兒的。

我的性格內(nèi)斂，平時(shí)很少跟同學(xué)說話、打鬧，經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往，但是，每當(dāng)我跟好朋友相處時(shí)，我就會(huì)變得很活躍開朗，話多愛笑，我想這大概是因?yàn)楹团笥汛谝黄鸬陌踩邪伞?/p>

我是一個(gè)粗心的人，經(jīng)常丟三落四，對(duì)于有些事情，明明上一秒嘴里還在念叨，結(jié)果下一秒就忘了，哎，有時(shí)候，我也是服了自己。

我喜歡胡思亂想，腦子里時(shí)不時(shí)的就出現(xiàn)各種想像的畫面，走路的時(shí)候想，吃飯的`時(shí)候想，上課的時(shí)候想，晚上睡覺的時(shí)候也想，有時(shí)甚至因?yàn)橄氲奶啵枷胩钴S而失眠，但是這種天馬行空的想象使我快樂。當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí)，我經(jīng)常這樣自娛自樂，所以很少感到孤獨(dú)。

我還有許多其它的愛好，比如打羽毛球，手工制作，閱讀，看球賽，CF手游等等。我特別喜歡讀球星的傳述，你們肯定不會(huì)想到，一個(gè)女孩子家家的，偶像居然會(huì)是頂級(jí)球星―邁克爾。喬丹吧，哈哈，這是因?yàn)閱痰?duì)籃球的信仰，對(duì)家人的熱愛和獨(dú)特的人格魅力，都深深地吸引著我。不過，雖然我很崇拜喬丹，但我可不打算以后成為一個(gè)球員。

嗯，好啦，這就是關(guān)于我的一些介紹啦。

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇10

大家好，我叫XX，來自XX，我是個(gè)有豐富情感，但缺乏美好的口才的人。我覺得上大學(xué)我們不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的，更重要的是要體驗(yàn)大學(xué)生活，接下來，我講講開學(xué)第一天的來XX大學(xué)吧，可以說我是在快樂和痛苦中度過的，為什么這么說呢?

首先，迎新的學(xué)長(zhǎng)都很熱情，他們會(huì)領(lǐng)我去完成一項(xiàng)項(xiàng)的報(bào)到程序，我感覺好情切，一點(diǎn)都不會(huì)感到緊張和陌生，尤其是李XX學(xué)長(zhǎng)他會(huì)主動(dòng)的來幫我拿行李，我可以請(qǐng)教我不明白的地方，其次就是痛苦的，因?yàn)槲襾碜訶X，要知道XX是不吃辣的，吃辣是我最擔(dān)心的事，吃了頓晚飯，我辣到頭疼了一晚上。那晚，我們學(xué)院的院長(zhǎng)開玩笑說，來的時(shí)候吃不了辣，四年后回去了就沒辣不行.所以，我覺得吃辣，也將是我的一門必修課!

我的大學(xué)生活將會(huì)是從痛苦向快樂的過程。謝謝大家!

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇11

姓名：馬克吐溫大家都知道吧，我就是那個(gè)什么什么吐溫啦。

性別：男左？右，我的性別就是？里的字。

年齡：10歲+4歲

生日：大家知道歌曲里唱的王二小吧，他哪天去世我就哪天生。不過，好像年份不一樣。

愛好：聽音樂，看小說睡覺。

所在年級(jí)：一年級(jí)，呵呵，只不過是初中一年級(jí)。

最崇拜的作家：冰心，魯迅，我。

最喜歡的文學(xué)作品：《林海雪原》，《紅樓夢(mèng)》

看完了，大家可能會(huì)提出一個(gè)問題：你不是女孩嗎，怎么會(huì)叫這種名字？其實(shí)，我也不知道。名字怪也不是我的錯(cuò)誤。不過，我不僅名字怪，其實(shí)性格也怪。

我這個(gè)人曾經(jīng)小時(shí)候很孤僻，但是長(zhǎng)大卻不一樣：性格也開朗了一些。不過，性格雖然開朗，但是也越來越古怪，同學(xué)曾經(jīng)給我頒了一個(gè)性格古怪獎(jiǎng)，并舉出來我性格的特點(diǎn)：想說話就說個(gè)沒完；不想說話就一句不說。如果別人惹了自己，就會(huì)亂發(fā)脾氣，過一會(huì)兒，又多云轉(zhuǎn)晴了。

我這個(gè)人不僅性格怪，生活習(xí)慣也怪的要命，我總覺得我懶懶的.。我的同學(xué)給我開了個(gè)藥方：整天昏昏欲睡，什么事懶得去想，懶得去做。要是放了假，恨不得睡到第二天早上。并對(duì)我說：你已經(jīng)‘無藥可救’了。

說實(shí)在的，我并沒有想過要改變我自己，因?yàn)槲矣X得沒有必要。要做就做一個(gè)不一樣的我，多彩的我。我就是我。

男生開學(xué)第一堂課上自我介紹 篇12

大家好，我是xxx，今年三歲，我現(xiàn)在在xx幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺，還有我。我喜歡上幼兒園，因?yàn)槔蠋煏?huì)教我許多的本領(lǐng)。我最喜歡動(dòng)腦筋了，上課時(shí)我會(huì)大聲回答問題，我還喜歡和小朋友一起做游戲，一起去玩滑滑梯，每天都過得很開心！告訴你們哦，我最最喜歡智慧樹里的“紅果果、綠泡泡，還有咕咚”了，你們喜歡嗎？歡迎大家來和我交朋友，謝謝大家！

開學(xué)第一課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8篇

通過觀看范文可以發(fā)散我們的思維，模仿高質(zhì)量的寫作范例可以讓我們提高自己的寫作水平，如何寫好一份值得稱贊的范文呢？編輯做了大量的努力為您帶來這篇精心編輯的“開學(xué)第一課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)”，如果您需要幫助請(qǐng)告訴我們我們會(huì)盡力為您提供支持！

開學(xué)第一課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇1

新學(xué)期，新期盼，為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，幫助他們樹立正確的人生價(jià)值觀和遠(yuǎn)大目標(biāo)，用目標(biāo)引領(lǐng)來增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)未來負(fù)責(zé)的主動(dòng)意識(shí)，形成強(qiáng)烈的自我學(xué)習(xí)和自我完善的內(nèi)驅(qū)力，時(shí)代學(xué)校中學(xué)部各學(xué)年于2月29日下午開展了 “規(guī)化人生，樹立正確價(jià)值觀”、“新學(xué)期，新目標(biāo)，新規(guī)劃”和“新起點(diǎn)，新跨越，新輝煌，新征程”為主題的人生規(guī)化課活動(dòng)。

課堂上學(xué)生們**了20**年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲獎(jiǎng)**，針對(duì)屠呦呦身上的可貴精神以“克服困難”、“榮譽(yù)即責(zé)任”、“奮斗才能成功”、“執(zhí)著讓人擁有機(jī)遇”、“以平靜的心面對(duì)成功”、“懂得付出才有回報(bào)”、“以平靜的心面對(duì)成功”、“再堅(jiān)持一下”等主題以討論的形式談出了自己內(nèi)心深刻的感受。

班主任老師為此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，指出了規(guī)化人生對(duì)于成長(zhǎng)和成功的重要性，新學(xué)期同學(xué)們需要做什么，如何為自己設(shè)定目標(biāo)，并對(duì)新學(xué)期的班級(jí)工作進(jìn)行了安排和布置。

通過開展“開學(xué)第一課”人生規(guī)劃課程活動(dòng)，培養(yǎng)了同學(xué)們良好的行為習(xí)慣、較高的公民素養(yǎng)、高度社會(huì)責(zé)任感和規(guī)化意識(shí)，為樹立正確的人生觀、價(jià)值觀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開學(xué)第一課活動(dòng)

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)德育的時(shí)代性、規(guī)律性、實(shí)效性，伴隨著金秋豐收的腳步，高新區(qū)各中小學(xué)的同學(xué)們滿懷夢(mèng)想和希望，又歡聚在熟悉的校園，參加了生動(dòng)活潑的“感恩成長(zhǎng)”開學(xué)第一課活動(dòng)。活動(dòng)主要份兩個(gè)板塊：

第一板塊：**教育部主辦的《開學(xué)第一課》

《開學(xué)第一課》是教育部和**電視電聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目，受到廣大師生的歡迎。社會(huì)發(fā)展局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每學(xué)期《開學(xué)第一課》活動(dòng)高度重視，要求各學(xué)校把《開學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道提前通知到每一位學(xué)生,各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定有效活動(dòng)方案，確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。

和父母共同**《開學(xué)第一課》,并跟父母開個(gè)小小茶話會(huì),說說你從父母身上學(xué)到了什么,父母也給孩子講講自己從父母身上學(xué)到了什么。通過此活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到原來不知不覺中“父母教會(huì)我”很多，激發(fā)孩子對(duì)父母的“感恩”情感，學(xué)會(huì)孝順家長(zhǎng)、文明禮貌、熱愛生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。各班召開“父母教會(huì)我”主題班會(huì),師生在和諧的氛圍里交流心聲,激發(fā)感恩情感。

第二板塊：延伸教育

各學(xué)校制作展板展示學(xué)生的觀后感,用榜樣的力量來感染學(xué)生;每位學(xué)生每天幫父母做一件力所能及的事情;校長(zhǎng)以“孝”為主題,召開一次全校階段性總結(jié)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次集體的感恩教育。

在活動(dòng)中孩子們說的最多的是:媽媽教會(huì)了我寬容、有禮貌;爸爸教會(huì)了我堅(jiān)持、笑對(duì)挫折;父母讓我的生活多姿多彩;父母教會(huì)了我孝;我們要常懷感恩之心……

活動(dòng)結(jié)束前，得到了眾多家長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)。他們說孩子們?cè)谛聦W(xué)期變得更懂事了。有這樣的活動(dòng)很好。他們感謝學(xué)校

開學(xué)第一課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇2

開學(xué)伊始，濱河?xùn)|路小學(xué)切實(shí)上好“開學(xué)安全教育第一課”，迎接新學(xué)期的到來。

一方面加強(qiáng)安全管理力度。

學(xué)校在2月18日就召開了安全專題會(huì)議，制定了安全工作方案，進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案，切實(shí)做到了安全先行。加強(qiáng)和規(guī)范了保安門衛(wèi)值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班，嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)房屋建筑、門窗玻璃、電路、現(xiàn)代化教育設(shè)備等進(jìn)行了專項(xiàng)安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除學(xué)校各種安全隱患。

另一方面強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

全體教師從開學(xué)第一天就嚴(yán)格按照教師值日的要求到崗值日，嚴(yán)防外來侵入事件的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會(huì)課等渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等教育。

通過一系列措施，確保了學(xué)校開學(xué)工作有序、順利進(jìn)行，使學(xué)生在開學(xué)第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想，促進(jìn)了新學(xué)期的校園安全、和諧。

具體內(nèi)容：

一、開學(xué)典禮及班會(huì)強(qiáng)調(diào)安全教育

著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng);學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng);交通安全注意事項(xiàng);其他校園安全的注意事項(xiàng)以及臨危逃生安全小常識(shí)。

二、各班下發(fā)安全教育資料

班主任老師利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間著重加強(qiáng)安全教育，內(nèi)容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內(nèi)安全等。

三、定開學(xué)后第一周為“安全演練周”，制定應(yīng)急疏散方案，于本周五進(jìn)行緊急疏散演練。

聽到緊急疏散指令，各班學(xué)生在班主任、任課老師和班長(zhǎng)、體育委員的組織下按學(xué)校規(guī)定的順序和指定的路線有序撤離教室，學(xué)校還指派專門人員在各樓梯口進(jìn)行指導(dǎo)。接著，全體學(xué)生迅速集中到大操場(chǎng)，直到演練結(jié)束。這次演練的目的是增強(qiáng)全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的意識(shí)，提高自身防護(hù)能力。在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準(zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)，了解發(fā)生緊急情況時(shí)如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。

四、我校在開學(xué)第一周進(jìn)行全面安全大檢查。

工作人員認(rèn)真查找安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人群集中場(chǎng)所等重點(diǎn)部位作為檢查重點(diǎn)，查火災(zāi)隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責(zé)任落實(shí)等，消除隱患。

五、小結(jié)

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險(xiǎn)突然來臨時(shí)，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

開學(xué)第一課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，我們?cè)?月4號(hào)迎來了20xx年到20xx年度開學(xué)的第一天。今天是所有的學(xué)生都開始正式上課的日子，昨天我已經(jīng)把班級(jí)里的同學(xué)們名單找到，然后調(diào)整到六一班的xxt里面。接著以給家長(zhǎng)發(fā)公告的形式告訴了家長(zhǎng)們，所以今天我們班級(jí)的學(xué)生找到教室所在位置的時(shí)間很短，幾乎沒有同學(xué)走錯(cuò)班級(jí)的現(xiàn)象，也沒有很多家長(zhǎng)圍在班門口圍著名單找來找去。我們學(xué)校的同事也都用發(fā)短信的方法讓家長(zhǎng)快速幫孩子們找到班級(jí)，這樣不僅減少了教室門口的擁堵現(xiàn)象，也為家長(zhǎng)節(jié)約了很多時(shí)間，不至于耽誤自己的工作。今年我執(zhí)教的是六年級(jí)的數(shù)學(xué)，所以孩子們大了，很多孩子都是自己找到班級(jí)的，不需要家長(zhǎng)的陪伴了。

開學(xué)第一課終于見到了我們班級(jí)里的孩子們，看著一個(gè)個(gè)陽光自信的笑臉，真的很想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)他們。于是開學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個(gè)自我介紹。擔(dān)心孩子們經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后，不知道怎么在公眾面前講話，也擔(dān)心孩子膽怯沒有足夠的膽量走上講臺(tái)，于是我讓他們一組六個(gè)孩子一起走上講臺(tái)，這樣彼此可以互相鼓勵(lì)，壯膽，不再那么拘束，不再那么緊張。

剛開始上臺(tái)的是六個(gè)小男子漢，他們六個(gè)個(gè)頭都非常小，所以坐在班級(jí)里的第一排，但是他們都比較靦腆內(nèi)向，說話的聲音特別小，而且只說了自己的名字之后，再也說不出一句話了。我讓他們準(zhǔn)備用一句話說出自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)，但是他們什么也說不出來。說話的聲音非常小，以至于同學(xué)強(qiáng)烈要求他們說第二遍，這樣大家才勉強(qiáng)聽到一點(diǎn)他們的`聲音。這時(shí)候我鼓勵(lì)大家說：“如果你實(shí)在想不起來該怎么說的時(shí)候，可以說一說自己的愛好，這樣也可以讓大家盡快認(rèn)識(shí)你。”

第二組四個(gè)女生，這四個(gè)中一位女生長(zhǎng)得非常恬靜，而且非常有禮貌地對(duì)大家說：“大家好，我叫劉雯，我的愛好是讀書。”這位同學(xué)知道先向大家問好，贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺(tái)讓給孩子們，孩子們之間是非常有默契的，他們懂得什么時(shí)候該鼓勵(lì)自己的同伴，他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點(diǎn)，因?yàn)樗麄兊男氖潜舜讼胪ǖ模劳瑢W(xué)通過自己的努力獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是多么不容易，看到同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她，讓她盡快找到自信。

第三組同學(xué)都懂得向大家問好了，這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個(gè)孩子站沒有站樣，整個(gè)人像一個(gè)小螞蝦一樣，彎曲地站立著，往黑板旁邊一靠，一條腿站立，一條腿自然彎曲，還不停地?fù)u晃著，就像一個(gè)無人管教的小流浪漢一樣，沒有一點(diǎn)規(guī)矩。當(dāng)我讓他自我介紹的時(shí)候，他也是有氣無力隨隨便便說出自己的名字，沒有一點(diǎn)朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌，所以我單獨(dú)留下了他，讓他先練好自己的站立姿勢(shì)，不要像一個(gè)螞蝦一樣，首先你要離開黑板，要記住自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，不是一個(gè)沒有骨頭的螞蝦，要記得自己是有骨氣的，有尊嚴(yán)的，要想讓別人尊重你，首先自己要先尊重自己，一個(gè)人只有懂得自尊自愛，才能夠贏得別人的尊重和喜愛。這位同學(xué)在我的一番說教之后，懂得一些起碼的禮儀和自重，站在一邊反思了一會(huì)，我讓他重新自我介紹一遍，這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)樗A(chǔ)很差，但是我希望他將來最起碼要成為一個(gè)合格的有規(guī)矩有禮貌的人。

一節(jié)課時(shí)間很短，不知不覺都快過完了，同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來出現(xiàn)了一位同學(xué)表達(dá)能力特別強(qiáng)，贏得了大家的陣陣掌聲。他說：“我叫魏永鐸，我是六一班的一員，我希望在這個(gè)新班級(jí)里能和大家一起努力學(xué)習(xí)，一起開心做游戲，和大家幸?？鞓返剡^好每一天。”這位同學(xué)真的很陽光，雖然聲音有點(diǎn)小，但是他卻給大家留下了深刻的印象，大家都說他表達(dá)能力強(qiáng)，說得真棒!于是不用老師組織，大家都一致響起了熱烈的掌聲。

雖然我們用了一節(jié)課的時(shí)間，但是還沒有認(rèn)識(shí)一半的同學(xué)，但是這些同學(xué)都給我們留下了非常深刻的印象。一節(jié)課的時(shí)候真是掌聲不斷，同學(xué)們都向勇敢的做出自我介紹的同學(xué)送出了自己最真誠，最熱烈的掌聲。我希望如果有時(shí)間，還繼續(xù)讓同學(xué)們之間互相介紹，讓我和同學(xué)們能夠盡快熟悉起來，讓這個(gè)大家庭能夠盡快融合起來，才能夠讓大家變得彼此熟悉，然后互相扶持，互相鼓勵(lì)，盡快用最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)的中來。

開學(xué)第一課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇3

第四期廿地小學(xué)編2017年9月2日

認(rèn)真開展“開學(xué)第一課”活動(dòng)

隨著秋天的腳步，新學(xué)期從2017年9月1日開始。我校對(duì)本期作出教學(xué)目標(biāo)要求；其次，對(duì)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)和在?；顒?dòng)中提出一系列要求，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全教育對(duì)自身的重要性；最后，以班級(jí)為單位，班主任為主講，對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安全知識(shí)的教育。

在新學(xué)期開始之際，我校以“平安上學(xué)、快樂讀書”為主題開展了安全教育。學(xué)校各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展“珍愛生命，安全出行”，“三愛三節(jié)”，“美化校園，人人有責(zé)”等主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命、生活、生存的教育。會(huì)后，各班還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書。

第一堂課不僅是我們教育的重要內(nèi)容，也是我們開展學(xué)生思想教育的機(jī)會(huì)。 這也是我們每年教授的必要課程。我們希望借這次班會(huì)之機(jī)，順利開啟新學(xué)期的幸福之路！

報(bào)告：縣教育局教研室電教中心綜合管理辦公室

送：各處室檔

開學(xué)第一課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇4

9月1日，省委黨校(江西行政學(xué)院)舉行20xx年秋季主體班開學(xué)典禮。省委副書記、代省長(zhǎng)、省委黨校校長(zhǎng)劉奇出席開學(xué)典禮并以“不忘初心再奮斗、決戰(zhàn)小康促崛起”為主題作了講話。

劉奇指出，江西正處在發(fā)展轉(zhuǎn)型期、改革攻堅(jiān)期、小康決勝期，既面臨著艱巨任務(wù)，又面臨著重大機(jī)遇，迫切需要各級(jí)黨員干部進(jìn)一步激發(fā)艱苦奮斗精神，形成強(qiáng)大的攻堅(jiān)力量，在加速江西崛起中展現(xiàn)新的作為。

劉奇強(qiáng)調(diào)，要在保持堅(jiān)定信念中再奮斗、促崛起。堅(jiān)決與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委、省政府各項(xiàng)決策部署上來，切實(shí)把理想信念作為照亮前行的燈、把準(zhǔn)航向的舵，挺起奮斗的脊梁，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)江西崛起的排頭兵。要在加快推進(jìn)發(fā)展中再奮斗、促崛起。發(fā)展不足是江西面臨的最大矛盾。必須奮勇爭(zhēng)先，以新發(fā)展理念引領(lǐng)發(fā)展行動(dòng)，千方百計(jì)做強(qiáng)做優(yōu)做大江西經(jīng)濟(jì)，努力在持續(xù)發(fā)展的“馬拉松”賽跑中做好“跟隨跑”“途中跑”“超越跑”。要在強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng)中再奮斗、促崛起。必須把創(chuàng)新擺在發(fā)展全局的核心位置，通過思想解放實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新引領(lǐng)，通過創(chuàng)新引領(lǐng)加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)，通過轉(zhuǎn)變政府職能助力創(chuàng)新發(fā)展，打造發(fā)展新引擎、形成發(fā)展新動(dòng)力。要在踐行真摯為民中再奮斗、促崛起。把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，切實(shí)維護(hù)好人民群眾利益，充分尊重人民群眾的主體地位，主動(dòng)接受人民群眾的監(jiān)督，讓人民群眾有更多的獲得感。要在堅(jiān)持實(shí)干為本中再奮斗、促崛起。堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭，實(shí)干破難、實(shí)干創(chuàng)新、實(shí)干惠民，勇于擔(dān)當(dāng)，善于謀劃，善于落實(shí)，干出一番群眾認(rèn)可、不含水分的

實(shí)績(jī)。要在繼續(xù)“趕考”前行中再奮斗、促崛起。堅(jiān)持政治方向不動(dòng)搖，堅(jiān)持提升本領(lǐng)不動(dòng)搖，堅(jiān)持干凈干事不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持奮勇向前的精氣神，不斷向黨和人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。

開學(xué)第一課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇5

安陽鄉(xiāng)中心學(xué)校

“開學(xué)第一課”安全教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

六2班新學(xué)期伊始，為貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校安全工作文件精神，為切實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保師生安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩。我校開展秋學(xué)期“開學(xué)安全第一課”安全教育活動(dòng)。

在早晨的班會(huì)課上，班主任老師以安全教育為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了開學(xué)安全教育，此次安全教育突出以下幾個(gè)專題：交通安全、食品衛(wèi)生安全；建筑水電安全教育、藥品安全教育、學(xué)生紀(jì)律教育、良好行為習(xí)慣教育。除此之外，還帶領(lǐng)學(xué)生**了《安全第一課》**，讓學(xué)生明白安全教育的重要性。

在大課間時(shí)，我校舉行了升旗儀式，在升旗儀式上，政教處主任對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，曉之以理動(dòng)之以情，讓學(xué)生無時(shí)無刻不感受到安全教育的重要性。

通過此次安全教育活動(dòng)，使全校學(xué)生牢固掌握了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)，使學(xué)生在開學(xué)第一天樹立 “安全第一”的思想，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

開學(xué)第一課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇6

又是一年開學(xué)季!兩個(gè)月的暑假結(jié)束后，孩子們?nèi)疾饺胄碌膶W(xué)年。剛進(jìn)入一年級(jí)的小朋友，上小學(xué)后對(duì)學(xué)校的第一印象如何?有什么新奇體驗(yàn)?

鳳臺(tái)小學(xué)

每學(xué)期開學(xué)伊始，鳳臺(tái)小學(xué)都會(huì)遵照教學(xué)計(jì)劃開展輕松又實(shí)用的“開學(xué)第一課”，讓學(xué)生們從假期生活中走出來，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

9月1日是開學(xué)第一天，學(xué)生們著裝整齊，精神抖擻地列隊(duì)在學(xué)校的操場(chǎng)上，在國(guó)旗下舉行積極爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的宣誓儀式。宣誓結(jié)束后，學(xué)生們按照分工拿著自己準(zhǔn)備的袋子，撿拾校園內(nèi)的廢紙片，來培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

學(xué)生張?jiān)娪暾f：“兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了，在新的學(xué)期里，我不會(huì)亂寫亂畫，不亂扔垃圾，不隨便采花草，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。”

今年秋季開學(xué)的“開學(xué)的第一課”上，學(xué)校邀請(qǐng)市交警支隊(duì)二大隊(duì)的民警們走進(jìn)課堂，通過發(fā)放交通安全宣傳資料和宣講的方式，向?qū)W生們傳授交通安全知識(shí)。讓孩子們?cè)谛聦W(xué)期里，有效預(yù)防和減少道路交通事故的發(fā)生，切實(shí)提高未成年人的交通安全意識(shí)，健康平安成長(zhǎng)。學(xué)生郭金鑫說：“ 新學(xué)期到來了，我們一定要增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，比如在學(xué)校不可以打鬧，在回家的路上走人行道時(shí)不可以直接闖過，得看左右車，不可以在深水區(qū)和無人管理區(qū)玩耍，在新學(xué)期我一定要把自己的安全意識(shí)提高。”

校長(zhǎng)郭太生說：“新學(xué)年開學(xué)后，我們開展了豐富多彩的開學(xué)第一課活動(dòng)，一是組織全校學(xué)生進(jìn)行爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士宣誓和清潔校園活動(dòng);二是邀請(qǐng)交警給孩子們上交通安全教育課;三是邀請(qǐng)晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院專職心理輔導(dǎo)老師對(duì)孩子們進(jìn)行心理調(diào)適。通過上述活動(dòng)，讓孩子們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)?！?/p>

學(xué)生尚煜欣說：“在新的學(xué)期里，我會(huì)樂于傾聽，勇于發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生?！?/p>

稚氣的聲音讓人倍覺可愛，愛的教育助力他們快樂成長(zhǎng)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

“升國(guó)旗、唱國(guó)歌，敬禮!”9月1日早上8：30，璧山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)(老校區(qū))，一陣清脆的聲音在校園操場(chǎng)上空響起。操場(chǎng)上，近2000名小學(xué)生，注視著國(guó)旗，看著紅旗冉冉升起。

五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，那一刻，太陽穿過云層，溫暖的光線照耀在每位孩子臉上。

每次聽紅軍故事都會(huì)被感動(dòng)

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，”在操場(chǎng)舞臺(tái)上，3年級(jí)10班的同學(xué)，把紅軍長(zhǎng)征途中的故事搬上了舞臺(tái)。

“四渡赤水，史上最靈的軍事勝利。遵義會(huì)議后，毛主席帶領(lǐng)紅軍北渡長(zhǎng)江……”穿著紅軍裝的小姑娘把紅軍長(zhǎng)征中四渡赤水的故事娓娓道來。

3年級(jí)10班的同學(xué)，用講解和舞蹈結(jié)合的方式，把紅軍長(zhǎng)征途中的湘江戰(zhàn)役、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋等幾次大的勝利以生動(dòng)的形式展現(xiàn)在全校師生面前。

操場(chǎng)上的同學(xué)個(gè)個(gè)聽得津津有味，生怕漏掉其中細(xì)節(jié)。三年級(jí)的一位小朋友說，雖然他聽爸媽講過紅軍的故事，但每聽一次，記憶會(huì)加深，對(duì)紅軍的敬佩之情也更深。

“對(duì)于生活在和平年代的孩子們來說，愛國(guó)與奉獻(xiàn)，理想與信念，這些可貴的長(zhǎng)征精神值得永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大?！辫瞪絽^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的駱老師表示，學(xué)校通過開學(xué)季相關(guān)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)家、愛學(xué)校的情感。

兩周禮儀課讓學(xué)生懂文明

“開學(xué)啦，我是小學(xué)生啦!”在一樓最左邊的教室里，一陣稚嫩的聲音整齊地響起來。只見教室里的`小學(xué)生每個(gè)人都興奮地念叨著，他們正在學(xué)習(xí)開學(xué)第一課。

這是一年級(jí)一班的小學(xué)生，他們的開學(xué)第一課，學(xué)習(xí)的是禮儀。

早上9點(diǎn)10分，剛剛參加完開學(xué)典禮的小學(xué)生們，回到教室，臉上是按捺不住的激動(dòng)，坐在第一排的小朋友蘇映同正忙著和同桌說這個(gè)夏天好玩的事情。

“把書包放好，坐好。”班主任李紅枚老師一邊讓同學(xué)們安靜下來，一邊讓同學(xué)們互相幫忙，讓這群孩子坐好。

“發(fā)言前要先舉手?！崩罾蠋熞幻嬗H身示范，一邊查看同學(xué)們的動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)。

“我們會(huì)用前面兩周的時(shí)間來教大家禮儀?！崩罾蠋煴硎?，孩子們從幼兒園過渡到小學(xué)，還有很多要學(xué)習(xí)的地方，而第一件事，她就是要教孩子們禮儀。

開學(xué)典禮弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神 激勵(lì)學(xué)生不畏困難

城北小學(xué)

城北小學(xué)舉行了以“紀(jì)念紅軍勝利80周年”為主題的開學(xué)典禮系列活動(dòng)。參加活動(dòng)后，小學(xué)生中有人感慨，以后要做一個(gè)不怕吃苦的人。

回顧長(zhǎng)征歷史學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗精神

一聲哨響，城北小學(xué)2000余名小學(xué)生齊奔向操場(chǎng)。

當(dāng)天早上8時(shí)整，城北小學(xué)秋季開學(xué)典禮正式舉行。身著統(tǒng)一服裝的小護(hù)旗手們神情肅穆，邁著整齊的步伐將鮮艷的五星紅旗護(hù)送至升旗臺(tái)。在雄壯激昂的國(guó)歌聲中，五星紅旗冉冉升起。

全校學(xué)生向國(guó)旗行少先隊(duì)禮，師生們齊唱國(guó)歌，氣氛莊嚴(yán)肅穆。

該校開學(xué)典禮以“紀(jì)念紅軍勝利80周年”為主題，通過詩歌朗誦、歌曲演唱等精彩活動(dòng)，帶領(lǐng)全校師生回顧長(zhǎng)征歷史、學(xué)習(xí)戰(zhàn)士精神。城北小學(xué)校長(zhǎng)吳東表示：“學(xué)習(xí)紅軍艱苦奮斗的精神，將吃苦的勁運(yùn)用到生活和學(xué)習(xí)上，對(duì)老師和學(xué)生都具有極大的意義?！?/p>

長(zhǎng)征精神鼓舞著下一代

“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！卑察o了兩個(gè)月的校園，又傳來了陣陣讀書聲。在三年級(jí)三班的開學(xué)第一課上，同學(xué)們正襟危坐，齊聲朗誦《七律·長(zhǎng)征》詩詞。

小學(xué)生榮奕說：“在學(xué)習(xí)了長(zhǎng)征中紅軍勇往直前、不怕吃苦的精神后，我覺得以后的生活和學(xué)習(xí)，就沒有無法克服的困難了?！泵總€(gè)班集體在老師的講解下，觀看視頻、圖片等多媒體課件，同學(xué)們進(jìn)一步生動(dòng)地感受紅軍長(zhǎng)征的不朽精神。

尚禮守正 從校名和身邊故事講起

文風(fēng)小學(xué)

學(xué)校里有花、有樹、有老師，可為什么每個(gè)學(xué)校的校名都不一樣?對(duì)于一年級(jí)的小朋友來講，他們都認(rèn)識(shí)自己的校園嗎?開學(xué)第一課，除了書本知識(shí)，或許，他們還應(yīng)該知道自己的校園。

老師帶新生先認(rèn)識(shí)校園

9月1日早上，已經(jīng)到了上課時(shí)間，卻有一群學(xué)生徘徊在學(xué)校門口。這群學(xué)生是文風(fēng)小學(xué)一年級(jí)七班的同學(xué)，今天是他們上課的第一天。

第一課，一年級(jí)七班的班主任老師王光琴把教室搬到了校園里，“讓孩子們從認(rèn)識(shí)校園開始。”

“文風(fēng)小學(xué)這幾個(gè)字漂亮嗎?”得到孩子們的肯定后，王老師為孩子們介紹了寫下這幾個(gè)大字的書法家漆鋼先生，并告訴孩子們學(xué)習(xí)，要先練好寫字。

“對(duì)面的橋叫文風(fēng)橋，因?yàn)榘ぶ覀儗W(xué)校，所以學(xué)校就叫做文風(fēng)小學(xué)?！闭f起文風(fēng)橋的歷史，王老師開始娓娓道來，而孩子們都聽得津津有味。有學(xué)生表示，頭一回聽說學(xué)校校名的由來。

借助身邊事物教孩子學(xué)做人

參觀完校門，孩子們?cè)谝豢么髽涿媲傲⒆×恕?/p>

“這是楓樹嗎?”

“你看，它的葉子像楓葉!”

“不對(duì)不對(duì)，楓葉不是這樣的?！闭咀∫豢么髽湎拢⒆觽兤咦彀松嗟刈h論開了，但這到底是什么樹呢，這難住了小小年紀(jì)的孩子們。

“這是梧桐樹?！笨吹胶⒆觽兌家苫罅耍趵蠋熋χ先ソ忉?，“它叫正則嘉木，已經(jīng)70多歲了?！?/p>

“這是呂鳳子先生創(chuàng)辦正則藝專栽下的書，當(dāng)年，呂鳳子先生……”在老梧桐樹下，王老師向孩子們講起了學(xué)校的淵源，講老梧桐樹的故事。

“樹爺爺受傷了?！甭犕昀衔嗤涞墓适?，6歲的肖靜怡望著梧桐樹，滿臉不忍與傷心。

看著書上纏繞著的白線，望著這一群天真可愛的學(xué)生，王老師說：“孩子的心靈最干凈?！彼蚕Ｍ械暮⒆佣寄軌?qū)W習(xí)這棵梧桐樹的正直、善良和堅(jiān)韌的品質(zhì)，也希望孩子們愛護(hù)學(xué)校里的花草。

“我們學(xué)校的校訓(xùn)是尚禮守正?！蓖趵蠋熃忉專Ｓ?xùn)就是要求孩子們崇尚禮儀，做一個(gè)正直的人。

開學(xué)第一課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇7

汪勁松以幾代西工大人努力奮斗、拼搏追夢(mèng)的感人故事，生動(dòng)詮釋了如何成就“大寫之人”，并對(duì)新同學(xué)寄予了深切的'期望。他表示，做大寫的人，首先希望同學(xué)們心懷天下、追夢(mèng)不息;做大寫的人，更希望同學(xué)們修身養(yǎng)德、懷質(zhì)抱真;做大寫的人，還希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)、敏于創(chuàng)新。他說，“西工大故事”告訴我們，只有堅(jiān)持初心，不斷前進(jìn)，聽從內(nèi)心的召喚，才能實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想;優(yōu)秀的品德是夢(mèng)想升華的力量源泉，是生命圓滿的標(biāo)志，在追求夢(mèng)想的過程中，以德養(yǎng)性、以德修身，你們就一定能創(chuàng)造充滿希望的未來;知識(shí)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的根基，創(chuàng)新是夢(mèng)想成真的階梯，堅(jiān)持勤于學(xué)習(xí)、敏于創(chuàng)新，你們就一定能插上夢(mèng)想的翅膀，自由翱翔!

汪勁松希望同學(xué)們珍惜在西工大美好而短暫的大學(xué)生活，認(rèn)真體悟“大學(xué)之道”，在最美的青春年華里養(yǎng)真性情、做真學(xué)問，為今后成為“大寫之人”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

開學(xué)典禮最后，全體師生起立齊唱《西北工業(yè)大學(xué)校歌》，激昂的旋律伴隨著澎湃的激情響徹全場(chǎng)，為20xx級(jí)全體新生開啟人生新篇章。

開學(xué)第一課活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 篇8

簡(jiǎn)報(bào)根河市民族小學(xué)第二期

民族小學(xué)開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)下發(fā)的相關(guān)文件精神，切實(shí)發(fā)揮少年兒童思想引領(lǐng)中的重要作用，根河市民族小學(xué)2月28日政教處和大隊(duì)根據(jù)教體局的工作安排和部署。

我校3月1日，認(rèn)真開展了開學(xué)展現(xiàn)新風(fēng)貌的精神禮儀上崗工作安排；上午第一節(jié)課，個(gè)班清理班內(nèi)衛(wèi)生，積極發(fā)放教材；第二節(jié)課我校17套多**設(shè)備**了安全教育宣傳片，安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，班主任老師精心備課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了 “開學(xué)安全第一課”的活動(dòng)。教育主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行：一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全，平時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》。三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生。春季嚴(yán)防水痘、腮腺炎等傳染病。

安全工作是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ)，2017年一開學(xué)，根河市民族小學(xué)就形成了一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，時(shí)刻牢固樹立學(xué)生們的安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活，讓學(xué)生們懂得尊重生命的重要意義，努力提高自我防范能力。安全工作常抓不懈，安全教育重于泰山，活動(dòng)的開展使學(xué)生受到了教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家一定沒少參加主題班會(huì)吧？主題班會(huì)的召開原則是：教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容？以下是小編幫大家整理的春季開學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇1

20xx年8月30日，丹景山鎮(zhèn)政府社事辦李朝勛、安全辦公室蘇云凱及工作人員、博愛九年制學(xué)校谷盛麗等老師組成的檢查組對(duì)我鎮(zhèn)轄區(qū)范圍的民辦園幼兒園進(jìn)行安全大檢查。

新學(xué)期伊始，檢查組對(duì)民辦園教學(xué)樓、食堂、電路設(shè)施、消防器材設(shè)備進(jìn)行了一次全方位的安全隱患大排查。對(duì)學(xué)校食堂死角、電器設(shè)備等進(jìn)行了徹底的清理檢查，保證操作間無污染等安全隱患，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校食堂管理;對(duì)消防器材進(jìn)行了全面檢查，保證設(shè)備的正常使用。

對(duì)檢查過程中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題，迅速提出整改意見和要求，并責(zé)成相關(guān)幼兒園立即落實(shí)整改。檢查組要求各園要進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)，層層落實(shí)安全責(zé)任制，定期進(jìn)行安全自查，防止各類事故的發(fā)生，維護(hù)好學(xué)校的安全穩(wěn)定，努力為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇2

副校長(zhǎng)為開學(xué)典禮致辭，并對(duì)全校同學(xué)及教職員工表達(dá)親切的問候和新春祝福。

副校長(zhǎng)講到新學(xué)期伊始，我校就進(jìn)行了“三生教育”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育史有助于培養(yǎng)同學(xué)們的身心健康發(fā)展的，培養(yǎng)同學(xué)們要有正確的生活價(jià)值觀。生命教育的真正意義就是要我們懂得珍惜生命，關(guān)愛家人;生活教育的真正意義就是讓我們懂得生活，愛自己，樹立正確的生活目標(biāo);生存教育的真正意義就是讓我們懂得積極向上的生活，對(duì)環(huán)境有適應(yīng)力。

對(duì)于中和職中來說給同學(xué)們提供很多的平臺(tái)，比如社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、勤工儉學(xué)活動(dòng)、文體活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)等等，依托這些平臺(tái)學(xué)校提供了最寬松的環(huán)境讓同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)生活，學(xué)會(huì)生存的技巧，更重要是讓同學(xué)們是珍愛身邊的一切，愛生活，愛自己!

作為學(xué)生來說是學(xué)校教育的受益者和參與者，正如20xx屆會(huì)計(jì)1班的鄭澤民同學(xué)進(jìn)行的`“三生教育”主題演講中提到，生命是需要感動(dòng)，生存需要堅(jiān)持，生活需要夢(mèng)想。在新的學(xué)期，孕育著新生的希望和憧憬，作為新一代的青少年應(yīng)該去珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)生存、熱愛生活和學(xué)習(xí)。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇3

“我是小小兵，不怕困難我能行?！?月7日上午9點(diǎn)，伴隨著響亮的口號(hào)，長(zhǎng)興縣小浦鎮(zhèn)中心幼兒園開學(xué)第一課“快樂小京迷，迷彩小英雄”準(zhǔn)時(shí)開課。

“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)!”幾位解放軍官兵在臺(tái)上整齊劃一地做著訓(xùn)練動(dòng)作，臺(tái)下的小朋友們則是一個(gè)個(gè)睜大了眼，目不轉(zhuǎn)睛地看著。每當(dāng)臺(tái)上的解放軍叔叔抬手敬禮，臺(tái)下就會(huì)有小朋友跟著學(xué)?！霸净ɑňG綠的幼兒園，今天望過去全是迷彩服，這樣挺有儀式感的，很不錯(cuò)。”陪同女兒一起來參加開學(xué)第一課的吳先生說。

據(jù)悉，此次開學(xué)第一課是小浦鎮(zhèn)中心幼兒園第二屆“走近國(guó)防綠，放飛新夢(mèng)想”活動(dòng)的'娃娃軍校開班儀式?！暗谝粚门e辦后，孩子們收獲很多。因?yàn)槲覀冞@個(gè)娃娃軍校不是單單就開學(xué)幾天時(shí)間，而是會(huì)一直延續(xù)下去的。”小浦鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)黃敏說：“上屆參加軍校的小朋友都只有5、6歲，現(xiàn)在他們都會(huì)自己疊被子，穿衣服，吃飯、上廁所都會(huì)自覺排隊(duì)，生活自理能力大大增強(qiáng)?！?/p>

娃娃軍校主要側(cè)重于讓孩子們體驗(yàn)軍旅生活，在快樂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。解放軍駐長(zhǎng)興某部指導(dǎo)員陳基偉介紹，接下來，官兵們還將走進(jìn)幼兒園開展為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)，孩子們將和解放軍叔叔們一起學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，軍列訓(xùn)練等，培養(yǎng)不怕苦、不怕累，勇于克服困難的良好品質(zhì)。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇4

主題：“文明禮儀在心中”

時(shí)間：xxx

班級(jí)：xxx

xxx的春季開學(xué)第一課主題班會(huì)圍繞“文明禮儀在心中”展開。

老師首先闡述了文明禮儀的重要性，引導(dǎo)同學(xué)們思考在校園和生活中如何展現(xiàn)良好的文明素養(yǎng)。同學(xué)們踴躍發(fā)言，列舉了身邊的不文明行為，并提出了改進(jìn)的建議。

隨后，通過角色扮演的.方式，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)文明行為帶來的積極影響。大家紛紛表示要從自身做起，從小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

此次班會(huì)讓文明禮儀之風(fēng)吹進(jìn)了同學(xué)們的心中，有助于營(yíng)造和諧文明的校園氛圍。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇5

為總結(jié)發(fā)展成效，謀劃發(fā)展思路，表彰優(yōu)秀師生，xx月xx日上午，xx鎮(zhèn)初中隆重召開20xx年春季開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。會(huì)議由盧xx副校長(zhǎng)主持，程xx校長(zhǎng)參加會(huì)議并作了重要講話。

典禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開了序幕，xx初中全體師生迎來了充滿希望的新學(xué)期。程xx校長(zhǎng)為典禮致辭，他代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們和刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問候和春天最美好的祝福，還提出了新學(xué)期的希望：一是希望師生做文明禮儀之人；二是希望師生不忘使命，砥礪前行，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)決打贏均衡發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn)；三是希望全校師生腳踏實(shí)地，頑強(qiáng)拼搏，再創(chuàng)教育教學(xué)工作新輝煌。

會(huì)上，廖xx、李xx副校長(zhǎng)分別作了20xx年秋季期教學(xué)和德育方面的工作總結(jié)；班主任代表、教師代表、學(xué)生代表分別進(jìn)行了精彩的發(fā)言。最后，還表彰在上一學(xué)期表現(xiàn)突出的.先進(jìn)集體和個(gè)人，并為在考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金。

春風(fēng)漸暖，學(xué)意正濃。在新的一年中，xx初中全體師生將繼續(xù)努力，吹響新號(hào)角，開創(chuàng)新精彩。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇6

9月1日開學(xué)第一天，XX縣第二小學(xué)認(rèn)真上好開學(xué)第一課。學(xué)校在認(rèn)真上好“先輩的旗幟”主題開學(xué)第一課的同時(shí)，讓交通安全教育進(jìn)入校園。

為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生交通安全宣傳教育工作營(yíng)造關(guān)注中小學(xué)生交通安全的良好氛圍，9月1日上午，XX縣公安局交警大隊(duì)選派4名警察深入XX縣第二小學(xué)，為全校師生送來了一堂生動(dòng)的交通安全教育第一課。

民警們開展了交通安全知識(shí)、標(biāo)識(shí)牌解讀、交通安全法規(guī)等方面的講座，分發(fā)《致家長(zhǎng)的.一封信》。針對(duì)一年級(jí)新生是剛?cè)雽W(xué)，警察和孩子們、家長(zhǎng)們積極互動(dòng)，教會(huì)孩子們?nèi)绾卧隈R路上行走、如何認(rèn)識(shí)交通標(biāo)示、如何乘車等方面知識(shí)，還向一年級(jí)孩子們贈(zèng)送小黃帽、小紅帽，受到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。

這次活動(dòng)提高了廣大師生“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”的自我保護(hù)技能，教育學(xué)生拒絕乘坐并及時(shí)監(jiān)督舉報(bào)違法運(yùn)營(yíng)車輛、超員車輛和“黑校車”，倡議全體師生文明出行，安全出行，共同營(yíng)造交通安全的良好氛圍。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇7

教學(xué)目標(biāo)：

1、充分認(rèn)識(shí)安全的重要意義，掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、了解校園中存在的安全隱患，及時(shí)解決安全隱患問題。

4、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，特別是春、夏季節(jié)自然災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。

教學(xué)難點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體課件

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：

同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。

二、播放視頻：

《酒后駕車發(fā)生事故的思考》

同學(xué)們看完這個(gè)視頻你想說些什么呢？（生討論發(fā)言）

師：轉(zhuǎn)瞬間，這些活生生的人就這樣葬身火海了，讓人感到惋惜的同時(shí)，我們又必須面對(duì)的是安全，只有安全的警鐘常常響起，只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們才能快樂健康的成長(zhǎng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢？（生討論師總結(jié)）

三、校園的安全隱患。

（生列舉）

1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的`安全隱患。

2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。

師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢？

四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

1、注意課間安全

課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng)；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”；不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

2、校園圍墻的安全

不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

3、交通安全

要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前要聽老師講解注意；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下，并按操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危險(xiǎn)。

6、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。

五、校外安全

1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器；不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

2、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。

3、自我防范意識(shí)。

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。

4、緊急電話：“119”————火警“110”————報(bào)警　“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警

注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

六、總結(jié)：

同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！

最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

小學(xué)開學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇8

一、教學(xué)目標(biāo)：

通過本次班會(huì)，讓學(xué)生懂得做一個(gè)合格的小學(xué)生應(yīng)遵守的行為規(guī)范，從而約束自己，做個(gè)好學(xué)生，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，規(guī)范自身日常行為。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

三、教學(xué)過程

（一）談話引入：同學(xué)們是三年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓幼鲆粋€(gè)合格的小學(xué)生。

（二）師生互動(dòng)：

1、首先請(qǐng)一位同學(xué)面對(duì)全班同學(xué)讀一遍小學(xué)生日常行為規(guī)范。

2、提問題：

（1）上課鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？

（2）上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦？

（3）同學(xué)需要幫助時(shí)我們應(yīng)該怎么做？

3、表演：

①幾個(gè)同學(xué)擠入教室。

②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐。

③幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球，一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。表演完后討論剛才的表演，他們做得對(duì)不對(duì)？為什么？

4、緩緩學(xué)生表演后的情緒，講一個(gè)簡(jiǎn)短的故事：有一天，在兒童俱樂部地大廳里，一位滿臉歉意地工作人員，正在安慰一位四歲地小孩。原來這位工作人員，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在網(wǎng)球課結(jié)束后，少算了一位，將這位澳洲小孩兒留在網(wǎng)球場(chǎng)。等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)，才趕快跑回球場(chǎng)，將這位小孩帶回來。而小孩因?yàn)橐粋€(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)而飽受驚嚇，已經(jīng)哭得精疲力竭了。正在這時(shí)，小孩的媽媽出現(xiàn)了，看著自己的小孩哭得慘兮兮的，也非常擔(dān)心。如果你是這位媽媽，你會(huì)怎么做，痛罵那位工作人員，還是生氣地將小孩帶走，再也不參加俱樂部了？這位媽媽蹲下來安慰她的小孩，并且很理性地告訴她：“已經(jīng)沒事了，那位姐姐因?yàn)檎也坏侥愣浅５鼐o張，所以現(xiàn)在你必須親親那位姐姐臉頰，安慰她一下！”只見那位四歲的`小孩，踮起腳，親親蹲在她身旁的工作人員，輕輕地告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒事了！”故事告訴我們，當(dāng)你感到難過的時(shí)候，也別忘了別人心里的感受。

（三）結(jié)合本班實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

（四）小結(jié)：同學(xué)們表現(xiàn)的都很好，老師再具體再說一遍，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、尊敬師長(zhǎng)，見到老師主動(dòng)問好，聽從老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)。

2、團(tuán)結(jié)友愛，與同學(xué)和睦相處，不漫罵他人，不開侮辱別人的玩笑。

3、講究衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑、吐痰，不帶零食到校，發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑要主動(dòng)撿起來。

4、勤儉節(jié)約，不亂花零錢，不在上學(xué)放學(xué)的途中購買零食，節(jié)約水電，離開時(shí)，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、水龍頭等。

5、文明游戲，課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不用臟手在墻上亂摸，保持墻壁的潔白，集隊(duì)做到快、靜、齊。

6、學(xué)習(xí)勤奮，作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。

（五）總結(jié)：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)自尊自愛、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的合格小學(xué)生。

2020年《開學(xué)第一課》主題:少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)

2020年《開學(xué)第一課》圍繞抗擊疫情、脫貧攻堅(jiān)等重大時(shí)代背景，以“擔(dān)當(dāng)”“團(tuán)結(jié)”“科學(xué)”三個(gè)篇章展開講述，邀請(qǐng)奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)護(hù)代表、堅(jiān)守在不同崗位的平凡英雄、成果豐碩的科學(xué)家和工程師以及收獲成長(zhǎng)的少年兒童代表等作為主講嘉賓。節(jié)目將采用“云課堂”的全新方式，通過多地實(shí)時(shí)連線的方式共同完成錄制。

2020《開學(xué)第一課》以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，立足兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，展現(xiàn)中國(guó)少年兒童在這場(chǎng)疫情中的成長(zhǎng)和精神面貌，注重儀式感、參與感、時(shí)代感，爭(zhēng)取以新穎的節(jié)目形式、生動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、廣泛的傳播覆蓋，為全國(guó)中小學(xué)生上好這一國(guó)家級(jí)的電視公開課。