早教班三月份工作總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2020-08-31 三月份幼兒園工作總結(jié) 三月份小班幼兒園工作總結(jié) 三月份幼兒園工作計(jì)劃3月,是柳枝吐綠的季節(jié),是百色待綻的季節(jié),也是人們充滿希望和夢(mèng)想的季節(jié)。在這樣的期待中,孩子們迎來了新的學(xué)期。
本期我班又增加了十六名新生,由于剛加入新的集體,情緒波動(dòng)大,依賴性強(qiáng),衛(wèi)生、行為習(xí)慣較差。但在本班老師的努力下,本月我班各項(xiàng)工作有聲有色、有條不紊地開展著?,F(xiàn)將本月工作進(jìn)行簡單總結(jié):
一、出勤情況:
本班6位老師都出滿勤,無遲到早退現(xiàn)象。幼兒出勤率也比較高。
二、教育教學(xué)方面:
A.本班老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué),特別是以多種形式對(duì)孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,如撕紙、折紙、點(diǎn)畫、游戲等組織教學(xué),還進(jìn)行主題教學(xué),充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作,改變以往的教學(xué)模式,以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
B、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們?cè)缃贪喽啻握匍_班會(huì),以多種形式對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。
1、能夠知道飯前便后要洗手,洗手時(shí)學(xué)著兒歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里。
2、知道玩具是幼兒園的公共物品不可以隨便帶回家,玩完玩具要收拾;不要搶玩具,和打人。不隨便亂扔玩具。大一點(diǎn)的幼兒要比小的幼兒做得好。培養(yǎng)這一點(diǎn)要慢慢耐心地去做。
3、知道圖書要輕拿輕放,一頁一頁的翻看,不卷書,不撕書??赐曛笠唤o老師放在書櫥里。通過多次教育逐漸做到不將書扔在地上。
4、音樂響起,要做體操,能夠跟隨老師一起做,吃飯時(shí)要坐到自己小椅子上,喝水時(shí)不亂跑,能夠聽老師口令做事。比如:戶外活動(dòng)回班,睡覺時(shí)不要吵鬧,吃飯時(shí)不能亂跑等。
5、午休之前要上廁所,不帶玩具進(jìn)寢室,找好自己的小床等老師脫衣服;躺在床上不講話,聽音樂能夠自己入睡。
6、孩子能夠在聽到老師的問好后向老師問好,會(huì)用禮貌用語:早上好,明天見,再見等。
三、保育保健方面:
本月的天氣變化很大,氣溫相差十幾度,我們?yōu)榱瞬蛔尯⒆觽兏忻?,想盡辦法,加強(qiáng)對(duì)孩子們的護(hù)理工作,隨時(shí)檢查他們是否出汗,是否著涼;在戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)為孩子們加減衣服,用毛巾擦汗,午睡給每個(gè)孩子蓋好被子。由于我們的工作細(xì)致,孩子在園感冒生病的現(xiàn)象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子們?cè)谟變簣@得到了健康成長。
四、常規(guī)方面:
本月我們將常規(guī)教育放在重點(diǎn)。每周抓一個(gè)重點(diǎn),對(duì)孩子們的上課、吃飯、睡覺、戶外活動(dòng)等,一項(xiàng)項(xiàng)都努力抓好,通過一個(gè)月的努力有了一定的進(jìn)步。如:都能認(rèn)識(shí)自己的椅子、杯子和毛巾等。
五.安全方面:
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育,我們把安全教育放在了首位,因?yàn)槲矣X得對(duì)于早教班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險(xiǎn),自控能力差,做事有沖動(dòng)性,對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動(dòng)中,我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動(dòng)中,更是加強(qiáng)觀察,在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。
六、家長工作
及時(shí)向家長反映幼兒在園的異常情況,做好個(gè)別教育;定期更換家長園地,向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問,及時(shí)與家長溝通;讓家長了解幼兒在園的情況,以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等,最大限度地做到家園同步教育好孩子。
七.活動(dòng)開展及其他方面:
1.三.八節(jié),孩子們自制卡片送給媽媽,祝福媽媽節(jié)日快樂。
2.衛(wèi)生工作周周達(dá)標(biāo)。
3.每周美術(shù)作品按時(shí)完成。
八.四月份工作計(jì)劃:
1.搞好家長開放日及春游活動(dòng);
2.加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作;
3.重點(diǎn)抓幼兒吃飯及上課的常規(guī);
4.提高幼兒的生活自理能力;
5.更換主題墻。
6.開好家長會(huì)。
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2020幼兒園大班三月份工作總結(jié)
三月陽光明媚,春回大地。新的一學(xué)期開始了,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)情況分析:
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過一個(gè)寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費(fèi),看到他們的進(jìn)步,老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
二、生活學(xué)習(xí)情況分析:
自理能力:孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成,能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。
智力能力:會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):
部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛,玩玩具時(shí)知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動(dòng):
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng),能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往,會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛護(hù)操作材料,活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
三、活動(dòng)組織:
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)生活,體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問題。
四、環(huán)境布置;
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí),結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí),讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、衛(wèi)生保健工作
1、班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人;
2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細(xì)心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時(shí)與家長聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度,達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
六、家長工作
1、認(rèn)真做好家訪工作,及時(shí)了解幼兒在家的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作,并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。
七、四月份工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。
中班幼師9月份工作總結(jié)
時(shí)光如梭,9月這個(gè)收獲的季節(jié)就要結(jié)束了,我在中班9月份的工作也將結(jié)束了。這一個(gè)月里我有收獲,也有甜,也有辣,有過疲憊,但是我的工作還是完成了,這是我所開心的地方。如今也來對(duì)我9月份的工作作如下的總結(jié):
一、精心備課,認(rèn)真上課
幼兒已經(jīng)進(jìn)入中班,中班的學(xué)習(xí)也更加難一些,所以為了把知識(shí)更好的教授給他們,我每天都精心的備課,盡力做到幼兒的每一課我都能把書本上的知識(shí)全部都有一個(gè)詳細(xì)的教學(xué)過程,讓幼兒更加簡單的學(xué)習(xí)知識(shí)。上課認(rèn)真,努力把每一個(gè)問題都解決,讓幼兒學(xué)習(xí)變得簡單,同時(shí)也給幼兒自己思考的空間,去培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。備課的細(xì)致讓我上課變得輕松許多,我在課上也有更多與幼兒互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、開展班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)
9月10日是教師節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,我在班級(jí)里開展了教師節(jié)的活動(dòng),讓幼兒了解了教師節(jié)的起源好由來,同時(shí)也讓幼兒學(xué)會(huì)到很多關(guān)于教師節(jié)的名言。當(dāng)然最大的收獲是幼兒在這一個(gè)活動(dòng)里明白了教師節(jié)的意義,這樣我班的幼兒在通過這樣的活動(dòng),明白了作為老師的辛苦,在之后的上課中,幼兒也極其配合我的工作,上課變得更加主動(dòng)積極,與我的相處也更加的配合。教師節(jié)里舉辦這樣一場活動(dòng),不僅讓幼兒學(xué)到知識(shí),還能更加體諒我的工作。
三、做好每周的工作總結(jié)
我在這個(gè)月里,我每周都會(huì)對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),一邊總結(jié)工作,一邊獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的去改正自己的不對(duì)之處,讓自己能在工作的過程中一點(diǎn)點(diǎn)的改變自己。本月每周工作我都能收獲一些東西,讓我得到成長,讓我的工作經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)的增加,也讓我吸取了教訓(xùn),再也沒有很明顯的錯(cuò)誤。身為幼師,我的職責(zé)就是要去教好幼兒,不僅是在學(xué)習(xí)上,還有其他各方面的能力,只有對(duì)幼兒負(fù)責(zé),我才能做一名優(yōu)秀的優(yōu)勢(shì)。
以上是我在幼兒園9月份的工作總結(jié),我在這個(gè)月里收獲很大,我知道下個(gè)月又是不一樣的情況,但是我會(huì)加油把工作做好 ,讓園長對(duì)我的工作更加肯定,也更加支持我的工作。我相信未來的自己一定會(huì)把幼師的工作給做好,為幼兒園盡到我的一份責(zé)任和義務(wù),精心的服務(wù)幼兒,呵護(hù)他們平安長大。
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小班幼師9月份工作總結(jié)
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月過去了,9月份我的工作也將要結(jié)束,我作為小班的老師,還是一位語文老師,我在本月的工作有遇到很多的挑戰(zhàn),當(dāng)然也有所收獲,因此趕在月末對(duì)自己9月份的工作做以下的總結(jié):
一、教學(xué)工作
我的教學(xué)工作遇到了很大的挑戰(zhàn),我本學(xué)期教的是小班幼兒的語文,這群孩子才剛剛進(jìn)入到幼兒園學(xué)習(xí),還沒有適應(yīng)園里的生活,因此我的教學(xué)真的比較難。孩子們上課特別難去認(rèn)真,總是會(huì)去苦或者講話,導(dǎo)致我的教學(xué)進(jìn)行不下去。因此我每天的課花在讓他們安靜的事情上很多的精力和時(shí)間,往往是安靜下來了,可離下課也差不多了。因此我不得不去想辦法去讓他們快速安靜學(xué)習(xí)。每次上課前都會(huì)跟他們玩一個(gè)“123,木頭人”的游戲,這樣既能讓他們安靜,又能讓他們進(jìn)入到上課學(xué)習(xí)的狀態(tài)。因此一個(gè)月來的教學(xué)真的不是很順利的,幸好后面他們也都在配合我,我才能去進(jìn)行教學(xué)工作。
二、常規(guī)教育工作
在園里,我還要負(fù)責(zé)孩子們的常規(guī)教育工作。教幼兒關(guān)心幫助同伴,讓幼兒見到同伴和老師都要打招呼問好。生活中,幼兒吃飯,我會(huì)教他們先洗手,幫助他們養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。上課時(shí),讓他們準(zhǔn)備好書本和筆,做好課前的準(zhǔn)備。教育孩子自己的事情自己做,如果無法獨(dú)自一個(gè)人,就要學(xué)會(huì)請(qǐng)求幫忙。在園里教他們講禮貌和講衛(wèi)生,學(xué)會(huì)必要的生活技巧,盡可能的去讓幼兒做些力所能及的事情。
三、個(gè)人的不足
作為幼師,我的耐心不太夠,經(jīng)常是孩子調(diào)皮過分了,我就容易發(fā)脾氣,也因此讓幼兒比較害怕我,所以以后耐心必須要去培養(yǎng),提高耐心。對(duì)孩子的關(guān)注度不夠,因?yàn)橛變耗昙o(jì)小,所以我在班上的關(guān)注度都在那幾個(gè)調(diào)皮的孩子身上,對(duì)其他孩子的關(guān)注度就稍微少些,這導(dǎo)致自己就不了解其他的幼兒,所以之后我必須要去公平公正的對(duì)待每一位幼兒,讓他們充分感受到老師的關(guān)心。
這個(gè)月的工作總體來說比較好,但是也出現(xiàn)了很多問題,都是在下一個(gè)月里要去解決的。但我相信已經(jīng)開了這個(gè)頭,下個(gè)月的工作一定會(huì)做得再好一些。雖然還有許多不足,但我覺得自己一定會(huì)有進(jìn)步的,會(huì)努力把小班幼兒的語文給教好的。
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幼兒教師10月份工作總結(jié)
從離開學(xué)校到加入貝貝邦又渡過了緊張、充實(shí)而繁忙的一個(gè)月。這一個(gè)月雖然有點(diǎn)辛苦但也很扎實(shí),感覺自己在各方面都成長不少。在此,要感謝幼兒園給我提供了這樣一個(gè)成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺(tái)。
9月份,我正式進(jìn)入中三班做配教老師,在陳老師的帶領(lǐng),我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,班級(jí)各項(xiàng)工作都開展的比較順利,現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,本月未開展主題教學(xué)活動(dòng),針對(duì)我班幼兒的年齡偏小的特征,在數(shù)學(xué)、語言、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,增加了一些教學(xué)內(nèi)容,為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。9月26日汪園對(duì)本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測查,從測查結(jié)果看,90%的幼兒對(duì)于語言智能、空間智能、安全知識(shí)等都掌握得很好,部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如:孫心怡、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚)。測查效果沒有上一次好,原因在于測查前沒有針對(duì)幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了。
二、區(qū)域活動(dòng)
本月未設(shè)置新的區(qū)角,但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價(jià)格,讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨、顏料,讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫、牙刷噴畫等活動(dòng)。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌,幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前,我們會(huì)給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,給幼兒提供參考。區(qū)域重點(diǎn)在于鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,所以區(qū)域活動(dòng)基本由陳老師和兩位實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé),區(qū)域規(guī)劃表有時(shí)不能按原計(jì)劃進(jìn)行,我個(gè)人對(duì)幼兒的區(qū)域活動(dòng)觀察也不夠,需要我們努力進(jìn)行調(diào)整。
三、保育工作
本月幼兒出勤率有所下降,幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,提醒幼兒及時(shí)更換衣服,多喝水。從9月24日起,幼兒開始服用涼茶,只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝。本月新進(jìn)了1個(gè)新生唐夢(mèng),她在情感方面適應(yīng)能力較好,能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)集體生活,但吃飯較慢,不會(huì)拿筷子,需要我們多關(guān)注。
四、家長工作
因?yàn)榈搅藢W(xué)期末,教學(xué)內(nèi)容基本上完,教師之間的調(diào)度較大,所以本月未請(qǐng)家長進(jìn)行助教。我們通過電話的形式與家長溝通,主動(dòng)給家長打電話了解幼兒在家情況,并將幼兒在園情況反饋給家長。
本月家園聯(lián)系手冊(cè)的反饋率比上月有所下降,這需要我們加強(qiáng)與家長的溝通,及時(shí)反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也需要我們敏銳的觀察力,盡量關(guān)注到每個(gè)幼兒的發(fā)展。
班級(jí)工作的順利開展,離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動(dòng),更離不開我們和諧環(huán)境的營造,在此,要跟我們中三班的老師們說一聲:你們辛苦了!希望在今后的工作中,我們還能一如既往地堅(jiān)持這種良好的工作作風(fēng),更投入地開展各項(xiàng)工作,開創(chuàng)更多的教學(xué)成果。
幼兒園小三班2021年十二月份工作總結(jié)
一、十二月份工作完成情況
教學(xué)及教科研工作:
1.本月我班開展了《顏色躲貓貓》主題活動(dòng)。在開展活動(dòng)的過程中,我們充分利用了資源,將班級(jí)的各種主題活動(dòng)的顏色進(jìn)行了豐富。同時(shí)我們把童話劇的小河馬和蛀蟲都保留在了小舞臺(tái)的玻璃上,孩子們?cè)谶M(jìn)行角色表演的時(shí)候,會(huì)很有氛圍。同時(shí)在開展《顏色躲貓貓》主題時(shí),我們先發(fā)放了調(diào)查問卷,讓孩子通過繪畫和貼畫充分的了解了各種“紅色”在社會(huì)里的意義,隨之我們又開展多種美術(shù)形式,例如吹畫、手指點(diǎn)畫、水彩畫、渲染畫、牙刷畫、蓋印畫等形式,讓孩子充分的了解了顏色的`多樣、和多種繪畫的方式。所以本周的美術(shù)指導(dǎo)重點(diǎn)放在了水粉畫方面。
2.在教科研方面,我們進(jìn)行幼兒語言能力后測,并童話劇主題開展進(jìn)行了過程資料收集和裝訂。
宣傳工作:
1.這次主題和顏色有關(guān),我們充分利用了美工室和科探室,并且及時(shí)的捕捉孩子活動(dòng)的情景,及時(shí)的發(fā)布到網(wǎng)上。
2.運(yùn)用論壇。我們通過在論壇發(fā)布了《彩色躲貓貓》的學(xué)習(xí)計(jì)劃及家長配合的地方,引起家長關(guān)注主題活動(dòng)的開展,及時(shí)發(fā)布幼兒每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長可以回家后輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
3.家長活動(dòng)。本月我們及時(shí)根據(jù)節(jié)日、課程安排,開展了許多豐富多彩的家長活動(dòng),并且及時(shí)發(fā)布在論壇里,得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。如:在12月18日我們舉辦了“農(nóng)家樂—享溫情”的活動(dòng);在12月25日圣誕節(jié)到來之際,家長們都帶來了圣誕節(jié)的裝飾品,和老師一起布置圣誕環(huán)境,大大提高了家長的參與性,在12月31日是元旦的前一天,為了和孩子們慶祝這一節(jié)日的到來,我們邀請(qǐng)了外教Peter老師和我們一起開Party,歡度元旦!
保健工作:
1.自理能力的培養(yǎng)是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
2.進(jìn)入冬季,孩子們穿的衣服都多起來了。運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
3.家長資源共享:很多家長關(guān)于預(yù)防幼兒生病方面的知識(shí)很有心得,并且很樂于與大家一起分享。他們會(huì)及時(shí)的把預(yù)防疾病(尤其是爭對(duì)感冒咳嗽)知識(shí)發(fā)到網(wǎng)上,引起了家長們的熱烈的反映,讓老師們也學(xué)習(xí)到了生活中應(yīng)該更注意哪些地方,為幼兒創(chuàng)造了更好的生活環(huán)境。
二、元月份工作安排
1.開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.完成幼兒成長冊(cè)的制作,以及評(píng)語的填寫。
3.對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估。
4.進(jìn)行學(xué)期末總結(jié)和資料整理。