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雪地上的腳印的幼兒故事

發(fā)布時間:2020-08-05 幼兒園雪地里的小畫家說課稿 誰的腳印反思教育筆記 幼兒園雪的教案 1、雪地上的腳印的幼兒故事

下雪了!

下雪了!

雞爸爸帶著他的孩子們去踏雪。

大地白茫茫一片。

小雞說:“雪天真沒意思,什么也看不見。”

雞爸爸說:“你們往身后看一看,那是什么?”

他們一看,啊,雪地上留下了他們的腳印,一排排,一串串,就像一片片竹葉。

小雞這里跑跑,那里跑跑,雪地上畫滿了好看的圖畫。

2雪地上的腳印的幼兒故事點評

大家知道雪是怎么形成的嗎?雪的前身是云,云是由很多固態(tài)水,也就是小冰晶組成的,這些小冰晶在接觸和碰撞的過程中,慢慢的越來越重,變成了較大的冰晶,當冰晶的重量達到一定程度時,在適合的條件下,就會從天上落下來,如果在下降的過程中,冰晶預到熱就會變成小水滴,這就是我們??匆姷摹坝晁保绻陆颠^程中熱量不足以使小冰晶變成小水滴,這時候我們就會看到雪了,這就是雪的形成過程。

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幼兒故事雪地上的小雪人


1、雪地上的小雪人的故事

冬天來了,雪花飄飄灑灑,大地披上了白衣,一群可愛的孩子堆起了一個小雪人,玩呀鬧呀,直到他們覺得冷了,才跑回了家。

傍晚,小雪人孤零零站在雪地上,看著不遠處的一棵大樹。

大樹上,飛來一只小麻雀,小麻雀喳喳叫著,苦苦尋找食物??墒?,雪花鋪蓋了大地,小麻雀去哪找吃的呢?他急得哭起來。

“小麻雀一定餓壞了……”小雪人的心呀,擔心極了。

過了一會兒,小麻雀飛走了,小雪人看見一個男孩兒跑出來,他對男孩兒說:“你能給我一把黃米粒嗎?”

男孩兒嚇了一跳,不過,他答應了小雪人的請求。男孩兒回到家,捧著一把黃米粒跑出來。

“謝謝!”小雪人接過小米粒,他的手臂高高地舉起。

“小麻雀,你快來吃吧……”從那以后,小雪人天天在心里默念這一句。

日子像流星一樣劃過,一轉眼,春天來了。小雪人等了整整一個冬天,可是,小麻雀依舊沒有回來。一滴雪水落到地上,小雪人就快融化了。

小雪人想了個主意,他把黃米粒裝進黑禮帽里,掛在高高的大樹上,他想:“這樣,小麻雀就會吃到米粒了?!?/p>

溫暖的陽光照下來,小雪人化成了透明的雪水,流進一條小河里。嘩啦啦,嘩啦啦,聽,那是小雪人在和小河一起唱歌。小雪人做了一個好長好長的夢,夢里,一只小麻雀正歡快地吃米粒呢!

2雪地上的小雪人的故事點評

善良的小雪人找小男孩要了米粒,等待著小麻雀來取食物,拿到米粒后小麻雀一直沒有回來找小雪人,小雪人抱著等待小麻雀的信念在雪地里佇立了一個冬天,直到春天到了,小雪人化成了雪水流進了一條小河,小麻雀也沒有再次出現(xiàn)。溫暖的陽光下,小雪人睡著了,在夢里它看到小麻雀正在吃自己手上的米粒。

大象的腳印的故事


1、大象的腳印的故事

有一天,一只大象來到合歡樹下休息。忽然,一只小飛蟲落在他耳朵上,還嗡嗡地叫。大象覺得耳朵癢癢的,他用力地晃了晃大耳朵,還重重地跺了幾下腳。小飛蟲飛走了,大象甩了甩尾巴,也慢悠悠地走了。

大象跺過腳的地方,留下四個又深又大的坑。一場大雨過后.四個大坑積滿了雨水,正好擋住了住在合歡樹下的小螞蟻的去路。

第二天,螞蟻們發(fā)現(xiàn)了家門口這四個擋住他們去路的大水坑。家門口被水淹了,出不了門,就找不到食物,這可怎么辦呢?螞蟻們想呀想,終于想出了一個好辦法。他們把綠色的樹葉、粉紅色的花瓣當做小船,劃著小船到對岸去找食物,然后再用小船把食物運回來。但是,這可實在不方便,原來運一粒米只要半天,運一條蟲蟲只要一天?,F(xiàn)在,運一粒米要一天半,運一條蟲蟲要三天。螞蟻們每天都劃著小船在水面上忙忙碌碌。

一天,大象出來散步,看見小螞蟻們在忙著,就問:“小螞蟻,你們在干什么啊?”

“我們在運糧食啊!不知道為什么,我們家門口突然多了四個大水坑,就像四個大湖,擋住了我們的去路?,F(xiàn)在,我們只能劃船出來找食物了,真的太麻煩!”一只螞蟻說。

“四個大水坑?”大象仔細看了看,這分明是自己的腳印。大象一想,呀,原來是自己一不小心,一跺腳給留下來的,這給小螞蟻帶來了多大的麻煩啊?

“別著急,別著急,讓我來幫助你們?!贝笙笳f。

說完,大象伸出長鼻子用力一吸,咻咻咻,四個大水坑里的水一下子就被全部都吸干了,露出了四個又大又深的坑。

接著,大象又用長鼻子把大坑用土填平,再在填好的地面上撒了些青草種子。

過了些時間,坑里長出了青草,四個大坑變成了四片大草原。螞蟻們每天都在草原上運糧食、曬太陽,好快樂啊!

2大象的腳印的故事點評

世界真是奇妙,大象的腳印在土地上形成了四個大坑,一場大雨后,大坑里積滿了水。大象伸出長鼻子用力一吸,四個大水坑里的水一下子就被全部都吸干了,露出了四個又大又深的坑。大象又用長鼻子把大坑用土填平,再在填好的地面上撒了些青草種子。過了些時間,坑里長出了青草,四個大坑變成了四片大草原。螞蟻們每天都在草原上運糧食、曬太陽,好快樂啊!

丟失的腳印的故事


1、丟失的腳印的故事

笨笨熊順著腳印去找大家藏身的地方,可以腳印卻突然都不見了,丟失的腳印去了哪里呢?讓我們當一回偵探去找一找吧~

下雨啦!下雨啦!笨笨熊高興得又跳又叫!

要問笨笨熊為啥這么高興?噓!昨天晚上,笨笨熊告訴媽媽,捉迷藏的時候,她總是找不到別人,大家就一起笑話她:“笨笨熊,熊笨笨!”媽媽說:“小熊別急,捉迷藏時,要用耳朵仔細聽聲音,把眼睛睜亮瞧腳印……”笨笨熊記在心里了——聲音,腳印!今天下了一陣雨,地上一定濕漉漉的,腳印嘛,一個個都會很清晰……

“捉迷藏嘍!捉迷藏嘍!”笨笨熊跑出屋子找小伙伴們捉迷藏。

大家好奇怪呀:昨天一直找不到人的笨笨熊,今天怎么又想玩捉迷藏啦?更奇怪的是,他們聽到,笨笨熊還嚷嚷著說:“今天還是你們躲!我來找!”

“太好啦!”小伙伴們歡呼起來。在笨笨熊數(shù)“一、二、三……”的時候,小伙伴們一下子都溜得無影無蹤!

“……一十九,二十!”笨笨熊數(shù)完睜開眼,開始滿地找腳印啦。

哈,這是小猴子的腳印,笨笨熊一眼就發(fā)現(xiàn)了一條細腳印藤兒,忙沿著腳印找了過去,咦,腳印到一棵大樹下就不見了,笨笨熊在樹下左找右找,發(fā)現(xiàn)小猴子的腳印丟了,只好回到剛剛出發(fā)的地方。

嘿,這不是小花鴨的楓葉腳印嗎?笨笨熊跟著楓葉腳印找過去,咦,到了小河邊,腳印兒不見了。笨笨熊左瞧右瞧,發(fā)現(xiàn)小花鴨的腳印也丟了,只好回到剛剛出發(fā)的地方。

喲,這不是小刺猬打的滾兒嗎?笨笨熊忙追著小刺猬的痕跡找過去,咦,到了仙人球地里,一點兒痕跡也找不著了。小刺猬把腳印甩掉了,笨笨熊只好再回去。

真糟糕呀,小馬的腳印丟在山洞前,花栗鼠的腳印丟在了石頭旁,藍狐貍的腳印丟在了花田邊……

嗨喲,嗨喲,笨笨熊跑得好累好累,還是一個伙伴都沒找到!她只好坐在地上休息。熊媽媽剛好路過:“怎么了,小熊?”

“腳印,腳印丟了!”笨笨熊忙把捉迷藏的事兒告訴媽媽。媽媽笑了,在她耳邊悄悄說了幾句?!拔抑览?”笨笨熊跳起來,跑到大樹下,對著樹上叫:“小猴快下來!”跑到河邊蘆葦叢喊:“小花鴨快出來!”跑到仙人球地,看到那個趴在仙人球上的小刺猬啦……

“笨笨熊今天好厲害!”小伙伴們對她豎起了大拇指。

“我一開始還以為,腳印真的丟了……”笨笨熊不好意思地低頭笑起來。

2丟失的腳印的故事點評

笨笨熊的媽媽告訴笨笨熊,迷藏時,要用耳朵仔細聽聲音,把眼睛睜亮瞧腳印??尚●R的腳印丟在山洞前,花栗鼠的腳印丟在了石頭旁,藍狐貍的腳印丟在了花田邊……笨笨熊跑得好累好累,還是一個伙伴都沒找到!笨笨熊忙把捉迷藏的事兒告訴媽媽。后來媽媽在它耳邊悄悄說了幾句話,笨笨熊就把大家全找出來了,它是怎么找到大家的呢?原來呀,小猴躲在了樹上,小花鴨躲在河邊蘆葦叢,小刺猬趴在仙人球上,所以以后小朋友們玩捉迷藏,可要多動動腦喲~

雪地上的舞蹈的故事


1、雪地上的舞蹈的故事

風停了,雪也不下了,冬天的森林里很安靜。

皿姐來到雞小妹的窗外,說:“雞小妹,外邊不下雪了,我們出去練習舞蹈吧?!泵蠼愫碗u小妹是鄰居,它們都非常喜歡跳舞。

“我才不去呢,外邊多冷呀?!毙‰u躺在溫暖的被窩里說。

“你不是想成為舞蹈家嗎?那就不能間斷練習呀?!泵蠼阏f。

“不去,就是不去嘛!外邊太冷了。”小雞說,“等過了這個冬天,當溫暖的春天到來的時候,我再出去練習吧?!?/p>

皿姐說服不了雞小妹,便獨自來到雪地上,一步一步地走著,走得很穩(wěn)當,走得很認真。

當皿姐又回到雞小妹的窗下時,雞小妹問:“皿姐,你不怕冷嗎?像我這樣,待在溫暖的被窩里,多好呀!”

皿姐指著雪地問:“你看,雪地上多了什么?”

小雞看了窗外一眼,說:“不就是多了一串腳印嗎?”

“你仔細看看這串腳印吧!”皿姐說,“這串腳印,一個接著一個中間沒有間斷,如果哪個地方間斷了,這路,就走不下去了?!?/p>

“皿姐,你是想告訴我,不能間斷練習,是嗎?”雞小妹說,“那么,我馬上起床,到雪地上練習舞蹈吧?!?/p>

雞小妹和皿姐一起來到雪地上,它們一邊哼著節(jié)拍,一邊跳著優(yōu)美的舞蹈。

太陽出來了,照得雪地泛著亮光。皿姐和雞小妹的舞蹈,為寒冷的冬天帶來了無限的生機和活力。

2雪地上的舞蹈的故事點評

皿姐用自己的實際行動激勵雞小妹堅持練習舞蹈,不能因為天氣寒冷,就給自己找偷懶的借口。小朋友們要學習皿姐和雞小妹堅持到底的精神,對待生活中的任何一件事情都是這樣,不能因為懶惰和困難給自己找借口逃避現(xiàn)實,想要變得更加優(yōu)秀,就要懂得堅持到底,用毅力打倒懶惰和借口。讓自己變得越來越優(yōu)秀~

睡前故事:丟失的腳印


下雨天,笨笨熊和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲。笨笨熊順著小伙伴的腳印去找他們藏身的地方,可是找著找著腳印都不見了。他們都藏到哪去了?下雨啦!下雨啦!笨笨熊高興得又跳又叫!要問笨笨熊為啥這么高興?噓!昨天晚上,笨笨熊告訴媽媽,捉迷藏的時候,她總是找不到別人,大家就一起笑話她:笨笨熊,熊笨笨!媽媽說:小熊別急,捉迷藏時,要用耳朵仔細聽聲音,把眼睛睜亮瞧腳印笨笨熊記在心里了聲音,腳??!今天下了一陣雨,地上一定濕漉漉的,腳印嘛,一個個都會很清晰捉迷藏嘍!捉迷藏嘍!笨笨熊跑出屋子找小伙伴們捉迷藏。大家好奇怪呀:昨天一直找不到人的笨笨熊,今天怎么又想玩捉迷藏啦?更奇怪的是,他們聽到,笨笨熊還嚷嚷著說:今天還是你們躲!我來找!太好啦!小伙伴們歡呼起來。在笨笨熊數(shù)一、二、三的時候,小伙伴們一下子都溜得無影無蹤!一十九,二十!笨笨熊數(shù)完睜開眼,開始滿地找腳印啦。哈,這是小猴子的腳印,笨笨熊一眼就發(fā)現(xiàn)了一條細腳印藤兒,忙沿著腳印找了過去,咦,腳印到一棵大樹下就不見了,笨笨熊在樹下左找右找,發(fā)現(xiàn)小猴子的腳印丟了,只好回到剛剛出發(fā)的地方。嘿,這不是小花鴨的楓葉腳印嗎?笨笨熊跟著楓葉腳印找過去,咦,到了小河邊,腳印兒不見了。笨笨熊左瞧右瞧,發(fā)現(xiàn)小花鴨的腳印也丟了,只好回到剛剛出發(fā)的地方。喲,這不是小刺猬打的滾兒嗎?笨笨熊忙追著小刺猬的痕跡找過去,咦,到了仙人球地里,一點兒痕跡也找不著了。小刺猬把腳印甩掉了,笨笨熊只好再回去。真糟糕呀,小馬的腳印丟在山洞前,花栗鼠的腳印丟在了石頭旁,藍狐貍的腳印丟在了花田邊嗨喲,嗨喲,笨笨熊跑得好累好累,還是一個伙伴都沒找到!她只好坐在地上休息。熊媽媽剛好路過:怎么了,小熊?腳印,腳印丟了!笨笨熊忙把捉迷藏的事兒告訴媽媽。媽媽笑了,在她耳邊悄悄說了幾句。我知道啦!笨笨熊跳起來,跑到大樹下,對著樹上叫:小猴快下來!跑到河邊蘆葦叢喊:小花鴨快出來!跑到仙人球地,看到那個趴在仙人球上的小刺猬啦笨笨熊今天好厲害!小伙伴們對她豎起了大拇指。我一開始還以為,腳印真的丟了笨笨熊不好意思地低頭笑起來。

泥濘的路才能留下腳印的幼兒故事


1、泥濘的路才能留下腳印的幼兒故事

鑒真和尚剛剛剃度循入空門時。寺里的住持讓他做了寺里誰都不愿做的行腳僧。

有一天,日已三竿了,鑒真依舊大睡不起。住持很奇怪,推開鑒真的房門,見床邊堆了一大堆破破爛爛的芒鞋。住持叫醒鑒真問:“你今天不外出化緣,堆這么一堆破芒鞋做什么?“

鑒真打了個哈欠說:“別人一年一雙芒鞋都穿不破,我剛剃度一年多,就穿爛了這么多的鞋子,我是不是該為廟里節(jié)省些鞋子?”

住持一聽明白了,微微一笑地說:“昨天夜里落了一場雨,你隨我到寺前的路上走走看看吧?!?/p>

寺前是一座黃土坡,由于剛下過雨,路面泥濘不堪。

住持拍著鑒真的肩膀說:“你是愿意做一天和尚撞一天鐘,還是想做一個能光大佛法的名僧?!?/p>

住持捻須一笑:“你昨天是否在這條路上走過?”

鑒真說:“當然?!?/p>

住持問:“你能找到自己的腳印嗎?”

鑒真十分不解地說:“昨天這路又坦又硬,小僧哪能找到自己自己的腳印?”

住持又笑笑說:“今天我倆在這路上走一遭,你能找到你的腳印嗎?”

鑒真說:“當然能了。”

住持聽了,微笑著拍著鑒真的肩說:“泥濘的路才能留下腳印?!?/p> 2泥濘的路才能留下腳印的幼兒故事點評

俗話說:“人怕做事,事怕人做”強調人天生就有惰性,怕做事情,但事情也怕人做,有句話說,有志者,事竟成。有志氣的人,不管遇到什么困難,都會堅持到底,終究會成功的。俗話說:自助者,天助;助人者,人助。自己戰(zhàn)勝了自己,自己為了自己的夢想不懈的去奮斗,去追求,天也會助你一臂之力的,幫助別人的同時,實際上也是在幫助自己,人要有一顆善良的心,一顆有德的心,一顆助人的心,心胸坦然,其事自然。

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