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春節(jié)親子游戲:大紅燈籠高高掛

發(fā)布時間:2020-08-04 親子游戲 幼兒園春節(jié)說課稿 幼兒親子游戲活動方案 春節(jié)親子游戲:大紅燈籠高高掛

紅燈籠是用來干什么的呢?在我國古代,燈籠是用來照明的,就好像現(xiàn)在的電燈。現(xiàn)在,我們用電燈來照明,燈籠就成了過年過節(jié)時,烘托喜慶氣氛的一種裝飾品了。從前用來照明的燈籠里點(diǎn)著蠟燭,而現(xiàn)在用來裝飾的燈籠,要么是空心的,要么里面是個燈泡,非常安全。

掛燈籠比賽:4-6歲的孩子可以和爸爸媽媽一起玩這個游戲,家里掛上了裝飾用的紅色小燈籠,節(jié)日的氣氛就更熱鬧了!

游戲準(zhǔn)備:先購買十幾個裝飾用的紅色小燈籠,可以去小商品批發(fā)市場里買,價錢非常便宜。小燈籠的大小和普通橘子大小差不多就可以,燈籠里面是空心的,這樣比較安全。

游戲玩法:

1、在客廳的門框上端,左右兩邊各貼一個粘鉤(可以購買現(xiàn)成的粘鉤,也可以用膠布把鉤子粘上去)。小燈籠放在離門有一定距離的地方。把燈籠分成數(shù)量相同的兩份,比賽開始了!

2、爸爸和孩子往左邊的粘鉤上掛燈籠(燈籠必須由孩子掛,爸爸只能做協(xié)助工作),媽媽往右邊的粘鉤上掛燈籠,先掛完燈籠的那一方為勝。

3、在比賽掛燈籠的過程中,一次只能取一只燈籠來掛,放燈籠的桌子離門框越遠(yuǎn),孩子的活動強(qiáng)度就越大,您可以視孩子的實(shí)際情況來定。

學(xué)前谷溫馨貼士:對于小一點(diǎn)的寶寶,可以減低制作難度,教他把兩個紙杯涂上紅色顏料,然后協(xié)助他用膠帶和裝飾材料把紙杯組成一個燈籠。大一些的寶寶,可以讓他自由發(fā)揮設(shè)計燈籠,比如,用安全剪刀給燈籠剪出穗子或是學(xué)會用穿細(xì)繩的方法固定燈籠。

游戲成效:一般2歲左右的孩子就可以玩這個游戲,可以培養(yǎng)他探索、表達(dá)世界的興趣,體驗(yàn)動手快樂制作的同時,讓孩子明白創(chuàng)意取之于生活,用之于生活。

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春節(jié)親子游戲3則


春節(jié)親子游戲3則

春節(jié),肯定是很忙碌的,既要招待來訪的客人、全家外出拜年,還有許多雜七雜八的事情要處理,這時父母肯定無法顧及和孩子聯(lián)絡(luò)感情。因此,我們建議父母,如果有了空閑,除了要抓緊時間調(diào)養(yǎng)生息外,別忘了和孩子一同享受親子時刻。

和孩子聯(lián)絡(luò)感情的最好方式是游戲,在新年喜慶的氣氛中,父母何不與孩子一同玩些有關(guān)春節(jié)的小游戲,讓他們在游戲中增進(jìn)與父母的感情、獲得樂趣、了解民俗的知識。在此,我們推薦幾款春節(jié)游戲供父母們參考:

1.念春聯(lián)

講述春聯(lián)的起源

春聯(lián)起源于一種叫“桃符”的東西。什么是“桃符”呢?原來,在兩千多年前的周代,人們過年時會在大門兩旁懸掛長方形的桃木板。古代人認(rèn)為門口掛上“桃符”,可以驅(qū)邪避鬼,保佑全家平安。

后來,“桃符”演變成了在門上貼春聯(lián),這個習(xí)俗從五百多年前的明朝開始盛行,直到現(xiàn)在,還有不少人過年時用春聯(lián)來增添節(jié)日的氣氛呢!

寶寶念春聯(lián)

學(xué)齡前的孩子只要會念簡單的春聯(lián)就很不錯了。在教孩子念春聯(lián)的時候,您還可以向他解釋春聯(lián)的意思,簡單地介紹春聯(lián)的格式。等孩子念會了春聯(lián),看熟了春聯(lián)中的字,您還可以把這些字做成小卡片,讓孩子自己動手來“拼”春聯(lián)。

一帆風(fēng)順

四季平安

春花含笑意

爆竹播歡聲

春風(fēng)春雨春色

新年新歲新景

水水山山處處畫

家家戶戶年年豐

2.掛燈籠比賽

4-6歲的孩子可以和爸爸媽媽一起玩這個游戲,家里掛上了裝飾用的紅色小燈籠,節(jié)日的氣氛就更熱鬧了!

先購買十幾個裝飾用的紅色小燈籠,可以去小商品批發(fā)市場里買,價錢非常便宜。小燈籠的大小和普通橘子大小差不多就可以,燈籠里面是空心的,這樣比較安全。

游戲玩法:

在客廳的門框上端,左右兩邊各貼一個粘鉤(可以購買現(xiàn)成的粘鉤,也可以用膠布把鉤子粘上去)。小燈籠放在離門有一定距離的地方。把燈籠分成數(shù)量相同的兩份,比賽開始了!

爸爸和孩子往左邊的粘鉤上掛燈籠(燈籠必須由孩子掛,爸爸只能做協(xié)助工作),媽媽往右邊的粘鉤上掛燈籠,先掛完燈籠的那一方為勝。

在比賽掛燈籠的過程中,一次只能取一只燈籠來掛,放燈籠的桌子離門框越遠(yuǎn),孩子的活動強(qiáng)度就越大,您可以視孩子的實(shí)際情況來定。

3.放鞭炮

講述新年放鞭炮的故事

北宋著名的詩人王安石在他的《元日》詩中描寫了過年熱鬧的景象:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”大年三十晚上12點(diǎn)整,門外的鞭炮聲一定是一年中最響、最熱鬧的吧!

不過,放鞭炮是非常危險的,特別是小孩子,因?yàn)橥姹夼诓划?dāng)而發(fā)生的兒童意外傷害事故年年都不少。爸爸媽媽一定要在過年人多熱鬧的時候管好自己的孩子,當(dāng)然,在游戲中過一把鞭炮癮也不錯哦!

我在家里放鞭炮

適合年齡:3-5歲的孩子。

游戲準(zhǔn)備:

制作10個假的鞭炮(可以在卷筒紙的紙芯外層用彩筆畫各種圖案),每個“鞭炮”上端別一個回形針;一根小竹竿;一支記號筆。

游戲玩法:

把“鞭炮”放在地上,讓孩子數(shù)一數(shù)有幾個。

用記號筆分別在鞭炮上寫上1-10的數(shù)字。

爸爸(或媽媽)點(diǎn)鞭炮(用小竹竿去碰回形針),孩子馬上回答大人放的是幾號“鞭炮”。如果答對了,爸爸(或媽媽)嘴里說:“砰、啪!”答錯了,“鞭炮”就不發(fā)出聲音。

如果“鞭炮”沒有聲音,孩子要問爸爸(或媽媽):“我可以過來嗎?”大人回答:“不可以,因?yàn)楸夼谑俏kU的。但你可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看?!边@樣,還可以增強(qiáng)孩子的安全意識呢。

春節(jié)親子游戲:年來啦


春節(jié)親子游戲:年來啦

“年”從何而來?或許你也早忘了這個很有意思的民間典故。那就不訪趁著新年帶孩子學(xué)習(xí)一番。話說,很久以前,有一個很孤獨(dú)的怪獸叫"年"。他是寒冬里孤獨(dú)感慢慢聚積而成的,住在高高的山上。每到寒冬里最冷的那一天,他就會感到更加孤獨(dú),而且還特別生氣。于是,他就從山上沖下來去嚇唬那些落單的人。后來,大家都會在那一天聚在一起,放鞭泡、掛年畫、穿火紅的衣服、做滿桌的菜,熱熱鬧鬧地一起過年,"年"再也不敢出現(xiàn)了。

游戲玩法:爸爸媽媽講《年》的故事,然后讓孩子扮演年,爸爸媽媽扮演趕走年的人,一起表演,再交換角色,在互動中讓孩子親身體驗(yàn)"年"來了。當(dāng)然,如果想增加游戲的趣味性,爸爸媽媽還可以事先和孩子一起DIY道具,比如鞭泡、春聯(lián)和新衣,想知道怎么做嗎?下文將會為你細(xì)細(xì)解讀。

游戲成效:以角色扮演的形式,培養(yǎng)孩子主動創(chuàng)造的興趣,并讓他學(xué)會將自己的想法通過肢體語言表達(dá)出來。

大班親子游戲


大班親子游戲

幼兒園大班的小朋友已經(jīng)到了學(xué)齡前的階段,為學(xué)前教育做準(zhǔn)備。因此,小朋友玩的游戲應(yīng)該要全方位鍛煉他們的能力、反應(yīng)以及觀念。下面為家長朋友推薦一些適合大班小朋友玩的體育游戲。

搭建山洞

目標(biāo):

1.積極參加結(jié)伴進(jìn)行的“搭山洞”、“過山洞”的活動,發(fā)展創(chuàng)造力。

2.發(fā)展基本動作,提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。

3.在活動中體驗(yàn)成功和合作活動的樂趣。

準(zhǔn)備:

1.寬敞的活動場地,長墊子4~5個。

2.根據(jù)需要擺放墊子。

玩法:

1.幼兒開始活動前的準(zhǔn)備,做熱身運(yùn)動。

2.幼兒開始嘗試用身體的不同部位“搭山洞”。組織幼兒嘗試用不同的方式“搭山洞”,如:單人搭山洞;雙人搭山洞;多人搭山洞等。教師也可啟發(fā)幼兒探索運(yùn)用身體的部位來“鉆山洞”,如:正面鉆;側(cè)身鉆;匍匐前進(jìn)、四肢貼地前行;仰躺于地、雙腳蹬地前移等不同的方式。

3.最后,師幼互相做舒展運(yùn)動結(jié)束游戲。

小猴滾球過隧道

目標(biāo):

1.能將皮球滾出較長的隧道,同時能正面鉆出隧道。

2.樂于與同伴協(xié)作,增強(qiáng)動作的準(zhǔn)確性和身體的靈活性。

準(zhǔn)備:

皮球(人手一個),錄音機(jī)、音樂磁帶等。較寬敞的活動場地。

玩法:

幼兒跟隨教師跳歡樂舞,模仿小猴的動作,活動身體各部位。練習(xí)邊滾球邊向前走,提醒幼兒不要走得太快,不要碰到同伴。幼兒分成兩隊(duì),相對站立,兩人一組,兩腳分開,兩手搭在對方的雙肩上,上體前傾,做成“隧道”。第一隊(duì)“小猴”把球滾進(jìn)“隧道”,隨即一前一后,依次鉆進(jìn)“隧道”,當(dāng)球滾過“隧道”后,兩人再將球從“隧道”內(nèi)滾回,并在“隧道”尾部搭成“隧道”,排頭一隊(duì)“小猴”接球后立即向“隧道”內(nèi)滾球,然后重復(fù)第一對小猴的動作。游戲依次進(jìn)行,直至最后一對小猴滾完球鉆出“隧道”。

春節(jié)親子游戲:全家一起寫春聯(lián)


春節(jié)親子游戲:全家一起寫春聯(lián)

春聯(lián)作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式,在我國有著悠久的歷史,發(fā)展到今天已經(jīng)有一千多年了。作為春節(jié)的代表之一,寫春聯(lián)還可以融入親子的成分,讓寶寶一起參與,尤其是3歲左右,處于認(rèn)知能力發(fā)展階段的寶寶,正好可以利用這個游戲,讓他們認(rèn)識簡單的字,如"大"、"春"、"福"等,還可以讓他自己在紙上"涂鴉",體驗(yàn)涂寫的樂趣。如果爸爸媽媽自己對寫毛筆字感興趣,有一定的功底,更不要錯過這個好機(jī)會,讓孩子提前體驗(yàn)文房四寶的魅力。

當(dāng)然,細(xì)心的爸爸媽媽最好在寶寶用毛筆寫字之前,在桌子、地板上鋪好報紙,讓全家穿上易洗的衣服,或者給寶寶準(zhǔn)備可水洗的黑色顏料代替墨汁。這樣之后打掃"戰(zhàn)場"才不會太辛苦。

游戲玩法:起貼春聯(lián)。準(zhǔn)備水、氈布、文房四寶(毛筆、墨條、宣紙、硯臺),讓孩子學(xué)著磨墨,爸爸媽媽寫春聯(lián),最后大家一起貼春聯(lián)。

游戲成效:全家協(xié)作完成任務(wù),可以培養(yǎng)孩子的社會化意識,同時獲得團(tuán)隊(duì)合作意識。當(dāng)然,也能寓教于樂獲得對中國的漢字學(xué)習(xí)的啟蒙。

感恩節(jié)游戲(傳統(tǒng)游戲、親子游戲、活動游戲)


每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常,感恩祈禱、化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會從天南海北歸來,一家人團(tuán)圓,品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。感恩節(jié)宴會后,還常常做些小游戲活躍氣氛。一起看看感恩節(jié)可以玩那些游戲吧。

感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲

1、蔓越桔競賽

材料:小金桔、碗、針、線

人數(shù):4-10人

規(guī)則:把一個裝有小金桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)針線一份。限時3分鐘一到,看誰串得最長。

2、玉米游戲

在感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲中,玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。

材料:玉米、碗

人數(shù):人數(shù)不限,至少5人以上

規(guī)則:先把五個玉米藏在屋里,游戲時大家分頭找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

3、南瓜賽跑

材料:小南瓜、小勺子

人數(shù):不限

規(guī)則:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

其他感恩節(jié)游戲

1、打雪仗

玩法:把滾筒放在中間,分成兩個大組,準(zhǔn)備小球,數(shù)量要多一些,說開始時,分別向?qū)γ嫒樱杂嫊r制,說停的時候,看哪組扔到對方的雪球多,哪組獲勝。

2、DIY“撕名牌”

制作:把木質(zhì)衣夾涂上喜愛的顏色,貼上眼睛和嘴巴,然后每個孩子后背衣服上夾3個

玩法:讓孩子站成一圈,給每個孩子的后背衣服上夾上三個火雞標(biāo)簽;聽口令開始奔跑,后面的孩子必須努力扯掉前面那個孩子身上的火雞標(biāo)簽,三個火雞標(biāo)簽全被扯下的孩子將出局,直至最后只剩下一個孩子還?;痣u標(biāo)簽即為取得最后勝利。

3、感恩傳遞

玩法:按家庭圍成一個圈,每個家庭輪流說出一件感恩的事或者人,每次計時5秒鐘,超時的家庭表演節(jié)目。

4、角色置換

玩法:讓孩子扮演游戲中的媽媽/爸爸,而其中一位家長可以交換身份,例如爸爸扮演媽媽,媽媽扮演爸爸,一位家長則扮演孩子。游戲中,孩子模擬爸爸或媽媽照顧孩子,幫助扮演孩子的家長穿外套、穿鞋。扮演孩子的家長還負(fù)責(zé)不斷惹麻煩,另一個家長引導(dǎo)孩子處理這些情況。

提高寶寶想象力的親子游戲4則


提高寶寶想象力的親子游戲4則 

1、認(rèn)日期和時間

在日常生活中,可以教寶寶建立日期和時間的概念。比如,和寶寶說:“今天是6月1日,兒童節(jié),是寶寶的節(jié)日。昨天,媽媽帶寶寶去動物園了;明天,咱們還要去看爺爺、奶奶……”

效果:在掌握抽象的日期和時間概念的過程中,寶寶需要回憶過去的事情,想象將要發(fā)生的事情,這可以增強(qiáng)寶寶的記憶力,發(fā)展想象力。

2、看畫冊

準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的畫冊,家長和寶寶一起看。在看的過程中,可以讓寶寶講一些相關(guān)的話題,或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如,看到畫冊中的老虎,可以讓寶寶說一說,老虎怎么叫,那天去動物園,寶寶看到老虎了嗎……

效果:爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫冊,不僅可以提高寶寶的表達(dá)能力和想象力,增加詞匯量,而且可以很好地促進(jìn)親子感情。

3、敲水杯

準(zhǔn)備幾個玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子,聽聽發(fā)出的聲音有什么不一樣。

效果:這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強(qiáng)弱關(guān)系,提高聽覺的敏銳性。

4、剪紙

給寶寶準(zhǔn)備一些紙和一把安全剪子,讓他隨意地剪。開始時,你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當(dāng)寶寶剪出不同形狀的時候,可以讓他說一說,剪的像什么。

效果:剪紙不僅可以增強(qiáng)寶寶手部的力量,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,而且,寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變,想象出不同的事物來,所以對想象的發(fā)展也能起到很好的促進(jìn)作用。

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