元宵節(jié) | 適合孩子們的燈謎&孩子們愛(ài)吃的湯圓做法

元宵節(jié)又稱(chēng)“燈節(jié)”，自古以來(lái)，人們就會(huì)在元宵之夜賞花燈、猜燈謎。這個(gè)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗一直延續(xù)至今。今天是正月十五元宵節(jié)，祝大家元宵快樂(lè)！小編帶來(lái)了12個(gè)燈謎，小朋友和爸爸媽媽一起開(kāi)動(dòng)腦筋猜一猜吧。

猜到了嗎？謎底就是大名鼎鼎的十二生肖哦~

小姜叔叔

中國(guó)福利會(huì)托兒所高級(jí)廚師，潛心鉆研嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食，在實(shí)踐中探索和積累。

小姜叔叔的開(kāi)場(chǎng)白：n4507.cn

依照傳統(tǒng)，中國(guó)人的過(guò)年要到正月十五元宵節(jié)才算結(jié)束。從春節(jié)到元宵，家里一定備了許多現(xiàn)成的零嘴，但是爸爸媽媽親手做的點(diǎn)心才更有過(guò)年的味道。本期介紹的兩款中式點(diǎn)心都色澤鮮艷、年味十足，熱騰騰地?cái)[上桌，一定會(huì)讓孩子記住這個(gè)“有滋有味”的元宵節(jié)！

01

紫蓉香糯小南瓜

調(diào)料：白糖、食用油適量

原料：南瓜，紫薯，糯米粉 步驟

1. 將紫薯蒸酥碾碎，加白糖、食用油，拌制成紫薯泥餡心。

2. 將南瓜去皮去子，煮爛后與糯米粉以及少許食用油揉制成面團(tuán)。

3. 將面團(tuán)下劑，包入紫薯泥餡心，搓圓，并用工具（挑餡板）將包好的胚子壓出5等份的痕跡。

4. 用黃色面團(tuán)加上少許紫薯揉勻，然后捏成尖錐狀作為頂部裝飾，完成南瓜造型，上籠蒸5分鐘左右即可。

特別建議：在制作紫薯泥餡心時(shí)，可以加一些奶粉，使餡心的口感更好。

小姜叔叔的推薦理由：

這道點(diǎn)心從皮到心全由天然食物做成，其中南瓜補(bǔ)中益氣，紫薯益氣生津，合之為補(bǔ)氣生津的健康點(diǎn)心。而且形態(tài)逼真、口感軟糯，深受孩子們的喜愛(ài)。

02

炫彩湯圓

調(diào)料：食用油原料紅薯（或南瓜），紫薯，菠菜，糯米粉，黑芝麻餡

步驟：

1. 紫薯和紅薯分別去皮、切塊，蒸至酥爛備用。

2. 菠菜去根，在開(kāi)水中煮至酥爛，撈出后浸泡在冷水中備用。

3. 將糯米粉分成4份，取1份加少量開(kāi)水，拌勻后加適量冷水和少許食用油，揉成白色糯米面團(tuán)。

4. 另取3份糯米粉，分別加入蒸好的紫薯、紅薯、菠菜泥，并調(diào)以少許食用油，直接揉捏均勻，制成紫色面團(tuán)、黃色面團(tuán)和綠色面團(tuán)。

5. 將各色面團(tuán)搓條，切出大小相同的劑子，包入黑芝麻餡。

6.?將鍋中的水燒開(kāi)，放入包好的湯圓，煮熟即可。

特別建議：做湯圓時(shí)，如果面團(tuán)處理不好，容易開(kāi)裂。因此，我向爸爸媽媽們推薦一個(gè)讓湯圓不開(kāi)裂的好方法。?

取糯米粉加冷水制成面團(tuán)、按扁，在開(kāi)水鍋中用中火煮熟，撈出后放在冷水中冷卻，這塊糯米面團(tuán)就是俗稱(chēng)的“熟芡”。把熟芡再揉進(jìn)冷水和成的糯米面團(tuán)中，做出來(lái)的湯圓就不會(huì)開(kāi)裂，口感也更好。?

在制作炫彩湯圓時(shí)，可以先做出一塊熟芡，然后分成4份，揉入4種面團(tuán)中，來(lái)改善面團(tuán)的質(zhì)地。

小姜叔叔的推薦理由 ：

糯米具有補(bǔ)中益氣，健脾養(yǎng)胃之功效；黑芝麻可“補(bǔ)肝腎，滋五臟，益精血，潤(rùn)腸燥”；南瓜是很好的低脂食品；紫薯含多種易被人體消化和吸收的氨基酸和天然礦物質(zhì)；菠菜中含大量的β-胡蘿卜素和鐵；幾者結(jié)合，是一道營(yíng)養(yǎng)豐富的美味點(diǎn)心。

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元宵節(jié)燈謎方案8篇

幼兒園舉辦的趣味活動(dòng)，可以在某種程度上激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，有時(shí)候，更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了讓幼兒活動(dòng)可以有條不紊地進(jìn)行，我們需要提前寫(xiě)好活動(dòng)的方案。那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《元宵節(jié)燈謎方案8篇》，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

元宵節(jié)燈謎方案【篇1】

一、活動(dòng)主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

_________________________________________________。

三、活動(dòng)時(shí)間：

_________________________________________________。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

_________________________________________________。

四、參加人員：

各小區(qū)業(yè)主及公司員工。

五、活動(dòng)安排及布置：

1、場(chǎng)地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品。

3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念。

六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：

在湘府華城懸掛，猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號(hào)桌對(duì)答案；第101—200條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案；第201—300條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

七、兌獎(jiǎng)原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。

元宵節(jié)燈謎方案【篇2】

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，特?cái)M訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)對(duì)象

公司全體員工

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月6日(周四)下午15：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

德能一樓大廳

五、活動(dòng)規(guī)則

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，猜出謎面需揭下帶走。

謎底、本人姓名確認(rèn)無(wú)誤后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品設(shè)5種，以抓鬮的方式，抓到什么獎(jiǎng)品就拿什么。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜三條。

4、謎語(yǔ)共200條

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備

1、餐巾紙50盒

2、一次性杯子50筒

牙刷肥皂洗衣粉25袋)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

牙膏25*15=375

肥皂25*4.5=112.5

洗衣粉25*15=375

元宵節(jié)燈謎方案【篇3】

一、活動(dòng)時(shí)間

下午2點(diǎn)至5點(diǎn)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx縣文體公園西側(cè)xx廣場(chǎng)（文體活動(dòng)中心西鄰）。

三、主辦單位

xx縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)

xx縣燈謎協(xié)會(huì)

唐山xx實(shí)業(yè)集團(tuán)公司

四、活動(dòng)主題

擁抱xx，擁有未來(lái)

五、競(jìng)猜形式

1、自由猜

謎友及群眾在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)500道謎語(yǔ)題目自行猜射，每猜對(duì)一個(gè)即可到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。

2、即物猜

由組織者分別口頭宣布謎面和謎目（共，現(xiàn)場(chǎng)觀眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發(fā)什么獎(jiǎng)。謎底所涉及的物品就是獎(jiǎng)品。當(dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。

3、抽獎(jiǎng)猜

由組織者設(shè)置5個(gè)謎語(yǔ)，分5輪次進(jìn)行，題目均與xx實(shí)業(yè)集團(tuán)有關(guān)。猜者將答案放入答案箱中，第一輪答題結(jié)束后，由主辦方領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)從答題箱中抽取答題券，被抽中者即為獲獎(jiǎng)?wù)?，?dāng)場(chǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品。依次類(lèi)推，每隔一段時(shí)間進(jìn)行一輪。

六、場(chǎng)地布置

1、在xx北側(cè)入口處設(shè)置一對(duì)燈籠柱，燈籠柱上設(shè)有謎語(yǔ)對(duì)聯(lián)。

2、主場(chǎng)地掛有會(huì)標(biāo)：“xx杯”xx縣20xx年元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜

3、主會(huì)場(chǎng)設(shè)置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語(yǔ)謎面和xx宣傳圖片，答對(duì)后在謎版空格處填寫(xiě)上答案。

其中，有關(guān)xx集團(tuán)內(nèi)容謎語(yǔ)、文字類(lèi)謎語(yǔ)、社科類(lèi)謎語(yǔ)、自然科學(xué)謎語(yǔ)、其他類(lèi)謎語(yǔ)各占20%。

上均垂掛謎題條，突出喜慶氣氛。

5、設(shè)置音響設(shè)備。

6、設(shè)置工作用桌椅。

七、責(zé)任分工

1、現(xiàn)場(chǎng)布置組：楊xx等在場(chǎng)工作人員。

①提前購(gòu)置和準(zhǔn)備相關(guān)用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。

②前一天做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。當(dāng)天上午掛燈籠、安燈、連電路、設(shè)置謎語(yǔ)牌。下午1：30，在廣場(chǎng)北側(cè)布置燈籠柱，燈籠柱門(mén)上懸掛橫幅會(huì)標(biāo)：“xx杯”xx縣20xx年元宵節(jié)燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)；彩虹柱對(duì)聯(lián)設(shè)置。

③負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施設(shè)備的架設(shè)、看管以及下撤、回收工作。

現(xiàn)場(chǎng)裁判組：戴成龍等。

①正月初一前制作謎題500條。

②正月初十前，完成謎條噴繪制作任務(wù)。標(biāo)順序號(hào)彩噴打印。

③完成底簽、兌獎(jiǎng)券、抽獎(jiǎng)答題卡的制作。

④負(fù)責(zé)猜射現(xiàn)場(chǎng)所包區(qū)域內(nèi)的燈謎報(bào)底、判斷、貼底簽、發(fā)放兌獎(jiǎng)券等工作。

⑤負(fù)責(zé)向現(xiàn)場(chǎng)觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識(shí)等，且注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)猜射秩序，確保謎條、燈籠及其它設(shè)施的完整性。

具體操作辦法：設(shè)立。各裁判員必須理解所包區(qū)域內(nèi)所有燈謎的扣合原理，做到現(xiàn)場(chǎng)判斷答題是否正確，以便及時(shí)發(fā)放兌獎(jiǎng)券和粘貼底簽。

3、獎(jiǎng)品發(fā)放組：劉xx

①負(fù)責(zé)購(gòu)置獎(jiǎng)品，一謎一獎(jiǎng)（。及物謎10個(gè)。抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品5個(gè)。

②負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的保管和發(fā)放。要粘貼好“獎(jiǎng)品兌現(xiàn)處”引導(dǎo)標(biāo)志。

③憑兌獎(jiǎng)券發(fā)放獎(jiǎng)品。做到準(zhǔn)確、及時(shí)，勿造成堆積和擁擠現(xiàn)象；

④妥善做好剩余獎(jiǎng)品的安置和保管。（兌獎(jiǎng)處可安排在南側(cè)遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場(chǎng)適當(dāng)位置）。

⑤制作（噴繪）抽獎(jiǎng)謎目、抽獎(jiǎng)辦法。制作抽獎(jiǎng)投票箱。

4、抽獎(jiǎng)組：劉xx

①提前制作抓猜“謎券”若干。謎券上須印有填寫(xiě)謎底、猜射人姓名和聯(lián)系電話的空白。不允許重復(fù)投券。

②負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)抓猜謎券的發(fā)放、回收。對(duì)回收的謎券應(yīng)迅速作出判斷，將答案正確的謎券投放到猜射箱內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備手提電腦一部，隨時(shí)記錄謎券投放信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重投人員。

5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳組：段xx

負(fù)責(zé)廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯(lián)系電視臺(tái)。

公安、交警、城管若干。

負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、車(chē)輛停放等。

7、其它工作

①召開(kāi)活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì)。所有工作人員、保安、記者、攝像、xx地產(chǎn)公司等若干參加。會(huì)后，工作人員按照分工開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。

負(fù)責(zé)人：劉xx

②活動(dòng)在正月十五下午5點(diǎn)30前結(jié)束。中午工作人員用餐。

負(fù)責(zé)人：劉xx

③為使宣傳“xx”的效果更好，建議xx地產(chǎn)在活動(dòng)地點(diǎn)擺放宣傳xx地產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容。（或者發(fā)放樓房開(kāi)盤(pán)信息等）。

負(fù)責(zé)人：楊xx

④準(zhǔn)備無(wú)線擴(kuò)音設(shè)備領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果用。

負(fù)責(zé)人：劉xx

⑤協(xié)調(diào)xx公司安排兩名電工，接彩虹柱用電。

負(fù)責(zé)人：楊xx

⑥向老干部局借6張桌子。

負(fù)責(zé)人：劉xx

元宵節(jié)燈謎方案【篇4】

銀裝素裹，玉樹(shù)瓊花。我們?cè)跉g樂(lè)、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來(lái)了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月xx日晚5：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：商務(wù)會(huì)館乒乓球室

三、活動(dòng)方式：

1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。

四、準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份，(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

二期路燈上(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

3、用燈籠布置健美操室并刻字，準(zhǔn)備燈籠4個(gè)，燈泡4個(gè)(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

4、海報(bào)宣傳兩份(2月xx日前準(zhǔn)備完畢)

5、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容

歌碟。

開(kāi)展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)時(shí)間：。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：小區(qū)主入口（六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前）。

三、組織單位：小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。

四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶(hù)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

六、人員具體分工：

1、管理組。

（1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。

（2）負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。

（，8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。

（9：30前布置完畢；

（工服；

（6）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、維修組。

xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。

3、安管隊(duì)。

（現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。

（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處：

（。

（，猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

（3）在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

七、兌獎(jiǎng)。

猜對(duì)謎底鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。

元宵節(jié)燈謎方案【篇5】

活動(dòng)主題：

賞花燈、猜燈謎

主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

了解燈謎的由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)，積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，感受燈謎的主要特點(diǎn)，學(xué)習(xí)猜謎的方法，體驗(yàn)競(jìng)猜的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。

活動(dòng)建議：

色彩、圖案。

種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

4.請(qǐng)猜謎有困難的幼兒提出自己的問(wèn)題，師幼共同研究助的方法。

猜燈謎

活動(dòng)類(lèi)型：

語(yǔ)言活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過(guò)節(jié)的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語(yǔ)。

3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力?；顒?dòng)背景：正月十五“元宵節(jié)”前后，孩子們紛紛跟著人前去公園參觀燈會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。

2、知識(shí)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。

活動(dòng)進(jìn)程：

一、導(dǎo)入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

二、展開(kāi)1、賞燈活動(dòng)。

(顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。

(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動(dòng)。

(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給B組幼兒念謎語(yǔ)，B組來(lái)猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái)，家一起猜，或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽助猜。

三、結(jié)束將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了?鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們也來(lái)猜一猜。

元宵節(jié)燈謎方案【篇6】

下面小編為大家提供了元宵節(jié)燈謎方案，僅供參考和借鑒，歡迎瀏覽，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。

一、XX年元宵節(jié)活動(dòng)時(shí)間：XX年(正月十一)---(正月十五)

二、XX年元宵節(jié)活動(dòng)主題：紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵

三、活動(dòng)方案：

活動(dòng)一：過(guò)年七天樂(lè) 元宵也快樂(lè)

正常商品棉服類(lèi)特價(jià)、削價(jià)品滿200元，化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分)，)送4.50元湯圓1包，滿200元送2包，限單張小票，多買(mǎi)多送，以此類(lèi)推，限量1000名。

(黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))

活動(dòng)二：慶團(tuán)圓吃元宵 開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包

活動(dòng)期間，對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包，紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購(gòu)物小票，到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。

活動(dòng)三： 正月十五元宵燈謎會(huì) 有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!

正月十一----正月十五期間，在各樓層均開(kāi)辟懸掛燈謎，來(lái)新世紀(jì)的顧客無(wú)論是否購(gòu)物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎(jiǎng)品一份，猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法：

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。

2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。

學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。

賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃：

1.元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000-10000張

熱熱鬧鬧吃元宵)

3.燈謎會(huì)的布置：燈謎10000條

氣象局廣告

5.手機(jī)短信(全縣用戶(hù))

6.彩色宣傳單10000份

圓門(mén)、南門(mén)共3塊

8.超市布置元宵節(jié)的氛圍

9.超市布置“元宵美食街”

10.條幅：①正月十五元宵燈謎會(huì) 有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!②慶團(tuán)圓吃元宵 開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包③過(guò)年七天樂(lè)　元宵也快樂(lè)④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)⑤我陪爸爸媽媽逛新世紀(jì)有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?正月初六始正月二十止)

11.活動(dòng)看板：大看板2塊，小看板12塊，一拉寶10塊

12.一樓玻璃門(mén)貼紅裝飾

延伸閱讀：

農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱(chēng)為“上元節(jié)”(Lantern Festival)，上元佳節(jié)，是中國(guó)漢族和部分兄弟民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。漢族傳統(tǒng)的元宵節(jié)始于元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。

元宵節(jié)也稱(chēng)燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建高大的燈輪、燈樓和燈樹(shù)，唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況：“接漢疑星落，依樓似月懸?！?宋代十分重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)更加熱鬧，賞燈活動(dòng)要進(jìn)行5天，燈的`樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還要放煙花助興。

猜燈謎又叫打燈謎，是元宵節(jié)后增加的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)制迷、猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

燈謎起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，它是一種富有譏諫、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開(kāi)始于南宋。《武林舊事燈品》記載：“以絹燈剪寫(xiě)詩(shī)詞，時(shí)寓譏笑，及畫(huà)人物，藏頭隱語(yǔ)，及舊京諢語(yǔ)，戲弄行人?！?/p>

元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩(shī)謎書(shū)于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱(chēng)為燈謎。猜謎變成燈謎，還有個(gè)有趣的故事。

相傳很久以前，有個(gè)財(cái)主，人稱(chēng)笑面虎。他見(jiàn)了衣著體面的人，就拼命巴結(jié)，見(jiàn)了粗衣?tīng)€衫的窮人，就吹胡子瞪眼。有個(gè)叫王少的青年，曾因衣服穿得破爛，一次去借糧時(shí)，被他趕出大門(mén)。王少回去后越想越氣，于元宵之夜，扎了一頂大花燈，來(lái)到笑面虎家門(mén)前。這大花燈上題著一首詩(shī)。笑面虎上前觀看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：

頭尖身細(xì)白如銀，

稱(chēng)稱(chēng)沒(méi)有半毫分。

眼睛長(zhǎng)到屁股上，

光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。

笑面虎看罷，氣得面紅耳赤，暴跳如雷，嚷著：“好小子，膽敢來(lái)罵老爺。”便命家丁去搶花燈，王少忙挑起花燈，笑嘻嘻地說(shuō)：“哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩(shī)是個(gè)謎，謎底就是‘針’，你想想是不是。這‘針’怎么是對(duì)你的呢?莫非是‘針’對(duì)你說(shuō)的，不然你又怎么知道說(shuō)的是你呢?”笑面虎一想，可不是，只好氣得干瞪眼，灰溜溜走了，周?chē)娜硕紭?lè)得哈哈大笑。這事傳開(kāi)后，越傳越遠(yuǎn)。

第二年元宵節(jié)，人們紛紛仿效，將謎語(yǔ)寫(xiě)在花燈上，供人猜射取樂(lè)。以后相沿成習(xí)，猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容。

《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。燈謎活動(dòng)，一直傳至今天。春燈謎語(yǔ)，雖屬藝文小道，然上自天文，下至地理，經(jīng)史辭賦，現(xiàn)代知識(shí)，包羅無(wú)遺，非有一定文化素養(yǎng)，不易猜射，而其奧妙詼奇，足以抒懷遣興，鍛煉思維，啟發(fā)性靈，是一種益智的娛樂(lè)活動(dòng)。

古代，元宵夜還有元宵照井的習(xí)俗，古諺語(yǔ)說(shuō)：“照井水，面姣美?！彼讉髟谷ビ^井水會(huì)顯得更美麗，所以古代少女常乘元宵夜明月當(dāng)空、皎潔玲瓏之際，去俯視井水，希望自己能夠變得更可愛(ài)，顯現(xiàn)出花容月貌來(lái)。

元宵節(jié)除了保留著許多有趣的游戲習(xí)俗外，還流傳著許多逸聞趣事?！爸辉S州官放火，不準(zhǔn)百姓點(diǎn)燈”的成語(yǔ)，其趣事就是出于元宵節(jié)。相傳，宋朝有一個(gè)叫田登的人，做了州官，為了避官諱，他驕橫跋扈，不許百姓言登，因登和燈同音，也就不許百姓說(shuō)燈，點(diǎn)燈只能叫點(diǎn)火。這個(gè)州官在元宵節(jié)時(shí)，貼出告示寫(xiě)道：“本州依例，放火三日?！庇捎谒饺蘸鞣菫椋藗儽汜槍?duì)他的告示，譏諷他是“只許州官放火，不準(zhǔn)百姓點(diǎn)燈”。

猜謎和制謎是一種啟迪智慧、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界和豐富文化生活的文藝活動(dòng)。燈謎的特點(diǎn)也是熔趣味性和知識(shí)性于一爐，所以長(zhǎng)期以來(lái)為人們所喜聞樂(lè)見(jiàn)，不單在中國(guó)境內(nèi)盛行，遠(yuǎn)至美國(guó)的唐人街或近在東南亞各地每逢新年、元宵節(jié)或中秋節(jié)多有舉辦燈謎會(huì)，頗受人們喜愛(ài)。

燈謎的由來(lái)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，據(jù)專(zhuān)家考證，至今最少已逾1500年。所以猜燈謎是元宵節(jié)不可少的節(jié)目之一。

謎語(yǔ)：

1無(wú)頭無(wú)尾一畝田(猜一字)

2傻瓜(猜一字)

3出一半有何不可(猜一字)

4邊打邊談(猜一字)

5休要丟人現(xiàn)眼(猜一字)

6書(shū)香門(mén)第(猜一字)

7鏡中人(猜一字)

8元旦(猜一字)

9我沒(méi)有他有，天沒(méi)有地有(猜一字)

10觀不見(jiàn)有鳥(niǎo)飛來(lái)(猜一字)

11十日談(猜一字)

12沒(méi)有錢(qián)(猜一字)

13打斷念頭(猜一字)

14再見(jiàn)(猜一字)

15手無(wú)寸鐵(猜一字)

16日落香殘，洗卻凡心一點(diǎn)(猜一字)

17火盡爐冷，平添意馬心猿(猜一字)

18人無(wú)信不立(猜一字)

19飛砂走石(猜一字)

20叁口重重疊，莫把品字猜(猜一字)

21真心相伴(猜一字)

22付出愛(ài)心(猜一字)

23學(xué)子遠(yuǎn)去，又見(jiàn)歸來(lái)(猜一字)

24部位相反(猜一字)

25閻羅王(猜一字)

26太陽(yáng)王(猜一字)

27四退八進(jìn)一(猜一字)

28孔子登山(猜一字)

謎底：

1魚(yú) 2保 3仙 4訂 5相 6閩 7入 8明 9坐 10夥 11也

12鸛 13詢(xún) 14欽 15心 16扮 17控 18禿 19驢 20言 21少 22塊 23目

24慎 25受 26聲 27覺(jué) 28陪

謎語(yǔ)：

1、圓圓漿果色澤艷，草龍珠兒味道甜(打一水果)

2、寶島盛產(chǎn)越王頭，甜汁美味好好喝(打一水果)

3、胖胖小傘林中開(kāi)，等著姑娘把它摘(打一蔬菜)

4、白里透紅渾身毛，果肉豐富皮兒薄(打一水果)

5、身材纖細(xì)披綠袍，切碎包餃味兒好(打一蔬菜)

6、圓圓個(gè)頭呈青色，輕輕一咬皺眉頭(打一水果)

7、高高個(gè)頭不算丑，一身上下寶貝有，頂上穗兒當(dāng)笤帚，剩余谷粒可釀酒(打一植物)

8、紅紅燈籠高高掛，歡歡喜喜迎新年(打一節(jié)日)

9、十蒸九曬肉兒厚，酸甜適度好入口(打一食物)

蜻蜓最?lèi)?ài)頭上留，停歇片刻立馬走(打一植物)

身披綠袍有柔毛，頭上開(kāi)有小黃包(打一蔬菜)

朱紅果兒掛樹(shù)腰，透明天漿甜度高(打一水果)

小小丸子白又白，里面黑泥流出來(lái)(打一節(jié)日食品)

青青藤兒上籬笆，紅白喇叭美如畫(huà)(打一花卉)

小小球兒渾身刺，醫(yī)藥當(dāng)作瀉藥吃(打一植物)

粉色絨球討人愛(ài)，人若一碰它不開(kāi)(打一花卉)

青青草兒水上漂，風(fēng)兒一吹隨著搖(打一植物)

謎底：

皮厚、汁少、優(yōu)質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。)

2、椰子(寶島為海南島，盛產(chǎn)美味怡人的椰子，又稱(chēng)“越王頭”，果實(shí)很大，垂掛于枝間，果實(shí)外有粗皮，棕色。皮內(nèi)殼很堅(jiān)硬，圓而微長(zhǎng)。膚內(nèi)裹有像乳汁一樣的漿，飲來(lái)清涼可口，芳香溢人。)

3、蘑菇(有一首膾炙人口的兒歌叫作《采蘑菇的小姑娘》，而我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的蘑菇多半為矮小偏胖的形狀，菌蓋的形狀似一把撐開(kāi)的小傘。)

4、水蜜桃(成熟的水蜜桃略呈球形，表面裹著一層細(xì)小的絨毛，青里泛白，白里透紅。皮很薄，果肉豐富，宜于生食，入口滑潤(rùn)不留渣子。)

姜末、五香粉等調(diào)料，這樣做成的餃子味道鮮香。)

元宵節(jié)燈謎方案【篇7】

為了響應(yīng)公司總工會(huì)號(hào)召，積極開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)，讓員工熟悉工會(huì)，積極參與工會(huì)活動(dòng)，煉鐵分會(huì)組織元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)，活動(dòng)主題“猜燈謎贏元宵”，方案如下：

1、目的：

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)煉鐵分會(huì)員工的聰明才智，豐富文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)煉鐵分會(huì)風(fēng)采，讓分會(huì)員工在元宵節(jié)里年味濃濃。

2、活動(dòng)時(shí)間：

15： 2019年2月19日下午50-16:40

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

煉鐵9米路

4、活動(dòng)對(duì)象：

煉鐵分會(huì)會(huì)員

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、2月17日前綜合科負(fù)責(zé)收集各種燈謎260個(gè)并根據(jù)難度分類(lèi)編號(hào)（1-60為高難度謎語(yǔ)，61-260為普通難度謎語(yǔ)），準(zhǔn)備好獎(jiǎng)勵(lì)員工的小獎(jiǎng)品。

2、場(chǎng)地布置：機(jī)電車(chē)間焊支架，2月19日上午，車(chē)間協(xié)助綜合科在9米路（卷?yè)P(yáng)主控樓至煉鐵主控樓爐口）兩側(cè)樹(shù)上拉上鐵絲，在主控樓前擺支架，在支架上拉鐵絲，掛上燈籠，將謎語(yǔ)編號(hào)打亂順序吊在燈籠上，在樹(shù)上掛上燈帶。

3、機(jī)電車(chē)間負(fù)責(zé)接電工作。

4、活動(dòng)期間**節(jié)日**，渲染氣氛。

六、活動(dòng)規(guī)則：

1以車(chē)間為單位，車(chē)間主任帶隊(duì)進(jìn)入元宵節(jié)現(xiàn)場(chǎng)，員工自由選擇燈謎依次猜燈謎。

2為了讓更多的員工參與進(jìn)來(lái)，每個(gè)謎語(yǔ)者只限于一個(gè)謎語(yǔ)。

三。謎語(yǔ)者不得使用手機(jī)等智能工具搜索謎語(yǔ)答案，不得向他人提問(wèn)；否則視為作弊，取消猜謎資格。

4、猜謎者猜出謎底后再將謎面取下，不得隨意亂丟謎面，否則取消猜謎資格。

5、每個(gè)猜謎者，必須先到指定謎底核對(duì)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后由工作人員在謎面上畫(huà)對(duì)號(hào)，猜謎者拿畫(huà)對(duì)號(hào)的謎面去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)品，收回謎面。

6、猜謎升級(jí)，猜對(duì)燈謎的猜謎者可在領(lǐng)獎(jiǎng)處再抽一個(gè)謎底猜謎，猜對(duì)者可在領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取元宵一份。

7現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員應(yīng)監(jiān)督猜謎者是否作弊、擾亂秩序，發(fā)現(xiàn)作弊、擾亂秩序的，取消猜謎資格。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品260份，元宵50份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

八、注意事項(xiàng)：

1. 1-100號(hào)謎面到9米路西側(cè)謎面核對(duì)處核對(duì)謎底；101-260號(hào)謎面到9米路東側(cè)謎底核對(duì)處核對(duì)謎底。

2. 猜謎現(xiàn)場(chǎng)要有秩序。不要大聲喧嘩，不能亂丟垃圾。

3. 對(duì)謎底以及領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

4活動(dòng)結(jié)束后，電氣車(chē)間安排電工切斷電源，收回電線。煉鐵車(chē)間輔助綜合科收回了燈籠和燈帶，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了清理。

九、活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)：；

2.現(xiàn)場(chǎng)組織負(fù)責(zé)：

3.核對(duì)答案處：

4.發(fā)獎(jiǎng)處：

5.現(xiàn)場(chǎng)秩序：

煉鐵分會(huì)

2019.1.22

元宵節(jié)燈謎方案【篇8】

1、活動(dòng)主題：

慶新春、猜燈謎、鬧元宵活動(dòng)—暨企業(yè)文化宣導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)

2、活動(dòng)主旨：

通過(guò)活動(dòng)為營(yíng)造濃烈的新年氛圍，提升公司形象，樹(shù)立良好的人文氛圍。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

一廠門(mén)口區(qū)域

4、活動(dòng)時(shí)間：

3月5日18：30—21：30。

5、活動(dòng)形式：

（1）搭立舞臺(tái)，舞臺(tái)前空地設(shè)立300小燈籠組成長(zhǎng)方形區(qū)域；舞臺(tái)內(nèi)設(shè)置20個(gè)大燈籠。

（企業(yè)文化相關(guān)，現(xiàn)場(chǎng)由主持人公布題目搶答。

（難兩個(gè)等級(jí)，各600個(gè)；首先掛出400個(gè)，猜謎過(guò)程中逐步增補(bǔ)。

（上臺(tái)搶答，限時(shí)10秒，答對(duì)1題送相應(yīng)獎(jiǎng)品；觀眾答對(duì)后可選擇繼續(xù)答題，若連續(xù)答對(duì)兩題則贈(zèng)送2次獎(jiǎng)品，若答錯(cuò)則答錯(cuò)的當(dāng)次無(wú)獎(jiǎng)品。猜燈謎2題封頂，猜對(duì)達(dá)到2題者后下臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以主動(dòng)替換上臺(tái)。

（找工作人員核對(duì)答案，工作人員確認(rèn)正確后發(fā)放獎(jiǎng)品，每人限領(lǐng)獎(jiǎng)2次。

（6）獎(jiǎng)品設(shè)置：

（組織的工作人員不得上臺(tái)答題。

6、活動(dòng)流程：

xx

7、前期準(zhǔn)備：

（活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。

（宣傳海報(bào)等宣傳工作

8、物料準(zhǔn)備：

數(shù)量到位時(shí)間備注拱門(mén)、舞臺(tái)、燈光音效及背景板1套3月4日宣傳海報(bào)：5個(gè)3月3日

橫幅3條3月3日

燈謎1250個(gè)3月4日

彩色燈謎紙1500張3月4日

氣球10包3月4日

彩帶/絲帶30盤(pán)3月4日

膠帶10圈3月4日

剪刀4把3月4日

小燈籠300個(gè)3月4日大燈籠20個(gè)3月4日?qǐng)龅夭贾?月5日

紅包或同級(jí)價(jià)值禮品1250份3月5日

9、人員安排：

拱門(mén)、舞臺(tái)搭建、場(chǎng)地布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)由行政中心負(fù)責(zé)；

燈謎謎題及書(shū)寫(xiě)、謎面掛置、猜謎組織、看管獎(jiǎng)品，等由人力資源部負(fù)責(zé)；主持人待確定

費(fèi)用預(yù)算：

燈籠、燈謎紙、彩帶、橫幅/海報(bào)等購(gòu)買(mǎi)：20xx元

拱門(mén)、舞臺(tái)搭建、背景板及燈光：3000元

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案(合集6篇)

大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？為了高效處理手頭的工作。有效的方案往往可以事半功倍。我們整理了一些與“元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案”有關(guān)的實(shí)用信息分享給大家，如果這篇內(nèi)容對(duì)你有幫助請(qǐng)將其收藏起來(lái)！

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇1】

元宵節(jié)觀燈猜謎是我國(guó)民間古老的習(xí)俗，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開(kāi)學(xué)期間，為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍，共度佳節(jié)，我校將舉辦“華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語(yǔ)”師生猜燈謎活動(dòng)?，F(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”，請(qǐng)師生員工發(fā)揮才智，開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來(lái)，答對(duì)謎題可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。讓我們相約不見(jiàn)不散，共享元宵燈謎喜樂(lè)會(huì)。

一、活動(dòng)意義：

健康向上的節(jié)日氛圍，滿足學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中個(gè)性發(fā)展需求，豐富學(xué)生精神生活。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

習(xí)俗等，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。

猜燈謎活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。

解決問(wèn)題的能力以及動(dòng)手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

三、活動(dòng)時(shí)間：

下午1：30—4：00

四、準(zhǔn)備活動(dòng)：

每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)和習(xí)俗，準(zhǔn)備燈謎。通過(guò)參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng)，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎。

開(kāi)學(xué)，到班級(jí)，班主任利用指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。

謎面要求字跡清楚，內(nèi)容健康，與謎底匹配；反面寫(xiě)好編號(hào)（例：；謎面形式可相對(duì)統(tǒng)一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級(jí)有專(zhuān)人編排序號(hào)、登記謎底編號(hào)及獎(jiǎng)品編號(hào)?；顒?dòng)前，由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

五、活動(dòng)過(guò)程：

；下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。

2、猜謎時(shí)，同一樓層各班按照班級(jí)序號(hào)往后推磨1個(gè)班級(jí)開(kāi)始猜謎，猜中的人記下謎面編號(hào)至班級(jí)獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。每20分鐘往后一個(gè)班級(jí)。

3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎，維持紀(jì)律；家長(zhǎng)志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過(guò)程中各班級(jí)之間的組織與協(xié)調(diào)；每班一名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo)；語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。

4、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生撰寫(xiě)體驗(yàn)日記，表達(dá)參與活動(dòng)的感悟。

、文明活動(dòng)個(gè)人（每班、最佳服務(wù)員（每班、燈籠制作大王（每班；

6、活動(dòng)完成后，各班結(jié)合班級(jí)文化布置，整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示，年級(jí)發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長(zhǎng)足跡。

猜燈謎鬧元宵活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題：

鬧元宵猜謎語(yǔ)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30—10：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書(shū)館二樓閱覽部

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、2月11日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū)，讀者通知。

2、場(chǎng)地布置：2月10日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。

3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。

4、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇2】

活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè)，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。 2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。九、其他事項(xiàng)：

會(huì)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ)：賞花燈，營(yíng)造佳節(jié)氛圍；猜謎語(yǔ)，體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情海報(bào)內(nèi)容：慶元宵猜燈謎活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：教學(xué)樓一年級(jí)辦公室（1-3年級(jí)）

教學(xué)樓四年級(jí)辦公室（4-6年級(jí)）活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日下午3點(diǎn)--5點(diǎn)（正月十五）

活動(dòng)規(guī)則：1.猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下。

2.猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案，根據(jù)答對(duì)與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3.猜謎者不能回答已經(jīng)答過(guò)的燈謎。

4.燈謎活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè)，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ)，與同伴一起分享;

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ)，教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;

二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來(lái)出，你來(lái)猜

教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng)，并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動(dòng)，他們參與活動(dòng)的積極性十分高。);

四、給爸爸、媽媽猜燈謎

簡(jiǎn)單的小結(jié)：教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了，孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門(mén)口，廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng)，你們也可以猜燈謎。

反思：

猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語(yǔ)的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。

>元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、3月5日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條：

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元

2、紅絲帶兩盤(pán)，15元x2=30元

3、禮品200份，4元x200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)主題：

體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的影響，豐富生活，提升電影城的知名度；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

2、 地點(diǎn)：中虹天地4樓永樂(lè)電影院

3、 時(shí)間：正月十五日下午6:00開(kāi)始

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：桐鄉(xiāng)網(wǎng)

4、 參加人員：永樂(lè)電影城五號(hào)桐鄉(xiāng)網(wǎng)工作人員及影迷?；顒?dòng)安排

１、場(chǎng)地布置：安排一處較大空地綁上鐵絲，將燈謎吊在上面２、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品（電影票）以及湯圓

３、準(zhǔn)備節(jié)日**并拍照留念

六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：

在永樂(lè)影城懸掛500條燈謎；燈謎的難都不同。參與者到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，在一定時(shí)間內(nèi)記下五個(gè)謎語(yǔ)，并在3分鐘內(nèi)將答案交給表1的工作人員；5題都答對(duì)的人到2號(hào)桌兌換獎(jiǎng)品（電影票）答對(duì)3題以上的人可免費(fèi)賠償好吃的湯圓。

（其中一號(hào)桌安排工作人員5人以上，2號(hào)桌安排工作人員2人以上）七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1謎語(yǔ)要有條理，不要大聲。

2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

三。答題要保持秩序，違者將被取消猜謎資格。

八、宣傳方式

短信網(wǎng)絡(luò)海報(bào)

本網(wǎng)由桐鄉(xiāng)網(wǎng)工作人員在**上進(jìn)行宣傳，可做為電子海報(bào)使用。

桐鄉(xiāng)網(wǎng)的工作人員會(huì)發(fā)短信**和**相關(guān)信息。

永樂(lè)電影院的工作人員周?chē)N滿了海報(bào)。

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇5】

2016元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案

2016元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案

方案一

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條：

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

方案二

一、 活動(dòng)目標(biāo)：

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動(dòng)，是通過(guò)家長(zhǎng)和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：如

① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類(lèi)和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。

二、活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱(chēng)：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式

活動(dòng)時(shí)間：2013年2月17日下午14：30

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒家庭：(2月15日前交各班老師處)

1、 幼兒和家長(zhǎng)利用假期制作各種各樣的花燈;

2、 拍攝過(guò)年或外出賞燈的'照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫(huà)展。

幼兒園：

1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;

手抄報(bào)、繪畫(huà)作品布置展出。

4、 準(zhǔn)備米面和糖

活動(dòng)建議：

1、 積極參與元宵的制作，告訴孩子元宵節(jié)的由來(lái);

色彩、圖案。

種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，猜對(duì)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

三、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級(jí)環(huán)境

(玩燈的照片，布置主題墻飾;

(2)在家長(zhǎng)園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

園內(nèi)大環(huán)境

(幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(繪畫(huà)展)

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案【篇6】

海南區(qū)一小舉行“我們的節(jié)日·元宵”

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主題，豐富學(xué)生生活，增進(jìn)學(xué)生之間的情感交流；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：1—6年級(jí)各中隊(duì)

3、 活動(dòng)時(shí)間：3月2日（正月十五）

4、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：白潔、校大隊(duì)團(tuán)委委員

5、 參加人員：1-6年級(jí)全體學(xué)生（其他教師可參加本班活動(dòng)）

六、活動(dòng)安排及布置

1場(chǎng)地布置：要求各中隊(duì)簡(jiǎn)潔美觀，活動(dòng)安全方便。為了烘托氣氛，5、6年級(jí)在班門(mén)口貼對(duì)聯(lián)（其他年級(jí)可選）。

２．各班自行準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

３．配置節(jié)日**并拍照留念。（活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)**上傳至公眾郵箱或微信）

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1猜謎語(yǔ)要有秩序，不要大聲。班主任必須維護(hù)課堂秩序，安全第一。

2．謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)，對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。（中隊(duì)內(nèi)部規(guī)則可由中隊(duì)指導(dǎo)員制定）。

海南一小少隊(duì)

2018年3月2日

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案

為了確保活動(dòng)有序有效開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？以下是小編整理的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)策劃方案（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解我國(guó)元宵節(jié)掛花燈，猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。

2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)德育處、少先隊(duì)

1、收集各種燈謎。(350條)

2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。

3、場(chǎng)地布置時(shí)間：26日午自習(xí)。在前操場(chǎng)將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門(mén)廳，以及自然教室前面走廊。)

(二)五年級(jí)班主任4個(gè)班主任負(fù)責(zé)對(duì)答案，每人100條，答對(duì)的同學(xué)在他的本子上敲一個(gè)大拇指章。五年級(jí)輔導(dǎo)員在場(chǎng)地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的秩序，并把猜對(duì)的燈謎拿下來(lái)。整理好。

(三)場(chǎng)地布置：

總務(wù)處拍照：陳xx

謎語(yǔ)搜集、獎(jiǎng)品：科教處

謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)：陳xx、五年級(jí)班輔導(dǎo)

活動(dòng)時(shí)間：2月26日下午第一節(jié)課。

活動(dòng)年級(jí)：五年級(jí)4個(gè)班(其它班級(jí)自己組織)

活動(dòng)規(guī)則：

1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)班先講猜謎的規(guī)則，然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場(chǎng)地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子，班主任帶好大拇指章、印泥。)

2、為了讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參與游戲，每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限，每個(gè)中隊(duì)回答最多的前三名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)大燈籠一個(gè)。二等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)品小燈籠。(班主任統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單，科教處發(fā)獎(jiǎng)品。)

3、學(xué)生猜出謎語(yǔ)后，紙條不要拿下來(lái)，只要記好編號(hào)，到相應(yīng)的老師那里對(duì)答案。答對(duì)，老師在他的本子上敲一個(gè)章。(答對(duì)的紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來(lái)。)

4、老師分工：

第001-100條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人：沈xx;(計(jì)xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)

第101-200條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人：王xx;(陸xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)

第201-300條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人：卜xx;(張xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)

第301-350條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人：王xx;(楊xx負(fù)責(zé)把這50條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ)，與同伴一起分享;

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ)，教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;

二、教師出示帶燈謎的花燈，念燈謎讓幼兒猜，并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的，正確理解謎底與謎面的關(guān)系，讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

三、我來(lái)出，你來(lái)猜

教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng)，并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎，讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子自己組織活動(dòng)，他們參與活動(dòng)的積極性十分高。

四、給爸爸、媽媽猜燈謎

簡(jiǎn)單的小結(jié)：教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎，帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了，孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓，還可以去賞燈，到那一天，超市門(mén)口，廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的活動(dòng)，你們也可以猜燈謎。

反思：

猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語(yǔ)的魅力，鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性，以及周密的觀察、思考、記憶能力，鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的

為活躍社區(qū)文化，營(yíng)造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、所有節(jié)日的工作人員需在當(dāng)天下午18：30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合；

2、19：00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始；

3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作；

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序；

5、21：00活動(dòng)結(jié)束，節(jié)日的工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

三、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

四、注意事項(xiàng)

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全；

2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好，節(jié)日的工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂；

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé)；

4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日：10：00～17：30（貫穿元宵節(jié)整天，獎(jiǎng)品兌完即止）。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

小區(qū)主入口（六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前）。

三、組織單位：

小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。

四、參與人員：

小區(qū)業(yè)主、住戶(hù)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

六、人員具體分工：

1、管理組。

（1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。

（2）負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。

（3）兌獎(jiǎng)處（物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)），8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。

（4）xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作（掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等）9：30前布置完畢；

（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；

（6）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、維修組。

xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。

3、安管隊(duì)。

（1）xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。

（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處：

（1）工作人員：負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品（兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注）。

（2）猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品（1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品），猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

（3）在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

七、兌獎(jiǎng)。

猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)背景：

農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱(chēng)為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目。20xx年的正月十五，是自某x文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。

二、活動(dòng)目的：

為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng)，形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和活動(dòng)氛圍，加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展“喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)”。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日晚8點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

文學(xué)社古風(fēng)部交流群：

五、開(kāi)展形式：

集體競(jìng)猜

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)、前期準(zhǔn)備工作：

安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。

安排人員：

(2)、活動(dòng)進(jìn)行階段：

2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展，由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某x負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。

(3)、活動(dòng)后續(xù)階段：

活動(dòng)結(jié)束后，此次活動(dòng)的'所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。

七、元宵節(jié)詩(shī)詞征集

在此元宵佳節(jié)，我們也真誠(chéng)向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩(shī)詞或?qū)β?lián)。有興趣者請(qǐng)?jiān)谑瘴奶?hào)內(nèi)，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某x網(wǎng)站內(nèi)。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇6

一、元宵活動(dòng)背景：

農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱(chēng)為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習(xí)俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目。20xx年的正月十五，是自文學(xué)社和藍(lán)墨雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節(jié)，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節(jié)。

二、元宵活動(dòng)目的：

為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(zhǎng)，形成一個(gè)良好的管理運(yùn)行模式和元宵活動(dòng)氛圍，加深成員間的感情交流和知識(shí)性探討，增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，特在此元宵佳節(jié)策劃開(kāi)展“喜樂(lè)元宵燈謎會(huì)”。

三、元宵活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日晚8點(diǎn)

四、元宵活動(dòng)地點(diǎn)：

文學(xué)社古風(fēng)部交流群群

五、開(kāi)展形式：

集體競(jìng)猜

六、元宵活動(dòng)內(nèi)容：

(1)、前期準(zhǔn)備工作：

安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節(jié)燈謎，并進(jìn)行整理篩選。

安排人員：

(2)、元宵活動(dòng)進(jìn)行階段：

2月5日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展，由部長(zhǎng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)。準(zhǔn)備工作就續(xù)后，由元宵活動(dòng)主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。負(fù)責(zé)維持元宵活動(dòng)秩序。

(3)、元宵活動(dòng)后續(xù)階段：

元宵活動(dòng)結(jié)束后，此次元宵活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次元宵活動(dòng)的總結(jié)語(yǔ)將在收文號(hào)發(fā)表，并附帶在本次元宵活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)背景:

燈謎是我國(guó)民族文化的一個(gè)組成部分，它的語(yǔ)言平實(shí)精煉，具有雅俗共賞的藝術(shù)特色。言辭中深藏人生哲理……它們像一朵朵含蓄深沉而又絢麗多姿的小花，展示在我們面前的是一個(gè)微小而又廣闊的.世界。此刻又逢新年來(lái)臨，為增添節(jié)日氣氛，渲染校園文化氣息，讓我們?cè)谶@充滿文化氣息的校園里，共同迎接新年的到來(lái)。

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次猜謎活動(dòng)來(lái)拓展同學(xué)們的知識(shí)面，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我國(guó)民族文化的了解，豐富師生的課余生活，歡慶新春佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

X月X日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

排球場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象：

全院師生

六、活動(dòng)主題：

喜迎新春

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、宣傳：

a、將活動(dòng)傳單印制好并廣泛傳發(fā)。

b、將活動(dòng)消息及時(shí)送交廣播室廣播。

c、出好海報(bào)并張貼。

2、其他：

a、給內(nèi)部干事布置好比賽工作。

b、制作好活動(dòng)所需表格。

八、規(guī)則及注意事項(xiàng)：

1、設(shè)置三種難度的燈謎，每種難度對(duì)應(yīng)相應(yīng)的分值。

2、每位同學(xué)將有10次答題機(jī)會(huì)，每答對(duì)一題可獲相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、當(dāng)參賽同學(xué)要答題時(shí)，請(qǐng)取下謎面到工作臺(tái)確認(rèn)積分。

4、在工作臺(tái)合計(jì)總數(shù)并留下副聯(lián)便于兌獎(jiǎng)聯(lián)系。

5、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)十名。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)主題：

社區(qū)鬧元宵

二、活動(dòng)目的：

為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂(lè)、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月xx日下午14：30——16：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

七一七北院

五、主辦單位：

行政西路社區(qū)

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：楊xx

結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：李x、王x

張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人：任x、靳x、

兌獎(jiǎng)員：支x、李xx、喬xx

禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx

七、活動(dòng)內(nèi)容

每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

八、注意事項(xiàng)：

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全；

2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé)；

4、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)；

5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格；

6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇9

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條：

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

人力資源部

20xx年2月13日

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇10

一、活動(dòng)主題：

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)（鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì)）

二、活動(dòng)目的`：

為活躍社區(qū)文化，營(yíng)造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xxxx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx

五、集合時(shí)間：

xxxx年xx月xx日x時(shí)

六、主辦單位：

七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：

安全員名單：

張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)：

兌獎(jiǎng)員：xxx

禮品發(fā)放員：xx

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員：xxx

八、獎(jiǎng)品設(shè)置：

xxx

九、活動(dòng)內(nèi)容：

1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18：30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合；

2、19：00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始；

3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作；

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序；

5、21：00活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備：

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

十一、注意事項(xiàng)：

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全；

2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂；

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé)；

4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇11

為豐富職工的業(yè)余生活，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的春節(jié)氛圍，公司工會(huì)、團(tuán)委決定于1月25-28日中午11：30在職工食堂舉行 迎元宵猜燈謎活動(dòng) 。

為使本次活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

健康向上、積極進(jìn)取

二、參賽單位：

榆鋼公司全體員工、機(jī)修分廠、匯杰派遣到榆鋼的員工

三、比賽組織：

1、競(jìng)賽組：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、秩序、時(shí)間、獎(jiǎng)勵(lì)等臨時(shí)事務(wù)。

組長(zhǎng)：

成員：

2、承辦組：由 全面負(fù)責(zé)。

謎面張貼 負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)猜中謎語(yǔ)謎面收回，負(fù)責(zé)謎底收回。

四、活動(dòng)規(guī)則

1、參加猜謎人員猜中謎語(yǔ)后把謎底寫(xiě)在紙條上，到兌獎(jiǎng)處排隊(duì)兌獎(jiǎng);

2、猜中謎底的人可獲的相應(yīng)的禮品一份。

3、最終謎底以工會(huì)、團(tuán)委公布的為準(zhǔn)。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案 篇12

一、活動(dòng)主題：

鬧元宵猜謎語(yǔ)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：30——10：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書(shū)館二樓閱覽部

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、2月14日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū)，讀者通知。

2、場(chǎng)地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、2月14日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。

3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。

4、請(qǐng)讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題，不能再猜。

元宵節(jié)湯圓活動(dòng)方案9篇

人生不管做什么事情，都需要有計(jì)劃，有條理，當(dāng)我們迷茫于不知如何開(kāi)始做項(xiàng)目時(shí)。我們應(yīng)該根據(jù)需要制定方案，優(yōu)秀的方案可以讓活動(dòng)更有序的開(kāi)展，增加我們的職場(chǎng)規(guī)劃能力，自己怎么樣才能寫(xiě)好一篇方案？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“元宵節(jié)湯圓活動(dòng)方案”類(lèi)希望對(duì)您有所幫助，這篇文章很有意義所以務(wù)必將它收藏起來(lái)！

元宵節(jié)湯圓活動(dòng)方案【篇1】

元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶之一。在元宵節(jié)這一天，人們都會(huì)歡聚一堂，共同享受美好的時(shí)光。為了豐富員工的業(yè)余生活，展現(xiàn)公司的人文關(guān)懷，讓大家在快節(jié)奏的工作生活中得到放松，公司決定舉辦一場(chǎng)元宵節(jié)包湯圓的活動(dòng)。

1. 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)的選擇

活動(dòng)的時(shí)間要選擇在元宵節(jié)當(dāng)天或者前后兩天，這樣可以讓員工在節(jié)日的氛圍中感受到活動(dòng)的獨(dú)特性。地點(diǎn)要選擇寬敞明亮的場(chǎng)地，最好是可以容納所有員工參與的大廳或者會(huì)議室。

2. 活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

活動(dòng)前要做好各種準(zhǔn)備工作，包括購(gòu)買(mǎi)所需要的食材和工具，設(shè)計(jì)和印刷活動(dòng)宣傳海報(bào)，組織志愿者團(tuán)隊(duì)等。志愿者團(tuán)隊(duì)可以由公司的員工組成，他們可以協(xié)助活動(dòng)的流程，包括材料準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)布置和活動(dòng)順序的安排等。

3. 活動(dòng)的流程安排

活動(dòng)的流程要簡(jiǎn)潔明了，讓員工參與起來(lái)既容易又有趣。首先，將員工分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組由一名志愿者帶領(lǐng)?；顒?dòng)開(kāi)始前先簡(jiǎn)單介紹元宵節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗，增加大家的期待和興趣。

接下來(lái)，每個(gè)小組分發(fā)材料和工具，包括糯米粉、各種餡料、案板、搟面杖等。志愿者可以給每個(gè)小組進(jìn)行示范，教大家如何包湯圓。然后，讓每個(gè)小組自由地包制湯圓，可以根據(jù)自己的喜好選擇餡料和形狀?？梢栽O(shè)立一個(gè)評(píng)選的環(huán)節(jié)，評(píng)選最大、最小、最好看的湯圓等，增加活動(dòng)的趣味性。

包制完湯圓后，可以準(zhǔn)備一大鍋滾水，將湯圓一起煮熟，再將煮好的湯圓分發(fā)給每個(gè)人品嘗。同時(shí)，可以準(zhǔn)備一些傳統(tǒng)的美食，如元宵、花燈、糖葫蘆等，在享用湯圓的同時(shí)，還可以一起品嘗其他美食，加強(qiáng)員工之間的交流和互動(dòng)。

4. 活動(dòng)后的總結(jié)和反饋

活動(dòng)結(jié)束后，可以組織一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)會(huì)，讓員工分享他們的感受和體驗(yàn)。同時(shí)，收集員工對(duì)活動(dòng)的反饋，了解他們的意見(jiàn)和建議，為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。

通過(guò)這樣一場(chǎng)元宵節(jié)包湯圓的活動(dòng)，不僅讓員工在繁忙的工作中得到放松，也增進(jìn)了員工之間的溝通和交流。這樣的活動(dòng)不僅能豐富員工的業(yè)余生活，還能增強(qiáng)員工對(duì)公司的認(rèn)同感和歸屬感。希望每個(gè)員工在元宵節(jié)這一天都能感受到溫馨和快樂(lè)，共同度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。

元宵節(jié)湯圓活動(dòng)方案【篇2】

三一文庫(kù)（其他范文/活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂(lè)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

1、學(xué)校食堂各班教室

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日下午16:00開(kāi)始

四、活動(dòng)組織

校文體中心

五、參加人員

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、體育中心成員、每班2名學(xué)生代表、班主任、住院學(xué)生

六、活動(dòng)安排及布置

1每各班都安排自己的教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)學(xué)生們一起過(guò)元宵節(jié)

2校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、體育中心成員、每班2名學(xué)生代表在食堂包餃子、猜燈謎

三。掛小燈籠，準(zhǔn)備猜燈謎的材料，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品：蘋(píng)果、橘子等水果隨機(jī)分5個(gè)謎語(yǔ)。以此累加。

4、配置節(jié)日**并拍照留念

七、活動(dòng)所需材料

1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

控制在1000元以?xún)?nèi)

元宵節(jié)湯圓活動(dòng)方案【篇3】

三一文庫(kù)（其他范文/活動(dòng)方案

20xx元宵包餃子方案一

一、活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際，舉行本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

情暖元宵

3、 參加人員：芳林中學(xué)全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00

地點(diǎn)：校食堂二樓

五、活動(dòng)流程

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)，王副校長(zhǎng)致辭

(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則，并請(qǐng)生活阿姨示范包

湯圓的方法。

(三)各老師就位，活動(dòng)開(kāi)始

(四)包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，**表演

(五)品嘗湯圓，活動(dòng)結(jié)束

六、工作安排及注意事項(xiàng)

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)

落實(shí)活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃和工作安排，并提前一天交付。

2.餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買(mǎi)餡料、準(zhǔn)備餐具等，傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間和細(xì)節(jié)。

3.會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)

一臺(tái)筆記本電腦，一臺(tái)相機(jī)，一臺(tái)無(wú)線麥克風(fēng)和一臺(tái)揚(yáng)聲器

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板制作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)

(二)活動(dòng)中：

1.人員安排及分組情況：

一年級(jí)(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

二年級(jí)(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(jí)(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

四年級(jí)(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

2參賽者必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并在課堂指定位置做好準(zhǔn)備。禁止大聲喧嘩或玩耍。作為組長(zhǎng)，老師負(fù)責(zé)教學(xué)生包餃子的方法，維護(hù)秩序和場(chǎng)地衛(wèi)生。

元宵節(jié)湯圓活動(dòng)方案【篇4】

小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)方案煮湯圓

隨著冬去春來(lái)，元宵節(jié)又將來(lái)臨。小區(qū)業(yè)主委員會(huì)為了讓業(yè)主們感受到濃厚的節(jié)日氛圍，特地舉辦了煮湯圓活動(dòng)。這一天，業(yè)主們?cè)谛^(qū)內(nèi)草坪聚集，共同煮湯圓，品嘗美味，享受團(tuán)圓。

為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，業(yè)委會(huì)提前派出志愿者提醒業(yè)主們準(zhǔn)備好必要的食材和工具，并于活動(dòng)當(dāng)天早早地將草坪打掃干凈，為大家營(yíng)造了一個(gè)舒適、整潔的環(huán)境。

活動(dòng)開(kāi)始前，工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的食材：糯米粉、芝麻餡、豆沙餡、紅糖糖漿等等?，F(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了大量的餐具和用具，方便業(yè)主們使用。

當(dāng)天，業(yè)主們陸續(xù)來(lái)到草坪，公共燒烤設(shè)備被點(diǎn)燃，炭火搖曳，烤著暖暖的火苗，煮湯圓的大鍋也早已整裝待發(fā)。業(yè)主們有的帶著孩子，有的帶著長(zhǎng)輩，有的帶著朋友，大家都被難得的團(tuán)聚和美食所吸引。

志愿者們很快就組織大家開(kāi)始煮湯圓，煮湯圓的方式多種多樣，有用手揉有用布袋，但最為經(jīng)典的還是手工揉圓法。業(yè)主們?cè)谶@里分享著自己的煮圓心得，互相比較煮出的湯圓大小。在熱鬧開(kāi)心的氛圍中，業(yè)主們互相搭配著各種餡料，滿足個(gè)人的口味。

最后，在大家的努力下，一鍋鍋熱氣騰騰的湯圓呈現(xiàn)在大家面前。但這樣的美味絕不只是場(chǎng)表面上的物質(zhì)滿足，更是真正的生活樂(lè)趣和共同收獲。在品嘗湯圓的同時(shí)，業(yè)主們也流露出彼此的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)之意，使得小區(qū)更加溫馨。

由此可見(jiàn)，小區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)方案煮湯圓的舉辦不僅給了業(yè)主們美味可口的湯圓，更讓業(yè)主們體會(huì)到了真正的團(tuán)圓和溫馨。

元宵節(jié)湯圓活動(dòng)方案【篇5】

2月x日上午10:00，鑼鼓喧天，爆竹爆竹，龍龍池社區(qū)的舞蹈隊(duì)他們來(lái)到公園進(jìn)行了精彩的表演。孩子們歡呼雀躍。舞龍隊(duì)的成員年紀(jì)都大了。他們雖然跳得很厲害，但看到孩子們可愛(ài)的笑臉，他們跳得更勁了。每個(gè)班級(jí)的孩子們合影留念。

活動(dòng)四：“元宵佳節(jié)”

本次活動(dòng)中，大中小班的老師們分別介紹了元宵節(jié)食材的制作和方法，并演示了包粽子的方法和要求。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子們自己制作元宵。在《賣(mài)湯圓》的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)室里充滿了歡樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

從這次元宵慶典開(kāi)始，我們就做好了充分的準(zhǔn)備。從研究計(jì)劃開(kāi)始，園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師就積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新。過(guò)去，孩子們是通過(guò)講道來(lái)了解元宵節(jié)的。本次活動(dòng)，我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子通過(guò)各種感官了解元宵節(jié)。主意。孩子們?cè)谟變簣@感受到了過(guò)元宵的喜悅，學(xué)到了很多技能。我們意識(shí)到，在未來(lái)的活動(dòng)中，我們還需要不斷推出更新、新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各種活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

新年伊始，我園開(kāi)展了“歡樂(lè)猜燈謎，賞元宵”活動(dòng)。漂亮的燈籠掛滿了校園。兒童手工制作。

我們從去年就開(kāi)始策劃這個(gè)活動(dòng)，安排孩子和家長(zhǎng)在寒假在家做燈籠?；顒?dòng)不僅讓孩子們感受到元宵節(jié)的熱鬧喜慶氣氛，還能體驗(yàn)幼??兒園過(guò)元宵的歡樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感，增進(jìn)親子間的情感。和孩子。

孩子們自己做湯圓。在本次活動(dòng)中，老師們介紹了制作燈籠食品的材料和方法，并演示了制作湯圓的方法和要求。鼓勵(lì)孩子們自己做湯圓。孩子們非常高興。 , 有的小朋友做的像小貓一樣，有的小朋友搓餡太用力了，結(jié)果湯圓都是黑的。不一會(huì)兒，圓圓的湯圓就做好了，充分培養(yǎng)了社交經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。

吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)，無(wú)疑是大家最開(kāi)心的時(shí)刻，也將活動(dòng)推向了高潮。鼓勵(lì)爸爸媽媽在一旁，加油！有的孩子手里拿著獎(jiǎng)品，三五成群地說(shuō)話、追逐、奔跑。

整個(gè)活動(dòng)室里洋溢著歡樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。我們深感應(yīng)該盡最大的努力為孩子們提供用雙手、大腦和語(yǔ)言表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻都能體驗(yàn)到身邊的快樂(lè)。

在這次元宵慶祝活動(dòng)中，孩子們?cè)谟變簣@感受到了過(guò)元宵的喜悅，學(xué)到了很多技能。活動(dòng)中，一位家長(zhǎng)感悟到一句話：時(shí)間真的很匆忙，時(shí)間很寶貴。因?yàn)楦改高t到了，燈籠上的謎語(yǔ)都被聰明的父母猜出來(lái)了，一個(gè)都沒(méi)留下。孩子們也等了很久，孩子們都迫不及待地帶著父母猜謎領(lǐng)獎(jiǎng)了。

我們意識(shí)到，在未來(lái)的活動(dòng)中，需要不斷推出更新、新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各種活動(dòng)形式。也希望父母能更好的配合。

1.活動(dòng)主題突出，方案細(xì)

本次xx社區(qū)元宵游是一次創(chuàng)新，體現(xiàn)了大型和小型的活動(dòng)。高年級(jí)的哥哥姐姐推著嬰兒車(chē)，托兒班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐扶著小班的弟弟妹妹，大家參觀了xx社區(qū)組隊(duì)，家長(zhǎng)跟在后面一起游覽社區(qū)。這種活動(dòng)是第一次，也是一次大膽的活動(dòng)，因?yàn)檎麄€(gè)園區(qū)有這么多孩子，這么多家長(zhǎng)。 ，一起參與，場(chǎng)面十分壯觀，讓生活在xx社區(qū)的人們一起感受元宵節(jié)的歡樂(lè)。此外，本次活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)周到，讓這么多家長(zhǎng)和孩子能夠有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)、分工、合作

本次活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力。孩子們一次次熟悉xx社區(qū)參觀路線，所需材料由各班家長(zhǎng)領(lǐng)取，解決了幼兒園開(kāi)展本次活動(dòng)的后顧之憂。每個(gè)人在社區(qū)的時(shí)候，不僅要照顧自己班的孩子，還要照顧身邊班級(jí)的孩子，包括生活老師，齊心協(xié)力，為了一個(gè)目的而共同努力，使這次元宵活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺(jué)得老師考慮得很周到。

三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

本次活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多人了解了幼兒園的教育理念。本次活動(dòng)也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，讓每位教師都有規(guī)劃意識(shí)，知道一個(gè)人的行為代表了整個(gè)幼兒園的形象。聽(tīng)指揮、聽(tīng)安排，正是因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胍庾R(shí)提高了，所以這次活動(dòng)大家配合默契的配合是成功的。

四、不足之處

沒(méi)有一個(gè)活動(dòng)可以完美，或多或少有些問(wèn)題，家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)的熱情太高了，參加的人太多，排隊(duì)很長(zhǎng)；

每支隊(duì)伍走到小區(qū)南門(mén)時(shí)，聽(tīng)不到音樂(lè)，也聽(tīng)不到他們隨身攜帶的收音機(jī)的聲音太低了，無(wú)法傳達(dá)氣氛。動(dòng)員。

雖然有不足，但很開(kāi)心，整個(gè)幼兒園洋溢著歡樂(lè)的笑聲，大家的臉上洋溢著新年的喜悅，為孩子的成長(zhǎng)而開(kāi)心的笑容，對(duì)此次活動(dòng)的感激。熱烈支持和好評(píng)。我們也覺(jué)得，教育和培養(yǎng)孩子不僅需要在日常生活中，還需要在與家人密切配合的每一個(gè)活動(dòng)中，每一次機(jī)會(huì)都是開(kāi)拓孩子興趣、拓寬想象力的機(jī)會(huì)。

為孩子提供參與和感受的機(jī)會(huì)，讓孩子時(shí)時(shí)體驗(yàn)身邊的快樂(lè)。此次元宵慶典以親子聚會(huì)的形式進(jìn)行，不僅融洽了師生與家長(zhǎng)的關(guān)系，也進(jìn)行了情感交流。他們不僅感受到了幼兒園過(guò)元宵的喜悅，也感受到了大大小小的關(guān)懷。在今后的活動(dòng)中，我們還需要不斷推出更多創(chuàng)新內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式多樣。相信以后的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越好。

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的元宵節(jié)伴隨著新學(xué)期的腳步而來(lái)，為了讓孩子們繼續(xù)感受到從家到幼兒園濃濃的節(jié)日氣氛。開(kāi)展了一系列元宵節(jié)主題活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是讓孩子們了解元宵的習(xí)俗，知道元宵是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，感受做燈籠、看燈籠、猜燈謎、做燈籠、吃燈籠的樂(lè)趣。

活動(dòng)一開(kāi)始，我們就向孩子們介紹了元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)，讓孩子們了解元宵節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、飲食習(xí)俗、民俗風(fēng)情。首先，我們布置了室內(nèi)外環(huán)境，環(huán)境是幼兒教育的好老師之一。因此，我們?yōu)楹⒆觽儾贾煤脱b飾了環(huán)境——幼兒園和教室。我們提供了一些燈籠和廢舊材料的圖片供家長(zhǎng)參考，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子在家中使用廢舊材料制作燈籠。我們班的每個(gè)孩子都制作了精美的燈籠，有的孩子甚至做了兩個(gè)燈籠。過(guò)去，我過(guò)去常常為節(jié)日買(mǎi)燈籠。今年，自己做燈籠更有意義?？粗@些各種材質(zhì)、材質(zhì)的掛燈籠，孩子們很有成就感，很喜歡。我們還在課堂上開(kāi)展了折紙活動(dòng)，教孩子們用手工紙按照步驟圖折燈籠，然后裝飾布置在教室的“賞花燈”主題墻上。這些美麗的燈籠給幼兒園和班級(jí)帶來(lái)節(jié)日氣氛。

然后我們?cè)跓艋\上放上燈謎，在幼兒園布置了燈展。事先，我們讓孩子們?cè)诮淌依锊聼糁i，孩子們很感興趣。隨后，家長(zhǎng)們帶著孩子們一起在花園里賞燈猜燈謎，增添了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。開(kāi)展這樣的猜燈謎活動(dòng)，也是我們第一次。在尋找燈謎時(shí)，我們考慮選擇一些簡(jiǎn)單易懂的燈謎，讓孩子們猜。

終于，元宵節(jié)在這個(gè)星期五舉行了。孩子們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)充滿期待。他們不時(shí)問(wèn)我：“老師，我們什么時(shí)候做元宵節(jié)?！蔽覀?cè)诖蟀啵愿y。這一次，我們要為元宵節(jié)做餡。在歡快的音樂(lè)聲中，孩子們迫不及待地開(kāi)始包餃子了。別看這個(gè)小餃子，不容易搟，元宵面很容易裂開(kāi)，尤其是放進(jìn)餡料再滾圓就更難了。孩子們不怕困難，非常有耐心。我們指導(dǎo)孩子們與同齡人合作，一起參與搓元宵活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子觀察煮元宵的過(guò)程，感知翻滾、跌宕起伏等生活和科學(xué)常識(shí)，最終欣喜地看到自己的勞動(dòng)成果。

在元宵系列活動(dòng)中，無(wú)論是孩子、家長(zhǎng)還是老師，都感受到了元宵帶給我們的歡樂(lè)?；顒?dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了家長(zhǎng)、孩子和老師們的智慧和辛勤付出，離不開(kāi)每個(gè)人的努力和力量。我們引導(dǎo)孩子們感受元宵節(jié)的喜慶氣氛，在他們開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候體驗(yàn)民俗節(jié)日的樂(lè)趣。并通過(guò)音樂(lè)、藝術(shù)等藝術(shù)手段，真實(shí)、自然地表現(xiàn)出元宵節(jié)濃厚的歡樂(lè)氣氛。通過(guò)為期兩周的元宵系列活動(dòng)，增加了孩子們對(duì)元宵的了解。他們明白湯圓（元宵）代表著闔家團(tuán)圓，也知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。猜燈謎，做元宵，自己品嘗元宵的歡樂(lè)。相信這樣有意義的活動(dòng)會(huì)成為孩子成長(zhǎng)路上的寶貴經(jīng)驗(yàn)。幼兒園也會(huì)開(kāi)展更多這樣的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谧鲋袑W(xué)、在游戲中學(xué)習(xí)、在生活中學(xué)習(xí)。希望家長(zhǎng)們積極參與，提出好的建議。讓我們一起為孩子們的健康成長(zhǎng)而努力！

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幼兒園元宵活動(dòng)總結(jié)

幼兒園元宵活動(dòng)計(jì)劃

幼兒園元宵 活動(dòng)計(jì)劃

2021年幼兒園元宵主題活動(dòng)總結(jié)

元宵節(jié)湯圓活動(dòng)方案【篇6】

一、 活動(dòng)目的

為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際，舉行本次活動(dòng)。

二、 活動(dòng)主題：

情暖元宵

三、 活動(dòng)對(duì)象：芳林初中小學(xué)部全體師生

四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年3月5日(星期四)下午14:30--16:00

地點(diǎn)：校食堂二樓

五、 活動(dòng)流程

(一) 主持人開(kāi)場(chǎng)，王副校長(zhǎng)致辭

(二) 主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則，并請(qǐng)生活阿姨示范包

湯圓的方法。

(三) 各老師就位，活動(dòng)開(kāi)始

(四) 包湯圓結(jié)束，全體學(xué)生就席，觀看表演

(五) 品嘗湯圓，活動(dòng)結(jié)束

六、 工作安排及注意事項(xiàng)

(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)

落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排，并提前一天做好傳達(dá)。

2. 餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)

聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買(mǎi)餡料，并做好餐具等準(zhǔn)備，傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。

3. 會(huì)場(chǎng)所需物品(咸琳娜老師)

筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

4.主持人(魏敏老師)

5.宣傳板制作(葉璘老師)

6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)

(二)活動(dòng)中：

1.人員安排及分組情況：

一年級(jí)(40人)分四組，每組10人，分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。

二年級(jí)(22人)分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。 三年級(jí)(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。

四年級(jí)(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。

2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，到班級(jí)指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。

3.包湯圓結(jié)束，烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

4.場(chǎng)地清掃：全體師生及食堂工作人員

元宵節(jié)湯圓活動(dòng)方案【篇7】

一、主題：

濃濃鄰里情、歡樂(lè)鬧元宵

二、時(shí)間：

20__年2月14日10時(shí)

三、地點(diǎn)：

__社區(qū)工作站廣場(chǎng)

四、參加人員：

居民小組干部，企業(yè)工會(huì)主席，居民等等。

五、活動(dòng)程序

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、節(jié)目表演：

4、游戲活動(dòng)：

5、猜燈迷(約100張猜迷條，舞臺(tái)場(chǎng)外進(jìn)行)

6、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

六、人員安排：

人事后勤部負(fù)責(zé)：舞臺(tái)背景，音箱，圓桌(15張)，長(zhǎng)桌(8張)，椅(180張)，爐灶(4個(gè))，湯圓料，抽獎(jiǎng)禮品，抽獎(jiǎng)箱(2個(gè))等等。

宣傳策劃部負(fù)責(zé)：與服務(wù)中心交接，主持人，現(xiàn)場(chǎng)煮湯圓人員，部分表演節(jié)目，游戲安排等等。

服務(wù)中心人員：部分節(jié)目， 燈迷(100條外場(chǎng))，抽獎(jiǎng)卷(300張)，游戲小禮品購(gòu)買(mǎi)等等。

治保部門(mén)負(fù)責(zé)：協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

其它工作人員：服從活動(dòng)當(dāng)天工作安排。

元宵節(jié)湯圓活動(dòng)方案【篇8】

一、活動(dòng)主題：

社區(qū)鬧元宵

二、活動(dòng)目的：

為了營(yíng)造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂(lè)、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月__日下午14：30——16：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

七一七北院

五、主辦單位：

行政西路社區(qū)

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：楊__

結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：李x、王x

張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人：任x、靳x、

兌獎(jiǎng)員：支x、李__、喬__

禮品發(fā)放員：高_(dá)_、王__、王__

七、活動(dòng)內(nèi)容

每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

八、注意事項(xiàng)：

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé);

4、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái);

5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格;

6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

元宵節(jié)湯圓活動(dòng)方案【篇9】

元宵節(jié)即將來(lái)臨之際，通過(guò)物業(yè)公司員工專(zhuān)業(yè)、周到、細(xì)致、溫情的服務(wù)，向業(yè)主展示我們xx物業(yè)的良好形象；為業(yè)主提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，拉近業(yè)主之間的距離，營(yíng)造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系，為加強(qiáng)與業(yè)主的溝通交流，營(yíng)造文明、和諧的社區(qū)環(huán)境，令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。

2、邀請(qǐng)方式：在東門(mén)西門(mén)、各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請(qǐng)并在東門(mén)主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳

游戲規(guī)則：

根據(jù)謎面的內(nèi)容，確定猜出謎底后，將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎(jiǎng)，如果謎底與工作人員的謎底有爭(zhēng)議，最終以工作人員的為準(zhǔn)。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：背景音樂(lè)歌碟（自行下載）、簽字筆、小燈籠、元宵節(jié)宣傳橫幅（長(zhǎng)4米、內(nèi)容：xx物業(yè)管理公司元宵節(jié)燈謎會(huì)）、元宵節(jié)宣傳噴繪（規(guī)格：60cm×100cm、內(nèi)容：xx物業(yè)管理公司元宵節(jié)燈謎會(huì)）、飲用水（公費(fèi)）

元宵節(jié)猜燈謎方案(精選7篇)

幼兒園定期開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用，很多的時(shí)候，趣味活動(dòng)更是幼兒自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程！為了讓活動(dòng)更加更加有教育意義，我們需要盡可能多的時(shí)間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么，怎么動(dòng)筆寫(xiě)幼兒活動(dòng)方案呢？小編特別為你收集的“元宵節(jié)猜燈謎方案(精選7篇)”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

元宵節(jié)猜燈謎方案 篇1

一、活動(dòng)主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的'熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間：正月十五

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：工會(huì)，少先大隊(duì)，參加人員：學(xué)校師生 五、活動(dòng)安排及布置

１、場(chǎng)地布置：在校廣場(chǎng)路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

２、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

３、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念

4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽，不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：

在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側(cè)各懸掛，猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對(duì)答案；4-6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對(duì)答案。

七、兌獎(jiǎng)原則：

活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè)，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

九、其他事項(xiàng)：

“鬧元宵、猜燈謎”活動(dòng)方案二

一、活動(dòng)主題：

感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富顧客生活，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：華美科技大廈

三、活動(dòng)時(shí)間：正月十五、2月22日上午9：00-11:30

四、活動(dòng)安排及布置

１、場(chǎng)地布置：科技大廈二樓服務(wù)中心

２、獎(jiǎng)品為活動(dòng)代金券

３、配置活動(dòng)展架

六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：

在活動(dòng)處獎(jiǎng)箱里抽取燈謎；兌換的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為代金券、商戶(hù)折扣券、商品折扣卡）。消費(fèi)者憑購(gòu)物小票參與答題，回答正確方可獲得以上獎(jiǎng)品的任意一種。

七、兌獎(jiǎng)原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者將正確答案答出，工作人員確認(rèn)，并由工作人員給予兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)自留。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

九、活動(dòng)宣傳計(jì)劃：

1、微信平臺(tái)宣傳。

元宵節(jié)猜燈謎方案 篇2

1、各班派家長(zhǎng)委員一名，及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對(duì)謎底，2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品（開(kāi)學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎(jiǎng)品放在班主任老師處）；下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。

2、猜謎時(shí)，同一樓層各班按照班級(jí)序號(hào)往后推磨1個(gè)班級(jí)開(kāi)始猜謎，猜中的人記下謎面編號(hào)至班級(jí)獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。每20分鐘往后一個(gè)班級(jí)。

3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎，維持紀(jì)律；家長(zhǎng)志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過(guò)程中各班級(jí)之間的組織與協(xié)調(diào)；每班一名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo)；語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。

4、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生撰寫(xiě)體驗(yàn)日記，表達(dá)參與活動(dòng)的感悟。

5、活動(dòng)成果：各班自帶獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)猜中學(xué)生；年級(jí)評(píng)選最佳策劃班級(jí)、最佳組織班級(jí)、文明活動(dòng)班級(jí)，以及燈謎大王（每班1名）、文明活動(dòng)個(gè)人（每班1名）、最佳服務(wù)員（每班2名）、燈籠制作大王（每班2名）；

6、活動(dòng)完成后，各班結(jié)合班級(jí)文化布置，整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示，年級(jí)發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長(zhǎng)足跡。

元宵節(jié)猜燈謎方案 篇3

為營(yíng)造元宵歡樂(lè)祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的.聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

幸福新xx·春暖新社區(qū)

二、舉辦單位

主辦單位：

協(xié)辦單位：

三、活動(dòng)保障

(一)組織保障

為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由姚國(guó)林任組長(zhǎng)、余華芳任副組長(zhǎng)、成員為賀琦城、沈娃、沈靜、張建棟、馬偉麗。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;

2、街道補(bǔ)助;

3、共建單位贊助

四、活動(dòng)設(shè)置

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動(dòng)

二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好祝福券或有獎(jiǎng)券，每人可踩2個(gè)氣球，踩到有獎(jiǎng)券即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵)：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球。在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

元宵節(jié)猜燈謎方案 篇4

*****中學(xué)

2016年“鬧元宵、猜燈謎” 活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的影響，豐富教師的生活，增強(qiáng)教師的情感交流；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校二樓會(huì)議室

三、活動(dòng)時(shí)間：正月十五

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：學(xué)校工會(huì)

參加人員：學(xué)校全體教師

五、活動(dòng)內(nèi)容：

猜謎活動(dòng)中，每個(gè)謎語(yǔ)的答案都是學(xué)校老師的名字。

六、兌獎(jiǎng)原則：

每猜中一個(gè)燈謎，將獲得獎(jiǎng)品。燈謎得獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)品柜臺(tái)確認(rèn)答案正確后，填寫(xiě)燈謎答案并簽字后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

中學(xué)2016年2月21日

附：教師姓名燈謎**（節(jié)選）

1花木蘭抹粉！

2漢家皇帝悔出塞！

3都是自家人！

4九月初三夜！

5但聞轟隆雷鳴！

6竹蘭同韻！

7風(fēng)雨之后！

8春風(fēng)暖綠！

9雛鳥(niǎo)野外，展翅騰空！

10孫悟空過(guò)火焰山！

11曲高山水，何喚知音！

12啥都會(huì)

13來(lái)一份，再來(lái)一份！

14千金的臉

元宵節(jié)猜燈謎方案 篇5

海南區(qū)一小舉行“我們的節(jié)日·元宵”

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主題，豐富學(xué)生生活，增進(jìn)學(xué)生之間的情感交流；體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：1—6年級(jí)各中隊(duì)

3、 活動(dòng)時(shí)間：3月2日（正月十五）

4、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：白潔、校大隊(duì)團(tuán)委委員

5、 參加人員：1-6年級(jí)全體學(xué)生（其他教師可參加本班活動(dòng)）

六、活動(dòng)安排及布置

1場(chǎng)地布置：要求各中隊(duì)簡(jiǎn)潔美觀，活動(dòng)安全方便。為了烘托氣氛，5、6年級(jí)在班門(mén)口貼對(duì)聯(lián)（其他年級(jí)可選）。

２．各班自行準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

３．配置節(jié)日**并拍照留念。（活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)**上傳至公眾郵箱或微信）

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1猜謎語(yǔ)要有秩序，不要大聲。班主任必須維護(hù)課堂秩序，安全第一。

2．謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)，對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。（中隊(duì)內(nèi)部規(guī)則可由中隊(duì)指導(dǎo)員制定）。

海南一小少隊(duì)

2018年3月2日

元宵節(jié)猜燈謎方案 篇6

銀裝素裹，玉樹(shù)瓊花。我們?cè)跉g樂(lè)、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中，又迎來(lái)了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月xx日晚5：30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：商務(wù)會(huì)館乒乓球室

三、活動(dòng)方式：

1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。

2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。

四、準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備燈謎50條，禮物80份，(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

二期路燈上(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

3、用燈籠布置健美操室并刻字，準(zhǔn)備燈籠4個(gè)，燈泡4個(gè)(2月20日前準(zhǔn)備完畢)

4、海報(bào)宣傳兩份(2月xx日前準(zhǔn)備完畢)

5、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容

歌碟。

開(kāi)展元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)時(shí)間：。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：小區(qū)主入口（六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前）。

三、組織單位：小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。

四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶(hù)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。

六、人員具體分工：

1、管理組。

（1）整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé)，xx協(xié)助。

（2）負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。

（，8：00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。

（9：30前布置完畢；

（工服；

（6）活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。

2、維修組。

xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。

3、安管隊(duì)。

（現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。

（2）協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。

5、兌獎(jiǎng)處：

（。

（，猜錯(cuò)的燈謎回收備用。

（3）在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。

七、兌獎(jiǎng)。

猜對(duì)謎底鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。

元宵節(jié)猜燈謎方案 篇7

一、活動(dòng)時(shí)間:2017年3月5日(星期四)15:00-17:00

二、活動(dòng)地點(diǎn):熹玥社區(qū)會(huì)所

三、參與方式:

2017年社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案2017年社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案

1. 報(bào)名時(shí)間:即日起至3月3日17:00

2. 報(bào)名方式:致電或親臨客服中心前臺(tái)報(bào)名

3. 凡參與此次活動(dòng)的`業(yè)戶(hù)均可現(xiàn)場(chǎng)品嘗湯圓、水果

4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎(jiǎng)

四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則:

? 每戶(hù)業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎(jiǎng)券

2017年社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案謎語(yǔ)大全

? 答對(duì)一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過(guò)玩游戲(迎新晚會(huì)策劃書(shū))獲取印花

? 通過(guò)獲得的印花數(shù)量?jī)稉Q禮品

※現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng)

立春 | “春來(lái)知多少”，這些適合孩子們的節(jié)氣活動(dòng)不容錯(cuò)過(guò)！

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：應(yīng)利用傳統(tǒng)節(jié)日適當(dāng)向幼兒介紹我國(guó)的民族文化，幫助幼兒感知文化的多樣性，深刻了解我國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的民族自豪感。

幼兒園可以節(jié)氣為切入點(diǎn)，圍繞民俗傳統(tǒng)之"二十四節(jié)氣"展開(kāi)開(kāi)展活動(dòng)，讓孩子在愉快的實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟，從而發(fā)揮教育的情感教育功能，讓祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史文化與美德能代代弘揚(yáng)與傳承，讓民族文化根植于每個(gè)孩子幼小的心田中。

大班《繪春》

材料準(zhǔn)備：畫(huà)板、畫(huà)架、紙張、顏料

教師提前安排好場(chǎng)地、并將畫(huà)具布置好，帶領(lǐng)幼兒一起在幼兒園里尋找代表春到來(lái)的訊息，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并將其畫(huà)出來(lái)。

?

魚(yú)池邊、亭臺(tái)旁、長(zhǎng)廊之上……校園里的怡人景色和詩(shī)意氛圍可是孩子們寫(xiě)春的絕妙之處呢。

眼里的景、筆中的畫(huà)，孩子們捕捉的春色躍然紙上、盡顯生動(dòng)。

?

大班《寫(xiě)春》

手寫(xiě)的春聯(lián)里，藏著中國(guó)年的儀式感。

教師準(zhǔn)備筆墨紙硯，與幼兒講解春聯(lián)的意義，并引導(dǎo)幼兒嘗試自己寫(xiě)一寫(xiě)春聯(lián)。

（此項(xiàng)活動(dòng)可由班級(jí)課程進(jìn)行或者開(kāi)展親子活動(dòng)）?

中班《咬春》

立春時(shí)吃春餅或春卷稱(chēng)為“咬春”：吃一些春天的新鮮蔬菜，既防病，又有迎接新春的意味。

教師提前準(zhǔn)備面皮和新鮮的蔬菜，幼兒參與蔬菜的擇、洗環(huán)節(jié)，教師將其制作成餡，幼兒動(dòng)手嘗試把菜餡包進(jìn)面皮中，由保育教師送到廚房煎炸。

（此項(xiàng)活動(dòng)可由班級(jí)課程進(jìn)行或者開(kāi)展親子活動(dòng)）?

幼兒進(jìn)行擇菜

?

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最后，心滿意足地品嘗自己的勞動(dòng)成果、和小伙伴們一起咬咬春。

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中班《貼春》

教師可請(qǐng)書(shū)法好的家長(zhǎng)為班級(jí)書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，或者師幼合作屬于自己班級(jí)的春聯(lián)，一起粘貼班級(jí)的門(mén)上。

小班《探春》

恍然間，春已來(lái)。伴著暖烘烘的陽(yáng)光，我們一起探尋春天的蹤跡。

此項(xiàng)活動(dòng)，可以在校園進(jìn)行，或者征得園所同意，再邀請(qǐng)家長(zhǎng)“護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的參與后，帶著孩子們?nèi)ジ浇珗@。

在活動(dòng)中教師可以用問(wèn)題引導(dǎo)幼兒感受春天、發(fā)現(xiàn)春天：

1.你感覺(jué)現(xiàn)在天氣有什么不同？

2.現(xiàn)在河里還有冰嗎？為什么？

3.現(xiàn)在有什么花已經(jīng)開(kāi)放？什么花有花骨朵了？

……

明艷的迎春花、搖曳的垂柳、典雅的臘梅、嫩綠的小草……春的氣息早已悄然而至，而寶貝們對(duì)于春天的美好感受，正如這無(wú)處不在的明艷與新綠，多彩而美麗。

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我們步履匆匆，漸漸忘了身邊的風(fēng)景，忘了慢慢成長(zhǎng)的美好，自然的力量是奇妙的，是智慧的，需要我們?nèi)ンw味、感知?，F(xiàn)在，讓我們一起慢起來(lái)，帶著孩子們走進(jìn)自然，走進(jìn)生命的本來(lái)，看季節(jié)的變幻，品茗傳統(tǒng)的味道吧！