2018畢業(yè)季 | 創(chuàng)意拍照、精彩環(huán)創(chuàng)…滿滿干貨等你來拿！

六月份，又是一年畢業(yè)季！

那年剛進(jìn)幼兒園哭紅鼻子的孩子

轉(zhuǎn)眼就要從這里畢業(yè)了

幼兒園老師可以為他們做些什么呢？

拍攝創(chuàng)意畢業(yè)照

拍照之前先通知家長

親愛的大X班家長：

你們好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)了，為了給孩子們在幼兒園的生活留下一個美好的回憶，我園定于X月X日(周X)給全體大班小朋友拍攝畢業(yè)照，畢業(yè)照包括集體照、博士服（各種服裝）單人照和好朋友合照各X張，并制作成精美的相冊。拍攝當(dāng)天請小朋友穿好園服。

本次拍照收取成本費X元，家長自愿訂制，如需畢業(yè)相冊請將錢于本周內(nèi)交到班級老師處。

XX幼兒園

?2018年X月X日

幼兒園畢業(yè)照可以怎么拍？?

?個人篇?

還記不記得剛剛?cè)雸@的自己？

今天的我畢業(yè)了！

穿上畢業(yè)服，來一張正經(jīng)的！?

在幼兒園的游樂場里，孩子玩得多開心，這樣的笑容，忍不住要多拍幾張了！

做鬼臉，孩子最在行了，來一套“表情包”，好像也是個不錯的注意呢！

我的小手好看嗎？

和老師一起，笑得多開心！

?朋友篇?

每次看到最好的朋友，孩子總是特別開心。我要用相機，把她們最美的笑容留住。

“我來當(dāng)小老師，你們都乖乖坐好”

老師們，發(fā)揮一下你們的創(chuàng)意，看看還能給孩子們拍出怎么樣的有趣場景？

?集體篇

最后一次，跟同學(xué)們一起排排坐，在各自的座位上，跟課室來一張大合影！

“來自隔壁的你”

用我們的身體擺出我們最愛的班級

快樂的長大，迎接燦爛的未來

一起坐在樓梯上，舉起自己的名字，合影一張，讓它也好好記住你的名字吧！

在操場上，坐成一個小圓圈，每個孩子都是向陽的花朵，積極、陽光、向上。

漂亮的女孩，帥氣的男生，我們再來一張吧！

謝謝老師，讓孩子們在幼兒園度過了快樂無憂的童年，老師我們都愛你！

小小的個子，大大的力量，給我家的小小男子漢點個贊！

不露臉，也能拍出好看的畢業(yè)照哦，小手都伸出來！

最后，再來張個人照合集，一、二、三、四、五、六、七......

“報告老師，我們?nèi)她R了！”

拍了這么多好看的畢業(yè)照，全都藏進(jìn)相冊里，似乎有點可惜呢，除了畢業(yè)相冊，幼兒園為幼兒和家長制作這樣的小禮品也是收藏畢業(yè)照的好方法呢！

?家居擺設(shè)?

直接把照片打印出來，貼在家里的一些用來擺設(shè)裝飾的小物件上，這樣就可以每天都看到啦！

或者，媽媽們還可以試一下將照片印在常用的家居用品上哦，例如花瓶、燈飾等。

或者你也可以將它們曬成一張張小照片，貼成大心形，用相框裱起來，放在床頭。

?照片墻?

家里的墻，也是可以派上用場的。用夾子或相框，把照片掛在墻上，做成照片墻，讓它成為家里獨特的一道風(fēng)景！

有趣的畢業(yè)典禮環(huán)創(chuàng)設(shè)計

每年一到畢業(yè)季，幼兒園的老師們都開始為了畢業(yè)典禮的會場設(shè)計而苦惱。該選擇什么材料？LED大背景夠吸引眼球!舞臺效果震撼？還是傳統(tǒng)的典禮舞臺，顯得莊重而認(rèn)真？

幼兒園要有幼兒園的特色，一場好的畢業(yè)典禮，應(yīng)該既能夠讓學(xué)生體驗到成長感和儀式感，讓他們記住人生這第一場畢業(yè)典禮!同時也要符合孩子們喜好，畢業(yè)典禮當(dāng)然要布置得充滿童趣、童真。讓幼兒園的畢業(yè)典禮與初高中、大學(xué)等成人的畢業(yè)典禮不一樣!

?簡潔大方的背景墻?

黑色的傳統(tǒng)幕布略顯沉重，幼兒園畢業(yè)典禮可以選擇深藍(lán)色的背景布，更受孩子們的喜愛。配合上彩色的氣球和多彩的卡通形象，這樣舞臺感就很活潑了！

淡藍(lán)色的背景色更顯得清新，輕薄質(zhì)感的紗來布置出云朵，再搭配老師和孩子一起彩繪的熱氣球，干凈、舒服的主席臺布置就完成了。

而加上學(xué)士帽的元素則更貼合畢業(yè)季的主題，在遠(yuǎn)處看，飄著流蘇的學(xué)士帽“穿梭”在云朵中，如同一只只展翅翱翔的鳥兒，奔向各自的遠(yuǎn)方。

用拼接的形式構(gòu)成長展板，并用大型的花朵和草地剪紙來裝飾，一樣能夠讓人耳目一新?。ê霉ぞ叻段木W(wǎng) FanWen.haO86.coM）

向著太陽生長的向日葵也是很好的選擇，預(yù)示著孩子們積極向上，每一天都能有新的自我！

?適合禮堂的主席臺布置?

太陽和花朵明亮的顏色拯救了過于嚴(yán)肅的背景色，又貼合了孩子的特性。舞臺上方掛的大大“云朵”就像棉花糖一樣，看了好想咬一口。

彩虹、太陽、月亮、小星星….是孩子們心中最喜歡的裝飾了！孩子對于這幾個卡通造型也是百看不膩的！

簡簡單單的純色幾何形狀剪紙（金銀色等閃光紙為佳）來布置舞臺背景，四周用串起來的彩色氣球布置，整個會場的色調(diào)瞬間得到了提升。

對角布置法，是老師們在無從下手時最穩(wěn)妥的辦法。在兩個角布置彩色的折紙手工、氣球等，既提了色又填補了空白。

去繁從簡，彩色的主題字樣，就足以體現(xiàn)畢業(yè)典禮的氣息！剩下的舞臺就充分的交給孩子們吧！

?絢麗彩虹，點亮童年

彩虹色都是簡單又極其好用的元素。可以用彩紙布置一道彎彎的彩虹橋！

也可以用布料和皺紋紙來布置，增加柔柔的質(zhì)感

把彩色的有垂墜感的布料簡單粗暴地直直地垂下來，就像這樣

或者這樣。是不是非常贊？

或者以一點出發(fā)，采用發(fā)散式的布局。

?星光閃耀，照亮舞臺

用隨意分散式的方法，來布置幕布，色彩統(tǒng)一，又不失童趣！

也可以利用氣球來搭建一座星星橋

也可以把串在一起的星星固定在不同位置的椅子上制造出錯落感，

簡單的粘貼布置，也完全足以hold住畢業(yè)典禮！?

精彩的畢業(yè)典禮策劃方案

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動安排策劃方案（一）

1、準(zhǔn)備工作

（1）發(fā)給家長邀請函。（提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等）

（2）教師布置大廳。

（3）食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

（4）活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

２、目的

（１）體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

（２）體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。

時間：某日某月XX:00—XX:00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

３、流程

（１）主持人出場。

（２）園長寄語。

（３）家長代表講話。

（４）大班組教師寄語。

（５）大班幼兒匯報演出。

（６）開始聚餐。

（７）化妝舞會。

（８）整理工作。

４、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

（男）甲：親愛的小朋友，

（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請聽由大（１）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大（１）班ＸＸＸ爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大（２）班ＸＸＸ爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

（家長發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

（大班組老師寄語）

老師：現(xiàn)在我們大（２）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（２）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！

二、匯報演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（２）班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（２）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（２）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌！

幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮活動策劃方案（二）

活動目的：

１、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

２、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

３、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：某日某月XX:00—XX:00

活動地點：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準(zhǔn)備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

１、主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）

李：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

幼兒二：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

李老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

２、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

３、家長寄語：大一班某某媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班某某媽媽

４、游戲：擊鼓傳花

５、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強（表演者：大二班 小朋友某某）

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”！

６、小朋友寄語：大二班某某

幼兒一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！

７、游戲：搶板凳

８、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

幼兒二：

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！

９、家長寄語：大二班某某媽媽

幼兒一：

接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

１０、游戲：搶板凳

１１、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――ＤｏＲｅＭｉ

幼兒二：

這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――ＤｏＲｅＭｉ

１２、小朋友代表：大一班某某　

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

１３、游戲：搶板凳

１４、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

李老師：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

１５、園長寄語

李老師：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人！還有，我們的園長！

１６、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會自己存錢！好不好?。?/p>

１７、畢業(yè)典禮結(jié)束

李老師：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。　

“看我七十二變”主題畢業(yè)晚會方案（三）

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞，學(xué)會了畫畫、講故事，還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。６歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的６歲告別，也向幼兒園告別。

開場：

１、主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）

２、園長致辭

晚會過程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：８０―１００人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：２４人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）

備注：

三、百變形象時裝ｓｈｏｗ

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：４０―５０人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：２４人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù)：４０人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：１９人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七、Ｌｏｖｅ＇ｓｄａｎｃｅ

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：１２對家長、４８個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：２４人

道具、舞服：已有

九、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

人數(shù)：２０人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱，全場家長和小朋友和唱。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕：

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

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幼兒園婦女節(jié)創(chuàng)意滿滿活動策劃范例

在一年某些時候經(jīng)常會有一些活動，每當(dāng)這個時候就要開始做活動方案了，想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園三八婦女節(jié)活動策劃方案了吧！活動方案是將具體行動實施辦法細(xì)則等，你的認(rèn)知中幼兒園三八婦女節(jié)活動方案也是這樣的嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園婦女節(jié)創(chuàng)意滿滿活動策劃范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

幼兒園婦女節(jié)創(chuàng)意滿滿活動策劃范例(篇一)

一、活動名稱

《我給媽媽做發(fā)型》

二、活動目標(biāo)

1、知道三月八日是國際婦女節(jié)，是所有婦女的節(jié)日。

2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設(shè)計發(fā)型，提高動手能力。

3、學(xué)會尊敬、關(guān)心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達(dá)自己的愛。

三、活動準(zhǔn)備

報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

四、活動過程

(一)活動一：介紹三八婦女節(jié)

1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

2、 提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

3、 教師小結(jié)：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。

4、 媽媽愛我們 ，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······)，對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

(二)活動二：我給媽媽做發(fā)型

1、 講講媽媽的發(fā)型。

2、 教師小結(jié)：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。

3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型，引導(dǎo)幼兒充分觀察。

教師：這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。

教師：看一看，老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型

(三)活動三：真情告白

1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話?

2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。

教師小結(jié)：媽媽幫寶寶做了那么多的事，我們應(yīng)該學(xué)會照顧媽媽，要乖一點，聽媽媽的話，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，這樣媽媽一定會很開心。

幼兒園婦女節(jié)創(chuàng)意滿滿活動策劃范例(篇二)

主題目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日；

2、會尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

一、指導(dǎo)思想：

家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的。在“三八”婦女節(jié)來臨之際，我園特組織開展慶“三八”感恩月活動，旨在：

1、感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學(xué)著體會愛，進(jìn)而初步表達(dá)愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。

2、各年級通過各種形式表達(dá)對媽媽、奶奶、外婆的愛。

活動過程

一、美化校園

二、親子互動

(一)介紹三八婦女節(jié)：

1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

3、教師向幼兒介紹：3月8日是國際婦女節(jié)。

4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，是所有女性的節(jié)日。)

(二)媽媽愛我，我愛她：

1、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?

(三)傾聽故事，學(xué)會愛媽媽：

1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。

師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣

2、提問：(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎(chǔ)上，請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。

5、親親媽媽(送給媽媽一個擁抱和一個親吻)

(四)歌表演《世上只有媽媽好》《好媽媽》

(五)手語表演《讓愛住我家》

幼兒園婦女節(jié)創(chuàng)意滿滿活動策劃范例(篇三)

小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。

小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學(xué)會表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。

活動目標(biāo)：

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。

重點：體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

難點：樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。

活動準(zhǔn)備：

1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。

活動過程：

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示范，介紹游戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作游戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)

1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

3、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦！”“媽媽，祝你節(jié)日快了！”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

幼兒園婦女節(jié)創(chuàng)意滿滿活動策劃范例(篇四)

一、活動主題：

我的好媽媽

活動意圖：現(xiàn)在的孩子在家集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶?；顒?，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

二、活動目標(biāo)：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、關(guān)心媽媽，會用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動時間：

3月8日——3月12日

四、活動內(nèi)容：

1、體驗活動：照顧蛋寶寶

大班、學(xué)前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型：學(xué)前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。

(以上活動有各班教室做好詳細(xì)記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽：

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學(xué)會愛，學(xué)會關(guān)心。

讓孩子們自主創(chuàng)作畢業(yè)照，給幼兒園生活畫上完滿的休止符

送走五月的最后一縷春風(fēng)，迎面而來的是六月的艷陽。在六月的初夏不僅會迎來屬于孩子們的六一兒童節(jié)，還有讓人戀戀不舍的畢業(yè)季，畢業(yè)照便是孩子們歡樂的幼兒園時光的剛需紀(jì)念。幾乎每一個幼兒園都會拍畢業(yè)照，但大多畢業(yè)照都是由老師安排好位置，孩子們端坐或站立，大家都表現(xiàn)很乖巧、統(tǒng)一，甚至有些孩子拍完照之后都不會意識到，這張照片會成為和幼兒園的伙伴、老師的最后的影像留念。

不過，也有幼兒園不甘于拍沒有特點的畢業(yè)照，畢竟這對孩子們來說，不僅意味著將給這段幼兒園生活畫上休止符，也意味著他們即將成為小學(xué)生，完成生命的一個小小轉(zhuǎn)折，充滿了儀式感。通過自主創(chuàng)造畢業(yè)照，拍下風(fēng)格迥異的畢業(yè)照，每張照片背后都藏著孩子對畢業(yè)這件“大事”的小心思，相信這些照片和拍攝照片的過程日后都會成為他們回憶中閃耀的一段記憶。

畢業(yè)快樂

小編先將活動的重點總結(jié)如下，具體的活動實施過程以及精彩瞬間，請繼續(xù)往下看。

1.幼兒討論并投票確定畢業(yè)照要穿的衣服。

2.幼兒討論并繪畫出畢業(yè)照的隊形。

3.幼兒討論并制作拍畢業(yè)照的道具。

4.進(jìn)行畢業(yè)照拍攝。

01 我們要拍“最”有創(chuàng)意的畢業(yè)照?

歲月荏苒，花開花謝，又是一年畢業(yè)季。 幼兒園的生活讓孩子們度過了一段健康、快樂、幸福的時光；在這里，有曾經(jīng)給他們傳授知識、照顧生活的老師，有曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)生活的小朋友們；有她們的歡聲笑語、快樂的身影，最愜意的幼兒園生涯即將結(jié)束，為了留住這美好的記憶，一聲響亮的“茄子”，一聲輕快的“咔嚓”，快樂的瞬間定格在相片上。

而孩子們聽到要拍創(chuàng)意畢業(yè)照，個個都開心討論：要穿什么衣服來拍照呢？

當(dāng)知道只能換三套衣服后，孩子們不約而同說道：投票決定吧！

?：穿我們早操比賽用的那套舒服吧，媽媽說穿著很帥氣。

?：穿畢業(yè)典禮用的那套衣服，那裙子穿起來好像公主那樣美。

??：我想穿自己的衣服拍照，我家有很多好看的衣服。

?:老師我們拍照要排什么隊形?。?/p>

?:你們想排什么隊形呢？

最后大家投票決定最受歡迎的隊形。

?:我們不但會說，還會畫出來哦。

?:你們看明白了嗎？

接著我們要討論一下，我們拍攝要用的道具：

?：自己做名字卡

?：夢想卡，記錄我在幼兒園時候的夢想。

……

我們都是說做就做的行動派哦！看看，我在很認(rèn)真地裝飾我的名字卡和夢想卡。

?:拍攝創(chuàng)意照要注意什么事情呢？

?:不打鬧，不亂跑。

?:要聽攝影師和老師的要求。

?:眼睛要看著攝影師和老師。

一切工作準(zhǔn)備好，只欠東風(fēng)了……

02 拍攝當(dāng)天/看我們的創(chuàng)意如何實現(xiàn)

終于等到了拍照當(dāng)天，孩子們早早來到幼兒園，激動地說：

?：老師我好開心，好開心，終于可以開始拍照了。

?：我昨晚高興得都失眠了。

?：我今天六點鐘就叫媽媽起床，快點來幼兒園。

?:老師，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可以開始拍照了嗎？

?:可以開始了！

?:老師說了，拍照的時候要這樣坐端正才好看的。

?:可是太陽有點曬，我快睜不開眼睛了。

?:你再堅持一會就可以了，很快就拍完的。

?:你如果難受了，就閉上眼睛一會，等要拍的時候再睜開就可以了，我也是這樣做的。

全班同學(xué)和老師一起拼出來的班級名稱，是不是特別有意義。

?:為什么要擺成愛心形狀??？?

?:因為我們是相親相愛一家人啊！

?:穿上漂亮裙子?的我們，是不是很美。

?:還是男孩子穿上禮服更帥氣好看呢。

?:除了禮服，我們的籃球服也很酷哦。

?:畢業(yè)了之后，太久沒有見面，你會不會忘記我的名字??？?

?:不怕，我們在畢業(yè)照上用自己的名字卡拍照留念，就不會忘記了。

?:這是我們長大后的夢想，不知道能不能實現(xiàn)。

?:肯定可以的。

03?結(jié)語?

時間像一輛哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)男』疖嚕K究帶領(lǐng)我們駛向畢業(yè)的站臺，途中的美妙風(fēng)景仍歷歷在目。把這三年的歡聲笑語濃縮進(jìn)方寸照片中，有親愛的老師，還有可愛的小伙伴。親愛的孩子們，祝福你們始終帶著今天明媚的笑容，奔赴下一段全新的旅程。

環(huán)創(chuàng) | 雪花飄，新春樂，冬天主題墻和新年主題環(huán)創(chuàng)來啦！

伴隨著漫天飛舞的雪花，孩子對大自然各種現(xiàn)象的好奇心也活躍了起來，教師需要抓住教育契機，為幼兒學(xué)習(xí)、成長提供探索的環(huán)境和條件。班級根據(jù)季節(jié)、幼兒發(fā)展的需要開展有關(guān)于“冬”的主題活動，讓孩子在活動中獲得更多的成長。

冬天是什么樣子的？

喝水的時候，排隊的時候，做游戲的時候，最近孩子們都在討論著一個話題：冬天是什么樣子的？有的孩子說：“冬天是白白的雪花，飄呀飄”，有的孩子說：“冬天是紅紅的燈籠，高高掛”，有的孩子說：“冬天是厚厚的棉衣，暖暖和和的”，有的孩子說：“冬天是快樂的節(jié)日，有趣的游戲”……

教師支持

既然孩子們對冬天產(chǎn)生了興趣，又恰巧迎合《快樂的冬天》這個主題。所以我們決定沿著孩子們的興趣走下去。首先請家長將孩子們在冬天里的活動照片發(fā)給我們，讓孩子們一起分享冬天的快樂。

冬天除了潔白的雪花，可愛的雪人，還有什么呢？孩子們已經(jīng)迫不及待用手中的畫筆畫畫出來了。將孩子們的照片與作品放到一起，一個豐富多彩的冬天，就來到了我們的面前。

主題活動

冬天是什么？孩子們除了畫雪花、雪人，還有的畫起了燈籠、鞭炮。為什么會畫這些呢？面對小朋友的疑問，小蕾大聲說：“過年呀，冬天不是要過年嗎？”這下打開了孩子們的話匣子，關(guān)于“新年”的話題開始了……我們“趁熱打鐵”，結(jié)合主題活動中的春節(jié)展開了一系列的關(guān)于“新年”的主題活動。

?認(rèn)識篇

教師調(diào)查

既然孩子們對新年感興趣，那新年是怎么來的呢？為什么會有這樣隆重的節(jié)日呢？新年又有哪些風(fēng)俗呢？老師特意做了調(diào)查表，在了解孩子們現(xiàn)有的對新年的認(rèn)知水平的基礎(chǔ)上，將春節(jié)的來歷與風(fēng)俗介紹給孩子們。

家園共育

主題活動的順利開展，離不開家長們的參與。在確定春節(jié)主題的第一時間，通過家長群向家長介紹主題并向大家收集關(guān)于新年的各項資料，可以使活動更順利的開展。

親愛的家長您好，結(jié)合節(jié)日、幼兒興趣班級開展以“新年”為主題的系列活動，需要您配合收集年前的掃房子、購年貨、買新衣、貼對聯(lián)，年中年夜飯、看春晚、放煙花、拜大年、走親戚、全家福、收紅包的照片。（因為主題的需要及時間節(jié)點的問題，可以是去年的年中系列的照片）謝謝您的配合。

孩子們能夠參與到的各項年前風(fēng)俗活動，也在家長們的配合下風(fēng)風(fēng)火火的開始啦！

掃房子

購年貨

貼春聯(lián)

穿新衣

進(jìn)行篇

除了在生活中親身體驗新年活動的樂趣，老師還利用集體活動、藝術(shù)表演、美術(shù)創(chuàng)作等各種方式，讓孩子們盡情享受節(jié)日的快樂。

集體活動：《高高興興迎新年》

可以讓孩子用自己的視角將這一系列的活動繪畫出來，粘貼在主題墻上體現(xiàn)幼兒成長軌跡。

《過新年，嚨咚鏘》

故事爸爸講故事《年》

美術(shù)創(chuàng)作：《美味的年夜飯》

在此過程中讓幼兒了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的飲食有哪些，它們的意義是什么……激發(fā)幼兒對于中國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

?《新年甜甜話》?

在新年里，祝福的話語更添好心情，通過活動的開展讓幼兒了解祝?？梢栽鯓诱f，并學(xué)會和身邊的人去表達(dá)。

?《開心拜大年，喜收壓歲錢》?

了解壓歲錢的來歷、意義，以及里面包含的滿滿的愛。

藝術(shù)表演——《我要上春晚》?

春晚是春節(jié)的重頭戲，孩子也會和爸爸媽媽們一起觀看，里面的吹拉彈唱各項才藝，對于孩子們來說很厲害！很想躍躍欲試，班級里可根據(jù)幼兒興趣開展《我要上春晚》活動。

分為舞蹈組、歌唱組、樂器組、表演組。

繪本推薦?

繪本也是幼兒學(xué)習(xí)知識、獲取生活經(jīng)驗的方式之一。有關(guān)于《年獸》的傳說，《團圓》的溫情，都在這里娓娓道來。

?延伸篇?

本次關(guān)于“新年”的主題活動，在老師的努力，家長的配合，孩子們的參與下順利的進(jìn)行，了解了新年的來歷和風(fēng)俗，親自動手制作了各種關(guān)于新年的作品，也讓孩子們提前感受到了“新年”的豐富與快樂。真正新年即將到來，相信孩子們又會有不一樣的收獲和體會。期待寶貝們年后歸來與我們一起分享哦！

小編的話：

教師在開展各種活動時，要學(xué)會利用孩子喜聞樂見的渠道、方式，鞏固兒童的已有經(jīng)驗，提升新經(jīng)驗。并且教師在開展活動時要引導(dǎo)孩子了解春節(jié)是我們最重要、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中國傳統(tǒng)文化的傳承；春節(jié)不僅僅是玩具、美食、放假的意義，它象征著團圓、是也對歷史的紀(jì)念，是對未來美好的期盼。?

畢業(yè)方案 | 創(chuàng)意活動方案：畢業(yè)前的十件開心事兒

六月，幼兒園大班迎來畢業(yè)季。經(jīng)歷了三年幼兒園生活的孩子，即將和自己熟悉的同伴、教師及幼兒園告別。這個“告別”對于孩子來說是一次重要的情感經(jīng)歷和社會體驗，如何讓“告別”顯得更有意義？我們決定傾聽孩子的心聲，了解他們最真實的需求，畢業(yè)季活動完全由孩子做主。

畢業(yè)活動，我做主回顧成長，自主計劃

我們發(fā)現(xiàn)，孩子在畢業(yè)前想做的事情有很多：“想玩一整天的角色游戲”“幼兒園的大餐最好吃，想吃一頓快樂大餐”“想到自己喜歡的專用室盡情地玩”“要和好朋友留電話、拍照片”……在孩子諸多的畢業(yè)心聲中，教師還解讀到大班孩子心中萌發(fā)的責(zé)任意識和對教師的感恩之情，如“我們畢業(yè)了，升國旗的事情怎么辦”“種植園里的植物怎么辦”“我想去小班部看看小班的老師”等。

從孩子的心聲中，可以看出三年幼兒園生活給他們帶來的成長，樸素的心愿讓我們感動。于是，在孩子人生中的第一個畢業(yè)季，我們根據(jù)孩子的想法，整合幼兒園課程資源，策劃了畢業(yè)季的特色活動——“畢業(yè)前的十件開心事”。

“畢業(yè)前的十件開心事”都是孩子最想做的事，但并不是讓孩子隨心所欲地想到什么做什么。在滿足孩子情感需求的基礎(chǔ)上，我們希望孩子能夠通過這次活動獲得能力上的發(fā)展。于是，我們將制訂活動計劃的任務(wù)交給孩子，大家一起討論“十件事”的具體內(nèi)容，按什么順序、以什么形式做，在聽取不同建議的基礎(chǔ)上初步確定方案。

由于活動內(nèi)容超過十件，孩子建議以投票的方式確定最終的“十件事”。教師充分尊重孩子的意見，讓孩子自主決定活動內(nèi)容。整個過程充滿儀式感，讓孩子對接下來的活動內(nèi)容充滿期待。

畢業(yè)活動，我開心愉快畢業(yè)，暢想未來

一般來說，“告別”意味著傷感，但在策劃畢業(yè)季的活動時我們希望給孩子留下一段快樂的回憶，所以我們將孩子畢業(yè)前要做的這十件事定位為“開心事”，讓他們愉快地度過在幼兒園最后的時光，并帶著這份愉悅的心情迎接未來的小學(xué)生活。

對于做哪些事讓他們感到開心，各班孩子的想法既有相同也有不同，相同的活動內(nèi)容就一起進(jìn)行，其樂融融。例如下面幾件事：

◆ 南西畢業(yè)班電影節(jié)

這是各班孩子共同提出的建議。所有孩子自主設(shè)計活動廣告和電影票，六個大班教室成為六個電影放映廳，打破班級界限，孩子在活動中和朋友相約，一起自由選擇想看的電影。

◆ 快樂畢業(yè)大餐

幼兒園三年的快樂餐廳給孩子留下了美好的回憶。作為幼兒園最后一次畢業(yè)自助餐活動，教師和幼兒園的營養(yǎng)師一起合作，讓孩子自主制訂菜單、參與準(zhǔn)備，并且與大廚師互動。

◆ 專用室樂翻天

幼兒園各具特色的專用室十分吸引孩子，大班孩子提出想要在畢業(yè)前到所有專用室去玩。于是，教研組通過研討協(xié)商，在同一天上午對大班孩子開放所有專用室，各班教師分工進(jìn)入不同的專用室進(jìn)行指導(dǎo)。

◆ 拍照留念

我們改變了以往每個班級拍一張集體照的做法，由家長和教師分別帶領(lǐng)孩子到幼兒園里他們喜愛的場所拍照留念，滿足不同孩子的拍照需求。

畢業(yè)活動，我感恩懂得感恩，體驗責(zé)任

畢業(yè)活動還有一個重要的關(guān)鍵詞，那就是“感恩”。與以往由教師在活動中開展感恩教育不同，在說說畢業(yè)前想做的事時，很多孩子都提出“最想去小班看看自己的老師”，孩子自然流露的感恩之情令我們感動。下面這些活動，讓孩子懷著感恩心做人，懷著責(zé)任心做事。

◆ 送上感謝卡

孩子自制感謝卡，在畢業(yè)前送給自己想要感謝的人。活動前，教師和孩子一起討論：我們在幼兒園的每一天，都得到了哪些人的幫助和服務(wù)，要向誰說一聲謝謝？在活動過程中，孩子表達(dá)了自己真摯的感謝。

◆ 升旗交接儀式

很多大班孩子都提出還想做一次升旗手。為此，教師安排最后一個月每天都由大班孩子承擔(dān)升旗任務(wù)，同時還設(shè)計了升旗交接儀式，大班孩子鄭重地將升國旗的任務(wù)移交給中班孩子。

“畢業(yè)前的十件開心事”真正來源于孩子的情感需求，尊重大班孩子的愿望，努力創(chuàng)設(shè)條件，讓大班孩子充分發(fā)揮自主性，真正做到“我的畢業(yè)活動，我開心，我做主”。

滿意的方案(精華11篇)

養(yǎng)成編寫方案的慣例，能夠增加我們對未來工作的把握，確保事務(wù)和任務(wù)能夠有序高效地進(jìn)行。制定方案時，我們應(yīng)該從實際情況出發(fā)，思考如何寫出令人滿意的方案。經(jīng)過認(rèn)真思考，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選擇了一篇非常有用的“滿意的方案”，希望這些提示能夠為您的工作流程提供改進(jìn)！

滿意的方案 篇1

指導(dǎo)思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)營發(fā)展這個中心，牢牢把握發(fā)展這個主線，深入開展“平安單位”的創(chuàng)建活動，為企業(yè)的發(fā)展和內(nèi)部穩(wěn)定，為員工安居樂業(yè)營造一個良好的治安環(huán)境。

工作目標(biāo)：通過一年的努力，把公司建成一個內(nèi)部更加穩(wěn)定，治安更加良好，員工更加安康和睦，企業(yè)發(fā)展更加卓越的平安單位。

為了切實加強對創(chuàng)安活動的領(lǐng)導(dǎo)，做到精心組織，認(rèn)真策劃，統(tǒng)一部署，成立公司創(chuàng)建“平安單位”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、督促創(chuàng)建“平安單位”工作的開展，辦公室設(shè)在分公司綜合辦公室，主任：xx，成員：xxx

1、進(jìn)一步完善制度建設(shè)，按照全縣創(chuàng)建“平安單位”活動方案的通知要求，一是按照誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，把社會治安綜合治理責(zé)任制、治安防范責(zé)任制落實到各縣基層單位、落實到人。二是內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。進(jìn)一步加強內(nèi)部保衛(wèi)人員的管理，健全門衛(wèi)制度。進(jìn)行內(nèi)部保安人員培訓(xùn)和規(guī)范保安人員的管理，提高內(nèi)部防范能力。三是建立巡查制度。要不定期派員對各單位進(jìn)行治安巡查，對安全隱患及時進(jìn)行整改，有重大情況及時與公安機關(guān)聯(lián)系，確保內(nèi)部生產(chǎn)安全，遏制各類不安全案件的發(fā)生。

2. 開展普法和創(chuàng)建“無毒單位”活動，與xx勢力作斗爭。在員工、群眾中大力開展拒絕毒品“零計劃”宣傳。拓展宣傳陣地，豐富宣傳內(nèi)容，不斷提高員工的法制意識和自我保護意識，使創(chuàng)建平安工作制度化、規(guī)范化。

3. 加強安全生產(chǎn)工作，建立健全安全預(yù)警和應(yīng)急救援體系。認(rèn)真貫徹省市關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)的部署，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。堅持“責(zé)任重于泰山”、“以人為本，安全第一”的`方針，建立完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系，加強安全生產(chǎn)信息、技術(shù)裝備、宣傳教育、培訓(xùn)等體系建設(shè)，把安全生產(chǎn)的各項要求和措施落實到生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)。

(1)認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實創(chuàng)建“平安單位”的實施方案文件精神，與各班組簽訂“安全責(zé)任書”

(2)按照創(chuàng)建“平安單位”的實施方案文件要求及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)精心組織創(chuàng)建工作，做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一考慮、統(tǒng)一部署。

(3)及時協(xié)調(diào)解決各單位、部門在創(chuàng)建工作中遇到的各種困難和問題。

(1)認(rèn)真開展調(diào)研，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)小組的參謀，積極為創(chuàng)建工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，及時發(fā)現(xiàn)并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作中遇到的難點問題和困難問題。

(2)負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)各基層單位開展創(chuàng)建平安工作。

(3)及時向有關(guān)部門上報公司“創(chuàng)安”開展情況，傳達(dá)上級對開展“創(chuàng)安”的指示精神，并按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)督促檢查各單位創(chuàng)安工作的開展情況，按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署督促各單位抓好落實。

(4)圍繞社會治安綜合治理工作不同時期的重點開展工作，負(fù)責(zé)組織公司安全生產(chǎn)宣傳教育，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)、考核工作，督促、檢查公司生產(chǎn)經(jīng)營單位貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)方面法律法規(guī)情況、重大事故隱患的整改工作及其安全生產(chǎn)條件和有關(guān)設(shè)備設(shè)施、勞動防護用品的安全管理工作，為創(chuàng)建“平安單位”提供治安保衛(wèi)、安全生產(chǎn)方面的保障。

發(fā)展是政績，穩(wěn)定同樣也是政績，沒有安全和諧的社會環(huán)境，社會經(jīng)濟發(fā)展就成無本之木，無源之水。為此，創(chuàng)建“平安單位”是認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，響應(yīng)縣政府關(guān)于創(chuàng)建“平安單位”號召的具體落實，公司要求各基層單位和部門要依照平安單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展平安單位創(chuàng)建活動。把思想統(tǒng)一到公司創(chuàng)建平安單位的要求上來，充分認(rèn)識創(chuàng)建“平安單位”的重要性、緊迫性、艱巨性，肩負(fù)起義不容辭的責(zé)任，統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建“平安單位”工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

滿意的方案 篇2

根據(jù)《北京市、西城區(qū)衛(wèi)生局 “三好一滿意”活動XX年度實施方案》總體部署，結(jié)合我院實際情況，特制定本實施方案。

各臨床科室主任、經(jīng)營主任、護士長為活動方案的具體執(zhí)行者。

1.落實便民、利民措施，優(yōu)化門診流程，簡化入、出院服務(wù)流程，推行“先診療后結(jié)算”模式，提供方便快捷服務(wù)，做到服務(wù)熱情、流程通暢。

2.做好醫(yī)患就診時的語言溝通，保證患者的私密性，減少醫(yī)療投訴，杜絕醫(yī)療糾紛。

3.做好門診、病房、患者滿意度調(diào)查。所有醫(yī)護人員以飽滿的精神狀態(tài)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，共同構(gòu)建醫(yī)患關(guān)系和諧。出現(xiàn)醫(yī)療投訴做好患者的安撫，杜絕醫(yī)療差錯事故，推進(jìn)平安醫(yī)院建設(shè)。

4.加強法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高守法、用法自我保護意識，依法管理，依法行醫(yī)。

1.結(jié)合北京市、西城區(qū)衛(wèi)生局“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”等有關(guān)要求，落實醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全核心制度。規(guī)范病歷書寫、保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。

2.健全醫(yī)療質(zhì)量管理與質(zhì)量控制體系。充分發(fā)揮院專業(yè)指控小組在醫(yī)療質(zhì)量控制中的管理作用，持續(xù)改進(jìn)和提高醫(yī)療質(zhì)量。

3.根據(jù)醫(yī)院的具體情況，逐步開展臨床路徑、護理路徑工作。

4.加強并做好本院醫(yī)療機構(gòu)年檢工作。完善醫(yī)療機構(gòu)、各級醫(yī)師準(zhǔn)入和退出機制。

5.加強藥品管理和安全使用。繼續(xù)開展處方點評工作，建立健全抗菌藥物分級管理制度，杜絕濫用抗菌藥物嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥，合理使用抗菌藥物。

6.加強醫(yī)療技術(shù)和大型醫(yī)療設(shè)備的臨床管理，落實《醫(yī)療器械臨床使用安全管理規(guī)范》，醫(yī)務(wù)部對院內(nèi)醫(yī)用設(shè)備安全使用管理進(jìn)行檢查，保障醫(yī)療質(zhì)量安全和患者權(quán)益。

1.積極開展職業(yè)道德培訓(xùn)、“創(chuàng)先爭優(yōu)，從我做起”以多種形式和手段，對外宣傳、擴大影響，營造人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

2.繼續(xù)認(rèn)真抓好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評制度，由院辦公室進(jìn)一步出臺細(xì)化考評指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，建立對醫(yī)務(wù)人員有效的獎勵和約束機制。

3.嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)錄查處醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，加大對違紀(jì)行為的處罰力度，凈化社會環(huán)境。

1.搭建與社會溝通交流平臺，大力宣傳醫(yī)術(shù)、醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)，接受社會監(jiān)督，爭取患者和社會的理解支持。

2.積極開展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)做好患者滿意度調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，努力讓患者和社會滿意。

3.院內(nèi)各職能部門開展自檢自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。對檢查出的問題不能夠及時整改的科室，本小組有權(quán)下令懲處。

領(lǐng)導(dǎo)小組要深入各科室，全面了解醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。及時修訂和完善相關(guān)的規(guī)章制度。查找存在的問題，查處違章違紀(jì)行為。

對查出來的問題及時進(jìn)行梳理，按照邊查邊改，制定整改方案，限定整改時限，落實整改責(zé)任。確保整改實效。并將整改方案、措施和效果上報西城區(qū)衛(wèi)生局。

對本單位活動情況進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)，查找問題。以書面形式形成本單位活動總結(jié)材料，于11月20日前上報西城區(qū)衛(wèi)生局。

滿意的方案 篇3

洛龍九小“向社會承諾，讓人民滿意”活動方案

洛龍九小

洛龍九小“向社會承諾，讓人民滿意”活動方案

為了貫徹落實上級的相關(guān)精神，切實抓好創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校工作，加強學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，激勵教師爭當(dāng)人民滿意教師，促進(jìn)學(xué)校爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校，樹立良好的行業(yè)形象和校園文化，提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，服務(wù)社會、家長和學(xué)生，結(jié)合本校的實際情況，特對社會作出如下服務(wù)承諾：

1、 規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，營造良好的教育環(huán)境。堅決執(zhí)行各項教育法律法規(guī)，依法教學(xué)，自覺接受社會、家長和學(xué)生的監(jiān)督。政務(wù)公開、信息公開、依法行政、文明服務(wù)。

二、實行民主管理。要認(rèn)真落實教師代表大會制度和校務(wù)公開制度，做到制度健全、運行規(guī)范。實施“陽光工程”，學(xué)校重要事項要通過班子集體、教代會討論決定。

3、 堅持正確的辦學(xué)方向，全面提高辦學(xué)效益。堅持以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以“關(guān)愛學(xué)生成長，關(guān)注教師發(fā)展；教學(xué)相長，全面提高?！钡霓k學(xué)理念，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，全面提升教師和學(xué)生的素質(zhì)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、 加強教師隊伍建設(shè)，加強師德建設(shè)。以崗位大練兵為契機，以校本教研活動為載體，為教師的專業(yè)成長搭建平臺，全面提升教育發(fā)展環(huán)境，不斷提高教師整體素質(zhì)。要落實整改工作責(zé)任制，加強監(jiān)督，形成制度和長效機制。

以師德建設(shè)為載體，開展以“講紀(jì)律、正教風(fēng)、強師德、塑形象”為主要內(nèi)容的活動，塑造人民教師新形象。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，品行端正，表里如一。

5、 規(guī)范財務(wù)管理，堅決杜絕亂收費。堅決貫徹上級文件精神，繼續(xù)做好收費公示制和校務(wù)公開制度，繼續(xù)落實“收支兩條線”的管理規(guī)定。要嚴(yán)格教材、教輔材料的訂購管理，堅決杜絕有償補課、亂訂教材、亂收費等違反師德德現(xiàn)象。

6、 加強學(xué)校安全穩(wěn)定，確保師生在校安全。要強化服務(wù)意識，增強服務(wù)能力，提高服務(wù)水平，暢通家長與學(xué)校的溝通渠道，建立健全教師與家長的信息反饋制度。對群眾反映的問題及時解決，跟蹤問效，做到急事急辦，特事特辦，提高辦事效率，做到件件有著落，事事有回音。

學(xué)校將以“提高教育質(zhì)量，形成辦學(xué)特色”為學(xué)校整體發(fā)展的工作思路，“為了每一個學(xué)生能夠健康成長、可持續(xù)發(fā)展和終身幸福”是我們的辦學(xué)目標(biāo)，是我們的共同責(zé)任。社會、家長對我們的關(guān)注和支持是屈家?guī)X中心小學(xué)辦學(xué)的動力，請社會各界人士和學(xué)生家長給我們提出最寶貴的意見和建議。

我們希望所有的學(xué)生、家長和社會各界人士來監(jiān)督我們的工作。

洛龍區(qū)第九小學(xué)

滿意的方案 篇4

1優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾看病。要重點抓好**、收費、藥房、門診等窗口，從制訂方便群眾就醫(yī)的業(yè)務(wù)流程、符合病人需求的工作制度入手，設(shè)立住院處歸口住院病人管理，優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)設(shè)施，美化服務(wù)環(huán)境，方便病人就醫(yī)，縮短病人等候時間。

2實行公開透明服務(wù)，保障群眾就醫(yī)知情權(quán)。加強醫(yī)院信息化建設(shè)，通過多種途徑和渠道為群眾提供科室布局、科室特色、專家信息和出診時間、診療流程等醫(yī)療服務(wù)信息，方便群眾就醫(yī)選擇。要定期向社會公開醫(yī)療費用信息，努力提高收費公開的透明度，讓群眾了解醫(yī)療消費情況。

三。提高服務(wù)態(tài)度，提高群眾就醫(yī)感受。要繼續(xù)堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念，把用心溫馨優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過程。要創(chuàng)建“人民滿意窗口”，改善窗口服務(wù)，努力做到服務(wù)態(tài)度良好，積極倡導(dǎo)服務(wù)文明用語，堅決杜絕服務(wù)禁語，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。

醫(yī)務(wù)工作者要切實增強人文關(guān)懷意識，大力倡導(dǎo)人性化服務(wù)，處處體現(xiàn)人文關(guān)懷，努力提供溫情的服務(wù)，提高服務(wù)技巧和效用。

4加強醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。充分尊重和維護患者的知情權(quán)、選擇權(quán)，多與病人進(jìn)行一些感情溝通，體恤患者的痛苦，同情患者的困難，尊重患者的想法，打消患者的顧慮，努力讓患者獲得身心的健康，真正做到尊重病人、關(guān)愛病人，為患者提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心的服務(wù)。暢通投訴渠道，認(rèn)真落實醫(yī)療投訴處理辦法，實行首訴負(fù)責(zé)制，建立和完善醫(yī)患溝通制度，及時受理和處理病人投訴，定期收集病人對醫(yī)院服務(wù)中的意見，及時改進(jìn)。

（二）加強質(zhì)量管理，規(guī)范診療行為，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量，努力做到“***”

1嚴(yán)格規(guī)范診療服務(wù)行為，促進(jìn)合理用藥和合理檢查。嚴(yán)格執(zhí)行《處方管理辦法》、按藥品通用名開具處方制度和處方點評、處方公示制度，堅持醫(yī)院藥品用量動態(tài)監(jiān)測和超常預(yù)警制度、抗菌藥物分級管理制度，加強對藥品使用的管理和監(jiān)督，嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)生處方行為，促進(jìn)合理**、合理用藥。4加強醫(yī)療技術(shù)設(shè)備臨床應(yīng)用管理，確保醫(yī)療質(zhì)量安全和患者權(quán)益。

醫(yī)務(wù)人員要牢固樹立正確的人生觀和價值觀，樹立質(zhì)量第一的意識，把主要精力放在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù)上，對技術(shù)精益求精，要“人人講學(xué)習(xí)、個個比技術(shù)、積極搞科研”，爭當(dāng)提高醫(yī)療技術(shù)的排頭兵，爭當(dāng)精心**疾病、刻苦鉆研醫(yī)術(shù)、忠實為人民群眾服務(wù)的好醫(yī)生。

滿意的方案 篇5

為深入持久地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，運用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作，促進(jìn)我校教育事業(yè)又快又好發(fā)展，根據(jù)縣教育局的要求，為確?；顒佑行蜷_展、取得實效，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧教育為目的，用實實在在的素質(zhì)教育、公平教育、法治教育和優(yōu)質(zhì)教育的成果取信于民。以辦好人民滿意的教育為宗旨，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和校園文明。通過主題創(chuàng)作活動，進(jìn)一步增強教育工作者為人民服務(wù)的意識，樹立東河中學(xué)的良好形象。

二、工作目標(biāo)

通過開展“創(chuàng)人民滿意學(xué)?！睂嵺`活動，實現(xiàn)“五個進(jìn)一步”的工作目標(biāo)。

1、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。

2、育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

3、師資素質(zhì)進(jìn)一步提升。

4、教育行為進(jìn)一步規(guī)范。

5、教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。

三、工作任務(wù)

（1） 實施校舍安全和現(xiàn)代信息技術(shù)教育普及工程，改善辦學(xué)條件。

1、實施校舍安全工程。要重視校舍安全，消除隱患，改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件。

2實施現(xiàn)代信息技術(shù)教育普及工程，提高現(xiàn)代信息技術(shù)教育裝備水平。

（2） 以學(xué)校文化建設(shè)為突破口，優(yōu)化教育環(huán)境。

1、建立規(guī)范有序的管理機制，做到管理“精細(xì)化”。圍繞培養(yǎng)“四有”新人這個核心，建立健全各種規(guī)章制度，形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校制度文化，創(chuàng)新學(xué)校管理模式。

2大力加強校園綠化美化工作，實現(xiàn)環(huán)境建設(shè)，做到綠化、美化、干凈、美觀、個性豐富、寓意深刻。

3、精心打造學(xué)校人文文化。學(xué)校板報大方美觀，內(nèi)容豐富，定期更換。，營造學(xué)校的人文環(huán)境。

4以活動為載體，努力營造學(xué)校行為文化。圍繞青少年良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，制定切實可行的實施方案，充分利用各種重要節(jié)假日、紀(jì)念日、國旗下講話、主題班會，有目的、有組織、有針對地開展各種教育活動，對廣大師生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。文化活動要以愛國主義教育為重點，以科技、文娛、體育和社會實踐活動為基礎(chǔ)，繼續(xù)辦好校刊、合唱團、舞蹈隊、器樂隊、運動隊等學(xué)生業(yè)余社團組織。

通過各種活動，逐步建立和形成健康的學(xué)校行為文化。

5、加大校園周邊治理力度，做到周邊環(huán)境治理“法制化”。學(xué)校積極配合有關(guān)部門，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行深入持久的整治，不斷優(yōu)化校園周邊環(huán)境。

（三）內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，努力提高師資隊伍素質(zhì)。

1、加強干部隊伍建設(shè)。加強作風(fēng)建設(shè)，提高軍隊素質(zhì)。加強對科學(xué)發(fā)展觀和各種先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí)，不斷豐富知識，豐富內(nèi)涵，以期完善和提高自己，樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、利益觀和地位觀。

加強政策法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校，依法行政；要加強黨的紀(jì)律、政治紀(jì)律和紀(jì)律的學(xué)習(xí)，增強宗旨意識、廉潔意識和紀(jì)律觀念，塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)形象和社會形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加各類培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實際工作能力。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

一是加強師德建設(shè)。加強對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、價值觀和師生觀，不斷增強責(zé)任意識、紀(jì)律觀念。認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動，以活動促進(jìn)師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的從教熱情，規(guī)范教師的職業(yè)行為，提高教師的道德修養(yǎng)，認(rèn)真組織好教師職業(yè)道德的各項考核，考核結(jié)果作為教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。

二是采取多種措施提高教師素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要有計劃，有重點地定期組織培訓(xùn)，突出抓好素質(zhì)教育、課程改革、新課標(biāo)、新教材、信息技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

組織教師參加繼續(xù)教育、骨干教師、心理健康等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；鼓勵和支持教師參加學(xué)術(shù)培訓(xùn)，加強實踐培訓(xùn)。通過采取專項技能過關(guān)、崗位大練兵等活動，引導(dǎo)全體教師參與到教學(xué)改革的實踐中來，要求廣大教師通過學(xué)習(xí)，積極撰寫**、案例分析。在研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動、校本課程等方面進(jìn)行探索，構(gòu)建德育課堂教學(xué)模式。

加強典型示范。推動學(xué)校管理、辦學(xué)條件、教師素質(zhì)和教育教學(xué)水平向更高水平發(fā)展。

三是加強教師隊伍考核。為增強教師的危機意識和競爭意識，使廣大教師形成“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。（4） 要依法治校，科學(xué)教學(xué)，規(guī)范教育行為。

一方面，要堅持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保住法》等教育法律法規(guī)和上級相關(guān)政策，做到知法懂法；辦學(xué)方針的制定和教學(xué)行為的實施，必須符合有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，以便依法辦事，依法教學(xué)。充分利用國家規(guī)定的各門課程。

規(guī)范學(xué)生管理。

另一方面，要科學(xué)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)行為。按照課時安排和時間要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講課，耐心指導(dǎo)，全心全意改正。教學(xué)目標(biāo)要面向全體學(xué)生，樹立人人都能成長的教育理念，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

合理設(shè)定學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，落實學(xué)生課外作業(yè)規(guī)定的具體辦法和檢查措施，對開放性、實踐性、綜合性課外作業(yè)有指導(dǎo)性意見。全體教師堅持依法施教，模范遵守社會公德，認(rèn)真履行工作職責(zé)，遵守作息時間，工作時間不打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、玩游戲，工作日中午不飲酒，不在課堂上吸煙或使用通訊工具，不搞有償家教或私自到校外兼課，不接受學(xué)生家長的宴請、禮金和有價**。

（五）教書育人，質(zhì)量立校，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。

1、堅持德育為首。建立完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織，校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，把德育工作放在學(xué)校首位，健全機構(gòu)、完善制度，做到全員、全程、全方位育人；認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》和上級德育工作文件精神，切實加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的途徑和方法，認(rèn)真開展學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生行為習(xí)慣有一個較大改觀。建立德育、法制、社會實踐等各類校外教育基地，定期組織活動。

開展心理健康教育，及時解決學(xué)生存在的心理問題，幫助他們調(diào)整心態(tài)，化解心理矛盾，防止發(fā)生偏激行為，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的個性心理素質(zhì)，增強心理調(diào)適能力和克服困難、承受挫折的能力。

2、鞏固教育教學(xué)質(zhì)量。我校把鞏固和提高教育質(zhì)量作為學(xué)校管理的首要任務(wù)，堅持不懈地抓好。要樹立正確的質(zhì)量觀，強化教書育人、德育為首的教育理念，實施素質(zhì)教育，關(guān)注全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長。

要努力提高教學(xué)效果，使考試合格率和優(yōu)良率明顯高于去年或橫向比較。

三。要堅持不懈地控制輟學(xué)、保護學(xué)生，千方百計提高鞏固率。廣泛宣傳《義務(wù)教育法》，動員社會各界關(guān)心支持“控輟保學(xué)”工作，高度重視學(xué)困生、行為偏差學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、上學(xué)路途偏遠(yuǎn)學(xué)生等特殊群體，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，使他們“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好、能畢業(yè)”。

4、抓好體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們開設(shè)了各類體育、**和藝術(shù)類課程，成績合格率達(dá)到95%以上。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生平均每天1小時體育活動時間。

認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《加強學(xué)校衛(wèi)生工作的意見》，衛(wèi)生制度健全，重視健康教育，定期為學(xué)生體檢。使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康習(xí)慣、飲食習(xí)慣和健身習(xí)慣。

滿意的方案 篇6

今年，安監(jiān)工作堅持以科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展為指導(dǎo)，以落實企業(yè)主體責(zé)任為宗旨，以預(yù)防事故為抓手，以規(guī)范生產(chǎn)行為為保障，繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動，嚴(yán)厲“打非治違”，狠抓責(zé)任措施落實、隱患排查治理、6項專項整治、企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建和監(jiān)管督查等項工作，全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

在宣傳貫徹國務(wù)院40號文件和貫徹落實省、市電視電話會議，縣、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作會議精神方面著重抓了十項工作：

一是抓責(zé)任制落實。簽訂領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”責(zé)任書12份，村（場）社區(qū)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任狀42份，部門單位責(zé)任狀52份，企業(yè)及加工經(jīng)營戶責(zé)任狀和承諾書1298份，引導(dǎo)督促企業(yè)全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。

二是抓管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在完成全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)基本情況調(diào)查摸底工作的同時，建立健全橫向到邊，縱向到底的安全生產(chǎn)組織管理網(wǎng)絡(luò)。

三是抓安全教育培訓(xùn)。幫助企業(yè)組織崗前培訓(xùn)2556人，“三級教育”員工3890人，企業(yè)班組長培訓(xùn)135人，特作人員培訓(xùn)122人。

四是抓標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建。服務(wù)、指導(dǎo)13家規(guī)模企業(yè)完成三級安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)建。

五是抓安全生產(chǎn)專項整治。圍繞“打非治違”，繼續(xù)深入開展重點行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ椪危P(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件的玻璃制品加工點4家，取締非法經(jīng)營煙花爆竹2戶，整治2家液化氣充裝點，整治建筑安全隱患32個，治理其他事故隱患43個。

六是抓“安全生產(chǎn)月”活動深入開展。印發(fā)宣傳資料6.6萬張，法律法規(guī)1200本，國務(wù)院40號文件及新《職業(yè)病防治法》匯編本，設(shè)置展牌916塊，懸掛橫幅215條，開展安全知識“六進(jìn)”活動，組織進(jìn)行社區(qū)安全知識講座。

七是抓安全警示教育。復(fù)制全縣多起事故案例專題片，在一級監(jiān)管單位輪流進(jìn)行播放，起到較好的安全警示教育效果。

八是抓應(yīng)急救援預(yù)案演練。在誠泰制衣等6家企業(yè)組織進(jìn)行消防演練，幫助寶航特鋼組織落實煤氣泄漏應(yīng)急救援演練預(yù)案。

九是抓安全生產(chǎn)大檢查。在認(rèn)真組織開展重大節(jié)日、重要時段安全檢查的同時，突擊開展夏季安全生產(chǎn)大檢查。

十是抓隱患排查治理。上半年全鎮(zhèn)共排查隱患1294個，整改隱患1237個，整改率達(dá)96%，為實現(xiàn)全鎮(zhèn)連續(xù)6年無人身傷亡事故，安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我們將針對企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任難落實、標(biāo)準(zhǔn)化難以繼續(xù)推進(jìn)、寶航特鋼安全管理力量不足等問題，繼續(xù)發(fā)揚敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，圍繞保總分，爭一流做工作，一著不讓地抓好安全生產(chǎn)，繼續(xù)強化宣傳教育，強化責(zé)任措施，強化監(jiān)管督查，強化目標(biāo)考核，創(chuàng)新安監(jiān)工作新思路，為企業(yè)提供安全服務(wù)，為全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展?fàn)I造安全環(huán)境。

20**年，我局“雙聯(lián)”和困難職工幫扶維權(quán)工作，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，緊緊圍繞市委關(guān)于“推進(jìn)跨越發(fā)展，構(gòu)建和諧株洲”的工作主題，不斷完善工作機制，創(chuàng)新工作方法，緊扣中心，突出重點，積極開展“雙聯(lián)”和困難職工幫扶維權(quán)工作，為服務(wù)企業(yè)發(fā)展，幫扶困難職工，構(gòu)建和諧株洲作了一些工作?，F(xiàn)匯報如下：

目前，我局聯(lián)系的兩家企業(yè)分別為市水泥管責(zé)任有限公司和生命偉業(yè)公司。前者為我局多年聯(lián)系的老企業(yè)，后者系去年由市里安排的新的聯(lián)系單位。市水泥管有限責(zé)任公司前身為株洲水泥管廠，始建于1959年，10月依法宣告破產(chǎn)，6月重組為株洲水泥管有限責(zé)任公司，進(jìn)入市屬改制企業(yè)，現(xiàn)改制正在進(jìn)行中。生命偉業(yè)公司為新興的優(yōu)勢民營企業(yè)，發(fā)展態(tài)勢良好。年內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員多次到兩家企業(yè)了解情況，深入調(diào)研，摸清廠情民情，不斷完善“雙聯(lián)”工作的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)方式，推動工作由“幫扶困難職工，維護企業(yè)穩(wěn)定”向 “促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)職企共贏”轉(zhuǎn)變。一年來，多次走訪慰問困難職工和特困職工家庭，想方設(shè)法幫助企業(yè)發(fā)展。確保了困難企業(yè)和職工隊伍一年來未發(fā)生一起進(jìn)京進(jìn)省等群體性的事件和干部違法違紀(jì)行為，推動了優(yōu)勢企業(yè)加快產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級和科學(xué)發(fā)展。

年初，明確部門責(zé)任，市教育局黨委對“雙聯(lián)”工作作出了部署，制定了《XX市教育局 “雙聯(lián)” 和困難職工幫扶維權(quán)工作方案》，成立了以局黨委書記毛大訓(xùn)同志為組長，局黨委委員、教育工會主席胡祥和同志、局黨委委員、機關(guān)黨委書記晏賢明同志和局黨委委員、副局長徐曉芳為副組長，機關(guān)黨委、辦公室、人事教育科、工會、資助辦、職成科等科室負(fù)責(zé)人共同參與的局“雙聯(lián)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)“雙聯(lián)”工作辦公室，局機關(guān)黨委專職副書記劉迎玖同志任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每年專題研究“雙聯(lián)”和幫扶維權(quán)工作，各成員部門結(jié)合本職工作，落實相關(guān)責(zé)任，局行政專門安排今年經(jīng)費用于“雙聯(lián)”工作。

（二）堅持工作制度，落實“四有”、“四訪”

在制訂“雙聯(lián)”工作方案的基礎(chǔ)上，經(jīng)過我們對被聯(lián)企業(yè)的調(diào)查了解，再根據(jù)雙方單位的實際情況，確定了實施方案，有活動安排，有工作記錄，有工作總結(jié)，及時按要求向市“雙聯(lián)”辦報送了相關(guān)表格及信息。建立了“連心卡”制度，由副處級以上領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一到兩位企業(yè)困難職工，開展“一幫一”工作。我們努力做到對被聯(lián)企業(yè)的特困職工家庭實行“四必訪”（重大節(jié)日必訪、重病住院必訪、家庭發(fā)生重大事情必訪、遇到特殊困難必訪），共救助慰問了特困職工40人次。端午節(jié)、中秋節(jié)我們組織慰問，春節(jié)前我們還將繼續(xù)前往慰問，體現(xiàn)了黨對人民群眾的血肉聯(lián)系和親切關(guān)懷。

按照市委和市“雙聯(lián)”辦的總體要求，我們從實際出發(fā)，千方百計為被“雙聯(lián)”企業(yè)的困難職工解決實際困難。

1、我們以全體機關(guān)干部的名義對市水泥管有限責(zé)任公司老弱病殘的特困職工進(jìn)行了救助和慰問，組織機關(guān)黨委成員及局“雙聯(lián)”工作辦公室成員到企業(yè)到職工家里送溫暖。

2、利用工作優(yōu)勢，開展“金秋愛心助學(xué)”活動，我們捐出50萬元與市總工會等十家單位共同資助了今年考上大學(xué)的困難家庭學(xué)生700人，其中有市水泥管廠3人?！敖鹎飷坌闹鷮W(xué)”評為省市先進(jìn)單位。

3、市水泥管有限責(zé)任公司工會對困難職工情況摸底，并報我局與有關(guān)學(xué)校協(xié)調(diào)，困難學(xué)生就讀高中學(xué)校審查，采取特事特辦，對該廠在市區(qū)高中學(xué)校就讀的`20余名困難職工子女每人減免300-500元學(xué)費，為困難職工解決了實際困難，做到了不因貧困而失學(xué)。

我們雖然做了一些工作，但離市委市政府和所聯(lián)企業(yè)的要求尚有一定的差距，今后，我們將以“三個代表”重要思想和市委“辦實事，抓落實”精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)工作和文明城市創(chuàng)建，按照市“雙聯(lián)”辦“縱向到底”、“橫向到邊”的目標(biāo)要求，進(jìn)一步健全機制，擴大幫扶網(wǎng)絡(luò)，努力為“雙聯(lián)”企業(yè)和困難職工排憂解難；進(jìn)一步加大幫扶力度，幫助企業(yè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)企業(yè)職工技能素質(zhì)提升；進(jìn)一步推動企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展，為打好“三大戰(zhàn)役”，構(gòu)建和諧株洲做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

縣 “美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)觀摩會后，上石橋鎮(zhèn)及時傳達(dá)會議精神，分解目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作責(zé)任，強化工作措施，切實推進(jìn)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)。

一是召開會議傳達(dá)精神。及時召開由黨政領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人和各村支書等80余人參加的“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)推進(jìn)會，會上傳XX縣觀摩會議精神，結(jié)合實際安排了下一階段重點工作，7個重點村支書分別作了工作匯報和表態(tài)發(fā)言，進(jìn)一步凝聚了干部共識，激發(fā)了干部熱情，增強了干部責(zé)任意識。

二是宣傳工作常抓不懈。繼續(xù)開展以“一場動員會、一個宣傳牌、一封公開信、一次到戶宣講、一個主題活動”為內(nèi)容的“五個一”宣傳活動。先后樹立宣傳牌面 13塊，刷寫宣傳標(biāo)語35條，發(fā)放《致全鎮(zhèn)廣大農(nóng)民朋友一封信》2萬余份，“大喇叭”宣講車?yán)塾嬌辖中麄?0小時，干部走訪群眾1580戶，以中小學(xué)為重點開展主題活動37場。

三是集中整治狠抓效果。按照“十有十無”的要求，結(jié)合“三違”整治行動，大力實施“三清、五化、五改”，堅決杜絕“八亂“現(xiàn)象。積極推進(jìn)“農(nóng)村環(huán)境集中整治月”活動，先后發(fā)動干部群眾350余人，出動挖掘機、鏟車、清運車35輛，清垃圾150余噸，清理河道4.5公里，污泥350余方，叫停違章建筑33 處，拆除12處，墻體涂白130余處。

四是多措并舉保障投入。采取“多輪驅(qū)動”的辦法籌集美麗鄉(xiāng)村建設(shè)資金。鎮(zhèn)財政拿出美麗鄉(xiāng)村建設(shè)專項獎補資金30萬元，建立“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)專用賬戶，接受社會捐贈12萬余元，鎮(zhèn)直單位對口幫扶各村資金14萬元，各村利用“一事一議”申報項目資金150萬元，同時將危房改造、小農(nóng)水項目資金捆綁使用，集中投入到美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。

五是立足實際突出創(chuàng)新。將創(chuàng)新作為破解難題、推動工作的有效手段。劉樓村率先成立“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)先鋒隊，全隊30名小隊員，統(tǒng)一旗幟、服裝、標(biāo)牌，逢雙到戶外撿垃圾、做宣傳，示范作用明顯。積極開展7個重點村的市級生態(tài)示范村創(chuàng)建工作，量身制定實施方案和建設(shè)規(guī)劃，將創(chuàng)建目標(biāo)細(xì)化為工作要求，按照時間節(jié)點，分步推進(jìn)。建立“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)電子檔案，對各村“臟、亂、差”現(xiàn)象、整治行動和效果進(jìn)行現(xiàn)場拍照、錄像，通過圖片對比，直觀把握各村“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)情況，依此獎優(yōu)罰劣，強化督導(dǎo)工作的效果。

六是制度建設(shè)同歩進(jìn)行。組織32村建立環(huán)境衛(wèi)生自治委員會，制定《環(huán)境保護村規(guī)民約》、《村級環(huán)境保潔制度》。健全門前五保、檢查評比、包街（村）責(zé)任制，使管理常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。組建鎮(zhèn)、村兩級環(huán)衛(wèi)隊，鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)隊共有環(huán)衛(wèi)員15人，各村專職潔員2名，建立“戶分類、村保潔、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運處理”的垃圾處理模式，同時完善配套設(shè)施，修建垃圾屋8個、垃圾池78個，購買垃圾車15輛、垃圾桶80個。

滿意的方案 篇7

三一文庫（文秘知識/活動方案

為進(jìn)一步搞活流通、擴大消費，提振消費信心，挖掘消費潛力，培育消費熱點，切實增強消費對經(jīng)濟增長的拉動作用，按照省**的工作部署要求，市**確定在全市開展?jié)M意消費惠萬家活動。現(xiàn)結(jié)合我市實際情況，制定以下活動計劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以搞活流通、擴大消費、誠信經(jīng)營、便民惠民為主線，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)互動、產(chǎn)銷對接、農(nóng)工商結(jié)合，著力培育流通主體，創(chuàng)新**方式，展示商貿(mào)特色，繁榮城鄉(xiāng)市場，滿足人民群眾消費需求，促進(jìn)消費穩(wěn)定增長，推動全市經(jīng)濟更好更快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

通過深入開展?jié)M意消費惠萬家活動，進(jìn)一步增強全社會的誠信興商意識，增強商貿(mào)流通企業(yè)的服務(wù)意識，充分激發(fā)消費者的消費熱情，繁榮活躍城鄉(xiāng)消費市場，擴大消費規(guī)模，構(gòu)筑服務(wù)完善的商貿(mào)流通體系。力爭實現(xiàn)社會消費品零售總額565億元，同比增長18%以上；20xx年，社會消費品零售總額達(dá)到800億元。

三、主要內(nèi)容

（一）開展骨干企業(yè)創(chuàng)建活動。積極參加全省商貿(mào)流通“十百千”骨干企業(yè)創(chuàng)建活動，到20xx年底，在全市培育1家營業(yè)收入過20億元、5家過10億元、20家過億元的商貿(mào)流通骨干企業(yè)，形成一批實力強、規(guī)模大、具有競爭優(yōu)勢的流通企業(yè)集團，提升消費總量，服務(wù)城鄉(xiāng)消費。

（2） 開展一系列惠民強農(nóng)工程建設(shè)活動。用好國家扶持政策，重點推進(jìn)惠民強農(nóng)系列工程，積極培育消費熱點，完善農(nóng)村營銷網(wǎng)絡(luò)，全力擴大城鄉(xiāng)市場消費需求。一是深入實施“萬村千鄉(xiāng)”市場工程，優(yōu)化農(nóng)村商品流通網(wǎng)絡(luò)布局，提高農(nóng)家店和農(nóng)村信息網(wǎng)絡(luò)管理水平，加強承辦企業(yè)配送中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加大對農(nóng)家店的配送力度，按照程序嚴(yán)格驗收，力爭到今年底再完成2家配送中心和500家農(nóng)家店建設(shè)任務(wù)，使農(nóng)家店總數(shù)達(dá)到3860家，全市覆蓋面由現(xiàn)在的52%提高到58%。

二是積極**“區(qū)超對接”工作新思路，鼓勵更多的大型連鎖超市與出口農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全示范區(qū)有效對接，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全由出口保障向全民共享轉(zhuǎn)變，在超市設(shè)立示范區(qū)農(nóng)產(chǎn)品專柜（區(qū)），搞好超市農(nóng)產(chǎn)品流通銷售環(huán)節(jié)的品牌建設(shè)。三是大力推進(jìn)家電下鄉(xiāng)、以舊換新。依托銷售網(wǎng)點和重點企業(yè)，利用多種形式，廣泛開展宣傳**活動，確?；菝裾呒矣鲬魰裕?wù)大眾，拉動消費。

力爭到20xx年實現(xiàn)家電下鄉(xiāng)120萬臺，銷售額25億元；家電以舊換新累計銷售19萬臺，銷售額7.5億元。

滿意的方案 篇8

明光市潘村小學(xué)“滿意課堂”教學(xué)暨語文優(yōu)質(zhì)課評比

實施方案

明光市潘村小學(xué)教研分會

二o一三年九月二十七日

明光市潘村小學(xué)“滿意課堂”教學(xué)暨語文優(yōu)質(zhì)課評比實施方案

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)建社會主義和諧社會理論為指導(dǎo)，以“做人民滿意的教師，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育”為宗旨，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平、提高教育服務(wù)水平為重點，以深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革、全面實施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，引導(dǎo)廣大教育工作者踐行師德規(guī)范，弘揚高尚師德，努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

二、組織機構(gòu)

潘村小學(xué)創(chuàng)建“滿意課堂”教學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：朱德保

副組長：劉光敵、開緒龍、趙桂芳、張慶林、曹健

組員：鄒彩華、胡敏、胡成佩、陳加路、王竹葉、李兆印

三、活動目標(biāo)

追求四個“滿意”的課堂教學(xué)，整體推進(jìn)教研改革，跨越式提升我校教科研水平，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

（一）學(xué)生滿意。學(xué)生是課堂教學(xué)的主體，教育教學(xué)活動必須以生為本，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生滿意是“滿意課堂”的核心。

（二）教師滿意。突出教師的主導(dǎo)性，積極倡導(dǎo)“自主、合作、**”的學(xué)習(xí)方式。通過教學(xué)反思，教師可以提高自己的教學(xué)水平和能力。

能將先進(jìn)的教學(xué)理念滲透到課堂教學(xué)設(shè)計中并完美地呈現(xiàn)在課堂上，能感受到成功課堂的快樂，感到滿足。

（三）學(xué)校滿意。在科學(xué)管理和評價體系下，教師的課堂教學(xué)能力和水平能夠獲得校教研組的專業(yè)認(rèn)可，教師的敬業(yè)精神、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)質(zhì)量以及師生關(guān)系讓學(xué)校滿意。

（四）家長滿意。辦人民滿意的教育是教育工作者的追求和目標(biāo)，課堂教學(xué)的效果應(yīng)符合家長的期望，讓家長滿意，才能獲得社會全方位的支持和理解。

四、活動內(nèi)容

（一）研究“滿意課堂”教學(xué)活動的理論、實踐價值和思想內(nèi)涵。

（二）在學(xué)校開展“四個滿意”課堂教學(xué)競賽活動，爭做人民滿意的教師。

（三）圍繞“滿意課堂”，創(chuàng)新常規(guī)教研活動的方式方法。

（四）倡導(dǎo)重視課堂、研究課堂的教研氛圍，推動教師專業(yè)發(fā)展與師德、師風(fēng)建設(shè)的有效結(jié)合，全面提高教師的綜合素養(yǎng)。

（五）評選我?！皾M意課堂”教學(xué)活動優(yōu)秀教師。

五、實施步驟

開展“滿意課堂”教學(xué)活動共分四個階段組織實施：

（一）宣傳發(fā)動階段（2013年9月——2013年10月） 1、印發(fā)活動方案及相關(guān)評審細(xì)則頒發(fā)給教師，進(jìn)行工作布置。 2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定各學(xué)科自評小組成員名單。 3、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，研究和討論“滿意課堂”的特征以及構(gòu)建“滿意課堂”的策略，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

在學(xué)習(xí)后，要求每一個教師結(jié)合本學(xué)科特點以及農(nóng)村學(xué)校的特點，寫一篇左右的關(guān)于自己如何開展“滿意課堂”教學(xué)活動的計劃。

（二）探索實踐階段2013年10月在經(jīng)過具體教學(xué)活動初步形成四個“滿意”： 1、通過滿意課堂的開設(shè)，讓教師明白學(xué)生是課堂教學(xué)的主體，教育教學(xué)活動必須以學(xué)生為本，讓學(xué)生滿意是“滿意課堂”的核心。 2、在本次活動中，由評選小組對教師的教學(xué)活動進(jìn)行評價，并提出改進(jìn)意見，以便在下個階段的教學(xué)中能提升自己的教學(xué)水平，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

另外，學(xué)校會不斷創(chuàng)造條件，鼓勵使用多**教學(xué)，創(chuàng)造性的開展教學(xué)活動，并鼓勵教師外出學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。 3、在今后的時間內(nèi)，在學(xué)校相關(guān)管理制度要求下，由教導(dǎo)處組織所有專業(yè)任課教師積極參加學(xué)校相關(guān)優(yōu)質(zhì)課、公開課，以及由縣、市各級教育機關(guān)組織的教學(xué)活動，爭取每一位教師都得到學(xué)校教研組、教導(dǎo)處和“滿意課堂”評價小組的專業(yè)認(rèn)可。4通過學(xué)校工會組織的家長會，收集家長意見，不斷改進(jìn)工作，使家長滿意。

六、活動要求

（一）各個學(xué)校選派教師參與“滿意課堂”教學(xué)活動。學(xué)校應(yīng)建立相關(guān)制度和機制，確保教師能夠參與到活動中來。

（二）學(xué)校要組織教研組通過對“滿意課堂”的理論和思想內(nèi)涵等方面的研究和**，提高教師的理論水平。通過開展豐富多彩的樣本教研活動，教師可以學(xué)到知識，練好本領(lǐng)，強化素質(zhì)，鞏固教學(xué)基本功。

（三)“滿意課堂”教學(xué)活動重在校本活動和學(xué)科活動。各教研組要根據(jù)總體部署合實際情況，制定切實可行的活動計劃，采取有效措施，確?；顒釉鷮嶉_展。

潘村小學(xué)創(chuàng)建“滿意課堂”教學(xué)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

二〇一三年九月二十七日

課堂滿意度評分表

您好！為了解您對課堂教學(xué)效果的意見和建議，不斷改進(jìn)我們的課堂，請您客觀地評價本節(jié)課，在最接近您看法的分?jǐn)?shù)上劃“√”。歡迎您對我們的工作提出意見和建議，感謝您的大力支持！

[注]：1。評價等級：5分：非常好4分：好3分：好2分：一般1分：差

2、在“主要問題”一欄中可以多選

3、將您認(rèn)為存在的其它問題寫在“其它”后面的橫線上。

教學(xué)內(nèi)容

教師姓名授課時間：年月日

滿意的方案 篇9

為了貫徹中紀(jì)委市局反腐倡廉工作會議的精神，鞏固、20創(chuàng)建“群眾滿意基層站所”活動成果，推動年創(chuàng)建活動深入開展，根據(jù)分局2011年開展創(chuàng)建“群眾滿意基層站所”活動要求，制定實施方案如下：

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“提升服務(wù)質(zhì)量，改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”為主題，以增強基層所隊服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾意識，主動為企業(yè)和群眾解決實際困難和問題為重點，進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)，提高基層所隊及其工作人員的服務(wù)質(zhì)量和行政效能，努力把基層所隊建設(shè)成為公正執(zhí)法、勤政為民、文明規(guī)范、廉潔高效、群眾滿意的服務(wù)窗口。

在分局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，成立由支部成員參加的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)抓好此項工作。各支部成員按照分管職責(zé)，結(jié)合實際加強對此項工作的組織、檢查、指導(dǎo)、考核，保證創(chuàng)建活動順利開展。

整個創(chuàng)建活動從5月份起至年底，分四個階段進(jìn)行：

（一）動員學(xué)習(xí)階段（2011年5月）。

一是制定創(chuàng)建工作方案。大隊按照分局總體部署，結(jié)合實際，制定本單位創(chuàng)建工作方案，積極組織大家開展創(chuàng)建活動。二是開展樹典型學(xué)榜樣活動。結(jié)合實際認(rèn)真開展學(xué)習(xí)交管局車輛管理所、江漢分局民意街派出所、市局巡警處一大隊等優(yōu)秀基層站所事跡材料，和分局出租車管理大隊、輕軌派出所二個“群眾滿意基層站所”先進(jìn)經(jīng)驗，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)，治庸問責(zé)、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境，樹立基層公安機關(guān)親民愛民、勤政廉政的'新形象。三是開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全體民警認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建“群眾滿意基層站所”資料等相關(guān)內(nèi)容，并通過組織知識競賽或業(yè)務(wù)能力測試等方式，檢驗學(xué)習(xí)成果。要重點抓好民警的“感情教育”、“能力教育”和“職業(yè)道德教育”，使大家樹立群眾至上思想，強化效率觀念、服務(wù)觀念，樹立服務(wù)為本意識，提高解決實際問題的能力。

（二）創(chuàng)建評議階段（2011年5月至9月）。

1、積極組織自查。結(jié)合崗位職責(zé)和工作實際，從查找群眾不滿意的問題入手，圍繞“提升服務(wù)質(zhì)量，改善經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”的活動主題，認(rèn)真查找在工作理念、作風(fēng)、標(biāo)準(zhǔn)和效率等方面的差距，實實在在地開展自查自糾，真正找出存在的問題和不足，認(rèn)真加以解決。組織全體民警認(rèn)真開展“三查”活動：一查工作理念是否端正，看為人民群眾服務(wù)的宗旨意識是否增強，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的意識是否堅定；二查工作作風(fēng)和態(tài)度是否轉(zhuǎn)變，看對群眾和企業(yè)最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題是否重視，為群眾和企業(yè)辦事的態(tài)度是否誠懇；三查工作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量和效率是否提高，看行政執(zhí)法是否規(guī)范，行政效能是否提高，行政服務(wù)是否完善。要通過“三查”活動，真正把問題找準(zhǔn)，把原因查清，把整改落實到位。在為群眾服務(wù)、為企業(yè)服務(wù)、為社會服務(wù)方面提升能力與水平，讓群眾切身感受到基層所隊工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

2、廣泛開展評議。創(chuàng)建評議要“走出去”，“請進(jìn)來”，廣開門路、廣開言路，以對口服務(wù)企業(yè)和群眾為評議主體，廣泛征求意見；主動上門走訪對口服務(wù)企業(yè)，征求服務(wù)對象的意見；到上級主管部門聽取工作建議。創(chuàng)建評議還要邀請對口服務(wù)企業(yè)人大代表、政協(xié)委員、執(zhí)法（特邀）監(jiān)督員、企業(yè)代表、新聞媒體等到基層所隊“找毛病”。評議過程要實行“三公開一承諾”。即：各創(chuàng)建單位對發(fā)現(xiàn)和查找出來的問題要形成自查報告，自查報告要在一定范圍公開；要針對查找出來的問題召開專題會議，剖析問題根源，制定整改方案，整改方案要對轄區(qū)群眾公開；要設(shè)立舉報箱，公開投訴電話，受理群眾和企業(yè)的投訴，并將投訴辦理情況納入評議內(nèi)容。各創(chuàng)建單位要結(jié)合自身工作職能，向社會公開承諾工作事項，并落實到位。

3、深入進(jìn)行整改。要針對查找出來的問題，從主觀上、制度上、管理上認(rèn)真分析原因，對癥下藥進(jìn)行整改，為企業(yè)和群眾解決實際問題。同時注重建章立制，從源頭上堵塞漏洞，防止和減少行政不作為、亂作為、慢作為等問題發(fā)生。

（三）考核評選階段（2011年10月至11月）。

按照分局方案部署，積極申報“群眾滿意基層站所”。

采取辦墻報、出專欄、掛橫幅等多種形式，大力宣傳創(chuàng)建活動的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和活動進(jìn)展，及時總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗，通過電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種形式向社會大力宣傳，營造創(chuàng)建活動濃厚氛圍。

要把創(chuàng)建活動與年內(nèi)各項公安保衛(wèi)工作任務(wù)結(jié)合起來，與“治庸問責(zé)”、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境工作結(jié)合起來，與民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動結(jié)合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來，確保各項工作相互促進(jìn)，推動創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展。

滿意的方案 篇10

堅持以人為本，科學(xué)發(fā)展，從職工的根本利益出發(fā)，以保護職工健康為目的，以科學(xué)為依據(jù)，創(chuàng)造支持性環(huán)境，積極培育和提高職工健康理念和意識，培育健康生活方式，倡導(dǎo)文明健康第一文庫網(wǎng)行為，根除生活陋習(xí)，摒棄不良習(xí)慣，保障職工身心健康，創(chuàng)建示范單位。

二、創(chuàng)建目標(biāo)：

通過開展健康示范單位創(chuàng)建活動，調(diào)動各方面的積極因素，營造健康生活方式的支持環(huán)境，普及健康生活方式相關(guān)知識，提供健康生活方式指導(dǎo)，培養(yǎng)職工健康意識，最終提高職工的健康生活水平和生活質(zhì)量。

四、開展活動及實施時間（對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建內(nèi)容，根據(jù)單位自身特點，制定活動內(nèi)容和方式）

1、召開動員大會，在全中心進(jìn)行健康示范單位創(chuàng)建宣傳。

2、在單位網(wǎng)站設(shè)置健康生活方式宣傳專欄，向職工傳播健康生活方式知識。

3、利用張貼畫、板報等，宣傳膳食營養(yǎng)健康知識。

4、單位食堂內(nèi)有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料，營造食堂營養(yǎng)健康氛圍。

5、在適宜場所設(shè)置健康小貼士，倡導(dǎo)健康生活方式。

1、制定有健康促進(jìn)的相關(guān)制度（如工間操制度、職工健身制度、每年一次職工體檢制度等）、健康促進(jìn)的.激勵機制，并根據(jù)基線調(diào)查結(jié)果制定中心健康促進(jìn)工作計劃等。

2、提供健康促進(jìn)的場地及設(shè)施，或有經(jīng)費支持職工到公共場所開展健身活動等。

3、組建2支以上的健身或運動團隊，如乒乓球隊、羽毛球隊、籃球隊等。

4、開展健康相關(guān)知識講座。

1、對參加基線調(diào)查的職工進(jìn)行干預(yù)后調(diào)查。

2、根據(jù)干預(yù)后調(diào)查結(jié)果，組織健康相關(guān)知識講座。

3、舉辦1次健康膳食知識競賽。

4、開展1次職工運動會。

5、按照創(chuàng)建健康示范單位標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評估和總結(jié)。

6、整理相關(guān)資料上報，接受市健康辦的驗收評估。

創(chuàng)建健康示范單位，單位領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視，將創(chuàng)建活動與保障職工身體健康工作結(jié)合起來，制定創(chuàng)建措施，層層抓落實，真正體現(xiàn)關(guān)心職工、關(guān)愛職工，為職工謀利益、辦實事。要充分利用工會、共青團、女工委等群眾組織，共同開展示范創(chuàng)建活動。

各部門要通力協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，科學(xué)創(chuàng)建，指定人員制定培訓(xùn)計劃，定期為單位職工開展講座、培訓(xùn)，對創(chuàng)建工作及時指導(dǎo)，及時總結(jié)經(jīng)驗，提供健康知識宣傳和技術(shù)指導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作有序開展。

在創(chuàng)建示范單位時，要建立健全各項管理制度和管理措施，采取有效激勵機制，充分調(diào)動廣大職工的積極性，切實將創(chuàng)建健康示范單位落到實處。

滿意的方案 篇11

***x衛(wèi)生服務(wù)中心

關(guān)于開展“三好一滿意”活動實施方案

為認(rèn)真貫徹落實衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳關(guān)于2012年在醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開展三好一滿意”活動，不斷提升服務(wù)水平，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量，大力弘揚高尚醫(yī)德，爭創(chuàng)人民滿意醫(yī)院，我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心決定深入實施以“三好一滿意”為主題的素質(zhì)工程，制定具體方案如下。

一、總體要求

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以“服務(wù)好、***、醫(yī)德好，群眾滿意”為目標(biāo)，以科室人員高素質(zhì)、服務(wù)高質(zhì)量、管理高效率為主線，強化教育培訓(xùn)，實施各類主題實踐活動，促進(jìn)全中心的文明素質(zhì)、服務(wù)能力和作風(fēng)建設(shè)水平再提高、再跨越，實現(xiàn)我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全年工作任務(wù)與目標(biāo)提供有力保障。

二、工作目標(biāo)

“三好一滿意”既是對衛(wèi)生行業(yè)自身的工作要求，也是對每一位醫(yī)療衛(wèi)生工作者的基本要求，又是本次活動開展需要達(dá)到的目標(biāo)。

（1） 好服務(wù)：提高服務(wù)態(tài)度，提高群眾就醫(yī)感受，優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾就醫(yī)；實行公開透明服務(wù)，保障群眾就醫(yī)知情權(quán)；加強醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

（2） **：認(rèn)真落實醫(yī)療質(zhì)量安全各項制度，增強醫(yī)療質(zhì)量安全責(zé)任感；嚴(yán)格規(guī)范診療服務(wù)行為，促進(jìn)合理用藥和合理檢查；推廣臨床路徑，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量科學(xué)管理；加強醫(yī)療技術(shù)設(shè)備臨床應(yīng)用管理，確保醫(yī)療質(zhì)量安全和患者權(quán)益。

（3） 良好醫(yī)德：加強醫(yī)德教育；加強制度建設(shè)，完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度和規(guī)范；堅決查處藥品購銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，嚴(yán)格行業(yè)紀(jì)律。改進(jìn)作風(fēng)，依法行醫(yī)，真情服務(wù)，廉潔自律，務(wù)實高效，認(rèn)真兌現(xiàn)社會服務(wù)承諾，為社會、為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)。

（四）群眾滿意。落實便民利民措施；認(rèn)真做好患者滿意度調(diào)查；全面開展醫(yī)德民主評議，讓社會滿意。各科室形象得到改善，病人的感受發(fā)生了變化，社會和病人的滿意度也大大提高。

三、活動內(nèi)容

（一）改善服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)流程，不斷提升服務(wù)水平，努力做到“服務(wù)好”

“服務(wù)好”是醫(yī)療衛(wèi)生工作宗旨和作風(fēng)的體現(xiàn)。醫(yī)療服務(wù)要堅持以人為本，牢固樹立“病人第

一、質(zhì)量第

一、服務(wù)第一”的理念，切實增強服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)模式，優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)水平，努力為患者提供全程優(yōu)質(zhì)溫馨服務(wù)。

1提高服務(wù)態(tài)度，提高群眾就醫(yī)感受。要繼續(xù)堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念，把用心溫馨優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過程。要創(chuàng)建“人民滿意窗口”，改善窗口服務(wù)，努力做到服務(wù)態(tài)度良好，積極倡導(dǎo)服務(wù)文明用語，堅決杜絕服務(wù)禁語，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。

醫(yī)務(wù)工作者要切實增強人文關(guān)懷意識，大力倡導(dǎo)人性化服務(wù)，處處體現(xiàn)人文關(guān)懷，努力提供溫情的服務(wù)，提高服務(wù)技巧和效用。

2優(yōu)化服務(wù)流程，方便群眾看病。要重點抓好**、收費、藥房、門診等窗口，從制訂方便群眾就醫(yī)的業(yè)務(wù)流程、符合病人需求的工作制度入手，優(yōu)化服務(wù)流程，改善服務(wù)設(shè)施，美化服務(wù)環(huán)境，方便病人就醫(yī)，縮短病人等候時間。

三。實行公開透明服務(wù)，保障群眾就醫(yī)知情權(quán)。要定期向社會公開醫(yī)療費用信息，努力提高收費公開的透明度，讓群眾了解醫(yī)療消費情況。

4加強醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。充分尊重和維護患者的知情權(quán)、選擇權(quán)，對患者和家屬關(guān)心的診斷、**、用藥等問題要耐心地解釋說明，多與病人進(jìn)行一些感情溝通，多給病人一些人文關(guān)愛，真正做到尊重病人、關(guān)愛病人，為患者提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心的服務(wù)。

（二）加強質(zhì)量管理，規(guī)范診療行為，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量，努力做到“***”

1認(rèn)真落實醫(yī)療質(zhì)量安全各項制度，增強醫(yī)療質(zhì)量安全責(zé)任感。以醫(yī)療質(zhì)量為核心，切實加強社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心內(nèi)部管理和基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，繼續(xù)強化臨床專科能力建設(shè)和醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)，注重質(zhì)量檢查和考核，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量。要嚴(yán)格執(zhí)行診療護理的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和常規(guī)，認(rèn)真落實到實際診療和護理行為中，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

2嚴(yán)格規(guī)范診療服務(wù)行為，促進(jìn)合理用藥和合理檢查。嚴(yán)格執(zhí)行《處方管理辦法》、抗菌藥物分級管理制度，加強對藥品使用的管理和監(jiān)督，嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)生處方行為，促進(jìn)合理**、合理用藥。

（三）加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，大力弘揚高尚醫(yī)德，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，努力做到“醫(yī)德好”

加強制度建設(shè)，完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度。要加大執(zhí)業(yè)紀(jì)律制度建設(shè)力度，修訂完善醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范，建立醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從業(yè)人員行為準(zhǔn)則，明確醫(yī)、藥、護、技各類從業(yè)人員行為規(guī)范。要繼續(xù)認(rèn)真抓好醫(yī)德考評制度的落實，進(jìn)一步細(xì)化工作指標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，真正建立起對醫(yī)務(wù)人員有效的激勵和約束機制。

（四）深入開展行風(fēng)評議，積極主動接受社會監(jiān)督，努力做到“群眾滿意”

“群眾滿意”是醫(yī)療衛(wèi)生工作的出發(fā)點和落腳點，是衡量我們工作的最終標(biāo)準(zhǔn)，也是我們開展“三好一滿意”活動的初衷和目的。廣大干部職工要始終牢固樹立群眾觀點和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，依靠群眾深入推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。

1、落實便民利民惠民措施。對社區(qū)居民老年人、慢性病患者等實施便民利民惠民的措施，讓人民群眾切實感受到醫(yī)療機構(gòu)改善服務(wù)的效果，贏得群眾理解和信任。

2做好患者滿意度調(diào)查，贏得患者滿意度。在“三好一滿意”活動中，要廣泛組織開展患者滿意度調(diào)查，要研究建立科學(xué)的評價指標(biāo)體系，能夠真實全面反映患者意見和建議；要關(guān)注患者意見，關(guān)注調(diào)查結(jié)果，積極落實整改，切實促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平的提高，贏得患者的滿意。

要通過“三好一滿意”活動，凝聚人心、振奮精神，提升服務(wù)水平，提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，改進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，促使各方面的工作在原有基礎(chǔ)上有新的提高，把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的各項工作推向新階段，讓廣大人民群眾滿意。

***x衛(wèi)生服務(wù)中心

二ｏ一二年五月五日

創(chuàng)業(yè)方案精品

常言道：“萬事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，為了能夠順利實現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們必須制定一份詳盡可行的工作計劃。在這篇名為“創(chuàng)業(yè)方案”的文章中，不僅充滿了靈感和智慧，更是值得收藏的佳作。再次感謝您閱讀本文所花費的時間！

創(chuàng)業(yè)方案(篇1)

方案一：對于不想冒任何風(fēng)險而又想嘗一嘗創(chuàng)業(yè)滋味的上班族來說，不妨先嘗試一下兼職。

以前在北京、上海、廣州等大城市，上班族做兼職是一種常見現(xiàn)象。兼職職位有高有低，需要根據(jù)各人的能力、機遇而定。不用放棄目前的工作，又能夠彌補想創(chuàng)業(yè)的上班族的短板，可謂一舉兩得的好事。

方案二：充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關(guān)系。

這是上班族的一個特點，也是上班族的一個優(yōu)勢，學(xué)會充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關(guān)系進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，可以大大減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。

方案三：選擇合適的合伙人進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

有些上班族沒有時間自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，但可以提供一定的資金，或者擁有一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和業(yè)務(wù)渠道，這時候就可以尋找合作伙伴一起進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。

方案四：找準(zhǔn)好的項目。

一位朋友在上海的一家臺資企業(yè)工作，手頭有一定積蓄，又不愿放在銀行里吃息，他瞅準(zhǔn)時機，開了一家拉面館，現(xiàn)在這家拉面館每月能為他帶來2萬多元的收入，遠(yuǎn)超過其打工的薪水。

方案五：做一個好的產(chǎn)品代理也不錯。

現(xiàn)在翻開報紙、雜志，到處是尋找產(chǎn)品代理的廣告。有些人對此類廣告抱著本能的排斥心理，以為都是騙子，其實并非如此。這里同樣隱藏著一座座金山，關(guān)鍵是你要有眼光。選擇產(chǎn)品代理，最重要的是看清代理產(chǎn)品的發(fā)展前景。

創(chuàng)業(yè)方案(篇2)

進(jìn)入二十一世紀(jì)，人們再關(guān)于基本的溫飽需求現(xiàn)已轉(zhuǎn)化為對本身的一個個性需求，提高日子的品味，享受日子，因此各個職業(yè)的發(fā)展都是非常的快速，而這種相對的發(fā)展，給咱們的投資人又帶給了無限可能的商機，而關(guān)于想投身于時髦職業(yè)的人，美甲是一個不錯的選取，美甲在20xx年之后，愈加是如漫山遍野一般，不計其數(shù)的冒出來，許多人和我說，商場現(xiàn)已飽滿了嗎，答案是否定的，我說，商場永久不會飽滿，而最重要的是你做不做得夠好，商場如戰(zhàn)場，沒有肯定的強者，就算你是小米加步槍，照樣可以干掉大炮和飛機，咱們也相同，就算是零起點，只需贏得了顧客，照樣可以變身為大品牌。

美甲

一、美甲職業(yè)未來發(fā)展的趨勢

美甲職業(yè)是一個巨大的“女人”消費商場，既時髦又前衛(wèi)，許多職業(yè)的投資者，都在“虎視眈眈”的盯著這一行，蓄勢待發(fā)，可是單純依“投機運營”的初級模式已不可行，更多的是依托效勞與技能，來吸引顧客。

有一流的專業(yè)技能，誠信運營的理念，超值效勞的意思，結(jié)合高端品牌定位化，大型連鎖規(guī)?；\作將是未來的發(fā)展方向。

美甲店運營定位，將呈現(xiàn)以下的幾種方式：

1、品牌運營店，一般實力比較雄厚，有的極高的品牌聞名度。

2、效勞示范店，主要是美甲產(chǎn)品公司為主，如甲油，甲膠，飾品，美甲東西，美甲設(shè)備等。

3、歸納美甲店，整合美甲多項效勞，手指甲，腳指甲，以及手部護理，腳部按摩等。

4、個人諾言店，一般為個人命名的小作坊或街邊店，技能水平不錯的，有有必要口碑效應(yīng)的，但有局限性。

注意：美甲店的定位越精確，越簡單被顧客記住，有的是時髦為賣點，有的是健康環(huán)保為賣點，有的是高端技能為賣點，有的是世界大牌和效勞口碑為賣點。可以帶給個性化的超值效勞，是美甲店運營的制勝法寶！

二、為什么美甲師的活動性很大？

1、美甲職業(yè)屬于新興職業(yè)，一般美甲師從業(yè)人員的年紀(jì)偏小，短少社會經(jīng)歷，許多是90后的，穩(wěn)定性差；

2、有的美甲師作業(yè)技能不高，短少學(xué)習(xí)精力，可又隨時想找一個好一些的作業(yè)；

3、美甲店肆太小，環(huán)境單調(diào)，渴望去大的美甲店學(xué)習(xí)提高，這個也算貼合常理的；

4、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷不足，頻繁的變動職工的薪酬和互換崗位，給職工一種不信任感，造成心思壓力；

5、新的競爭對手，給的薪酬水平高，店肆裝飾和環(huán)境好，資料和設(shè)備領(lǐng)先，這些都對年青的美甲師有著激烈的吸引力。

在美甲職業(yè)中，好的美甲店加盟品牌，在人員培訓(xùn)上，是下足了許多精力和時間的，如請國內(nèi)外美甲名師培訓(xùn)，考證等，確保留住那些優(yōu)秀的美甲技師。一般都簽署有違約協(xié)議，1-3年不可活動，可是，在那些短少辦理，短少誠信的美甲店，仍然有超多的美甲師丟失。

三、最受歡迎的美甲店效勞樣貌

1、美甲師與美甲助理的技能和效勞，協(xié)作要有很好的默契，要以最佳的顧客的需求為主旨，任何店肆要想創(chuàng)造出杰出的效勞環(huán)境，都需求整體職工的用心協(xié)作。

2、美甲師都要清晰清楚自我的作業(yè)責(zé)任，并可以很好的把握和完成它，做到為客戶效勞到位，以構(gòu)成杰出的口碑宣揚作用。

3、美甲與顧客都有自我合理的希望，美甲師會按照顧客的需求，完成自我的著作和做好效勞作業(yè)，顧客滿足為上，二者構(gòu)成一個杰出的共識。

4、美甲師可以透過交流和交談，精確的抓住顧客的心思需求，并建立起顧客對自我的信任感，然后使客戶相信這是一家技能專業(yè)和效勞周到的美甲店。

5、美甲師都要做到為顧客所帶給的效勞是顧客所需求的，而且是有利于顧客的，而不會認(rèn)為是在欺騙顧客的金錢。誠信，是每一位美甲師建立在人品上的一種諾言。

6、美甲師要學(xué)會與顧客有用的交流，學(xué)會有用交流技巧，一起，要學(xué)會換位思考，站在顧客的視點來體會顧客的需求，然后更好的滿足顧客的需求。

7、美甲師對客戶的熱情，這也是種敬業(yè)的態(tài)度，美甲師是可以做到這一點的，顧客還需求咱們在交流的過程中表現(xiàn)出專業(yè)的一面，這樣才會讓顧客有信服感。

8、美甲店就應(yīng)擁有自我的價值觀和文化準(zhǔn)則，所有的美甲師都就應(yīng)明白和了解企業(yè)的運營及效勞的方針和方向，以求抵達(dá)更好的方針。

四、了解顧客心思，及他們?nèi)绾慰创兰椎?/strong>