夾球體育活動(dòng)--雙腳運(yùn)紙球

雙腳運(yùn)紙球游戲的鍛煉價(jià)值：

1、發(fā)展運(yùn)用兩臂支撐著身體雙腳夾球以及屈膝、伸腿和抬腿等動(dòng)作，增強(qiáng)下肢肌力。

2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

游戲準(zhǔn)備：

1、體操墊或潔凈的地毯若干塊、小紙球若干個(gè)、塑料筐1個(gè)。

2、無(wú)障礙物的室內(nèi)或戶外場(chǎng)地，大小約30平方米。

游戲玩法：

1、夾球跳躍

幼兒兩腳并攏，雙腿微曲，膝蓋處夾住1個(gè)紙球。當(dāng)聽(tīng)到“預(yù)備——跳”的口令時(shí)，幼兒立刻膝蓋夾球向場(chǎng)地對(duì)面終點(diǎn)跳。

2、夾球入筐

場(chǎng)地放置體操墊，在體操墊一端放置1個(gè)塑料筐，在塑料筐外放3-5個(gè)紙球。幼兒坐在墊子上，兩手撐墊，上身后仰，用雙腳夾起一個(gè)個(gè)紙球，放入塑料筐內(nèi)。

3、搬運(yùn)紙球

場(chǎng)地放置體操墊，幼兒坐在墊上，在幼兒的腳下放置3-5個(gè)紙球，幼兒用雙腳夾住一個(gè)紙球，然后收腹抬腳將紙球從頭上搬運(yùn)到自己的身后，如此這樣，將幾個(gè)紙球全部搬運(yùn)到自己的身后。

游戲規(guī)則：（wwW.wj62.com 泡泡演講稿）

1、三種搬運(yùn)方法都不能用手幫忙。

2、用膝蓋和腳夾運(yùn)球時(shí)，如果球掉下了，要重新夾起搬運(yùn)。

注意事項(xiàng)：

1、提醒幼兒運(yùn)球時(shí)不要急，要膝蓋、腳和腰腹部一起用力。

2、根據(jù)幼兒的能力和情緒，適當(dāng)增加或降低帶球難度。

3、對(duì)表現(xiàn)出色的幼兒給予表?yè)P(yáng)，對(duì)違規(guī)的幼兒要給予批評(píng)和糾正。

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協(xié)調(diào)性體育活動(dòng)—玩紙球

玩紙球游戲的鍛煉價(jià)值：

1. 發(fā)展投準(zhǔn)、踢、踢帶的技能，增強(qiáng)上下肢力量。

2. 提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗(yàn)體育游戲中鍛煉的快樂(lè)。

游戲準(zhǔn)備：

1、用廢舊報(bào)紙搓成的紙球（人手2個(gè)），向上開(kāi)口的中型廢紙箱3個(gè)，裝滿水的飲料瓶若干個(gè)。

2、地面、空中無(wú)障礙物的室內(nèi)或室外大場(chǎng)地。

游戲規(guī)則：

1、投擲紙球時(shí)，要用肩上揮臂投的方法，左右手交替進(jìn)行。

2、踢紙球時(shí)要按要求朝指定方向踢。

游戲玩法：

1、幼兒分散站在場(chǎng)地上，將一個(gè)紙球放在腳下。教師發(fā)出口令：“用右腳輕輕踢紙球走！”幼兒立即用右腳踢地面上自己的小紙球，在場(chǎng)地上走動(dòng)。片刻后，教師發(fā)出口令：“用左腳在場(chǎng)地上踢紙球走！”幼兒立即換左腳踢地面上自己的小紙球在場(chǎng)地上走動(dòng)。片刻后，教師發(fā)出：“跟著老師踢！”教師按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)圈踢，幼兒也順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)圈踢；教師按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)圈踢，幼兒也逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)圈踢。

2、在場(chǎng)地上分別畫(huà)一條起點(diǎn)線和一條終點(diǎn)線，相隔約8~10米，在場(chǎng)地上放4列裝滿水的飲料瓶，每排6~8個(gè)，瓶與瓶之間間隔0.5米。幼兒各手拿一個(gè)紙球分成4組，對(duì)應(yīng)場(chǎng)上的飲料瓶，站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)出口令：“踢紙球，繞飲料瓶走！”各組幼兒立即一個(gè)接一個(gè)地將手中的紙球放在地上，踢著紙球進(jìn)入場(chǎng)地中間，繞過(guò)一個(gè)個(gè)飲料瓶，直到終點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：

1、自由踢紙球時(shí)，提醒幼兒動(dòng)作要輕，注意不要踢碰到其他幼兒。

2、踢紙球繞飲料瓶走時(shí)，提醒幼兒要輕輕地用左右腳交換踢。

投擲體育活動(dòng)--無(wú)敵紙球

無(wú)敵紙球游戲的鍛煉價(jià)值：

1、掌握投擲的方法，增強(qiáng)上肢的爆發(fā)力。

2、提高上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

游戲準(zhǔn)備：

1、廢報(bào)紙或廢紙做的紙球（每人1個(gè)）。

2、中等大小的紙箱3-4個(gè)。

3、空曠、平整的戶外場(chǎng)地。

游戲玩法：

1、每名幼兒手拿1個(gè)紙球來(lái)到場(chǎng)地，教師示范曲肘手握紙球在肩上將球投向前方。

2、幼兒模范教師的投擲動(dòng)作，盡量將紙球投向距離自己前方2米處，然后撿回來(lái)再站到起點(diǎn)線，進(jìn)行投擲。如此反復(fù)多次。

3、場(chǎng)地中間放置3-4個(gè)上開(kāi)口的紙箱，幼兒分成與紙箱數(shù)相同的小組，在距離紙箱3米處畫(huà)一條投擲起點(diǎn)線。每組幼兒站在投擲線后向本組的紙箱口里投擲紙球，看哪個(gè)小組投入紙箱的紙球最多。

游戲規(guī)則：

1、幼兒在投擲時(shí)腳不可越過(guò)投擲起點(diǎn)線。

2、比賽時(shí)，每組幼兒排好隊(duì)一個(gè)接一個(gè)地投紙球，不得一名幼兒連續(xù)投幾次。

注意事項(xiàng)：

1、提醒幼兒的腳不能越過(guò)起點(diǎn)線。

2、要求幼兒投擲時(shí)按順序進(jìn)行，不要爭(zhēng)搶。

3、全部幼兒手中的紙球都投出后才可以去撿，而且要按小組分批去撿。

體育鍛煉走、跑活動(dòng)--踢紙球

踢紙球游戲的鍛煉價(jià)值：

1、發(fā)展用腳踢帶物體走、跑的動(dòng)作技能，提高用腳控制物體的能力。

2、增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，體驗(yàn)體育活動(dòng)的快樂(lè)。

游戲準(zhǔn)備：

1、廢報(bào)紙或其他廢紙搓成的紙球（人手1個(gè)），彩色塑料小圓凳4張。

2、室外較寬、無(wú)地面空中障礙物的大場(chǎng)地。

游戲玩法：

1、幼兒分成4組手持紙球，分別站在場(chǎng)地的幾條邊線上（如：第1組站北面，第2組站東面，第3組站南面，第4組站西面）。教師發(fā)出口令：“第1組、第3組用右腳踢紙球交換場(chǎng)地位置！”第1組、第3組幼兒將紙球放在地上，用右腳一邊踢一邊走到對(duì)面場(chǎng)地的邊線處停下（第1組由北向南踢、第3組由南向北踢，交換小組的位置）。1、3組交換踢球位置后，教師接著發(fā)出口令：“第2組、第4組用右腳踢紙球交換場(chǎng)地位置！”當(dāng)2、4組交換踢球位置后，教師發(fā)出口令：“第1組、第3組用左腳踢紙球交換場(chǎng)地位置！”“第2組、第4組用左腳踢紙球交換場(chǎng)地位置！”各小組如此反復(fù)，用左右腳踢紙球，互相交換場(chǎng)地位置。

2、在場(chǎng)地上分別畫(huà)一條起點(diǎn)線和終點(diǎn)線，間隔6-8米，幼兒分成4組，手持紙球按先后順序站在起點(diǎn)線后，在各組前方的終點(diǎn)處各放一張塑料凳（作為錫紙球的折返點(diǎn)）。教師發(fā)出口令：“踢紙球開(kāi)始！”各組的第一名幼兒立即把手中的紙球放在地上，用腳向本組小凳方向踢，當(dāng)踢到小凳位置時(shí)，輕輕地用腳將紙球繞過(guò)小凳，然后向本組起點(diǎn)的方向踢，到達(dá)起點(diǎn)后，拍一下本組第二名幼兒的手。第二名幼兒也像第一名幼兒那樣踢球、追球，當(dāng)把紙球踢回終點(diǎn)后拍第三名幼兒的手。如此反復(fù)，直到本組最后一個(gè)幼兒把紙球踢回組的起點(diǎn)后，本次游戲結(jié)束。

游戲規(guī)則：

1、踢紙球交換位置時(shí)，要一邊踢一邊走，并根據(jù)口令左右腳踢。

2、踢紙球比賽時(shí)，要一邊踢一邊跑。

注意事項(xiàng)：

1、提醒幼兒向指定方向，用左腳或右腳踢紙球。

2、提示幼兒踢紙球時(shí)動(dòng)作不要太大、過(guò)猛，注意避讓前后、左右的同伴。

走、跑體育活動(dòng)--能干的運(yùn)球手

能干的運(yùn)球手游戲的鍛煉價(jià)值：

1、提高行走的興趣和能力，體驗(yàn)參加體育游戲的快樂(lè)。

2、掌握用圈帶球的技能，感知運(yùn)動(dòng)中手、腳、圈和球之間的配合關(guān)系，提高手和腳的協(xié)調(diào)能力。

游戲準(zhǔn)備：

1、有玩過(guò)皮球，知道皮球會(huì)滾動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

2、塑料圈若干個(gè)、中等大小的皮球（每人1個(gè)）、小椅子或塑料球架若干個(gè)。

3、在一塊空的場(chǎng)地上設(shè)置相隔5-8米的起點(diǎn)處放置球和圈，在折返點(diǎn)處準(zhǔn)備1把小椅子或1個(gè)球架作為折返標(biāo)志。

游戲玩法：

1、游戲開(kāi)始，幼兒取1個(gè)皮球放在起點(diǎn)處。

2、幼兒一只手握住圈，用圈的邊緣拖著球向前方的小椅子或球架行進(jìn)。

3、將球拖到小椅子或球架時(shí)，用圈拖著球繞過(guò)，直至返回起點(diǎn)。

4、當(dāng)用圈把球拖回到起點(diǎn)時(shí)，一次活動(dòng)完成。

游戲規(guī)則：

1、當(dāng)皮球不按指定方向滾時(shí)，不可用手碰球來(lái)糾正方向，只能用手中的圈來(lái)控制球的滾動(dòng)方向。

2、在行進(jìn)到折返點(diǎn)的小椅子或球架時(shí)，一定要拖著球繞過(guò)。

3、分組活動(dòng)：一個(gè)人一個(gè)人地拖球，前一個(gè)人完成后，第二個(gè)人才能出發(fā)。

注意事項(xiàng)：

1、在進(jìn)行此游戲前，可讓幼兒隨意用圈拖著球玩，熟悉球的滾動(dòng)特點(diǎn)，摸索用圈控制球的方法。

2、如果在場(chǎng)地上用圈拖球的幼兒比較多，要注意游戲的場(chǎng)面控制，提醒幼兒之間不要碰撞，注意安全。

靈活性體育活動(dòng)—玩皮球

玩皮球游戲的鍛煉價(jià)值：

1.發(fā)展?jié)L球、拋接球、拍球等技能，增強(qiáng)上肢力量。

2.提高上下肢的系統(tǒng)性和靈活性，培養(yǎng)合作意識(shí)。

游戲準(zhǔn)備：

1.皮球（人手1個(gè)）

2.平整、無(wú)障礙物的室內(nèi)或室外大場(chǎng)地。

游戲玩法：

1.滾皮球。兩名幼兒分別蹲在場(chǎng)地兩側(cè)，將球沿著直線滾向?qū)Ψ健Ａ硪环N玩法：所有幼兒站在一條線上，教師發(fā)出口令后同時(shí)用力將球向前滾，看看誰(shuí)的球滾得遠(yuǎn)。

2.拋接球。請(qǐng)幼兒相互拋接球，或幼兒自己拋接球。也可以教師在圓心，幼兒站在圓上和教師拋接球。

3.投球。請(qǐng)幼兒站在一條直線上，在距離3~5米處（根據(jù)本班幼兒的情況，教師控制距離的遠(yuǎn)近）放一排球筐。教師發(fā)出口令后，幼兒將手中的球投向和自己相對(duì)應(yīng)的球筐。

4.運(yùn)球。將幼兒分成若干組，一邊拍球一邊跑步，跑到教師指定的位置后，再回來(lái)將球傳給下一位同伴，看看哪一組最先完成比賽。

游戲規(guī)則：在比賽中幼兒雙腳不能超過(guò)控制線。

注意事項(xiàng)：

1.接拋球時(shí)注意不要撞到同伴。

2.滾球時(shí)盡量滾直線，以免球碰撞。

3.在游戲中教師可以配上強(qiáng)勁的音樂(lè)。

投擲體育活動(dòng)--球碰瓶

球碰瓶游戲的鍛煉價(jià)值：

1、發(fā)展投擲和滾球的動(dòng)作技能，增強(qiáng)手腳控制球的能力。

2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

游戲準(zhǔn)備：

1、礦泉水瓶，瓶中裝一半水（每組20個(gè)）。

2、皮球（每人1個(gè)）。

3、平整、無(wú)障礙物的走廊、天臺(tái)或操場(chǎng)，大小約30平方米。

游戲玩法：

1、球穿瓶子

將20個(gè)礦泉水瓶擺成兩行，相隔45厘米，成一個(gè)走道。幼兒彎腰用雙手推滾球，是球從道中滾過(guò)，不能碰倒礦泉水瓶。

2、撞倒瓶子

在場(chǎng)地一側(cè)畫(huà)一條起點(diǎn)線，將5個(gè)礦泉水瓶放置在距離起點(diǎn)線3-5米處，5個(gè)瓶子按2個(gè)和3個(gè)擺放成兩排。幼兒把皮球放在起點(diǎn)，雙手用力推滾皮球，使皮球向礦泉水瓶方向滾動(dòng)，看誰(shuí)的皮球撞倒的礦泉水瓶子最多。

3、球砸瓶子

在場(chǎng)地一側(cè)畫(huà)一條起點(diǎn)線，將20個(gè)礦泉水瓶與起點(diǎn)線平行地?cái)[成兩行，瓶子與起點(diǎn)線距離3-6米。幼兒站立在起點(diǎn)線，雙手握球在胸前，用力推向前方，使球快速撞擊礦泉水瓶，看誰(shuí)的皮球撞倒的礦泉水瓶子最多。

游戲規(guī)則：

1、幼兒投擲皮球時(shí)必須站在指定的線外，不可踩線或超越。

2、幼兒用手滾球擊礦泉水瓶時(shí)，不可以用腳踢球。

注意事項(xiàng)：

1、礦泉水瓶子的擺放要注意先易后難，先擺成一排，后擺成雙排，再擺成三排等。

2、礦泉水瓶子可先為空瓶，在幼兒擊倒、擊準(zhǔn)能力增強(qiáng)后可再加入少許水和沙石。