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重陽節(jié)

發(fā)布時間:2019-12-12 重陽節(jié)說課稿幼兒園 幼兒小班重陽節(jié)活動方案 幼兒園重陽節(jié)說課稿

活動目的: 1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道“重陽節(jié)”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

活動準(zhǔn)備:

1、VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>

2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來.

5、幼兒人手一份自制禮物

活動過程:

一、請幼兒觀看VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>

談話:

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷:

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

2、播放課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人?!弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

5、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

6、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛老活動:

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié),讓老人感到幸福溫暖。

2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟老人合影留念,活動在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

延伸活動:

1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

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重陽節(jié)教案范例


老師在上課前需要有教案課件,老師還沒有寫的話現(xiàn)在也來的及。教師的成功備課離不開完備的教案,應(yīng)該從什么角度去寫教案課件呢?我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇題目為“重陽節(jié)教案”的精品文章,希望您能從本文中學(xué)到一些新的知識!

重陽節(jié)教案【篇1】

活動目標(biāo):

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。

4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5.運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準(zhǔn)備:圖片、視頻、菊花、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目

活動過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言師提問:

1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

2、我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、活動開展

1、給爺爺奶奶表演節(jié)目

2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親

3、給爺爺奶奶遞上菊花茶

4、說一句"爺爺奶奶辛苦了"

教學(xué)反思:

農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護(hù)多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設(shè)計了一系列的重陽節(jié)活動。通過這個活動,也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛,同時也學(xué)會為祖輩做一些什么。

重陽節(jié)教案【篇2】

活動目標(biāo):

1.引導(dǎo)孩子欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。

2.通過兒歌,懂得關(guān)心老人,對老人有禮貌。

3.能夠抓住人物的主要特征并表演出來。

4.簡單了解節(jié)日的由來,知道它的全稱、日期和意義。

5.體驗人與人之間互相關(guān)心的美好感覺。

準(zhǔn)備工作:

1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽節(jié)的知識。

2.爺爺奶奶笑的照片。

活動流程:

一、播放圖片導(dǎo)入活動

1.展示圖片,引起孩子的興趣。

2.誰在地圖上?(爺爺奶奶)他們怎么了?(他們笑)。

3.他們?yōu)槭裁葱Γ?請孩子們談?wù)撘幌?

原來他們要放假了,所以笑得那么開心。

二、欣賞兒歌《九月九日》

1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

2.讓孩子們再享受一次。

3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個別聲音)

3.讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ1磉_(dá)對祖父母的愛的方式。

1.讓個別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來表演自己的方式。

2.教育幼兒做一個聽話的乖寶寶,懂禮貌。

附兒歌:

九月九日,九月九日,重陽節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了,我請他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個好寶寶。

教學(xué)反思:

農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長大的。他們尊老意識越來越弱。很多孩子不會表達(dá)對家人的愛。所以設(shè)計這樣一個關(guān)于愛爺爺奶奶的活動是非常重要的。

重陽節(jié)教案【篇3】

一、活動主題說明:

重陽節(jié)又稱登高節(jié)。在這一天,人們登高望遠(yuǎn),思念親人。正如詩中所說:“每逢佳節(jié)倍思親?!痹诠艜r候,民間在重陽節(jié)有登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。還有吃“重陽糕”的習(xí)俗。新中國成立后,重陽節(jié)的活動充實了新內(nèi)容。我國將重陽節(jié)定位老人節(jié)。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情,鍛煉身體.

今年我們?yōu)榱烁玫呐囵B(yǎng)幼兒尊老愛幼的好習(xí)慣。在重陽節(jié)這一天,我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節(jié)。

二、活動目標(biāo):

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

三、活動時間:

四、邀約對象:

小班全體幼兒的爺爺或奶奶

五、活動流程:

㈠.美麗的項鏈,甜甜的祝福。

活動時間

周四早上9:30-10:40

活動目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒將五彩的吸管串編成一條條美麗的項鏈。

2.通過制作項鏈,激發(fā)幼兒關(guān)愛老人的情感。

活動準(zhǔn)備:各種顏色的吸管若干,彩繩。

活動過程:

大家上午好!

你們知道今天是個什么節(jié)日嗎?

原來,今天是我們最親愛的爺爺奶奶的節(jié)日----重陽節(jié)!爺爺奶奶平時對我們可好了,那重陽節(jié)到了,你最想對我們的爺爺奶奶說什么呢?(幼兒講述祝福語)

那今天除了對我們的爺爺奶奶說句好聽的話,我們再一起來做件禮物送給我們的爺爺奶奶吧!

①出示項鏈,激發(fā)幼兒制作樂趣。

②教師示范制作項鏈,并講述操作要求。

③發(fā)放材料,幼兒制作。

④作品回收,并寫上幼兒名字。

⑤教師點評。

㈡.互動游戲環(huán)節(jié)

活動時間

周四下午2:30-4:10

活動目標(biāo):

1.知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,有初步尊敬和愛爺爺奶奶的情感。

2.在玩玩、唱唱、等游戲過程中,體驗與爺爺奶奶共同過節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備:重陽糕.事先做好的項鏈.溫馨音樂.邀請爺爺奶奶來。

活動過程:

每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?平時都是我們的爺爺奶奶來關(guān)心我們照顧我們,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,為了讓我們的爺爺奶奶能過上一個快樂的節(jié)日,今天就讓我們一起來跟我們的爺爺奶奶做游戲,好嗎?

①擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。

②品嘗重陽糕

師:以前在家里,都是爺爺奶奶喂東西給我們吃,那今天就讓我們小朋友喂重陽糕給爺爺奶奶吃吧!

③送項鏈

剛剛我們的爺爺奶奶,玩也玩了,吃也吃了,你們開心嗎?除了這些,我們的小朋友可能干了,還做了一件禮物送給你們呢。讓我們一起來看看是什么?

接下來讓我們的孩子給我們的爺爺奶奶戴上漂亮的項鏈吧,

今天和爺爺奶奶一起過重陽節(jié),我們做了好玩的游戲,吃了好吃的重陽糕,真開心!現(xiàn)在寶寶們上幼兒園了,長大了,會自己做許多事了。以后上幼兒園,我們要自己走,不要爺爺奶奶抱,也要更加愛我們的爺爺奶奶,平時在家?guī)退麄內(nèi)嗳嗉?、捶捶背,多關(guān)心他們,好嗎?

重陽節(jié)教案【篇4】

教學(xué)目標(biāo):

1、能借助拼音讀準(zhǔn)生字的讀音,在老師指導(dǎo)下描摹“人、太”。

2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復(fù)誦讀的過程中記住課文內(nèi)容,并嘗試背誦。

3、讀兒歌了解重陽節(jié)的來歷,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會孝敬老人。

1、啟發(fā)談話,學(xué)習(xí)生字“節(jié)”

2、了解各種節(jié)日名稱。

(出示節(jié)日名稱),第一行是重大節(jié)日,可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節(jié)日。

3、揭示課題。

人們在不同的節(jié)日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點來了解其中的一個節(jié)日——重陽節(jié)。

二、讀通課文,教學(xué)生字:

1、借助拼音讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,劃出生字組成的詞語。

2、出示課文,指名讀。

3、 出示生字組成的詞語,開火車讀。

三、學(xué)習(xí)課文,了解內(nèi)容。

2、自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。

3、積累描寫“秋色”的詞句。

(2)補充積累秋天的詞語。

師:秋天的景色真美??!真是:秋高氣爽云淡風(fēng)清(引導(dǎo)學(xué)生讀好這兩個詞語)

4、再讀課文,了解人們在重陽節(jié)會干什么。

(1)自讀課文。

(2)交流,引讀有關(guān)語句。

(3)引導(dǎo)質(zhì)疑。

讀了這兩句話,你有什么問題嗎?

(4)聽故事,釋疑。

5、引讀第3句。

6、師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。

7、引導(dǎo)想象,練習(xí)說話。

自古以來,在重陽節(jié)這一天,人們會登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?

8、看圖說話,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會孝敬長輩。

剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實,如今重陽節(jié)又叫敬老節(jié),老人節(jié)。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢?

9、小結(jié):我們不僅可以在重陽節(jié)這一天為老人做事,平時也應(yīng)該為他們做事。

四、寫字指導(dǎo),描摹“人、太”

1、觀察前兩個字與后一個字比,有什么不夠的地方。

2、學(xué)生描摹“人、太”,教師巡視。

重陽節(jié)教案【篇5】

一、活動目標(biāo):

1.知道九月初九是中國的重陽節(jié),知道重陽節(jié)的'相關(guān)知識。

2.激發(fā)孩子對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛。

3.從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的美德。

二、活動時間:

20xx.10.15下午3時至4時

三、參與者:

所有大班老師和孩子們

四、活動準(zhǔn)備:

給爺爺奶奶折紙,鮮花,各種禮物。

活動過程

1.10月8日上午,大班全體教師開會討論活動形式。

2.10月12日下午,各班講重陽節(jié)。

3.10月15日舉行“給爺爺奶奶送紅花”、“說句恭喜的話”、“親手剝糖給爺爺奶奶吃”活動。

4.為老人服務(wù):輕拍后背、按摩、給老人唱首歌、給老人送禮物等。

5.手工制作的賀卡、花環(huán)和代表長壽的紙鶴,送給爺爺奶奶。

重陽節(jié)大班教案11篇


教案課件是每個老師在開學(xué)前需要準(zhǔn)備的東西,又到了寫教案課件的時候了。教案課件寫好了,老師教學(xué)質(zhì)量肯定也差不了。幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了重陽節(jié)大班教案,相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益!

重陽節(jié)大班教案 篇1

活動分三部分:

一、重陽節(jié)的傳說通過視頻播放《重陽節(jié)的傳說》,讓孩子們通過欣賞視頻,了解重陽節(jié)的故事,并引發(fā)對重陽節(jié)的興趣。

二、重陽節(jié)的風(fēng)俗通過觀看《重陽節(jié)》PPT,孩子們了解了重陽節(jié)命名的由來,以及風(fēng)俗習(xí)慣,之后就開始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽糕呢!(誒呀,如果能去爬山就好了~~~~大班重陽節(jié)主題活動總結(jié))三、重陽節(jié)的禮物孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風(fēng)俗,通過幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就開始著手制作重陽節(jié)的禮物了。

用紙黏土捻出細(xì)細(xì)的條條,搓出一個個卷卷,按照菊花的形態(tài),一片片地粘貼到板上,孩子們做得細(xì)心又細(xì)致,認(rèn)真又虔誠,活動室里一丁點兒的聲音都沒有,所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。

活動結(jié)束了,我們還討論了一下,可以為爺爺奶奶做哪些事情。有的說:為爺爺錘錘腿,為奶奶捶捶背。;有的說:為爺爺?shù)贡?,幫奶奶梳頭發(fā);還有的說:幫奶奶洗洗腳...。孩子們各抒己見,梓含同同家的老人不在身邊,所以猶豫著不知道能為老人做什么,這時候傳傳為他倆出主意:打個電話,寄封信,表達(dá)自己對他們的愛。大班重陽節(jié)主題活動總結(jié)希望通過今天的重陽節(jié)主題活動,讓孩子們重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,明白尊老、敬老的重要意義。

幼兒園重陽節(jié)活動小結(jié)重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在一年一度的重陽節(jié)的到來之際,教育幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機(jī),是個好的教育氛圍。我班采取了幾點做法來教育幼兒:

一、晨間談話:

介紹重陽節(jié)的來歷:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流。

二、教學(xué)活動:

1.歌唱活動《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》,用邊唱邊舞的形式,通過表情和動作表演,表達(dá)對爺爺奶奶的感情。

2.繪畫活動《慈祥的爺爺奶奶》,讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫,祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂。

3.手工活動《制作節(jié)日禮物--愛心卡》,讓孩子們在愛心卡上留下一句祝福的話。

三、延伸活動:

讓幼兒回家,把自己親手制作的愛心卡送給爺爺奶奶,并說上一句祝福的話;平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事;用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。

通過重陽節(jié)系列敬老愛老活動,讓小朋友們了解了重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心的良好品德。

教學(xué)反思:

今天是個特別的日子,首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶們,節(jié)日快樂,福壽安康!大班重陽節(jié)主題活動總結(jié)大班重陽節(jié)主題活動總結(jié)隨著全國人口日趨老齡化,2012年6月,全國人大常委會初次審議老年人權(quán)益保障法修訂草案,草案規(guī)定每年農(nóng)歷九月初九(重陽節(jié))為老年節(jié)。而尊老、愛老、敬老、助老這一中華傳統(tǒng)美德也越來越急需讓孩子們繼承和發(fā)揚。

所以,在重陽這天,決定做一期重陽節(jié)主題活動,幫助孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,推動孩子們在生活中關(guān)愛老人,懂得感恩。

小百科:“重陽”之名稱由來,得名于古籍《易經(jīng)》中的‘陽爻為九’。在《易經(jīng)》中,把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),又為“極數(shù)”,指天之高為“九重”。九月初九,日與月皆逢九,是謂“兩九相重”,故曰“重九”,同時又是兩個陽數(shù)合在一起,故謂之“重陽”。明代張岱著《夜航船》云:“九為陽數(shù),其日與月并應(yīng),故曰“重陽”。

重陽節(jié)大班教案 篇2

幼兒發(fā)展目標(biāo):

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

活動準(zhǔn)備:

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系三、活動過程:

1、引出主題(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

(2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

二、互動環(huán)節(jié)1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

*歌曲:XXXXX*律動:XXXXX*歌表演:XXXXX*兒歌:XXXX3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

活動結(jié)束。

教學(xué)反思:

重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。

小百科:重陽節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體,承載了豐富的文化內(nèi)涵。在民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大數(shù),有長久長壽的含意,寄托著人們對老人健康長壽的祝福。1989年,農(nóng)歷九月九日被定為“敬老節(jié)”,倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣。

重陽節(jié)大班教案 篇3

設(shè)計意圖金秋十月,桂花飄香。我們又迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。重陽節(jié)前夕,讓孩子們通過到七寶體育公園開展宣傳調(diào)查的實踐活動,來了解社會對老人的關(guān)愛,同時讓幼兒用自己的方式來表達(dá)對老人的關(guān)心和愛護(hù),感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì),積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。為了發(fā)展幼兒社會交往的能力和語言表達(dá)的能力,因此設(shè)計了本次的社會宣傳活動。

活動目標(biāo)

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過調(diào)查活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動時間

20xx年9月28日上午9:00-10:00參與對象各班12名幼兒活動流程

1、活動前準(zhǔn)備:

幼兒安全教育、禮儀教育

(1)提醒在體育公園活動時注意安全,不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

活動中安全人員安排,由保安等幾人負(fù)責(zé)拉線讓幼兒安全過馬路,教師一前一后保護(hù)幼兒。

調(diào)查表的設(shè)計、筆、胸卡?前期討論:怎樣和公園里的人打招呼,進(jìn)行調(diào)查問卷?

2、實踐活動

各班幼兒自行分組,并商量好各自工作。

觀察各小組活動情況,適時的給予幫助3、分享交流

(1)說說調(diào)查中發(fā)生的情況?

(2)討論解決宣傳調(diào)查中發(fā)生的問題。

(3)匯總調(diào)差問卷內(nèi)容附件:調(diào)查表我是小小調(diào)查員--七寶中心幼兒園重陽節(jié)社會實踐活動調(diào)查表調(diào)查地點:七寶體育公園調(diào)查時間:

調(diào)查者:

調(diào)查對象:

⊙爺爺⊙奶奶⊙叔叔⊙阿姨⊙小朋友調(diào)查內(nèi)容:

1、你知道重陽節(jié)嗎?

A、知道B、不知道2、你知道重陽節(jié)是幾月幾日嗎?

A、9月9日B、農(nóng)歷九月九3、你知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎?

A、老人B、大人C、小孩4、重陽節(jié)要吃些什么?

A、方糕B、重陽糕C、湯圓5、你知道哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?

A、登高B、品酒C、賞菊D、插茱萸E、吃重陽糕

重陽節(jié)大班教案 篇4

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,在九月初九重陽節(jié)來臨之際,我們開展以尊敬老人為主題的活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用用自己的方式來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。同時也讓老人們?yōu)楹⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

活動目標(biāo)

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.尊敬長輩,嘗試用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。

活動準(zhǔn)備

1.物質(zhì)準(zhǔn)備:重陽節(jié)來歷的動畫、歌曲《重陽節(jié)》、PPT(爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)燃议L老人為幼兒做事情的照片)、錄音筆。

2.經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道老人們?yōu)樽约鹤龅氖虑?,能夠演唱歌曲《好娃娃?/p>

活動重難點

1.重點:知道九月初九是我國的重陽節(jié),積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。

2.難點:用多種方式表達(dá)對長輩的關(guān)愛。

活動過程

一、觀看重陽節(jié)來歷的動畫,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1.觀看視頻,了解重陽節(jié)的來歷,知道重陽節(jié)是老人們的節(jié)日

2.說一說,動畫片里有誰,他們都做了什么(引導(dǎo)幼兒與同伴大膽交流)

師小結(jié):農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),重陽節(jié)是爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)鹊群芏嗬先说墓?jié)日。(教師播放圖片)在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

二、播放PPT,感受長輩對自己的愛

1.教師播放PPT,幼兒欣賞照片。

提問:猜一猜這誰?看一看她在做什么?(請相關(guān)的幼兒進(jìn)行講述。)

師小結(jié):爺爺、奶奶、姥姥、姥爺特別愛你們,雖然他們都年紀(jì)大了,但每天還為你

們準(zhǔn)備了食物,接送你們來幼兒園,幫助你們穿_服,為你們講故事,陪伴你們游戲等等。

2.表演歌曲《好孩子》,感受歌曲中的孩子是如何關(guān)心老人的。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞自主創(chuàng)編動作進(jìn)行歌表演)

3.想一想,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

幼兒與同伴分享自己的想法,教師鼓勵用多種方式表達(dá)自己的愛,如幫老人端茶倒水、在外看見有需要幫助的老人主動上前幫助等。

4.對爺爺奶奶說句貼心話。

教師準(zhǔn)備錄音筆,錄下幼兒對自己長輩祝福的一句話。

三、欣賞歌曲《重陽節(jié)》

1.欣賞歌曲,感受歌曲的情緒情感。

2.說一說,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣尊敬老人的?

延伸活動

1.美工區(qū):教師與幼兒共同準(zhǔn)備材料,鼓勵用自己喜歡的方式為爺爺奶奶制作禮物,如:賀卡,手工花等。

2.圖書區(qū):投放重陽節(jié)的圖書,幼兒與同伴共同分享重陽節(jié)的經(jīng)驗,如:《爺爺一定有辦法》、《先左腳再右腳》、《樓上的外婆和樓下的外婆》。

3.表演區(qū):投放歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》的音樂,鼓勵幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進(jìn)行表演。

4.家園共育:離園時,幼兒請自己的長輩入座,教師為家長播放幼兒對自己長輩祝福的一句話。幼兒為長輩表演歌曲《好娃娃》、《重陽節(jié)》,并請小朋友一起跟老人合影留念,留下美好的回憶?;丶液?,請幼兒在家中為老人做一件力所能及的事情,并請家長為幼兒拍攝照片,上傳至班級微信群。

5.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻式《愛在重陽》。

重陽節(jié)大班教案 篇5

活動目標(biāo):

1.簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

2.通過活動,進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3.能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。

活動準(zhǔn)備:

1.實物:茱萸,重陽糕。

2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3.錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。

4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

活動過程:

1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:"今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

2.了解重陽節(jié)的來歷。

(1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。

3.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動。)

(3)認(rèn)識茱萸及重陽糕。

出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4.品嘗重陽糕。

小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

5.為老人制作禮物。

師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

6.介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

活動延伸:

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

活動簡評:

活動中充分利用家長資源,把老人請進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

重陽節(jié)大班教案 篇6

【活動目標(biāo)】

1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

3、激發(fā)尊敬老人的情感。

4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

【活動準(zhǔn)備】

1、VCD光盤《?;丶铱纯础贰?/p>

2、老人幸福生活的精彩片斷。

3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請來。

4、幼兒人手一份自制禮物。

【活動過程】

一、請幼兒觀看VCD光盤《常回家看看》。

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節(jié)的來歷。

1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛老活動。

1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《?;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

四、延伸活動。

1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

【活動反思】

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易做到“愛幼”,但幼兒卻往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,很多時候也并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人,不知道如何尊重老人。所以,對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義。

正逢“九九重陽節(jié)”,為了弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強幼兒的敬老意識,我們舉辦了以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題活動。 我們從孩子們的身邊的老人開始講起,孩子們熱情高漲,分分介紹自己家里的老人,當(dāng)問到他們是如何尊敬老人的時候,孩子們沉默了,有幾個孩子說“我給爺爺捶背”,“我給奶奶倒水喝”,“我逗奶奶笑”。于是,我播放事先做好的'PPT,請孩子們觀看,這里有多種方式:攙扶老人的、給老人過生日的、和老人聊天、陪伴老人過節(jié)、帶老人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、幫老人做家務(wù)、關(guān)心老人身體經(jīng)常問問情況、 給老人泡泡腳、父母給老人買舒服的衣服等等。孩子們看過后好像知道自己該怎么做了,分分討論著自己最想做的事。為了讓孩子們表達(dá)自己的情感,我們又組織孩子們制作了敬老愛心卡,孩子們把自己最想說的話用圖畫的形式表現(xiàn)出來,活動在溫馨的氛圍中結(jié)束了,孩子們好像還意猶未盡。

今天活動唯一感到遺憾的是沒有請來我們孩子家里的老人,沒能讓孩子們更直接的表達(dá)自己對老人的愛。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,也讓孩子們體驗一份愛的情感,感受著爺爺、奶奶們的辛苦,學(xué)會感恩和尊敬長輩,從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

小百科:重陽節(jié),中國傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期在每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。重陽節(jié)源自天象崇拜,由上古時代季秋豐收祭祀演變而來?!熬拧睌?shù)在《易經(jīng)》中為陽數(shù),“九九”兩陽數(shù)相重,故曰“重陽”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。

重陽節(jié)大班教案 篇7

活動設(shè)計背景

我國是文明古國,尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽節(jié)這個契機(jī),開展“重陽節(jié)”的主題教育活動,讓幼兒了重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。

活動目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。

教學(xué)重點、難點

1、教學(xué)重點:培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

2、教學(xué)難點:了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

活動準(zhǔn)備

1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。

2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

活動過程

一、談話導(dǎo)入。

教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的,你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

五、情境表演《讓座》。

1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

2、討論:在平時的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

重陽節(jié)大班教案 篇8

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程:

1.介紹重陽節(jié)

(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“

3.互動環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

4.活動結(jié)束。

重陽節(jié)大班教案 篇9

活動目標(biāo):

1、 在聯(lián)歡會中,表達(dá)自己對爺爺、奶奶的情感。

2、 贈送重陽糕,培養(yǎng)孩子們敬老愛老的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

1、 音樂磁帶、表演道具

2、 重陽糕、制作小旗的材料

3、 事先與爺爺、奶奶商量好,邀請他們來參加活動

活動過程:

一、 主持人宣布活動開始

二、 請幼兒代表講話

三、 幼兒表演節(jié)目

1、 舞蹈:新疆舞

2、 歌曲:大中國

3、 故事:小熊的生日

四、 與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽糕上,送給爺爺、奶奶

五、 集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》

幼兒邊表演歌曲邊給爺爺、奶奶敲背、捶腿

六、 主持人宣布活動結(jié)束

九九重陽節(jié)教案6篇


您想找一篇美文“九九重陽節(jié)教案”不錯哦。根據(jù)教學(xué)要求老師在上課前需要準(zhǔn)備好教案課件,但教案課件不是隨便寫寫就可以的。教案是教師為完成教育教學(xué)任務(wù)而制定的計劃書。如果您想要隨時查看本文請記得收藏!

九九重陽節(jié)教案(篇1)

10月9日(農(nóng)歷九月初九)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動的通知。為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,培育社會文明新風(fēng)尚,經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動,具體事宜通知如下:

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動為載體,以“孝老愛親”為主題,引導(dǎo)青少年學(xué)生積極參與形式多樣的重陽節(jié)活動,繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力普及重陽節(jié)節(jié)日民俗文化,深入挖掘節(jié)日思想內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣的敬老愛老活動和節(jié)日文化活動,積極營造溫馨和諧、歡樂喜慶的節(jié)日氛圍,傳承中華情,凝聚中國夢。

二、活動時間

20xx年10月8日—10月10日

三、活動內(nèi)容

1.低學(xué)段——開展重陽節(jié)民俗文化活動。深入挖掘重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,廣泛開展形式多樣重陽民俗文化活動,體驗重陽文化的獨特魅力,弘揚重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。注意提醒收看中央電視臺專題節(jié)目,布置學(xué)生為家中老人做一件力所能及的有意義的事。(學(xué)段組織抽查了解,匯總活動照片)

2.中學(xué)段——開展經(jīng)典“家風(fēng)家訓(xùn)”教育活動。從優(yōu)秀家訓(xùn)、治家格言、經(jīng)典名篇、成語典故、俗話詞語中萃取精華,各班利用晨讀誦讀家訓(xùn)名篇佳句;積極開展治家格言和家庭小故事等征集、評選、展示活動,范文《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動的通知》。(各班廣泛發(fā)動,征集治家格言和家風(fēng)小故事,最終每班各推選3—5個優(yōu)秀案例學(xué)段匯總評價,納入10月和美班級評選,作品報送課程中心)

3.高學(xué)段——開展重陽節(jié)節(jié)日小報編創(chuàng)活動。通過創(chuàng)作節(jié)日小報、寫孝老愛親感言等形式,強化傳統(tǒng)節(jié)日意識,激發(fā)廣大中小學(xué)生尊老愛老敬老的情感,培養(yǎng)青少年敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng)。(各班廣泛宣傳動員,在初評的基礎(chǔ)上每班推薦10份優(yōu)秀小報,學(xué)段匯總評價納入10月和美班級評選,作品報課程中心)

4.大隊委——開展重陽節(jié)關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動。組織志愿服務(wù)隊深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院,幫扶孤寡老人、空巢老人,幫助他們解決生活困難,和他們一起過重陽,以實際行動給老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到社會的溫暖。

注:各學(xué)段要注意發(fā)現(xiàn)、挖掘、推廣孝老愛親的典型人物、典型事例,做好重陽節(jié)期間活動開展相關(guān)文字、影像、圖片資料的收集整理和信息報送工作,及時將好的做法和經(jīng)驗于10月10日前報送課程中心。

九九重陽節(jié)教案(篇2)

重陽是我國農(nóng)歷的九月初九。所以有重陽之稱,同古老的《周易》有關(guān)?!吨芤住分?,九代表陽數(shù),故稱九月初九為重陽。

重陽節(jié)何以要登高呢過去一般都是根據(jù)《續(xù)齊諧記》里所記載的那一個神話。說東漢時代有一個名叫費長房的道士,他預(yù)算到桓景家里九月九日有災(zāi)難,就勸他于當(dāng)日離家到山上飲菊花酒。后來在《幼學(xué)瓊林》中,也就有重九登高,效桓景之避災(zāi)的說法。

這些傳說其實是查無實據(jù),不足置信的。一些研究民間風(fēng)俗的學(xué)者認(rèn)為,重九登高,其實是古人在豐收之時,趁秋高氣爽的季節(jié),外出郊游。對登高一說也另有解釋,即高者并不一定是高山,也可以是高臺、高會。據(jù)專家們說,一千多年來,重陽節(jié)與其他的傳統(tǒng)節(jié)日有顯著的不同,就是它并沒有任何祭祖敬神的迷信內(nèi)容,其主要活動無非是郊游、飲宴、登高、賞菊罷了。因此,對于那些所謂的避災(zāi)、轉(zhuǎn)運之談,智者是不取的。

九九重陽節(jié)教案(篇3)

一、活動目的:

1、讓學(xué)生知道尊敬父母長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、啟發(fā)學(xué)生從小就要有愛心,做孝順老人的好孩子。

二、活動準(zhǔn)備:

歌曲《我愛爸爸媽媽》和《我的好媽媽》

三、活動過程

班主任發(fā)言

“先栽樹,后乘涼,長輩恩情不能忘,老人老了老人老了,春風(fēng)暖人心。我在此宣布張山莊小學(xué)二年級“孝敬老人,從小做起”主題班會,現(xiàn)在開始。

(一)活動導(dǎo)入

1、用一首《我愛爸爸媽媽》引入新課。為什么愛父母,尊敬老人?(學(xué)生交流)

(2)、活動流程:

1、聞聽了的故事,思考并討論:

1)你從哪里看出黃翔對母親很孝順?

2)什么讓你感動?

黃翔是個孝順的孩子,從小就知道如何照顧父母。

2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)

1)學(xué)生講述自己聽過的關(guān)于孝順和感恩的'故事。

總結(jié):像這樣的故事,我們?nèi)烊挂仓v不完。雖然它們離我們很遠(yuǎn),但人們總是深情地贊美它們,它們被編成了書,永垂不朽。

2)你知道人們?yōu)槭裁催@么做嗎?(學(xué)生交流)

3、如何做一個懂事感恩的人?

1)學(xué)生,父母都很愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在一個無憂無慮、舒適快樂的環(huán)境中成長。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應(yīng)該如何孝敬父母?我們還聽到了一首關(guān)于紀(jì)念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的好媽媽》。

2)、總結(jié):這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來很辛苦。趕緊給她媽搬凳子,倒水,親她。這是孝敬母親的表現(xiàn)。

3)請學(xué)生講述自己親身感受或父母長輩對子女真誠奉獻(xiàn)、無私關(guān)愛的感人故事,以及作為子女的真誠回報和感恩。

4、看誰更懂和父母溝通。

父母是最了解我們的人。我們對他們了解多少?

1、畫一個問題,回答游戲,看誰回答的最正確。

(1)誰知道爸爸媽媽的生日?你如何慶祝你父母的生日?

誰知道母親節(jié)是什么時候?父親節(jié)是什么時候?

(3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?

(4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎?

你知道媽媽有多重嗎?

你知道你媽媽有多高嗎?

2、開著火車去評判對錯游戲

(1)可以不經(jīng)父母同意出去玩。

(2)吃飯就是等著媽媽給我做大餐。

(3)回家后讓媽媽買零食。

(4)回家不認(rèn)真做作業(yè),老是和媽媽頂嘴。

(5)不僅做自己的事,還要做很多家務(wù)。

(6)幫助父母做力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。

(7)如果有心事,主動找父母傾訴,經(jīng)常和父母聊天。

(8)尊重父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導(dǎo),不頂撞父母,不跟父母發(fā)脾氣。

(9)生活節(jié)儉,沒有浪費,不亂花錢,對父母要求不高。

(10)在學(xué)校聽老師的話,認(rèn)真完成作業(yè)。

5、活動到此結(jié)束。讓我們把最想對父母長輩說的問候或者最想表達(dá)的話寫在卡片上,帶回家給父母長輩。

(3)班會總結(jié):孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以和父母說一些心理上的話,就是和他們聊天,在母親節(jié)或者他們生日的時候送他們一朵花,或者說一句祝福的話,比如祝他們生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給她盛飯等等。它是一句祝福,一句問候,一朵鮮花,一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊重。

6、宣布本次班會結(jié)束。

四、活動經(jīng)歷

這個活動充滿了溫暖。相信這支主題團(tuán)隊會給“孝敬老人,從小做起”主題班級活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心靈里種下愛的種子!

九九重陽節(jié)教案(篇4)

教學(xué)目標(biāo):

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

教學(xué)準(zhǔn)備:

課件

教學(xué)過程:

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言師提問:

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等

九九重陽節(jié)教案(篇5)

活動準(zhǔn)備:

1、大繩一根,小繩若干;花手絹;橘子若干。

2、音樂《感恩的心》、《小蘋果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。

3、現(xiàn)場作畫紙。

4、家長園地:請家長配合,提前鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

三、各年級主題活動

小班:

游戲《拉個圓圈走走》(小一班和小二班)、給爺爺奶奶捶捶背(小三班、芽芽班和小五班)

中班:

游戲《蹲蹲樂》(中一班和中二班)、《丟手絹》(中三班和苗苗班)

大班:

花樣跳繩(大一班和大二班)、現(xiàn)場作畫(大三班、果果班和大五班)

集體活動:

舞蹈表演

四、具體活動程序總指揮:

孫東鳳祁豐鴿

(一)活動主持:祁巧利宮萌萌安全管理:

全體班主任音樂播放:王艷玲節(jié)目督導(dǎo):李璐璐攝像:潘曉會

(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

(三)活動時間:20xx年10月21日

(四)活動地點:合峪鎮(zhèn)敬老院

(五)活動流程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。

5、花樣跳繩表演。

6、舞蹈表演。

7、做游戲。

8、現(xiàn)場作畫。

9、寶寶給爺爺奶奶捶背(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

11、集體合影留念。

(六)、伴隨《感恩的心》結(jié)束。

九九重陽節(jié)教案(篇6)

一、活動目的

㈠認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),從“自我”中走出來,知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。

㈡懂得尊老愛幼是一種美德,并做一個尊老愛幼的好學(xué)生。二、活動重點

讓學(xué)生通過觀看小品表演,討論尊敬老人,愛護(hù)小同學(xué)為什么會得到別人的稱贊,知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。三、活動形式

看視頻、快板表演、游戲四、活動準(zhǔn)備

㈠課件、隊歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。㈡選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦五、活動過程

(一)古詩引入介紹“重陽節(jié)”。1.班主任朗誦古詩

獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情??磥恚湃藢τ谥仃柟?jié)這個節(jié)日是非常重視的。2.介紹重陽節(jié)

⑴有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日,人們在重陽節(jié)會做些什么?⑵課件出示:重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣,因此重陽節(jié)又多了一層新含意。3.引出主題

在10月21日又一個“中國老人節(jié)”傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了,我們班就來開展一次主題班會課“尊老愛幼慶重陽”。

(二)欣賞公益廣告-《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

1.看廣告《幫媽媽洗腳》

2.同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?

3.小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。4.收集孩子們的意見并作小結(jié)。

(三)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長輩的部分。

尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長輩的教育了,下面請欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

1.快板表演《弟子規(guī)》。

長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄

2.全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長輩的部分。3.同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長輩的禮儀。

(四)欣賞動畫《孔融讓梨》,懂得愛護(hù)弱小。

1.通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎么做的呢?2.欣賞動畫《孔融讓梨》。

3.談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?(五)結(jié)束語。

同學(xué)們,菊花飄香話重陽,尊老愛幼美德?lián)P,這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼,同學(xué)們說得很好,相信你們會做得更好。老師想送給大家一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌?!边@是孟老夫子對我們的教導(dǎo),它的意思是“敬重自己的長輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國家,統(tǒng)一天下就如運轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?!倍鴮τ谀銈儊碚f,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

大班重陽節(jié)教案5篇


在教學(xué)過程中,老師教學(xué)的首要任務(wù)是備好教案課件,就需要我們老師要認(rèn)認(rèn)真真對待。?制作有針對性的教學(xué)課件可以滿足不同層次學(xué)生的需求,我們需要從哪些角度來寫教案課件呢?今天編輯給大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“大班重陽節(jié)教案”的文章,為方便之后的查看建議將本頁和網(wǎng)站加入收藏夾!

大班重陽節(jié)教案 篇1

一、活動目的

㈠認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),從“自我”中走出來,知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。

㈡懂得尊老愛幼是一種美德,并做一個尊老愛幼的好學(xué)生。二、活動重點

讓學(xué)生通過觀看小品表演,討論尊敬老人,愛護(hù)小同學(xué)為什么會得到別人的稱贊,知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。三、活動形式

看視頻、快板表演、游戲四、活動準(zhǔn)備

㈠課件、隊歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。㈡選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦五、活動過程

(一)古詩引入介紹“重陽節(jié)”。1.班主任朗誦古詩

獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情??磥?,古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。2.介紹重陽節(jié)

⑴有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日,人們在重陽節(jié)會做些什么?⑵課件出示:重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽節(jié)首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。1989年,我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣,因此重陽節(jié)又多了一層新含意。3.引出主題

在10月21日又一個“中國老人節(jié)”傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了,我們班就來開展一次主題班會課“尊老愛幼慶重陽”。

(二)欣賞公益廣告-《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。

1.看廣告《幫媽媽洗腳》

2.同學(xué)們,看了廣告之后,你想說什么呢?

3.小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。4.收集孩子們的意見并作小結(jié)。

(三)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長輩的部分。

尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對孩子進(jìn)行尊敬長輩的教育了,下面請欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。

1.快板表演《弟子規(guī)》。

長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄

2.全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長輩的部分。3.同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長輩的禮儀。

(四)欣賞動畫《孔融讓梨》,懂得愛護(hù)弱小。

1.通過以上的活動,同學(xué)們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎么做的呢?2.欣賞動畫《孔融讓梨》。

3.談感想,小組討論如何去愛護(hù)比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?(五)結(jié)束語。

同學(xué)們,菊花飄香話重陽,尊老愛幼美德?lián)P,這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛幼,同學(xué)們說得很好,相信你們會做得更好。老師想送給大家一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌?!边@是孟老夫子對我們的教導(dǎo),它的意思是“敬重自己的長輩,進(jìn)而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進(jìn)而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國家,統(tǒng)一天下就如運轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了?!倍鴮τ谀銈儊碚f,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

大班重陽節(jié)教案 篇2

活動目標(biāo)

1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。

3.用自己的行動來表達(dá)對老人的情感,動手又動腦。

4.培養(yǎng)敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動準(zhǔn)備

1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

重陽節(jié)習(xí)俗之一

【登高】

在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。

重陽節(jié)習(xí)俗之二

【吃重陽糕】

據(jù)史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。

講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。

重陽節(jié)習(xí)俗之三

【賞菊并飲菊花酒】

重陽節(jié)正是一年的金秋時節(jié),菊花盛開,據(jù)傳賞菊及飲菊花酒,起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫,還將賞菊與宴飲結(jié)合,以求和陶淵明更接近。 北宋京師開封,重陽賞菊之風(fēng)盛行,當(dāng)時的菊花就有很多品種,千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽節(jié)里,觀賞菊花成了節(jié)日的一項重要內(nèi)容

重陽節(jié)習(xí)俗之四

【插茱萸和簪菊花】

重陽節(jié)插茱萸的風(fēng)俗,在唐代就已經(jīng)很普遍。古人認(rèn)為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi);或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶,有些地方,男子也佩帶。重陽節(jié)佩茱萸,在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸,也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此,歷代盛行。清代,北京重陽節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上,“解除兇穢,以招吉祥”。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶。

活動過程

節(jié)日起源

重陽節(jié)的原型之一是古代的祭祀大火的儀式。

作為古代季節(jié)星宿標(biāo)志的“大火”星,在季秋九月隱退,《夏小正》稱“九月內(nèi)火”,“大火”星的退隱,不僅使一向以大火星為季節(jié)生產(chǎn)與季節(jié)生活標(biāo)識的古人失去了時間的坐標(biāo),同時使將大火奉若神明的古人產(chǎn)生莫名的恐懼,火神的休眠意味著漫漫長冬的到來,因此,在“內(nèi)火”時節(jié),一如其出現(xiàn)時要有迎火儀式那樣,人們要舉行相應(yīng)的送行祭儀。古代的祭儀情形雖渺茫難曉,但還是可以從后世的重陽節(jié)儀中尋找到一些古俗遺痕。

重陽節(jié)為農(nóng)歷九月初九,是魏晉以后興起的節(jié)日。“重陽”、“重九”之名,肇于三國時代。主要有五種傳統(tǒng)習(xí)俗。一是登高,此時秋高二是插茱萸,可驅(qū)秋蚊蟲害。三是飲酒賞菊。農(nóng)歷九月正是菊花盛開之時,觀賞千姿萬態(tài)的秋菊,喝幾盅菊花酒,也是重陽節(jié)的樂事。四是重陽糕。

人們把糧食制成白嫩可口的米糕,謂之重陽糕,而“糕”又與“高”諧音,食之謂可步步高升。五是開展敬老活動,從古至今重陽敬老之風(fēng)綿延不絕。

發(fā)表感言

大班重陽節(jié)教案 篇3

活動準(zhǔn)備:

1、實物:茱萸,重陽糕。

2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象:人們在敬老院為老人做事的片段。

4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

活動過程:

1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)

師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

2、了解重陽節(jié)的來歷。

(1) 請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

(2) 聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。

3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

(1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

(2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動。)

(3) 認(rèn)識茱萸及重陽糕。

出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4、品嘗重陽糕。

小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

5、為老人制作禮物。

師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)

師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

6、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

活動延伸:

孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

活動簡評:

活動中充分利用家長資源,把老人請進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

大班重陽節(jié)教案 篇4

活動目標(biāo):

1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的.一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備:

每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康、重陽節(jié)快樂”字樣、各班準(zhǔn)備節(jié)目、規(guī)劃好場地

1.了解重陽節(jié)的來歷。

3.制作宣傳小旗標(biāo)語。

4.發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動 “敬老愛老 從我做起”

一、活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

在這金秋送爽,碩果累累的時節(jié),我們迎來了九九重陽節(jié),迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,人人都會老,對于每一位老人,尤其是平時一直關(guān)心我們的老人,我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,愛護(hù)他們呢?(幼兒回答)

小朋友說的都很好,尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個幸福安詳?shù)耐砟辏詈笪覀円黄鹬孕牡淖T笭敔斈棠坦?jié)日愉快,身體健康!

《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》、《古詩》、《韻律操》、《動物歌曲聯(lián)唱》

四、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、念個兒歌、向老人送禮物等。

要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

五、活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

大班重陽節(jié)教案 篇5

設(shè)計思維

農(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”。尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合節(jié)日教育,開展以“尊老敬老”為主題的“夕陽愛”活動,對幼兒具有重要意義。重陽節(jié),孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話來表達(dá)對身邊老人的.關(guān)心和愛護(hù),逐步培養(yǎng)孩子尊敬老人的良好品質(zhì)。

通過這些活動,可以幫助孩子豐富以下經(jīng)歷:

(1)我知道農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。

(2)學(xué)會關(guān)心和尊重爺爺奶奶,對爺爺奶奶說一句祝福的話。

(3)用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶的感謝。

(4)了解一些重陽節(jié)的傳說、故事和詩詞。

活動目標(biāo)

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老年人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,盡量用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日祝賀;

(3)理解爺爺奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的感情。

要準(zhǔn)備的活動

準(zhǔn)備一份禮物,小獎品,音樂,木偶道具等。給爺爺奶奶的。

活動流程:

1、對話導(dǎo)入:

——“你聽說過重陽節(jié)嗎?重陽節(jié)是幾號?”

"重陽節(jié)是誰的節(jié)日?"“你想怎么給老人過節(jié)日?”

2.引導(dǎo)孩子獨立討論:

——“什么比較適合老年人?為什么?”

“你打算送老人什么禮物?”

“除了送禮物,你還能為爺爺奶奶做什么?”

3.指導(dǎo)孩子制作禮物:

要求:-"給爺爺奶奶送禮物,我們要做哪些準(zhǔn)備?"

根據(jù)孩子的喜好,引導(dǎo)他們分組準(zhǔn)備禮物(繪畫組、表演組等。).

4.教師和學(xué)生一起討論:

——“你打算什么時候送這份禮物?怎么發(fā)?”

活動:

引導(dǎo)孩子閱讀兒童讀物《給老人的禮物》,圈出適合老人的禮物。

活動結(jié)束

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