環(huán)保教案：我們的城市

活動要求：

通過欣賞故事，了解車與人類的關(guān)系及車氣帶來的污染。

了解世界無車日的日期以及世界無車日的含義

在了解車的基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生設(shè)計(jì)新車的愿望。

活動準(zhǔn)備：

1、世界無車日相關(guān)新聞錄音

2、故事“甜甜村”Flash。

3、紙和畫筆等。

活動過程：

活動一：甜甜村

一、聽新聞，引出話題【wwW.dM566.cOm 66職場網(wǎng)】

問題1：世界無車日是在什么時(shí)候？

問題2：為什么要設(shè)立世界無車日？

——幼兒通過聽新聞，在思考和討論的過程中加深對世界無車日的印象。

二、故事欣賞，導(dǎo)入活動

教師播放Flash：甜甜村，幼兒觀看。

三、討論故事情節(jié)，幫助幼兒理解空氣被污染的原因。

問題一：汽車的廢氣對人類會有哪些危害？

問題二：怎樣使城市的空氣變得清新？

——汽車是孩子熟悉的事物，因此在這個(gè)環(huán)節(jié)中可以結(jié)合孩子的已有經(jīng)驗(yàn)，讓他們說說平時(shí)對汽車的所見所聞。教師可以通過對這些回憶的小結(jié)，引導(dǎo)孩子從科學(xué)的角度更深層次地認(rèn)識汽車廢氣的污染和危害。

四、欣賞新型環(huán)保汽車圖片并進(jìn)行介紹，引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)新型汽車

幼兒動手設(shè)計(jì)新型汽車，在互相交流的過程中教師幫助幼兒說清楚汽車發(fā)動所使用的能源。

五、活動延伸

請幼兒在回家后，和父母進(jìn)行信息的搜集，并一起制作世界無車日的知識宣傳海報(bào)。

yJS21.com更多精選幼兒園教案閱讀

環(huán)保教案：我們喜歡的環(huán)境

活動目標(biāo)：

1、了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

2、能用連貫的語言表述自己的見解，愿意與同伴和老師進(jìn)行積極交流。

3、教育幼兒從我做起，注意保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒對周圍環(huán)境情況有大致了解

2、塑料制品的東西若干

3、減少白色污染的宣傳單若干

4、筐籃五個(gè)

活動過程：

一、導(dǎo)入活動，由小松鼠搬家引出課題

師：前段時(shí)間小松鼠搬家啦！可是正好碰到下雨天，所以有些東西就存放在我們?nèi)A蓋山上了。今天天氣很好，小松鼠想請我小菲老師和你們一起幫忙把它落在山上的東西去送到它家里，你們愿不愿意幫忙??！

二、上山，組織幼兒進(jìn)行討論、分類，知道塑料制品給我們?nèi)祟悗淼暮锰?/p>

1、好，那讓我們出發(fā)吧。去看看小松鼠把東西落在那了！

2、你們看，小松鼠把東西落在這了，那我們分工一下吧。把這些東西都帶回去。

3、我們分5組，3人合作去撿，看看那一組合作的最好。

4、幼兒分散撿東西，教師巡視。

5、你看我們的小朋友多能干，來來來，辛苦啦，到小菲老師這休息一下。看看你們都幫小松鼠撿回來什么？

6、幼兒一一介紹，并說出這些都是塑料制品

三、白色污染給我們帶的危害

1、組織幼兒討論：

（1）白色垃圾好不好，為什么？

（2）怎樣才能使我們的環(huán)境變漂亮呢？我們該怎么樣做呢？

（3）怎樣使更多人知道減少白色垃圾，要保護(hù)環(huán)境呢？

2、老師小結(jié)。

四、請幼兒來當(dāng)小小采訪員，并分發(fā)減少白色污染傳單。

幼兒園大班環(huán)保教案：保護(hù)我們的環(huán)境

活動目標(biāo)：

1、教育幼兒講究衛(wèi)生，懂得環(huán)境的美、要靠我們自己去創(chuàng)造和保護(hù)，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識和做環(huán)保小衛(wèi)士的愿望。

2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

3、點(diǎn)數(shù)數(shù)量是10的物品，學(xué)會10的數(shù)數(shù)。

教學(xué)方法：

歌曲引導(dǎo)，故事引導(dǎo)，通過玩具，繪畫等書面，直觀的手法讓幼兒能很好的處理自身的個(gè)人衛(wèi)生，以及自己所處的環(huán)境衛(wèi)生。

活動準(zhǔn)備：

教學(xué)掛圖，塑料袋、錄音機(jī)、音樂磁帶、故事磁帶《亂扔垃圾的小熊》、玩具（雪花片每人10個(gè)）、油畫棒、畫紙等。

活動過程：

一、開始部分：

1、集體聽音樂進(jìn)行表演《邋遢大王》。

2、師：剛剛歌曲中唱到了什么?那你們是怎樣做的呢？

剛才小朋友們說的太好了，老師希望你們做的跟說的一樣，那么你們就都是講衛(wèi)生的好孩子了。哎，小朋友，我們自己每天都干干凈凈的，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們還要學(xué)會哪些呢？好，讓我們先來一起聽故事吧！

二、基本部分：

1、聽故事錄音《亂扔垃圾的小熊》

教師提問：小熊做的對嗎？為什么？小草、小樹、小花為什么不愿意？

引導(dǎo)幼兒展開討論。

2、出示教學(xué)掛圖（一）：

讓孩子們觀察圖中的小朋友誰做的對？誰做的不對？為什么？

教師小結(jié)：

3、出示教學(xué)掛圖（二），讓幼兒仔細(xì)觀察，點(diǎn)數(shù)。

4、操作練習(xí)：

給幼兒雪花片玩具，讓孩子們每個(gè)人點(diǎn)數(shù)出10個(gè)玩具，來鞏固對10的數(shù)數(shù)。

5、游戲："送垃圾回家"。

讓幼兒把教室內(nèi)的垃圾放到垃圾箱內(nèi)，看誰撿的垃圾多。

三、活動結(jié)束：

讓幼兒手拿垃圾袋到戶外去撿垃圾，并將垃圾分類處理。

四、活動效果:

通過觀看動畫，了解故事的方式讓幼兒知道要注意個(gè)人衛(wèi)生和保護(hù)自己周邊的環(huán)境。幼兒在整個(gè)過程之中都很開心，也很積極的參與到活動中去。

知道要保持自身的個(gè)人衛(wèi)生，要保持自己所在的環(huán)境中的衛(wèi)生，能夠在所處的環(huán)境之中看到垃圾能自覺的撿起來，并分來扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

環(huán)保教案：救救我們的地球

活動一：神奇的海底世界

看光盤錄象，欣賞大海中小魚的游動

師：孩子們今天我們要去海底世界遨游，讓我們一起出發(fā)吧！

師播放錄象，帶領(lǐng)幼兒觀看。

師：你們看到了什么？

師：它們在水里做什么呢？

師：對了他們在蘭色的海洋里暢游。誰能用身體模仿一下呢？

幼兒逐一模仿

師：你們可真棒，讓我們一起模仿小魚，隨著音樂暢游吧，幼兒隨意用身體模仿。

師：我們小朋友表現(xiàn)的可真棒，下面我們就用我們的小手來創(chuàng)造美麗的海底世界吧，你可以用手跟我折小魚，也可以動手自己去畫海底世界，看看誰畫的更棒，做的更好，好嗎？

師帶領(lǐng)幼兒折小魚、畫海底世界。

折好的幼兒把小魚放到蘭色的扳子上，畫好的也放到展板上。

活動二：大魚小魚生病了

師出示大圖片，幼兒觀察看到了什么

師：小朋友們你們看看這個(gè)海洋里的大魚和小魚怎么樣了？

師：對了他們生病了，生病了他們會怎么樣游呢，用身體模仿。

師：你們想想他們?yōu)槭裁磿∧兀?/p>

師：我們就一起來看看到底怎么回事吧，幼兒與老師一起看表演故事

師：大魚和小魚要控告誰呢？

師：他們?yōu)槭裁匆馗婺兀?/p>

師：請幼兒說說自己的想法？

師：請小朋友分組，一起來表演一下吧，你們自己分配角色，然后看看你們的結(jié)果告訴我，好嗎？

師：幼兒分組表演，師巡回指導(dǎo)。

師：哪個(gè)組能告訴我你們組的宣判的結(jié)果，為什么？

活動三：小魚的信

師出事一只灰色的小魚，親愛的小朋友們，告訴你們吧，我生病了，那是因?yàn)槟銈內(nèi)祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，我們的家海灘變的很臟，都沖到了海里，所以我們才生病了，請你們趕緊救救我吧？

師：讓幼兒動腦想想我們應(yīng)該怎樣去救小魚。

師：孩子們現(xiàn)在我們就馬上出發(fā)去幫助小魚。

師帶領(lǐng)幼兒去海邊，讓幼兒自由的觀察

師：你發(fā)現(xiàn)了什么，我們的海灘怎么樣了，海水怎么樣了？

師：對了我們的海灘變臟了，那我們怎么辦呢？

師：對我們一起動手讓我們的海灘變的更干凈好嗎？

師與幼兒一起動手清潔我們的海灘。

師：小魚很高興，它開心極了，它告訴我說我們小朋友可真棒。

集體分享：幼兒之間互相說說怎樣才能保護(hù)我們的海灘。

幼兒園大班主題教案：我們的城市

老房子新建筑逛街

我們的城市

新式的車通暢的路

主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、在表現(xiàn)表達(dá)區(qū)提供廢舊材料、紙張等讓幼兒制作自己喜歡的建筑物，如平房、高層、多層、花、草、樹木等布置成草莓花苑。建構(gòu)區(qū)：提供大型積木及輔助材料（如廢舊瓶盒）等，讓幼兒搭建房子、大橋等一些著名建筑物。2、教師與幼兒共同收集有關(guān)城市的新房子和老房子的照片或圖片，幼兒自己設(shè)計(jì)未來的房子，師生共同布置一個(gè)老房子、新房子、未來房子的圖片展，供幼兒欣賞、交流、討論。3、展覽幼兒的“小發(fā)明”、“小制作”。