每個(gè)老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件，又到了老師開始寫教案課件的時(shí)候了。?教案和課件的不斷完善是積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。想要了解“動(dòng)物雨傘教案”的相關(guān)信息可以查看以下資料，我相信這篇文章會(huì)讓您信念更堅(jiān)定！...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會(huì)兒歌，會(huì)用“…是…的傘”的句式來(lái)創(chuàng)編兒歌。 2、學(xué)會(huì)疊詞“高高的”、“圓圓的”、“綠綠的”、“紅紅的”。 活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT課件活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 1.有一天，天氣特別晴朗，...
活動(dòng)目標(biāo) 1.感受詩(shī)歌的美，理解詩(shī)歌內(nèi)容，能有感情地朗誦，并理解動(dòng)詞：飛、舉、爬、鉆。 2.初步嘗試仿編詩(shī)歌，體驗(yàn)創(chuàng)編的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒了解各種常見(jiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性。 2.物質(zhì)準(zhǔn)備：...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《動(dòng)物雨傘》”。讓幼兒根據(jù)主題圖，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象，能用較生動(dòng)語(yǔ)言仿編兒歌，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、和語(yǔ)言表達(dá)能力，理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受語(yǔ)言的美。理解并學(xué)做動(dòng)詞：...
活動(dòng)目標(biāo) 1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然，加深對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情，培養(yǎng)幼兒遇到問(wèn)題勇于創(chuàng)新的精神。 2、在看看、想想、說(shuō)說(shuō)的過(guò)程中，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受詩(shī)歌有趣的情感；并啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象。 3、理...
活動(dòng)目標(biāo) 1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌有趣的情感，加深對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。 2、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然。 3、學(xué)習(xí)動(dòng)詞：爬、飛、舉、鉆。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、圖片：燕子、大樹、螞蟻、...
小班教案《小動(dòng)物的傘》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽想象、表達(dá)，嘗試仿編詩(shī)歌《小動(dòng)物的傘》，理解詩(shī)歌內(nèi)容，掌握詩(shī)歌結(jié)構(gòu)，通過(guò)教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知詩(shī)歌，快來(lái)看看幼兒園...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌有趣的情感。 2、能結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)，大膽想象小動(dòng)物的各種雨傘，并嘗試仿編詩(shī)歌。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 。 配套課件：大班語(yǔ)言詩(shī)歌課件《動(dòng)物的雨傘》 【活動(dòng)過(guò)程】 一、...
大家好！今天我說(shuō)課的題目是中班語(yǔ)言活動(dòng)《動(dòng)物的雨傘》，我將分別從說(shuō)教材、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)和準(zhǔn)備、說(shuō)教法學(xué)法、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程、說(shuō)活動(dòng)延伸五個(gè)方面闡述本次活動(dòng)。首先說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 一、說(shuō)教材 1、教材分析：雨傘是幼...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿：動(dòng)物的雨傘”！中班語(yǔ)言《動(dòng)物的雨傘》 尊敬的各位評(píng)委老師： 大家好!今天我說(shuō)課的題目是中班語(yǔ)言活動(dòng)《動(dòng)物的雨傘》，我將分別從...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步學(xué)會(huì)兒歌，會(huì)用"…是…的傘"的句式來(lái)創(chuàng)編兒歌。 2、學(xué)會(huì)疊詞"高高的"、"圓圓的"、"綠綠的"、"紅紅的"。 活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt課件活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 1.有一天，天氣特別晴朗，...
活動(dòng)目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒能用連貫的語(yǔ)言講述圖片中故事的內(nèi)容。 2.引導(dǎo)幼兒通過(guò)有序的觀察，充分理解圖片中故事情節(jié)的發(fā)展過(guò)程。 3.通過(guò)觀察圖片，讓幼兒在活動(dòng)中樂(lè)于表達(dá)，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。 4.培養(yǎng)幼兒...
引言：下雨了，有的動(dòng)物寶寶淋濕了，有的動(dòng)物寶寶撐起了自己的傘。 一、教材分析: 《動(dòng)物的傘》是一首充滿童趣的詩(shī)歌。分別描繪了小鳥、螞蟻、青蛙這些小動(dòng)物在遇到下雨時(shí)，開動(dòng)腦筋想出的各種躲雨的好辦法。這些...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《雨傘》》中班教案《雨傘》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能使用對(duì)稱的方式裝飾雨傘，感受到對(duì)稱圖形的美，知道春天的特點(diǎn)，并使用圖案、線條等裝飾傘面，引導(dǎo)孩子們...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班語(yǔ)言教案《雨傘》”。讓幼兒嘗試調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，利用詩(shī)歌句式創(chuàng)編詩(shī)歌，結(jié)合生動(dòng)有趣的畫面感知理解詩(shī)歌內(nèi)容。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.結(jié)合生動(dòng)有...
引言：下雨了，小彭沒(méi)有帶傘，幼兒園老師將傘撐到了他的頭頂，為他擋住了雨水，這是一種實(shí)際的溫暖和呵護(hù)。下雨了，糟糕了，娜娜沒(méi)有帶傘，娜娜站在雨中。 小螞蟻拿著小小的酢漿草走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“借你一把傘?！蹦饶?..
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力，提升效率，教案為學(xué)生帶來(lái)更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？你不妨看看畫雨傘的教案錦集十篇，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。...
一、教材分析： 《動(dòng)物的傘》是一首充滿童趣的詩(shī)歌。分別描繪了小鳥、螞蟻、青蛙這些小動(dòng)物在遇到下雨時(shí)，開動(dòng)腦筋想出的各種躲雨的好辦法。這些小動(dòng)物恰似一群天真、活潑、好動(dòng)的孩子，充滿了無(wú)限的歡樂(lè)與生機(jī)。這...
教學(xué)目標(biāo)： 1、在看看、想想、說(shuō)說(shuō)、做做的過(guò)程中，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受詩(shī)歌有趣的情感；并啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象。 2、理解并學(xué)做動(dòng)詞：爬、飛、跳。 3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然，加深對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.能夠關(guān)注畫面細(xì)節(jié)，大膽想象畫面內(nèi)容。 2.愿意從畫面中的變化，講述黃雨傘一路上所發(fā)生的故事情節(jié)。 3.大膽想象，感受畫面所呈現(xiàn)的優(yōu)美意境。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《黃雨傘》PPT，音樂(lè)《黃雨傘和...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班美術(shù)教案《小雨傘》》中班美術(shù)教案《小雨傘》適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能使用對(duì)稱的方式裝飾雨傘，感受到對(duì)稱圖形的美，知道春天的特點(diǎn)，并使用圖案、線條等裝飾...
教育隨筆：一把小雨傘 線條,一種神奇的符號(hào)，它隨著幼兒涂鴉的開始，陪伴著幼兒的成長(zhǎng)，成為許多孩子表達(dá)內(nèi)心世界的手段，只要把筆放到紙上移動(dòng)，便形成了線，從而產(chǎn)生了各種各樣的形象，線條其實(shí)也是幼兒最簡(jiǎn)單和...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班教案《美麗的雨傘》”！活動(dòng)目標(biāo)： 1.探索布的防水性，知道不同的布吸水性不同。 2.能選擇防水性較強(qiáng)的傘面進(jìn)行二方連續(xù)圖案的裝飾。 3....
俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為人民教師，我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備，大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？小編花時(shí)間專門編輯了中班美術(shù)教案《漂亮的小雨傘》，感謝您的參閱。標(biāo)題: 中班美術(shù)教案《漂亮的小雨...
“雨傘，是生活中的一抹暖陽(yáng)，讓心情迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒?！泵總€(gè)人都會(huì)存在情緒低落的時(shí)候，我們需要從正能量的句子中汲取能量。正能量句子使人們更容易獲得成功，你覺(jué)得哪句正能量的句子會(huì)鼓舞人心？這是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的《雨傘正能量文案》的重要信息，歡迎各位光臨本文愿你們?cè)谶@里獲取到有益的資訊！...
引言：小雨傘真漂亮，夏天多雨，媽媽為我買了小雨傘，下雨的時(shí)候，我就撐起我的小雨傘，媽媽撐起大雨傘，夏天里的小雨傘為我遮風(fēng)擋雨。通過(guò)本次幼兒園優(yōu)秀教案讓幼兒明白雨傘的用處，培養(yǎng)幼兒從小能運(yùn)用簡(jiǎn)單工具的技...
活動(dòng)背景 如果你也曾翻開過(guò)那本名叫《黃雨傘》的書，我相信你一定也會(huì)和我一樣不由自主地愛(ài)上她，那些美得讓人驚訝的畫面，聽了還想聽的音樂(lè)。雖然從頭至尾沒(méi)有一個(gè)文字，可是在畫面的轉(zhuǎn)承啟合間，卻讓你真的能讀懂...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《雨傘》”。讓幼兒嘗試調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，利用詩(shī)歌句式創(chuàng)編詩(shī)歌，結(jié)合生動(dòng)有趣的畫面感知理解詩(shī)歌內(nèi)容，充分欣賞詩(shī)歌的美，在腦中在現(xiàn)大自然的美。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.結(jié)合生動(dòng)...
導(dǎo)讀：整個(gè)活動(dòng)我遵循由淺入深的教學(xué)原則，讓幼兒在聽聽、想想、說(shuō)說(shuō)、玩玩的輕松氣氛中學(xué)習(xí)。其中，我還運(yùn)用了課件演示法、啟發(fā)提問(wèn)法、游戲法等教學(xué)方法。 一、教材分析: 《動(dòng)物的傘》是一首充滿童趣的詩(shī)歌。分...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.關(guān)注畫面細(xì)節(jié)，并猜測(cè)黃雨傘一路上所發(fā)生的故事情節(jié)。 2.大膽想象，體驗(yàn)共同閱讀的樂(lè)趣。 3.通過(guò)教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知故事。 4.通過(guò)觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容...
中班語(yǔ)言活動(dòng)《紙雨傘》 說(shuō)課稿 說(shuō)教材 教材分析： 《紙雨傘》是中班下學(xué)期語(yǔ)言教材中的一則看圖講述活動(dòng)。這則故事的情節(jié)簡(jiǎn)單，講述了小袋鼠非常喜歡自己用紙做的“雨傘”，可就在它撐著雨傘高興不已的時(shí)候“雨...
[教材簡(jiǎn)解] 下雨時(shí)，會(huì)看到孩子們撐著自己的小小雨傘擋雨；艷陽(yáng)時(shí)，會(huì)看到孩子們撐著小小雨傘遮陽(yáng)。聊起雨傘時(shí)，他們會(huì)開心地告訴大家：“我有一個(gè)喜洋洋的雨傘?！薄拔矣卸嗬睞夢(mèng)的雨傘?！薄拔业南癫屎缫粯??！?..
中班科學(xué)活動(dòng)傘教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重難點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過(guò)兩次做傘，探究傘的結(jié)構(gòu)，知道傘有傘面、傘柄、傘骨，能積極主動(dòng)探究、動(dòng)手動(dòng)腦，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中解...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.探索布的防水性，知道不同的布吸水性不同。 2.能選擇防水性較強(qiáng)的傘面進(jìn)行二方連續(xù)圖案的裝飾。 3.對(duì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)感興趣，愿意和他人分享自己的發(fā)現(xiàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.材料的準(zhǔn)備：杯子、紗布、...
引言： 雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，安全地降落在地面上。 雨點(diǎn)連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。 微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。 雨水灑下來(lái)，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶...
小班科學(xué)課教案《雨傘家族》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能按照自己編排的規(guī)律進(jìn)行模式排序，如ABABAB、ABBABBABB、ABCABCABC等等，能根據(jù)排序卡上提示的模式完成排序，...
教育隨筆：各種各樣的雨傘 線條,一種神奇的符號(hào)，它隨著幼兒涂鴉的開始，陪伴著幼兒的成長(zhǎng)，成為許多孩子表達(dá)內(nèi)心世界的手段，只要把筆放到紙上移動(dòng)，便形成了線，從而產(chǎn)生了各種各樣的形象，線條其實(shí)也是幼兒最簡(jiǎn)...
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在每學(xué)期開學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。教案為學(xué)生帶來(lái)更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？以下是小編收集整理的“實(shí)用精選：雨傘中班教案通用版”，供您參考...
小班語(yǔ)言活動(dòng)：一樣的雨傘說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師：大家中午好！ 今天我說(shuō)課的材料是《一樣的雨傘》經(jīng)過(guò)分析，我將它定位為小班語(yǔ)言活動(dòng)。以下是我的說(shuō)課內(nèi)容： 一、說(shuō)教材 語(yǔ)言是人類最重要的交際工具。特別是在信...
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