為了下一階段工作順利開展，我們不妨提前制定相關(guān)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃，是指提前對(duì)自己未來(lái)一定時(shí)期的工作做出條理清晰的書面材料，工作計(jì)劃很重要，它讓你在繁雜的工作中，保持冷靜，有的放矢。在寫工作計(jì)劃需要注意什么呢？小編為了滿足您的需要，整理了“關(guān)于幼兒園信息工作計(jì)劃前言”，供大家參考，希望有用。圍繞區(qū)教育...
一、說(shuō)教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過(guò)，本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片，讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語(yǔ)言，講述一個(gè)完整地故事，教育幼兒遇事要先動(dòng)腦筋想一想，想清結(jié)果后...
幼兒園語(yǔ)言說(shuō)課稿的重要性體現(xiàn)在它可以幫助教師準(zhǔn)備教學(xué)、明確教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)策略和方法，以及進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思，從而提高教學(xué)效果，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的全面發(fā)展。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園語(yǔ)言說(shuō)課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步形成“雙”的概念，知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形，顏色，大小等特點(diǎn)進(jìn)行配對(duì)。 3、初步感受改編兒歌的樂趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)圓柱體的基本特征，探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： (1)請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...
導(dǎo)讀：拼音這門課是非常重要的一門課,它將為入小學(xué)的漢字學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),但同時(shí)也是一門比較枯燥乏味的課,幼兒學(xué)完以后掌握的怎么樣,發(fā)音是否準(zhǔn)確,是否掌握了拼讀方法都非常重要,至今我們已經(jīng)學(xué)完了拼音課的...
活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)： 一、學(xué)習(xí)以自身及客體為中心，認(rèn)識(shí)和區(qū)分前后。 二、通過(guò)活動(dòng)使幼兒形成初步的空間概念，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。 三、學(xué)習(xí)正確使用方位詞：前、后。能用方位詞正確完整地表述，并讀準(zhǔn)字音。 ...
幼兒園語(yǔ)言說(shuō)課稿的重要性主要體現(xiàn)在提供教學(xué)準(zhǔn)備、深化教學(xué)理解、確保教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教研交流等方面。教師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待說(shuō)課稿的撰寫，不斷完善和提高自己的教學(xué)水平。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園語(yǔ)言說(shuō)課稿10篇”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
說(shuō)課稿可以作為教師進(jìn)行教學(xué)交流和研討的重要參考資料。教師可以通過(guò)互相交流和比對(duì)說(shuō)課稿，相互借鑒和學(xué)習(xí)，提高自身的教學(xué)水平。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園語(yǔ)言教案說(shuō)課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！幼兒園中班說(shuō)話說(shuō)課稿：落葉 散文《落葉》它選自幼兒園中班說(shuō)話課本，這是一首充斥兒童情趣的作品，它以活潑的童話說(shuō)話描畫了秋日樹葉飄落...
幼兒園小班說(shuō)話說(shuō)課稿:變色蝸牛 一、說(shuō)課本 （一）課本闡發(fā) 是小班上學(xué)期早期瀏覽課,選用了小朋儕生存中比力熟習(xí)又在平常常見到的幾種色彩為線索所引出的故事，報(bào)告了小蝸牛每吃一種生果就會(huì)跟著水果的色彩變更...
幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿：落葉 散文《落葉》它選自幼兒園中班語(yǔ)言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天樹葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班語(yǔ)言說(shuō)課稿》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！列位先生： 各人好！本日我說(shuō)課的內(nèi)容是大班故事觀賞運(yùn)動(dòng)《耷拉著耳朵的小兔子》。 一、說(shuō)課本。 （一）說(shuō)計(jì)劃意圖： 《耷拉著耳朵的小...
下面是《幼兒園寓言故事說(shuō)課稿》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！一、說(shuō)運(yùn)動(dòng)課本 我國(guó)寓言文學(xué)汗青久長(zhǎng)，自先秦以來(lái)名家輩出，到處頌揚(yáng)的寓言佳構(gòu)佳作燦若繁星。先秦文學(xué)史中的很多寓言如“適得其反...
各位評(píng)委老師好，我說(shuō)課的題目是大班語(yǔ)言文學(xué)活動(dòng)《鵝大哥出門》，我將從設(shè)計(jì)思路、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教學(xué)法以及活動(dòng)過(guò)程等幾個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)本次活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。 一、說(shuō)設(shè)計(jì)思路 《鵝大哥出門》這個(gè)故事選...
學(xué)前班語(yǔ)言《買水果》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師好，我說(shuō)課的題目是學(xué)前班語(yǔ)言活動(dòng)《買水果》，我將從設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教法、學(xué)法、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)預(yù)測(cè)和反思等幾個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)本次活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。...
——?jiǎng)⒗蠋煹恼n堂實(shí)錄 師:小朋友們好,老師今天呀給你們帶來(lái)了幾個(gè)好朋友,你們想不想認(rèn)識(shí)他們呀? 生:想。 師:好,看,他們來(lái)了。 老師拿出數(shù)字卡片1、2、3、4、5、6。 師:我的數(shù)字寶寶,你們都認(rèn)識(shí)...
春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干，教案和老師的工作息息相關(guān)。教案有助于減輕教師的授課壓力，以下是編輯為您準(zhǔn)備的幼兒園學(xué)前班說(shuō)課稿，或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲！...
說(shuō)課教案各位老師、家長(zhǎng):你們好!今天我要上的課是一節(jié)拼音拼讀游戲課,拼音這門課是非常重要的一門課,它將為入小學(xué)的漢字學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),但同時(shí)也是一門比較枯燥乏味的課,幼兒學(xué)完以后掌握的怎么樣,發(fā)音是否...
一、設(shè)計(jì)意圖及教材分析：全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而我們的孩子生活無(wú)憂，社會(huì)環(huán)保意識(shí)淡泊，經(jīng)常做出亂摘花草，隨意攀登樹木等行為，這些看似毫不在...
一說(shuō)教材《電動(dòng)玩具》是屬于中班的科學(xué)活動(dòng)，選自《多元整合幼兒園活動(dòng)課程》，科學(xué)活動(dòng)的主要目的是讓幼兒能運(yùn)用各種感觀，動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題以及培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。本次活動(dòng)要求...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小班的綜合活動(dòng)《我學(xué)小動(dòng)物》，此活動(dòng)選自山東省幼兒園教育活動(dòng)教材——小班的主題活動(dòng)《我喜愛的小動(dòng)物》。（一）說(shuō)教材（1）教材內(nèi)容分析：動(dòng)物是人類的好朋友，...
下面是《幼兒園說(shuō)課稿》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！幼兒園說(shuō)課稿：水對(duì)我們的主要性 每節(jié)課進(jìn)修的歷程黑白常主要的環(huán)節(jié)，也是對(duì)課本的明白和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的很主要的表現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)的歷程，憑據(jù)課本的內(nèi)...
一、設(shè)計(jì)意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng)，問(wèn)答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對(duì)音...
說(shuō)教材：幼兒的一日生活中的各環(huán)節(jié)都滲透著數(shù)學(xué)知識(shí)，如：早晨入園時(shí)可以問(wèn)問(wèn)幼兒：“今天幾點(diǎn)起床的？幾點(diǎn)上幼兒園的？”又如，在幼兒做操排隊(duì)時(shí)，問(wèn)問(wèn)幼兒：“誰(shuí)排在第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……”讓幼兒形成了序數(shù)...
一、設(shè)計(jì)意圖幼兒的成長(zhǎng)傾注了家人、老師、同伴以及社會(huì)大家庭大量的心血和愛。幼兒平時(shí)可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當(dāng)然的。本次活動(dòng)以“母愛”為支點(diǎn)，在母親節(jié)前夕，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的環(huán)境，讓孩子們...
一、教材分析幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是幼兒藝術(shù)活動(dòng)中的一部分，是幼兒園教學(xué)工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動(dòng)、社...
導(dǎo)讀：幼兒的思維是直觀、形象的,容易為興趣所左右。所以,對(duì)幼兒教師來(lái)說(shuō),語(yǔ)言表達(dá)僅僅做到準(zhǔn)確、清晰、規(guī)范是不夠的,還必須實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的“兒童化”,。 ——?jiǎng)⒗蠋煹恼n堂實(shí)錄 師:小朋友們好,老師今天呀給你們...
幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課評(píng)課：醒來(lái)了 今天我組織的活動(dòng)是中班主題四《春天，您好》中的語(yǔ)言活動(dòng)——醒來(lái)了?，F(xiàn)在正值春天萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)，結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特征，從孩子的興趣點(diǎn)出發(fā)，我選擇了本次語(yǔ)言活動(dòng)。這個(gè)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語(yǔ)言說(shuō)課稿《笑》》《小班語(yǔ)言說(shuō)課稿《笑》》是一篇幼兒園說(shuō)課稿，適合幼兒園教師使用，可以借機(jī)培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒熱愛生活的美好情感。1.教材分析:我選擇教...
進(jìn)行這個(gè)聽說(shuō)游戲首先要了解關(guān)于這個(gè)游戲的兒歌“種蓮子”：種蓮子，種蓮子，不知蓮子種哪家。東一家，西一家，到了明年就開花。這首兒歌很簡(jiǎn)短很容易記憶，而且有節(jié)奏，孩子們一定非常喜歡。這樣，就容易為進(jìn)行聽說(shuō)...
幼兒園中班語(yǔ)言散文說(shuō)課稿：快樂的果園 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖 這是一首散文詩(shī)，寫是的果園里一年四季都有朋友：梨樹、桃樹、蘋果樹，還有受小朋友們喜愛的小蜜蜂、小鳥、小兔等，果園有了這些朋友所以很快樂。此次教學(xué)活...
整理了關(guān)于幼兒園中班語(yǔ)言《抱抱》說(shuō)課稿，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、說(shuō)教材： （一）教材分析： 愛是一個(gè)永恒不變的話題，是世間最美好的事物之一。我們要訴說(shuō)愛、感受愛、表達(dá)愛?！侗ПА愤@本書...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師： 大家好，今天我說(shuō)課的題目是：中班故事《微笑》。 新《綱要》明確指出，教師要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作。同時(shí)，新的省編教材中，在各主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間，幼...
一、教材分析： 《動(dòng)物的傘》是一首充滿童趣的詩(shī)歌。分別描繪了小鳥、螞蟻、青蛙這些小動(dòng)物在遇到下雨時(shí)，開動(dòng)腦筋想出的各種躲雨的好辦法。這些小動(dòng)物恰似一群天真、活潑、好動(dòng)的孩子，充滿了無(wú)限的歡樂與生機(jī)。...
幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《甜蜜的家》 設(shè)計(jì)意圖： 今天我抽到的說(shuō)課題目是《甜蜜的家》，這是一個(gè)童話故事。它以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，通過(guò)豐富的想象、幻想，編制生動(dòng)的情節(jié)來(lái)反映生活?！短鹈鄣募摇肪褪且约疫@個(gè)現(xiàn)實(shí)...
教材分析： 《稱象》是一個(gè)民間方為流傳的歷史故事?；顒?dòng)通過(guò)對(duì)曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對(duì)比，表現(xiàn)了曹沖愛動(dòng)腦筋，善于觀察，富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，語(yǔ)言通俗易懂...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)嘗試活動(dòng)讓幼兒簡(jiǎn)單了解火箭的特點(diǎn)、用途，以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識(shí)，激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)的興趣。 3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，培養(yǎng)幼兒自我探索意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語(yǔ)言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天樹葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得具體而又形象?！靶淙~由...
作為一名合格的人民教師，說(shuō)課稿是我們老師不可缺少的課件，為了將孩子們的學(xué)習(xí)興趣提上來(lái)，我們通常會(huì)在上課前準(zhǔn)備好一份說(shuō)課稿，有了說(shuō)課稿才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。有關(guān)幼兒園說(shuō)課稿范文有哪些呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《經(jīng)典幼兒園語(yǔ)言說(shuō)課稿集錦》，或許你能從中找到需要的內(nèi)容?；顒?dòng)目...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語(yǔ)言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天樹葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得具體而又形象。“小樹葉由...
一、教材分析 小朋友們,大家好,今天我們學(xué)習(xí)一首新詩(shī)歌"搖籃"，這首詩(shī)具有奇妙別致的想象，將大海、天空、花園、媽媽的手這些美好的景色比喻成搖籃，描寫出了小寶寶們分別在不同的搖籃里睡著了的那種寧?kù)o、溫馨...
一、說(shuō)教材《小兔子找太陽(yáng)》這篇童話故事中，有著與小班幼兒十分相似的擬人化了的小兔，展現(xiàn)在我們面前的是一只活潑、可愛的小兔，對(duì)生活、大自然充滿了好奇，它愛探求，可又總是出錯(cuò)。這個(gè)作品不是簡(jiǎn)單地將“太陽(yáng)是...
導(dǎo)讀：怎樣寫好一篇說(shuō)課稿呢?必須明確說(shuō)課稿不同于教案,教案只說(shuō)“怎樣教”,而說(shuō)課稿則重點(diǎn)說(shuō)清“為什么要怎樣教”。 “說(shuō)課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來(lái)的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)控討的一種新的教...
導(dǎo)讀：說(shuō)課這個(gè)詞在農(nóng)村幼兒園普及也就是近幾年的事。記得第一次接觸是在2004年初吧，記得是鎮(zhèn)教辦組織全鎮(zhèn)青年幼師進(jìn)行一次說(shuō)課比賽，幼兒園就我和另一位較年輕的老師參加。 一粒沙里看世界，半片花瓣訴風(fēng)情。...
導(dǎo)讀：所謂說(shuō)課是教師在備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)評(píng)委、同行、系統(tǒng)地口頭表述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及其理論依據(jù)，然后由聽者評(píng)說(shuō)，達(dá)到相互交流，共同提高的目的的一種教學(xué)研究形式。 所謂說(shuō)課是教師在備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)評(píng)委、...
幼兒園學(xué)前班說(shuō)課稿：《我喜歡的春天》 一、說(shuō)教材 1、教材分析 此次繪畫活動(dòng)選自明天出版社《山東省幼兒園教育活動(dòng)教材》學(xué)前班用書下冊(cè)，第六單元活動(dòng)《我的春天》。因?yàn)榇禾靵?lái)到了處處歡歌笑語(yǔ)、鳥語(yǔ)花香、春...
《新綱要》指出：“語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！痹谪瀼?、實(shí)施的過(guò)程中充分挖掘語(yǔ)言教材中所蘊(yùn)含的創(chuàng)造因素，...
下面給大家提供的是“幼兒園說(shuō)課稿：怎樣撰寫說(shuō)課稿”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！“說(shuō)課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來(lái)的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)控討的一種新的教學(xué)研究形式,也是集體備課的進(jìn)一步發(fā)...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小班語(yǔ)言活動(dòng)《蘿卜謠》。 一、說(shuō)活動(dòng)教材 語(yǔ)言是人類最重要的交際工具，在信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力顯得尤為重要。 《幼兒園教育指...
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