幼兒園冬天雪的說(shuō)課稿,中美之別——冬天的穿衣,冬天的樣子故事

終于第一場(chǎng)冬雪飄飄灑灑而來(lái)，風(fēng)吹著，雪花舞動(dòng)如飄逸的裙，旋轉(zhuǎn)著由上而下地跳著，似乎雜亂，細(xì)看卻是那么的步調(diào)一致，每一片都是訓(xùn)練有素的舞者，優(yōu)雅極了。 孩子們都很快樂(lè)，急切盼望的雪花終于飛來(lái)。我也歡喜，...

1、冬天的樣子的故事 小熊冬眠之前問(wèn)小兔：“我從來(lái)沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看過(guò)冬天，你說(shuō)，冬天是什么樣的?”小兔笑了：“冬天就是冬天的樣呀，沒(méi)關(guān)系，我把冬天畫(huà)下來(lái)，等你春天醒來(lái)的時(shí)候給你看。” 第一片雪花飄下來(lái)，...

1、冬天里的冰激凌的故事 小老虎在森林里開(kāi)冰激凌店已經(jīng)三年了，以前他的店都是夏天生意最好，每到冬天就要關(guān)門(mén)休息，可是今年冬天，他媽媽病了，如果再關(guān)門(mén)休息，那他就沒(méi)錢(qián)給媽媽治病了，這可怎么辦啊?小老虎急...

1、想看冬天的小熊的故事 冬天快要到了，小熊一家該去冬眠了?？墒切⌒苷f(shuō)什么也不肯回洞里睡覺(jué)：“媽媽?zhuān)蚁胍?jiàn)見(jiàn)冬天，我不想睡覺(jué)！小松鼠告訴了我所有關(guān)于冬天的事兒，他說(shuō)每個(gè)地方都是雪，一切都是白茫茫的，還...

1、冬天里的溫情的故事 早晨，當(dāng)青蛙起床的時(shí)候，他感覺(jué)有什么不對(duì)勁兒。這世界一定是變了。 他推開(kāi)窗戶(hù)，“呀，怎么所有的東西都變成白色的了!” 他困惑的沖出房門(mén)。到處都是雪。突然，他腳下一滑就摔倒了。。...

1、冬天的樣子的故事 小熊冬眠之前問(wèn)小兔:我從來(lái)沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看過(guò)冬天，你說(shuō)，冬天是什么樣的?”小兔笑了:冬天就是冬天的樣呀，沒(méi)關(guān)系，我把冬天畫(huà)下來(lái)，等你春天醒來(lái)的時(shí)候給你看?！?第一片雪花飄下來(lái)，小熊...

1、冬天的禮物的故事 在大森林里,有一只可愛(ài)的小兔子。他有個(gè)好朋友,是小胖胖熊。他們每天都在一起做游戲,捉迷藏,比賽跑步,一起唱歌跳舞。真開(kāi)心啊?？墒且坏蕉?小胖胖熊就去冬眠了。小兔子很傷心,到了冬...

主題的產(chǎn)生： 時(shí)間是一個(gè)可愛(ài)的小偷，無(wú)聲之間就把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。當(dāng)然孩子們并沒(méi)放過(guò)這其中的變化?！奥飞系教幟爸咨臒熓遣皇青尢芈肢F來(lái)了，好可怕呀!”“不是，那是冬天來(lái)了要送...

目標(biāo)： ·有感情的跟著老師朗誦詩(shī)歌。 ·了解一些在冬天里會(huì)冬眠的小動(dòng)物。 準(zhǔn)備：ppt、音帶 過(guò)程： ·復(fù)習(xí)歌曲“小雪花” “雪花飄呀飄，美麗的大地穿上了一層白白的衣裳，小雪花們，讓我們一...

活動(dòng)內(nèi)容：雪地里的小畫(huà)家 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)詩(shī)歌理解詩(shī)歌內(nèi)容。 2、豐富知識(shí)，引導(dǎo)幼兒大膽想象。 活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT。 活動(dòng)過(guò)程： 一、問(wèn)題引出 下雪了，下雪了我，雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。猜猜它們是誰(shuí)？...

中班美術(shù)活動(dòng)《冬天的衣物》評(píng)課反思 對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)，執(zhí)教者李老師對(duì)《冬天的衣物》這個(gè)美術(shù)活動(dòng)制定的目標(biāo)要求并不是很高，并且已經(jīng)有了小班一年的繪畫(huà)功底，自主創(chuàng)作畫(huà)對(duì)他們來(lái)說(shuō)難度并不是很大。而然在以往的...

活動(dòng)名稱(chēng)：美術(shù) 活動(dòng)內(nèi)容：快樂(lè)的冬天 活動(dòng)目標(biāo)： 1.了解冬季的一些有趣的事情。 2.練習(xí)畫(huà)雪花、雪人等，能表達(dá)出對(duì)冬季的喜愛(ài)。 3.培養(yǎng)幼兒大膽繪畫(huà)的習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 多媒體課件、繪畫(huà)紙、水彩筆 ...

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“冬天下雪句子”推薦內(nèi)容?！拔蚁Ｍ軌蚝湍阍谘┑乩镆黄饠y手前進(jìn)，一起到白頭，雖然這只是希冀。”平時(shí)大家在網(wǎng)上沖浪的時(shí)候，也會(huì)從別人文案里面發(fā)現(xiàn)很多令人驚艷的優(yōu)美句子。優(yōu)美的句子一般都非常文藝范，讀時(shí)會(huì)讓人從頭到腳都非常放松。您見(jiàn)過(guò)最受歡迎的優(yōu)美句子有哪些？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“...

一、說(shuō)教材 動(dòng)物是孩子們樂(lè)于觀察的對(duì)象，各種動(dòng)物的不同外形特征，生活習(xí)性常會(huì)引發(fā)孩子們的探索興趣。冬天到了，人們穿上了厚厚的冬裝，動(dòng)物們不怕冷嗎?它們是怎樣過(guò)冬的呢?在進(jìn)行主題活動(dòng)《動(dòng)物，我們的朋友》...

一、說(shuō)教材： 我選擇的說(shuō)課的科目是語(yǔ)言，課題內(nèi)容是《春夏秋冬》，這篇看圖學(xué)文科學(xué)知識(shí)很強(qiáng)，可以借機(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感。要想讓幼兒理解和體會(huì)一年四季的特征及四季中...

《下雪了》 一、教材分析： 《下雪了》是小班幼兒手冊(cè)上的一個(gè)童話。一年四季只有在寒冷的冬天才能見(jiàn)到自然界中最美麗的雪景。喜愛(ài)潔白的小雪花是幼兒的天性。由于小班幼兒對(duì)小雪花的知識(shí)了解的不多，而且有很強(qiáng)的...

導(dǎo)讀：在進(jìn)行活動(dòng)中，我們深深的感到，每個(gè)孩子在活動(dòng)中都充分展示了自己的能力和水平。他們非常投入地參與到各各環(huán)節(jié)中，大膽操作，大膽嘗試?？梢哉f(shuō)，每個(gè)孩子都獲得了不同程度的成功的體驗(yàn)。語(yǔ)言表達(dá)能力，音樂(lè)表...

小班語(yǔ)言活動(dòng)：下雪了（說(shuō)課） 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖 下雪、堆雪人，是冬季最明顯的特征之一，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是冬天里最感興趣的一件事情，因此我選擇了語(yǔ)言活動(dòng)《下雪了》。 幼兒喜歡悅耳的聲音，重疊有節(jié)奏感的象聲詞更...

一、設(shè)計(jì)意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng)，問(wèn)答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂(lè)情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。 中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，...

一、說(shuō)活動(dòng)教材 語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具。特別是在信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人們交往日益頻繁。它要求社會(huì)成員有較高的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，能夠適應(yīng)語(yǔ)言傳遞技...

一、設(shè)計(jì)意圖： 本次活動(dòng)是“紅黃藍(lán)綠”這個(gè)主題的一個(gè)部分。幼兒通過(guò)前兩周的活動(dòng)，感知了美麗、豐富的色彩藏在哪里——紅彤彤的太陽(yáng)、黃橙橙的梨子、蔚藍(lán)的天空等等。在秋景迷人的季節(jié)里，孩子們運(yùn)用自己的感觀發(fā)...

我們?cè)谘┑乩锓N植白色的風(fēng)車(chē)，欣賞雪景的美麗。心情需要得到他人的關(guān)注和支持以使情緒穩(wěn)定和情感愉悅，用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言表達(dá)自己的情感感受。幼兒教師教育網(wǎng)小編為了滿(mǎn)足您的要求進(jìn)行了精心整理給出了關(guān)于冬天堆雪人的說(shuō)說(shuō)，希望這些句子能給您提供新的視角！...

一、說(shuō)教材與目標(biāo)： 《綱要》指出教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇，應(yīng)貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。春天天氣暖和，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放，孩子們喜歡參加春游活動(dòng)，喜歡觀察大自然...

今天選擇說(shuō)課的主題內(nèi)容為《天氣涼了》。我的教育對(duì)象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強(qiáng)體驗(yàn)的日常生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，因此，為小...

下面給大家提供的是“幼兒園說(shuō)課稿：雪花和雨滴”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、活動(dòng)設(shè)計(jì) 活動(dòng)設(shè)計(jì)分為三部分：導(dǎo)入、展開(kāi)、結(jié)束。 導(dǎo)入部分通過(guò)歌曲《冬天是多么美好》的演唱導(dǎo)入主題，由于是一節(jié)歌曲新...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班說(shuō)課稿《冬天能看到哪些樹(shù)葉》》中班說(shuō)課稿《冬天能看到哪些樹(shù)葉》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，運(yùn)用幼兒對(duì)交談活動(dòng)的興趣，讓幼兒自己觀察大自然，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的變化，通過(guò)課件圖...

一、說(shuō)教材： 1、分析教材內(nèi)容： 《綱要》中指出：為了更貼近幼兒生活，選擇幼兒感興趣的問(wèn)題，有助于開(kāi)拓幼兒的經(jīng)驗(yàn)與視野。送走秋天迎來(lái)冬天，樹(shù)葉變黃，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，我們學(xué)校門(mén)前有許多風(fēng)景樹(shù)：法...

電影中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的畫(huà)面：冬天中人們艱難地挪到腳步，嘴里不住地埋怨老天爺?shù)摹袄淇釤o(wú)情”，冬天不管人們的喜歡還是不喜歡 ，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到。成功背后的秘密是無(wú)數(shù)次堅(jiān)持下來(lái)的不屈精神，請(qǐng)將這些句子存檔以便未來(lái)重溫！...

一、說(shuō)教材 （一）、教材分析《秋天的雨》是一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的散文詩(shī)，依據(jù)散文內(nèi)容制作的課件，色彩艷麗、形象生動(dòng)，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，既可以讓幼兒欣賞散文的語(yǔ)言美、意境美，同時(shí)，又能激發(fā)幼兒動(dòng)手描繪秋天景色...

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿(mǎn)希望的季節(jié)。小朋友們最喜歡春天去郊游了，幼兒園關(guān)于春天的教案怎么寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“關(guān)于幼兒園找春天的說(shuō)課稿”，大家不妨來(lái)參考，希望您能喜歡！...

一、說(shuō)教材： 我選擇的說(shuō)課的科目是語(yǔ)言，課題內(nèi)容是《春夏秋冬》，這篇看圖學(xué)文科學(xué)知識(shí)很強(qiáng)，可以借機(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感。要想讓幼兒理解和體會(huì)一年四季的特征及四季中...

各位老師：大家好! 今天我的說(shuō)課內(nèi)容是大班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。 一、說(shuō)教材 (一)設(shè)計(jì)意圖： 根據(jù)《幼兒園教育知道綱要》要求幼兒對(duì)周?chē)挛锔信d趣，有好奇心和求知欲，所以我選擇了《動(dòng)物怎樣過(guò)冬》來(lái)...

一大班綜合說(shuō)課：動(dòng)物過(guò)冬、說(shuō)教材動(dòng)物是孩子們樂(lè)于觀察的對(duì)象，各種動(dòng)物的不同外形特征，生活習(xí)性常會(huì)引發(fā)孩子們的探索興趣。冬天到了，人們穿上了厚厚的冬裝，動(dòng)物們不怕冷嗎？它們是怎樣過(guò)冬的呢？在進(jìn)行主題活動(dòng)...

網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班說(shuō)課稿《春夏秋冬》》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！一、說(shuō)課本： 我選擇的說(shuō)課的科目是說(shuō)話，課題內(nèi)容是《春夏秋冬》，這篇看圖學(xué)文科學(xué)常識(shí)很強(qiáng)，可以借機(jī)造就幼兒不雅察大天然的愛(ài)...

一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步形成“雙”的概念，知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形，顏色，大小等特點(diǎn)進(jìn)行配對(duì)。 3、初步感受改編兒歌的樂(lè)趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)圓柱體的基本特征，探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： (1)請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...

一、教材分析： 《下雪了》是小班幼兒手冊(cè)上的一個(gè)童話。一年四季只有在寒冷的冬天才能見(jiàn)到自然界中最美麗的雪景。喜愛(ài)潔白的小雪花是幼兒的天性。由于小班幼兒對(duì)小雪花的知識(shí)了解的不多，而且有很強(qiáng)的求知欲，渴望...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班說(shuō)課稿《雪花和雨滴》》中班說(shuō)課稿《雪花和雨滴》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，為了激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，我以“魔棒”這一教具為線索貫串整個(gè)教學(xué)過(guò)程。很自然的過(guò)渡到展開(kāi)這一...

孩子的眼中，美麗的藍(lán)天總是充滿(mǎn)著生命力。藍(lán)天中的一切事物都可能是他們想象的源泉，為了讓孩子插上想象的翅膀，為此我根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，即活潑好動(dòng)，對(duì)事物也已經(jīng)充滿(mǎn)了一定的探究和表現(xiàn)欲望，我把活動(dòng)定位在...

一、課本闡發(fā)： 《下雪了》是小班幼兒手冊(cè)上的一個(gè)童話。一年四序只有在嚴(yán)寒的冬天才氣見(jiàn)到天然界中最漂亮的雪景。喜好雪白的小雪花是幼兒的本性。因?yàn)樾“嘤變簩?duì)小雪花的常識(shí)相識(shí)的不多，并且有很強(qiáng)的求知欲，盼望...

健康教育是幼兒教育的重要內(nèi)容，擁有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個(gè)健康的孩子，而幼兒齲齒已非常普遍，嚴(yán)重影響了幼兒的生活，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防齲齒的關(guān)鍵。 說(shuō)課的題目是中班綜合活動(dòng)《...

老師一般上課開(kāi)始之前會(huì)對(duì)整個(gè)教學(xué)步驟有個(gè)全程把控，這個(gè)把控被稱(chēng)為教案。教案，是教師實(shí)時(shí)教學(xué)的主要依據(jù)。老師應(yīng)該從哪些地方注意教案的書(shū)寫(xiě)呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“冬天幼兒園雪地里的小畫(huà)家教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。...

一：說(shuō)教材 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是中班的藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)《天天鍛煉身體好》。音樂(lè)是表現(xiàn)情感、情緒最好的方式?！毒V要》中指出讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)感受生活和藝術(shù)的美。而今天這首兒歌《...

一、設(shè)計(jì)意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng)，問(wèn)答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂(lè)情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。 中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，...

幼兒園中班音樂(lè)說(shuō)課稿：夏天到 一、設(shè)計(jì)意圖 歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng)，問(wèn)答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂(lè)情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。 中...

導(dǎo)讀：美術(shù)評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的過(guò)程，在《綱要》中也指出“評(píng)價(jià)應(yīng)自然地伴隨著整個(gè)教育過(guò)程進(jìn)行”.因此，在該環(huán)節(jié)為了促進(jìn)幼兒創(chuàng)作欲望及幼手能力，評(píng)價(jià)時(shí)時(shí)出現(xiàn)，并運(yùn)用幼兒熟悉喜愛(ài)的語(yǔ)言“找到了一只蝸?！?，“雨下...

小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強(qiáng)體驗(yàn)的日常生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，因此，為小班安排的活動(dòng)內(nèi)容更需易貼近幼兒的生活。這次的主題則選擇了“秋天的...

教材分析： 綱要中指出：引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美。兒童散文詩(shī)就是一種介于詩(shī)歌和散文之間的兒童文學(xué)。它具有詩(shī)的意境和散文詩(shī)的形式，它注重自然地節(jié)奏感和音樂(lè)美，篇幅短小，還...

（一）教材內(nèi)容分析 大千世界中的生靈萬(wàn)物，都有顏色。顏色既是物質(zhì)固有的特征，又富有濃郁的情感含義。以色彩及其相關(guān)的事物為對(duì)象，引發(fā)幼兒與它們之間發(fā)生互動(dòng)，這對(duì)幼兒在認(rèn)知建構(gòu)方面都會(huì)產(chǎn)生積極的作用。 兒...