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寫音樂的作文(匯編16篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-06-07 寫音樂的作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫音樂的作文,希望能夠幫助到大家。

寫音樂的作文 篇1

在一次放學(xué)回家的路途中,我為了趕時(shí)間,用快走的方式趕路。這時(shí),我的耳旁傳來一陣陣悠美、動(dòng)人的鋼琴聲,我不知不覺的放慢腳步,仔細(xì)聆聽,生怕漏了一點(diǎn)旋律,就再也聽不到如此美妙的琴聲。

自從邂逅這感動(dòng)人心的旋律,它的美妙就常在我心坎里不停的回蕩著,久久無(wú)法忘懷。原本我對(duì)音樂是一無(wú)所知的,無(wú)意中的邂逅使我產(chǎn)生了對(duì)音樂的熱愛,也從此和音樂有了交集。一開始,我總是以好玩、有趣的態(tài)度去面對(duì)音樂,但是,每次看到別的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都上了音樂班,而且還代表學(xué)校為校爭(zhēng)光,或?yàn)閭€(gè)人歷練上臺(tái),享受無(wú)比的'榮耀。因此,我下定決心,要朝著我最初的目標(biāo)邁進(jìn)——音樂班。

雖然,現(xiàn)在的我各方面有待加強(qiáng)和磨練,但是,我時(shí)常督促自己,要把握任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不厭其煩的一次又一次的練習(xí)。如今,我不但能在鋼琴鍵上彈出一首首優(yōu)美的曲子,更積極挑戰(zhàn)第二項(xiàng)樂器——圓號(hào),使自己能夠更上一層樓。

看著交響樂團(tuán)的精湛表演,令我非常羨慕,希望有朝一日,我也能夠站上大舞臺(tái),成為名揚(yáng)國(guó)際的樂手。

寫音樂的作文 篇2

輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂涓涓流入我的心扉。撥動(dòng)轉(zhuǎn)輪,讓我與窗外清風(fēng)共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻。

聽巍峨高山,聽潺潺流水。領(lǐng)悟音樂的韻律,感悟人生之美。琴弦撥動(dòng),流出婉轉(zhuǎn)的音調(diào),形成一曲曲佳音,道出一段段舊情。

駐足音樂的殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的纏綿;冰雹般激活;還有那陽(yáng)春白雪般的典雅。

阿炳的一生因?yàn)橛辛硕吃露辉俾淠?,洗星海的生命因有了義勇軍進(jìn)行曲而不再蒼白。音樂,給了我人生的`信念。

感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛國(guó)激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,沖擊命運(yùn)之門;感受柴可夫斯基架著馬車,在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿。

巴赫的音樂,浪漫典雅,折射出遙遠(yuǎn)的時(shí)代風(fēng)貌,迸發(fā)出古文明的底蘊(yùn);舒曼的小夜曲,恬靜優(yōu)雅,安撫躁動(dòng)的心靈,使你與自然融為一體,感受大自然的神秘;貝多芬的命運(yùn)交響曲,慷慨激昂,催人奮進(jìn),感受熱血沸騰。

感受天籟之音,澄凈心靈,使人生得到啟迪!

窗外輕風(fēng)已駐,音樂也換了一首又一首,但精彩仍在。朋友,感受音樂,讓它為你的心靈重新著色,洗去世俗的污垢,為你的人生添彩!

寫音樂的作文 篇3

大約在我記事起,我身邊總流行這樣一個(gè)詞“music”,每個(gè)國(guó)家都有自己的國(guó)歌,音樂使戰(zhàn)士振奮,使學(xué)生勵(lì)志,使國(guó)人奮發(fā),展示了一個(gè)個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的國(guó)家。

我的哥哥姐姐和長(zhǎng)輩們都熱衷于音樂,他們唱的歌都十分流行,我在這樣的一個(gè)環(huán)境下,對(duì)音樂產(chǎn)生了莫名的好奇,由于考試成績(jī)不錯(cuò),父母獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)mp3給我,我高興得一個(gè)晚上都睡不著覺。在爸爸的幫助下,我下載了幾十首流行歌曲,如:《稻香》《舞娘》《你是我心內(nèi)的一首歌》《dimbs》《天下》……當(dāng)天,我聽了整整一天的音樂,雖然聽得暈頭轉(zhuǎn)向,但我的心卻是激昂的:搖滾讓我狂放,柔情令我感嘆,尖叫使我爆發(fā)……我的內(nèi)心仿佛一下子得到了滿足,涌動(dòng)著一股激情。

在與同學(xué)的交往中我了解到每首歌都有自己的美。周杰倫的歌令人振奮和感慨;SHE的歌是可愛迷人的……每個(gè)歌手都有自己的`聲音,給廣大觀眾過足了癮。我的內(nèi)心就一個(gè)字“爽!”是的,作為一個(gè)愛音樂的人,你為音樂奉獻(xiàn)是值得的,就像你為音樂而生,而音樂只為你生一樣。

從我愛上音樂的那一刻起,我全身心的靈魂已注入音樂,對(duì)我而言,欣賞音樂無(wú)疑是世界上最幸福的,畢竟音樂是我生命的全部。音樂,你帶給了我活力。Iloveyou!音樂,世界因有了你而更加豐富多彩。

寫音樂的作文 篇4

雖然我不知道我是從什么時(shí)候開始喜歡音樂的,但我從我的角度來看音樂這個(gè)東西,就是一種享受。但是只要是我聽過的歌,雖然說不上全會(huì),但也會(huì)那么一段,就請(qǐng)大家看我下面寫的吧!

記得就在今年(2011)元旦那天,聽我們班的.呂天琛、余?;酆蛷堁徘俪囊皇住断闼俸稀愤@首歌,等晚上回家爸爸吃飯時(shí)我吃完了就在電腦里的qq音樂里把這首歌放出來聽,越聽越聽越順心,有一段是:暖暖,春天的風(fēng),蝴蝶,也戀愛了,花開,明亮起來,裝扮,我的LOVELOVE絢爛色彩,水晶球你快快現(xiàn)身,發(fā)出光芒你的魔幻水果酸酸甜甜,美麗無(wú)限跟我一起出發(fā),香水百合,七彩飄逸的衣裳,感動(dòng)世界,大聲說出情話甜甜的吻,融化你的新房,等愛出現(xiàn)讓我捧在你手心上。怎么樣,還不錯(cuò)吧!還有一首就是《太過愛你》,是一部叫《夏家三千金》的電視劇上的。有一小段歌詞是:我太過愛你愛到自己會(huì)心痛,我太過恨你恨你不如恨自己軟弱,我太過愛你從未有想過被愛的感動(dòng),太過愛你忘了自己需要愛情的理由。雖然歌詞不是很多,我還是挺喜歡的!這個(gè)也不錯(cuò)吧!有興趣的人可以去聽一下呦!呵呵!

我想我是太愛音樂了,所以每次無(wú)聊時(shí)或是孤單時(shí)都會(huì)不由自主地唱起歌來,雖然不是很好聽,但還是有時(shí)會(huì)唱,呵呵!

寫音樂的作文 篇5

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”雖然音樂課已經(jīng)結(jié)束了,可是這優(yōu)美的旋律還在我耳邊環(huán)繞。

今天音樂課上,璟璟老師教我們唱了一首歌《送別》。這首歌語(yǔ)言精練,感情真摯,意境深邃,聽起來很舒服。下課后,璟璟老師怕我們不能完全掌握這首歌的節(jié)拍,就給我們錄了一個(gè)小視頻,帶我們復(fù)習(xí)了一遍。

在視頻中,璟璟老師邊唱邊加入肢體律動(dòng),富有韻味的節(jié)拍伴著悠揚(yáng)的歌聲,闖入我的耳膜,她那靈動(dòng)悅耳的聲音如同百靈鳥一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。璟璟老師唱歌的時(shí)候笑瞇瞇的,臉上還露出一對(duì)迷人的小酒窩,那一口潔白的牙齒總是悄悄地探出頭來,伴隨著歌聲,她的眉毛也往上一翹一翹的,好像在跳舞一樣。

璟璟老師上課時(shí)有很多奇妙的方法。為了讓我們更好地記憶歌詞,她會(huì)根據(jù)歌詞設(shè)計(jì)一些動(dòng)作,這樣,我們就可以像做游戲一樣,輕輕松松地把歌詞記在心里。

璟璟老師既溫柔又有耐心,音樂課上,如果有哪位同學(xué)口風(fēng)琴?gòu)椀貌缓?,她?huì)把那位同學(xué)留下來耐心的教他,直到能夠熟練地彈口風(fēng)琴。

因?yàn)橛辛谁Z璟老師,我們更喜歡上音樂課了,感謝璟璟老師!

寫音樂的作文 篇6

“看看,都忘記動(dòng)作了嗎?!重做!”音樂教室里發(fā)出了可拍的聲音。我們有個(gè)音樂老師,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的的臉上有這兩顆黑溜溜的大眼睛,大大的嘴巴,高高的個(gè)子,胖胖的身體,很惹人喜愛。但是,老師的脾氣太大了。生氣起來像只母老虎,恨不得把人吃了,可怕極了。

現(xiàn)在,聽說合唱隊(duì)再過幾天就要比賽了,老師的脾氣就更大了,不過我看得出老師只是想讓我們?cè)谂_(tái)上表演到完美。

記得有一次老師讓我們排練,因?yàn)橛幸粋€(gè)多月沒有練了,所以一些動(dòng)作忘了。開始排練了,大部分同學(xué)忘了許多動(dòng)作,有的站著一籌莫展,有的說話,還有的甚至抱怨說這莫久了誰(shuí)還記得要怎么做。這些同學(xué)說的雖然聲音小,但還是讓老師那敏銳的耳朵聽見了?!睗L!”這個(gè)字把大家全都嚇了一跳?!皠?dòng)作都忘了嗎,回到家好好想一下!”

從老師說滾的時(shí)候,我的心像是被針扎了一下。我聽到了老師當(dāng)時(shí)的氣憤,失望,還帶有著一絲傷心。老師進(jìn)了自己最大的努力來教好我們,而我們卻那么的不認(rèn)真。我好想說一聲“老師,對(duì)不起。”

從教室里走出來以后我仔細(xì)的想了想。老師本來并不可怕,可遇到了我們這群可怕的學(xué)時(shí)才會(huì)變得更可怕,因?yàn)橹挥凶屛覀兒ε滤趴梢哉J(rèn)真的教我們。因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮,任性,老師才會(huì)變得可怕。但,這并不叫可拍,叫嚴(yán)格。在我們面前老師不喜歡笑,但我想說;

老師你笑起來真的很漂亮,我喜歡您的笑容,愛您。

寫音樂的作文 篇7

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,朦朧的月光照耀在鋼琴上。我輕輕地走過去,久久地凝視著那架鋼琴。窗外的春風(fēng)摻雜著花兒的芬芳,使這個(gè)夜晚更加愜意、美好。打開琴蓋,被月光撫摸過的琴鍵顯得格外清晰。回想那些樂曲,一首首都是那么委婉動(dòng)聽。

《夢(mèng)中的婚禮》是我最喜歡的一首曲子,里面的每一個(gè)音符,都被我牢牢地刻在腦中。想著,想著,我的手指禁不住在琴鍵上上下跳動(dòng)起來。舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。每一個(gè)思想感情全都在我的手指間中流出。隨著旋律的升騰跌宕,樂曲進(jìn)入了高潮。上下的兩個(gè)八音不停地跳動(dòng)著,還像是樂曲里的主人公在感謝老天給了他們這個(gè)緣分,也好像在宣誓著要白頭偕老,也好像在許愿早日生個(gè)娃吧?!彈著彈著,聲音又弱了下來,好像那一對(duì)愛人正在過洞房,并開始了幸福的生活。

我愛音樂!我喜歡在空閑時(shí)彈彈鋼琴,消磨時(shí)間;我喜歡在寫完作業(yè)以后拉拉二胡,放松心情;我喜歡在玩耍以后哼哼小曲,消除疲勞。音樂給了我們無(wú)窮魅力,使你沾上它后,永遠(yuǎn)都不想離開;音樂可以陶冶我們的情操,磨練人的意志;音樂讓我們進(jìn)入另一個(gè)幻想世界,在那個(gè)世界里可以發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的秘密。

寫音樂的作文 篇8

音樂是一種美好的享受,是一種解決煩惱的神丹妙藥。但是有一種音樂很普通,卻可以流入人的心靈深處,可以讓人們感到,生命是如此的脆弱,可是堅(jiān)持是這么的偉大。有種景象很多地方都能看見,一些殘疾的人為了能生存下去,選擇了在街上乞討,但有些人不是單單乞討,還拿出了自己的絕活來讓大家欣賞。

有一次,我開心的走在街上,突然,有一幕把我深深的震撼住了。只見一名可能上了六十的老人,滿頭白發(fā),眼睛閉著,好像是盲人。他坐在一張破爛的木凳上,二胡被他放在了腿上,他的前面放了寫滿了字的白紙,紙前有一個(gè)裝錢的盒子。接著我聽見了他拉二胡的聲音,那聲音雖然很樸素,但是那老人的堅(jiān)持的精神把用二胡拉出的音樂染成了優(yōu)美的樂曲。那樂曲緩緩的流入了心靈深處,讓我覺得,老天好不公平,為什么要讓這么可憐的老人,無(wú)家可歸的老人受到人生如此大的困難。接著,我的眼睛變得朦朧了。

“這老人二胡拉得真好!”我旁邊的阿姨輕聲說著。

“天哪!這老人真可憐!誰(shuí)家這么狠啊!把一個(gè)看不見得老人扔在外面?!敝車娜硕奸_始議論紛紛了。

突然,一雙手把錢放進(jìn)了裝錢的盒子里,我們這些人突然醒悟了過來,也紛紛把錢放進(jìn)了盒子里,老人微笑的對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

此刻,我好希望他可以睜開眼睛,看見這美好的世界。

音樂是世界上最美好的東西,但是那位老人拉出的音樂卻比世界名曲要好聽多了。那是流入心靈深處的音樂。

寫音樂的作文 篇9

每個(gè)人都有自己喜歡的,或是一個(gè)人,或是一件東西,或是某種動(dòng)植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我?guī)淼氖畾q生日禮物——音樂盒。

音樂盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的正方體,可以旋轉(zhuǎn)。打開電源開關(guān),上層就在旋轉(zhuǎn)的同時(shí)還散發(fā)出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽的歌。上層的.水晶方塊里,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上,放歌時(shí),音樂盒散發(fā)出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢(mèng)如幻,格外漂亮……那七彩的光通過水晶照在天花板上,旋轉(zhuǎn)著,剎那間一切變得生動(dòng),變得更加美麗了。

音樂盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺得爸爸時(shí)時(shí)刻刻在我的身邊,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

我上了小學(xué)六年級(jí)時(shí),爸爸便很少回家,這讓我覺得很孤獨(dú),少了一個(gè)可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽著音樂盒里的音樂,欣賞著那動(dòng)聽的音樂,心情就變得愉悅起來,就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在床上,音樂聲常常陪著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我和爸爸聽著音樂在一起玩耍、嬉鬧,仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時(shí)光……

我喜歡這個(gè)珍貴的生日禮物,不僅僅是因?yàn)檫@是爸爸送我的,更因?yàn)檫@個(gè)音樂盒能時(shí)時(shí)陪伴著我,給我?guī)砹藷o(wú)窮的快樂……

寫音樂的作文 篇10

曾經(jīng)有人說過,音樂是一種很美妙的享受。因?yàn)樗瓤梢员磉_(dá)出人的情緒,也可以使人的情感隨之變動(dòng)。而我覺得,音樂不僅可以放松心情,還會(huì)使人的情緒變得波動(dòng)起來的一種“音效”。

音樂會(huì),在深圳這個(gè)繁華的大都市里,幾乎是每個(gè)禮拜都有的,爸爸曾經(jīng)帶過我去過,初次看到音樂廳,是一個(gè)規(guī)模很大的室內(nèi)表演廳,而音樂廳里擺放著數(shù)百至千的座位提供給聽眾們坐。而我那時(shí),印象最深刻的,就是朗朗的表演了。

演奏會(huì)開始了。舞臺(tái)上的紅布尖尖的被拉開了,首先呈現(xiàn)在我們眼前的,是一家幽黑的鋼琴.我一下子想到要出場(chǎng)的'是朗朗!果然,被我猜中了。朗朗隨后就出現(xiàn)了。他穿著一身的燕尾服紳士般的走向了鋼琴,走了下來隨后就看見他那雙大大的手,慢慢得移向那黑白相間的的琴鍵,于是,琴鍵便被朗朗那雙強(qiáng)而有力的雙手給“控制”住了。她的演奏終于正式開始了,在一片寂靜的音樂廳里開始了。我看見他的手指像是被控制住了似的,在琴鍵上飛舞著,如同小精靈在跳舞,而他那稍短的頭發(fā),隨著手指的節(jié)奏強(qiáng)而有力的甩動(dòng)著。他臉上的肌肉也隨之抽動(dòng)著。那雙深邃的眼睛十分專注得盯著那一排排的琴鍵。

而不知過了多久,朗朗的鋼琴演奏結(jié)束了,在一大片的掌聲下結(jié)束了。

在回家的路上,我一直在回味著剛剛那激昂的樂曲。在那略有寒意晚上,我似乎被剛剛的音樂給感染了,渾身頓時(shí)間變得滾燙了。我對(duì)天上的星星說:“下次,下次我一定還會(huì)來這里聆聽音樂的美妙。”

寫音樂的作文 篇11

人類的感情豐富而敏感,生活的一點(diǎn)一滴都會(huì)撥動(dòng)我們的心弦,引發(fā)人類最初的感動(dòng)和想望。于是有了音樂,音樂成了我們最好的宣泄方式,音樂里每一個(gè)跳動(dòng)的音符,都把我們的內(nèi)心世界張揚(yáng)得淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。音樂可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽者,用一顆細(xì)膩溫柔的心去傾聽那一片無(wú)邊無(wú)際的廣闊內(nèi)心世界,和音樂共起伏,和音樂背后那一顆心同憂共苦,享受每一個(gè)跳動(dòng)的音符里所承載的酸甜苦辣。

我愿意是一個(gè)傾聽者,一個(gè)表面默默,內(nèi)心狂熱的傾聽者。

和諧而美麗的下午,一個(gè)人在窗前獨(dú)坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳機(jī)開始在音樂的世界里自由翱翔,走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng),或是激情澎湃的歌剩中,打開歌者緊掩的心扉,去感受他豐富多采的內(nèi)心世界。在他們的音樂里,也許我們可以找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨?;蛟S我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界,最終結(jié)為音樂的知己,但至少,我的新可以在那里尋找短暫的.棲息,擁有片刻的寧?kù)o,產(chǎn)生心靈的共鳴,得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠(yuǎn)也寫不完的抒情詩(shī),總給人留下冗長(zhǎng)的回音和無(wú)限的遐想,余音繞梁,回味無(wú)窮。

聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。

音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長(zhǎng)。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實(shí),卻充滿芳香,雖然遙遠(yuǎn),卻綻滿感動(dòng)。讓我們的心在音樂的世界里碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長(zhǎng)開不敗。

與音樂同行

輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂涓涓流入我的心扉.撥動(dòng)轉(zhuǎn)輪,讓我與窗外清風(fēng)共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻.

聽巍峨高山,聽潺潺流水.領(lǐng)悟音樂的韻律,感悟人生之美.琴弦撥動(dòng),流出婉轉(zhuǎn)的音調(diào),形成一曲曲佳音,道出一段段舊情......

駐足音樂的殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的纏綿;冰雹般激活;還有那陽(yáng)春白雪般的典雅......

阿炳的一生因?yàn)橛辛硕吃露辉俾淠?,洗星海的生命因有了義勇軍進(jìn)行曲而不再蒼白......音樂,給了我人生的信念.

感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛國(guó)激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,沖擊命運(yùn)之門;感受柴可夫斯基架著馬車,在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿......

巴赫的音樂,浪漫典雅,折射出遙遠(yuǎn)的時(shí)代風(fēng)貌,迸發(fā)出古文明的底蘊(yùn);舒曼的小夜曲,恬靜優(yōu)雅,安撫躁動(dòng)的心靈,使你與自然融為一體,感受大自然的神秘;貝多芬的命運(yùn)交響曲,慷慨激昂,催人奮進(jìn),感受熱血沸騰......

感受天籟之音,澄凈心靈,使人生得到啟迪!

窗外輕風(fēng)已駐,音樂也換了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音樂,讓它為你的心靈重新著色,洗去世俗的污垢,為你的人生添彩!

寫音樂的作文 篇12

他大概有十二多歲,他有濃濃短短的頭發(fā),可他卻一直不覺得自己的頭發(fā)很好看,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)右粍?dòng)我自己的頭發(fā),它就會(huì)悄悄的落下,他根本不知道。他的眼睛光溜溜,圓滾滾。他的睫毛長(zhǎng)得和眼睛”超級(jí)配對(duì)”。他的臉很軟,軟得像個(gè)柿子,以前他同學(xué)常常抖他臉。

他是一個(gè)愛好音樂的人,他常常會(huì)聽一些對(duì)我來說有趣的歌,有“《bang bang bang》,《eiei》,《sheep》,聽的人大部分是關(guān)于架子鼓,因?yàn)樗麜?huì)打架子鼓。

作為一個(gè)愛打架子鼓的人,也要練習(xí),他在幼兒園的時(shí)候就打架子鼓,打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓,有時(shí)候,十點(diǎn)多才回家,眼前黑森森的,我差點(diǎn)把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前,拿起棒子,揮幾下棒子,然后打起鼓,感到內(nèi)心里的熊熊火焰在燃燒,等打完了,依依不舍地離開。他打起架子,連飯都不想吃,睡覺都不想睡了。

他的夢(mèng)想是每天吃六頓飯,他是一個(gè)大吃貨,感覺我的胃像一個(gè)無(wú)底洞,怎么吃也吃不飽,他媽媽還說帶他去看一下醫(yī)生,可他每次都說:“應(yīng)該是我消化快吧。”

對(duì)于這個(gè)人,你們一定很好奇!那我驕傲的告訴你,是我——一個(gè)愛好音樂的大吃貨。

寫音樂的作文 篇13

音樂,用心去唱,用心去聽。

音樂,這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,實(shí)際懂他的人并不多。很多人只是覺得好聽就聽,所以那些所謂的歌星們也就“亂唱”只要讓人聽著順耳就行了。然而這些也就算了,可現(xiàn)在的歌已經(jīng)失去的當(dāng)初的淳樸,出現(xiàn)了什么情,什么愛。可以這樣說,你找流行歌曲,10首必定有幾首是關(guān)于情情愛愛的歌曲。我想大家應(yīng)該知道徐良的一首歌“后會(huì)無(wú)期”吧,曾經(jīng)還上過QQ音樂榜上NO1,雖然說實(shí)話聽著還不錯(cuò),但歌詞大家看了么?難道這就是我們這些學(xué)生應(yīng)該聽的歌么?現(xiàn)在第一換了,我看了更生氣了,連名字都是!范瑋琪的“最親愛的你”大家如果不信,現(xiàn)在就去看看。對(duì)于這老師也是有所感觸。

“現(xiàn)在的歌曲都是情情愛愛的,一點(diǎn)也不適合現(xiàn)在的學(xué)生聽,一點(diǎn)也沒有以前的淳樸了?!鄙贤晷鹿旁?shī)“水調(diào)歌頭”老師突然一臉感悟的緩緩說道?!安贿^,同學(xué)們都知道么,這蘇軾的水調(diào)歌頭還被編成了一首曲子哦?!崩蠋熌堑?笑容似乎帶著一點(diǎn)誘惑道。“來一段,來一段!”大家興奮的吶喊道?!昂冒桑俏揖蛠硪欢伟?!咳咳,唔明月幾時(shí)有把酒問青天不知天上宮闕今昔是何年…”說完老師“深情”的唱道。(說真的,當(dāng)時(shí)窗戶都關(guān)緊了,可我還是覺得有陣陣陰風(fēng)吹過)唱完了,老師說道:“雖然現(xiàn)在有很多情情愛愛的歌曲,但也有很多不錯(cuò)的歌子,比如像周杰倫唱的青花瓷,就是和這水調(diào)歌頭一樣,都是用詞來編的歌曲,至少我聽著覺得還是有美感的,大家想不想聽了?。俊薄皝硪欢?,來一段!”大家又開始起哄了(其實(shí)老師唱歌不難聽,但我還是覺得有陣陣陰風(fēng)吹過),老師是怎么唱的我也記不太清了,好像有忘詞的嫌疑。

各位少聽一些流行歌曲,多聽一些傳統(tǒng)歌曲吧,用心去聽,不要污染了“音樂”。讓我們用心去唱,用心去聽——

寫音樂的作文 篇14

音樂,作為人類的第二語(yǔ)言。它與人的心理、情感活動(dòng)具有形態(tài)上的一致性。音樂又是一種表現(xiàn)藝術(shù),音樂課上,學(xué)生或唱、或跳、或奏、或演,通過對(duì)音樂的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅。一堂優(yōu)秀的音樂課便是大家追求的目標(biāo)。我認(rèn)為上好一堂課,首先要讓孩子愛上你的課堂,并且在課堂中體會(huì)到快樂,體會(huì)到進(jìn)步和成功。我一般采取以下方法“虜獲”他們的心。

真誠(chéng)的`贊揚(yáng)

對(duì)于那些缺乏自信的學(xué)生,真誠(chéng)的贊揚(yáng)他們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī);仔細(xì)尋找發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的閃光點(diǎn),并且及時(shí)、適當(dāng)?shù)亟o予贊揚(yáng);尤其對(duì)于那些沉默的學(xué)生,一個(gè)關(guān)注的眼神,一句真誠(chéng)的贊揚(yáng)會(huì)讓他們充分發(fā)揮內(nèi)在的潛力,給你大大的驚喜。

中肯地分析

通過我耐心細(xì)致又合理的分析,讓學(xué)生明白這么一個(gè)道理:也許別人在有些方面比你強(qiáng),但你卻在另一個(gè)方面要比他強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生在由于嗓音不佳、音唱不準(zhǔn)或其它原因而不敢開口唱歌時(shí),我一般明確地告訴他,他在器樂演奏或節(jié)奏模仿等方面能夠超過別人,鼓勵(lì)他用其它音樂形式表現(xiàn)音樂,給學(xué)生增添勇氣,戰(zhàn)勝自卑。

隨時(shí)鞏固學(xué)生的自信心。

當(dāng)看到學(xué)生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時(shí),我還是不斷地支持、鼓勵(lì),以鞏固他們的自信心。在音樂課上,我以自然、親切的微笑面對(duì)學(xué)生,經(jīng)常用“你真棒、你能行”等鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,創(chuàng)設(shè)出一個(gè)溫馨、和諧、愉快的音樂課堂氛圍。學(xué)生在這樣的環(huán)境中,都會(huì)不斷地努力,音樂課的效果也就越來越好。

寫音樂的作文 篇15

我甚至不記得我第一次聽這首歌是什么時(shí)候,在什么地方,在做著什么,因?yàn)槲覐膩頉]有想過,這首曲子會(huì)給我?guī)砣绱松羁痰男撵`震撼……

有一段時(shí)間,周圍的人都喜歡玩上了《節(jié)奏大師》這個(gè)游戲,我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列,同時(shí)也不可避免的喜歡上了古典的純音樂,那樸實(shí)純凈的聲音,不受人聲的干擾,只有那唯美的聲音,令人心曠神怡,《卡農(nóng)》就是最經(jīng)典的代表。

第一次聽《卡農(nóng)》的時(shí)候,我就感覺道了一股農(nóng)田中獨(dú)特的氛圍,音樂剛響起,我仿佛看到了來自英格蘭的農(nóng)民們歡樂地割著麥子,那快樂的心情渲染了每一個(gè)音符,每一個(gè)音符都?xì)g樂的跳動(dòng)著,一直跳到我心里,我與他們不約而同的歡快起來。

音樂聲越來越高亢,越來越激烈,仿佛是農(nóng)民們收割完莊稼,慶祝一年的豐收,正在開著篝火晚會(huì),男人們?cè)诤戎呒兌鹊?烈酒,互相談樂,婦人們也在互相跳舞,分享著共同的喜悅。

到了音樂的結(jié)尾,音樂聲并沒有馬上低下來,而是和原來一樣,繼續(xù)歡樂輕快,因?yàn)檗r(nóng)民們的歡樂是不會(huì)停止的,他們之間沒有勾心斗角,沒有相互提防,有的只是知足常樂,他們的快樂是最質(zhì)樸的,最真實(shí)的?!犊ㄞr(nóng)》音樂,久久回旋的我的耳畔……這首來自田野的淳樸音樂不僅僅帶給我聽覺的快感,更多的是對(duì)心靈的洗滌。

寫音樂的作文 篇16

毛不易最近有首歌《像我這樣的人》似乎很火,為了緊跟時(shí)代的潮流,我欣賞了幾遍。

像是這樣的人,十幾二十幾的年齡,兩只腳剛剛經(jīng)過了與高考的.激烈戰(zhàn)爭(zhēng)后,邁入向往已久的大學(xué)門檻,在家設(shè)想好的要幾點(diǎn)起床,要背多少單詞,要幾點(diǎn)睡覺,等等。統(tǒng)統(tǒng)失效,絲毫不容懈怠,對(duì)于無(wú)人監(jiān)管的大學(xué)來說毫無(wú)作用。

像我這樣的人,本該在這個(gè)時(shí)間段談幾次終身難忘的戀愛,也不至于回憶起來自己的青春毫無(wú)亮點(diǎn)。像我這樣的人,有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——支教。也許很多人都想過,而我似乎是想做,記得一個(gè)讓我秒哭的視頻,一個(gè)老師去支教的一堂課,剛進(jìn)門孩子們單純的眼神和洪亮的聲音喊著“老師好”,那一瞬間我就哭了,我想去認(rèn)識(shí)那些孩子,我想去教那些孩子,像我這樣的人,想做一個(gè)好老師。

歌中有句詞“像我這樣的優(yōu)秀的人,本該燦爛過一生,怎么二十多年到頭來,還在人海里浮沉”像我這樣的人,這世界僅此一個(gè)。

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