我想丟掉拐杖作文
發(fā)布時(shí)間:2025-05-19 我想丟掉拐杖作文我想丟掉拐杖作文 篇1
自己的選擇的路只能自己走下去，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，需要對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)，需要對(duì)自己所作出的決定負(fù)責(zé)，回首學(xué)生時(shí)代，你是否對(duì)現(xiàn)在的自己非常懊悔，如果沒(méi)有，而是非常簡(jiǎn)單自己的信念就要走這條道路，那么我相信，自己選擇的路再艱難，你也會(huì)硬著頭皮走下去的，如果現(xiàn)在感到很懊悔，就需要馬上做出改變，為之前你所偷的懶都補(bǔ)回來(lái)，沒(méi)有哪一個(gè)人的人生是醉生夢(mèng)死度過(guò)的，我們需要有一顆清醒的頭腦，對(duì)事情一定要有判斷的能力，要為自己的選擇負(fù)責(zé)任。
偶爾想一想過(guò)去的生活，每天都是兩點(diǎn)一線，不是在學(xué)校上課，就是在家里，想起那些學(xué)校的.枯燥生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，有許多人跟我一樣不喜歡學(xué)習(xí)，有些人堅(jiān)持自己的想法也不管家人的反對(duì)選擇了輟學(xué)外出打工，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這可能是最正確的選擇，但是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，還好我沒(méi)有那么倔強(qiáng)，依然咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了，雖然成績(jī)平平，但是好歹也是上了大學(xué)的，上了大學(xué)才知道要學(xué)的東西比考試還多得多呢，外出工作時(shí)才感受到了一些輕松，多年以后的同學(xué)聚會(huì)上，好多同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有了聯(lián)系，我想他們應(yīng)該是沒(méi)時(shí)間?或者是不在這里吧。慢慢的了解才知道，是自己生活上過(guò)的不太好，我仔細(xì)想了想，也是這樣的，現(xiàn)在的社會(huì)工作中如果沒(méi)有一技之長(zhǎng)，怎么會(huì)要這種人呢?學(xué)歷只是打開(kāi)工作之門的鑰匙，你能不能進(jìn)去還是得靠自己擁有的能力。現(xiàn)在想起來(lái)自己也是挺幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是當(dāng)年聽(tīng)從了父母的勸解、同學(xué)的安撫、老師的教育，學(xué)生時(shí)代枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，當(dāng)然自己也可以選擇自己覺(jué)得好的道路，可以不顧一切的出去闖蕩，但是不考慮后果永遠(yuǎn)不會(huì)知道那些為自己沖動(dòng)懊悔的人有多么絕望。
所以什么事情自己決定了就要想好有怎樣的后果，也許你走的道路會(huì)很艱辛，但是因?yàn)樽约盒膽褖?mèng)想，不管這條路上有多少困難險(xiǎn)阻你都可以接受，那么我相信你想走到哪里都可以由你自己決定。也許自己走的道路會(huì)是萬(wàn)丈深淵，在面臨放棄和堅(jiān)持時(shí)多少會(huì)有些猶豫，堅(jiān)持下去可能會(huì)成功，但也有可能一事無(wú)成，選擇放棄那么自己會(huì)多么懊悔自己當(dāng)初的選擇啊，所以在面臨重要的選擇時(shí)，自己身邊最好的人對(duì)你的看法一定要放在心上，沖動(dòng)時(shí)一定不要做那些事情。
讀書當(dāng)然不是唯一的出路，但是那是最好的出路。我覺(jué)得這話一點(diǎn)也不假，許多事例都可以表明知識(shí)可以改變命運(yùn)，而我的人生已經(jīng)過(guò)去了四分之一了，現(xiàn)在看向以前，總結(jié)出一句話：比自己優(yōu)秀的人都還在努力，我有什么理由疲憊下去。堅(jiān)持了自己的道路，再艱難都要走下去!
我想丟掉拐杖作文 篇2
校道邊有碧草如茵的綠地。晚上，柔月如紗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，喜歡文學(xué)的同學(xué)聚在一片綠茵上談李白的“平林漠漠煙如織”;吟蘇東坡的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”詠李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清”，談莎士比亞，談張愛(ài)玲;也有喜歡下棋的圍在楚河漢界旁遠(yuǎn)籌帷幄;而喜歡聊天的則坐在另一邊輕音慢語(yǔ)。
但身為一名華僑學(xué)子，我最引以為榮的，還是母校獨(dú)具有的'藝術(shù)特色。清脆悠揚(yáng)的`歌聲，曼妙柔婉的舞姿，優(yōu)雅夢(mèng)幻的美術(shù)，總讓校園彌漫著濃厚的藝術(shù)氣息，讓人禁不住想要在校園中駐足欣賞，流連忘返。
啊，母校!漫漫求索之路，有您堅(jiān)韌的足跡，更有荊棘林莽重巒疊障泥淖沼澤!但經(jīng)過(guò)失敗的痛苦，您已迎來(lái)了成功的喜悅，似水年華中，您將我們打造得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我們懂得了在人生旅途中，不管是轟轟烈烈還是平平淡淡，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)朋友，都要甘于奉獻(xiàn)。
啊!母校，您是大樹(shù)，我是樹(shù)葉，一片葉子便是一片春色;你是根須，我是禾苗，您輸出全部的血液只為了我的茁壯成長(zhǎng);母校，您是大海，我是小河，我將用我的涓涓細(xì)流壯大你的浩蕩行色;母校，你是太陽(yáng)，我是云朵，我將終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。在這幸福時(shí)刻，所有的記憶和祝福，所有的關(guān)懷與掛念，乃至所有的光榮與夢(mèng)想都灑落在每個(gè)華僑學(xué)子心間，像一瓣瓣五彩的花片溫馨地鋪滿從1957到2007年的每一個(gè)年輪的空格里。
母校，您是希望，你是信念，我生命中的春天在您的撫育下，顯得生機(jī)勃勃，春意盎然!您是我一生中執(zhí)著追尋的燈塔，您是我心中永遠(yuǎn)眷戀的搖籃!
我想丟掉拐杖作文 篇3
生活在這個(gè)年代的我們是溫室里的花朵，從一出生就被旁人小心翼翼地呵護(hù)著，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)所謂的大風(fēng)大雨，更不用說(shuō)在困難之下有硬著頭皮撐下去的勇氣。于是乎，在如此安逸的環(huán)境中，越來(lái)越會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)的不如意，越發(fā)遺失了那顆可以抵擋困難的強(qiáng)大的心，裹藏起來(lái)人性深處的“硬漢精神”。
再次拾起《老人與?！罚琅f為老人的不屈不撓而感動(dòng)，即使知道大魚已被鯊魚咬得所剩無(wú)幾，卻依舊堅(jiān)持到底，成為這場(chǎng)戰(zhàn)役中真正的王者。海明威曾寫道：“人不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！蔽蚁脒@就是人與其它物種的不同之處吧，踩踏了一株小草，或許它就因此壓彎了腰，可當(dāng)你踩踏了一個(gè)人，你會(huì)感受到熊熊烈火在腳底燃燒，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)為你折服。硬漢精神也是如此，堅(jiān)定的，不屈服的，在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中，在看見(jiàn)了悲劇性的結(jié)果后，仍會(huì)充滿熱血和勇氣，前方布滿荊棘，險(xiǎn)象迭生，跪著也將其走完。
常會(huì)聽(tīng)老一輩對(duì)過(guò)去的回憶和感慨。解放初期，沒(méi)有所謂的溫飽也沒(méi)有所謂的精神享受，心智尚未成熟的少年要擔(dān)負(fù)起整個(gè)家庭的責(zé)任，最美味的食物是豬油拌飯，天冷的時(shí)候在單衣外加上一層又一層的補(bǔ)丁，然而他們是幸福的，他們的身上有著不畏困難的勇氣，不畏強(qiáng)權(quán)的正義感。反觀當(dāng)下，孩子們一直都在叫苦叫累，他們的苦他們的累，是沉重的升學(xué)壓力，是起早貪黑，啃著面包也要多做一道習(xí)題，于是有人開(kāi)始抱怨，有人開(kāi)始變得消極，甚至自尋短見(jiàn)，如此的`脆弱，不堪一擊，這還叫新時(shí)代的青年嗎？老一代人不禁搖了搖頭，包裹著人的堅(jiān)硬外殼，在過(guò)高的溫度下日漸融化，殘留不堪一擊的肉體。
曾因某一外國(guó)視頻所振奮，隊(duì)員不相信自己能背著一個(gè)60公斤的人，雙膝不落地爬過(guò)50米，教練讓他蒙著眼睛嘗試，一路上他多次想要放棄，但在教練不停地鼓勵(lì)下，盡管雙臂如同火燒般疼痛，爬行變成了蠕動(dòng)，最終仍以不可預(yù)料的成績(jī)走完全場(chǎng)，這就是硬漢子。每個(gè)人的能量都超乎自己的想象。有人說(shuō)：“當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己撐不住的時(shí)候，總能找出更多的能量讓自己前行?！被蛟S我們并不是喪失了硬漢精神，而是沒(méi)有足夠自信，相信自己的實(shí)力如此強(qiáng)大。
硬漢精神，是一份寬厚，一份努力堅(jiān)持，更是一份強(qiáng)烈的正義感。正如論語(yǔ)中的“知其不可而為之”。而我們只有在逆境中磨礪自己，增長(zhǎng)自己的才干和智慧，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。在今后的生活中，勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折與困難，成為真正的戰(zhàn)士。
自己選擇的路，跪著將其走完！
我想丟掉拐杖作文 篇4
去年春天，我們班里有許多同學(xué)手腕上都戴著手表，我非常羨慕。就請(qǐng)求爸爸給我買一塊手表，爸爸同意了。
爸爸領(lǐng)上我去商場(chǎng)買了一塊漂亮的手表，我高興極了。早晨上學(xué)，我?guī)鲜直?，生怕同學(xué)看不見(jiàn)，就把袖子卷起來(lái)，我剛剛坐下，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)，欣賞我的手表。
很快，上課了，老師給我們講課，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真，只有我不斷地把頭低下去，老師正講著，我看看手表，10分鐘，5分鐘……還有一秒，“叮鈴鈴”下課鈴響了起來(lái)?！翱?！真準(zhǔn)”我情不自禁的喊了出來(lái)。
老師聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，把我叫到了辦公室。老師問(wèn)：“你為什么上課時(shí)頭總往下低？還有，你下課喊什么？”一連串的問(wèn)題把我愣住了。我只好把手表拿出來(lái)讓老師看，老師看了手表，一下子全明白了。老師問(wèn)：“你今天第一次帶手表是不是很高興？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“手表并不是來(lái)做裝飾的，它是讓我們掌握時(shí)間，珍惜時(shí)間……”
我第一次戴手表就戴出了麻煩，但我卻知道了手表的真正用途。
我想丟掉拐杖作文 篇5
“法律”這兩個(gè)字是平凡的不能再平凡的詞，而在平時(shí)的生活中又會(huì)有哪些人遵守法律規(guī)則，又有那些人會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己呢？
有些人知法犯法，宣傳迷信，騙人錢財(cái)。三年前，我的外婆去白鶴菜場(chǎng)買菜，忽然有一個(gè)大概三十歲的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我外婆說(shuō)：“阿姨，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這兒有個(gè)從臺(tái)灣來(lái)的老伯伯，算命算得可準(zhǔn)了?！敝螅驼f(shuō)了一些很神奇的事情，外婆聽(tīng)后說(shuō)：“我對(duì)這個(gè)沒(méi)有興趣的！”立刻了離開(kāi)了。這時(shí)又有一位四十多歲的婦女向外婆走來(lái)，對(duì)外婆說(shuō)：“阿姨你是不是有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，兒子是當(dāng)老板的，女兒在北侖上班的……”外婆一驚想：她怎樣對(duì)我家里這么了解的？這時(shí)那個(gè)阿姨已經(jīng)看出了外婆的心思，繼續(xù)說(shuō)：“這都是那個(gè)算命的先生說(shuō)的。如果你相信的話我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)他吧！”外婆雖然是有點(diǎn)半信半疑的`，但是還是跟著她去了，走進(jìn)了一條小路，碰到了一位男的，那個(gè)先生又重復(fù)了那個(gè)婦女說(shuō)的話，還很認(rèn)真地繼續(xù)對(duì)外婆說(shuō)：“那位先生一般不見(jiàn)外人的，要有緣分的人他才肯算命的。所以你先拿點(diǎn)錢出來(lái)給我，到前面的.廟里去請(qǐng)菩薩，貢好后到時(shí)候東西會(huì)全部還給你的，這樣你們家就免除災(zāi)難了。”正所謂三人成虎，外婆真的相信他們是做善事的。
當(dāng)外婆拜完菩薩去找那個(gè)男人時(shí)，他們?nèi)擞岸继拥臎](méi)有了，這下外婆真的明白受騙上當(dāng)了，回到家后后悔莫及，但是已經(jīng)來(lái)不及了。外婆很心疼那2600元和一個(gè)金戒子，買了一個(gè)教訓(xùn)，受害的還不止她一個(gè)人，雖然外婆之后報(bào)了案，但還是沒(méi)有結(jié)果。那些人知法但不守法，太可惡了。
有些人不懂法，反而親信迷信。上次在《講大道》欄目中也看到一則驚人的報(bào)道：一位中年婦女，她的女兒得病了，她沒(méi)把女兒送到醫(yī)院進(jìn)行及時(shí)救治，反而親信一位巫師的花言巧語(yǔ)，最后巫師把她女兒給醫(yī)死了。這都是相信迷信惹的禍呀！
在平時(shí)的生活中，這樣的案例有很多很多的，我們要時(shí)刻警惕自己的防范意識(shí)，要知法守法，不要相信迷信思想。
我想丟掉拐杖作文 篇6
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一次測(cè)驗(yàn)。下午最后一節(jié)課的時(shí)候，測(cè)驗(yàn)卷就發(fā)下來(lái)了。我打開(kāi)試卷一看，一個(gè)鮮紅鮮紅的95分！那時(shí)候，要考到96分才及格，可我卻只考了95分！天吶！怎么辦呢？因?yàn)槟谴慰嫉貌缓?，我拖著沉重的腳步回到了家。不給媽媽看試卷吧？
不行，知錯(cuò)能改！沒(méi)有媽媽給我講解題目，我想改正也改不了。我想了想，一咬牙，鼓起勇氣，把試卷給了媽媽。媽媽看了，并沒(méi)有批評(píng)我，責(zé)罵我，反而耐心的開(kāi)導(dǎo)我，告訴我錯(cuò)在哪里，要怎樣改正。還給了我一個(gè)黃黃的、毛絨絨的小雞做鼓勵(lì)呢！那天晚上，媽媽找了一些我做錯(cuò)的同類的題目給我做練習(xí)。
經(jīng)過(guò)媽媽的講解，我一下子就做完了。媽媽仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，并告訴我以后要怎樣改正。我下次考試的時(shí)候，回想起媽媽的教誨，考試的分?jǐn)?shù)一下子就增加了5分，不用說(shuō)，也就是我考了個(gè)100分！媽媽欣喜地笑了，好像在說(shuō)，媽媽的叮嚀終于沒(méi)有白費(fèi)！謝謝媽媽！我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這件事的，這真是一件令人難忘的事！
我想丟掉拐杖作文 篇7
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，李玲和好朋友王君正背著書包回家，兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑的，忽然，李玲看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)青蛙垃圾桶外堆滿了垃圾，她急忙拉著王君跑過(guò)去。垃圾桶外，果皮在嬉戲玩耍，紙屑在跳舞，垃圾袋開(kāi)會(huì)似的，堆成一座山，卻沒(méi)有人管。這時(shí)，一個(gè)人提著一袋滿滿的垃圾走過(guò)來(lái)，看都沒(méi)看，就扔在垃圾桶外，頭也不回地走了。
李玲看了，準(zhǔn)備用手撿起來(lái)，王君拉過(guò)她的手說(shuō)：“李玲，你要干什么?沒(méi)有人會(huì)管的。你也不要多管閑事。”李玲抽出手，搖搖頭說(shuō)：“不行，沒(méi)有人管，我也要管。環(huán)境是要靠大家保護(hù)!這樣別人看了，會(huì)影響市容的?！蓖蹙裨沟溃骸澳阏媸枪虉?zhí)!什么年代了，你還想學(xué)雷鋒?”說(shuō)完就走了。
王君邊走邊想：其實(shí)李玲想法不錯(cuò)，環(huán)境是要保護(hù)的!然后，王君她又跑了回去。李玲用手捧著垃圾放入垃圾桶內(nèi)，王君她從書包里拿出一張潔白的紙，然后又掏出文具盒，拿了一支圓珠筆，在紙上寫下“文明——只差一步?！袄盍岣吲d地說(shuō)：“寫得太好了!”王君看了看手表，“呀!該回家吃飯了!”說(shuō)完拉著李玲一溜煙地跑回家。
是啊，文明有時(shí)就只差一步!
我想丟掉拐杖作文 篇8
走自己的路這個(gè)社會(huì)光怪陸離，人，也有善惡美丑之分。我們朝著自己選擇的路走，他人的聲音常常會(huì)充斥在耳畔，有好的，也有不好的。
仲永之悲誰(shuí)之過(guò)？他先天的聰明才智讓我們艷羨，可是父親的利益之心驅(qū)使他離成功的軌道越來(lái)越遠(yuǎn)，可同時(shí)他收獲的是那些不絕于耳的贊揚(yáng)和榮譽(yù)，我想他也會(huì)沉醉在那些贊揚(yáng)聲中失去自我吧？人，都一樣，都有虛榮之心，那些溢美之詞，即使夸大了實(shí)際也依舊想聽(tīng)，在獲得虛榮的同時(shí)，是不是也丟掉了什么呢？
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，于是在一期選秀節(jié)目中知道了一個(gè)叫“安于騎兵”的組合，他們的原創(chuàng)音樂(lè)很好聽(tīng)，他們說(shuō)：“音樂(lè)這條路，選擇了就要堅(jiān)持，將來(lái)要在鳥(niǎo)巢開(kāi)一場(chǎng)十萬(wàn)人的演唱會(huì)。很多人說(shuō)過(guò)我們還不行不好不可以，可是我們會(huì)堅(jiān)持?！痹u(píng)委給了他們鼓勵(lì)和建議，雖然有些不愉快，但是有了人生道路的方向，為之努力就一定會(huì)成功。所有人都希望自己可以功成名就，可是沒(méi)有完美的人，也沒(méi)有完美的事，那些能給你批評(píng)的人才是真正對(duì)你好的人。
有些人的'一句話，可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人，關(guān)鍵在于自己的理解和把握，如果可以做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，那么他本身就是成功的。
曾經(jīng)的我很自以為是，因?yàn)樾『⒆幼類?ài)聽(tīng)的就是表?yè)P(yáng)，大人們常說(shuō)：“這是誰(shuí)家的姑娘啊真漂亮真棒?！笨墒怯袝r(shí)候才知道根本不是那么回事，可自己還信以為真，后來(lái)才知道用甜言蜜語(yǔ)哄小孩是最好的方法。
不同的人有不同的面孔和想法，自己心里都會(huì)對(duì)別人有一桿衡量的天平，并堅(jiān)持自己的原則，對(duì)他人的建議有則改之，無(wú)則加勉，也可以讓自己更優(yōu)秀和更完美。所以面對(duì)那些是是非非的評(píng)價(jià)與議論，做好自己，就是對(duì)的，套用一句流行語(yǔ)，就是“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”！
我想丟掉拐杖作文 篇9
兩年初中生活已在不停轉(zhuǎn)的筆尖中，悄然流逝。我們的老師也已經(jīng)更換了好幾位。在我的心中，有位最好的老師，名曰——徐贊。
他有一雙深邃而炯炯有神的雙眼，眼里透出嚴(yán)肅的眼神，短短的頭發(fā)，一張平凡的臉，卻鍛造出一顆不朽的心。
他以高超的數(shù)學(xué)教學(xué)而贏得了許多人的贊賞與肯定。不可否認(rèn)的是，他的教學(xué)質(zhì)量確實(shí)是很棒的。
他平日里幾乎不愛(ài)笑，總是板著臉，使人看了敬而生畏。他在課堂上一絲不茍，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。這也許和他的`職業(yè)生活有關(guān)吧。
人總說(shuō)老師像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了別人。我說(shuō)他像岸邊的指明燈一樣，為我的人生指明了道路，引導(dǎo)我走向成功的彼岸。
俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”，他就像我們的親人一樣，在課堂上及時(shí)校正我們的錯(cuò)誤。
一次，班上的一位同學(xué)上課時(shí)走了神，沒(méi)注意聽(tīng)。他發(fā)現(xiàn)后便勃然大怒，狠狠地批評(píng)了那位同學(xué)。有的同學(xué)認(rèn)為他是小題大做了，還有的同學(xué)認(rèn)為這是他對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。愛(ài)的方式千千萬(wàn)，批評(píng)是一種獨(dú)特的愛(ài)。
我們從小浸在父母的愛(ài)里，父母的愛(ài)是甜蜜的，我們被溺愛(ài)著，然而，當(dāng)我們收到他的嚴(yán)厲的愛(ài)時(shí)，可能會(huì)有些不適應(yīng)。其實(shí)，愛(ài)都是希望我們能夠健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。只是表達(dá)方式不同罷了。
鮮花被雨露滋潤(rùn)，開(kāi)出燦爛的花朵，它感謝它；高山因大地顯得高聳，它也感謝它；他教會(huì)了我許多東西，我更感謝他。
他將他的知識(shí)傳授給我們，默默的為我們奉獻(xiàn)。他將青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生！他將一腔熱血灑給了我們！他將心血全付出在教育上了。
粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的地方。他們不要太多回報(bào)，只愿桃李滿天下，同學(xué)喊一聲“老師好”。這便是他們的最好回報(bào)。
吾愛(ài)吾師，徐贊他是我最喜歡最敬佩的老師。在他的指引下，我必定走向美好的明天！
我想丟掉拐杖作文 篇10
在一生中，我有許多難忘的事，但是只要爸爸媽媽一提起這件事，我既激動(dòng)又不服氣，是什么事呢？嘻嘻聽(tīng)我講一講吧。
在我六歲的時(shí)候，媽媽買了兩個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)器人，我裝好后愛(ài)不釋手，我利用周六的時(shí)間和爸爸媽媽玩，在我玩的正起勁的時(shí)候，我的一把刀打中了，在說(shuō)明書上說(shuō)中要害部位，我說(shuō)這機(jī)器人大概十分鐘才能繼續(xù)五分鐘，所以咱倆打個(gè)賭，我們拿手機(jī)計(jì)時(shí)一分鐘，兩分鐘三分鐘，爸爸說(shuō)的是今天來(lái)月經(jīng)，最后在4分50秒時(shí)，機(jī)器人能動(dòng)了。
爸爸笑容滿面，我非常傷心，我許下的諾言是爸爸贏了他就打我一下屁股，狠狠的打我一下，我傷心的哭了，我知道了，不要太自以為是。在這件事中，我雖然輸了，但我也明白一個(gè)道理，我也很高興明白了，賭是不文明的，我們不能輕易的下賭注，進(jìn)賭場(chǎng)，如果失敗了，害人害己，我們的生活也不會(huì)快樂(lè)，別人也不會(huì)高興，這樣就等于浪費(fèi)了你一生的價(jià)值，
我到現(xiàn)在最難忘，收獲最多的就是那一天，因?yàn)槲颐靼琢诉@樣的道理，所以我非常難忘。
我想丟掉拐杖作文 篇11
三月的春風(fēng)雖然有些料峭，卻輕輕喚醒了沉睡的小草、河邊的柳絲、山間的榆英，輕輕地喚醒了神州大地的人們，繼續(xù)去傳播學(xué)雷鋒那粒金色種子，讓他開(kāi)花、結(jié)果，茁壯成長(zhǎng)……
然而，就在這人人學(xué)習(xí)雷鋒的春風(fēng)里，有的人卻認(rèn)為學(xué)雷鋒是六七十年代的事情，我們不是雷鋒，也當(dāng)不了雷鋒，也不愿去傳播那粒金色的種子。雷鋒，是一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無(wú)數(shù)“平凡”的好事，正因?yàn)槟切┢狡椒卜驳暮檬拢沟盟木裨谖覀円淮淮酥g傳承。其實(shí)，我們的生活中處處都有雷鋒，也是那些平凡的小事影響著我們，感動(dòng)著我們?，F(xiàn)在就讓我們開(kāi)啟生活中的鏡頭，去尋找身邊的雷鋒。
-
yjs21.com小編精心推薦:
- 我想養(yǎng)作文?|?丟掉作文?|?我想養(yǎng)動(dòng)物作文?|?我想養(yǎng)小貓作文?|?我想丟掉拐杖作文?|?我想丟掉拐杖作文
打開(kāi)記憶的鏡頭。放學(xué)了，天下著大雨，校門外，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著傘，當(dāng)這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個(gè)男人便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，家長(zhǎng)都認(rèn)為他們是父子，其實(shí)不然，他們只是素不相識(shí)的陌生人。這種樂(lè)于助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
將鏡頭轉(zhuǎn)向我們的校園。一位同學(xué)撿到了錢，當(dāng)大家都認(rèn)為他會(huì)私吞了的時(shí)候，他卻主動(dòng)地把這些錢交給了學(xué)校，失主找到了錢，他也為自己贏得了很好的口碑。我想，他把錢交給學(xué)校的那一剎那，他自己都不知道這樣做是為了什么，但在利益面前，他選擇了對(duì)得起自己的良心。或許，這就是雷鋒精神。
將鏡頭伸向公共汽車上。我的前面坐著一對(duì)母女，那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，扎著馬尾辮，一笑起來(lái)兩個(gè)甜甜的酒窩，很是可愛(ài)。車開(kāi)了，車上的人滿滿的。不久，車上上來(lái)一位老奶奶，拄著拐杖，不停地咳嗽。車上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，都認(rèn)為那不關(guān)自己的`事。我也一樣，但不知為什么，心里有些許緊張。過(guò)了好一會(huì)兒，我前面的那一位小女孩說(shuō)話了：“老奶奶，您坐我這里吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，那身大紅衣裳，特別顯眼。頓時(shí)，我心頭一熱，真想找個(gè)地縫給鉆進(jìn)去。不過(guò)，這件事卻使我看到了雷鋒無(wú)處不在。
關(guān)上鏡頭。徜徉在和煦的春風(fēng)里，望著靜靜流淌的洛河水，想想人與人之間，或許是一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話語(yǔ)，一次普通的讓座，都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒。
我想丟掉拐杖作文 篇12
在這寒風(fēng)凜冽的冬日里，學(xué)雷鋒的行動(dòng)就像一股暖流氤氳著行色匆匆的路人。也許從那條無(wú)需記住字號(hào)的街道前走過(guò)的次數(shù)太多，抑或是每天遇到的熟悉或陌生的路人太多，因而誰(shuí)也不記得誰(shuí)也不在意。只是在遲暮時(shí)顯現(xiàn)出冷暖色調(diào)的對(duì)比時(shí)，我的腦子才會(huì)在想，人要如何做，路要如何走。
一提到雷鋒，就會(huì)讓人不由自主的豎起大拇指，其實(shí)雷鋒就為我們提供了一份出色的做人、走路的人生答卷。其實(shí)他是平凡的，但同時(shí)他又是偉大的，哺育激勵(lì)了一代又一代人，他就像一顆永不生銹的螺絲釘，把他擰在哪里他就在哪里發(fā)光。他身上值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)有很多：孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直勇敢等等，他的事跡與光輝太多太多。但他一直都是腳踏實(shí)地干好自己的本職工作，沒(méi)有過(guò)多的`怨言，這是我由衷敬佩他的一點(diǎn)。
他的一生都在奉獻(xiàn)，但如果把他作為全部?jī)?nèi)容，顯然是僅得枝葉而失其根本，所以我們就應(yīng)該準(zhǔn)確的理解和挖掘雷鋒精神的核心內(nèi)容。根據(jù)自己的實(shí)際情況去努力奮斗，人做好了，路自然就好走了。所以我想各式各樣的街頭便民不能只局限于形式與層次上，而應(yīng)真正滲透到每個(gè)角落去，尤其對(duì)于目前我的情況就更應(yīng)該從身邊最不起眼的小事做起，一點(diǎn)一滴地去做好?；貧w本質(zhì)還是在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，在家感恩父母，在不影響自己學(xué)業(yè)的同時(shí)努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能。就算自己是一棵不起眼的小草也要積極地去擁抱自己所擁有的時(shí)間和空間，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你的潛能有多大，把自己蘊(yùn)出的新氧去點(diǎn)藍(lán)蒼穹。
也許生命是一道永遠(yuǎn)不會(huì)完解的命題，但是我想只要帶著一種精神，擁著一種信仰去學(xué)習(xí)雷鋒精神，如何做人、如何走路。充分利用每一次抬腳和落腳之間的空隙去思考，我就會(huì)在春天里盡情的呼吸清新的空氣，享受柔和的陽(yáng)光，聆聽(tīng)花綻放的聲音。因?yàn)槲抑涝谀骋环N特定的高度上是沒(méi)有風(fēng)雨云層的，也就是說(shuō)人生的追求是無(wú)窮盡的，但如果你生命中的云層遮住了陽(yáng)光，那是因?yàn)槟阈撵`飛得還不夠高不夠遠(yuǎn)了。
我想丟掉拐杖作文 篇13
《少年博覽》是一本溫暖勵(lì)志的書，一艘準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的船已經(jīng)啟航。
剛上學(xué)的時(shí)候，姐姐從書架上找到各種少年博覽會(huì)，讓我多看看。回到家后，我連看都沒(méi)看，依然抱著自己喜歡的書。它就像一只被丟棄的破鞋子，一直靜靜地躺在那里。
就一個(gè)晚上，我知道了，交了一個(gè)驕傲的`朋友。那天晚上，我無(wú)聊的打開(kāi)了。有一個(gè)故事引起了我的注意，所以我每天晚上都要找時(shí)間去看。
直到這學(xué)期，學(xué)校讓我們訂《少年博覽》，我的開(kāi)心心情總是表現(xiàn)在臉上。一放學(xué)，我馬上告訴媽媽，然后去找老師記名字。
從那一刻起，我就有那么一瞬間期待著青博會(huì)的出現(xiàn)……，我終于等到了那一瞬間。
在青博會(huì)上看到一篇自信的文章，里面寫著“夢(mèng)想從不卑微”?？赐曛螅以谛睦镎f(shuō)：“是的，夢(mèng)想從來(lái)都不是卑微的。只要我相信奇跡，也許下一個(gè)奇跡就是我自己！”
我想丟掉拐杖作文 篇14
青春，如詩(shī)如夢(mèng)、如畫如火。
年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往美好的未來(lái)，
設(shè)計(jì)一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，憧憬著一個(gè)又一個(gè)美好的未來(lái)，這就是夢(mèng)幻般的`青春；生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情，無(wú)悔地去尋求生命的價(jià)值和人生的高度，這就是熱情似火的青春。
朋友們，在這菁菁校園里，我們不需感傷時(shí)光流逝，而應(yīng)去珍惜，去盡情地?fù)]灑我們的青春。
只有這樣，我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花，而不必去琢磨調(diào)落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉，
好好利用我們青春這筆寶貴的財(cái)富，創(chuàng)造出我們能擁有的未來(lái)的資本。
其實(shí)青春，并不短暫，青春之花調(diào)謝后，她又會(huì)孕育出新的更艷麗的花朵，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這何嘗不是一種生命的延續(xù)呢？所以我們要勇敢地、大踏步地向前走，去擁抱青春。
我想丟掉拐杖作文 篇15
一個(gè)晴朗的午后，小明和小紅結(jié)伴趕往新建的游樂(lè)場(chǎng)。
他們倆特別興奮，特別是小明。他前些日子就想去游樂(lè)場(chǎng)玩兒，但他媽媽說(shuō)這個(gè)周五才能去。這不，到了周五這天一放學(xué)他就迫不及待地沖出去，正巧碰上了也要去游樂(lè)場(chǎng)的小紅。
他們歡聲笑語(yǔ)一路小跑著。小明看到有一個(gè)垃圾箱，周圍有許多果皮，便對(duì)小紅說(shuō)：“垃圾怎么跑到外面來(lái)了?”小紅看了看，說(shuō)：“我把它們?nèi)舆M(jìn)去。”于是，小紅用她那白凈的小手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地?fù)熘?。小明看?jiàn)小紅的舉動(dòng)，也覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)兒什么。他從書包里拿出一張白紙，一支鋼筆和一瓶膠水。小紅不解地問(wèn)：“你要干什么?”小明說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了?！闭f(shuō)完，他拿起筆在紙上小寫了幾個(gè)大字“文明——只差一步”。小紅明白了，知道了他的意圖，幫著他把紙貼在了垃圾箱上?！斑@樣就不會(huì)有人把垃圾扔到垃圾箱外面了?！毙∶鳚M意地看著自己的“杰作”說(shuō)。然后，拉著小紅的手，高高興興地奔向游樂(lè)場(chǎng)。
幾天后，學(xué)校給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。原來(lái)嗎，他們學(xué)校的同學(xué)看見(jiàn)了他們的行為，告訴了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了他倆，并號(hào)召全體同學(xué)都要向他們學(xué)習(xí)。
后來(lái)，街道上好多垃圾箱都貼了“文明只差一步”的標(biāo)志。這是許多看見(jiàn)了小明和小紅的“杰作”，被打動(dòng)了，也效仿他們的行為呢!
如果人人都能夠有公德心，從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的生活會(huì)更加美好，社會(huì)也將更加和諧。
-
更多精彩我想丟掉拐杖作文內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的專題：我想丟掉拐杖作文