寫(xiě)著急的作文
發(fā)布時(shí)間:2023-08-18 著急的作文寫(xiě)著急的作文經(jīng)典8篇。
作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力,通過(guò)寫(xiě)作文可以展示我們的文學(xué)才華和能力,優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。那么我們要如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上寫(xiě)著急的作文經(jīng)典8篇,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
寫(xiě)著急的作文 篇1
生活中,媽媽經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅囊恍┦虑槎薄?/p>
那是一個(gè)周一的清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起。我從夢(mèng)中醒來(lái),眼睛睜開(kāi)一條縫,慢慢地蹭下了床。我走出房間,剛好看到媽媽端來(lái)一小鍋熱湯面,沒(méi)等媽媽拿來(lái)碗筷,我就坐到餐桌前,迫不及待地想吃一口。我想把鍋拿近一點(diǎn),手剛摸到鍋邊就被燙了一下。
我本以為沒(méi)什么大事,可被燙的手指越來(lái)越紅,火辣辣的痛感布滿(mǎn)了手掌。我托著手沒(méi)敢出聲。這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái),看到我托著手,瞬間眉頭緊鎖,眼神里充滿(mǎn)了著急。你怎么了?媽媽問(wèn)。我委屈地說(shuō):我手指被燙了。她趕忙抓起我的手,仔細(xì)觀(guān)察,嘴里一直在說(shuō):都五年級(jí)了,怎么這么不小心呀話(huà)沒(méi)說(shuō)完,她拉著我跑進(jìn)廚房,把我的手指用涼水沖了又沖。然后,她又跑去衛(wèi)生間拿來(lái)了牙膏給我抹在燙傷的地方。媽媽無(wú)奈地看著我問(wèn):你為什么要用手去摸鍋呢?你是怎么想的?我從她的話(huà)中聽(tīng)出了生氣,可從她的眼睛里卻看到了泛起的淚光。我一時(shí)不知道怎么回答。她忽然想起了什么,松開(kāi)我的手飛快地跑進(jìn)臥室,拿出藥箱翻找著???這是治燙傷的藥膏,快點(diǎn)抹上。媽媽舉著翻出來(lái)的藥膏急切地說(shuō)??粗臉幼?,我不停地說(shuō):沒(méi)事了,不疼了。媽媽您別著急。她一邊給我抹藥,一邊溫和地說(shuō):你以后可得長(zhǎng)記性,做事穩(wěn)重些。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷這熟悉的旋律在我耳邊響起。媽媽已經(jīng)為我付出了太多。以后我一定做事小心謹(jǐn)慎一些,不再莽撞,讓媽媽不再為我著急和擔(dān)心。
寫(xiě)著急的作文 篇2
早晨,微風(fēng)拂過(guò),太陽(yáng)公公出來(lái)了??晌疫€懶著不起床,貪戀被子的溫暖。
當(dāng)我混混沉沉的從床上爬起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半了。我一下就驚醒了,撓撓后腦勺說(shuō):哎呀不好了,上學(xué)快要遲到了。說(shuō)著便急急忙忙的穿好衣服,穿好鞋,背上書(shū)包就下樓去趕快洗臉吃飯
我焦急的等著車(chē),手里拿著四個(gè)面包啃啊啃!啃,我啃,我啃啃啃,終于吃完了。我松了口氣繼續(xù)等。我看了看了看手表,已經(jīng)快七點(diǎn)鐘了,可車(chē)子還沒(méi)有來(lái),我急得直跳腳。我打算走著去學(xué)校,可是學(xué)校離我家很遠(yuǎn)啊。就算走到了,我也會(huì)遲到?。?/p>
我現(xiàn)在才后悔早上沒(méi)有早點(diǎn)起床,以至于現(xiàn)在在焦急的等車(chē)。并暗暗下決心今后不再賴(lài)床,一定要鬧鐘一響就起床??墒?,問(wèn)題還是沒(méi)有解決啊,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我感覺(jué)越發(fā)的煎熬,我不想遲到,不想被老師批評(píng),也不想被媽媽責(zé)罵。就在我心心念念間,公交車(chē)搖搖逛逛的身影進(jìn)入我的眼簾,我終于松了口氣,乘上車(chē),往學(xué)校趕去
這就是讓我著急的一件事,從這件事中我明白我以后做事情一定要及時(shí),不能拖拖拉拉的。
寫(xiě)著急的作文 篇3
新年到了的時(shí)候,我非常高興,主要原因是爸爸媽媽回來(lái)了。
爸爸媽媽在外地工作,一年四季都不回家,只有在過(guò)年的時(shí)候,我們?nèi)胰瞬艌F(tuán)聚。
每次除夕,我都做好準(zhǔn)備,在門(mén)口等他們回家。一分鐘、兩分鐘……我數(shù)著時(shí)間,看要等多久,他們才回來(lái)。我是從爺爺說(shuō):“你爸爸媽媽快回來(lái)了?!遍_(kāi)始數(shù)的。一般數(shù)二十分鐘他們就會(huì)真的回來(lái)。爸爸一看到我,會(huì)朝我笑,我一看到媽媽會(huì)跑過(guò)去抱住她,說(shuō):“新年快樂(lè),媽媽作文?!眿寢寱?huì)摟著我說(shuō):“新年快樂(lè),我的寶貝!”
可是,新年過(guò)完,他們就要工作去了,我舍不得他們走。他們出門(mén)的時(shí)候,我拉著他們的衣服不放,爸爸對(duì)我說(shuō):“乖,我們?nèi)サ挂幌吕?,馬上回來(lái),好不好?”我當(dāng)然不信,可是爸爸又說(shuō):“那你趴在窗臺(tái)上看著,好不好?”我說(shuō):“好?!卑职謰寢屘嶂湛盏睦鲩T(mén)了,我趴在窗臺(tái)上等著他們出現(xiàn)在窗臺(tái)底下,然后敲門(mén)。等啊等,一直等到中午,我都沒(méi)有看見(jiàn)他們。爺爺看見(jiàn)我,說(shuō):“快回來(lái),下次過(guò)年的時(shí)候他們就回來(lái)了?!?/p>
我說(shuō):“嗯。”悶悶不樂(lè)地回到屋子中間。
寫(xiě)著急的作文 篇4
一個(gè)朋友維持短暫的婚姻幾個(gè)月就離婚了,至今,再看她,已然更成熟,更性感,也更能體諒和理解別人,身上的氣質(zhì)由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)。
曾經(jīng),她放棄了自己一份在大城市待遇不錯(cuò)的工作,那是她花了兩三年換取的,并且將越來(lái)越好??墒且?yàn)橛鲆?jiàn)一個(gè)男人,她在工作之余,努力的學(xué)習(xí)參加各種考試,只為了謀得一份公職,可以靠得更近,然后結(jié)婚。
有時(shí)候看著覺(jué)著挺不值的,為了一個(gè)男人,放棄所有。也有可能是自己不太懂得愛(ài),所以也在心底祝福她,只是希望她能夠?qū)ψ约汉命c(diǎn)。
歲月輪回,親愛(ài)的,不著急,你值得擁有更好的。
婚前最后一次見(jiàn)她,在云大的校園中,正是銀杏泛黃的季節(jié),蔓延的繽紛,在她眼里是對(duì)未來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的期許和憧憬,竟也從心底被感染,隨著她的喜悅。人海漂泊和孤寂,終于尋到這份溫暖,替她開(kāi)心。
再次相見(jiàn)。“我離婚了?!笨粗嗳醯难凵窈蛻n(yōu)傷的眸子,我有一絲驚訝劃過(guò),之后就仰起頭,云淡風(fēng)輕的說(shuō),我還在。
是啊,我還在。以為她是幸福的,以為她忘了我。都原諒了,原來(lái),她并不幸福,卻害怕對(duì)我說(shuō)。我們是朋友的,對(duì)吧,很好很好的那種。
再次相見(jiàn),他身邊多了一個(gè)男人,40多歲,對(duì)她很好。“是你男朋友?”“不是,他喜歡我,可我沒(méi)有想好。”我懂了,你是有一份依賴(lài)的,也想要得到一份依靠,可是他不太適合你,可以做個(gè)備胎。
可是,你何必作踐自己。這個(gè)世界很大,離婚了又怎樣,你那么優(yōu)秀,你值得擁有更好的。你卻開(kāi)始有深深的自卑,你覺(jué)得自己配不上。
姑娘,別傻了,這樣的你,值得擁有更好的。
他,可以作為朋友,可以是死黨,卻注定不會(huì)是適合你的那個(gè)終生伴侶。
親愛(ài)的,你要相信,你可以擁有更好的。
你總和我說(shuō),想出來(lái)走走,想去一趟旅行。你一個(gè)人承擔(dān)著爺爺奶奶,媽媽弟弟妹妹,還有父親,我知道你很辛苦,你心底有一份歉疚,有一份責(zé)任。你已經(jīng)做的很好了,你那么努力,為著家人的付出,所有人都明了。所以,試著放松點(diǎn),試著去感受快樂(lè)!那場(chǎng)旅行,我一直在等你,不管你去哪里,不管你是不是來(lái)路過(guò)有我的城市,可是我希望你盡快邁步,一定要出去走走。
這個(gè)世界可以給予你的不多,但是遠(yuǎn)方、陌生人和大自然可以給予你的,也許是你不曾預(yù)料得到的。固步自封,在一個(gè)小地方安靜的生活,那是要在你的心經(jīng)歷了驚濤駭浪,經(jīng)歷了坎坷曲折,之后你自己明了了,看透了,甘愿了,才可以接受平平淡淡,而不是困著自己,把自己放在狹隘的地方。
現(xiàn)在的你,現(xiàn)在的想法和思維,你就已經(jīng)很優(yōu)秀了,曾經(jīng)的那個(gè)他,你很努力的去靠近的他,此刻已然配不上你。你不用再為曾經(jīng)的別離傷感和自卑,你已達(dá)到了他的高度,甚至已然超越。此刻的你,值得擁有更好的。
你告訴我,春節(jié)之后你來(lái)找我,來(lái)有我的城市旅行,親愛(ài)的,我等你。
我們,不見(jiàn)不散!
【二】
“她在醫(yī)院,我們?nèi)タ纯此伞薄?/p>
聽(tīng)說(shuō),上午他給他喜歡的女孩寫(xiě)信了,她在教室里聽(tīng)到了,然后胸口疼,被送進(jìn)醫(yī)院了,具體情況不太清楚。
來(lái)到病房門(mén)口,看到安靜的躺在病床上的你,旁邊的氧氣筒嘩嘩的冒著氣泡,而你,皺著眉,臉上滿(mǎn)是淚痕。眼淚便沒(méi)有忍住,肆意的落下,你睜開(kāi)眼,看到我們,還假裝輕松的笑著,聊著。
愛(ài)的那么卑微,明明才和你做了幾天的男女朋友,一轉(zhuǎn)身,投進(jìn)了別人的懷抱。這樣的男子,你值得么。
“他來(lái)看你了么?”“沒(méi)有,一會(huì)會(huì)過(guò)來(lái)吧?!?/p>
從醫(yī)院出來(lái)的門(mén)口,剛好碰見(jiàn)他,他沒(méi)有要去看你。那么多人的場(chǎng)合,我竟沒(méi)有顧忌形象,張口對(duì)他就是一通臭罵,你躺在病床上,他連一點(diǎn)點(diǎn)愧疚也不曾有,而你還有期許。
第二天,你們?cè)谝黄鹆奶?,之后的好多年,你和他還是好朋友。那一刻,竟也笑自己的癡,但從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。知道你是真的愛(ài)過(guò),所以心底縱有他的萬(wàn)般不是,你依舊愿意他好,依舊不忍心有半句責(zé)備。
之后的那些年,我們?cè)诓煌某鞘校煌牡赜?,?ài)著不同的愛(ài)人,經(jīng)歷著不同的經(jīng)歷。偶爾聯(lián)系,知道你好,就好。
“他是我男朋友,是覺(jué)得可以一輩子依靠的那種。”笑笑看著你,短暫的幾個(gè)小時(shí),路過(guò)這里,還是想要見(jiàn)見(jiàn)你的他,知道你不會(huì)挑錯(cuò),只是想分享你的喜悅和幸福??粗麑?duì)你的疼惜,看著你這個(gè)傻女人花癡的笑著,便也安心。
終于,你找到了他。曾經(jīng)那么些年,他放任你在人海里流浪,讓你一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,原來(lái),原來(lái)只是為了這個(gè)最好的他。最好的你,在唯美的季節(jié)里遇見(jiàn)的他,必是你的白馬王子。
“我要結(jié)婚了,你能來(lái)么?”“來(lái)不了了,過(guò)年去看你們?!?/p>
掛完電話(huà),竟也淚眼迷蒙,還記得那年你戴著公主皇冠,被一個(gè)人丟在餐廳的倉(cāng)皇,而我只能要求那些相伴的小伙伴不要提前離席;還記得那些黑夜里的落淚,我們彼此抱著哭醒;還記得守在電話(huà)旁,等短信的你的焦慮和無(wú)措。
終于還是走出來(lái)了,不斷的堅(jiān)強(qiáng),不斷的勇敢,依舊前行。而今的你,終于遇到更好的他,終于等到了他。
你,必須是值得擁有更好的。
【三】
看著在三亞拍的蜜月照片,你笑顏如花,輕輕的依偎在他身邊,一貫的女漢子也變得小女人。親愛(ài)的,祝福你,知道你是幸福的。
“我在醫(yī)院,昨晚吃了一瓶藥,搶救及時(shí),把胃都洗了一遍,人生第一次。”
在東北的我,握著電話(huà)的手已哽咽,淚滴肆意在吉林的冬天。零下二十多度的冰寒,卻抵擋不了胸口的疼痛,滿(mǎn)滿(mǎn)的責(zé)備,對(duì)自己,對(duì)你。
“那你怎么不干脆死了呀,還活著干嘛??纯创皯?hù)是不是開(kāi)著呀,從那里跳下去,死得更干脆?!甭?tīng)著你的落淚,你的哭泣聲,我們一個(gè)在西南,一個(gè)在東北,隔著電話(huà)哭得撕心裂肺。
“不會(huì)了,再也不會(huì)了?!边吙捱吜R你傻,罵你癡。生命中再多的苦難,真的已經(jīng)到了絕望么,你真的已經(jīng)到了極限,到了再也撐不住的時(shí)候了么?曾經(jīng)那么些年不間斷的一邊喝藥一邊還在努力學(xué)習(xí),還在奮進(jìn)的你去哪里去了。不就是一個(gè)男人么,你是在仰望他,你是在依靠他。此刻的你真的那么脆弱,那么卑微么。卑微到想到要死,痛苦到不管不顧,已心死了么?
再見(jiàn)你,你告訴我你遇見(jiàn)了別個(gè)人,你因?yàn)樗櫶チ?,他?duì)你很好。你沒(méi)有工作,但是你不會(huì)花他一分錢(qián),你一個(gè)人去醫(yī)院,一個(gè)人回家待著,不敢告訴誰(shuí)。除了心疼,再也不敢對(duì)你多說(shuō)一句。
心底的是非對(duì)錯(cuò),你自己最清楚。愛(ài)或者不愛(ài),你比誰(shuí)都明了。你選擇的路,如果堅(jiān)持后果你自己可以承擔(dān),我便不再多言,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陪著你,等你需要的時(shí)候,我希望可以在。
之后你們各自生活了兩年,兩年中你們彼此都在努力去找到另一個(gè)他。你變得更理智,也變成了你自己喜歡的樣子,出落的亭亭玉立,那份自信由內(nèi)而外。
“你來(lái)吧,我結(jié)婚,這個(gè)年紀(jì),都找不到伴娘了?!蔽倚π?,“祝福你,現(xiàn)在的他,是你心甘情愿一直等待和守候的吧”。
分分合合,將近兩年的間隔年,原來(lái),你們還是愛(ài)著彼此的。只是此刻的你,更讓他著迷,更讓他愛(ài)惜。姑娘,你變得更好了,所以那個(gè)你一直仰望的人終于懂得珍惜,懂得守候你了。
【四】
“我愛(ài)的女子在新疆”,終于經(jīng)不住我再三嘮叨,你一邊抽煙一邊羞澀的說(shuō)著?!芭叮瓉?lái)如此,我知道是誰(shuí)了”,抿著嘴偷偷的笑,深怕被你看到。
來(lái)自農(nóng)村,我們一樣,在離你不遠(yuǎn)的村子。高高瘦瘦的你,愛(ài)著的原來(lái)是她。從你的眼神中,看到的還只是迷戀,但懂得你,肯定不曾表白過(guò),估計(jì)連喜歡都不曾敢吐露一點(diǎn)點(diǎn)。
“為什么這次我說(shuō)要辭職了,你卻沒(méi)有半句勸阻?!薄耙?yàn)槟闶悄腥?,你要學(xué)會(huì)自己承當(dāng)和成長(zhǎng),以后,你才可以變成某個(gè)女人的依靠,那個(gè)女人才會(huì)是一輩子愿意跟著你的妻子”。看著你,知道你的善良,知道你的樸實(shí),知道你總是被人欺負(fù),也知道你有能力可以養(yǎng)活自己,照顧好家人。所以不再總是嘮叨,不再總是對(duì)你的決定和行為評(píng)頭論足,或者是給予更好的意見(jiàn)。你去人海里磕磕碰碰,你才可以變得更適應(yīng)這個(gè)社會(huì),變得更能夠承當(dāng)你的家庭和前程。所有的路,我們都必須自己堅(jiān)強(qiáng),自己去選擇,自己去走,自己做決定。這就是你需要面對(duì)的第一步,從此一點(diǎn)不依賴(lài)別人。
“陪我去看看XXX,最近總是夢(mèng)見(jiàn)他,他的墳頭,我還沒(méi)有去過(guò)。不過(guò)我要你給我買(mǎi)兩束花,一束百合給他,一束給我。給我的,你可以自己選?!?/p>
在長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng),看到空曠的大廳中孤單單的你,背著包,懷里抱著兩束花。在寒風(fēng)中張望,一身帥帥的西服,竟也感動(dòng)。
還好有你,還好遇見(jiàn)了你。生命中有你這個(gè)朋友,竟也知足。你終于還是成熟起來(lái)了,越來(lái)越像個(gè)男子漢,越來(lái)越有一份安全感。相信此刻的你,已然找到了方向,已然可以背負(fù)得起你所要承擔(dān)的東西。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向你招手,看著你在人海里慢慢的靠近我。恭喜你,心里默默的告訴你。出口的卻是,今天好帥,這衣服很適合你。你很開(kāi)心,告訴我你去相親了,告訴我你遇見(jiàn)的女孩子,還告訴我你的癡傻。坐在你身邊,靜靜的聽(tīng)著你說(shuō),為你感到高興。
至今,已有好幾年沒(méi)有再聯(lián)系,不再有彼此的消息,但相信此刻的你,會(huì)擁有更好的未來(lái)。你的美好,終會(huì)吸引到匹配得了此刻的你的女子。
【五】
辭了工作,帶著簡(jiǎn)單的行囊,千山萬(wàn)水的飛到他身邊,在一個(gè)小城,找了一份服務(wù)員的工作。
你的甘愿和執(zhí)拗,換回來(lái)的只是他的輕視。其實(shí),他沒(méi)有那么愛(ài)你。一年之后,你收拾當(dāng)初的行囊,一個(gè)人回到了當(dāng)初的城市,什么都變了,可我還在等你。
看著淚流滿(mǎn)面的你,看著撕心裂肺的你,想帶你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后,只是把你帶到理發(fā)店,剪了短發(fā)。希望你可以明白,剪斷的發(fā)絲,就像你們的緣分,終將別離。
可是,真的,短發(fā)的你,精神、干練,還有暖暖的小酒窩,你一定會(huì)是得到幸福的女子。
“他又給我打電話(huà)了,問(wèn)我過(guò)得好不好,說(shuō)很想我?!薄澳惆阉娫?huà)號(hào)碼給我,我有話(huà)對(duì)他說(shuō)?!边@么一個(gè)渣男,就是一個(gè)膽小鬼,你放棄所有去追逐他的時(shí)候,他膽怯了,不能對(duì)你負(fù)責(zé)任,要他,還有何用。你離開(kāi)了,他寂寞了,總是來(lái)撩撥你的傷口,看著這個(gè)癡情的女子還在不在。聽(tīng)著你落淚,他卻只是虛榮心獲得了滿(mǎn)足,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)心痛,這樣的男人,留著何用。
每一次每一次看著你落淚,心痛,嘆息。最開(kāi)始你們的相遇,我就覺(jué)著他配不上你,可是你喜歡,你說(shuō)那是你的初戀,是你在人海里感覺(jué)到那份溫暖。你不舍,你可以為了愛(ài)情,放棄所有。一份好好的國(guó)企工作,你毅然決然的放棄。背井離鄉(xiāng),你義無(wú)反顧的遠(yuǎn)行。最后,你一個(gè)人遍體鱗傷的回來(lái)的時(shí)候,我只能輕輕的抱著你,聽(tīng)你述說(shuō),給你做一頓溫暖的飯菜。
“我,懷孕了,寶寶有一個(gè)多月了,婚期將近。”有一瞬的恍惚,但卻很開(kāi)心,終于遇見(jiàn)那個(gè)懂得珍惜你的他。他知道你每個(gè)月什么時(shí)候最痛,他怕你一個(gè)人迷路,他怕你晚上回家受涼,他怕
不管什么時(shí)候,你的痛,他陪你一起守護(hù),他想給你一個(gè)家,有想陪你白頭偕老。聽(tīng)著你絮絮叨叨,電話(huà)這邊的我,真的很開(kāi)心。而現(xiàn)在的你,一臉的陽(yáng)光,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。而你的他,帥氣陽(yáng)光,能夠給你你需要的肩膀和依靠,你不再?zèng)]有安全感,不再患得患失,不再一個(gè)人人海里流浪。終于,那個(gè)臂彎,你等到了。
結(jié)語(yǔ):某一天,當(dāng)你足夠優(yōu)秀,你會(huì)遇見(jiàn)更好的他,那個(gè)他,才是配得上你的他。
親愛(ài)的,不著急,你值得擁有更好的。
寫(xiě)著急的作文 篇5
我家有一株?duì)颗;?,它長(zhǎng)得很著急。
因?yàn)榉N在花盆里,忘記給它搭架子了,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓沒(méi)有東西可以依賴(lài)攀爬,都垂掛下來(lái)了。它一個(gè)勁兒地長(zhǎng),越長(zhǎng)越長(zhǎng),等它實(shí)在無(wú)處生長(zhǎng)了,它的莖葉對(duì)鄰居石榴樹(shù)發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,企圖霸占人家的領(lǐng)地,以供自己繼續(xù)攀爬。它繞在石榴身上,瘋狂地生長(zhǎng)著。
這個(gè)時(shí)候,我和爺爺把它倆放開(kāi),讓牽?;ɡ@在欄桿上,石榴樹(shù)才恢復(fù)了安寧、平靜的生活。
它一轉(zhuǎn)到欄桿上,長(zhǎng)得更快了,大概是住上了新樓盤(pán),高興吧!幾天之后,它爬得老高了。這沒(méi)什么新鮮的,可是它竟開(kāi)花了,花朵挺大,喇叭口是淡紫的,中間花心是白色的,還有嫩黃的花蕊,美極了。
它那大大張開(kāi)的喇叭,似乎在斥責(zé)我們忽視了它的存在,應(yīng)該多多關(guān)注它。雖然它的莖很長(zhǎng),但葉子很少也很小,和附近其他樹(shù)枝一比,明顯是營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,但它卻接連不斷地開(kāi)出花來(lái),這不是太著急了嗎?
寫(xiě)著急的作文 篇6
前幾天下午放學(xué)的時(shí)候,我和一個(gè)朋友騎自行車(chē)回家,可能是迫切的想回家吧!忽然,“怦”地一聲,自行車(chē)的把手撞到了一個(gè)剛打開(kāi)的車(chē)門(mén),隨后,坐在后面的朋友被車(chē)門(mén)劃了一下,并且摔在了地上。她哭了,她捂著膝蓋哭得讓我也不禁地流淚了。車(chē)主說(shuō)要帶她去醫(yī)院檢查檢查,可她又不愿意;說(shuō)要讓她的父母來(lái)接她,她說(shuō)要回家,可誰(shuí)又放得下心呢?恰巧有一個(gè)老師來(lái)了,給她的媽媽打了電話(huà)。不一會(huì)兒,馬路對(duì)面,出現(xiàn)了她父母焦急而又擔(dān)憂(yōu)的身影。叔叔和阿姨急忙地走來(lái)了,我的朋友一邊哭著,一邊喃喃地說(shuō):“我......我要回家......”看著叔叔、阿姨擔(dān)心的樣子,看著朋友憔悴的樣子,我也哭了......哭得更傷心了,也許是害怕,也許是愧疚,也許是心酸......我膽怯了,直到現(xiàn)在還想流淚。但真的很想說(shuō)一句:“朋友,很抱歉!讓你受傷了,我很內(nèi)疚,希望你可以原諒我。”每當(dāng)回想這件事,我就覺(jué)得很難過(guò)......雖然受傷的是她,但是我的不注意,卻鑄成了錯(cuò)誤!樹(shù)搖晃起來(lái)了,風(fēng)吹得更猛烈了,它們似乎都在責(zé)罵我,告訴我做事別太著急了......
寫(xiě)著急的作文 篇7
我這個(gè)人,學(xué)習(xí)雖好,但毛病還真不少。特別是丟三落四這個(gè)毛病,讓我吃盡苦頭。
記得那是去年期未,我負(fù)責(zé)管理技能科的成績(jī)。等到各科老師把成績(jī)單都給齊了后,由我逐一統(tǒng)計(jì),并交給老師。星期四老師就通知我了,星期五要交各科成績(jī)單,今晚就要加班統(tǒng)計(jì)。隔天星期五,老師早早地就向我拿成績(jī)單。我立馬拿出文件夾,翻呀鄱……呀!奇怪了,成績(jī)單沒(méi)了。這下可把我急的,我也顧不得文件夾了,把它丟在一邊。手立刻伸進(jìn)書(shū)包,把書(shū)都從書(shū)包里轟出來(lái),挨本挨本、一頁(yè)一頁(yè)地鄱,生怕錯(cuò)過(guò)哪一頁(yè)而成績(jī)單就正好夾在那里面。手上的表“滴答、滴答”響,時(shí)間一分一秒不留情地飛過(guò)了,可是我還是沒(méi)找到那張重要的成績(jī)單。這時(shí),我急得是直跺腳。我想這下完了,沒(méi)找到成績(jī)單,我沒(méi)法交差!哎!這下,我可坐立不安了,一手直拍著額頭,另一手使勁地拍桌子,好像多拍幾下,成績(jī)單就會(huì)掉下來(lái)似的……
此時(shí),我多么希望時(shí)間能先停下來(lái),停下它那么急匆匆的腳步,靜靜地等待、等待……一秒、二秒……一分鐘、二分鐘……時(shí)間很快就過(guò)去了。我仿佛覺(jué)得今天的時(shí)間,走得比平時(shí)快很多、很多……額頭上的冷汗慢慢地滴了下,就連掌心也開(kāi)始出汗了……這時(shí)候,我比熱鍋上的螞蟻還要急。我無(wú)法想象將成績(jī)單弄丟的后果,也不敢想象,因?yàn)橐鎸?duì)的,就不只是班主任那嚴(yán)肅的面孔和那聲聲責(zé)備……
那張成績(jī)單上都是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的付出呀!弄丟了,我向誰(shuí)都沒(méi)法交待。此時(shí),我思緒萬(wàn)千,我使勁地讓自己冷靜下來(lái),好好想想今天到底把成績(jī)單放在哪?
??!我想起來(lái)了,我想起來(lái)了。原來(lái)是我剛才領(lǐng)讀時(shí),落在講臺(tái)桌上,我飛奔上講臺(tái)。謝天謝地!成績(jī)單乘乘地躺在講臺(tái)桌上呢?我終于松了一口氣,心中那塊大石頭終于落下了。我急忙把成績(jī)單交給了老師。
我通過(guò)這件驚心動(dòng)魄的事,再也不敢丟三落四了!
寫(xiě)著急的作文 篇8
早晨,第一縷陽(yáng)光灑在大地上,萬(wàn)物蘇醒,開(kāi)始了新的一天。
“咚咚……”誰(shuí)在敲我的房門(mén)。哦!原來(lái)是爸爸在叫我:“快點(diǎn)起床?!蔽冶犻_(kāi)惺忪的睡眼:“讓我再睡一會(huì)兒嘛。”“再不起來(lái),恐怕學(xué)校的大門(mén)就要關(guān)了。”爸爸不緊不慢地說(shuō)。我一下子清醒了,從床上一躍而起。
我急急忙忙地把衣服穿好,沖到鏡子前洗漱。“慘了,我怎么把衣服穿反了?”我把眼睛瞪得大大的。一想到上課就要遲到了,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我跑出房門(mén),瞧見(jiàn)弟弟的門(mén)關(guān)著,心想他肯定百分之百還沒(méi)起床。弟弟做什么事都慢吞吞的,連平時(shí)走路都慢吞吞的,我扯著嗓子大喊:“快起床!”催了幾次他都不理我,我火了,連踹了弟弟的門(mén)幾下,大吼:“汪凱威!要是你再不出來(lái),可有你好果子吃了!”弟弟這才應(yīng)了一句:“我已經(jīng)起來(lái)了,別再叫了?!?/p>
還剩十幾分鐘了,我真恨不得變成一只小鳥(niǎo)立刻飛到學(xué)校去。弟弟卻邊扣紐扣邊若無(wú)其事地說(shuō):“不要緊,不會(huì)遲到的?!毖劭淳鸵t到了,我拎起書(shū)包一手抓著面包向?qū)W校奔去,弟弟在我后面慢吞吞地走著,好像一點(diǎn)兒也不著急。
唉,已經(jīng)來(lái)不及了,又得挨批評(píng)。我最怕遇到這樣緊急的事了,每次都會(huì)手足無(wú)措,冷靜不下來(lái),真讓別人替我捏一把冷汗!
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寫(xiě)著急的作文800字11篇
隨著時(shí)間變化,寫(xiě)作文這件事情是從未變過(guò),作文有助于推動(dòng)思想的進(jìn)步,若作文有寫(xiě)作上困難,是可以參考一些別人的文章,寫(xiě)作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢?也許"寫(xiě)著急的作文"就是你要找的,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
寫(xiě)著急的作文 篇1
著急的時(shí)候
城內(nèi)小學(xué)五年級(jí)楊夏雨
人們都有著急的時(shí)候,當(dāng)然我也不例外。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正準(zhǔn)備上廁所的時(shí)候,弟弟說(shuō):“你干什么去??!”我逗他說(shuō):“去上學(xué)。”
我回來(lái)的時(shí)候,弟弟不見(jiàn)了,我焦急地媽媽問(wèn):“皓宇呢?”“出去玩了,走了一會(huì)兒了,你出去看看吧?!?/p>
“不用了,又丟不了。”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)。
又過(guò)了一會(huì),還是遲遲不見(jiàn)弟弟回家,我心里有點(diǎn)著急了,出去看了看。大街上沒(méi)有一點(diǎn)弟弟的蹤跡。于是我在樓上、鄰居家里找了個(gè)底朝天也沒(méi)見(jiàn)到弟弟的身影。
我急忙回來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)┯畈灰?jiàn)了,怎么辦???”
“我們倆出去找找吧,你快去換衣服,我先走。”這時(shí)媽媽也著急了。
媽媽立即從電腦旁站起來(lái),我們急匆匆的跑出家門(mén),瘋了似的東奔西跑找弟弟。我邊找邊問(wèn),一路打聽(tīng),那時(shí)我真恨不得長(zhǎng)一個(gè)“城市追蹤器”。那樣,就可以找到弟弟了。媽媽一邊安慰我,一邊尋找弟弟,我在家里和學(xué)校的這條路上來(lái)回繞了好幾個(gè)鐘頭。
最后,我終于在一個(gè)弟弟的同班同學(xué)家找到了弟弟,一見(jiàn)了弟弟我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了,我說(shuō):“你怎么不告訴我一聲就跑了??!你不知道我有多擔(dān)心嗎?”此時(shí)的我已汗流頰背,像被雨淋過(guò)一樣。
我以后再也不會(huì)騙弟弟了。
賀老師點(diǎn)評(píng):作者構(gòu)思精巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。真不錯(cuò)。
輔導(dǎo)老師:賀艷芳(呂梁市離石區(qū)小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師、優(yōu)秀作文輔導(dǎo)講師)
本文
寫(xiě)著急的作文 篇2
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,經(jīng)常會(huì)有痛苦與快樂(lè),然而,我們每個(gè)人只在意自己,而忽略了學(xué)習(xí)的真正意義。所以說(shuō),這樣的想法是不大好的,我們就應(yīng)該以正確的心態(tài)和態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)中發(fā)生的任何不愉快或愉快的事情。
我在學(xué)習(xí)中也遇到過(guò)這類(lèi)事情,其中一個(gè)故事使我記憶猶新,那是發(fā)生在一個(gè)五年級(jí)的一天的故事。那一天,我們像往常一樣去學(xué)校上學(xué),我剛走到了校門(mén)口,沒(méi)想到上課鈴聲便響了起來(lái),“啊,糟了,”我喊了一聲,心想:“今天早晨是一節(jié)非常重要的課,一定不能遲到啊。”我的心情立刻緊張起來(lái),于是,我便飛快地跑到了教室,放好了書(shū)包,心想:“唉,還好趕上了,差一點(diǎn)就遲到了,”想到這里,我緊張的心慢慢地放松下來(lái),正式上課了,老師走進(jìn)了教室,用非常嚴(yán)厲的語(yǔ)氣要我們把作業(yè)拿上講臺(tái)批改?!鞍ρ剑蔽彝蝗唤辛艘宦?,又腳連站都站不住了,這是因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)忘記寫(xiě)了。唉,作業(yè)雖然不算多,但每一道題都比較難,我算了很久也沒(méi)算出來(lái),眼看就要到我了,怎么辦呢?
我急中生智,想到了一個(gè)辦法,于是我向我同桌借家庭作業(yè)抄,我本來(lái)會(huì)以為他會(huì)借作業(yè)我抄,可是,幻想跟現(xiàn)實(shí)也還是有很大區(qū)別的,不管我怎么苦苦地哀求他,他就是無(wú)動(dòng)于衷,最后,我只能用威脅的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“你如果不借作業(yè)我抄,我就找人來(lái)打你?!蔽彝送哪?,滿(mǎn)臉憤怒的表情,隨后,他跑到老師那里,把事情的前因后果通通都告訴了老師,可氣的是,老師打了我20大板不說(shuō),還要我把那個(gè)作業(yè)抄寫(xiě)100遍,唉,抄得我連連叫苦。
學(xué)習(xí)中不僅有苦,而且有樂(lè)!
我們快樂(lè)的地方大多體現(xiàn)在得到了老師的表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng),考試考了好成績(jī),爸媽給予了獎(jiǎng)勵(lì),還有解開(kāi)了一道非常難的題,而別人都沒(méi)有解開(kāi)的時(shí)候,心會(huì)暗喜,因此,我們一定要記住,快樂(lè)的時(shí)候我們一定要想一想痛苦的時(shí)候,提醒自己不要得意忘形,而痛苦的時(shí)候往往就要想一下快樂(lè)的時(shí)候,做到苦中有樂(lè),這才是生命的奧秘所在。
我們一定要愛(ài)學(xué)習(xí)。其實(shí)快樂(lè)和痛苦是平等的,假如快樂(lè)和痛苦結(jié)合起來(lái)是百分之百的話(huà),那痛苦和快樂(lè)就各占百分之五十。
寫(xiě)著急的作文 篇3
剛來(lái)英國(guó)時(shí),我最大的感覺(jué)就是英國(guó)人的辦事效率實(shí)在不高,銀行、郵局、咨詢(xún)處、商店的收款臺(tái),到處都在排隊(duì)。在倫敦過(guò)日子,雖然有時(shí)候我仍然覺(jué)得他們效率不高,行事古板,但也多少喜歡他們這種排隊(duì)不著急的態(tài)度,這份源自?xún)?nèi)心的安全感和寬容。
我最怕去銀行,因?yàn)槿ヒ淮毋y行要花整整半天的時(shí)間:先站著排隊(duì)見(jiàn)負(fù)責(zé)排號(hào)的工作人員,說(shuō)一遍自己的基本情況和要求;然后坐著填表等待叫號(hào)。你可以清楚地看到,在透明玻璃另一邊的銀行工作人員一點(diǎn)也不著急,他們接待客人時(shí)起立、問(wèn)候、握手,一個(gè)禮數(shù)都不少。接待完一個(gè)客人后,銀行工作人員還會(huì)做一系列記錄和整理工作,然后才叫下一個(gè)。有意思的是,外面的客人一點(diǎn)也不著急,心安理得地排上一兩個(gè)小時(shí)。
日子久了,我才知道,銀行的做法完全符合英國(guó)人的工作標(biāo)準(zhǔn)。英國(guó)人號(hào)稱(chēng)是世界上最喜歡排隊(duì)的民族之一:即使只有兩個(gè)人,他們也要排隊(duì)。報(bào)童一定要在賣(mài)完了第一份報(bào)紙后,把零錢(qián)遞到顧客手上,致謝、告別,再招呼第二個(gè)客人。你要是在報(bào)童接待別的客人時(shí)問(wèn)諸如“今天有某某報(bào)嗎?”等問(wèn)題,報(bào)童根本不會(huì)回答你。
寫(xiě)著急的作文 篇4
我這個(gè)人,學(xué)習(xí)雖好,但毛病還真不少。特別是丟三落四這個(gè)毛病,讓我吃盡苦頭。
記得那是去年期未,我負(fù)責(zé)管理技能科的成績(jī)。等到各科老師把成績(jī)單都給齊了后,由我逐一統(tǒng)計(jì),并交給老師。星期四老師就通知我了,星期五要交各科成績(jī)單,今晚就要加班統(tǒng)計(jì)。隔天星期五,老師早早地就向我拿成績(jī)單。我立馬拿出文件夾,翻呀鄱……呀!奇怪了,成績(jī)單沒(méi)了。這下可把我急的,我也顧不得文件夾了,把它丟在一邊。手立刻伸進(jìn)書(shū)包,把書(shū)都從書(shū)包里轟出來(lái),挨本挨本、一頁(yè)一頁(yè)地鄱,生怕錯(cuò)過(guò)哪一頁(yè)而成績(jī)單就正好夾在那里面。手上的表“滴答、滴答”響,時(shí)間一分一秒不留情地飛過(guò)了,可是我還是沒(méi)找到那張重要的成績(jī)單。這時(shí),我急得是直跺腳。我想這下完了,沒(méi)找到成績(jī)單,我沒(méi)法交差!哎!這下,我可坐立不安了,一手直拍著額頭,另一手使勁地拍桌子,好像多拍幾下,成績(jī)單就會(huì)掉下來(lái)似的……
此時(shí),我多么希望時(shí)間能先停下來(lái),停下它那么急匆匆的腳步,靜靜地等待、等待……一秒、二秒……一分鐘、二分鐘……時(shí)間很快就過(guò)去了。我仿佛覺(jué)得今天的時(shí)間,走得比平時(shí)快很多、很多……額頭上的冷汗慢慢地滴了下,就連掌心也開(kāi)始出汗了……這時(shí)候,我比熱鍋上的螞蟻還要急。我無(wú)法想象將成績(jī)單弄丟的后果,也不敢想象,因?yàn)橐鎸?duì)的,就不只是班主任那嚴(yán)肅的面孔和那聲聲責(zé)備……
那張成績(jī)單上都是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的付出呀!弄丟了,我向誰(shuí)都沒(méi)法交待。此時(shí),我思緒萬(wàn)千,我使勁地讓自己冷靜下來(lái),好好想想今天到底把成績(jī)單放在哪?
啊!我想起來(lái)了,我想起來(lái)了。原來(lái)是我剛才領(lǐng)讀時(shí),落在講臺(tái)桌上,我飛奔上講臺(tái)。謝天謝地!成績(jī)單乘乘地躺在講臺(tái)桌上呢?我終于松了一口氣,心中那塊大石頭終于落下了。我急忙把成績(jī)單交給了老師。
我通過(guò)這件驚心動(dòng)魄的事,再也不敢丟三落四了!
寫(xiě)著急的作文 篇5
今天早上,我心情大好,看了會(huì)兒電視后我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)我還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!我轉(zhuǎn)頭一看時(shí)間,??!已經(jīng)七點(diǎn)四十了,于是我趕忙換上衣服,急急忙忙地刷了牙,洗了臉,背上書(shū)包,拿起早飯就走。
我急匆匆地走在路上,突然想到:吳文昊和趙智博會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了?于是我拿出電話(huà)手表給吳文昊打了個(gè)電話(huà),結(jié)果呢,他還在家里看著電視,嗑著瓜子兒呢!而且還異想天開(kāi)地讓我去找他,我二話(huà)不說(shuō),手指一點(diǎn),掛斷了電話(huà)。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到了公交站,氣都沒(méi)來(lái)得及喘一口就被眼前的景象給驚住了,只見(jiàn)公交站臺(tái)上人山人海,連站的位置都沒(méi)了,每一輛經(jīng)過(guò)的車(chē)都爆滿(mǎn),車(chē)上的人都要被擠扁了??吹竭@樣的情景,我果斷打消了去擠一擠的想法,耐心等待后面的車(chē)。
我盼呀盼,盼來(lái)了一輛公交車(chē),結(jié)果是輛603,我又接著等,等來(lái)了一輛618,雖說(shuō)人很少,可我不是走那條路線(xiàn)呀!就在我心急如焚的時(shí)候,我看到了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的曾浩龍,他還悠閑地吃著包子,喝著豆?jié){呢,我問(wèn)他:“今天你不上補(bǔ)習(xí)班嗎?”他卻說(shuō):“不著急,九點(diǎn)半才上課呢!”我沒(méi)好氣地說(shuō):“還九點(diǎn)半呢,分明是八點(diǎn)半!”他一聽(tīng)立馬慌了,一口吃掉了三個(gè)包子,急急忙忙地回家拿書(shū)包了。
我等呀等,等呀等,等到八點(diǎn)一十五分時(shí),剛好來(lái)了輛人數(shù)較少的609,我等不下去了,便上了車(chē)。當(dāng)車(chē)正要發(fā)動(dòng)時(shí),剛好吳文昊和趙智博也上來(lái)了,他倆怪我不等他們。哼,誰(shuí)叫你們?cè)诤竺媛掏痰哪兀?/p>
我把他們幾個(gè)說(shuō)了一頓,然后找了個(gè)位置坐下來(lái),靜靜地等待車(chē)子到達(dá)補(bǔ)習(xí)班。
寫(xiě)著急的作文 篇6
鼻子上冒煙------急在眼前
殺------操之過(guò)急
饞狗等骨頭------急不可待
炒蝦等不得紅------性太急
春草鬧堂------急中生智
大槐樹(shù)底下等情人急不可待
掉進(jìn)開(kāi)水鍋里蝦------急紅了眼
雞屁股里掏蛋------急性子
碰著個(gè)慢郎中------干著急
急救車(chē)碰上了救火車(chē)------急上加急
急救車(chē)撞了救火車(chē)------急上加急(比喻特別緊急)
急需的.圖章------刻不容緩
救火沒(méi)水------干著急
拉石灰車(chē)遇到傾盆雨------心急如焚
蜜蜂蟄人------逼急
腦門(mén)上著火------急在眼前
熱窩上的螞蟻------急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
熱中送扇雪中送炭------急人之所急
三月栽薯四月挖------急不可待;急于求成
沙漠里盼水喝------干著急
上午栽樹(shù),下午乘涼------急不可待
上午栽樹(shù),下午取材------性太急
燙了屁股的猴子急紅了眼
消防龍頭打不開(kāi)------干著急
啞巴喊救火------干急說(shuō)不出
啞巴有理說(shuō)不清------干著急
栽完樹(shù)就想乘涼------急性子
唱空城計(jì)------急辦法
寫(xiě)著急的作文 篇7
叮鈴鈴煩人的鬧鐘聲在耳邊響起,我知道新的一天就要開(kāi)始了。煩躁地伸手打掉鬧鐘,拉起被子蒙住頭。 思思,醒了沒(méi)有,該去寫(xiě)作業(yè)了。門(mén)外傳來(lái)媽媽催促聲。是煩躁的我更是煩躁,索性埋在被窩里不出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)外又傳來(lái)了媽媽的聲音,語(yǔ)氣中夾雜著一絲不耐煩。我就是不回答你,氣死你氣死你。話(huà)剛說(shuō)完,就感到全身冰涼,抬眼一看:媽還不趕緊起來(lái)去做功課,你要拖到什么時(shí)候。你看看人家話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了:小雨是不是,小雨小雨,你心里一天到晚就知道小雨,到底誰(shuí)才是你的女兒! 經(jīng)我這么一吼,房間里突然寂靜了,只有窗外幾只不知名的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)卻又悲涼的傾訴聲 她看了我許久才開(kāi)口:你就這樣看我的?聲音中有不可思議也有心痛,以及,失望我低著頭,不去看她,使勁憋著眼淚不讓它滑落,死死地咬住嘴唇,艱難地從牙縫里擠出一個(gè)字:是。 又是一陣安靜,我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我繼續(xù)埋在被窩里,她也沒(méi)有再怎么樣,只是平靜地說(shuō)了一句:以后你想怎么樣就怎么樣吧。極是平淡的一句話(huà),淡得讓人不安,因?yàn)槲衣?tīng)出了話(huà)中的失望。我猛然抬起頭來(lái),第一次覺(jué)得媽媽滄桑了這么多,已經(jīng)看不到曾經(jīng)的風(fēng)華絕代了,雙眼浮腫,里面布滿(mǎn)了血絲。她在我的打量中慢慢走出去,背影很落寞,落寞得讓人心疼。
她真的不管我了嗎?像我這么失敗的人有誰(shuí)喜歡,我一直以來(lái)就讓她感到很丟臉吧,沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),有不招人喜歡。腦子里亂成一團(tuán),我討厭這種莫名的感覺(jué)。
顧不上吃早飯,匆匆忙忙拿出假期作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。原本簡(jiǎn)單得不得了的題目現(xiàn)在卻使我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,看到題目就頭暈,一點(diǎn)興趣都提不起來(lái)。同一道題目不知被我涂涂改改幾次了,索性把筆往旁邊一扔,不做了。
打開(kāi)電腦,點(diǎn)開(kāi)多日不見(jiàn)的角色扮演游戲,果然還是角色扮演游戲更加適合我,至少里面的某些人物能給我在生活中感受不到的自由和快樂(lè)。我知道這是虛擬的,但是里面適時(shí)的劇情和背景音樂(lè)都能治愈人心,我喜歡用這些來(lái)為自己療傷。
晚上,剛吃完飯就坐在電視前看動(dòng)畫(huà)片,要是以前的話(huà)媽媽鐵定會(huì)和我搶遙控器,然后爸爸就從中拿走遙控,津津有味地看起球賽。然而今天沒(méi)有,這讓我有些不習(xí)慣。
思思,過(guò)來(lái)我們聊聊。爸爸坐在陽(yáng)臺(tái)上,向我招手。我慢吞吞地走過(guò)去,坐在他對(duì)面的椅子上:干嘛?爸爸是我在家里最尊敬的人,我不敢在他面前真正地表露自己。今天為什么和媽媽吵架?他緊緊盯著我的眼睛,這使我有一種壓迫感,眼神不斷的躲閃著。老實(shí)回答我,我知道你不是故意的。我猶豫了一下,抿了抿嘴:媽媽根本就不明白我想要的是什么,她老是這樣逼我,讓我感到一種無(wú)形的壓力,我實(shí)在受不了。壓力?嗯,一種壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)的壓力,讓我感覺(jué)不到任何自由。她總是拿我和小雨比,人和人是不能比的,這讓我總覺(jué)得她根本就不愛(ài)我,在她眼里就只有學(xué)習(xí)。 爸爸沉默了。我以后會(huì)先問(wèn)問(wèn)你的感受再做決定的,畢竟我真的把你逼得太緊 。媽媽的聲音從身后傳來(lái)。我不可思議地轉(zhuǎn)過(guò)頭:媽媽!你!媽媽走過(guò)來(lái)摸了摸我的臉:你說(shuō)得對(duì),我不應(yīng)該讓你提早學(xué)習(xí)那么多,以至于讓你有這種想法,這學(xué)習(xí)啊,是一輩子的事情,急不來(lái)的,可能會(huì)適得其反。嗯,以后我們都不會(huì)再逼你了,學(xué)習(xí)這件事真的不急,得慢慢來(lái)。爸爸贊同地說(shuō)。
我笑了,從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心地笑過(guò)。
是啊,學(xué)習(xí)是一輩子的事,急不來(lái)的,凡事都得慢慢來(lái)。
寫(xiě)著急的作文 篇8
跋涉在學(xué)習(xí)的路上,一路坎坷,一路泥濘;徘徊在學(xué)習(xí)的道口,幾度失意,幾度迷茫。學(xué)習(xí)是生活的一部分,充滿(mǎn)了挫折,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),但只要我們端正好態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)的方法,一切都將迎刃而解。
世界的大文豪托爾斯泰就曾說(shuō)過(guò):“我并不具有我所愛(ài)的一切,而是我所有的一切都是我所愛(ài)的”同樣,這就啟發(fā)我們要想學(xué)習(xí)好,首先要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,只有這樣,你才能夠樂(lè)在其中,遨游在知識(shí)的海洋里游刃有余,樂(lè)此不疲。否則,你就像一個(gè)苦行僧,被逼無(wú)奈,痛苦不已。你還怎么學(xué)習(xí)呢?在對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的基礎(chǔ)上,要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法。我平時(shí)注重學(xué)習(xí)積累和改錯(cuò),在平時(shí)的練習(xí)中或者試卷中我會(huì)把我錯(cuò)了題目摘抄下來(lái)分門(mén)別類(lèi)地集合在幾個(gè)特定的改錯(cuò)本中。有空就去翻一翻,這樣能讓自己有針對(duì)性地去掌握各科知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然最重要的還是上課要認(rèn)真聽(tīng)講了,聽(tīng)懂了老師所講的內(nèi)容,做起題目來(lái)就很簡(jiǎn)單了,當(dāng)別人拿著做不來(lái)的題目來(lái)問(wèn)我,我能夠很快地幫他解答出來(lái)時(shí),我心里油然而生出一種成就感。有時(shí)我也會(huì)流露出一種驕傲的情緒。但我會(huì)很快控制好自己,及時(shí)提醒自己:強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。
在生活中,我也得分為兩個(gè)人,一個(gè)是精神世界的我,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)中的我。每當(dāng)我在現(xiàn)實(shí)生活中玩的酣暢淋漓時(shí),精神世界的我很快會(huì)給我敲個(gè)警鐘。我的腦海中頓時(shí)會(huì)出現(xiàn)父母在田間辛勤勞作的畫(huà)面,我的玩心馬上會(huì)消停。我不想辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
在學(xué)習(xí)心得上,我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):不要強(qiáng)迫自己去做自己不愿做的事情,而要讓自己去快樂(lè)地去做每一件事情。這樣就會(huì)把所做的事情當(dāng)做是一種享受,更不會(huì)產(chǎn)生厭倦感,如果有人逼著你去寫(xiě),不但不會(huì)得到想像種的結(jié)果。而且會(huì)適得其反,費(fèi)時(shí)費(fèi)力又傷神,真是害人不淺,在這點(diǎn)上我還要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龔倪€不會(huì)強(qiáng)逼我買(mǎi)什么課外的復(fù)習(xí)資料,也不會(huì)逼著我在家寫(xiě)作業(yè)。她總是讓我自己支配時(shí)間,。
最后我想說(shuō)一句:學(xué)校只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。關(guān)鍵是要勤奮,腳踏實(shí)地,當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)分雨后看見(jiàn)那鮮艷的彩虹,你會(huì)發(fā)現(xiàn):走在學(xué)習(xí)的路上,是一種美麗,更是一種享受。
寫(xiě)著急的作文 篇9
生活中,媽媽經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅囊恍┦虑槎薄?/p>
那是一個(gè)周一的清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起。我從夢(mèng)中醒來(lái),眼睛睜開(kāi)一條縫,慢慢地蹭下了床。我走出房間,剛好看到媽媽端來(lái)一小鍋熱湯面,沒(méi)等媽媽拿來(lái)碗筷,我就坐到餐桌前,迫不及待地想吃一口。我想把鍋拿近一點(diǎn),手剛摸到鍋邊就被燙了一下。
我本以為沒(méi)什么大事,可被燙的手指越來(lái)越紅,火辣辣的痛感布滿(mǎn)了手掌。我托著手沒(méi)敢出聲。這時(shí)媽媽從廚房走出來(lái),看到我托著手,瞬間眉頭緊鎖,眼神里充滿(mǎn)了著急。你怎么了?媽媽問(wèn)。我委屈地說(shuō):我手指被燙了。她趕忙抓起我的手,仔細(xì)觀(guān)察,嘴里一直在說(shuō):都五年級(jí)了,怎么這么不小心呀話(huà)沒(méi)說(shuō)完,她拉著我跑進(jìn)廚房,把我的手指用涼水沖了又沖。然后,她又跑去衛(wèi)生間拿來(lái)了牙膏給我抹在燙傷的地方。媽媽無(wú)奈地看著我問(wèn):你為什么要用手去摸鍋呢?你是怎么想的?我從她的話(huà)中聽(tīng)出了生氣,可從她的眼睛里卻看到了泛起的淚光。我一時(shí)不知道怎么回答。她忽然想起了什么,松開(kāi)我的手飛快地跑進(jìn)臥室,拿出藥箱翻找著???這是治燙傷的藥膏,快點(diǎn)抹上。媽媽舉著翻出來(lái)的藥膏急切地說(shuō)??粗臉幼樱也煌5卣f(shuō):沒(méi)事了,不疼了。媽媽您別著急。她一邊給我抹藥,一邊溫和地說(shuō):你以后可得長(zhǎng)記性,做事穩(wěn)重些。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷這熟悉的旋律在我耳邊響起。媽媽已經(jīng)為我付出了太多。以后我一定做事小心謹(jǐn)慎一些,不再莽撞,讓媽媽不再為我著急和擔(dān)心。
寫(xiě)著急的作文 篇10
時(shí)光飛逝,宛如白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼,在南京明道中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就來(lái)到了尾聲。
乍一想,好像這個(gè)學(xué)期就這樣很平淡地過(guò)去了。又仔細(xì)回首看看,其實(shí)經(jīng)歷了、收獲了許多。
我首先發(fā)現(xiàn)了一件有意思的事情:我是2班的2號(hào),更有意思的是,我幼兒園是2班,小學(xué)也是2班(還是25號(hào)),真是二到家了。
我的性格其實(shí)就是六個(gè)字:慢慢來(lái),不著急。在小學(xué),我從班級(jí)的中上游到年級(jí)第一,盡管速度不快,但是每一步都走得非常穩(wěn)。進(jìn)入初中,第一次周練,我拿到分?jǐn)?shù)時(shí),雖然和一些小學(xué)第一的同學(xué)一樣考得不是很好,但并沒(méi)有很沮喪,還是遵循六字箴言:慢慢來(lái),不著急。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),足矣,無(wú)論什么考試,都不能打亂我的節(jié)奏,上課就要認(rèn)真學(xué),下課就要開(kāi)心玩。
就這樣過(guò)了3周,第一次月考來(lái)臨。周練只有數(shù)學(xué)和英語(yǔ),月考還加了一個(gè)_語(yǔ)文。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)很好,唯獨(dú)語(yǔ)文79。再一看,閱讀理解扣了整整14分!找到了問(wèn)題,就想辦法解決唄!
慢慢來(lái),不著急
轉(zhuǎn)瞬間,期中考試到了,這次又加上了小四門(mén)政史地生。經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的努力,終于坐上了熟悉的年級(jí)第一的寶座!有同學(xué)來(lái)問(wèn)學(xué)習(xí)方法,其實(shí)你只要問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題:
上課真的認(rèn)真聽(tīng)了嗎?課內(nèi)知識(shí)都懂了嗎?課外有拓展嗎?
如果你三個(gè)問(wèn)題都能堅(jiān)定地回答yes,那么年級(jí)前幾名完全不是問(wèn)題。對(duì)了,還有兩個(gè)問(wèn)題:時(shí)間規(guī)劃好了嗎?玩得開(kāi)心嗎?休息是必不可少的,不要為了去爭(zhēng)一個(gè)第一而放棄休息的時(shí)間,記住,休息也很重要。
明道的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,也是苦樂(lè)交織的。在奇跡樹(shù)班這個(gè)大家庭里,我會(huì)盡我的一份力量去創(chuàng)造奇跡!最后,感謝所有老師這個(gè)學(xué)期為我們的付出,我們的進(jìn)步,都離不開(kāi)老師們的支持與幫助。
寫(xiě)著急的作文 篇11
昨天,我放學(xué)了,媽媽接我回家,正在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我突然餓了,我想:沒(méi)有事情,先等一會(huì)吧!我忍著,我實(shí)在忍不住了,我便輕輕地喊:媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)吃的。嘶啞的聲音傳到媽媽的耳邊,我真的要餓死了,可能下一秒鐘,我就走不動(dòng)了。累、餓,像我發(fā)燒了一樣,一個(gè)饑餓的火球正在我的身體內(nèi)燃燒。
孩子,家里沒(méi)有吃的了,頓時(shí),媽媽跟我這樣說(shuō)。我突然感到絕望了,覺(jué)得自己該怎么辦?怎么辦?可是,我依然沒(méi)有辦法能克制我自己的身體,像病毒圍繞在我的身體周?chē)?,頓時(shí),不管怎樣,我都必須先找吃的,可是,我還是進(jìn)退兩難,不知該怎樣辦。我頂住前面一個(gè)目標(biāo):最討厭的酸牛奶。讓我看到了它,減輕了我身上的痛苦。,好像它要把我從死亡之神拉過(guò)來(lái)一樣,我一步一步的向前挪,向前挪一步,我就在我的心里說(shuō)了:堅(jiān)持住,堅(jiān)持住,它就是你的救星,你就像那小草,它就像那升起的太陽(yáng),能給你幫助,加油吧!
我微弱的生硬和爬動(dòng)的聲音,媽媽聽(tīng)到了,嗖的一下跑過(guò)去,給我拿過(guò)來(lái)了。遞給躺在地下的我。咕咚咕咚,我沒(méi)有說(shuō)半句難喝,只是很快的就喝了下去,喝完了,頓時(shí)感覺(jué)精力充沛,沒(méi)有任何的感覺(jué),只是感覺(jué)非常好,一點(diǎn)也不饑餓。我起來(lái)了。頓時(shí)感覺(jué)那個(gè)是我的神醫(yī),很好喝。
可是在我吃飽了、喝足了。還帶著一點(diǎn)點(diǎn)想嘗嘗那個(gè)我以前最討厭喝的酸牛奶,也是最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的酸牛奶的時(shí)候。我又喝不下去了。
我們應(yīng)該能體會(huì)到餓了的感受,就像我上面所說(shuō)的,描述的。在最餓的時(shí)候,我們不管吃什么,都覺(jué)得好吃,可是,過(guò)了那一段時(shí)間,再想去品嘗一下那個(gè)自己以前很討厭的東西,而在餓種吃的津津有味的那一個(gè)東西,那你肯定會(huì)感覺(jué)很難吃。
那種感覺(jué),真的像火燒了一樣,自己心里的那一種害怕,害怕下一秒活不下去了,我只是想,想象那一刻,那一刻想逃離這兒,可是沒(méi)有勁,想喊媽媽還是沒(méi)有勁,可是最后,還是要靠自己的努力去獲得那一關(guān)最最討厭的牛奶,給自己補(bǔ)充能量。
火急火燎,真的很累,那一刻,我只想說(shuō):一定要堅(jiān)持住,爆發(fā)你自己的能量,讓自己得到能量,加油吧!一定要爭(zhēng)取到。
寫(xiě)追夢(mèng)的作文經(jīng)典8篇
你對(duì)寫(xiě)作文有哪些經(jīng)驗(yàn)?zāi)???xiě)作文是培養(yǎng)思維、提高認(rèn)知和表達(dá)能力的重要方法,通過(guò)寫(xiě)作我們可以透過(guò)細(xì)節(jié)看到事物的本質(zhì)。一篇出色的文章背后必然蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)次的精心推敲。本文為您整理了關(guān)于“寫(xiě)追夢(mèng)的作文”的文章,供您參考和借鑒,希望能對(duì)您有所幫助,歡迎收藏和分享!
寫(xiě)追夢(mèng)的作文 篇1
花滿(mǎn)園,輕音繞;闌珊處,蝶可逝。
她的回眸一笑,驚醒了我一季春天。許我?guī)铣岚?,任?mèng)展翅翱翔。
一抹淡淡的日光散落在眉邊,漫步在小道上,只聽(tīng)得叢中傳出蟬兒喋喋不休的鳴叫。心中的不安,加重了心海的波瀾,仿佛在為數(shù)學(xué)卷的到來(lái)預(yù)示著……
調(diào)皮的蟲(chóng)兒在教室徘徊,吸引著同學(xué)們的目光。數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室?!俺煽?jī)出來(lái)了,你們過(guò)來(lái)領(lǐng)試卷?!宾情g,空氣無(wú)法流通,整個(gè)世界仿佛靜止一般。我飛快抽出我的試卷,那鮮紅的“不及格”在向我怒吼,心中的希望早已碎成泡沫,翅膀被折傷。視線(xiàn)不經(jīng)意間對(duì)上老師的眼神,鼻子一陣酸楚?;叵肫鹂荚嚽澳赣H那充滿(mǎn)希望的眼神,我已淚眼蒙蒙。
一向關(guān)心我成績(jī)的母親,想必早已知道我的成績(jī)??粗趶N房忙碌的身影,心中的波瀾開(kāi)始變成驚濤駭浪。母親從廚房走出來(lái),看見(jiàn)我,她什么話(huà)也沒(méi)有……但我分明從她的眼神中看到了失望,我愧疚地低下了頭。
晚飯后,母親邀我去書(shū)房。她用她溫暖的大手一把將我拉到書(shū)桌前。母親緩緩說(shuō)道:“這次沒(méi)考好吧,沒(méi)事,找到問(wèn)題所在,媽媽相信你一定會(huì)成功的,加油!”我抬頭,撞見(jiàn)她頭上的幾縷白發(fā)!我的心不禁一緊。我暗暗下定決心,要好好努力,不讓母親失望。
花香撲鼻,在課堂上有了我艱苦奮斗的身影,在家有母親給予的鼓勵(lì)的眼神,有了她,我也擁有了追夢(mèng)的翅膀,她在我身邊即使風(fēng)不再吹,太陽(yáng)不再升起,地球不再轉(zhuǎn)動(dòng),又何妨!因?yàn)樗俏业那屣L(fēng),是我的太陽(yáng),亦是我的整個(gè)世界。每每想起母親,沒(méi)關(guān)系,什么“攔虎路”,也會(huì)變成“墊腳石”迎難而上,因?yàn)橛兴視?huì)一直擁有追夢(mèng)的翅膀,不再迷惘,不再惶恐不安,她是“定心計(jì)”!
吟吟知,歸途。流水潺,追夢(mèng)。
細(xì)水流潺,日落之前,幾縷陽(yáng)光也要堅(jiān)持照耀大地,即使黑夜也會(huì)將黑夜驅(qū)除迎來(lái)新的曙光!是時(shí)候展開(kāi)你追夢(mèng)的翅膀!奔跑吧!少年們!
寫(xiě)追夢(mèng)的作文 篇2
已經(jīng)是午夜十二點(diǎn)了,到處?kù)o悄悄的。偶爾有一只小貓如離弦的箭一般穿過(guò)小路,可能是貓?bào)@醒了沉睡的空氣,所以有清風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)發(fā)出歡快的歌聲。
在這樣的環(huán)境中,冉曦用敲擊鍵盤(pán)的聲音伴奏著。她盯著電腦,那是她構(gòu)思了一天的文章。敲打鍵盤(pán)的聲音持續(xù)了很久,終于,冉曦長(zhǎng)吐一口氣,開(kāi)始進(jìn)行校對(duì)。
良久,她揉了揉有些疼的眼睛和有些僵硬的手指。然后她打開(kāi)了郵箱,將文檔發(fā)了出去。
發(fā)送完成后,她疲憊地笑了笑,關(guān)上電腦,坐在書(shū)桌面前沉思著。
冉曦仍記得那個(gè)上午。她從朋友那里知道了班里一名同學(xué)的作文被刊登到了雜志上,她有些不服:明明自己也投過(guò)稿,而且自己的文筆比那名同學(xué)好,為什么沒(méi)被選上?當(dāng)時(shí)冉曦就下定決心:自己的文章一定要刊登在雜志上!
后來(lái),她也記不清有多少個(gè)這樣的夜晚了,只記得那時(shí)的不服都轉(zhuǎn)化成了自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
就在冉曦失望至極時(shí),媽媽告訴她,文章不是那么輕易就能發(fā)表的,只有經(jīng)驗(yàn)豐富才有被刊登的機(jī)會(huì)。冉曦利用周末及節(jié)假日的空隙,取長(zhǎng)補(bǔ)短,只為了讓自己的句子更加生動(dòng)。
冉曦回過(guò)神來(lái),微笑地將窗簾拉開(kāi)一條縫,看了看窗外,窗外不知何時(shí)已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨。也許,明天的藍(lán)天之下會(huì)出現(xiàn)彩虹呢!冉曦想。
寫(xiě)追夢(mèng)的作文 篇3
追求,有過(guò)程就有結(jié)果,結(jié)果,有成功就有失敗。
記得我剛上初中時(shí),成績(jī)并不怎么好,排名在全班二十名左右。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)時(shí),自己都被嚇了一跳,我不相信這就是我的實(shí)際水平;我要證明自己的實(shí)力絕非如此,于是,我便開(kāi)始加倍努力的學(xué)習(xí)……
一個(gè)月以后,學(xué)校舉行其中考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng),本以為自己會(huì)考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),可令我想不到的是:我不僅沒(méi)有上升,反而下降了不少。我并沒(méi)有放棄自己,我還是一如既往的那樣學(xué)習(xí),但我并沒(méi)有在年終考試中取得好成績(jī),我依然還是在全班二十名徘徊。
到了第二學(xué)期,我沒(méi)有了上一學(xué)期的自信,我放棄了自己,準(zhǔn)備這樣過(guò)完自己四年的初中生活,老師見(jiàn)我如此沉淪,時(shí)隔幾天就叫我去辦公室談話(huà),鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力,不能這樣放棄自己。于是,在老師的鼓勵(lì)下,我換了一種學(xué)習(xí)方法,每一堂課我都聽(tīng)得特別認(rèn)真,我不斷告訴自己:我不能就這樣放棄自己,所有的成功都要靠自己的努力去爭(zhēng)取,我要相信自己,我一定可以的!抱著這樣的信念,我有努力了一個(gè)學(xué)期,最后,我從二十名上升到全班第九名,我終于證明了自己的實(shí)力,我用自己的努力證明了自己存在的價(jià)值!
所以說(shuō),在追求夢(mèng)想的路上,沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,世事滄桑,命運(yùn)沉浮,如日夜晨昏交替,如四季輪流不休,失敗與成功構(gòu)成了一條完美的追夢(mèng)過(guò)程。
追夢(mèng)路上,若沒(méi)有成功與失敗的意象交織;沒(méi)有成功與失敗的色彩交融;沒(méi)有成功與失敗的音調(diào)調(diào)和;就奏不出雄渾激昂的追夢(mèng)旋律!
我要抓住夢(mèng)的衣襟,我要努力地去追求它,因?yàn)槲抑?,追求是?mèng)的翅膀,我要乘著這雙翅膀去自由的飛翔!
寫(xiě)追夢(mèng)的作文 篇4
回首小學(xué)六年,彈指一揮間時(shí)光匆匆逝去,迎來(lái)了這漫長(zhǎng)的初中旅程。旅程的終點(diǎn)就是一個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn),它是那么漫長(zhǎng),那樣遙不可及,但它就在那里:那里或許是鮮花遍野,或許是山峰險(xiǎn)峻、危險(xiǎn)重重。但我從不選擇放棄理想,即使是在摔倒、失敗的日子里。
也許我沒(méi)有天分,也許我非常的笨,但我會(huì)堅(jiān)持到底,放手一搏。哪管它天之高,哪管它山之險(xiǎn),也要用青春作籌碼,年輪作賭注,傾盡全力,不為自己的生命留下任何遺憾。
向前跑??!迎著冷眼和不屑的嘲笑,總有一天,我要讓他們知道我的實(shí)力。繼續(xù)向前跑??!帶著我的赤子之心,身之狂傲,我將登上人生中那最高的山峰。那時(shí),天下將盡收眼底。
夢(mèng)的終點(diǎn)也在那里。最藍(lán)的大海中,我將揚(yáng)帆于其中,在險(xiǎn)灘中乘風(fēng)破浪,勇往直前;礁石打擊不了我的雄心壯志;陰云無(wú)法遮蓋我的赤子之心。我相信,它始終在前方等待著我的前去。
失敗后,我不會(huì)郁郁寡歡,因?yàn)槟鞘桥撤虻谋憩F(xiàn);只要一息尚存,我就會(huì)緊握雙拳,隨時(shí)拼死一搏,在天色破曉之前,在勝負(fù)未定之前,我一定會(huì)更加勇敢,等待日出黎明時(shí)美麗的瞬間。命運(yùn)它打不倒我,挫不敗我,更無(wú)法讓我跪地求饒。我不會(huì)向它低頭,茍延殘喘;我將選擇縱情燃燒。即使燒盡青春,即使耗盡我的生命,我也絕不會(huì)妥協(xié)!
當(dāng)汗水打濕了我的臉頰,當(dāng)淚水早已斷流,當(dāng)鮮血染紅了衣襟,直到我流盡最后一滴汗水、淚水、鮮血,我才會(huì)倒在命運(yùn)的懷抱中,因?yàn)椤沂冀K有一顆追夢(mèng)赤子心!
寫(xiě)追夢(mèng)的作文 篇5
《看完追夢(mèng)的人》這本書(shū)我明白了夢(mèng)想有多重要!
我很喜歡《英國(guó)盲人內(nèi)閣大臣》和《堅(jiān)持夢(mèng)想,終會(huì)成功》《英國(guó)盲人內(nèi)閣大臣》講的是一個(gè)名叫布羅迪的退休老師整理閣樓時(shí),發(fā)現(xiàn)了皮特幼兒園B2班的31位孩子的.教學(xué)作文。作文的題目是《未來(lái)我是什么》31個(gè)孩子有31個(gè)夢(mèng)想,有的想當(dāng)總統(tǒng);有的想當(dāng)王妃;有的想當(dāng)內(nèi)閣大臣等等。布羅迪萌發(fā)了一個(gè)想法,他在報(bào)刊上刊登了一則啟示。不久,一封封回信帶著問(wèn)候。一年后,只有盲童戴維的本子了,正當(dāng)布羅迪想著各種猜想時(shí)。收到了戴維的信,戴維他現(xiàn)在是內(nèi)閣大臣了。這篇文章讓我明白了:心里有了夢(mèng)想,要用實(shí)際行動(dòng)證明追求夢(mèng)想的價(jià)值。
《堅(jiān)持夢(mèng)想,終會(huì)成功》講的是一個(gè)小毛毛蟲(chóng)有了一個(gè)夢(mèng)想:要爬到山頂上。他朝著夢(mèng)想的方向爬行,有許多動(dòng)物勸小毛毛蟲(chóng)放棄,可小毛毛蟲(chóng)沒(méi)有放棄,最后,變成了蝴蝶,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這篇文章告訴了我:一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想要付出艱辛的努力。
讀完這本書(shū),我明白了:要想使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),行動(dòng)才是唯一的手段和保證。夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。
寫(xiě)追夢(mèng)的作文 篇6
如果給我一支畫(huà)筆,我愿為夢(mèng)想畫(huà)上翅膀,讓它搏擊長(zhǎng)空,展翅高飛。
——題記
入夢(mèng),欣喜
就在那個(gè)對(duì)一切事物都充滿(mǎn)好奇的年齡,我與文字相遇了。
在一個(gè)周末,媽媽令我來(lái)到表姐家,當(dāng)我吃驚地望著那擺滿(mǎn)書(shū)柜花花綠綠的圖書(shū)時(shí),當(dāng)我第一次知道有作家這個(gè)職業(yè)時(shí),當(dāng)我懵懵懂懂的目光定格在那本《格列夫游記》時(shí),一粒名為“當(dāng)作家”的種子悄然從我心底鉆了出來(lái),長(zhǎng)出了嫩綠的芽。
或許當(dāng)時(shí)只是被書(shū)的封面上那些僅有格列夫手指大小的人吸引住,或許當(dāng)時(shí)的念頭沒(méi)有那么堅(jiān)定,但我還是結(jié)果了命運(yùn)的畫(huà)筆,開(kāi)始執(zhí)著的為夢(mèng)想描繪翅膀。
追夢(mèng),坎坷
從那以后,我開(kāi)始涉獵一些中外名著,從李白到杜甫,從魯迅到蕭紅,從比徹·斯托到史蒂文森……這些名字陪伴我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,我對(duì)夢(mèng)想愈加執(zhí)著,那翅膀的輪廓也愈加明顯。
上了初二,我依舊為自己的夢(mèng)想努力。直到有一天,有同學(xué)向我要作文,要向?qū)W校投稿。我心中像是有什么東西“騰”地燃燒了,趕忙找到以前的作文,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的給了那個(gè)同學(xué),可連續(xù)投了幾篇稿子,都如石沉大海,沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),我漸漸失去了耐性,對(duì)寫(xiě)作也失去了當(dāng)初的那份執(zhí)著,我最終打算放棄。
偶然間,我在一本書(shū)上看到這樣一段話(huà)“雛鳥(niǎo)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔時(shí),或許它被狂風(fēng)吹的墜落,或許它被雨水打濕了翅膀,但它不會(huì)放棄,因?yàn)樗闹杏袑?duì)飛翔的執(zhí)著?!蔽业男念^一震,是的,或許自己的夢(mèng)想羽翼未豐,但是只要有對(duì)它的執(zhí)著,總有一天它會(huì)展翅高飛。
圓夢(mèng),執(zhí)著
暑去寒來(lái),我依舊沒(méi)有忘記向?qū)W校投稿,一篇文章經(jīng)過(guò)多次修改和誦讀才能被發(fā)到學(xué)校編輯部,但一直沒(méi)有回音。直到一個(gè)早上,同學(xué)趕來(lái)通知我:我的作文被選中了。我欣喜的望著窗外的藍(lán)天,我知道,自己的夢(mèng)想,已經(jīng)開(kāi)始飛翔。
我開(kāi)始重拾信心,繼續(xù)為追夢(mèng)前行,退去了兒時(shí)的稚嫩,我開(kāi)始漸漸成熟。我們關(guān)注丁麗梅,也談?wù)搹垚?ài)玲,更重要的是,我心底有了夢(mèng)想,也懂得如何追求夢(mèng)想。
幾年來(lái),回首自己曲折的來(lái)路和蹣跚的腳步,我很慶幸最初的選擇。如果說(shuō)夢(mèng)想可以描繪,那么我用執(zhí)著豐滿(mǎn)它的羽翼。
寫(xiě)追夢(mèng)的作文 篇7
我一個(gè)人在自己的人生路上追尋自己的夢(mèng)。
跳躍的音符
在家中的臥室里,至今還擺放著一架電子琴,那你蘊(yùn)涵著我的夢(mèng)。那年,10歲的我懷著音樂(lè)之夢(mèng)開(kāi)始了電子琴之路。由于對(duì)夢(mèng)的執(zhí)著,我從來(lái)都不輕易放棄自己,每天風(fēng)里來(lái)雨里去。記的那一天恰逢趕上星期六――學(xué)琴的日子,可是天公不作美,溫度高達(dá)38攝氏度,熱極了。媽媽對(duì)我說(shuō):孩子,這么大的太陽(yáng)別去了,我?guī)湍愦騻€(gè)電話(huà),說(shuō)一聲。不我嘟起了小嘴:我一定要去。心里暗暗想著:我可不能這樣輕易放棄,做事情要有始有終。說(shuō)完,我一個(gè)人扛起了電子琴往外扛,媽媽立刻槍了過(guò)來(lái),和我一起走向老師家。正是這份執(zhí)著,我在電子琴之路上,過(guò)五關(guān)斬六將,順利取得成功。
我的種子我的夢(mèng)
那一年,我8歲和外公和如往常一樣去農(nóng)田里,外公耕田,我玩耍。突然,我被不名植物絆倒了,痛的哇哇大哭起來(lái),心里想:我怎么這么倒霉!突然,一棵種子落在了我腳下。我嘴角一歪,想出了一個(gè)主意。我跑過(guò)去對(duì)外公說(shuō):外公,我要種下這棵種子。外公接過(guò)種子說(shuō):這棵種子不是蔬菜種子,是好是壞,我也不明白,你要種的話(huà),一定要遠(yuǎn)離莊稼。我建議還是不要種了。聽(tīng)了外公一番話(huà),我更有欲望種下這棵種子,。
于是我扛著外公的鋤頭直奔一塊空地。我先用鋤頭鋤出一個(gè)洞,然后把種子輕輕放進(jìn)去,用手把土放到種子身上,生怕種子被鋤頭傷害到了。以后,我每天都來(lái)看看種子,為它澆澆水,鋤鋤草,施施肥,我被全部的心血都放在了它身上。不久,那個(gè)種子破土而出,我開(kāi)心的笑了再不久,它開(kāi)花了啊,是百合??凑呋▋菏㈤_(kāi)的樣子餓哦不禁欣喜地叫出來(lái)。我閉上眼聞著百合的香,心境一下子開(kāi)闊了許多。外公在一旁對(duì)我說(shuō):有時(shí)候執(zhí)著未閉不是一件好事。聽(tīng)了外公一番話(huà),我睜開(kāi)眼,望著那株百合,感到它已經(jīng)不是百合,是執(zhí)著?是成功?是快樂(lè)?我也不知道。
春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花兒凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下了一片光;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹;追夢(mèng)的日子過(guò)去了,但留下了美好回憶!
寫(xiě)追夢(mèng)的作文 篇8
生而為人,享受著鮮活的生命,卻不思前進(jìn)之奮斗,不思理想之追夢(mèng),只是虛耗一寸光陰一寸金,如同咸魚(yú)一般挨日子,當(dāng)真是十分無(wú)趣的度日方式和生活態(tài)度。不怕你一步一個(gè)腳印,摔得灰頭土臉,卻怕你一個(gè)葛優(yōu)躺陷入安逸的泥淖里無(wú)所事事,毫無(wú)奮斗。華夏兒女當(dāng)是始而奮起,繼而奔走,終能享受追夢(mèng)的滋味。
“彼可取而代之也”,少年隱含野心勃勃又令人意欲臣服的豪邁話(huà)語(yǔ)中,透出一股雄壯的追夢(mèng)滋味。當(dāng)是時(shí),正值秦皇暴政,民不聊生。史言:“天下之勢(shì),合久必分,分久必合合?!庇谑窃谶@個(gè)反抗的大潮流上,既有陳勝,吳廣等草根英雄“躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦”,亦有項(xiàng)羽秉著少年的鴻鵠之志,品嘗著追夢(mèng)的滋味,竟于一戰(zhàn)斬殺近百人,贏(yíng)得小勝一場(chǎng)。
縱然結(jié)局有功敗垂成的苦澀和遺憾,卻更有“力拔山兮氣蓋世”的英雄情懷,實(shí)在可敬?!叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也”,孔子滄桑而穩(wěn)重的話(huà)語(yǔ)中,含有的是救濟(jì)蒼生的無(wú)私,透出的是一股大智大愛(ài)的追夢(mèng)滋味。時(shí)值戰(zhàn)亂動(dòng)蕩年代,春秋戰(zhàn)國(guó),百家爭(zhēng)鳴,百姓卻如哀鴻。作為“仁”學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人,孔子周游列國(guó),宣揚(yáng)著他的治世理論,以自己的個(gè)人綿薄之力努力拯救著水火之中的百姓。終于,皇天不負(fù)有心人,儒家思想在后世成為治世之至論,貫穿著多個(gè)王朝的繁華,想必孔子亦能于九泉之下含笑,享受到一份甘甜的追夢(mèng)滋味。“在各位同學(xué)即將走出大學(xué)校園的時(shí)候,我想說(shuō)你們正是最好的年華,千萬(wàn)不要貪圖安逸,趁年輕,盡量去選擇有挑戰(zhàn)的事業(yè),你們會(huì)在克服困難前進(jìn)的過(guò)程中體會(huì)到人生的意義,夢(mèng)想的價(jià)值。
我們都相信只要自己做好每一天,一定會(huì)站在離夢(mèng)想最近的地方?!边@是郎平教練在母校對(duì)青年們的一番告誡和鼓勵(lì)。希望我們能一起為各自的夢(mèng)想加油,真正品嘗到追夢(mèng)的滋味。
借著你的光作文經(jīng)典四篇
作文能夠培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)新力從而讓自己更加有創(chuàng)意,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)作文要做到有點(diǎn)、有面。即做到整體描寫(xiě)與局部描寫(xiě)相結(jié)合。小編為您搜集整理了這篇“借著你的光作文”的內(nèi)容,我們感謝您的關(guān)注和鼓勵(lì)也希望您能將這篇文章分享給您的朋友圈!
借著你的光作文 篇1
愚人節(jié)還有一個(gè)重要的功能就是給那些羞澀的男男女女們一個(gè)公然的借口表達(dá)愛(ài)意?!?月1號(hào)有異性發(fā)消息說(shuō)我喜歡你很久了,你回什么?”經(jīng)過(guò)網(wǎng)友票選,“我也喜歡你很久了”、“明天再發(fā)一遍吧”、“其實(shí)我也挺喜歡我自己的”的選項(xiàng)分別位于投票前三名。除了所給選項(xiàng)之外,一些網(wǎng)友還留下了自己的幽默回復(fù):“你喜歡我哪一點(diǎn)說(shuō)出來(lái),我改還不行嗎?”“如果是真的話(huà)就佩服你的眼光”等等。但不少網(wǎng)友也留言表示,其實(shí)這是一個(gè)示愛(ài)的絕佳時(shí)期,即便被拒絕了也不會(huì)太沒(méi)面子。一個(gè)女網(wǎng)友大方承認(rèn)當(dāng)年就是被老公搞笑又浪漫、貼心的手段“騙”到手的:“想當(dāng)年我老公就是在4月1日突然出現(xiàn)在我樓下,手捧玫瑰花還有一大盒iuu口服液,說(shuō)他就是愛(ài)我,他會(huì)像膠原蛋白吸收率冠軍樣讓我永葆青春與美麗!”
借著你的光作文 篇2
追星是一種崇拜的行為,詞典中對(duì)它的定義是“支持一位值得追隨的人”它是一種現(xiàn)象,主要存在于初高中的女生當(dāng)中。
有些人認(rèn)為追星這一“熱潮”與外來(lái)文化的入侵有關(guān)。其實(shí)“追星”這個(gè)詞匯的出現(xiàn)可以追溯到紅極一時(shí)的小虎隊(duì)。面這種對(duì)多人的崇拜現(xiàn)象卻是歷來(lái)就有的。
與李白同時(shí)期的,就有這樣一人,名叫魏萬(wàn),又名魏顥,他所著的《金陵酬李翰林滴仙子》中寫(xiě)道:“長(zhǎng)卿慕藺久,子猷意已深。平生風(fēng)云人,暗合江海心?!崩詈擦质抢畎椎膭e稱(chēng),他說(shuō)自己就像司馬相如慕藺相如,王子猷憶戴安道的感情一樣傾慕著李白,認(rèn)為李白平生行事與為人都同自己相“暗合”。因此他“自嵩,宋沿吳相訪(fǎng),數(shù)千里不遇,乘興游臺(tái)、越、經(jīng)永嘉觀(guān)謝公石門(mén),后于廣陵相見(jiàn)?!边@是李白在《送王屋山人魏萬(wàn)還王屋》中所敘述的。從“去秋”到“來(lái)春”魏萬(wàn)為了尋訪(fǎng)詩(shī)人李白,用了半年時(shí)間,陡步行了三千里,終于“于廣陵相見(jiàn)”由此可見(jiàn),對(duì)名人的崇拜現(xiàn)象是與外來(lái)文化的入侵無(wú)關(guān)的。
回到現(xiàn)代,我們又應(yīng)該怎樣看待追星這一現(xiàn)角?有些人認(rèn)為追星并沒(méi)有好處。它需要花費(fèi)很多的時(shí)間,精力,甚至是金錢(qián)。網(wǎng)上也經(jīng)常有報(bào)道粉絲為了追星頊做出的一些瘋狂舉動(dòng),令許多父母不看好,并且反對(duì)子女追星,如果讓追星影響到自己的正常生活,就實(shí)在不敢茍同了。
但不得不說(shuō),那是極個(gè)別的偏激案例,追星其實(shí)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是有著激勵(lì)人心的作用的。它就像是一種愛(ài)好,如同男生喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡球隊(duì)一樣。偶像之所以會(huì)受喜歡,就一定有著他的閃光點(diǎn),一定有值得人崇拜的地方,粉絲也會(huì)為了成為像偶像那樣優(yōu)秀的人面努力。甚至當(dāng)你處在失意的狀態(tài)時(shí),只是聽(tīng)聽(tīng)偶像的歌,看看偶像的劇就會(huì)覺(jué)得又充滿(mǎn)干勁了。
的確,追星會(huì)耗費(fèi)個(gè)人的時(shí)間與精力,甚至是金錢(qián),但控制在合理的范圍內(nèi),在我看來(lái)也沒(méi)什么不好。因此,我認(rèn)為追星本身是一個(gè)“中性詞”只是因人而異罷了。
至于如何理智地追星,我曾經(jīng)看到過(guò)樣一句話(huà):“離他們的舞臺(tái)近一點(diǎn),離他們的生活無(wú)一點(diǎn)?!痹僭趺聪矚g一們明星,我們終究是活在現(xiàn)實(shí)中的,不要讓追星影響到自己的正常生活。
借著你的光作文 篇3
櫻花,
開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)暮春。
我坐在櫻花樹(shù)下,
靜靜地懷念著你。
在那個(gè)櫻花飄落的雨夜,
風(fēng),吹散了我們的故事。
從此我們向著不同的方向奔走,
從此不再聯(lián)系,
從此沒(méi)再見(jiàn)面。
后來(lái)的我,
再哭再笑,
都和你沒(méi)了關(guān)系。
曾經(jīng)的那個(gè)你,
喜歡靜靜地坐在櫻花樹(shù)下聽(tīng)歌,
喜歡把掉落的櫻花瓣撒在我身上,
喜歡躺在草地上跟我講櫻花的故事。
好想回到那個(gè)曾經(jīng),
回到那個(gè)手牽手嬉笑的時(shí)光,
回到那個(gè)有你陪伴的日子,
回到那個(gè)羞澀的年代,
回到那段青春,
重新上演我們的那段故事。
如果可以,
我絕不會(huì)讓自己放手。
你現(xiàn)在在哪兒?
你還好嗎?
我,
只是想你了。
借著你的光作文 篇4
借著感恩的力量作為一個(gè)男孩兒,我感覺(jué)《三國(guó)演義》是一部百讀不厭的作品。激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,充滿(mǎn)智慧的奇謀妙計(jì),千軍萬(wàn)馬的宏偉氣勢(shì),著一切都能在人心中激起英雄的情懷。最近,新版電視劇《三國(guó)》正在熱播,著有使我想起了那本《三國(guó)演義》,急著趕著將它讀完,又感受了一遍大國(guó)的興衰,感受了英雄的豪氣。但品味經(jīng)典是多角度的,我們也可以從感恩的角度來(lái)品味一下《三國(guó)演義》??梢钥闯觯谌龂?guó)前期的人才積累階段,感恩是非常重要的。
武將,謀士大多是因?yàn)閳?bào)恩而去投奔某君主的。而且感恩也使君臣之間的關(guān)系更緊密。從袁紹那逃出的許攸竟讓正在洗腳的曹操赤腳跑出帳外迎接,著份禮遇、這份恩情,拉近了這兩位的關(guān)系,使許攸死心塌地幫助曹操,打敗了袁紹。而在放送恩情方面,劉備算是做得最好的。趙云本不是劉備的武將。但劉備非常賞識(shí)他,只要一有和他出征的機(jī)會(huì),這種賞識(shí)就流露出來(lái)。分別時(shí),劉備也要眼淚一把、鼻涕一把的。送出這么多恩情,趙云也看在心里。到后來(lái)單騎救主時(shí),著恩情就化作勇氣、力量,圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。劉備三顧茅廬,第一次沒(méi)有成功,第二次還沒(méi)成功。到了第三次,好不容易諸葛亮在家了,可他偏偏又在睡覺(jué)。
劉備三兄弟只好立在門(mén)外干等著。張飛首先熬不住了,要去把他捆來(lái),被劉備和關(guān)羽及時(shí)制止。這一招還真有效,諸葛亮翻了個(gè)身,卻沒(méi)下床,而是又睡了。張飛心里那個(gè)氣呀,又要放火燒茅廬,又被劉備和關(guān)羽及時(shí)制止。估計(jì)諸葛亮正在想:就讓你們?cè)偃倘贪桑茨銈冞€能忍多久。就著樣在門(mén)外等著。到了連關(guān)羽也有些不耐煩時(shí),諸葛亮躺著睜一只眼閉一只眼想:時(shí)候差不多了,我該起來(lái)了。于是,房里傳出了“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)……”的吟誦。就這樣,劉備送出了當(dāng)時(shí)世上最大、最有分量的恩情,而與劉備有著相同抱負(fù)的諸葛亮選擇接受這份恩情。借著感恩的力量,在劉備第一個(gè)困難時(shí)期,諸葛亮挺身而出;在劉備第二個(gè)困難時(shí)期,諸葛亮沒(méi)有離去;在無(wú)能的劉禪時(shí)期,作為丞相的諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。
除了感恩的力量,世上還有什么比這更強(qiáng)的力量?俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!倍嬲茏龅健爱?dāng)涌泉相報(bào)”的恩情一定是大的恩情。諸葛亮為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,需要一支軍隊(duì),需要一個(gè)像劉備這樣的英雄。而劉備為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,也需要諸葛亮著樣的人才。劉備給了諸葛亮大的恩情,所以諸葛亮報(bào)恩時(shí)才會(huì)如泉涌般激烈。
關(guān)于著急的作文11篇
作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。作文能夠豐富我們看待事情的角度,優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。相信一些人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧!有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的關(guān)于著急的作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
關(guān)于著急的作文【篇1】
夏天又到了。
茂密的樹(shù)木直挺挺地站立在公路旁,樹(shù)上地知了不停的唱著歌,天空中,太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地。
這時(shí)候,我就會(huì)情不自禁的想起那炎熱的一天,想起那天幫我撿到錢(qián)包的阿姨。
那天清早,我外出上課,爸爸媽媽都要出去。走之前,我特意把鑰匙放在錢(qián)包里,并裝在荷包里,以免到時(shí)候回不了家。
時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,下課了,我于同學(xué)們談下風(fēng)生的走出學(xué)校,火熱的太陽(yáng)照著我睜不開(kāi)眼來(lái),我打起傘來(lái),被暗自在走邊回憶這堂有趣的課。
快走到家了,望見(jiàn)門(mén)口有賣(mài)雪糕的,我頓時(shí)起了勁,走過(guò)去選了一根樣子挺可愛(ài)的雪糕。賣(mài)主熱情的說(shuō)著他賣(mài)的便宜,還用手迅速的拉開(kāi)冰柜門(mén),笑瞇瞇地幫我把雪糕裝進(jìn)帶子里。我也高高興興地拿錢(qián)“天哪”我的心頓時(shí)一涼,荷包空空的哪有什么錢(qián)包,我慌亂的翻著各個(gè)荷包。賣(mài)主似乎明白了什么,臉上親切的笑容頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,生氣地拔開(kāi)冰柜,把雪糕“叭”的一聲甩進(jìn)冰柜,睜大眼睛瞪著我,似乎要把我吃了。
我飛快的逃離了那里,順著回來(lái)的路認(rèn)真的找著,路邊,草里,花壇里,一樣也不放過(guò),汗水侵濕了我得衣裳,也從我得臉上一滴滴的滑落下來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻。找累了,坐在路旁,饑餓與勞累使我一點(diǎn)勁都沒(méi)有,加上路人冷漠的神情,我著急的把頭埋在雙手里痛哭起來(lái)。
哭了一會(huì),一位漂亮的阿姨把我的手拉開(kāi),親切的望著我。她笑了笑,我抬頭一看,她手里正拿著我得錢(qián)包,她摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“這錢(qián)包是你的吧?”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,她輕輕地把錢(qián)包放在我的手中,并給了我一張紙巾,“下次要放好呀!”便起身走了,望著她離去的背影,一股暖流涌進(jìn)我的心田……
事隔兩年了,她仍在我的記憶里微笑,行走,她用她那細(xì)小的動(dòng)作溫暖了我的心,也讓我學(xué)會(huì)去幫助別人。
關(guān)于著急的作文【篇2】
每個(gè)人都會(huì)有一段難忘的學(xué)習(xí)生涯,在學(xué)習(xí)生涯中通常能領(lǐng)悟出一些道理,體會(huì)到一些感受。今天就來(lái)走進(jìn)我們班的學(xué)習(xí)之路。
這個(gè)故事從我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候說(shuō)起吧!在我們剛剛踏入樂(lè)成八小的時(shí)候,我們還是小小的一個(gè)小孩子什么也不懂什么也不知道。就像剛打開(kāi)智慧大門(mén)的小孩,也不知道將來(lái)會(huì)走向哪。在這種迷茫的境界里,我們選擇了交朋友,學(xué)知識(shí),懂道理。我們的故事就從這里慢慢發(fā)展。在第一個(gè)學(xué)期里,我們就跟其他人一樣會(huì)很認(rèn)真地學(xué)習(xí),因?yàn)樾〉臅r(shí)候有種不服輸?shù)木瘢辉敢獗粍e的小朋友比下去。希望在老師的眼里自己是最棒的,會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做是應(yīng)該奮取的事情。有了斗志才會(huì)有好的成績(jī)嘛。在后來(lái)的幾個(gè)學(xué)期里,想成為優(yōu)生的心一直不變,所以大家都是很努力地在拼搏著,只要能在老師心目中留下個(gè)好的印象,大家就都會(huì)覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我想應(yīng)該是小時(shí)候天真、幼稚一點(diǎn),而微微長(zhǎng)大一點(diǎn)后一小部分同學(xué)就開(kāi)始無(wú)理取鬧,學(xué)習(xí)上也覺(jué)得無(wú)所謂了,覺(jué)得在將來(lái)考上好的學(xué)校也是考上了,考上不好的學(xué)校也是考上了。覺(jué)得這樣的話(huà)橫豎都是考上了,那就干脆不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。懷著這樣僥幸心理,有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)就開(kāi)始松懈下來(lái)。成績(jī)退步的不當(dāng)一會(huì)事,覺(jué)得下次會(huì)考好;作業(yè)不寫(xiě)的也無(wú)所謂,反正就是被老師罰而已。當(dāng)然在班里絕大部分的同學(xué)還是能勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng)。這還是讓老師找到安慰自己的理由,不會(huì)很生氣。
大人們都說(shuō)小孩子越長(zhǎng)越懂事,可是我覺(jué)得小孩子是越長(zhǎng)越鬧事。當(dāng)我們已經(jīng)讀五年級(jí)的時(shí)候,我們就知道自己不是小孩子了,我們長(zhǎng)大了,有些事情可以自己做,自己操控了。當(dāng)然也有了些叛逆心理,好像對(duì)于學(xué)習(xí)也有些不感興趣了,小時(shí)候的斗志也演化成長(zhǎng)大后的無(wú)所謂。對(duì)于這種事情的發(fā)生,老師極其的惱火,不知道該怎么辦,老師也處在了迷茫之中。她只能裝出兇巴巴的樣子來(lái)對(duì)待我們這些調(diào)皮愛(ài)鬧事的孩子,她只能偽裝自己變成一個(gè)嚴(yán)肅不讓人親近的老師,想給同學(xué)們來(lái)個(gè)下馬威,嚇嚇?biāo)麄?,讓他們不敢胡作非為??墒菍?duì)于我們的同學(xué)來(lái)說(shuō),這根本不算是什么,他們不會(huì)被嚇到,反而更加不聽(tīng)老師的勸告。
這就是我們的故事,在學(xué)習(xí)之路上難免會(huì)有頭疼和麻煩的事情發(fā)生,但是我們能制造麻煩,就能解決麻煩。我們應(yīng)該用堅(jiān)毅的斗志去解決。
驕傲!
關(guān)于著急的作文【篇3】
今天早上,我心情大好,看了會(huì)兒電視后我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)我還要去上補(bǔ)習(xí)班呢!我轉(zhuǎn)頭一看時(shí)間,啊!已經(jīng)七點(diǎn)四十了,于是我趕忙換上衣服,急急忙忙地刷了牙,洗了臉,背上書(shū)包,拿起早飯就走。
我急匆匆地走在路上,突然想到:吳文昊和趙智博會(huì)不會(huì)已經(jīng)走了?于是我拿出電話(huà)手表給吳文昊打了個(gè)電話(huà),結(jié)果呢,他還在家里看著電視,嗑著瓜子兒呢!而且還異想天開(kāi)地讓我去找他,我二話(huà)不說(shuō),手指一點(diǎn),掛斷了電話(huà)。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到了公交站,氣都沒(méi)來(lái)得及喘一口就被眼前的景象給驚住了,只見(jiàn)公交站臺(tái)上人山人海,連站的位置都沒(méi)了,每一輛經(jīng)過(guò)的車(chē)都爆滿(mǎn),車(chē)上的人都要被擠扁了??吹竭@樣的情景,我果斷打消了去擠一擠的想法,耐心等待后面的車(chē)。
我盼呀盼,盼來(lái)了一輛公交車(chē),結(jié)果是輛603,我又接著等,等來(lái)了一輛618,雖說(shuō)人很少,可我不是走那條路線(xiàn)呀!就在我心急如焚的時(shí)候,我看到了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的曾浩龍,他還悠閑地吃著包子,喝著豆?jié){呢,我問(wèn)他:“今天你不上補(bǔ)習(xí)班嗎?”他卻說(shuō):“不著急,九點(diǎn)半才上課呢!”我沒(méi)好氣地說(shuō):“還九點(diǎn)半呢,分明是八點(diǎn)半!”他一聽(tīng)立馬慌了,一口吃掉了三個(gè)包子,急急忙忙地回家拿書(shū)包了。
我等呀等,等呀等,等到八點(diǎn)一十五分時(shí),剛好來(lái)了輛人數(shù)較少的609,我等不下去了,便上了車(chē)。當(dāng)車(chē)正要發(fā)動(dòng)時(shí),剛好吳文昊和趙智博也上來(lái)了,他倆怪我不等他們。哼,誰(shuí)叫你們?cè)诤竺媛掏痰哪兀?/p>
我把他們幾個(gè)說(shuō)了一頓,然后找了個(gè)位置坐下來(lái),靜靜地等待車(chē)子到達(dá)補(bǔ)習(xí)班。
關(guān)于著急的作文【篇4】
前幾天下午放學(xué)的時(shí)候,我和一個(gè)朋友騎自行車(chē)回家,可能是迫切的想回家吧!忽然,“怦”地一聲,自行車(chē)的把手撞到了一個(gè)剛打開(kāi)的車(chē)門(mén),隨后,坐在后面的朋友被車(chē)門(mén)劃了一下,并且摔在了地上。她哭了,她捂著膝蓋哭得讓我也不禁地流淚了。車(chē)主說(shuō)要帶她去醫(yī)院檢查檢查,可她又不愿意;說(shuō)要讓她的父母來(lái)接她,她說(shuō)要回家,可誰(shuí)又放得下心呢?恰巧有一個(gè)老師來(lái)了,給她的媽媽打了電話(huà)。不一會(huì)兒,馬路對(duì)面,出現(xiàn)了她父母焦急而又擔(dān)憂(yōu)的身影。叔叔和阿姨急忙地走來(lái)了,我的朋友一邊哭著,一邊喃喃地說(shuō):“我......我要回家......”看著叔叔、阿姨擔(dān)心的樣子,看著朋友憔悴的樣子,我也哭了......哭得更傷心了,也許是害怕,也許是愧疚,也許是心酸......我膽怯了,直到現(xiàn)在還想流淚。但真的很想說(shuō)一句:“朋友,很抱歉!讓你受傷了,我很內(nèi)疚,希望你可以原諒我。”每當(dāng)回想這件事,我就覺(jué)得很難過(guò)......雖然受傷的是她,但是我的不注意,卻鑄成了錯(cuò)誤!樹(shù)搖晃起來(lái)了,風(fēng)吹得更猛烈了,它們似乎都在責(zé)罵我,告訴我做事別太著急了......
關(guān)于著急的作文【篇5】
我這個(gè)人,學(xué)習(xí)雖好,但毛病還真不少。特別是丟三落四這個(gè)毛病,讓我吃盡苦頭。
記得那是去年期未,我負(fù)責(zé)管理技能科的成績(jī)。等到各科老師把成績(jī)單都給齊了后,由我逐一統(tǒng)計(jì),并交給老師。星期四老師就通知我了,星期五要交各科成績(jī)單,今晚就要加班統(tǒng)計(jì)。隔天星期五,老師早早地就向我拿成績(jī)單。我立馬拿出文件夾,翻呀鄱……呀!奇怪了,成績(jī)單沒(méi)了。這下可把我急的,我也顧不得文件夾了,把它丟在一邊。手立刻伸進(jìn)書(shū)包,把書(shū)都從書(shū)包里轟出來(lái),挨本挨本、一頁(yè)一頁(yè)地鄱,生怕錯(cuò)過(guò)哪一頁(yè)而成績(jī)單就正好夾在那里面。手上的表“滴答、滴答”響,時(shí)間一分一秒不留情地飛過(guò)了,可是我還是沒(méi)找到那張重要的成績(jī)單。這時(shí),我急得是直跺腳。我想這下完了,沒(méi)找到成績(jī)單,我沒(méi)法交差!哎!這下,我可坐立不安了,一手直拍著額頭,另一手使勁地拍桌子,好像多拍幾下,成績(jī)單就會(huì)掉下來(lái)似的……
此時(shí),我多么希望時(shí)間能先停下來(lái),停下它那么急匆匆的腳步,靜靜地等待、等待……一秒、二秒……一分鐘、二分鐘……時(shí)間很快就過(guò)去了。我仿佛覺(jué)得今天的時(shí)間,走得比平時(shí)快很多、很多……額頭上的冷汗慢慢地滴了下,就連掌心也開(kāi)始出汗了……這時(shí)候,我比熱鍋上的螞蟻還要急。我無(wú)法想象將成績(jī)單弄丟的后果,也不敢想象,因?yàn)橐鎸?duì)的,就不只是班主任那嚴(yán)肅的面孔和那聲聲責(zé)備……
那張成績(jī)單上都是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的付出呀!弄丟了,我向誰(shuí)都沒(méi)法交待。此時(shí),我思緒萬(wàn)千,我使勁地讓自己冷靜下來(lái),好好想想今天到底把成績(jī)單放在哪?
??!我想起來(lái)了,我想起來(lái)了。原來(lái)是我剛才領(lǐng)讀時(shí),落在講臺(tái)桌上,我飛奔上講臺(tái)。謝天謝地!成績(jī)單乘乘地躺在講臺(tái)桌上呢?我終于松了一口氣,心中那塊大石頭終于落下了。我急忙把成績(jī)單交給了老師。
我通過(guò)這件驚心動(dòng)魄的事,再也不敢丟三落四了!
關(guān)于著急的作文【篇6】
我是著急的米粒
從我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上的時(shí)候,我就幻想著我美麗的人生,從五月的一天長(zhǎng)出來(lái),到長(zhǎng)成飽滿(mǎn)的顆粒,在享受著太陽(yáng)的沐浴,一切都是那么美好。
我終于盼到了那一天,天高云淡,秋高氣爽,農(nóng)民伯伯開(kāi)著一臺(tái)機(jī)器,把我送到一個(gè)空間里,瞬間我和我的外殼分開(kāi)了,我有些疼,但我忍著,為了人們的幸福和我的愿望,我挺過(guò)來(lái)了。我被放在地上,曬著太陽(yáng)。天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,草綠綠的多么和諧的景色呀!我享受著陽(yáng)光的沐??;我享受著雨水的滋養(yǎng);我享受著精心的照料。我終于成了一個(gè)“合格”產(chǎn)品,我和伙伴們一起裝在袋子里,被送到市場(chǎng)上。我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步,想想過(guò)去,看看未來(lái),啊,多么幸福的生活!
終于有一天我們被一位女士帶回了家,我真期待那激動(dòng)人心的時(shí)刻。我們快樂(lè)的享受這幾天的生活。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們被舀了出去,看見(jiàn)那久違的陽(yáng)光 專(zhuān)注寫(xiě)作,我激動(dòng)的掉下了眼淚,眼眶里還有一顆顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn),那是激動(dòng)的;是感動(dòng)的。我在女士的帶領(lǐng)下,我在水里洗澡,把水潑向自己,在水里游泳,在水里打鬧,在水里游戲,這是我最后一次盡情的玩耍,是最后一次快樂(lè)的嬉戲。
我好開(kāi)心,我可以為人類(lèi)作貢獻(xiàn)了,我在一個(gè)光滑的碗里,在里面跑來(lái)跑去,不知心里有多開(kāi)心!可是,事情變了,那個(gè)小男孩把我一生的夢(mèng)想打碎了,他拿雙筷子,在碗里戳來(lái)戳去,搞的里面昏天黑地,暗無(wú)天日的,我頭暈眼花。我慢慢的緩過(guò)神來(lái),還有些難受的時(shí)候,就眼前一黑,聞到一股濃濃的臭味,難道我被扔到垃圾箱里去了嗎?我嘆了一口氣,唉!現(xiàn)在的人都不知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!币涣C资且涣:怪獒劤傻?,我還要經(jīng)過(guò)好多工序才來(lái)到這里,你輕易的一個(gè)小動(dòng)作,把多少人的心血浪費(fèi)了,我為了做貢獻(xiàn),花了百倍的力量,來(lái)到這個(gè)餐桌上,但又被垃圾桶收來(lái)了。節(jié)約一點(diǎn)吧,攜手一起創(chuàng)造美好生活!
我們的祖國(guó)地大物博,人人都驕傲,但成千上萬(wàn)的人在浪費(fèi)糧食,也經(jīng)不起這樣的浪費(fèi)。我在垃圾桶的深處吶喊一句:節(jié)約,節(jié)約節(jié)約一點(diǎn)吧,攜手一起創(chuàng)造美好生活!
關(guān)于著急的作文【篇7】
在生活中,我遇到過(guò)許多著急的事,讓我印象最深的一次是采訪(fǎng)學(xué)校大隊(duì)委。
那是我第一次做采訪(fǎng),很緊張,更想把任務(wù)做好,于是我在家里一遍又一遍地模擬采訪(fǎng)情景,一字一句地修改著采訪(fǎng)稿。直到上學(xué)時(shí)間快到了,才在媽媽的催促下匆匆出發(fā)。
慌慌忙忙到了車(chē)站,好不容易才擠上了公交車(chē)。顧不著困意,腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是采訪(fǎng)思路和順序。突然,一個(gè)問(wèn)題毫無(wú)準(zhǔn)備地冒了出來(lái):我的記者證呢?沒(méi)帶記者證怎么采訪(fǎng)!腦袋突然一片空白,我的心開(kāi)始怦怦地跳起來(lái),像一個(gè)鼓起的氣球越來(lái)越大。我立馬打開(kāi)袋子翻了又翻——沒(méi)有!放哪里了呢?我努力地一遍又一遍地回想,卻怎么都想不起來(lái),心里只剩下最后一點(diǎn)希望:也許可能在家里吧,到了學(xué)校,打電話(huà)讓媽媽送過(guò)來(lái),還是來(lái)得及的。盡管心里默默地勸說(shuō)自己不要慌,不要慌,可卻總覺(jué)得我這第一次采訪(fǎng)要泡湯了。
帶著滿(mǎn)心的焦急和憂(yōu)慮中的一點(diǎn)點(diǎn)微小的希望,一下車(chē)便朝保安室?jiàn)^力沖去,仿佛看到了希望之光。我打通媽媽電話(huà),“沒(méi)有啊,找了幾遍,家里沒(méi)看見(jiàn),你不會(huì)丟了吧?”電話(huà)里,媽媽的話(huà)就如一盆冷水,把我從頭到腳徹底澆涼了,也澆滅了心里那一點(diǎn)點(diǎn)希望。
可能真的丟了吧,我垂頭喪氣,轉(zhuǎn)念一想:還是我沒(méi)帶回家,在教室里吧?這樣一想,心里突然又有了希望,燃起了我的動(dòng)力,我飛奔回教室,迫不及待把課桌里里外外仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍,結(jié)果——徹底絕望了。我急得眼淚都快掉出來(lái)了。
上課了,我心不在焉。老師講的話(huà),我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,腦袋里只有三個(gè)字:記者證!我心里好像有千萬(wàn)面小鼓“咚咚”地敲著。眼睛不時(shí)地瞧著教室里的時(shí)鐘,眼看著采訪(fǎng)時(shí)間越來(lái)越近,心里越來(lái)越慌,心想:怎么辦,沒(méi)有記者證怎么采訪(fǎng)?我急得像熱鍋上的螞蟻,于是趁著下課,又一格一格的翻了幾遍,還是沒(méi)有。豆大的汗珠在額頭上滲出,心里一陣火辣辣的,仿佛要昏過(guò)去似的。
時(shí)間終于到了——第二節(jié)課下課后,我的合作同學(xué)大喊道:“小饒,去采訪(fǎng)了!”我一聽(tīng),眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái):“我弄丟記者證了!”“不是在我這兒?jiǎn)??上周你讓我?guī)湍惚9艿陌 !蔽乙宦?tīng),恍然大悟,使勁拍了拍自己腦袋,哎,我怎么忘記了這事了呢?都是著急惹的禍!
瞧,這就是我的著急事,通過(guò)這件事我明白了:心急吃不了熱豆腐,著急會(huì)誤了大事。遇事應(yīng)該冷靜,才能更好地解決問(wèn)題。
關(guān)于著急的作文【篇8】
猶記得那一次,三年級(jí)的時(shí)候……
早早放了學(xué),按照和阿姨的約定,走到校門(mén)口的那家內(nèi)衣店,靜靜等待阿姨。
時(shí)間溜走……
小過(guò)一會(huì)兒,我探出頭,向平日里,阿姨來(lái)接我時(shí)的那條路,又收回,我拿出手機(jī),看了看,時(shí)間還早,隨后,放回包里。
此時(shí),校門(mén)口的人有說(shuō)有笑的,勾肩搭背的,走的做,留的留,該干什么干什么。當(dāng)他們從我身邊擦肩而過(guò)同時(shí)又向我投來(lái)嘲笑、打量的目光時(shí),我不經(jīng)意的打了個(gè)寒顫。
我低著頭,看著鞋子,腳微微的跺著,眉毛像一股繩一樣,死死的扭在了一起,解也解不開(kāi),我焦急的抬起頭,望了望平時(shí)阿姨來(lái)的方向,卻望不到那熟悉的身影。
手機(jī)屏幕上的數(shù)字在快速的跳動(dòng)著,從零到一,從一到二,從二到三……
是不是阿姨有事遲來(lái)了。我想著,努力的安慰自己,將心中的焦慮壓下。
時(shí)間過(guò)的特別特別慢,每一分鐘多在煎熬中度過(guò)……
校門(mén)口的人越來(lái)越少,從原來(lái)的人山人海變成只有寥寥幾人。我一個(gè)小學(xué)生,站在內(nèi)衣店門(mén)口等,看著路人朝我遞來(lái)的目光,我尷尬無(wú)比。
我馬上拿出手機(jī),快速的播通阿姨的電話(huà),想讓阿姨快點(diǎn)來(lái)接我,可一直是通話(huà)中。
我的眉毛緊緊湊在一起,突然,眼睛一紅,鼻子一酸,眼前一糊,一顆圓圓的晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落,我拼命的跺腳,在原地來(lái)回的走。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去……
突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我!
我轉(zhuǎn)身奔去……
關(guān)于著急的作文【篇9】
估計(jì)你們都注意到后面兩個(gè)字了吧,因?yàn)槲覀兗业闹笔聝禾ù颂幫祥L(zhǎng))多了。我就挑了最近的一件事兒。
早晨,陽(yáng)光猛烈,我的眼睛昨天才做完散瞳,不能見(jiàn)陽(yáng)光,即使閉著眼睛,還是受不了,實(shí)際上我是被曬醒的。
我一睜開(kāi)眼睛,刺眼的陽(yáng)光直射我的瞳孔,使我不得不閉上眼睛,我摸索著到客廳,睜開(kāi)眼睛一看鐘——“哇!不得了!九點(diǎn)啦!玩兒完啦!”客廳里傳來(lái)我撕心裂肺的狼嚎聲。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該在補(bǔ)習(xí)班里吹著空調(diào),在上課呢!我想:不去了吧。但又一想:哎呀!不行,媽媽那邊怎么交代?于是,我打電話(huà)給媽媽。
“媽?zhuān)也灰ド险n嗎?你怎么沒(méi)叫我???”“哎呀!我忘了!”媽媽也開(kāi)始著急了。“你去柜子里找找錢(qián),打的士去。”“哦?!?/p>
我放下電話(huà),沖進(jìn)老媽的房間,就開(kāi)始翻箱倒柜的找錢(qián),就在我快要把家里翻個(gè)底朝天的時(shí)候,終于找到了20塊錢(qián)。忙中生亂,我胡亂把一些書(shū)塞進(jìn)袋子里,把拖鞋踢飛了也不管,胡亂穿了兩只鞋子,手機(jī)也沒(méi)帶,電話(huà)也沒(méi)打給老媽?zhuān)仟N地跑下了樓。在樓道里,我碰見(jiàn)了阿姨,阿姨也沒(méi)帶手機(jī),我們倆急匆匆的下了樓。
我一下樓就戴上了墨鏡,跑到了小區(qū)外,打的也不是件容易的事兒,我和阿姨在那兒站半天了,也沒(méi)有的士來(lái)!即使有,也是有人的,“打的什么的都去死吧!”我嘟囔了一句。我和阿姨在烈日下站又了半個(gè)小時(shí),還是沒(méi)的士來(lái),于是我和阿姨垂頭喪氣的回家了。剛剛坐下。門(mén)就被打開(kāi)了“你們倆倒是舒服了,我卻急死了。”原來(lái)是老媽——怒氣沖沖的老媽?zhuān)拔一厝チ?,公司還有一大堆事情要做呢!”
老媽剛走,我又坐下細(xì)細(xì)想了想:如果老媽記得我今天要上課,她就會(huì)叫我,并送我去上學(xué),那我就不會(huì)那么狼狽了。所以,凡事要做好周全的計(jì)劃,才不會(huì)那么著急??!所謂有備無(wú)患嘛!這件事兒我和老媽都有責(zé)任,我想反正老媽會(huì)叫我,所以就沒(méi)理會(huì),而老媽呢,也應(yīng)該幫我確認(rèn)一下到底上不上。這件事情說(shuō)明我不能全都依賴(lài)?yán)蠇專(zhuān)行┦虑橐约捍蚶怼?/p>
事后,我看了看袋子里,我裝的是兩本漫畫(huà)版的《斗破蒼穹》,回來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)穿的是老媽的鞋子,手機(jī)里的未接來(lái)電有20多個(gè)——全是老媽的……
關(guān)于著急的作文【篇10】
我認(rèn)為家長(zhǎng)的是舉報(bào)欠妥,我是從以下幾方面考慮的,一是問(wèn)題有沒(méi)有向教體局反映的必要?再一個(gè)是學(xué)生自身存在的問(wèn)題,如果僅僅是寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,做錯(cuò)一道題,少寫(xiě)一個(gè)單詞或者少寫(xiě)一次作業(yè)的問(wèn)題,老師是不會(huì)專(zhuān)門(mén)打電話(huà)說(shuō)上十幾分鐘的,應(yīng)該是積累的問(wèn)題較多了,之前的提醒沒(méi)有太大的效果才會(huì)打電話(huà)的。
家長(zhǎng)有想法可以直接和老師溝通,沒(méi)有必要家長(zhǎng)——教體局——學(xué)?!蠋煛议L(zhǎng)繞一大圈,而且話(huà)傳話(huà)中,有些話(huà)會(huì)變味!再者,作為現(xiàn)代人的生活,十點(diǎn)不算晚,試想一下,你的客戶(hù)十點(diǎn)和你溝通產(chǎn)品問(wèn)題,你會(huì)舉報(bào)他嗎?你的孩子有問(wèn)題問(wèn)老師,老師會(huì)舉報(bào)你嗎?
老師都為了你的孩子心急如焚了,你還沒(méi)有意識(shí)到自己、自己的孩子在這場(chǎng)比賽中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他人了!像5000米的長(zhǎng)跑中,別人都快到終點(diǎn)了,你還在800米處徘徊,還不許別人為你加油助威!
關(guān)于著急的作文【篇11】
跋涉在學(xué)習(xí)的路上,一路坎坷,一路泥濘;徘徊在學(xué)習(xí)的道口,幾度失意,幾度迷茫。學(xué)習(xí)是生活的一部分,充滿(mǎn)了挫折,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),但只要我們端正好態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)的方法,一切都將迎刃而解。
世界的大文豪托爾斯泰就曾說(shuō)過(guò):“我并不具有我所愛(ài)的一切,而是我所有的一切都是我所愛(ài)的”同樣,這就啟發(fā)我們要想學(xué)習(xí)好,首先要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,只有這樣,你才能夠樂(lè)在其中,遨游在知識(shí)的海洋里游刃有余,樂(lè)此不疲。否則,你就像一個(gè)苦行僧,被逼無(wú)奈,痛苦不已。你還怎么學(xué)習(xí)呢?在對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的基礎(chǔ)上,要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法。我平時(shí)注重學(xué)習(xí)積累和改錯(cuò),在平時(shí)的練習(xí)中或者試卷中我會(huì)把我錯(cuò)了題目摘抄下來(lái)分門(mén)別類(lèi)地集合在幾個(gè)特定的改錯(cuò)本中。有空就去翻一翻,這樣能讓自己有針對(duì)性地去掌握各科知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然最重要的還是上課要認(rèn)真聽(tīng)講了,聽(tīng)懂了老師所講的內(nèi)容,做起題目來(lái)就很簡(jiǎn)單了,當(dāng)別人拿著做不來(lái)的題目來(lái)問(wèn)我,我能夠很快地幫他解答出來(lái)時(shí),我心里油然而生出一種成就感。有時(shí)我也會(huì)流露出一種驕傲的情緒。但我會(huì)很快控制好自己,及時(shí)提醒自己:強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。
在生活中,我也得分為兩個(gè)人,一個(gè)是精神世界的我,一個(gè)是現(xiàn)實(shí)中的我。每當(dāng)我在現(xiàn)實(shí)生活中玩的酣暢淋漓時(shí),精神世界的我很快會(huì)給我敲個(gè)警鐘。我的腦海中頓時(shí)會(huì)出現(xiàn)父母在田間辛勤勞作的畫(huà)面,我的玩心馬上會(huì)消停。我不想辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
在學(xué)習(xí)心得上,我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):不要強(qiáng)迫自己去做自己不愿做的事情,而要讓自己去快樂(lè)地去做每一件事情。這樣就會(huì)把所做的事情當(dāng)做是一種享受,更不會(huì)產(chǎn)生厭倦感,如果有人逼著你去寫(xiě),不但不會(huì)得到想像種的結(jié)果。而且會(huì)適得其反,費(fèi)時(shí)費(fèi)力又傷神,真是害人不淺,在這點(diǎn)上我還要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龔倪€不會(huì)強(qiáng)逼我買(mǎi)什么課外的復(fù)習(xí)資料,也不會(huì)逼著我在家寫(xiě)作業(yè)。她總是讓我自己支配時(shí)間,。
最后我想說(shuō)一句:學(xué)校只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。關(guān)鍵是要勤奮,腳踏實(shí)地,當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)分雨后看見(jiàn)那鮮艷的彩虹,你會(huì)發(fā)現(xiàn):走在學(xué)習(xí)的路上,是一種美麗,更是一種享受。