陽(yáng)光在我心里作文(范本12篇)
發(fā)布時(shí)間:2025-04-12 陽(yáng)光在我心里作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的讓陽(yáng)光心理伴我們成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)光在我心里作文 篇1
人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，我們?cè)谶@旅途中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)景，有陽(yáng)光燦爛，也有風(fēng)雨交加；有繁花似錦，也有荒蕪蕭瑟。而面對(duì)這變幻莫測(cè)的人生，保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)，方能走出屬于自己的精彩之路。
陽(yáng)光心態(tài)，是一種樂(lè)觀向上的心境。擁有陽(yáng)光心態(tài)的人，總能在困境中看到希望，在挫折中找到勇氣。他們不會(huì)被一時(shí)的困難所打倒，而是堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必將迎來(lái)彩虹。就如同蘇軾，一生仕途坎坷，多次被貶，卻始終保持著樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。在黃州，他能于東坡之上，享受田園之樂(lè)，寫下“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的豪邁詞句；在嶺南，他亦能品味“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的生活之美。正是這種陽(yáng)光心態(tài)，讓蘇軾在困境中依然能綻放出璀璨的文學(xué)光芒。
積極面對(duì)人生，意味著勇敢地迎接挑戰(zhàn)，主動(dòng)地去尋找解決問(wèn)題的方法。人生不可能總是一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到各種各樣的難題。但只要我們敢于直面困難，積極行動(dòng)，就一定能找到突破困境的途徑。愛迪生在發(fā)明電燈的`過(guò)程中，遭遇了無(wú)數(shù)次的失敗，但他從未放棄，始終積極地尋找合適的材料和方法。經(jīng)過(guò)上千次的試驗(yàn)，他終于成功發(fā)明了電燈，為人類帶來(lái)了光明。如果愛迪生在面對(duì)失敗時(shí)選擇退縮，那么也許我們現(xiàn)在還生活在黑暗之中。
保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)人生，能讓我們擁有更強(qiáng)大的內(nèi)心力量。當(dāng)我們以積極的心態(tài)看待生活時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心變得更加堅(jiān)韌，更有勇氣去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。這種內(nèi)心的力量會(huì)支撐我們?cè)诶щy面前不屈不撓，在挫折面前勇往直前。同時(shí)，陽(yáng)光心態(tài)也能讓我們更好地與他人相處。一個(gè)樂(lè)觀開朗的人，往往能給周圍的人帶來(lái)正能量，讓大家在面對(duì)困難時(shí)也能保持積極的態(tài)度。這樣的人，更容易贏得他人的尊重和友誼，在人生的道路上也會(huì)走得更加順暢。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，并非每個(gè)人都能保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)人生。有些人在遇到一點(diǎn)挫折時(shí)就怨天尤人，自暴自棄；有些人總是沉浸在過(guò)去的失敗中，無(wú)法自拔；還有些人則對(duì)未來(lái)充滿恐懼，不敢邁出前進(jìn)的步伐。這些消極的心態(tài)不僅會(huì)影響我們的心情，還會(huì)阻礙我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。那么，我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)人生呢？
首先，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的思維方式。當(dāng)遇到困難時(shí)，不要總是看到問(wèn)題的負(fù)面，而要嘗試從不同的角度去看待問(wèn)題，尋找其中的積極因素。比如，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦蟹噶隋e(cuò)誤時(shí)，不要一味地自責(zé)，而是要把它看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從中吸取教訓(xùn)，以便在今后的工作中做得更好。
其次，我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩生活中的每一個(gè)小美好，感恩身邊的親人和朋友。當(dāng)我們心懷感恩時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)充滿了愛和溫暖，這些都能讓我們更加積極地面對(duì)生活。同時(shí)，感恩也能讓我們更加珍惜所擁有的一切，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不如意而抱怨連連。
最后，我們要保持行動(dòng)的力量。光有積極的心態(tài)還不夠，我們還需要付諸行動(dòng)。當(dāng)我們有了目標(biāo)和夢(mèng)想時(shí)，不要只是空想，而要勇敢地去追求。在行動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，也會(huì)收獲更多的自信和成就感。
人生之路，漫長(zhǎng)而曲折。但只要我們保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)人生，就一定能在這旅途中綻放出屬于自己的光彩。讓我們以樂(lè)觀的心態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，以積極的行動(dòng)書寫屬于自己的精彩人生。
陽(yáng)光在我心里作文 篇2
人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，在這個(gè)旅程中，我們會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景和挑戰(zhàn)。有時(shí)陽(yáng)光明媚，讓我們心情舒暢；有時(shí)烏云密布，讓我們感到困惑和迷茫。然而，無(wú)論遇到何種情況，保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)人生，是我們走向成功和幸福的關(guān)鍵。
陽(yáng)光心態(tài)，是一種積極向上、樂(lè)觀開朗的心態(tài)。它如同溫暖的陽(yáng)光，能夠照亮我們內(nèi)心的黑暗，驅(qū)散我們心中的陰霾。擁有陽(yáng)光心態(tài)的人，總是看到生活中的美好和希望，他們善于從困難中尋找機(jī)會(huì)，從挫折中汲取力量。他們相信，每一次的挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的機(jī)遇，每一次的失敗都是成功的前奏。
積極面對(duì)人生，意味著勇敢地迎接生活中的各種挑戰(zhàn)，不逃避、不退縮。人生不可能一帆風(fēng)順，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。這些困難和挫折可能是工作上的壓力、學(xué)習(xí)上的困難、人際關(guān)系的`問(wèn)題等等。然而，正是這些困難和挫折，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。當(dāng)我們積極面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有無(wú)限的潛力和能力。我們會(huì)不斷地超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)人生，需要我們學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種美德，它能夠讓我們更加珍惜生活中的美好。當(dāng)我們感恩生活中的每一個(gè)小幸運(yùn)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活充滿了陽(yáng)光和溫暖。我們可以感恩父母的養(yǎng)育之恩、朋友的陪伴之情、老師的教導(dǎo)之意。我們也可以感恩大自然的美麗風(fēng)光、社會(huì)的和諧穩(wěn)定。感恩讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們的人生更加有意義。
保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)人生，還需要我們學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種胸懷，它能夠讓我們更加和諧地與他人相處。在生活中，我們難免會(huì)與他人發(fā)生矛盾和沖突。如果我們總是斤斤計(jì)較、耿耿于懷，那么我們的生活將會(huì)充滿痛苦和煩惱。相反，如果我們學(xué)會(huì)寬容他人的過(guò)錯(cuò)，理解他人的處境，那么我們的生活將會(huì)變得更加美好。寬容讓我們的心靈更加寬廣，讓我們的人生更加精彩。
保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)人生，更需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持是一種信念，它能夠讓我們?cè)诶щy面前不屈不撓。人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，有時(shí)候我們會(huì)感到疲憊和無(wú)助，想要放棄。然而，正是在這些時(shí)候，我們需要堅(jiān)持下去。我們要相信自己的能力，相信自己的選擇，相信未來(lái)會(huì)更加美好。只有堅(jiān)持下去，我們才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人用他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)人生的意義。比如，科學(xué)家霍金，他在年輕時(shí)就被診斷出患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，全身癱瘓，不能說(shuō)話。然而，他并沒有被病魔打倒，而是以堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的心態(tài)，繼續(xù)從事科學(xué)研究。他的理論為人類認(rèn)識(shí)宇宙做出了巨大的貢獻(xiàn)。又如，殘疾人運(yùn)動(dòng)員張海迪，她雖然身體殘疾，但她以頑強(qiáng)的毅力和積極向上的精神，自學(xué)了多種語(yǔ)言，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。她的事跡激勵(lì)著無(wú)數(shù)人勇敢地面對(duì)生活中的困難。
保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)人生，是一種生活態(tài)度，也是一種人生智慧。讓我們用陽(yáng)光心態(tài)照亮自己的人生道路，用積極的行動(dòng)創(chuàng)造美好的未來(lái)。無(wú)論遇到何種困難和挫折，我們都要堅(jiān)信，只要我們保持陽(yáng)光心態(tài)，積極面對(duì)人生，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
陽(yáng)光在我心里作文 篇3
“丁零零……”放學(xué)了，許多同學(xué)眼疾腳快地沖出了教室，因?yàn)榻裉靸晌恢等丈?qǐng)假，老師一定會(huì)抽兩名學(xué)生幫忙的?？晌?，偏偏坐在第一排，不管我怎么在心里祈禱“別叫我”，命運(yùn)還是沒放過(guò)我。
“淑彥，幫同學(xué)擦下窗戶吧！”我回過(guò)頭，老師正用期待的眼神看著我。我把這口嘆氣聲吞進(jìn)肚子里，極不情愿地從牙縫里擠出一個(gè)字：“行?！本瓦@樣，放下書包，無(wú)奈地拿起抹布。有同學(xué)看到了，都冷嘲熱諷著：“誰(shuí)叫你不跑快一點(diǎn)，真是聰明啊！”但有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“要不你逃跑吧？”“不行！老師會(huì)說(shuō)的！”朋友們只好自己去玩去了。
我一個(gè)人在空蕩蕩的`教室里擦窗戶，老師一直在看手機(jī)?！昂脽┌?！”我已經(jīng)受不了了，窗戶感覺像個(gè)無(wú)底洞，擦了正面還要擦反面，還有淘氣的同學(xué)在窗戶上留下自己的“爪印”?！爸荒苷{(diào)整自己的心態(tài)了?！蔽覍?duì)自己說(shuō)，“我是班級(jí)的一員，多做一點(diǎn)也沒什么呀！我一個(gè)還頂倆呢！老師點(diǎn)我是對(duì)我信任，我可不能辜負(fù)啊！”不知道為什么，想著想著，我把地也拖了，桌子也擦了，等老師抬起頭，可是好好表?yè)P(yáng)了我一番呢！為此，老師還送我一本精致的筆記本，還在上面簽名表?yè)P(yáng)，最后印上我們班的印章。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，跟老師道別后，就高高興興地回家了。
晚上吃飯，我吃得特別多，連爸媽都對(duì)我刮目相看。我把今天在班里值日的事說(shuō)了后，他們也表?yè)P(yáng)了我。一直到了第二天，這種激動(dòng)開心的心情一直在我心頭蕩漾。
陽(yáng)光在我心里作文 篇4
在浸長(zhǎng)的人生旅途中，有多少艱辛，多少痛苦，在通往終點(diǎn)的路途中，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但我不會(huì)止步，也不會(huì)認(rèn)輸。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
生活需要挫折
挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折，沒有挫折，就沒有成熟，沒有挫折就不會(huì)鑄就成功。
愛迪生沒有因?yàn)橛龅酱煺劬头艞壈l(fā)明電燈，最終，他將光明帶給了人類。溫室的花朵經(jīng)不起外界的風(fēng)霜，飼養(yǎng)的動(dòng)物永遠(yuǎn)不及野生的健壯。苦難使人警醒，催人奮進(jìn)，給人以堅(jiān)毅的品質(zhì)和不屈的力量，養(yǎng)尊處優(yōu)和生活使人平庸，生活在順境的我們要保持警惕。人生道路上需要挫折激起我們奮進(jìn)的心。
初一年級(jí)時(shí)，要考試了，同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)，為了考一個(gè)好成績(jī)，我也不例外。但生活總不會(huì)事事都如意，那樣的生活就失去了色彩。因?yàn)榇蟠笮⌒〉拇煺?，使我贏得開心，贏得舒心，因?yàn)樵谮A之前，我戰(zhàn)勝了挫折。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見彩虹
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹，只有到廣闊的天地中鍛煉自己，才能真正成熟，當(dāng)我取得初步成功后，沉浸在喜悅當(dāng)中，不再像以前一樣抑制自己，我發(fā)現(xiàn)我開始驕傲了。老師講得神采飛揚(yáng)，同學(xué)聽得津津有味，而我卻無(wú)所事事，慢慢的放松了學(xué)習(xí)，在一次次月考當(dāng)中，我的成績(jī)開始慢慢溜冰了，而且溜得很快，頓時(shí)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志消失在滔滔江海之中。我開始后悔，但為時(shí)已晚，臨近考試，我只好選擇“拼一拼”，考試結(jié)束后，我灰心喪氣的走出考揚(yáng)，我想我的成績(jī)可能會(huì)下降很多吧！結(jié)果不出我所料，我排在班了第10名。語(yǔ)文發(fā)揮失常，政治錯(cuò)題連篇，它們可都是我拿分的幫手?。∥覐氐妆罎n了。后悔又有什么用呢？只有重新站起來(lái)，走出困境，努力追趕，才能趕上別人，要知道，梅花香自苦寒來(lái)。淚水中，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，我追求是的梅花那獨(dú)傲風(fēng)霜的品格，我要前進(jìn)。把它化作動(dòng)力，在筆下，它就是好文章，在心中，它是一個(gè)永恒的夢(mèng)，在腳下，它是催我前進(jìn)的風(fēng)。迷糊中，想起了鄭智化的《水手》，“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么，擦干淚至少我們還有夢(mèng)，他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么……
永不言棄
努力，并不一定成功，但放棄就一定失敗，堅(jiān)持就是勝利，在最后的一秒沒有到來(lái)之前，一切結(jié)果都還是未知的?；蛟S下秒就是希望，就是陽(yáng)光。不管多困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不要輕言放棄，青年人應(yīng)該放手拼搏，不要害怕失敗，失敗帶來(lái)的啟迪是人生的寶貴財(cái)富。面對(duì)挫折，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從中獲得的道理會(huì)比順境時(shí)更深刻。哪怕最后一秒，也不要放棄。
在通往夢(mèng)想的大道上，備好清茶，我要拼搏，為人生鋪滿花香，去回報(bào)那一路風(fēng)雨兼程的陪伴，我不會(huì)止步。
陽(yáng)光在我心里作文 篇5
我是一個(gè)陽(yáng)光的人，沐浴在陽(yáng)光下，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，成為一個(gè)人活潑的人。
我是在陽(yáng)光中長(zhǎng)大的，我的父母，我的朋友，我的老師，我的親人，他們給予了我很多的愛，給予了我充足的“陽(yáng)光”，讓我在愛的包圍下，在愛的陽(yáng)光中成長(zhǎng)。
我的父母，媽媽是嚴(yán)厲的，爸爸是慈祥的。對(duì)我的愛是用不同方式表達(dá)的。每天我們坐在一起吃飯，一起討論問(wèn)題，一起學(xué)習(xí)。讓我感受到家的溫暖。
我的朋友給予我陽(yáng)光，讓我感到溫暖。我有一個(gè)非常要好的朋友，我們?cè)谝黄鹂偸欠浅ｉ_心的。因?yàn)樗o予過(guò)我很多的幫助。有一次，一道難題，我苦思冥想，百思不得其解。于是我去找他，經(jīng)他的講解，我豁然開朗。還有一次，我在練自行車。因?yàn)樗缫呀?jīng)學(xué)會(huì)了，他來(lái)教我騎自行車的要領(lǐng)。雖然我聽懂了，但我還是不會(huì)騎，于是他便不厭其煩的教我，鼓勵(lì)我：“沒事，要想學(xué)會(huì)騎自行車，免不了摔跤，不要怕疼！”經(jīng)他的鼓勵(lì)，我終于學(xué)會(huì)了。他為我高興，為我自豪。又一次讓我感受到“陽(yáng)光”的力量！
我的老師也給了我很多的關(guān)愛，尤其是我的.語(yǔ)文老師。老師總說(shuō)我的文采不好，建議我多多得看書。于是我把我所有的零用錢都用來(lái)買書。雖然現(xiàn)在寫作還是不行，但老師對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的期盼，讓我感受到我真的是陽(yáng)光下成長(zhǎng)！
所有的人都非常愛我，他們?cè)谏钪袔椭?，關(guān)心我，讓我感到溫暖和快樂(lè)。他們就是我生活中的陽(yáng)光，是他們讓我進(jìn)步，是他們讓我在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)！
陽(yáng)光在我心里作文 篇6
從我出生的那一刻起，丘比特就決定把愛的陽(yáng)光灑在我身上。
一個(gè)
小時(shí)候很調(diào)皮，把買衣服當(dāng)成下地獄，所以給我買衣服成了媽媽的難題。奶奶學(xué)的時(shí)候，把我的衣服都蓋好了——之后的每一天，我總是穿上舒服的衣服。
尤其是冬天，奶奶開始加班給我縫衣服。第二天，我看著奶奶漆黑的眼睛，天真地說(shuō)：“奶奶成了國(guó)寶！奶奶成了國(guó)寶！”奶奶會(huì)用粗糙的手撫摸我的小臉，慈祥地微笑。
現(xiàn)在和我一起長(zhǎng)大的衣服已經(jīng)“光榮下崗”了。然而，他們還是溫暖了我的心。
二
最讓我痛苦的是我的一、二年級(jí)。你知道嗎，我的朋友？我都不記得那些字母了。為此，我媽煞費(fèi)苦心。
有一次，我一個(gè)字也寫不出來(lái)，就纏著媽媽給我寫。但是我媽把厚厚的字典扔給我，我很生氣，但還是查了一下。發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞后，我有一種成就感。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽陽(yáng)光燦爛的笑容。
每當(dāng)看到閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)項(xiàng)，我都會(huì)開心的笑，因?yàn)檫@是我成長(zhǎng)的'見證。
三
你相信嗎？一個(gè)人可以改變另一個(gè)人的生活。我就是活生生的例子。
我天生內(nèi)向，在學(xué)?？偸且粋€(gè)人。然后她出現(xiàn)了。我堅(jiān)信她是上天的恩賜。
她打亂了我“一貫的性格”，我開始愛說(shuō)笑，不再封閉自己。
現(xiàn)在，我們相隔很遠(yuǎn)，但我始終相信山隔水隔，這不是感動(dòng)，而是浪漫。友誼就是認(rèn)識(shí)對(duì)方，離甜蜜不遠(yuǎn)。
就這樣，我在愛的陽(yáng)光里長(zhǎng)大。我的心永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。謝謝給過(guò)我愛的人。
陽(yáng)光在我心里作文 篇7
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)我哼起這首耳熟能詳?shù)母枨?，就?huì)想起海倫·凱勒、張海迪等那些身患?xì)埣?，卻有一顆堅(jiān)韌之心的偉大英雄。
有一次，我閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿了一張完整的A4紙，折了一架“幸福牌”紙飛機(jī)。我預(yù)期它會(huì)飛得又高又遠(yuǎn)，然而結(jié)果卻大相徑庭。無(wú)論我如何努力地拋扔，這架飛機(jī)都是一頭栽倒在我的眼前。失望之余，我拿手頭一張破損的紙，再次折了一架“缺憾牌”紙飛機(jī)，想拿它和幸福飛機(jī)一比高低。
其實(shí)，我心里早就有了答案。一張破損的紙折的飛機(jī)怎能跟完整的紙折的飛機(jī)相提并論呢，兩者之間豈不是天壤之別？看著眼前的缺憾飛機(jī)，我百無(wú)聊賴地拋了出去。沒想到的是，它竟然很快就把我的視線牽引到了幾米之外的高空，比幸福飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。我驚訝地張大嘴巴，看著缺撼飛機(jī)投入了藍(lán)天媽媽的懷抱，心里是又驚又喜。
兩架小小的紙飛機(jī)迥然不同的命運(yùn)，不禁讓我的預(yù)判大跌眼鏡，還引發(fā)了我對(duì)人生深深的思考。那架“幸福牌”紙飛機(jī)，就好比一個(gè)幸福的家庭、一副健全的四肢和一段順利的人生；而那架“缺憾牌”紙飛機(jī)，則象征著一個(gè)破碎的家庭、一副殘缺的四肢和一段坎坷的人生。上帝給有些人創(chuàng)造的條件并不是那么優(yōu)越和幸福，可是他們卻用頑強(qiáng)的意志克服種種困難，迎來(lái)了明天與希望。與此相反的是，有些人雖擁有完滿的條件，卻自甘墮落、不求上進(jìn)，最終等來(lái)的是“老大徒傷悲”的結(jié)局。
這讓我聯(lián)想到了自己：假如我遇到了這樣那樣的困難，我會(huì)怎么辦呢？是選擇逃避，當(dāng)一個(gè)懦夫；還是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，迎難而上？答案顯而易見，因?yàn)檫@兩種態(tài)度獲得的結(jié)果截然相反。當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們的眼前，無(wú)論是用樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)，還是用悲觀消極的態(tài)度去抵觸，決定權(quán)都在我們的內(nèi)心。
兩架紙飛機(jī)的命運(yùn)就像現(xiàn)實(shí)中的生活。它讓我想起了馬克思說(shuō)過(guò)的一句話：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！睕]有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，怎能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光和絢麗的彩虹呢？
陽(yáng)光在我心里作文 篇8
在同一個(gè)世界里，我們的景色是一致的，而在我們每個(gè)人眼中，視野、角度、申事立場(chǎng)都不同，也許有的人眼中有的是榮華富貴，也許有的人眼中有的是權(quán)名利，也許是……n4507.cn
我們的眼里，就好比一個(gè)窗子，每個(gè)人看窗外都有不同的視野，有長(zhǎng)，有短，有宏偉的夢(mèng)想，有渺小的愿望。在每個(gè)人思想中，有人愿意打開窗子，看到明亮的世界，將自己的眼光放遠(yuǎn)一些，就能體會(huì)到美好的事物，有人去不愿打開窗戶，只獨(dú)居在他的“矮小世界”，這兩種思想的人對(duì)比，反而眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人會(huì)獲取成功，取得成就，而那些獨(dú)居在矮小空間的.人只會(huì)獲得失敗，做事也會(huì)碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。
窗子，我們望出去，有人看到雅的姿態(tài)，有人看到俗的粗魯，有人看到鬧的喧嘩，有人看到靜的祥和，有人看到異的變化，有人看到舊的思想，有人看到狹小的一點(diǎn)，有人看到遼闊的大地，對(duì)于我們現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，讓自己變得美好，就要眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，推開沾滿塵土的窗戶，不要停留在自己狹小的空間，將頭探出窗外去體會(huì)新鮮事物的樂(lè)趣，去品味大千世界的快樂(lè)，去眼觀大千世界的遼闊。
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井底之蛙，中華傳統(tǒng)的成語(yǔ)，井底之蛙，這個(gè)成語(yǔ)可以深刻的照出舊社會(huì)的思想，那些獨(dú)居在狹小空間的人，就好比這個(gè)成語(yǔ)里的青蛙，只看眼前世界，不去體會(huì)龐大空間，根據(jù)眼前所看到的事物，而得出單方面的結(jié)論。
如今社會(huì)，我們不要做井底之蛙，要去眼觀世界的宏偉，天地的龐大，跟上社會(huì)發(fā)展，眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，讓自己的視野更遼闊，更長(zhǎng)些。
我是一個(gè)“無(wú)敵小球迷”，今年是2014年正值“巴西世界杯”開賽期，今年我看好了一個(gè)國(guó)家，“喀麥隆”，這是我認(rèn)為一直踢得不錯(cuò)的國(guó)家，覺得今年會(huì)奪冠，可是，出乎意料的事情發(fā)生了，喀麥隆的第一場(chǎng)比賽是跟實(shí)力強(qiáng)大的墨西哥，然而第一場(chǎng)比賽墨西哥就1:0戰(zhàn)勝喀麥隆，而最關(guān)鍵的一場(chǎng)比賽是與哥倫比亞同賽，結(jié)果哥倫比亞實(shí)力大發(fā)，4：0戰(zhàn)勝喀麥隆。使我非常傷心，在喀麥隆國(guó)家隊(duì)歷史中，最佳成績(jī)是在90年的意大利世界杯中殺進(jìn)八強(qiáng)，2014年之前先后五次殺入世界杯，這點(diǎn)讓我非常佩服，所以我對(duì)喀麥隆產(chǎn)生了好感。
在我爸爸的眼中，他所支持的球隊(duì)是排名世界第六的瑞士，爸爸覺得瑞士的快攻能力在眾多國(guó)家中是佼佼者。爸爸對(duì)于喀麥隆的失利，對(duì)我說(shuō)，還是瑞士強(qiáng)，而我認(rèn)為，每個(gè)人的眼光不同，看事的角度也所不同，看喀麥隆，加上這次才只有六次參加世界杯，對(duì)于其他國(guó)家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直弱爆了，而我有我的看法，而我就認(rèn)為喀麥隆的搶球與抽射能力強(qiáng)，這是我個(gè)人的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。
在每個(gè)人的思維中，每個(gè)人的立場(chǎng)均會(huì)不同，看窗外的世界就有差異。
如果我推開窗戶，那么，我看到的是一馬平川的草原，我看到的是碧水藍(lán)天，我看到的是嗡嗡鳴叫的昆蟲，我看到的是生機(jī)勃勃的森林。我看到很多很多，總之，我是打開窗戶，眼光放遠(yuǎn)所看到的。
讓我們一起打開自己心靈的窗戶，融入美好的視野，實(shí)現(xiàn)宏偉的設(shè)想！
陽(yáng)光在我心里作文 篇9
“因?yàn)檫@扇窗，陽(yáng)光才會(huì)透出來(lái)。所以給你的心靈也打來(lái)一扇窗，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)吧?！苯裉煳矣^看了一部微電影——《救贖》。這是里面一位檢察員所說(shuō)的，現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
影片的主人公名叫王林，他有一個(gè)嚴(yán)厲的后媽，只疼愛自己的孩子，對(duì)王林及其不公，常常埋怨他。因?yàn)橛幸淮慰荚嚊]考好，他被后媽和親爸說(shuō)了一頓，于是他開始謀生要下毒毒死自己弟弟的.想法。下完毒后，他卻急忙撥打120，把弟弟送進(jìn)醫(yī)院。看到這里我知道了王林不是真心想要毒害自己的弟弟，只是一時(shí)被憤怒沖昏了頭腦罷了。最后由于王林未成年和他有悔過(guò)之心，只是簡(jiǎn)單說(shuō)教而言。事后，王林刻苦學(xué)習(xí)還經(jīng)常去社區(qū)幫忙，考上了揚(yáng)州大學(xué)。
從這部影片，我懂得了兩個(gè)道理：一是父母不可能真的對(duì)每個(gè)孩子都一樣公平，或多或少都會(huì)有點(diǎn)偏心，作為子女我們要懂得體諒父母。二是每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但給他一次悔過(guò)的機(jī)會(huì)，說(shuō)不定他會(huì)變得更好。
陽(yáng)光在我心里作文 篇10
打開心靈的窗戶，讓快樂(lè)陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái)！
——題記
云開，見日出；眼開，心窗開，便可洞察時(shí)事。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一所深山古寺里有一間藏經(jīng)閣，里面一年四季都見不到陽(yáng)光，顯得非常陰暗。窗柩和深間都布滿了蜘蛛網(wǎng)，整個(gè)閣樓看起來(lái)好幾年都沒有打掃過(guò)了。一日，老方丈讓兩名小和尚去閣樓打掃一下，晾曬一下里面的藏書。小和尚領(lǐng)命而去，很快就將閣樓打掃干凈。但仍留有一股刺鼻的霉味散發(fā)出來(lái)。如何將陽(yáng)光引到屋子內(nèi)呢？這成了兩個(gè)小和尚的一大問(wèn)題。兩個(gè)小和尚拿著掃帚和水桶，帶到陽(yáng)光明媚的院子里，他們很小心地將灑在地上的陽(yáng)光掃進(jìn)木桶里，然后將木桶抬到閣樓上，想用外面的`陽(yáng)光曬一下屋內(nèi)的經(jīng)書。
讓人失望的是，每次只要一離開陽(yáng)光底下，剛到閣樓里，木桶里的陽(yáng)光就忽然不見了。兩個(gè)小和尚嘗試了幾次都是如此，十分沮喪。老方丈來(lái)了，問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?，兩個(gè)小和尚如實(shí)回答，說(shuō)：“奈何無(wú)論我們?cè)鯓优?，都不能將外面的?yáng)光搬到屋內(nèi)?！狈秸陕犃T，進(jìn)入經(jīng)閣。只見他用力掰開木栓，將所有的窗戶都打開，一時(shí)間明媚地陽(yáng)光直射進(jìn)來(lái)，照耀在有些許發(fā)霉的經(jīng)書上，屋內(nèi)也豁然明亮起來(lái)。
“讓陽(yáng)光照耀進(jìn)來(lái)最好的方法就是打開窗戶，何苦去從外面運(yùn)來(lái)？”方丈話中含義，兩個(gè)小和尚頻頻點(diǎn)頭。
窗戶打開，可愛的陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)來(lái)，屋內(nèi)就會(huì)明亮；將心靈的窗戶打開，一切美好的事物也會(huì)隨之而來(lái)。敞開心扉用心去感受，就會(huì)獲得無(wú)窮的快樂(lè)。枕上云氣千峰近，床底松聲萬(wàn)壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江東。
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)閉了那扇通往幸福與快樂(lè)的心靈之窗。人生往往如此，有的人活得暗淡，并不是他的生活里沒有春光，而是因?yàn)榘档男木?，早已把朝向春光的窗戶悄然關(guān)上。那么，為什么不打開心靈的窗戶呢？
不要抱怨生活，不要做害人害己、自怨自艾的人。面對(duì)處處充滿挑戰(zhàn)與困難的生活，自怨自艾就是精神自虐，用灰塵將生機(jī)掩埋，讓自己盡早凋敗，最終只會(huì)讓自己懼怕的噩夢(mèng)一步步實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)離自已暗自已、自怨自艾，努力追尋值得自己奉獻(xiàn)一生的陽(yáng)光世界吧！
陽(yáng)光在我心里作文 篇11
溫暖的陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物沐浴在這恩賜之中顯得無(wú)比的和諧，沒有了陰影，沒有了頹廢。人就應(yīng)該像太陽(yáng)一樣，擁有積極向上的心態(tài)，才能擁有陽(yáng)光的人生。
曾有一位秀才要進(jìn)京趕考，考試前兩天夢(mèng)見自己在墻上種白菜和在下雨天既戴斗笠又打傘。解夢(mèng)人說(shuō)其種菜是為白費(fèi)勁，戴斗笠又打傘為多此一舉。秀才一聽，心灰意冷，準(zhǔn)備回家。這時(shí)店主人聽其原因，便說(shuō)：“高墻種白菜不是高中嗎？戴斗笠打傘是說(shuō)你有備無(wú)患?！毙悴怕犃耍辉诖诡^喪氣，而是精神振奮的去參加考試，結(jié)果居然中了個(gè)探花。可見，擁有陽(yáng)光心態(tài)多么重要。倘若秀才當(dāng)初聽信解夢(mèng)人的胡話，心灰意冷，精神頹廢，以后的仕途恐怕是渺茫的，看到生活陽(yáng)光的一面使他成功了。
生活的幸與不幸全在于自己的心態(tài)，擁有好的心態(tài)會(huì)擁有美好的人生，只看到陰暗的一面只會(huì)使你處在陰暗之中。處于荒漠中的旅行者，當(dāng)看到有半瓶水的時(shí)候，樂(lè)觀者會(huì)高興的說(shuō)：“哇，太好了還有半瓶水可以利用，這樣足夠我走出荒漠了?！敝髴阎吲d滿足的心態(tài)繼續(xù)自己的旅程。自然而然，他的旅程不再是可怕的，而是充滿陽(yáng)光的。相反，悲觀者則會(huì)抱怨只剩半瓶水，什么也不能做的狀況而意氣消沉，對(duì)他來(lái)說(shuō)，只有半瓶水的現(xiàn)狀是黑暗的?？上攵?，他的旅程將會(huì)是充滿艱辛的.，充滿苦楚的，沒有陽(yáng)光心態(tài)的支撐，終點(diǎn)也許就再也找不到他的身影了。面對(duì)相同的狀況，不同的心態(tài)決定不同的結(jié)局，為何不選擇陽(yáng)光，摒棄陰影呢？
俗話說(shuō)得好：快樂(lè)也是一天，不快樂(lè)也是一天，為何不讓自己快樂(lè)呢？同樣，心態(tài)的好與壞不能改變現(xiàn)有的狀況，但它能改變事情發(fā)展的結(jié)果。秀才的例子讓我們看到陽(yáng)光心態(tài)的巨大作用，精神振奮也懷著高中的心態(tài)去參加考試，結(jié)果金榜題名，沒有枉費(fèi)十幾年的寒窗苦讀，使自己的人生道路更上一層樓，衣錦還鄉(xiāng)的他也許正享受著生活的美好呢。
陽(yáng)光在我心里作文 篇12
在天空中，我們是翱翔的雛鷹，在大海中，我們是暢游的魚兒，在陽(yáng)光下，我們是一群快樂(lè)的小學(xué)生！
我們學(xué)校倡導(dǎo)的特色教育——健康教育！在小學(xué)的這五年里，健康教育使我受益匪淺，在小學(xué)的5個(gè)春夏秋冬中，我每天都像花兒一樣，被健康教育滋潤(rùn)著。老師通過(guò)課前五分鐘展示，藝術(shù)操，黑白畫，等多種健康教育方式，給我們打造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)，讓我們敢于表現(xiàn)自己，善于發(fā)言。每個(gè)學(xué)生都按照自信樂(lè)觀健康發(fā)展的守則來(lái)學(xué)習(xí)，每位老師都遵守著健康教育的原則來(lái)工作，為學(xué)生們撐起一片藍(lán)天。
健康教育是我在北小的這五年來(lái)最好的啟蒙老師，是他，澆灌著我們，是他，養(yǎng)育著我們，是他，讓我知道了上學(xué)的.意義，感受到了家的溫暖。
你就是最好的那一個(gè)！這句話每天都鼓勵(lì)著我，讓我邁向新的明天！是啊，只要戰(zhàn)勝了自己，勇敢面對(duì)困難，你不就是最好的那一個(gè)嗎？
在北小，老師激勵(lì)我向前沖，父母鼓勵(lì)我加油，不要畏懼困難，孩子，你最棒！我看著自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，心里不由自主的涌動(dòng)出了一絲興奮，我每天都在北小這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)，快樂(lè)的玩耍！
在北小的日子里，一定是我最難忘的童年！
這就是我最愛的北小，是他讓我在陽(yáng)光下愉快的玩耍，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
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