2025讀懂快樂作文(分享14篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-04-12 讀懂快樂作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。14篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的【精選】快樂作文300字14篇，希望能夠幫助到大家。

讀懂快樂作文篇1

家，多么美好的地方，讓人一聽就覺得溫暖。父母是我最親的親人，是我最愛的人，也是我生命中最重要的人。

父親42歲，母親39歲，但他們的童心依然在。我家經(jīng)常笑個(gè)不停，像“河水滔滔不絕”，像“黃河泛濫失控”。沒有，笑聲又來了。晚飯后，我想出了一個(gè)舉辦流行歌曲比賽的主意。父親是冠軍，母親和我是挑戰(zhàn)捍衛(wèi)第一關(guān)的男高音的'挑戰(zhàn)者。規(guī)則如下：首先主唱唱一首流行歌曲，然后挑戰(zhàn)者唱一首流行歌曲，這樣輪流。

比賽一開始，父親清了清嗓子，唱了《茉莉花》。說實(shí)話，挺好的。我的心有點(diǎn)緊張。輪到我媽媽了。她唱的最好的《年的第一場雪》，和刀郎第二代一樣美。我看著父親。呵呵，父親揚(yáng)起眉毛，似乎有點(diǎn)擔(dān)心我們的挑戰(zhàn)者。他失去了城市精神，在周華健演唱了《朋友》。他開始唱得很好，但是后來，呵呵.跑了，我和媽媽笑了。該我上場了。我該唱什么？對(duì)了，唱黃征的《奔跑》！我喜歡那雄壯的歌：速度/70英里/心情/自由/對(duì)終點(diǎn)的希望/是的/愛琴海/用盡全力奔跑/在彼岸夢想……我的歌聲在客廳里飛揚(yáng)，我和媽媽打敗了冠軍，成為了下一期的冠軍。拜拜！

這才是真正的幸福，和家人在一起的幸福。

讀懂快樂作文篇2

小鎮(zhèn)上有一對(duì)夫妻。男的在外面開了一家公司，生意紅火。他沒日沒夜地忙碌，很少在家。兒子去很遠(yuǎn)的地方讀書，幾個(gè)月才回家一次。

女人一個(gè)人在家里，終日無所事事，日子過得不快樂。

男人想讓她快樂起來，說對(duì)她說：“你去親戚朋友家串串門吧，跟他們聊聊天，打打麻將。你會(huì)開心的?！迸擞谑侨ビH戚朋友鄰居家里串門，聊天，打麻將。果然開心了一段時(shí)間。但話題聊完了，麻將打膩了，她又變得不開心了。

有一天，她對(duì)男人說：“我想開家花店。這里還沒有人開，一定能賺?！蹦腥苏f：“這主意不錯(cuò)?！被ǖ旰芸扉_張了。女人每天去花店做生意，她變得忙碌起來了。來買花的'人很多，女人干得很開心?？墒沁^了幾個(gè)月，男人算了一筆細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)女人根本不是經(jīng)商的料子。

她經(jīng)營的花店不但不嫌錢，倒賠進(jìn)去了不少。

我問他：“你老婆那花店還開嗎？”他說：“還開?！薄笆琴嵤琴r？”“賺。”“賺多少？”他神秘一笑，悄悄告訴我：“錢是一分沒賺到，賺的是快樂?！?/p>

讀懂快樂作文篇3

閱讀是快樂的，“讀書破萬卷，下筆如有神”使我喜歡閱讀，不僅能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，還能讓我明白許多做人的道理。

我讀過許多書，《小屁孩日記》是其中的一本，也是我最喜歡的一本書。我看了里面內(nèi)容很精彩，很豐富。這本書講了朱爾多和他朋友的趣事，每一天都是很快樂的，不過有時(shí)候會(huì)難過或生氣。我在閱讀的時(shí)候用心去讀每一個(gè)字，每一句話默默在心中念，看完這本書的時(shí)候，我還想再看一遍，這本書太好看了。我都看了好幾遍，我旁邊的同學(xué)和我有一樣的感受，都覺得好看極了！

《老師是我弄壞的》，講述的是一個(gè)主人公叫朝小豆的成長記錄和關(guān)于誠實(shí)的記錄，還有他身邊的伙伴的成長記錄。誠實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做人要誠實(shí)！我看了這個(gè)系列的`7本書，書本都精彩極了的，下次去書店還要再買幾本。

偉大的名人高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書能帶給我們許多的益處。多讀書，可以讓你覺得生活中有許多的趣事?？梢宰屛颐刻焐畹母涌鞓贰Ｔ谧x書過程中，我們往往可以記錄很多好詞好句和生活哲理，學(xué)到并把它用到自己身上，讓別人覺得你更富有文采，美感。

多讀書，讀好書，可以讓我感到渾身充滿了一股力量，如哈利波特?fù)碛猩衿娴哪Хò粢粯?，不斷的激?lì)著我不斷地前進(jìn)，不斷地成長，不斷的為這個(gè)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

讀懂快樂作文篇4

假如書一只小船，我就是努力劃槳的船工；假如書是一座高山，我就是勤奮的登山人；假如書是海洋，我就是海洋里遨游的一條小魚。我愛書到了忘我的境界。

昨天，我在奶奶家吃飯，妹妹拿著一本書過來，我讓妹妹給我看一會(huì)兒。妹妹把書給了我，我津津有味地看起來。爺爺叫我吃飯也沒聽見。不知過了多久，我才想起去吃飯，吃完飯馬上又回來看書，看完書，我發(fā)現(xiàn)妹妹已經(jīng)睡覺了。我非常愛讀書，這樣看起書來廢寢忘食的事，說起來有許多呢！

我常常讀起書來能到忘我境界，是因?yàn)槲矣X得讀書是一件非常有意義的事情。古人曰，：“讀書破萬卷，下筆如有神，行萬里路，破萬卷書。”讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá)，能使一個(gè)行為粗暴的人變得文雅，能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)。讀書能充實(shí)人的頭腦，陶冶人的情操，能凈化人的靈魂。書是神奇的，因?yàn)闀軌虬盐覀儙У胶棋闹R(shí)天地。攀登知識(shí)的高峰，讓我開闊眼界；遨游書的海洋其樂無窮。

讀書的作用非常大，通過讀書，我增長了許多書本上沒有的知識(shí)。閱讀歷史，我了解古代的風(fēng)俗和文化；閱讀科幻想象小說我增長了想象力；閱讀生活常識(shí)的書讓我提高了獨(dú)立生活的能力。

讀書的好處真多啊！作為一名二十一世紀(jì)的少年，我一定繼續(xù)多讀書，增長自己的知識(shí)，以后為祖國的建設(shè)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

讀懂快樂作文篇5

書籍是我成長的伙伴。在我成長的足跡里，書籍是我密不可分的良師益友，從我呀呀學(xué)語時(shí)，媽媽就開始給我看圖文并茂的《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便看起幼兒讀物。依靠拼音當(dāng)拐杖，讀了一本又一本。后來，我發(fā)現(xiàn)自己的`拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時(shí)，題目里的許多字大家不理解，造成了錯(cuò)誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時(shí)，我是多么快樂呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的。

從書里我了解到許多知識(shí)。比如舉世無雙的秦陵兵馬俑，它是我國享譽(yù)世界的歷史文物。惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。我特別喜歡看《中國兒童百科全書》，每天睡覺之前我都要看一會(huì)兒。我喜歡看里面的動(dòng)物世界，我知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，我知道青蛙它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲，每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲，是莊稼的忠實(shí)保衛(wèi)者，是農(nóng)民伯伯的好幫手。

從書里我找到了快樂，學(xué)到了做人的方法。比如《我們快樂的時(shí)光》這本書，小作者是一個(gè)活潑可愛的小女孩，無論發(fā)生什么，她都會(huì)以樂觀的態(tài)度來對(duì)待。看到她鎮(zhèn)定處理事情的情節(jié)，總有一種快樂涌上我心頭。

書，給了我精神食糧，開闊了我的眼界。

讀懂快樂作文篇6

今天是我這學(xué)期中最為重要的時(shí)刻——領(lǐng)成績單的日子。太陽公公似乎為了鼓勵(lì)我們，給予了我們一個(gè)陽光明媚的好天氣。我慢悠悠走地到座位上，表面上一臉輕松，其實(shí)心頭有一只小鹿在砰砰砰的亂撞！

慢慢的，教室里的人到齊了。不一會(huì)兒，休業(yè)式開始了。教室里原本吵鬧的像菜市場似的，一下子平息了下來。當(dāng)“全優(yōu)生”的名單出現(xiàn)在大屏幕上，大家都是一臉嚴(yán)峻、緊張的神情。我激動(dòng)地尋找自己的名字，嘴里一直嘀咕“菩薩保佑，菩薩保佑！”

突然，我的目光盯著三個(gè)黑字：童陽瀾！我頓時(shí)全身就像被電了一樣，僵住了。我有點(diǎn)懷疑起我的眼睛來，于是，我又看一遍，沒錯(cuò)是我！我差點(diǎn)跳起來，小聲的尖叫了一下，喊道：“太棒啦！yes！yes！我是全優(yōu)生誒！前幾天的努力果然沒白費(fèi)！”

我不禁回想起那時(shí)的“嘔心瀝血”來。

我拿著語文書，一遍又一遍地讀著要考的重點(diǎn)內(nèi)容。讀完后，我又拿出課堂作業(yè)本，很有力量地讀，因?yàn)槲抑榔谀┛荚嚨臏?zhǔn)備可不能馬虎！

語文oK了，我接著做幾張數(shù)學(xué)試卷?！吧成成场蔽业墓P尖在試卷上不停的抖動(dòng)，草稿紙被我用了六七張。最后一道題啦！加油！我在心里為自己打氣?！巴旯ぃ　蔽遗d奮的叫道，媽媽循聲而來，幫我批改了作業(yè)。改完了，一張一百分，另一張九十八分。哈哈，我有些得意了。

漸漸地，我支持不住了。讀了幾個(gè)英語單詞就打哈欠，眼皮像是有千斤重！這時(shí)，媽媽說：“好了，你也復(fù)習(xí)得夠累了，早點(diǎn)睡吧?！蔽揖髲?qiáng)地?fù)u了搖頭。心想：再堅(jiān)持一下，還有科學(xué)沒復(fù)習(xí)呢！y于是，我不顧媽媽的勸阻，繼續(xù)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

是啊，沒有奮斗和努力，就不會(huì)有成就，又何談快樂呢？我們要記住：做任何事都不可能不勞而獲，所以我們不能守株待兔，要奮勇前行，才能馬到成功。只有真正做到這樣，快樂才會(huì)與我們同行！

讀懂快樂作文篇7

對(duì)我而言，書蘊(yùn)含一種難以表達(dá)的韻味。從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我的書柜早已被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。繪本、名著、小說樣樣俱全。當(dāng)然幾乎在每本書上隨處可見我留下的筆影。

為此，我在借書這一方面對(duì)他人十分嗇墻，只要有人向我借書，我就立即叮囑他：“你可得小心點(diǎn)兒?。　薄拔铱刹趴匆槐榘?，你要注意千萬不能把它撕破了！”……到后來，只要有人想向我借一本書，還沒等我開口就會(huì)說：“陶樂啊，你的那xxx書借我看一下好嗎，你放心我絕對(duì)不會(huì)把書看臟的！”所以到現(xiàn)在，我書柜上的每一本書都和剛買的一樣新，但是，書中卻多了我閱讀時(shí)的一抹倩影。

不僅如此，當(dāng)我們的學(xué)校舉行了第一期“跳蚤市場”時(shí)，每個(gè)人都必須得帶5本以上的書去售賣，我心疼的呀，死活都不愿意帶書來學(xué)校，心想：為什么要把自己的舊書拿去賣了呀！看過的書自己收藏起來不是也很有價(jià)值的嗎？這可把我的同學(xué)急壞了，左一句，右一句的勸我。費(fèi)了九牛二虎之力后我只好勉強(qiáng)答應(yīng)，不過也想通了——誰讓用賣掉舊書的錢來買新書的誘惑實(shí)在是讓我難以抵抗……就這樣，賣掉了“舊”書之后，取而代之的是一本又一本的小說，散文……

當(dāng)我第一次接觸到它時(shí)，書將我引到了知識(shí)的'大門前，讓我游覽了祖國的桂林山水，九曲黃河，還有那壯觀的萬里長城。

我曾含淚哽咽著將《青銅葵花》一遍又一遍的讀完，也曾含笑看完《親親我的媽媽》，我領(lǐng)略了《紅樓夢》里的喜慶景象，也感受到了《三國演義》里孔明的聰明機(jī)智。我還知道了好多好多……

或許有很多人會(huì)覺得，同樣在電視里，我也可以學(xué)到知識(shí)，也可以知道一些世界的奇麗景象，但他們都不明白，書里的文字一定比電視機(jī)里一閃而過的圖片更奇妙。因?yàn)?，書是有韻味的。只需要你去?xì)細(xì)品嘗，慢慢咀嚼。

讀懂快樂作文篇8

把快樂傳遞給別人，一份快樂就可以變成兩份。我就要做一個(gè)“開心果”給別人吃，讓別人得到快樂。

有一次，我興高采烈地去上學(xué)，碰巧看見了垂頭喪氣的小俞同學(xué)。我想：“哎呀，今天太陽從西邊出來了嗎？樂天派小俞為啥翻了個(gè)面啊？我得去問問?！庇谑牵遗苓^去，對(duì)小俞說：“哎，俞老兄，你為啥不開心了？”

“還不是因?yàn)槔蠋熥蛱煸┩魑伊?。”小俞哀傷地說。

這還不簡單？“過去的事就過去了唄。別再想著了，開心點(diǎn)。”

“我也想開心，可開心不起來呀。”

“這還不簡單，我給你講個(gè)笑話吧?！?/p>

我開始講起了笑話：“老師問小明：‘狼看見了兔子卻跑了？’你知道這是為什么嗎？答案是去抓兔子了?！闭f完，他撲哧一下就笑起來了。

我又講了一個(gè)：“如果先天是以前遺傳下來的基因，那后天是什么？謎底是明天的明天?！?/p>

講完，他說：“你在哪兒聽來這么有趣的'事？”我想要不再樂一下他，說：“我也不知道啊，可能是笑話從天上掉下來，剛好砸在我頭上了。”

這下他終于樂了，哈哈大笑起來。不知為什么，我也跟著一起大笑：“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個(gè)學(xué)校。

把快樂分享給其他人，你也會(huì)很快樂！

讀懂快樂作文篇9

記憶的思緒又把我拉到5歲的那年。那時(shí)，我的朋友都有自己的手工作品，院子里我最小，不會(huì)做手工。我每天都坐在花壇邊上，用羨慕的眼光看著他們在陽光下蹦啊、跳啊!他們玩著自己的作品，還不時(shí)地挖苦我?guī)拙?。剛開始，我還能忍受，可是，日子一長，他們的態(tài)度絲毫沒有改變。我的心涼了，我大聲叫道：“有什么得意的？我就不信我就做不出來”說著，我就氣呼呼的走開了?；锇閭兿仁且汇叮缓缶凸笮ζ饋?。這時(shí)，我隱隱約約地聽到一個(gè)聲音：“不把房子炸踏才怪呢!”隨即而來的又是一片笑聲。我知道是誰引起這片笑聲，但我不敢說出來，生怕再引起一片嘲笑。我回到家里，一整天默默無語。外面的花香，我沒有心情去聞，外面的鳥語，我更沒有心情去聽。太陽失去了往日的`笑臉，往日五彩繽紛的花兒也變成黑白二色。那幾句諷刺的話語，時(shí)不時(shí)在我的耳邊浮動(dòng)。我不敢再想下去，只是決心自己做一個(gè)手工玩具。

我下了決心之后，便前去準(zhǔn)備材料。于是，我準(zhǔn)備了牙簽、橡皮泥、水彩筆、塑料紙等材料，準(zhǔn)備做一副桌椅擺放在桌上做裝飾。我先把牙簽塞進(jìn)橡皮泥里，做成了桌椅的骨架，接著，用水彩筆把牙簽涂成紫色，最后用膠帶紙把塑料紙蒙上去，再用膠帶粘在塑料紙上加固，一副桌椅就做成了。我的心里有說不出的開心。只是大喊一聲：“我成功啦！”

成功的快樂，就這么的簡單。

指導(dǎo)老師評(píng)語：

小作者的作文語言流暢，調(diào)理清晰，結(jié)構(gòu)完整。完整地寫出了自己從被嘲笑到努力去做、終于成功的過程。

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讀懂快樂作文篇10

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得沒錯(cuò)；中國也有句成語：“開卷有益”；書，就是我們的良師益友，陪伴著我們成長。

在元旦小長假里，我從書店買了一本故事書，一回到家就馬上翻開來看，看了一點(diǎn)后，突然想上廁所，但我又不舍得把書放下去上廁所，只能帶著書上廁所，上完廁所后，我往門外瞄了瞄，“竊竊自喜”——幸好沒人發(fā)現(xiàn)；然后以百米沖刺的速度到達(dá)書桌，繼續(xù)津津有味地看下去。

不知不覺中，我的肚子開始嘰里咕嚕地叫了，原來時(shí)間已經(jīng)到了中午；但是，我已經(jīng)被書中的精彩內(nèi)容深深地吸引了，舍不得放下書去吃飯，又繼續(xù)看了十五分鐘。直到忍不住饑餓，才依依不舍地放下書本去吃飯?？墒牵蠹叶家呀?jīng)吃完飯洗完碗了，我只好餓了一餐……。

晚上，已經(jīng)到了休息的時(shí)間了，我躺在床上，等到四周萬籟寂靜，爸媽已經(jīng)熄燈睡下了，我馬上起床跑到書桌旁繼續(xù)看書。慢慢地，“瞌睡蟲”開始侵入我的身體。我打了幾個(gè)哈欠，強(qiáng)打精神，繼續(xù)與“瞌睡蟲”大戰(zhàn)……

終于，書本翻過了最后一頁。我瞄了一眼鬧鐘，時(shí)針已指向凌晨１點(diǎn)，我“軟塌塌”地爬上床，一碰到枕頭，就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

書，讓我收獲了許許多多的知識(shí)，比如：遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜的頭腦，保證自身的安全……等等。我下定決心，一定要每天多看書，在書的海洋中汲取更多的營養(yǎng)，讓自己的知識(shí)面更廣，視野更開闊。

讀懂快樂作文篇11

你們知道我推薦的這本書是什么嗎？哈哈，你們肯定不知道哦，我告訴你吧！我推薦的書是《灰姑娘》，你們知道我為什么要推薦《灰姑娘》嗎？因?yàn)槲冶换夜媚锏木裆钌畹卮騽?dòng)了。

在《灰姑娘》里面，她一直在為兩個(gè)姐姐穿衣服，洗腳、做家務(wù)之類的費(fèi)力氣的活，她一直在為她的兩個(gè)姐姐賣命，而且還要受到姐姐們的嘲笑和侮辱。但是，奇跡出現(xiàn)啦，生了病以后的灰姑娘，突然，有一個(gè)帥氣的王子來到了她的.身邊，親了她一下，一瞬間她就蘇醒了過來。書里王子說：“誰要是能穿上這雙水晶鞋，我就取誰當(dāng)老婆?！庇谑腔夜媚锏膬蓚€(gè)姐姐聽說了這個(gè)好消息也去了，但是他們連五個(gè)腳指頭都穿不進(jìn)去，而灰姑娘卻一穿就穿進(jìn)去了，真是“好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)”呀！

希望同學(xué)們都能看看《灰姑娘》這本書哦，我相信你們也會(huì)和我一樣深深地愛上這本書的！

讀懂快樂作文篇12

我小時(shí)候的膽子很小，打個(gè)比方吧，我不敢碰小動(dòng)物，不敢大聲和人說話，見到小蟲子總是尖叫著跑開，就連外婆家后面的那座小山我都沒有成功地登頂過。

小山不算高，但卻有些陡，沒有水泥臺(tái)階，只有窄窄的泥巴小道，每一次爬這座山，在我看來都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我曾經(jīng)幾次為了克服自己的恐懼而作出努力想要登頂，而現(xiàn)實(shí)往往不盡人意，每當(dāng)我好不容易來到半山腰，就再邁不動(dòng)腳步了，然后上也不是，下也不是，呆呆地站在那里，最后只能被人“解救”下來。

這次清明節(jié)回老家，看到那座小山，它還是和印象中一樣，在我心里顯得無比高大，但我心中有一個(gè)聲音在呼喚著，無論結(jié)果如何，勇敢地登頂吧!翻越它!當(dāng)時(shí)也不知是心血來潮還是真的'想要再次嘗試，我還是選擇了那個(gè)可能可以變得勇敢的一次機(jī)會(huì)。

我邁開堅(jiān)定的步伐，一步一步地走著，有細(xì)密的汗珠從額頭滲出，但我也顧不上，此時(shí)此刻，我一心只想登上去。我不敢回望，一直注視著腳下的泥路，中途有幾次腳下一滑，突如其來的輕微失重感使心里不可抑制地打起鼓來，好在我及時(shí)穩(wěn)住，才不至于摔跤，盡管如此，我也沒有打退堂鼓，而是變得更加小心，這大概也是一種成長吧。

而當(dāng)我終于登上頂峰，我原本發(fā)抖的心卻意外的變得平靜起來，空氣中彌漫著綠草混合著泥土的清新味道，從山上向下眺望，山峰與藍(lán)天相連，遠(yuǎn)處的小村莊顯得小而錯(cuò)綜復(fù)雜，呈現(xiàn)在我眼前的仿佛一張鄉(xiāng)間的水墨畫卷。

一時(shí)間，我的心情激動(dòng)得無以復(fù)加!

人生中總要經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗才能換來成功，但是成功后的喜悅會(huì)沖淡失敗的不愉快，讓你擁有更多失敗也不畏懼，而是更加堅(jiān)定地走向成功。

讀懂快樂作文篇13

人生在這世上就一定要去奮斗，不奮斗的人生有什么快樂可言呢？

著名的科學(xué)家袁隆平，他的一生就是在奮斗中度過的，他從青年時(shí)期就奮斗在祖國的農(nóng)田里，直到老朽之年已經(jīng)垂垂老矣了還在努力奮斗著，他拯救了成千上萬人的生命，用自己辛勤的雙手創(chuàng)造出了奇跡，使中國人民擺脫了饑餓，為未來中國的繁盛奠定了基礎(chǔ)，他是快樂的，他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，為國家奉獻(xiàn)了自己的力量，他將青史留名，他的身影會(huì)永遠(yuǎn)留在歷史中受后人敬仰。

近幾年，社會(huì)上出現(xiàn)了“讀書無用論”。許多高中生認(rèn)為自己就算不學(xué)習(xí)也可以飛黃騰達(dá)，登上人生巔峰。然而事實(shí)真的是這樣嗎？你連學(xué)習(xí)的苦都吃不了，還怎么能克服社會(huì)的苦呢？有這種思想的人，顯然是不知道奮斗的快樂。他們不曾奮斗，也沒有享受過奮斗的快樂，所以才會(huì)說出這么愚昧無知的話來；他們從未享受過奮斗帶來的成功，他們也不知道成功是什么樣的，所以他們不肯相信奮斗帶來成功。

我們應(yīng)該一直奮斗，享受奮斗帶給我們的快樂與驕傲。只有保持這樣，我們才能一步又一步的走上人生的巔峰，去看世間的萬物。用汗水和努力一點(diǎn)一點(diǎn)的踏出一條路來，笑著鬧著走完這條路。