2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短(集錦十四篇)

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇1

“五一”節(jié)的這天，天氣晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚的，爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。

我們來(lái)到了龍門(mén)古鎮(zhèn)，這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了，它還是“三國(guó)演義”里孫權(quán)的故鄉(xiāng)。導(dǎo)游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn)，我看了看這里全是小街小巷，沒(méi)有一條寬闊的馬路，我們?cè)谛∠锢锎畞?lái)串去的，我的感覺(jué)就像走迷宮似的。如果沒(méi)有導(dǎo)游阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來(lái)了。

我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn)，感覺(jué)很有特色，它的建筑設(shè)計(jì)和雕刻都別有風(fēng)味，我想：“古人是多么有才智啊”。導(dǎo)游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀，我們來(lái)到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫(xiě)書(shū)法，我看了看想：老爺爺?shù)臅?shū)法這么好，我還是請(qǐng)老爺爺給我寫(xiě)一幅字吧，我就對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺請(qǐng)您給我寫(xiě)一幅字好嗎?”，老爺爺說(shuō)：“當(dāng)然可以，老爺爺就說(shuō)給你寫(xiě)一幅山清水秀”吧，我高興地說(shuō)“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說(shuō)“不用謝”。老爺爺?shù)脑拕傉f(shuō)完，他就拿起毛筆來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)了。老爺爺寫(xiě)第一個(gè)“山”字時(shí)他的動(dòng)作就像舞箭一樣的，把山點(diǎn)一點(diǎn)，眨眼間把“山”寫(xiě)好了，他的動(dòng)作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢?字寫(xiě)得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫(xiě)出這么漂亮的書(shū)法，我真羨慕老爺爺啊!

接下來(lái)我們又到了另一個(gè)景點(diǎn)，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨(dú)絕之稱，有清涼世界的美譽(yù)，聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說(shuō)：“農(nóng)夫山泉”就在這里呢!你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗?！卑职志湍昧艘粋€(gè)瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點(diǎn)水，喝了一口，感覺(jué)有點(diǎn)甘甜、清涼。隨后，我們就開(kāi)始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對(duì)面船上的游客進(jìn)行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開(kāi)心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。

這次新安旅游真讓我難以忘記。

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇2

勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是我們生活中不可缺少的?？茖W(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，付出一份勤勞就收獲一份果實(shí)。古人用一雙雙勤勞的手，創(chuàng)造出了多少人間奇跡，現(xiàn)在人們的生活雖然好了，但勞動(dòng)的美德會(huì)一直傳承下去。

勤勞是座不會(huì)倒塌的強(qiáng)大靠山，例如：巧家縣聞名的“堂瑯廣場(chǎng)”建筑，踏入堂瑯廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是六根龍紋盤(pán)著的柱子，顯得高大雄偉，往上走，我仿佛被什么包圍了，定睛一看，周圍全都是人們用勤勞的雙手修建出來(lái)的高樓大廈，每當(dāng)夜幕降臨，華燈四射，廣場(chǎng)馬上變得人山人海，人們?cè)谶@里玩耍，嬉戲，聊天……

做各種各樣的事情，無(wú)憂無(wú)慮的休閑著，這就是勞動(dòng)的實(shí)果。如今，地球上已有著許多由人們用勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的名勝古跡，例如世界聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，北京的廣場(chǎng)，京杭大運(yùn)河，西湖……無(wú)不顯示著勞動(dòng)人民的結(jié)晶，人民因勞動(dòng)而過(guò)得快樂(lè)，人類社會(huì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，但依然少不了勞動(dòng)，大家一定知道巧家的“魁閣塔”吧，他有著古老建筑物的風(fēng)格，代表了中國(guó)的古代文明，引來(lái)了許多人的參觀，證明了勞動(dòng)和智慧結(jié)合在一起，能創(chuàng)造出反古的記憶。

古今中外許多人的勞動(dòng)讓生活更美好，大城市縱橫交錯(cuò)的立交橋是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)建的，如愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、高爾基等，都是因?yàn)橐簧趧诓庞兴删?，而我們生活在幸福年代，為了美好的明天，美好的未?lái)，我們難道不能有所作為嗎?勤勞會(huì)使你繃直腰桿，挺起胸膛，抬起頭顱。

勇敢積極地面對(duì)生活，勤勞就是這樣，仿佛一直在忙碌著，而那“勞動(dòng)節(jié)”載滿了人們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，跨世紀(jì)的小朋友，你要是覺(jué)得自己不愛(ài)勞動(dòng)那就請(qǐng)你看看我們的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤勞和智慧付出不惜代價(jià)換回來(lái)的，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身，勞動(dòng)又使社會(huì)飛速發(fā)展。一個(gè)個(gè)美好的開(kāi)始，都離不開(kāi)勞動(dòng)，勞動(dòng)記錄著我們的成長(zhǎng)，并讓我們的成長(zhǎng)更加快樂(lè)。

勞動(dòng)的故事總會(huì)給我們留下美好的回憶，勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡永遠(yuǎn)銘刻在大家的記憶里，讓我們攜起手來(lái)，共同勞動(dòng)，共同創(chuàng)造吧!

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇3

平凡,是生活的本色。我們每一個(gè)人，對(duì)于這個(gè)浩緲的世界來(lái)說(shuō)，都十分渺小、脆弱、微不足道，所以，我們是平凡的。這個(gè)世界也是平凡的，悲與歡、生與死、窮與富、世事的變更，于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō)，無(wú)非是些平凡事。對(duì)于平凡，我素來(lái)都是這樣認(rèn)為的，直到讀了一本書(shū)——《平凡的世界》，這才恍然大悟。

這一部偉大的巨著，為我們解說(shuō)了平凡和苦難，闡釋了生活的意義。書(shū)中為我們描述的是一個(gè)平凡的世界，一個(gè)黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人，他們演繹著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧窮與富裕、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。是喜劇?悲劇?正劇?也許都有一點(diǎn)。在這本書(shū)里，沒(méi)有華麗的辭藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)離奇的情節(jié)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)面，有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。

老師推薦我讀這本書(shū)的時(shí)候，我還以為她是在搪塞我，因?yàn)槲易x完第一遍的時(shí)候，我沒(méi)有任何感覺(jué)，這里面的事情太平凡了，平凡得讓我感覺(jué)到他們都好像是發(fā)生在我的身邊。然而，當(dāng)我讀到第三遍的時(shí)候，我已經(jīng)感覺(jué)到了我的血液慢慢地開(kāi)始沸騰了。

書(shū)中給我印象最深的人物是孫少平。這是一位對(duì)苦難有著深切的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活有著深邃的理解，對(duì)精神世界有著深刻追求的人，他有錚錚鐵骨，有強(qiáng)大的精神力量，有巨大的勇氣。從學(xué)生時(shí)代的"非洲人"到成年時(shí)代的"攬工漢"，他經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生奮斗，然而在痛苦與磨礪中，他形成了一種對(duì)苦難的驕傲感、崇高感。我欣賞他的苦難的哲學(xué)，欽佩他對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，羨慕他對(duì)生活的理解。

關(guān)于苦難的哲學(xué)，書(shū)中這樣表達(dá)"……是的，他是在社會(huì)的最底層掙扎，為了幾個(gè)錢(qián)而受盡折磨;但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛(ài)”自己的苦難。通過(guò)這一段血火般的洗禮，他相信，自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)’……"這是一種什么樣的認(rèn)識(shí)啊?每到我們遇到困難、挫折的時(shí)候——也許這種困難與挫折只有孫少平所遭受的苦難的百萬(wàn)分之一——我們可曾有過(guò)這樣的認(rèn)識(shí)?就算是哪天放學(xué)是下了場(chǎng)雨，亦或是天氣有些悶熱而又停了電，我們往往會(huì)聽(tīng)到許多的怨天尤人。然而，我想只要是你讀了《平凡的世界》以后，讀懂了“苦難的哲學(xué)”，那么就算是你今后遭受再多的苦難，你也不會(huì)怨天尤人。

對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，書(shū)中這樣寫(xiě)道：“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說(shuō)活得有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度?！边@絕對(duì)是一條精辟的理論，在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)的理論?！爸挥袆趧?dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。無(wú)論什么人，最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對(duì)待勞動(dòng)，這是人生最基本的課題?！边@里體現(xiàn)出的是兩種人，勤勞的和懶散的。人生來(lái)是沒(méi)有差別的，然而經(jīng)過(guò)了不同的境遇和發(fā)展之后，人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。而在這期間，對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)不同，對(duì)產(chǎn)生這樣的差別起著決定性的作用。

正如我們考到大學(xué)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)方面，我們沒(méi)有太多的差別。然而，經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活之后，人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)人的結(jié)局，都是他自己一手精心設(shè)計(jì)的。”當(dāng)我們讀到這里的時(shí)候，我們都應(yīng)當(dāng)好好想想，我們是怎樣對(duì)待勞動(dòng)的。

孫少平，到底是一個(gè)什么樣的人啊。其實(shí)，他也就是一個(gè)平平凡凡的人，一個(gè)比普通農(nóng)民多讀了幾本書(shū)，一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。在寫(xiě)給妹妹孫蘭香的信中充分表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí)：

“……我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來(lái)的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義?！?/p>

首先要自強(qiáng)自立，勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感?！绻钚枰闳淌芡纯?，你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò)：痛苦難道會(huì)是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。孫少平這樣一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高追求的人，又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡，也是一個(gè)更高層次的偉大的平凡。

我們生活在一個(gè)平凡的幸福的時(shí)代，沒(méi)有經(jīng)受太多的苦難，生活平淡如一杯白開(kāi)水。我們的世界也是平凡的，我們每一天過(guò)這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛，仔細(xì)瞧一瞧，哪一位是孫少平呢?

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇4

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大精神、_、“_”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”為活動(dòng)主題，結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過(guò)活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題。

以“我勞動(dòng)、我快樂(lè)”為主題開(kāi)展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng)，通過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，唱響時(shí)代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識(shí)，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中，能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，分享自己的勞動(dòng)成果。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(__月__日至__月__日)，各班組織一次“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng)，我快樂(lè)”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開(kāi)設(shè)“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來(lái)學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問(wèn)勞?；顒?dòng)。通過(guò)慰問(wèn)了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)身邊的感人故事，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

4、組織“五一”班級(jí)排球比賽(__月底至__月初)，提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開(kāi)展“文明班級(jí)，文明寢室，文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。

6、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

7、__月__日組織“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”愛(ài)國(guó)歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。

8、利用放假時(shí)間開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買(mǎi)菜購(gòu)物、整理房間等。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)專題會(huì)議，啟動(dòng)活動(dòng)，發(fā)出號(hào)召，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的重要性。

組長(zhǎng)：___

副組長(zhǎng)：___

組員：________

2、充分利用學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、比賽等)，開(kāi)展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。

3、及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇5

盧梭說(shuō)：“勞動(dòng)就是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)?！币蚨藖?lái)的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。而勞動(dòng)群眾又要有組織性，紀(jì)律性，然后堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動(dòng)成果。

懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開(kāi)開(kāi)了許多關(guān)于勞動(dòng)的活動(dòng)，有鋤草，擦窗子，打掃操場(chǎng)……多種多樣。

而讓我最難忘的一次勞動(dòng)則就是每個(gè)星期五下午的全級(jí)大掃除。那就是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場(chǎng)，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動(dòng)!”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到目的地后，看見(jiàn)草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來(lái)。

拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長(zhǎng)的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會(huì)兒，就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來(lái)，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。n4507.cn

我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦!

這些勞動(dòng)，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。

勞動(dòng)最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活，開(kāi)辟自己的一條輝煌人生路吧!

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇6

“五一勞動(dòng)節(jié)”還沒(méi)有來(lái)臨時(shí)，我心里就算著怎樣過(guò)一個(gè)有意義的勞動(dòng)節(jié)。我和爸爸、媽媽討論后決定：五月一日幫奶奶采茶葉。

五一的早晨，天還蒙蒙亮，我背著小竹簍，呼吸著清新的空氣，聽(tīng)著不知名的小鳥(niǎo)歡快的叫聲，踏著輕快的腳步向茶園走去。進(jìn)了茶園映入我眼簾的是一壟壟整整齊齊的茶樹(shù)，嫩綠嫩綠的茶芽上還有露珠在滾動(dòng)。我輕輕地聞著茶香，一股清香令人心曠神怡。

在我陶醉于茶香時(shí)，奶奶都采了幾把茶芽了。我趕緊用手指塵掐茶芽，感到采茶葉很簡(jiǎn)單心里正暗自洋洋得意時(shí)，奶奶說(shuō)：“欣欣，你采茶葉的手法不對(duì)?！蹦棠桃贿呑魇痉?，一邊接著說(shuō)“眼睛看準(zhǔn)茶芽，二個(gè)手指輕輕捏住茶芽，然后輕輕一拽”。我一看就會(huì)，二只手不停的開(kāi)始采。

剛開(kāi)始采時(shí)，我感覺(jué)真輕松，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我才采了半壟茶芽，我有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)太陽(yáng)顯示出它的威力，照在人背上感到火辣辣的，臉上的汗水不停的往下滴。我快跑到樹(shù)蔭下，喝了口水，休息片刻，我又繼續(xù)采茶葉。這時(shí)候，我體會(huì)到采茶葉的辛苦。

臨近中午時(shí)，我采了大半簍茶葉。雖然有些累但看著自己勞動(dòng)成果，我感覺(jué)心里特別的高興。

回到家后，把茶葉倒入竹扁里，和奶奶把碎芽熱愛(ài)出來(lái)丟掉。經(jīng)過(guò)挑選的茶芽才可以炒。

吃完飯，我在旁邊看爺爺怎樣炒茶葉，爺爺邊炒邊說(shuō)：“炒茶葉第一步要?dú)⑶?，第二步揉制，第三步起香”?/p>

我看見(jiàn)奶奶用猛火把大鐵鍋燒得冒青煙，只見(jiàn)爺爺迅速往鍋里抹遍茶油，立刻倒入茶芽，兩手不停的番著茶芽。等到茶芽燙軟后，立刻倒入竹扁中，爺爺不停的用力揉來(lái)揉去進(jìn)行茶青。這時(shí)房間里能聞到濃濃的茶香。

殺青后的茶芽又重新倒入鍋里這時(shí)候只能用小火炒茶葉。因?yàn)榛鸫罅瞬枞~容易糊。只見(jiàn)爺爺用手把茶葉抓來(lái)抓去，一邊抓一邊搓操。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)到鐵鍋里傳來(lái)沙沙的聲音。爺爺告訴我：“茶芽已經(jīng)烘干了”。我看到爺爺?shù)碾p手被滾熱的鐵鍋燙紅了，臉上全是汗，炒茶葉第二步是揉制完成。

突然我聽(tīng)到爺爺對(duì)奶奶說(shuō)“用把大火，起香”。在大火燒起的那一瞬間，一股茶香，撲鼻而來(lái)，茶葉起香完成，倒入竹扁冷卻。

今天我采茶葉，看炒茶葉，我才明白茶葉是來(lái)之不易的。當(dāng)人們端起一杯湯色碧綠、香氣四溢的茶水，我們可曾知道整個(gè)過(guò)程的艱辛。我深深體會(huì)到：只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，才能有豐碩的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)帶給我們一切，有勞動(dòng)才有回報(bào)才有收獲。

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇7

結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格，我們學(xué)校的活動(dòng)的主題為“祖國(guó)在我心中，行動(dòng)予以我心”。下面我就我班五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、假期任務(wù)

我們二年級(jí)級(jí)部利用勞動(dòng)節(jié)放假期間，讓孩子們動(dòng)手制作書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)上一句祝福祖國(guó)的話語(yǔ)。這次活動(dòng)鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過(guò)詢問(wèn)家長(zhǎng)或上網(wǎng)查資料，認(rèn)識(shí)到我們的新中國(guó)的建立是多么得來(lái)之不易，讓孩子們更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，畫(huà)面精美、布局合理、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情，在評(píng)比的時(shí)候，我收了同學(xué)們的書(shū)簽，不但畫(huà)面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡(jiǎn)直不敢相信這是二年級(jí)學(xué)生的作品。我班評(píng)出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書(shū)簽，如樹(shù)葉、蝴蝶、扇子等等很多。

二、評(píng)比“勞動(dòng)模范”

學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛(ài)衛(wèi)生，清除口香糖的活動(dòng)。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動(dòng)小模范”評(píng)比。

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇8

這天，我和爸媽去參觀美麗的沿江路。

華燈初二時(shí)，漫步在沿江路，讓你盡收眼底的是橫跨袁河的渝州大橋，他像天邊的彩虹，銜接著南北的交通，美麗的袁河他像一條彩帶蜿蜒流過(guò)這里，兩岸風(fēng)光秀麗，河面碧波蕩漾，來(lái)自四面八方的人們都聚集在這里一覽他的芳容。

我興步急走，很快就到了三疊園，這里簡(jiǎn)直就是燈的海洋，光的世界，只見(jiàn)周圍靜靜站立著兩排高大挺拔的白玉蘭燈柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條火龍長(zhǎng)臥。在河面，又好象是鑲嵌在袁水園脖子上的一條珍珠項(xiàng)鏈，更像是排排整齊的哨兵，守衛(wèi)著袁水園的和諧與完美。

袁水園的中間，這里陳列著中國(guó)歷史文化名人的雕像，有孔子，王安石，李白……他們有的閑目養(yǎng)眼，有的沉默肅然。

環(huán)視袁水園的四周，楊柳婀娜多姿，清風(fēng)習(xí)習(xí)，站在岸堤上我情不自禁的贊嘆，最美的就是袁水園，人門(mén)走進(jìn)去，就像步入仙境。

這個(gè)五一過(guò)的非常開(kāi)心。

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇9

實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶五一為主題的慶?；顒?dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕，全園幼兒積極參與，每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品，場(chǎng)面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

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一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里，讓孩子們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

二、創(chuàng)意美術(shù)展

為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒創(chuàng)造美的能力，寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園，自本學(xué)期以來(lái)，在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，4月23日，舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤(pán)上彩繪、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的.在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫(huà)、有的印制版畫(huà)，孩子們激情創(chuàng)意，盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受，老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板，全員幼兒參觀。

通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng)，既發(fā)展了幼兒豐富的想象力，又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能，提高美術(shù)活動(dòng)興趣，同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界，此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

4月27日、28日，幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除，組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽。活動(dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。

四、舉行健康講座

4月28日下午5:10全體教職工參加，有幼兒園工會(huì)主辦，在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染，親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián)，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇10

社區(qū)工會(huì)于4月28日組織工會(huì)會(huì)員、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表歡聚一堂，開(kāi)展了慶“五一”文藝表演活動(dòng)，現(xiàn)將慶?；顒?dòng)總結(jié)如下：

一、社區(qū)工會(huì)主席葉玨麗向參會(huì)人員講述了五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及節(jié)日的起源、意義等，聽(tīng)完了講解，大家報(bào)以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認(rèn)真努力的工作。

在當(dāng)前開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生，敢于制止不文明的行為。

二、故事會(huì)結(jié)束后庚既開(kāi)展了文藝表演活動(dòng)。表演的節(jié)目有：大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦《天府新區(qū)的號(hào)角已在雙流大地響起》等。

三、“慶五一”歡樂(lè)中原廣場(chǎng)文化活動(dòng)。4月30日，群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂(lè)團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場(chǎng)迎五一“歡樂(lè)中原”廣場(chǎng)文化活動(dòng)。整場(chǎng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，共演出了十幾個(gè)節(jié)目，吸引了三百多位群眾的觀看，用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動(dòng)者，慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

此次慶“五一”節(jié)開(kāi)展的以上活動(dòng)，滿足了廣大會(huì)員的精神文化需求，促進(jìn)了職工的身心健康，既豐富了廣大職工的業(yè)余生活，更調(diào)動(dòng)了廣大職工的參與的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了凝聚力，使廣大的會(huì)員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。

把文化活動(dòng)送到群眾身邊的目標(biāo)，豐富了我市市民的群眾文化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動(dòng)，促進(jìn)了我市文化活動(dòng)的普及和提高，加強(qiáng)了文化活動(dòng)之間的藝術(shù)交流，讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇11

為了增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)三好”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，自覺(jué)肩負(fù)起“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的社會(huì)責(zé)任，為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。我團(tuán)支部響應(yīng)學(xué)員號(hào)召，舉辦了“愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)祖國(guó)”主題活動(dòng)，活動(dòng)分三天進(jìn)行，在這三天的時(shí)間里，讓同學(xué)們充分體會(huì)到“三愛(ài)”精神。

愛(ài)勞動(dòng)：勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福的根本途徑，勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)；我們遇到的各種難題，只有通過(guò)勞動(dòng)才能破解；生命里的一切輝煌，只有通過(guò)勞動(dòng)才能鑄就。因此我班于20xx年11月9日全體同學(xué)在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了寢室大掃除活動(dòng)，掃除完畢后，男、女生生活委員各自上男、女生宿舍進(jìn)行檢查，并將成果拍成照片發(fā)到班級(jí)群里進(jìn)行評(píng)比。同學(xué)們此次活動(dòng)不僅讓大家進(jìn)行了勞動(dòng)，更讓大家對(duì)勞動(dòng)熱愛(ài)起來(lái)，更加注重保持寢室衛(wèi)生，提升了自身的自律能力和自覺(jué)打掃的認(rèn)知。

愛(ài)祖國(guó)：祖國(guó)是成長(zhǎng)進(jìn)步的重要引擎，在新形勢(shì)下，熱愛(ài)祖國(guó)有著更加深刻的內(nèi)涵。在過(guò)去閉關(guān)鎖國(guó)的年代，人們對(duì)國(guó)家的依賴性很強(qiáng)，愛(ài)國(guó)有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。隨著國(guó)門(mén)的打開(kāi)，尤其是改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，人們的思想觀念發(fā)生著深刻變化，特別是經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化深度改變著世界，各種思想觀念和價(jià)值觀開(kāi)始與我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義價(jià)值觀發(fā)生碰撞，文化多元化的趨勢(shì)越來(lái)越突出。越是這個(gè)時(shí)候，尤其是祖國(guó)的未來(lái)、身為大學(xué)生的我們?cè)揭獜?qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)。因此我班于20__年11月17日全體同學(xué)進(jìn)行了“愛(ài)國(guó)行動(dòng)”的活動(dòng)，副班長(zhǎng)寢室到建大校園拿著愛(ài)國(guó)紙牌宣傳愛(ài)國(guó)知識(shí)，其余同學(xué)在各寢室開(kāi)展各自的愛(ài)國(guó)宣傳活動(dòng)，如舉愛(ài)國(guó)話語(yǔ)進(jìn)行拍照上傳到朋友圈等網(wǎng)上平臺(tái)宣傳，最后匯總到本班級(jí)QQ群中。此次活動(dòng)，提升了同學(xué)們對(duì)國(guó)家的理解、對(duì)國(guó)家愛(ài)的層次，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。

愛(ài)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。愛(ài)學(xué)習(xí)，就是要樹(shù)立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，特別是要到改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，到社會(huì)的大課堂中去學(xué)習(xí)；就是要勤于思考，多想多問(wèn)，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力；就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí)，又及時(shí)更新知識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念；就是要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)顯得比以往任何時(shí)候都更為重要。因此我班于20xx年11月19日全體同學(xué)在c3-303進(jìn)行了愛(ài)學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)委員進(jìn)行“愛(ài)學(xué)習(xí)”的宣傳演講以及習(xí)題討論、學(xué)習(xí)知識(shí)的宣傳，同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣高漲。同時(shí)，介紹學(xué)習(xí)方法也讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中不困惑不迷茫。使同學(xué)們不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，也有學(xué)習(xí)的方法，一舉兩得。

本次活動(dòng)共分為三次，從三個(gè)角度對(duì)“三愛(ài)”進(jìn)行了詮釋，由精神層面轉(zhuǎn)移到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“三愛(ài)”不僅是口頭上說(shuō)說(shuō)，更應(yīng)該做出來(lái)，在做的同時(shí)同學(xué)們也感受到了快樂(lè)，不僅提升了班級(jí)個(gè)人的`道德修養(yǎng)，更提升了整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇12

再過(guò)一段時(shí)間就是五一勞動(dòng)節(jié)了，在這個(gè)平凡的日子里，老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!

首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng)，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的'培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著，我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。

此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇13

金秋十月，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到二七區(qū)張家灣師生實(shí)踐中心，上了一次生動(dòng)有趣的勞動(dòng)實(shí)踐課。同學(xué)們興奮極了，又是唱歌，又是做游戲，整個(gè)車廂里都洋溢著同學(xué)們快樂(lè)的歡笑聲。透過(guò)明亮的玻璃窗，可以看到張家灣優(yōu)美的風(fēng)景，那里山清水秀，空氣清新，道路兩旁是一排排整齊的農(nóng)家小院，家家戶戶的庭院里、馬路旁，都鋪滿了玉米籽，像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田里只剩下干枯的玉米稈，在秋風(fēng)中沙沙作響。

當(dāng)老師告訴我們第一節(jié)課是認(rèn)識(shí)植物時(shí)，同學(xué)們都立刻睜大了眼睛四處張望，想尋找到一些我們從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇花異木，可是這里除了亭亭玉立的白楊樹(shù)、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞，就是一些我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的花，有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學(xué)們都顯得有些失望，嘴里嘟嘟囔囔的嘀咕著：白楊樹(shù)，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?大葉女貞，我們教學(xué)樓后面就有一排，又青翠又健壯的枝椏已經(jīng)伸到我們教室的窗前了呢!

可是，這些看似熟悉的面孔后面卻隱藏著許多我們不知道的小秘密，就拿指甲草來(lái)說(shuō)吧!雖然大多數(shù)同學(xué)都能說(shuō)出指甲草的另一個(gè)名字——鳳仙花，但是，卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領(lǐng)：能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細(xì)的為我們介紹了染紅指甲的步驟：首先，摘一些紅色或者紫色的鳳仙花，(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺，不易上色)。然后，加上適量的明礬或者食鹽，拌在一起，細(xì)細(xì)的搗爛，敷在指甲上，用麻葉仔細(xì)包扎好，(如果沒(méi)有麻葉，塑料布也可以)，耐心的等待四五個(gè)小時(shí)，就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個(gè)方法我已經(jīng)試過(guò)了，很見(jiàn)效的哦!)

孫老師還告訴我們鳳仙花的花語(yǔ)是“別碰我”，因?yàn)樗姆N子是個(gè)急性子，只要輕輕碰一碰它的籽莢，籽莢就會(huì)爆裂，種子就會(huì)立即彈射出來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了興趣，爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)個(gè)不停：這個(gè)說(shuō)它的籽莢像一個(gè)微型的小檳榔 ;那個(gè)說(shuō)它的籽莢像個(gè)小蒼耳;我終于忍不住偷偷地伸出小手，想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮，誰(shuí)知，手指剛一碰到它，它就“突”的一聲炸開(kāi)了，一群芝麻大小的種子，紛紛跳躍著離開(kāi)了鳳仙花媽媽的懷抱，它那裂成了一條條的籽莢皮，就像被發(fā)型師精心燙過(guò)了一樣，迅速的卷了起來(lái)，縮成一團(tuán)，緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上，好像在說(shuō):“別碰我，別碰我!”

“ 別碰我 ，別碰我!”同學(xué)們互相傳唱著鳳仙花的歌，開(kāi)心的笑起來(lái)，笑聲在美麗的郊外久久的回蕩。

后來(lái)我們 圍坐在一起休息時(shí)，勞動(dòng)實(shí)踐中心的老師還教了我們?cè)S多生活小常識(shí)，告訴我們無(wú)論生活中發(fā)生了什么意外，都要保持冷靜，千萬(wàn)不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針，然后用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷，就要立刻把患處在干凈的冷水中進(jìn)行浸泡和沖洗等等。

下午，老師教我們編中國(guó)結(jié)，我編的中國(guó)結(jié)小巧玲瓏，到現(xiàn)在還像個(gè)蝴蝶一樣在爸爸的手機(jī)上戴著哩!最后，我們又玩兒了一個(gè)有趣的游戲——過(guò)橋，讓我們從游戲里又一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

這是一次多么豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐課啊!一次難忘的立體閱讀活動(dòng)，我不僅用眼睛閱讀了郊外宜人的美景，還用耳朵和小手學(xué)到了許多知識(shí)，就連鼻子也沒(méi)有閑著，替我聞了聞秋天的味道呢!

2025勞動(dòng)節(jié)感受簡(jiǎn)短 篇14

“麻煩”的家伙

最近，我的身上多了一樣?xùn)|西。它，由兩片透明玻璃和一副金屬架組成，天天架在我的鼻梁上，給我?guī)?lái)了不是麻煩。真是郁悶!

以前，看到一些哥哥姐姐帶著眼鏡很是羨慕，可當(dāng)我戴上眼鏡后才知道有多麻煩!喝熱湯吃熱菜時(shí)，它“迷糊”了;臉上出汗出油時(shí)，它又“朦朧”了;運(yùn)動(dòng)時(shí)，要提前給它兩個(gè)腳連接上“保險(xiǎn)絲?！?終于有一天，忍無(wú)可忍的我把它扔在家里獨(dú)自去上學(xué)了。

咦?今天俞老師的眉毛是雙層的，眼睛成兩雙了?真奇怪呀!再看黑板上，俞老師原本一手灑脫的粉筆字，在我看來(lái)成了一片“糨糊”，糊里又糊涂。 “王純”!“到”!我條件反射地邊應(yīng)聲邊站起?！鞍押诎迳系倪@個(gè)題目讀一遍?！薄芭丁蔽也[縫著眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，想法設(shè)計(jì)辨認(rèn)文字，但一個(gè)字也沒(méi)

讀出來(lái)。雖然看不清老師的臉，但我知道那臉色一定夠不好看的。 放學(xué)回到家，桌上的那家伙向我瞪著圓溜溜的“眼睛”示威呢。沒(méi)辦法，我只好虔誠(chéng)地拿起眼鏡?？磥?lái)，我只能與它“終生為伴” 啦!

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