2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案
發(fā)布時(shí)間:2025-04-06 詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的古詩(shī)吧,古詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌的一種體裁,又稱古體詩(shī)或古風(fēng)。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱贊的呢?以下是小編整理的古詩(shī)詞大賽活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇1
為宣傳愛(ài)國(guó)主義教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,五年組決定舉辦愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的興趣,提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力,享受閱讀的快樂(lè)。
一、活動(dòng)主題:
誦讀愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,爭(zhēng)做博學(xué)少年
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣;
2、使廣大的師生借優(yōu)秀詩(shī)詞誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
三、參賽對(duì)象:
五年級(jí)每個(gè)班級(jí)選三名學(xué)生
四、比賽要求:
1、所選詩(shī)歌內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)三分鐘。
2、學(xué)生參賽的詩(shī)歌是以“愛(ài)國(guó)”為主題的,從詩(shī)歌內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)等多方面綜合評(píng)分。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
五、比賽程序:
1、初賽:由各班自行組織,每班選出三名代表班級(jí)參賽。
2、決賽:10月27日下午,地點(diǎn)學(xué):校大會(huì)議室。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
五年組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
七、評(píng)委:
五年組成員
八、誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當(dāng)。(3分)
2、所選的詩(shī)歌主題鮮明,思想健康向上。(2分)
3、儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。(1分)
4、感情充沛,感染力強(qiáng),臺(tái)風(fēng)好。(3分)
5、形式新穎,令觀眾耳目一新。(1分)
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)背景
我國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。所有的文學(xué)載體中,詩(shī)是語(yǔ)言的精華,也是最凝練最美的藝術(shù)??鬃友裕?小子何莫學(xué)詩(shī)?詩(shī)可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。"生活不能沒(méi)有詩(shī),不能缺少詩(shī)意。詩(shī),是一種生活態(tài)度,是一種引領(lǐng)人積極向上的精神力量,是寫詩(shī)人和讀詩(shī)者滋養(yǎng)靈魂的甘泉。
生活無(wú)處不成詩(shī)。為了擴(kuò)大詩(shī)歌的影響力和號(hào)召力,以詩(shī)歌提倡一種健康文明的生活方式,發(fā)現(xiàn)生活的美,激發(fā)對(duì)生活的熱情,繁榮校園詩(shī)歌創(chuàng)作,營(yíng)造校區(qū)良好的文化學(xué)術(shù)氛圍,為廣大詩(shī)歌愛(ài)好者提供一個(gè)更專業(yè)更集中的詩(shī)歌交流平臺(tái),使好的詩(shī)歌好的作品得到應(yīng)有的肯定,使更多的人關(guān)注詩(shī)歌、關(guān)注文學(xué),漫雪詩(shī)社決定于xx年3月中旬至5月份舉辦"華南師范大學(xué)南海校區(qū)第三屆校園詩(shī)歌創(chuàng)作大賽"活動(dòng),特制訂本計(jì)劃。
二、大賽主旨
1、弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)文化,豐富現(xiàn)代詩(shī)歌寫作;
2、挖掘有才華的校園詩(shī)歌寫手、校園詩(shī)人,為詩(shī)歌愛(ài)好者提供交流平臺(tái);
3、推介高品質(zhì)詩(shī)歌作品;
4、活躍校園詩(shī)歌創(chuàng)作,為校區(qū)精神文明建設(shè)添磚加瓦;
5、以詩(shī)歌提倡一種健康文明的生活方式,發(fā)現(xiàn)生活的美,激發(fā)對(duì)生活的熱情。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題:在生活中寫詩(shī),在詩(shī)意中生活
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月
4、活動(dòng)對(duì)象:xxxx學(xué)校全體師生、員工
5、主辦單位:xxxx委員會(huì)
6、承辦單位:xxxxxx委員會(huì)
四、活動(dòng)說(shuō)明
(一)活動(dòng)形式:詩(shī)歌征稿
(二)活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)分五個(gè)階段:
1、宣傳階段
(1)積極爭(zhēng)取團(tuán)委、學(xué)生辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的支持
(2)設(shè)計(jì)海報(bào)并張貼。(宣傳部負(fù)責(zé))
(3)設(shè)計(jì)宣傳單(張貼于公告欄和宿舍樓下的宣傳欄)
(4)向各團(tuán)總支派發(fā)宣傳單,爭(zhēng)取各位輔導(dǎo)員的支持與落實(shí)。
預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間:20xx年x月初(具體時(shí)間待定)
負(fù)責(zé)人:編輯部干事
2、征稿階段
以詩(shī)歌征稿的形式向校區(qū)全體師生、員工征稿,讓他們自由投稿。
截稿時(shí)間:20xx年x月底(具體時(shí)間待定)
稿件要求:
(1)思想健康,感情真摯,題材不限;
(2)體裁限定為詩(shī)歌(包括現(xiàn)代詩(shī)、散文詩(shī)、古典詩(shī)詞等詩(shī)歌體裁);
(3)數(shù)量不超過(guò)三首,行數(shù)不限,行列形式正確;
(4)來(lái)稿必須使用正規(guī)a4打印稿紙;
(5)打印版頁(yè)眉處須注明作者的姓名、年級(jí)專業(yè)、聯(lián)系方式。
(6)投稿方式:
同學(xué):于xxx年xx月xx日前交各班學(xué)習(xí)委員,再請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一將稿件交至xxxx部xxx
老師:于20xx年xx月xx日之前,直接投到xxxxx部
3、評(píng)獎(jiǎng)階段初評(píng)由xx詩(shī)社評(píng)委會(huì)執(zhí)行,終評(píng)xxx詩(shī)社指導(dǎo)老師執(zhí)行,最后由詩(shī)社公布評(píng)選結(jié)果.
4、頒獎(jiǎng)階段
(1)詩(shī)社負(fù)責(zé)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì),以創(chuàng)作交流會(huì)的形式進(jìn)行。
(2)頒獎(jiǎng)時(shí)間待定,地點(diǎn)初定在第x會(huì)議室。
(3)出席頒獎(jiǎng)大會(huì)的嘉賓有本次活動(dòng)的`指導(dǎo)老師、獲獎(jiǎng)同學(xué),并邀請(qǐng)學(xué)生辦老師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)部分干部及其他兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人等有關(guān)人員參加大會(huì)。
(4)主持人根據(jù)事先做好的ppt簡(jiǎn)單回顧本次活動(dòng)的流程,并宣布獲獎(jiǎng)情況,隨后由部分獲獎(jiǎng)同學(xué)自由上臺(tái)談獲獎(jiǎng)感受及創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),并選擇適合朗誦的佳作朗誦。
(5)由詩(shī)社指導(dǎo)老師給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并就本次活動(dòng)作總結(jié)。
備注:場(chǎng)地申請(qǐng)、ppt制作等工作人員編輯部負(fù)責(zé)
(三)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(3名)三等獎(jiǎng)(5名)優(yōu)秀獎(jiǎng)(7名)
(四)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)方案:
1、詩(shī)歌思想內(nèi)容健康、立意新穎、文筆嫻熟,思想深刻,語(yǔ)言意蘊(yùn)豐富;
2、所有文章的評(píng)審工作將由評(píng)委會(huì)完成,并且成立監(jiān)督委員會(huì)(簡(jiǎn)稱監(jiān)委會(huì))對(duì)評(píng)審工作進(jìn)行監(jiān)督,評(píng)委會(huì)將由詩(shī)社編輯部成員組成,由指導(dǎo)老師進(jìn)行終評(píng)。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則:參評(píng)詩(shī)歌行數(shù)不限制,要緊扣主題,內(nèi)容積極,健康向上,有哲理性。作品要求寫出自己真實(shí)情感,能夠引起共鳴,富有真正的詩(shī)意。具體評(píng)分參照如下(百分制):
1、語(yǔ)言流暢10分
2、寫作技巧10分
3、藝術(shù)手法10分
4、意象10分
5、主題10分
6、節(jié)奏明快10分
7、情感飽滿10分
8、韻律優(yōu)美10分
9、富有音樂(lè)感10分
10、整體感受及印象10分
(五)評(píng)委會(huì)、監(jiān)委會(huì)設(shè)置
評(píng)委會(huì):由漫雪詩(shī)社編輯部成員組成
監(jiān)委會(huì):由漫雪詩(shī)社理事會(huì)成員組成
(六)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)總計(jì):280元經(jīng)費(fèi)來(lái)源:向?qū)W院申請(qǐng)費(fèi)用:280元
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩(shī)社所有。
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣,特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題:
詩(shī)意的青春
三、活動(dòng)的對(duì)象:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
xx年x月xx日9:20,地點(diǎn):設(shè)計(jì)樓
注:無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
五、主辦部門:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
六、活動(dòng)協(xié)助部門:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì),及各班宣傳委員
七、報(bào)名形式:
(1)可詢問(wèn)電話
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名
八、參加形式:
(1)可朗誦自己寫的詩(shī)歌,也可朗誦名詩(shī),朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
(2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求:
(1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限
(2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩(shī)歌不能過(guò)短或過(guò)長(zhǎng),可從長(zhǎng)詩(shī)中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,否則取消比賽資格
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)總分100分
(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩(shī)歌;5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
(可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
十、比賽規(guī)則和說(shuō)明:
(一)評(píng)委
評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦
關(guān)于競(jìng)賽流程
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始
主持人介紹評(píng)委,及到場(chǎng)嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
資料打印費(fèi):10元
礦泉水:15元
紙筆費(fèi):10元
獎(jiǎng)品費(fèi):150元 合計(jì)185元
十二、注意事項(xiàng)
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
工作人員需佩戴工作證
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
為了更好地開(kāi)展我院文化藝術(shù)節(jié),喜迎xx,魅力人教,詩(shī)意昂然,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的`高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí),提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。
二、參賽對(duì)象:
江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
報(bào)名時(shí)間:4月20日--4月27日;
比賽時(shí)間:4月29日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校綜合教學(xué)樓
五、活動(dòng)宣傳:
宣傳版、海報(bào)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦,選用的作品詩(shī)歌,內(nèi)容積極向上。
2、比賽形式:比賽分單人組和多人組,分預(yù)賽和決賽
預(yù)賽時(shí)間:4月22日晚7:00
地點(diǎn):圓樓106室;
參賽者自選詩(shī)歌,每人限時(shí)一分鐘,預(yù)賽將選出前 20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽;
決賽時(shí)間定于4月29日晚7:00
比賽地點(diǎn):圓樓106室,參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日 6:00——6:30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員,比賽時(shí)詩(shī)歌自選,每人限時(shí)5分鐘。
3、報(bào)名方式:各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
七、比賽規(guī)模:
比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委,同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。
八、評(píng)分規(guī)則:
⑴作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣主題喜迎百年校慶,魅力人教,詩(shī)意昂然。(2分)
⑵脫稿朗誦,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;(2分)
⑶語(yǔ)速適中,表達(dá)流利連貫;(2分)
⑷朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(2分)
⑸服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份;(1分)
⑹整體印象.(1分)
九獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置:
根據(jù)得分,分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇5
為了引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國(guó)詩(shī)詞文化,了解祖國(guó)詩(shī)詞文化精華,接受詩(shī)詞文化的洗禮,沐浴詩(shī)詞文化的恩澤,享受閱讀的快樂(lè),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高審美情趣,增強(qiáng)詩(shī)詞文化底蘊(yùn),構(gòu)建書(shū)香校園,特舉辦此次詩(shī)詞識(shí)記比賽。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的'習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)詞的興趣,更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
二、活動(dòng)主題
誦千古詩(shī)詞,揚(yáng)中華美德。
三、參賽對(duì)象
九年級(jí)全體學(xué)生
四、比賽要求及形式
1、初賽要求九年級(jí)全體同學(xué)參加,形式為筆試。各班選拔10名同學(xué)參加復(fù)賽。
2、復(fù)賽時(shí)以班級(jí)為單位,六個(gè)班展開(kāi)競(jìng)賽,形式為根據(jù)主持老師的提示背出上下句或者整句,背誦正確者進(jìn)入下一輪,背誦錯(cuò)誤者淘汰。
3、堅(jiān)持到最后者為第一名,依次評(píng)出二至十名
五、賽事安排
第12周:活動(dòng)宣傳籌備,語(yǔ)文老師宣傳比賽內(nèi)容,并安排時(shí)間訓(xùn)練;
第13周:星期四下午初賽,比賽地點(diǎn):九年級(jí)各班教室。
第14周:星期四下午復(fù)賽,比賽地點(diǎn):四樓多媒體室。
六、比賽規(guī)則
1、初賽全體九年級(jí)同學(xué)參加,選出各班前十名參加復(fù)賽。
2、背誦內(nèi)容由評(píng)委老師按順序讀題。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
集體獎(jiǎng)設(shè)前三名,本次活動(dòng)計(jì)入班級(jí)總分;個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。
八、組織安排
語(yǔ)文教研組
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)目的
為了提高學(xué)生的表達(dá)能力,增加學(xué)生課外積累,營(yíng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文、使用語(yǔ)文的積極性、自覺(jué)性和良好氛圍,展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的新形象,幾番學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,迎接20xx年新年的到來(lái)的.到來(lái);立足幫助學(xué)生建立自信心和良好的精神面貌,同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組本學(xué)期教研活動(dòng)的工作安排,五年級(jí)計(jì)劃在20xx~20xx年度第一學(xué)期舉行“迎新年”杯古詩(shī)文誦讀比賽
二、主 題
在完成必背篇目的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自選篇目的背誦。
三、比賽形式
團(tuán)體表演
四、時(shí) 間
表演時(shí)間不得低于4分鐘。
比賽時(shí)間:20xx年12月xx日(周四1:00 ~ 3:00)
五、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室
六、參賽對(duì)象
五年級(jí)全體學(xué)生
七、組織形式
采取自薦和推薦結(jié)合的形式報(bào)名參加。
1、宣傳
2、報(bào)名——有興趣參加的同學(xué)到各班班長(zhǎng)處報(bào)名。
3、參賽同學(xué)于12月xx日下午12:50集中實(shí)驗(yàn)室室抽簽決定出場(chǎng)序號(hào)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)二組,三等獎(jiǎng)三組。
2、個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。
九、組委會(huì)成員
1、組長(zhǎng):唐尊哲
成員:余聯(lián)軍 劉文軍 王曉彬
2、評(píng)委成員: 唐尊哲 余聯(lián)軍 劉文軍 王曉彬
3、計(jì)分員:宋志敏 王海濤。
4、會(huì)場(chǎng)布置:王曉彬
4)比賽流程:
(1)比賽由一部分組成:這考察了選手們的應(yīng)變能力、合作能力和情感表達(dá)能力。
(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分50分)
表演內(nèi)容:(40分)
3)必背篇目完成數(shù)量(15分)
4)附加篇目完成數(shù)量(15分)
5)能表達(dá)出詩(shī)詞中所含情感。(xx分)
語(yǔ)言藝術(shù):(xx分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(xx分)
(3)評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)目的
為了提高學(xué)生的表達(dá)能力,增加學(xué)生課外積累,營(yíng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)文、使用語(yǔ)文的積極性、自覺(jué)性和良好氛圍,展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的新形象,幾番學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,迎接20xx年的到來(lái)的到來(lái);立足幫助學(xué)生建立自信心和良好的精神面貌,同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組本學(xué)期教研活動(dòng)的工作安排,五年級(jí)計(jì)劃在20xx~20xx年度第一學(xué)期舉行“迎新年”杯古詩(shī)文誦讀比賽
二、主 題
在完成必背篇目的.基礎(chǔ)上,進(jìn)行自選篇目的背誦。
三、比賽形式
團(tuán)體表演
四、時(shí) 間
表演時(shí)間不得低于4分鐘。
比賽時(shí)間:20xx年12月xx日(周四1:00 ~ 3:00)
五、地點(diǎn):
實(shí)驗(yàn)室
六、參賽對(duì)象
五年級(jí)全體學(xué)生
七、組織形式
采取自薦和推薦結(jié)合的形式報(bào)名參加。
1、宣傳
2、報(bào)名——有興趣參加的同學(xué)到各班班長(zhǎng)處報(bào)名。
3、參賽同學(xué)于12月xx日下午12:50集中實(shí)驗(yàn)室室抽簽決定出場(chǎng)序號(hào)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)二組,三等獎(jiǎng)三組。
2、個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名。
九、組委會(huì)成員
1、組長(zhǎng):
成員:
2、評(píng)委成員:
3、計(jì)分員:
4、會(huì)場(chǎng)布置:
比賽流程:
(1)比賽由一部分組成:這考察了選手們的應(yīng)變能力、合作能力和情感表達(dá)能力。
(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分50分)
表演內(nèi)容:(40分)
3)必背篇目完成數(shù)量(15分)
4)附加篇目完成數(shù)量(15分)
5)能表達(dá)出詩(shī)詞中所含情感。(10分)
語(yǔ)言藝術(shù):(10分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)
評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生執(zhí)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育,讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,喜迎國(guó)慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的識(shí)別,繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而全力奮斗的民族精神,學(xué)做國(guó)家的新主人。
活動(dòng)要求:
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2、一至六年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì),也可以單人或組合形式參加。
3、各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽,語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)收集朗誦素材和指導(dǎo)朗誦,各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)。
4、朗誦要求:
(1)所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;
(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮;
(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);
(4)表達(dá)感情精確、自然;
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在3-5分鐘以內(nèi)。
5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主。
6、所需音樂(lè)自備,詩(shī)歌內(nèi)容于9月27日前交白廣輝處?;顒?dòng)地點(diǎn):新教學(xué)樓大廳
7、評(píng)委:各年級(jí)語(yǔ)文教師。
8、主持人:
9、具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容(20分)
語(yǔ)言(20分)
形象儀表(10)分
表達(dá)形式(20分)
表達(dá)效果(30分)
總分 ( 100 )
要求內(nèi)容健康
普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,有感染力
服裝整齊,儀表大方
形式多樣
表情自然,能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)感情。
10、獎(jiǎng)項(xiàng)配置:以高低段組為單位參評(píng),高段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名。低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日下午2:30分
活動(dòng)程序:
一、主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始
二、全體起立,唱國(guó)歌
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
四、學(xué)生代表致國(guó)慶祝辭
五、主持人宣告詩(shī)歌朗誦開(kāi)始
六、主持人宣布比賽結(jié)果
七、頒獎(jiǎng)
八、比賽結(jié)束
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)名稱:
二、活動(dòng)目的:
古詩(shī)詞是我們民族文化精髓的代表,也是世界文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠,升入大學(xué)后,我們便和中國(guó)的'古詩(shī)詞文化便一點(diǎn)一點(diǎn)疏遠(yuǎn)起來(lái),為了豐富大家的精神生活,重新燃起同學(xué)們對(duì)古詩(shī)詞文化的熱情,特別舉辦了這次古詩(shī)詞大賽。
三、活動(dòng)主辦方:
理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)部
四、活動(dòng)對(duì)象:
理學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽形式:
小組形式,每個(gè)隊(duì)3,隨意組合
六、活動(dòng)時(shí)間:
另行通知
七、活動(dòng)地點(diǎn):
另行通知
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(1名)
二等獎(jiǎng)(2名)
三等獎(jiǎng)(3名)
最佳表演獎(jiǎng)一組
九、活動(dòng)流程:
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白
(2)1、舞臺(tái)劇
重現(xiàn)古詩(shī)詞中所描繪的當(dāng)年的場(chǎng)景??墒褂玫谰?,表演人數(shù)不限。
2、古詩(shī)詞部分
問(wèn)答題(10分*10)
搶答題(20分*10)
3、詩(shī)詞文化部分
選擇題(共六組,每組四題,每題10分)
風(fēng)險(xiǎn)題(20分、30分、50分)
--詩(shī)人生平---詩(shī)人風(fēng)格―主要作品
(3)宣布結(jié)果
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,使師生養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)詞的興趣,更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、弘揚(yáng)我國(guó)民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
二、活動(dòng)主題:
誦千古詩(shī)詞,揚(yáng)中華美德。
三、參賽對(duì)象:
九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開(kāi)展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學(xué)生都必須參加比賽。
四、比賽要求及形式:
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)7分鐘。
2、所選內(nèi)容必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的.也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂(lè)、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。(但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。)
4、背誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦,個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。
五、賽事安排:
第16周活動(dòng)宣傳籌備,班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練;
第18周星期一下午比賽;
比賽地點(diǎn):大會(huì)議室;
比賽規(guī)則:
1、每班選出一位同學(xué)參加背誦表演賽;
2、每班派出的個(gè)人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號(hào)的同學(xué)參加個(gè)人賽)以及背誦內(nèi)容都由評(píng)委老師抽簽決定;
3、集體背誦,由評(píng)委抽簽決定背誦順序。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、語(yǔ)言表達(dá)(35分):語(yǔ)言流暢,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),音量適中,語(yǔ)速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式(10分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新
5、參賽人數(shù)(5分):少于班級(jí)總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎(jiǎng)1分
6、時(shí)間把握(5分):朗誦時(shí)間少于2分鐘或超過(guò)7鐘分扣1分以上;
7、綜合印象:由評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。(10分)
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)積累、感悟和運(yùn)用古詩(shī),使學(xué)生充分感受古詩(shī)的意蘊(yùn)美,養(yǎng)成背誦古詩(shī)的良好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、想象、記憶等能力,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx
三、活動(dòng)地點(diǎn):
六年一班教室。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)宣布活動(dòng)規(guī)則:
今天這節(jié)課,老師要與同學(xué)們一起來(lái)組織、參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)誦讀比賽。首先請(qǐng)參賽的.xx個(gè)代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)自報(bào)隊(duì)名。
(報(bào)名、助威……)。
本次比賽的比賽規(guī)則是:各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分均為100分,然后按要求答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)一題扣10分,最后按得分高低分別設(shè)立金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
(二)導(dǎo)入:
-
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看哪個(gè)隊(duì)能獲得本次比賽的金獎(jiǎng),好嗎?
(三)競(jìng)賽:
老師宣布:三(1)班古詩(shī)誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
第一輪:
每人選三張簽,選背其中的兩首,背對(duì)一首得10分。
第二輪:
第一輪滿分的進(jìn)入第二輪。
抽五張簽,選背其中的四首,時(shí)間限制2分鐘。
第三輪:
展示背:在5分鐘內(nèi)把我們沒(méi)教過(guò)的,剛才你還沒(méi)有背過(guò)的背出來(lái),看誰(shuí)背得多。
五、活動(dòng):
設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名。
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的:
為強(qiáng)化我校特色感恩主題,豐富孩子們的課余生活,提高學(xué)生的朗誦水平,同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們懂得感恩的情感,而開(kāi)展詩(shī)歌朗誦為形式的主題活動(dòng)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)感恩的涵義,在感恩的情感中體驗(yàn)愛(ài)的真諦。
二、活動(dòng)時(shí)間:
準(zhǔn)備階段:5月1日—5月7日
節(jié)目申報(bào):5月3日前將節(jié)目名稱報(bào)到大隊(duì)部
比賽時(shí)間:5月8日下午2:25—4:15
三、活動(dòng)地點(diǎn):
火星二小大禮堂
四、活動(dòng)內(nèi)容:
以感恩祖國(guó)為主題
五、活動(dòng)形式:
各班以班級(jí)為單位,可以為幾個(gè)人的小型朗誦,或十幾人的中型朗誦,也可以全班參加。
六、比賽順序:
按從第到高年級(jí)的順序進(jìn)行。
七、比賽要求:
1、朗誦內(nèi)容切合主題。
2、參與學(xué)生有一定的朗誦技巧。
3、參賽成員著裝整齊。
4、有一定的音樂(lè)或背景或其他輔助形式均可。
八、評(píng)委:
XXX
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
總分為100分/序號(hào)
內(nèi)容切合(20分)
精神面貌(15分)
著裝(15分)
形式(10分)
朗誦技巧(30分)
十、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):
特等獎(jiǎng):一個(gè)一等獎(jiǎng):三個(gè)二等獎(jiǎng):9個(gè)
十一、注意:
請(qǐng)各班班主任和學(xué)生認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),活動(dòng)將與六一慶祝會(huì)結(jié)合進(jìn)行表演。請(qǐng)各班副班主任協(xié)作共同訓(xùn)練,爭(zhēng)取展現(xiàn)最佳水平。
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步推進(jìn)特色校園文化建設(shè),引導(dǎo)我校學(xué)生大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神,傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)而在我校小學(xué)生中掀起熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的'熱潮,我校決定開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
二、比賽地點(diǎn):
待定
三、參賽對(duì)象:
全校各班
四、比賽形式:
一、二、三、四年級(jí)經(jīng)典誦讀表演,五六年級(jí)課本劇、校園劇等表演,各班選送一個(gè)節(jié)目參加比賽
五、比賽時(shí)間:
1、比賽以團(tuán)隊(duì)的形式參加,各班語(yǔ)文學(xué)科教師輔導(dǎo)、班主任協(xié)助組織本班全體學(xué)生參賽。
2、比賽賽時(shí)間:4月26日(第十二周星期四早會(huì)課)
六、比賽要求:
1、誦讀內(nèi)容選自縣發(fā)的經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩(shī)文。
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方,要求緊扣主題,形式生動(dòng)活潑,不能成人化,符合年齡特點(diǎn)。
3、可以通過(guò)舞臺(tái)背景、音樂(lè)等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境,如誦讀內(nèi)容需配樂(lè)伴奏,請(qǐng)自備CD、MP3、U盤、磁帶等。
4、請(qǐng)參賽班級(jí)控制誦讀時(shí)間,如內(nèi)容較長(zhǎng)請(qǐng)盡量節(jié)選,必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
5、參賽人數(shù)不限。(可以小組,也可以全班學(xué)生)
6、課本劇、校園劇表演主題要健康,形式要活潑。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均數(shù)即為最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、各年級(jí)段分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、其余為二等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀,計(jì)入期末量化考核中。
九、評(píng)委安排
評(píng)委:一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)語(yǔ)文備課組互為評(píng)委。
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)思想:
理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。
中華古詩(shī)文是中華傳統(tǒng)文化的精華,內(nèi)容博大精深,蘊(yùn)含著豐富的人文精神,在小學(xué)生中開(kāi)展誦讀活動(dòng),有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀的`傳統(tǒng)文化,培育民族自豪感,有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,有利于加強(qiáng)小學(xué)生思想道德建設(shè),形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng),落實(shí)區(qū)教育局提出的“豐富學(xué)生人文底蘊(yùn)、培育民族精神”,使學(xué)生從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),汲取民族精神的豐富營(yíng)養(yǎng),培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操、崇高志向、自強(qiáng)人格、誠(chéng)信品質(zhì),為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、中華經(jīng)典誦讀內(nèi)容
《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《老子》、《百家姓》、《詩(shī)經(jīng)》、《中庸》、《孟子》、《古文觀止》、古詩(shī)文、經(jīng)典神華故事和寓言故事等。
四、教育原則
完整性原則:忠實(shí)原著全文,不斷章摘句。
差異性原則:承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性,并合理對(duì)待。
自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予積極評(píng)價(jià)。
鼓勵(lì)性原則:以鼓勵(lì)為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)誦讀經(jīng)典。
知性合一原則:文以載道,讀經(jīng)典與良好品行的養(yǎng)成結(jié)合,讀圣賢書(shū),養(yǎng)君子德。
全體性原則:讓每一個(gè)孩子都享受經(jīng)典教育。
五、中華經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)的實(shí)施
1、活動(dòng)責(zé)任人:五年級(jí)各班語(yǔ)文教師
2、活動(dòng)時(shí)間及方式:
(1)營(yíng)造班級(jí)經(jīng)典文化氛圍:本期第一期板報(bào)各班以“中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀”為專題布置。
(2)各班充分利用每周星期二、星期四下午寫字課15分鐘,積極組織開(kāi)展誦讀活動(dòng),做到日有所誦。
(3)充分發(fā)揮品德,班會(huì)課的課堂滲透作用,做到知行合一。
(4)各班語(yǔ)文教師先在本班學(xué)生中進(jìn)行初賽,由學(xué)生評(píng)委、老師評(píng)委共同選出優(yōu)秀者,再在年級(jí)中復(fù)賽評(píng)出優(yōu)勝者。
(5)年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:12月
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇15
一、活動(dòng)目的
為慶祝祖國(guó)xx華誕,感受建國(guó)xx年來(lái)的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和增加主人翁意識(shí),院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。
二、主辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、活動(dòng)對(duì)象
全院在學(xué)校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
(一)初賽。定于20xx年x月16日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
(二)復(fù)賽。定于20xx年x月23日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(三)決賽。定于20xx年x月30日舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、活動(dòng)流程
初賽由各系自定
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場(chǎng),展示個(gè)人風(fēng)采,并做自我介紹,限時(shí)3分鐘。
(二)朗誦:個(gè)人朗誦,限時(shí)4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題,前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備)。限時(shí)4分鐘。
六、活動(dòng)報(bào)名
(一)初賽各系自行組織報(bào)名
(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會(huì)計(jì)系6人,金融系6人,工管系4人,國(guó)貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語(yǔ)系3人,計(jì)信系3人。
(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
八、活動(dòng)可能存在問(wèn)題
1.在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的'同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2.若光盤等出現(xiàn)問(wèn)題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3.其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育,讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大,壯麗,富強(qiáng)的面貌,喜迎國(guó)慶,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國(guó)家的新主人。
2、配合全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語(yǔ)言環(huán)境
活動(dòng)要求:
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2、二至六年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì)。
3、各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,各班班主任具體負(fù)責(zé)。
4、朗誦要求:
(1)所選詩(shī)歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上。
(2)運(yùn)用普通話,聲音洪亮。
(3)語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)適當(dāng),重音,節(jié)奏恰當(dāng)。
(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確,自然。
(5)服裝統(tǒng)一。
(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5—10分鐘以內(nèi)。
5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó),偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌,散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,盡量多樣化。
6、所需音樂(lè)自備,詩(shī)歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部。活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以高低段組為單位參評(píng),高段組設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)名。低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年XX月XX日2:30分
活動(dòng)程序:
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、全體起立,唱國(guó)歌
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
四、學(xué)生代表致國(guó)慶祝辭
五、主持人宣布詩(shī)歌朗誦開(kāi)始
1、詩(shī)歌朗誦《XX》(朗誦者)
2、詩(shī)歌朗誦《XX》(朗誦者)
3、學(xué)前大班《XX》(朗誦者)
4、詩(shī)歌朗誦《XX》(朗誦者)
5、詩(shī)歌朗誦《XX》(朗誦者)
6、詩(shī)歌朗誦《XX》(朗誦者)
8、詩(shī)歌朗誦《XX》(朗誦者)
六、主持人宣布活動(dòng)比賽結(jié)果
七、頒獎(jiǎng)
八、比賽結(jié)束
2025詩(shī)詞比賽活動(dòng)方案 篇17
1、活動(dòng)背景:
回顧童年時(shí)光,我們親近中華經(jīng)典,回顧童年時(shí)光,我們誦讀精美詩(shī)篇。讓學(xué)院學(xué)子重拾童年的記憶感受詩(shī)歌的魅力,讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的那份壯觀與豪邁,體會(huì)“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國(guó)悲情。讓我們穿越歷史,一起走進(jìn)詩(shī)詞的世界,聆聽(tīng)詩(shī)人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛(ài)記詩(shī)詞。
2、活動(dòng)主題:
續(xù)讀名家詩(shī)詞,銘記中華精髓。
3、活動(dòng)目的:
在傳承中華精髓的同時(shí)增強(qiáng)我院各組織、社團(tuán)之間的交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)校園文化的多樣性的發(fā)展。
4、活動(dòng)名稱:
經(jīng)典續(xù)讀-中華詩(shī)詞大賽
5、活動(dòng)對(duì)象:
職院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、職院青年志愿者分會(huì)、院報(bào)、幼兒教師技能協(xié)會(huì)、手工制作協(xié)會(huì)、“孝行天下”演講協(xié)會(huì)、秘書(shū)協(xié)會(huì)、職院黨建辦
6、報(bào)名方式:
以小組形式報(bào)名參加,每組4名成員。各組成員為本協(xié)會(huì)或組織內(nèi)部同學(xué),在隊(duì)伍成立的同時(shí)為自己的隊(duì)伍取一個(gè)有創(chuàng)意的名字。
7、活動(dòng)主辦方:
職院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
8、活動(dòng)時(shí)間:
4月22日
9、活動(dòng)地點(diǎn):
貴州師范大學(xué)白云校區(qū)第二教學(xué)樓212教室
10、參賽要求:
1、各參賽組組長(zhǎng)、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽組于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
11、活動(dòng)流程:
宣傳部做宣傳工作及場(chǎng)地布置維護(hù)工作,文藝部負(fù)責(zé)詩(shī)詞的篩選。篩選出100首常見(jiàn)的詩(shī)詞,提前把詩(shī)名給參賽選手,讓他們有充裕的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。
領(lǐng)隊(duì)會(huì)議和抽簽會(huì)議:在賽前將召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,通報(bào)大賽相關(guān)事宜,講解大賽注意事項(xiàng),并確定各個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽對(duì)陣形勢(shì)。
要求每個(gè)代表隊(duì)都有5名親友團(tuán)。每支隊(duì)伍都擁有求救親友團(tuán)2次權(quán)利,親友團(tuán)回答正確可以獲得筆記本一個(gè),以此獎(jiǎng)勵(lì)(親友團(tuán)由參賽小組自己負(fù)責(zé)組建,確認(rèn)組建后將其名單交到組委會(huì)處)。
為能公平競(jìng)賽,將派出兩名記分員與一名計(jì)時(shí)員,記分員把所記下的`分?jǐn)?shù)公布在黑板上。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié):詩(shī)詞接龍。
要求各代表隊(duì)伍派1名代表從X個(gè)題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人,由主持人來(lái)說(shuō)出詩(shī)詞的上句或下句,選手該立馬回答下句或上句。如主持人說(shuō)“海內(nèi)存知己”的下句是什么,選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無(wú)法回答下句,該局可以求助于本組的親友團(tuán)成員,在該環(huán)節(jié)中每個(gè)小組有2次求助親友團(tuán)的機(jī)會(huì)。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩(shī),答對(duì)一題10分,若某小組在該環(huán)節(jié)中沒(méi)有使用親友團(tuán)在該環(huán)節(jié)該小組加10分,若使用一次則加5分,全部機(jī)會(huì)都使用則不加分。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié):狹路相逢
機(jī)抽取自己小組的對(duì)手,小組間分別為對(duì)手出5道與詩(shī)詞相關(guān)的例如:詩(shī)人名字朝代詩(shī)句內(nèi)容問(wèn)題,要求對(duì)分組員回答,每答對(duì)以道題加10分,答錯(cuò)或不回答扣5分。每小組比賽時(shí)有賽會(huì)分派一名干事對(duì)比賽進(jìn)行監(jiān)督工作,出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。
活動(dòng)第三環(huán)節(jié):詩(shī)詞連連看
決賽小組派出自己相應(yīng)的代表到主持人處抽取自己組的題,主持人到賽會(huì)處提取對(duì)應(yīng)的題目袋,袋內(nèi)裝有幾首不同的詩(shī)詞的題目詩(shī)名字、詩(shī)人名字及每句詩(shī)句,但是只有一首詩(shī)詞是完整的,每小組派2名隊(duì)員進(jìn)行比賽,在比賽開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)始計(jì)時(shí),找出完整的詩(shī)詞并將其連接起來(lái)計(jì)時(shí)結(jié)束。用時(shí)最短為第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……
活動(dòng)第四環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)投資
詩(shī)詞庫(kù)里的詩(shī)詞分為1到5年級(jí)的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫(kù)進(jìn)行回答。首先由最高分的隊(duì)伍進(jìn)行選擇,依次往后推,若遇到相同分?jǐn)?shù)的,則進(jìn)行加時(shí)賽(加時(shí)賽即由每組任意一位同學(xué)抽選主辦方事前準(zhǔn)備好的詩(shī)名,進(jìn)行背誦,加時(shí)賽不計(jì)入比賽總分?jǐn)?shù))每個(gè)題庫(kù)里面3小題,都是關(guān)于一些詩(shī)詞。如選手選2年級(jí)的,題庫(kù)的詩(shī)是“靜夜詩(shī)”,則其需把全詩(shī)流利背出。答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
(最后得分將以累計(jì)積分的形式確定勝負(fù),若遇到想同分?jǐn)?shù),不能分辨出名次時(shí),即進(jìn)行加時(shí)賽,加時(shí)賽即為搶答賽,回答正確,自己得分,反之,對(duì)方得分)
12、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),禁止場(chǎng)外提示。
13、應(yīng)急預(yù)案:
若遇到停電情況,學(xué)生會(huì)干事即緊急有序的疏散同學(xué)們,并安排干事和每組組長(zhǎng)一起將分?jǐn)?shù)記下來(lái),保證下次活動(dòng)順利地銜接。
14、資金預(yù)算:
(附表1)
15、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1組
二等獎(jiǎng)1組
三等獎(jiǎng)2組
優(yōu)秀獎(jiǎng)2組
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