培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術(收藏十四篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，不如來好好地做個總結，寫14篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家收集的培訓感恩心得體會范文（通用14篇），希望能夠幫助到大家。

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇1

有幸參加了公司第一期專業(yè)骨干培訓班，感覺收獲良多。在此首先感謝公司、感謝一直為這次培訓班默默工作的同事。通過5天短暫且充實的學習培訓，我不僅更新了知識，開闊了視野，鍛煉了意志，也學到了不少東西。以下是我的一些感觸，愿與大家一起分享。

整個培訓期間，首先要提及的當屬第一天拓展訓練。因為它是一種感悟和體驗，是一種考驗人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養(yǎng)團隊協作精神的運動。以前也經常聽人講“小游戲、大道理”，感覺不以為然，這次自己親自經歷過后著實深刻體會到這一點。當天我們共進行了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單杠”、“孤島求生”、“畢業(yè)墻”等6個項目。在進行“信任背摔”這個項目時，每個人接受完同事的充電、鼓勵后站在高臺上，身體直直的向后倒下，這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個人都勇敢地站上去，勇敢地摔下來，這原于什么，原于我們對團隊的信任。是的，相互信任是團隊建設的基石，離開信任的團隊是松散的團隊，是毫無戰(zhàn)斗力的團隊，建立一支相互信任的團隊，比任何激勵都重要，而同益恰恰就是這樣一支團隊。在最后的“畢業(yè)墻”項目中，當我坐到墻前的那一刻、當我聽到教練問我們這個團隊需要多長時間可以完成這個項目的那一刻，我驚呼：天哪，怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后，我們僅僅用了8分多種，我們踩著同事們、戰(zhàn)友們的肩膀與雙手翻過了高墻。我們歡興、我們雀躍、我們激動、我們歌唱……是的，是的，這樣一個游戲，就是這樣一個游戲，如果沒有人指揮，沒有人謀劃，沒有人付出，沒有人奉獻，沒有人保護，在這么短的時間，我怎么可能完成?這就是團隊，這就是團隊協作的結晶，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團隊成員之間相互協作、相互信任、相互幫助，我們可以翻越困難、翻越阻礙……讓我們高唱“團結就是力量”。

接下來的就是互動式的課堂培訓，我感覺到本次學習培訓在課程的設置安排上，公司領導付出了很大心血，授課內容出比較全面和實際。對我自身業(yè)務知識、工作質量和方法，人際交往以及團隊精神的培養(yǎng)，都有一定程度的提升。

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇2

各位領導， 老師，同學們 ：

時光飛逝，20xx年建德市中青班為期一個月的學習培訓生活到今天就結束了，這一個月的學習和培訓內容豐富、形式多樣。相聚難，別亦難。在即將離別之際，想說的話很多，想表達的情感很深，借今天下午全班交流會，我以“爭做‘好學生’應成為我們努力的方向”為題，談三方面感受和體會。

一、因為是一位“好學生”，所以我們進了中青班學習培訓

在坐各位同學都是各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的中堅力量，之所以能參加20xx年這一期中青班的學習培訓，是因為在各自的工作崗位上是一名“好學生”，不僅盡心盡力工作，而且工作有些成績，更為緊要的是我們工作得到了單位同事和領導認可。換言之，在平時工作中更多地把我們自己擺在“學生”的位置，善于學習，善于做事， 善于交流，善于總結，在工作中學習，在工作中成長，在工作中發(fā)展。

二、 因為是一位“好學生”，所以我們享受到中青班充實的學習培訓的生活

一個月的學習培訓的時間是短暫的，但是我們每位同學爭做一名“好學生”，積極投身學習、調查和考察中，學習的收獲是巨大的，一定享受到學習培訓的那份充實。我們既感受到通過學習后堅定了信念，錘煉了黨性；開闊了眼界，增長了見識；同學間增進了了解，升華了友誼。這一個月，大家就是一位位好學生，認真聽課，認真調研，認真考察，認真交流，積極投入學習培訓的各個環(huán)節(jié)中去。大家就是一批好同學，相互交流，相互促進，相互幫助，相互提高，營造出一個良好班級的學習氛圍。

三、 因為是一位“好學生”，所以我們以后工作會更有意義

隨著年齡不斷增大，隨著經歷和閱歷不斷豐富，我們很容易一能者和強者的姿態(tài)自居，很有可能對開展工作和自我發(fā)展帶來意想不到的阻礙。所以，我們更需要把自己擺在學生的位置，謙虛謹慎，戒驕戒躁。切忌在單位小青年一輩面前擺老資格，對他們不屑一顧，因為他們接受新信息更快，接受新知識更多，有著我們缺乏的優(yōu)勢。同樣，切忌在單位老一輩面前擺出強者姿態(tài)，認為他們心有余而力不足，做事力不從心。惟其如此，我們爭做一位“好學生”，才能低調做人，團結身邊的同事，尊重單位的領導 ；才能順暢地配合領導帶領科室同事高調做事，認真完成各項工作任務。

今后的工作中，我們如何爭做一名“好學生”呢！我以為，首先放下架子，真心實意的把自己擺在“學生”位置，充分尊重身邊的每一位同事，像“學生”一樣勤思勤學，學以致用。其次俯下身子，像“學生”勤于作業(yè)和練習，甘為孺子牛扎扎實實做事，認認真真工作，以實干、勤干和巧干干好工作。最后作出樣子，像“好學生”一樣，做一題對一題，做一事成一事，爭取件件工作都能交上令人滿意的答卷。

各位同學，天下沒有不散的宴席，一個月的學習培訓就要結束，我們深知這一個月的相聚是我們同學生涯的起點，愿我們在今后的日子里了解越來越深，同學之情越來越濃。

最后，祝大家工作順利，家庭幸福，身體康健 。

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇3

老師們，同學們：

大家好！今天我講話的題目是：學會感恩。

感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。感恩，其實是無處不在的。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的'時候，他的`生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”；感謝學校，為我們創(chuàng)造和提供了這樣好的學習和生活環(huán)境，感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對手，感謝他們令我們不斷進取、努力。

英國的作家薩克雷說“生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭”，在這個物欲橫流的世界里，一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活。懷有一顆感恩的心，你才會得到他人的尊敬和信任，才能幫你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。

"感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界?！崩蠋焸?、同學們，讓我們懷著感恩的心，做真實的自己，放飛自己的夢想，成就幸福的人生。

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇4

公司組織員工進行培訓，是為了員工能夠更好的學習公司的企業(yè)文化，增強員工的工作技能和團隊協助能力，也能更好的促進員工之間的交流。我在工作工作了一段時間，這是我第一次參加公司組織的大規(guī)模的培訓。參加完后，我有很深的感悟和心得。

這是一次公司全體都參加的大規(guī)模的培訓，我真的很幸運能夠參加這樣的培訓。培訓的內容分三大部分：第一部分是公司高層的講話，主要是針對公司目前各方面的工作的總結和之后要做的工作計劃；第二部分是各個優(yōu)秀的員工的講話，主要是具體的講到工作技能方面的東西，使公司的全體員工都能學會到如何提高自己工作能力的方法；第三部分還是游戲的環(huán)節(jié)，主要是為了緩解員工培訓的疲勞和更好的促進員工之間的交流和感情。

這一天下來的培訓都是我受益匪淺。從領導的講話我更了解了公司整體的運作流程，也清楚了公司以后的具體方向，這讓我覺得我在這家公司是很有安全感的，這大大提高了我的工作熱情，也讓自己對于本身的工作方面有了一個清晰的方向。

優(yōu)秀員工分享自己工作心得和工作方法的部分，對我是最有啟發(fā)的。我聽著不同的人分享著不同的工作技能的方法，結合自己本身的實際情況，可以從中很好的總結到適合自己的工作方法。這對于我來說，是最有意義的。之后的工作我也在這次的培訓之中受到很大的啟發(fā)，感覺得自己工作的更加得心應手了。

最后的游戲部分，我們都放開的手腳一起參與進去。在這個環(huán)節(jié)當中，我看到了很多在工作上一絲不茍和嚴肅的高層主管們，也能夠放下身段，可以和我們一起玩游戲，一起在游戲中釋放自己的情緒，讓我覺得公司更加有人情味了，心中覺得很溫暖。

我真的很慶幸自己能夠參加這樣的培訓，也有感恩公司能有這樣的培訓。在這次培訓中，我學會了如何與公司同事相處，如何合理的利用自己的工作時間將工作最大效益化，也看到了公司同事不同于工作中的另外一面，讓我更加體會到公司就是一個溫暖的大家庭，我們在里面能夠共同進步，共同發(fā)展，每個人各司其職，團結協助，一起促進公司的發(fā)展，也提高了自身的工作能力，實現自身的價值。

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇5

同事們：

正值春耕備耕農村工作處于最繁忙而緊張的時刻，我們集中全市的鎮(zhèn)村農經財會人員在這里舉行農村財會業(yè)務培訓，其規(guī)模之大，人數之多，是繼農村推行聯產承包責任制以來的第一次，其目的也非常明確，我個人的理解就是針對今年全市農村稅費改革、村級區(qū)劃調整的新情況，根據今年財務、統(tǒng)計、集體資產年報工作的新要求，及時組織農村財務管理人員，學習新的業(yè)務知識，明確新的工作要求，掌握新的技能規(guī)范，使會計人員的綜合素質和業(yè)務水平盡快適應農村財務管理工作重點的轉移和職能的調整，為加速推進農村財務管理工作的規(guī)范化和制度化奠定良好的基礎借此機會，我講三點意見。

一、要充分認識新形勢下農村財會人員在農村財務管理工作中的主體地位和主導作用，切實增強業(yè)務學習的緊迫感

今年，是我市全面實施農村稅費改革、村級區(qū)劃調整、村民小組合并等重大農村改革的一年。這一系列改革調整和規(guī)范了農村分配制度和財務關系，使得財會人員的工作重點由過去的會計核算反映轉向監(jiān)督管理。會計的工作職能有所調整，任務相對加重，要求明顯提高。首先是要求通過會計核算的正確反映，為經營管理提供完整、系統(tǒng)的以財務信息為主的經濟信息;其次是要求利用會計核算所提供的經濟信息，對經濟活動的合法性、合理性和有效性進行控制和指導，達到預期目標。再次就是要求通過會計人員的工作，對一切經濟活動進行事前、事中的控制、分析、檢查，以防止損失浪費。所以，一個單位會計人員的素質，會計工作的質量，會計監(jiān)督職能的發(fā)揮，直接關系到這個單位經營管理水平的好壞，“經濟越發(fā)展，會計工作就越重要”，我市農村工作的實踐也充分證明了這一點，財會人員在農村財務管理工作中的主體地位和主導作用日趨明顯。

當前，會計的地位和作用主要體現在以下五個方面：一是通過正確、及時、規(guī)范的會計核算，如實反映村合作經濟組織各項經濟活動，為各級領導的決策服務;二是通過加強農村集體資產的管理，積極籌集并管好用好各項資金;三是通過加強合同管理、農民負擔管理和核算，搞好收益分配，正確處理各方面的經濟利益關系，維護農民的利益;四是通過實行會計有效監(jiān)督，不斷強化財務管理，提高農村財務管理的規(guī)范化水平;五是通過指導和幫助各承包單位和所屬單位搞好財務會計工作，改善經營管理，提高單位的經濟效益。這五個方面的作用發(fā)揮得如何，我認為關鍵取決于會計人員的素質和積極性的發(fā)揮，為此，市委農工辦必須高度重視財會人員的培訓工作，使之經?；?、制度化，要想方設法為農村基層財會人員創(chuàng)造良好的學習、研討、交流的機會，按照會計職業(yè)化管理的要求，加強村級會計人員的管理、培訓和考核，實行持證上崗;同時，全體財會工作人員要十分珍惜一切學習機會，堅持學習學習再學習，不斷豐富、充實、提高自己，使自身素質和業(yè)務水平與時俱進。

二、要十分明確新形勢下農村會計人員的使命和職責，切實增強學習的自覺性

會計人員是從事會計工作、處理會計業(yè)務的專職人員。新的形勢對農村財會人員提出了新的更高的要求。用發(fā)展的眼光看，一個合格的農村會計，必須具備以下基本條件。一是要具有會計專業(yè)知識，熟練掌握會計基本方法和基本技能，這種技能包括會計業(yè)務、會計法規(guī)、珠算技術、會計電算化等基本知識;二是熟悉有關的財經政策、法規(guī)和有關財務會計制度，能夠對經濟業(yè)務的合理合法性作出正確判斷;三是要求會計人員具有一定的經濟活動分析能力，對經濟活動和管理工作不斷提出改進意見，能夠較好地發(fā)揮財務會計的反映和監(jiān)督作用。當然，具有良好的政治覺悟和職業(yè)道德，是會計人員的最基本準則。具備以上這些基本條件的唯一途徑就是學習和積累。從目前農村工作的具體情況來看，農村財會人員所要履行的工作責職相當廣泛，主要體現在以下方面：一是參與本單位各項財務計劃的編制，負責簽訂各項經濟合同，參加相關的生產、經營管理工作決策;二是有權要求本單位有關部門、人員認真執(zhí)行各項財務計劃，遵守財經紀律和財務會計制度;三是有權監(jiān)督和檢查本單位的財務收支、財產保管、收發(fā)、計量、檢驗等工作情況，搞好農村財務公開，指導民主理財活動。當前，會計的歷史使命要求我們每個財會人員都要加強學習，為此，我們必須倍加珍惜今天的學習機會，努力克服文化水平低、業(yè)務底子薄的困難和矛盾，充分發(fā)揮自身的主觀能動作用，切實增強學習的自覺性和主動性，集中精力，虛心聽講，認真思考和討論，真正弄懂弄通每一個問題。另外，無論是業(yè)務主管部門還是會計人員，今后都要注意研究培訓和學習方法，注重理論聯系實際，增強培訓學習效果，我認為突出的是要抓好“三個結合”，一是政策學習和業(yè)務學習相結合，二是集中培訓與分散自學相結合，三是統(tǒng)一授課與研討交流相結合。

三、要學以致用，狠抓當前，認真負責地做好今年的農經各項業(yè)務匯編工作

農經業(yè)務的年終匯編，是綜合反映村合作經濟組織一定時期內經營狀況和成果的的綜合性文件，是全年工作的總括和反映，農民收入狀況及結構，農村財務的成果和構成，農村集體資產的運營和分布，只有通過年終匯編來顯示。年度報表是各級、各層進行科學決策的重要依據，也是國家經濟管理部門進行宏觀調控和管理決策的依據，更是各單位自身加強和改善經營管理的依據。為此，希望大家學以致用，認真做好今年的農村各項業(yè)務匯編工作，確保高標準、高質量地完成匯編任務。具體業(yè)務要求將由市財務站的兩位老師作輔導，最后x市長還要談工作意見，在這里，我只想提三點原則要求：

第一，要堅持真實可靠的原則。各項業(yè)務報表必須實事求是，如實反映當地的農民收入、農村清欠、集體資產、村組財務等實際狀況，必須提供真實客觀的信息，決不允許提供虛假的信息，以免產生不必要的住處誤導。

第二，要堅持全面完整的原則。農經業(yè)務報表必須全面反映農村經濟組織的經濟活動情況和經營成果，充分滿足各方面對資料信息的需要。各項指標的填列要力求全面完整。

第三，要堅持編報及時的原則。各種信息的反饋具有很強的時效性，只有及時編制和報送，才能有利于會計報表、統(tǒng)計報表使用者的使用，否則即使最真實可靠完整的信息，由于編制、報送不及時，對于報表的使用者來說，也是沒有價值或價值不大。因而，報表工作必須講究時效，必須追求時效，切忌超時遲報。

同事們，當前農村工作千頭萬緒，面廣量大，農村各類業(yè)務統(tǒng)計資料的搜集、匯總、立卷、歸檔工作任務繁重，希望大家繼續(xù)發(fā)揚勤勤懇懇、一絲不茍的工作作風，認認真真、全面客觀地做好各項工作，為全市農村的穩(wěn)定和發(fā)展作出應有的貢獻。

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇6

老師們，同學們：

大家好!

新生的嬰兒會得到母親的哺育，初入課堂的學子會受到老師的關照。是啊，這世上有很多人給了我們太多太多愛，所以我們要用愛來回報愛，要用一顆真心去感恩，感恩一切!

感謝我的`父母，是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友，是他們給了我關懷和友誼;感謝我的老師，是他們給了我知識和幫助。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

是感恩讓這個世界更美好，更絢爛，讓我們向藍天大地宣誓：感恩，我們在行動!

謝謝大家!

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇7

20xx年我院按照年初制定的基層精神衛(wèi)生機構培訓方案，本年度著重針對提高醫(yī)務人員對重型精神病規(guī)范化治療能力以及重型精神病管理能力進行培訓。培訓前精心制定課程安排，協調培訓時間，督促講課專家認真?zhèn)湔n，分別安排譚x、張x、劉x、文x、郭x華等專家對社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、綜合醫(yī)院醫(yī)務人員進行了重型精神疾病個案管理、基層衛(wèi)生機構精神衛(wèi)生和心理相關知識、國家重性精神疾病基本數據收集分析系統(tǒng)等培訓共計48學時，有來自貢井、榮縣、富順、自井、大安等地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、婦幼保健院等醫(yī)務人員共計500余人次參加。

培訓效果：培訓結束后我們通過發(fā)放培訓意見反饋表和現場考試等方式對培訓效果進行評估，總體培訓效果比較好，滿意度95%、考試成績平均92.4分。

培訓存在問題：

1、宣傳不到位，部分機構和人員對培訓意義不了解，不夠重視。

2、培訓時間安排不夠合理。

3、培訓考核不夠嚴格。整改措施：

1、加強培訓重要性的.宣傳，督促各級機構重視培訓，積極派人參加培訓。

2、盡可能多和基層溝通協調，合理安排培訓時間，提高培訓效果。

3、加強培訓考核力度。培訓參加人員基本掌握了精神疾病相關知識，并在日常重性精神疾病排查工作中進行實踐，通過醫(yī)院醫(yī)務人員下基層指導反饋信息一致認為培訓起到了比較好的效果，有比較大的實踐意義，進一步提高了醫(yī)務人員精神和心理疾病防治能力。

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇8

20xx年醫(yī)院繼續(xù)根據上級主管部門的相關文件要求，制定了基層精神衛(wèi)生機構培訓方案，重點是基層衛(wèi)生專業(yè)技術人員對重性精神疾病管理等相關知識的.培訓，主要培訓人員涉及了行政管理人員、基層醫(yī)療衛(wèi)生工作人員、綜合醫(yī)院醫(yī)生，培訓前按照方案制定了培訓課程表、指定具有豐富臨床經驗的高年資醫(yī)師譚友果院長、劉成文院長、郭君華負責人醫(yī)師、文麗萍等作為講課老師，并認真準備了課件。開展了20xx年重性精神疾病管理治療培訓班、國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范師資培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生人員培訓班等，培訓內容涉及重型精神疾病防治工作、患者規(guī)范化治療、個案管理、計算機數據管理、四川省686項目實施方案及工作部署、686項目有關技術要求等，包括沿灘、榮縣、富順、自井、貢井、大安等四區(qū)兩縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心（站）、鄉(xiāng)村衛(wèi)生室等醫(yī)務人員共計589人次參加。

培訓效果評價：培訓結束后通過現場考試對培訓效果進行評估，同時我們還在下基層指導時征求培訓意見建議，考試結果反饋均比較好，滿意度達98%，參會人員基本掌握了培訓相關內容，考試成績平均94.36分。

培訓好的反饋：培訓內容比較實際，在日常工作中能運用到，收獲比較大，最重要的是在基層衛(wèi)生專業(yè)技術人員在日常重性精神疾病管理過程中使培訓效果逐漸顯現，重性精神疾病管理水平和質量比去年有明顯提高，接受衛(wèi)生部重性精神疾病檢查時受到了好評。

培訓存在問題：

1、培訓內容太多、老師滿堂灌、一時接收不了太多內容。

2、培訓過程中互動太少，老師只顧自己講。

3、幻燈少，學生做筆記做不過來，希望課件下發(fā)。

改進措施：

1、盡量合理安排培訓，精煉培訓內容，使其更具操作性，讓學員更好掌握。

2、將培訓意見反饋給培訓老師，要求老師加強講課過程中互動，及時了解培訓掌握情況。

3、及時收集課件，課后將課件下發(fā)給學員。

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇9

在公司大力開展“樹忠誠、講責任、雙感恩、促發(fā)展”活動中，許多單位有針對性地開展了許多讀書活動。在這個過程中，我自己也受益匪淺、感觸頗多，如何學會感恩，我自己感覺最重要的是要做一個有責任感的人。

中華民族是一個具有悠久歷史的民族，在五千多年的歷史中孕育了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，崇尚感恩就是其中之一。“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩，當涌泉相報”等古訓無不反映出古人對感恩的崇尚與贊美。

感恩，是一種情感和生活態(tài)度，是人生境界的體現，是社會上每個公民都應具有的基本道德準則，是責任意識、自尊意識和健全人格的體現。然而，這一傳統(tǒng)美德，在當今社會轉型時期、企業(yè)轉型時期，由于受到各種觀念的沖擊，人們的感恩意識逐步淡化，有部分人自我中心主義嚴重，對包圍在其身邊的親情、友情等相當默然，對培育自己企業(yè)的認同感和歸屬感逐步弱化，使我們不得不說有些人的感恩意識是缺失的，這與我們今天提倡的構建和諧社會、構建和諧企業(yè)，與企業(yè)同命運、共呼吸的精神理念是背道而馳的，我們應該樹立感恩意識，來回報父母的養(yǎng)育、同事的幫助、公司領導的關心和企業(yè)的培養(yǎng)。

感恩是心與心的互動，情與情的交換，它不是半邊行動，而是雙向互動。感恩存在于家庭、存在于學校、同樣也存在于企業(yè)里，這由此讓我聯想到我們的員工，你是為公司付出了，奉獻了，所以你應當拿你應拿的那份工資，領你應該領的那份福利，這一點你問心無愧，你拿著這份工資可以養(yǎng)活你自己，可以維持你的家庭，這時你認為你和公司扯平了，實現了等價交換，很多人都有這么的認為，于是內心沒有責任感和歸屬感。這種想法是片面的。從企業(yè)的角度來說，應當承認每一名員工的付出，給予員工尊重和發(fā)展的機會，但這都是建立在公司有序發(fā)展、健康發(fā)展的基礎上。但公司如何才能有序發(fā)展，這決不是某一個領導或者哪個領導層的問題，這同樣需要所有的員工要有強烈的主人翁精神，把企業(yè)凡事都當作自己家里的事去對待，去謀劃，如果大家僅僅是從工作換取報酬的角度出發(fā)，那企業(yè)是很難健康發(fā)展下去的，更別說做大做強，說到底還是一個責任感的問題。我們家長教育孩子要有一顆“感恩的心”，讓他學會感恩，作為孩子第一任老師的我們這樣教育了孩子，那么我們自身是否也學會感恩;在工作中，公司給我們提供了各種平臺，我們是不是也學會了感恩，并努力的去匯報呢?

言而總之，我們都應該學會感恩。因為感恩不僅僅是內心良知的體現，它更是一種責任意識、自尊意識的體現，是一種人生境界。我們只有學會感恩，才能從容面對自己的人生，也只有學會感恩，才能承擔起自己的那份責任。

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇10

尊敬的教師，親愛的同學：

你們好!

我們是來自801班的xxx和xxx，感激領導和教師能讓我們倆站在國旗下演講，今日我們演講的題目是《常懷感恩，飛揚青春》。

嬌弱的小草感恩大樹為它遮風擋雨，大樹感恩小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感恩大地哺育它的花香，遼闊的土地感恩鮮花為它裝點期望;涓涓小溪感恩大海容納撫愛了它，無邊的大海感恩小溪為它增添了廣闊與神秘。這都源于一顆感恩的心。

常懷感恩之心，你會覺得你很幸福;常懷感恩之心，你的內心會有一種使命感;常懷感恩之心，會使你的青春飛揚。

世間的愛千萬種，惟有父母之愛最無私，時間的長河能夠帶走一切，卻帶不走父母的愛，它已深入我們的骨髓，溶入我們的血液。這愛留在我們的心中，時刻溫暖著我們的`生命歷程。

父母的愛是我們的溫馨的港灣，是我們頭頂晴朗的天空，更是我們奮斗的力量源泉。感恩父母，就是要努力學習，就是要尊師守紀，就是不要讓父母過分操心。

有人說，“愛自我的孩子是天性，愛別人的孩子則是神圣。”我們的教師從事的就是太陽底下最神圣的職業(yè)，三尺講臺揮灑青春，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一個眼神，一句鼓勵，一次批評，那都是教師對我們的愛。在人生的旅途中，是教師豐富了我們的心靈，是教師開發(fā)了我們的智力;是教師為我們點燃了期望的光芒，給我們插上了夢想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。

三年一滿，我們將會轉身離去，教師還會在那里默默奉獻，仍會對我們滿懷期待，期望我們能夠有出息，能夠成為國家的棟梁之材。教師，多謝您!您的恩情，我們將銘記于心，我們感激您——我最最最敬愛的教師。

感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。三年下來，雖然僅有短短的一瞬間，可我們一齊歌唱友愛、歌唱期望、歌唱拼搏、融進了深情厚誼。朋友溫暖我心，讓我感受生活完美;朋友給我鼓勵，讓我汲取力量;朋友給我指引，讓我走出迷茫;朋友給我期望，讓我意氣風發(fā)，斗志昂揚!

切記，滴水之恩，當涌泉相報。

我感恩我的父母，感恩我的教師，感恩我的同學，感恩我們身邊所有充滿善意的人，感恩他們讓我擁有一顆感恩的心。

感恩，從你我做起!從心做起。

常懷感恩，飛揚青春!

多謝!

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇11

尊敬的各位領導、學員朋友們、老師們、同學們：

大家好！我們的培訓馬上就要結束了，感慨時間很快，總結這七天的培訓學習，感覺收獲頗多，心中也感慨良多！

短暫但卻充實的七天學習，給我們留下了美好而又難忘的記憶。首先，請允許我代表本屆校級后備管理干部培訓班的班委和全體學員們向夷陵區(qū)教育局、區(qū)研訓中心和宜昌教育學院的領導給予我們的關愛表示最衷心的感謝！向我們辛勤傳授知識的學院老師們道一聲：您辛苦了！向支持我們班委工作的各位同仁表示感謝和贊賞！

七天的學習，是一個快樂無窮的旅程，雖然有辛苦，有汗水，但我們還是要說：值！借此機會，我代表班委和全體學員向各位領導匯報一下本屆培訓班的學習生活情況。

我們班是一個凝聚力很強的班集體。在培訓學習中，無論開展什么活動，無論出現什么情況，我們班始終以維護夷陵教育形象為大局，自覺遵守紀律，遵守師德規(guī)范，服從班級管理。

我們班也是一個充滿活力、富有生機的班集體。本班的學員年齡大多在三十五歲左右，年輕化的學員隊伍，讓富有創(chuàng)新、勇于開拓、積極進取的學員們更彰顯出勃勃生機和活力。

我們班更是一個愛學習、肯上進的班集體。在學習期間，沒有一個人曠課、逃課，很少有學員請假，各位學員克服各種困難，認真學習，積極交流，深刻反思，理性感悟，收到了非常好的學習效果。

短短的七天時間，我們聆聽了十三位專家十五個專題的輔導講座，他們用生動的案例闡釋了枯燥乏味的理論，他們用樸實的語言演繹著一個又一個的精彩。我們收獲頗多，感受至深。

在培訓中，我們收獲了感動。區(qū)教育局、區(qū)研訓中心領導無微不至的關懷和殷切的希望讓我們感動;宜昌教育學院的領導老師的敬業(yè)、嚴謹和諄諄教誨讓我們感動;學員的守紀、勤學和互助精神讓我們感動……

我們收獲了汗水。七天的學習，時間短，任務重，我們全體學員沒有一個掉隊，沒有一個喊累。虛心上進，如渴地汲取知識營養(yǎng)，感受了新的理念和觀點，充實和武裝了我們的頭腦，圓滿出色地完成了既定的學習任務。

我們收獲了希望。在這七天里，我們互相學習，互相幫助，通過同伴們的交流研討、反思感悟，碰撞出一些思想的火花，釋放出無限的激情和能量，這讓我們又看到了夷陵教育新的曙光和希望。

七天的學習馬上就要結束了，七天時間，是很短暫的，也是漫長的。不管怎樣，我們又有了新的收獲和感悟，讓我們把這些收獲和感悟化作實踐的動力，放飛心中燦爛的夢想，共同攜手，為促進夷陵區(qū)的教育發(fā)展作出自己的努力。同時，我也期待著下一次的相聚，愿我們的友誼地久天長。

謝謝！

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇12

護士禮儀是一種建立在公共禮儀基礎上的特殊職業(yè)禮儀，是醫(yī)院文化建設中不可缺少的重要組成部分，對提高護理服務質量起到積極的促進作用。為此我院于 20xx年6月邀請廈門市中山醫(yī)院陳媛護士長來我院培訓，對全院護士進行了禮儀培訓及素質講座，取得了很好的效果，全院護士323名參加培訓。

一、培訓內容：

1、思想教育培訓：護理人員認識到禮儀修養(yǎng)是護士必備的基本素質在工作中對患者具有真心、愛心和責任心。

2、禮儀知識培訓：護士在上班時精神飽滿、身體健康、著裝整潔。站姿、走姿、端坐姿態(tài)、下蹲拾物等。接待患者、收集資料、晨晚間護理、乘坐電梯等。語言禮儀：語言和氣、文雅、謙虛。

3、標準禮貌用語及作為培訓：在護理患者過程中克服無稱謂、無表情、無語言，做到患者入院時有問候、患者不適有安慰、操作不成功由道歉、健康教育有解釋、患者出院由祝福。

二、評價：

成立護士禮儀指導小組，由護理部兩位督導和病區(qū)護士長組成，結合禮儀規(guī)范標準不定期對全院進行檢查、指導，采用自行設計的問卷調查，患者對護士的儀表、舉止、語言、行為的滿意度分為滿意、一般、不滿意三個等級。由護理部在培訓前后分別向住院一周以上患者及醫(yī)院其他工作人員發(fā)放調查問卷300份，回收有效問卷300份，有效回收率 xx%。

三、效果

經過禮儀與素質培訓后，患者對護士的滿意度達到98.25%。高于培訓前的89.82%，醫(yī)院其他工作人員對護士的滿意度到達 99.52%。高于培訓前的 90.83%。住院患者對護士的儀表、舉止、語言行為的滿意度均提高，體現了護士禮儀在護理工作中的地位越來越重要，是密切護患關系的關鍵，在護理過程中用，護士良好的言談舉止給患者營造了一個溫馨健康的治療氛圍，使患者得到心理上的滿足和安慰，雙方產生感情上的`共鳴，最終使護患關系更加密切。良好的護士禮儀也可以增進護士與醫(yī)院其他工作人員的交流與合作，有利于醫(yī)護關系的融洽，進而提高患者與其他工作人員對護士的滿意度，加強合作，提高護理質量和工作效率。

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇13

如何去感謝別人對自己的恩惠，如何去感謝身旁的一切；我從里面的一系列關于感恩的故事中體會到，感恩可以使一個人的生活變得更加美好，幸福我還記得里面有段話使我感受非常深刻：感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存的釋然；感恩是對現在擁有的在意；感恩是對有限生命的珍惜；感恩是對賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對陌路關愛的震顫……

讀了這段話后，我知道了感恩在一個人的生命中占據了多大的一個位置；在生活中我們可以看見許多會感恩的人，但是也有更多的人依然覺得受到別人的幫助是理所當然?？赡切┤藚s沒有想到，其實別人也完全可以對你的困難做事不理。那么，別人也可以這樣做，你還覺得別人幫你是理所當然的嗎？

我曾聽過一個故事：一天，一個小孩上完學回家時，他看見幾個流氓準備一起打一個30歲左右的叔叔。那位小孩想了想：我一個小孩子怎么斗得過你們幾個大個子呢？怎么辦呀！唉……有了！想完后，他扯著嗓子大聲喊：“警察來啦……警察來啦！”那幾個小流氓聽了，馬上掉轉頭一溜煙就不見了。事后，那位大叔看了一眼那個小孩就走了，他連一句道謝的言語也沒對孩子說。好像覺得那個孩子幫他是應該的。可是如果當時那個小孩不喊的話，他可能就要挨一頓揍，或斷手斷腳……

一個人如果不會感恩，那他的朋友可能一個都沒有，學會感恩的人一定能得到更多人的喜愛和歡迎。我們都應該學會感恩，去感謝我們的一切讓我們一起學會感恩吧！那樣世界會更美好的！

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！甭犝f過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當2004感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。

懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心里。

感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗！

我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散……

培訓感恩催淚環(huán)節(jié)話術 篇14

誠意來自堅守。做自己想做的不是能力，做好自己想做的才是能力。李強老師說：只有團隊才能勝利。一根筷子容易斷，可是十根、一百根呢？團結在一起的力量是無窮的，可強大的團隊總有位深謀遠慮的領導。就像丟失指針的指南針，沒有指向標的方向，探險者也會迷路。

李強老師說：收獲的前提是播種。專注做事是在播種，當你持之以恒的學習時，那也是播種。有播種就有收獲。前有播種后有豐收，前有懶惰后有顆粒無收。學習一技是播種，成為之長就是收獲。我們正在不斷地學習中。

團隊，團結在一起才能成為隊伍。一個人的能力有限的，一群人的能力是無限的。同樣，一個人的才能只有在團隊中發(fā)揮才能得到更好地肯定。合諧，就是合理妥協。團隊最終走向成功是隊伍中員工之間有度的妥協，相互理解、相互扶持、相互關愛。忠于自己的團隊，忠于自己的信念，忠于自己的事業(yè)。

感恩。我們對父母感恩，因為他們含辛茹苦養(yǎng)育我們成人;我們對老師感恩，因為他們孜孜不倦教育我們成長;同樣我們應該對公司感恩、對領導感恩，感謝他們對我們的信任，給了我們一個展現自己的舞臺。我們應懷有一顆感恩的心，感恩是一種人生態(tài)度，更是一種責任意識。

“三人行，必有吾師。”我們應對向身邊的人學習：學習他們鍥而不舍的精神，學習他們堅韌勇敢的精神，學習他們積極向上的態(tài)度。這或許就是你我所欠缺的東西。懷有感恩的心，感謝你們在我的身邊。

責任感是一種態(tài)度，成功人士成功不僅靠誠信還有責任感。責任是永不消失的精神，沒有責任哪來的成功。責任心是對自己的負責，是對自己所在的集體負責，是成就事業(yè)的可靠途徑?，F在的我們需要培養(yǎng)責任感、歸屬感。

工作是安身立命之所，既然有了一個施展才能的平臺，忠于職守、勤勉盡責就是最起碼的職業(yè)操守和道德品質。

李嘉誠名言：知識改變命運。21世紀最缺是什么——人才。我們要不斷地學習，努力完善自己、充實自己。因為下一個人才就是你！

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