三年級桃花作文

三年級桃花作文。

為了更加貼合您的需求我們編輯了“三年級桃花作文”，作文是凸顯我們表達能力和思維深度的一塊明鏡，作文可以讓人們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，你知道一篇優(yōu)秀的作文應該怎么寫嗎？

三年級桃花作文 篇1

春天隨著春風踏著優(yōu)美的舞步與大地擦肩而過，就在這剎那間，大地的每一個角落都變得姹紫嫣紅。噴泉吐出了一朵又一朵美妙的水花，蒙蒙的綠蔭間一團團粉色在輕輕的搖曳。

那粉色的煙霞是桃花，走近一看，每一朵都那么鮮，那么美，像溫柔嬌弱的少女，像善良甜美的仙子。她們歡聚一堂，流露出止不住的興奮。桃花在春光中陸續(xù)開放，雖然沒有玫瑰那濃濃的深情，也沒有梅花那顯貴的地位，但她比玫瑰純潔，比梅花優(yōu)雅，因為她有一顆超凡脫俗的心，散發(fā)著沁人心脾的清香。

“三月桃花連十里”這不正是桃花的獨到之處嗎？站在路旁雖然忘不了那么遠，但是我可以聞到一股花茶一樣的香氣，令我的心情舒暢。

桃花不想月季春、夏、秋都會噴香吐艷，一旦春末，她便會凋謝?？墒翘一ú缓蠡冢驗樗x去之后，會讓一顆顆可愛的小桃子懸掛在枝頭。她帶走了供人們欣賞的花兒，卻留下了顆顆有人的果實。

桃花把她的`一生都獻給了人類，但她無怨無悔，桃花婀娜纖細的身姿，無私的品性，在我心中久久縈繞。

三年級桃花作文 篇2

我與《當代小學生》的第一次接觸是在三年級的時候，學校自愿訂閱這本書，我是個愛讀書的孩子，便毫不猶豫地拿出我的零花錢訂閱了這本書。當剛剛發(fā)下第一本《當代小學生》的時候，我便迫不及待、如饑似渴地讀起來，這雖然是第一次看《當代小學生》，但是我仍然一眼就喜歡上了這本書，時常讀著讀著便被其中精彩的內(nèi)容深深地吸引了。yJs21.COm

其中我們?nèi)チ艘婚g房子，里面有一個小女孩非常的健全，不過，福利院得人都是遠離那個小女孩跟我們說的，如果那個小女孩知道了全部的真相，絕對會崩潰的。原因是他爸爸坐牢了，她媽媽嫌棄她爸爸，所以一氣之下就不要了她的女兒，不過那個小孩也很可憐都那么大了，和我們一樣上四年級，都不知道為什么媽媽不要她了，爸爸到底去了哪里？周松照給了她一本書。

三年級桃花作文 篇3

這一天，我們學校組織一起去桃園過美麗的桃花節(jié)。

那天我們乘車去桃園。一路上，只見春意盎然。.為你提供我?guī)еd奮的心情望向窗外，突然眼睛一亮，遠遠看見，燦爛鮮艷的桃花已經(jīng)綻放，不禁心花怒放。我想這就是桃園了吧。果然，我們的車放慢了腳步，在合適的位置上停了下來。老師告訴我們桃園到了。

我們歡呼著，駐足在山腳下，向山上眺望，只見漫山遍野的燦爛的桃花映入我們的眼簾，大片桃花林給大山化上了粉紅色的明妝，蒼翠的大山也因為有了桃花的點綴顯得更加美麗，有了更蓬勃的生機。大家情不自禁地墜入了這桃花林的仙境里，聞聞桃花，和這些美麗的桃花合個影。

走完了平路，開始爬山，那彎彎曲曲的山路一路凹凸不平的，雖然難走，但美麗的桃花卻給了我們鼓勵和力量。順著山路，拾臺階而上，桃花醉了我們的心，腳步自然也就輕了。

上了山，真是人山人海呀!來自各地的朋友們聚集在此，臉上個個漾開了如桃花般美麗的笑容，欣賞這怡人的大自然風光。

桃花開得正是燦爛的時候，紅艷艷的。桃樹一棵連著一棵，桃山一座連著一座，成了花的海洋!桃花是那么的平和，它沒有大紅的花兒那樣惹人眼，也不像桂花那樣香飄十里，還沒見到花，卻已聞到了那濃郁的芳香，可要是你忍不住花瓣的吸引，伸出手指摸一摸花瓣，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。不禁想起，桃之夭夭，灼灼其華這一名句，自古以來，多少文人墨客用靈動的筆觸勾勒出桃花綻放枝頭的綽約風姿啊。

時間不知不覺地在流逝，活動結束了，我們上了車，我的心思還是沉浸在桃花之中，心里想：時間是那么的短暫呀!我還想在這桃花源中盡情地多賞一會兒這美麗的桃花呢!

三年級桃花作文 篇4

陽春三月，鶯飛草長。明媚秀麗的森林公園迎來了一年一度的桃花盛會。

清早，我和媽媽到森林公園觀賞桃花，跟隨著陣陣花香和絡繹不絕的人群，我們來到桃花林。啊！滿樹滿枝的桃花，讓這里變成了桃花的世界！玫紅的、粉紅的、雪白的……把公園裝扮得萬紫千紅。

我走到一棵花團錦簇的桃樹下，踮起腳尖，仔細地觀察著：有的花兒含苞待放，有的蓓蕾初綻。桃花花瓣的底部呈乳白色，再往上是淡黃色、淡粉色、粉色，最外一層是深粉色，中間還托出幾根金黃色的花蕊。一朵朵美麗的小花綻開了笑臉，它們有的小巧玲瓏，有的嫵媚動人，真是絢麗多姿。

一陣清風吹來，許多花瓣兒紛紛飄落，仿佛無數(shù)翩翩起舞的美麗蝴蝶，又仿佛下起了桃花雨。我仿佛變成了一朵桃花，穿著五彩繽紛的衣裳，隨風舞動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我清晨傳播花粉的快樂，蜜蜂飛過來，告訴我早上采蜜的快樂……

過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。

三年級桃花作文 篇5

春天來了，許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花，有嬌貴的玫瑰花，還有高雅素潔的荷花……好一個五彩六色的花世界！可我最喜歡的還是桃花。

桃花可美了。樹上綠色的葉子把桃花點綴得更漂亮。桃花有許多顏色：粉紅色、紅色、白色……等等。桃樹上開著許多桃花，有許多含苞欲放的花骨朵，真像些沒長大的娃娃，而那些展開兩三片花瓣的桃花呢，就是可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是許多婀娜多姿的花季少女。桃花的中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花蕊。媽媽告訴我，過一段時間，細雨霏霏的時候，桃花樹會長岀嫩芽，等到桃花落了，有時候還會結出小桃子來呢。不過，這些小果子要摘去了才能夠保存養(yǎng)份，讓它下一年再開岀美麗的桃花來。它的葉子越來越綠，越來越茂密，從門口看過去，像一望無際的綠色的海洋。看到桃花，想到紅通通的桃子，我的口水都岀來了，看來桃花的奉獻真大呀！

一陣微風吹過，桃花香撲鼻而來，還引來了蝴蝶們。它們圍著桃花翩翩起舞，蜜蜂們也被清香吸引了，“嗡嗡嗡”地像在給蝴蝶們伴奏。我愛春天的桃花！

編輯推薦

桃花六年級小學作文8篇

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桃花六年級小學作文 篇1

轉眼間十一國慶長假又來了，和以往不同的這回我度假是去的一個島嶼----舟山第七大島桃花島。

在金庸筆下，黃藥師居住的桃花島是一個十分美麗，令人向往的世外桃源，但事實是否如此呢？那得去了才能知道。

十月三日，我和我的家人從寧波郭巨碼頭坐上渡船，不出一個小時，嘟嘟的汽笛長鳴聲掀開了桃花島的帷幕。我們把汽車開下了船，隨著下船時船的一陣抖動，我們正式地踏上了桃花島的土地。剛下船，好奇的外公就望瞭望前方綿連的山峰，操著杭普話說到：哇，嘎么大的呀！我也跟著說：真大呀！果然不出我們所料，從港口到鎮(zhèn)上賓館就用了大約20分鐘的車程，這還算不大嗎？

去島上玩，當然首先是要去沙灘。桃花島那里的沙灘十分美麗，碧海金沙海連天。沙灘上，小螃蟹懶洋洋地曬著日光浴，還有一些小魚兒在沙灘的水洼里快活地游著；海上時而波濤洶涌，時而風平浪靜。灘外碧波蕩漾，灘上金光燦燦，在這里我們可以盡情領受大自然賜予的溫馨和歡樂。

我和一些小朋友在沙灘上捉螃蟹，摸小魚，制作沙雕，追逐浪花，玩得十分開心。過了好一會兒，我聽見海上有摩托的聲音。轉頭一看，呀！是水上摩托哪！頓時我心里便癢癢了，我馬上跑回去叫媽媽給我租了一艘玩玩。我興高采烈地跑上去，剛要抬腳，就被叫住了，得知是讓教練駕駛摩托，我的心情立馬就回落了許多。等我們準備就緒，我和教練坐穩(wěn)了，抓緊了，摩托便馬上飛了起來，載著我們迎著風，在波濤中穿梭，我的心緊緊地懸著，生怕會翻入海中，但也不乏享受者飛魚般的感覺，飽覽著這大海美麗的風光。忽然一個大浪打了過來，教練不躲也不閃，反而加速向前沖去，我連忙低頭迎接，只聽嘩的一聲我被淋了個落湯雞。這個教練看似十分愜意，一邊開著摩托，一邊還哼著小曲，我心想：這也太瀟灑了吧，萬一把我甩下去怎么辦？就在此時，他猛地一轉彎，差點把我甩進了蔚藍的大海，還好我手抓得緊。回頭望望，摩托在水面上翻起朵朵水花，劃出一條條長痕。時間過得飛快，不久我們就靠了岸，我依依不舍地下了船告別了教練，跟媽媽回去了。

除了騎水上摩托，我還在沙灘上抓螃蟹。抓螃蟹十分好玩，也十分講究，我和一群朋友一起抓螃蟹。那些螃蟹跑得飛快，別以為他們很難抓，其實只要掌握要點就十分的簡單。我是這樣抓的：首先在沙灘上走來走去，把他們嚇得跑動起來（因為他們很會偽裝），然后再追著他們跑，注意別讓它們進洞，等它們差不多跑累了之后，就可以發(fā)動攻擊了，馬上它們就束手就擒，這招的捕獲率幾乎百分之百。我就這樣如法炮制，不一會就裝滿一大瓶。呵呵！這里是我們孩子們的天堂。

那里的生活幾乎都是依海為生，不過山上也十分好玩，十分美麗。那里其中有個景點名叫安期峰，我們一路開車上去，像畫一般的風景把我們深深地吸引住了，我連連摁下快門，想把這美景統(tǒng)統(tǒng)收為己有。上山時可能還會遇見幾位民風淳樸的桃花島民，挑著擔，進勁頭十足地向山頂走去。路邊的一些石壁上還有許多桃花形的花紋的巖石，像似用墨畫上去的一樣，當?shù)厝税堰@種石頭叫做桃花石。安期峰的山頂，空氣清新，還可以望到碧橫交錯的東海。如果天剛下過雨，山頂上便會云霧繚繞，像仙境一般，真的難以用言語來表達。那里幾乎沒有污染，空氣十分新鮮，是一個天然氧吧，我十分喜歡它。

還有一個景點叫烏石子的，那兒是我外婆最喜歡的地方。一個彎月似的石子灘，石頭多呈黑色。在那里隨便找一地方坐下，靜靜地聽著海浪有節(jié)奏的拍打聲，嗊嗊，嘩啦啦拉啦石頭在沖擊中盡情地翻滾、摩擦，旋律時高時低，時重時輕，奏響了大自然她那美妙絕倫的交響曲。

桃花島是一個美麗迷人的島嶼，碧藍的海洋，金色的山灘，翠綠的山巒，朵朵白云與蔚藍的天空，勾畫了一幅無與倫比的山水畫。

桃花六年級小學作文 篇2

艷春三月正是萬紫千紅、百花爭春的美好時節(jié)，一年一度的未央桃花盛會又拉開了序幕，人們紛紛趕來賞芬芳桃花，嘗農(nóng)家美食。佇立桃園，眼前是一片花的海洋，環(huán)望四周，除可見燦如紅云的桃花外，還可望見雪白的梨花，金黃的油菜花，真是讓人們感到仿佛置身于世外桃源了，粉紅的桃花象一層層云霧，籠罩著整個桃園。

桃花一簇挨著一簇，你爭我趕，好象是要趕著盛會似的，有的才展開兩三片花瓣，有的花骨朵兒飽脹的好象要破裂似的，有的花瓣全展開了，就象小姑娘粉紅的臉蛋兒，引的蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。就連剛剛發(fā)芽的小草都仿佛在說：“桃花姐姐你真美”。微風拂過油菜花時，頓時掀起了黃色的波浪，讓人們陶醉在花香的世界中?？鞓返娜藗?、芳香的花朵、美麗的蝴蝶，構成了一幅多么和諧的畫卷啊，希望這幅畫卷能被更多的人們看到，促成一個充滿陽光的和諧未央。

桃花六年級小學作文 篇3

寒冬已去，初春將至。萬物恢復了生機，在呼嘯的北風刮過之后，在山上的叮咚清泉流過之后，在鳥兒歡快鳴叫之后，春天快步走來。桃花，是這時候開的。

我家院子里就有一顆桃花樹，這棵桃花馬上要開了吧。我喃喃自語著。沒一會兒，窗外的天空像一張被潑灑了墨汁的宣紙，天空逐漸被浸染。深沉，雨咆哮著沖來了。雨滴打在桃花蕊上，這一場春雨便是生命奏起花的交響曲。在雨中一顆顆花宛若新生孩兒的明亮的雙眼，猛地綻放開了。粉嫩的眼皮下包著一顆淡黃色的雙眼，看起來可愛極了。

一束陽光從一片片陰沉的云中射了下來，照在那棵桃樹上，把桃花照得發(fā)亮，耀眼極了。我從屋里拿出了一把剪子，把樹上最美的一束花剪了下來，插在了花瓶里。好像我把外面的那棵桃樹養(yǎng)在這家里，就能留住春天似的。

4月份一眨眼就到了，這時的桃花不再留戀那溫暖的枝丫，全躺在了地上，變成了一塊淡粉淡粉的地毯?？粗@些花瓣，我的腦海里浮現(xiàn)出一個身影，那人身穿古代服裝，裙擺處的形狀像極了桃花綻放開時的模樣。我把那些散落在地面上的花瓣，搜集在一個精美的盒子里。一張紙平展在桌子上，我用筆來勾勒，用花來上色。把花瓣一片片地貼在了那人的身子上，不一會兒，那人便從腦海里一躍而出，跳到了紙上了。她像一位仙女，一雙大眼撲閃著，伸出手接住了從空中悄然紛飛的花瓣，擁它入懷，這是我繪的夢啊這是我至今為止做過的最浪漫的事了。

春天已經(jīng)過去了，但是那枝花和這幅畫仍留在我的書房中。有時候我想，活成一朵花吧，像花一樣肆意浪漫，像花一樣隨心所欲，像花一樣自由自在

桃花六年級小學作文 篇4

當我一看到《桃花心木》這個題目時，我心想：寫樹的，肯定不好看也就沒看這篇文章，可當老師讓我們預習這篇課文時，我才讀的，剛開始讀，我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒級了！

是啊，每一次的困難對于我們來說是生活的考驗，而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗，再不確定生活的人，會培養(yǎng)出一顆獨立的心，并會把很少的養(yǎng)料轉化為巨大的力量，努力生長。

我羨慕冒險小虎隊中三位“小虎”，無拘無束，并經(jīng)歷無數(shù)次考驗，我羨慕德國才14歲的小孩烏塔，獨自一人游歐洲，我羨慕……

大家都聽說過：“窮人的孩子早當家”這句話吧！為什么說窮人的孩子早當家呢？因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活，根本沒有半點依賴家長的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！

家長們，醒悟吧！讓孩子在天空中飛翔，自由自在，讓孩子在海洋中遨游，無拘無束，讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗生活，去感悟生活吧！

桃花六年級小學作文 篇5

人群川流不息，在身邊像晃動的電影膠片，我們總是懷揣自己的顏色，不停地尋找著心中的桃花源。

陶淵明筆下的桃花源，真是人間仙境，鳥語花香。漫步林間小道，突然駐足，只見一片片花瓣隨風飄落，我心中的桃花源出現(xiàn)在眼前。

測試成績出來了，我的成績很不理想。抬望著黯然空蕩的天空，偶然飛過的幾只鳥鴉似乎也要嘲笑我的無能。

老屋后的半山腰上生長著一大片桃林，平日里瞧上去光禿禿的，平添了幾分荒涼蕭索。待到了春天，被那暖融融的風一吹，便會盛開繁麗的桃花，也成了我每次回老家必去的打卡圣地。

大約十點多出發(fā)，我一刻不停地頂著太陽向山上走，也得到中午時分才能到達。當我終于見著桃林時，原本和煦的陽光早已變得火辣，毫不留情地燒灼著大地，我氣喘吁吁地找了一片陰涼地歇下，靠在樹下開始欣賞這美景。

深褐色的枝干上擠滿了密匝匝的粉白花，開得熱烈，開得純粹，花瓣婀娜多姿，向春天展現(xiàn)自己青春的美。一樹樹的繁花在春風中微笑著，搖曳著，向我們吐露著沁人心脾的幽香。還有一些花瓣被風吹落，散落滿地芬芳。

清風徐來，一切都這么靜謐，一切都這么美好。風與花朵的嬉戲，使我原本消極煩燥的心漸漸沉靜，我開始思考這次考試失利的原因。忽然想起楊穎主頁寫的四個字：天道酬勤，我豁然開朗，原來我最大的缺點是不勤奮!望著滿枝的桃花，她們開得如此嬌艷，一定是經(jīng)歷了諸多風雨，努力向上的成果。那一刻，我們仿佛找到了我心中的桃花源那是一種像后山桃花一樣積極樂觀，勤奮向上的精神。

我到過很多地方旅行，各地風景，不同風光。高聳云間，云霧纏繞的華山;寒氣逼人，只能看得見一片白色的長白山;水映藍天，與天相接的青海湖;浪濤翻涌的黃河壺口瀑布;重巖疊峰，隱天蔽日的三峽。它們確實令我留連忘返，但也只止于眼睛愉悅，心中依舊嘈雜。

只有老家山后的桃花林，永遠纖塵不染，永遠，如初時美好，我想，這便是我心中的桃花源吧。

桃花六年級小學作文 篇6

一朵朵小巧玲瓏的桃花，隨意地點綴于枝丫，釋放那一抹抹爛漫的笑顏，好似春天里最美得微笑。遠遠望去，淡淡的粉紅綴滿枝頭，如同漂浮著一層若有若無、朦朦朧朧的粉色薄霧，很是美麗，為這迷人的春光增色不少。

三四月份自然是桃花盛開的的季節(jié)。漫步于公園小道，便能瞧見桃花樹頂一樹花朵，正迎風吐艷，不由得會停下腳步，細細觀賞一番。

首先是被它粉紅色的花朵迷住了，不禁走近了。

桃花雖小，但他們迸發(fā)出那積蓄已久的力量，美中帶了點奮斗的剛毅?；ò甏卦谝黄?，像精致的小酒杯，不由得想讓人一飲其中的瓊汁玉露。花瓣呈淡粉色，幽幽淡淡，清清爽爽，是一種令人心曠神怡的色彩。陽光傾瀉，花朵的倩影輕輕覆上下一朵，如同為它添上一件夢的衣裳，葉影重疊，花影迷離。陽光的金色與桃花的粉色交融在一起，互相穿插，互相融合，為它鑲上了一條璀璨的金邊。它似乎能穿透晶瑩剔透的花瓣，顯得有些樸素迷離，令人微醉，瓣兒薄如蟬翼，又如蝴蝶的翅膀，蜻蜓的薄翼，似乎再薄一點兒它就要化為烏有了。望著望著，我陷入了回憶：那年春天，我輕輕摘下一朵桃花，往烏黑的頭發(fā)上一插，好一朵精致的花飾！小巧玲瓏，玉琢冰雕。我喚來爸爸后翹著蘭花指，倚在桃花樹旁。爸爸先是一愣，后掏出手機咔嚓照了幾張，我奪來一瞧，嗬！你瞧她怎生打扮：一朵桃花別發(fā)間，宛如夜空一彩霞，倚桃花樹旁，翹蘭花指間，樹上桃花滿枝丫，綴于我頭如鳳冠，笑得我前俯后仰，肩膀直聳的厲害。微風乍起，花枝上的花瓣在輕風中微微地顫，似乎有吹彈即破的韻致。

終于有一片乘著風兒繞過九曲十八彎的葉縫，緩緩飄落，如一只粉色蝴蝶，風飛蝶舞，于春風一起翩翩起舞，忽上忽下地旋轉，當飄得遠了，它又微一欠身，飄飄悠悠地飛了回來，時而欲墜，又高高揚起。

慢慢地，花瓣落下，輕輕倚于泥土之上，如同為它添上一件淡雅的薄衫。土地上，桃花這兒一片，那兒幾瓣，橫七豎八地躺在泥土這張安逸的大床上，慵懶地曬著陽光。細草夾雜著桃花瓣，鑲嵌于一體。仿佛是大自然在欲滴的翠綠上嵌下幾點桃紅，那么自然，那么美好。遠遠望去，相得益彰，這淡青淡粉的草地別有一番意趣，真真是令人盡生些美好的遐想。

我不禁浮想連翩，在想像的天空展翅翱翔

芳草如茵的草地，柔軟的土地上，有海一般的桃花瓣，層層疊疊，我躺在上面，疲憊頓無，任由那花瓣向我涌來，將我簇擁、包裹、淹沒微閉上眼，一切的一切都隨著清風徐徐遠離了那個喧囂的世界，只剩下我與這獨好的風景。嗅著桃花那淡淡的芬芳，我似乎做了一個香甜的夢，一切都是那么飄渺，卻又是如此真實，迷迷糊糊間我恍惚又覺得自己也成了桃花一朵，傲放于枝頭，為這美麗的春景添磚加瓦！

當我漸漸回過神來，這才發(fā)現(xiàn)桃樹的枝干是那么纖細，宛如窈窕淑女那苗條較好的身材，再配上那一團團嬌羞的粉紅，真真是像透了。再一細看，很讓人驚嘆它那瘦弱的身軀是怎樣撐起那一片絢爛的紅霞的？在驟雨下汲取，在暴風下挺立，把每一次考驗都當作洗禮

桃花，它沒有夾竹桃花開三季的久遠，但它卻把所有的努力都在春天釋放得轟轟烈烈！好桃花，你用纖細的身軀撐起滿書桃花，用堅韌的毅力撐起美麗，迎來了一個又一個春天！

桃花六年級小學作文 篇7

今天，我們終于又來到了西藏游玩的第一站，被譽為西藏江南的林芝縣，正逢雪域高原開始蘇醒、開始梳妝打扮的時候，也許是太冷了，大部分地區(qū)還沒有褪去冬日的銀裝。那河水是那么的清澈，那么的亮，全部都是美麗的藍綠色。也許，那每一條河流都是一條氣韻獨特的風景，沿著尼洋河，雅魯藏布江，看著一座座挺拔的高山，山上到處堆積著一層層厚厚的積雪聳入云霄，每一座雪山都是一個神圣不可侵犯的威嚴，那里濃縮了雪域高原。

有古詩云：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。確實，你瞧，雅魯藏布江兩岸小村莊的桃花如醉霞緋云般地競相綻放于枝頭，開遍山野的桃花，如同粉色的海洋。地處正宗江南的我們家門口的那顆營養(yǎng)充足的桃樹都沒有開出那么碩大的、粉色、旺盛的桃花。這些沐浴著高原風的桃花確實與眾不同，她們從颯颯的寒風中俏麗枝頭，在雪山的映襯下開得自由自在、奔放狂野。我完全被這眼前高聳的南迦巴瓦雪山與千年桃花震撼了，粉嫩的桃花，在氣勢磅礴的雪山懷抱中無限柔媚。繁花似錦的野桃林，映襯著湛藍天空潔白雪峰與碧玉般的尼洋河，美不勝收。這里不是江南勝似江南。我情不自禁地唱起藏族歌曲沿著尼洋河，走進你的芬芳，雪域江南美，朵朵好春光。

沉醉其中的我，忽然警惕起來，一大串疑問涌上心頭，那雪域高原還算得上是雪域高原嗎？西藏在這么冷的情況下怎么會開出這樣的桃花？這可讓我大吃一驚。特別是上面一座座雪山，下面一朵朵雪花讓我無法接受。我迫不及待地問媽媽：媽媽，為什么上面是雪山，下面卻開著桃花？媽媽也是一頭霧水，支支吾吾地說：也許是這里氣候環(huán)境特殊吧?？纯磱寢尨鸩怀鰜?，我只好冥思苦想。根據(jù)老師之前講的，我一一做了分析，想：也許是越往上越冷，越往下越熱；而雪在上，桃花在下，就這樣了。

求助萬能的網(wǎng)絡后發(fā)現(xiàn)，原來這是山地氣候和自然帶的垂直分布規(guī)律所致，在高山地區(qū)從山麓到山頂溫度、濕度和降水隨著高度的增加而變化,就形成了山地垂直氣候帶，生物、土壤等受氣候影響也相應地有垂直分布的規(guī)律性。大氣的溫度隨地勢的高度而變化，地勢愈高，氣溫愈低?？茖W研究證明：海拔高度每上升180米，氣溫下降約1℃。高山植被的變化是垂直方向的變化，從熱帶雨林到積雪冰川只經(jīng)過從山麓到山頂?shù)臄?shù)千米距離。而林芝地區(qū)海拔平均3000米左右，是世界陸地垂直地貌落差最大的地帶，南迦巴瓦則正是龍脊上的白色雪峰，海拔7782米，是南段喜馬拉雅的最高雪峰，而最低處只有900多米，東南低處正好面向印度洋開了一個大缺口，順江而上的印度洋暖流與北方寒流在念青唐古拉山脈東段一帶會合駐留，造成了林芝的熱帶、亞熱帶、溫帶及寒帶氣候并存的多種氣候帶。難怪一眼可看透四季，上面是皚皚白雪，下面則春暖花開。

桃花六年級小學作文 篇8

你是否看見過真正的人間仙境?那是一個長滿挑花的地方。

桃花林在小溪的兩岸，這其中沒有別的樹，映入眼簾的是一樹樹桃花，我看得有些入迷了。直到旁邊響起一聲：你好，是來游玩的嗎?我看到了一位和藹的白發(fā)老人，正熱情地詢問我，我想了想，便同意了。

跟隨著老人，來到了他的家鄉(xiāng)桃花源。這里在挑花林盡頭，需要穿過一個小山洞。這里面有肥沃平坦的田地，上面種植著莊稼和蔬菜。一幢幢具有鄉(xiāng)村風情的別墅散落在桃林中，置身其中，恍如遠離了所有的都市塵囂，讓人感到心情愉悅。

這里有一個池塘，池中能清晰地看到魚兒游來游去。許多小朋友都在家長的陪同下，一起戲水。陽光照到水底，魚的影子印在水中的石頭上，魚兒有時呆呆地不動，忽然間向遠處游去，來來往往輕快迅疾，好像在和孩子們捉迷藏。

不知不覺已經(jīng)傍晚，老人們熱情地招待我?？撤ブ褡拥睦先撕蛻蛩畾w來的孩童也在同我招手。這里吃飯的習慣是必須要全村一起，團團圓圓的。飯菜很新鮮，我碗里的飯菜一會兒就已經(jīng)堆成小山了，可是他們還很熱情地給我夾菜。

吃完飯后，我們一起在院中欣賞舞蹈表演。只見他們擺出鼓和笛子等樂器。突然，一朵朵花瓣從天上飄落，在空中飛舞，伴隨著花香，月下舞蹈的女子邁開了舞步。她們時而頷首低眉，時而輕舒云手。手中的扇子合攏握起，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風樂聲清泠于耳畔，折扇如妙筆、如絲弦，轉、甩、開、合、擰、園、曲，流水行云若龍飛若鳳舞。在各種樂曲的合奏中，她們忘懷了時空，忘懷了自己，讓人感到一種永恒的祥和，安定。

清晨，村子里狗叫和雞鳴的聲音此起彼伏，唯獨沒有鬧鐘叫囂的聲音。這里的老人很和藹，這里的孩童都很天真，這里的生活幸福安樂，這里的環(huán)境優(yōu)美寧靜，真是人間仙境啊!我雖有些不舍，但還是要離開，那位和藹的老人把我送出洞口。

一方凈土，一片祥和，這便是挑花源。我堅信：只要我們努力向善向美，總有一天，我們會擁有屬于自己的桃花源。

茶花三年級作文

作文水平有高有低，作文可以幫助我們保存永久的記憶。寫好文章需要較強的能力，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？小編現(xiàn)在向你推薦茶花三年級作文，相信能對大家有所幫助。

茶花三年級作文 篇1

在一個晴朗的上午，王老師帶我們到校園東邊去觀察山茶花。

走進操場，就聞到一陣陣淡淡清香。山茶花遠看就象一個隊的隊員們，穿著深綠色的衣裳，戴著紅色的帽子準備出發(fā)！近看象一棵棵圣誕樹上掛著的紅色禮物，非常漂亮！有的山茶花舒展開花瓣象一位美麗的姑娘，露出小臉兒在給我們打招呼。有的山茶花還上花骨朵，象美麗的鈴鐺在歌唱。有的山茶花才展開兩三片花瓣，象累的老爺爺在睡覺。

這么多的山茶花一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的山茶花看做一幅活的畫，那畫家的本領可真不起。

老師還給我們做山茶花的詳細介紹。這時，“丁零零”下課，老師帶我們回到教室。

雖然時間過得非常快，但我也認識山茶花，解更多的知識。

茶花三年級作文 篇2

早上，暖暖的陽光照進屋子里，是時候起床了。

我迷迷糊糊的爬起來，抓到什么就穿什么，“咦”我很疑惑，我的襪子呢？要是說他跑了，怎么可能，襪子咋會長腳？難道……“啊”我的媽呀，我想得還真準，果然被我家的“小不點”給叼走了！我連忙穿好鞋子，跑到客廳去，指著小不點，說；“小不點，聽話，把襪子給姐姐！”小不點不聽我的，“乖，小不點，把襪子給姐姐，姐姐就給你吃好吃的！”盡管我說再多的好話，也不行，“小不點，你再不給我，我可要發(fā)火了！”好吧，你盡然不聽我的，那就別怪我對你不客氣了！說完，我就拿了一個棍子來，剛準備打他，誰知他靈機一動，躲開了我的攻擊，躲到了沙發(fā)底下，好，你動作還挺快的，這一次我就不用棍子了，我有新方法了！我跑到廚房里去拿了一塊肉，你應該會問我，拿肉干嘛？哼，肯定是引小不點出來嘍！我把肉放在地上，小不點一見到肉，就把襪子放下，跑去吃肉了。我連忙把襪子拿了出來。

我家的小不點真調(diào)皮，竟然搶我我襪子！

茶花三年級作文 篇3

這個季節(jié)，無論走在上學的路上，還是游玩在公園里，無論行走在小區(qū)里，還是玩耍在山野間，有一種花到處可見。山花山開春未歸，春歸正值花盛時，沒錯，它就是我們寧波市的市花——茶花。

我們小區(qū)里就種了好幾棵茶花樹，還有人把小茶花樹當盆景來欣賞。茶花從十月份開到現(xiàn)在沒有停下來的意思。一陣陣微風吹過，一陣陣春雨下過，茶花開得越來越茂盛了。碧綠碧綠的樹葉，火紅火紅的花朵，它們好像在報告春天的喜迅。茶花散發(fā)著迷人的芬芳，它們多姿多彩，嫵媚動人，讓人們陶醉其中。走近一看，每一朵花兒各不相同，有的花瓣已經(jīng)全部展開，露出了淡黃色的花蕊，猶如正午的太陽熱情似火；有的才展開兩三片花瓣兒，仿佛害羞的小姑娘半抱琵琶尤遮面；還有的花骨朵含苞欲放，看上去飽脹得馬上要破裂似的?；▋簜冇械淖笥乙蕾耍械纳舷洛e落；有的單枝綻放，有的隔枝相望。樹葉看著一朵勝似一朵的花兒們，長得也越發(fā)綠了，它們相互比著誰綠得更光亮。紅花配綠葉，綠葉襯紅花，還有那花蕊點綴其中，它們像愛漂亮的小姑娘，個個染著黃頭發(fā)。此景如畫，看得人如癡如醉。

我忽然覺得自己仿佛是一只小蜜蜂，飛到了花叢中，與這朵花兒握個手，與那朵花兒跳個舞。我又去聞聞這朵，摸摸那朵，朵朵讓我愛不釋手，我盤旋在花叢中久久不肯離去，花兒們也跟著我一起舞動起來。

“嗡嗡嗡”小蜜蜂也來湊熱鬧了，一只、二只、三只，猛然間才意識到我不是小蜜蜂，我是在欣賞茶花呢！

茶花三年級作文 篇4

世界上有許多種花。有人喜歡嬌嫩的玫瑰花，有人喜歡高貴的牡丹花，而我則喜歡美麗的山茶花。

我家陽臺上養(yǎng)了一株山茶花。春天來了，山茶花開了。遠遠看去，整株山茶花就像一個亭亭玉立的少女，頭上戴著一朵紅花，體態(tài)多姿。走近看，山茶花的根莖很細，但卻堅硬而挺拔。枝桿上長出許多細長的小細枝。細枝上長著橢圓形的墨綠色的葉子。山茶花葉很厚，油亮亮的，邊上還有一圈鋸齒。在這密密層層的葉子中間盛開著一大朵鮮艷的山茶花。這朵花由幾十片心形的花瓣，層層疊疊地圍成，看上去就像一個大大的笑臉。花的中心是粉紅色的，越往外越深，直至深粉色，嬌艷欲滴，讓人看著心情格外愉悅。

除了這朵大山茶花，在葉子中間還星星點點地散落著幾個“鈴鐺”，那是山茶花含苞欲放的花骨朵兒。有的花骨朵兒披著綠衣，有的已經(jīng)露出粉色，飽脹得馬上就要破裂似的。

世界上有那么多種花，我最喜歡山茶花!

茶花三年級作文 篇5

一樹茶花，因為擋住了理療生活館的門，硬生生給折了。家人惋惜散落一地的花枝，撿回一大捧，插到閑置已久的花瓶中，擺在我的洗臉臺上。

不善打理，除了幾盆綠色的蘭草，我的居室里少有鮮花。滿枝盛放的花骨朵，失卻了泥土的滋養(yǎng)少了些嬌嫩，卻也躲過了零落成泥，明艷著我的桌臺。

今晨，整朵的花朵脫離昨夜的枝頭，悄然臥在了洗臉臺上，偶爾散開來的幾瓣，落到臉盆里，是不經(jīng)意間逃脫的姿態(tài)，淡定而隨性。推開門的霎那間，給了我猝不及防的驚喜。

花開和花落，終是一場春天里的鬧事，熱鬧歡喜的莫不是心情。

老家的屋前也栽著幾株茶花，父親執(zhí)意喚作茶梅，此刻該開得正鬧吧！層層疊疊、明晃晃的媚紅，恰似討巧的歡心，暖著山中清冷歲月。

猶記山中也有茶花，不開在春天?；ò隄嵃?，半透的膠質感，明黃的花蕊唱著主角，像個做錯事的孩子，怯生生地躲在冬日綠森森的茶樹蓬間，寂靜，如深藏的心思。

茶花三年級作文 篇6

有人喜歡潔凈高雅的玉蘭花，有人喜歡富麗華貴的牡丹花……可是，我卻喜歡平平凡凡的山茶花，它使我陶醉。

我家門口的山茶花有兩種顏色，一種是玫紅的，還有一種呢，是粉紅的。聽媽媽說，山茶花還有白的、紫的、墨色的等好多種顏色呢！

我最喜歡的是粉色的山茶花，它穿著粉紅色的連衣裙，青綠色的長筒襪。它的花瓣是那么多，一片片，層層疊疊，柔軟而有彈性。黃色的花心被粉紅色的花瓣兒包圍著，那么嬌嫩，好像一些穿粉色裙子的姑娘圍著一個穿黃色裙子的姑娘翩翩起舞，好看極了！

仔細聞一聞，還散發(fā)出一些淡淡的清香，絲絲縷縷纏繞著我的鼻尖。清新淡雅，芬芳卻不濃烈。連小蜜蜂也被吸引過來了呢！它們在花間嬉戲、勞作，給這美麗的圖畫增添了一份生機。

它雖然沒有玉蘭花那樣高雅，也沒有牡丹那樣富麗華貴，但它的美麗樸實仍然深深吸引著我，我愛山茶花！

茶花三年級作文 篇7

這個世界上，有非常多的貓。每一只貓的性格都不一樣，但都很可愛，都會給你帶來意想不到的快樂。

就說我的那一只貓吧,它的名字叫pissa，是一只黃、白、啡三色相間的小貓。最吸引我的是它會變化的眼睛，早上的時候它的眼珠子圓圓的，像兩顆黑黑的小珠子穩(wěn)穩(wěn)地鑲在臉上；中午的時候眼珠子就變成一條線，又細又長；晚上，又瞪起它那圓圓的大眼珠，似乎在尋找著老鼠的身影。相對于那胖胖的身體，那短短的尾巴，反而很細很細了。

它很會表達自己對主人的喜愛。每當我回家的時候，它馬上就跑出來，喵喵地向我問好，我仿佛聽見它奶奶得對我說：“主人，主人，你終于回來了，我等你很久了，快來陪我玩吧。”如果我沒理它，它就開始自己找樂子，一會兒玩報紙球，一會兒跳上跳下，玩得不亦樂乎。

它的性格古靈精怪。開心的時候，它會在你的身邊蹦來蹦去，問你要東西吃，問你要牛奶喝；發(fā)脾氣的時候任憑你怎么找，怎么叫，它都不會出來，見你就跑，用這來表示它的氣憤。

除了性格奇怪，它還特別貪吃，所以它胖胖的，像一個圓圓的大皮球，因此有的地方它怎么鉆也鉆不進去。

它最喜歡睡覺了，特別愛在暖和的、軟軟的地方睡覺。一連可以睡很多個小時。除了睡覺，就是吃飯，所以才會像一個大皮球嘛。

貓咪就是這么可愛，讓你每天都充滿快樂。

茶花三年級作文 篇8

我家樓下有一棵美麗的山茶花。每次，我去樓下玩耍的時候，總有一陣香味撲鼻而來，有時，香味甚至乘風去別的地方旅行。它不但香，而且紅得很鮮艷，所以我叫它紅團。

山茶花正開得旺盛，遠遠望去，山茶花與葉子連成一片，綠捧著紅，紅拖著綠，仿佛少女的花邊裙子。走近一看，有的是個花骨朵兒，好似正在跳動小心臟，脹鼓鼓的，好像馬上要破裂似的;有的全綻開了，花瓣一片挨著一片，一層疊著一層，圍成一個圓;有的才開了一半，躲在綠葉下，仿佛害羞的小姑娘，露出了羞紅的臉蛋。

這時，我被葉子迷住了。山茶花葉子頂端很尖，呈歪嘴形，葉脈青青的，有規(guī)則。山茶花都在哪里呢?原來，它們在葉子里遮遮掩掩，躲躲藏藏，我仔細地找哇找哇。

我忽然覺得自己想變成一只翩翩起舞的蝴蝶，在一朵朵花中跟它們捉迷藏。山茶花開了!我看到了它，我聞到了它，我觸到了它。

啊，可愛的山茶花在枝頭迷人地笑了，我靜靜地站在那兒也笑了。

茶花三年級作文 篇9

王金鯨

二三月的春天里，一朵朵美麗的山茶無聲無息地開放了……

山茶的枝干是深紫色的，有許多漩渦似的小洞，凹凸不平。葉子成雙成對地長在枝干上，密密麻麻的，遠遠望去，幾乎整株山茶都是碧綠的。山茶的花朵就更美麗了；有的還是一個個嬌小的花骨朵兒，看上去像一個個紅色的水滴，有了碧綠的葉子的陪襯，形成了一種奇特的美；有的已經(jīng)展開了二三片花瓣兒，一陣微風吹來，火紅的花瓣兒翩翩起舞，好似無數(shù)只美麗的蝴蝶在空中來回飛舞；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃的花蕊。水滴形的花瓣兒一層層的交錯著，姿態(tài)優(yōu)雅，美麗動人像一位仙女張開了笑臉。那紅紅的花朵點綴在碧綠的葉子上，顯得格外美麗。紅的花，綠的葉，加上黃的蕊，湊成了那樣美麗的山茶。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的山茶花作文300字三年級下冊精選2篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

茶花三年級作文 篇10

這周星期天的下午，我到華南植物園去尋找春天，觀察了許許多多的植物，我最喜歡的是美麗的茶花。

我觀賞了華南植物園的所有植物，準備離開的時候，發(fā)現(xiàn)了爭奇斗艷的茶花。

茶花一樹一樹地掛在樹上，遠遠看去想一塊紅布，走近看像一個個小紅球掛在樹上。風一吹，有的花兒翩翩起舞，有的花兒撒落下兩三片花瓣，還有的笑紅了臉。

我抬頭看著茶花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，更美。

時間長了，我突然感覺自己是一朵茶花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽光下。一陣微風吹來，我就跳起舞來， 鮮紅的衣裳隨風舞動，不光只是我一朵，一樹的茶花都在跳舞。風停了，我停止了跳舞，靜靜地站在樹上，蜜蜂嗡嗡地飛過來，告訴我采蜜的樂趣……

要走了，我依依不舍地離開華南植物園，茶花給我留下了深刻而美麗的記憶……

茶花三年級作文 篇11

有人喜歡桃花，有人喜歡牡丹花，有人喜歡梅花，但是我喜歡美麗的茶花。

遠遠望去，枝干和樹葉密密麻麻地連成了一片。它的枝小小的，跟我的鉛筆一樣粗，棕色的枝伸向四面八方。濃密的，像寶石一樣翠綠的葉子擋住了枝和干，勇敢地在外面像軍人一樣迎著風和雨。干也是棕色的，調(diào)皮地從枝上伸出來，探著腦袋迫不及待地向外面望去，探索這奇妙的，新奇的世界。

茶花開得真熱鬧!有的還是花骨朵兒，剛剛露出圓圓的小腦袋。一陣風兒吹過，花骨朵兒上下左右來回搖動，像一個調(diào)皮的小孩好奇地打探著世界。有的才開了一半，隱隱約約地露出了小巧的花蕊，花瓣微微的張開，像一位害羞的少女悄悄的躲在別的花后面，像是在跟我玩捉迷藏呢。還有的撐開了花瓣，沐浴著春天的陽光，火紅的花瓣輕輕地搖擺，為那些花骨朵兒擋風遮雨。雨后它散發(fā)出迷人的清香，一顆顆晶瑩剔透的露珠從花瓣上落下，被雨水沖洗過的花瓣在陽光的照耀下，顯得鮮紅無比。

據(jù)說，山茶花古名海石榴?？砂境雒牢兜牟瑁竺ㄅ琶诎?，為中國所有。已有兩千年的歷史。有紅色白色淡紅色，高可達十五米。

人人都道牡丹好，我道牡丹不及茶。我最喜歡我的植物朋友茶花。

茶花三年級作文 篇12

周末，我和媽媽到公園里去玩，我們走在那鮮花怒放的小道上，聞到了一陣撲鼻的清香，原來是美麗的山茶花開放了。

遠遠望去，茂密的樹葉中點綴著各種各樣的顏色，有紅的、白的、粉的，他們爭先恐后的盛開著，如同一片花的海洋，給我們帶來了春天的氣息。

茶花的花瓣層層疊疊，像小姑娘愛穿的小花裙。一片片葉子綠得發(fā)亮，春姑娘一定剛剛給它涂上了綠色的顏料。再走近一看，我才發(fā)現(xiàn)原來她們長得不都是一樣的：有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊，像一張張美麗的笑臉，正對著我笑；有的還是花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘，不想出來；還有的則開了幾片花瓣，像是在和春姑娘捉迷藏呢！真是千姿百態(tài)。

漫步在這片花海里，我感覺我也變成了其中一個“花仙子”身穿粉紅色的裙子在枝頭舞蹈，我與小朋友玩耍，與蝴蝶、蜜蜂跳舞……

只聽媽媽叫道：“子儀，我們到前面釣魚去吧?！蔽也艔膲糁行褋砹?，依依不舍的離去。夢境真美好呀！

梅花三年級作文

從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應該不計其數(shù)吧。寫作文能讓我們反思自己。我們要解決作文“沒東西寫”的難題，首先要學會觀察生活。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編特意收集和整理了梅花三年級作文，請收藏好，以便下次再讀！

梅花三年級作文 篇1

記得在上一年冬天，我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚，但是一股寒風吹來從臉頰上掛過，感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前，令人贊嘆不已！

那朵朵白如雪的梅花，高掛枝頭，昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”，紅似火，艷的如霞，美的驚人。用鼻子一嗅，空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天，競相爭放。相反，而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放，但梅花卻選擇了冬天，梅花知難而進，勇于挑戰(zhàn)。

愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得越精神，越秀氣，梅花讓我想起了王安石寫的《梅》?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來?！笔前?！正如詩人王安石所寫的梅花雖然長在墻角，但它好不自卑，遠遠地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價值，生命的意義。盡管梅花只開短短的幾個星期，但是梅花卻要用這短短的幾個星期來創(chuàng)造自己一生中的輝煌，為別人奉獻，無論遇到怎樣的困難，都有勇氣和信心去戰(zhàn)勝和克服困難。做人也是如此，有益于社會和他人的人，才會得到別人的喜愛。相反，只有外表美，而對社會、他人沒有任何益處或危害社會、他人的人是不受歡迎的，還會遭人唾罵。

做人就要做一個擁有梅花精神的人。而不能做一個自私自利的小人，要做一個無私奉獻的人，要珍惜生命，利用有限的生命創(chuàng)造無限的價值！

梅花三年級作文 篇2

我喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬季越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神，令我喜愛。

梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣漂亮，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。

臘梅和別的樹一樣，春天長葉，只不過是冬季開花而已。

春天，我們一般都不會注意到臘梅，而冬季，當百花都凋謝時，臘梅卻開花了，大家出來玩時，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。

我應該像臘梅花一樣，頑強，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭服自己，要讓自己爭服困難。

我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。

梅花三年級作文 篇3

人人都愛花，每個人的喜愛又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因為它雖然沒有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。

梅花樹干灰竭色，小枝細長無毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長在長枝的葉腋間，每節(jié)開1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡?；ò暧?片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅干等。

隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開放著，看！寒風嘩嘩地吹著，朵朵梅花迎風怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質，是那么純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩：

“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨自開?！?/p>

梅花三年級作文 篇4

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。

那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了大雪前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

梅花三年級作文 篇5

冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于與凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。

梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。

梅花三年級作文 篇6

春天到了，萬物復蘇，活潑可愛的春姑娘悄悄地來到了人 間。那么最先感受到的就數(shù)南京的梅花山了，所以，今年春 游，我建議大家去梅花山看看。

梅花山在中山陵陵園內(nèi)，山里種植了220多種梅花，有猩猩 紅、骨里紅、照水、宮粉、跳枝等等。春天一到，就可以看見 滿山一片粉紅，遠遠望去，就像一團紅色的火。當然，其中也 有一些白色或黃色的梅花，白梅花的顏色可以說是恰到好處， 純純的，潔白如雪；黃梅花的黃色，簡直是妙不可言?。∧欠?嫩嫩的黃花被輕巧地在枝頭，更增添了幾分情趣，就像是雕刻 家用玉雕刻出來的一樣。

當然，這可是巧手的春姑娘的作品。 但是現(xiàn)在還是初春，大部分梅花樹上只有幾朵盛開的梅花，其 余的小花骨朵還緊緊地抱在一起，等過一段時間再給人們意外 的驚喜呢！ 其實，梅花山上的美景還不止這些，我就不多說了，還是 讓大家自己去看吧，保證會令你流連忘返的。

梅花三年級作文 篇7

春天來了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，春使者讓大地披上了一件綠衣，柳樹發(fā)芽了，小草也探出了腦袋，動物伸了個懶腰，大地一片生機勃勃的景象。我們也迫不及待來到了紅梅公園，觀賞這美景。

來到了紅梅公園門口，一陣熟悉的清香撲鼻而來，我一聞，問同學：“這是什么香味?”同學說：“讓我猜猜?！薄鞍。抑懒?，是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人，今人陶醉”我說道。走進紅梅公園，來到了紅梅閣看見里面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅，躍于枝頭，隨風在向我們點頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機拍著梅花，我也拿出相機拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。

梅花不但香而且形狀也很好看，有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經(jīng)盛開了。梅花這么美麗線來了一只只勤勞蜜蜂，我以后也要像小蜜蜂一樣，把我們的祖國建設得更美好。

梅花從不與百花爭奪燦爛的春天，也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花，他有著一副從不驕傲自大的傲骨，梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵。

活動結束了，可是我的心還沉醉在紅梅閣里，不但我不想離開，而且其他游客也戀戀不舍，這美麗的梅花久久留在了我們心中。

梅花三年級作文 篇8

那陽春的二月，正值梅花盛開的好時節(jié)，就在這個周六，我便來到了九峰山，來好好地領略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。

進入景區(qū)不久，我們便來到了“梅園”。

進入梅園，映入眼簾的便是那美麗的花朵了，一股淡淡的芳香也涌進了鼻子。

首先是一株紅梅了，只見它火紅火紅的，遠遠望去就像一團燃燒的火焰，仿佛在告訴我們，做為一個中國人，一定要堅強，千萬不要軟弱，更不許動搖！

我正沉浸在紅梅的美麗之中，突然，一股清香從我的身后襲來，我一回頭，看見了一株白梅。

只見它白若桃花，就像一團白雪。與剛才那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的對比。我上前，俯下頭，仔細聞了聞，嘿，那股清香竟不是來源于這株白梅！

我細心尋著香味。來到了不遠處的一株臘梅下，那沁人心脾的清香原來是它散發(fā)出來的！

只見它那黃色的玲瓏剔透的花朵兒，昂立在枝頭，是那樣的堅強！它的花朵兒，散發(fā)出迷人的芳香，太好聞了，它仿佛可以使我們忘卻一切煩惱，放飛心情。

走著走著，我便來到了“梅園”的上方，低頭一看：哇，好美?。∶坊ㄎ孱伭?，有黃色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員，婀娜地跳著舞蹈。

啊！九峰山，梅花們的舞臺！

梅花三年級作文 篇9

它沒牡丹的高貴，也沒玫瑰的艷麗，更沒太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。

春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒它的身影；夏天 ，我們看到了成片的荷花，也沒它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時候，還是沒它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節(jié)里，我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。

堅強是它們的本色，佇立是它們一直堅持的。它們在大雪中堅持不懈，比大樹還要堅強。

堅持不懈是它們的習慣，在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著它。

白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn)，但就他那種堅持不懈的精神鼓勵著他在那里堅持著。

我就是一個與梅花的精神相反的人，不管遇見什么是都堅持不久的人，但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大，也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛開的，他那種志向是無人能比的，它的堅持不懈是我們學習的目標。

我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以希望我以后能把梅花的精神復制在自己身上。

三年級菊花作文

作文是我們一種激烈情感的表達方式。寫作文可以縮進我們之間的距離，在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進行參考，你是否正在為寫作文感到煩惱不安？由此，小編為你收集并整理了三年級菊花作文僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級菊花作文 篇1

它，是一朵普普通通的花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵滿山遍野的野菊花。

野菊花雖然沒有桃花那樣嬌艷，也沒有梨花那樣美麗，但，我很喜歡它，這一朵引人注目的花，是那樣熱情，那樣的.無私。

秋天到了，野菊花開了，它就美得自然，美得樸實。它的生命力強，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是這件事，讓我喜歡野菊花。

這件事發(fā)生在前一年，那天，我跟小伙伴在公園玩。我們正玩得開心，智多星花花對我們說，我們到石頭上玩吧，大家都同意就到石頭上玩了。可是，一不小心我腳被石頭卡傷了，好朋友雅嵐扶著我一起回了家，回到家后，媽媽拿出幾朵野菊花，擠出汁來，幫我擦在腳上。頓時，我感到?jīng)鰶龅?，不幾天，傷口就好了。媽媽告訴我：“野菊花還有清熱解毒敗火，治感冒功效?！蔽艺娌恢酪熬栈ㄓ羞@么多作用呢！

野菊花土生土長，無所需求，卻默默向人奉獻，它象一個小精靈，一個快樂的小精靈，這個小精靈心是那么美。它平凡，它頑皮，它那么小，也許你看不起它，有誰知道，這小小野菊花，有那么多用途，我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。

三年級菊花作文 篇2

我愛春天燦爛的櫻花、高貴的牡丹;也愛夏天的花之君子，清香怡人的蘭花。但我最愛秋天不畏嚴寒的菊花。

可不，今天我就和媽媽去看了菊花展。

一進了公園，我就聞到了一股撲鼻而來的香味。我看見了一個用菊花拼成的孔雀;然后是一個用菊花接成的大瓶子，是嗎有一只大猴子，叫“猴子偷酒”;還有一座用菊花架起的“彩虹”。最引人注目的是一個用菊花圍成的大花環(huán)，高度比一個長頸鹿還高，長度50個人把手臂平舉都沒那么長。

我又去了“菊花展覽館”，琳瑯滿目的菊花讓我大開眼界。

一朵紫中帶粉，粉中帶白的花特別大，足有一個鬧鐘那么大，叫“急旋風”;一朵純白的叫“駿河的白云”;一朵淡黃的叫“清見的黃金”。

而我最喜歡的是一朵綠色的的菊花，它的花瓣極小，比芝麻大不了多少。但十分緊湊。顧名思義，它叫“綠乒乓”。

我依依不舍地離開了菊花展，但心中卻覺得：菊花能在秋風瑟瑟的環(huán)境中昂然挺立，這是難人可貴的，我們也要像就那樣不怕困難的精神來學好每一課!

1.菊花的三年級作文

2.三年級菊花作文

3.菊花三年級作文

4.菊花殤的作文

5.菊花夢作文

6.菊花的作文

7.菊花作文

8.菊花展作文

三年級菊花作文 篇3

最后一圈了！任飛揚咬咬牙，努努嘴兒，連吃奶的勁兒都用上了，50米、40米、20米任飛揚的命運逆轉啦！跑出了全年級第二名的好成績！讓許多三年級選手看到了他的背影！

當我知道五年級要換老師時，心里猶如晴天霹靂。畢竟和以前的老師相處了四年，感情很深厚，現(xiàn)在換了新老師，難免會不適應。您在學習上對我們很是苛刻，不允許有一點紕漏。不管是誰，只要犯了一點錯，您都會嚴加懲處，因而我對您有著不可逾越的抵觸，每次我看見了您，都望而生畏，躲得遠遠的，每天上你的課我都感到枯燥乏味，并且不敢舉手回答問題，怕答錯了會被罵。我的成績一落千丈，我便開始自暴自棄，厭倦學習。您見我如此狀況，找我談心，我卻不以為然?？捎幸患?，讓我徹徹底底改變了對您的看法

昨天，是我們一年級的最后一天了，再過兩個月我們就要上二年級。班級里熱熱鬧鬧的，大家都覺得自己一下子又長大了許多。陳懂旋笑嘻嘻的走過來說：趙近，今天我的收獲一定比你多，說完，她就走了。聽了她的話我心里也很緊張，是呀，一年級過去了，我學的怎么樣呢？

三年級菊花作文 篇4

多才多藝的我有許多特點，如：能寫出一手漂亮的好字、能寫出出一段段優(yōu)美的作文、能把故事講得繪聲繪色、能

敘利奧是一個五年級的小學生，十二歲。他的父親是鐵路上的一名普普通通的職員。一家人過著既清苦，又溫馨的生活?？墒?，僅憑那一點微薄的工資，只能勉強糊口。于是，敘利奧的爸爸決定每天晚上回家后抄寫簽條，補貼家用。

不記得是哪一次了，那天媽媽捧著一本好似磚頭的書，向我一步步逼近。就在書砰的一聲落在桌子上時我全身上下的雞皮疙瘩也一起落下了。我抬起頭偷瞄了一下，媽媽的表情嚴肅，手指著那個磚頭對我說：二孩，你到4年級了，一點書都不看怎么行？你看看人家幼兒園就有一柜子的書了。阿姨推薦我買幾本數(shù)學通給你，要認真看哦！拜拜。媽媽拍拍我的背轉身就走了。

三年級菊花作文 篇5

落葉在空中翩翩起舞，它在向人們傾訴著：秋來了。在這天高云淡、碩果累累的金秋時節(jié)。大姨家陽臺的菊花也露出了它那美麗的臉龐。

菊花的形態(tài)各異，各有各的姿色，有的還沒完全開放，整朵花半掩著，好像是睡意未醒的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；還有的已經(jīng)欣然怒放了，綻開了最迷人的笑容。正面看，像一張張可愛的笑臉，正沖你招手呢！側面看，像漫步蹣跚的老人，正向前邁進。從背面看，像一把把黃色的小傘鑲嵌在綠草地上。綠色的小葉片襯托著黃色的小花，真是美不勝收。

我愛菊花的美，更愛她的風格。她不像桂花那樣散發(fā)著濃郁的芳香，也不像玫瑰那樣引人注目，更不想牡丹那樣大方、高貴。她只是散發(fā)出淡淡的清香，開出美麗的小花，只是默默無聞地開放在秋高氣爽的季節(jié)。所以說人要默默無聞，像菊花一樣做一些對別人有益的事。

我愛菊花，愛它那美麗的臉龐，更愛她那默默無聞的精神！

有人愛嬌艷玫瑰，因為它代表愛情；有人愛淡色的白合，因為它純潔；有人愛溫馨的康乃馨，因為它代表母愛。為我，只是愛那點點的秋菊，因為它代表著淡泊。

提到菊，就不得不提到他。

他，一個不能被歷史拋棄的人物，可他既不是皇上，也不是什么高官，而是一個只當了80多天的小小縣令，不為五斗米折腰，清袖一拂，飄然離去，只盛夏那黑暗，污濁的官場，還有那漸行遠去的背影。

帶著旗子，他開始了詩意的隱居，每天面對友人，坐在那菊花叢中，一壺酒，一盤棋。頭頂，一片藍得清澈的天，身后，一片淡得透明的菊。暮日西墜，他就躺在床上，不知那一篇《桃花源記》撥動了多少人的心弦，只知道，那彌漫在屋子里的酒香，在空氣中擴散，擴散……

可是有人說他是生活中的懦夫，遇見困難，只懂得逃避，逃進那荒山野嶺中，只配當一個隱士！

我說不，他并不是一個弱者，菊就像他，淡泊的生活，詩意的隱居，這又何嘗不是另一種生活的方式？

我想：淡泊，寧靜，致遠。

也許，很多年過去，你會記得：采菊東籬下，悠然見南山。

三年級菊花作文 篇6

要問我最喜歡什么花，我會毫不猶豫地說：“菊花”。菊花不在春天開放，而在萬物即將枯萎的深秋。在秋天里，花兒們都沒有力氣了，拖不動它們的身體了。他們等待著死亡的來臨。

菊花還可以泡茶呢!菊花泡的茶很香，那香氣撲鼻的`茶，你一定會不由自主地喝一口，一次，我沖了杯菊花茶，放了兩塊冰糖。我小口小口地喝，閉上眼睛，好像自己在葡萄園的上方飛翔，呼吸著菊花香，不由自主地叫了聲：“好喝”!

下面我要考大家謎語了：“肚子食糧飽，身背半個包，頭上有草帽，秋來花枝俏?！贝蠹乙欢ㄖ懒?，答案是“菊花”。菊花是一種草本植物，秋季開花，品種很多，花色有黃、白、紅、紫等，可供觀賞。

菊花有這么多的好處，你喜歡菊花嗎?它在遠處看，好像是一團金子，我們一般慶祝節(jié)日，會把菊花灑起來。

“菊花殘，滿地傷……”就連周杰倫也唱起了菊花。你是不是對菊花有了進一步的了解?菊花可以當百花之王了。

三年級菊花作文 篇7

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！闭缭娙嗽∷耄瑥纳钋锛镜蕉彀倩ǖ蛑x，只有菊花怒視著寒風刺骨的冬天。

菊花的種類繁多，有20xx多種，它的顏色各異。從遠處看去菊花像一片五彩繽紛的海洋，姿態(tài)應有盡有，有的綻開笑臉正向人們打招呼，有的像公主的紫裙。

在這茫?；êＶ?，我最喜歡踏雪尋花了，他的根深深的扎在土壤里，吸收養(yǎng)分，粗壯有力的莖，莖上會有一些新長的葉子，像士兵有力的臂膀，葉子綠油油的，好似一個綠色的小巴掌，邊緣有些小刺兒，花兒潔白如雪像一個小絨球，可愛極了。有聳立在枝頭的花瓣像一片羽毛，有的像一個小勺子，有的還沒有開放是一個小花苞，中間是綠色的，準備隨時開放像一個小球。我朝他們土壤里看了看，有一些新發(fā)的小芽，小芽上有一些嫩綠的葉子，有的小芽上已經(jīng)長出了綠油油的小花苞，它是那么可愛，那么頑強？

我喜歡菊花，喜歡那不怕寒風刺骨的`精神，更喜歡那頑強的生命力！

菊花三年級作文

作文，是一門關于作文的教與學的課程。寫作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質手段，一篇優(yōu)質的作文可以打動人們，引起共鳴，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？小編特意為大家收集整理了“菊花三年級作文”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

菊花三年級作文【篇1】

我喜歡花，但我喜歡的不是"百花之王"的牡丹，也不是"花中君子"蘭花，更不是"群花之魁"的梅花，而是“寒秋之魂”的菊花。

在我家附近有一個花壇，里面種滿菊花，每到秋天的時候菊花驕傲地張開笑臉。早晨上學的時候，經(jīng)過花壇都會看見我的菊花朋友們向我招手，并對我說：“過馬路要注意看車哦，上課要認真聽課，不準開小差哦?！闭驗橛兴鼈兊亩摚险n的時候總是加倍努力。每當我不開心的時候，我都會來都花壇中菊花的身邊，看著它們感覺在詢問我：“怎么啦？有人欠你錢不還？還是有人欺負你？告訴我們，我們幫你教訓他?！泵看慰吹剿鼈冞@樣，我都會很開心地笑，因為我擁有全世界最好的朋友，它們會永遠陪著我．

秋天，是菊花盛開的季節(jié)，秋風吹過，傳來陣陣幽香．盛開中的菊花美得那么優(yōu)雅，那么樸實，那么自然。在百花凋謝的冬季，菊花的花季卻延續(xù)，在冬天里盛開的菊花顯得如此純潔，就如一位在風中起舞的翩翩仙女。菊花，你是秋冬里的一道風景。

菊花還有一個妙處，就是可以藥用，它清熱去火，清肝明目。記得有一次，因為我肝火熱引起眼睛不舒服，媽媽就用曬干的菊花花辨泡水給我喝，喝不用幾次，我的眼睛就慢慢好。

菊花，你有冰清玉潔的品性，有超凡脫俗的品質，有高尚獨立的品格。菊花，你那艷麗多彩，迎風傲立的風采，高雅清脫，堅貞不屈的氣節(jié)得到人們的贊美，秋來誰作韻花主，撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也和你一樣嗎？在寒冷的冬天，人們都在家里懶洋洋地睡大覺，可老師卻頂住寒風，來為學生上課。

菊花，我喜歡你。我喜歡你無私奉獻、頑強不屈的精神，我更喜歡具有這種品質的人。

菊花三年級作文【篇2】

落葉在空中翩翩起舞，它在向人們傾訴著：秋來了。在這天高云淡、碩果累累的金秋時節(jié)。大姨家陽臺的菊花也露出了它那美麗的臉龐。

菊花的形態(tài)各異，各有各的姿色，有的還沒完全開放，整朵花半掩著，好像是睡意未醒的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的；還有的已經(jīng)欣然怒放了，綻開了最迷人的笑容。正面看，像一張張可愛的笑臉，正沖你招手呢！側面看，像漫步蹣跚的老人，正向前邁進。從背面看，像一把把黃色的小傘鑲嵌在綠草地上。綠色的小葉片襯托著黃色的小花，真是美不勝收。

我愛菊花的美，更愛她的風格。她不像桂花那樣散發(fā)著濃郁的芳香，也不像玫瑰那樣引人注目，更不想牡丹那樣大方、高貴。她只是散發(fā)出淡淡的清香，開出美麗的小花，只是默默無聞地開放在秋高氣爽的季節(jié)。所以說人要默默無聞，像菊花一樣做一些對別人有益的事。

我愛菊花，愛它那美麗的臉龐，更愛她那默默無聞的精神！

菊花三年級作文【篇3】

花的品種有很多，但我最喜歡菊花，因為它有不畏嚴寒的品質。

菊花的顏色有很多：紫的像霞，白的如雪，紅的似火，黃的像金，美麗極。>秋天的時候，菊花就一團團，一簇簇地迎著寒風展開它們美麗的笑臉，向我們點點頭、招招手。

菊花的莖像一塊無暇的翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來。有的已經(jīng)完全開放，像幾位少女，微風一吹，這幾位少女就在舞臺上翩翩起舞；有的才剛剛開放，像孩子依依不舍地離開媽媽的懷抱；有的還含苞欲放，像一個小巧可愛的酒瓶，又像小小的鈴鐺。雖然菊花沒有牡丹那么艷麗的色彩，但是它很高尚純潔、不畏嚴寒；雖然菊花沒有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心曠神怡。蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂；螞蟻在腳下爬過，告訴我昨夜做的好夢。

我喜歡美麗的菊花，更喜歡它不畏嚴寒的品質。

菊花三年級作文【篇4】

金黃的秋天到了，美麗的菊花開了。

清晨，我走到菊花園，看見一大簇的菊花挨在一起。它的形態(tài)哥是個湯，有的像一根細細長長的絲帶；有的像一個繡球；有的還想彩帶飛舞。它的姿態(tài)真多啊！

我忍不住的，用手摸了摸，細細的、小小的，又聞了聞，芳香撲鼻，比香水還香呢！

菊花的顏色有許多種，紅的、白的、黃的……

記得老師告訴過我們，菊花全身都是寶：它的莖、花都可以做菜，葉可以入藥，花蕊還可以當枕頭，有靜氣凝神的功效呢！

菊花的性格值得我們學習！它不怕冷，在百花凋零的秋天，唯獨它獨樹旗幟，依然向我們展示它的美麗。

看到這些美麗的菊花，真是整個人都迷醉在這花海里了。

懷著熱切的心情來到我曾經(jīng)快樂的地方——老家的花園，因為在這不起眼的角落里有一株堅強的野菊花。

記得小時候，曾經(jīng)弄死過一只野菊花，我原以為它死了沒想到三天以后野菊花開的更美了。

這綠綠的莖脈筆直筆直的，這鮮艷的花朵好像一個開懷大笑的小天使，我看著，看著，找了迷。

記得曾經(jīng)看過一個故事這朵野菊花生長在一個大棚里，因為每天都人為它跟它的伙伴們施肥、修剪……高傲自信的它不喜歡這種生活，于是它收攏花瓣終于如愿以償?shù)谋环诺搅送饷嫠澙返暮粑迈r的空氣，享受著溫暖的陽光，忍不住高興跳起了舞室外的生活真美啊它想著，可是日子一天天過去，它發(fā)現(xiàn)這里有狂風暴雨也有熱日炎炎它曾今想放棄回到溫室可是堅強自信的它堅持了下來。

不知道多久過去了，他昏迷過有蘇醒過，他頑強的打開花瓣終于他成功了，他變得更美了。

想著我的野菊花不也是這樣嗎？岑被我踩死卻又活了過來。

野菊花是我成長使我堅強。我愛野菊花。

菊花三年級作文【篇5】

人生的坎坷是伴隨你從出生走向死亡的。你只有邁過了這到坎，才能向新的目標前進。這使我不由得想起了發(fā)生在五年級的使我至今還記憶猶新的一件事情……

六年級話題作文題目：我的理想當作家。關于理想的話題作文怎么寫？這篇六年級話題作文700字的我的理想當作家的話題小練筆，是一篇描述關于理想的話題作文。

我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，接觸了許多老師，其中，我最喜歡的老師莫非于我現(xiàn)在的班主任朱老師。

今天，我們使我們六年級二班首次舉行元旦晚會，也是最后一次舉行，全班同學臉上洋溢著幸福的表情來到學校，只見黑板上寫著四個大字：元旦快樂，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學圍著桌子，開心極了。

從未想過今年的第一場雪會下得這樣早，11月16日，剛剛初冬，雪就落了，不停的落。我忽然想起在某一天，某一所小學三年級的某個教室里，老師正在朗讀的那一篇文章雪就像冬天的仙子，一夜之間，就給世界披上了白色的紗衣，房頂上、地面上、樹枝上全都白了。我霎時間笑了，曾經(jīng)出自自己手下的文字，原來在多年后讀起來，文筆竟是那樣的稚嫩。然而，也許正是這些最最稚嫩的筆觸，寫下了我對于雪最真實的感受。

菊花三年級作文【篇6】

你們一定知道菊花這個名字吧。那你們知不知道菊花是怎樣的呢？今天，我就給你們講講菊花是怎樣的吧。

秋天到了，美麗的菊花會在花園里、公園里都可以看見它在那里跳著優(yōu)美的舞蹈每……當我來得公園的大門口，老遠就可以聞到菊花的香味。我順著花香來到了長滿了菊花的草地上，好美呀。我一邊躺在綠綠的草地上閉目養(yǎng)神，一邊聞著花香。到了晚上，我依依不舍地回家了?？墒?，我的心卻還停留在公園里呢。

菊花的顏色有好多好多。紫的、黃的、白的、淡紅的，五顏六色的。你要去數(shù)菊花有多少種顏色，那么你的眼睛就要冒金光了。微風輕輕一吹，菊花好像在向我們彎腰鞠躬，大風爺爺吹起口哨，請求菊花妹妹給他跳舞。菊花妹妹可聽話了，馬上跳了一個最優(yōu)美又最快樂的舞蹈。雷哥哥看見了，也鼓起掌來。菊花妹妹看見有這么多“人”

來看她跳舞，臉一下子害羞得紅了。這時，小朋友們看見了這么美麗的花，沒準一會兒就喜愛上了它。

我愛這美麗的菊花，更愛這美麗的大自然，更愛祖國的大好河山！

菊花三年級作文【篇7】

每當秋天來到的時候，菊花都會向人們展示它美麗的風姿，走，跟我一起到音樂廣場看看吧！

遠遠望去，一只驕傲自大的菊花孔雀屹立在音樂廣場中間，好像在歡迎著四方的賓客，它穿著一條五光十色的裙子，嘴巴彷佛在梳理它那美麗而整齊的羽毛。

走近一瞧，這些五彩繽紛的'菊花為這瑟瑟寒意的秋天增添了幾抹絢麗的風景。白的像雪，紅的像火，黃的似金，粉的如霞，綠的似玉，紫的更是美妙......它們的花瓣潤如玉，輕如紗好似一輪輪小太陽，照得人心暖暖的，似乎感覺不到一絲寒意；又像一彎皎潔燦爛的新月，使人好像利于百花爭艷的初春。菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬千。有的彬彬有禮，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的笑舞東風，有的安詳自若，有的三五結伴，有的一枝獨秀。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛??！

我再蹲下身子仔細一瞧！看那棵白菊，嫩黃的花蕊像玉盤中的珍珠，隨著花蕊向外伸展。菊花的葉子呈翠綠色，就像用翠雕刻而成的，葉子的形狀就像鐵扇公主的芭蕉扇。從遠處看，這朵就像亭亭玉立的少女，在花中翩翩起舞。

音樂廣場的菊花真是美呀！還真像元稹寫的《菊花》：秋絲繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

菊花三年級作文【篇8】

進入校園首先看到的是五個大字七一路二小，之后看到了美麗的大花壇，花壇中央有一個雕像，雕像后面是五顏六色的花妹妹，有月季玫瑰菊花等多種花，花后面有一棵大樹像一把大傘，讓同學們乘涼，這時蜜蜂和蝴蝶來嬉戲。

秋天是風景優(yōu)美的?；▓@里，菊花在盡情的開放，陣陣幽香撲鼻而來，使人立刻覺得神清氣爽。行人看到這美景，聞到陣陣幽香，情不自禁的停下腳步，拍照留念，細細觀賞，直到戀戀不舍的離去，這才發(fā)現(xiàn)，煩惱早就拋到九霄云外去了。

今年，我上三學年級了。爸爸媽媽對我說，不能只做一個學習好的孩子，還要做一個生活能力強的孩子。

好不容易讓我們班的同學全寫作文。不到兩天，更糟糕的事又來了我們班的朱軍，倪鵬等人又不做作業(yè)，讓我很憤怒。我先把自己的心情放平靜。一會催他們補作業(yè)，一邊語重心長的教他們題目。

一年一度的暑假到了。爸爸說對我說：“你馬上三年級了，應該趁著假期幫家里做一些力所能及的家務事?！蔽艺f：“行?。〔贿^做家務得有工資哦！”爸爸想了想，說：“好吧……洗一次碗兩元，拖一次地兩元，扔一次垃圾一元”。

菊花三年級作文【篇9】

第二節(jié)課課后，我去三年級長廊，發(fā)現(xiàn)了一個秘密：我讓自己不在綠毯子上，結果一下子滑進里面，差點摔跤了。

六年級，是一個分別的時刻，不管前一陣子和同學相處得有多么融洽，到了六年級，我們都不得不承受分離的不舍。當我想到相聚的時間只有短短的半年時，一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。

她很愛看作文書，每次看作文書都如癡如醉。這不今天就因為看作文看得太入迷就把她媽媽惹火啦。今天她在屋子里看作文書，她媽媽在外面晾衣服，讓她把晾衣架拿給她媽媽，她媽媽叫了好幾遍而她只是嘴里嗯著卻絲毫未動，她媽媽火啦沖著她說：整天就知道看書，視力都直線下降，難道你想才一個蘿卜高就成眼鏡生嗎？可她做了個鬼臉又跑到客廳去看書啦，她媽媽沒辦法只好自己去拿衣架啦。你說她是不是很愛看作文書??？

還有一次，我正在家里看《趣味作文》。媽媽接了個電話，就匆匆地走了。臨走前，交代我要看著點火。時間一分一秒地過去了，我仍在看書。當我聞到燒焦的味道時，己經(jīng)晚了。

三年級賞花作文

每個人的作文本都留下了自己的美好時光，寫作文的目的在于提高我們的表達能力。多留心觀察生活能為寫作文積累素材。你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎？以下是小編收集整理的“三年級賞花作文”，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！

三年級賞花作文(篇1)

我看到廣州日報上說：石門森林公園的桃花和油菜花非常艷麗，正是賞花的好去處。今天清早，我和爸爸媽媽開著私家車翻山越嶺，我們興高采烈地到達石門森林公園觀賞花朵。

以前，我見過含笑綻放的曇花，觀賞過艷麗的薔薇，卻從沒看見過石門森林公園這一帶的花。石門森林公園的花真鮮艷啊，陽光照在花朵上，金燦燦，不但像一個個閃閃發(fā)光的星星，還像一個太陽。能看見一只只蜜峰與蝴蝶在采蜜，一只只鳥兒在唱歌，真是鳥語花香，有說有笑，十分快樂。石門森林公園的花真香啊，走過路過的游客都會被芬芳撲鼻的花香包圍，帶到花叢中，連小貓小狗都跑來欣賞花香。石門森林公園的花真多啊，一大片的花海引來了許多攝影師和游客的關注。而且還會讓一些人想起花開富貴的象征，讓人有一種財神要從花海里慢慢地出來，給人們派發(fā)紅包的感覺。

這樣的花出現(xiàn)在這樣的山長，這樣的山長滿了這樣的花，再加上空中陽光燦爛，山間泉水叮咚。讓你感覺到花的世界是多么美好。

三年級賞花作文(篇2)

今天，陽光明媚，我和媽媽一起騎自行車去中山大學賞花。我在那里看到了紫色的紫荊花、長出嫩綠葉子的梧桐樹、粉紅色的桃花、還有紅色的木棉花校園被花朵裝扮得五顏六色，美麗極了。

其中，我最喜歡紫荊花，遠看它就像一團紫霞彌漫在空中。再看，紫荊花的花瓣更美，雖然只有兩三瓣，卻顯得格外可愛，紫中滲白，花瓣只有指甲般大，十分小巧。它由外向內(nèi)卷曲，就像一把彩色的羽扇。

它的葉子是橢圓形的，分明的脈絡勾勒出綠色的輪廓，有的向外翹，有的向內(nèi)彎，形態(tài)各異。綠葉襯托著紫色的花朵，色彩豐富，更加美麗。我忽然想起了一首唐詩花開堪折直須折，莫待無花空折枝。我剛伸出手準備去采一朵，立刻被一旁的媽媽叫住，她說：不要打攪大自然的美作。

一陣微風吹來，花瓣隨風飄落在空中翻滾，伴隨著空中起舞的粉蝶，我已分不出哪些是花，哪些是蝶。這可能就是媽媽剛才提到的大自然無與倫比的美。

三年級賞花作文(篇3)

微笑是一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。微笑是一座橋梁，可以溝通彼此的心靈。微笑還是一座島嶼，它可以給失去信心的人到來生活希望。

微笑使我快樂。在生活中免不了發(fā)生一些磕磕碰碰，這個時候，其實什么都是多余的，只需一個歉意的微笑，馬上就多云轉晴了，這就是微笑的魅力。

微笑使我堅強。每當我遇到困難，媽媽總是說：“遇到困難不要害怕，只要用勇敢鄙視的目光笑一笑，一切困難就會迎刃而解的?！彼?，見到困難不氣餒，不妥協(xié)，更不懼怕，微笑著堅強的去面對。

微笑使我自信。每當我考試失敗時，我都會非常難過。老師對我說：“失敗并不可怕，可怕的是喪失戰(zhàn)勝困難的信心，只要努力學習，就一定會取得好成績的。笑一笑，下次繼續(xù)努力！

微笑讓我自信、讓我堅強、讓我快樂，讓我的生活更美麗。

樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學六年級一班：肖欣怡

三年級賞花作文(篇4)

三月初，是一個乍暖還寒的時節(jié)。早就聽說紅梅公園舉辦“梅花節(jié)”，只是連日陰雨天氣，使得春梅遲遲未開，很是掃興。今天太陽公公終于露出久違的笑臉，舅舅提議帶我去公園賞梅，我高興得一蹦三尺高。

走進公園，迎面撲來一陣陣淡淡的清香，聞起來沁人心脾。有粉色的，有白色的，還有紅色的。遠遠望去，粉的似霞，白的如雪，紅的似火。這兒一簇，那兒一簇，這可謂“梅開春爛漫”。走近一看，這里的梅花千姿百態(tài)，引來了無數(shù)的蜜蜂。瞧，有些還是花骨朵，可愛至極，不忍碰它。有些張開了大大的花朵，像小姑娘害羞的臉蛋。讓我記憶最深刻的，就是那顆既有紅色又有白色的梅花，這種獨特的梅花讓我驚奇不已。我問舅舅：“為什么會有這樣的梅花呢？”舅舅告訴我：“這種梅花是園藝工人把兩種不同的梅花嫁接而成的，形成了這種獨特的景觀?！蔽覀兇┧笤诿妨只渲g，不停地調(diào)焦按動快門，想把最美麗的春天留在鏡頭中。

美麗的梅花深深地吸引了我，明年春天，我會再來看望它們的。

三年級賞花作文(篇5)

星期六的下午，我學完古箏，媽媽說要帶我去看桃花。

我們就沿著一條小路，往火車道旁邊的小公園里。小公園里開了非常多花，我最喜歡里面的海棠花，海棠花紅紅的，非常鮮艷，花朵非常大，像小朋友紅彤彤的小臉蛋。

我們又往前走，看到了一大片梨樹，樹上有非常多花骨朵，但還都沒有開。媽媽讓我仔細觀察了一下梨花的花骨朵，發(fā)現(xiàn)在花朵下面有一個小疙瘩，媽媽說那是梨樹的果實。花還沒開小梨就已經(jīng)長出來了，還有梨的果柄也長出來了。好神奇。

我們接著往前走，去看桃花。桃花開得非常漂亮，遠遠望去，像是在桃樹上籠上了一層粉色的云。媽媽又讓我仔細觀察了一下桃花形狀，我數(shù)了一下，桃花有五個花瓣，中間有花蕊；媽媽讓我找桃花的果實，我卻沒有發(fā)現(xiàn)花朵下面長出的小桃子。媽媽把花心打開，讓我觀察，我發(fā)現(xiàn)里面有一個非常小非常小的東西，媽媽告訴我，那就是桃子，要等花落了才能慢慢長大。

原來梨樹與桃樹的開花結果是有區(qū)別的。

三年級賞花作文(篇6)

今天走在回家的路上看見沿路盛開的櫻花，想起老師教的《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。也憶起去年春天，我們和阿姨家兩家人到薰衣草花園游玩的事，依稀想起出發(fā)的前一天晚上我和弟弟興奮不已，非常期待第二天的到來，想到都睡不著覺了呢！隔天一大早，我們兄弟倆迫不及待的催促著爸媽開車前往薰衣草花園。

到了目的地，原本只看到門口的幾朵小花，但沒想到走進門口后，印入眼簾的竟是滿山遍野、五彩繽紛的花朵，各式各樣的花開滿整個山坡，真是美麗極了，而且空氣中也飄著淡淡的花香，讓我忍不住深呼吸。我和弟弟往花園里面走去，對每一種花都非常的好奇，所以到處東摸摸西聞聞，其間還看到許多奇形怪狀的花朵呢！媽媽說這些花都非常稀少，所以要愛惜它們，千萬不可以摘它們喔！

時間過的真快，逛了一下就已經(jīng)下午了，炎熱的太陽讓大家汗流夾背，走起路來也都氣喘如牛，后來，媽媽買了三球薰衣草口味的冰淇淋，讓我和弟弟坐在椅子上，一邊欣賞眼前的美景，一邊吃著冰冰涼涼的冰淇淋，頓時感到暢快無比。接著，橘紅色的夕陽照映在花朵上，讓花園的景色又換上了新裝。慢慢的，天色漸漸的變暗了，那么大家也就依依不舍的離開了。

走著走著就已經(jīng)到家門口，看著西下的暮色，看著路旁開得熱鬧的櫻花，我們應該好好的珍惜每一天，因為絢麗的春光總是易逝，有句話說：“夕陽無限好，只是近黃昏”也是提醒我們要珍惜時光，珍惜身邊所有的。櫻花真美，我決定這個周末請爸爸帶我上山去賞櫻。

三年級賞花作文(篇7)

元宵節(jié)，最少不了的就是賞花燈。而在元宵節(jié)的前一天正月十四，我和爸爸一起來到了府文廟賞花燈。

來到府文廟，嘩，人山人海，擠了老半天才買到兩張票。隨著人流繼續(xù)往前走，我們發(fā)現(xiàn)有cctv的車停在這，我心理想：“cctv都來了，這兒肯定夠好看、夠有氣勢?！边M去之后，果然非同凡響，頓時我眼前一亮，里面的大燈大多都是走馬燈。我覺得很奇怪，于是就問爸爸：“為什么這里的燈大多都是走馬燈呢？”爸爸回答道：“因為走馬燈比較有特色，而且外觀上也很好看?！蔽尹c了點頭，示意明白了。

接著往前走，我們看到了各種花燈，有qq企鵝狀的，有猛虎狀的，有魚狀的，還有……總之燈會里的燈是數(shù)也數(shù)不清，我的眼睛都不夠用啦！在燈會里，我印象最深刻的`兩個景觀是龍騰虎躍燈和許愿樹。我們先是去了許愿樹，在許愿樹旁，我許了個愿。旁人看我們有紙和筆，立即過來找我們借紙和筆。爸爸見形勢不妙，借了幾個人后就拉著我的手“落荒而逃”了。龍騰虎躍燈可謂是“壓軸大戲”，因為它剛好是最后一盞燈。它做得生動有趣、惟妙惟肖，仿佛是一只虎和一條龍在打斗，我看啊，干脆改名為“”吧！

出了燈會，爸爸又給我買了個牛角燈，我打開燈，戴在頭上，準備給媽媽看看我這副模樣。媽媽看了后，說我這副模樣還挺可愛的呢！我真希望天天都像今天一樣開開心心、快快樂樂！

三年級賞花作文(篇8)

在我所知的范圍內(nèi)，花兒開得多、開得旺盛的地方是春暉公園。

春暉公園花兒最多的品種當然是郁金香。遠遠望去，紅的一片，粉的一片，黃的一片。有時也會各色交錯，紅色的和黃色的搭配起來格外好看;或者，黃色的里面偶爾長出幾朵粉色的，像一朵金色的大蓮花，里面露出了一丁點兒蓮花的本色;紅色的和粉色的搭配起來，會把粉色的當成紅色郁金香在剛剛微微張開時的樣子。其實，紅色郁金香還是花骨朵時，就已經(jīng)是紅色的了。

路旁有一兩棵櫻花樹。上面的花兒粉嫩粉嫩的，像小嬰兒的嘴巴。一陣風吹來，櫻花的花瓣隨風飄蕩，很像電視劇里兩人相聚時呈現(xiàn)出來的背景。我相信，總有一天，一些導演會選擇這里拍新影視劇的!

不知不覺來到一間房子邊時，我驚呆了!因為我發(fā)現(xiàn)墻上爬滿了爬山虎，有許多脫離莖的“腳”。我想起了曾經(jīng)學到過的一篇課文——《爬山虎的腳》。我走上前，好奇地去拔一根緊貼著墻的“腳”，沒想到，“小棍子”被我扯了下來，而那“小圓片”卻還在墻上!和課文中描述的一模一樣。爬山虎的葉子是嫩綠的，看起來剛長出來不久。葉子的形狀像楓葉，卻比楓葉小得多。這里的爬山虎已經(jīng)爬滿了墻壁，說明長了有些時候了。我真粗心，滿墻的爬山虎以前都沒有發(fā)現(xiàn)。

這次去賞花時，花已經(jīng)謝了不少。只能對它們說一句：花兒們，我們下一個春天再見。

三年級賞花作文(篇9)

大年初一，風和日麗，我、爸爸和外婆去錢王祠看花展。

我們下了車，沿著鮮花簇擁的廊道一路走去，首先映入眼簾的是錢王的巨型雕像：只見錢王手持馬鞭，威風凜凜。爸爸告訴我，錢王曾經(jīng)是吳越國君，推崇“保境安民”的政策，為杭州的繁榮做出了貢獻。錢氏后人也枝繁葉茂，有錢三強、錢學森等物理學家，和錢鐘書、錢穆等文史大家……真是人才輩出??！

接下來，我們進入了賞花環(huán)節(jié)。我們穿過擺滿牡丹花的廊道，來到了精品展區(qū)。精品展區(qū)里的牡丹花琳瑯滿目、色彩斑斕，它們白的似雪，紅的如火，粉的像霞，很是惹人喜愛，真不愧有“花中魁首”、“國色天香”的美譽啊！其中，我最喜歡的是一盆名為“香玉”的牡丹花了，只見在嫩綠色的枝蔓襯托下，它那繡球般大小的花朵格外奪目，顏色像玉一樣潔白，湊近一聞，花香沁人心脾，讓人陶醉。怪不得有“香玉”的雅號啊！

步出展區(qū)，我們又來到了露天的鮮花迷宮。迷宮由郁金香、百合花和許多不知名的花兒組成。溫暖的陽光下，老人們在花叢中仔細端詳，流連忘返；年輕父母們忙著給孩子拍照，留下美好一刻；頑皮的小孩在花叢中蹦蹦跳跳，不亦樂乎。大家臉上都蕩漾著幸福的笑容。

看完花展，我們在門口金雞報曉的花墻前合影留念。然后，踏上了愉快的歸途。