關(guān)于二年級(jí)的日記
發(fā)布時(shí)間:2024-08-28 二年級(jí)日記關(guān)于二年級(jí)的日記六篇。
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關(guān)于二年級(jí)的日記【篇1】
我翻開(kāi)小相冊(cè),看到我三歲多的時(shí)候跟爸爸,媽媽回老家路過(guò)杭州,在杭州西湖旅游時(shí)拍的照片,這是我最喜歡的照片。
西湖風(fēng)景如畫,湖水清澈,草木茂盛,鳥兒成群結(jié)隊(duì)地在天空快活地飛,湖里的大鯉魚,比皮球還要大,我拿魚食喂它們呢!可好看啦!
當(dāng)時(shí),西湖公園里正在辦花展,花展的規(guī)模非常大,有各種不同顏色的菊花、紅的、紫的、黃的、白的,十分美麗,還有各式各樣的盆景,有趣的是用花和草搭起的花屋、草橋和各種各式的花草動(dòng)物。我們?cè)诠珗@里觀賞花卉如同走進(jìn)仙境一般。瞧,這兩只用草藤搭的大象多逼真?。∠蟊抢镞€噴著水呢?
正當(dāng)我看得出神的時(shí)候,爸爸拿起相機(jī)“咔嚓”一下,拍下了這張珍貴的照片。
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇2】
早晨醒來(lái),我聽(tīng)到小鳥在唧唧喳喳地叫著,心想,小鳥叫得那么高興,今日肯定是一個(gè)好-氣候。我跑到陽(yáng)臺(tái)一看,果真陽(yáng)光彩媚。太陽(yáng)圓圓的,像個(gè)閃閃發(fā)光的金球,它發(fā)出萬(wàn)丈霞光,把全面世界照得黃燦燦的。天上的云朵也被陽(yáng)光照得亮晶晶的,像一個(gè)一個(gè)心愛(ài)的小天神,陽(yáng)光灑在大樹(shù)上,透過(guò)樹(shù)的罅隙,樹(shù)上像藏了不計(jì)其數(shù)只瑩火蟲,一閃一閃的,樹(shù)葉被照得富麗堂皇,陽(yáng)光灑在地面上,小草上那亮堂晶瑩的露水被照得色彩斑斕的,小草仿佛穿上一件亮閃閃的衣服,陽(yáng)光照在人們頭上,人們的頭發(fā)彷佛涂上了一層金粉。我愛(ài)這漂亮的早晨,我愛(ài)金色的太陽(yáng)。
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇3】
5月14日星期六陰
今天,我們?nèi)页鰟?dòng)去海邊,到了海邊,我們看見(jiàn)海面上有許多輪船。人們?cè)谳喆夏弥粋€(gè)個(gè)大魚網(wǎng)。心里樂(lè)滋滋的,等著魚自投羅網(wǎng)。我們?cè)诤_呄硎芎oL(fēng),觀賞海鷗。我們看見(jiàn)有人在釣魚,就走過(guò)去看他們釣魚。我看見(jiàn)有一個(gè)小妹妹手里拿的釣魚桿是奇形怪狀的,魚鉤上有一條小魚,我以為她釣了一條小魚,原來(lái)那是一條假魚。那是用來(lái)吸引魚群的,后來(lái),我和弟弟一起在冰涼的海水里瘋鬧,爸爸媽媽在一邊看著我們笑,也深受感染地開(kāi)懷大笑。
玩了一個(gè)上午,終于到了要和大海說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,我在心里戀戀不舍地說(shuō):大海,大海,我舍不得你。以后,我會(huì)經(jīng)常來(lái)到這里擁抱你!
冠華學(xué)校二(1)班任俊祥指導(dǎo)老師:方彩云
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇4】
20xx年11月15日星期三陰
今天上完書法課,我們?cè)谂抨?duì),排隊(duì)時(shí),劉老師跟我說(shuō):“李昊翔,你今天也要給鄭鈺萌送飯哈?!蔽覜](méi)過(guò)腦子的一句話,脫口而出:“她的腳都好了,干嘛還要我來(lái)送?!比缓髣⒗蠋熅褪裁匆膊徽f(shuō)了。
后來(lái)我想了想,我那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁匆獙?duì)劉老師說(shuō)這種話,有句老話說(shuō)得好“一日為師,終身為父”。對(duì)待老師就應(yīng)該對(duì)待像自己的父母一樣尊重,為什么我要對(duì)劉老師說(shuō)這種話呢,鄭鈺萌的腳本來(lái)就是我弄的,給她送飯,應(yīng)該是我的責(zé)任才對(duì)。劉老師,對(duì)不起!謝謝你對(duì)我的包容心,謝謝你對(duì)我的寬容。對(duì)不起!
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇5】
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生,最近老師讓我們學(xué)習(xí)繪本閱讀,并讓我們自己動(dòng)手制作一本繪本。這讓我非常興奮,我開(kāi)始了我的繪本之旅。
首先,我需要思考一個(gè)好故事。我想到了我的好朋友小明和我一起經(jīng)歷了一件有趣的事情,于是我決定寫《我和小明的旅行記》。接著,我開(kāi)始畫畫,用五顏六色的顏料和各種筆,在白紙上勾勒出了我和小明在旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畫畫時(shí)我感到非常愉快,一刻也不舍得停下來(lái)。
完成畫畫后,我開(kāi)始寫字。我用一支鋼筆,在白紙上寫下了一串串字,描述了我和小明的稚嫩友情和愉快的旅行經(jīng)歷,并且我還從書籍中學(xué)會(huì)了有趣的描寫方式,使得故事更加生動(dòng)。
完成了書的內(nèi)容后,我準(zhǔn)備粘貼,從我家的書房里找到了美美的紙張來(lái)貼在上面。我用美麗的彩帶裝飾,使它更美觀。我很喜歡我的繪本,因?yàn)樗俏易约簞?chuàng)造的,是完全屬于我的小寶藏。
通過(guò)制作這本繪本,我學(xué)到了很多東西,例如要想一個(gè)好故事,需要仔細(xì)思考和觀察;制作一本繪本需要刻苦耐勞,而且只有你自己才能完全掌握這本書的所有內(nèi)容。
繪本給我?guī)?lái)了樣樣都好的經(jīng)驗(yàn)和技能,包括寫作、判斷、觀察、繪畫和良好的合作技巧,而且我還收獲了來(lái)自家人、朋友和老師的熱情支持和鼓勵(lì)。我相信我將繼續(xù)享受繪本制作的樂(lè)趣,并不斷地提升自己的技能。
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇6】
這個(gè)寒假媽媽帶我去了姥姥家,姥姥家在東北..因?yàn)樗苓h(yuǎn),所以它是乘飛機(jī)回來(lái)的,我很高興第一次飛!當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí),它像一只銀白色的大鳥慢慢地飛上了藍(lán)天。
我看著窗外,房子的一樓越來(lái)越小,終于看到了白云。其中一些是像棉花糖;有的像河流;還有,像一片薄紗,非常漂亮,這是一個(gè)真正的奇妙之旅,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
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關(guān)于二年級(jí)的日記6篇
寫周記時(shí)需要注意哪些?周記是表達(dá)自己思想感情的一個(gè)過(guò)程,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過(guò)周記吧,寫周記能夠幫助我們更加有耐性地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。編輯為您搜集整理了一些與您需要相關(guān)的資料《關(guān)于二年級(jí)的日記》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇1)
每一個(gè)人都有第一次,第一次是學(xué)習(xí)事物的開(kāi)始,我的第一次學(xué)寫字非常有趣,你們來(lái)聽(tīng)我講講吧。
記得我第一次寫字是在我五歲時(shí),那時(shí)我剛要上幼兒園了,所以媽媽教我寫自己的名字,那天我在玩,媽媽突然叫我回家,到了家我才知道原來(lái)是學(xué)寫名字,有一句話是這樣說(shuō)的“說(shuō)得容易,做起來(lái)難”而我就是這樣,我心想“不就是寫個(gè)名字嘛,這也太簡(jiǎn)單了”媽媽對(duì)我說(shuō):“你如果不學(xué)會(huì)寫名字就不許你出去玩?!蔽业靡獾鼗卮穑骸爸懒?。”
媽媽開(kāi)始教我寫名字了,媽媽先寫我看了一遍,然后又讓我寫一遍,結(jié)果我寫錯(cuò)了,現(xiàn)在才知道原來(lái)寫名字這么難,我連續(xù)寫了好幾次都是錯(cuò)的,我要么就是少一個(gè)筆畫,要么就是筆畫顛亂,要么就是筆畫多寫,媽媽跟我費(fèi)了很大的功夫我還是不會(huì)寫,時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫就到傍晚,第二天媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)寫名字,終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了寫名字,但是字還是寫得歪歪扭扭的,不像媽媽寫得那么好,直到現(xiàn)在我有時(shí)還會(huì)寫錯(cuò)名字中的其中一個(gè)字。
這就是我的第一次。
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇2)
今天是正月初二,我們一家人到老娘家拜年,老娘給我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,還有露露、可樂(lè)等我最喜歡的飲料。
我和姐姐帶著風(fēng)箏、吹泡泡、小張花等,我給每個(gè)人都貼上好看的小張花,我、姐姐和樂(lè)樂(lè)三人開(kāi)始吹泡泡,母親在一旁用數(shù)碼相機(jī)捕捉了許多美麗的瞬間,記錄下這美好的時(shí)刻。透過(guò)泡泡照得我們非常漂亮。
下午我們放風(fēng)箏,今天天氣非常好,很暖和,有微風(fēng)。我、姐姐、樂(lè)樂(lè)、姨、妗妗在草地上來(lái)回跑,我們的風(fēng)箏飛得很高,風(fēng)箏在我們手中非常聽(tīng)話。父親幫我們拿著五個(gè)小風(fēng)箏,因?yàn)槲覀兌紶?zhēng)著放那大風(fēng)箏。大風(fēng)箏飛得太高了,力量太大了,我們小孩每人只好拿著小風(fēng)箏在田野里奔跑,玩了一會(huì)兒,也挺好的,就不再去爭(zhēng)大風(fēng)箏了。
玩了一會(huì)兒,我們把風(fēng)箏遞給父親,又跑到文化公園去玩了會(huì)兒,正好有位老人正在喂鴿子,母親給他要了些,讓我們也喂小鴿子,我和姐姐都拿著玉米粒去喂小鴿子,那些小鴿子不怕我們,圍著我們吃得可香了。這時(shí),有位游客說(shuō):“你看小鴿子圍著那兩個(gè)小孩轉(zhuǎn)呢,噢,他們?cè)谖剐▲澴友?!?/p>
今天,我們玩得可高興了。
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇3)
冬爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘卻邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
春姑娘的到來(lái),給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。你看,春天在春雨里:春天的雨是連綿的,柔和的,春雨在竹葉上跳動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄落,留下美麗的倩影。春天在公園里:公園里的小草偷偷地從泥土里探出一點(diǎn)點(diǎn)綠芽,好像在打探春天的氣息?小草嫩嫩的,綠綠的。春天在天空里:天空中有許多五顏六色,種類繁多的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛舞。多么美麗的景象??!春天在田野里:田野里大片大片的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,微風(fēng)吹過(guò)金黃的油菜花涌起了金色的浪花。引來(lái)了許多蝴蝶在油菜花上翩翩起舞,蜜蜂也不甘示弱,在“金色的舞池”里跳起了8字舞,真是美不勝收??!春天在鄉(xiāng)間的田地里,農(nóng)民伯伯在田間播撒著希望的種子,候鳥們站在電線桿上為他們的勞動(dòng)喝彩!
??!春天真美啊!我喜歡春天的生機(jī)勃勃!
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇4)
你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展出一幅美麗的春景,你給人們迎來(lái)了一派播種的景象。
你悄悄地走來(lái),走進(jìn)花園。剎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的花開(kāi)了,有迎春花、玫瑰花、牡丹花,它們的清香從遠(yuǎn)處就聞到了,還有幾只蜜蜂正忙著采蜜。在陽(yáng)光的照射下,整座花園顯得光彩奪目,美不勝收。
你悄悄地來(lái),走進(jìn)果園。看,樹(shù)上果實(shí)累累。有小燈籠似的柿子瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……紅艷艷、黃澄澄、紫盈盈……好可愛(ài)??!這些果實(shí)大大小小,五顏六色,數(shù)不勝數(shù)。孩子在園中嬉戲,他們爬上樹(shù)去,摘下個(gè)果了,咬一口,甜絲絲、脆生生、滑溜溜……
我迷戀你啊,春!我贊美你啊,春!你是美好的季節(jié),也是播種的季節(jié)。
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇5)
10月1日是一年一度的國(guó)慶節(jié)。這一天早上我們一家人興高采烈地去圭峰山滑草場(chǎng)放風(fēng)箏。我們來(lái)到滑草場(chǎng)一看這里人山人海熱鬧極了。我抬頭一看?。√炜罩酗h滿了五彩繽紛的風(fēng)箏有“蝴蝶”、“老鷹”、“鳳凰”、“超人”。漂亮極了。我想:我要快點(diǎn)把我的“老鷹”風(fēng)箏放上天飛得最高。
想到這里我連忙拿起風(fēng)箏一邊跑一邊放線我以為風(fēng)箏一定會(huì)飛起來(lái)了可是回頭一看風(fēng)箏不但沒(méi)有升上天空還不停地翻著跟斗呢。惹得爸爸、媽媽哈哈大笑起來(lái)笑完了爸爸就教我放風(fēng)箏的方法。于是我按爸爸教的方法一手舉著風(fēng)箏一手拿著線軸一邊跑一邊慢慢地放線風(fēng)箏終于飛起來(lái)了而且越飛越高我高興得又蹦又跳。這一天我玩得真開(kāi)心??!
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇6)
就在這樣的一個(gè)夜晚,很晚了,媽媽還沒(méi)有回到家!打媽媽的 手機(jī),一直是“您所撥打的電話無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥。”
爸爸再也坐不住了,決定出去找媽媽,我也堅(jiān)持跟著去。我們 打了一輛車,沿著泥濘的鄉(xiāng)村小路向后浦方向開(kāi)去。一路上,我不 停地責(zé)怪自己,都是為了我,為了給我買土雞蛋,媽媽才會(huì)出門到 現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)!為了我,媽媽每個(gè)雙休日都要到鄉(xiāng)下去買農(nóng)民家 的土雞蛋,不知跑了多少地方。深澳奶奶家、分水外婆家、窄溪姑 姑家、后浦阿姨家……我們到處都找過(guò)了,沒(méi)有媽媽!
雨,還在一個(gè)勁地下。這么大的雨,媽媽您在哪里?您怎么啦? 我不敢多想,不會(huì)的,媽媽不會(huì)有事的!一路上,我和爸爸一個(gè)勁催司機(jī)開(kāi)快點(diǎn)。
車子拐了一個(gè)又一個(gè)彎,過(guò)了一個(gè)又一個(gè)泥坑,我和爸爸同時(shí) 發(fā)現(xiàn)前方有個(gè)人影,近了,近了——啊,是媽媽!只見(jiàn)媽媽抱著一 只籃子,躲在一座破房子的屋檐下?!?!”車子快速停下,我和爸 爸飛奔過(guò)去。抱著媽媽,我大哭起來(lái):“媽媽,我再也不吃雞蛋了, 我不吃了!”媽媽也硬咽了。
在回家的路上,爸爸心疼地對(duì)媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖。我們這才知道, 因?yàn)槎阌甑牡胤绞謾C(jī)沒(méi)信號(hào),所以媽媽沒(méi)法跟我們聯(lián)系,媽媽說(shuō), 她相信爸爸一定會(huì)來(lái)接她的。
我一手拉著爸爸。一手抱著媽媽,心里呼喊著:“爸爸、媽媽, 我愛(ài)你們!”
關(guān)于二年級(jí)的日記9篇
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關(guān)于二年級(jí)的日記【篇1】
今天我的心情很好,為什么呢?因?yàn)?;我今天默寫考?00分,中午放學(xué)回到家,媽媽很高興,還沒(méi)等我說(shuō)話。媽媽就抱著我親了一下,我還納悶?zāi)??媽媽今天怎么了?/p>
后來(lái)媽媽告訴我,老師的短信告訴媽媽我的默寫考了100分,當(dāng)我拿出默寫本讓媽媽看時(shí),老師有獎(jiǎng)勵(lì)了我10分??墒?,媽媽又說(shuō)了,考100分不能驕傲,要把基本知識(shí)學(xué)好學(xué)會(huì),才是真正的學(xué)會(huì)了,我會(huì)牢牢的記住媽媽的話,好好練字,多讀多寫才能學(xué)得扎實(shí)。加油!
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇2】
蒙蒙煙雨中的園林,粉墻黛瓦浸潤(rùn)在雨中古香古色,如同宣紙落墨般的意境。走在長(zhǎng)廊中,雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂?,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。
這便是我對(duì)拙政園的第一印象。
拙政園本是朝中御史王獻(xiàn)臣精心設(shè)計(jì),辛辛苦苦耗時(shí)16年所建成的,但不想好景不長(zhǎng),剛建好2年就去世了。人去之后,這座園子又經(jīng)歷了歷朝歷代不同的人掌管,但拙政園依然是這樣美麗,精致。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,它一直浮在水上。
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇3】
今天天空下著細(xì)雨,天氣非常的清涼,媽媽帶著我隨著旅游團(tuán)去河南云臺(tái)山旅游。
在路上,我想象著云臺(tái)山的美景,我的心情就變得無(wú)比的歡快,真想一下子就飛到那里去。大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí)左右,旅行車終于靠近了,但是還沒(méi)有進(jìn)入云臺(tái)山,我就感覺(jué)到一陣清涼,空氣已經(jīng)和原先的悶熱感完全不一樣了。
我們下車以后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲,我們順著叮咚叮咚唱歌的小溪來(lái)到了小寨溝,小寨溝的樹(shù)木蒼翠如滴,泉水不斷地從石縫間涌出來(lái),清澈見(jiàn)底。泉水下面還躺著好多五顏六色各種各樣的美麗小石頭,讓我看起來(lái)覺(jué)得十分的好看。
我們順著山路就進(jìn)入了老潭溝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聽(tīng)到一陣巨大的水聲,等我們走近一看,原來(lái)這里有一個(gè)大瀑布。當(dāng)初庫(kù)里的水落到地上,就濺起一大片水霧,風(fēng)把水霧吹到臉上,涼絲絲的,讓人覺(jué)得涼爽極了,真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的景象啊。
云臺(tái)山真的像是一個(gè)人間仙境般美麗,這次旅游讓我大開(kāi)眼界,我很喜歡這鬼斧神工般的自然景象。
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇4】
今天,我去了鄭州。去了鄭州動(dòng)物園里,走進(jìn)去,仿佛走進(jìn)了世外桃源里一樣!動(dòng)物園依舊是那么美,那么自然!來(lái)的人依然是那么多!
首先走進(jìn)了就是大熊貓的家——熊貓館——迎來(lái)了許多人的觀看。當(dāng)然我也不例外!只見(jiàn)一只大熊貓頭無(wú)精打彩的耷拉著,像是思念遠(yuǎn)方的親人一樣!
隨著越走越快的步伐,我又走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)物館,心里高興極了!
愿大家也來(lái)這動(dòng)物的王國(guó)!
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇5】
今天我們做體育達(dá)標(biāo)測(cè)試了,我們測(cè)量了身高體重,進(jìn)行了跳繩和一個(gè)我不知道名字的項(xiàng)目。那個(gè)項(xiàng)目是是這樣做的:雙腿伸直坐在地毯上,雙腳緊緊挨著一個(gè)板子,然后用雙手去推一個(gè)套在尺子上的小板子。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于很多學(xué)過(guò)舞蹈的同學(xué)來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單,比如說(shuō)我就推倒了12呢,可是我的好朋友張涵菲就沒(méi)那么幸運(yùn)了,她才推倒了3。跳繩我進(jìn)行的還算順利,不過(guò)還是跳不過(guò)那些男生。我們明天還要進(jìn)行5米跑和肺活量的測(cè)試,我一定要多加練習(xí),爭(zhēng)取明天取得好成績(jī)。加油!
媽媽的話:那叫叫“坐位體前屈測(cè)試?!?/p>
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇6】
五一節(jié)我們?nèi)チ死ハx博物館!
首先,我看見(jiàn)了會(huì)吃人的揚(yáng)子鱷,大家一定很好奇揚(yáng)子鱷會(huì)吃人,怎么把它捉回來(lái)呢?其實(shí)是這樣的,人們會(huì)在它年幼的'時(shí)候把它捉回來(lái),慢慢長(zhǎng)大。然后,我還看見(jiàn)了閃蝶、水晶蝶、天牛、烏龜。還可以摸小山羊呢!我又看見(jiàn)了金魚、小免子……
不光這些,還有很多昆蟲、小動(dòng)物,如果你想看,就去有趣又好玩的昆蟲博物館啦!
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇7】
上星期我校開(kāi)展了“交通安全宣傳周”活動(dòng),我們每個(gè)班也都紛紛開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng),我們班積極參加,從中受到了很多有意義的教育。
在星期五的主題班會(huì)上,我們常老師給我們觀看了關(guān)于“交通安全”的專題宣傳片;有這樣一件事讓我和痛心:一個(gè)學(xué)校所有的學(xué)生都在馬路上跑步,一輛大巴車把20幾名同學(xué)都撞傷了,有10多名學(xué)生受傷了,在搶救過(guò)程中還有10名同學(xué)死亡……
通過(guò)這一星期的“交通安全宣傳周”學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我在平時(shí)的生活中時(shí)刻銘記“交通伴我行,安全時(shí)刻銘記在心”的警示語(yǔ)。我們過(guò)馬路時(shí)不能闖紅燈,手濕時(shí)不可以碰電,在校園中不能追逐打鬧,可見(jiàn)不能作為西安的游戲……
伙伴們,生活中時(shí)刻都存在著安全隱患,需要我們時(shí)刻提高警覺(jué)性,將安全牢記在心,自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全法規(guī),做一名小小安全員。
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇8】
蒜瓣變了
今天,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道有趣的題目。叫我們拿一瓣蒜瓣,泡在水里泡七天,看每天長(zhǎng)多少毫米,并記錄下來(lái)。日記日記100字
第一天放學(xué)回家,我就興匆匆的拿著尺,來(lái)到蒜瓣前一量,長(zhǎng)了7毫米。第二天放學(xué),我又拿著尺,往蒜瓣上一量,呀,長(zhǎng)了10毫米,比第一天多長(zhǎng)了3毫米。第三天我還是拿著尺往蒜瓣上量了一下,又長(zhǎng)了10毫米,三天一共長(zhǎng)了27毫米。第四天來(lái)客人了,還給我?guī)?lái)個(gè)小外孫,我和小外孫玩得可開(kāi)心了,把蒜瓣的事情忘得一干二凈了。過(guò)了四天,客人走了,這時(shí)我才想起蒜瓣的事情。我趕緊拿著尺走到蒜瓣前,準(zhǔn)備量,喲,蒜瓣的葉子分開(kāi)了,都綠了,還彎了腰,中間還吐著芯,才知道蒜瓣變成大蒜了。
關(guān)于二年級(jí)的日記【篇9】
今天下午放學(xué),媽媽告訴我:“給你買了一雙鞋,是和你章阿姨一起給你選的?!?/p>
我回到家,就看見(jiàn)一個(gè)小盒子。我迫不及待地走到盒子前,打開(kāi)盒子就說(shuō):“哇!這鞋子好特別,沒(méi)鞋帶也沒(méi)鞋襻?!眿寢屝χ鸬溃骸斑@是懶人鞋”把我肚子給笑痛了。我連忙把鞋子穿上,大小剛好。顏色是藍(lán)黃相間,亮亮的.真好看!
我好喜歡這雙鞋。
買文具
張小雨到超市買文具。張小雨走過(guò)去問(wèn)阿姨:“阿姨,我要買一盒水彩筆,請(qǐng)問(wèn)一盒水彩筆多少元?”阿姨說(shuō):“小朋友,一盒水彩筆4元錢。”
張小雨從錢包里拿出4元錢,微笑著說(shuō):“阿姨,給您?!卑⒁虖墓衽_(tái)里拿出一盒水彩筆,也微笑著說(shuō):“小朋友,這是你要的水彩筆。”
張小雨接過(guò)水彩筆,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,再見(jiàn)?!卑⒁陶f(shuō):“小朋友再見(jiàn)?!?/p>
關(guān)于二年級(jí)的日記13篇
想要寫一篇自己滿意的周記,首先要明確周記寫作的目的和意義,并深入思考自己對(duì)于該主題的認(rèn)識(shí)和真實(shí)感受。在讀書的過(guò)程中,我們會(huì)有很多新的學(xué)習(xí)和體會(huì),可以選擇其中一個(gè)感興趣的或者觸動(dòng)自己的話題作為周記的主題。在撰寫周記時(shí),可以通過(guò)以下幾個(gè)步驟來(lái)提高寫作質(zhì)量。
首先,做好觀察和記錄。每天保持對(duì)生活的觀察,并將其中的細(xì)節(jié)和感受記錄下來(lái)??梢栽谟涗浿姓故咀约旱那楦凶兓?duì)于環(huán)境的認(rèn)知以及與他人的互動(dòng)等。
其次,展示個(gè)人思考和反思。周記不僅是對(duì)于外部世界的記錄,更是對(duì)于自我的思考和反思。可以通過(guò)思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、回顧過(guò)去等方式來(lái)展示自己對(duì)于生活的感悟和認(rèn)識(shí)的變化。
第三,注意表達(dá)方式。周記的寫作風(fēng)格可以靈活多樣,可以選擇文學(xué)性較強(qiáng)的描述,也可以選擇直接簡(jiǎn)潔的敘述。無(wú)論風(fēng)格如何,都要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順,并盡量用自己的語(yǔ)言表達(dá)思想。
最后,多加練習(xí)和反饋。寫作是一個(gè)提高的過(guò)程,通過(guò)多加練習(xí)可以更好地提升寫作技巧和表達(dá)能力。同時(shí),接受他人的反饋和意見(jiàn),不斷改進(jìn)和完善自己的寫作。
總之,撰寫一篇自己滿意的周記需要有自己獨(dú)特的觀察和思考,靈活運(yùn)用寫作技巧,并不斷提升自己的寫作水平。希望通過(guò)閱讀“關(guān)于二年級(jí)的日記”,您能夠?qū)χ苡浀膶懽饔懈钊氲恼J(rèn)識(shí),并在寫作過(guò)程中找到樂(lè)趣和收獲。歡迎閱讀,并請(qǐng)將我們的網(wǎng)站收藏起來(lái)!
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇1
今天星期六,好不容易放假,我睡到九點(diǎn)多才起床。
當(dāng)我起床以后,我打開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)這時(shí)候外邊的天黑的很,我想這大雨馬上就要降臨了,我去屋里拿了個(gè)板凳,坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著外面的天,準(zhǔn)備看雨,結(jié)果還沒(méi)有過(guò)兩分鐘,漂泊大雨就下了起來(lái)了。
雨越下越大,越下越大,外邊成了雨的世界,一片朦朧,屋頂上全都是白色的小水花。這時(shí)候我非常的擔(dān)心媽媽,因?yàn)檫@時(shí)候媽媽正在下班的路上。我急匆匆拿起一把雨傘,沖出家門,想要去接?jì)寢尅?/p>
就在我剛走到小區(qū)門口的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)媽媽提前下班了,穿著雨衣,騎著電動(dòng)車,已經(jīng)到了家門口,這個(gè)時(shí)候我心里松了一口氣,撐著雨傘和媽媽一起回家了,窗外的雨下的非常大,希望明天早上起床以后,能夠覺(jué)得這夏季不再這么炎熱,大雨能夠帶來(lái)一絲微涼。
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇2
早晨,我走在路上,突然聞到一陣清香,我趕緊往臘梅樹(shù)跑去。
臘梅已經(jīng)開(kāi)了不少了,一朵朵臘梅擠滿了枝頭,那含苞欲放的,像一們靦腆的小姑娘,不肯向別人露出笑臉,半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手托著臉龐,那全展開(kāi)的,更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。
這么多的臘梅花,真是各色各樣,陽(yáng)光灑下來(lái)給臘梅增添了許許多多亮麗。
看著看著,突然下起了一陣細(xì)雨,臘梅在空中邁開(kāi)了輕盈的步伐,跳起了舞。樹(shù)上的花兒在枝頭嘩啦啦直響,好像在為她們鼓掌,在樹(shù)上的臘梅昴著頭,好像在等待下一場(chǎng)舞會(huì)。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,臘梅們又重新開(kāi)始了“日光浴”。
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇3
今天是臘月二十三,過(guò)小年,俗稱祭灶,就是灶王爺在人間待了一年,今天上天去稟報(bào)在人間的情況,然后初一五更在回到人間。媽媽說(shuō)小年祭灶是有來(lái)歷的,在民間還流傳一個(gè)灶王爺要上天的'故事, 臘月二十三灶王爺要上天告民間的狀,民間為了不讓灶王爺上天說(shuō),就做了一種糖叫灶糖,灶糖很甜 很粘,人們不想讓灶王爺告狀,就用灶糖把灶王爺?shù)淖煺匙?,不讓灶王爺說(shuō)壞話。因此家家戶戶還得打掃樓 上樓下的衛(wèi)生,還有放炮,為的就是不讓灶王爺說(shuō)壞話,能過(guò)個(gè)好年,來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順,平平安安。今天路上的車很多,都是回家過(guò)年的,外面還賣了很多窗花,對(duì)聯(lián),門神……很熱鬧,我還去姥姥家賀小年了,也出 去玩了。我真高興,這個(gè)小年過(guò)的真好。
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間?!泵慨?dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想到身邊有許多愛(ài),這也讓我想起了一件事:
在一個(gè)夏天的晚上,外面下著傾盆大雨。我全身滾燙滾燙,發(fā)了高燒。吃什么藥也不管用。媽媽連忙背起我往外跑,豆大的雨點(diǎn)兒打在媽媽身上,可媽媽緊緊地抱著我,不讓我淋到雨。雨越來(lái)越大,媽媽還就是不顧一切地往前跑。
到醫(yī)院的時(shí)候,媽媽已經(jīng)全身濕透了。這時(shí),醫(yī)生為我打了點(diǎn)滴,我躺在病床上,一動(dòng)也不能動(dòng)??晌覜](méi)想到,媽媽暈倒了。等到第二天醒來(lái)的時(shí)候,我才明白媽媽為了我,得了重感冒。我說(shuō)不出話來(lái),只就是眼淚嘩嘩地往下掉。我不明白該怎樣辦?該怎樣感謝媽媽?該怎樣回報(bào)媽媽的愛(ài)!這就就是媽媽對(duì)我的愛(ài),所有的愛(ài)都沒(méi)有世間的母愛(ài)偉大!
世上有一種愛(ài),不需要任何回報(bào)。只會(huì)為你無(wú)私的付出,只需要你一個(gè)淡淡的微笑。它就就是母愛(ài)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間?!痹俪疬@首歌的時(shí)候,就會(huì)讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大!會(huì)有一股暖流涌遍我的全身。它就就是母愛(ài)的寫照!
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇5
我小伙伴——吳宇很喜歡搞惡作劇,總把大人逗得哭笑不得。
今天,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩,吳宇似乎想起了什么,就對(duì)我們說(shuō):“我最近寫了一首詩(shī),誰(shuí)來(lái)念念?”大家聽(tīng)了,都異口同聲地說(shuō):“我們小伙伴里出詩(shī)人了哦!”吳宇卻露出了詭異的笑容。我呢,湊到了最前面,一把奪過(guò)紙團(tuán),不由自主地讀了起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗石透春竹(俺是豬,俺是豬,俺是頭蠢豬)。”我讀著讀著覺(jué)得不對(duì)勁,忽然,三個(gè)字涌上心頭——“上當(dāng)了!”
他們也似乎明白了什么,哈哈大笑,大伙兒有的笑得嘴巴都閉不上了,有的眼睛瞇成了一條縫,還有的甚至要滾到地上去了,而我也忍俊不禁。吳宇一邊捂著肚子在笑,一邊指著我說(shuō):“你。你可真是笨。”
怎么樣,我的小伙伴吳宇是不是一個(gè)鬼靈精?
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇6
今天是我這個(gè)“小記者”第一次參加采風(fēng)活動(dòng),你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎!一大早,我便起床了,早早就來(lái)到了報(bào)社樓下,等候出發(fā)。老師招呼我們上車,向我們介紹了今天要去的地方——索伊電器和六安市環(huán)保局。
索伊電器制造公司一共有12個(gè)生產(chǎn)車間,主要生產(chǎn)節(jié)能電冰箱和空調(diào)。站在工廠門口一眼望去,可比我們學(xué)校要大上好幾倍。在9號(hào)車間,我們看見(jiàn)很多冰箱零件,還有裝配好的冰箱。一位叔叔向我們介紹他們生產(chǎn)的各種節(jié)能冰箱,它們工作時(shí)只需要很少的電量,能節(jié)省很多的電能。
參觀完索伊電器,我們又乘車來(lái)到六安市環(huán)保局,我們參觀了實(shí)驗(yàn)室,這里有各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器,有檢測(cè)空氣污染的,有檢測(cè)水污染的,還有檢測(cè)重金屬污染的等等,還有一些是能將污染物過(guò)濾掉的儀器,能將有毒的重金屬分離和過(guò)濾掉,可神奇了。
時(shí)間過(guò)得真快,半個(gè)小時(shí)后,老師又安排我們返程了。唉!我還沒(méi)看夠呢,在回家的路上,我在想,生活中我們要節(jié)約每一滴水,每一張紙,每一度電,保護(hù)我們美好的家園。
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇7
今天,我和爸爸媽媽一起到新城體育中心去放風(fēng)箏。
剛到我就發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)的上空飛著許許多多五顏六色的風(fēng)箏,有銀色的飛機(jī),有黑白相間可愛(ài)的小燕子,還有捉不到羊的灰太狼的風(fēng)箏......看到這些風(fēng)箏,我的心里直癢癢,就趕緊對(duì)爸爸說(shuō),趕快教會(huì)我。爸爸說(shuō):別急,放風(fēng)箏是要講方法的,并且還要有耐心'?!卑职终J(rèn)真地教,我仔細(xì)地聽(tīng)并學(xué)著放,我明白當(dāng)風(fēng)把風(fēng)箏吹起來(lái)的時(shí)候,手中的線要慢慢地放開(kāi),腳步要越來(lái)越快,這樣風(fēng)箏才能飛上天。
一開(kāi)始因?yàn)榉椒ú粚?duì),好幾次我的風(fēng)箏飛一半就掉下來(lái),但我不灰心繼續(xù)放,經(jīng)過(guò)一次次努力我的風(fēng)箏終于在天空中飛得又穩(wěn)又高,能和天上的風(fēng)箏比美,我開(kāi)心地笑了。
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇8
一年一度的寒假已經(jīng)到來(lái),寒假既是大家放松的時(shí)候,走親戚、著新衣、領(lǐng)壓歲錢;同時(shí)寒假也是自我學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的最佳時(shí)機(jī)。所以請(qǐng)同學(xué)們一定要做好自己的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,為此,小學(xué)頻道為大家準(zhǔn)備了二年級(jí)寒假生活數(shù)學(xué)日記,希望能夠切實(shí)的幫助大家!
我做了一道應(yīng)用題,這題中說(shuō)世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋,它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個(gè)問(wèn)號(hào)。
經(jīng)過(guò)我上網(wǎng)、翻書百般途徑,終于在《中國(guó)少年百科全書》上找到了答案:最小的蛋是蜂鳥蛋,蜂鳥媽媽每次產(chǎn)蛋2~1枚,只有豆粒般大小,每枚重0.5克,大約200個(gè)蜂鳥蛋才有一個(gè)雞蛋那么大,小蜂鳥生活約20天后,就能飛出鳥窩覓食,開(kāi)始獨(dú)立的野外生活了。
多么有趣的知識(shí)呀,這真既能學(xué)習(xí),又能增長(zhǎng)課外知識(shí),真是兩全其美。
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇9
教學(xué)內(nèi)容:
第一課時(shí) 生字教學(xué)和學(xué)習(xí)第一、二自然段。
教學(xué)目的:
1、學(xué)會(huì)課后田字格中的8個(gè)生字,會(huì)認(rèn)雙橫線中的5個(gè)生字。
2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
3、掌握寫日記的格式。
4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):
1、學(xué)會(huì)課后田字格中的8個(gè)生字,會(huì)認(rèn)雙橫線中的5個(gè)生字。注意“窗戶”中的“戶”字在課文讀“hu”。
2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn):
1、掌握寫日記的格式。
2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣。
教具準(zhǔn)備:
生字卡片、課件
教學(xué)過(guò)程:
1、猜謎。
個(gè)子不大,能量不小,團(tuán)結(jié)互助,勇敢勤勞,能吃青蟲,會(huì)挖地道。你們一定觀察過(guò)螞蟻,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)螞蟻的了解?
2、導(dǎo)入。
揭題,學(xué)習(xí)觀察日記的寫法。
一、檢查預(yù)習(xí)情況,過(guò)三關(guān)。
第一關(guān):認(rèn)字關(guān)。
1點(diǎn)讀一類生字。
2、全班齊讀。
3、去拼音讀。
4、齊讀(順序打亂)
5、讀二類字。
第二關(guān):認(rèn)詞關(guān)。
1、開(kāi)火車讀一類詞語(yǔ)。
強(qiáng)調(diào)“窗戶”的讀法。
2、指名讀二類詞語(yǔ)。強(qiáng)調(diào)“月餅”的“餅”也讀輕聲
第三關(guān):讀句關(guān)。
1、 指名讀(我們?cè)谧x課文的時(shí)候要注意把字音讀準(zhǔn),句子讀通順,讀長(zhǎng)句子要學(xué)會(huì)停頓,這樣就能讀好課文啦!)
終于闖關(guān)成功了,我們要為自己慶祝一下:“棒棒,我真棒!”
師范讀,思考:我在觀察什么?螞蟻在干什么?
二、學(xué)習(xí)課文第1自然段。
1、觀察一下有趣的螞蟻吧!指名讀?說(shuō)說(shuō)讀了這段話,你知道了什么?
“中午”交代了時(shí)間,“在窗戶下面”交代了地點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)了什么?(“螞蟻大軍”這四個(gè)字中,你能體會(huì)到什么?
這么多的螞蟻,你來(lái)讀!
多有意思啊,你來(lái)讀!
那可是螞蟻大軍呀,一起讀!
誰(shuí)能模仿什么時(shí)間,我在什么地方干什么來(lái)說(shuō)句話?比如:早上,我在教室里干什么呀?引導(dǎo)(生)以后我們?cè)趯懹^察日記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)首先交代時(shí)間、地點(diǎn)和事情,注意把句子說(shuō)完整。
三、學(xué)習(xí)第2自然段。
(一)學(xué)習(xí)第1句話。
1、那么多螞蟻,它們是怎樣前進(jìn)的呢?自由讀第2自然段,讓我們一起找一找吧!(指1名說(shuō)并齊讀)(第一句話)你覺(jué)得這句話中哪個(gè)詞讓你感覺(jué)那是螞蟻大軍呢?(生答“近四米長(zhǎng)?!?
2、 “隊(duì)伍”找得真準(zhǔn),很多螞蟻排得整整齊齊的,我們稱它們?yōu)殛?duì)伍。I你來(lái)讀!
“近四米長(zhǎng)”是多長(zhǎng)呢?(老師目測(cè))用手比劃,1米、2米、3米、4米,哇!也就是比黑板還要長(zhǎng),想象一下,螞蟻那么小,得有多少只才能排成這么長(zhǎng)的隊(duì)伍呀?你來(lái)讀!
3、這么多螞蟻排成整整齊齊的隊(duì)伍前進(jìn),這就是(生:有秩序地前進(jìn))同學(xué)們,我們每天放學(xué)排路隊(duì),只有幾十人都很難走整齊,可是今天看到成千上萬(wàn)只螞蟻還能有秩序地前進(jìn),你有什么感受?(指多名讀)這么多螞蟻還能有秩序得前進(jìn),怎能不讓人驚訝,全班齊讀!
(二)學(xué)習(xí)第2、3句話
1、看到讓人感到驚奇的螞蟻大軍,我們愛(ài)觀察的小作者也感到非常地—好奇 ,小作者對(duì)螞蟻的什么感到很好奇呢?(很想知道螞蟻為什么能排長(zhǎng)隊(duì),為什么能有秩序地前進(jìn)?)那你們覺(jué)得是什么原因呢?
到底誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?讓我們和小作者一起去探究一下!
2、默讀第二自然段,請(qǐng)找出小作者出的難題,找到的同學(xué)告訴我。
3、作者為什么要擦了擦又放上幾塊小磚頭呢?貼板書(阻攔去路),對(duì),小作者就是這樣想的,請(qǐng)你讀!(擦得它們暈頭轉(zhuǎn)向,找不到方向,請(qǐng)你讀;擋住它們的視線,讓它們看不見(jiàn)前面的同伴,齊讀)
貼板書: 擦 放
亂 繞 排
4、突然找不著同伴了,螞蟻是怎樣做的?指名讀。師生讀(生:螞蟻亂了一陣,但一會(huì)兒就、、)貼板書
你從“一會(huì)兒”體會(huì)到了什么?
這么快就能找到方向,真讓人驚訝,你來(lái)讀!
還能重新排成整齊的隊(duì)伍,太不可思議了,你來(lái)讀!
來(lái),讓我們一起欣賞一下這精彩的一幕吧!
旁白
也就是說(shuō),樹(shù)葉和磚頭都阻攔不了螞蟻的去路,它們很快就能找到前進(jìn)的方向,這是多么令人驚奇呀!這么聰明的螞蟻,讓我們來(lái)讀一讀吧!
我出了一個(gè)難題,我好奇地(男生讀)螞蟻很快就解決了(女生讀)
全班齊讀
5、此時(shí)此刻,你想對(duì)小螞蟻說(shuō)些什么呀?
為什么小螞蟻這么快就能繞過(guò)磚頭重新排好隊(duì)伍?真是奇怪呀!難道它們有自己的語(yǔ)言?螞蟻到底是怎樣傳遞信息的?小作者真想弄明白,我們也想弄明白,那就回去查查資料,我們下節(jié)課再一起交流!
神奇的大自然里有很多有趣的事,只要你們平時(shí)多觀察、多思考,就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。
四、寫字教學(xué)。
1、下面我們來(lái)觀察這四個(gè)字,看你們有什么收獲,你記住了哪些字?是怎么記住的?
小結(jié):我們可以通過(guò)“熟字加偏旁、熟字換偏旁。按結(jié)構(gòu)、筆順”來(lái)識(shí)記生字。
2、仔細(xì)觀察這些字有什么特點(diǎn)?(都是左窄右寬的字)
像這樣左窄右寬的字,寫的時(shí)候要注意寬的那一邊要向窄的那一邊靠攏,現(xiàn)在老師就以“磚”字為例,具體講一講這種寫法。
3、范寫“磚”。(豎折撇要用紅粉筆強(qiáng)調(diào))
“石”旁起筆低又窄,“?!弊职ぞ€略抬高,豎折撇要記牢,左右兩邊緊緊靠。這樣我們就把“磚”字穩(wěn)穩(wěn)地送到田字格的正中間。
4、學(xué)生臨寫,注意強(qiáng)調(diào)握筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)。
請(qǐng)打開(kāi)書99頁(yè),描一個(gè),寫2個(gè)。
品字。展示優(yōu)秀學(xué)生作品。說(shuō)說(shuō)好在哪里
五、作業(yè)。
仔細(xì)查找資料,弄懂今天的疑問(wèn),在下次課上說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)吧!
16 觀察日記
擦 放
亂 繞 排
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇10
今天,我的姨奶奶、姨爺爺和姐姐到我家里來(lái)玩。一早我就起床在家里等他們來(lái),咚咚,咚咚。聽(tīng)見(jiàn)門鈴聲我飛快地跑去開(kāi)門。姨奶奶、姨爺爺、姐姐好!你好!你好!然后我就把他們迎進(jìn)了門。我給他們倒茶,他們休息了一會(huì)兒就去打麻將了。
下午,我和姐姐去我們小區(qū)的體育場(chǎng)打羽毛球,我先發(fā)球,姐姐輕松的接住了我發(fā)的球,我看到球過(guò)來(lái)了,趕緊去接球,可是沒(méi)接到,第一局我輸了。這次換姐姐發(fā)球了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球來(lái)的方向,拿起球拍對(duì)著球拍過(guò)去,太好了,終于接到球了。就這樣我們你來(lái)我往的接球,打了好幾局,身上都出了好多汗,也打累了,可是我們玩的很開(kāi)心。
吃過(guò)晚飯,他們就回家了,我說(shuō):再見(jiàn)!下次還來(lái)玩呀!好的!我們國(guó)慶節(jié)再來(lái),再見(jiàn)!
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇11
雷鋒是我們所有人的榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒也是雷鋒日最重要的號(hào)召,關(guān)于雷鋒的故事,你知道多少呢?本文為大家提供雷鋒日記、雷鋒故事讀后感!
我的兄弟王銘琳,他是一個(gè)非常非常隱晦的小男人。他從一年級(jí)開(kāi)始就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)泡妞,不知是不是因?yàn)樗募彝ソ逃嘘P(guān)系還是他自己已經(jīng)變壞。
從懵懂無(wú)知的小學(xué),到輕狂叛逆的七八年級(jí),再到現(xiàn)在成熟懂事的九年級(jí),每一個(gè)階段,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)都有不同的理解。
今天早上看著你熟睡的樣子,不禁在你臉上親了一下,小聲對(duì)你說(shuō):生日快樂(lè)!。我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)十二年了,十二年的時(shí)光有陽(yáng)光,也有風(fēng)雨,但我們?nèi)硕蓟ハ嘀С?,平安的走過(guò)來(lái)了,而且會(huì)一直走下去。你一直也是這樣堅(jiān)信的,對(duì)嗎?
以上就是陳梓鈞的一小部分缺點(diǎn),當(dāng)然他的缺點(diǎn)還不止這些,如果全部寫下來(lái),老師肯定會(huì)說(shuō):婁夢(mèng)婷,你找陳楠幫你看一下你的作文吧!我討厭他,討厭到老師罵他,我在心里叫活該!他罵我,我罵死他的那種程度!我真的搞不清楚,為什么他比那些輔讀班的還不如??!真不教訓(xùn)他,真的是不行!算了,不說(shuō)了,越說(shuō)我越氣。同學(xué)們,你們?cè)u(píng)評(píng)理啊,你說(shuō)他是不是很無(wú)聊?豈止是無(wú)聊,是very,very的無(wú)聊!真的是氣死我了!
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇12
今天我看見(jiàn)外面風(fēng)很大,可以放風(fēng)箏了!于是我就叫來(lái)媽媽和我下去放風(fēng)箏。
到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏左邊洞一插,在把另一邊往右邊洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要一半還沒(méi)做,那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié),如果打太松,可要飄走,媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才打好那小小結(jié)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會(huì)向下掉,一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温W詈?,都跑不?dòng)了!突然,媽媽想到了一個(gè)好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“看,飛起來(lái)了吧”。
關(guān)于二年級(jí)的日記 篇13
今天是“六一”,我要參加報(bào)社組織的小記者活動(dòng)?!巴?!”心情好激動(dòng)?。〔帕c(diǎn),我就從床上把老爸老媽都撬起來(lái)。做好了出行準(zhǔn)備,就奔出家門。雖然天公不作美,細(xì)雨蒙蒙,但這些都無(wú)關(guān)緊要啦,我使勁地拽著老爸往小區(qū)停車場(chǎng)跑去。
來(lái)到城投大廈,早有一輛公交車停在那兒,大家興奮地上了車,在里面急切地等待著出發(fā)?!皣S!”終于出發(fā)啦!一路上車?yán)秫f雀無(wú)聲,大家都把腦袋貼在窗戶上,眼睛一下也舍不得眨地欣賞著窗外陌生的風(fēng)景,心里不停地幻想著目的地的樣子。一路上我們經(jīng)過(guò)了公園、樹(shù)林、街市,大約過(guò)去了半個(gè)小時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)——索伊電器。沒(méi)想到的是這里居然是一個(gè)生產(chǎn)空調(diào)的工廠。我們?cè)诮庹f(shuō)員的帶領(lǐng)下來(lái)到了一個(gè)超大的展示廳。哇!各種各樣的空調(diào)和冰箱展示在我們的眼前:大的、小的、高的、矮的,見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,應(yīng)有盡有,真是讓人看得目不暇接。
講解員叔叔還給我們講解了空調(diào)制冷的原理,今天真是讓我大開(kāi)了眼界。轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們大家依依不舍地離開(kāi)了這座工廠。
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記十二篇
辦公文檔處理包括撰寫編輯審校印刷等多個(gè)環(huán)節(jié),會(huì)學(xué)習(xí)的人,往往會(huì)經(jīng)常借鑒學(xué)習(xí)范文。范文寫作框架能夠讓讀者更好地理解文章的視角和思路,是不是你也在為寫范文而焦慮呢?接下來(lái)是欄目小編為您整理的最新關(guān)于“二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記”的范文,期待我們的建議能夠豐富您的想法和視野!
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇1)
清明節(jié)放假,我的腳不幸骨折了。
開(kāi)學(xué)了,爸爸媽媽送我來(lái)到學(xué)校,把事情說(shuō)給陸老師聽(tīng),陸老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)息,我會(huì)讓同學(xué)幫助你的?!蔽倚χ哌M(jìn)了教室,媽媽、爸爸一邊回頭說(shuō)謝謝,一邊往外走。
很快上午4節(jié)課就過(guò)去了,中午我還沒(méi)把手擦好,蔣昊冬就把手擦好,蔣昊冬就把飯給我拿來(lái)了,還沒(méi)等我把飯盒打開(kāi),蔣昊冬又把湯給了我,還說(shuō):“你的腳骨折了,要多補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),今天喝的是番茄蛋湯?!蔽乙豢?,天哪,大多的蛋都給了我,我連聲說(shuō)謝謝。
我一回到家,爸爸,媽媽就問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得怎么樣?我說(shuō):“我很開(kāi)心,同學(xué)們一直在幫助我媽媽就問(wèn):”你怎么來(lái)回報(bào)他們呢?“我回答說(shuō):”等我傷好了之后,我也要像他們一樣,幫助需要幫助的人?!?/p>
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇2)
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天。爸爸、媽媽帶著爺爺、奶奶和我來(lái)到了文房四寶的發(fā)源地:宣城。廣德。當(dāng)然啦,首先是在爸爸的帶領(lǐng)下去當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)知名吃飯地:木子山莊的甘溪會(huì)館美餐啦一頓,吃到了爸爸口中的家鄉(xiāng)菜,有廬湖魚頭,香干小炒,本幫炒雞蛋等等,聽(tīng)說(shuō)都是很有名的。嗯,好吃,其中本幫炒雞蛋還特意為我叫了二份,不過(guò)沒(méi)怎么吃,后來(lái)就打包啦。
回家睡覺(jué),準(zhǔn)備第二天看95歲高齡的大太太(爸爸外公)去啦
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇3)
今年春節(jié)我和爸爸媽媽一起坐飛機(jī)去內(nèi)蒙過(guò)年。
大年三十晚上,我和爸爸一起在院子里放花炮,花炮五顏六色,可好看啦!有的花炮像一朵花兒綻放在夜空中。大年初一,奶奶給我們包了香噴噴的餃子,可好吃了!
奶奶還給我們準(zhǔn)備了一個(gè)幸運(yùn)餃子,吃到它的人新年會(huì)有好運(yùn)氣,可是我沒(méi)吃到,心里有點(diǎn)失望。但是我還是挺開(kāi)心的,因?yàn)槲沂盏綐?lè)高禮物和壓歲錢。明年我還去奶奶家過(guò)年!
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇4)
早上,父親要我去看看外面的天氣,我打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)天上灰蒙蒙的,還看見(jiàn)天上飄著小雨。我就跟父親說(shuō):“外面是春雨綿綿的景象?!备赣H說(shuō):“今天是清明節(jié),清明節(jié)老是下雨,所以詩(shī)人做了一首詩(shī)?!蔽覇?wèn)父親:“這首詩(shī)的名稱叫什么是怎么讀的?”父親讀起一首古詩(shī)說(shuō):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”我不知道這是什么意思?父親說(shuō)這就是清明的來(lái)歷,還有清明節(jié)要去掃墓。我心里想我今天終于知道了清明節(jié)。
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇5)
大年三十,我們一家開(kāi)著車回到了東臺(tái)奶奶家。新年快到了,我等啊等啊,夜幕終于降臨了。今天的夜晚與往日不同,家家戶戶都貼上春聯(lián),掛起了漂亮的紅燈籠。
晚上,全家人歡聚一堂,吃著奶奶做的美味佳肴,大家談笑風(fēng)生,開(kāi)開(kāi)心心。我吃飽喝足了,就跑到院子里和爸爸一起放煙花,轟的一聲,一朵朵五彩繽紛的花朵出現(xiàn)在我眼前,煙花真美麗!一會(huì)兒,一些小火星慢慢得降落下來(lái),真像美麗的流星雨??!
放完煙花,我就早早的坐在電視機(jī)前,等待春晚的開(kāi)始。真好看呀!隨著美妙的歌聲,我慢慢的進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)春節(jié)!
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇6)
元宵節(jié)那天的氣氛很熱鬧,晚上人們都在放煙花,有在地上轉(zhuǎn)的花炮、還有天上放的煙花,天上的煙花五彩斑斕,顏色鮮艷,像一個(gè)個(gè)花從花蕊里跳出來(lái)的感覺(jué),很漂亮;地上轉(zhuǎn)的花炮讓人很害怕,但是也很好玩。
晚上去玩燈籠了,媽媽把燈籠里的蠟燭點(diǎn)著,剛一出門,蠟燭就滅了,又回家點(diǎn)了幾下,出去了以后,媽媽給我照了幾張相。在外面提著燈籠轉(zhuǎn)了幾圈,心情很好。晚上還吃了湯圓,湯圓是黑芝麻餡的,當(dāng)做夜宵,很好吃。
元宵節(jié)既能看煙花,又能吃湯圓,還能玩燈籠。真開(kāi)心!
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇7)
今天是12月24日,圣誕節(jié)前夜,爸爸媽媽晚上會(huì)帶我出去玩。剛好是周末,我把作業(yè)和練習(xí)都在周五晚上做完了,媽媽破例給我請(qǐng)了今天興趣班的假,這是很難得的呀。
好多地方都有圣誕樹(shù),商場(chǎng)、酒店門口,我們今天會(huì)去吃西餐、玩游戲、看電影,媽媽說(shuō)可以回來(lái)晚一些,明早周天可以睡懶覺(jué)。
最近總復(fù)習(xí),媽媽說(shuō)時(shí)間很緊張,但她仍然給我講了圣誕的由來(lái)和節(jié)日的內(nèi)容,讓我晚上痛痛快快地玩耍,一切很新奇,我很期待。
我想,明早,長(zhǎng)長(zhǎng)的襪筒里,可能會(huì)有我夢(mèng)想的禮物吧!
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇8)
今天是清明節(jié),爸爸開(kāi)車帶媽媽、姐姐、還有我去山上的老家上墳。
一下車,我們就聞到了一股清新的鄉(xiāng)村氣息,四周青山環(huán)繞。我們爬上了屋后的小山坡。
春光明媚,陽(yáng)光燦爛,我們看見(jiàn)了綠綠的小草,黃黃的油菜花和綠油油的麥苗,不一會(huì)兒,我們來(lái)到了太公太婆的墓前,我們向他們的墓碑拜了三拜。
我們下山了。爸爸開(kāi)著車,我們高高興興的回家了。
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇9)
去年的圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺給我送了個(gè)禮物。
事情是這樣發(fā)生的,今天夜里,媽媽突然醒了,她往客廳一看,竟然亮著燈,媽媽嚇壞了,以為進(jìn)來(lái)小偷了,媽媽趕緊讓我別說(shuō)話,我們仔細(xì)一聽(tīng),沒(méi)什么動(dòng)靜啊!
媽媽趕緊從床上下來(lái),跑到客廳把燈關(guān)上了,我們有開(kāi)始睡了起來(lái),第二天一早,我發(fā)現(xiàn)地上有一棵圣誕樹(shù),這時(shí)我才明白,媽媽關(guān)燈的那一刻,圣誕老爺爺已經(jīng)被嚇跑了??上нB禮物都沒(méi)掛上,我心里難過(guò)極了。
希望下個(gè)圣誕節(jié)能給我過(guò)上禮物。
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇10)
這件事發(fā)生在清明節(jié)那天。本來(lái)天氣很好的,可是上完墳后就變天了。晚上我們?cè)诓宛^吃飯,在吃魚的時(shí)候,意外發(fā)生了——我被魚刺稀里糊涂的卡住了。
我拿水淹拿醋灌都只是杯水車薪,我脖子里像被針扎了似的,咽一下口水就被扎一下,非常難受。最后不得以只好到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙了。
可是你別以為到了醫(yī)院就萬(wàn)事大吉了,在醫(yī)生那里仍是一波三折,驚心動(dòng)魄。醫(yī)生先做了一些準(zhǔn)備,然后遞給我一塊紗布,讓我張開(kāi)嘴,大夫就拿著鑷子在我喉嚨里搜索“兇手”的下落,可是找來(lái)找去仍一無(wú)所獲,而我只想嘔,想把那個(gè)“兇手”給嘔出來(lái)。接著大夫叫我用紗布把舌頭扯住,不讓它動(dòng)彈,醫(yī)生再用鑷子在喉嚨里找來(lái)找去,這個(gè)辦法還真的有效,不一會(huì)兒,就把“兇手”就捉拿歸案了。當(dāng)醫(yī)生把魚刺拿給我看時(shí),上面還有一點(diǎn)血絲,可是我還是有點(diǎn)疼,我問(wèn)醫(yī)生:“要不要吃點(diǎn)消炎藥,比如什么阿莫西林什么的?”
醫(yī)生笑了,說(shuō):“不用不用。”而且醫(yī)生醫(yī)德高尚,不用給錢,可真是“活雷鋒”。
從醫(yī)生那里出來(lái)的時(shí)候我把那個(gè)“兇手”——魚刺給仔細(xì)的用棉紗包了起來(lái),我想把它帶回去給我的家人看看,就是它給我?guī)?lái)莫大的痛苦。回家的路上我感到非常的輕松,心里還在默默的祝?!棒~刺,祝你清明節(jié)快樂(lè)”
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇11)
每年清明,我的爺爺?shù)男值诮忝枚家乩霞移疥?yáng)山門去掃墓,我當(dāng)然跟著我的爸爸媽媽和爺爺一起去。今天天氣很好,天空上掛著太陽(yáng),暖洋洋的。一路上,汽車川流不息,有時(shí)還看到公路兩旁大片黃黃的油菜花。在平陽(yáng)境內(nèi),我看到有個(gè)山上有許多人,有上山的,也有下山的,我的爸爸說(shuō)他們都是為祖先掃墓來(lái)的。我驚奇地問(wèn):為什么要掃墓呢?我的爸爸說(shuō):”因?yàn)橐o(jì)念祖先。”
車到山門已是12點(diǎn)多,我們遲到了,聽(tīng)說(shuō)他們已經(jīng)到太奶的墓掃過(guò)回來(lái)了,正等著我們吃中飯呢。中飯是在山門鎮(zhèn)上的一家酒館吃的,共有五桌,真是個(gè)大家庭啊!我還認(rèn)識(shí)了許多哥哥姐姐弟弟妹妹。
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記(篇12)
國(guó)慶節(jié)那天早晨,我和爸爸媽媽一起喝爸爸的朋友們一起去沙灘玩。
到了沙灘,我們先吃了飯去玩沙子。我剛開(kāi)始玩,我用鏟子挖了一個(gè)空,用力一甩,一不小心帥到別人的烤架上,媽媽說(shuō):“你要注意別亂甩沙子?!焙鋈话职纸形液蛬寢屵^(guò)來(lái)。來(lái)到另一片沙灘上,我看見(jiàn)許多人在海邊踏浪,爸爸和我一起去潮水那邊沖浪。
大浪涌過(guò)來(lái)我感覺(jué)我像被波浪沖走了。
最后我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
關(guān)于小年的日記二年級(jí)
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),大家都會(huì)在這個(gè)時(shí)候回家相聚團(tuán)員。下面是小編整理的過(guò)春節(jié)的日記,歡迎閱讀!
關(guān)于小年的日記二年級(jí) 篇1
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就到歲末了,即將迎來(lái)新的一年,爸爸說(shuō)我從沒(méi)在紹興過(guò)新年,今年就在紹興過(guò)了,我聽(tīng)了非常高興!
就像爸爸說(shuō)的,今年我將會(huì)是第一次在紹興過(guò)年,對(duì)于將會(huì)有什么區(qū)別于南京的新鮮事發(fā)生,我好期待??!
在紹興過(guò)新年,也意味著寒假里我可以和同學(xué)們?nèi)ネ?,跟著他們游覽紹興的'大街小巷,感受古城的魅力。
紹興是爸爸的家鄉(xiāng),也是我的第二個(gè)家鄉(xiāng),在剛來(lái)到這個(gè)城市的時(shí)候,我就喜歡上這了,我的第一個(gè)“紹興年”,我期待著它快點(diǎn)到來(lái)!
關(guān)于小年的日記二年級(jí) 篇2
今年春節(jié),爸爸媽媽又帶我回老家過(guò)年,我高興極了,因?yàn)槔霞矣泻芏嘈∨笥淹?,還可以隨便放鞭炮。
我奶奶家住在汝州市許寨村,在那里我看到了奶奶養(yǎng)的小狗,可愛(ài)的小貓咪,還有村民們養(yǎng)的牛,馬,羊,雞,鴨,鵝等等。這些都是我平時(shí)很少見(jiàn)到的`動(dòng)物。
在奶奶家,我看見(jiàn)每家每戶都在放鞭炮,大人們都你來(lái)我往的串親戚,小朋友們都穿著嶄新的衣服,玩著大大小小的煙花炮竹,小朋友們都收到了盼望已久的壓歲錢,我也收到了320元的壓歲錢,甭提有多高興了。這是我度過(guò)的最快樂(lè)的新年!
這個(gè)新年,使我真正體會(huì)到了幼兒園時(shí)學(xué)過(guò)的一首兒歌:“新年到,新年到,穿新衣,放鞭炮,小朋友們樂(lè)淘淘?!?/p>
關(guān)于小年的日記二年級(jí) 篇3
星期四,最后一堂課的時(shí)候我們舉行了迎接新年班會(huì)活動(dòng)。
我們的地點(diǎn)在教室,老師帶領(lǐng)著同學(xué)裝扮教室,我們把課桌課桌圍成一圈,老師把亮晶晶的彩紙掛在上面。主持人報(bào)出第一個(gè)節(jié)目,他們是陳舟揚(yáng)和孫顏博的'合唱。我們一邊欣賞一邊吃零食。接下來(lái)的節(jié)目里面我最喜歡的就是汪涵和幾個(gè)同學(xué)合作表演的孔雀舞她們雙肩展開(kāi)好像孔雀開(kāi)屏般,用自己美麗的羽毛來(lái)迎接新年的到來(lái)!
在抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,我還抽到了一只可愛(ài)的小老虎呢!
我很高興,能用我們自己的方式來(lái)迎接新年!
關(guān)于小年的日記二年級(jí) 篇4
哈哈!新年到了,到處洋溢著新年的喜悅,家家戶戶貼上了對(duì)子,掛起了紅燈籠,啪!啪!啪!的鞭炮聲不斷的從四面八方傳來(lái),超市里的人流量是平時(shí)的好幾倍,大家都在忙著采購(gòu)年貨呢!
收銀臺(tái)前排起了龍一樣的長(zhǎng)隊(duì),大家個(gè)個(gè)臉上都有著洋溢著幸福的笑容。我也歡天喜地的和爸爸、媽媽一起購(gòu)物,買了好多蔬菜、水果、飲料……過(guò)新年了,祝愿各位長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)們,在新的一年里,生活美滿,工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
關(guān)于小年的日記二年級(jí) 篇5
我們?cè)诤倮?,我又一次?lái)到了海南三亞。今天的三亞,比我三年前來(lái)時(shí),漂亮多了!馬路上,血紅的檳榔印跡明顯少了,海灘上的垃圾也越來(lái)越少,紅綠燈變多了,交警也越來(lái)越多了,正向著國(guó)際旅游島邁進(jìn)。
我站在鹿回頭公園的山頂,眺望三亞灣,整個(gè)城市盡收眼底。以前只有幾座高樓,現(xiàn)在已經(jīng)有了好多大廈,雖然樓高比上海的矮一些,但是變化還是非常巨大!
從公園出來(lái),我乘了一次“三亞的寶馬”,知道那是什么車嗎?就是“摩的”啦,感覺(jué)很拉風(fēng)!
我相信在新的一年里,三亞的變化會(huì)更大的!
關(guān)于小年的日記二年級(jí) 篇6
春節(jié)到,福氣到,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)春節(jié)。馬年到,馬到成功,好事多多。
過(guò)年了,我又有活干了。一個(gè)是貼春聯(lián),一個(gè)是去拜年。
一大早,我就和爸爸貼春聯(lián),爸爸說(shuō):我把春聯(lián)放到門上,你看高度合不合適,不合適就跟我說(shuō)一聲。于是他把春聯(lián)放在門上面。說(shuō):行不?我說(shuō):高了,低點(diǎn)......最后我生氣了,用手按在一個(gè)地方說(shuō):照著這個(gè)貼。平時(shí)都是爸爸指揮我,今天我也發(fā)了一次威,真是揚(yáng)眉吐氣了。
該忙的忙,該享受的也要享受啊。
春節(jié)后的第一天,我就和爸爸媽媽一起去給親戚朋友們拜年,說(shuō)一些祝福的話,長(zhǎng)輩們就給我紅包。我偷偷的數(shù)了數(shù),收獲還不少呢。
春節(jié)里開(kāi)心的事還多著呢,好吃的,好玩的·····,在這里我也就不多說(shuō)了。一年之計(jì)在于春,我要好好學(xué)習(xí)了,祝大家新年快樂(lè)!
關(guān)于小年的日記二年級(jí) 篇7
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓日,我們會(huì)放煙花、放鞭炮、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、吃年夜飯……
大年三十這天一大早,我們一家人很早就起來(lái)了,爺爺和爸爸在貼春聯(lián),我在旁邊遞東西,奶奶忙著剪窗花貼在窗戶上,媽媽忙著準(zhǔn)備團(tuán)圓飯。忙完這些,我們就坐著看電視,等待夜晚的到來(lái)。
夜晚終于來(lái)了,我和爸爸抬著煙花和花炮來(lái)到空曠前坪燃放。我們首先放的是花炮,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花炮放完之后,我們就放煙花,把引線點(diǎn)燃后,煙花就開(kāi)出了花兒,那時(shí)的天空全部被花兒遮住了,漂亮極了。煙花一個(gè)一個(gè)放完了,我們就心滿意足的進(jìn)屋,觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一家人其樂(lè)融融!
過(guò)年真開(kāi)心呀!要是天天都像過(guò)年一樣就好了!
關(guān)于小年的日記二年級(jí) 篇8
終于過(guò)年了,到處都張燈結(jié)彩、聽(tīng)到鞭炮聲,大家都很高興,大人很忙,爸爸給我了壓歲錢,媽媽給我穿上了新衣服、新褲子、新鞋子非常漂亮,去姥姥家,吃火鍋、看電視。
過(guò)年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,所以每個(gè)人都要回家過(guò)年,我很開(kāi)心,也祝老師和同學(xué)新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。
關(guān)于小年的日記二年級(jí) 篇9
今年我和媽媽回家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié),因?yàn)槟抢镉形蚁肽畹睦褷?,呵呵,還有我喜愛(ài)玩的泥巴。還有一個(gè)原因,是我媽媽答應(yīng)我考了95分以上就帶我回老家過(guò)年。
天還沒(méi)亮就到了姥爺家,我沒(méi)有去睡覺(jué),就讓姥爺帶我去看河,因?yàn)槟呛永锼兂闪吮?。雖然天氣很冷,但我也非常喜愛(ài)老家,因?yàn)槟睦锖芎猛妫形业呐笥押臀业牡艿?,還有很多城市里沒(méi)有的好玩的東西。 老家過(guò)年的風(fēng)俗很特別,天不亮,就起來(lái)煮餃子,放炮竹,放煙花,大舅買了很多漂亮的煙花,也買了很多我玩的煙花和炮竹給我玩,我玩的非常過(guò)癮。
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記十篇
在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)有些周記的習(xí)慣,寫周記讓我們學(xué)會(huì)反思自己的思想和行為以便更加全面地認(rèn)識(shí)自己,您是否正在考慮怎么樣才能寫好周記?本文將從多個(gè)方面深度探討和分析“二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記”,所有的意見(jiàn)僅供參考您需要自己做出最終的決定!
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇1
圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,漸漸地,我們也過(guò)起了圣誕節(jié)。
每年的圣誕節(jié),我都收到了圣誕老人遞給我的神秘禮物。你呢?
圣誕節(jié)的前一天晚上,媽媽給我看了一個(gè)視頻,是告訴我們圣誕老人怎么給小朋友送禮物的。圣誕老爺爺真可愛(ài)??!挨家挨戶鉆煙囪,悄悄地把禮物送到,又趕緊離開(kāi),為的就是第二天一早能讓小朋友開(kāi)心地收到禮物。所以,當(dāng)天晚上,我也早早地睡了。期待著……
第二天一早,我睜開(kāi)眼睛,就發(fā)現(xiàn)床沿放著三樣禮物,分別是:粉色的面包文具盒、一個(gè)圣誕平安果,還有一個(gè)紙包,包裝精美,是什么呢?打開(kāi)一看,是三本書:《故宮里的大怪獸》,這不是我想要的禮物呢,可能,圣誕老人太匆忙,送錯(cuò)了吧!但是,圣誕老人送的.禮物,我還是非常喜歡的。
希望以后每年圣誕節(jié),圣誕老人都滿足我的心愿,別把其他小朋友的禮物送到我家來(lái)啦!
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇2
讀了《清明》這首詩(shī),我就想起了去世的姥姥。姥姥還在世上時(shí),我跟著姥姥在家鄉(xiāng)讀書。那時(shí)我才四歲,是個(gè)不聽(tīng)話、不懂事、不愛(ài)叫姥姥的孩子。我放學(xué)后,姥姥去哪里都要牽著我,帶我?guī)У煤苄量唷@牙讶ナ乐?,我們大家都非常傷心。那時(shí)我總希望姥姥能活過(guò)來(lái)。盼望著、祈禱著……這種希望一天天的持續(xù),卻也在一天天地減少。直到送姥姥”上山“前一天,這樣的愿望才終于破滅。明天過(guò)后,我就再也見(jiàn)不到姥姥了,這也意味著我從此就是個(gè)再也沒(méi)有姥姥疼、再也沒(méi)有姥姥愛(ài)的孩子了……想著想著,眼淚止不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那一天還是來(lái)了。我緩緩走在送葬隊(duì)伍前面,身后”跟著“永遠(yuǎn)”熟睡“了的姥姥。想起姥姥帶我時(shí)的一幕幕,眼淚終于像決了堤的瀑布,傾瀉而出……我真后悔當(dāng)初為什么那么不聽(tīng)話,更后悔當(dāng)初為什么連一聲姥姥都不叫!雖然不在世上了,可是,姥姥您知道嗎?您在我心中的地位是世界上無(wú)人能代替的!現(xiàn)在讀到這首《清明》,才真正明白什么是”清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!笆ダ牙堰@位摯愛(ài)的親人,是多么令人悲痛欲絕的事情??!每年清明節(jié)我都會(huì)去看您的!姥姥!因?yàn)檫@是您的節(jié)日!
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇3
今天,每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。
老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。老師,您真?zhèn)ゴ?!雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師,但在我的心中她最美!
又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了,我決定給老師親手畫一張精美別致的賀卡,感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷。
我畫了一個(gè)獎(jiǎng)杯,顏色十分鮮艷。還畫了一朵大紅花。每一片花瓣就像是真的一樣。我還在賀卡上寫了幾個(gè)金光閃閃的大字:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!雖然這只是一張小小的賀卡,但代表著我對(duì)老師的愛(ài)。
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇4
清明節(jié)前一天,吃過(guò)晚飯我和哥哥就早早地去睡覺(jué)了,為的是養(yǎng)足精神,明天早上和舅舅他們一塊到山上去上墳。
第二天,天剛蒙蒙亮,我和哥哥就早早地起來(lái)了,連早餐都顧不上吃,就想和舅舅他們一塊到山上去上墳??墒蔷司苏f(shuō),剛下過(guò)雨,路不好走,要我們留在家里,下午再去。
到了下午,太陽(yáng)終于露出了笑臉,我們心想:“下午一定能去山上上墳?!?/p>
到了2點(diǎn)左右,舅舅說(shuō):“路干了,我?guī)銈內(nèi)ド蠅灠?!?/p>
我們走著走著,一位大哥哥騎著摩托車過(guò)來(lái)了,說(shuō):“我也要去上墳,我送你們一程吧?!?/p>
很快,我就來(lái)到了目的地,到了那里,舅舅教哥哥和我“掛親”,我心想為什么家鄉(xiāng)的人把上墳稱作“掛親”呢?“掛親”大概就是牽掛親人的意思吧。
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇5
今年的9月10日是我上小學(xué)以來(lái)度過(guò)的第二個(gè)教師節(jié)。去年的教師節(jié)我們剛上小學(xué),跟老師們還不太熟悉。一年過(guò)去了,我們?cè)诶蠋焸兊男燎诮虒?dǎo)下已經(jīng)成長(zhǎng)成為光榮的少先隊(duì)員了。在這一年中,我們從老師那里學(xué)到了好多好多的知識(shí)。為了感謝我們的老師,在教師節(jié)那天,我們班幾乎每個(gè)同學(xué)都送了花或賀卡給老師。梁老師那天還收到了一束特別大的花,她拿到教室的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)出了驚叫聲。后來(lái)梁老師和那束花還上了電視呢!
我們梁老師以前的學(xué)生都從廈門大學(xué)畢業(yè)了,還是在每年開(kāi)學(xué)的時(shí)候來(lái)幫助梁老師做開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。我的婆婆以前也是一名小學(xué)教師。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候,她的學(xué)生也都會(huì)買禮物來(lái)看望她。她的那些學(xué)生有的我都要叫他們爺爺奶奶了。我以后畢業(yè)了,也一定會(huì)記住教過(guò)我的老師們的。等我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名教師,教好多好多的學(xué)生。媽媽說(shuō),這叫“桃李滿天下”。
二年級(jí)關(guān)于節(jié)日的日記 篇6
今天是清明節(jié),天空下著牛毛細(xì)雨,我和爸爸媽媽祖父祖母一起去墓地。
到了墓地,我們把墓地周圍的雜草,塑料皮等東西都清除掉。然后祖父把姥爺和姥奶的墓碑抹干凈。我們把香蕉,燒雞,酒等都工工整整的擺在了碑前。然后,祖父燒了紙錢,衣服。然后我們磕了四個(gè)頭。祖父嘴里還在和姥爺姥奶說(shuō)著什么。祖父把我拉到了碑前,祖父給姥爺和姥奶說(shuō):“爸媽,這是你們的重孫,一年里,可長(zhǎng)了不少”
在回家的路上,我不禁想到了杜牧的一首詩(shī),清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2024關(guān)于二年級(jí)的日記7篇
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關(guān)于二年級(jí)的日記(篇1)
今天中午我吃了餃子,晚上也吃了餃子,晚上吃餃子給我留下了深刻印象。我趁奶奶不住意,把一枚一角錢的硬幣塞進(jìn)一個(gè)餃子里面。餃子煮熟了,我吃餃子的時(shí)候想,我要慢一點(diǎn)吃,如果把硬幣吞進(jìn)肚子里就麻煩了。結(jié)果第一個(gè)吃到的就是那一角錢,我感覺(jué)我非常幸運(yùn)。媽媽看見(jiàn)了,高興的說(shuō):你明天一定很幸運(yùn)。
我覺(jué)得我們以后都要在一個(gè)餃子里放一角硬幣。
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇2)
今天晚上,奶奶和爺爺正在看天氣怎么樣?可是,我該做什么?哦!奶奶的碗還沒(méi)洗,我?guī)湍棠滔窗桑?/p>
說(shuō)干就干,我拿起抹布和碗,慢慢地洗了起來(lái)。忽然間,前方出現(xiàn)了“欄路虎”米飯,米飯牢牢地粘在碗上,怎么洗也洗不下來(lái),這時(shí),我想起了我的戰(zhàn)士洗潔精,我用洗潔精洗了起來(lái),一只只“攔路虎”都“跑”了。
奶奶走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我把碗洗的干干凈凈高興地說(shuō):“巖巖,你真愛(ài)勞動(dòng),是個(gè)好女孩!”我聽(tīng)了比吃了蜜還甜。
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇3)
這周六,我、爸爸、弟弟、姥姥和奶奶一起去榆樹(shù)溝摘菜。我們摘了豆角、黃瓜兩種蔬菜,再摘菜的過(guò)程中,我了解了豆角、黃瓜的植株是長(zhǎng)什么樣的。黃瓜的葉子是有刺的,摘黃瓜的時(shí)候要小心刺。豆角的果實(shí)大都長(zhǎng)在整棵豆角的下方,要摘能看見(jiàn)鼓出的豆粒、顏色不發(fā)白的。我們摘了好幾大兜,這些蔬菜都是有機(jī)綠色產(chǎn)品,我們當(dāng)場(chǎng)把摘下的黃瓜削了皮吃,吃起來(lái)就像蘋果一樣脆生生的。
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇4)
這幾天天氣很熱,我在穿鞋子的時(shí)候不想穿襪子,媽媽說(shuō)你不穿襪子等會(huì)腳會(huì)磨破??晌疫€不聽(tīng),沒(méi)有穿襪子就直接穿鞋了。 我和劉敏之他們?cè)诨▓@里跑著玩,不覺(jué)的腳疼,可是停下來(lái)的時(shí)候,腳后跟很疼。媽媽把我鞋子脫下來(lái)一看,兩只腳都破皮了。媽媽很生氣的說(shuō):叫你穿襪子你不穿,你看現(xiàn)在腳破皮了。我含著眼淚跟媽媽說(shuō)對(duì)不起,下次我不會(huì)這樣子,一定聽(tīng)媽媽的話。
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇5)
今天,我和媽媽在步行街散步。我看見(jiàn)了好久沒(méi)見(jiàn)的朋友錢奕誠(chéng)。我說(shuō):喂,錢奕誠(chéng)。他說(shuō):哎,誰(shuí)在叫我?我說(shuō):是我,錢柯帆呀!他說(shuō):哦,原來(lái)是錢柯帆呀。最近怎么樣???我說(shuō):不錯(cuò),那你呢?他說(shuō):和你差不多。我說(shuō):咱們說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的事情吧。他說(shuō):好的。我們邊說(shuō)邊笑我說(shuō):那咱們下個(gè)星期六再見(jiàn)。我們笑著跑開(kāi)了
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇6)
我的蠶已經(jīng)長(zhǎng)大了,是四齡蠶了,已經(jīng)脫四次皮了。它寬有1.5厘米,長(zhǎng)有3厘米,有小拇指粗細(xì)。它全身晶瑩透亮,媽媽說(shuō):“它要結(jié)繭了。”我把幾個(gè)小木棍捆在一起搭架子。我早晨喂蠶的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)它結(jié)出了一個(gè)純白的繭,我下午放學(xué)回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蠶又結(jié)了幾個(gè)繭,有淡黃色的,淡藍(lán)色的,粉紅色的,純白色的,繭非常美麗誘人。聽(tīng)說(shuō)蠶上架要脫一次皮,在繭里還有脫一次皮。希望它能快快生下它的小寶寶。
關(guān)于二年級(jí)的日記(篇7)
美術(shù)課上,老師教我們畫小狗,因?yàn)榻衲晔枪纺?,狗年旺旺旺。我的小狗狗畫的歪歪扭扭,頭大大的,身體小小的。我的同桌臉畫的超大,眼睛小小的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,笑死我了,周圍同學(xué)都笑了。老師說(shuō)下次畫長(zhǎng)頸鹿,好開(kāi)心!