業(yè)務培訓心得
發(fā)布時間:2024-08-24 業(yè)務培訓心得業(yè)務培訓心得(錦集5篇)。
在我們與他人交流受到啟發(fā)后,最好動筆寫一篇完整的心得體會。通過心得體會我們能夠探索生命的深刻內(nèi)涵,自己的心得體會可以借鑒其他人的嗎?
業(yè)務培訓心得(篇1)
大課間活動培訓學習心得體會
通過這次的培訓,使我對大課間活動有了一個全面的認識,大課間體育活動是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學校體育新的組織形式,與課間操相比,大課間體育活動時間長,活動內(nèi)容多,組織形式活,練習強度適宜。它不僅對學生緊張的學習起到調(diào)劑作用,而且對促進學生身心健康有明顯的實效。努力創(chuàng)建著學生學生體育活動新天地,讓學生享受運動、享受陽光、享受快樂、享受健康,儼然使大課間活動成為了校園里的一道亮麗風景線。
活動內(nèi)容的好壞決定著學生參與的興趣。所以我們應該根據(jù)不同年齡段學生的興趣愛好,實際活動水平,對各個年齡段的學生安排了不同的活動內(nèi)容。我們還應該把在體育課堂的一些有趣的活動內(nèi)容,陽光體育運動會上將要比賽的一些傳統(tǒng)游戲項目適時地穿插到大課間活動中來。通過反復地演練與展示,不光使大課間活動變得豐富而精彩,更加鍛煉了我們學生的運動能力和合作意識,真正使學生品嘗到了運動的跨了和幸福。
“歡聲笑語樂翻天,傳統(tǒng)游戲入校園”。可以想象:校園里同學們跳大繩、踢彩毽、拋紙球、打羽毛球,三個一群,五個一伙,各有各的所愛,各有各的高招,再也看不到以前課間里孩子們打打鬧鬧,無所事事的情景了,同學間相互碰撞、打架、受傷等事件也鮮有發(fā)生,不禁使人感嘆:開展大課間活動真好! 考慮到學校的實際情況,由于條件的限制,大課間活動的開展注定不會一帆風順。從時間一來說,在春、秋、冬三季尚可,而在炎熱的夏季,則完全無法實行。此時為全天室外溫度最高的時段,整個水泥場地都完全暴露在強烈的陽光下,站在那兒都會大汗淋漓,更別說運動了。其次就是體育設(shè)施、運動器材的匱乏。由于學校經(jīng)濟緊張,在體育這塊投入不是很多,所以開展活動的所需器材均由學生自備。這在一定程度上也限制了大課間活動的開展。
總之,大課間體育活動是人人參與、群策群力、組織合理、全校上下通力合作的系統(tǒng)工程,對提高師生的身體素質(zhì)和健康水平頗有益處,深受師生歡迎,既激發(fā)了學生參加體育鍛煉的興趣,又使學生變被動參與為主動鍛煉,養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣,為終身體育奠定了基礎(chǔ)。
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業(yè)務培訓心得(篇2)
培訓學習心得
—— 秦泰邦
2012年1月6日和1月9日在我縣統(tǒng)一安排下,我很榮幸參加這次培訓,讓我倍受鼓舞,深感獲益匪淺。通過這次集中認真學習,我對教師這個神圣職業(yè)有了更深刻的認識,特別對以下幾點有比較深刻的認識:
一、職業(yè)道德,新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應教育教學改革工作的需要。講師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
二、依法執(zhí)教。通過這次學習,我更加清醒的認識到,一定要依法執(zhí)教,過去那種恨鐵不成鋼的心態(tài),我們一定要糾正,我們一定要相信孩子,孩子有孩子的學習方法,他們各自接受新知識的能力也有所區(qū)別,我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學習,我們也不能因為自身的著急對孩子動粗,那樣是不對的,今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教,對孩子對一點寬容,多一點理解,我相信對于孩子的成長還是十分有利的。
三、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、
輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
四、必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。因此,我們教師對一些所謂的“差生”,更應加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
總之,這次培訓我的收獲非常大,雖然天氣不盡如意,但我覺得得到了如此大的收獲,值得!除了集中學習,我還想利用業(yè)余時間來進行自身讀書再教育。我將會多閱讀一些好的教育理論,多看一些名師講座和優(yōu)質(zhì)課堂,不斷提升自身的業(yè)務水平,使自己在各方面都有新的提升。
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業(yè)務培訓心得(篇3)
丙申八月,正值酷暑季節(jié)。大自然的陽光和雨露浸潤在成長的果實中。時下是果實由稚嫩到膨脹的成果期,它們需要不斷吸取營養(yǎng)和水分才能迎接豐收的喜悅。
__北線的對外稽查隊伍剛剛成立,就如萌發(fā)的青果尚未成熟,只有不斷汲取經(jīng)驗學習業(yè)務才能發(fā)展壯大。京秦稽查大隊的業(yè)務骨干不辭辛苦為我們進行業(yè)務培訓,老師們平時工作繁忙,不得不抽出他們休息時間來給我們做細致耐心的講解,他們的笑臉仿佛是一縷陽光溫暖心田。
老師們用熟練的業(yè)務知識和多年的工作經(jīng)驗將稽查的WEB信息管理系統(tǒng)以及內(nèi)業(yè),外業(yè)的工作技巧傾力奉獻給我們,令我大開眼界。認真做筆記,不懂的向老師咨詢,老師們都一五一十毫不保留的指導示范,也從中學到了很多寶貴經(jīng)驗比如在與司乘人員溝通時要不卑不亢;遇到特殊情況需審時度勢,做到注意分寸講究策略…。。這些對實際工作都有很大幫助。
老師們說稽查工作枯燥乏味甚至危險重重,要在確保自身安全的前提下借助公安機關(guān),路政部門的協(xié)同配合下開展好工作。令我印象深刻的是隊長楊理達的工作心態(tài),他已從事稽查工作11年,工作中一絲不茍,即便在非工作時間發(fā)現(xiàn)有逃費現(xiàn)象也會及時制止并勸說司機遵守法規(guī)。他不忘本職不辱使命的工作精神值得我們每個人學習!
一天時間太短,老師們的諄諄教誨回蕩在腦海,在今后的工作中還要更加努力不忘初心。不辱使命爭做合格高速人,在稽查工作中爭創(chuàng)佳績?yōu)榫┕本€爭光添彩!
業(yè)務培訓心得(篇4)
近期的業(yè)務學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,此次的業(yè)務學習,使自己的理論基礎(chǔ),業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。業(yè)務培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
一、通過業(yè)務學習,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識集體的業(yè)務學習是提高業(yè)務知識的強有力的方式。
通過集體培訓的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一要不斷強化全局意識和責任意識。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
業(yè)務培訓心得(篇5)
教師業(yè)務學習心得體會-教師業(yè)務學習心得體會 教師培訓學習心得體會
心得一:教師培訓學習心得體會
通過兩天緊張而充實的學習,我受益非淺,特別是對教育教學理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學和提高自身業(yè)務水平的信心和決心。下面我談幾點體會:
一、新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應教育教學改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追
求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
二、要謙虛謹慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學習的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。
三、必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將
一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
四、我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的
意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
心得二:教師培訓學習心得體會
一、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領(lǐng)導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如
何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。