少先隊家長寄語短句
發(fā)布時間:2024-08-23 少先隊家長寄語短句少先隊家長寄語短句76句。
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1、你的今天就是我們的昨天。我們都唱著同首歌邁向明天。加油,孩子!你是我們永遠的驕傲!
2、爸爸媽媽希望你能永遠擁有一個健康的身體,明亮的眼睛,快樂的笑臉,這就要求你要有毅力,有毅力,每天堅持鍛煉,注意保護眼睛,永遠保持健康樂觀的態(tài)度,無論挫折,還是繁榮。
3、加入少先隊父母寄語家長要簽名的。少年兒童加入少先隊,成為少兒同學的先進分子,也是自己政治生命的第一階段。這么大的事,父母肯定好高興的。所以給小孩子寫個寄語,以鼓勵孩子繼續(xù)進步,取得更大的成績。
4、不要說有多愛我,我知道不可能有以后。
5、團結(jié)同學的優(yōu)良美德,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,能堅持自立自強,能夠養(yǎng)成正確看待問題的思想能力,為今后的學習和生活打下堅實的基礎。只要你們按照少先隊員的各項標準嚴格要求自己,定會取得更大更優(yōu)秀的成績。
6、健康快樂成長,學習學習再學習,做個好學生,聽老師的話,遵守紀律,嚴格要求自己,學習別人的優(yōu)點,改正自己的錯誤,和別人搞好團結(jié),取長補短,循序漸進,爭做一個好學生,不要欺負別人,也不受別人的欺負,做一個積極向上,愛他人,愛自己的好學生!
7、一年級入隊申請家長意見,很高興孩子有了進步,非常支持他,他的入隊也會讓他學習更有動力,進步更上一層樓。孩子升一年級就是一個進步,現(xiàn)在一年級入隊又是一個進步,說明孩子一步步在進步,入隊標志著孩子各方面都是優(yōu)秀的,我們做家長的不但支持入隊還要鼓勵孩子在進步
8、和同學們團結(jié)互助,熱愛班集體,在家里體貼父母、做家務,積極參加有意義的活動。
9、對學校不太滿意,因為每個孩子都是平等的,為什么要區(qū)別對待。
10、不用簽名吧,這是自己的事情!一定要求簽名也可以的!
11、親愛的孩子祝賀你當選為少先隊員你要珍惜作為一名少先隊員的光榮職責你能夠這么快的加入少先隊員,這跟你的努力是分不開的,同時也感謝老師沒有老師這么灰心和幫助,你就不可能這么快加入少先隊員你要在少先隊員里好好表現(xiàn),給其他隊員們留下一個深刻的印象。
12、加入少先隊是竹簡生命中的一個重要里程碑。我希望竹簡有一個新的開始,開始新的旅程。
13、楊子音家長:期望你成為一名優(yōu)秀的少先隊員
14、積極向上的孩子,爸爸媽媽盼望著有一天,你戴上紅領巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員,希望你在黨的領導下,在老師們的教導下茁壯成長,長大后成為祖國的棟梁。
15、智、好孩子。希望你以后更加努力,勤奮學習,積極參加各種學校組織的有益活動,成為一名合格的少先隊員。加油!
16、張子瑜家長:期望張子瑜在加入少先隊后,能時刻以實際行動來報答教師,報答學校,在德智體美勞方面都要做得出色,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員
17、我希望殷朝陽加入少先隊后,能夠努力學習,團結(jié)同學,改掉散漫無章的壞習慣,關心集體。
18、孩子,這是你成長的一個重要標志,是人生進步的起點,在這個光榮的組織里,你定能成長為一個德智體全面發(fā)展,發(fā)奮學習,努力拼搏,新時代的接班人。希望你要珍惜紅領巾的榮譽,不愧于少先隊員的稱號,從小樹立遠大理想,從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小培養(yǎng)過硬本領,從小鍛煉強健體魄,發(fā)奮學習,努力拼搏,做合格的新時代的接班人!
19、發(fā)揚優(yōu)點,在學習上主動,上課認真聽講,下課努力完成老師布置的任務,對待班級工作非常認真負責,在家里尊敬長輩,能做一些力所能及的家務,社區(qū)活動也能盡力參與。鑒于孩子的上述表現(xiàn),家長很支持孩子加入少先隊,加入這個團結(jié)先進的組織,希望孩子在少先隊里努力學習,茁壯成長!
20、參加少先隊員是一個人一生中重要的里程碑。我希望竹簡能有一個新的開始,開始一個新的旅程。
21、其實媽媽平時不管是打你還是罵你的時候,我也是恨鐵不成鋼啊。
22、爸爸媽媽知道明天你會戴上一條鮮紅的圍巾,這標志著寶寶從小孩變成了十幾歲的少年。今天,爸爸媽媽給你這本書,就是要讓你能讀懂每一個成語故事,并把它應用到你的生活、學習中,做一個智者。
23、我們應該有勇氣面對各種困難,盡我們最大的努力克服害怕犯錯誤。在課堂上積極發(fā)言,積極參加學校組織的各項活動,并勇于承擔。隨著年齡的增長,你會明白任何經(jīng)驗都是生命中寶貴的財富。
24、家長:孩子,這是你成長的一個重要標志,是人生進步的起點,在這個光榮的組織里,你定能成長為一個德智體全面發(fā)展,發(fā)奮學習,努力拼搏,新時代的接班人。
25、從小要教你怎樣做人,根基打好了,長大以后就不走歪路,堂堂正正的做個男子漢。
26、我希望這個孩子能成為中國少先隊員,努力學習,天天向上,能成為國家的棟梁。
27、你好,寄語:寶貝,祝賀你光榮加入少先隊,成為一名少先隊員,全家都為你驕傲,希望你在以后的校園生活里:努力進取,快樂健康成長,成為一名有理想,有愛心,有責任感的優(yōu)秀少先隊員!寶貝,加油!
28、阿姨,生日快樂,謝謝您每一天為家人的付出,希望您健康快樂每一天——今天是個喜慶的日子,在您辛勞了幾十年的今天,子孫歡聚一堂,同享天倫之樂,祝您壽與天齊,并祝美好明天。
29、少先隊寄語是,我們應當努力爭做少先隊員,先鋒隊在這個隊伍中充分的發(fā)揮自己的模范作用
30、家長、相互配合。孩子們也逐漸熟悉和適應學校的環(huán)境,家長們的那份不安與擔憂也在逐漸減退。其實不光是孩子們在成長,我們這些做家長的也在成長。想著想著,我不由自主的憧憬起孩子們的未來……愿孩子們都能長成參天大樹,成為社會的棟梁之材。愿孩子們都能具有梅花的精神,即便熬霜斗雪,依然凌寒飄香、傲立枝頭。
31、和同學團結(jié)互助、懂事、做家務、進取參加有意義的活動。如今,已經(jīng)成為一個令父母和教師都欣賞的孩子,我們欣喜地看到你即將加入中國少年先鋒隊,在黨的溫暖陽光下成長。
32、你們一定要在家長和老師的關心關愛和照顧下茁壯成長,早日成為國家的棟梁!
33、天天向上、發(fā)揮少先隊員的作用
34、這個學期,我的成績有了明顯的上升。身為英語科代表的我,每天都不厭其煩的幫老師收堆積如山的作業(yè)本,不時還要登記一下作業(yè)。不過,我還滿喜歡這小小的[工作"。
35、做這么積極的申請加入少先隊,看到看的出來,孩子能夠加入少先隊是一件非常高興的事情,祝孩子順利加入少先隊,希望少先隊能夠申請批準孩子申請,讓他順利加入少先隊,他對加入少先隊充滿著很高的希望,希望能夠幫助少先隊做一些力所能及的工作
36、我父母希望你們在加入少先隊員后,能夠努力學習,遵守紀律,成為一名德智體美的優(yōu)秀少先隊員。
37、當你們自豪的戴上鮮艷的紅領巾,作為爸爸媽媽真的為你們高興和自豪。從你們燦爛的笑臉上,我們讀出了你們的喜悅和振奮,爸爸媽媽都希望你們在這個優(yōu)秀的集體中健康快樂成長。在這個光榮的組織里,你們的智慧和才華將會得到最大的發(fā)揮和體現(xiàn)!
38、有勇氣面對各種困難,努力克服對犯錯誤的恐懼。在課堂上積極發(fā)言,積極參加學校組織的各項活動,并勇于承擔。當你長大后,你會意識到任何經(jīng)歷都是你生命中寶貴的財富。
39、孩子入少先隊,父母其與這個問題,我個人認為是這樣的。如果你家孩子上學加入了少先隊,那你肯定是個很高興的。這個時候,你肯定要夸一夸你自己的孩子。我的海我的孩子怎么這么能干,一下就入到少先隊了。好好的學習,以后還可以入團,入黨都可以的。yJS21.cOm
40、我想對少先隊員們說,你們是中國共產(chǎn)主義青年團的預備組織,你們更是祖國的未來,像一株株剛剛萌發(fā)的幼苗一樣,充滿著生機和活力,更像一株株含苞未放的花朵一樣,充滿著神奇的魅力,祖國的建設要靠你們?nèi)鞒泻桶l(fā)展,中國夢的實現(xiàn),更離不開你們的奮斗!
41、兒子,你當上大隊長這是你人生進步的一個新的起點,這是你成長的一個重要標志。祝賀你成為大隊長。
42、希望張琪在少先隊組織的領導下,在先進思想的熏陶下,學會堅強,勇敢,獨立,聽老師和家長的話,認真學習,思想進步,茁壯成長。
43、我希望隨著歲月的增長,不僅在學習上知識的進步,也在思想上的進步,做一個好男孩,積極向上。借此機會加入這個團隊,繼續(xù)努力,嚴格要求自己,加強自律,做一個好孩子。
44、希望他遵紀守法做一個好公民,每天開開心心的
45、入隊申請書家長寄語三
46、邱逸軒家長:邱逸軒在學習上刻苦認真,課余時間閱讀了很多的課外書,在學校遵守紀律,聽教師的話,在家里聽父母的話,經(jīng)常幫忙父母做家務,期望少先隊組織能批準邱逸軒加入
47、點了兩碗黃魚面,等了40分鐘沒有上,中間去問了幾次,態(tài)度很不耐煩,說是黃魚面要排隊燒,看到后面來的人都已經(jīng)吃到了,再次去問,竟然說以為上過了,漏單了,連句道歉的話也沒有,本以為價格貴的店各方面都要好一些,太失望了,這種店再也不會去了
48、祝賀你成為光榮的少先隊員,希望我的寶貝,在今后的日子里,好好學習,天天向上!爸爸媽媽非常愛你們!
49、人住房子,不但為了遮陽蔽雨,也為了安全,最主要的,是為了保護隱私。
50、先說自己為什么想加入少先隊,然后再說自己加入少先隊可以做什么
51、希望你在成為光榮的少先隊員后,更加努力學習,踏踏實實,銳意進取,團結(jié)同學,成為一名有理想、有信念的少先隊員。
52、如今,成為一個令老師和父母都欣賞的好孩子,爸爸媽媽都欣喜的看到你們加入中國少年先鋒隊,在黨的溫暖陽光下健康成長!
53、寶貝,恭喜你成為一名光榮的少先隊員!以后,要以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做同學學習的榜樣,平時要樂于助人,把作業(yè)按時完成好,做好老師的小助手哦!
54、對少先隊員的寄語你們是少先隊員,你們是爸爸媽媽的好寶寶,你們是老師的好學生,你們是大家喜歡的孩子們,少先隊員們,你們要好好學習,天天向上。長大了,多做出點貢獻。要快快樂樂,高高興興,健康快樂的成長。你們是少先隊員,你們一定要做一些對社會有益的事。
55、孩子們,加入少先隊是你們?nèi)松M步的一個新起點,是你們成長的一個重要標志,祝賀你們加入這個光榮而又令人有很多美好回憶的組織!
56、只要你按照少先隊員的各項標準嚴格要求自己,定會取得更大的成績。孩子,希望你有一個遠大的理想,有一顆積極向上的進取心,有一雙勤勞的雙手,做一個優(yōu)秀的少先隊員!加油吧!
57、反正遲早要入隊的,沒必要在這種事情上去爭。
58、希望尹朝陽加入少先隊以后,能認真學習,團結(jié)同學,克服自由散漫的壞毛病,關心集體。
59、希望孩子能好好學習,做一個媽媽爸爸心中的好孩子,老師心中的好學生,同學們心中的好伙伴,國家的好苗子。
60、加入少先隊員,可以團結(jié)同學,激發(fā)斗志。分批加入,更有利于激發(fā)其他同學向少先隊員學習的熱情。
61、更踏實、更乖巧。媽媽相信我的兒子是最棒的!
62、陸鉦天家長:加入少先隊是一件光榮而神圣的大事,期望陸鉦天入隊后能有一個新的提升,嚴格要求自我,不論是學習上,行為規(guī)范上,尊敬師長,熱愛祖國等各方面能有更大的提高期望陸鉦天能成為一個優(yōu)秀的少先隊員,更期望有機會成為少先隊小干部的一員
63、寶貝,愛你的心,從未改變,只要你信心滿懷,一個人也可以過得很好。
64、男人不展風云志,空負天生八尺軀。mdash;mdash;馮夢龍
65、希望為少先隊曾光增加集體榮譽。
66、入少先隊員前我對孩子的評價,首先聽到這個消息,我非常為你高興而且感到自豪,希望少先隊員這個榮譽對你來說,不僅僅是個簡單的稱呼,更是你開始美好的,有意義的人生的一個積極動力,戴上鮮艷的紅領巾,希望你為祖國,為班級,為同學多做一些有意義的事,爭做一名好少年,好學生。我和爸爸會永遠支持你。
67、孩子們的自尊心很強,希望能從孩子角度考慮問題,是不是可以一起入隊!
68、三仁生死各有意,悠悠白日橫蒼煙。――出自南宋?文天祥《聞季萬至》
69、如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首?!疵鱗45字]
70、一個人,尤其是一個女人在為另一個人等待的那刻起,她已不再真正年輕,人生開始了它的蒼老。2、一個受過傷的女生,唯一
71、作為一名少先隊員,不光自己要遵守紀律,還應該帶動同學們遵守紀律。
72、加八少先隊員家長20字的評語兒子你進步了光榮若加入少先隊,這是你的榮耀,以后你更要好好的學習,爭取做名優(yōu)秀的少先隊員。
73、只要你按照少先隊員的各項標準嚴格要求自己,定會取得更大的成績。孩子,希望你有一個遠大的理想,有一顆積極向上的進取心,有一雙勤勞的雙手,做一個優(yōu)秀的大隊長!只有這樣,你才會贏來同學們和老師的肯定。
74、你現(xiàn)在是一個十幾歲的孩子,以后你會逐漸成長為一個年輕人,成年人,隨著你的成長,你需要承擔更多的責任,所以我希望你能明白,沒有人可以依賴別人,即使是爸爸媽媽;不能說不出話來就放棄,放棄等于失敗,要有闖勁。只有這樣,我們才能成長為一個對自己.家庭和社會負責任和有用的人。
75、祝賀你成為了一名光榮的少先隊員,希望我的寶貝,在以后的日子里,好好學習,天天向上!爸爸媽媽很愛你!
76、能加入少先隊對竹簡是一個人生重要的里程碑,希望竹簡能有一個全新的開始,邁上新的征程。
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中學生家長寄語76句
一班所有同學中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你:媽媽最欣賞的是你,最反感的還是你最讓得意的是你,最讓媽媽傷心的又是你------下學期,媽媽希望你能:力爭上游,成為人~~還有哪些類似于此的句子?以下“中學生家長寄語76句”由欄目小編為大家收集整理,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
中學生家長寄語(1--19條)
1、高中的三年不是用鮮花鋪就的,不是輕易創(chuàng)造的,也不是浪漫的成就。高中三年是一個從化蛹到蝴蝶、從花朵到果實、從幼苗到材料、從石墨到鉆石的過程。會有痛苦、損失、壓力、約束、義務和責任。
2、家長對孩子的寄語有:
3、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案:如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。
4、xx:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
5、體諒家長,團結(jié)同學的你,學習上經(jīng)過自己的努力,有進步??墒悄悴粣蹌幽X筋,為求快,媽媽希望你以后認真按時完成作業(yè),按時上學,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
6、孩子,我們相信你一定行,也希望你能夠一路前行,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),迎接更好的未來。
7、你知道嗎?很欣賞你的聰慧。當你眨巴著雙眼時,看到的是一對會說話的眼神兒:當你和說話時,讓明白的是你有著一股好強的韌勁。你是個不服輸?shù)暮⒆樱澈笠欢ㄉ俨涣搜沟母冻?,你說是嗎?
8、學習態(tài)度端正,自本學期以來,在課堂上認真聽講,勤于思考,踴躍舉手發(fā)言,作業(yè)認真,成績提高很快,受到各科的好評,課外積極閱讀一些有益的書籍,遵守紀律,敬愛家長,與同學相處融洽,關心集體,熱愛勞動。
9、媽媽希望你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
10、只是在于積累,成功來自努力。你要認清自己的優(yōu)勢,同時要正視自己的不足。新學年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多讀書,同時加強體育鍛煉。再有將近100天的時間,你就要接受你生命中第一次重要挑戰(zhàn)——中考的到來,很早就想和你交流、溝通關于學習、生活的一些事情,但每天的繁忙使交流總不能實現(xiàn),所以現(xiàn)在給你寫封信,在中考之前,一個很特別的日子——百日誓師前,說說心里話。這封信既是父親寫給女兒的,也是朋友之間心靈的對話,我相信你能懂得并理解我的用心。
11、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態(tài)度端正。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏?。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。
12、婷:團結(jié)同學的你,學習上經(jīng)過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè),按時上學,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
13、兵兵,爸爸期望你努力學習,下次考試成績再次提高。
14、誠實純樸的你已經(jīng)揚起理想的風帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
15、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
16、在們的悉心教導下,我兒子從一個不懂事的孩子變成了一個愛學習知識的孩子,而且在性格上有了很大的進步。我覺得貴校的家校練習冊很好,使我們家長能及時地知道孩子的不足和進步。希望在孩子的數(shù)學和體育上給予進一步的指導,在自理能力上也能多多教導。
17、你是個非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。作業(yè)令滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
18、這次考試成績有長進,希望你不要驕傲,繼續(xù)努力,爭取有更大的收獲。
19、現(xiàn)在磨礪就是將來成功的資本。愿你在新的一千年里,全面發(fā)展,學有所長。
中學生家長寄語(20--38條)
20、光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
21、一個學期過去,你的付出得到回報,你的成績讓感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
22、你已經(jīng)很努力了,別急,自信點!
23、寶寶,看到你在中學學會了和小伙伴友好的相處,真為你高興。期望你以后在教師的幫忙下學會生活自理,那樣會更高興的!
24、世上沒有絕望的逆境,只有對逆境絕望的人。
25、學習需要付出汗水和耐心,但只要堅持不懈,你就一定能夠取得優(yōu)異的成績。
26、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,相信,在不久的將來,一定能看到一個更出*的你。
27、你有很大的潛力,要充分發(fā)揮。
28、聰:好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
29、希望詩伊在新的學期里認真學習,和同學們?nèi)谇⑾嗵?,爭取在思想道德文化素質(zhì)勞動技能健康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭創(chuàng)三好學生。也借此機會,對們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
30、孩子經(jīng)過一個學期的學習,在的辛勤教育下,各方面都有了很大的進步,希望我們的倩倩在新學期更加努力,學習上更加優(yōu)秀!
31、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,希望你繼續(xù)努力。的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,將為時刻你加油助威。
32、文靜穩(wěn)重,體諒家長,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,需要你這樣的得力助手!
33、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移,尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,讓我們很欣慰。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態(tài)度,樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。希望在今后的學習生涯中我的孩子能再接再厲,發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。
34、你是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質(zhì)、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學習上的表現(xiàn)常能讓為之欣喜,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,因為停止等于退步。
35、青春短暫,機會難得,珍惜每一個學習的機會,不斷探索新知識,開拓新思路,成為一個有追求的人。
36、熱愛就是最好的。熱愛學習,就一定會愉快入迷。
37、你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛(wèi)生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分贊賞你。
38、“一步一個腳穎希望在和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學生”。
中學生家長寄語(39--57條)
39、看過孩子的成績單,我首先感謝各科對于孩子的辛勤護導和教育,對于孩子在有些科目取得良好成績我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面還欠缺,尤其是在紀律方面、自我克制能力方面表現(xiàn)不足,讓多費心了。還請各位多多給予孩子幫助,嚴厲督促他。我也會盡心盡力地配合在這些方面給以改善。對學校各方面的舉措和教育都感到非常滿意,孩子在這樣的環(huán)境里學習我感到很放心!
40、我選擇的道路充滿機遇,當然,也布滿荊棘。
41、你的小腦袋瓜異常靈,喜歡聽故事,說兒歌,教師教的本領你基本能夠掌握期望長大一歲的你能和小伙伴和睦相處,做個全面發(fā)展的好孩子,好嗎?
42、高中是人生的一個重要的階段,是人生的一個轉(zhuǎn)折期,沒有經(jīng)歷高中的人生是不完美的人生,所以希望在高中時期抓住機遇挑戰(zhàn)自我。
43、學習態(tài)度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,就這樣努力下去,一定是學習最棒的!
44、親愛的滴滴,俗話說得好:千里迢迢,勝過讀萬卷書。當您即將開始本次調(diào)查時,請帶上您父母對您的溫馨祝愿和期望!愿這次旅行不僅能開闊你的視野,還能讓你學會深入思考,獲得更多的理解。知識就像一只展翅的鳥。只有不懈的追求,你才能最終擁有它!珍惜這個難得的機會,你會收獲很多并享受它!
45、孩子的進步是父母的驕傲。再們的幫助下,相信沈晨在今后學習上能取得更好的成績。在德智體美全面發(fā)展的基礎上再接再厲。
46、今天聽了的介紹感觸很大。作為我們家長來說,絕對不能溺愛孩子。我們也很重視對孩子的教育,對孩子的要求很嚴,聽了的話,我覺得在對孩子的教育方面有些方面感到很慚愧。有時我們太急、太燥,方法比較簡單。我現(xiàn)在的感覺就是“隔行如隔山”,有可能我們在自己的事業(yè)和領域我們是很懂行,但對教育還真是一個門外漢,所以我希望中學有什么新的育兒方法和經(jīng)驗,請及時告訴我們家長,不一定要家長會,因為太有限,可以平時多發(fā)給我們一些這方面的資料,讓我們在教育孩子的同時也學習。
47、你聰明活潑,上課專心聽講,認真完成作業(yè):敬愛家長,團結(jié)同學,關心班集體,是同學的好伙伴,的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。
48、你聰明活潑,機敏懂事,這學期學習成績比較穩(wěn)定。尤其是每單元的語文成績多數(shù)時候都在九十分以上。課堂問答你積極機智而大膽,很喜歡你發(fā)言。你的語文閱讀理解能力強。你的作文也充滿了靈氣,而且你的字跡也日趨成熟寫好
49、希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,與學生生活學習工作愉快。
50、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負的期望。感謝孫的鼓勵。
51、培:你是一名體諒家長,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力??!
52、學習并不是一件單調(diào)的事情,而是與身邊的世界和人群相互交融的過程。希望你能夠在學習的過程中不斷鍛煉自己的人際交往能力,尋找屬于自己的未來之路。
53、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
54、活潑可愛的你一向尊敬師長,遵守紀律,勞動積極認真,在期中考試中你又取得了進步。希望在新一年的學習中,能夠更加嚴格地要求自己,爭取早日達到自己的遠大目標,期待你的好消息。
55、你在媽心目中永遠都是的好孩子,但是你現(xiàn)在不是中學的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。希望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!
56、祥:講禮貌,熱愛勞動,在學習上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
57、能做一些力所能及的家務勞動,對學習有信心,會安排自己的學習時間,學習積極主動,有一定方法,有且自己的學習目標,有獨立學習與研究問題的能力,會收集、整理、使用信息,愛動腦思考問題,有正確的生命觀,生活館,會體諒父母,關心長輩。希望今后做事能有毅力一些。
中學生家長寄語(58--76條)
58、“寶貝,我愛你!在眼里你永遠是最棒的。加油!”
59、孩子們的高考就像登山。作為一名登山運動員,可以想象在山前跋涉是困難的。我們相信,你們將面對山頂,勇往直前,因為你們知道,老師、家長和你們自己最近的理想都有期望。
60、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合工作,及時跟關注孩子的動向!
61、感謝對該生的關心、幫助是該生有了很大的提高,話說一日為師,終身為父。希望像對待自己孩子一樣,有錯就說,你*苦了!
62、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優(yōu)的好學生??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到你美好的明天。
63、我對學校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數(shù)學計算方面能發(fā)展得好一點,口算能力強一點。
64、家長你好,很高興等孩子被我校錄取,希望你的孩子能夠保持優(yōu)異的成績,在我校也請家長監(jiān)督
65、只要認真細心,什么也難不倒你!
66、十分感謝方,在您的教育下,茅哲的確進步了很多,真是辛苦了您、好了孩子、樂了家長!這或許也是102班很多家長的共同心聲。孩子的成績就是對您工作的肯定,相信102班在您的正確教育下,在新的一年里會有更大的收獲!
67、孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學習了。
68、讀書有個好處,讓你與不知名的人做朋友,讓你順利地度過童年,讓你越過青春期的荊棘,讓你擁有屬于自己的智慧之路。
69、今天,你已經(jīng)取得可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到自己的不足之處嗎?
70、你已經(jīng)站在人生的起跑線上,為實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!
71、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報,回報父母。
72、知道嗎?這學期你的進步真大??!你的語文單元測試成績多次在九十分以上:你的書寫工整漂亮,一絲不茍,而且很有體:你的作文流暢具體:你的數(shù)學不再需要留下開“小灶”。每一點進步,都為你感到高興。
73、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。
74、曾說天真夢語,沖撞世界之大,迎著狂風驟雨,學不會討好敵對,別懼怕用熱淚去面對,是與非不完美。
75、你是個踏實、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。語文數(shù)學等各門功課一樣都不落下,習作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,相信,一定能成為最棒的!
76、一班所有同學中,最聰明的是你,最調(diào)皮的也是你,最懶惰的還是你:媽媽最欣賞的是你,最反感的還是你最讓得意的是你,最讓媽媽傷心的又是你------下學期,媽媽希望你能:力爭上游,成為人人喜歡的好孩子。
學少先隊愛少先隊廣播稿5篇
我們常說,機會是留給有準備的人。當幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???請你閱讀小編輯為你編輯整理的《學少先隊愛少先隊廣播稿5篇》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學少先隊愛少先隊廣播稿 篇1
金海湖新區(qū)竹園鄉(xiāng)灣子小學關于“向國旗敬禮”活動
簡報(第1期,2017年9月30日)
對青少年們來說,對祖國,我們不僅要感到自豪,更重要的是要有責任感,要讓國家更富強,讓國旗更鮮艷。
為進一步加強學生的愛國意識,喜迎新中國的生日,竹園鄉(xiāng)灣子小學于2017年9月30日組織了全校少先隊員開展了“向國旗敬禮”活動,貫徹落實**關于把開展愛國主義教育活動作為加強青少年思想道德建設重要內(nèi)容的指示精神,引導少先隊員積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉(xiāng)做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)尚道德情操和濃厚愛國情感。
全體師生還在操場上舉行了“向國旗敬禮”主題升旗儀式。在悠揚的國歌聲中,五星紅旗緩緩升起。
通過這次活動讓每一位學生明白,國旗是神圣不可褻瀆的,她代表著我們的祖國,愛國旗就要像愛自己的祖國一樣。
學少先隊愛少先隊廣播稿 篇2
合:親愛的老師們,同學們,大家中上好!紅領巾廣播又和大家見面了。今天的紅領巾廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
甲:我是主持人XX。
乙:我是主持人XX。
甲:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個歡騰的十月; 乙:金風送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。
慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊建隊五十九周年的興奮又躍上了我們的心頭。每年的10月13日,是少先隊的建隊日,首先請聽我們五(3)中隊給少先隊建隊日的獻詞:
合:隊旗飄飄,歌聲嘹亮 我們?nèi)w隊員,歡聚一堂
甲:今天是個值得高興的日子
讓我們共同感受建隊日的盛況。
乙:我們的心在激蕩
我們的情在流淌
每一塊紅領巾都是用鮮血染成
每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光
甲:回顧革命歷史的風浪
我們需要插上堅強的翅膀
想起無數(shù)先烈的業(yè)績
我們應該珍惜美好時光
乙:讓我們一起飛躍
讓我們共同成長
讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造
讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠航
甲:我們是鮮艷的紅領巾
我們是堅強的少先隊
只有我們才會團結(jié)友愛
只有我們才能勇敢堅強
合:親愛的少先隊員們
親愛的少年朋友們
讓我們高高地舉起拳頭
讓我們雄壯的誓言飛揚
甲:10月13日,是一個我們?nèi)w少先隊員引以為豪的日子,那么大家對少年先鋒隊的歷史是否了解呢?別著急,請聽我們?yōu)榇蠹医榻B。
乙:1949年10月13日,中國新民主主義青年團中央委員會通過《關于建立中國少年兒童隊的決議》。公布了《中國少年兒童隊隊章草案》,這標志中國少年兒童隊組織正式建立,這天也成為中國少年先鋒隊建隊紀念日。
甲:1953年6月27日,中國新民主主義青年團第二次全國代表大會決定,將中國少年兒童隊改名為中國少年先鋒隊。我們的少年先鋒隊在不同歷史時期都取得了輝煌的成績。
乙:近年來,少先隊活動中關于培養(yǎng)少年兒童素質(zhì)的內(nèi)容逐漸增強,特別是為配合基礎教育從應試教育向素質(zhì)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)少年兒童健康向上的人格意識和初步的生存、發(fā)展技能,共青團中央、全國少工委發(fā)起了“中國少年雛鷹行動”(簡稱“雛鷹行動”)。
甲:介紹了關于少先隊的那么多歷史,現(xiàn)在我要考考大家了,各位少先隊員是否能說出少先隊的呼號呢?
乙:這可難不倒我。我知道1902年,俄國革命遇到了許多困難,列寧在《做什么》一書中發(fā)出了“時刻準備著”的偉大號召。人民群眾積極行動起來,終于舉行了1917年的偉大的十月革命。1922年2月13日,世界上第一個由工人階級領導的少先隊組織,在前蘇聯(lián)莫斯科誕生,并確定“時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”為前蘇聯(lián)列寧少先隊的呼號。中國共產(chǎn)黨在建立我國第一個革命兒童組織——“勞動童子團”時,便把“時刻準備著”作為自己的呼號。解放后,黨又把“時刻準備著”寫進中國少年兒童隊(后改為中國少年先鋒隊)的隊章里,明確規(guī)定為我隊的呼號。
甲:少先隊建隊紀念日,一個光榮而特殊的日子,請所有隊員們都時刻銘記著, 我們是光榮的少先隊員,
我們是二十一世紀的中國少年;
不曾有過的幸運,從未有過的責任,
我們用每一天的努力,去創(chuàng)造無限美好的新紀元。
乙:幾千年的中華文明,給我們滋養(yǎng);
上百年的革命傳統(tǒng),給我們力量;
黨的陽光雨露,給我們哺育;
祖國溫暖的懷抱,是我們成長的搖籃。
合:我們以紅領巾的名義莊嚴宣誓:
全面準備振興中華
星星火炬代代相傳
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,本次廣播又到了該跟大家說再見的時候了。感謝您的收聽,我們下期再見!
學少先隊愛少先隊廣播稿 篇3
第七期2015.4.24
中捷希望小學舉辦學生文明禮儀知識競賽
我校為樹文明校風,培養(yǎng)學生隊員從小熟悉待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓、禮貌待人的文明好習慣,增強全校學生“講文明,重禮儀”的自主意識和自覺行為,塑造和展現(xiàn)我校學生文明向上的新形象、新風貌,爭當文明少年,構建和諧校園。
我校積極響應中心學校中心的號召,于2015年4月23日下午舉行了“小學生文明禮儀知識” 競賽活動,活動分為中年級組和高年級組。
共有61名學生參加了比賽。經(jīng)我校全體教師考核,優(yōu)秀率達到85分以上,并評選出前5名進行表彰。提高了學生的參與熱情,增強了我校學生的信心和文明意識。
通過本次競賽活動,很好地普及了學生的禮儀常識,增強了同學們的禮儀意識,強化了學生的禮儀實踐,促進了學校、家庭、社會美好和諧的文明禮儀氛圍。
此次活動至此劃上了圓滿的句號,但我們在小學生文明禮儀知識的宣傳與實踐中將會不斷進取,創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
上報:中心學校辦公室
學少先隊愛少先隊廣播稿 篇4
近日,在中國少年先鋒隊建隊67周年之際,萬州區(qū)百安移民小學舉行以“聽黨的話,做好少年”為主題的新隊員入隊儀式,全校一年級新生光榮加入中國少年先鋒隊。儀式在充滿朝氣和活力的《中國少年先鋒隊隊歌》聲中拉開序幕。學校大隊部大隊長宣讀了新加入隊員名單,向8個中隊授予中隊旗;六年級老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領巾。新隊員們個個神采奕奕,在火紅的隊旗下驕傲地挺起胸、握緊拳,莊嚴宣誓。新隊員代表在儀式上發(fā)言,表達了入隊后的喜悅心情,表示將更加勤奮學習、勇于進取、無私奉獻,爭做優(yōu)秀少先隊員。
大隊輔導員甑榮祥在致辭中代表全校輔導員對新入隊同學表示熱烈祝賀,強調(diào)紅領巾是先烈們用鮮血染紅的,傳承著革命前輩不怕犧牲勇往直前的精神,希望全體新隊員聽黨的話,從小做起,從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,在學校做一個好學生,在家做一個好孩子,在社會做一個好少年,爭做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
學少先隊愛少先隊廣播稿 篇5
甲:少先隊廣播站又和大家見面啦!我是主持人(孔信果)。
甲:(于亞偉),你能背上幾句有關讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。
甲:下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
親愛的老師們,同學們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們白米中心小學師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
甲:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
乙:一、讀好自己手中的書 。許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
甲:二、分享大家喜愛的書 。我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
乙:三、珍愛每一本書 。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書館借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠!
甲:相信不久,咱們學校會在老師和學生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。
少先隊課件
教學過程中教案課件是基本部分,每天老師都需要寫自己的教案課件。教案是促進親師互動的重要途徑?!吧傧汝犝n件”是由小編為您整理和分享的內(nèi)容,我們的建議僅供參考具體操作建議您查閱相關資料或請教專業(yè)人士!
少先隊課件 篇1
一、指導思想
本學期,我校少先隊工作將繼續(xù)緊緊圍繞學校德育處“精神家園”的中心工作,以對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導,按照市少先隊工作部署,結(jié)合我鎮(zhèn)小三年總體發(fā)展工作目標要求,開展以“暢樂少年”為重點的系列體驗教育活動,探索雛鷹爭章與新課改有機結(jié)合,整合社會資源,打造活動品牌,使我校的少年兒童在黨的陽光下快樂成長,使我校少先隊活動進一步走向開放,迎接新的機遇和挑戰(zhàn),培養(yǎng)造就合格的社會主義建設人才。
活動思路一:以“立公德我行動、好習慣伴成長”為載體,開展“春之樂、少年行”活動。
圍繞愛心、文明的主題,為集體、為家庭、為社會送上暖暖的春意。促進少年兒童思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。組織和引導少先隊員親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣(微笑、感恩、承諾、合作、節(jié)約……),讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。
具體活動:
1、結(jié)合紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表xx周年,開展重溫雷鋒精神事跡,學習雷鋒精神的主題活動和力所能及的社會服務活動。
2、結(jié)合紀念三八國際婦女節(jié),開展為媽媽做件事,為女教師做件事的活動,也收集社會上女模、女科學家、女干部的事跡,通過板報、手抄報、電子報、班會等媒介宣傳婦女在社會主義事業(yè)中的“半邊天”作用。
3、結(jié)合植樹節(jié),開展種樹載花,養(yǎng)綠護綠的活動,為美化校園、保護生活與學習環(huán)境出一份力。
4、開展“珍惜春光、班班綠”窗臺綠化活動,學會合理安排時間,改進學習方法,提高學習效率。
5、借著二月春風,開展“春之樂——找春天”、“春之樂——放風箏”活動,活動結(jié)合家鄉(xiāng)文化特色游考察,繪出“文化特色游”藍圖,讓隊員體驗美好的童年、美好的生活,真正動起來、樂起來、活起來、飛起來。
活動思路二:以素質(zhì)教育為載體,在開展“夏之樂、我能行”活動中,繼續(xù)深化隊員的習慣養(yǎng)成。
1、抓好節(jié)日、紀念日教育,開展“五·一”“六·一”“七·一”相關活動。
2、策劃快樂雛鷹廣播站,開展隊員播放校園歌曲,隊員演唱校園歌曲及介紹表彰雛鷹爭章活動等。
3、開展以“節(jié)約行動,樂在廢物利用”為主題的科技節(jié)小制作活動和“金剪刀”剪紙比賽。
活動思路三:以“我為紅領巾添光彩”為主題,開展雛鷹爭章活動和評選“暢樂少年”活動。
雛鷹爭章活動以江澤民同志為中國少年雛鷹行動的題詞"自學,自理,自護,自強,自律,做社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人"為指導。以全面提高素質(zhì),發(fā)展個性為目標,以培養(yǎng)能力、良好行為習慣、廣泛興趣愛好為重點,充分調(diào)動隊員自主發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮少先隊組織在學校德育、課程教材建設中的作用,為造就二十一世紀新主人打下扎實的基矗
具體活動:
1、結(jié)合學校德育處提出的行為習慣訓練目標和爭星要求,按照各年級的雛鷹爭章活動手冊提出的爭章章目及達標要求,積極參與快樂的雛鷹爭章實踐體驗。
爭章辦法:
(1)雛鷹爭章活動的基本操作原則:上有輔導員堅強的領導與精心合理的輔導,下有少先隊員完全的'獨立、自動與創(chuàng)造。
(2)雛鷹爭章活動的基本步驟:
1)了解章目,選章定章。
2)聘請輔導,開展訓練。
3)策劃活動,實踐體驗。
4)作好記錄,留下足跡。
5)成果展示,通過考核。
6)佩章護章,繼續(xù)攀登。
(3)爭章說明:
根據(jù)本學期爭章章目,幫助隊員了解獎章活動的目標與細則,啟發(fā)隊員根據(jù)隊員的實際情況定好自己的爭章計劃。
結(jié)合校少先隊工作,尤其是節(jié)日、紀念日時期,及時選章、定章,如二年級,三·八”婦女節(jié)時,可選自理章,“植樹節(jié),班班綠”活動時,可選綠化章;三年級,三·八”婦女節(jié)時可選孝敬章;“學雷鋒月”時可選手拉手章。
爭章同少先隊各類評優(yōu)相結(jié)合,個人無爭章就沒有評比全能生的資格,個人參加市級以上比賽并獲獎的,可直接給予獎章,免考。爭章情況記入學生期末素質(zhì)評價,集體爭章活動開展情況也將作為評比優(yōu)秀集體的重要依據(jù)。
各中隊可以利用十分鐘隊會、中隊主題會、晨會、雛鷹假日小隊活動等進行考核與表彰,考章形式可按內(nèi)容來確定:如展覽考、表演考、活動考、操作考、口頭考等,期末上報各中隊爭章統(tǒng)計結(jié)果。
2、結(jié)合少先隊各項活動和校德育處提出的暢樂少年要求,做好“暢樂少年”的評比工作。
活動思路四:搞好少先隊陣地建設,迎接市六屆少代會的召開。
具體活動:
1、恢復運轉(zhuǎn)少先隊常規(guī)工作:周一升旗儀式、校紅領巾助理校長工作安排、國旗班隊伍、鼓號隊人員的培訓工作。
2、對各完小進行一次全面的隊的基礎建設檢查評比,鎮(zhèn)校將評比一批合格隊室和規(guī)范隊室。
3、舉行一次鎮(zhèn)中隊觀摩活動。
4、做好期初的計劃制訂、期末的工作總結(jié),假期的活動部署工作。
二、逐月工作安排
二月份:
1、開學式,做寒假工作總結(jié),上交假期活動征文,對新學期提出要求。
2、制訂少先隊工作計劃,恢復少先隊常規(guī)工作。
3、動員各中隊少先隊員布置本班教室,出好黑板報。
三月份:
1、慶?!叭ぐ恕眿D女節(jié),開展“五個一”的溫馨活動:“我送媽媽一束花”、“我為媽媽唱一首歌”、“我對媽媽說一句話”、“我?guī)蛬寢屪鲆患隆?、“我?guī)蛬寢尞嬕环嫛薄?/p>
2、學雷鋒月,各中隊積極開展學雷鋒活動。(開展學雷鋒系列活動,即“手拉手,營造愛心世界”活動和“學雷鋒樹新風‘六個一’”活動,各班圍繞六個一:“改正一個缺點、幫助一位同學、服務一個崗位、做一次文明使者、學唱一首雷鋒歌曲、會講一個雷鋒故事”,鼓勵學生成為雷鋒式的好少年,并根據(jù)“六個一”的要求,在班內(nèi)民主評選出五名“學雷鋒標兵”。)
3、春之樂——找春天活動
4、春之樂——風箏節(jié)活動
5、春之旅——文化特色游
6、春之綠——班班綠活動
7、落實《浙江省少先隊雛鷹爭章活動手冊》及各年級段考核辦法。
8、輔導員會議暨鎮(zhèn)中隊教研活動。
四月份:
1、春之青——緬懷先烈活動
2、春之旅——新農(nóng)村考察活動和學軍活動
3、春之樂——游戲節(jié)活動
4、春之巧——金剪刀活動
五月份:
1、夏之樂——校園點歌樂
2、夏之果——科技節(jié)活動
3、夏之趣——慶“六·一”文藝匯演
4、夏之紅——入隊樂活動
六月份:
1、“暢樂少年”評選工作
2、市少年軍校軍事夏令營推薦
3、少先隊工作論文、課題上報市參評
七月份:
1、學期少先隊工作總結(jié)
2、部署暑期工作活動
3、總結(jié)表彰,展望未來。
少先隊課件 篇2
本人從事少先隊輔導員工作總結(jié)幾年以來,以少先隊的指導思想制定班級少先隊工作總結(jié)計劃,開展各項有意義的活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)寓于活動中,使班級形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談談具體的工作總結(jié)和做法。
一、抓好學生的思想教育工作總結(jié),為成為新世紀人才奠定基礎。
1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生。
熱愛學生是一種強大的教育力量。我對學生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學生,把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如xxx同學,他是一名雙差生,學習成績比較差,又不遵守學校紀律,成為隊中的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導,和進行思想教育,經(jīng)過一個學期以來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學打架等違反學校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交送了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多,而且句句也比較通順。
要搞好一個班隊單自己孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。,在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個隊 的重要環(huán)節(jié)。首先要選好對干部,選大膽管,愿意為學生們服務的學生擔任班干部,大膽選用那些調(diào)皮好動的,有一定組織工作總結(jié)能力的,并能聽從教導的學生擔任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作總結(jié)任務。其次,我迅速組織了對干部職責。為了使人人盡職盡責,我開了一個“宣誓就職”主題會,使他們更加明確自己的職責。并使班隊干部樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學生服務。另一方面,要求同學聽從指揮,老師把一些任務放手讓他們?nèi)プ?,培養(yǎng)他們的工作總結(jié)能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,對干部的工作總結(jié)能力和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把全校管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學生都遵守紀律,安靜聽廣播,早讀課上書生朗朗,收到了很多老師的贊揚。如: 這個副隊長 ,他做得非常出色,每天他都堅持比其他的同學早10分鐘左右,為班級開門、開窗、開燈等。他帶學生早讀和紅花登記簿扣獎工作總結(jié)。他就像小老師一樣,有誰做得不好或者有誰違反紀律,他就要扣他的紅花。他每天都和同學們在一起,誰違反紀律他最清楚,這樣以來為文明班級打下了良好的基礎。還有兩位宣傳員,每一月都能在老師的指導下按時按量出好班級的墻報,在學校評比中獲得比較好的成績。對干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作總結(jié)在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級。
3、密切與家長配合,做好學生思想工作總結(jié)。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡,促使學生良好行為的形成。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。
認真組織學生開展“手拉手,獻愛心”的活動,我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。以及各地對他們的幫助之情。在少先大隊的組織下,學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢。我班捐贈的數(shù)量是全校之首。
我班還開展“手拉手,結(jié)對子”的活動,讓學生們關心身邊的學生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學習上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學生,他會的都教他們,幫助他共同學好。
二、結(jié)合“減負”抓好學生的文化知識,學習,引導學生科學安排課余時間。
三、開展形式多樣的對活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動中去。
1、9月10日式教師節(jié)。結(jié)合思想品德課,《我們的成長離不開老師的教導》。對學生進行尊師重教的教育,開展“自查”活動?!安椤逼綍r不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛苦勞動的行為,從而進行小組討論,使學生們認識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現(xiàn)在行動上,要求他們要以實際行動表示,親自自制小禮物送給老師作紀念。同時還借此機會教育學生尊敬老師的最好辦法是努力學習文化知識,以報答老師的辛勤勞動。
2、10月1日式國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。同時,還舉行了“愛我中華”、“慶祝國慶”的主題會。還結(jié)合學校的手抄報展覽評比中,我班共開展出四張手抄報作品,那鮮艷的色彩、美麗的圖畫、精美的設計,一展出就贏得了全校師生的贊許。并根據(jù)學生們的年齡特點,辦了一期國旗、國徽、國歌和版圖知識,圖文并茂的專欄,激發(fā)學生的愛國之情。
3、清明節(jié),組織學生到烈士墓前掃墓。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其他革命先輩的事跡,并開展“學習烈士精神”的對主題會,使學生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設得更加繁榮富強。
4、國際勞動節(jié),教育學生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學習勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣,積極參加力所能及的家務勞動和公益勞動。
5、5月10是母親節(jié),為了激發(fā)學生對母親的愛,體會到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關心體貼父母》這一課進行教育。懂得關心體貼父母,能夠分擔家務,母親生病時盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行“我愛您,媽媽”的演講班主任主題會。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動,并在小禮物上寫一句祝頌語,送給親愛的媽媽。通過這次活動,既培養(yǎng)了學生對母愛的愛,同時也增強了他們與母親之間的感情。這一次活動深受家長們的稱贊。
創(chuàng)設換位體驗情境,不僅可以促進師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言:“親其師,而信其道”,我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學生進行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善師生關系;另一方面也可以設身處地的反思自己的行為是否妥當、合理,站在學生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育的得失。創(chuàng)設換位體驗情境還可以使學生獲得對事物更深刻的認識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力。例如教育學生不說謊話時,教師除了進行正面的教育外,還可以讓學生自己進行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫心承認錯誤的典型事例,對學生提出了例如你是列寧的父母,當列寧承認錯誤后,你會對列寧說些什么?假如你是列寧,你此時此刻的心情怎樣、會怎樣想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚的,有肯定的,甚至還有幾位同學說:從前自己也曾經(jīng)說過謊,可是卻沒有勇氣承認,以后要向列寧學習,勇于承認、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地實現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進行讀書的活動,為了提高學生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學生都拿最少一本書回來,最多就沒有規(guī)定了,我班的學生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱讀書、小故事、小學生十萬個為什么、童話等,共書80多本,供學生中午、下課或者有需要的時候閱讀。我安排了兩名學生干部管理,負責每天的登記、整理工作總結(jié),經(jīng)過兩個學期以來的圖書角的開放,學生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高,進步最快的就是 同學,他是一名差生,他的作文連一句話都寫不通順的,但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓學生向他學習,我就在班上舉行“向先進模范學習”的班活動。使學生更加明確學習的目的。
1月1日是元旦,組織學生們開“新年晚會”,要求每個自己帶東西回來,有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學生的視野,也激發(fā)了學生熱愛學習的積極性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體學生的努力結(jié)果,我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好。受到了老師與家長的認可,幾年少先隊中隊的工作總結(jié),取得了一些成績,也有許多不足之處,早今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好隊工作總結(jié)。
少先隊課件 篇3
{設計意圖:這一環(huán)節(jié)的設計旨在激發(fā)孩子們的愛心,讓學生明白對比留守兒童自己生活在一個美滿的大家庭里多么幸福,同時也對留守兒童有了進一步了解,更加愿意去幫助他們。}
第二板塊:多彩活動——童心飛揚
(1) 手拉手小伙伴出場。
(2) 這個班的中隊代表走出來,互相認識,互相介紹,交換心愿卡。
(3) 小伙伴贈送禮物。
(4) 全班齊唱《友誼天長地久》
(5) 結(jié)對伙伴為一組參加“我們齊步向前走”兩人三足比賽。
設計意圖:本環(huán)節(jié)的設計旨在快速拉近成對小伙伴之間的距離,讓他們在短時間內(nèi)溫暖友誼,齊心協(xié)力參與比賽。}
第三板塊:互幫互助——品味友善
主持人隨機采訪,并請雙方小伙伴進行交流,暢談此次活動的感受。
輔導員講話:同學們,從今天開始,從此時此刻開始,我們兩個學校的同學們就結(jié)為了好伙伴,我們的小手就緊緊握在了一起,我們的心也連在了一起,我們的友誼也將從此生根發(fā)芽。成長中,有你我,我們的好朋友,攜手進步,快樂成長;長大了,我有他,我們是好搭檔,我們肩并肩,共同走向輝煌的明天。
最后,熱烈祝賀三四中隊“城鄉(xiāng)少年手牽手 ,我們齊步向前走”主題活動圓滿成功,祝愿同學們之間的友誼之樹長青,友誼之花常開。謝謝大家!
最后由家委會贈送文具和圖書?;顒咏Y(jié)束!為了讓隊員們內(nèi)化這次少先隊活動課的內(nèi)容,我設計了一個課后拓展活動。
五、 活動延伸
開展寫手拉手交友信的活動。
以上,就是我對《城鄉(xiāng)少年手牽手 ,我們齊步向前走》這節(jié)少先隊活動課的闡述。存在的不足之處還懇請各位評委老師批評指正。謝謝大家!
少先隊課件 篇4
追思先烈魂弘揚愛國情
尊敬的領導、親愛的輔導員們:
大家好!我是波水學校大隊輔導員歐瑤仙,今天我說課的主題是:《追思先烈魂,弘揚愛國情》。
一、說主題
為了教育引導少先隊員牢記和理解社會主義核心價值觀“愛國”兩個字的要求,接受愛國主義的洗禮,弘揚民族精神,在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)---清明節(jié)來臨之際,結(jié)合五年級德育課程中第三單元“不能忘記歷史”的內(nèi)容,我設計了以“追思先烈魂,弘揚愛國情”為主題的少先隊活動課。少先隊這個活動班要達到兩個目標
1就是通過看、唱、演、講等方式,緬懷革命先烈及其所體現(xiàn)的民族精神。
2鼓勵學生努勵學習,嚴格要求自己,踐行社會主義核心價值觀
重點:緬懷革命先烈,理解民族精神
難點:領悟愛國內(nèi)涵
二、說設想
在紀念革命烈士活動中,要引導隊員了解愛國主義的內(nèi)涵,接受愛國主義的洗禮,弘揚愛國情懷,落實愛國行動。
三、說輔導
活動1開始前,組織班、隊團委干部策劃本次活動,確定活動內(nèi)容和環(huán)節(jié)。
2、 輔導少先隊員進行分組,一共分為六個小組,分工:選定好主持人,本次活動負責人,各小組負責人,輔導員為隊員們提供必要的幫助,支持,指導
3、 各小隊確定好匯報方式
活動一,輔導少先隊員收集、篩選、整理資料,指導排練
2協(xié)助少先隊報告活動
活動后進行評價、總結(jié)、獎勵
四、 說設計
環(huán)節(jié)一觀影唱國歌。
1、以《狼牙山五壯士》的電影片段引入,說說看完后的感受,隊員們各抒己見。
2、為了紀念那些為新中國成立而拋頭顱灑熱血的革命先輩,田漢寫下了《義勇軍進行曲》也就是國歌,全體起立,唱國歌。
環(huán)節(jié)二講演故事——追思先烈魂
1、 先烈故事我來講。第一隊講抗日英雄劉胡蘭的故事,第二隊講王二小的故事。
2、 革命詩歌我來誦。第三小隊朗誦了《囚歌》,第四小隊朗誦了《梅嶺三章》。
3、 革命英雄我來演。第五和第六小隊表演了《當我站在紅旗下》。
環(huán)節(jié)三升華感情——領悟愛國心
**每支隊伍的表演節(jié)束后,中隊隊長激勵和鼓勵隊員們結(jié)合自身情況交流學習經(jīng)驗。
1回顧了先烈們的事跡,你有何感想?
2、 你是如何理解“愛國”這一具體內(nèi)容的?
3、 提倡“我為愛國代言”
4、 在此基礎上,隊員們齊唱《我的中國心》,體會愛國情懷。
環(huán)節(jié)四深入實踐——弘揚愛國情
愛國不是一句口號,要將愛國情懷落實到行動中去,隊員們在各隊隊長的組織下,商討出了落實方案。
1一隊和二隊組成烈士故事組。他們利用班會10分鐘,宣講三、四年級的烈士事跡。
2、 第三小隊和第四小隊組成了創(chuàng)編小能手,編唱了愛國童謠、愛國拍手歌,告訴大家,愛國無處不在,愛國要從小事做起。
3、 第五小隊和第六小隊編寫的愛國倡議書,提倡大家讓愛國從口號落實到行動。
4.團隊中的所有成員都發(fā)誓:時刻準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,并將活動推向高潮。
環(huán)節(jié)五大隊輔導員總結(jié)
“風雨滄桑,多遭鐵蹄踐踏,未有沉淪終奮起;蕩滌污濁,重聚華夏精魂,披荊斬棘勇向前?!弊屛覀兝斡涀约菏侵袊耍瑧岩活w中國心,明確方向,努力奮斗,早日實現(xiàn)自己的夢想。
五、 說效果
陶行知老先生說過:“生活及教育?!贝舜位顒诱n隊員們緬懷了先烈,感悟了革命情懷,通過五個環(huán)節(jié)由淺入深,層層遞進,充分調(diào)動了隊員們的多種感官參與活動,隊員們能從歌曲傳唱中感知愛國的重要,從情境氛圍中認知愛國的意義,在實踐中體驗愛國的作用,在課外時間中落實愛國的延續(xù),通過此次活動,隊員們知道了愛國要從小事做起,讓愛國真正從口號變?yōu)閷嶋H。
六、 說反思
1、 在整個少先隊活動課中,隊員始終處于“主體”地位,隊員自主成立小分隊,進行分工,自主進行小組合作,在合作中,人人有任務,人人能鍛煉,關注每一個隊員的成長。
2、 少先隊活動課綜合運用了教材、童謠、歌曲、朗誦、新**等方式方法,讓學生在課堂上多動一動,在活動中多做一做,在體驗中多說一說,讓課堂真正成為學生自我教育的陣地。
以上就是我對“追思先烈魂,弘揚愛國情”少先隊活動課的闡述,不足之處,懇請各位領導,輔導員們批評指正。
少先隊課件 篇5
小手拉大手,文明交通行
尊敬的各位評委老師:
大家好!
我號選手,是一名中隊輔導員。
今天我說課的主題是:“小手拉大手,文明交通行”。
本次課的內(nèi)容為校本活動課程
【活動背景】
我們學校位于鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通要道上。學校附近的交通堵塞一直是很多學校的頑疾,經(jīng)常有群眾反應。同時,學生上下學交通安全一直時學校教育的重點。通過長期觀察,學生車輛在校門亂停亂放現(xiàn)象嚴重,經(jīng)常造成交通擁堵。
很少有學生能真正遵守往返學校的交通規(guī)則。 一些父母有時會導致他們的孩子違反交通規(guī)則。學校少先隊活動課是一個廣泛且深入的教育平臺,通過這一節(jié)少先隊活動課,不僅要讓隊員們知禮儀、懂禮儀,還要學會遵守和宣傳交通禮儀。從而達到在學習生活中把社會主義核心價值觀中的“文明”內(nèi)化于行這一目的。
【活動目的】
本節(jié)課要達到三個活動目標:
1.通過活動家校聯(lián)動的方式幫助學生、家長了解遵守交通規(guī)則、文明出行的重要性,反省并且能夠改正自己的行為。
2.通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀中“文明”的內(nèi)涵,做文明人就要從小事做起,從自己做起。
三。通過活動培養(yǎng)溝通和團隊合作的能力。
【活動準備】
1、活動前的溝通
少先隊是少先隊活動課的主體。只有通過詢問孩子們的計劃和需求,共同設計,團隊成員才能喜歡參加活動課。活動開始前,我們召開了提案會,制定了主題和實施方案。
2、成立小隊并組織實踐
成立四個小隊,進行角色分工(每隊正副隊長各一名)。以小隊特點選擇活動內(nèi)容進行實踐,最后以少先隊活動課的形式展示成果。每個小組邀請一定數(shù)量的家長參加活動班。
3、營造班級氛圍
運行一段時間的文明交通黑板報,營造課堂氛圍,讓團隊成員對文明交通有一個簡單的初步認識。
【活動環(huán)節(jié)】
“少年若天性,習慣成自然”,良好習慣的形成過程,就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。通過這次活動,我們要樹立隊員文明出行的意識,讓文明之花在每個隊員心中綻放。
通過與團隊成員的溝通,我將本課程分為四個部分:1。感知文明交流;2、認知文明交通行;3、快樂宣言——傳遞文明交通行;4、踐行文明交通行。
第一版塊:感知文明交通行
儀式導入:通過少先隊規(guī)范儀式教育,讓隊員們感受到規(guī)則的意義,“無規(guī)矩不成方圓”交通規(guī)則也是生活中不可缺少的東西。
如何讓隊員感受到交通規(guī)則的重要性?通過與隊員的溝通,我們決定讓第一小隊的同學搜集和尋找一些生活中隨時可見的不文明的交通行為,把它拍成**并做成幻燈片進行展示。展覽結(jié)束后,讓我們談談這些不文明行為的后果。
在討論聲中,隊員們一定能夠感知到不文明的交通行為處處可見,也時常發(fā)生在自己的身上,而這種行為不但影響他人的生活更重要的是危害自己或他人的生命安全。相信在討論中,有這種行為的家長也會反思自己的行為。使活動課的宣傳力度進一步加大,解決家長的交通安全意識,把隊員的安全行為落到實處。
第二版塊:認知文明交通行
在這一環(huán)節(jié)中,首先,第二小隊和第三小隊的隊員們,采用朗誦《交通安全記心中》、交通操《我是小小指揮員》等豐富多彩的節(jié)目,讓隊員們直觀的感受到交通安全是每個人生活中不可分割的部分,遵守交通規(guī)則也是每個人應盡的義務。
其次,通過“交通知識知多少”知識競賽活動讓隊員們了解交通法規(guī)、遵守交通法規(guī)。通過法律的角度告知會員文明交通的重要性。
再次,我中隊某同學的家長在交警隊工作,通過協(xié)調(diào)讓他來活動課上進行發(fā)言,現(xiàn)身說法,通過身邊的榜樣來感染同學們。
第三版塊:快樂宣言——傳遞文明交通行
1中隊長向全體隊員發(fā)出號召:遵守交通法規(guī),文明出行,踐行社會主義核心價值觀,做文明行人。
2、與家長一起編寫“文明交通行”歌謠,并送給身邊4-5位朋友或者家人,做一名文明交通行的小小宣傳員。
第四版塊:踐行文明交通行
這節(jié)課安排在下午最后一節(jié)課上,讓課堂由內(nèi)向外延伸,宣言延伸到行為。放學后,第四小隊列隊歌唱“文明交通行”歌謠,少先隊員與家長列著整齊的方隊走出校園,共同排好自家的車輛,以村為單位,有秩序的緩緩回家。與此同時**歌曲《祝你平安》。
在中隊的活動和歌聲中,其他家長也受到影響,加入到文明交流活動中來。
通過以上活動,不僅解決了校園附近主要交通干道的交通阻塞問題,而且校外整齊壯觀的車輛排放得到廣大村民群眾的一致好評。學生進出校園的出行也變的井然有序,避免了很多安全事故。更重要的是,通過實際行動,讓學生感受到文明交通的愉悅體驗。
懂得從平時一點一滴做起,爭做文明的好學生,用實際行動體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
以上,就是我對《小手拉大手,文明交通行》這節(jié)少先隊活動課的闡述。存在的不足之處還懇請各位老師、領導批評指正。謝謝大家!
少先隊課件 篇6
一、說活動背景:
為了教育、引導同學們牢記和理解社會主義核心價值觀中“愛國”兩字的內(nèi)涵要求,接受愛國主義的洗禮,基于中華傳統(tǒng)文化,結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日,我設計了以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”為主題的少先隊活動課。
1、通過隊員分工合作,調(diào)查收集資料,了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、通過動手做了解傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩的活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
3、基于傳統(tǒng)文化小達人的評比,激發(fā)隊員們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,增強對傳統(tǒng)節(jié)日的親近感。
三、說活動設計:
根據(jù)三年級學生的特點,我在設計本次活動課時,采取以學生主持為主,輔導員穿插點播為輔,借助演快板、猜燈謎、唱歌曲、演小品等多種形式,讓學生更積極主動地投入活動中。
四、說活動準備:
輔導員:少先隊員是少先隊活動課的主體,作為輔導員,在本堂課前我主要收集各項資料,制作相關教案課件,起到引導作用。
隊員們則分成四支小隊在準備期通過自主合作進行了充分的準備,并在課堂中做了精彩的展示。
華隊員代表(快樂小隊隊長):我們快樂小隊收集介紹有關清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)的節(jié)日習俗。
李隊員代表(夢想小隊隊長):我們夢想小隊準備表演快板《歡天喜地來過節(jié)》。 王隊員代表(勇氣小隊隊長):我們勇氣小隊準備剪紙、年畫、家庭合照等春節(jié)資料
輔導員:少先隊活動課一開始,通過歌曲的引入,激發(fā)隊員們對本次活動主題的興趣。傳統(tǒng)節(jié)日文化是隊員們熟知的概念,直接揭示主題,爭做小達人,更調(diào)動了隊員們參與活動的積極性。
少先隊課件 篇7
2小內(nèi)部交流:第一次戴紅領巾的感覺。
3.小隊代表發(fā)言:
球員一:當時我很興奮,很興奮。我成了真正的少先隊員。我感到無比的驕傲和自豪。我想用自己的行動為紅領巾增添光彩。
隊員2:我也很興奮。我想我一定是個優(yōu)秀的少先隊員。
隊員3:我感到很光榮,又感到自己責任的重大。我要按照少先隊的標準嚴格要求自己。
(3) 重溫偉人教誨,為紅領巾增添新的色彩。這一部分介紹了有關宋慶鈴毛澤東、劉少奇、鄧小平、等國家領導人的革命故事,講解他們?yōu)樯傧汝牭念}詞,更讓在場的每一位少先隊員感受到國家、黨的領導人對他們的關心與呵護。
紅旗是革命的旗幟,是勝利的旗幟,黨把在那硝煙彌漫的戰(zhàn)火中打下江山的紅旗,化作千萬條紅領巾,佩戴在每一個少先隊員的胸前。紅領巾上沾滿了革命先烈的鮮血,傾注在革命前輩的呵護下。它鼓舞著我們前進,伴隨著我們成才,我們每一個少先隊員都應該熱愛紅領巾,用我們的實際行動更好地為紅領巾添新彩。
下面請隊員們講一講為紅領巾添新彩的決心。
運動員1:我是乒乓球迷。我非常喜歡打乒乓球。在老師的指導下,我的技術進步很快。今后,我會更加努力,為國家爭光,為紅領巾增光添彩。
隊員2:我從小就喜歡做手工。我的壁櫥里擺滿了我做的各種各樣的作品,包括船、房子和小鬧鐘。我今后還要勤奮鉆研,勤于動腦,爭做一個小發(fā)明家。
組員3:我非常喜歡繪畫,參加過藝術比賽。我想創(chuàng)作更好的作品,長大后成為一名藝術家。
8主持人:剛才隊員們都表達了為紅領巾增光添彩的決心。我們要牢記自己的話,從小事做起,從自己身邊做起,用實際行動為紅領巾增添光彩,努力做新時代的陽光青年。
(四)看今天的紅領巾,這一部分,隊員們通過展示自編自演的三句半《學雷鋒,做好事》,來談自己學雷鋒、做好事的親身體會,三句半的表演有趣生動,語言簡明扼要,讓現(xiàn)場氣氛一下子活躍起來。接著是詩朗誦《獻給我們的輔導員》,由魯倩同學當場用古箏伴奏,朗誦感人至深,熱情洋溢,在這一部分,全體隊員決心把愛國、愛黨、愛校和愛師的熱情化為實際行動,所有的心聲都濃縮在他們充滿激情的朗誦《獻給我們的輔導員》中,。同學們被朗誦和優(yōu)美的**所感染,掌聲久久回蕩在教室里
(五)珍藏心中的領巾,這一部分通過出旗,行隊禮,呼號,唱隊歌幾個環(huán)節(jié),讓學生在莊嚴的氛圍中接受革命傳統(tǒng)的教育。最后,老師在講話中希望每個少先隊員,用飽滿的熱情,實際的行動去愛護紅領巾,讓紅領巾更紅、更艷!
通過這次隊會,全體隊員的少先隊知識豐富了,在各個方面都以更高的標準來嚴格要求自己,好人好事層出不窮,學習成績不斷進步。隊員們心中的旗幟更加鮮艷。
少先隊課件 篇8
一、說活動背景:
為了教育、引導同學們牢記和理解社會主義核心價值觀中“愛國”兩字的內(nèi)涵要求,接受愛國主義的洗禮,基于中華傳統(tǒng)文化,結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)日,我設計了以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”為主題的少先隊活動課。
二、說活動目標:
本節(jié)課要達到活動目標是:
1、通過隊員分工合作,調(diào)查收集資料,了解中華的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、通過動手做了解傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩的活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
3、基于傳統(tǒng)文化小達人的評比,激發(fā)隊員們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,增強對傳統(tǒng)節(jié)日的親近感。
三、說活動設計:
根據(jù)三年級學生的特點,我在設計本次活動課時,采取以學生為主,輔導員穿插點播為輔,借助演快板、猜燈謎、唱歌曲、演小品等多種形式,讓學生更積極主動地投入活動中。
四、說活動準備:
輔導員:少先隊員是少先隊活動課的主體,作為輔導員,在本堂課前我主要收集各項資料,制作相關教案課件,起到引導作用。
隊員們則分成四支小隊在準備期通過自主合作進行了充分的準備,并在課堂中做了精彩的展示。
華隊員代表(快樂小隊隊長):我們快樂小隊收集介紹有關清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)的節(jié)日習俗。
李隊員代表(夢想小隊隊長):我們夢想小隊準備表演快板《歡天喜地來過節(jié)》。王隊員代表(勇氣小隊隊長):我們勇氣小隊準備剪紙、年畫、家庭合照等春節(jié)資料
浦隊員代表(活力小隊隊長):我們活力小隊準備燈謎、歌曲和小品。
五、說活動過程:
輔導員:下面主要介紹一下本堂課的活動過程,主要分成四個部分
輔導員:少先隊活動課一開始,通過歌曲的引入,激發(fā)隊員們對本次活動主題的興趣。傳統(tǒng)節(jié)日文化是隊員們熟知的概念,直接揭示主題,爭做小達人,更調(diào)動了隊員們參與活動的積極性。
華隊員代表:我們小隊的隊員們在課前準備了豐富的資料,用多種形式告訴大家不同節(jié)日的來歷和習俗。
李隊員代表:我們小隊在這一環(huán)節(jié)為大家表演了精彩的快板,讓大家對傳統(tǒng)節(jié)日有了更深入的了解。
輔導員:通過觀看視頻、快板表演等隊員們喜聞樂見的方式,讓隊員們感受到傳統(tǒng)節(jié)日不僅是一個放假休閑的日子,更是傳承中國傳統(tǒng)文化的.重要形式,讓隊員對傳統(tǒng)節(jié)日、文化有深入的了解,從而激發(fā)學生對中華的熱愛,在隊員們心中內(nèi)化“愛國”這一社會主義核心價值觀的概念。
李隊員代表:表彰傳統(tǒng)文化小達人,并由輔導員進行總結(jié)。輔導員:以表彰的形式再次升華主題,讓隊員們對中華傳統(tǒng)文化有了深刻的印象和理解。另少先隊員明白傳統(tǒng)文化節(jié)日體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)內(nèi)涵,而核心價值觀抽象的文字,更是滲透在生活的各個方面。
六、說活動反思:
華隊員代表感悟:我覺得這次開展的少先隊活動課不僅讓我們了解到了傳統(tǒng)節(jié)日的習俗、傳統(tǒng)文化的豐富多彩。更令我們感知到傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)了中華民族的文化精髓,讓我對祖國更加熱愛。
通過這次活動,也讓我明白,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,待人友善、共建和諧是我們少先隊員應當養(yǎng)成的良好習慣。
輔導員:本次活動不僅豐富了隊員們的知識,增進了隊員們的生活體驗,更加讓隊員們明白了傳統(tǒng)文化對自己的影響,促進了隊員們對社會主義核心價值觀中關于“愛國”、“友善”、“和諧”這幾點的理解。有助于隊員們在今后的學習生活中更好的踐行“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”。
以上,就是我對“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”少先隊活動課的闡述。存在的不足之處懇請各位評委老師批評指正,謝謝大家!
少先隊課件 篇9
活動目標:
1.通過這次活動,使同學們了解什么是愛國主義,我國愛國的 優(yōu)良傳統(tǒng),從而激發(fā)愛國主義情感,增強愛國主義意識。
2.使孩子們將遠大理想信念與祖國的高尚責任感、使命感結(jié)合 起來, 繼承愛國傳統(tǒng),弘揚時代精神,身為一名中國人而感到自豪。
3.在生活中讓孩子們?nèi)绾稳プ觯拍荏w現(xiàn)愛國行為,引導他們 自己的成長和祖國的命運緊緊相連的道理。
活動準備:
1.搜集一些關于愛國的歌曲。
2.幻燈片所要出示的愛國典型事例。
輔導員: 同學們,你們喜歡唱愛國歌曲嗎?同時,問孩子們,再過幾天是我們一年一度的什么重要節(jié)日呢?
1、 孩子們,當中華民族正在走向復興之際,回首我們的民族走過的五千年的漫漫歲月,展望中國更美好的未來,我們更深切地感受到優(yōu)秀民族精神的偉大力量,它是推動我們民族發(fā)展和復興額強大驅(qū)動力。
(在這個環(huán)節(jié),我會用幻燈片展示一些對祖國有貢獻的人和事,讓孩子們看看他們是怎樣熱愛自己的`祖國)
神舟一號到神舟十號。
(讓孩子們知道這不是簡單額數(shù)字疊加,而是中國載人航天發(fā)展成熟額標志,神一到神十,就是中國航天的一個個新高度。)
我國奧運會的成功舉辦。
(讓孩子們知道中國30年來改革開放的大成就,也同時體現(xiàn)了我們偉大的祖國在強大,中國在發(fā)展,在壯大。)
“水稻之父”袁隆平。
(他五十多年來,不畏艱辛,執(zhí)著追求,大膽創(chuàng)新,勇攀高峰所取得的科研成果領先世界水平,為我們中國的糧食安全做出了貢獻)
小結(jié): 通過這個“名人名事永不忘”讓孩子們知道祖國的強大是要靠無數(shù)人的無數(shù)次努力,才有了今天祖國的強大,同時讓孩子們知道也要有一顆愛國的心,一顆中國心。
2、小組討論:
作為新時期的小學生,我們應該怎么做,才能體現(xiàn)出自己有一顆愛國之心呢?
為了讓孩子們充分弘揚民族精神,也希望孩子們將來能夠為祖國,為民族作貢獻,還給孩子們提出了幾點倡議,并讓他們表達他們的決心“繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神,做一個了不起額中國人”。
通過本次活動,讓孩子們感受到了中華民族的偉大精神,增強民族自尊心和自豪感。在具體的行動中做到愛祖國。
本次活動突出中心,環(huán)環(huán)相扣。緊緊圍繞《民族精神代代傳》這一主題展開的,符合少年兒童的特征來進行的,課后我還會讓孩子們做一些這方面的手抄小報,來展示我們改革開放取得額輝煌成就,贊美祖國,歌頌祖國。
少先隊課件 篇10
然后在教室集合,進入第二部分。
第二板塊突出主題細說安全
為了使本次活動達到理想的教育目的,讓學生把安全意識由感性認識上升為理性認識,由紙上談兵上升為實際行動,在這一板塊又設計了四個環(huán)節(jié)
活動環(huán)節(jié)一:甄別評價感悟安全
活動環(huán)節(jié)二:文明活動走進安全
活動環(huán)節(jié)三:實踐演練攜手安全
活動環(huán)節(jié)四:快樂宣言放飛安全
活動環(huán)節(jié)一:甄別評價感悟安全
學生活動不慎造成的意外傷害,是校園安全事故發(fā)生頻率最高的類型,為了讓學生意識到這一點,首先出示班級學生課間活動調(diào)查的結(jié)果(可以把剛才小組的調(diào)查情況各小組進行交流),各小組
用搶答計分的形式進行分析、判斷、評價,這樣學生的積極性就會被充分調(diào)動起來,意識到自己不文明的活動中存在著安全隱患,知道了自己該做什么,不該做什么。
活動環(huán)節(jié)二:文明活動走進安全
學校安全是未來以預防為主、預防為主的教育,預防的重點是加強對學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)教育。在這一環(huán)節(jié)中,主要分三步來完成:首先組織學生認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的相關內(nèi)容,讓學生與自己的行為進行對比、反思。
然后各小組討論,評選出幾種安全文明的課間活動,,同時每個小組還設立一名安全信息員,負責學生課間活動安全的告知與警示,使學生充分體驗到愉快課間,愉快心情,愉快學習,愉快創(chuàng)造,體現(xiàn)出平安校園的精神風貌。最后用快板的形式進行總結(jié),這樣既提高了學生的活動興趣,又讓學生在歡快的氣氛中,把養(yǎng)成教育的內(nèi)容得以內(nèi)化。
活動環(huán)節(jié)三:實踐演練攜手安全
如果一個行為重復21天,它將成為一種習慣。如果重復90天,就會形成穩(wěn)定的習慣。在這一環(huán)節(jié),主要培養(yǎng)學生面對突發(fā)事件的應變能力、應變能力和操作能力。首先,我將向大家展示青海玉樹事件后的相關情況,
“2010年4月14日7時49分,玉樹縣城發(fā)生了7.1級的**,霎時間房屋倒塌,哭喊聲一片,兩千多人在這次**中失去了生命,千百個家庭支離破碎”,悲慘的畫面配上主持人的解說,學生感受到災難的殘酷性。然后組織學生學習面對突發(fā)事件的防范措施,為了提高活動的針對性和時效性,各小組還進行現(xiàn)場演習,并互相評價,學生在實踐中互相學習,取長補短。
居安仍需思危,有備方能無患,最后中隊輔導員介紹有關校外傷害事故的防范辦法,全體學生討論、交流,這樣既增強了學生的法制意識、安全意識和自我保護能力,又使學生在思想上、行動上做到統(tǒng)一,杜絕了安全隱患的發(fā)生。這樣第四環(huán)節(jié)的活動水到渠成。
活動環(huán)節(jié)四:快樂宣言放飛安全
通過以上活動,學生們深刻認識到安全比泰山更重要,安全與自身行為密切相關。在此基礎上,第四部分是深化主題,
提高學生思想認識為目的。全體學生共同發(fā)出倡議,呼吁大家養(yǎng)成健康文明的生活習慣,然后在條幅上簽字,向全體學生鄭重承諾,與不良行為告別,將本次活動推向高潮。(以上四個環(huán)節(jié)由淺入深,層層遞進,充分調(diào)動了學生的多種感官參與活動,促進了學生身心和能力的發(fā)展,順理成章的達到了本次少先隊活動的目的。
)最后,中隊指導員做了總結(jié),結(jié)束了活動?!坝H愛的同學們,經(jīng)過你們的精心策劃,認真準備,積極參與,在活動中,你們學到了安全知識,樹立了“杜絕隱患從自我做起,珍愛生命從規(guī)范做起”的安全意識,做到了防范于未然。這真是:
校園安全人人講,安全校園個個贊。注意安全,牢記安全知識。我希望你能乘上安全的船,揚起生命的帆,在知識的海洋里乘風破浪。
”活動結(jié)束后,班級開展以校園安全為主題的板報設計活動,使學生進一步理解本次活動的意義,把安全內(nèi)容內(nèi)化。
《校園安全伴我行》
---少先隊活動課說課稿
王傳鋒,第二中隊,6年級,2014年10月14日
【第二部分:少先隊活動課16個案例】
少先隊活動案例
小城子鄉(xiāng)中心小學
一年級組
珍惜時間把握青春
班會背景:
現(xiàn)在的中學生,對于時間很不重視,所以在學習上更談不上抓緊時間了,每次做事情拖拉的時候就會安慰自己,明天再做吧,我還有時間, 不著急基于這種情況,設計本次主題班會班會目的:
1培養(yǎng)學生的時間意識,學會合理安排時間。
2教育學生珍惜時間,了解拖延的危害,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
三。提高學生珍惜和利用時間的能力
1學生們收集關于珍惜時間的名言和故事。2
1、 開場白a:哦,又到班會時間了。這星期過得多快??!b: 是的,一個人的生命太短暫了,只有三天。a: ???才三天?
b:看你急的!我是說按照過去、現(xiàn)在和將來來劃分,時間就只有三天了 。
a:嚇我一跳,是哪三天呢?
b:就是昨天、今天和明天??!老師曾經(jīng)告訴我們:
昨天是一張作廢的支票,明天是一種不能取用的存款,今天才是擺在你面前的現(xiàn)金 a:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了? b:
對呀!ab:讓我們一起“珍惜時間,把握青春”吧!
今天的主題班會正式開始!
二、小品表演:
1、請預先定好的五位同學來演小品《明天做》。
2、組織全班學生討論小品的意義,使學生認識到辦任何事都要只爭朝夕,不要養(yǎng)成拖拉的作風,當天的事情當天完成。
3、請同學們對照著自己,寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服
4、一齊朗讀古詩《明日歌》
三、講故事
a:晉朝的車胤、孫康、匡衡,家里都很窮,連點燈的油都買不起夏天的晚上,車胤用紗布做成一個小口袋,捉一些螢火蟲裝進去,借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書;在一個寒冷的冬夜,孫康坐在雪地里,用雪影刻苦學習;匡衡在墻上鑿了個小洞,“偷”鄰居家的一點燈光讀書成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事
b:《愛迪生的故事》 c:《魯迅的故事》 學生自由討論感想
四、收集名人名言:
1、盛年不再來,一日難再晨及時當勉勵,歲月不待人——陶淵明2、生命是以時間為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命;浪費時間等于慢性自殺
3、凡是較有成就的科學工作者,毫無例外地都是利用時間的能手, 也都是在大量時間中投入大量勞動的人——華羅庚
4、.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲——顏真卿
5、光景不待人,須臾發(fā)成絲——李白
6時間,就像海綿里的水,只要你愿意擠,總有一些?那么別浪費時間,因為是組成生命的材料——富蘭克林
8放棄時間的人,時間也放棄了他——莎士比亞
五、欣賞歌曲《**的翅膀》
用心完成作業(yè),養(yǎng)成良好習慣
活動目的:
l、 通過這次活動,將培養(yǎng)學生認真做作業(yè)、寫得工整、按時上交、主動糾錯
2通過表揚有良好學習習慣的學生,促進其他學生像他們一樣學習,進而形成良好的課堂氣氛和學習氛圍。 活動過程:
1、 欣賞**,講故事,明確作業(yè)的重要性,揭示班會主題。1同學們,今天我們要開班會課,告訴老師,你每天做作業(yè),累嗎? 如果我們不寫作業(yè),行嗎?為什么?
2、欣賞**,講故事
三。你從這個故事中了解到什么?
4家庭作業(yè)可能是我們學習的負擔,但它也是我們到達知識另一面、實現(xiàn)理想的橋梁。
二、剖析不良習慣
1、情景表演:《瞧瞧這幫孩子們》(作業(yè)習慣的幾種不良現(xiàn)象) 2、請學生談觀后感。三。引導學生分析這種壞習慣的原因和后果。
三、我學習
1.展覽優(yōu)秀作業(yè)。
(1)拿出幾本優(yōu)秀作業(yè)分組讓學生傳閱。并請學生講講,這些優(yōu)秀作業(yè)好在**。
(2)小記者采訪:請作業(yè)優(yōu)秀的同學介紹他們平時是怎樣做作業(yè)的。
(2) 小結(jié):所有的學生都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在學習中說了很多好習慣。
4自我反?。赫页瞿愕膲牧晳T。
5引導學生總結(jié)改掉壞習慣的方法。在學生說的基礎上總結(jié):(1)交一些管住自己的朋友。
(2) 格言用寫格言、掛字畫來提醒(3)限制自己記日記來控制自己(4)向身邊的榜樣學習
四、我做到 1.說一說。
(1)當你在做作業(yè)時,突然有同學叫你去玩。這時你會怎樣做? (2)當你做作業(yè)時,旁邊同學要跟你講話,你會怎樣做?
(3)當你作業(yè)沒做完,可是你喜歡看的動畫片開始了,你會怎樣做? 2、唱一唱,拍一拍。
我們都是小學生,培養(yǎng)習慣是最重要的;上課要專心聽講,積極運用小腦筋;認真做作業(yè),按時完成,勤交;如果有錯誤要改正,知識就可以學得很清楚;
學習要有好習慣,我們牢牢記住在心里,記住在心里。
五、教師寄語:
管得住自己,你是習慣的主人,管不住自己,你是習慣的奴隸。做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇。我希望你能在好習慣的幫助下學習!
【篇三:少先隊活動課內(nèi)容】
少先隊活動課的活動內(nèi)容分級編排
一年級二年級
少先隊課件 篇11
一、說教材
《愛惜糧食》是一節(jié)中班上冊社會領域的活動,糧食是我們每天都要吃的東西,對我們來說是非常珍貴的東西,維持著我們的生存。由于現(xiàn)在人們的生活條件普遍提高了,浪費糧食的情況就變得越來越嚴重了,選擇愛惜糧食作為教學內(nèi)容,目的就是為了引起幼兒的注意,愛惜糧食的好習慣要從小就開始培養(yǎng),正如《綱要》中指出,“社會學習具有潛移默化的特點,尤其是社會態(tài)度和社會情感的學習,往往不是教師直接“教”的結(jié)果,幼兒主要是通過在實際生活和活動中積累有關的經(jīng)驗和體驗而學習的。教師要注意通過環(huán)境影響幼兒。”
在此基礎上,結(jié)合《綱要》對活動目標的規(guī)定,我確定了本次活動的三維目標:
1、認知目標:認識浪費糧食是不好的行為,懂得珍惜糧食。
2、能力目標:通過對視頻的觀看,發(fā)展觀察能力。
3、情感目標:養(yǎng)成愛惜糧食的習慣。
通過以上對教材、幼兒情況的分析,以及活動目標的確立,我認為本節(jié)活動的.重難點是:
1、活動重點:是認識浪費糧食是不好的行為,學會珍惜糧食。
2、活動難點:養(yǎng)成愛惜糧食的習慣。
二、說學情
為了使活動能順利的進行,教師在掌握教材的同時,更要對幼兒的基本情況有一定的把握,這樣才能做到因材施教,有的放矢。下面我對幼兒情況進行簡單的分析,中班的幼兒活潑好動,正處于具體形象思維階段,在認識事物的時候往往需要借助具體的物體形象,而且這一時期的幼兒道德水平較低,需要教師對其做出正確的引導。因此我設計了愛惜糧食的活動,在活動中讓幼兒更好地理解活動的內(nèi)涵,培養(yǎng)幼兒愛惜糧食的.意識。
三、說活動方法
基于對活動背景的分析和新綱要的要求,本次活動我主要采用啟發(fā)提問法、多媒體教學法、討論評議法等來進行教學活動,摒棄了傳統(tǒng)的說教形式,提出開放性的問題,讓幼兒在自主探索活動中獲取知識,獲得經(jīng)驗。
四、說活動準備
根據(jù)選材的特點和設計內(nèi)容,這次活動的準備主要分為兩個方面:
1、經(jīng)驗準備:在日常生活中幼兒對浪費糧食已經(jīng)有了一定的認識。
2、物質(zhì)準備:關于非洲難民的視頻、關于幼兒園食堂的圖片。
五、說活動過程
接下來我具體談談本次活動的過程。整個活動過程如下:
愛因斯坦說過:“興趣是學生最好的老師”,孩子有了興趣就會積極主動的參與到活動中去。因此在活動開始我讓幼兒觀看事先準備好的關于非洲難民的視頻,讓幼兒觀看這些瘦的皮包骨頭小朋友,通過視頻,引起幼兒的興趣,將幼兒的注意力轉(zhuǎn)移到活動中來。
順利導入后,針對視頻我會提出這樣的問題“這些小朋友為什么這么瘦?”引導幼兒分成小組對所提出的問題進行討論。通過直觀形象的視頻觀看,以及讓幼兒分組討論,可以讓幼兒更直觀的感受到那些非洲的小朋友的現(xiàn)狀,同時也發(fā)展了幼兒的合作能力和語言表達能力。
討論結(jié)束后,我會讓每個小組派一名小朋友來分享他們組討論的結(jié)果,每個小朋友分享完之后,我都會給他一個這樣的鼓勵“左邊小紅花,右邊小紅花,獎給小朋友,頂呱呱”。通過這個環(huán)節(jié),總結(jié)出來這些非洲的小朋友是因為沒有東西吃,所以才會這么瘦,從而引出愛惜糧食的主題。
之后,我會給幼兒播放之前準備的關于幼兒園食堂的圖片,讓幼兒觀察小朋友們平時在吃飯的時候是怎樣表現(xiàn)的(圖片中的小朋友表現(xiàn)各異,有的碗里剩下許多飯,有的把飯灑在桌子上,出現(xiàn)了很多浪費的行為。)并讓他們對圖片中這些小朋友的表現(xiàn)進行評價。通過這一環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
最后,為了讓幼兒能更好的認識到愛惜糧食的重要性,我會教幼兒《憫農(nóng)》這首詩,并引導他們理解詩中的意思,讓他們明白糧食的來之不易,通過詩歌進一步加深幼兒對本次活動的掌握。
六、說活動延伸
珍惜糧食是值得我們一生都注意的問題,養(yǎng)成良好的用餐習慣不是一次活動就可以實現(xiàn)的,因此,活動延伸是必不可少的。所以,課下我會讓幼兒觀察身邊存在的浪費糧食的事件,第二天到幼兒園和別的小朋友分享。
少先隊課件 篇12
教案中對每個課題或每個課時的教學內(nèi)容,教學步驟的安排,教學方法的選擇,板書設計,教具或現(xiàn)代化教學手段的應用,各個教學步驟教學環(huán)節(jié)的時間分配等等,都要經(jīng)過周密考慮,精心設計而確定下來,體現(xiàn)著很強的計劃性。少先隊隊員的采茶歌的教案,一起來看看。
《少先隊員采茶歌》教案
教學內(nèi)容: 唱歌《少先隊員采茶歌》
教學目標
1、學會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。
教學重點: 學會歌曲。
教學難點: 創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。
教學方法: 聽唱法、以詞帶曲法 、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導入法。
教具準備: 電子琴、錄音機、范唱帶、譜例實物投影、多媒體、“紙茶葉”。
教學過程:
一、組織教學:
1、師生音樂問好!( 感受音樂課堂的魅力)
2、發(fā)聲訓練游戲。(強調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動班級學生學習積極性。)
3、復習歌曲《小鳥請到這里來》。
二、情景導入:
1、展示播放南方采茶畫面,讓班級學生看畫面,融入情景之中,體會采茶的樂趣。(上節(jié)課我們在〈〈林中的鳥聲〉〉內(nèi)容學習中,感受了人們與自然界的動物們和諧發(fā)展的愉快的心情。今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走,看看那里美麗的景色,了解江南特定的文化及音樂特點。 )
2、教師提問:同學們,看著畫面的人們在采茶是不是很享受那種茶香飄飄的氛圍??! 那同學們想不想也和他們一起享受采茶的過程???
3、身體感知:教師取出“紙茶葉”請班級學生上前模仿采茶。
4、彈奏“采喲采喲”歌詞音樂:班級學生在樂曲聲中做采茶動作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)
三、學習歌曲:
1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風格,體會江南歌曲的風格特點。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)
教材簡析:
《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)?!渡傧汝爢T采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)
2、復聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣?)
3、再聽歌曲:班級學生心里默唱。
4、學習歌曲的旋律:
(1)教師教唱一遍歌譜,班級學生小聲隨琴哼唱旋律。
(2)班級學生齊唱旋律。
5、按節(jié)奏讀歌詞,班級學生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲
四、歌曲處理:
1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,班級學生試唱。
2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點音符的時值要唱足。
4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。
5、班級學生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展:
1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。
2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
六、下課禮式 :
師生音樂再見!
課后反思:
歌曲旋律歡快、明朗,班級學生學唱時積極性高,加上學習歌曲時,我把采茶的舞蹈動作加在歌曲學習中,讓班級學生在歡快的舞蹈中體會少先隊員采茶的心情及掌握好歌曲的節(jié)奏、情緒等。歌曲表現(xiàn)少先隊員熱愛采茶的感情,班級學生唱的還好,就是前面的五度的跳躍,班級學生唱的不準??赡苁且驗榘嗉墝W生沒有接受過這方面的訓練,以后在課堂教學中要多加強音準方面、節(jié)奏的唱法的訓練。在這首歌曲的教學中我使用江南采茶文化來導入課題,幫助班級學生了解江南的音樂文化。由于初來二校任教音樂課對班級學生素質(zhì)不是很了解,為了更快的適應環(huán)境,我需要不斷地反思、改進教學方法才能在教學中不斷的進步。
家長寄語怎么寫幼兒園76句
在下面的內(nèi)容中我會對“家長寄語怎么寫幼兒園”進行詳細的解讀和分析,非常感激您對我的文章的青睞。通過寫下留言/贈言我們可以將自己的想法和祝福傳遞給對方,留言/贈言反映了我們對彼此之間情感的領悟和理解。做一個給予者用自己的善良和行動溫暖世界,我希望每個黃昏都能牽著你的手一起觀賞美麗的晚霞。
1、祖國是我們的根,愿孩子們從小培養(yǎng)愛國情懷!
2、我們要時刻珍惜祖國帶給我們的一切,為祖國做出更好的貢獻!
3、祖國河山壯麗,人民團結(jié)萬象更新。讓我們共同為我們偉大的祖國努力奮斗!
4、一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……老師,謝謝您!
5、祖國母親五十周歲,我們拼搏奮斗銳意向前。
6、祖國母親生日,讓我們?yōu)樽鎳赣H祝福和祈福。
7、祖國母親生日快樂!愿我們每一個人都能為祖國的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
8、希望每個孩子都能成為祖國的光芒,為中華民族崛起而努力奮斗!
9、愿我們的祖國像金秋的陽光一樣燦爛,祝愿我們的孩子就像這束陽光一樣明媚!
10、祝愿我們的國家繁榮昌盛,人民幸福安康。
11、祖國母親生日,讓我們?yōu)樽鎳赣H獻上最美好的祝福和祈福。
12、從不會吃飯,不會尿尿的小寶貝,到如今生機勃勃的小大人,家長深切感受著孩子從進幼兒園第一天起的點滴變化。上周,寶貝周刊向家長們征稿,得到了熱情回應。在這里,我們特別選取了六位幼兒園即將畢業(yè)的孩子家長,讓他們用自己的筆寫下對孩子成長的感動:寶貝,你不再是”寶寶“了。
13、“畢業(yè)了,畢業(yè)了,真的要畢業(yè)了,孩子們就要離開最愛的幼兒園各奔東西了!”
14、愿祖國永遠統(tǒng)一,祝福我們的祖國!
15、希望孩子們能夠發(fā)揚愛國精神、開闊視野、成長為國家棟梁。
16、祝福祖國,祝福祖國的美好未來,祝愿人民安康!
17、親愛的孩子,希望你在幼兒園結(jié)識更多好朋友。
18、寶貝,人生短暫,不要留下任何的.遺憾,有夢想就要去追,去實現(xiàn),大膽地去任何你想做的事,但千萬不要犯罪。你長大了,爸爸媽媽就不會太插手你的人生,自己的路是要靠自己走出來的,我們能給的就是最大的支持和一個溫暖的家,一個讓你累了會回來休息的港灣
19、祖國,您的未來需要我們共同的努力和奉獻!
20、從偉大的歷史中汲取力量,迎接未來的挑戰(zhàn)。
21、讓我們銘記祖國發(fā)展歷程,為美好未來而奮斗!
22、祖國繁榮昌盛的今天,愿我們的孩子們能夠健康成長,同時也祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。
23、你可以要求自己守信,但不能要求別人守信,你可以要求自己對人好,但不能期待人家對你好。你怎樣對人,并不代表人家就會怎樣對你,如果看不透這一點,你只會徒添不必要的煩惱。
24、老師教給你的孩子知識,引導他們的人生之路,培養(yǎng)他們成才,猶如學生們的父母一般。家長對老師心中充滿感恩,家長感謝老師的話,感謝他們對孩子的愛和關懷!
25、祝愿我們的祖國繁榮昌盛,農(nóng)村振興。
26、祈求祖國繁榮昌盛,萬民樂享榮華!
27、讓我們在祖國母親的懷抱中共同發(fā)展、共促繁榮。
28、讓我們懷著敬畏之心,感受祖國告訴我們的故事和課程!
29、讓我們?yōu)樽鎳奈磥砼^斗,共創(chuàng)更加美好的人生!
30、希望小朋友們在國慶節(jié)期間能夠多參加有益的活動,為祖國貢獻力量,努力成為祖國的未來花朵!
31、祖國母親,因為有了您,我們才有今天!
32、祝福祖國母親生日,愿祖國越來越繁榮,國泰民安,祝愿子孫后代生活幸福美滿!
33、讓我們把祖國的生日作為愛國主義教育的重要契機,讓愛國精神在孩子們中間長成參天大樹!
34、新的學期,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,本學期我們以發(fā)展智力,開發(fā)潛力為目標,安排了更多的知識,更多的活動,相信這些知識會讓你們更聰明,更快樂,也會教你們更多的道理!讓你們的視野更開闊,思想更活躍,知識更豐富!在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。
35、讓我們一起祝愿祖國母親70周歲生日更加幸福,讓我們?yōu)樽鎳奈磥砉餐瑠^斗!
36、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
37、讓我們?yōu)樽鎳鲆环萘Γ瑸樽鎳姆睒s進步奮斗。
38、祖國母親生日快樂,讓我們永遠牢記您的愛!
39、每個人都會累,沒人能為你承擔所有傷悲,人總有一段時間要學會自己長大,你必須學會承擔難過,你必須知道難過它會過去。
40、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。
41、祖國永遠是我們心中最重要的領袖!
42、你已經(jīng)長大,時間一天天過去,學習、作業(yè)都較主動,都做到主動幫助父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關心。
43、孩子們,讓我們用美好的心情迎接祖國生日,為祖國加油、祝福。
44、在祖國母親70周年生日這個特別的日子里,讓我們共同為祖國的繁榮昌盛共同努力!
45、祖國之所以強大,是因為有億萬人民的支持和付出。讓我們?yōu)橹c贊!
46、長大成人,實現(xiàn)理想。
47、孩子,不管你將來長多大,但在父母和老師的眼里,你永遠是孩子,我們都會喜歡你。但是,不會永遠遷就你。對于你的不足與缺點,大人們可能會很認真地給你指出來,并給予嚴厲的教誨。也許你可能不會理解,認為過于嚴厲,但這一切都是為你著想,為你好,就像放風箏一樣,發(fā)現(xiàn)不好的苗頭,就會馬上收一收,調(diào)整一下那根風箏線。你心里要明白,你雖然上小學了,但大人們的心,卻如放出的風箏一樣,心,永遠牽掛著你。
48、祝福每個孩子都能夠在愛中成長,幸福生活。
49、祝愿我國越來越繁榮,越來越富強!
50、祖國母親生日快樂,愿每個小朋友都能在母親的懷抱下茁壯成長!
51、你對孩子一視同仁,讓我很感動。孩子交給你,我們放心!
52、祖國母親的生日,我們一定要好好慶祝,祝愿祖國繁榮昌盛,國泰民安!
53、祖國是我們共同的榮譽之地,讓我們?yōu)橹撵`奉獻精神和力量。
54、祖國媽媽,我們會像您那樣,勤勞、善良、智慧、堅強地生活!
55、讓我們?yōu)樽鎳赣H送上祝福,共同創(chuàng)造輝煌!
56、你活潑善良,你每天都很準時的來到學校,和小朋友們和平相處,和老師有說有笑,你的鬼點子讓同學不已。
57、苦心人,天不負,臥心嘗膽;有志者,事竟成,破斧沉舟。
58、祖國是每一個中國人的驕傲,讓我們共同努力,為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量!
59、祖國母親華誕快樂,引領我們向前進。
60、祖國母親,您的心就是我們的心!
61、祖國生日到,讓我們一起祝福!
62、祖國生日快樂,讓我們一起為祖國歡呼吧!
63、讓我們珍愛祖國,為祖國母親獻上愛。
64、在新的征程上,每一個人都是祖國前進的力量源泉。
65、祝愿祖國永遠繁榮昌盛,人民和美諧!
66、祖國母親70周年生日,感謝祖國給我們帶來了這么美好的生活,祝愿祖國越來越強盛!
67、祖國媽媽,您是我們的力量源泉和動力所在!
68、希望同胞們能夠常懷感恩之心,積極貢獻力量。
69、對小人一定要忍讓,退一步海闊天空,對于那些經(jīng)常找你麻煩甚至欺負你的人,能忍則忍,沒必要時刻與莽夫過不去。
70、祝福祖國,祝福我們的祖國70周年華誕!
71、感謝張老師、陳老師、田老師、李老師對史灝琪無微不至的關心和幫助。感謝幼兒園何老師使我們的兒子從懵懵懂懂的幼兒成長成一個小伙子,兒子在茁壯成長也祝愿xx幼兒園越辦越好,培養(yǎng)出更好的、更多的人才。
72、國慶節(jié)來臨之際,祖國繁榮昌盛,愿我們的孩子們都能快樂成長。
73、孩子,你不是世界的中心。母親圍著你轉(zhuǎn)父親圍著你轉(zhuǎn)爺爺奶奶圍著你轉(zhuǎn)姥姥姥爺圍著你轉(zhuǎn),但不是所有的人都圍著你轉(zhuǎn)。你不是世界的中心,總有一天你會發(fā)現(xiàn),你不再受關注,不再是焦點,甚至被忽視,被歧視。孩子,這都是正常的呀,你準備好了嗎?
74、國泰民安是祖國最美好的愿景,每個人努力奮斗,才能實現(xiàn)這一愿景。
75、愿祖國山河永遠美麗,中華兒女永遠團結(jié)奮斗!
76、祝福每個孩子都能擁有美麗的夢想、實現(xiàn)自我價值。
少先隊員的口號101句
少先隊員們心懷感恩,樂于助人,用實際行動傳遞著正能量。~~每個人都喜歡看類似的句子,下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“少先隊員的口號101句”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少先隊員的口號(1--20條)
1、在這個激動??的時刻,我向?勤培育我們的?師表?衷?的感謝!親愛的?師,是您把我們從?知的孩?,培養(yǎng)成為光榮的少先隊員。在您的教育下,我們懂得了虛?好學,團結(jié)友愛;我們學會了誠實勇敢,熱?助?;我們知道了紅領?是少先隊員的標志,它代表著紅旗的??,是?數(shù)?命先烈?鮮?染成的。我們要象愛護眼睛?樣愛護它,我們要???美好的?動來為它增光添彩。
2、自從幼兒園起,看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領巾,我就羨慕不已。有一天,我也有紅領巾了,如獲至寶。
3、我是一名少先隊員,勤勞的少先隊員也是勇敢的
4、紅領巾是紅旗的一角,也是被革命烈士的鮮血染成的。紅領巾,一個多么神圣的名?。∪諒鸵蝗?,年復一年。
5、小利是一名少先隊員,我是一名少先隊員,在班里我們也是好朋友
6、同學們許出中國夢,臉上一絲微笑。
7、幸福的生活。所以,在今后的學習生活中,我要以他們?yōu)榘駱樱瑠^發(fā)圖強努力學習科學文化知識,嚴格要求自己,做一個講文明,懂禮貌,學識淵博的21世紀信息時代的人才。
8、要有禮貌、見到長輩老師要問好,語言要文明,和同學要友好相處。
9、三月里,桃樹的粉紅色花朵開放了,害羞地把自己塞進枝葉里,美麗地隱藏在茂密的枝葉中。
10、敢于挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,讓我們成為精英中的佼佼者。
11、從上一年級開始,鮮艷的紅領巾,就在我的胸前飄揚,系上了我們的驕傲,也系上了前輩們的希望。
12、建設的藍圖上,有你們的指紋;美好的心靈里,有你們的音響。
13、偉大的領導者用以實現(xiàn)愿景的勇氣來自激情,而非地位。
14、為國家接好革命班報校祖國
15、放開思維韁繩,打破思維定勢,以寬廣的眼光看待新生事物,那些“才露尖尖角”的“小荷”就能得到滋養(yǎng),向陽生長,終成“接天蓮葉無窮碧”的壯美景象。
16、是雄鷹就要展翅高翔,是海燕就要飛躍瀚海,也許我并不是最優(yōu)秀的,但我一定會是最努力的。泰戈爾曾說過:天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。而現(xiàn)在,我想說:天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。
17、在此,我代表16位同學鄭重宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量
18、¢沵走了以后,屬于沵的淚,涐已為你流干。
19、樓上樓下都有大木牌,牌上寫滿行行“正”字。
20、你們是優(yōu)秀的少先隊員,有著保護環(huán)境的美好情懷。
少先隊員的口號(21--40條)
21、“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你能夠活力奔放,“六一”里你也能夠享受天倫之樂??傊?,“六一”將令你無比激動,無比快樂!
22、我們新少年的先鋒
23、如果你成為一名少先隊員,我希望你在少先隊員上努力學習,多跟老隊員們溝通交流,這樣才能夠在少先隊員上才能夠取得更好的成績,你能夠成為一名優(yōu)秀的少先隊員,這是你自己努力的結(jié)果,我希望你珍惜少先隊員的榮譽,繼續(xù)努力在學習上表現(xiàn)的更加出色
24、我們宣誓:牢記父母囑托,嚴守學校紀律,培養(yǎng)吃苦精神,磨練堅強意志。
25、:請愛護紅領巾,規(guī)范地佩戴紅領巾,熱愛保護好紅領巾,因為它是紅旗的一角,是神圣的,讓我們從心底里愛護它,同時也請敬標準的隊禮,我們隊禮的標準姿勢是將右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。讓我們每個少先隊員舉起你的右手,高舉頭上,敬禮?。ㄐ嘘牰Y3秒)
26、謝夢潔家長:期望謝夢潔在學校里努力學習,健康成長,成為對國家和社會有用的人
27、用我們的實際行動來愛護這一抹紅色吧!
28、努力學習,志存高遠不斷積極,奮發(fā)有為,爭取早日加入中國少年先鋒隊
29、工作和生活中,遇事愛問個為什么,尋根究底,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎。要性格開朗,朝氣蓬勃,對學習、生活充滿信心和力量。
30、要愛勞動,在家里要做一些力所能及的家務事,如整理書包、房間、掃地等。
31、帶上紅領巾,你就是小小社會接班人啦!要加油哦!
32、親愛的同學們:大家好!今天,我的心情特別激動,因為今天我將要加入光榮的少先隊組織,很久以來,我心中就有個夢想,盼望有一天,能夠帶上紅領巾,在鮮艷的隊旗下莊嚴宣誓。
33、積極進取,健康成長。作為一位優(yōu)秀的少先隊員,就應當積極參加學校組織的活動,自覺抵制不良風氣。自覺糾正本身的缺點,做一位懂事的好學生。
34、我們的隊號從來沒有象今天,這般嘹亮;我們的歌聲從來沒有象今天這般悠揚。胸前的紅領巾從來沒有象今天這樣鮮艷呀;激動的心花兒,從來沒有象今天這樣怒放。我們使勁地歡呼,我們大聲地歌唱。這使我們想起了中國少年先鋒隊光榮的歷史;這使我們感到了做一名少先隊員喲多么榮光!
35、少先隊員們熱愛集體活動,團結(jié)友愛,正能量滿滿。
36、成功的真正秘訣是激情和熱誠。
37、當你自豪地戴上鮮艷的紅領巾,爸爸媽媽真誠地為你高興,為你自豪??吹侥銧N爛的笑臉,我從中讀出了你的喜悅與振奮。爸爸媽媽希望你在少先隊這個優(yōu)秀的集體中健康快樂的成長。在這個光榮的組織里,你的智慧與才華可以得到最大的發(fā)揮和體現(xiàn)。
38、堅守信仰,積極向上,我們的未來充滿無限可能。
39、大家好,今天,我懷著無比激動的心情來到了學校。
40、紅領巾隨著微風輕輕飄揚。
少先隊員的口號(41--60條)
41、我們的少先隊員們也在用自己的方式
42、感謝藍天,給予我們一塵不染的色彩;感謝綠樹,制造出源源不斷的氧氣;感謝鮮花,用五彩繽紛點綴美好的世界;感謝生活,,讓我們用心靈去感受身邊的幸福與感動……、我感謝我的媽媽,她雖滿足我的要求,但始終不放縱,我不敢想象如果沒有了媽媽,那我現(xiàn)在會成什么樣
43、我自愿加入少年先鋒隊。
44、愛護環(huán)境,保護生態(tài),我們的責任在肩,要勇于擔當。
45、市教育局、市少先隊工委主辦。
46、今天我是小學生,明天將是祖國現(xiàn)代化的建設者,愿我在星星火炬的引領下,揚起理想的風帆,用我的實際行動讓胸前的紅領巾更精彩!來吧!如果大家相信并支持我,請給我投上那神圣又寶貴的一票吧!謝謝大家!
47、優(yōu)秀少先隊員人生格言
48、傳承紅色基因,弘揚愛國精神,為中華民族偉大復興貢獻我們的力量。
49、少先隊吸收7~14歲少年兒童參加,少先隊的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領導的,并委托共青團直接帶領的中國少年兒童的群眾組織,是學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。中國少先隊有自己的隊章、標志、隊旗、呼號、隊禮。紅領巾是該組織的標志之一。代表紅旗的一角,象征革命者的鮮血染成。隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,隊旗是五角星加火炬的紅旗,隊徽是由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成,隊禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。
50、在茫茫人海中相逢的人無論誰都不會一帆風順,只有一顆愿意付出懂得感恩的心才能擁有一生的愛與幸福。
51、同困難作斗爭。對待敵人,對待歪風邪風要堅決斗爭,對待學習、工作和生活中碰到的困難,要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評與自我批評,對待自己身上存在的缺點和錯誤,要下決心去克服和改正。
52、(男)揮動右手,我們稚嫩而堅定。
53、她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在領悟上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
54、親愛的兒子,今天對你來說,是一生中第一一個神圣的日子。今天你加入了中國少年先鋒隊,成為了一名光榮的少先隊員,從你戴上紅領巾那一刻起,就意味著你已經(jīng)長大了,你要像你們的宣言一樣,嚴格要求自己,很多事情你都要學著自己去做、自己面對、自己解決。
55、紅領巾心向黨我是少先隊員,我熱愛紅領巾。鮮艷的紅領巾,是國旗的一角,是少先隊的標志,是革命先烈的血。是我們少先隊的榜樣。我是少先隊員,我熱愛紅領巾。莊嚴宣誓記心中,認真學習要用功。文明禮貌品德高,勤儉節(jié)約講傳統(tǒng)。我是少先隊員,我熱愛紅領巾。我們熱愛祖國,理想遠大。
56、你都如何回憶我,帶著笑或是很沉默。你是否記得,一年前,一個單眼皮的女生站在這里,慷慨陳詞,意氣飛揚;你是否記得,一年前,一個一笑倆酒窩的女孩站在這里娓娓道來,講著她平凡的故事,那,就是我。
57、以一顆感恩的心面對生活,用真誠的態(tài)度對待身邊的人,成為一個好心靈的少先隊員。
58、“小蠻腰”廣州塔身披彩衣與周圍的建筑物光影交織,代表“中國少年先鋒隊”的火炬和“你好,紅領巾”幾個大字環(huán)繞塔身,格外奪目。同樣的,在廣東省開平市
59、黨的十一屆三中全會年月日至日在北京召開,會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。十一屆三中全會重新確立了解放思想、實事求是的思想路線,作出了把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設和實行改革開放的偉大決策。
60、首先接受我采訪的是一位十佳少先隊員。(作文:你好,少代會)
少先隊員的口號(61--80條)
61、勤于思考,不懂即問;
62、少先隊員的口號是-我們是共產(chǎn)主義接班人。
63、興趣廣泛,全面發(fā)展。徐龍斌同學興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的,曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
64、少先隊員們自律自強,勇往直前,展現(xiàn)出無限的正能量。
65、她是一個好媳婦也是一個好女兒。
66、學習知識、勞動鍛煉、體育活動、社會實踐,讓我們成為全面發(fā)展的好少先隊員。
67、聽黨話,跟黨走,我是小黨員,愛祖國,愛人民!
68、為慶祝第70個中國少年先鋒隊建隊日
69、你所需要的正是激情。如果你對某些事情懷有激情,你就會創(chuàng)造出所需的才能。
70、下一站幸福,最愛的一部偶像劇,好溫馨。總覺得在某一個平行時間,任光晞,梁慕橙,梁小樂一家三口永遠幸福的生活在一起。感謝吳建豪和安以軒演繹出了這麼好的角色。
71、熱愛人民、熱愛勞動、愛校護校、團結(jié)同學、勤奮學習!
72、選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入云的峭崖便需有“,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟滄?!钡膲阎竞狼?選擇寒風勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷-----
73、這個月,誰幫我把業(yè)績搞上去,我連人帶命都是你的了,只要你跟我定廣告物料,別說砍價了,我?guī)湍憧蠢习宥伎梢浴?/p>
74、對現(xiàn)在的自己嚴格一點,當自律變成一種習慣,未來的你會感謝現(xiàn)在的自己。學會低調(diào),取舍間必有得失,不用太計較,要學著踏實而務實,越努力越幸運。
75、我們新中國的兒童
76、一個有希望的民族,人人都會向往英雄、學習英雄;一個有前途的國家,人人都敢于沖鋒、爭做先鋒。
77、愿所得皆所愿,所失皆無礙。早點走出陰霾迎來屬于自己的快樂與陽光。
78、我是一名少先隊員,也是共產(chǎn)主義接班,為人民,為祖國而奮斗,
79、他有一雙大大的眼睛,有像刷子一樣的睫毛,而且臉蛋很白。
80、其中五星級少先隊員一個,星級少先隊員二個。(作文:評選五星級少先隊員)
少先隊員的口號(81--100條)
81、在新的學期里有新的提高,尊敬教師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。
82、我是受人尊敬的老師,也是望子成龍的家長。
83、沒有人只是爬到山腰才能攀登。為什么甘于平凡呢。
84、在我們班里,我是一名優(yōu)秀少先隊員,在家里是一個聽話的好孩子
85、今后,我一定不會辜負大家對我的期望,也不會辜負脖子上鮮艷的紅領巾,樂于助人,團結(jié)同學,爭做一個優(yōu)秀的少先隊隊員,爭做一個好少年
86、我是一名少先隊員在什:么時:侯也是要聽老師的話,在什么場所都要起模范作用。。
87、寬容和真誠;在你的督促下,我堅守誠信、拼搏和進取……我愿意在你的引領下,繼續(xù)向著美麗的頂峰登攀!
88、少先隊,全稱中國少年先鋒隊,已有多年的輝煌歷史。少先隊員佩戴的紅領巾,代表紅旗的一角,是烈士鮮血染成的。加入少先隊,就表示你長大了,并且是一個在德、智、體各方面都好的好學生、好孩子。希望你以后更加努力,勤奮學習,積極參加各種學校組織的有益活動,成為一名合格的少先隊員。加油!
89、我們要團結(jié)友愛,共同進步,為實現(xiàn)偉大中華的復興而努力!
90、戰(zhàn)斗在民主陣營
91、互相尊重,團結(jié)友愛,讓我們的少先隊大家庭更加溫馨。
92、團結(jié):只有團結(jié),才能產(chǎn)生偉大力量。建設四化,保衛(wèi)祖國,振興中華,都離不開全國人民的團結(jié)一致。養(yǎng)成團結(jié)的好作風,要從小做起,要從小事情做起。要尊敬長輩,愛護弟妹,對同學對同志互助友愛。誰落后,熱心幫助;誰先進,虛心學習。在少先隊組織里,要有友愛的民主生活,經(jīng)常開展表揚批評,促進團結(jié),共同進步。
93、今天我成了一名光榮的少先隊員,帶上了鮮艷的紅領巾,我的心情非常激動。以后,我要用少先隊員的標準嚴格要求自己,對照檢查自己,好好學習,天天向上,團結(jié)我同學,尊敬師長。嚴格遵守紀律,不遲到,不早退。上課認真聽講,按時完成作業(yè),以優(yōu)異的成績報答老師和家長。
94、同學和家長;有了缺點和錯誤,不要掩飾隱瞞,要從小養(yǎng)成實事求是的作風;要對祖國、對人民忠誠老實,決不做損害公共利益的事。
95、每當我聽到這首歌時,我總會想起自己是一名光榮的少先隊員,應該要做一些講文明、樹新風的事。(作文:加油!少先隊)
96、三月的春天,桃花開了,樹紅了,紅了,一個又一個,在一個圓圓的堆在一起,像天空的射線,像一個孩子的微笑的臉,精致的好像呼吸可以變成水。
97、讓我們擁有充足的勇氣,給我們帶來十分的快樂,給我們帶來一份更多團結(jié)一致的力量,今天,我們站在舞臺上都是閃閃發(fā)光的人,讓我們一起歌唱我們偉大的祖國,歌唱我們的少先隊,讓我們一起昂揚的斗志的力量。一起歌唱中國少先先鋒隊隊歌,讓我們一起成為合格的少先隊隊員。
98、一群少先隊員,一面紅旗,從藍天下緩緩地升起,一群少先隊員,用歌聲表達熱情,他們贊美的不止是春天,——那美麗的花朵,他們在歌頌祖國的未來,可未來屬于明天,明天在哪里,明天會很遙遠嗎,不!明天一點也不遙遠,明天就在我們的眼前,他們用深邃的目光,——望向校園,一條紅領巾,在胸前飄揚,一曲曲歌兒,在心底唱響,他們邁開輕盈地步伐,走向世紀的明天。
99、自力更生是一條船,載著你到成功的彼岸;自力更生是一盞燈,指引你走向成功之路;獨立是一只翅膀,幫助你飛向成功的云端。
100、隊旗、呼號,組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。我的愿望是讓少先隊員們思想道德不斷深化,少先隊活動豐富多彩,自身建設在鞏固中不斷壯大,服務了少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。為了更好推進少先隊工作的發(fā)展,使少先隊工作更加進步,要做好。
101、少先隊員們心懷感恩,樂于助人,用實際行動傳遞著正能量。