描寫運動的句子
發(fā)布時間:2024-08-23 描寫運動句子描寫運動的句子集合。
“沖浪者站在沖浪板上迎接巨浪的沖擊,他們靈活地擺動身體,沖刺時帶起一片水花?!痹诩毙枳兏锏纳鐣顩r下,朋友圈經常會出現他人分享的句子。句子是有靈魂的它有著自己的聲音情感和思想,悉心歸納整理后欄目小編獲取了一批可靠的描寫運動的句子數據集,非常感謝您對我們的關注我們會繼續(xù)努力讓您滿意!
1、田徑運動員揮動著長矛,通過旋轉的動作將其向前投擲出去。
2、在操場上,學生們排著整齊的隊列,配合著指揮聲起跑,他們快速奔跑的身影猶如一道閃電。
3、裁判員一聲令下,只見他沖到橫桿下。左腿一蹬,右腿一抬。身子一躍而起,像一只飛燕般掠過橫桿。這一套動作又連貫又干凈利落。觀眾們情不自禁的為他鼓起掌、喝起彩來。
4、今天下午,是男子100米的比賽。我們班的“短跑王”一施錚宇,一路過關斬將殺進決賽,并且拿到小組成績第一,在三號最佳跑道。
5、當他涉足懸崖攀巖時,他的心跳加速,全身肌肉繃緊,不斷尋找著最佳攀爬路線。
6、真心希望什么是機遇?一個不容錯過的時刻。什么是吶喊?是那一刻真摯的祝福。來吧,來吧,你一定聽到了那哭聲,你一定看到了那期待的眼神,你一定感受到那發(fā)自內心的愿望。
7、不要哭泣,不要放棄,即使勝利是未知的。當你跌倒的時候,不要放棄,站起來繼續(xù)前進!因為如果你放棄了,你雖然不會再跌倒,但永遠不會前進半步!我們追求,綠葉為我們歡呼,風雨為我們陪伴,微笑為我們洗去塵土,放心為我們點燃火焰,照亮一切美好的未來!
8、沖浪者站在沖浪板上迎接巨浪的沖擊,他們靈活地擺動身體,沖刺時帶起一片水花。
9、比賽開始了,首先是徑賽,運動員站在起跑線上活動筋骨,他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽一聲槍響,他們就飛奔出去,他們跑得非???,像草原上奔騰的駿馬。
10、跑步對我來說真的很困難,每次跑沒多久都會覺得很累很累,很想停下來但我很喜歡跑完步不停流汗的感覺。
11、“預備-開始!”隨著裁判老師一聲令下,小旗也同時落下去。頓時,場上沸騰了。同學們使勁地往自己班這邊拉繩子,臉都漲紅了,手也紅了,脖子上的青筋都要爆了出來。最賣力氣的還屬我們班的彭凡了,她死死拽住繩子,兩只腳就像生了根似地牢牢扎在地上,拼命地拔。吳昊是最有力氣的一個,只見他兩只眼睛瞪得溜圓,身子向后仰著,幾乎就要貼著地面了。劉建陽被繩子纏住了,不過他還是不認輸,死死拉住繩子不放手。畢竟我班的人少,突然,我們被一股強大的力量拉了過去,我方的拉拉隊急得大叫:“穩(wěn)住,別慌,身子向后仰啊!”熊明珠索性把紅領巾取了下來當旗幟,不停地揮舞??梢廊粵]有用,那紅綢子偏偏不過來。結果,我班輸了,許多同學坐在地上久久不起,甚至有的哭得稀拉嘩啦。
12、今天你們英姿颯爽,今天你們朝氣蓬勃,今天你們一馬當先。相信自己,你就是最棒!不要放棄,不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員??!加油??!
13、他撲了一個空,還摔倒在地上。倪力卻乘機把球鏟飛了,并
14、各班參賽選手都站在了指定地點,幾個同學已經開始摩拳擦掌,躍躍欲試了。隨著一聲清脆的哨響,帶頭的楊宇軒和葉誠應聲而出,只見楊宇軒一邊運球,一邊邁開大步。風把他的劉海吹了起來,他的臉也因為緊張而變得通紅。胖胖的身子一抖一抖的,看起來十分費力。接近籃筐了,他右手一抬,順勢往上一跳,再用雙手一托,籃球顯得十分聽話,一下就進了籃筐。這動作顯得十分嫻熟。
15、我參加的30米來回跑就要開始了。站在起跑線上,我暗暗的下決心,一定取得好成績。比賽開始了,裁判員喊:各---就各位,預備--”“啪”一聲槍響。運動員們個個像離弦的箭,勇猛地向前沖去。剛開始,九名運動員幾乎是一字形,但霎時間就拉開了距離,成了曲線。我緊緊地跟著第二名,跑在第三??斓浇K點的時候,啦啦隊扯著脖子喊:“王冠,加油!加油!”我聽見喊聲,咬了咬牙一個箭步沖上去,和第二名并列跑去,可是最后還是第三名。
16、白茫茫的雪地上,滑雪愛好者挺拔地站立在雪板上,順著陡峭的山坡滑下去,留下一條優(yōu)美的弧線。
17、太陽每天都是新的,新的太陽總是給我們新的希望。雖然已經退休了,但我們還需要作為年輕人去奮斗,去奮斗,去創(chuàng)造。你還需要唱歌、跳舞和跑步。
18、在足球場上,球員們相互配合,短傳長傳,用力踢動足球,球在草坪上滾動,射門進球時引來一片歡呼聲。
19、溫暖陽光灑在賽場上,男子乙組標槍比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中標槍向距離權限發(fā)起一輪又一輪挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈姿態(tài),就是健兒們強健力量和熟練技巧結合。誰能在這場激烈競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威吧!只有將力量與技巧合二為一人,才能獲得勝利桂冠!
20、地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越
21、享受運動后出汗的感覺,其實就是這幾天肉吃多了積極的態(tài)度不僅會影響他人也會激勵自己。
22、籃球比賽中,隊員們奔跑著拿球,快速穿梭在球場上。
23、html只見一人如萬馬奔騰之勢,沖向前方,迅雷不及掩耳之勢,閃過這地,雙眼中含著血紅的眼神,死盯著那,閃電劈下,在那白茫茫一片還隱約看見一個人影,擦肩而過。
24、她淺淺地一笑,好像一股微風掠過水面似的。
25、在一片片“加油”聲中,運動員們爭先恐后,你追臥趕,不一會兒功夫,場上便進入了白熱化階段。
26、星期五早上8:00,我們開始了“三年級男女100米”跑步項目。但就是,我跑了個第三?;氐浇淌液?,我就哭了,因為我跑就是倒數第二!還有一個原因,就就是我們班里有同學說我跑第三名太差了,我聽了就更難受,心里酸酸。
27、跑出精和神,跑走苦和愁。出汗兒的感覺經絡抽,弄一個爽樣兒把日子逗。識破管它哪春秋?獨自里伸腰享受。
28、“咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個會場都跟著振動起來??粗笓]令下來的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來,越跳越激烈,急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學生站得整整齊齊,擺動他們健壯的胳臂,伴著堅毅的目光,嘴里不停地響著:“發(fā)展體育運動,增強人民體質”的口號,邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發(fā)向上的氣息。
29、接著,第一次比賽要選人了。我又想舉手,又不想舉手,心想:這次先當拉拉隊的隊員,等下次再舉手,可以先看看他們是怎么比的。第一次比賽的方式是混合比賽。何老師精挑細選,選了五個男生,五個女生,站在左邊,又找了五個女生和五個男生站在右邊。比賽開始了,我覺得站在右邊的同學肯定會贏,因為那幾個男生都很有力氣。于是,我和好朋友飛奔過去,大聲地喊:“加油!加油!”只見他們拔呀拔,僵持了一分多鐘,終于右邊的同學發(fā)力了,把繩子一點一點的往過拉,最后站在右邊的同學終于勝利了,他們各個叫了起來,臉上帶著勝利的微笑。
30、經過全班同學的共同努力,我們班還獲得了“道德風雅獎”我們沒有得到任何其他獎項,但我們不這樣認為,因為著名作家泰戈爾曾經寫道,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已經飛行。在最后的結果中,他們沒有了自己的名字,而是在綠油油的田野上,流下了自己的汗水和眼淚。是的,也許流星并不罕見,但它燃燒的那一刻給了人們最好的回憶。
31、四百米比賽開始了。我們班張軒出場了,只見他站在起跑線上,裁判員舉起發(fā)令槍時候,我心想被手抓住似。運動元和604班同學都屏住呼吸,等待發(fā)令槍槍聲,“啪”一聲,張軒想風一樣飛了出去,剛一出發(fā),張軒就跑到了第一名,一分一秒過去了,張軒只剩下20米了,老師對著張軒大喊:“張軒,加油!你就是最棒!”,張軒就加快速度,不負眾望拿了第一名。
32、在海浪的推動下,他站在沖浪板上,穩(wěn)穩(wěn)地駕馭著巨浪,享受著沖浪的刺激和自由。
33、開幕式結束后,是美國運動員炫耀自己的時候了。看:選手們摩拳擦掌做熱身運動;跳高運動員似乎飛上了天空,越過欄桿;連小壘球也在空中劃出了一道美麗的弧線。
34、“預備,砰1只聽發(fā)令員一槍令下,運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始,六(三)班的劉靖寧和劉煉同學一路領先,而我班同學卻被別人拉下一大截。
35、砰!發(fā)令槍一響,運動員們就像離弦的箭一樣沖上前去,觀眾們歡呼雀躍:“加油!來吧!比賽開始后,經過幾分鐘的艱苦訓練,他把所有的對手遠遠甩在了后面,以冠軍輕松豪邁的姿態(tài)在跑道上奔跑,向著最后的目標前進。
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趣味運動會活動描述怎么寫(集合9篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的趣味運動會活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
趣味運動會活動描述怎么寫 篇1
一、活動名稱:
趣味運動會
二、參與主題:
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的:
為豐富我們的課外生活,培養(yǎng)積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間:
20XX年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點:
學?;@球場
六、活動可參與的對象:
湘潭職院學生
七、報名方式:
1、樟樹林報名 (5月的第一周)
xxx(英語沙龍)
xx(英語俱樂部)
xx(英語俱樂部)
xx(英語沙龍)
xx(中特)
2 、活動現場報名
八、主辦社團:
商學院 英語俱樂部
長江武術協(xié)會
英語沙龍
中國特色社會主義理論研究協(xié)會
九、活動程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳
十、活動工作人員的安排:
1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長
活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的`工作人員的任務,準備道具。
2、活動現場負責人員:
①活動現場主要負責人:xx(英語俱樂部)、xx(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題
②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳—xx(英語俱樂部)
拋繡球—xx(中特)
比一比誰胃口大—xx(英語沙龍)
四人五腳—xx(長江武術)
提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯(lián)系獎品發(fā)者分發(fā)獎品,負責解決現場項目中出現的問題
③裁判:xx(前兩個),xx(后兩個)
記錄:xx(英語俱樂部)
④主持人:xx(中特),xx(英語沙龍)
⑤照相:xxx
⑥獎品購買:xx(中特) xx(英語俱樂部)
xx(英語沙龍)xx(長江武術)
⑦獎品分發(fā)者:xx(長江武術)、xx(英語俱樂部)、xx(中特)
3、活動宣傳:
(1)板報:商學院宣傳部
(2)通知:xxx(英語俱樂部)、xx(英語俱樂部)
4、道具搬運人員:
①道具搬運負責人:xx(長江武術)
負責活動前后道具搬運,發(fā)放道具,存放道具
②具體項目搬運人員:
袋鼠跳跳跳—xx(長江武術)
xx蓮 (英語沙龍)
xx(英語沙龍)
xx(長江武術)
拋繡球—xx(中特)、
xx(英語俱樂部)、
xx(英語沙龍)
比一比誰胃口大—xx(英語俱樂部)
xx(英語沙龍)
四人五腳—xx(英語沙龍)
xx(英語沙龍)
xx(中特)
負責活動前后道具搬運
十一、安全問題(保護參與者的安全):
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經費問題:
道具:195.5元
獎品:623.5元
橫幅:100元
照片、打印、板報:50元
礦泉水:70元
工作人員:34.5
共計:1040元
預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵!
趣味運動會活動描述怎么寫 篇2
一、 活動背景:
活躍校園文化生活,宣傳貫徹港區(qū)五2的號召,給更多的同學提供娛樂交流,增進友誼的機會,我班決定舉辦此次班級趣味運動會。
二、活動目的:
1、豐富同學們的課余活動;
2、借此次機會,為本班同學提供一個學習交流的平臺;
3、在比賽中培養(yǎng)同學們團隊協(xié)作的精神,作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量;
4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會并不多)。
三、活動概況:
此次活動名稱為班級總動員。活動共有5個項目:
1、雙龍戲珠
2、送雞毛信
3、托球跑
4、綁腿跑接力
5、愛心速遞
賽前將本班49人分為四大組(按學號劃分),每隊每人參加一次。按比賽成績,每一個參賽選手都會取得相應的得分,總得分最高一組每人都有小小獎勵。
活動時間:20xx-xx-xx
活動地點:網球場(如有變動另行通知)
活動受眾:xx級港區(qū)五x班全體同學
四、具體流程:
按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的`順序,各項規(guī)則分別為:
(1)雙龍戲珠
①比賽方法:開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后,并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間,頂夾穩(wěn)妥后,雙臂放于體后互挽。令發(fā)后,以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑),繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回,直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準,用時少者獲勝。
②規(guī)則要求:行進過程中,應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例,不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間,必須做到人球合一,若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象,則均屬違例,成績無效。必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(2)送雞毛信
①比賽方法:50米跑道,聽到比賽開始的信號后,記熟由場務發(fā)放的十位數字,記熟數字后進行手持水杯跑,回到終點后背出自己對應的數字,準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行百米往返跑,中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。
②規(guī)則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(3)托球跑 每隊選兩人參賽,用球拍托著乒乓球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分,3分,2分。
(4)綁腿跑接力 參加人數二人
①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后開始計時,隊員通過協(xié)調配合在跑道上共同行進,繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(fā)(規(guī)則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時,計時停止,用時少者獲勝。
②規(guī)則要求:必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
(5)愛心速遞
①具體程序:每個隊十二名隊員依次排開排成一列,肩并肩站立; 第一名隊員雙手用紙托著乒乓球,其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路,當聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第五名隊員接到球后,第一位同學跑到隊尾繼續(xù)搭橋依次傳球,依次類推下去,當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。
②規(guī)則要求:在傳球過程中,球落地后須重新開始
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
6、每隊選一人參賽,記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤,可繼續(xù)。按次數多少分別得5分,3分,2分
五、活動宣傳方案:
比賽過程中安排同學拍照,記錄。賽后出宣傳板,寫新聞稿。
六、注意事項:
此次活動內容比較簡單,不過在活動中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!!!
七、應急預案:
班委要事先組織好,若有人發(fā)生意外,由個別班委及時送往校醫(yī)院,其他繼續(xù)主持此次活動。
八、經費預算:
視情況而定。
趣味運動會活動描述怎么寫 篇3
一、指導思想
為迎接學校校園文化藝術節(jié),慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節(jié)”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了6個趣味競賽項目,R各級部全體教職工積極參加,踴躍報名。
望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。
二、活動主題
現任體育部對上學期體育嘉年華的總結反思中,我們發(fā)現體育活動應該讓盡可能多地讓學生參與,這樣才能推進我院優(yōu)良的體育傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)展。在部長的積極倡導下,我體育部員未不太熱衷于運動的`同學(尤其是女同學)度身訂做了這場戶外趣味活動嘉年華系列活動。
冬季健身,全員參與
三、人員分工
活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。
1、領導小組:
組長:
副組長:
2、領隊:
3、裁判:主裁判具體安排由體育組負責,副裁判分別由四個級部各安排一人。
四、舉辦地點:
虎山中學籃球場
五、參加對象:
虎山中學全體教職工,以級部為單位(科室、后勤、門衛(wèi)等人員全部歸所任課級部)
六、舉辦時間:
20xx年12月中旬具體時間里(具體時間另行通知)
七、比賽方式:
比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛,比賽時,男生背著女生往終點走,中途有很多障礙物,也有一些精美的小獎品。由女生指路,男生在比賽中要繞過障礙物,去撿獎品,撿到則屬于自己,終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取。中途只能由男生撿起物品,女生不得從男生背上下來,否則視為棄權。
以級部為單位,分別派規(guī)定人數的教師參加相應的比賽項目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以六個項目的總積分算成績。
八、比賽項目:
1、跳繩接力:
每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩,比賽結束后以十人跳繩數總和決定名次。
2、轉呼啦圈吹氣球:
每個級部各派五人參加,男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。
3、圈內墊排球:
每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計數。比賽結束后以十人的總數決定名次。
4、合作運球接力:
每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
5、袋鼠跳接力:
每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
混合接力器材:乒乓球十個,乒乓球拍四個,跳繩五條場地:賽道長為20米,插上旗桿為折返點。比賽規(guī)則:每支參賽隊伍結伴2人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發(fā),直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出
6、集體跳長繩:
完善我們學院學生會的博客,把運動會的最新信息上傳上去,運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責,5月20前部署)
兩種比賽方式:一種是每個級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結束,以所跳數目決定名次計分;一種是每個級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鉆繩,每次在繩內跳的人數不少于三人,鉆出的人至少在繩內跳一下,跳繩時間3或5分鐘,以鉆出的人數多少決定名次。
九、報名截止日期:
請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。
十、說明:
1、各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
2、比賽未盡事宜將另行通知。
趣味運動會活動描述怎么寫 篇4
一、活動名稱:
趣味運動會
二、參與主題:
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的:
為豐富我們的課外生活,培養(yǎng)積極參與的'熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會。
四、活動時間:
20xx年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點:
學?;@球場
六、活動可參與的對象:
湘潭職院學生
七、報名方式:
1、樟樹林報名(5月的第一周)周蓉(英語沙龍)﹑黃蒙(英語俱樂部)、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)。
2、活動現場報名。
八、主辦社團:
商學院英語俱樂部、長江武術協(xié)會、英語沙龍、中國特色社會主義理論研究協(xié)會
九、活動程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳(活動項目具體規(guī)則請見附件1)
十、活動工作人員的安排:
1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具。
2、活動現場負責人員:
①活動現場主要負責人:黃x(英語俱樂部)、周x(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題。
②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳—謝x(英語俱樂部)拋繡球—孟x(中特)比一比誰胃口大—李x(英語沙龍)四人五腳—張x(長江武術)提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯(lián)系獎品發(fā)者分發(fā)獎品,負責解決現場項目中出現的問題。
③裁判:張x(前兩個),張x(后兩個)記錄:李x(英語俱樂部)。
④主持人:李x(中特),余x(英語沙龍)。
⑤照相:黃x、周x。
⑥獎品購買:李x(中特)肖x(英語俱樂部)曾x(英語沙龍)何x(長江武術)。
⑦獎品分發(fā)者:劉x(長江武術)、夏x(英語俱樂部)、張x(中特)。
3、活動宣傳:
板報:商學院宣傳部
通知:李x(英語俱樂部)、霍x(英語俱樂部)
道具搬運人員:
①道具搬運負責人:王x(長江武術)負責活動前后道具搬運,發(fā)放道具,存放道具。
②具體項目搬運人員:袋鼠跳跳跳—肖x(長江武術)、陸x(英語沙龍)周x(英語沙龍)、龍x(長江武術)拋繡球—李x(中特)、尹x(英語俱樂部)、陸x(英語沙龍)比一比誰胃口大—劉x(英語俱樂部)、唐x(英語沙龍)四人五腳—張x(英語沙龍)、葉x(英語沙龍)、張x(中特)負責活動前后道具搬運。
十一、安全問題(保護參與者的安全):
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經費問題:
道具:195.5元
獎品:623.5元
橫幅:100元
照片、打印、板報:50元
礦泉水:70元
工作人員:34.5
共計:1040元
預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵!
趣味運動會活動描述怎么寫 篇5
一、指導思想
為迎接學校校園文化藝術節(jié),慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,增強教職工體質,培養(yǎng)學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節(jié)”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了6個趣味競賽項目,望各級部全體教職工積極參加,踴躍報名。
二、活動主題
冬季健身,全員參與
三、人員分工
1.領導小組:
組長:付作
副組長:申延龍 李兆明 丁兆年
2.領隊:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌
3.裁判:主裁判具體安排由體育組負責,副裁判分別由四個級部各安排一人。
四、舉辦地點:
虎山中學籃球場
五、參加對象:
虎山中學全體教職工,以級部為單位(科室、后勤、門衛(wèi)等人員全部歸所任課級部)
六、舉辦時間:
20xx年12月中旬具體時間里(具體時間另行通知)
七、比賽方式:
以級部為單位,分別派規(guī)定人數的教師參加相應的比賽項目,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最后以六個項目的總積分算成績。
八、比賽項目:
1.跳繩接力:
每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩,比賽結束后以十人跳繩數總和決定名次。
2.轉呼啦圈吹氣球:
每個級部各派五人參加,男女不限。每人轉起呼啦圈后吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最后一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。
3.圈內墊排球:
每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計數。比賽結束后以十人的總數決定名次。
4.合作運球接力:
每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
5.袋鼠跳接力:
每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低于腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最后一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
6.集體跳長繩:
兩種比賽方式:一種是每個級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結束,以所跳數目決定名次計分;一種是每個級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鉆繩,每次在繩內跳的人數不少于三人,鉆出的人至少在繩內跳一下,跳繩時間3或5分鐘,以鉆出的人數多少決定名次。
九、報名截止日期:
請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。
十、說明:
1.各項比賽具體事宜最后由組委會決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強體質,快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
趣味運動會活動描述怎么寫 篇6
一、背景:
趣味運動會是近幾年來企業(yè)新興的一種企業(yè)文化活動。企業(yè)趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓練活動。它會把員工從日常繁重的工作中解脫出來,讓員工徹底拋棄工作中的壓力,讓快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚。同時激發(fā)員工團隊協(xié)作、敢于拼搏,永爭第一的精神?!巴嬷邢硎芸鞓?,歡樂中得到收獲”。
二、活動目的:
讓企業(yè)文化更加深入人心,調整公司員工常規(guī)心態(tài);注入創(chuàng)業(yè)激情;通過參與的活動感悟激發(fā)其做正面積極的心態(tài)調整;提供交流空間,增進公司領導與員工之間的關系,增進個體與群體之間的凝聚力。
三、活動時間:
20xx年5月18日下午15:00~19:00
四、活動地點:
公司園區(qū)廣場
五、組織單位:
XXX承辦,公司黨工團聯(lián)合組織參與。
六、活動工作人員安排
一、活動組織協(xié)調負責人: 組長:XXX、XX 成 員:XXXXX
二、工作分組及成員設置
二、工作分組及成員設置
1、會務組:負責活動的組織工作,如人員協(xié)調、報名統(tǒng)計、運動員編號、比賽分組等工作比賽動員、項目的設置,規(guī)則的制定等工作;負責活動的內外宣傳,現場氛圍營造,攝影、攝像、音響等;負責獎金、榮譽證書發(fā)放及頒獎儀式組織等。負責活動場地的安排、布置、道具采購等。 負責人:XX 成員:
進行公正裁判,要求各黨工團組織分別選派4人作為運動會裁判。
負責人:XX
成員:XXX
3、后勤組:及時供應飲用水、保障基本醫(yī)療應急藥品、做好衛(wèi)生清理。
負責人:XX
成員:XXX
4、保衛(wèi)組:負責維持運動會的秩序,確保運動會正常進行;
負責人:XXX
七、組織辦法:
由會務組向公司各單位發(fā)送活動通知及項目報名表。各單位按項目要求報名,并將報名表反饋到會務組,由會務組根據報名情況按項目安排比賽。
八、比賽項目及說明
(一)快樂抱抱爆 比賽時間:15:10~15:30 道具:氣球10個 規(guī)則:
比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協(xié)助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊員最先通過者獲勝。 隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。
裁判:2人
(二)三人四足 比賽時間:15:30~16:00
規(guī)則:
1.參賽隊員以三人一組參賽,分男女組。賽道長50米。
2.三個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3.在聽到起跑發(fā)令后,各小組同時起跑,繞過50米處障礙物返回,先到終點線者為勝。
4.男女組各取前三名 裁判:4人
(三)仙人指路 比賽時間:15:30~16:00 道具:眼罩5個、路障若干
規(guī)則:一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一人負責指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的.路線,越過路障。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
裁判:4人
(四)托球50米賽跑: 比賽時間:16:00~16:30
道具:乒乓球拍4個、乒乓球4個
規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好。
裁判:4人
(五)摸石過河 比賽時間:16:30~17:00 道具:道具木石頭8個
規(guī)則:每個運動員二塊石頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊石頭上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊石頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方石頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊石頭并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方石頭,這樣依此前進,直至最后一塊石頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
裁判:4人
(六)袋鼠跳接力 比賽時間:17:00~17:30 道具:麻袋8個,氣球若干 規(guī)則:
1、交接麻袋時必須在劃定的圈內進行,隊員之間可以幫助,但在比賽中途不得協(xié)助。
2、前行過程中若出現雙手滑脫(抽繩離開雙手)或任何一腳離袋觸地等情況,均為違例,后退一米繼續(xù)開始。
3、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒,在手未滑脫(可一手持袋)、腳未離袋的情況下,可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。
4、行進中,若出現竄道或摔倒至鄰道,均屬違例,后退一米繼續(xù)開始。
5、交換麻袋時有身體任何部位觸及交換區(qū)外,待比賽人重新套麻袋。
裁判:4人
(七)花樣跳繩 比賽時間:17:30~18:00 道具:跳繩4-5根
參加人員:單人比賽每組4-5人,雙人比賽每組4-5對,可多組進行。 規(guī)則:花樣分為倒跳、正編麻花、倒編麻花三種,每組比賽參賽人員所跳花樣應當一致。比賽限時進行,單人限時1分鐘,雙人限時2分鐘,規(guī)定時間內跳的個數多者獲勝。最后由幾組比賽的獲勝者做一場表演,花樣不限。
裁判:4人,1人計時。
(八)呼啦圈
比賽時間:17:30~18:00 道具:呼啦圈4個
規(guī)則: 選手每人套一個呼啦圈, 比賽過程中同時開始保持呼啦圈旋轉,不得落地,以呼啦圈落地時間的先后順序記錄成績,后落地者勝。
裁判:2人
團體項目:要求每個黨工團組織至少組織一支10人的團隊參賽,多則不限。
(九)跳大繩
比賽時間:18:00~18:30 道具:長跳繩兩根
規(guī)則:分兩隊,不斷往大繩里進人,哪個隊進的人多且堅持時間最長為獲勝隊。
(十)后方支援行動 比賽時間:18:30~19:00 規(guī)則:
1、將選手分為四組,每組推選出一位前方聯(lián)絡員、一位后方聯(lián)絡員。
2、線兩邊。
3、裁判示意比賽開始,召集所有前方聯(lián)絡員圍成一圈,低聲宣布第一輪需要后方支援的物品。
4、任務宣布之后各組前方聯(lián)絡員迅速跑至白線,向線后站立的后方聯(lián)絡員示意所需物品,不可以出聲講述,只允許肢體動作比劃示意。后方聯(lián)絡員得到消息后,立即向身后的組員通知,組員迅速收集物品遞交給后方聯(lián)絡員,由后方聯(lián)絡員遞給前方聯(lián)絡員。若組員私自遞給前方聯(lián)絡員,此物品即失效,不可排列在直線內。
5、前方聯(lián)絡員拿到物品后從白線處開始向后擺放,每次只能接一樣物品,依次向后擺成一條直線,每樣物品之間不可以有間隙,若有間隙,比賽結束后至間隙處計算直線長度。
6、每場比賽要進行四輪以上的支援行動,所需物品均由裁判指定,物品必須為后方組員隨身可見的物品。
7、四輪支援行動結束后裁判逐自查看各組后方支援物品排列成的直線,檢查有無間隙,確定各組的直線最終長度,以直線排列最長組勝出。
九、活動要求及注意事項:
1、參賽選手應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險,注意安全。
2、保護園區(qū)環(huán)境,活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔,請用垃圾袋裝好。
3、請著運動休閑裝,女選手們切勿穿高跟鞋,以免扭傷腳,影響個人健康和團隊成績。
4、中途有事需提前離開的選手請告知工作人員,因人數較多,請大家聽從指揮安排,共同把活動順利完成。
十、經費預算
一、獎項設置
1、一等獎:發(fā)放紀念品 20人×100元=xx元(等值物品待定)
2、二等獎:發(fā)放紀念品 20人×50元=1000元(等值物品待定)
3、三等獎:發(fā)放紀念品 20人×30元=600元(等值物品待定)
4、優(yōu)秀獎:發(fā)放紀念品 20人×20元=400元(等值物品待定)
5、最佳表現獎:4個×100元=400元(等值物品待定) 總計:4000元 肆仟元整
二、采購道具及備用品
1、快樂抱抱爆:2包氣球×5元=10元
2、三人四足:10根綁腳繩×3元=30元
3、仙人指路:4個眼罩×5元=20元
4、托球50米賽跑:2副乒乓球拍×30元=60元、6支乒乓球×1元=6元
5、摸石過河:1套木石頭道具45元
6、袋鼠接力跳:4條麻袋×10元=40元(高1.2米)
7、跳繩:5根×10元=50元
8、跳大繩:2根×20元=40元
9、運動員標號:20個號碼牌×3元=60元
10、應急藥品:創(chuàng)可貼、云南白藥、繃帶、消毒水等200元 總計:561元 伍佰陸拾壹元整 四、其他備用經費:800元 扒佰元整 經費總計:5361元 伍仟叁佰陸拾壹圓元整
附件:報名表
玩轉趣味運動會報名表
單位名稱: 負責人: 電話(手機):
報名咨詢電話:XXX 聯(lián)系人:XXX
趣味運動會活動描述怎么寫 篇7
一、活動前言
為了加強班級間的聯(lián)系,增強班級的凝聚力,增強學生之間的相互了解,豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼。同時,在寒冷的冬日也為校園增添一抹青春的活力。
二、活動內容
1.四人五足迎面接力。
2.“下餃子”(跳大繩)
三、活動地點
操場
四、活動時間
第14周星期五的第7—8節(jié)課
五、參加人員
144001—144006班全體同學
六、活動內容及比賽規(guī)則策劃
1.四人五組——10組迎面接力
比賽規(guī)則:每班各出10組,每組4人,共40人,左右各5組迎面交叉接力,往返距離為10米,10組均跑完,用時最少的班級獲勝。
場地準備——由 負責
2.“下餃子”(跳大繩)
比賽規(guī)則:每班兩人掄大繩,3分鐘時間,每班選10人,在3分鐘內各班所跳的次的最多即可獲勝。
大繩——由負責從體育部器材室借
3.50米短跑
每班選出2男1女,6人一組,共3組,計時獲勝。
七、裁判人員:
由每班的`文體委員組成裁判組,屆時將負責比賽的裁判事宜。由每班的宣傳委員組成督導組,對裁判的工作進行監(jiān)督。
八、注意事項
1.安全第一,友誼至上。
2.請同學們事先做好充足的準備活動,以免受傷。
3.四人五足需要的綁繩各班自行負責。
4.照相——由 負責,新聞報道——由 負責。
5.總負責人:
趣味運動會活動描述怎么寫 篇8
一、活動方案
我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
二、活動時間和地點
時間:10月15日——16日地點:籃球場
三、活動項目
1.項目名稱:《30米迎面接力》
參賽人數:男女各10人
參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。
2.項目名稱:《跳大繩》
參賽人數:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)
比賽規(guī)則:
(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;
(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;
(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內可以繼續(xù)重跳,跳動個數連續(xù)計算;
(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝,若出現成績相同,則抽簽決定名次。
3.項目名稱:《踢足球》
參賽人數:男3女2
比賽規(guī)則:
(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;
(二)每人連續(xù)踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,踢中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。
四、錄取名次與獎勵辦法:
1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。
2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。
五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。
趣味運動會活動描述怎么寫 篇9
一、活動口號:
解放身心激昂青春娛樂第一比賽第二
二、活動背景:
樹學校之宏圖,展社團之風采。在這個朝氣蓬勃,氣候宜人的季節(jié),為活躍校園體育文化生活,宣傳并貫徹增強大學生身體健康的號召,給同學們提供更好的娛樂交流,增進友誼的機會,為更好地服務廣大同學,特此舉辦這次形式多樣的“校園趣味運動會”這將是一場體力與智力,個性與團結的體育聚會。以此活躍校園的'運動氛圍。
三、活動目的:
1、為迎合學校體育節(jié)的號召,增強大學生的身體素質。
2、提高社團成員熱情和積極性,增強成員之間的合作與交流。
3、增強各社團之間的合作與交流,將各個社團聚集成一個溫暖的大家庭,以更好的服務廣大學生。
4、活躍校園文化氛圍,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神
5、把大家從枯燥乏味的工作與學習中解放出來,享受生活的樂趣,以此達到勞逸結合的良好功效。
四、活動主題:
健康你我快樂你我
五、活動時間:
20xx年10月26日
六、主辦方:
青年志愿者協(xié)會大學生話劇團
七、活動地點:
大學生活動中心
八、活動對象:
全體師生
九、活動流程:
(一)、提前做好活動準備工作,通過海報、貼吧、qq群、飛信等手段進行活動前期宣傳。將活動所需要的器材、道具備齊。
(二)、對參賽人員進行安全教育,以免受傷。
(三)、此次活動實行計時制,分為三隊,每隊每組完成一個環(huán)節(jié)后,由下一組同學開始本環(huán)節(jié),全隊通過本環(huán)節(jié)后開始下一環(huán)節(jié),所有環(huán)節(jié)結束后,總時間最短隊伍獲勝,最后分發(fā)禮品。由兩社團負責人帶隊。
(四)、活動當天由社團組織部負責人帶隊維持現場秩序,每個環(huán)節(jié)設立負責人,負責同學安全和活動流程。
(五)、宣傳負責對此次活動的拍照、宣傳工作
活動所需物資:音響設備、籃球3個、氣球1袋、羽毛球拍3副、報紙若干、眼罩3個
附:比賽項目及規(guī)則
螃蟹背西瓜
道具:籃球3個
參賽人員:每隊六個人,3男3女
比賽規(guī)則:參賽隊員1男1女在長20米的賽道起點和終點上做好準備,起點站3對,終點站2對,聽到預備信號時,起點第一對兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點走去,向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則視為犯規(guī)。人完全過線后將球交予下組隊員,如此往復,當最后一組沖過終點線,用時最短隊獲勝。
備注:聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。中途球落地(落地一次加時1秒),必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。犯規(guī)一次加時15秒,抱球跑者取消比賽資格。交接棒時,接棒人不得踩線,如有犯規(guī)情況一次加時5秒。每輪3隊,最后一輪2隊
搭橋過河
道具:報紙若干
參賽人員:每隊10人,5男5女
比賽規(guī)則:參賽隊員10人分五人自由組合,在20米賽道兩端縱隊排開。聽到預備信號時,起點的第一個人拿6張報紙做好準備。開始信號后,由第一名隊員向前鋪報紙,待所有五名隊員都站到報紙上,第五名隊員不斷地把身后的一張報紙向前傳到第一個人,五人踩著報紙前進,要求腳不能觸地,待五人全部過界(第一個人過界報紙還需繼續(xù)傳遞,直到最后一個人拿著報紙過界。若此處犯規(guī),加時30秒)后另一組第一個人結果報紙以同樣的方式回到起點,待五人全部過界用時最少隊獲勝。
備注:聽到開始信號后才可鋪報紙。比賽過程中腳觸地一次加時5秒,每2張報紙距離不可超過一米,否則一次加時10秒。比賽結束后根據各隊報紙破損情況酌情加時間,最多加時30秒。每輪3隊,最后一輪2隊。
盲人摸象
道具:眼罩3個
參賽人員:每隊三個
比賽規(guī)則:接到上個參賽隊員的擊掌后,隊員帶上眼罩,繞工作人員轉三圈,然后到下一組隊員那擊掌
羽毛球墊球
道具:羽毛球拍3副,球3個
參賽人員:每隊1人
比賽規(guī)則:在接到上組隊員的擊掌后開始,用球拍墊球跑到下組比賽的參賽隊員處,進行擊掌
結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
比賽規(guī)則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,裁判喊"開始"時,各隊齊出。
你比劃我猜
參賽人員:每隊2個人
比賽規(guī)則:接到上組的擊掌后開始,由工作人員出題,一個人比劃,另一個人猜
腳夾球接力:每隊6人。
規(guī)則:分為2組,起點和終點各3人,兩組相對站立,相距20米站立,起點的第一人手拿接
力棒,兩腳夾一軟式球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續(xù)跳進。裁判員重點須監(jiān)控掉球的落點。
描寫感動的句子
“那一刻,我忍不住哭了。這讓我感受到什么是偉大的愛無影無蹤,被感動是什么意思。”經過搜索的結果小編整理了一些與描寫感動的句子相關的信息,微博里也能看到好句分享。很多悠長的句子讓人深深地感動,你會關注哪種句子呢?
描寫感動的句子(1--18條)
1、寒冷的季節(jié),一雙溫暖的手可以沖泡移動;失落的日子里,無微不至的關懷可以發(fā)酵感動;寂寞的時光,不變永恒的友情讓人感動流淚。
2、我的眼眶不禁變得濕潤。這就是人間真情,是同學之間的友情,也是師生之間的師生情。
3、有多少人還不明白,人們想要維持一種長期的舒適的人際關系,是共性和吸引力。而不是壓迫、束縛、奉承、給予和道德上的自愛。
4、歲月只能帶走我們夏日絢爛的青春,卻不能驅散我們記憶深處山野的芬芳!很多年以后,我們會回到我們的母校,會在暮色中漫步在校園里,靜靜地回首過去,讓過去的日日夜夜,一點一點在我們心中再次感動。
5、愛不需要掌握故意,越想把握自己的愛,但容易失去自己的原則,失去彼此之間應該保持寬容可以理解,愛不會因此成為審美形式,愛情就像一把沙子,抓得更緊,更多的損失。
6、有時它是一種聲音,有時它是一種顏色,有時它是一種境界,有時它是一個場景,但最動人的還是我的父親。
7、母愛是所以愛中最樸實的一種,它好比五月的康乃馨,沒有雍容華貴的姿態(tài),沒有濃香四溢的氣味,只是清清淡淡。
8、生命的誕生,嬰兒的啼哭,幼苗的生長,毛毛蟲蛻變成蝴蝶,我們都應該感動。
9、最感動的人就是我的媽媽。我的媽媽天不亮,就起床為我做飯,她另外了,要看到。他的身影,我一定要好好學習。長大了報答母親的養(yǎng)育之恩。
10、那一刻,我忍不住哭了。這讓我感受到什么是偉大的愛無影無蹤,被感動是什么意思。
11、清晨細雨綿綿,微風習習,細雨綿綿,動人到大自然中去創(chuàng)造優(yōu)美的音樂;月色皎潔的夜晚,一顆小小的心,一縷月光,在身邊靜靜地流淌著寧靜的氣息。閃爍在淚光里的喜悅,令人感動;時間在永恒的凍結,移動。感動是心靈深處的震撼,它來自于我們對責任的承諾,對理想的追求,對生活最廣泛的熱愛。
12、只是這一刻,他遇見了她,擁著她,呼吸與呼吸交融,肌膚與肌膚相貼,他感到自己如同春日的風一樣,輕盈舒展??粗?,守護著她,用微笑回應微笑,用擁抱回應擁抱。描寫人感動的句子。
13、自然打動了我們。當小草在風雨中搏擊,我們的心中充滿了感動;當野花裝點我們腳下的小路時,我們的心里充滿了感動;當綠樹在陽光下為我們遮陰時,我們沒有感動這些微不足道的感動,我們這些羞澀的說出口的人,只能偷偷摸摸的摸在心里。
14、她可能沒有多少文化,她可能不像我們知道那么多的單詞,但在道德品質方面,我覺得她比我們好得多??粗先孙柦涳L霜的臉,一種深深的感情油然而生。
15、世界上的感動無處不在,如果世界上沒有感動,那這個世界亦無情。
16、你是唯一一個令我終身受益匪淺的老師;是唯一一個令我感動的老師;是唯一一個令我敬佩的老師!
17、時光匆匆流逝,許多回憶隨著歲月的流逝而淡去。但有一件事讓我生動而感動——那深沉的母愛。
18、感動是靈魂的舞蹈,是靈魂的舞蹈,是心靈的震撼,是心靈最柔軟的發(fā)出的顫動。感動是對美好生活的激勵。它是豐富的美和幸福,以及情感和同情。
描寫感動的句子(19--36條)
19、面對這一幕,此時我的心在無聲的流淚,你之所以沒有看到眼淚,是因為眼淚已經流進了我的心里。
20、啊,媽媽,是你的勞動者的手,讓我很感動。我想握住你為我受傷的手。不知道哪天這雙手才能停下休息。休息!
21、只有單純的溫暖才能溫暖人心,只有真摯的情感才能感動他人,那種所謂的金錢利益包裹的幫助,只會招來厭惡。
22、我不知道能開多少櫻花,值得等待嗎;我不知道流星能劃過多久,值得追尋,但我知道你一定是我生命中最重要的人!
23、拿到大學錄取通知書的時候,我跟媽媽說:謝謝媽媽,這么多年為我不辭辛苦的付出,每日為我早起做飯,幫我洗衣服,對我無微不至的關懷,媽媽,我一定會繼續(xù)努力,讓媽媽過上最好的生活。
24、憤怒:他憤怒了,他解開上衣,露出黝黑的胸膛,怒視著前方,嘴里發(fā)出野獸般的嘶吼。
25、和朋友去書店,和老師談未來,和父母談心。這就是在沉默中總能感受到淡淡的幸福和感動。
26、我拿著這把普通的雨傘出了門,身后仿佛一直有一種眼神在注視著我,心里是一種溫暖,一種感動。
27、那一刻,一種感動深深地襲擊了我,一整天我都沉浸在那莫名其妙的喜悅中。
28、我被這個錯誤惹惱了,但他不讓我忍受,甚至想要隱藏雙手的小動作,真是大度啊,真的感動了我!
29、母愛偉大而無私。這件事讓我很感動,也受益匪淺。我明白了“退一步,天會更亮”。
30、當我躺在爸爸溫暖而強壯的背上時,他就像座山。
31、世界上心地善良的人有很多,我們要做一個關心別人、善良的人!同時,我們也應該學會報恩,滴水之恩,當涌泉相報。
32、感動無處不在,只要我們認真尋找,就能找到它們。
33、眼淚是心靈的夏日陣雨。哭過之后,你會感到無限的輕松,就像雨后的天空,干凈而明亮。
34、你可能只是一句話或一個動作,但正是在這一刻,讓你感到溫暖和快樂的話語,那么就應該記住并傳遞給別人一種力量。
35、不覺一顆晶瑩的淚珠從眼前墜落,良心發(fā)現,這是一顆感動的淚水!
36、每個人都有被感動的瞬間,心里也有被感動的瞬間,讓我至今難忘!
描寫感動的句子(37--54條)
37、那一刻,我不禁淚如雨下。這使我感受到什么是大愛無痕,什么叫感動。
38、我不會讓你白白付出,我以后會報答你,為你服務!這足以證明,只要世界充滿愛,社會就會變得更好!
39、每每想起,心中總會有一絲久違的沖動,令人感動。
40、那一刻莫名的感動,是蝦虎魚的精神,是堅持,是難能可貴的責任。
41、我緊緊地抓著門,虛弱地倒在地上,哭了起來。我對我所做的事感到后悔。你能原諒我嗎?我拽了拽春姑娘的裙子,春姑娘帶我去了綠色的世界。
42、也許有一天,我們都會離開,再也不會相見。
43、IwanttotellmyauntthatIamproudofherandIhopeshecankeephealthyandcomebacksafely.
44、生活,處處感動,像涓涓細流,像汩汩的泉水,在我們心中流淌,滋潤著生命;像一道燦爛的彩虹,像一束盛開的紅玫瑰,在心靈的陽臺上,震撼著心靈;就像一根衡量人性的標尺,就像那香甜的乳汁哺育著情操,哺育著品質。
45、如果一張笑臉是一棵雄偉的樹,它可以感動世界,讓一排排的樹筑起一道綠色的長城,遮擋風沙。
46、時光飛逝,許多記憶隨著歲月的消逝而褪色。但有一件事,讓我銘記,感動-那就是深沉的母愛。
47、他們默默的原諒讓我深深感動,雨還在下著,老人也許還在風雨中默默的為我們服務。
48、一張紙條、一句問候……都可以令人感動,只要你擁有一顆善于接納感動的心和一雙善于發(fā)現感動的眼睛,那么,你不難發(fā)現,其實感動就像空氣一樣,無處不在。
49、在生活中,有點點滴滴,讓人感動的事,不過,這一件事卻讓我久久難忘。
50、你再瞅我一眼試試!試試看你的雙眸是有多動人!
51、月,是金色的收獲季節(jié);月,是充滿感動的歲月;月,是送贊美詩的時候。黨的生日,譜寫黨的贊歌,祝福黨越辦越好,明天越辦越輝煌。
52、克雷斯感動得淚如泉涌。
53、回首,牽動我的眼睛,永遠是自己如喇叭花般甜美的母親。
54、看到爺爺為我工作,我流下了感激的眼淚!
描寫感動的句子(55--72條)
55、老師的眼神真好。這一刻,我被感動了。我覺得老師的眼里充滿了圣潔的光彩。
56、感動不是簡單的眼淚,不是當表面的感覺受傷,而是一種內心的感覺,是人與人之間的精神共鳴。
57、每一年都是由初夏寫就的秋冬,我的心情隨四季一起被感動填滿。
58、獨有一枝紅,秋晚花才放。 獨有一枝紅,秋晚花才放。 明?吳承恩《生查子》[春風艷百花]。這兩句大意是:獨有一枝晚開的紅荷,到深秋才綻苞怒放。這是首題詠荷花的詞。詞人將紅荷傲然挺立于秋風之中的神態(tài)描繪得活靈活現,足可引起人們最美好的聯(lián)想??梢源硕涿鑼懏斍锒诺暮苫ê推渌黹_的鮮花,甚至用來形容遲到的幸福。 《生查子》
59、瞬間的感動,讓我們更加珍惜生命,懂得世間萬物的珍貴。事情是美好的,我們比生命中的每一分鐘都要美好。
60、不覺得一滴晶瑩的淚珠從眼眶里掉了出來,良心發(fā)現這是一顆感動的淚珠!
61、我立刻撲進他的懷里。那一刻,我覺得父親的擁抱是世界上最溫暖的地方。
62、老師的目光是那么慈祥,就在這一瞬間,我被感動了,我覺的老師的目光充滿了圣潔的光輝。
63、母愛是那么偉大,卻總是隱藏在平凡的行動中,我們不明白母親其實是自己孤獨的直接原因,母親總是為孩子擔心,白色的鬢角是最好的見證。母愛是無私的,是值得珍惜的。她就像涓涓細流,沒有一點雜質,給人太多的感動和溫暖。
64、每個人都想向神呼求,但每個人都常常覺得自己通不過神。別人鼓勵你,那是你的燃料;人們嘲笑你,也許它是你汽油中的添加劑。
65、夜很靜,滿月如玉盤穿云,淡淡的月光灑在大地。
66、我因生命的力量而被生命感動!怕病怕困難的人,才能堅強的站起來!
67、這就是我感動的淚水,媽媽是那么愛我,關心我,我一定要好好學習,長大報答她!將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。
68、生命是寶貴的,也是短暫的。幾十年匆匆逝去,生命終將走到盡頭。在我們有生之年,我們應該為生活感到震驚!感動一生!
69、有時是一種聲音,有時是一種色彩,有時是一種狀態(tài),有時是一種場景,但最令我感動的,還是我的父親。
70、喜歡在你身上留下屬于我的印記,卻不曾記起你從未屬于我。
71、記得那時一個周日,爸爸帶我到兒童醫(yī)院復查。剛進候診大廳,我便尋找向導的媽媽。就在我看到媽媽的一瞬間,我的心輕輕觸動了一下,媽媽坐在椅子上,微仰著頭,瞇著那雙仿佛很疲倦的楊景,卻不閉上,手里還拿著一份枯燥的證券報。這就是我瞬間看到的媽媽。我不怪媽媽擺出那么無精打采的樣子,也不怪她總抱著那討厭的證券報。反之,我要感謝媽媽,真誠地感謝媽媽!感謝他為了我能看上病四五點就起床;感謝他在那么困倦、勞累時還要看報、賺錢;感謝他為我付出的一切!這個瞬間,讓我始終不能忘懷。一雙疲倦卻不閉上的眼睛,一份枯燥的證券報…
72、老師是個勤勞的園丁。他不僅教我們知識,還照顧我們。因此,我們必須努力學習,不辜負老師的期望。
73、雨,還是沒有停下的痕跡,可我一點都感覺不到潮濕寒冷了,心中涌動著股股暖流!
描寫立夏句子(集合53條)
形容夏天河邊夜景的詩句有:梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。節(jié)氣當天的祝福語代表了我們對未來美好的期盼。我國的二十四節(jié)氣將天文、農事、物候和民俗實現了巧妙的結合,如何在二十四節(jié)氣祝福語中表達對美好人生的向往和追求?幼兒教師教育網小編搜集了一些與描寫立夏句子相關的熱帖供大家一起討論,只要心中有夢想就可以在無限的可能中創(chuàng)造奇跡!
1、立夏詩詞大全:立夏日憶京師諸弟
2、河上升起了一層淡淡的霧,山被漆成了柔和的乳白色,白色的霧使一切都變得朦朧而迷人。
3、新綠陰中燕子飛,數家煙火自相依。童夸犢健浮溪過,婦閔蠶饑負葉歸。
4、像參:參:果汁。滿身是汗。它描述了由于天氣炎熱或極度緊張而出汗的現象。
5、有很多車來回跑著。湛藍的天空中沒有一絲云,一些不是云也不是霧的灰色的空氣低低地漂浮在空中,使人感到不舒服。外面的樹和花都太熱了,都垂頭喪氣。
6、隨著美麗的春姑娘帶著花香翩然而去,夏天穿著一身綠色的衣服,帶著火紅的曬傷的眼睛,邁著沉重的腳步來到了人間。
7、翦韭腌薺粟作漿,新炊麥飯滿村香。先生醉后騎黃犢,北陌東阡看戲場。
8、江鄉(xiāng)初夏暑猶輕,霽日園林有晚鶯。聊置尊罍師北海,盡除屏障學東平。
9、風,似乎也明白了人們的意思,更有力地揮動著樹枝,仿佛給行人扇了一扇扇子。而且,風像一個頑皮的孩子,扯下一塊大黑布,把溫暖的太陽遮住了。有時,風也來到地面上,與人密切接觸,帶走了人們所有的熱量。
10、立夏的古詩詞一、《山亭夏日》唐代詩人高駢
11、清晨,蔚藍的天空被雨水沖刷得一塵不染;空氣是那么的清新,仿佛過濾了,東方出現了一道紅霞,太陽露出了半張笑臉,照亮了整個伊春的紅霞。在夏日的早晨,多美的景色??!
12、在夏天的夜晚,太陽太累了,又回到云中睡覺,星星和月亮,充滿了能量,出現在天空中,一個移動的光,蟋蟀和沒有睡覺的青蛙蟬,在草地池塘樹唱歌。
13、夏天是閑適的,我們可以在室外自由自在地玩耍,口渴了可以盡情地吃上一份冰涼的冰淇淋,咬上幾口,心里立刻感到涼涼的,或者從冰箱里拿出一塊西瓜來吃,就可以品嘗到夏天的味道了。
14、買得新船疾似飛,蠶饑遙望采桑歸。越羅蜀錦吾何用,且備豳人卒歲衣。
15、下田戽水出江流,高壟翻江逆上溝;地勢不齊人力盡,丁男長在踏車頭。
16、千頃芙蕖放棹嬉,花深迷路晚忘歸。家人暗識船行處,時有驚忙小鴨飛。
17、雨足移秧后,風和剝繭初。昏昏時就枕,貿貿卻尋書。晚步身須杖,晨興發(fā)廢梳。滿城車馬客,誰復問何如?
18、冬天溫暖夏天部分:部分:涼爽。冬天使人暖和,夏天使人涼爽。隱喻是合適的。
19、平坦的農田里,綠油油的秧苗快要掉下來了,綠油油的芭蕉葉一簇簇,在風中搖曳,呈現一片欣欣向榮的景象。
20、夏天剛到,便下起蒙蒙細雨,如絲如煙,在雨霧的背景下,分外美麗。在水庫里,水漲了起來,魚在水里游來游去,蝦在水里捉迷藏,開心極了,雨水溶入了水庫,像一滴大玉盤,濺起一串串珠子,像珍珠一樣;雨落在地平線上,大地立刻露出了它的酒窩。
21、初夏的風雨春風不同。初夏的風暖洋洋的,站在窗前,閉上眼睛,靜靜地細聽著夏風的聲音,用心將它記下,傍晚時分,夏風用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風,非大家?guī)砹饲逅说母惺堋?/p>
22、立夏喜晴稍有自,適意有自舊京來
23、古詩云:“立夏秤人輕重數,秤懸梁上笑喧閨?!绷⑾闹盏摹胺Q人”習俗主要流行于我國南方,起源于三國時代
24、我有浮瓜沈李約,諸君同上紫霄峰。
25、街上的那棵柳樹似乎病了,它的葉子上掛著塵土,在樹枝上扭曲著。路上有一盞白燈,小販們不敢大聲叫賣,商店外面的有機玻璃招牌似乎被曬黑了。
26、夏天的夜晚非常寂靜,非常迷人。我們一來到南甌景園門口,映入眼簾的是一棵棵挺拔、高大的大樹,一陣微風吹來,樹葉沙沙作響,使人心曠神怡。沿著小路來到小河邊,聽到青蛙呱呱叫的聲音,橋上燈火通明,車水馬龍,非常擁擠。燈光倒映在水中好像一條條大蟒蛇在游動,河水泛起一層層波紋,真是美不勝收。
27、立夏的古詩詞四、《夏夜追涼》宋代詩人楊萬里
28、當帶翅膀的鳥叫國家每天都甜蜜,稱為土地和黃金的欲望*,波浪稱為顛簸,季節(jié),最移動耕種者和鐮刀和紅色流蘇條紋實踐,從青銅*胸大肌,二頭肌,醉意朦朧的微笑熟!
29、初夏的陽光是熱情。他讓小草更有活力,他讓樹木更加蓬勃。盛夏的陽光是熱辣辣的,他讓小草卷著身子、耷拉著腦袋,顯得非常沒精神,也讓我們感到無比的炎熱。相比于盛夏他少了一份火辣,卻多了一份柔情。他就像一株剛結出的花蕾,綻發(fā)出他的清新淡雅。
30、夏天的風,溫暖。吹在身上,舒服。夏天的風,有的不僅是泥土的芬芳,還有鳥語花香的美麗,還有一種獨特而質樸的綠色。
31、形容夏天河邊夜景的詩句有:梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。
32、美麗的荷花在水面上舞蹈,青蛙們也不甘示弱的東跳跳西跳跳,好不快樂。
33、四點半左右,一道白光開始在東方閃爍。白云壓得很低,仿佛觸手可及。有幾只早起的鳥兒在你周圍飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像歡迎你做朋友一樣。小草也在微風中搖擺,好像在和著晨風輕輕地唱歌跳舞。
34、綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。《山亭夏日》唐代詩人高駢
35、所有的愛,所有的恨,所有的在雨中濕回憶,所有的香樟樹,所有的眼淚和擁抱,所有刻在心熱的年,所有的繁榮和離散的生活,在這個夏天,沒有夏天,一場盛大的死亡。
36、夏天多雨。烏云來了,陣雨來了,一切都糟透了,綠色更濃了。最美麗的事情是,太陽總是暴風雨過后,天空如洗,豐富多彩的實踐在天空,藍天白云分配彎腰觸摸青山,白云在璧山,手牽手在天地之間,從淺顏色深,空靈的意境,漂亮美麗騙子夏天的活力。山綠,水清,天藍,萬物蔥蘢?,F在,當它是綠色的,當熱來了,當樹葉搖擺,當樹枝搖擺,當樹蔭被覆蓋,草不能阻止時間的腳步。
37、上課的時候,空氣很熱,校園里的書本聲音很大,到處彌漫著濃郁的書香。下課后,沒有多少人會乖乖地坐在教室里。操場上到處都是跑步和玩游戲的人。
38、在一個夏天的早晨,我和我的同伴們到達了附近的一座山頂,當我們到達山頂時,我被一股芬芳的氣味所吸引。我仔細地尋找我芬芳的來源,哦,向日葵??粗蛉湛麪N爛的笑臉,太陽輕輕地擁抱著它,我大聲對夏天說:我愛夏天的向日葵,我愛美麗的夏天。
39、那光邁著輕快的腳步來到東方的地平線上,那藍黑相間的絲綢漸漸被金子照亮了。幾朵棉花般柔軟的白云,被陽光照在迷人的橘黃色上,映襯在金黃上。
40、風飛舞的長發(fā),明亮的眼睛迷人的異國情調,有點沙啞,非常富有彈性的聲音,飛翔在細白沙圖是如此讓人眼睛移動:豐富的生活和深情的心倒,活在當下,在無意識的滲透你的心。
41、立夏見麥芒,立夏節(jié)氣,冬小麥開始快速生長,豐收在望。
42、清淚不隨春雨斷,孤吟欲和暮猿哀。
43、往東看,一片紅霞連接了天空和大地。慢慢地,太陽開始微笑。太陽很紅,像火一樣,一直沒有曬到太陽,好像它很熱,很烤。
44、夏天就像一幅畫,記錄了許多夏天的風土人情。夏天是最熱的時候,一些朋友在冰淇淋,一些在池塘游泳比賽,和一些快樂地跳舞。
45、已過浣花天,行開解粽筵。店沽浮蠟酒,步檥載秧船。古俗交情久,豐年樂事偏。
46、初夏,我們收獲了可口的水果,收獲了美麗的風景,也收獲了許多的樂趣,更收獲了一種美的享受。
47、夏天中午很熱。太陽在頭頂上照耀著。淘氣的太陽像一個火球,把地球燒得紅紅的。你一出去就會被烤焦的。也就是說,你只想呆在家里睡覺或者吃一根冰棍。
48、獨坐掩重門。愁倒芳樽,便無離別也銷魂。明日那堪南浦去,又送行人。
49、蜩螗千萬沸斜陽,蛙黽無邊聒夜長。不把癡聾相對治,夢魂爭得到藜床?
50、去吧,去吧,美麗的世界,穿過一層薄霧,你會聽到清脆悠揚的歌聲,那是畫眉的杰作;低頭一看,花兒都在微笑,迎接一切美好的事物;抬頭望去,白云映襯著藍天,再加上幾只小鳥,和高大的樹木,美麗的生活就像一幅美麗的圖畫。它就像大自然拋下的雕刻刀,用柔軟的畫筆,一切都是那么生動,栩栩如生。
51、這些花的氣味,就像洋蔥和大蒜的氣味,是一種植物的氣味和一種肉類的氣味,就像夏天跳舞時的頭發(fā)的氣味。
52、天氣變得越來越熱,太陽火辣辣地照在大地上,好像在說:我很堅強,一切事物都不是我的對手。哈哈哈!白云也可能被太陽遮住了。只有到了晚上,風吹在身上才會感到一絲涼意。鳥兒躲在窩里,狗把舌頭伸到陰涼處,大樹被太陽曬裂了。樹上的蟬不停地叫著:夏天真熱!蟬!蟬!
53、初夏的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那夏姑娘白凈的臉。