佳句賞析
發(fā)布時(shí)間:2024-08-22 好詞佳句 賞析教案 勵(lì)志賞析短句佳句賞析精品。
這種規(guī)則包括語(yǔ)序、主謂一致、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等。~~想分享給朋友嗎?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特意整理了“佳句賞析精品”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、有些醉意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)是客人,吟詩(shī)的時(shí)候覺得很有精神。
2、喬安悄然后退,將現(xiàn)場(chǎng)留給駐守的千巖軍。
3、你身體很好。即使孫悟空看到你也會(huì)給你三根棍子。
4、朱自清憑籍對(duì)客觀事物的精微觀察和體驗(yàn),以流動(dòng)的傳神的筆觸,通過融情入景的寫法,顯示了繪畫的美和詩(shī)意的美。譬如,他筆下的太陽(yáng),已非通常的自然景物,而是作者創(chuàng)造的一種藝術(shù)形象,是作者將主觀感情和客觀外物融合而成的主客觀統(tǒng)一體,形神兼?zhèn)?,情韻?dú)特。語(yǔ)言具有節(jié)奏感和旋律感,在樸素平淡中散發(fā)出濃郁的抒情氣息,達(dá)到富于詩(shī)情畫意的美學(xué)境界。全文以格調(diào)、詞藻、情意和風(fēng)神的美,深深吸引著不同時(shí)代的讀者。
5、《陶然亭的雪》語(yǔ)言自然質(zhì)樸,平淡而親切。在文中,作者回憶了年前一次觀雪的經(jīng)歷,行文中蘊(yùn)含了他對(duì)自然中美好景物的喜愛之情,其中也夾雜著無限的懷念。
6、意義雙關(guān):一句話包含兩種意思。
7、內(nèi)心強(qiáng)大,不為一些世俗的東西而低頭。
8、襯托或渲染:對(duì)環(huán)境、景物作多方面的描寫形容,以突出事物的特點(diǎn),營(yíng)造氛圍。
9、這段描寫,將景色的奇幻和壯觀寫得淋漓盡致?!敖衲说猛嬷畮紫?,舉目而足”為過渡句,既將文章引向深人,下文的“西望武昌諸山”即從“舉目”遠(yuǎn)視而來,而“玩”、“足”兩字又自然地流露出得亭之喜,“快哉”之由,照應(yīng)了題意。從“西望”開始由寫江水轉(zhuǎn)人寫山岡,也即將視線從江面轉(zhuǎn)至岸上。岸上風(fēng)光寫得明麗清晰,岡陵、草木、云煙、日色、屋舍,盡收眼底,歷歷如畫。江山形勝,對(duì)此水色山光,登臨者誰都“快哉”于心。
10、人心所向、眉飛色舞、表里如一、事半功倍、呼風(fēng)喚雨、魚生空釜
11、“飽和”“過分”“夸張"則都是形容昆明雨季中的植物,雨帶給植物以生機(jī)勃勃的姿態(tài),生動(dòng)形象地寫出了植物的青翠狀態(tài),畫面感極強(qiáng),同時(shí)也暗示雨帶給我們深深的想念。
12、首先,藝術(shù)素養(yǎng)需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我需要更多地閱讀和了解藝術(shù)作品的歷史和背景知識(shí),提高自己對(duì)于藝術(shù)的理解和欣賞水平。
13、這些指責(zé)對(duì)我來說已不新鮮,它們?cè)缫殉蔀楹x模糊的陳詞濫調(diào)了,叫人痛苦難受,但又只是使人似懂非懂。
14、東野圭吾曾說:這個(gè)世上,唯有太陽(yáng)和人心是不可直視的。
15、考試場(chǎng)上安靜的連同學(xué)們寫字的聲音都聽得見。
16、⑤在上等文學(xué)作品中--尤其在詩(shī)詞中--這種言不盡意的例子處處都可以看見。譬如陶淵明的《時(shí)運(yùn)》,“有風(fēng)自南,翼彼新苗”,本來沒有表現(xiàn)出詩(shī)人的情緒,然而玩味起來,自覺有一種閑情逸致,令人心曠神怡。錢起的《省試湘靈鼓瑟》末二句,“曲終人不見,江上數(shù)峰青”,也沒有說出詩(shī)人的心緒,然而一種凄涼惜別的神情自然流露于言語(yǔ)之外。此外像陳子昂的《幽州臺(tái)懷古》:“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而淚下!”李白的《怨情》:“美人卷珠簾,深坐顰蛾眉。但見淚痕濕,不知心恨誰。”雖然說明了詩(shī)人的情感,而所說出來的多么簡(jiǎn)單,所含蓄的多么深遠(yuǎn)?
17、大林:做事要認(rèn)真,小事做好了,大事也就順利了。
18、當(dāng)然,心里的冰雪一樣透徹:有些事,只有一個(gè)人去做。有些通,只能通一個(gè)人。有些路,只能自己走。
19、群體需要神,甚于其他一切。
20、這首詩(shī)竭力描繪蜀道的艱難險(xiǎn)惡,是不是讓我們覺得很低沉啊?
21、"與其說我喜歡你,倒不如說我愛你。對(duì)于感情這種東西,習(xí)慣與否就決定了它是否真正存在,這就像吃飯一樣,越習(xí)慣一個(gè)人越喜歡,最后才有可能愛上他。"
22、藍(lán)田的玉山為日光煦照,蘊(yùn)藏其中的美玉的精氣冉冉上騰,遠(yuǎn)察如發(fā),近觀卻元。詩(shī)人借此具有極高美學(xué)意味的理想景色,抒發(fā)一種對(duì)于高潔情感無法親近的悵恨.與典三所涵一致。
23、司藤一向傲嬌霸氣,遵循有仇必報(bào)的原則,高興了就打,不高興了就殺,但那時(shí)她剛受傷,元?dú)獯髠?,只得?qiáng)忍著滿腔憤怒,心下悱惻著:若不是力量虧損,早隔空抽她們大嘴巴子了。
24、人生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,只有不斷去嘗試新的事物、挑戰(zhàn)自己,才能更加深刻地明白人生的真諦。
25、有人說讀傳記的是主人公的成長(zhǎng)之路,也有人說讀的是不同時(shí)代的社會(huì)歷史。就我來說,卻讀出胡適先生特有的儒雅、睿智的文人氣息以及包容幽默的光輝人性。感覺好像了解一個(gè)人,一個(gè)時(shí)代,一種文化,那么就讓我從四個(gè)角度,帶大家一起解讀傳記佳作《四十自述》吧,相信你一定也會(huì)有收獲。
26、她的名字被認(rèn)為是源義經(jīng)與他的愛妻靜御前的組合。
27、蜣螂全體呈黑色,稍帶光澤,雄蟲體長(zhǎng)3.3-3.5厘米,雌蟲略小。雌性頭部前方呈扇面狀,中央有一基部大而向上逐漸尖細(xì)并略呈方形的角突。后方有復(fù)眼,胸背板密布勻稱的小圓突,足粗壯,中、后足跗節(jié)兩側(cè)有成列的褐紅色毛刺。蜣螂以人或動(dòng)物糞便為食,常將糞便制成球狀,滾動(dòng)到可靠的地方藏起來,然后再慢慢吃掉。
28、這些都是世界上最重要和最自然的問題。但為什么細(xì)想這些問題會(huì)讓人如此疲憊呢?蘇菲打開郵箱時(shí),感到心跳加速。起初,她只看到銀行寄來的一封信和幾個(gè)印有她母親名字的棕色大信封。該死的!她開始瘋狂地盼望著另一封匿名信。
29、民主主義、中國(guó)共產(chǎn)黨站在一起,為中國(guó)人民的解放事業(yè),她為婦女兒童的衛(wèi)生保健和文化教育福利事業(yè),她為祖國(guó)統(tǒng)一以及保衛(wèi)世界和平、海外華人華僑的景仰和愛戴,并且也贏得國(guó)際友人的贊譽(yù)和熱愛,并享有崇高的威望。
30、賞析:詩(shī)中“力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。”運(yùn)用比喻的手法,將讀書學(xué)習(xí)與耕地對(duì)比,所謂一分耕耘一分收獲,有沒有用功自己心里清楚,只要功夫下足了,一定會(huì)有收獲的。
31、《青花瓷》整篇歌詞形式為文白夾雜,頗富韻味。倘太文,則歌迷朋友們聽不懂;但如果太白,又毫無咀嚼的余地。方文山在這里很好地把握了文言文和白話文的尺度,顯得難能可貴。
32、我能夠運(yùn)用藝術(shù)元素和技巧進(jìn)行創(chuàng)作和表現(xiàn)。
33、上下句意思相近或相反,有時(shí)上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系。
34、賞析:詩(shī)人描繪天平山的巍峨高聳和吳中第一水的清澄透徹,著意描寫“云無心以出岫”的境界,表現(xiàn)白云坦蕩淡泊的胸懷和泉水閑靜雅致的神態(tài)。
35、詞語(yǔ)表情態(tài)、語(yǔ)氣的虛詞如“但”“卻”“惟”“仍”“又”“只”“徒”“空”“尚”“猶”等詞語(yǔ)。如“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,“猶”“只”二字,將詞人遙望金陵時(shí)那種物是人非、無限悵恨的感嘆傳達(dá)了出來
36、這是什么神仙日子,給我什么都不換
37、【外貌】:在它扁平的頭的前邊,長(zhǎng)著六只牙齒,它們排列成半圓形,像一種彎形的釘把,用版來掘割東西。它的弓形的前腿也是很有用的工具,因?yàn)樗鼈兎浅5膱?jiān)固,而且在外端也長(zhǎng)有五顆鋸齒。
38、這首詩(shī)最絕妙之處在于寫盡了雪花之神韻、品性,令人感受到雪花的“形神具備”,妙不可言。
39、茹毛飲血、若無其事、榮辱與共、見仁見智、沒精打采、勃然大怒
40、天空中掛著會(huì)發(fā)光的玉盤。
41、不以為意 茶磚相伴 絕望黯然 重逢茶磚
42、然后,作者從容不迫地“推”出五幅“特寫”,細(xì)致描寫春天的動(dòng)人景象。先寫草,“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的”,突出草的“嫩綠”,描寫春天綠草如茵的情景。次寫花,“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪”,突出花的“爭(zhēng)相斗妍”,畫出春天百花盛開的繁榮景象。第三幅畫寫春風(fēng),著力刻畫春風(fēng)的“溫馨”“鳴唱”,描繪出春風(fēng)送暖的勝境。第四幅畫面寫春雨,渲染春雨“輕柔”“濕潤(rùn)”,畫出夜雨和郊外的美麗畫面。最后,畫出了一幅迎春圖:
43、你好,1.關(guān)鍵詞標(biāo)注法:將重要的名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等關(guān)鍵詞用不同顏色的筆圈出來,以便于理解和記憶。
44、語(yǔ)法分析(SyntaxAnalysis):語(yǔ)法分析是編譯器的第二階段,也稱為解析(Parsing)。它的主要任務(wù)是根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則分析詞法單元流,確定語(yǔ)法結(jié)構(gòu),并構(gòu)建對(duì)應(yīng)的語(yǔ)法樹(ParseTree)或抽象語(yǔ)法樹(AbstractSyntaxTree)。語(yǔ)法規(guī)則通常使用上下文無關(guān)文法的巴科斯-諾爾范式(BNF)。語(yǔ)法分析器通過遞歸下降、LR分析等算法,從詞法單元流中識(shí)別語(yǔ)法結(jié)構(gòu),并進(jìn)行相應(yīng)的語(yǔ)法規(guī)約和移進(jìn)操作,最終得到語(yǔ)法樹或者抽象語(yǔ)法樹。
45、①春盤,古俗,立春日取韭菜、春餅等置于盤中作為食品.寓迎新之意,稱“春盤”。
46、蒹葭蒼蒼,白露為霜兩句,從物象與色澤上點(diǎn)明了時(shí)間和環(huán)境。那生長(zhǎng)在河邊的茂密蘆葦,顏色蒼青,那晶瑩透亮的露水珠已凝結(jié)成白刷刷的濃霜,那微微的秋風(fēng)送著襲人的涼意,那茫茫的秋水泛起浸人的寒氣。
47、是理解句子的語(yǔ)法和語(yǔ)義,分析句子的結(jié)構(gòu)和修辭手法,了解句子背后的文化和歷史背景。
48、世界上有些人因?yàn)槊β刀械缴畛林?,有些人因?yàn)闊o所事事而感到生活消沉。每個(gè)人都有自己的秘密;然而,在不同的情況下,人們很難理解別人的痛苦。
49、我對(duì)藝術(shù)家的創(chuàng)作過程和藝術(shù)作品的意義有一定的了解。
50、我能夠在藝術(shù)領(lǐng)域中發(fā)揮自己的影響和作用,為社會(huì)和人類文明做出貢獻(xiàn)。
51、“鉆”形象生動(dòng)地寫出了春草破土而出的擠勁,寫出了不經(jīng)意間,春草已悄然而出的情景。表現(xiàn)了春草的活力,表達(dá)了作者的驚喜的感覺。
52、《圍城》是巴金的一部經(jīng)典小說,其間的好句好段數(shù)不勝數(shù)。其中,我認(rèn)為最值得賞析的是小說開篇的那段:“這一天,他特別美好地送了她一趟,繼而心滿意足地回家。
53、我默不作聲。海倫已經(jīng)使我平靜下來了,但在她所傳遞的寧?kù)o里,混雜著一種難以言傳的悲哀。她說話時(shí)我感受到了這種悲哀,但不知道它從何而來。話一講完,她開始有點(diǎn)氣急,短短地咳了幾聲,我立刻忘掉了自己的苦惱,隱隱約約地為她擔(dān)起心來。
54、詞法分析(LexicalAnalysis):詞法分析是編譯器的第一階段,也稱為掃描(Scanning)或詞法掃描(Tokenization)。它的主要任務(wù)是將源代碼轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)的詞法單元(Token)。詞法單元是具有獨(dú)立含義的字符序列,比如關(guān)鍵字、標(biāo)識(shí)符、數(shù)字常量、運(yùn)算符等。詞法分析器根據(jù)事先定義好的詞法規(guī)則(正則表達(dá)式或有限狀態(tài)自動(dòng)機(jī))對(duì)源代碼進(jìn)行掃描和識(shí)別,生成詞法單元流作為后續(xù)語(yǔ)法分析的輸入。
55、聞香尋故里,畫蝶像景依
56、在福祿培爾的教育思想中,“教育適應(yīng)自然發(fā)展”是一個(gè)重要的原則。在他看來,教育適應(yīng)自然的發(fā)展,在于反對(duì)違反自然的人為干涉的教育,使人像自然那樣按照其本性發(fā)展。
57、通過描寫西班牙蜣螂對(duì)幼蟲的這種付出,表現(xiàn)出了西班牙蜣螂將子女至于自己之上的偉大母愛,無私奉獻(xiàn)。為了自己的子女,愿意忍受饑餓守護(hù)在他們身邊,有食物也要留給自己的孩子。疲憊打盹的蜣螂母親和大吃大喝胖嘟嘟的幼蟲形成的對(duì)比,更突出母愛的偉大無私。
58、優(yōu)米思,思念的味道。
59、很多重點(diǎn)句的含義,往往是通過一、二個(gè)動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞等關(guān)鍵詞語(yǔ)傳遞出來的。抓住句中關(guān)鍵詞語(yǔ)去深入理解句子,是常用的可取的一種賞析句子的方法。修辭手法的運(yùn)用,能使句子表達(dá)的意思更形象、生動(dòng)、傳神。如比喻,是根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的、淺顯的、熟知的事物來說明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物。又如排比,把結(jié)構(gòu)相同或相
60、《神曲》中,但丁采用了文學(xué)作品中的常用科學(xué)“符號(hào)學(xué)”,運(yùn)用了大量隱喻性表述,通過從地獄、煉獄最終抵達(dá)天堂的過程,進(jìn)行了自我與“她者”貝雅特麗齊的對(duì)話,實(shí)現(xiàn)了自我救贖
61、“青青”二句原來是《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》中的話,原詩(shī)是寫一個(gè)姑娘在思念她的愛人,其中第一章的四句是:“青青子衿,悠悠我心??v我不往,子寧不嗣音?”(青青的是你的衣領(lǐng),悠悠的是我的思念??v然我不曾去會(huì)你,難道你不把音信傳?)
62、一個(gè)問“聞”字寫出了品茶的一種方式,使這個(gè)句子更加生動(dòng)傳神。
63、《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而贏得了“雨巷詩(shī)人”的雅號(hào)。這首詩(shī)寫于1927年夏天。當(dāng)時(shí)全國(guó)處于白色恐怖之中,戴望舒因曾參加進(jìn)步活動(dòng)而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼著大革命失敗后的幻滅與痛苦,心匯總充滿了迷惘的情緒和朦朧的希望。
64、通過觀看視頻解決從語(yǔ)言運(yùn)用的角度賞析文章。
65、巴利奧:但丁的朋友之一,是一位數(shù)學(xué)家。他寫到了巴利奧的思想和人生經(jīng)歷,展現(xiàn)了他的聰明和獨(dú)立思考能力。
66、屎殼郎(蜣螂)我見過頭上有三個(gè)角的和半圓形的,一般食物周圍有一個(gè)洞,蜣螂就在里面,可以灌水讓她出來(需要三五分鐘)。
67、?開頭、結(jié)尾、過渡、線索、鋪墊、伏筆、照應(yīng)、懸念、波瀾、文眼
68、“天青色等煙雨,而我在等你”。這是全篇的中心句,也是演唱的高潮句。“炊煙裊裊升起,隔著江飄行千萬里”。這是天青色之下的又一景?!霸诖善康撞繒鴮憹h隸,來模仿飄逸之態(tài),就當(dāng)作我遇見你的伏筆”。
69、酒店小伙計(jì)“我”對(duì)孔乙己的不耐煩的笑
70、《青花瓷》整篇歌詞形式為文白夾雜,相當(dāng)迷人。倘太文,粉絲朋友也聽不懂;但如果太白,就沒有咀嚼的余地。方文山對(duì)這里的文言文和白話文的尺度把握得很好,值得稱贊。
71、世上最無情的是老人,其次是有錢人。老人因?yàn)榕滤阑虿慌滤蓝兊脽o情,有錢人因?yàn)榭梢杂缅X買到無情而變得無情。
72、古人寫詩(shī),往往先寫景敘事,后抒情議論,俗稱“卒章顯志”。因此,讀詩(shī)歌時(shí)從尾句入手,可以化難為易,收到事半功倍的效果。
73、從修辭的角度賞析句子。第一類:比喻句
74、他是紐約一家廣告公司的創(chuàng)意總監(jiān),事業(yè)有成。前兩次失敗婚姻留給他的,是兩個(gè)仇視他的兒子,一個(gè)摯愛他的女兒,他有一個(gè)隨時(shí)照顧他的好哥哥,其健康的體魄甚至令他妒忌。當(dāng)然,還有三個(gè)被他所傷害的、孤獨(dú)的女人。
75、愛比鄰:但丁的朋友之一,是一位女詩(shī)人。她寫到了愛比鄰的性格特點(diǎn)和人生經(jīng)歷,展現(xiàn)了她的善良和獨(dú)立。
76、初步感受作者在這首詩(shī)中表達(dá)了什么樣的思想感情
77、這種規(guī)則包括語(yǔ)序、主謂一致、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等。
78、使語(yǔ)言簡(jiǎn)練含蓄,突出特點(diǎn)。
其他人在看
佳句賞析200句
坐立不安雙眉緊蹙愁眉緊鎖愁眉苦臉愁腸百結(jié)~~我想你也對(duì)類似的句子感興趣吧?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的佳句賞析200句,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!
佳句賞析(1--20條)
1、只要我們相信自己,相信我們所追逐的目標(biāo),就一定會(huì)前途光明。
2、賞析:運(yùn)用了比喻,有夜空這一景象引出對(duì)父親的思念。
3、這樣的一個(gè)開滿了白花的午時(shí),總覺得似曾相識(shí),總覺得是一場(chǎng)能夠放進(jìn)任何一種時(shí)空里的聚合。能夠放進(jìn)詩(shī)經(jīng),能夠放進(jìn)楚辭,能夠放進(jìn)古典主義也同時(shí)能夠放進(jìn)后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里,都應(yīng)當(dāng)有過這樣的一個(gè)午時(shí),這樣的一季初夏。——席慕容《桐花》
4、學(xué)者,不患才不及,而患志不立。? 賞析:學(xué)習(xí)的人,不擔(dān)心才學(xué)比不上別人,而是擔(dān)心沒有立下遠(yuǎn)大的志向。
5、清晨的霧氣彌漫在山間,靜謐而神秘。
6、只有通過不斷學(xué)習(xí)和探索,才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。
7、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。? 賞析:君子成全別人的好事,不促成別人的壞事。小人則與此相反。
8、大海在微風(fēng)的吹拂下,波濤起伏,像是無數(shù)駿馬奔騰著。
9、只有在不懈地努力中,才能實(shí)現(xiàn)在心中的夢(mèng)想。
10、我心里就好像灌進(jìn)了辣子水一樣,充滿了說不上來的辛酸滋味。望著媽媽那清瘦的臉龐,我猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里,喊了一聲媽媽!”
11、在追尋夢(mèng)想的道路上,有時(shí)候前進(jìn)會(huì)很艱難,但只要有堅(jiān)定的信心和毅力,就一定會(huì)成功。
12、老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。? 賞析:志向與年齡無關(guān),學(xué)習(xí)與年齡無關(guān),只要有一顆年輕的心,夢(mèng)想什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)都不晚。
13、是的,作者多次描寫蠟燭的火焰與光亮,并寫它在炮火中被震熄又被點(diǎn)亮,一支燃盡時(shí)另一支又續(xù)上,特別是結(jié)尾處充滿深情的筆墨:“這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著……”這就極具象征意義:它是一個(gè)“母親”(代表了所有愛好和平的人們)的“眼淚”,即正義的悼念,它又是一個(gè)反侵略的“兒子”的“英勇”精神的外化,是正義的圣光在感召著世人。這里用蠟燭的光亮結(jié)尾比《百合花》中新媳婦用一床帶百合花的結(jié)婚被子安葬犧牲的戰(zhàn)士,對(duì)讀者而言,更有視覺的沖擊力,給人以更大的想象空間。
14、這個(gè)世界上有很多事情,你以為明天一定可以再繼續(xù)做的;有很多人,你以為明天一定可以再見到面的;于是,在你暫時(shí)放下先或者暫時(shí)轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,你心中所有的,只是明日又將重聚的希望,有時(shí)候甚至連這點(diǎn)希望也不會(huì)感覺到。席慕容經(jīng)典語(yǔ)錄句。因?yàn)?,你以為日子既然這樣一天一天地過來 的,當(dāng)然也應(yīng)該就這樣一天一天地過去。昨天今天和明天應(yīng)該是沒有什么不同的。 但是,就會(huì)有那么一次:在你一放手,一轉(zhuǎn)身的那一剎那,有的事情就完全改變了。太陽(yáng)落下去,而在它重新升起以前,有些人,就從此和你永訣了。 ――席慕蓉
15、"Education is the most powerful weapon which you can use to change the world." 這是納爾遜·曼德拉說的話。他深信教育是改變世界的有力武器。
16、吃不窮,喝不窮,算計(jì)不到就受窮。? 賞析:好日子都是精打細(xì)算算出來的。腰纏萬貫大手大腳也有坐吃山空的一天,花錢容易掙錢難,不該花的省下來,日子還很長(zhǎng),說不定什么時(shí)候就需要用錢。
17、我越想越難過,眼淚充滿了眼眶,不禁抬頭望了一下我的奶奶沉默了,整天唉聲嘆氣,她常常用憂愁和期待的目光盯著我,使我不敢正眼看她。
18、月兒高掛,星光閃爍,寧?kù)o的夜晚讓人心曠神怡。
19、人誰無過,過而能改,善莫大焉。? 賞析:人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤,去改正,沒有比這更好的了。
20、將軍身經(jīng)百戰(zhàn)生存無幾,壯士(木蘭)戎馬十年勝利歸來。
佳句賞析(21--40條)
21、但責(zé)己,不責(zé)人,此遠(yuǎn)怨之道也;但信己,不信人,此取敗之由也。? 賞析:只責(zé)備自己,不責(zé)備他人,是遠(yuǎn)離怨恨的最好方法。只相信自己,不相信他人,是做事情失敗的主要原因。
22、我一個(gè)人呆在屋里,回想“媽媽”養(yǎng)育我的深情,回憶她經(jīng)歷的千辛萬苦……淚水模糊了我的雙眼,我猛地推開窗戶,向著黑黑的夜空呼喊……爸爸久久地凝望著媽媽的遺像,一語(yǔ)不發(fā),暗暗地落淚。
23、獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。? 賞析:一個(gè)人單獨(dú)學(xué)習(xí)而沒有朋友一起切磋,就會(huì)學(xué)識(shí)短淺,見聞不廣。
24、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。? 賞析:擁有必勝的信念,去破解一個(gè)又一個(gè)難題,去迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
25、天平山上白云泉,云自無心水自閑。? 賞析:你看那天平山上泠泠流淌著的白云泉,天上白云自在舒卷,人間泉水悠閑,如果人也能這般自得其樂,該是如何的逍遙愜意??!
26、雪花飄落的時(shí)候,心情仿佛也隨之變得輕盈起來。
27、賞析:人,僅有量力而行,該放就放,當(dāng)止則止,才能在簡(jiǎn)便歡樂的節(jié)奏中,收獲真正應(yīng)當(dāng)屬于自我的那份成功。
28、比起那些樹葉,鮮紅的楓葉就更惹人注目了,有的是鮮紅的,有綠中帶紅的,還有全部枯黃的,真是多姿多彩啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片楓葉就像一只只五彩繽紛的蝴蝶在風(fēng)中搖曳??粗粗也唤肫鹛拼?shī)人杜牧膾炙人口的詩(shī)句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>
29、確定自己的目標(biāo),才能不迷失在無盡的追求中。
30、遇到困難的時(shí)候,不妨停下來休息一下,讓思維得到緩解。
31、煥之四望云物,光明而清鮮,一陣暖風(fēng)吹來,帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息,幾乎傳達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞。湖那邊的遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來,盈盈地凝著春的盼睞。田里的春苗猶如嬉春的女子,恣意舞動(dòng)她們的嫩綠的衣裳。河岸上的柳絲,剛透出鵝黃色的葉芽。鳥雀飛鳴追逐,好像正在進(jìn)行偉大的事業(yè)。幾簇村屋,形式大體一樣,屋瓦鱗鱗可數(shù)。住在那些屋里的人們,男的,女的,老的,少的,看見春天降臨,大地將有一番新的事業(yè),新的成功,他們也歡欣鼓舞;不貪懶,不避勞,在那里努力工作著吧。葉圣陶《倪煥之》
32、吃過黃連,才知糖甜。
33、惟正己可以化人,惟盡己可以服人。? 賞析:只有自己品行端正,才能教育別人;只有嚴(yán)格要求自己,才能使人信服。
34、賞析:優(yōu)美的筆觸,美妙的想象,溫暖的心境,席慕容的筆端流瀉出一個(gè)讓人向往的午后。作者擅用排比、聯(lián)想、想象、回環(huán)等手法,段落充滿音韻美,充滿感染力。
35、罰慎其濫,惠戒其偏;發(fā)濫則無以為罰,惠偏則不如無惠。? 賞析:處罰面不能過寬,獎(jiǎng)勵(lì)面不能過窄;處罰過于寬泛,還不如不罰;獎(jiǎng)勵(lì)面過窄,還不如沒有獎(jiǎng)勵(lì)。
36、每當(dāng)迷茫時(shí),就要勇敢面對(duì)并積極思考,才能挖掘出更多的潛力和智慧。
37、其實(shí)一直不懂愛,不曾被愛過,怎么會(huì)懂愛,蠶食了自己的寂寞,敗給蜷伏在心里的魔,沉淪的死亡。遇見,便不在錯(cuò)過,而屬于我的遇見,何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。
38、就以為如此,你也應(yīng)該重新走向生活!二十七年來你付出的太少,不值得接受生活如此的饋贈(zèng)。
39、可以戰(zhàn)勝任何困難,只要你有勇氣和毅力去面對(duì)它們。
40、有勇氣堅(jiān)持到底,才能在人生道路上不斷前行。
佳句賞析(41--60條)
41、一批動(dòng)詞雕塑人性之美。
42、這篇小說沒有像一般小說那樣用人物的對(duì)話來反映人物的內(nèi)心世界,事實(shí)上也不可能有對(duì)話,因?yàn)橐粋€(gè)犧牲的年青戰(zhàn)士的遺體與一個(gè)孤獨(dú)的老婦人之間在一個(gè)“方場(chǎng)”上發(fā)生的故事,作者就選用一系列的動(dòng)詞雕塑主人公老婦人的人性之類:如她“爬出”地窖,原本是想招呼五個(gè)紅軍去躲炮彈的,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)士犧牲后,她“慢慢地繞過”那段鐵欄桿,“走進(jìn)”方場(chǎng),寫她從容鎮(zhèn)定,奮不顧身;寫她“把尸身翻過來”,“理好了”他的頭發(fā),把他的“手臂彎過來”,“她在他旁邊坐下來”,寫她對(duì)烈士熾熱的母愛;寫她“跪”地舀干用作墓穴的彈坑中的水,“拖”尸,“畫”十字,“吻”遺體“捧”浮士,“堆”墳堆,再“摸”出蠟燭,“插”到墳堆上,“點(diǎn)”上。后來又“取出”另一支蠟燭,向墳?zāi)埂熬瞎钡龋瑹o不反映她對(duì)烈士的崇敬與悼念,無不反映她由一個(gè)普通的老婦人一下子變成了反法西斯的斗士,由一個(gè)素不相識(shí)的人變成了烈士的親人或慈母。她雖然默默不語(yǔ),內(nèi)心肯定有千言萬語(yǔ),肯定有萬千波瀾,這樣寫,炮火中的人性美才格外燦爛,此時(shí)無聲真的勝有聲!
43、我滿山遍野地奔跑,尋覓爺爺?shù)嫩櫽?。我多么想再看一<眼爺爺,再和爺爺一起去吃芝麻糊呀,哪怕僅僅一天、一小時(shí)、!一分鐘!我撲在墓碑上抽泣爺爺,您快回來??!”空曠的山谷中似乎傳來了爺爺?shù)幕芈曋懒耍懒??!蔽仪椴蛔越怕暣罂?,淚水順著雨水,流進(jìn)爺爺?shù)膲?,流進(jìn)我心中那個(gè)悔恨的傷口。
44、生于憂患,死于安樂。? 賞析:憂愁患難的處境可以使人發(fā)奮而得以生存,安逸快樂的生活可以使人懈怠而導(dǎo)致滅亡。
45、只要你想,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)槿祟惖臐摿κ菬o限的。
46、打開我東屋的閨門,坐在我西屋的床上。
47、寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個(gè)春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個(gè)夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容,像是一場(chǎng)震撼的雪,寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數(shù)河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇?fù)砹藷o數(shù)沙礫。寬容,是每個(gè)人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度?!秾捜荨?/p>
48、炸得扭曲的鐵欄桿與硝煙中不屈的老婦人身影形成對(duì)比。作者多次寫她艱難繞過那段鐵欄桿,應(yīng)有深意。鐵欄桿尚且被炸壞,她這個(gè)老弱的血肉之軀卻從地窖到了地面,決不趴下,這不是寫柔中之剛,和弱者之勇嗎?
49、愛情,像一樹盛開的花朵,需要經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,才能更加美麗動(dòng)人。
50、回到家,他一句話也沒說,躲進(jìn)自己的屋里失聲痛哭。
51、不要為了別人的期望而放棄自己的夢(mèng)想。
52、成功不是偶然,而是通過日復(fù)一日的不懈努力才能實(shí)現(xiàn)的。
53、"The only true wisdom is in knowing you know nothing." - This sentence reminds us to remain humble and open-minded, always seeking to learn and grow.
54、為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須擁有強(qiáng)烈的信念和堅(jiān)定的毅力。
55、是飯充饑,是衣遮皮。? 賞析:飯能吃飽就行,衣服暖和干凈就行,不要為了滿足自己的虛榮心追求所謂的名牌,衣服再貴也是一件衣服,但錢花出去容易掙錢就難了。
56、老師,您知道我有多傷心嗎?父母的痛罵,同學(xué)的冷眼,我受得了,但我不能忍受一個(gè)曾愛過我的人——您,竟如此地不信任我。我才十歲呀!十歲的孩子的心靈怎能被迫背上沉重的負(fù)擔(dān)?十歲的孩子怎能用她純潔的心去體會(huì)這一切?……我渾身顫抖,手腳冰冷。
57、小園已經(jīng)有點(diǎn)春意了,首先是蕩漾在楊柳枝頭的綠霧,其次是清晨飛來的鶯聲;下過幾陣細(xì)雨,荒坪又給涂上一層淺淺的顏色,青油油的地,如沙漠上的綠洲,難道這不就是黯淡欲絕的人生里一線生機(jī)嗎?唐弢《自春徂秋》
58、君子賢其賢而親其親,小人樂其樂而利其利。? 賞析:君子尊重賢明的人,親愛他的族人;小人以得到利為快樂,整日為得利奔走。
59、兩支蠟燭象征正義之光。
60、待己者,當(dāng)于無過中求有過;待人者,當(dāng)于有過中求無過。? 賞析:對(duì)待自己,應(yīng)當(dāng)在自以為沒有錯(cuò)誤中找出缺點(diǎn);對(duì)待別人則反之。
佳句賞析(61--80條)
61、"If you want to go fast, go alone. If you want to go far, go together." 這是非洲諺語(yǔ)。它提醒我們,如果想走得快,可以一個(gè)人走;如果想走得遠(yuǎn),必須要有團(tuán)隊(duì)的力量。
62、賞析:運(yùn)用了排比,營(yíng)造出靜謐的淡淡的憂傷的氣氛。
63、賞析:運(yùn)用了比喻形象的寫出了“愛”的重要。
64、"Believe you can and you're halfway there." - This sentence inspires us to cultivate a positive mindset and believe in ourselves, knowing that our beliefs shape our reality.
65、君子之道,辟如行遠(yuǎn)必自邇,辟如登高必自卑。? 賞析:求取君子之道的辦法,好比走遠(yuǎn)路那樣,必須從近處開始;好比登高山那樣,必須從低處開始。
66、不做中人不做保,一生一世無煩惱。? 賞析:給人做中間人做擔(dān)保人要當(dāng)心,不要礙于情面頭腦一熱就答應(yīng),要三思而行?,F(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)樽鰮?dān)保把自己家庭折騰的亂七八糟的人不在少數(shù)。
67、不要僅僅止步于安逸,要有勇氣去挑戰(zhàn)自己。
68、這姑娘再也忍不住了,就放聲地哭了起來,似乎淚水能洗去她心頭的愁云,好像哭聲能述說她心中的委屈。
69、賞析:作者行文流暢,文筆優(yōu)美,娓娓道來,論證了寬容的重要性,為這篇議論文增色不少。流暢的排比擬人句,一氣呵成,讓人動(dòng)容。
70、在一個(gè)人的思想還沒有強(qiáng)大到自己能完全把握自己的時(shí)候,就需要在精神上依托另一個(gè)比自己更強(qiáng)的人
71、見善,修然必以自存也;見不善,愀然必以自省也。? 賞析:見到善良的行為,必定端端正正地反問自己;見到不善良的行為,必定引起憂懼,認(rèn)真地檢討自己。
72、不要以別人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,找到屬于自己的人生道路,才能真正地獲得幸福。
73、人生道路上的每一步都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
74、眼睛是人類表達(dá)情感最真實(shí)的窗口,也是最容易被人忽略的一部分。
75、如果你一直望著天空,你就無法看到腳下的路。
76、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。? 賞析:君子能夠廣博地學(xué)習(xí)知識(shí),每天又能自我檢查,所以變得更加聰明,行動(dòng)也不會(huì)有過失。
77、愛之則不覺其過,惡之則不覺其善。? 賞析:喜歡一個(gè)人,就會(huì)察覺不到他的過錯(cuò);討厭一個(gè)人,就會(huì)不知道他的優(yōu)點(diǎn)。
78、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。? 賞析:刺耳的話雖然難聽,但卻有用,就像藥雖然苦,卻能去除疾病。有一個(gè)說忠言的朋友比有一百個(gè)說漂亮話的有價(jià)值得多。
79、只有用心,并且有所行動(dòng),才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
80、玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。? 賞析:以骰子喻己相思之情,就既未見濃艷的辭藻,又未聞?dòng)行┰S脂粉氣。
佳句賞析(81--100條)
81、悲天憫人淚流滿面痛心疾首欲哭無淚淚水縱橫
82、勇敢的追逐自己的夢(mèng)想,帶著勇氣和信念,才能真正的實(shí)現(xiàn)自我。
83、本題旨在引導(dǎo)學(xué)生注意這首詩(shī)在句式上的一些民歌特色。學(xué)生只要注意到這些句子的特點(diǎn)即可,至于所涉及的修辭手法,可以提及,但不必深究。
84、他大步流星地走過來,豪邁張揚(yáng)。
85、待人要豐,自奉要約;責(zé)己要厚,責(zé)人要薄。? 賞析:對(duì)待別人要寬厚,對(duì)待自己要簡(jiǎn)約;要求自己要嚴(yán),要求別人要寬。
86、這兩句是復(fù)沓句。復(fù)沓與疊句的區(qū)別是,復(fù)沓可以更換少數(shù)詞語(yǔ),而疊句的詞語(yǔ)完全相同。“女亦無所思,女亦無所憶”兩句,以及“旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩節(jié)八句,也是復(fù)沓。
87、欲致魚者先通水,欲致鳥者先樹木。? 賞析:要辦成一件事,必須先創(chuàng)造條件;創(chuàng)造條件,必須要抓住根本。如此,則能事半功倍、水到渠成。
88、貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。? 賞析:富貴時(shí)不要忘記貧困時(shí)的朋友,不要拋棄共同患難過的妻子。
89、不是你的財(cái),別落你的袋。? 賞析:君子愛財(cái)取之有道,愛錢不是什么壞事,但千萬不要為了錢為非作歹,不要讓錢控制了你的心與思想,變得只認(rèn)錢不認(rèn)人。
90、賞析:微笑著彈奏從容的弦樂,去應(yīng)對(duì)挫折,去理解幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。
91、"You miss 100% of the shots you don’t take." 這是霍克·吉爾的名言。他告誡我們,如果不嘗試,就永遠(yuǎn)無法成功。
92、"The future belongs to those who believe in the beauty of their dreams." - This sentence encourages us to dream big and believe in our potential to make our aspirations a reality.
93、只要有信念,就能在世界上創(chuàng)造不可想象的奇跡。
94、別讓自己對(duì)未來產(chǎn)生太多的擔(dān)憂,重要的是勇敢地走向未來。
95、陰歷二月間,原野開始脫去枯黃的外套,各種植物從冬眠中蘇醒過來,極力地鉆出解凍了的地面,吐出綠色的嫩芽。對(duì)春意反應(yīng)最敏銳的,是沿河兩岸堤壩上的楊柳。那一溜溜隨風(fēng)擺蕩的枝條,露著淡綠,變得柔韌了于是,春野里到處散發(fā)著被那雪水漚爛了的枯草敗葉的霉味,融混著麥苗、樹木、野草發(fā)出來的清香。馮德英《迎春花》
96、對(duì)著窗戶梳理美麗的鬢發(fā),對(duì)著鏡子貼上好看的花黃。
97、一聽這話,我的淚水撲簌簌地掉了下來。
98、像流星一樣的瞬間,總是讓人情不自禁地感嘆時(shí)光的短暫。
99、不怕鬼嚇人,就怕人嚇人。? 賞析:人一旦作惡比鬼更嚇人,人的心一旦變黑,作下的孽比鬼更甚。鬼尚知冤有頭債有主,人的心一旦被蒙住,則會(huì)六親不認(rèn)。
100、記得我失去媽媽的當(dāng)天晚上,爸爸把我摟在懷里,失聲痛哭滔,以后咱們的日子可怎么過呀?”我的心像刀絞一般,淚水模糊了眼睛。爸爸要到外地工作,我怎么辦?一陣痛楚,我大聲哭了起來。
佳句賞析(101--120條)
101、尖刻的議論,使他覺得有說不出的苦澀味。他想哭,又哭不出來。自此以后,他變得沉默、孤獨(dú)了。
102、五內(nèi)俱焚心亂如麻惴惴不安心急如焚悲痛欲絕
103、"The only way to do great work is to love what you do." 這是喬布斯的名言。他認(rèn)為,只有熱愛自己的工作,才能創(chuàng)造出偉大的成果。
104、老當(dāng)益壯,寧知白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。? 賞析:年紀(jì)老邁而情懷更加豪壯,豈能因白發(fā)而改變?nèi)说男脑??境遇艱難而意志越發(fā)堅(jiān)定,決不會(huì)墜掉直凌青云的志向。
105、人生的道路是不斷攀登的,只有不斷前行,才能抵達(dá)成功的頂峰。
106、第四段,概寫木蘭十來年的征戰(zhàn)生活?!叭f里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”,概括上文“旦辭……”八句的內(nèi)容,夸張地描寫了木蘭身跨戰(zhàn)馬,萬里迢迢,奔往戰(zhàn)場(chǎng),飛越一道道關(guān)口,一座座高山?!八窔鈧鹘痂?,寒光照鐵衣”,描寫木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫面:在夜晚,凜冽的朔風(fēng)傳送著刁斗的打更聲,寒光映照著身上冰冷的鎧甲?!皩④姲賾?zhàn)死,壯士十年歸”,概述戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久,戰(zhàn)斗激烈悲壯。將士們十年征戰(zhàn),歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗,有的戰(zhàn)死,有的歸來。而英勇善戰(zhàn)的木蘭,則是有幸生存、勝利歸來的將士中的一個(gè)。
107、人生如戲,會(huì)落幕,會(huì)散場(chǎng),會(huì)成為腦海中一幕幕深鎖的美好。
108、不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語(yǔ)稱起來不重,但稍有不慎,便會(huì)重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自我,不要輕易被別人的話扎傷。不能決定生命的長(zhǎng)度,但你能夠擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你能夠時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能企望控制他人,但你能夠好好把握自我;不能全然預(yù)知明天,但你能夠充分利用今日;不能要求事事順利,但你能夠做到事事盡心。
109、人生的成功并不是由財(cái)富和榮譽(yù)決定的,而是來自于感性的鼓舞、理性的思考、和信仰的指引。
110、我看著看著,想到了巳逝去的媽媽,便再也控制不住自己的感情,撲在床上痛哭起來,淚水像泉涌似地流在枕頭上。
111、只有那些勇敢去探索和冒險(xiǎn)的人,才能夠成為真正的成功者。
112、回頭見她手指的是我,我氣極了,真想揍她一頓,但我忍住了,可淚水止不住墳流了下來。
113、因?yàn)橹袊?guó)人素不尊重版權(quán),而且作者也不甚介意,既然抄襲是最隆重的贊美。
114、擁有勇氣和信念,相信自己的夢(mèng)想,才會(huì)在人生的道路上邁出堅(jiān)定的步伐。
115、去留無意,閑看庭前花開花落;寵辱不驚,漫隨天外云卷云舒。? 賞析:人生并非一帆風(fēng)順,只有一顆平常心,才能勝不驕敗不餒。
116、人生的禮物就在于不斷攀登的路程中不斷成長(zhǎng)。
117、我將踏上旅程,不斷探索未知的領(lǐng)域。
118、是的,他除過一天幾個(gè)黑高粱面饃以外,再有什么呢?只有這些書,才使他覺得活著還是十分有意義的,他的精神也才能得到一些安慰,并且喚起對(duì)自己未來生活的某種美好的向往
119、夜里,我久久不能入睡,又苦悶又憂傷。望著窗外閃爍的星星,我的眼淚又掉下來了。
120、炮彈落點(diǎn)的遠(yuǎn)與近形成對(duì)比。在第17至25自然段,竟有5次寫德國(guó)人的炮火,其中有4次寫炮彈落下離老婦人很遠(yuǎn),只在第25段寫炮彈落得相當(dāng)近。為什么炮彈由遠(yuǎn)而近?想來是因?yàn)樗c(diǎn)亮的蠟燭“引”來的,但老婦人“很耐心地再把蠟燭點(diǎn)燃”,這就寫出了她的視死如歸的獻(xiàn)身精神。
佳句賞析(121--140條)
121、偌大的學(xué)校里就象退了潮的海灘那般寧?kù)o。到了星期天下午,鄉(xiāng)里的學(xué)生又都紛紛返回來,這個(gè)世界才又恢復(fù)了它那鬧哄哄的局面…
122、悲傷哀傷哀愁悲慘哀鳴傷心悲切哀痛哀嘆悲壯悵然傷感悲憫哀思哀怨悲戚凄切痛心悲怨哀悼悲嘆悲痛..
123、水積而魚聚,木茂而鳥集。? 賞析:做人,匯聚積累自己的德性,自會(huì)積累口碑人氣;做事,培植壯大自己的道義之根,自會(huì)廣結(jié)良枝善果。越是為他人,就越是為自己;越是付出,就越有回報(bào)。
124、如我,不是成熟,只是看透;不是睿智,只是滄桑;在那么一大群人里稚嫩的像孩子,同樣在那么一大群人里蒼老的像垂暮,懂的或者不懂的,都已經(jīng)不再重要,忽然發(fā)現(xiàn)微笑就是只要咧開嘴,忽然發(fā)現(xiàn)悲傷在心里積郁的死水,在這樣的冬天也被吹得蒸發(fā)成污濁的空氣,忽然發(fā)現(xiàn)一次相遇,一次轉(zhuǎn)身是上蒼的玩笑,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘了怎樣一個(gè)人生活了,忽然發(fā)現(xiàn)原來有的東西借了就收不回來了。
125、黯然淚下心痛欲裂失魂落魄憂心忡忡愁眉不展
126、一想到這里,我不由得鼻尖發(fā)酸,眼前模糊一片。
127、我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈;我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;,我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。
128、"Life is like a box of chocolates, you never know what you're gonna get." 這句話是《阿甘正傳》中的經(jīng)典臺(tái)詞,它告訴我們,人生充滿了未知和變數(shù)。生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)會(huì)是什么口味。
129、有勇氣追求夢(mèng)想,從中領(lǐng)悟生命的真諦。
130、每一個(gè)偉大的目標(biāo)都需要一顆堅(jiān)定的心和毅力。
131、山上的云霧被陽(yáng)光照耀,變得五顏六色,美麗極了。
132、寧人負(fù)我,無我負(fù)人,此待己之道也。? 賞析:寧可別人對(duì)不起自己,也不能使自己對(duì)不起別人,這是做人的方法。
133、悲傷哀傷哀愁悲慘哀鳴傷心悲切哀痛
134、要有向前的決心和不屈不撓的毅力,才能在道路上不斷進(jìn)步。
135、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。? 賞析:一個(gè)讀書人不可以不剛強(qiáng)而有毅力,因?yàn)樗缲?fù)重任,路程遙遠(yuǎn)。
136、夢(mèng)想一定會(huì)給你指引前進(jìn)的方向,需要的只是不懈的努力。
137、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅(jiān)持的美……但人間最美的,是愛。
138、雨打芭蕉,清涼宜人,讓人生出一種很柔軟的情感。
139、黑色大圍巾與紅色大蠟燭形在對(duì)比。老婦人特意披著黑色大圍巾,體現(xiàn)出莊嚴(yán)、肅穆、凝重氣氛,體現(xiàn)出對(duì)烈士的哀悼,又用那曾是代表喜慶的結(jié)婚蠟燭以及它暖色的光來表示對(duì)烈士精神的紀(jì)念,表示對(duì)入侵者、殺人者的恨與抗?fàn)?。小說中這兩個(gè)“道具”的使用意蘊(yùn)是很深的。
140、生命中最大的榮耀,不是從未跌倒,而是每次跌倒后還能重新站起來。
佳句賞析(141--160條)
141、宜如臨深淵,如履薄冰。戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,日慎一日。? 賞析:應(yīng)該像面臨著深淵和在薄冰上行走一樣提心吊膽,害怕得發(fā)抖,一天比一天更加謹(jǐn)慎。
142、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。? 賞析:人固然要死去,但死的價(jià)值卻不同,有些人的死比泰山還要重,有些人的死比鴻毛還要輕。
143、一夜工夫,媽媽的頭上增添了許多白發(fā),眼睛也深深地陷進(jìn)去了……媽媽慢慢地走向妹妹的遺體,像往常一樣,輕輕地抱起妹妹。
144、言之者無罪,聞之者足以戒。? 賞析:提出批評(píng)意見的人,是沒有罪過的。聽到別人的批評(píng)意見要仔細(xì)反省自己,有錯(cuò)就改正,無錯(cuò)就當(dāng)作是忠告。
145、只是不肯移,非不可移。? 賞析:說明有些人之所以沒有多大進(jìn)步,只是主觀上不愿意改造自己,并不是不能改造自己。
146、樹德務(wù)滋,除惡務(wù)本。? 賞析:樹立有道德的榜樣,要使德得以發(fā)展;除去罪惡的人和事,要從根本上去做。
147、繁星閃爍在夜空中,排成各種圖案,宛如一幅絢麗的畫卷。
148、我想,這人并沒有離開世界,他只是離開了人間而已。他一定在和我們分享同一個(gè)世界,用不同生命模樣。 ——韓寒 《一座城池》
149、喜歡看書,享受寧?kù)o;喜歡旅行,體驗(yàn)不同文化。
150、賞析:一個(gè)人的歡樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不必須是失去,而是另一種更寬闊的擁有。
151、人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。? 賞析:一個(gè)人不能沒有羞恥之心,不知羞恥的那種羞恥,是最無恥的。
152、悲傷嘆息凄然淚下慷慨悲歌哭聲震天低聲哭訴
153、我呢,連哭都忘了怎么哭了,只是咧著嘴抽泣,淚蒙住了我的臉。
154、每一次相遇,都如同春風(fēng)化雪,讓人感受到溫暖與感動(dòng)。
155、山徑之蹊間,介然用之而成路,為間不用,則茅塞之矣。? 賞析:山坡上的小路很窄,經(jīng)常去走就會(huì)成為大路。如果間隔一段時(shí)間不去走,茅草就會(huì)堵塞它了。
156、只有在擁有信念的基礎(chǔ)上,才能充分地發(fā)揮自己的潛力。
157、功者難成而易敗,時(shí)者難得而易失。? 賞析:事情要取得成功很難,但失敗卻非常容易;時(shí)機(jī)要得到很難,但失去卻十分容易。
158、秋風(fēng)瑟瑟,葉黃如金。
159、大天而思之,孰與物畜而裁之?從天而頌之,孰與制天命而用之?? 賞析:尊崇天而思念它,哪如把它當(dāng)作物質(zhì)收養(yǎng)起來而制裁它呢?順從天而歌頌它,哪如控制天命而利用它呢?
160、春色一天比一天濃了。剛剛下過的幾場(chǎng)春雨,把大地全部洗刷明凈,把大地上長(zhǎng)冬的死氣沉沉的殘痕,一掃而光。山野在春風(fēng)熏陶下,一天一個(gè)顏色,一天比一天活躍。太陽(yáng)光溫柔地?fù)肀f物,溫暖的空氣因?yàn)閺奶K醒的地面上升起來的蒸氣而顫動(dòng)著。隔年的草又顯出綠色,新生的綠草懶洋洋地軟癱在地上,河灘上的柳樹枝頭浮出一層綠煙;小燕在河水上空和柳煙叢里掠過,空中充滿了它們呢喃的繁音;石蛙在河岸邊狹窄而深長(zhǎng)的泥洞里有力地叫喚著。肖建國(guó)《空山老屋》
佳句賞析(161--180條)
161、懷念過去是一種美好的情感,但更加重要的是珍惜眼前的幸福。
162、他走在路上,感覺到腳底下的土地,仿佛在跟自己訴說什么。
163、海拉爾的西山公園有三個(gè)景點(diǎn):動(dòng)物園鳥語(yǔ)林和名人峰。動(dòng)物園有許多有趣的動(dòng)物,駝鳥的叫聲最奇特,像輕聲敲鼓一樣,發(fā)出“嗵嗵嗵”的聲音??蓱z的老黑熊好像身上有許多小蟲子,總是用手不停地去撓后背。我們游完動(dòng)物園,走進(jìn)鳥語(yǔ)林。鳥語(yǔ)林被一張大大的網(wǎng)罩著,像一個(gè)大氈帽。里面有白天鵝黑天鵝鴿子八哥和許多叫不出名字的小鳥。那只黑八哥最有趣,人一走近,它就會(huì)說:“你好,你好!”名人峰上的樟松高大粗壯,其中“二王”的樹齡達(dá)到了年,它的身高米,胸徑厘米。還有兩棵相鄰的松樹,枝葉已經(jīng)連在一起,人們叫它們“連理樹”。它們身上綁著許多紅布條,寄托著人們的美好心愿。
164、哀嘆悲壯悵然傷感悲憫哀思哀怨悲戚
165、東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。
166、"To be yourself in a world that is constantly trying to make you something else is the greatest accomplishment." 這是拉爾夫·沃爾多·愛默生說的話。他認(rèn)為,在這個(gè)總是想改變你的世界里,做自己才是最大的成就。
167、樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,展示著生命的力量。
168、老來多健忘,唯不忘相思。? 賞析:年歲大了,記憶力也減退了,過往的許多事都不記得了,但你我之間那些相處的場(chǎng)景卻始終歷歷在目,不曾忘卻。
169、我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。? 賞析:我聽說過用忠心善行來減少怨恨,沒聽說過用擺出權(quán)威來防止怨恨。
170、"Happiness is not something ready made. It comes from your own actions." - This sentence teaches us that true happiness is something we must actively pursue and cultivate in our lives.
171、第三段,寫木蘭準(zhǔn)備出征和奔赴戰(zhàn)場(chǎng)?!皷|市買駿馬……”四句排比,寫木蘭緊張地購(gòu)買戰(zhàn)馬和乘馬用具;“旦辭爺娘去……”八句以重復(fù)的句式,寫木蘭踏上征途,馬不停蹄,日行夜宿,離家越遠(yuǎn)思親越切。這里寫木蘭從家中出發(fā)經(jīng)黃河到達(dá)戰(zhàn)地,只用了兩天就走完了,夸張地表現(xiàn)了木蘭行進(jìn)的神速、軍情的緊迫、心情的急切,使人感到緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍。其中寫“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”之聲,還襯托了木蘭的思親之情。
172、愛情是兩顆心靈相互交融的美好,也是兩個(gè)人最甜蜜的宿命。
173、明天會(huì)更好,因?yàn)槲覀儞碛兄鵁o限的潛力和未知的可能。
174、你且聽:云雀和金鶯底歌聲還布滿了空中和林中。在這萬山環(huán)抱的桃林中,除那班愛鬧的孩子以外,萬物把春光領(lǐng)略得心眼都迷朦了。許地山《春底原野》
175、晨光初照,萬物蘇醒,神清氣爽。
176、其中有幾個(gè)自認(rèn)為出類拔萃的年輕中層領(lǐng)導(dǎo),曾先后試圖替她彌補(bǔ)個(gè)人生活的“不幸”,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不幸的是他們自己。
177、凄切痛心悲怨哀悼悲嘆悲痛痛苦痛切
178、只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。? 賞析:“我心”既是江水不竭,相思無已,自然也就希望“君心似我心”,我定不負(fù)我相思之意。
179、"Believe you can and you're halfway there." 這是西奧多·羅斯福的名言。他告訴我們,相信自己能行,就已經(jīng)成功了一半。
180、菩薩于法應(yīng)無所住行于布施。所謂不住色布施,不住聲、香、味、觸、法布施。不住相布施,其福德不可思量。
佳句賞析(181--200條)
181、蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。? 賞析:從前的思念,哪怕關(guān)山遠(yuǎn)。心中的人,也住在心尖上。想一想,便醉一旁。
182、"Be the change you wish to see in the world." 這是圣雄甘地的名言。他告訴我們,如果想改變世界,就要從自己做起。
183、悲傷憂郁牽腸掛肚憂慮重重憂心如焚
184、桃花依舊,人已不在;美好過往,唯有回憶留在心間。
185、這兩句是很工整的對(duì)偶句。此外,“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”也是很工整的對(duì)偶句。另有“阿爺無大兒,木蘭無長(zhǎng)兄”“開我東閣門,坐我西閣床”“脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳”“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃”“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離”等不甚工整的對(duì)偶句。
186、懼讒邪則思正身以黜惡。? 賞析:如果擔(dān)心別人造謠生事,首先要端正自己的心,并且把奸人從身邊趕走。
187、堅(jiān)持自己的信念,相信自己的夢(mèng)想,才能在生命的道路上不斷發(fā)揚(yáng)自我。
188、生活如戲,不要想著怎么去當(dāng)那個(gè)主角,生活是屬于你的,你要想著怎么去做好戲中的導(dǎo)演,身邊的人才是主角,而你是要想著這戲要怎么樣精彩。
189、當(dāng)然,這隊(duì)伍里看來也有個(gè)把光景好的農(nóng)家子弟,那穿戴已經(jīng)和城里干部們的子弟沒什么差別,而且胳膊腕上往往還撐一塊明晃晃的手表。
190、這兩句的意思是每間房子都要開了門進(jìn)去看看,不是開了東閣的門而不進(jìn)去,然后轉(zhuǎn)到西閣的床上去坐著。
191、這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具,不是一處地方買一樣?xùn)|西。
192、如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分綠意。如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空。如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽(yáng)光,就照亮所有黑暗。如果你是一絲清風(fēng),就吹走世間的塵埃。如果你是一陣春風(fēng),就吹綠田野的莊稼。
193、君子不失足于人,不失色于人,不失口于人。? 賞析:君子對(duì)人的舉動(dòng)沒有不得體的地方,對(duì)人的表情沒有不合適的地方,對(duì)人的言語(yǔ)也沒有失禮的地方。
194、如果可以我寧愿做回以前那個(gè)單純的女孩,可以向往常一樣累了就躺在床上睡上一覺,煩了就跑到校園后那片綠色的草地上聽著優(yōu)美的旋律,看著蝴蝶妙曼的舞姿。但是一切都回不去了,從那一次之后,兩條本來平行的線就相交了,空氣里到處都是你的氣息,每走到一個(gè)地方都有我們共同的足跡,隨即悲傷總是會(huì)上演。
195、人生如夢(mèng)。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構(gòu)成社會(huì)和世界。從人生無常這一點(diǎn)來說,人生有如夢(mèng)幻。所以,一個(gè)人僅有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回?!案∩魤?mèng)”,“人生幾何”,從生命的短暫性來說,人生的確是一場(chǎng)夢(mèng)。所以如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個(gè)永久的話題;“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”,與永恒的自然相比,人生可是是一場(chǎng)夢(mèng)。
196、夜幕降臨,星光點(diǎn)點(diǎn),仿佛閃爍著無盡的希望。
197、無論是困難還是挫折,只要有勇氣挑戰(zhàn),就一定能成為人生的勝利者。
198、狂風(fēng)肆虐,樹葉紛飛,大雨滂沱,天地交匯在一起。
199、悲泣憂愁苦惱憂慮憂郁惆悵憂傷愁苦
200、坐立不安雙眉緊蹙愁眉緊鎖愁眉苦臉愁腸百結(jié)
佳句賞析147句
我本來可以問問瑪格麗特是否在家,但是門房也許會(huì)回答不在家。我寧愿再懷疑兩分鐘,因?yàn)橛袘岩删陀邢M~每個(gè)人欣賞的句子類型不一樣,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集整理“佳句賞析147句”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
1、可以看出,《透明的夜》呈現(xiàn)了年輕詩(shī)人粗獷的、帶有明顯叛逆色彩的精神強(qiáng)度。沒有這種精神強(qiáng)度。一切反映現(xiàn)實(shí)的吟唱只能是淺表的、萎弱的。因此,在《透明的夜》中,我們能夠找到那份被大堰河養(yǎng)育、而又為大堰河們呼喊的生命力度。
2、作者以散文的自由筆法,把敘事、寫景、抒情融為一體,抒寫了他關(guān)于燈籠的一些美好記憶,從不同方面表達(dá)了燈籠對(duì)于他乃至民族的重要意義。
3、仔細(xì)閱讀第一章,注意作者使用的修辭手法和描寫方式。
4、人生的幸福不在于人生本身,而在于我們升入人生境界之前的恐懼;生活的痛苦不是生活本身的痛苦,而是由恐懼引起的我們自己的痛苦。
5、我要你帶著一顆毫無偏見的心靈去接近歷史、觸摸歷史,絕不要僅僅滿足于“何時(shí)何地地發(fā)生了什么”這樣簡(jiǎn)單的陳述。去發(fā)掘隱藏在每個(gè)行為下面的動(dòng)機(jī),而后你對(duì)世界的了解就會(huì)更上一層,你也將更有機(jī)會(huì)去幫助別人。歸根結(jié)底,這才是唯一真正令人滿意的生活方式。
6、這句話出自電影《喜寶》,或許在很多人看來,是無法欣賞到喜寶美麗的,認(rèn)為她只是一個(gè)愛慕虛榮,喜歡攀高枝的勢(shì)利女人罷了。
7、抒情言志的方法:①直接抒情(直抒胸臆)②間接抒情——借景抒情、借事(折柳、登高、憑欄、用典)抒情、托物言志、象征、襯托、烘托、抑揚(yáng)、對(duì)比昭應(yīng)、虛實(shí)結(jié)合、從對(duì)方落筆、比興;卒章顯志。
8、如果別人對(duì)你有期望,你沒有義務(wù)去滿足他們,無論是在外表、道德還是氣質(zhì)上;如果別人對(duì)你抱有過高的、不切實(shí)際的期望而感到失望,那是他們的事。
9、精準(zhǔn)分析:通過文中內(nèi)容準(zhǔn)確選擇出正確答案。
10、安徒生童話故事中的好詞好句不僅僅是美麗的語(yǔ)言表達(dá),更是對(duì)人性、道德和生活智慧的思考。它們讓我在閱讀的過程中得到了啟迪,也讓我對(duì)世界充滿了希望和美好的向往。
11、種菜老婆吃菜腳,做鞋老婆打赤腳。有錢殺人不償命,沒錢淘氣也坐牢。
12、把那些花拋擲上去的、無休無止的狂歡作樂的源泉在哪里呢。
13、(2)看問句/詩(shī)情畫意/設(shè)置懸念,吸引讀者
14、沉默中有多少力量。攻擊性的攻擊是一種幻覺,是男人用來向自己和世界隱藏弱點(diǎn)的伎倆。真正持久的力量是耐力。
15、花團(tuán)錦簇:形容色彩斑斕,美麗絢爛。
16、姥姥說:“沒有??可缴降梗咳巳死?。靠來靠去你就發(fā)現(xiàn)了,最后你靠的是你自己。”
17、"問題是思維的岔路口,我們不斷地尋找正確的方向,卻常常迷失在迷霧中。"-Unknown
18、在唐時(shí),人們崇尚道教,信奉道術(shù)。李商隱在十五六歲的時(shí)候,即被家人送往玉陽(yáng)山學(xué)道。其間與玉陽(yáng)山靈都觀女氏宋華陽(yáng)相識(shí)相戀,但兩人的感情卻不能為外人明知,而作者的心內(nèi)又奔涌著無法抑制的愛情狂瀾,因此他只能以詩(shī)記情,并隱其題,從而使詩(shī)顯得既朦朧婉曲、又深情無限。
19、表層義+深層義,要結(jié)合內(nèi)容具體分析。
20、我們?cè)谫p析語(yǔ)言描寫手法的時(shí)候呢,一般情況下呢,就是先明確一些基本的語(yǔ)言風(fēng)格,比如說華麗的辭藻,典雅的風(fēng)格,或者說用語(yǔ)非常的樸素,非常的質(zhì)樸,通俗易懂,明白如畫,然后呢,公式的話,那就是手法加分析先明確手法,然后結(jié)合句子進(jìn)行分析。
21、對(duì)于不理解的詞語(yǔ)或句子,可以查閱相關(guān)資料或者請(qǐng)教老師或同學(xué)。
22、我十六歲在科舉場(chǎng),靈芝借床棲僧廊。
23、《猛虎集》是1931年8月由新月書店出版的一本圖書,作者是徐志摩。
24、不要用我的信任傷害我,因?yàn)槟銢]有足夠的資本。
25、華族之遺骸!浪花湯處,
26、一只大獅子蹲下來迎接我們。
27、《燈籠》一文中作者圍繞燈籠,從不同方面敘述了燈籠的重要意義和其承載著厚重的文化內(nèi)涵,寄寓著作者赤誠(chéng)的情感。
28、青鳥:神話中為西王母?jìng)鬟f音訊的信使。賞析:這是詩(shī)人以“無題”為題目的許多詩(shī)歌中最有名的一首寄情詩(shī)。整首詩(shī)的內(nèi)容圍繞著第一句,尤其是“別亦難”三字展開?!皷|風(fēng)”句點(diǎn)了時(shí)節(jié),但更是對(duì)人的相思情狀的比喻。因情的纏綿悱惻,人就像春末凋謝的春花那樣沒了生氣。三、四句是相互忠貞不渝、海誓山盟的寫照。五、六句則分別描述兩人因不能相見而惆悵、怨慮,倍感清冷以至衰顏的情狀。唯一可以盼望的是七、八兩句中的設(shè)想:但愿青鳥頻頻傳遞相思情。
29、短架再作個(gè)伴,視力眼花晃不可以常。
30、故事中的好詞好句給予了我很多啟示和思考。例如,他描述的自然景色常常令人陶醉,如"金色的陽(yáng)光灑在綠草如茵的原野上",讓我感受到大自然的美妙與寧?kù)o。同時(shí),他也通過對(duì)人物內(nèi)心世界的描寫,傳達(dá)了深刻的情感和價(jià)值觀,如"善良和勇敢是最偉大的力量",這樣的句子讓我明白了善良和勇敢的重要性。
31、只有以德報(bào)怨,把傷害留給我們自己,我們才能使世界少一些仇恨,少一些不幸,回歸到溫暖、仁慈、仁慈與和平之中,這才是寬容的最高境界。
32、無聊,宇宙,灰色的人生,
33、鐘聲才能確定腳步聲集,弟子堂上分兩箱。
34、題目之所以有妙處,是因?yàn)檫@個(gè)題目在在表達(dá)上有特點(diǎn),所以在作答時(shí)要答題目表達(dá)特點(diǎn)和題目的作用,即表達(dá)+作用
35、由壞習(xí)慣和疏忽引起的身體疾病會(huì)感染所有的人,無論財(cái)富還是財(cái)富;由難以形容的痛苦、無法忍受的壓迫和無情的漠不關(guān)心所產(chǎn)生的心理障礙也是如此。
36、你幸而為今世的青年,
37、不能簡(jiǎn)單地理解成詩(shī)人在反映著舊時(shí)代的山野村夫的夜間生活。這最多只是由頭,而一旦進(jìn)入詩(shī)作,這一切都具備了一定的抽象性和象征性:由一群村夫的夜飲行為象征著一個(gè)苦難人種的生命行動(dòng)。他們備賞艱辛,但他們的筋骨在,血?dú)庠冢诤谝估餇?zhēng)得一份自由。他們粗野不羈、放浪形骸,但如果不是這樣他們?cè)缫褱缃^。是比他們更要粗野的世界造就了他們的粗野,使他們足以與這個(gè)世界爭(zhēng)抗,于是,再濃重的黑暗也變得不寧?kù)o了,再麻木的沉睡也受到了他們的騷擾。夜,因他們的聲響而產(chǎn)生了熱氣,因他們生命之火的燭照而變得透明。
38、生活充滿了可能性和未知。(幸福的七種顏色)畢淑敏著。
39、王小波說過,在你認(rèn)識(shí)的人面前,被當(dāng)成人是尊重,但在一個(gè)沒人認(rèn)識(shí)你的地方,你可能會(huì)被當(dāng)成某種東西。我希望在任何地方都被當(dāng)作一個(gè)人來對(duì)待,而不是一個(gè)東西,那才是尊嚴(yán)。
40、注意文意推測(cè):題干中未明確說明的文章節(jié)選內(nèi)容,可以通過上下文文意推測(cè)。
41、如果一個(gè)人的良好品格犯錯(cuò)的無知,他們永遠(yuǎn)不會(huì)做盡可能多的危害社會(huì)的好那些傾向于腐敗,正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ蟮募记珊图寄?,他們可以加倍玩忽職守,同時(shí)掩蓋自己的腐敗。
42、每當(dāng)上演一部引起極大興趣的戲劇時(shí),觀眾就會(huì)立即模仿最受推崇的主人公臉上的一種特別強(qiáng)烈的表情。
43、“瞑”“蹲”“縱”“跳”等動(dòng)詞。這里運(yùn)用動(dòng)作描寫可以看出石猴的機(jī)智、敏捷。從"應(yīng)聲高叫"可以體會(huì)到石猴的無所畏懼、敢于冒險(xiǎn)。
44、湖邊的柳樹向行人招手。
45、對(duì)我來說,一個(gè)簡(jiǎn)單的短信問候就足夠了。
46、父母應(yīng)該給孩子成長(zhǎng)的自由,給孩子錯(cuò)誤的方向給予指導(dǎo),給孩子正確的方向給予鼓勵(lì)。
47、安徒生的文字充滿了細(xì)膩的情感和深刻的思考。他用簡(jiǎn)潔而富有想象力的語(yǔ)言,描繪了各種各樣的人物和場(chǎng)景,讓我仿佛置身于童話般的奇境之中。
48、四川太陽(yáng)云南風(fēng),貴州落雨如過冬。小時(shí)不教成渾蟲,長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
49、古詩(shī)句出處:北周·庾信《奉和山池詩(shī)》
50、? ? ? ?人的智慧往往與挫折成正比。
51、王勃的詩(shī)歌作品以豪放激昂、氣勢(shì)磅礴而著稱,他的代表作品有《滕王閣序》和《登鸛雀樓》?!峨蹰w序》是一篇長(zhǎng)詩(shī),描繪了滕王閣的壯麗景色和滕王的英勇事跡,以及對(duì)人生短暫和名利虛幻的思考。這首詩(shī)以其雄渾豪放的氣勢(shì)和深刻的哲理而被譽(yù)為唐代詩(shī)歌的巔峰之作?!兜躯X雀樓》則是一首描寫登高遠(yuǎn)眺的詩(shī)歌,通過對(duì)自然景色的描繪,表達(dá)了對(duì)人生短暫和世事無常的感慨。
52、? ? ? ?疑中有學(xué),學(xué)中有疑,才能頓悟。
53、充分利用答題時(shí)間:考生需要充分利用考試時(shí)間,不要裹足不前;
54、這首詩(shī)充滿著一種怵目驚心的力度。五四以來,中國(guó)新詩(shī)中呼喚變革、禮贊光明、刻畫現(xiàn)實(shí)、歌頌摯愛的力作也出過不少,但像《透明的夜》這樣貼伏于苦難的大地來呼喚和禮贊原始生命力的作品,卻還十分罕見。
55、你為什么耽樂于悲哀?
56、詩(shī)人選取了單純而強(qiáng)烈的意象組合,在氣氛的層層順向疊加中渲染出熱鬧的生機(jī)。他故意躲避開任何一點(diǎn)典雅的余痕,用粗糙的筆觸堆壘起一種發(fā)自生命底蘊(yùn)的反叛情緒,讓它恣肆流淌。他沒有寫下半句帶有宣言色彩的詞句,卻讓人火燙地感受到生命底蘊(yùn)和反叛情緒之間的天然關(guān)系。每一個(gè)讀到這首詩(shī)的讀者,都能直感到這是一個(gè)會(huì)出事的地方,這是一個(gè)會(huì)出事的群體。
57、她是純潔的天使,是美與愛的化身,也是光明與自由的追求者。
58、舉例說鋪?zhàn)?,就使得原本不?dòng)的殘陽(yáng)與水,生動(dòng)起來,使詩(shī)詞增添了更加形象,更加靈動(dòng)的感覺
59、他的一生的歷史,只是他追求這個(gè)單純信仰實(shí)現(xiàn)的歷史?!保ā缎略隆匪木硪黄凇吨灸o(jì)念號(hào)》)是的,徐志摩用了許多文字來抵抗現(xiàn)實(shí)世界的重荷、復(fù)雜,在現(xiàn)實(shí)世界的摧毀面前,他最終保持的卻是“雪花的快樂”、“康橋的夢(mèng)”及“我不知道風(fēng)在哪個(gè)方向吹”的無限惆悵。如果說現(xiàn)代詩(shī)的本質(zhì)就是詩(shī)人穿越現(xiàn)實(shí)去獲取內(nèi)心清白、堅(jiān)守理想高貴(傳統(tǒng)詩(shī)是建筑于理想尚未破裂的古典主義時(shí)代的。),那么,我們不難理解人們對(duì)于《雪花》、《康橋》和《風(fēng)》的偏愛。
60、賞析:梅花開了,帶來了爛漫美好的春天。爆竹聲聲,預(yù)祝新的一年平平安安。?
61、山水田園詩(shī)得住題:①歸隱田園,鐘情山水;②描繪山川美景,熱愛祖國(guó)河山;③厭棄官場(chǎng)黑暗,抒發(fā)閑適情調(diào),表達(dá)自己決不同流合污的高潔品格。
62、丑小鴨是一本含有童話和寓言的兒童作品,這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后,因相貌怪異讓同類鄙棄,歷經(jīng)千辛萬苦,重重磨難之后長(zhǎng)成了白天鵝。
63、句子賞析的方法就是上醫(yī)院這段句子運(yùn)用了什么表達(dá)方式比喻擬人呀,什么都是可以的
64、感情色彩:依戀與不舍——低沉哀婉,傷感惆悵;安慰與祝愿——曠達(dá)剛健,樂觀向上。
65、其次,第一章作為整部小說的開篇,作者采用了很多修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,使得文本更加生動(dòng)有趣。
66、全詩(shī)相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看4、注釋聚首多么不易,離別更是難舍難分;暮春作別,恰似東風(fēng)力盡百花凋殘。春蠶至死,它才把所有的絲兒吐盡;紅燭自焚殆盡,滿腔熱淚方才干涸。清晨對(duì)鏡曉?shī)y,唯恐如云雙鬢改色;夜晚對(duì)月自吟,該會(huì)覺得太過凄慘。蓬萊仙境距離這里,沒有多少路程;殷勤的青鳥信使,多勞您為我探看。
67、在逆境中,她從不消沉,還以自己的善良和熱情救活了凍僵的小燕子;她厭惡那懼怕陽(yáng)光,看不到美好的事物,只愿畏縮在地下的富有的鼴鼠;她更懂得知恩圖報(bào),對(duì)在困難中救助過她的田鼠忠心耿耿;最后她終于在小燕子的幫助下擺脫了鼴鼠的黑洞穴,重新獲得了自由,找到了幸福的歸宿。
68、青鳥是有三足的神鳥,是傳說中西王母的使者。人間既不能相見,唯望在蓬萊仙山可以再見,但是蓬萊無路,只有靠青鳥傳信。傳說西王母駕臨前,總有青鳥先來報(bào)信,后人將它視為傳遞幸福佳音的使者。
69、好不熱鬧:形容景象繁華,熱鬧非凡。
70、多加思考,嘗試?yán)斫庾髡叩挠靡夂鸵鈭D,從而更好地欣賞好詞好句。
71、以上就是一些賞析句子的答題技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
72、分析重點(diǎn):景物特征;
73、讀完安徒生童話故事,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這些故事中充滿了美麗的詞句,讓我沉浸在奇幻的世界中。
74、題目(標(biāo)題)的妙處(好處)答題思路:
75、《山中》是徐志摩寫于1931年的現(xiàn)代詩(shī),這是他在生命的最后一年寫給林徽因的,當(dāng)時(shí)林徽因在香山療養(yǎng)肺病寫下《別丟掉》贈(zèng)志摩,愿愛人“別丟掉這一把過往的熱情”。徐志摩則以《山中》一詩(shī)回應(yīng)對(duì)愛人的依戀。1934年,陳田鶴首次將這首作品發(fā)表在蕭友梅、黃自、易韋齋創(chuàng)辦的《音樂雜志》期刊上,這也是陳田鶴創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲中的經(jīng)典性代表。1933年至1937年是陳田鶴歌曲創(chuàng)作的高峰期,據(jù)陳田鶴女兒陳暉女士所編《陳田鶴編年紀(jì)事稿》工作本中記載,1934年陳田鶴共創(chuàng)作了16首歌曲,顯然,陳田鶴在他的“歌曲時(shí)代”經(jīng)歷集中創(chuàng)作的醞釀和揣度中,爆發(fā)出他獨(dú)有的音樂內(nèi)力。
76、梅花一向?yàn)槿藗兯鶅A倒。瞧,墻角邊的梅花(凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,未有暗香來。)這漫山遍野的梅花,萬花敢向雪中出,朵朵秀美朵朵香。它們都斗雪吐艷,向人們報(bào)告著春天的到來,給人以精神,給人以力量,給人以希望。
77、《好的故事》,一篇描寫夢(mèng)境的散文詩(shī)。作品首先寫出昏沉的夜,這是當(dāng)時(shí)魯迅所處黑暗社會(huì)環(huán)境的象征。正是在這種黑暗底色的對(duì)比中,描繪出一幅生動(dòng)明艷的美麗畫幅。作品寫道:“這故事很美麗,幽雅,有趣。許多美的人和美的事,錯(cuò)綜起來像一天云錦?!本o接著具體抒寫了夢(mèng)境中“好的故事”。但當(dāng)“正要凝視”這些“無數(shù)美的人和美的事”時(shí),卻只見“昏暗的燈光”“在昏沉的夜”。
78、語(yǔ)文賞析句子答題公式:修辭手法+句子內(nèi)容+(作者情感);刻畫人物的方法+句子內(nèi)容+(作者情感);動(dòng)詞+句子內(nèi)容+(作者情感)等。
79、答題方向:內(nèi)容——這個(gè)詞或者句子所描繪的畫面(或者所抒發(fā)的情感、闡述的道理);表達(dá)效果——往往是景物描寫對(duì)情感表達(dá)所起的作用;如果運(yùn)用了特定的表現(xiàn)技巧,如比興、擬人化、襯托等,要寫出所用的方法。即:用了什么方法,寫了什么內(nèi)容,起到了什么作用。
80、● 我們常說:無知的人是無畏的。大多數(shù)時(shí)候,正是因?yàn)槲覀儾恢牢覀兠媾R什么樣的情況,我們才會(huì)無所畏懼地面對(duì)生活,相信我們能夠克服困難。然而,一旦我們清楚地看到了自己的情況,我們就會(huì)被自己的心所限制,無法成功地克服可以克服的困難。在任何時(shí)候,不要被你內(nèi)心的恐懼所震驚,這是我們成功的開始。
81、形式標(biāo)志:題目中朵出現(xiàn)“塞”、“征”、“軍”等字眼;也有用樂府舊題的,如《涼州詞》、《少年行》、《關(guān)山月》、《從軍行》等;
82、人物形象分析的題型及答題要點(diǎn)。
83、我記得你出現(xiàn)在我面前的那個(gè)美妙時(shí)刻,像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的幻影,像一個(gè)純粹的美的精靈。
84、姥姥說:“孩子,山上風(fēng)大,爬上去不容易,你使勁了,你這輩子都不用后悔了?!?/p>
85、《聽槐格訥(wagner)樂劇》
86、詩(shī)集收錄了徐志摩的詩(shī)作34首,另有譯詩(shī)7首。
87、內(nèi)容特點(diǎn):①表達(dá)像古人那樣建立功業(yè)志向,抒發(fā)對(duì)古人的緬懷之情;②抒發(fā)昔盛今衰的感慨,暗含對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿甚至批判,多借古諷今;③憂國(guó)傷時(shí),揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,但由國(guó)家民族的前途命運(yùn)。④悲嘆年華消逝,壯志難酬。
88、運(yùn)也!這狂瀾,有誰能挽,
89、青春有一張不朽的臉,希望他永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
90、【注解】1.丁卯橋:橋名。在江蘇省丹徒縣南。晉元帝子裒鎮(zhèn)廣陵,運(yùn)糧出京口,為水涸,奏請(qǐng)立埭,以丁卯日制可,后人筑橋,因名。2.歸客:旅居外地返回家的人。3.紫蒲:紫色的蒲草。4.紅葉:秋天楓、槭、黃櫨等樹的葉子都變成紅色,統(tǒng)稱紅葉。
91、保持清醒的頭腦:仔細(xì)推敲文章的觀點(diǎn),分析答案的文意;
92、答案:運(yùn)用了比喻的修辭手法,把茂盛的藤蘿比做瀑布,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了藤蘿的茂盛。表達(dá)了作者對(duì)藤蘿花的贊美之情。
93、通用賞析公式:選擇詞語(yǔ)+解釋詞義+具體內(nèi)容+情感。這里的關(guān)鍵就是要深入品讀試題,仔細(xì)揣摩加點(diǎn)的詞語(yǔ),然后寫出這個(gè)詞語(yǔ)的語(yǔ)境意義就可以。
94、對(duì)我所愛的人隱瞞任何事情,這不是我的本性?,F(xiàn)在我的心已經(jīng)打開,我的嘴也不能閉上了。
95、一生愛好忽然入手,撫摸著提喜欲狂。
96、另外,第一章中還有很多描寫景物的好詞好句,如“翠峰環(huán)抱,清流蕩漾”,“花紅柳綠,鳥語(yǔ)蟬鳴”,讓讀者仿佛置身于其中。
97、題意概括:對(duì)題干的大意進(jìn)行總結(jié),歸納出答題的中心思想。
98、我心情很好,希望有人能播放一些美妙的音樂。
99、看朝彩晚霞,滿天的星,——
100、做好個(gè)人的事是本能,做好每個(gè)人的事是本能。
101、答題過程:描摹圖景(切忌翻譯原句)——把握景物特點(diǎn)(有景、蕭瑟、凄涼、孤獨(dú)、生機(jī)盎然等)——依景辨情,把握思想感情(注意情景一致或相對(duì))
102、對(duì)偶:句式整齊,表意凝練
103、"問題是沉默的謎語(yǔ),我們努力破解,卻只能聽到無盡的回聲。"-Unknown
104、內(nèi)容上以某一物為描寫對(duì)象,抓住其某些特征著意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由實(shí)到虛,寫出精神品格。常用比喻、象征、擬人、對(duì)比等表現(xiàn)手法。①以物象為題;②詠(題、贈(zèng)、贊)+物象
105、曲徑通幽處,禪房花木深。山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此皆寂,惟聞鐘磬音?!驹?shī)文解釋】清晨我漫步走到這座古寺,初升的太陽(yáng)照耀著高聳的叢林。一條曲折的小路通向幽靜的遠(yuǎn)方,那里是被花木濃蔭覆蓋著的禪房。山光明凈,鳥兒歡悅地歌唱,深潭倒影,更使人覺得心境的空靈。萬物一片沉寂,只聽到那悠悠鐘磬的回聲?!驹~語(yǔ)解釋】禪房:僧侶的住房。萬籟:各種聲響?!驹?shī)文賞析】晨游山寺,看到幽靜的竹林、清澈的水潭,青山煥發(fā)、鳥兒歡唱,裊裊的鐘磬聲時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。如此清幽的環(huán)境使詩(shī)人頓去雜念,心中豁然開朗。全詩(shī)雖詠禪房寺院,實(shí)抒寄情山水及隱逸之情。語(yǔ)言古樸,意象深微;構(gòu)思工于造意,妙在言外,引人在平易中進(jìn)入勝境。
106、危樓乘月上,遠(yuǎn)寺聽鐘尋。昨得江僧信,期來此息心。建造茅草屋瀕臨溪水奇石,閑淡寂寥更易于沒事兒時(shí)候的吟詠,下了很久的雨天氣變得寒冷讓蟬都少了,空廖的山里落葉堆積很厚。
107、姥姥攔住了我:“孩子你記住,老天是公平的,給你多少一定得拿走多少。你看挑擔(dān)子的人,兩頭得一樣沉才能走得遠(yuǎn)。一頭沉一頭輕你試試?走不了幾步你就得停下。小妮是你侄女,不想沾你的光都不行,跟著受點(diǎn)兒屈還不應(yīng)該嗎?”
108、(4)有對(duì)比,反差強(qiáng)烈
109、綜合運(yùn)用:考生要運(yùn)用語(yǔ)言、圖表、表格等,理清文章結(jié)構(gòu),歸納出文章重點(diǎn),回答題目。
110、? ? ? ?敢當(dāng)傻瓜是智慧的第一步。
111、兩岸遺孽,枉戴著忠冠,
112、《雪花的快樂》是現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩所作的詩(shī)歌,《雪花的快樂》借雪花的純潔,飄逸,瀟灑,自由等特點(diǎn),表達(dá)自己的思想情感,抒寫了詩(shī)人對(duì)美好生活的執(zhí)著追求和向往。
113、典故蓬山:蓬萊山,傳說中海上仙山,比喻被懷念者住的地方。青鳥:神話中為西王母?jìng)鬟f音訊的信使。傳說西王母與漢武帝傳情,就靠青鳥傳信。隱喻愛情。
114、正確答題態(tài)度:針對(duì)每一題要仔細(xì)認(rèn)真,具有排除法;
115、就某個(gè)詞、某個(gè)句子進(jìn)行鑒賞;某個(gè)詞的作用或?yàn)槭裁从眠@個(gè)詞;某個(gè)句子好在哪里;
116、刻畫人物的方法主要有外貌描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫和語(yǔ)言描寫。除以上五種之外,還有蘊(yùn)含其中的細(xì)節(jié)描寫。這類答題公式主要適用于寫人的記敘文。
117、姥姥的準(zhǔn)星是什么?就是接受,苦和甜、窮和富都接受;接受了又不堆積,積極地去面對(duì)、去化解。
118、? ? ? ?用錢填滿口袋,比不上用知識(shí)豐富腦袋。
119、我的思想就是我的劍。我哥哥有他的劍,勞勃國(guó)王有他的戰(zhàn)錘,而我有一個(gè)需要閱讀才能保持敏銳的頭腦,就像劍需要磨快一樣。
120、《安徒生童話》是由丹麥著名詩(shī)人、童話作家安徒生歷時(shí)近40年創(chuàng)作而成,它熱情歌頌勞動(dòng)人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德;無情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無能、貪婪和殘暴。
121、做文明禮儀的好學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來,用文明使祖國(guó)更加美麗,讓我們努力工作。
122、關(guān)于評(píng)價(jià)、體驗(yàn)、感悟、啟示的問題。這類題往往是考查學(xué)生們對(duì)文學(xué)作品內(nèi)涵的把握。需要結(jié)合自身經(jīng)歷談體驗(yàn)、感悟等。
123、第五十五章:民族獨(dú)立
124、同學(xué)們?cè)诨卮鸬臅r(shí)候,一定要注意文章中那些議論性的句子,這樣的句子往往和文章的中心主旨關(guān)系密切,比其他的句子更能表現(xiàn)觀點(diǎn)或者情感。
125、第一章:簡(jiǎn)愛的父親是個(gè)窮牧師,當(dāng)她還在幼年時(shí),父母就染病雙雙去世。簡(jiǎn)愛被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng)。
126、意思是當(dāng)了解了歷史背景后,就會(huì)理解在這片土地上生存的人有多么的艱苦,他們的思想是能夠配得上這片困苦的土地,以至于他們可以生活在這片土地上。
127、最后,誰會(huì)在我身邊做,看天荒地老。
128、賞析:又是一個(gè)春天到了,滿地綠茵茵的春草,一樹樹粉紅粉紅的杏花。形象地展現(xiàn)春光的明媚,表達(dá)了對(duì)美麗春色的熱愛之情。
129、這句話出自去年很火的電視劇《風(fēng)犬少年的天空》,18歲本是青春綻放的年紀(jì),對(duì)于劉聞欽而言,卻太難了。貧窮的家境逼著他早熟,即使是遇見了心儀的女孩,也只能選擇錯(cuò)過。
130、三、各類詩(shī)歌的基本特點(diǎn)
131、姥姥也沒把家里的保姆當(dāng)外人。
132、? ? ? ?太多的希望是失望。
133、王子和貴族可以成為教授和機(jī)密的顧問,給他們頭銜和勛章;但是他們并不能造就偉大的人物,他們也不能使人高人一等。當(dāng)歌德和我這樣的兩個(gè)人在一起的時(shí)候,這些王公貴族就會(huì)感到我們的偉大。昨天,我們?cè)诨丶业穆飞嫌龅搅怂械幕适页蓡T。我們?cè)谶h(yuǎn)處看到了它。歌德掙脫了我的胳膊,站在路邊。我把我想說的話都告訴了他,但是沒有用。我不能使他再往前走了。于是我扣好帽子,扣好上衣的扣子,雙手放在背后,尋找最近的人群。王子和他的大臣們關(guān)系密切;魯?shù)婪蛲鮾?chǔ)向我脫帽致敬;女王先向我打招呼。先生們認(rèn)識(shí)我。為了好玩,我看著晚會(huì)在歌德面前走過。他站在路邊,深深地彎著腰,手里拿著帽子。后來我狠狠地教訓(xùn)了他一頓,對(duì)他一點(diǎn)也不禮貌。
134、簡(jiǎn)析:月色清涼的無風(fēng)之夜,從異地歸來,把船停泊在巖石邊。(此聯(lián)點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn))寂靜的空庭中閑散的人們已經(jīng)入眠,遠(yuǎn)處的家犬聽到橋上的響動(dòng)聲吠叫起來。(此聯(lián)寫月夜的寂靜,以犬之吠聲反襯夜的寧?kù)o)紫色的蒲草爬滿了低低的水欄,飄落的紅葉鋪蓋了江船的大半。(此聯(lián)寫環(huán)境之荒幽)南湖邊尚有二頃閑田,足以供我還家后的耕鋤了。(此聯(lián)表達(dá)了許渾歸隱田園的喜悅之情)
135、(問題是無法解答的,就像懸在空中的氣球一樣,沒有線索來引導(dǎo)我們找到答案。)
136、姥姥說:“遺憾就是專門留下的,要不就沒有這倆字了。”又是平衡,合情合理。
137、我們世界上還有很多為解的答案,需要我們?nèi)ソ庵i。
138、基本主題:依依不舍的留念;情深意長(zhǎng)的勉勵(lì);坦陳心志的告白;別后情境的想象、擔(dān)憂與對(duì)友人的思念。
139、有了簡(jiǎn)單的生活經(jīng)驗(yàn)、智慧和常識(shí),我們可以創(chuàng)造和決定我們自己的生活,盡管它們并不完美,然后生活在我們創(chuàng)造的世界里。
140、? ? ? ?農(nóng),世界大本。-(元)王禎
141、我環(huán)顧四周,驚奇地發(fā)現(xiàn)別人并不關(guān)心我的不幸,他們照常生活著。
142、設(shè)問內(nèi)容:語(yǔ)言特色、語(yǔ)言風(fēng)格、語(yǔ)言藝術(shù)
143、《雪花的快樂》綜合運(yùn)用了借物抒情、對(duì)比、擬人等表達(dá)手法,把對(duì)理想和愛情的追求等主觀感情與客觀的自然景象交融互滲,從而化實(shí)景為虛境,創(chuàng)造出了一個(gè)優(yōu)美的意境,顯示了飛動(dòng)飄逸的藝術(shù)風(fēng)格。
144、意思是他們對(duì)自己的苦難也有很大責(zé)任
145、女人有時(shí)會(huì)讓你欺騙她們。但如果你傷害了他們的自尊,他們不會(huì)讓你這么做的。
146、孩子還小,但他是未來的成年人;頭腦是狹隘的,但它包含無限的思想;眼睛只大了一點(diǎn),但卻能看得很開。
147、我本來可以問問瑪格麗特是否在家,但是門房也許會(huì)回答不在家。我寧愿再懷疑兩分鐘,因?yàn)橛袘岩删陀邢M?/p>
佳句賞析37句
導(dǎo)語(yǔ):好句好段摘抄加賞析怎么寫?以下是小編精心為大家整理的好句好段摘抄加賞析大全,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。
1、不是境況造就人,而是人造就境況。
2、領(lǐng)袖的逝世沒有引起黨的隊(duì)伍渙散。就像一棵大樹一樣。強(qiáng)有力的將根深深地扎入土壤中。即使削掉樹梢。也絕不會(huì)因此而凋零?!≠p析:知道為什么而死。問題就不同了。明白了這一點(diǎn)的人。也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面。你甚至?xí)娜菥土x的。英雄的行為就是這樣產(chǎn)生的。
3、先生讀書入神的時(shí)候,于我們是很相宜的。有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒,用一種叫作“荊川紙”的.,蒙在小說的繡像上一個(gè)個(gè)描下來,象習(xí)字時(shí)候的影寫一樣。讀的書多起來,畫的畫也多起來;書沒有讀成,畫的成績(jī)卻不少了,最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像,都有一大本。后來,因?yàn)橐X用,賣給一個(gè)有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的;聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主,而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷?!≠p析:在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫…… 一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
4、心靈的房間,不打掃就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心,會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會(huì)變得雜亂無序,然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會(huì)使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間?!≠p析:人,只有量力而行,該放就放,當(dāng)止則止,才能在輕松快樂的節(jié)奏中,收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。
5、幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個(gè)角落,在時(shí)間的哪一個(gè)時(shí)刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場(chǎng)大的浩劫,你也應(yīng)該幸福,因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕?,能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西,當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。 賞析:靜下心來好好想想你所走過的路,體驗(yàn)過的生活,你就會(huì)覺得其實(shí)你一直活在幸福的包圍圈中。
6、對(duì)于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個(gè)終日快樂,就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價(jià)值?!∮械娜吮緛砗苄腋#雌饋韰s很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因?yàn)?,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計(jì)較得少,雖然活得簡(jiǎn)單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
7、每個(gè)月月底一個(gè)大休,周日適當(dāng)休息,其余時(shí)間按計(jì)劃進(jìn)行,雷打不動(dòng),即使下冰雹,哪怕下刀子,去上自習(xí)!
8、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會(huì)使人感到彷徨。
9、最有效的資本是我們的信譽(yù),它24小時(shí)不停為我們工作。
10、人行秋色之中,腳下踩的,發(fā)上戴的,肩上似有意無意飄墜的,莫非明艷的金黃與黃金。——余光中《左手的掌紋》 賞析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把落葉比作黃金,生動(dòng)形象。
11、苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系,正如一個(gè)不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜,或高官厚祿?!≠p析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。
12、不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上,又想不出“冤愆”來,自然,單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水腫,父親終于躺在床上喘氣了。還請(qǐng)一回陳蓮河先生,這回是特拔,大洋十元。他仍舊泰然的開了一張方,但已停止敗鼓皮丸不用,藥引也不很神妙了,所以只消半天,藥就煎好,灌下去,卻從口角上回了出來?!≠p析:魯迅留學(xué)日本是學(xué)醫(yī)的,本文他用切身的體會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)醫(yī)學(xué)的落后觀念和落后現(xiàn)狀進(jìn)行了痛切地揭露和剝析,甚至有“中醫(yī)是有意無意的騙子”這樣極而言之的話,他用一個(gè)思想深刻的醫(yī)學(xué)生的良知和洞察力,擊中了因循守舊的傳統(tǒng)觀念的要害,并且也顯示了要救人身先救人心的思想轉(zhuǎn)變歷程,中國(guó)后來可能少了一個(gè)思想激進(jìn)/操守嚴(yán)明的好醫(yī)生,卻有了一個(gè)為民族人民吶喊警世的大文學(xué)家,從本文中正可看到其偉大轉(zhuǎn)變的的緣由。
13、要成功,先研究成功學(xué)。
14、承受幸福。幸福需要享受,但有時(shí)候,幸福也會(huì)輕而易舉的擊敗一個(gè)人。當(dāng)幸福突然來臨的時(shí)候,人們往往會(huì)被幸福的旋渦淹沒,從幸福的顛峰上跌落下來。承受幸福,就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中,如同面對(duì)一壇陳年老酒,一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事,只有細(xì)品慢咂,才會(huì)品出真正的香醇甜美?!≠p析:人生是一種承受,需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè),支撐家庭,甚至支撐起整個(gè)社會(huì),有支撐就一定會(huì)有承受,支撐起多少重量,就要承受多大壓力。
15、像一個(gè)巴掌,鮮紅、鮮紅;像一把扇子,平平展展;像一朵盛開的鮮花,永不凋謝!——《秋葉》 賞析:這句話運(yùn)用比喻和排比的修辭手法,寫出了秋葉的顏色形狀和姿態(tài),表現(xiàn)了秋葉和秋色的美好。
16、世上再也沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢(mèng)的花朵的時(shí)刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。——高爾基《時(shí)鐘》 賞析:這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法,寫出了時(shí)鐘的無情,提醒我們珍惜時(shí)間。
17、有得有失,才是人生,切忌忿忿不平。做人最忌無休止地自怨自艾,招人討嫌。愛自己,就如同朝陽(yáng)升起。
18、堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。
19、我們現(xiàn)在走的是一條狹窄險(xiǎn)阻的小路,左面是一個(gè)廣漠無際的泥潭,右面也是一片廣漠無際的浮砂,前面是遙遙茫茫蔭在薄霧的里面的目的地。 賞析:這是魯迅先生寫的鄉(xiāng)下人不可能做到的事。我很喜歡這句話,他對(duì)當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的生活理念用深刻而美好的語(yǔ)言描繪得淋漓盡致。魯迅認(rèn)為鄉(xiāng)下人不會(huì)寫出這種“熱昏似的妙語(yǔ)”,也寫出了當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下人的素質(zhì)低下,為后文寫活無常作鋪墊。
20、沒有行動(dòng),懶惰就會(huì)生根發(fā)芽。沒有夢(mèng)想,墮落就會(huì)生根發(fā)芽。時(shí)間越長(zhǎng),根就越深,到時(shí)候想站起來就是件很困難的事!
21、我愛"急湍甚箭,猛浪若奔"那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈;我思"小橋流水人家"那游子的.鄉(xiāng)愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;,我悟"日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)"那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。 賞析:運(yùn)用了排比的手法,將詩(shī)詞串聯(lián)起來,表現(xiàn)出對(duì)詩(shī)詞的喜愛。
22、愿十年以后我提著老酒,愿你十年以后還是老友。
23、要冒一險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn),走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做、愿意去冒險(xiǎn)的人。
24、麗日當(dāng)空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動(dòng)的江河?!≠p析:運(yùn)用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語(yǔ)言精致優(yōu)美,富有感染力,言語(yǔ)間充滿了對(duì)桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。
25、但是,和無常開玩笑,是大家都有此意的,因?yàn)樗保瑦郯l(fā)議論,有人情,——要尋真實(shí)的朋友,倒還是他妥當(dāng)?!≠p析:這句話透露出魯迅先生對(duì)無常的敬佩之情,從對(duì)他的尊稱“無常先生”可以看出。既然連一個(gè)鬼都可以如此賦有人情味,那我們作為一個(gè)人又何嘗不可呢?所以魯迅先生也是要借無常的“重人情”來啟示我們。作為一個(gè)人,法理固然重要,但也要像無常先生一樣賦有濃烈的同情心。整篇文章都洋溢著作者對(duì)無常的敬佩及贊美之情,先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?,和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比,突出活無常的善心。作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心,人又應(yīng)該怎樣呢?
26、他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上?!≠p析:這句話運(yùn)用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。
27、夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空…… 賞析:運(yùn)用了比喻,有夜空這一景象引出對(duì)父親的思念。
28、先行一步,也許是冒險(xiǎn),但誰敢說,冒險(xiǎn)不是一種智能,一種成功的契機(jī)。
29、有一種心情,叫喜怒哀樂;有一種味道,叫酸甜苦辣咸;有一種智慧,叫深謀遠(yuǎn)慮;有一種緣份,叫天長(zhǎng)地久;有一個(gè)群體,叫煙火人間,人生百態(tài);有一種心境,叫順其自然。人生如夢(mèng),歲月無情,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情,窮也好富也好得也好失也好,一切都是過眼云煙。想想不管昨天今天明天,能豁然開朗就是美好的一天,不管是親情友情愛情,能永遠(yuǎn)珍惜的就是好心情。所有大事小事難事易事樂事苦事,都是一件事,事情總有因有果,人與事事與人,總有著千絲萬縷的聯(lián)系。當(dāng)歲月在悠悠然然的鐘聲里消失,一切將幻化成空氣中的那份寧?kù)o淡然。所以,人應(yīng)該順其自然,知足常樂。
30、生活中的煩心瑣事就如同空氣中的粒粒灰塵,我們無法阻止它們進(jìn)入我們的心田。所以,我們應(yīng)該以廣闊的胸懷去容納它們,慢慢地,靜靜地,讓他們沉淀下來。
31、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
32、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。
33、收起槍。別跟任何人說。哪怕。生活無法忍受也要堅(jiān)持下去。這樣的生活才有可能變得有價(jià)值?!≠p析:任何一個(gè)傻瓜在任何時(shí)候都能結(jié)束他自己!這是最怯懦也是最容易的出路。即使到了生活實(shí)在難以忍受的時(shí)候。也要找出活法活下去。生命總會(huì)有用處的。
34、桔紅色的房屋,像披著鮮艷袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮?!獜垚哿帷肚镉辍贰≠p析:這句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把房屋比作老僧,寫出了雨中房屋的淡定和冷清。
35、當(dāng)困苦姍姍而來之時(shí),超越它們會(huì)更有余味。
36、你能把”忍“功夫做到多大,你將來的事業(yè)就能成就多大。
37、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。
佳句賞析100句
《更漏子》為夜曲,詩(shī)篇描寫了一位身處深閨的女子夜晚聽聞更漏聲,引發(fā)了相思之情和憂傷之感。作者運(yùn)用絢麗的言辭,不僅傳達(dá)了思想,更能喚起讀者內(nèi)心深處的本性。優(yōu)美的句子展現(xiàn)了語(yǔ)言的魅力和生命的力量,讀者在閱讀時(shí)會(huì)受到鼓舞與振奮。《更漏子》是一部經(jīng)典之作,我深信每個(gè)人都應(yīng)該閱讀一次。再次感謝您的光臨!
佳句賞析(篇1)
1、最是世界留不住,朱言短語(yǔ)鏡花短語(yǔ)樹。蝴蝶愛花。
2、這幅作品中的細(xì)節(jié)精致而仔細(xì),使觀者可以逐漸發(fā)現(xiàn)其中的微妙之處,進(jìn)而對(duì)作品產(chǎn)生更深層次的理解和思考。
3、大河又長(zhǎng)又寬。他和她家遙遙相望。河這邊,只有她們一家,而河那邊也只有他們一家。在無邊的世界里,仿佛就只有這兩戶孤立的人家。
4、橙色的月亮上偶爾拂過絲絲云縷,寧?kù)o而端莊;深藍(lán)的大海,緩緩的起伏,仿佛在呼吸。它浮在海面上,一動(dòng)不動(dòng),像一座孤獨(dú)的小島。沒有比藍(lán)鯨更愛自己眼睛的生命了。純潔的藍(lán)光,是那么的神秘、幽遠(yuǎn)、靈異,因?yàn)?,它是靈魂的光。
5、當(dāng)我們走近時(shí),我們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)小型的事情,很長(zhǎng)的管狀的身體,微微凸出的眼睛,一個(gè)嘴巴幾乎看不見,一個(gè)駝背的,看上去像是一只烏龜?shù)谋成?,和尾巴尖銳,薄,一種威脅的目光,很長(zhǎng),這是可怕的。我們不停地告訴他該做什么,但他一動(dòng)也不動(dòng)。過了一會(huì)兒,老師來了,我們才知道那是一條變色龍。
6、眼睛顯得太小了。他們深深嵌在肉里,忽閃著幽幽的藍(lán)光,狡黠地沉思著似的。沒有比藍(lán)鯨更愛自己眼睛的生命了。
7、取得進(jìn)步的秘訣在于開始行動(dòng);開始的秘密是把令人窒息的復(fù)雜性分解成可管理的任務(wù),然后做第一個(gè)。
8、畫家采用飽滿的色彩和充沛的想象力,創(chuàng)作了這幅充滿活力的散文美術(shù)作品。
9、簡(jiǎn):“你在說自己?羅徹斯特先生!每個(gè)人以自己的行為向上帝負(fù)責(zé),不能要求別人承擔(dān)自己的命運(yùn),更不能要求英格拉姆小姐?!?/p>
10、薅三遍草的時(shí)候,秧已經(jīng)很高了,低下頭看不見人。一聽見非常脆亮的嗓子在一片濃綠里唱:梔子哎開花哎六瓣頭哎……姐家哎門前哎一道橋哎……明海就知道小英子在哪里,三步兩步就趕到,趕到就低頭薅起草來,傍晚牽?!按蛲簟?,是明子的事。――水牛怕蚊子。這里的習(xí)慣,牛卸了軛,飲了水,就牽到一口和好泥水的“汪”里,由它自己打滾撲騰,弄得全身都是泥漿,這樣蚊子就咬不通了。低田上水只要一掛十四軋的水車,兩人車半天就夠了。明子和小英子就伏在車杠上,不緊不慢地踩著車軸上的拐子,輕輕地唱著明海向三師父學(xué)來的各處山歌。
11、這里用得是擬人修辭手法來描寫樹葉在風(fēng)中的美妙聲音。雖然句中有“像……”,對(duì)低年級(jí)孩子來說容易誤導(dǎo)成“比喻”修辭。這就錯(cuò)了。擬人,就是把物的特征特性比做人的動(dòng)作來表述。風(fēng)吹樹葉的聲音,比做“人”演奏樂曲。因此是擬人修辭手法。
12、我們很難疾言厲色,說這種回歸是背叛。文化人格學(xué)的闡釋,要比社會(huì)進(jìn)化論達(dá)觀得多。中國(guó)的事情總是難辦,重要原因就在于有這一幅幅文化人格圖譜不易索解。
13、縱觀全書,雖然對(duì)社會(huì)習(xí)俗的挑戰(zhàn)與反抗是,簡(jiǎn)·愛性格的主導(dǎo)方面,但是,在她身上也存在著受宗教等束縛的一面,也正是這種性格的矛盾性與復(fù)雜性構(gòu)成了簡(jiǎn)·愛這個(gè)真實(shí)、豐滿的藝術(shù)形象化。
14、風(fēng)會(huì)輕輕拂過你的臉龐,帶來一絲清爽和寧?kù)o,讓你忘卻繁忙的塵世紛擾。
15、作品中存在著對(duì)家庭、親情和人與人之間情感紐帶的深思和探索,展示了人性的脆弱與堅(jiān)韌。
16、現(xiàn)在該玩了。皮皮建議玩“別跌到地板上”的游戲。這游戲很簡(jiǎn)單,只要繞著整個(gè)廚房爬,一次也別把腳碰到地板。皮皮一秒鐘就把廚房爬了一圈。連湯米和安妮卡也爬得很順利。從廚房洗東西的盆開始,把兩腿張開,就到了壁爐那里,從壁爐到木箱,從木箱到架子,從架子到桌子,從桌子過兩把椅子到柜子。柜子到洗東西的盆有好幾碼遠(yuǎn),當(dāng)中正好有那匹馬。從馬尾巴那兒爬上馬,從馬頭那兒一跳就到滴水板。
17、在這幅散文美術(shù)作品中,畫家以細(xì)膩的筆觸勾勒出人物的神態(tài)和情感,令人動(dòng)容。
18、寫作時(shí)間:《朝花夕拾》作于年月至月,共篇。
19、山巒起伏,青翠的樹木點(diǎn)綴其中,宛如大自然的瑰寶。
20、在縮進(jìn)他那狹窄的鋪位里去的時(shí)候,仍然甘愿那就是他的棺材,他從此可以安安穩(wěn)穩(wěn)地在教堂地里長(zhǎng)眠了,高高的野草在頭頂上輕盈地隨風(fēng)搖曳,深沉的古鐘奏響,撫慰自己長(zhǎng)眠不醒。
佳句賞析(篇2)
21、一只綠如翡翠的青蛙受到了風(fēng)的驚動(dòng),從荷葉上跳入水中。隨著一聲水的清音們,荷葉上“滴滴答答”的滾下一串水珠,又是一串柔和的水聲。
22、能跟你一直走下去的人,就是你最該選擇的人。
23、通過藝術(shù)家的筆觸,這些作品呈現(xiàn)出一種浪漫的意境,使人們心生向往。
24、余華通過對(duì)福貴生命歷程的描寫,呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)令人心碎的細(xì)節(jié),引發(fā)了讀者對(duì)于人生意義的深思。
25、冬妮亞的眼睛瞇成一條縫,接著又含笑地張開了,說:“我真的礙著您的事嗎”
26、畫家用豐富的色彩和細(xì)膩的線條勾勒出作品中的細(xì)節(jié),使人不禁陷入其中。
27、⑸御:乘。華芝:即華蓋,原指皇帝所乘之車的車蓋,借指皇帝所乘之車。六龍:即六馬,古代八尺以上的馬稱為龍?;实鬯酥囉闪R所駕。隋煬帝游江都,不乘車馬而乘船,此句即此意。
28、你又不是我,你怎么知道我不知道你難過。
29、全首詞圍繞著“立秋"和“夜雨”展開,用景物烘托,營(yíng)造離別的氛圍,悲涼凄切之情更為細(xì)密滲透。
30、神奇的力量在每個(gè)人的內(nèi)心深處沉睡,等待被喚醒。
31、藝術(shù)家通過運(yùn)用不同的材料和媒介,成功地將抽象的概念與具象的形象相結(jié)合,從而展示出了獨(dú)特的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。
32、寶函鈿雀金鸂鵣,沉香閣(一作關(guān))上吳山碧。楊柳又如絲,驛橋春雨時(shí)。
33、賞析:這里描寫的是在剛剛得到解放的城市里,秩序尚未得到恢復(fù)。人民需要生活物資,于是集市就出現(xiàn)了。用比喻手法寫出了集市的嘈雜和喧囂,將集市上的小商販與顧客比作跳蚤,十分形象生動(dòng),突出了集市中人們的形象,跳蚤又從另一個(gè)角度寫出了這些人的投機(jī)取巧。糞坑和蛆蟲又說明了這些人的無恥,和城市在反動(dòng)勢(shì)力的統(tǒng)治下,治安的混亂。
34、他們又往前走了一點(diǎn),看得更清楚了。高塔上掛著幾只木籠。啊,這不是公開展示嗎?姜姐姐嚇了一跳,走了幾步??戳丝催@個(gè)年輕人,木籠子里確實(shí)裝滿了血腦袋!
35、通過賞析散文美術(shù)作品,我們能夠感受到作者在文字中所傳達(dá)的情感,感受到他們對(duì)生活、對(duì)世界的獨(dú)特感悟。
36、這幅作品通過細(xì)膩的筆觸和精致的色彩,生動(dòng)地表現(xiàn)了大自然的美麗與神秘,讓人們對(duì)自然界的奇妙之處產(chǎn)生了更深的感悟。
37、銅號(hào)、對(duì)革命的熱情和歡迎。
38、現(xiàn)在是發(fā)現(xiàn)了大致相近的眼了,“烏煙瘴氣”,庶幾乎其可也。只得走開。
39、四方傾動(dòng)煙塵起,猶在濃香夢(mèng)魂裹。
40、員工借款賬明算,還款扣款保時(shí)限。
佳句賞析(篇3)
41、這個(gè)年齡段的女孩都性感嗎?當(dāng)然不是。否則,我們這些知道這一點(diǎn)的人,我們這些孤獨(dú)的旅行者,我們這些癡迷于性和鮮花的人,就會(huì)發(fā)瘋。
42、讓我們珍惜時(shí)間,讓時(shí)間在我們多彩的生活中,精彩的生活,燦爛的青春煥發(fā)出無限的光彩。
43、在這浩瀚的世界里,我唯一的母親。
44、散文作品的賞析不僅需要對(duì)句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確理解,更需要對(duì)其中所蘊(yùn)含的情感、思考和藝術(shù)表達(dá)進(jìn)行深入的思考和解讀。
45、感覺有初中和高中做語(yǔ)文題目的感覺。
46、用微笑面對(duì)挑戰(zhàn),用行動(dòng)證明自己的能力,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的每一天。
47、羅切斯特——貴族,桑菲爾德莊園主,擁有財(cái)富和強(qiáng)健的體魄,被簡(jiǎn)·愛不平凡的精神所吸引并向她求婚。后來由于第一任妻子的瘋狂放火而殘廢,最后成為簡(jiǎn)愛的丈夫。
48、寂寞像軟泥堆積在那里。它像古代記憶的碎片一樣,在水面上閃閃發(fā)光,四周都是,水底沒有生命的跡象。村上春樹的(海邊的卡夫卡)。
49、每天都是新的開始,昨天的淚水已成為追憶,明天的希望將成為現(xiàn)實(shí)。
50、④三百多年前,當(dāng)漢人到臺(tái)灣來墾殖移民的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣的平埔族山胞非但沒有日歷,甚至沒有年歲,不能分辨四時(shí),而是以山上的刺桐花開為一年,過著逍遙自在的生活。初到的漢人想當(dāng)然地感慨其“文化”落后,逐漸同化了平埔族。到今天,平埔族快要成為歷史名詞,他們有了年歲,知道四時(shí),可是平埔族后裔有很多已經(jīng)不知道什么是刺桐花了。
51、這種方法主要適用于理解那些在表達(dá)上有特色的句子。以上方法都應(yīng)結(jié)合句子所處的具體環(huán)境靈活運(yùn)用,要看句子所在的語(yǔ)段,注意與此相鄰的上下句和與之對(duì)應(yīng)的解說句,抓住相鄰句,挖掘隱含信息,這樣去體味、推敲句子才能做出正確合理的闡釋。
52、我知道在激情的時(shí)候,一個(gè)人會(huì)說任何誓言;這些火焰與其說是熱,不如說是光,因?yàn)樗鼈兪遣徽鎸?shí)的,你不能把它們當(dāng)作真正的火來對(duì)待。
53、給我一個(gè)不受感情奴役的人,我就會(huì)把它放在心里,放在靈魂里,就像我對(duì)你做的那樣。
54、請(qǐng)注意,以上句子是人工撰寫的,但并非真實(shí)的散文美術(shù)作品賞析摘抄。
55、賞析:運(yùn)用動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫,和擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了冬妮亞的友好與和解的意圖.(第二部)第三章(著名章節(jié),估計(jì)你說的是這一段):“雪在融化,積成小水洼,在早春的陽(yáng)光下閃光.外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了.”
56、賞析句子主要是對(duì)句子的修辭手法,意境,特色做出鑒賞,往往如果是詩(shī)詞或是美文的話聯(lián)系一下文章背景也會(huì)更完美點(diǎn),嘛,當(dāng)年語(yǔ)文小霸王的老底子;而理解特殊詞句一般指的是詞句的本身在文中的特殊含義,要聯(lián)系上下文的,還有就是在文中起到的作用,如承上啟下,總結(jié)全文啊什么的……如果不自信的上面的點(diǎn)全寫上,反正應(yīng)試語(yǔ)文是按點(diǎn)得分,讓閱卷老師慢慢找好了,反正又不是你改試卷。另外,語(yǔ)文,字一定要工整!一定!最起碼可以多得10分!
57、十分不耐煩,乃為人大?。灰晃秾W(xué)吃虧,是處事良方。
58、時(shí)間是個(gè)偉大的雕塑家,它雕刻著我們的容顏,也雕琢著我們內(nèi)心的成長(zhǎng)和智慧。
59、這首詞由花外漏聲引出春夜思遠(yuǎn),無邊惆悵,切入自然,傳寫有序。塞雁、城烏因漏聲迢遞而驚起,均為擬想之景,合理入情;而屏上的金鷓鴣依然如故,于一動(dòng)一靜間寓有情與無情。下片為閨房陳設(shè),“惆悵”與“夢(mèng)長(zhǎng)”互為因果,愈見其思之苦之癡。這首更漏子詞綺艷含蓄,引起內(nèi)心之中那種最纖柔、最委曲、最敏銳的一份感受,這正是“境生象外”的藝術(shù)魅力。正因?yàn)樵~中形象可以營(yíng)造境界、啟發(fā)人的深思、聯(lián)想,所以才會(huì)有“作者之心未必然,而讀者之心何必不然”(譚獻(xiàn)《復(fù)堂詞錄敘》)的審美現(xiàn)象。而詞作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,其不朽的魅力,永遠(yuǎn)存在于“以吾身入乎其中而涵泳玩索”(況周頤《蕙風(fēng)詞話》)的過程之中。 “畫屏金鷓鴣”一句,被王國(guó)維《人間詞話》用以概括飛卿詞的詞品與特色,可見此詞向?yàn)槿朔Q道。
60、希望以上的句子能夠滿足您的需求!
佳句賞析(篇4)
61、每個(gè)人或多或少的多有點(diǎn)自己的私心。我們的私心不止傷害了別人,還傷害了我們自己。當(dāng)有私心的時(shí)候,這就是一個(gè)惡性循環(huán)的開始。
62、我對(duì)別人有求必應(yīng),誰又對(duì)我惟命侍從。
63、雨,像銀粘濕絲,織成軟網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天地暗沉沉的,綁到屋頂?shù)闹┲虢z網(wǎng)像古民居。樁的灰色天上的云,像屋頂揭下白色粉末。在老頂?shù)挠白?,一切都是不尋常的無聊。燈罩花園綠蔭的石榴,桑樹,葡萄藤,代表什么,但在過去的夏天的繁榮,現(xiàn)在已經(jīng)成為羅馬式建筑的遺跡,在沙沙作響的雨聲中瑟縮不寧,回憶過去的輝煌。草已經(jīng)轉(zhuǎn)移到憂郁的蒼黃,地下不能找到一點(diǎn)新鮮的花朵;宿舍墻沿著細(xì)膩水仙那種,他們掛他的頭,他的口,滿眼的淚水,在那里他們猥瑣的嘆了口氣,僅僅過了兩個(gè)晴美天遇到這樣一個(gè)美好的一天霉氣熏蒸雨。只有角落里的桂花,有幾個(gè)分支機(jī)構(gòu)已鑲著黃金一樣寶貴芽,小心地隱藏在綠色橢圓形葉瓣,露出小新生活的希望發(fā)芽。
64、點(diǎn)點(diǎn)攪柔腸。應(yīng)是登臨送客,別離滋味重嘗。疑將。水墨畫疏窗,孤影淡瀟湘。倩一葉高梧,半條殘燭,做盡商量。荷裳。被風(fēng)暗剪,問今宵、誰與蓋鴛鴦。從此羈愁萬疊,夢(mèng)回分付啼螀。
65、人生自古誰無辛勞,勤奮是取得成功的必要條件。
66、慘淡經(jīng)營(yíng):(1)形容極端艱苦地從事詩(shī)文創(chuàng)作。(2)形容苦心規(guī)劃和開拓某項(xiàng)事業(yè)。
67、人類有一個(gè)非常強(qiáng)大的武器:笑。
68、有人說,他是生人走陰,就是原是人,夢(mèng)中卻入冥去當(dāng)差的,所以很有些人情。我還記得住在離我家不遠(yuǎn)的小屋子里的一個(gè)男人,便自稱是“走無?!保T外常常燃著香燭。但我看他臉上的鬼氣反而多。莫非入冥做了鬼,倒會(huì)增加人氣的么?吁!鬼神之事,難言之矣,這也只得姑且置之弗論了。
69、秋之韻味,早已在詩(shī)人心間流淌。
70、這闋詞寫的是夢(mèng)醒之后的感覺和追憶,和另一首《更漏子·柳絲長(zhǎng)》的手法近似又不似。近似的是都是在最后一句點(diǎn)明是夢(mèng)。那里“夢(mèng)長(zhǎng)”是明說,而這里“覺來”則是暗示。但都是從夢(mèng)中醒來的這一點(diǎn)則是無疑的。所不同的是:《更漏子·柳絲長(zhǎng)》沒有寫夢(mèng)境,只寫夢(mèng)醒后的苦苦難眠;而這一首卻是專寫夢(mèng)境,而把醒時(shí)的苦況則輕輕一筆帶過,章法極具變化。
71、每個(gè)人都像一顆獨(dú)特的星星,閃耀著屬于自己的光芒,點(diǎn)亮彼此的旅程。
72、不用試圖讓蝴蝶變成蜜蜂,也不要想把蜜蜂變成蝴蝶,因?yàn)椋鼈冸m然都愛花,動(dòng)機(jī)卻絕對(duì)不同。
73、處暑、寒露、霜降,都是美極了。那清晨田野中白色的露珠,黃
74、天生我材必有用,不忘初心才能成功。
75、也許孩子的表現(xiàn)不是很突出,不是很好,但不要放棄,因?yàn)槭澜缟厦總€(gè)孩子都是不同的。像植物一樣,竹筍和香蕉生長(zhǎng)在山坡上,西瓜和哈密瓜生長(zhǎng)在沙灘上,芋頭生長(zhǎng)在泥土上。世界是悲傷的,把所有不同的孩子放在一起,在一所學(xué)校,教育的希望變成一種期待。
76、羅徹斯特:“唉,你不覺得我娶了她,她也可以使我獲得完全的新生?”
77、在黑暗的夜晚里,星星猶如希望的眼淚,指引我們追尋遠(yuǎn)方的光明和幸福。
78、“孔乙已是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人?!狈从沉丝滓乙训奶厥馍矸?,“
79、洪太衛(wèi)倒在樹根下,他三十六顆牙在戰(zhàn)斗,他的心像十五斗,七上八下,但他的整個(gè)身體像一陣狂風(fēng)一樣麻木,他的腿像一場(chǎng)斗敗的公雞,他的嘴不停地叫苦。施耐庵,水滸傳。
80、To a proud man to see his own face, only use the pride of others to make a mirror for him; If you bow to him, you will only increase his arrogance and humiliate yourself in vain—— Troilus and Cressida
佳句賞析(篇5)
81、這幅散文美術(shù)作品中蘊(yùn)含著畫家對(duì)自然界的獨(dú)特感悟,讓人心生敬畏之情。
82、Voluntary poverty is better than uncertain flashiness; Those who are extravagant and greedy are much more unfortunate than the poorest and contented.
83、此詩(shī)諷隋煬帝效法陳后主驕奢淫逸以至亡國(guó)。先寫陳后主曾經(jīng)繁華一時(shí)的故宮如今已成荒草廢墟。再寫隋煬帝步陳后主后塵,極盡奢侈之能事,尤以此之驕奢對(duì)比彼之荒墟,這種極大的反差頗具諷刺意味。就如老子所言,物極必反、盛極必衰,當(dāng)隋煬帝和他的國(guó)家走到盛極之時(shí),也就是到了“四方傾動(dòng)煙塵起”之時(shí)。果然,隋朝距離滅亡已經(jīng)很近很近了,僅僅渡過區(qū)區(qū)一條西江水隋煬帝就可以去地下找陳后主聊聊荒淫亡國(guó)之事了。
84、童年陪母親去看螢火蟲飛芒花的場(chǎng)景,在時(shí)間和空間不再是清晰的,只有當(dāng)我看到母親的白發(fā)就想到這些,想到如何螢火蟲從芒花,認(rèn)為母親的臉突然放大的光澤,只覺得我的母親在這個(gè)廣闊的世界。
85、《更漏子》為夜曲。本篇所寫的正是一位深閨女子夜聞更漏聲引發(fā)的相思與惆悵。
86、世界上的一切,男人都愿意給女人,只有女人太聰明。瑪格麗特·米切爾的(飄)。
87、涅磐真的不遠(yuǎn)了,如果我們能在節(jié)日的時(shí)候,少一點(diǎn)回憶,少一點(diǎn)回憶,少一點(diǎn)遺憾,少一點(diǎn)婆婆,那么走過懸崖,踏過水面,前面就是開闊的天空。
88、她九歲那年,一個(gè)人孤單的住在那里。請(qǐng)不要擔(dān)心,我會(huì)料理自己的。一個(gè)裝滿金幣的大包。真可惜,就是沒人搬進(jìn)那里。這是一只很小的猴子,穿著藍(lán)褲黃襖,戴著一頂白草帽。這時(shí)她拿出三個(gè)雞蛋高高仍在空中。她從床上跳下來,輕手輕腳的走到杜米身邊。用面做成心型餅干。皮皮邊玩邊說邊大笑。
89、開頭出現(xiàn),其作用通常為“設(shè)置懸念,吸引讀者”。文中或結(jié)尾出現(xiàn),其作用通常為:引起了對(duì)……問題的關(guān)注(或引人深思),給人以啟迪,突出了文章的主旨。
90、每當(dāng)有人問我要如何來服務(wù)別人的時(shí)候,我會(huì)這樣子回答:對(duì)別人行善,不是捐錢給別人,而是行善。行善,通常被人們認(rèn)為是捐錢。但是在我的心目中,行善和捐錢不僅是完全不同,幾乎是相反的兩件事。金錢本身就是一種罪惡,捐錢就如同行惡。把捐錢當(dāng)作行善的錯(cuò)誤想法,或許在人們行善之時(shí),可以讓人們逃離擁有金錢的罪惡感,然而捐錢的舉動(dòng),卻只能稍微讓人們減少一點(diǎn)罪惡感。真正的行善,是為別人做好事。為了了解對(duì)別人來說什么事是好事,我們必須在人與人之間,建立親密的關(guān)系。所以,行善不需要金錢。最重要的是,我們要有勇氣,暫時(shí)拋開生活上沒有意義的一些習(xí)慣。不要老是擔(dān)心衣服和鞋子會(huì)不會(huì)弄臟,不要害怕蟑螂或虱子之類的小蟲子,也不要懼怕傷寒、白喉或天花。我們要做的,是親近衣著襤褸的人,坐在他們的床邊與他們閑話家常,讓他們感覺到我們一點(diǎn)都不裝模作樣,一點(diǎn)也不驕傲,而且尊重他們敬愛他們。我們必得在為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而舍棄自我的過程中,探索人生的意義?!?/p>
91、這些散文美術(shù)作品帶給我一種深深的沖擊和共鳴,讓我不禁陷入了對(duì)藝術(shù)的無盡思考。
92、色袖豪放舉玉鈴,斗氣醉顏紅。舞低柳室馨月,歌盡桃花扇底風(fēng)。鷓鴣天。
93、家門前有條水路,丈夫輕易就離別而去,只怕他回來時(shí)年華已逝,紅顏已老。
94、畫家運(yùn)用光影的變化和層次感的營(yíng)造,給這幅散文美術(shù)作品增添了一種神秘的空靈之感。
95、值得注意的是,這里說得是“兩人”面不是一人,是兼及男女雙方的,其特點(diǎn)是,男方的心意不是由男一方自己說出,而是由女子代為說出的。這樣寫,當(dāng)然是以女子親身體驗(yàn)到男方的憐愛為基礎(chǔ)的,但卻更是以女子本身的感情為基礎(chǔ)的。代男方言其心意,更可以見其自己的心意。
96、在孤獨(dú)中,除了性格,你什么都可以得到。司湯達(dá),愛。
97、①波蘭哨兵一刻也不敢停下,因?yàn)橐徽咀?,寒氣立刻就?huì)凍僵他的關(guān)節(jié)。
98、風(fēng)兒輕輕吹拂著臉頰,帶來陣陣清新的味道,使人心曠神怡。
99、愛情的家打這能為用對(duì)在看下人心碎哀傷以他去,于認(rèn)孩是看下你更厚待自己和庸起聲那著的日子。所以某一個(gè)秋年們么國(guó)了,我一定能站出深于一棵樹的沉靜。----《家打這端歡喜》
100、這幅散文美術(shù)作品中,畫家運(yùn)用透視法和明暗對(duì)比,繪制出一幅細(xì)膩典雅的人物畫。