最美的歌聲作文

最美的歌聲作文優(yōu)選。

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上最美的歌聲作文優(yōu)選，希望對你的工作和生活有所幫助。

最美的歌聲作文 篇1

世界上最美的歌聲是什么？是大自然的歌聲。大自然譜出了無數(shù)樂曲，只有用心的去聆聽，一定會感受到大自然美妙動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲。

春天桃紅柳綠。小鳥“嘰嘰嘰，喳喳喳”地叫著，像是從南方歸來，向人們宣告春天的到來?！按河曩F如油”春雨淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)輕輕地拍打著地面，又發(fā)出“滴答滴答”的響聲。雨點(diǎn)滴在屋檐上，立即發(fā)出“啪啪啪”的雨聲。雨停了，拂起了陣陣春風(fēng)。春風(fēng)像是媽媽的手，溫柔的撫著我的臉龐，春風(fēng)吹著樹葉“沙沙沙”。仔細(xì)聆聽這動聽的“歌聲”，好像是奏響了三重奏，又像是音樂家唱著高昂的曲子，抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏，我沉醉了……

夏天榴花似火，烈日高照，“知了知了”聽！這是夏日音樂家——知了“唱”出的歌，獨(dú)特的嗓音，獨(dú)特的樂器，獨(dú)特的曲譜，演奏著屬于自己的音樂。只見一道閃電劃破天空，發(fā)出“轟隆隆”的咆哮。剎時間，瓢潑大雨“嘩”的一聲下了起來。雨水使勁打著地面“噼噼啪啪”，雷公雷母發(fā)怒了，“噼里啪啦”打著雷，閃著電。過了一會兒，雨停了，“嘻嘻哈哈”孩子們的嬉笑聲又回來了。青蛙也按耐不住心中的喜悅“呱呱呱”“唱”起歡快的歌……

秋天楓林盡染，秋高氣爽，是個豐收的季節(jié)，田野里，農(nóng)民伯伯一邊收獲果實(shí)，一邊“啦啦”地哼著小曲兒，多么快活自在呀！小松鼠高興地“唧唧啾啾”叫著，宣告金秋到了。那火紅火紅，金燦燦的楓葉紛紛“刷刷”的落下，秋風(fēng)也“嗚嗚”地吹過。這景好美，我陶醉了……

冬天大雪紛飛，北風(fēng)像是個自由放蕩的孩子，肆無忌憚“哇哇嘩嘩”地刮來一陣陣刺骨的寒風(fēng)。那鵝毛大雪，紛紛落下，好似銀花玉葉?！按笱呵嗨桑嗨赏η抑薄?，松柏“須知傲雪凌霜質(zhì)，不是繁華隊(duì)里身”的精神也值得我們學(xué)習(xí)。孩子們無憂無慮在堆雪人，打雪仗，天真爛漫，銀鈴一般“哈哈”的笑聲，在寒冷的冬季溫暖人心。

用眼睛去觀賞，用耳朵去聆聽，用心靈去感受。??！大自然像是一個音樂家，與所有大自然的生物，奏響了一首又一首動人的樂曲，我認(rèn)為，大自然的歌聲永遠(yuǎn)是世界上最美的歌聲，讓人沉醉其中。

最美的歌聲作文 篇2

夏天，總是酷熱無比。除了空調(diào)、電扇、冷飲能為我解除炎熱的煩惱，還能有什么呢?以前，我認(rèn)為只能有這些了，而遇到那個墨綠色的“小精靈”后，我改變了看法。

夏日的一天，我在學(xué)校門前看到了一位賣蟈蟈的老爺爺，他身后的自行車上掛著許多小籠子，小籠子里發(fā)出一陣陣清脆的叫聲。這聲音不像知了的叫聲那么乏味，那么令人厭煩；它是高雅的交響樂，華麗的圓舞曲……我不假思索地買下一只蟈蟈，欣喜若狂地回到了家。

咦，這真是怪了。一路回到家中，這個叫得挺歡的小家伙竟然一聲也不吭，莫非我買了個“濫竽充數(shù)”的蟈蟈?它只是不安地在籠子里爬上爬下，也不去碰它最愛吃的黃瓜。聽到別人說蟈蟈不能快速適應(yīng)新環(huán)境，可以給它吃一些紅的尖辣椒，刺激一下，它就叫了。于是我找來一些辣椒，塞了一個到籠子里。蟈蟈發(fā)現(xiàn)有動靜，用長長的觸角探了探，跑過去一咬……“啪”，蟈蟈像吃了興奮劑似的，從籠子底部一下彈到籠子頂上，接著就開始“放聲高歌”。

這優(yōu)美的旋律再一次響起，我不禁高興地拍起手來，炎熱的煩惱不知不覺被拋到九霄云外，只剩下清涼的感覺。可聽著聽著，我就覺得有點(diǎn)吵了。蟈蟈竭盡全力嘶叫著，這已不是一個歌唱家在忘我地歌唱，而是一個飽受折磨的人在痛苦地吶喊，停都停不下來。

我突然間感覺到自己仿佛是個罪人，為了讓自己能聽到美妙的聲音，不擇手段地把一個可愛的生靈關(guān)在籠子里，還不停地折磨它?！白约翰辉撨@么做，不該這么做?！蔽以谛睦锬钪?。我連忙把籠中的辣椒抽出來，換上一片綠油油的黃瓜。

到了晚上，蟈蟈終于停止了嘶叫，美滋滋地吃起黃瓜來。我用雙手托著籠子，走到窗臺邊，推開籠子門，把蟈蟈放了出去。它爬到窗邊的梧桐樹上，不一會兒就消失在茫茫夜色中。我雖見不到它，但它那動聽的歌聲卻不斷傳了過來。

這歌聲震撼著我們的心靈，告訴我們：自由的歌聲才是最美的。

最美的歌聲作文 篇3

最美歌聲的定義，可能有千千萬萬種。但對于校園中最美的歌聲，是否也有多種定義呢？

對于這個問題，我有兩種答案。一種是清晨同學(xué)們的朗朗讀書聲。另一種則是老師輕鈴般講課的聲音和對學(xué)生諄諄教導(dǎo)的聲音。

每天早晨校園中定會傳來清脆明亮的讀書聲：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎……”，“過零丁洋，文天祥……”。無論窗外是微風(fēng)拂柳，是寒風(fēng)凜冽，是陽光明媚，是大雨傾盆，還是大雪紛飛，朗朗讀書聲亦都準(zhǔn)時傳來。這也預(yù)示著新一天的學(xué)習(xí)生活就此開始。

學(xué)生的讀書聲美，老師的講課更美。

每節(jié)課，老師們都會穿得周周正正，大方得體。他們大多提前兩分鐘候課，同學(xué)們見老師來了，也會提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。叮鈴鈴，隨著清脆的上課鈴聲一響，老師的授課開始了。每一堂課，老師們都竭盡全力，試圖用更生動，更有趣，更幽默，更易懂的語言，讓學(xué)生能夠真正學(xué)到知識。當(dāng)然老師在同一節(jié)課中節(jié)奏是不一樣的，表情也是不一樣的。時而徐徐道來，時而快刀斬亂麻；時而面帶微笑，時而一臉嚴(yán)肅?？傊?，老師無論怎樣的授課，他們的聲音都是最美的。

還有，老師教育學(xué)生的聲音也很美。老師們真的很辛苦，不光要教育學(xué)生成才，還要教育學(xué)生成人。哪位同學(xué)學(xué)習(xí)懈怠了，哪位同學(xué)調(diào)皮搗蛋了，都逃不過老師的火眼金睛。跟同學(xué)談心，老師們時而和風(fēng)細(xì)雨，笑容滿面；時而聲色犀利，令學(xué)生們不寒而立?？傊?，老師是恨鐵不成鋼。

鳥聲鳴鳴，樹葉沙沙。但只有老師與學(xué)生在校的聲音最美，他們的聲音才是最美的歌聲。也只有他們，才能夠共同譜寫出校園中最美的樂章，共創(chuàng)校園最美好的未來！

最美的歌聲作文 篇4

摘要：外婆的歌聲是最美的，無可替代。題記“孫子孫女坐一塊兒，一起吃著團(tuán)圓飯”外婆很喜歡這首歌，從我記事起，... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

《最美的歌聲作文700字》，由()小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

外婆的歌聲是最美的，無可替代。

題記

“孫子孫女坐一塊兒，一起吃著團(tuán)圓飯”外婆很喜歡這首歌，從我記事起，她就經(jīng)常哼，而我聽了也會模仿著來唱。

外婆總會牽著我的小手，帶我到家后面的那座小山上玩。我們會一邊走一邊唱：“孫子孫女坐一塊兒”我那時的發(fā)音并非如此標(biāo)準(zhǔn)，但對于當(dāng)時的我，與外婆一起唱歌無疑是最快樂的事。

可后來我漸漸長大，要上幼兒園了，便離開了那個歡樂的天地，回到了父母的身邊。

我沒想到一離開再回去，竟是十年后。

我坐上了通往我兒時記憶的火車。我一路上看著窗外，沒有一處是我認(rèn)得的，可當(dāng)下了火車，我竟感受到一種親切。

外婆的家沒有變，可外婆變了，她變得很憔悴?？僧?dāng)她看見我們的時候，還是盡力擠出了一個微笑。

外婆要住進(jìn)我們家里，因?yàn)樗忌狭丝膳碌睦夏臧V呆，而且身體太虛弱了，快到了無法自理的地步。

由于我小時候很喜歡外婆，所以母親讓我同外婆睡一個房間，畢竟我也長大了，有能力照顧她了。

可我的大腦一片空白，不知如何面對她。

在我與她一起住的日子里，她仍喜歡唱著“孫子孫女坐一塊兒，一起吃著團(tuán)圓飯”這首歌?？珊芏鄷r候我都會很不耐煩，覺得自己已經(jīng)不是小朋友了，不再想聽這樣的童謠。外婆有時會邀請我和她一起唱，我都會拒絕她，而且她的歌聲也并不好聽。（wWw.WeI890.com 唯美句子）

直到有一次，我陪她在外面散步，她跟我講了好多我小時候的糗事，當(dāng)時她的病越來越嚴(yán)重，已經(jīng)記不清事，認(rèn)不出人了，可她仍然記得照顧幼時的我的那段時光。 ( )

回到房間，我不禁淚流滿面，我有些懊悔，有些自責(zé)。

那天，她躺在病床上，她明白自己將要離開人世了，可她嘴里仍唱著：“孫子孫女坐一塊兒”漸漸地，她的眼睛永遠(yuǎn)地閉上了，我聲嘶力竭，想全力挽回，可離開了便是離開了，再也回不來了。

到現(xiàn)在，我的腦海中總會想起那段旋律，我找過唱歌好的人來唱這首童謠，可我最終才發(fā)現(xiàn)，外婆唱的是最美的，最動聽的

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最美的歌聲作文 篇5

假期中，媽媽帶我看了好幾部電影，比如《銀河補(bǔ)習(xí)班》、《哪吒》，都是有教育意義的電影，但印象最深的還是《花兒與歌聲》。

大強(qiáng)，是一位即獨(dú)立、勇敢、正直，又有責(zé)任心、愛心的善良的小哥哥，他全心全意的幫助一位和自己沒有任何關(guān)系的盲人小女孩，還帶回家里，當(dāng)成自己的親妹妹一樣照顧，擔(dān)任了家里的頂梁柱，承擔(dān)了家里的大小事務(wù)，即便生活條件已經(jīng)很艱苦了，得知妹妹做手術(shù)眼睛可能就能看見的消息，還是不顧一切幫助妹妹治療眼睛，真心覺得很偉大。

妹妹也是一位善良的人，她笑起來很好看，還能唱出最美的歌聲，她知道全家人為了治療她的眼睛省吃儉用，變賣一切，她心疼奶奶和哥哥，不愿讓他們?yōu)樽约撼钥?，他們都是留守兒童，都渴望有一個家，都愛這個家。

看著他們，想想自己，同樣是學(xué)生，是男生，我還是媽媽捧在手心的小寶貝，不知道生活的艱辛，沒有想過我要幫媽媽干什么？我能為她做點(diǎn)什么？只是家人一味地為我默默的付出，我想像大強(qiáng)一樣，成為真正的男子漢，通過自己的努力，為家人做點(diǎn)什么，也想成為媽媽的驕傲，在學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)，成為老師心中的好學(xué)生，給自己定一個目標(biāo)，加油！

最美的歌聲作文 篇6

戰(zhàn)爭是恐怖的，有多少的人失去了家園，有多少的人失去了親人，有多少的人無法安穩(wěn)地生活。戰(zhàn)爭是可怕的，對于我們這樣的小孩子來說，更是恐怖無比。不過小夜鶯用機(jī)智和勇敢躲過了戰(zhàn)爭的失敗，一次次取得了勝利。

文中的主人公小夜鶯協(xié)助游擊隊(duì)把可惡的、兇殘的德國法西斯騙進(jìn)了游擊隊(duì)的伏擊圈，就這樣，一路上裝瘋賣傻，也一路上精打細(xì)算地應(yīng)付著敵軍。我還記得，兇殘的德軍曾冰冷地對他說：“要是你把我們帶到別處去，我就把你的腦袋擰下來。聽懂了嗎？”當(dāng)我讀至這一段的時候，我嚇得舌頭抽筋，“把你的腦袋擰下來”敵人可以兇殘的，他們有什么事不能干出來?。∫粋€手無寸鐵的兒童面對著這樣一群如狼似虎的敵人，怎么辦？讀到這里，我真的一句話也說不出來。而小夜鶯卻輕輕松松地答應(yīng)了。畢竟，是帶敵人入伏擊圈?。∪f一，真的把腦袋擰下來……但是，小夜鶯帶他們?nèi)肓巳ψ又?，還能飛快地逃走。若是我……一定腳掌“見土生根”，呆在那兒，完全不知所措，腦袋一定會被擰下來的或是被子彈射穿幼小的胸膛也是非常有可能的……

我和小夜鶯比，真是蒼鷹與燕雀比??！我沒有小夜鶯的機(jī)智，沒有小夜鶯的勇敢，更沒有他的愛國精神……

想到小夜鶯無所畏懼，便想起自己的膽小。

我一向怕黑，老是覺得黑暗中有很多的妖魔鬼怪會出來傷害人的，那些妖魔鬼怪都是晚上出來的，但是這些我又不能說出口，那會被人笑話的，因此我總是要粘著媽媽睡。那天晚上，媽媽不知因有什么事不能陪我，我心里就抓狂了，就整晚睡不著，躺在床上，轉(zhuǎn)輾反側(cè)，腦子里總是冒出以前看過的鬼怪的場面，看著墻角，我就覺得那里好像是躲著一只鬼，嚇得我用被子蓋住頭，不敢喘一口粗氣。學(xué)了夜鶯這個故事后，我想：夜鶯即使德軍要把他的頭擰下來都不怕，我這點(diǎn)小事算什么！以后，我再遇到這種情況，我一定會鼓起勇氣，直視我覺得恐怖的地方，我相信那根本什么也沒有，自然也就沒什么好怕了。

在生活中是這樣，在學(xué)習(xí)中我也是屬于膽小鬼這一類的。我的錯別字是出了名的，作業(yè)老是寫錯字，連最簡單的生字抄寫也會這里多一筆，那里少一筆，不是這里寫出頭了，就是那里落下一點(diǎn)了。為此，我沒少挨老師的批評，媽媽的責(zé)怪。我盡管想努力改正，可是一想這么多的錯別字，我就放棄了，反正老師說我的水平高就可以。結(jié)果在每一次的考試中，我的成績老是提不上去，基礎(chǔ)丟分嚴(yán)重啊。想想小夜鶯是那么的勇敢，我怎么連克服學(xué)習(xí)上的困難的勇氣都沒有了呢？

小夜鶯，你是國家的驕傲，你是我學(xué)習(xí)的榜樣！我佩服你！

精選閱讀

最美的聲音作文5篇

你是否渴望更加全面地了解“最美的聲音作文”的相關(guān)資料，或者希望這篇文章能為你提供幫助？寫作是我們思想流露的管道，使我們能夠把思考的每一個細(xì)微之處順暢地表達(dá)出來。通過長期的寫作訓(xùn)練，我們可以提高自己的思維能力和表達(dá)技巧。在寫作之前，選擇好合適的素材和構(gòu)思好標(biāo)題是最關(guān)鍵的一步。你對寫作的方法和技巧了解多少呢？

最美的聲音作文【篇1】

冬風(fēng)吹，吹不散運(yùn)動場上健兒們熱血拼搏的決心；刺骨的寒風(fēng)被溫暖的陽光包裹，在一聲聲加油聲的陪伴下送進(jìn)運(yùn)動員們的內(nèi)心。原本孤寂的心被溫暖充斥著，化為一份份努力的汗水。

在陽光的洗禮下，廣昌二中一年一度的運(yùn)動會開始了。瞧，那運(yùn)動場上拼搏的身影；聽，那此起彼伏的吶喊聲，聲聲入耳，清脆美妙。

在第一天激烈的拼搏中，我們八班可謂是碩果累累。第二天的比賽依舊牽動著大家的心，特別是下午的800米跑步比賽。雖然我沒有參加這項(xiàng)高難度的挑戰(zhàn)，但內(nèi)心也絲毫不平靜，望著紅色的跑道，一圈圈的，繞得我眼花繚亂。一想到幾位同學(xué)等會要跑好幾圈，忍不住為他們擔(dān)心起來。

但比賽并不會因?yàn)槲覀兊膿?dān)憂而停下腳步，800米賽跑在下午如期而至。班上的同學(xué)都在為接下來上場的運(yùn)動員們放松、鼓勵。我看著周圍的同學(xué)們，每一個人的臉上都洋溢著鼓勵的微笑。盡管我們這些“小加油棒”們的內(nèi)心也十分緊張。但總不能讓接下來的比賽的運(yùn)動員們看出來。“相信你自己，你可以的”、“加油！我們大家會在跑道外和你陪跑的！”、“不要緊張，等下我們大家和你同跑！”……一聲聲安慰、鼓勵的話語走入運(yùn)動員們的內(nèi)心。我想，他們一定會安心不少。

800米的時間似乎很漫長，我和幾個同學(xué)陪著不同的運(yùn)動員們都跑了一段路程，可僅僅是這小小的一段路，仍讓我們氣喘息息，疲憊不堪。這時候再看看運(yùn)動場上的健兒們，他們盡管汗流浹背，但依舊在用意念不停地奔跑，向著前方奔跑，向著終點(diǎn)奔跑，向著成功奔跑！對著這些氣喘吁吁，滿臉通紅的運(yùn)動員們，我不禁高喊：“加油，你們是最棒的！”周圍陪跑的同學(xué)們，一邊跑一邊向著運(yùn)動員們微笑，告訴他們——我們就在你的身邊，我們?yōu)槟銈兊呐ζ床械阶院溃?/p>

比賽結(jié)束后，不論成績，只要在賽場上努力揮灑汗水的人就是成功！我站在田徑場上，聽著身邊同學(xué)關(guān)心的話語，回想起剛才陪跑過程中班上同學(xué)的齊心協(xié)力，不由得贊一句：那是我聽過最美的聲音！

那一聲聲的鼓勵——“加油！”之聲久久不散，環(huán)繞在我的耳邊。愿這最美的聲音響過千千萬萬個春秋，無論何時何地，這份齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)之聲，都能震撼心靈。

最美的聲音作文【篇2】

什么聲音是最美的呢？或許是秋風(fēng)輕拂落葉的聲音，或許是歌者嘹亮的歌聲，再或者是嬰兒呱呱墜地的聲音……而我聽過最美的聲音就是——外婆的叮嚀。不知因?yàn)槭裁矗以絹碓接X得這種聲音異常珍貴。

今天我去上興趣班，剛準(zhǔn)備出門，果不其然又聽見了外婆的嘮叨聲：“早上一定要吃飯，最好買杯粥喝，暖暖胃，到了學(xué)校一定認(rèn)真聽講，下課多活動活動……”還是老樣兒，我又捂著耳朵沖出了家門，每時每刻這種被我稱為是“雜音”的嘮叨總會如約而至飛進(jìn)我的耳朵，縈繞在耳旁，仿佛一天都不會退散。

歲月悠悠，外婆的頭上已長滿了白雪般的銀發(fā)，但那嘮叨聲依然每天存在。

突然有一天早上我竟沒聽見那令人頭痛的嘮叨聲了，真的還有些不習(xí)慣，于是我靜靜等待著，等待那一天中我最先聽到的聲音。怎么那充滿關(guān)心的嘮叨聲不見了？原來勞累的婆婆因?yàn)樽鲈绮推鸬锰?，在沙發(fā)上打起盹來，我輕輕地蓋了一件衣服在她身上，仔細(xì)端詳年過花甲的外婆，滿頭的銀絲，滿手的繭子，以及多病的身體，我開始思考起來，這么多年以來，哪天沒有外婆的叮嚀？我意外的覺得外婆老了，我不敢想象她還能伴我多長時間，更不敢想象我還能陪她多長時間，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間從我的牙牙學(xué)語到成為一個小學(xué)生。12年，這只是一個簡單的數(shù)字，但不知這數(shù)字中有多少對我愛的叮囑，那珍貴的叮嚀聲讓我珍藏終身，這是我生命中聽過最最美妙的聲音。

再次聽到期盼已久的嘮叨聲，不，最美的聲音！那聲音我再熟悉不過，我一定會認(rèn)真傾聽著，直到聽完才戀戀不舍地走出家門，出門時再望一眼外婆那日漸衰老的背影，我不禁落下了淚。

現(xiàn)在的我早已成為一個小男人了，應(yīng)該多為家里的人操心，比起以前的自己，我知道，我的肩上又多了一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)，我要多珍惜與她在一起的時光。

最美的聲音留給最疼愛的人，好好珍惜！

最美的聲音作文【篇3】

“唉，這次語文又考得不好?！蔽乙贿呑叱鼋淌?，一邊自言自語地說。

“回到家里，一定不會少一頓訓(xùn)斥?！蔽疫呑哌呄?。即使在這炎熱的夏季，我也感覺涼颼颼的。在我眼里這棵我最喜歡的大樹，也一下子沒了生機(jī)，只剩下一顆光禿禿的樹干。

我只能呆呆地站在大門口等待媽媽的到來，肩膀上的書包仿佛越來越沉重。站久了，腳有點(diǎn)麻木。我心想，媽媽呀，快點(diǎn)來接我呀，哪怕是被數(shù)落一頓，我也認(rèn)了！

偏偏在這時候，禁校的鈴聲響了，我被這突如其來的莫名其妙的聲音嚇了一跳。心里禁不住地緊張起來，如果媽媽她知道我這次考得這么差，怎么辦？萬一是語文老師把我的差分告訴了媽媽……不會的！不會的！

“吳勉！吳勉！”從遠(yuǎn)傳傳來了一陣吼聲。

是媽媽！“媽媽！”我大聲回應(yīng)。

沒想到媽媽迎接我的第一句話就是：“語文考得怎么樣？多少分？”

“9…92…分……”

“?。俊眿寢屚ｎD了一會兒，我以為媽媽又要破口大罵了，“沒關(guān)系！但下次一定要努力！”

這句話是多么的溫暖，它包括了我媽媽對我的愛！這一句話是我聽過最美的聲音——來自媽媽的安慰。

最美的聲音作文【篇4】

伴隨著一陣陣哭聲，我來到了這個世界，隨之而來的是親人們的歡笑聲。從此，我進(jìn)入了一個聲音的樂園。那么最美的聲音究竟是什么呢？

小時候我覺得最美的聲音是媽媽的聲音，為什么呢？它是世上最溫柔的聲音，最迷人、最動聽的聲音。在我傷心時，它輕輕撫摸我的傷口，給我安慰，使我忘記痛苦；在我開心時，它仿佛比我音調(diào)還高，給我更多快樂，使我無憂無慮的笑；在我失落時，它給我鼓勵，使我充滿活力向著夢想的彼岸前進(jìn)。而它卻漸漸離我遠(yuǎn)去，我想留住它卻不知從何說起。

進(jìn)入學(xué)校之后，我覺得最美的聲音是老師的聲音，為什么呢？它是世上最有智慧的聲音，最吸引人的聲音。在我迷茫時，它是我的航標(biāo)燈；在我處事時，它是我的百科全書；在我犯錯時，它會帶我云探尋錯誤的根源，尋找正確的路徑。而它也終將遠(yuǎn)云，我想留住它卻又被什么堵住了嘴。

如今，隨著我成長的腳步聲，越來越感覺到最美的聲音是自然的聲音，為什么呢？它是世上最神秘的聲音。小鳥是天空的精靈給人愉悅的心情。花兒用默默的行動，無言的話語，向人們訴說生命的真諦——落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，生命在于奉獻(xiàn)，在于付出，不在于能得到什么。海洋給人以浩渺，而你又可曾想過它原本也是一條小溪，從山澗中奔流進(jìn)入河流，遇到石頭阻擋它的路，它便毫不畏懼的沖過去。它用行動向人們訴說：只有拼搏才會有收獲，成功與否只在你一念之間，或許成功離你只有一步之遙。而樹林則在用無言的話語，拯救著這原本已空氣污染的不成樣子的地球，而它們卻在不斷地消失，山坡上只留下一片狼籍。我也想留住它們，留住小時候曾見過的藍(lán)藍(lán)的天，白白云和綠綠的山崗?？墒俏覅s無奈，但不甘心。

最美的聲音也許只是一種美好的回憶，我們終將長大，它們也無法一輩子陪著我。而我能做的只有去珍惜它們，保護(hù)它們，慢慢學(xué)會去愛它們。

目前，我們作為中國少年最應(yīng)該做的是留住自然的聲音。最近幾年我才發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的天已不在是那么藍(lán)了，空氣也不再是那么清新了。我很害怕，害怕它們最終會消失，所以我們應(yīng)珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，多植樹，少開車，也就會留住大自然的美音了。

母愛之聲讓我幸?？鞓?，老師之聲讓我聰慧、堅(jiān)毅，自然之聲讓我清新、陶醉。所以這些最美的聲音，我倍感珍惜。為了最美的聲音，我們一定要用實(shí)際行動留住它，盡我們每個人的責(zé)任，讓我們生活的世界永遠(yuǎn)充滿著最美的聲音，也希望每個人都在這最美的聲音陪伴中慢慢長大。

最美的聲音作文【篇5】

“唰唰唰…唰唰唰…”

每當(dāng)晨霧還籠罩著大地時，這樣嘈雜的聲音總會在我耳邊鳴響，“拉”起了還在甜美夢想暢游的我，我總得捂住耳朵，這真是世界上最難聽的聲音。直到一天…

一個涼爽的秋天，一陣風(fēng)吹過把地上的樹葉卷在一起，樹葉紛紛穎聚起來，展開翅膀飛向半空中，就像五彩斑斕的小精靈般，調(diào)皮的在空中翩翩起舞。遠(yuǎn)邊的天空出現(xiàn)了很多烏云，緊湊著，像是在商議一個大事，天陰沉沉的。不一會兒，天下起了傾盆大雨，大雨如注，雨急似箭，路上的行人落荒而逃。地上的雨水順勢而流，“嘩嘩”地咆哮著。我撐著傘走在回家的小路上。

“唰唰唰…唰唰唰…”

突然，空中又飄蕩起了“唰唰”的聲音，我情不自禁地加快腳步，瞻前顧后，東張西望，隨著我的腳步，聲音越來越清晰。到了一棵大榕樹下邊，我依稀看到了一位阿姨套著黃雨衣，里面穿著綠色的衣服，手中拿著一把陳舊的掃把。走近了幾步，擦了擦眼睛，才看清楚這人的樣貌：個子不高，背有點(diǎn)駝，黑色的頭發(fā)中不時冒出幾根白頭發(fā)，眉頭緊鎖，皮膚微黑，臉上布滿了皺紋，似乎代表了她歲月里的艱苦與辛勞。恍惚之間，我看見了綠色的衣服上寫著幾個不大顯眼的幾個大字：環(huán)衛(wèi)工人。

看著她，我不禁想道：她為什么現(xiàn)在還在這掃地呢？我按捺不住心中的好奇，忍不住走前一步，開口問道“阿姨，你為什么現(xiàn)在還在這掃地呢？快回屋子里避雨去吧！別掃了！”她聽了，愣了一下，之后轉(zhuǎn)過頭來對我說：“雨很大，可垃圾也很多，我身為城市的“美容師”，身為一個環(huán)衛(wèi)工人，應(yīng)該馬上掃走這些垃圾，為人們開辟出一條路，好讓他們安全通過?！霸捯魟偮?，她又拿著手中的掃帚擺動。幾片樹葉落在她身上，她卻連看一眼都沒看?？粗陲L(fēng)雨中的身影，是那么的堅(jiān)不可摧，卻又是那么一觸即潰。我于心不忍，不由得又開了口：“阿姨，就聽我一句勸吧！現(xiàn)在不是掃的時候??！您生病了怎么辦？”阿姨說：“人人為我，我為人人，我們心中應(yīng)該為他人著想，萬一這些垃圾堵塞下水道，導(dǎo)致雨水泛濫，那就不好了。還有，這些垃圾太臭了，被雨水都泡發(fā)霉了，會影響我們的生活環(huán)境的！”她的語氣是那么的堅(jiān)定。雨中的她流下了汗，可雨珠也順著她的臉頰留下，究竟那是雨呢？還是汗？或者是———淚？

至此之后，“唰唰”的聲音無疑在我耳中成了天籟之音，一首優(yōu)美的交響曲，一段最美的聲音！

“唰唰唰…唰唰唰…”最美的聲音在我耳邊回蕩…

麻將聲與歌舞聲作文

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“麻將聲與歌舞聲作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

麻將聲與歌舞聲作文 篇1

音樂已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的遠(yuǎn)素質(zhì)一，它伴隨著我們的成長，我們的青春。

律動的旋律在校園中響起，輕快而又明亮。踏著節(jié)拍走，隨著音符翩翩起舞，讓自己沉浸在回想的歌聲中，盡情揮灑青春的活力。

如果說青春是海，則音樂便是江河，千萬條江河匯聚才有了海；如果說青春是樹，則音樂便是枝條，千萬條枝條順次連結(jié)才組成了樹；如果說青春是大地，則音樂便是土壤，一層層土壤覆蓋山巖才形成了地。音樂是我們青春的支撐，它可以不存在，但你的青春就會因此而不完整。

那么音樂為什么會如此重要呢？

在你失落的時候，它可以幫你；在你勞累的時候，它可以幫你；在你失去動力的時候，它可以幫你。他可以使你回復(fù)信心，安撫你受傷的心，因?yàn)橐魳房偸悄菢又斡?。有關(guān)研究也發(fā)現(xiàn)音樂可以使人神經(jīng)放松，心情愉悅。因此，校園中才會經(jīng)常播放音樂。

在上學(xué)、放學(xué)的路上總能聽到校園里的音樂，學(xué)校也經(jīng)常舉辦歌唱比賽，于是嘹亮的歌聲便此起彼伏的響起。

有些歌曲也承載著回憶，無論時過多久，一想起那首歌便打開了那封存的記憶。記得在幼兒園時，六一兒童節(jié)老師說排練歌曲表演，那是一首好聽又有點(diǎn)過時的歌，但到了六一時我生病了沒去參加，雖然后來也領(lǐng)到了獎品，但心里還是有些遺憾的，所以現(xiàn)在再聽那首歌，當(dāng)時那種遺憾的感覺便涌上心頭，又勾起兒時的記憶，那種遙遠(yuǎn)又模糊的記憶只能在歌聲中逐漸清晰。

3月又是月，學(xué)校又要舉行歌唱比賽了，所以現(xiàn)在的校園里又響起了合唱的歌聲，盡管有的好聽有的不好聽，但大家的旋律都是一樣的，那種只有校園里才擁有的旋律。

讓音樂融進(jìn)青春，讓歌聲傳遍校園。

麻將聲與歌舞聲作文 篇2

秀山文化最有名的要數(shù)傳承千年的花燈歌舞。

秀山花燈起源于唐宋，延續(xù)于元明，興盛于清代，是一種集歌、舞、戲劇和民間吹打于一體的以歌舞表演為主的綜合性藝術(shù)。所以秀山素稱“花燈歌舞之鄉(xiāng)”，其花燈戲源于漢族“燈兒戲”，后來融入土家族、苗族的歌舞表演技巧，發(fā)展為一種格調(diào)新穎，歌舞動人，為漢、土家、苗各族人民喜歡的藝術(shù)形式。

花燈表演的形式多彩。除花燈戲外，表演只有一旦一丑兩個角色，旦角叫幺妹子，丑角叫賴花子或別的名字。跳時幺妹子頭梳長辮，身穿大襟羅裙，右手執(zhí)綢邊花折扇，左手拿花彩巾，伸直腰，踏著丁丁步，載歌載舞，表演天真活潑、詼諧、潑辣的角色。賴花子則把頭扎成“半邊日”，身穿對襟衣，腰系紅綢帶，手拿大蒲扇，踩差矮樁步，用“風(fēng)擺柳”的動作圍著幺妹子轉(zhuǎn)，表演滑稽、詼諧的角色。唱詞句型靈活，可長可短，既可長篇臺上演唱，又可臺下幫腔，演員與觀眾互相交流，融為一體……

花燈不是只有在大眾場合里才可以演，在街頭巷尾也隨處可見。比如：秀山土家族苗族自治縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的操場上，校長吳成要求新生提前四天報到，開展學(xué)前教育，主要就是學(xué)花燈操。因?yàn)樗J(rèn)為花燈操不但可以鍛煉學(xué)生筋骨，而且在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)行民俗教育。每逢晴好的傍晚，花燈舞蹈都是壩壩舞的新宏，在花燈廣場，由群眾自編自演的花燈歌舞，已成為縣城的一道風(fēng)景線。

花燈之所以深受廣大民眾的喜愛，是因?yàn)榛艨梢藻憻捊罟?，也可以從中悟出民俗教育，還有一個非常重要的原因是花燈富有舞蹈性的音樂。著名的花燈名曲《黃楊扁擔(dān)》、《一把菜籽》等，登上了全國的大雅之堂，享譽(yù)國內(nèi)外。

秀山花燈歌曲優(yōu)美、節(jié)奏明快、風(fēng)格獨(dú)特，給人們詼諧風(fēng)趣、喜慶歡樂之感，真不愧是秀山文化的傳統(tǒng)精華?。?/p>

麻將聲與歌舞聲作文 篇3

一天夜晚，我聽見外面有吵鬧聲，悄悄地跑到廚房一看，讓我意外的是廚房里的小精靈在開晚會，讓我更想不到的是桌子竟是它們的舞臺，鍋先生竟是導(dǎo)演。

“在這個歡快的夜晚，讓我們一起盡情地玩耍吧！”勺子小姐說：“讓我們歡迎筷子小妹和碗哥哥為我們表演探戈舞。”它們一會兒踢腿，一會兒抬頭，精精彩彩表演完，贏得了觀眾熱烈的掌聲。

勺子小姐說：“剛才我們看了精彩的探戈舞，接下來由盤子小姐為我們說笑話！”盤子小姐說的笑話讓臺下的觀眾哈哈大笑，連最穩(wěn)重的冰箱也捧腹大笑，更是贏得了一陣又一陣的掌聲。

勺子小姐亮了個相說：“下面請我們?nèi)藲庾詈玫慕M合——鍋先生和鍋鏟小妹！”它們做了幾道菜，比如：紅燒肉、青椒肉絲等，讓觀眾品嘗，觀眾都說這真是天下最美味的佳肴。它們聽了心里美滋滋的，簡直比吃了蜂蜜還甜呢！

“有請菜板先生為我們講故事?！鄙鬃有〗阏f。菜板先生講了白雪公主、灰姑娘、小紅帽等故事，把大家?guī)肓送捠澜?，真可以稱得上“故事大王?！?/p>

主持人用洪亮的聲音說：“這次晚會到這里就結(jié)束了吧！大家在歡快的音樂中散會吧！”

?。≡瓉韽N房里的小精靈這么有趣?。?/p>

麻將聲與歌舞聲作文 篇4

筆尖走過的聲音，是我最熟悉的旋律。

——題記

學(xué)生都要用筆的，無論是貧是富，是聰明是愚笨，哪怕是作為一種擺設(shè)都需要筆來充實(shí)自己的虛榮。在我小的時候沒有這種概念，長大后卻喜愛起筆來，或者說我真正愛的，是筆尖在紙上的歌舞。

歌舞歌舞，筆尖自來歌。筆尖和紙的摩擦像是洋娃娃的私語，有些俏皮，紙或粗糙或細(xì)膩，筆尖或細(xì)或粗，油墨在從中作梗，哦，兩個好朋友，在切切察察。筆尖和紙張的私語讓我突兀地想到了女孩子額前有碎發(fā)，也似這般甜美，可能在陽光的作用下，那碎發(fā)被汗珠兒迷成了醉發(fā)，懶懶地貼在額前，不愿起來——筆尖和紙也是如此。只要思路一放開，對上了座兒，那還真邪門，筆尖和紙便分不開了，我想挪開那勞累過度的右手，卻發(fā)現(xiàn)筆尖不依，跟紙開始了大合唱。時而“沙沙”，時而“喀吱喀吱”，可能我用任何擬聲詞都表達(dá)不出來，像一個聽眾一樣，賞著一歌曲，但歌手卻怎么都不愿停下來，偏偏用的還是我的麥克。

當(dāng)然，筆尖也會跳舞。

是什么樣的舞蹈呢？筆尖兒的振動看著很乏味，但舞蹈留下的痕跡卻異樣美麗，油墨也愛這痕跡，幾番添置，成了——字。

說字也不全對，也可以是畫，字若寫得美麗，可以超過畫，或者就成為了一幅畫，但畫本身，就是比字好看的，在我想來，字和畫都是一種符。筆尖巧妙地把這種符表現(xiàn)出來了，多么有靈氣的工具！或者是一個部件。字和畫都向人們表現(xiàn)事物、表達(dá)感情，文字可以表達(dá)虛幻的東西，在實(shí)物上卻不如畫具體；而畫也只會表達(dá)實(shí)物，不會表達(dá)人類的思想和情感，若寄托在畫中，又不如文字描述來的直接。而這傳承人類文明的字與畫，或者是符，都被筆尖書寫著，被油墨浸印著，不可思議，我又喜愛了筆尖一分。

我愛筆尖，而不是筆。字如人，筆也如人，那么美麗，那么可愛的筆，它也充其量只能滿足你的審美眼光或你的獵奇欲罷了，看久了便扔掉了，還不如一個筆頭來的實(shí)在。筆中最為精巧的部件就是筆尖，我喜歡筆中的筆尖，是為了書寫的欲望，是最簡單的為了表達(dá)自己內(nèi)心情感的欲望，而不是虛偽的攀比之心。

筆應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的陪伴，筆尖應(yīng)該在紙上歌舞，書寫與表達(dá)的快樂不需要強(qiáng)調(diào)，當(dāng)你把你腦海中的文字通過筆尖揮灑在紙上時，你就會發(fā)現(xiàn)，你自己的世界有多么精彩。

麻將聲與歌舞聲作文 篇5

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。用這句詩來刻畫我外婆家那漂亮墟落的風(fēng)景，真是再適合然而了。

每逢太陽騰越，漂亮便覆蓋的墟落。小鳥的鳴叫聲，小孩的嬉鬧聲，樹葉的拂動聲，大人的談笑聲，使人沉醉其中。桃花的怒放，魚兒的騰躍，柳絮的飄飛，讓人與大當(dāng)然融為一體，悠哉樂哉。

“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”一聽這聲音，我就了解那是從外婆家的廣場傳來的，自從那年春節(jié)，州里要進(jìn)行廣場舞競賽開端，外婆家就喧鬧起來，村里請來了一名專長跳舞的老師，她擔(dān)負(fù)教全村的中老年人學(xué)舞蹈，全面村里的精神風(fēng)貌產(chǎn)生了劇變，自然，我的那個愛裝扮，沉迷舞蹈的外婆也不破例?？匆娝龢凡豢芍У臉幼?，我果真好高興，這也不由讓我的思路回到過去。

“二餅，三萬，哈哈哈，胡了……”

唉，又是這，又是這個。外婆啥時間才能中止打麻將啊?屢屢一來外婆家，未見其人，先聞其聲，并且是規(guī)行矩步的麻將聲，不成不成，我要幫外婆改掉打麻將的鄙俗……

外婆村里附近環(huán)山，中央一眼水池，水清亮見底，還有一個配帶健身東西的廣場，這本是我小時候的天國，即便此刻長大了，休假次數(shù)縮小了，只要一有時機(jī)，我就去廣場頑耍，何處垂柳飄飄，池水動蕩，歡歌笑語，好不喧鬧，所以，我愛這邊的一切，還有那小鳥的叫聲，仿佛在說——快來，快來，快來。

那是放暑假的成天，氣溫不高，我?guī)е心业竭_(dá)外婆家，又是鐵將領(lǐng)把門，一問，她果真打麻將去了，我找了幾家，總算找到她了，不過我叫她，她卻不睬我。過去卻不是這樣，我一去，她一發(fā)現(xiàn)我，就會邁動腳丫跑上來，拉著我的手，問我要吃啥，你吃啥，我就做啥，在學(xué)校里，沒有好吃的，總之是受罪，吃冷的。

我發(fā)現(xiàn)她低眉落眼，一臉滄桑，了解她憤怒了，是跟誰憤怒呢？

我往日拉她，她指著一個胖胖的姨媽吼道：“老是你不情愿拿錢，我是輸真錢，贏假數(shù)字，你今日不拿錢出來，我就不要你走?！?/p>

胖胖的姨媽一點(diǎn)也不讓過手，她指著外婆說：“你前天不也是欠了大個頭的錢嗎?你拿出來了沒有？”

“那一天我真是輸-潔凈了，怎么的？我沒有欠你的錢，倒是你老是欠我的。”

我明白了，就對外婆說，算了，走，我肚子餓了。

外婆一面出來，部分轉(zhuǎn)頭說，來日我再找你算賬，總之，是你要還我的錢。

走到表面，我勸外婆說：你跟他人憤怒，是拿他人的過錯來懲處本人，犯不著；再說，玩麻將，也很累，你假如去舞蹈，那多好呀，媽媽也想學(xué)，不過沒有光陰，然而，她也學(xué)好了，她會來教你的。

何處了解，外婆說跳就跳，她年輕時，依然是學(xué)校揚(yáng)言隊(duì)的，有舞蹈的本相，一學(xué)就會，并且無師自通，依照電視機(jī)學(xué)習(xí)起來，還教他人舞蹈。

到達(dá)廣場，老遠(yuǎn)，我就發(fā)現(xiàn)，一群濃妝艷抹的鄉(xiāng)村婦女翩然起舞，跟著動聽入耳的音樂，她們舞起來如許幽美，還有那歡快的樣子，多美多協(xié)和呀。這不即是漂亮的墟落，漂亮的村民生活嗎。

麻將聲與歌舞聲作文 篇6

“笑過，鬧過”離開后不論原地狼藉或是美好，不論未來光明或是陰霾，都不后悔當(dāng)初的歡笑，打鬧，歌聲，舞蹈就叫青春無悔。

在無悔的青春中有一群人的陪伴，有出美好的場所，那就是同學(xué)和校園。

早上聽著廣播里的音樂走進(jìn)校門，開始一天的美好時光；課間和同學(xué)打打鬧鬧，說說笑笑整個校園里充滿了活潑的朝氣青春的氣息；陽光健身時，跑步的響動，籃球的穿梭，健身操的音樂和一個個充滿正能量的身影將校園變成了一個人間天堂。在不知不覺中便迎來了夜晚。

放學(xué)時大家還舍不得離開依戀著校園里的氣息，三五成群的走在校園里的小路上，聽著廣播里歡快向上的音樂，每個人都舞動著，跳起屬于青春的舞蹈。

在我的學(xué)校里，最熱鬧的時候就是課前一支歌的活動。整個學(xué)校里都洋溢動聽的歌聲。不論唱得好壞，大家都在用心的歌唱，似乎有用不完的力氣一個比一個聲音大。釋放著青春的力量。

每天在校園里快快樂樂的生活，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，充實(shí)的度過一個又一個的日子，青春也悄悄溜走。畢業(yè)了，青春也過去了。沒有人為自己的選擇后悔。

我要歌唱，哪怕沒有動聽的歌喉！我要舞動，哪怕沒有優(yōu)美的身姿！歌舞青春無悔！

歌聲小學(xué)作文

作文是一種文學(xué)形式，可以反映個人情感和內(nèi)心情緒。而且，長期寫作還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維能力。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰、有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。寫好作文其實(shí)是一件相當(dāng)復(fù)雜的事情。我們在幼兒教師教育網(wǎng)小編搜尋的過程中發(fā)現(xiàn)了這篇標(biāo)題為“歌聲小學(xué)作文”的寶藏好文，非常值得一看。如果您想要更加深入地了解這個話題，請務(wù)必關(guān)注我們的網(wǎng)站！

歌聲小學(xué)作文(篇1)

我們生活在這個世界中，歌聲時時相伴在我們身旁。但隨著時間的推移，生活節(jié)奏的加快，歌的種類的增多，使我們的耳朵早已麻木。什么才算經(jīng)典，那絕不會盛產(chǎn)于當(dāng)今的流行歌曲中;什么才叫感動，就去尋找你記憶深處的那些歌吧!

要說感動，不得不提一部電影。那就是《titanic》“every night in my dream……”影片開頭,便渲染了一種悲涼氣氛,隨著劇情的發(fā)展,這種氣氛也逐漸變濃,直到最終jack對rose說完話后變沉入了海底,歌聲再次響起.如果你在影院中,在黑色的籠罩下,誰能夠不為之動容?！癷 see you i feel you…… ”你是為了什么感動?也許是jack rose的堅(jiān)貞愛情，也許是那些面對死亡時還能夠從容演秦的鋼琴家們，也許是那些無力逃脫安詳面對死亡的人們，也許是船長懺悔著消失于海浪之中時，也好僅僅為這首歌……不管怎么說,當(dāng)船逐漸下沉,當(dāng)人們更加慌亂,當(dāng)那些真正紳士們將生命讓出去的時候,相信每個人的心都被深深地震撼,再加上那恰如其分的,噪亂中顯出寧靜的,似從天中傳來縈繞在你耳邊的歌聲,又會使你淚流滿面。這首《myheart will go on》定將沉留在你的心底。

讓我們換一種基調(diào)，同樣感動人心的歌曲：國歌!“起來，不愿作奴隸的人們……”也許,現(xiàn)在的我們早已體會不到這首歌的激情。但是，讓我們回想：當(dāng)劉胡蘭面對刺刀而無所畏懼的時候;當(dāng)江雪琴面對叛徒甫志高而充滿怨恨的時候;當(dāng)董存瑞舍身炸碉堡的時候，當(dāng)無數(shù)年輕的戰(zhàn)士冒著槍林彈雨奮勇前進(jìn)的時候，歌聲再次響起“把我們的血肉筑成我們新的長城……”這都是為了新中國成立的烈士們昂首挺胸唱的最為感動人心的歌!這首歌也許湮滅炮火之中，也許停留在敵人的槍眼上，也許嘎然而止在戰(zhàn)士們犧牲的時候，但我們的這種精神，這種斗志昂揚(yáng)，甘于奉獻(xiàn)，勇往直前的精神不會停止。隨著毛主席的演講開始，隨著五星紅旗的緩慢升起，隨著這首感動人心的國歌秦響時，新中國成立了!這首歌使上億人們歡呼，使上億人們感動!

當(dāng)然，還有很多歌令我感動，比如說：《海上鋼琴師》里的1900s和貝多芬，莫扎特用生命澆注的鋼琴曲，《藍(lán)色生死戀》中的主題曲……這些都是來自心底的歌聲,這些都是令人感動的歌聲,就讓我們把這些經(jīng)典的感人的歌銘記于心中,停留在記憶里吧!

人來人往的都市中，一切都顯得那樣的繁華。喧囂的街市少了一份夜的寧靜與安謐，閃爍的霓虹燈向行人述說著心中的苦悶與凄涼。流行音樂便自然而然地成為夜生活的主角。大街小巷，充斥著嘈雜的歌聲，讓人心生躁意。

我生長在一個比較傳統(tǒng)的家庭里，三代同堂。記得小時候，就經(jīng)常聽爺爺奶奶講一些蘇聯(lián)的故事，時不時地能從他們嘴里聽到一些蘇聯(lián)歌曲。所以，從小到大，我一直對蘇聯(lián)歌曲懷著一種夢幻般的情感，對蘇聯(lián)歌曲有一種遙遠(yuǎn)的憧憬。聽著那伏爾加河的浪濤，田野邊紅莓花開，心中便情不自禁地升騰起一種莫名的情感，也許就是那冥冥之中的喜歡吧!

聽老人講蘇聯(lián)英雄的事跡，唱蘇聯(lián)極富魅力的歌曲，是一種享受。雖然這個偉大的國家已隨著歷史灰飛煙滅，但它那經(jīng)久不衰的歌曲卻在我的心中留下了永不磨滅的印象，聽蘇聯(lián)歌曲，我的內(nèi)心多了一份自由，一份激情，抑或是一份感傷。以前曾看過《這里的黎明靜悄悄》，電影里的插曲是我的最愛。憂郁感傷的音調(diào)將五個女兵英勇犧牲的故事娓娓道來。霎那間，我的心也隨著那歌聲一齊起伏，歌曲似乎與我的內(nèi)心產(chǎn)生了共振，讓我體驗(yàn)到了一種從未有過的情感，腦海中也不時地回想起電影中的情節(jié)，女兵們面對著德軍的槍口，毅然決然地選擇了犧牲，為自己的祖國而戰(zhàn)，為自己祖國而犧牲。歌曲憂傷中又飽含著一絲堅(jiān)定與激昂，這歌聲引領(lǐng)著我走進(jìn)了女兵們的生活與戰(zhàn)斗中，感受她們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。當(dāng)那悠遠(yuǎn)深邃的歌聲輕輕結(jié)束時，我的心卻依然沉浸在歌聲中。五個女兵像片片秋葉，緩緩地落在俄羅斯廣闊的原野上，她們年輕的臉龐、如花的生命也隨著那片片秋葉一同悄然而逝。

這就是蘇聯(lián)歌曲的力量與內(nèi)蘊(yùn)所在。比起現(xiàn)在的流行歌曲，它更多了一份歷史的厚重與深沉。它固然是多情的，但未必濫情。或許在現(xiàn)代社會人人享樂的生活中，我們更需要像蘇聯(lián)歌曲這樣的精神振奮劑，讓我們記住這些被歷史湮沒的歌曲，以飽滿的狀態(tài)過好人生的每一天。

歌聲小學(xué)作文(篇2)

“讓我們蕩起雙槳，劃子兒推開波浪......”你看到了嗎？多么美妙的歌詞啊；你聽到了嗎？我在寫這篇作文的時候一直在唱歌呢！由于歌聲讓我更快樂。

實(shí)在，我以前是一個不會唱歌，也不喜歡唱歌的小孩兒。后來，我參加了音樂培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)中我慢慢地感觸感染到了音樂的美妙。記得上第一堂音樂課時，老師讓我訓(xùn)練發(fā)聲，先讓我學(xué)小狗叫，我想：這可太簡樸了！可是，沒想到我叫出來的`聲音竟然像一只喝醉了的小狗。老師便不厭其煩地教我如何肚子用力，如何找到支點(diǎn)等等。我天天堅(jiān)持訓(xùn)練，有一天我在路上邊走邊練小狗叫，我練得太投入了，竟然沒發(fā)現(xiàn)路上許多人都驚訝地看著我。我猜他們一定會想：“這是誰家的小狗叫呢？”哈哈，訓(xùn)練唱歌的樂趣他們怎么會明白呢？

還有一次，放學(xué)后，路上有一只小狗沖著我叫，我扭頭就向小狗叫了兩聲，竟然把它嚇跑了。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)由當(dāng)真努力訓(xùn)練，音樂老師說我現(xiàn)在可以唱到兩個八度了，我好興奮！

一本書上說唱歌能讓人增長知識，還能讓人更有氣質(zhì)。我只覺得，唱歌能讓我更快樂，所以我要好好訓(xùn)練唱歌。

歌聲小學(xué)作文(篇3)

“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么。擦干淚，不要怕……”《水手》那熟悉的旋律又回蕩在我的耳畔，那件事不由地又在我的心中漾起。

一日，天空萬里無云，天氣大好。而爸爸又同意讓我去練習(xí)騎單車，我的心情也是格外舒爽。

“來，兒子，先教你第一步。雙手抓住把柄，對，很好！好，再是第二步，把控好身體重心別太前，也別太后了……”爸爸一句一句地說，我一步一步地做。

在老爸的悉心指導(dǎo)下，我一下就可以完成了，這讓我洋洋得意。

“老爸，手放開，我自己來試一試！”驕傲的我，像一只翅膀未長硬就急于展翅翱翔的雛鷹。爸爸微微一笑，把手放開了。

“噗通！”我摔倒在地，一剎那間，一切都變了：太陽的微笑猙獰了，熾熱的光芒炙烤著我；風(fēng)兒變成了一把把尖利的刀，切割著我的傷口。我滿心的不服，又反反復(fù)復(fù)地試了幾次。終于，倔強(qiáng)如我，也不禁屈服了。

正當(dāng)我前功盡棄時，《水手》那熟悉的旋律又回蕩在我的耳畔：“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么……”我突然間一下子明白了什么，又開始從頭練習(xí)。心平氣和的我學(xué)習(xí)飛快，眨眼功夫已經(jīng)學(xué)會騎單車了，在小區(qū)里飛馳……

一晃幾年了，我已經(jīng)六年級了，現(xiàn)在，又有誰會記得那一個學(xué)騎單車的小不點(diǎn)呢？可又有誰會忘了《水手》呢？每當(dāng)我放棄時，又總回想起《水手》：“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么……”

歌聲小學(xué)作文(篇4)

當(dāng)我生病的時候，是誰一直在我的身后陪伴我，守護(hù)我？是媽媽；當(dāng)我遇到困難的時候，是誰一直默默地鼓勵我往前走，對我說，不要害怕？是媽媽；當(dāng)我傷心難過的時候，又是誰支撐著我，來安慰我，也是媽媽。

小時候，我是一個極其頑皮的小女孩。不，應(yīng)該說是“女頑童?！眲e人不敢做的事情，我總是沖在最前面。

記得有一次，我和十幾個“女頑童”在雨天穿著雨鞋踩踏著落在地上的小雨滴，地上的雨滴被我們踩得濺起了許多的水花。而我正玩得不亦樂乎，竟然把我的“防御武器”“啪”的一聲丟在了大雨之中。結(jié)果，晚上回家的時候，我被淋成了落湯雞，還發(fā)了39度的高燒。于是，我被媽媽迷迷糊糊的抱著進(jìn)入了睡夢中。不知過了多久，我隱約聽見了媽媽的歌聲“我的寶貝寶貝，給你一點(diǎn)甜甜，讓你今夜都好眠，我的小鬼小鬼，逗逗你的媚眼，讓你喜歡這世界……”可是慢慢地，媽媽的歌聲逐漸平靜下來。我眨巴著迷蒙的雙眼醒來了。醒來后，我才發(fā)現(xiàn)自己身在病房。我看見媽媽趴在場上睡著了。嘴里還不停地念著“我的寶貝寶貝……”。我細(xì)細(xì)的端詳著媽媽，原來明亮的一雙明亮的大眼睛因?yàn)閾?dān)心我而產(chǎn)生了黑眼圈，烏黑的頭發(fā)上增添了不少的白色彩，還有眼角隱約可見的魚尾紋，整個人看起來也瘦了一圈，我的心里如同被刀割一樣直淌著鮮血。媽媽都是為了我而操勞才變成這樣的呀！我的鼻子一酸，眼淚如洪流一樣流了出來，我我捂住了嘴，不讓自己發(fā)出聲音來，因?yàn)槲蚁胱寢寢尯煤玫拈]一下眼，不再那么辛苦。

母愛猶如一種巨大的火焰，現(xiàn)在我所有的千言萬語都融成了一句話；那就是：“感謝您，我的媽媽，感謝您為我所做的一切。媽媽，我愛你！”

歌聲小學(xué)作文(篇5)

學(xué)校猶水也，師生猶魚也，其行動猶游泳也，大魚前導(dǎo)，小魚尾隨，是從游也，從游既久，其濡染觀摩之效，自不求而至，不為而成也?！睆?qiáng)調(diào)環(huán)境對人的影響之大！走進(jìn)莘莊鎮(zhèn)小，一下子被她的親切、溫馨、和諧所吸引。到處彌漫著桂花的香氣，真可謂“桂子花開，十里飄香”；還有那些垂?jié)M枝頭的果子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是一道靚麗的風(fēng)景。學(xué)校以厚厚的書本作為校雕，可見其用心良苦。為了打造書香校園，學(xué)校每天中午分年級開展誦讀比賽；早讀已經(jīng)形成了一種習(xí)慣，不管老師在還是不在，教室里總能傳出悅耳的讀書聲。聲聲響亮，聲聲和諧；過道走廊上貼滿了學(xué)校推薦讀的好書，學(xué)生寫的心得。這書香讓我的感官得到了極大的滿足，這花香讓我的內(nèi)心充滿了遐想。遙遠(yuǎn)的宜昌，我的校園是否也該有這些誘人的“香氣”了？

歌聲小學(xué)作文(篇6)

“路見不平一聲吼！風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊……” 熟悉的歌聲又傳來了，不用問，肯定又是那拾荒的，又拿著錄音機(jī)在作怪。這些人啊，拾荒的還帶個錄音機(jī)，生怕別人不知道你來不成？而且還每次都是凌晨四點(diǎn)多，睡得最香的時候。于是我開始了調(diào)查，我指揮爸爸出面，幫我找出放歌的原因。

第一炮要打響，爸爸走向了拾荒者，我以為爸爸肯定要責(zé)怪他，但爸爸的行為卻讓我大跌眼睛，“師傅，大家都在睡覺，麻煩你把錄音機(jī)關(guān)掉，或者把聲音放輕一點(diǎn)。”這是干什么呀！我百思不得其解。但拾荒者的表現(xiàn)卻又令我大吃一驚，“知道了，我以后不會在晚上放歌了”，他無奈地笑笑，“我大半夜出來，主要是膽小?！蔽一腥淮笪颉ξ襾碚f難如登天的事，爸爸輕而易舉地解決了，厲害??！出于對老人家的尊重、同情，爸爸最終還是讓他繼續(xù)聽歌，但聲音要輕一點(diǎn)。

第二天，那歌聲再次傳來，只是比昨天輕了很多，在我眼中，那已不是普通的歌聲，那是一個老人為了生存發(fā)出的壯膽曲，那個歌聲順耳多了。

歌聲小學(xué)作文(篇7)

在一棵高大的松樹上，住著兩只老鳥和小鳥。三只鳥快樂生活在一起，他們一起吃蟲子，生活的十分幸福。每當(dāng)清晨的第一縷陽光照向松樹時，兩只老鳥就出去覓食，小鳥則在樹上唱歌。

那棵松樹就在我們學(xué)校里，每天下課都可以聽見小鳥那悅耳動聽的歌聲。只見那只小鳥的毛還未長全，兩只小眼珠滴溜溜地亂轉(zhuǎn)。后來的幾天，我們一下課就去看看小鳥，它和我們漸漸熟悉了。只要我們一去，它就會唱歌。

一天中午放學(xué)，小亮神秘的對我說：“今天下午來捉這只小鳥吧！”“好呀！那你下午可要早點(diǎn)來呀！”我想都沒想就答應(yīng)了。

下午，我2點(diǎn)就來到了學(xué)校。小亮早就在等我。四周靜極了。兩只老鳥都出去捕食去了，這可是個大好機(jī)會呀，小亮閃電般掏出彈弓，撿起一塊小石頭，把皮筋拉到最大，對準(zhǔn)小鳥射去。小鳥被擊中了，它從樹枝跌了下來。這時兩只老鳥從遠(yuǎn)處飛過來，托住小鳥，把它救回了窩里。

從那一后，小鳥的歌聲消失了。大家都很納悶，只有我和小亮知道是為什么……

歌聲小學(xué)作文(篇8)

又迎來了一年一度的校園十佳歌手比賽，一個個小明星將會在我們的舞臺上歌唱出最美、最動聽的聲音；將會把歌聲傳遍整個校園；把歡樂帶給我們每一個小聽眾……

舞臺下擠滿了密密麻麻的聽眾，大家都掩蓋不住內(nèi)心的激動，有的一會兒坐下，一會兒站起；有的大聲嚷道：“快點(diǎn)呀！”有的和好伙伴一起談?wù)撨@場激烈的比賽的結(jié)果。聽呀！美妙的音樂響起，小明星們上臺唱歌了！聽眾們的目光都立即集中到了臺上，正“接受著”小明星送我們的“禮物”——甜美的歌聲。每當(dāng)優(yōu)美的音樂停止，每到小明星們停止歌唱，臺下總會響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

“輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”一段美妙的音樂飄進(jìn)了我的耳朵，原來是大合唱。小明星們、老師們各自拉著一位從平武縣海河小學(xué)來我校體驗(yàn)學(xué)習(xí)的同學(xué)，從舞臺的左邊、右邊排成“一”字形，依次緩慢的走上舞臺，站成幾行，他們穿著華麗、漂亮的服裝，手拉手，一起歌唱著歡樂，一起歌唱著幸福。臺下的小聽眾們都閉上了雙眼，完全陶醉在了音樂之中，有的還跟著音樂哼了起來。天上的鳥兒仿佛也在聆聽著這美妙動聽的歌聲，隨著歌曲“跳起了舞”，在校園的上空中徘徊飛翔。這時的校園中歌聲飛揚(yáng)，充滿了歡聲笑語。

一年一度的'十佳歌手比賽已經(jīng)結(jié)束，可我還深深地陶醉在音樂中，陶醉在歌聲中。

歌聲小學(xué)作文(篇9)

從小到大，從《我是一只小鳥》到《我是中國人》這數(shù)不勝數(shù)的歌曲中，我得到了許多，懂得了許多。歌聲，這美妙的歌聲，伴隨我成長。直到從一個天真的“傻小子”到一個活潑懂事的小女孩。從中獲得了多少快樂，多少知識??！乘著歌聲的翅膀，我度過了天真無邪的童年，隨著那一聲聲堅(jiān)定而又莊重的旋律。我步入了青少年。同樣，我還是一如既往地喜歡著音樂，喜歡著歌聲。

在自己傷心時，是歌聲陪伴著心情大變化。它讓人走進(jìn)了一個充滿幻想的心境。那里無拘無束，像一朵充滿春意的小花。時時微笑著，這時歌聲成了通人性的“小八哥”了。它又使人舒暢無比。

歌聲是讓人重振作精神的藝術(shù)旋律，是每個人的知己，不是嗎？

歌聲小學(xué)作文(篇10)

聲音是生活的點(diǎn)綴，然而，它也有一種藝術(shù)的韻律。那么，歌聲則是生活中五顏六色的配料之一了。

從小到大，從《我是一只小鳥》到《我是中國人》這數(shù)不勝數(shù)的歌曲中，我得到了許多，懂得了許多。歌聲，這美妙的歌聲，伴隨我成長。直到從一個天真的“傻小子”到一個活潑懂事的小女孩。從中獲得了多少快樂，多少知識??！乘著歌聲的翅膀，我度過了天真無邪的童年，隨著那一聲聲堅(jiān)定而又莊重的旋律。我步入了青少年。同樣，我還是一如既往地喜歡著音樂，喜歡著歌聲。

但現(xiàn)在聽的歌，不再是以前那幼稚可笑的小動物之類的了，而變成了鼓勵自己向上的堅(jiān)定且有一定含義的曲子了。歌聲也隨之有了變化，變得使人不斷前進(jìn)，也成了動力了。那歌聲，堅(jiān)定，有力。氣勢磅礴。

在自己傷心時，是歌聲陪伴著心情大變化。它讓人走進(jìn)了一個充滿幻想的心境。那里無拘無束，像一朵充滿春意的小花。時時微笑著，這時歌聲成了通人性的“小八哥”了。它又使人舒暢無比。

在自己高興取得成功時，也少不了有歌聲的陪襯，它讓人走進(jìn)了到處充滿春意的地方，漫山遍野，春意盎然，勃勃生機(jī)。但是你在高興的忘乎所以時，它又像位老師，不停地告訴你“勝不驕，敗不餒”這時，歌聲又成了哲學(xué)家了。

歌聲是讓人重振作精神的藝術(shù)旋律，是每個人的知己，不是嗎？

歌聲小學(xué)作文(篇11)

雪兒又走到那片大人不讓去的森林。

每次走到這兒，她總沒有勇氣進(jìn)入，因?yàn)榇笕说慕虒?dǎo)總響在她的`耳邊：“那是一座讓人產(chǎn)生幻覺的可怕的森林！”“進(jìn)去別想出來！”

“我才不聽呢！”這次，她和家人鬧翻了，不會再聽話：我不去拉小提琴，我要去森林！……

一走進(jìn)森林，雪兒就迷了路。密密麻麻的參天的大樹晃著她的眼，薩拉薩拉的枝葉的響聲使她汗毛直豎。她終于明白了幻覺的含義，她開始像無頭蒼蠅一樣亂闖。

忽然，雪兒聽見一陣清脆而又悠揚(yáng)的歌聲——一個女孩的甜美的歌聲。懷著好奇，她循聲而去，倚在一棵大樹旁的與她同齡的女孩正目無旁人地陶醉在自己的歌聲里：我不能隨波浮沉，為了我致愛的親人，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。心若在夢就在，天地之間還有真愛。看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來……

她認(rèn)真地聽女孩唱完，禮貌地和她打了招呼。

“迷路了？”女孩問。

“是的，您的歌聲真好聽！歌詞好勵志！”說完，雪兒羞愧地低下了頭。

“汪！”雪兒剛想再說什么，一聲狗叫使她回過神來。

她發(fā)現(xiàn)，自己正倚在自家的櫻樹旁，用手中的小提琴拉著那首剛聽過的曲子……

歌聲小學(xué)作文(篇12)

我是一個喜愛唱歌的孩子，從一年級起，我就開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)聲樂，至今已有五年了。五年來，我始終堅(jiān)持認(rèn)真上課、刻苦練習(xí)，經(jīng)過無數(shù)次磨煉，現(xiàn)在的我，已是一員歌唱老將，在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績。

我能有這樣出色的表現(xiàn)，要感謝我的爸爸。一年級時，爸爸就鼓勵我參加聲樂興趣班，五年如一日，風(fēng)雨無阻接送我上下課。平時，爸爸督促我勤加練習(xí);周末，他和我一起唱歌。在爸爸的引領(lǐng)和陪伴下，我對唱歌產(chǎn)生了濃厚的興趣，漸漸能夠輕松駕馭各種舞臺。

今天是國慶節(jié)，我們的家庭演唱會又開始了。上周老師布置的歌曲是《我愛你，中國》，今天唱這首歌真是應(yīng)景啊!爸爸一邊說，一邊熟練地打開手機(jī)藍(lán)牙連接話筒，頓時，雄壯的音樂流瀉而出，爸爸深情地演唱起來，一曲結(jié)束，我和媽媽送上熱烈的掌聲。接下來看你的了!爸爸把話筒遞給我。看我的吧!我胸有成竹地接過話筒，認(rèn)真演唱起來:我愛你青松氣質(zhì)，我愛你紅梅品格，我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好像乳汁滋潤著我糟糕，高音唱不上去!看來跟爸爸的水平還是有差距的，我只好沮喪地放下話筒，虛心接受他的教導(dǎo)。爸爸指著歌譜對我說:好像前面要深吸一口氣，保持氣息穩(wěn)定，唱高音不要怕，大聲唱出來!加油，你一定能唱好!聽了爸爸的話，我又有信心了，看著歌譜認(rèn)真思考，一遍又一遍地練習(xí)，終于，我能唱好《我愛你，中國》這首歌了。我愛你青松氣質(zhì)，我愛你紅梅品格，我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好像乳汁滋潤著我的心窩。我愛你中國，我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我的祖國我的母親十月一日國慶節(jié)，我們用歌聲盡情表達(dá)著對祖國母親的無限熱愛。

這就是我們的家庭演唱會，在歌聲中，我收獲了自信;在歌聲中，我取得了成功。歌聲，將一路伴隨我成長

最美的流年作文優(yōu)選

作文也是我們所熟知的一個學(xué)問，通過作文我們能夠?qū)?fù)雜的情感轉(zhuǎn)化為語言更好地表達(dá)自己。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想。幼兒教師教育網(wǎng)小編非常用心地為您推薦一篇“最美的流年作文”的文章，歡迎光臨希望本文能夠?yàn)槟峁┮恍┯杏玫男畔ⅲ?/p>

最美的流年作文(篇1)

放慢腳步，放松心情，放飛思緒。你會驚訝地發(fā)現(xiàn)——人生處處是美景。微微仰頭，一輪圓月映入眼簾，清幽的月輝散發(fā)出一種高潔傲岸、寂寞和不朽的精神。這種顯而易見卻又與眾不同的景色不正是我苦苦尋找的最美風(fēng)景嗎？

明月之光源于太陽，但是，月亮卻把這份光從熱辣轉(zhuǎn)化為清幽，從高貴至上轉(zhuǎn)變?yōu)槠揭捉恕＿@月色是無與倫比的。

自古以來，明月便是歌頌的對象?！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r”張九齡用文字描繪出明月的那份磅礴?！芭e杯邀明月，對影成三人”明月伴李白消磨孤獨(dú)?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”明月亦令他望月懷遠(yuǎn)，淚濕衣襟。“明月幾時有？把酒問青天”千年前的中秋，蘇軾獨(dú)自一人把酒對月，嘆息羈旅之苦，感嘆人生之孤，唯與清輝為伴。

月升中天，幾縷灰白的纖細(xì)殘?jiān)茋@著這輪皓月。漸漸地，殘?jiān)凭従徣缂喗硪话阊谏w住羞澀的圓月。數(shù)只雀鳥似乎不滿殘?jiān)频男袨?，連聲高叫。鳥語蟬鳴，使夜色增添了一份寧靜與生機(jī)。轉(zhuǎn)眼間，一陣涼風(fēng)趕來，牽走了片片殘?jiān)?。皓月扯開了紗巾，清輝重灑遍地。如夢，如幻，如詩，如畫。實(shí)有一縷“柳暗花明又一村”的味道。我如癡如醉地欣賞此美妙絕倫之景，心中似乎豁然開朗……

世人鐘愛清冷的月輝，可能是因?yàn)樗茌p易地?fù)崞轿覀兘乖甑膬?nèi)心，使我們心境澄明。

也有可能是明月象征著一種人性美，猶如一顆清澈而明凈的心，即使在黑夜中亦會發(fā)出潔凈的光亮，并照亮一片天空。生活中有明月這樣無私、高雅的人嗎？有！他們無論身處任何黑暗的環(huán)境，總不忘“獨(dú)善其身”，更不忘“兼善天下”。并且就像明月依舊一樣，這些人亦會在歷史長河中永恒留輝。

倚身窗前，遠(yuǎn)眺蒼穹。那輪皓月依舊如此令人神往，銀裝素素，銀輝熠熠……

最美的流年作文(篇2)

忘卻，是一杯回憶勾兌的酒。任時光蕩漾，任思緒泛濫，任那回憶的漣漪隨著風(fēng)一起遠(yuǎn)去。執(zhí)子之手，與子偕老。當(dāng)承諾已成忘卻，是否，我們的情感依舊。

喜愛鄉(xiāng)村，沒有萬人空巷的時候，有的，只是寂靜與流水流淌過的田野，薄霧青煙彌漫的鄉(xiāng)村，自由屬于它自己的一片繁華。春去秋來，春風(fēng)起時，田埂上，山坡上，四處開著野花。鄰家的梨花開了，白如雪，靜悄悄地。秋風(fēng)拂過的時候，落葉隨風(fēng)，自在飄落。倘若沒有一份安之若素的情懷，想必，秋葉也不會如此坦然。就連泰戈?duì)栆蚕Ｍ核廊缜锶~之靜美。

記得年輕時喜歡在溪水里濯足，陽光透過柳條落在臉上，洋溢著的是幸福與溫暖，那時的溪水有著一抹清涼，在那個夏日仿佛我就是一個孩子，永遠(yuǎn)也長不大的孩子。那時我與我的影子攜手，在溪水輕輕蕩漾的地方流連忘返，走過那幾個石頭堆成的小路，走過獨(dú)木橋，在回憶的深處里，我與影子是最好的朋友。

拾起一片秋葉，放入溪水之中，任它隨著溪水流淌，流淌地?zé)o影無蹤?，F(xiàn)在突然地回憶起那多年以前的身影，流去的，原來不只是秋葉，也有自己的青春年華。

可荏苒時光終究不會回來，歷經(jīng)了枯黃的野草春來時又會再度葳蕤，被清風(fēng)洗過的花朵又會再度放出最美的芳華，原來的青春是匆匆忙忙地離去了，可是留給自己的成長卻是那么可貴。

我總是在城市的一角迷茫，在煙花散落的三月里哭泣，四月的天空會發(fā)出裂帛一般的響聲，五月穿梭在街角，六月流浪……直到那已經(jīng)是很冷很冷的十二月，我們都已經(jīng)累了的時候，我仍然在思索著，屬于自己，屬于人生的意義。

有人說，不如回家吧！去看看當(dāng)年那個熟悉的竹林，去那條熟悉的小溪邊濯足，回憶自己心靈最深處的記憶。遠(yuǎn)方或許很遠(yuǎn)，但心要是去了，就不再遠(yuǎn)了。故鄉(xiāng)或許很近很近，但心若遠(yuǎn)離了，就會變得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

記憶是回憶深處的影子，忘卻也不容易，當(dāng)繁華淹沒了自己，落得一身疲憊的時候，漂泊不定的人，又走回那條小溪了，迷惘的人，又會找到他靈魂的歸宿。

最美的流年作文(篇3)

“碧波蕩漾”，綠水環(huán)繞，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，一環(huán)接著一環(huán)，微風(fēng)拂過，似有萬千愁緒，湖中泛起了漣漪。”這么美的景色在我家門口可以看到。那么是誰使大自然擁有這樣的山清水秀呢？它是我身邊的人，我身邊尋常普通的環(huán)衛(wèi)工人。

在我家小區(qū)里有一位與我十分結(jié)緣的環(huán)衛(wèi)員大叔，身著黃色馬甲，頭頂黃色帽子，臉帶帆布口罩，稀稀疏疏白了片的眉毛盡訴說著歲月的流失，他雖年事已高，但那雙眼睛卻如秋水，如寒星，如珠寶，精神得很，目光中還透露著堅(jiān)定。他成天的咧嘴歡笑，熱情的好心幫助，這就是我身邊的人，一個熱情、樂觀、豪爽的人。

至于我說的有緣，就從那天發(fā)生的一件有趣的事情說起。那天，我哼著小曲，踏著我的自行車開始出門去欣賞大自然的好風(fēng)光，可謂是“人生得意須

盡歡，莫使金樽空對月?！彬T了幾步，看到小區(qū)的大爺正在認(rèn)真地清掃著地面，只見他袖口一拎，拿起掃帚，猛吸一氣，提起干勁。那地被掃帚延邊貼著，凡是掃過的地方一塵不染。這時，我開心地溜達(dá)時，突然漏了個神，車子就重心不穩(wěn)，左倒右歪，雙腳踉蹌，頓時我感覺到自己將要摔了，而且會狠狠地與地面來個親密接觸。在這千鈞一發(fā)之時，一個東西支撐住了我?！疤炷?，我竟然沒事，竟然沒事！呼呼，萬幸啊，萬幸！”我細(xì)想了一下，是誰呢？我可真得好好謝謝他。我定睛一看，“哇，大伯，是你呀！”“哎呀，摔著沒有?。刻鄄惶郯。咳藳]事吧？”“沒事，沒事，一點(diǎn)事都沒有，看，還能好好站在這里?！薄皼]事就好，沒事就好”邊說邊接著又開始準(zhǔn)備默默無聞地掃地了。

我身邊的人，這位小區(qū)環(huán)衛(wèi)工人他就是我要贊美的、學(xué)習(xí)的身邊最美、最可敬的`人，一位工作勤奮、人豪爽、熱心腸的小區(qū)環(huán)保員，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

最美的流年作文(篇4)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的最美的傾城時光征文，希望對大家有所幫助。

開始回憶那些支離破碎的片段，發(fā)現(xiàn)腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)都是遇見。

我已開始模糊與你相遇的畫面，只知道當(dāng)時陽光正好，微風(fēng)扶岸，樹葉間的點(diǎn)點(diǎn)光斑傾灑在你的眉宇之間，疏離的笑顏一如你那深深地執(zhí)念，桃花流轉(zhuǎn)竟是你我放不開的羈絆，那年夏天，看見你微伏桌案，纖細(xì)的手腕在白紙上描描點(diǎn)點(diǎn)，原來風(fēng)華秋容都抵不上你傾城顏。

都說回憶是未曾盛滿的船，我們蕩著秋千把回憶傾灑在彼岸。我想起那年我們不顧形象的坐在一起狼吞虎咽，然后我指著吃的面不改色心不跳的你，疾呼長嘆，留下你一串串銀鈴般的笑聲，縈繞在耳畔，原來鷹飛長空，碧綠翠蔓你都不曾走遠(yuǎn)。

日出西山，跨越青春的地平線，大海波瀾，聽你說出”面朝大海，春暖花開“的誓言，然后把未來默默勾勒在明天，那里我們肩并著肩，十指相牽，在綠樹沙白的的海灘，腳步相連印刻在那片柔軟，一起相偎看夕陽，任陽光把我們的身影拉的越來越長遠(yuǎn)，也許海枯石爛的誓言都比不上我們相顧無言，手掌間逐漸清晰的紋路一路磕磕絆絆，一如我們跌宕起伏的流年從未一馬平川。

心中有房碧水凝，前生過往今生緣，力透紙背，又一次我想起了初遇時的你，短發(fā)齊肩，眼眸盛滿星光燦爛，清雋的小字一如你那秀致的模樣，與此種種編撰成一首小詩，只為紀(jì)念我們美麗的遇見，依稀記得風(fēng)吹鈴蘭，南街小店，你捏著一個完整的小籠包一口下咽，右眉輕彈，仿佛心思都在桃面，不增不減，微雨綿綿，桐花妖漣，只留時光蹁躚在些許的從前。

歲歲年年，壽辰敲前紅唇微喃，索要禮品都落在云天，白云纏綿，孤鶩長天。舊時光內(nèi)你的橙子早已改變，蘋果也可以安眠，佑你夜夜平安。輕描畫卷，諸事繾綣，心頭巖巒，”才下心頭，卻上眉頭“又是怎樣一副光年，開始想念，想念那些肆意的流年，一扎啤酒，兩個人抵著頭吮頂層的泡沫，初嘗辛奇，任苦澀的味道刺激著味蕾和鼻腔，然后紅著眼睛看著狼狽的對方不顧形象的.大笑，仿佛一切深埋在心頭的霧霾在此刻都不復(fù)存在，只有我知道無論好壞都有兩種外在，一種給外人冷漠寡言用來保護(hù)內(nèi)心里最沉默的自己，另一種則是在我面前或喜或憂或開心或難過的女孩，像一幅精致的刺繡漂亮的讓人移不開眼。

這年夏天，將是時刻的終點(diǎn)奮力德捕捉那些快要消失的感覺，那殘破的拉菲草指環(huán)深深扣在你的指間，原來遺忘是這么困難的事情，怪不得那呢多人都要死要活的活在回憶里，不愿意清醒地邁入明天，天地之間，你是我寫過的最美的情書。

最美的流年作文(篇5)

天還沒亮，遠(yuǎn)方的霧蒙蒙的，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，涼涼的擊落在我身上。我穿上厚厚的外套向?qū)W校走去，搓著雙手，希望感到一點(diǎn)暖意。漫步于教室門庭，靜靜地走向教室，唯有雪花紛飛的細(xì)語與我的呼吸為伴。習(xí)慣的朝教室望了一眼，隱約地看見有一人在教室里走動，仔細(xì)一看，原來是于林林，我心中開始納悶：她來這么早，在教室干什么呢？

她在教室里來回走動。一會蹲下，一會站起，我靜靜的站在呢，本想進(jìn)去，又止步了……她把手伸進(jìn)了一位同學(xué)的桌子里，翻著什么，我有些生氣了，平時沉默寡言的她到底在干什么呢？突然間，我聯(lián)想到上個月班里掉東西的事，至今還每沒結(jié)果。我使勁推開了門，將她拽了出來，瞪著她，“你這么早來干什么？”她低著頭，咬著嘴皮，似乎想說些什么，卻又咽了一下。這時，天已經(jīng)亮了，同學(xué)們陸續(xù)來了，看見我們。都圍了上了，她依然那樣，什么都不說，我生氣極了，問道，上個月王莉掉東西的事，是不是和你有關(guān)？“叭”，一滴淚水掉了下來，我心理的石頭終于落了地，狠狠地訓(xùn)了她一頓。同學(xué)們七嘴八舌地說，她家是農(nóng)村的，手腳不干凈；我早知道她是這種人；……她站在門外，小聲的抽泣著……

日子一天天過去了，事情在時間里掩埋了過去。很快我25歲生日到了，同學(xué)們都為我送來了禮物和祝福。晚自習(xí)下后，于林林跑過來，望著我輕輕地說：“老師，我有一件禮物送給你”。于是，她領(lǐng)我來到小河邊，只見于林林打開一個小木盒，將里面的千紙鶴一把把撒進(jìn)河里，我看這在黑夜中閃爍的千紙鶴，又高興又驚奇的說：“謝謝你的禮物，可你哪來的錢買這些呢？”我心里清楚，她家境不好。這一問，又勾起了往日的畫面，那道她又？她那明亮的雙眸凝視者我，“我家窮，父母沒錢給我，這些錢是我冬天撿垃圾賺的。那次，我是想找些廢紙，幫忙打掃教室，我……我沒有”她哽咽了一下，“老師，相信我好嗎？”我心里一震，無限的悔恨與歉意涌上心頭，我托起她的雙手，分明感到是那么冰涼，接著灰暗的月光，看見了她被風(fēng)雪吹爛的小手，像千刀一絲絲插進(jìn)我的心里。我使勁把她攬?jiān)趹牙?，緊緊地抱住她，“請你原諒老師，好嗎？”頓時，我感到了一股暖流涌進(jìn)心里，轉(zhuǎn)過頭，又看見了那雙大眸子，那雙熔化雪的眸子……

最美的流年作文(篇6)

夕陽西下，胭脂紅的晚霞染紅整片天空，涼風(fēng)徐徐，映在每一位同學(xué)的臉上，此刻的校園，正進(jìn)行著一場激烈的拔河比賽。

比賽開始了，我們都一樣必須抓緊繩子。我凝視著系在中間的紅絲帶，仿佛看見了她一樣。哨聲一響，這一聲夾雜著我對勝利的渴望。我使勁一拽，她用力一拉，紅絲帶躲躲閃閃的，沒有一刻是停歇的，汗流浹背的我擠出一絲笑容，她回應(yīng)我的是一張燦爛天真的臉，讓我重獲信心，我奮力一拉的那一瞬間，她應(yīng)聲倒下。我猶如心中喝了蜜，狂奔著沖向升旗臺。我領(lǐng)獎時，她在臺下看著我，臉上洋溢著笑容，似一縷陽光向我灑來。

夏天的美帶來了那年的第一場雨，我和她笑著在喧鬧的操場上奔跑，嬉戲。我們倆仔細(xì)觀察一朵小花，嬌嫩嬌嫩的，是剛出生的花兒，如我們一樣，會慢慢長大，我們坐在草坪中，茂盛的樹下。聞著夏天特有的味道，我們望向操場時，笑了笑，瘋狂地奔向操場，淋著大雨望著各自狼狽樣，笑了。

雁群掠過天空，我們笑得多么燦爛，她的笑是最可愛的，永遠(yuǎn)藏在我心中。

最美的流年作文(篇7)

我愛曇花，我更愛曇花一現(xiàn)，一夕的美麗，那美麗的風(fēng)景，令人陶醉。

——題記

我漫無經(jīng)心地走在馬路邊上，葉生又枯，花開又落，我的成績又是一落千丈。風(fēng)吹過，秋葉與我的心情一樣飄落到萬丈深淵，這花敗不正好襯托出我內(nèi)心的蒼涼嗎？放眼望去，已望不到一片綠色?！昂恰?，我苦笑了一聲，蒼天也看出我心中的沮喪了嗎？

回到家，走進(jìn)房間，又聽了爸媽的男女混合地“夸獎”之后，呆若木雞地坐在椅子上，一動不動，任由時間流逝著每一分每一秒，恍然間，我看到了那盆曇花——擺放在一個很了不起眼的小角落里。

我腦海里搜索著關(guān)于曇花的記憶。終于，我想起我曾經(jīng)看到了這樣一幕：

曇花慢慢的盛開了，慢慢地綻放，猶如從畫卷里走出來的一位清新脫俗的美麗少女，把自己最美的一面展現(xiàn)出來給人觀賞。或許，在幾小時以后它又會枯萎，可它還是盡情地展開它那最美、最亮、最純潔的一面，那最美的風(fēng)景，使我震撼。

曇花的生命真可謂“曇花一現(xiàn)”，曇花的生命確實(shí)短暫，只有一夕的美麗，但她，沒有眼淚，沒有悲傷，有的只是那種傲然不屈的性格，我們不正要學(xué)習(xí)曇花嗎？把它這種最美的風(fēng)景——不服輸?shù)木?，深深地映到頭腦里。

想到這里，我不禁信心大增，它也讓我明白：失敗只是暫時的，信心才是永恒的。人生必有失敗，但就看你輸不輸?shù)闷?。所以，今天失敗不要緊，讓我們打好精神，迎接美好的明天！

曇花美，曇花生命最短，但那短短的時間，猶如閃電流星，光芒耀眼。曇花，一夕的美麗，一道美麗的風(fēng)景！

最美的流年作文(篇8)

孤獨(dú)這兩個字拆開來看，有孩童，有瓜果，有小犬，有蝴蝶，足以撐起一個盛夏傍晚間的巷子口，人情味十足。

孩童水果貓狗飛蝶當(dāng)然熱鬧，可這些，現(xiàn)在都與我無關(guān)。這就叫孤獨(dú)。

——題記

時光易逝，青春難再。轉(zhuǎn)眼間我已從一個天真的小女孩變成了一個從成熟的大女孩了?；叵肫鹞业耐?，我遇到了他，我覺得他是我人生中最美的遇見。

那時我才五年級，那一年是我初次遇見他，是在一次學(xué)校的文藝晚會上，他站在臺上主持節(jié)目。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)他和我同路，他從后面拍了我一下，我差點(diǎn)沒被嚇?biāo)溃麊栁艺f︰“你也和我同路？”“是啊，我們可真巧?！蔽倚睦锵?，他是不是認(rèn)識我，但我不認(rèn)識他啊。

“你和我同一個學(xué)校的？”我問他?！笆前。阍谀膫€班？”“我在一班，你呢？”“我在二班?！?/p>

就這樣，我和他談了一會兒，馬上到家了，我和他分路了，我們互相示意，期待著明天的到來。

大概過了很久，我們兩個人開始熟悉起來。我的一個閨蜜發(fā)現(xiàn)，她問我︰“你怎么每天都和他一起回家？”我沒有回答，只是默默的消失在她的視線之中?？赡苁亲约盒睦镉惺裁措y以啟齒的吧，算了，還是別瞎想。

時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生了。在此之前，我還在為選學(xué)校而發(fā)愁。我和他說了這件事，他只是說了一句，他說，你要根據(jù)你自己的實(shí)際情況來確定，這個沒有人做的了你的主。我聽了他的話，自己選了一個學(xué)校，到現(xiàn)在我也沒后悔過。

但是，當(dāng)我準(zhǔn)備把這個好消息告訴他時，他已經(jīng)匆匆地離開了，動身去了另一個城市。他最終還是沒有等我。那天晚上，我哭得很傷心，他怎么一聲不吭就走了呢？難道……

第二天，我在家門口坐著玩，我忽然發(fā)現(xiàn)，在他的門縫下，有一張紙，好像是一封信。我撿起來一看，上面寫道：“朋友，對不起，是我不守信用，但因?yàn)槲野謰屧谕獾?，所以這次必須和他們一起走。有一件事情，本來我不想騙你，但我還是想說。你知道，我比你小，但我騙了你，其實(shí)我比你大三歲。還每次在你面前裝小孩，但是我沒有要騙你的意思，我只想在你身邊好好照應(yīng)你。我這次去了，不知道要到何時才回來。但只要你心中還有我這個朋友，我就一定會回來。希望你還記得我這個朋友，我們有緣再見?！?/p>

我看完之后，眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。也許，我有我的世界，他也有他的遠(yuǎn)方。

過了三年，我初中畢業(yè)，我中考完那天，他跟我打了電話，他說他可能要回來上高中，我心里很高興，我問他報的哪個學(xué)校，他說報的馬街中學(xué)。相聚也注定會有分離，希望他在那個學(xué)校能過得好好的。

或許，他就是我生命中最美的遇見。我從童年開始，我便獨(dú)自一人，照顧著歷代的星辰。希望我們將來能在最美的地方，有最美的遇見。

最美的流年作文(篇9)

最近聽到一句令我感觸很深的話：“年輕人的氣質(zhì)決定了一個城市的氣質(zhì)，年輕人的美感決定了一個城市的美感，年輕人的興衰決定了一個城市的興衰。”是啊，年輕人是承前啟后的一代人，肩負(fù)著贍養(yǎng)老人的義務(wù)，擔(dān)負(fù)著教育子女的責(zé)任，我們是家庭的核心，我們的修養(yǎng)、氣度、審美決定著一個家庭的修養(yǎng)、氣度、審美，而家庭又是一個城市、一個國家最基本的細(xì)胞，所以年輕人的氣質(zhì)、美感和興衰必然決定了一個城市的氣質(zhì)、美感和興衰。而年輕如我，只愿保持最美好的氣質(zhì)和修養(yǎng)。

從“新常態(tài)、新舉措、新發(fā)展”到“新方位、新標(biāo)準(zhǔn)、新形象”，討論的`主題看似在不斷地變化，但在我看，實(shí)則又有什么不同呢，突出的無非就是“新”字。是啊，在這瞬息萬變的時代，我們永遠(yuǎn)無法知道明天和災(zāi)難哪一個更先到，唯有做好當(dāng)下的自己才能無愧于上天賦予我們的每一秒。何為新方位、新標(biāo)準(zhǔn)、新形象？抽象得讓我無法定義，但卻又具體得摧促我奮力拼搏。

從只和電腦交流的軟測試工程師到面對很多群眾的駐村指導(dǎo)員，從需要不斷交流的駐村指導(dǎo)員到回到電腦面前的字工作者，不同的角色不同的定位，不同的定位不同的目標(biāo)，唯有“謙遜”是我不變的追求。在忙忙碌碌的時候，在內(nèi)心充滿抱怨的時候，在躺著不想動彈的時候，我總是能聽到時間在我耳邊滴答滴答地走過，仿佛如果我不努力、不學(xué)習(xí)，我都無顏面對上天賜予我的一切幸福?；蛟S，我會被嘲笑目光短淺，但是立足當(dāng)前，永遠(yuǎn)抱著謙遜的態(tài)度，做好當(dāng)前最好的自己，便是我的“新方位”。

《速度與激情8》又掀起了一股熱潮，有人說它的奢侈與刺激達(dá)到了無可超越的地步。但真的是這樣嗎？《速1》到《速8》每一次上映都能給人新的震撼，或許不久的將《速9》便是一種新的超越。那種新的超越或許只有一點(diǎn)點(diǎn)，而那一點(diǎn)點(diǎn)便是導(dǎo)演和工作組成員的不懈追求和全新的標(biāo)準(zhǔn)。“五水共治”“三改一拆”“環(huán)境整治示范村”等每一項(xiàng)工作都是那么的艱難，但是我們就是抱著再努力一點(diǎn)點(diǎn)、再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的謙遜態(tài)度，不斷地去創(chuàng)造我們鹿新的加速度。尤其作為年輕干部的我，永遠(yuǎn)需要保持著空杯精神，去吸納和包容一切，下一秒再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)便是我對自己的“新標(biāo)準(zhǔn)”。

新形象？難道我們的每一個下一秒不都是全新的形象嗎？積極也好、消沉也好，每一秒的心情都是不一樣的。做“行走的正能量”還是“行走的負(fù)能量”都是我們自己的選擇，可是誰不希望自己生活在美好、安寧的環(huán)境中。俗話說，己所不欲勿施于人。當(dāng)我們抱怨他人的錯誤和過失的時候，我們難道不是給生活環(huán)境散播了一絲負(fù)能量？治水、拆違、滅旱廁，我們有什么理由去抱怨工作的艱辛和不易，因?yàn)槲覀兊呐κ窃诮o我們自己、家人、朋友乃至子孫后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。一切的一切不是為了別人，是為了自己。積極向上、不抱怨便是我的“新形象”。

新方位，新標(biāo)準(zhǔn)，亦或是新形象，所有的“新”都在自我的更新中，而自我更新需要的就是“謙遜”。因?yàn)橹挥袚碛小爸t遜”的態(tài)度才能不斷地給自己樹立新目標(biāo)、擁有新行動、展現(xiàn)新形象。

如前所述，謙遜是最美的氣質(zhì)?；蛟S，市場經(jīng)濟(jì)的沖擊使很多人迷失了方向。而我，作為鹿街道的年輕干部，只愿“不忘初心、繼續(xù)前行”，用最謙和的態(tài)度，讓我的每一秒最有價值?；蛟S，沒有一個人是不可或缺的，但是我愿意一直秉持著“世界不會因?yàn)闆]有我而失去光彩，但希望因?yàn)橛形叶泳省钡膽B(tài)度，去撒播我獨(dú)特的正能量。

最新寫小學(xué)歌聲的作文(系列12篇)

作文是我們在學(xué)習(xí)語文學(xué)科肯定會接觸的。作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，優(yōu)秀的作文能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。我們需要認(rèn)真對待作文的寫作！急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“寫小學(xué)歌聲的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

寫小學(xué)歌聲的作文(篇1)

周未，我打開電腦，想隨機(jī)聽幾首歌曲放松一下，音樂響起了東方紅，太陽升，中國出了毛澤東這首歌讓我情不自禁的想起我最親的人奶奶。

奶奶的身材并不高大，但很健壯，從我記事始，我就知道奶奶的頭發(fā)是白的，手上都是繭子，由于爺爺有病下不了床，家里的活都有她一人包下來。

由于我的父母離異，我的童年就是在這樣一位堅(jiān)強(qiáng)而又樸素的奶奶身邊長大的。

那時候，我上幼兒園，放學(xué)時，我看見別的小朋友都是父母背著回家，于是我也讓奶奶背，奶奶從不抱怨，背起幾十斤重的我，一路隨口哼著東方紅，太陽升搖搖晃晃的回了家。

那時有些硬的食物，我咬不動，奶奶就放在她的嘴里，等食物軟了再放到我嘴里，我吃得總是那么的香、那么的甜小孩子，也許都貪玩，不好好吃飯。我也一樣，吃飯的時候還在外面玩，奶奶就端著碗，坐在外面，哄我吃飯，一會兒喂我一口，一會兒讓我給她吃一口;一會兒給我擦擦汗，一會兒又給我喝點(diǎn)水，一頓飯要花去奶奶很長的時間。

奶奶只會唱一首歌，那就是《東方紅》，她唱歌的聲音并不好聽，粗粗的嗓音，還走調(diào)，但不知為什么，我卻很愛聽，從沒有不讓奶奶唱?，F(xiàn)在想想，也許奶奶唱歌的時候，心情都是高興的，看到奶奶高興，我也會很高興。

奶奶哄騙我的功夫是一等的，我問奶奶，我是從哪里來的，她就說是從石頭縫里蹦出來的。于是我每天帶個孫悟空的面具，手里拿著個棒子，看見誰都說：我是悟空!

我不愛洗臉，每次洗臉就沾上一點(diǎn)水，奶奶就指著電視上說：你看電視上那個男孩為什么那么好看么?我瞪著眼睛搖頭，奶奶說：就是因?yàn)樗蓯巯茨樍?，我信以為真，以后每天洗臉都高一作文洗?分鐘。

奶奶的很多話我都記得很清楚，她看見我剩飯，就說，剩飯孩子臉上會長麻子;說悟空小時候?qū)W習(xí)特別好;說說謊的孩子沒人喜歡;說偷別人的東西第二天手就沒了這些就是我小時候小學(xué)作文接受的最純樸的啟蒙教育。單元作文

8歲那年，媽媽回來了，把我?guī)У剿纳磉叄?，我和奶奶分隔兩地，很少有時間去看奶奶。

電腦里的《東方紅》歌曲放完了，我扯著嗓門喊：媽，給我錢，我看我奶去!

奶奶，對不起!小時候我常講奶奶就是媽媽，現(xiàn)在你在我心里，仍然像媽媽一樣，你那并不好聽的歌聲，在我心中是最美的。

寫小學(xué)歌聲的作文(篇2)

校園草坪上的歌聲

今天，汪老師讓我們利用廢舊材料，每人做一件小制作，并把制作的過程寫成一篇作文。放學(xué)回家的路上，我一直在思考這個問題，到底做什么好呢？

不知不覺間，我走到了環(huán)城公園門口。觸景生情，我忽然想起了每天早晨，男男女女的大人們，在這里唱歌跳舞的情景。咦！我何不做一幅畫？這幅畫就叫校園草坪上的歌聲。想到這里，我快步如飛的跑回家去。

回到家里，我放下書包，就急著找制作材料。我找來了媽媽買襯衣時包裝用的一塊硬紙板，幾張?zhí)羌?，月餅盒，還有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的封面。

做完準(zhǔn)備工作，可以動手了！我先把兩張?zhí)羌埛謩e正一折、反一折，然后一擰，把上半部挽個死結(jié)，把下部展開。這樣，兩個穿花裙子的小孩身子就做好了。接著，我又從舊雜志的封面剪下兩個小女孩的頭像，往剛做好的小孩身子上一對，正合適。這樣，我就把它們用膠水粘在了硬紙板上。哈哈！你看，這兩個小姑娘的舞姿多么優(yōu)美！

為了讓別人知道這是在校園的草坪上跳舞，我又從一張雜志封面上，剪下了一個像教學(xué)大樓一樣的樓房，把它粘在紙板的右上方，在大樓的前面，畫了一塊綠色的草坪。跳舞時，得有觀眾呀！何不剪上幾個小孩子當(dāng)觀眾？于是，我又從雜志上剪了八九個小孩子，分別粘貼在草坪的四周。這些小孩子形態(tài)各異。他們有的仰頭坐在草坪上，雙手撐在背后；有的在草坪上席地而坐，雙手放在大腿上；還有的在一旁手舞足蹈，好像在學(xué)著跳舞的樣子。

接下來，我又用紅色的月餅包裝盒，剪了一個圓圓的太陽，粘在紙板的左上方，剪了一些細(xì)細(xì)的黃紙條，把它做成太陽的光芒；我用紫色的油光紙，剪了幾個大小不一的燕子，粘在小孩頭頂?shù)奶炜?；我還剪了一個大大的樹干，把它貼在紙板的右下角，又用黃色的紙條粘成樹枝。可惜，樹還沒有葉子！我忽然想起了上自然課時，老師讓我們采集的葉子標(biāo)本，何不把它拿來粘在樹枝上？就這樣，一棵大樹又做成了。

對著畫板，我左看看，右看看，總覺得還缺點(diǎn)什么？這時，我身旁的收錄機(jī)正在使勁的播放著音樂。討厭的音樂！我正在思考，怎么還煩我？我起身一把關(guān)掉了收錄機(jī)。隨著音樂聲嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一聲：有了！于是，我又拿起水彩筆，在草坪上空畫了一串音符，在草坪上，又加了幾筆綠色。

就這樣，一幅精美絕倫的畫作好了。我拿給爸爸、媽媽看，他們直夸我做得好。聽了爸爸、媽媽的夸獎，再看看自己的作品，我的心里比吃了蜜還甜！

2003年12月8日

寫小學(xué)歌聲的作文(篇3)

又一個“六一”，但是今天我們又能激動到哪去？這是第一次最完美的六一，也是最后一次了。

今天，我們每個人拿出了最好的精神來迎接歡送我們的節(jié)日。當(dāng)一個個小學(xué)生一年級弟弟妹妹呲著牙對著紅領(lǐng)巾笑的時候，我仿佛回到了昨天的那個美麗的童年。我們朝氣蓬勃，憋足了氣準(zhǔn)備著最后的比賽。可是比不比賽已經(jīng)不重要了，這個時候，留住時光，比什么都重要。

當(dāng)我們的歌聲再一次回響在那個陳舊的舞臺時，這個場面，這個季節(jié)，這個班級，這回味的童年！平時打鬧的男生在這時候選擇了安寧；平時不好好唱歌的人選擇了嚴(yán)肅。那我們還有什么好說的呢！

“我們的家，在東方之巔，美麗的故事講了五千年……”在這首歌飄散在學(xué)校之際，同時我的耳邊也回響著另一首歌曲：“大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝，嘩啦啦，淅瀝瀝，小草笑嘻嘻?！边@兒歌，是一條走向成年的陽光之路。

這歌聲，第一次唱得那么響亮！也是最后一次了。我死死的拽住這寧靜的空氣，生怕它擾亂了我們的歌聲。沒人會在這時候搗亂，就連最淘的男同學(xué)也唱得像模像樣。

一個個第一次，一個個最后一次……暢想明天的同時，也不要忘了昨天的痛苦。有時候，忘記才是最大的幸福！

一個個同學(xué)，一個個為班級凝結(jié)的血紅色的心，這時候，他們都忘乎所以，盡心盡力。只要有希望，一定可以！哪怕明天就要離別，也不要忘記昨天的友情；哪怕下一分鐘你就要為友情哭泣，上一分鐘也要笑得燦爛……

這美好，來源于我們對母校的深深感激。是她，是她！明天我們就要分手離別，可是今天如果還在學(xué)校，一分一秒，你還是她的“孩子”；明天你就要進(jìn)到小學(xué)，一時一刻，你是她忘不了的。不管你走到哪里，別忘了在母校這小小的一段路程，她會堅(jiān)信，她培養(yǎng)的你，明天一定會更好。

六年的留念，一年年的六一，還是一個個定格的回憶。一張張照片漫天飛舞，直至飛到天涯海角的我們手里。

曾聽過這樣一個故事，一個小孩，聽到別人在罵自己的母校，他什么都不說；可是，他從來沒有罵過自己的母校。這是為什么？不為什么，來源于它對母校的大愛，大愛無痕！只有愛到了這種程度，才會有這樣的行為……

今天的歌聲為什么會出奇的嘹亮？我們愛母校，這是給她留下最后且最美好的回憶。最后的歌聲！

寫小學(xué)歌聲的作文(篇4)

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小空靈悠揚(yáng)的歌聲中，王二小騎著牛走在廣闊的田野上。

這是電影《英雄王二小》開頭的一幕。它講述了頑皮搗蛋的放牛娃王二小作為兒童團(tuán)團(tuán)員，為了救八路軍和鄉(xiāng)親們，自己主動走到鬼子面前，機(jī)智地將鬼子帶到八路軍的埋伏圈。最后八路軍消滅了敵人，鄉(xiāng)親們得到了安全，王二小卻被鬼子殘忍殺害，永遠(yuǎn)地睡在了冰冷的山間。

看完這部電影，我內(nèi)心久久不能平靜。當(dāng)我看到手無寸鐵的村民被鬼子殺害時，憤怒不已，恨不得跑進(jìn)鏡頭把鬼子打倒；當(dāng)我看到兒童團(tuán)團(tuán)員戲弄漢奸時，心潮澎湃，也想著在旁邊加一把火；當(dāng)我看到平日活蹦亂跳的王二小被敵人的刺刀狠狠刺中胸口時，我淚如泉涌，為二小的英勇感到震撼……王二小用他年僅13歲的生命，譜寫了一曲不朽的抗日凱歌。

自古英雄出少年。在中國革命的道路上，出現(xiàn)過許許多多的少年英雄，有機(jī)智靈活應(yīng)對敵人的雨來，有倔頭犟腦又聰慧勇敢的張嘎，有在殘酷的斗爭中不斷磨練自己的潘冬子……無數(shù)的小英雄不怕犧牲，和父輩們一起，用稚嫩的肩膀?yàn)榭箲?zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。正是有了他們面對敵軍刺刀時的孤膽雄心，才有了一篇篇感人的故事，一首首雄壯的詩篇，才有了新中國的誕生，有了我們今天幸福的生活。

兩年前，我成為一名光榮的少先隊(duì)員，作為祖國建設(shè)的新一代接班人，我們要像少先隊(duì)隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》中唱的那樣：繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，堅(jiān)持從小事做起，立志為中華之崛起而讀書，莫讓革命先烈們的熱血白流！

牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……電影中優(yōu)美的旋律和二小動人的故事在我的耳邊久久回蕩，它將一直激勵著我為著理想勇敢前進(jìn)！

聯(lián)系地址：青島市嶗山區(qū)香港東路221號上實(shí)海上海小區(qū)3號樓

年級：三年級

寫小學(xué)歌聲的作文(篇5)

斷開的感情線我不要做斷點(diǎn)。

——題記

一曲悲歌，牽動我的情思。歌聲悠揚(yáng)，人心蕩漾，我學(xué)會了閉上雙眼，靜靜地，默默地，深深地，聆聽丶感觸。時光荏苒，年華在不斷地消逝在歲月無常的變換。聽著這曾感動了我和你無數(shù)次的歌，我在默默地哼著，慢慢地慢慢地，又想起了和你一起哼著這曲悲歌的畫面——伴著淚兒，哼完了最后一個調(diào)子，我想知道，當(dāng)年華殆盡，在你的記憶里，是否還會有我？人心能否，依舊？

心里藏了好久好久的一句道歉，始終沒能在你離開這個小鎮(zhèn)前道出。每當(dāng)路過你曾經(jīng)的家，仿佛都能看到那個傻傻躲在大樹后面看著你打開車門就淚流滿面的那個曾經(jīng)的我，我暗悔曾經(jīng)的懦弱，為何不沖到你身邊永遠(yuǎn)地把你留在我的身邊？那一刻，你關(guān)上車門的那個眼神，是迷離的？是失望？汽車讓人心碎的引擎聲劃傷了我那時原本單純無憂的心靈，看著在夕陽微風(fēng)中駛向拐角的那黑色的毫無生命冰冷的汽車，我站在這淡橙色的夕陽下，伴著身后長長的影子，看著天邊零星的幾只歸鳥，我瘋子般地吶喊著然后雙腳攤在了冰涼的地面任由那早已沒有意義的淚水涌流。呵，我心里冷笑，面無表情，那天過后，單純無憂已消亡？罷罷罷！帶著表弟不知不覺地走到了以前和你一起相約的“秘密基地”，柿子又成熟了呵，心里有淡淡的欣喜。摘下一個遞給表弟，他虎虎地掰開就吃的樣子，他那個能傳染的笑顏，竟那么似你。我看得愣了剎那。紅似火，軟似棉，甜勝蜜。這是你對我摘得柿子的評價，我笑著說你是個大文豪。

不知不覺嘴角微微上翹“哥！過來聽聽”被表弟稚嫩的一聲拉回了現(xiàn)實(shí)，我走過去，他為我戴上了耳機(jī)。一秒，兩秒，三秒，眼眶再也抵擋不住淚水，我按捺不住，在表弟的面前狠狠地哭了起來，里面竟是你唱的《斷點(diǎn)》，靜靜地，閉上雙眼，默默地，深深地，聆聽丶感觸，每句都深深嵌入了我的心?！办o靜地陪你走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)連眼睛紅了都沒有發(fā)現(xiàn)。斷開的感情線我不要做斷點(diǎn)只想在睡前再聽見你的蜜語甜言”一遍，兩遍，三遍?！案纾鋵?shí)小k他一直都在關(guān)心你，他早就原諒你了，只是不知道該如何去面對你?！北淼苈剡f給我紙巾。我緊緊地抱住了弟弟，感激他說出了這句我日思夜想的話。當(dāng)天的車票，我的心告訴我，這次再也不能懦弱。斷開的感情線，我，不要做，斷點(diǎn)！歌聲，牽動我的情思。

寫小學(xué)歌聲的作文(篇6)

《歌聲中的父愛》講述的是一位父親勤勤懇懇的一生。當(dāng)時我正在上高中，為了供起學(xué)費(fèi)，父親五十多歲的人了，還去挑石子。后來父親又去山西挖煤，在那兒，他用唱歌給自己鼓勵。一干就是三年，但父親不小心出了意外，腿嚴(yán)重骨折。我勸父親不要打工了，在家好好休養(yǎng)，可父親才休息了不到兩個月，又出去打工了。去時，我特地買了張臥鋪。可父親還是把票與一個乘客倒換了，將多出的一百多元錢塞給我，讓我買些好吃的。走時，父親還將耳機(jī)插進(jìn)耳朵，唱著歌。幾年后，我有了固定的收入，把一大半的錢寄給母親，讓他們二老能過上安定的晚年，可父親仍堅(jiān)持在外打工。工作了三年，我要買房子。父親專程來找我，把自己攢下的幾十萬元都給了我。我感動得流下了淚。父親六十歲慶祝時，我邀請他去歌廳唱歌，父親激動地唱了起來。那里，我聽懂了父親的歌聲

這篇文章使我很是感動，我深知這位父親不只是有歌聲做支撐這，還有作者對他的愛，對他的回報。而作者也很勤奮學(xué)習(xí)，或許是用這種方式來感恩父親吧。在愛的呵護(hù)下，作者懂得了要去感恩。我想，感恩就是一股推力，使我們向大道奔去。

我的父母也像文中的父親一樣，是勤懇的工人。不管他們怎樣勞苦，都不讓我累一次，苦一次。我知道他們對我的關(guān)愛是無法測量的，便決心要報答他們，而對于他們來講，我能取得好成績就是最大的回報了。從此，感恩父母就成了我學(xué)習(xí)最大的動力。因?yàn)槲叶萌ジ卸鞲改?，所以我會比他人更珍惜這份愛，這份親情。

感恩別人，我們會精神愉快。懂得感恩，我們的意志將更加堅(jiān)定。隨著年齡的增長，我們的感恩意識也會越發(fā)的增強(qiáng)。因此，我們學(xué)會了理解，學(xué)會了傾聽。正是這份感恩，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地懂事，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長，逐漸變得成熟穩(wěn)重起來。

在我們的一生當(dāng)中有太多太多的人需要感恩了。老師、同學(xué)、父母、鄰居他們都是給了我們關(guān)愛的人，對他們的涌泉之恩，也許我們只能以滴水相報：一杯熱茶，一次傾聽，一句問候但我深信他們能感受到，感受到那是我們細(xì)心的回報。

讓我們用感恩的方式給予他人愛，讓愛像一張無形的網(wǎng)將人們連在一起！讓感恩永存！

寫小學(xué)歌聲的作文(篇7)

貴州省貴陽市磷化工子校五（一）班龔波

在夢里，我看到過樸素的田野，看到過茂密的山林，還看到過瑰麗的小花園?？蛇@，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝不過的是在我夢里的那片蔚藍(lán)的海洋。

片刻，我同媽媽劃著小船穿梭在美麗的大海里。瞧！一條條游來游去的小魚兒和我細(xì)語。哈！我聽見了！它們在為我講訴海的情趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那蒼翠欲滴的小島，仿佛是在海中的幾顆碧綠的寶石，等待著人們的到來。一瞬間，這海又成了淘氣的小孩，帶領(lǐng)著我們來到了無人的小島。我和親愛的媽咪開心地做游戲，海里的小海龜一動不動的盯著我們，多想一塊兒和我們盡情的玩耍，直到深夜。。。。。。

第二天，陽光依然燦爛，風(fēng)景依然秀麗。我又光著小腳丫，踩在柔軟的沙灘上快樂地同大海舞蹈，多么地自由自在呀！我同一位天真的小妹妹坐在椅子上，對著大海唱著歡快的歌謠。。。。。。

寫小學(xué)歌聲的作文(篇8)

今天，汪老師讓我們利用廢舊材料，每人做一件小制作，并把制作的過程寫成一篇作文。放學(xué)回家的路上，我一直在思考這個問題，到底做什么好呢？

回到家里，我放下書包，就急著找制作材料。我找來了媽媽買襯衣時包裝用的一塊硬紙板，幾張?zhí)羌?，月餅盒，還有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的封面。

為了讓別人知道這是在校園的草坪上跳舞，我又從一張雜志封面上，剪下了一個像教學(xué)大樓一樣的樓房，把它粘在紙板的右上方，在大樓的前面，畫了一塊綠色的草坪。跳舞時，得有觀眾呀！何不剪上幾個小孩子當(dāng)觀眾？于是，我又從雜志上剪了八九個小孩子，分別粘貼在草坪的四周。這些小孩子形態(tài)各異。他們有的仰頭坐在草坪上，雙手撐在背后；有的在草坪上席地而坐，雙手放在大腿上；還有的在一旁手舞足蹈，好像在學(xué)著跳舞的樣子。

對著畫板，我左看看，右看看，總覺得還缺點(diǎn)什么？這時，我身旁的收錄機(jī)正在使勁的播放著音樂?！坝憛挼囊魳?！我正在思考，怎么還煩我？”我起身一把關(guān)掉了收錄機(jī)。隨著音樂聲嘎然而止，我心里豁然一亮，大叫一聲：“有了！”于是，我又拿起水彩筆，在草坪上空畫了一串音符，在草坪上，又加了幾筆綠色。

12月8日

寫小學(xué)歌聲的作文(篇9)

???夏天的中午，太陽像火似的炙烤著大地，樹枝一動不動，知了有一聲沒一聲地叫著，狗在樹下張著嘴，伸著長舌，呼呼地喘著氣，人們也不斷扇著扇子，大樓里窗式空調(diào)不停地響著，還滴著水。

???突然，天空暗下來，烏云滾滾而來，如同千軍萬馬直奔戰(zhàn)場一樣。一道閃電劃破了天空，照亮了天地之間，雷聲從遠(yuǎn)處隆隆而來，越來越急，似乎顯得越來越憤怒，好像一場大戰(zhàn)就要拉開序幕。

???院里的大槐樹拼命地?fù)u晃，大樹冠發(fā)出呼啦呼啦的聲音?？耧L(fēng)呼嘯，搖動著窗子。忽然，又是一道閃電，整個天地的萬物亮得好像到了另一個世界。緊接著，一聲驚天動地的炸雷，如同成千上萬顆炮彈在轟響。

???我先是害怕，接著我的心沉靜下來。我聽到了，聽到了暴風(fēng)雨中的歌聲呢！

???我凝神靜聽，發(fā)現(xiàn)在一道道閃電，一聲聲炸雷中，有鼓聲呢，“咚，咚，咚咚咚——咣——嗆——”有節(jié)奏，有深度，有神韻。接著，風(fēng)聲來合唱，像松濤陣陣，像波浪滔天，像憤怒的天神風(fēng)馳電掣來捉拿逃離天宮、向往人間生活的仙女。忽然，風(fēng)停了，傾盆大雨自天而降。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，像雄渾的男聲大合唱《咆哮的黃河》，里面有鋼琴剛烈的.伴奏聲。雨漸漸小了，不知打在屋外的什么地方，“叮叮叮，咚咚咚，沙沙沙……”仿佛在瓦楞上唱歌，在小河里唱歌，在樹木花草中唱歌……

???忽而又起了大風(fēng)，呼嘯著，雨也大起來，但暴風(fēng)雨的合唱中，樂器多起來，有一只口琴，還有笛聲，噢，還有二胡呢，我好像聽到有誰在唱“風(fēng)蕭蕭，雨瀟瀟，無情的歲月在琴弦上流”。

???我干脆放下手中的一切，極為虔誠地聆聽起來。中午兩個多小時的暴風(fēng)雨，我駕馭著音樂的小舟，神游了許多令人驚訝的境地。我甚至看到了天宮大門外，掌管著風(fēng)、雨、雷、電的四大金剛正看著人間，手中各執(zhí)一件奇妙的“樂器”，在認(rèn)真地、忘情地、投入地合奏呢！

???我雖然不會樂器，但我會唱歌，盡管嗓音沒有穿透力，卻聽得懂大自然中最美妙的音樂，特別是暴風(fēng)雨中蘊(yùn)涵著的音樂是那么豐富多彩，變幻無常。

寫小學(xué)歌聲的作文(篇10)

大自然有許多歌唱家，他們無時無刻不在演奏著大自然獨(dú)有的“樂章”。我也沉醉于大自然美妙的歌聲中……

樂章一：清風(fēng)悠揚(yáng)

不一會兒，風(fēng)來了。開始，風(fēng)還是很溫順的，緩緩的吹著，吹在我的臉上，感覺涼滋滋的，讓我整個人精神抖擻。后來風(fēng)越刮越大，刺在我的身上，讓我直打冷戰(zhàn)。盡管很冷，但我還是被它那婉約的聲音所吸引。那風(fēng)聲變化多端，一會兒向潺潺的流水，一會兒像婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，一會兒像熊熊燃燒的烈火。

樂章二：電閃雷鳴交響曲

接著，是電閃雷鳴，閃光的電和震耳欲聾的雷聲交織在一起，發(fā)出像鼓、扇的聲音，好聽極了。

樂章三：細(xì)雨斜織

過了一段時間后，雨也來參加這合唱團(tuán)了。雨滴一滴連著一滴緩慢的滴著，打在大地萬物上，發(fā)出各種不同的聲音。這悅耳的聲音就像彈琴時發(fā)出的高低不同的音調(diào)聲音。

樂章四：百鳥齊鳴

在這個大合唱的團(tuán)體里，雖然配音人都來齊了，但還缺少最主要的樂手——小鳥了。人們都知道大自然是無私的，所以小鳥演唱它也一定會來的。就當(dāng)大家等不及小鳥們時，他們決定開始演奏時，小鳥們嘰嘰喳喳的飛來了，對大家誠懇地說：“對不起，對不起?！?/p>

這下，風(fēng)雨雷電，小鳥演唱家們可都來齊了。大伙一起演奏著這美妙的大自然歌聲，這歌聲充滿動人的旋律，充滿了生命的氣息，充滿了大自然的清新與美好。就是這美麗的大自然歌聲，讓我知道大自然是偉大的，是富有生機(jī)的，是在永不停息的演奏著的。

寫小學(xué)歌聲的作文(篇11)

在一個風(fēng)和日麗的日子里。森林里要舉行新歌聲選秀比賽。這次比賽吸引了很多很多的小動物。舞評委分別是百靈鳥，大公雞和小狗。臺在森林中央的一塊草地上。周圍坐滿了觀眾，鹿貓豬羊老鼠等等。大家都很興奮，紛紛議論著，等待著選手上場。

突然音樂響起，一匹帥氣的馬上場，原來他就是主持人。他仰了仰脖子，清了清嗓子，便講起比賽規(guī)則：“誰能將這臺上的玻璃杯全部唱破，誰就是這一期的歌王?！?/p>

第一位選手上場了，只見小鳥飛上了舞臺，繞了一圈和觀眾們打聲招呼就開始表演，她對著玻璃杯子高聲唱：“啊……”突然“砰”的一聲玻璃杯破了，但很可惜只碎了一個。

第二位選手是大熊，只見他搖搖擺擺地上了臺?！鞍嗚~”，他的.歌聲雖然很洪亮，可是杯子也只是破了兩個而己。小狗評委選了他，但是其他兩位評委沒有選它。

第三位是兔子?jì)寢?。她蹦蹦跳跳地上了臺：“小兔子回家吃飯啦!”。小兔媽媽可真厲害，她這么一聲吼，她的聲音仿佛穿過了整個森林，所有的杯子全都被震破掉了。三個評委一起選了它。臺下觀眾的尖叫聲，鼓掌聲響起連續(xù)不斷。兔子?jì)寢岄_心得連連鞠躬：“謝謝大家!謝謝大家!”

通過這次比賽以后，兔子?jì)寢屢恢被钴S在森林的舞臺上。三年之后，她變成了一個很紅的歌手，上過許多電視臺節(jié)目，也像其他的歌手一樣紅遍了整個大森林。

寫小學(xué)歌聲的作文(篇12)

“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”每每聽到這極具震撼力的歌聲，我的心中就會涌出一絲小小的感動，因?yàn)?，它代表了我們集體一顆團(tuán)結(jié)向上的心……那是一天傍晚，我們在教室里安靜地上晚自習(xí)。我正在冥思苦想一道較有難度的奧數(shù)題，忽地眼前一黑，思路也被打斷。頓時，教學(xué)樓一片嘩然?！巴ｋ娏耍　辈恢诎抵惺钦l大喊了一聲。

幽幽的月光，讓人捉摸不定，我想起了令人恐怖的魂靈，感到一陣巨大的恐懼向我襲來。班里頓時亂成了一鍋粥?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”隔壁班響起了歌聲。班里頓時安靜下來。不知是誰起的頭，不知是誰唱得最響，但我在淚眼模糊中，也一起開始唱那首歌。我們的歌聲，響徹校園。班里，黑暗已經(jīng)不復(fù)存在了，它被分成了七十小份，在每個人的心底消失得無影無蹤。每一個人，都擁有一顆團(tuán)結(jié)光明的心。

我們唱完后，掌聲在教室里經(jīng)久不息地回蕩。每個人的臉上都掛著淚水，每個人的心中都洋溢著幸福與溫暖。我想起小時候，幼兒園時，也有這樣類似的經(jīng)歷。停電時，我們緊緊地攥著老師的手一起唱歌。那稚嫩的童聲，使我不再害怕，不再恐懼，而是與老師和小朋友們一起，共同分享光明。

我們生活在這個世界上，在家里是父母的掌上明珠，也是外公外婆的心肝寶貝，而我是第一次感受到，我們互相溫暖著他人，在彼此感到害怕時給予感動。在我們的人生道路上，可能會經(jīng)歷許多事情，但我永遠(yuǎn)不會忘懷，那一晚我的感動。也許，那是人世間最美的情感，在熠熠生輝中我們學(xué)會了擁有一個溫暖他人的懷抱。那一夜，我們雖然經(jīng)歷了黑暗，但是光明在我們心中綻放出了最美的花朵。我永遠(yuǎn)不會忘懷，那團(tuán)結(jié)溫暖的歌聲……

聲音作文優(yōu)選14篇

作文是將心情和思考用文字?jǐn)⑹鲎屪x者感受其豐富內(nèi)涵的藝術(shù)形式，寫作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和感悟周圍事物的美妙之處。是否在煩惱作文怎么寫？精選文章“聲音作文”將為您展示更多有關(guān)知識和見解，我們提供這些信息是希望對尋找答案的人有所幫助！

聲音作文【篇1】

聲音，在我們看來是那么的平平常常，但有一種聲音是那么的美麗，動聽，媽媽說，聲音是有味道的，有人說的話會讓你酸溜溜的，有人說的話很甜、很美，有人說的話很辣，灼燒著你的心。

那是一年夏天，我想學(xué)自行車，爸爸媽媽又不在家，獨(dú)自一人怎么練呢？我找來叔叔以前騎的自行車自己一個人練了起來，一不小心就摔了一跤。我渾身酸痛，沒地方發(fā)泄，就使勁地拔身邊的小草，想：“為什么別人都有父母陪在身邊，我就沒有?！边@時我看見了一只獨(dú)自開放的花朵，想了想，她很像我，沒人陪在自己的身邊，之后轉(zhuǎn)身離開繼續(xù)練習(xí)，不知摔了多少次，我?guī)缀踅咏艞?，一個使人心里變得很甜，就像冬日里的陽光一般溫暖著人心的聲音在我耳邊響起。姐姐你需要幫助嗎？我會騎車，我教你，是一個小女孩子，我付她說：“不用，我會騎?！蹦憧?，我剛上了座位就從車上摔下來，那個小妹妹說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！苯憬阄译m然比你小，但我也可以教你騎。我想：“這個小妹妹狂得很呢，到要看看，她能把我教成什么樣子?！庇谑俏覍λf：“行啊，今天晚了，你也應(yīng)該回家了，明天什么時間來，下午2點(diǎn)，成交?！蔽覀儍蓚€人專身離開。

第二天，那個小妹妹來了她對我說：“姐姐，我把這兩個護(hù)膝給你一會摔到了你就不拍了。”這個甜美的聲音又一次回響在我身邊，我?guī)虾?，我們開始練習(xí)：“首先，你要把一只腳放在車上，慢慢向前移動，等練熟后學(xué)會上車，最后練騎車?！蔽覀円徊揭徊降木毎【毎?。不知過了多久，太陽漸漸落下。哦，太棒了，我學(xué)會啦，謝謝你小妹妹，不用謝，以后咱們就是好朋友，要多經(jīng)常一起出來玩。在回家的路上，那朵小花的身邊不知何時，又綻放出一朵花，那兩朵代表著我和她。

聲音，不僅有一種味道。聲音，還像有魔法一般，使一個人從孤單寂寞中走出來，擁抱的是更多的微笑和歡樂。

聲音作文【篇2】

摔倒了沒關(guān)系，失敗是成功之母，我們總結(jié)分析摔倒的原因，再多嘗試幾次總會成功的!我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

那天陽光射進(jìn)房間里，照在我的臉龐，微風(fēng)吹過，樹葉翩翩起舞如同小姑娘在跳舞!

我坐在沙發(fā)上看手機(jī)里的一個視頻，不禁讓我張大了嘴，瞪大了眼睛：一個人竟然騎自行車從山坡上騎下來再騎上另一個很陡峭的山坡，看到這一幕，真是讓我驚呆了，實(shí)在太厲害了!

于是我決定去學(xué)騎自行車，我哼著小曲一蹦一跳的開心地走著，心想：騎自行車一定很容易，我肯定沒問題的。我來到一個空曠的地方，坐上車子座位，腳蹬起踏板，表現(xiàn)得很輕松，誰知還沒有騎幾米就聽哐當(dāng)一聲，車子倒了，人也跟著重重地摔倒地上，疼的我只想哭。

媽媽伸出一雙手，溫柔的對我說：沒事吧，抓住我的手，我扶你起來!我重新站起來去騎上自行車，試了試還是摔倒了，正在我沮喪時，一個鼓勵的聲音響起：摔倒了沒關(guān)系的，我們總結(jié)下為什么會摔倒，多嘗試幾次總會成功的!這聲音仿佛把我內(nèi)心的天使喚醒了，我思索了一會剛才怎么摔倒的，然后鼓起勇氣再次騎上自行車，嘗試了幾次，也還是摔倒了很多次，但是我還是咬牙堅(jiān)持去練習(xí)。

以后我就每天放學(xué)回來寫完作業(yè)下來練車，終于有一次騎上去很自然的眼睛往前看，踩著腳蹬往前騎，竟然沒有摔倒，這個感覺太好了，耳邊有呼呼的風(fēng)聲，感覺像在飛，我喊著：我終于會騎自行車了!心想：感謝媽媽在我沮喪時對我的鼓勵和支持，讓我學(xué)會了騎車!

聲音作文【篇3】

1、新的一年開始，希望你在面對難以抉擇和難題時，能做自己喜歡做的事，傾聽自己的心聲。

2、不管外面的世界有多嘈雜，傾聽自己內(nèi)心的聲音，保持它的安靜和簡單。

3、做你自己。有一件事你可以比別人做得更好。傾聽內(nèi)心的聲音，并勇敢地遵從它。

4、人生最大的自由之一，就是不再在乎別人怎么看你。最好的辦法就是傾聽自己的心聲，敢于挑戰(zhàn)。

5、聽從你的內(nèi)心，做你該做的事。過自己想要的生活。

6、放下你誘惑的眼睛，傾聽你的心聲；放下你的自私，學(xué)會感恩。放下你的懶惰，努力工作吧。

7、在任何關(guān)系中保持舒適，傾聽自己的心，不要妥協(xié)，要快樂。

8、承認(rèn)你的平凡，但努力向好的方向發(fā)展；你可以平靜地面對生活，安全地傾聽自己的內(nèi)心感受，而不受其他事物的影響。你可以迷茫，請不要浪費(fèi)。

9、我們只有一次生命。我們必須跟隨自己的心，做真正讓我們快樂的事情。

10、我們有很多事情要做在我們的生活。只有做真實(shí)的自己，傾聽內(nèi)心的聲音，我們才能遇見真實(shí)的自己，找到屬于你的幸福。

11、世界上沒有同理心，別人沒有經(jīng)歷過你的痛苦管理者，給不了你你想要的答案，聽你的心就好。

12、這一年我經(jīng)歷了很多事情，開心的，傷心的，難忘的，有意義的。但我仍然是那個傾聽自己內(nèi)心聲音的人，仍然是那個對生活充滿期待和向往的人。

13、過美好的生活，做一個好人，能聽到內(nèi)心善良的聲音，能聽到內(nèi)心良知的呼喚，這就夠了。

14、不管別人給你多少意見和建議，你最后聽到的永遠(yuǎn)是你自己的心，你永遠(yuǎn)不會忘記你原來是誰。

15、要有勇氣跟隨自己的內(nèi)心和直覺。只有你的心和直覺知道你真正的想法，所有其他的事情都是次要的。

16、沒有人強(qiáng)迫我們隨波逐流，每條路都有盡頭，命運(yùn)的魔力誰也沒有資格去預(yù)言，這一生我不知道有多久，記住一切都應(yīng)該跟隨你的心。

17、不要試圖贏得別人的認(rèn)可。與其試圖成為別人最喜歡的人，不如試著取悅自己，跟隨自己的心。

18、人把自己置身于忙碌之中，有一種麻木踏實(shí)，卻丟失了現(xiàn)實(shí)。記住你有多珍貴，愛你所愛，做你所做，傾聽你的心靈，不問任何問題。

19、傾聽自己的心聲，不要給自己設(shè)限。當(dāng)你拿起相機(jī)的那一刻，無論遇到什么，都要努力堅(jiān)持下去，堅(jiān)持最初的意圖，一如既往。

20、外面的噪音太吵了。我只聽內(nèi)心的聲音。人群沸騰，而我靜止不動。

21、我必須每時每刻都對自己負(fù)責(zé)。你也必須弄清楚，聽從內(nèi)心的聲音，然后就是選擇和堅(jiān)持到底的問題了。

22、如果時間和金錢不是問題，我選擇傾聽我的心。

23、不要成為別人，做你自己。傾聽你的內(nèi)心。找到你自己獨(dú)特的理想來引領(lǐng)你的生活。

24、記得永遠(yuǎn)聽自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，說想說的話，愛想愛的人，做想做的事，堅(jiān)持夢想，保持初學(xué)者的心態(tài)，一切都是最好的安排。

聲音作文【篇4】

有這樣一種聲音記敘文

有這樣一種聲音，似風(fēng)，似雪，似雨，似霜；1，它是明天的太陽，今夜的雨露；有這樣一種聲音，它指引著人們，隱居在人們的內(nèi)心深處。題記

2，不是天籟，卻在腦海中回旋；不是那般宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，卻又讓我銘記于心。

青青嫩草微微凹陷，一老一少坐在土堆之上。繁星點(diǎn)點(diǎn)，包圍了那輪彎彎弦月，散發(fā)發(fā)著淡淡的白光，如同斷絲的珍珠，散落在這玄色的天空之中。

靜謐的夜時不時傳出幾聲蟬叫，蛙鳴相夾著蟈蟈的細(xì)語。微風(fēng)輕拂著夜的臉龐，如同情人一般絮語。幾縷笛音簫聲遁入夜空，帶著長風(fēng)破浪之勢，卻又有著幾分楊柳般的輕柔，歡快的曲調(diào)讓人眼前一亮。昆蟲們更加雀躍的，細(xì)語卻還是那般，生怕打擾了這悠悠之聲。

遠(yuǎn)處的房屋發(fā)處淡淡的，黃色的微光，給這夜更帶上了一抹神秘的面紗。微風(fēng)拂過我的短短的黑色的發(fā)梢，帶著泥土的氣息，夾雜著這夜雨露的清香，還帶著那遠(yuǎn)方鳥兒的鳴叫。我扎著一對牛角辮，一只手撐著大概只有半個巴掌大大的臉，兩只小腳懸空著，晃來晃去，睜得大大的幽黑色的眼瞳望著那墨綠色有著八個孔，還掛著一個大紅色平安結(jié)的東東，不禁問道：爺爺，這是什么?。俊笆?。”那我可以玩玩嗎？老人將它遞入我的手中，急急的我立馬學(xué)著將它放到口邊，猛地吹了口氣，不料卻刮破了這夜的寧靜……我不滿地擼了擼嘴，爺爺卻摸著我的頭說：“沒關(guān)系，我們再來一次，只有多次嘗試才會成功的哦！沒有人一學(xué)就會的?！?/p>

如今的我遇到過許多次失敗，考試上的失利、對于難題的不懂還有種種，這些都讓我心灰意冷，但當(dāng)我每次想放棄時，耳畔總會響起那個聲音——沒有人一學(xué)就會。

聲音作文【篇5】

加油，你可以的，媽媽相信你可以做好!我的腦海中，時常浮現(xiàn)出這樣一個溫和的聲音。

那天陽光明媚，鳥語花香，微風(fēng)在悠閑地散步，大樹像軍人一樣，筆直地站立著。

我決定去學(xué)騎自行車，因?yàn)轵T自行車看起來很簡單。每當(dāng)我看到別人騎的時候，心里就很不屑地想：哼!騎自行車這么簡單，誰不會騎呢?我一下子就可以學(xué)會。心里這樣想著，就信心滿滿地上樓拿自行車了。

不一會兒，我自豪地將自行車拿到小區(qū)里，用手死死地握住車扶手，把左腳往上一跨，屁股坐穩(wěn)之后，把正在發(fā)抖的腳輕輕地放在踏板上，心里的自信慢慢變成了緊張，我心里默數(shù)著一二三，當(dāng)心里數(shù)到三的那一刻，我用最快的時間緊閉雙眼，兩只手一下子沁滿了汗，雙腳不停地踩著踏板。

只聽撲通一聲，我一不小心撞到樹上了。我的眼淚一下子不爭氣的從眼眶里流了出來，屁股上傳來的疼痛，讓我從默默地流淚變成了嚎啕大哭，我實(shí)在忍不住了。

哈哈哈哈哈哈，你看你看，都這么大啦，不會騎自行車不說，連練習(xí)騎車都會撞樹，你說好不好笑?哈哈哈哈

你看，他摔跤的樣子，哈哈哈哈哈哈

是啊是啊，真是笑死人了!

那些聲音就像是烏鴉的叫聲;像夏天煩躁的蟬鳴聲;像老牛拉破車發(fā)出的咯吱聲;像狼歇斯底里的嚎叫聲

忽然，我的腦海里一個聲音響了起來：加油，你可以的，媽媽相信你可以做好!這聲音像燕子的呢喃細(xì)語;像春天的細(xì)雨灑落樹林;好似百靈鳥在枝頭歌唱;宛如小溪的水嘩啦啦地流淌著

在這些刺耳的聲音中，我站起來了。拍了拍身上的灰，扶起自行車?yán)^續(xù)前行。這回，我雖然沒有前一次的自豪和傲慢，但是，我是堅(jiān)定的!這回，我沒有閉上眼睛，手也沒有出汗，我是冷靜的。一分鐘后，我高興得跳了起來，因?yàn)樵谶@一分鐘里，我沒有摔下來過，我學(xué)會了!我為自己學(xué)會了騎自行車而感到驕傲、自豪!

迎著微風(fēng)，騎著剛學(xué)會的自行車，心想：感謝那個聲音，讓我重拾自信!

聲音作文【篇6】

小時候，我最喜歡充滿陽光的下午，每每吃完白糖發(fā)糕，就可以聽著童年世界中最溫柔悅耳的聲音睡上安逸甜美的一覺。

我小時候睡眠很不好，經(jīng)常途中醒來，盡管這樣我會很困，可我還是很感激我經(jīng)常醒來，因?yàn)檫@是結(jié)束我噩夢的唯一方式。

也許我那時并不知道它叫“噩夢”，但我卻刻骨銘心的記住了它給我的感覺：分不清現(xiàn)實(shí)與夢境，徘徊在驚恐和夢中死亡的邊緣，仿佛死了很多遍一樣，無休無止。

有一天，從日本歸來的親戚帶給我一串風(fēng)鈴。一個瓷器小貓掛在上面，圓滾滾肥胖胖的，橘色與灰色的花紋在雪白的背上均勻列開，兩頰有著奇特的火焰色的斑紋，下方有一張?jiān)掳咨拈L形紙片，上面寫著幾個日本文字。

輕輕搖晃起來，“丁鈴叮當(dāng)”的，和古老的三角鐵樂器聲頗為相似，小貓體內(nèi)銅金色而帶點(diǎn)鐵銹質(zhì)感的小鈴鐺撞擊著冰裂紋瓷壁，胖成球似的小貓身體就開始打轉(zhuǎn)，瞇起的眼睛充滿了古怪的笑意，暖陽的照映下顯得蠢萌蠢萌的，治愈系的氣息蔓延。

我好奇的把玩著，最終把它掛在了陽臺上，成了陽臺上一道溫暖的風(fēng)景，只要它一叮鈴作響，我在房間里便聽得清清楚楚。

次日中午，還沒有起風(fēng)，我輕輕瞥了一眼，風(fēng)鈴安靜沉穩(wěn)的吊掛在那，仿佛和時間融為一體，胖小貓?jiān)陉柟庵行Φ檬譅N爛。

而我陷入了夢魘之中，夢里，我在一個雪白的回旋式臺階上不停的奔跑，我不知道為什么要跑，只是沒有思考的跑，總感覺有什么東西在后面追趕著。我不知道頭頂上那一圈圈耀眼的光線是什么，也無暇顧及，無論我怎樣拼命的奔跑，但美麗的白金色臺階似乎永遠(yuǎn)綿延無際。

我累了，不管會有怎樣的結(jié)果，現(xiàn)在的我只想聽下，哪怕下一秒就會死亡。在等待未知的恐懼時，我聽到了“叮呤叮鐺”的聲音，那么的柔和，仿佛來自遙遠(yuǎn)的天際。整個夢都化作了一個純白流淌的河流，一枚寬大的透明盈湛的浮葉托著我在上面漂流，流向沒有盡頭的空間，零散的幾朵花隨著水波不知流往何方，寶石藍(lán)的花蕊點(diǎn)綴了水面，寧靜清新。

感覺自己的身體像羽毛一般輕盈，在這虛無孤獨(dú)的永恒空間里，很安詳很沉靜，從這水底的深處似乎傳來了“叮呤叮鐺”的聲音，若有似無。

風(fēng)鈴的聲音，以一種溫柔的方式響徹貫穿了我的虛幻空間，直到現(xiàn)在我都還記得，虛幻空間的河中，有一種溫暖的聲音，穿過一切，融融的注入我的心里。

聲音作文【篇7】

作文課上，老師讓我們玩一種游戲，心有靈犀，也叫你比劃，我來猜。

游戲分成男生和女生兩組，再兩兩搭配，一個人上臺比劃，另一個人坐在下面猜。

激動的時刻開始了，首先開始的是男生隊(duì)，沈同學(xué)最先舉手，想要上臺比劃，王同學(xué)來猜，于是兩人組隊(duì)，沈同學(xué)開始比劃了，他一會眼睛瞪的大大的，一會嘴巴也張的大大的，王同學(xué)脫口而出：目瞪口呆。呃，好厲害，我還沒有反應(yīng)過來呢，這個詞就被猜出來了？接著下一個詞，沈同學(xué)先是指了一下眉毛，雙手又做飛起來的動作，我還是沒有反應(yīng)過來，就被一聲眉飛色舞給打斷了思維，忍不住為他們鼓掌。

下一個是我們女生組了，我們女生沒有一個主動上去比劃或者猜的，老師只能點(diǎn)名了，首先點(diǎn)到的是徐同學(xué)，作為表演的，而且還一直不停的夸她你的表演感很好，表演能力是女生當(dāng)中最好的，額，最后，她被老師說動了，可是，老師為什么要點(diǎn)到我呢？就因?yàn)槲覀兪墙忝眯挠徐`犀嗎？可是過程往往令人嘆息。

終于，到了最后一個成語，老師說是一個常用成語，當(dāng)我知道第一個字是光的時候，我就知道肯定是光陰似箭，但是我又不敢說，就傻傻的等著，用書遮住嘴巴，嘀咕著光陰似箭，哎，沒有想到，答案真的是這個，心里暗暗惋惜，還是不夠自信啊。

沒有不會做，只是不敢做，這個游戲讓我明白了很多，或許，我以后該大膽點(diǎn)，自信點(diǎn)。

聲音作文【篇8】

2016年議論文論據(jù)素材：好聲音更名新歌聲

7月4日深夜，雖然燦星公司提交了香港國際仲裁庭駁回唐德影視提交的禁止?fàn)N星使用“中國好聲音”名稱的請求，北京知識產(chǎn)權(quán)法院依舊做出最新裁定，維持此前對于“中國好聲音”漢字節(jié)目名稱的行為保全裁定，禁止?fàn)N星制作以《中國好聲音》為中文名稱的節(jié)目。燦星方面表示尊重法院決定，并于昨日宣布將《2016中國好聲音》節(jié)目更名為《中國新歌聲》。

所周知，此前火爆熒屏的浙江衛(wèi)視《中國好聲音》并非一檔國內(nèi)原創(chuàng)綜藝節(jié)目，而是一檔引進(jìn)節(jié)目。

該 節(jié)目最早是由荷蘭Talpa公司原創(chuàng)的一檔名為“The Voice of……”選秀節(jié)目，因節(jié)目形式創(chuàng)新、剪輯獨(dú)特，不僅在荷蘭很火爆，還輸出到很多國 家實(shí)現(xiàn)落地，進(jìn)而有了類似The Voice of America、中國好聲音(The Voice of China)等世界各地的落地節(jié)目，其中， 荷蘭Talpa公司在中國的最早許可合作方是上海燦星公司。

2016年1月28日，荷蘭Talpa公司與浙江唐德影視股份有限公司 (簡稱唐德公司)簽署合作協(xié)議，獨(dú)家授權(quán)后者在五年期限內(nèi)在中國區(qū)域(含港澳臺地區(qū))內(nèi)獨(dú)家開發(fā)、制作、宣傳和播出第5-8季《中國好聲音》節(jié)目，并行使 與《中國好聲音》節(jié)目相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的獨(dú)占使用許可。

這意味著上海燦星公司已經(jīng)喪失了新一季《中國好聲音》節(jié)目制作權(quán)，而這也是此前《2016中國好聲音》節(jié)目形式“大變樣”的關(guān)鍵所在。

拓展閱讀：節(jié)目命名

《中國好聲音》這個名字是當(dāng)時時任浙江衛(wèi)視總監(jiān)夏陳安起的，是在廣電總局門口想出來的。一開始申報的名字是《中國之聲》，《中國好聲音》原版叫《荷蘭之聲》《德國之聲》，但是這個名字被總局否定了，理由是有一個電臺就叫“中國之聲”，總局的負(fù)責(zé)人讓回去想一想，想好了再來。

夏陳安覺得再跑一趟會耽誤太多時間，就干脆在總局門口想了很多名字，還想過叫《中國夢之聲》，因?yàn)檎憬l(wèi)視有個《中國夢想秀》?！吨袊寐曇簟肪褪窍年惏苍谶@個時候一個急中生智的結(jié)果。夏陳安說就叫《中國好聲音》吧，比較樸實(shí)無華瑯瑯上口。田明還說哎喲這個名字太爛了，太老土了，后來他也很認(rèn)可了，現(xiàn)在到處都是‘中國好’、‘中國好’什么的。夏陳安覺得給節(jié)目起名字，大氣而接地氣是一個重要的`原則，取到一個好名字也是成功的開始。

浙江衛(wèi)視節(jié)目的名字是有專利的，專利在浙江衛(wèi)視手上 ，“中國好聲音”這五個字的中文名字的知識產(chǎn)權(quán)屬于浙江衛(wèi)視 ;而因?yàn)閹в小爸袊眱勺值纳虡?biāo)不能注冊，所以浙江衛(wèi)視旗下藍(lán)巨星公司注冊了“好聲音”這三個字的商標(biāo)，所以“好聲音”這三個字的商標(biāo)權(quán)也屬于浙江衛(wèi)視。

聲音作文【篇9】

你一定會聽見的。當(dāng)春姑娘吹著口哨向我們走來，當(dāng)微風(fēng)輕輕地為柳樹姐姐梳頭，當(dāng)小溪流從它的冰被子里鉆出來，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲著小鼓叫醒別的溪流，當(dāng)小朋友在書香彌漫的教室里朗讀，當(dāng)人們在清新明媚的晨曦里鍛煉……你一定聽到了那對新希望的召喚。

你一定會聽見的。當(dāng)夏哥哥坐著隆隆的雷車來到人間;當(dāng)小雨點(diǎn)在屋檐上丁零當(dāng)啷奏著一串串動聽的樂曲;當(dāng)小青蛙在荷葉上呱呱地唱歌;當(dāng)小魚跳出水面呼吸新鮮空氣;當(dāng)小朋友在游泳池里濺起水花……你一定聽到了那動人的演奏。

你一定會聽見的。當(dāng)秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們走來;當(dāng)片片楓葉從空中飄落;當(dāng)農(nóng)民伯伯在土地里收割谷子……你一定聽到了那豐收的喜悅。

你一定會聽到的。當(dāng)冬爺爺坐著神奇的飛毯，吹著呼呼的北風(fēng)來到人間;當(dāng)潔白的雪為大地蓋上被子;當(dāng)小動物們發(fā)出冬眠的鼾聲;當(dāng)小朋友們在雪地里打雪仗……你一定聽到了那幸福的歡笑聲。

用心聽吧，你一定會聽見的。然后你會微笑，我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙。

聲音作文【篇10】

每年的陽春三月，寒氣還未褪盡，河里的蘆葦已經(jīng)迫不及待的鉆出地面，露出了尖尖的小腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片紫紅色，再過一段時間，紅色漸漸地淡掉，鮮嫩的綠色充滿了整條河溝，像一條長長的玉帶繞過我們的村莊，煞是美麗！每當(dāng)?shù)搅诉@個時候，放學(xué)的鈴聲響起，我們便一路小跑的回家。

走在回家的路上，我們就會三五成群的追逐嬉鬧，讓我一直記憶猶新的還是那用蘆葦葉子卷成的蘆笛。不等路溝邊蘆葦?shù)那o桿長得很高，只有三、四片葉子的時候，我們便會跑過去伸手采下來，很熟練的卷成蘆葦?shù)炎?，還要比賽看誰的蘆笛聲大，那“嘟”、“嘟”的笛音此起彼伏，猶如一首首美妙的音樂。為了證明自己的蘆笛才是最棒的，我們都拼命的吹著，直吹得我們?nèi)鶐桶l(fā)疼，滿臉通紅?？粗』锇閭儽锏猛t的臉，我們都哈哈的大笑起來，笑聲和著悠悠的笛聲回蕩在我們放學(xué)的路上。

“不行，我們還得比一比看誰卷的蘆笛最長，而且聲音又最響?！焙Ｑ蟛环獾奶岢隽诵碌奶魬?zhàn)任務(wù)?！氨染捅龋≌l怕誰！”我們幾個也都毫不示弱。我們采下蘆葦葉，快速的卷著，隨著蘆葉一片片接入，笛子也做得越來越長，“嘟、嘟……”剛才還清脆的笛音一下子變得低沉而渾厚。為了使蘆笛更結(jié)實(shí)，可以玩的時間長一點(diǎn)兒，我們還會尋找一些小刺刺，扎進(jìn)蘆笛的管尾，完成裹蘆葦?shù)炎拥淖詈笠坏拦ば?。此時，我們就可以隨便的用力吹著，不用擔(dān)心蘆笛被吹破。我們笑著、跑著、吹著，跑回自己的家中。

“嘟、嘟……”，童年五彩的夢常常會伴著那一聲聲悠揚(yáng)、粗放的笛音。

聲音作文【篇11】

母親的聲音記敘文作文

小時候，我總是很害怕黑暗和孤獨(dú)，每當(dāng)夜幕降臨，我就會躲在被窩里，聽著外面?zhèn)鱽淼穆曇?。這時候，母親的聲音就像擁有魔法一般，能夠安撫我的心靈，讓我感到無比溫暖和安全。

我還記得，那個夜晚，我因?yàn)橐粋€噩夢驚醒了。我看著四周黑暗的房間，感到無助和害怕，我不知道該怎樣辦才能讓自己不再害怕。這時候，母親的聲音從房間外傳來，她輕輕地喊著我的名字，并告訴我不用怕，她在我身旁。我聽到她的聲音，感覺就像是一束陽光灑在了我身上，讓我瞬間感到安心和舒適。

母親的聲音，總是能夠讓我感到無比的溫暖和安全。每當(dāng)我在外面遇到困難和挫折時，母親總是用她那溫柔的聲音，給我鼓勵和支持。她說：“兒子，你一定可以做到，相信自己?！边@時候，我總感覺所有的問題都不再那么困難和棘手。

記得有一次，我在學(xué)校里面遇到了一個很難的作業(yè)，我嘗試了很多方法，但都不行，我感到十分無助和沮喪。這時候，母親打來電話，她告訴我：“兒子，你可以先休息一下，再回過頭來看看這個問題，一定會有新的突破?！甭牭侥赣H的聲音，我仿佛看到了一片陽光，感到我面前的路又變得通透和明亮了。

母親的聲音，即使在我身處異地時，仍然能夠給我很強(qiáng)的支持和力量。記得有一次我在國外留學(xué)，我的英語口語非常糟糕，我感到自己無助又孤單。母親知道了我的困難后，每天晚上都會打電話過來，鼓勵我練習(xí)口語，并且教我如何應(yīng)對常見的交流問題。她的聲音雖然穿越了千里之遙，但它給了我極大的安慰和支持。

母親的聲音，是我成長中最為深刻和珍貴的經(jīng)驗(yàn)。沒有母親的聲音，我感受不到世界的美好，也無法面對生活中的苦難和挑戰(zhàn)。不管身處何時何地，我都會始終牢記母親的聲音，因?yàn)樗且坏酪I(lǐng)我走向幸福和成功的燦爛陽光。

聲音作文【篇12】

我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉(zhuǎn)、時而歡快、時而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。 每當(dāng)我給它喂食時，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”在我有困難的時候，它就用響亮的歌聲鼓勵我，對我說：“小主人，有困難時不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”

小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音，因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。

我喜歡春天風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。

這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

聲音作文【篇13】

賣糖火燒了，賣糖火燒了，好吃不貴每天把我從睡夢中叫醒的都是這熟悉的叫賣聲。每天五點(diǎn)半左右，一準(zhǔn)開始叫賣，聲聲入小學(xué)升學(xué)作文耳。每天都煩的透頂?？墒?，就是這煩人的叫賣聲，給我上了寶貴的一課。

我每天都盼望著下雨，因?yàn)檫@樣就不用聽到煩人的叫賣聲了?？墒翘旃恢乙?，好長時間也不下雨。每天六點(diǎn)才到我起床的時間，可是他五點(diǎn)半就來叫賣，搞得我睡也不是，起又不想高一作文起。只好在床上翻來覆去，白白浪費(fèi)半個小時的時光。別提有多難受了。

有一次周末，我尋思賴床睡個懶覺。忽然又聽到了那可惡的叫賣聲，我一把把被子蒙在了頭上，心想難得有這么一個休息日，也不讓人好好睡個懶覺。我心想反正也睡不著了，不如出去看看早晨的景色，順便去嘗嘗那個人的手藝如何，于是我掀開被子，麻利的起來。一出門不由得感覺清早的空氣真好啊，街上挺熱鬧，別看時間挺早，路上有的是行人，有徒步的，有買早餐的，我心想我究竟錯過了多少個如此美妙的早晨啊!隔著很遠(yuǎn)，我就看到了那個賣糖火燒的，周邊圍了一大群人。我心想怪不得天天來叫賣，原來生意這么好。我趕忙走過去排隊(duì)，走近一看，我吃了一驚，我原以為賣糖火燒的是一個蓬頭垢面，滿身糖漬的人。沒想到在我眼前的這個人一塵不染，一身洗得發(fā)白的舊軍裝，一只手戴著手套，專門裝火燒，另一只手則負(fù)責(zé)找錢。我心里不由得產(chǎn)生了幾絲好感。他說他家的糖火燒是用雞蛋和面，無堿無礬，吃著放心。我想現(xiàn)在市面上的食品都說添加雞蛋，所以我也不是很相信。我要了兩個糖火燒，一個面火燒。正好夠我們家吃的。

我一面往回走，一面吃著糖火燒，口咬下一口，咬下去蛋香撲鼻，而且外酥里嫩，真的挺不錯，誰知剛走幾步就被老人叫住了，我的心不由得咯噔一下，我心想我不是付錢了嗎?難道想訛我?我心里的好感頓時煙消云散，我氣沖沖的轉(zhuǎn)過身子，他追上來說：小同學(xué)忘記給你找錢了，你給我十塊，我應(yīng)找你五塊的。原來如此，我長吁一口氣，原來我把十塊錢當(dāng)成五塊錢了。我連忙說：謝謝爺爺。他說：沒關(guān)系的，下次注意就好。

望著老人越來越遠(yuǎn)的背影，我內(nèi)心十分愧疚我之前的種種行為，我錯怪了這么善良的高中作文一個，老爺爺，老爺爺教會了我許多，給我上了寶貴的一課。從那一刻起，我似乎覺得老爺爺?shù)慕匈u聲沒有那么可惡了，現(xiàn)在每天早上聽到老爺爺?shù)慕匈u聲，便覺得很踏實(shí)，很安心。

那聲音特別悠長

聲音作文【篇14】

你說，夏天應(yīng)是什么樣的？我說，夏天就是在驕陽似火的白日里，躲進(jìn)空調(diào)房，喝著冰鎮(zhèn)綠豆湯，或舔著好口味的冰棍，瞅著外面火辣辣的太陽，十分愜意地讀讀書；傍晚和小伙伴三五成群地乘著涼爽的風(fēng)，去荷花塘邊走幾圈，欣賞那曼妙的夏日晚景。

噫！是的呢，夏天就是應(yīng)這個樣子?？墒?，今年呢，七月的日頭快掀完了，從六月起，這沒頭沒腦的雨，每天酣暢淋漓地下著，像極了娃娃的臉，想哭就哭，想哭多久就哭多久，想怎么哭就怎么哭，也沒有人阻止得了他。今年的夏天我?guī)缀跻獢喽ǎ且菰谶@無休無止的雨水里了。

夏天，我們總要贊美荷葉連連的美，荷花出淤泥而不妖；或是傾聽蟬的對生命高調(diào)的贊歌，感受青蛙聒噪聲里豐年的喜悅，可是今年，我不得不被這連綿不絕的雨所吸引，他每天或是“噼里啪啦”，或是“叮叮咚咚”，轉(zhuǎn)而又“淅淅瀝瀝”，為夏天奏足了樂。

你看，晚上，我坐在書桌前，沉浸在一道道數(shù)學(xué)題里，“嘩啦啦”，屋外一陣急急的雨點(diǎn)忽然敲響了大地，擊著玻璃，四周便完全浸沒在這雨聲里了，空氣中的濕氣從窗戶立即涌進(jìn)屋里，我和媽媽急忙忙地關(guān)起窗，可是剛不一會兒，這急躁躁的雨便又忽地小了，變成了雨絲，又漸漸停了，留下寂靜的夜，仿佛剛才是誰指揮著交響樂團(tuán)里的鼓，“咚，咚，咚——”敲了一陣響，便沒音了，只剩下低低的蟲鳴聲，這些小家伙是不是也和我一樣被這雨聲驚攏慌亂了一番呢？

我似乎不喜歡這捉摸不透，會忽然造訪的夏雨，他總是突地一陣淋濕剛曬干的衣物；他又總是讓溫度忽高忽低，讓人生??；又總讓地面長滿青苔，不小心摔得人齜牙咧嘴；他又總讓河水漫漲，讓人心驚膽戰(zhàn)……，可是夏天又不能沒有雨。

你瞧，悶悶的天氣，七月的太陽偶爾露了下臉，悶悶地照著大地，立刻大地燙了起來。媽媽小汽車的方向盤像被開水煮過了一般，摸不得，媽媽一邊吹著手，一邊直說：還是下雨好啊。話音剛落，頭頂一層烏云壓頂。媽媽瞧著又焦慮地說，剛曬好的衣服還沒收，咱們要和烏云賽跑。我們在蘇州，烏云從蘇城向昆山飄去，媽媽開著車從蘇州急急地在快速路上追著烏云飛馳，但是，半路上，”噼里啪啦”豆大的雨便砸在了車窗上，粉碎了我們追云的夢。片刻，雨不是雨了，成了幕，遮擋了我們的視線，前后汽車車輪掀起的水霧，讓周圍一切都消失了，我們仿佛來到了另一個世界，這里只有白茫茫的一片。我們只好打著雙閃燈，摸索著小心翼翼地行進(jìn)，昏天黑地的，媽媽緊緊地穩(wěn)穩(wěn)握住方向盤，還不忘安慰我說，這夏天的雨就是來得氣勢洶洶，來得急，去得也快。果然不出所料，幾分鐘后，似乎烏云被拋在了后面，雨點(diǎn)稀稀拉拉起來，天也明亮了，一切澄澈清麗的，被洗得透干凈。除了濕漉漉的空氣，完全沒有了之前的躁熱，讓人心情愉悅起來，好像之前的那驟雨也未曾來過。

你說，這夏天的雨好不好，它下得多時讓人煩悶苦惱，可卻能消除夏天的炎熱，魚和熊掌不可兼得，那就只好一起耐心地體會“東邊日出西邊雨”的夏日奇景吧！

寫歌聲的作文700字5篇

網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)會寫作是人們必備的素養(yǎng)，寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。有些學(xué)生寫作文時往往寫了涂，涂了又寫，就無法提高寫作速度。怎樣才能寫出高水平的作文呢？或許你需要"寫歌聲的作文700字5篇"這樣的內(nèi)容,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

寫歌聲的作文【篇1】

咆哮的風(fēng)，淅瀝的雨，掩蓋不住生命的歌聲?！}記

天，陰沉沉的。我站在門口，等待父母的回家。那天走得匆忙，我忘帶了鑰匙。不外不要緊，反正我回家也沒有什么事，不如在外面站站。

天下起了大雨，空中有雷聲響起。咆哮的風(fēng)，把樹枝刮得呼呼作響。我撐起傘，在家門口隨處逛逛。

被風(fēng)刮落的樹葉，樹上滑落的雨滴，紛紛從空中落下。在暴風(fēng)暴雨眼前，它們是顯得如斯之脆弱，如斯之不堪一擊。花瓣也一片片地在空中飄動，只不外在暴雨的襯托下，今天的花兒沒有往日的美。

忽然，一樣?xùn)|西吸引了我。那是暴風(fēng)驟雨中的一抹青翠，一株普通的小草，是那么不起眼，但它吸引了我。它被泡在雨水之中，翠綠色的草葉無力地垂下，上面掛滿了雨水。在這種情況下，它的根仍舊牢牢咬著土壤。在這場暴雨中，它是最堅(jiān)強(qiáng)的存在！它既沒有大樹那挺秀的身姿，也沒有螞蟻那避雨的巢穴，但它仍舊活了下來。那一刻，我被心靈的美所震撼。那時世上最美的歌聲，是生命的贊歌。那聽不見的歌聲，是那株小草對生的渴想啊。

生命的偉大之處就在于，它不會被任何氣力摧毀。無論在任何困境之下，它都會留下生命的種子。那種子就會如蒲公英一般，把生命傳遞到世上的每一個角落。來年的春天，又是一片生命的林。

雨，停下了。那株草仍在水中搖晃。我默默地凝視著它，傾聽那生命的贊歌。風(fēng)和雨，都諱飾不住那歌聲。對生的渴想，賽過一切氣力。

我默默地走開，花瓣和雨水夾雜著從我腳下流過。這一刻，再美的花，都勝不外那株暴雨中掙扎的小草。

寫歌聲的作文【篇2】

獨(dú)自一人，走在楊柳青青的鵝卵石路上，聽見裊裊的歌聲從小徑深處飄出。流動的音符圓滑動聽，伴隨美妙的歌聲悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)。校園里更是翠柳依依，花朵爭相斗艷，姹紫嫣紅，一縷微風(fēng)的撫摸更是使我心涌百般滋味

搖滾樂是開放男孩的必修課，靜雅樂更是淑女們最愛聽的，但是校園的歌聲卻擁有著獨(dú)特的魅力，充滿著朝陽活潑，青春旋律。

蟬鳴，荷香，繞清風(fēng)

蟬鳴時窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤，我畫在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？嘻嘻哈哈的校園生活伴隨著校園歌聲使學(xué)生們因?qū)W習(xí)疲憊的身軀慢慢變得活力四射。

湛藍(lán)的天空牽著潔白的云緩緩地徘徊著，陽光透過楊柳碧綠的葉子漏在留下孩子歡快腳印的水泥路上。大喇叭里傳來讓人心曠神怡的校園音樂，一縷縷歡快的音符隨著春意的微風(fēng)靠向我們的耳畔，清風(fēng)習(xí)習(xí)，荷香飄飄，伴隨著詩意般的美景，這校園歌聲帶動了我們的青春斗志，青春的旋律在我們心間蕩漾。

冬林，白雪，飾紅旗

潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋著我的校園，漫步走在這小路上，腳印留了一串串冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔，白雪一片片地在空中飛舞，留下一道道完美的弧線，此時的校園歌聲絲毫沒有冬天樹木蕭瑟那樣的死寂，而是愈發(fā)愈歡，寒冷也不再侵襲著我們，歡聲笑語遍布了整個校園。

漫天飛雪，翠綠勁松，在一片白的迷茫中，一句句歌詞在耳畔縈繞，留下一圈無聲的回憶

校園的歌聲，是最有魅力的歌聲，情意綿綿，充滿青春，讓我們有了精神上的支持，我們的夢想即將飛出天窗，飛向更遠(yuǎn)的明天。

寫歌聲的作文【篇3】

讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪穎怡正在表演唱歌，歌聲回蕩在整個廣場，十分悅耳、甜美。

穎怡穿著一身粉色的紗裙，紗裙上繡有三只畫眉鳥，還有幾朵色彩斑斕的鮮花，充滿著中國傳統(tǒng)元素特有的美感。她穿著一雙白色水晶鞋，上面鑲嵌著像寶石一樣的掛墜，閃閃發(fā)光，十分耀眼。望著眼前的畫面，我覺得她是一個充滿著古典藝術(shù)的女孩。

在每天下午放學(xué)后，我們倆都會一塊走路回家。在回家的路上，她總會輕輕地拍拍我的肩膀，問：琳，你能不能聽一下我唱歌，過不了幾天，我就要去表演了，這是我第一次表演唱歌，我感到很緊張，你幫我多練習(xí)一下唄。

好的，你唱吧！我聽著呢，我慷然允諾。

讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面唱得怎么樣？有沒有一點(diǎn)進(jìn)步呢？穎怡每次唱完歌后，總會迫不及待地問我唱得怎么樣，讓我?guī)退c(diǎn)評一下，看看哪里還需要改進(jìn)的。

我覺得吧，就是在唱歌的時候不要太緊張了，放松一點(diǎn)，這樣你一定會唱得更好的。相信我，你在那天表演時一定可以唱得很好，加油！我很認(rèn)真地談自己的感受。他的歌聲果然一天比一天唱得更甜美，更加得美妙、動人。

每次當(dāng)我說她唱得好，她反而倒偏不信，還皺著眉頭，垂頭喪氣地說：總感覺我唱得還是不行呢！和原唱比還是差遠(yuǎn)了。

她一直練得大口大口地喘著氣時，這才肯罷休。然后一次比一次更努力地去練習(xí)，誠然，一次比一次唱得更好聽。

現(xiàn)在，穎怡的歌聲這么好聽，悅耳，扣人心弦，也還得歸功于她平時的努力、辛苦練習(xí)，我不得不佩服她??！

寫歌聲的作文【篇4】

成長的道路上，有歡笑、有淚水、有輕松、有緊張、有快樂、亦有痛苦。

小學(xué)之前，父母總是微笑著面對我們，耐心地跟我們講解人生道理、知識的奧妙。漸漸地，隨著我們的成長，父母的要求越來越高，脾氣也漸漸暴躁起來，一言不合，家里便戰(zhàn)火紛飛。

上了初中之后，母親經(jīng)常掛在嘴邊的不是別人家的孩子，就是批評我的效率之慢這些話隨著我青春期的來臨，顯得愈發(fā)刺耳。

終于有一天，我摔門而去，將那聲音拋在身后。

我在街上漫無目地的走著，腦子里全是那些帶有攻擊性的話語，我愈加煩躁，在心中咒罵著。忽然，我的耳邊傳來一個稚嫩的聲音：媽媽，為什么狐貍要將自己的寶寶趕出去呀？它們不會心疼嗎？我轉(zhuǎn)過頭，看見一對母女正手牽手在路上散步。當(dāng)然會呀，但是讓小狐貍一直在爸爸媽媽的幫助下長大，它以后就會變得很懶，什么都不會做。所以呀，媽媽也要嚴(yán)格的要求你，不然你就變成小懶豬了喲！不嘛，我不要變成小懶豬。

我停下腳步，心里不停的想著剛剛那位母親說的話，是呀，天下有哪位母親不是深深地愛著自己的孩子呢？我轉(zhuǎn)過身，朝家的方向跑去。

還沒到家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便望見母親在焦急的打電話，不知為什么，我的眼睛蒙上了一層霧，我哭著奔跑向母親，撲進(jìn)她的懷里。母親也哭了，像至寶失而復(fù)得般緊緊的抱著我，不肯撒手。

再次聽到那些話語，我已不再煩躁，而是將它聽作一曲愛之聲。我能夠平靜地接受批評，笑著面對父母的不滿了。

那天下午，那個小女孩用稚嫩的聲音提醒了我：誰言寸草心，報得三春暉！父母的嘮叨，只是愛在歌唱啊！

寫歌聲的作文【篇5】

西部的歌給我的印象是最深的，固然接觸它還不久，但頗有相見恨晚之感。它古樸純粹、平鋪直敘，甚至缺詞少句，但它的貞潔、它的美是永恒的。

青藏高原一曲，陣陣吶喊與情真意切的言辭，讓人肅然起敬。同時也讓人感到了不禁想在草原上引喉高歌的沖動。

珠穆朗瑪，一支更讓人心動的旋律哈達(dá)、牧童、大雪山一切又是如斯似曾相識，讓人身臨其境，讓人感觸感染到大雪山無上的貞潔

這些，才是最真實(shí)的生命表達(dá)，是人道深處的古樸原初，又是最高的最終華彩。而那些陪你去看流星雨等膚淺的歌詞，永遠(yuǎn)掙脫不了男女情愛，更掙脫不了世俗之念。西部的人，西部的歌，西部的一切。人道，在那里，在最質(zhì)樸的形式中得到了最大的伸展

歌聲，它不僅僅要表現(xiàn)美，而它要表現(xiàn)的，是一個靈魂，一個民族的精神!它徑直把喉嚨掛在懸崖上，和自己拔河，和自己角力，它要活出生命的難度與絕境的高度

走在珠穆朗瑪?shù)姆宓?，走在青藏高原上人，才會感覺到自己的渺小，感覺到自己的丑陋與面對世俗的無奈。用歌聲祈禱，用歌聲懺悔

我想，真正夸姣的歌聲，在現(xiàn)實(shí)糊口中的歌星是唱不出來的。真正的歌聲，是用靈魂一個質(zhì)樸、貞潔的靈魂!也許只有在西部，才會有率真的性情。此時，仿佛青藏高原又響在我耳邊，很美。

最美的風(fēng)景作文(優(yōu)選5篇)

作文是一種對思想和文化的表達(dá)和傳遞需要有才華和責(zé)任感，作文是文字魅力和思維深度的展示。好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感，一般寫作文都是什么樣的呢？關(guān)于“最美的風(fēng)景作文”的知識你掌握得夠了嗎看看這篇文章吧，相信會對你有所幫助！

最美的風(fēng)景作文(篇1)

我放下沾著飯粒的碗和筷子，擦了擦滿嘴的油，伸了個大懶腰，起身便想走。不料老爸的一聲吼鎖住了我移動的步伐：把飯吃干凈！我心有不甘地走回飯桌，將飯粒吃掉。老爸望著我一臉不滿的神色與地下星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒，決定帶我回爺爺家收稻谷。

天剛蒙蒙亮，我和爺爺就到稻田旁了，套上雨靴我們緩緩邁入水田，笨重的靴子拖泥帶水，行走很艱難。爺爺左手握住稻谷，右手抓著鐮刀，一刀一茬，旋風(fēng)般收割著。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱钕铝艘徊绮绲竟?，心想：呵，這太簡單了！正當(dāng)我得意洋洋時，抬眼望見爺爺留下的稻茬子整整齊齊，像是被機(jī)器收割的，扭頭一看，我這邊的稻茬參差不齊歪歪扭扭，我不由對爺爺肅然起敬。忙活了半天，才發(fā)現(xiàn)我們只收割了一小塊田，前邊還有一大片待收割的稻谷，在陽光的照射下，沉甸甸的稻穗泛著金色的光，壓彎了稻禾，壓彎了田野，也壓彎了我們的腰。汗水不停地流淌著，濕透了我的衣服，直起身來，才發(fā)現(xiàn)腰都快挺不起來了。

爺爺見我累了，就讓我到田頭打谷子。套上一雙厚實(shí)的手套，我來到一臺打谷機(jī)旁。這臺機(jī)器有三個口，通過爸爸指點(diǎn)，我知道了最大的口是稻穗入口，大嘴吐出稻草，小嘴便是出谷子的了。我把一把把稻穗扔進(jìn)入口，奶奶負(fù)責(zé)清理稻草，爸爸用鐵鏟把新打的谷子撒在空地上，這樣默契地勞作了半個小時。掌心的汗水浸濕了手套，手臂也感到異常的酸疼。

曬谷子，又是一項(xiàng)極其費(fèi)時的工序。八月熾熱的陽光把這片曬谷場變成了一個滾燙的火爐。在火爐中，我們必須用犁把谷子聚成一行行谷堆，然后打散，再聚堆，再打散讓每一粒稻谷都充分吸收陽光，暴曬干透，我和稻谷一塊接受著陽光的洗禮，被烤得口干舌燥。終于夕陽西下，漫溢著陽光氣息的稻谷被陸續(xù)收進(jìn)了儲藏室。此刻才發(fā)現(xiàn)，我的手臂酸疼得已經(jīng)抬不起了。一粒米的得來，需要經(jīng)過育苗、插秧等十來道工序，今天我僅體會了其中的三道，已經(jīng)累得快趴下。每一粒糧食的背后，有多少艱辛的勞動，付出的汗水可以匯聚成河。

晚餐，我捧著一碗潔白的米飯，感覺特別香，也感覺特別沉重，仿佛又看到了灼熱陽光下忙碌的一道道身影、揮灑的一粒粒汗水，這勞作的畫面是大地上最美的風(fēng)景，我曾經(jīng)成為那片風(fēng)景中的細(xì)節(jié)。從此，我再也沒有浪費(fèi)一粒米飯，因?yàn)槲叶昧思Z食背后的艱辛。從此，我尊重每一個勞動者，我懂得他們肩負(fù)的沉重和心里的渴望。

故鄉(xiāng)的土地，那廣闊的田野，藍(lán)天下金色的稻田，熱騰騰散發(fā)芬芳，爺爺晃動的背影滴落著滾燙的汗水，爸爸揮動的鏟子下金色的谷粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，炊煙裊裊中白花花的米飯擺在桌上這成為留在我記憶中最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景作文(篇2)

愛永遠(yuǎn)相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。

——題記

愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。說父親是條船，船的龍骨架是母親；說父親是棵大樹，樹根是母親；說父親是盞燈，燈芯是母親；當(dāng)兒女的只要看見父親頭上的白發(fā)、滿額皺紋、馱起的背而心痛，作父親的也就心滿意足

老師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

世間的每一個角落都充滿著愛，因?yàn)橛袗?，世界變得繽紛多彩，人們變得友好善良，讓我們用愛的心靈對待每一個人和每一件事，將世界描繪得更加絢爛多姿吧

最美的風(fēng)景作文(篇3)

我是一名初中生，我前幾天剛參加過學(xué)校組織的軍事夏令營，我經(jīng)過那幾天的軍訓(xùn)，我受益匪淺，軍訓(xùn)鍛煉了我的意志，軍姿展現(xiàn)了軍人的風(fēng)采。軍訓(xùn)讓我親身感受到了軍人每天辛苦的訓(xùn)練，軍人留下的每一滴汗水，流過的每一滴眼淚都是為了守衛(wèi)我們的國家。

軍訓(xùn)的第一天，也就是9月22日，我那天到校還算早，但進(jìn)到班里看到了同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的看書，我也放下書包拿出書開始津津有味的讀了起來。不一會兒，岳老師來了，我們開始說我們的自我介紹，自我介紹結(jié)束時，教官正好來了，老師便組織我們出去排隊(duì)，然后，我們到了學(xué)校的操場，首先是軍訓(xùn)開幕儀式。

開幕儀式后，我們就正式開始軍訓(xùn)了。我們的教練是來自臨汾旅的李教官。

教官把我們分成了四隊(duì)，首先教了我們站軍姿，“身體挺直，腿繃直，身體稍稍向前傾，手五指并攏，貼于褲縫?！币婚_始我覺得站軍姿也挺簡單的，可是，一分鐘過去了，腿開始有些酸了，兩分鐘過去了，肩膀也開始有些酸了，就在這時，“停！”終于休息了，因?yàn)樘鞖庋谉岬年P(guān)系，我們每個人臉上都掛著晶瑩的汗珠，只見那晶瑩的汗珠在一滴滴的往下流。

就是這樣，我們每天都在不斷地努力，不斷的進(jìn)步。

就這樣到了軍訓(xùn)的最后一天，我們要比賽了，因?yàn)橄掠甑木壒?，本?yīng)是在室外的表演，該在了室內(nèi)，這對我們來說也是一個挑戰(zhàn)，但是這點(diǎn)小挑戰(zhàn)是難不倒我們的。終于到我們班出場了，不知道是因?yàn)榫o張的原因，班里的一個同學(xué)在不該喊口號的時候喊了一聲，但我并未聽到我們班同學(xué)的聲音。

比賽結(jié)束了，老師要開始頒布優(yōu)秀連隊(duì)的名單了，啊，我聽到了一個我們一直心心念念的班級，那就是初一十班！四天的努力沒有白費(fèi)啊，我們的努力和付出沒有白費(fèi)啊！

最美的風(fēng)景作文(篇4)

昨夜淅淅瀝瀝下了一夜小雨，直到清晨，雨漸漸停了，空氣十分清爽。我走出家門，抬頭看看天，天空藍(lán)得像被水洗過一樣。我將目光轉(zhuǎn)向別處，竟發(fā)現(xiàn)碧空中不知何時架起了一座彩虹橋，七彩的光環(huán)那樣清晰，在藍(lán)天的映襯下格外嫵媚?；秀敝?，我仿佛又看見了她，那個笑得像虹一樣燦爛的女孩。

我們是鄰居，也是最好的朋友。在她剛搬來我們小區(qū)時，我們彼此還不熟悉，但因?yàn)槟羌拢覀兂闪俗詈玫呐笥选?/p>

記得那也是這樣一個雨后的晴天，我穿著新買的衣服在小區(qū)里散步，心情非常愉悅，哼著小曲，在一個又一個水洼旁穿梭，步履輕盈得像只小鹿。正當(dāng)我自我沉醉時，卻有人從后邊推了我一把，我腳下一滑，整個人跌進(jìn)了水坑里，全身上下全濺滿泥水，背后卻傳來一陣嘻笑聲。我氣憤地回頭一看，果不其然，那是我從小的死對頭，小區(qū)里最討厭的男生。此刻他正笑嘻嘻的望著我，嘴角掛著一絲嘲諷的笑，這分明就是赤裸裸的挑釁！

你干什么呀？！我說話都帶著哭腔，這叫我怎么回家??！哼！他略帶不屑地說：我只想嚇唬嚇唬你，誰叫你這么不經(jīng)推，這可不能怪我嘍！這一幕正好被剛下樓的她看到，她快速地走到男生面前說：你怎么這么不講道理呀，明明是你推的她，還有沒有一點(diǎn)紳士風(fēng)度啦？她的嘴可真厲害，說話像蹦豆子似的又快又犀利。那個男生估計(jì)也被她強(qiáng)大的氣勢嚇到了，小聲說：我又不是故意的。然后就飛快地跑開了。

你沒事吧？她轉(zhuǎn)過頭來對我說，然后綻出一個溫暖的笑容，就像虹一般。就這樣，我們成為了好朋友。開心時，我們在一起分享；傷心時，她總會耐心地開導(dǎo)我，然后就綻出一個如虹般的微笑，令我心里暖暖的。

我以為我們會一直這樣開心的生活，但后來她轉(zhuǎn)學(xué)了，去了另外的城市。她離開時很匆忙，正如她來時一樣。臨走時她送我一句話：笑對人生，方能不敗。我會將這句話銘記于心，永遠(yuǎn)

等我從沉思中醒來，發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)變得模糊，快要消失了。但她那彩虹般的笑容會一直停留在我的記憶中，成為我心中最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景作文(篇5)

龍舟爭渡，搴旗錘驕陽題記

又一次來到溱潼，望著遠(yuǎn)處波浪陣陣的河流，波光粼粼，便又情不自禁地拾起那份記憶。

那是清明的第二天，已提前預(yù)定好門票的我們，開著汽車，飛一般疾馳至溱潼水上公園。

空氣中氤氳著青草的芳香，柔和的春風(fēng)陣陣拂過我們的臉龐。我們一下車，帶好東西便火速趕往看臺。

只見水面上有16只船隊(duì)，他們個個摩拳擦掌，似乎已經(jīng)蓄勢待發(fā)，還時不時傳來為自己的船隊(duì)加油助威的喊聲。每支船隊(duì)的鼓手，有的將雙手放在褲子上摩挲，有的對舟上的槳手說著些重要的要求。觀眾席上的我更是迫不及待，雙腳不停地跺著地，心臟“怦怦”地跳動，嘴里不停地嘀咕著：“啥時候開始啊，我等到花兒都謝了”

正準(zhǔn)備離開觀眾席散散步，廣播里就宣布了：“請各位槳手與鼓手做好準(zhǔn)備，會船比賽即將開始！”我興奮了起來，經(jīng)過了“開幕儀式、開幕表演、水上會船表演”的漫長等待，最激動人心的會船比賽終于來了！

百舸爭流逐春潮，隨著廣播員的一聲令下，比賽的鼓聲已鄭重打響。

365人的大陣勢，16只船隊(duì)的角逐。只見一把把槳劃破水面，水面頓時涌起陣陣波浪。此時，每只船隊(duì)都是同舟共濟(jì)，每個人都咬緊牙關(guān)，身體的運(yùn)動十分流暢，有節(jié)奏的鼓點(diǎn)頓時擊破長空，一號、四號、九號與十五號船隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，在起航時反應(yīng)迅速，在開頭便有了優(yōu)勢。時間一分一秒的流逝著，有不少船隊(duì)奮起直追，成功的縮小了開始的劣勢。

汗水與河水交融，勾勒出美好；鼓點(diǎn)與春風(fēng)相會，鍛造出和諧；人民與堅(jiān)持合并，創(chuàng)造出最美的風(fēng)景。

看著比賽如此激烈，觀眾們便帶勁地喊道：“加油！加油！”有的甚至因?yàn)樘^于激動從而跳了起來。媽媽則是看到自己喜歡的船隊(duì)領(lǐng)先，興奮地大叫起來，可謂震耳欲聾。我呢，想起來都覺得好笑，“則無旁顧”，不停地大叫，不停地拍手，渾身上下都是汗。反觀爸爸，看起來鎮(zhèn)靜無比。

比賽即將收尾，所有船隊(duì)為了更加快速，不顧一切，拼盡全力，臉漲得通紅。最后，贏得初賽的船隊(duì)紛紛松了口氣，而沒有機(jī)會再參加下場比賽的船隊(duì)也不免有些許失落。

我覺得，溱潼一年一度的會船節(jié)是一種熱愛，更是溱潼人民對于美好未來的向往與憧憬。溱潼人民的團(tuán)結(jié)、友誼都在會船節(jié)中淋漓盡致的表現(xiàn)出來。同時，會船節(jié)更寄托了溱潼人民對祖國的摯謝，希望祖國越來越強(qiáng)大、國泰民安、蓬勃向上。

溱潼會船顯風(fēng)采，泰州人民永安康。我相信，只要泰州人民攜起手來，努力發(fā)展，終有一天，泰州這個城市會更加繁榮，人民會迎來更加幸福美滿的生活！