美在我身邊作文
發(fā)布時(shí)間:2024-08-16 美在我身邊作文美在我身邊作文二十篇。
作文是加強(qiáng)學(xué)生樂享語文文化的重要方法,寫作文學(xué)要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式,如何能寫好作文?讓我們一起走進(jìn)“美在我身邊作文”的世界探尋它的秘密,熱烈歡迎您來到這里敬請(qǐng)閱讀!
美在我身邊作文(篇1)
在大家的日常,其實(shí)處處有美。或許有時(shí)你沒發(fā)現(xiàn),但假如沒發(fā)現(xiàn),那你就要用心靈來探索,用智慧來挖掘。到那時(shí),你就會(huì)知曉,有美的地方很多很多,有助人為樂的陌生美;有無私奉獻(xiàn)的媽媽美;有在你傷心時(shí)給你一張紙的朋友美……到那時(shí)你會(huì)不禁贊嘆,世界上的美真多,真好。
當(dāng)你在路上跌倒時(shí);當(dāng)你在公路上,我們的東西掉了一地時(shí);當(dāng)你在下雨天時(shí)還沒回到家時(shí)。你會(huì)感到無助,感到傷心。在這個(gè)時(shí)候,一雙溫暖的手把你扶了起來;一雙樂于助人的手把掉在公路上的東西一一撿起;一雙熱情的手打起傘助你遮住了雨滴。那時(shí)你會(huì)感覺感激。了解一種陌生人的美一直在你身邊。
倘若我問你,世界上最偉大的愛是什么?你肯定會(huì)不假思索的說“母愛?!碧热粑覇柲悖笎勖绬??你肯定會(huì)毫不猶豫的說美。若我叫你舉例母愛在什么地方?你的腦海會(huì)浮現(xiàn)出許很多多媽媽為你做的事情,比如:當(dāng)你生病時(shí)她會(huì)送你去醫(yī)院;但你考試不好時(shí),她會(huì)助你復(fù)習(xí);當(dāng)你遇到難點(diǎn)時(shí),媽媽會(huì)耐心的助你講解。當(dāng)你……媽媽為大家做了這么多的事情,但她卻不求回報(bào),那時(shí),你會(huì)感到媽媽的愛從未離開過你,媽媽的美,你永遠(yuǎn)都能感受到。
有時(shí),或許你不知道,朋友的美是什么?朋友的美有非常多,最多的是在你困難的時(shí)候你的朋友幫過你,在朋友困難時(shí)你幫過她。在你哭泣時(shí),給你一張衛(wèi)生紙,在你跌倒時(shí)把你給扶起來。在朋友遇到難點(diǎn)時(shí),你給她引導(dǎo)。朋友的美是互相的,是互敬的。
在你我的日常,在這個(gè)世界上,其實(shí)有很多的美,只是,大家都缺少一雙智慧的雙眼來把這部分美給找出來。但雖然沒辦法找出來,大家可以感覺到美,用心去看,也可以看到美。
日常,美無處不在,美在你的身邊,美在大家身邊。
美在我身邊作文(篇2)
生活中有許多美:外表美、穿著美、家庭美可這么多美中,最關(guān)鍵的還是心靈美。我身邊就有一個(gè)心靈美的人。
一次,快要數(shù)學(xué)測(cè)試了,可我那貪生怕死的尺子老兄卻逃之夭夭了,偏偏老師說是一單元測(cè)試,有四分之二都是畫圖題,沒有尺子連40分都考不了。我把桌子兜都翻了個(gè)遍,可我那尺子老兄還在給我玩捉迷藏!我像個(gè)泄了氣的皮球似的愁眉不展的癱在凳子上。正好他走過來,看到我灰心喪氣的樣子,就好奇地問:趙倩,怎么了,什么東西找不到了?看你桌子上跟搬家似的,亂七八糟的。她一邊說一邊幫我整理東西。我略帶哭前的說:我的尺子找不到了,等會(huì)兒考試肯定不行的!她聽了,想了想,走到自己的課桌旁,拿起一把尺子,遞給我說:我有兩把尺子,這把你先用著!我還想再說些什么,可是,上課鈴已經(jīng)無情的打響了,我只好回到座位上。
考試中,我小心翼翼的用著那把尺子,輕輕拿,輕輕放考試終于結(jié)束了。我雙手捧著尺子,走到她的位子上,想要把尺子還給她,她卻不在意的說我有兩把尺子,這把就送給你吧!我十分激動(dòng),因?yàn)槲铱吹搅耍前殉咦邮前虢氐?/p>
這就是一個(gè)心靈美的同學(xué)。她就是田棟懿,我的一個(gè)好朋友。
美在我身邊作文(篇3)
微風(fēng)習(xí)習(xí),中秋佳節(jié),再次見到了爺爺那慈祥的臉龐,還是那熟悉的小屋,還有那不變的一絲美韻。
奶奶去世后,陪伴爺爺?shù)闹挥心侵活~頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子,兒女工作繁忙,大部分時(shí)間都是爺爺一個(gè)人,而我?guī)缀趺總€(gè)周末都要去看望爺爺,和爺爺共同消遣時(shí)光,但時(shí)間長(zhǎng)了,也就厭倦了,不再像以前那樣。
推開門,我懶懶散散地喊道:“爺爺,早飯做好了沒有?”“做好了,快來吃吧。”爺爺?shù)呐d致,倒是經(jīng)久不衰。吃完飯,我并沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗,我被家庭作業(yè)束縛著,即使寫完作業(yè),也不愿意再去跑動(dòng)。
太陽慢慢升高到頭頂,午飯過后,總會(huì)有一絲困意。大概因?yàn)闋敔斠粋€(gè)人在家,沒人聊天,下午也要和我出去走走。我雖說有些不情愿,但還是扶著爺爺走在那條不知經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道:“想當(dāng)年,我抱著你走在這條小路上,你總是要掙脫著下來,去摘旁邊的小花,總要挑很長(zhǎng)時(shí)間。我就坐在你旁邊看著你,生怕你摔倒了,現(xiàn)在啊,時(shí)間越來越少了。”
爺爺?shù)哪樕嫌侄嗔藥追譁嫔?,語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時(shí)間和爺爺呆在一起,變化的不是爺爺,而是我。爺爺對(duì)我的愛絲毫不曾改變,而我卻變了。都說距離產(chǎn)生美,可我認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)了,美沒有消失,而是蒙蔽了你的雙眼。
在你身邊的每一位親人,不都是美的化身嗎?
美在我身邊作文(篇4)
美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤(rùn)小溪的泉水,給小溪帶來清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)……
那一天,我走在回家的路上,望著天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最愛吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。
不一會(huì),果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來,顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來跳去,呈現(xiàn)出一場(chǎng)優(yōu)美的歌唱會(huì)。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)小女孩坐在街邊,沒有傘,只能夠在樹下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。
突然,一輛黑色轎車飛馳而過,我想:應(yīng)該是她的父母來接她了!我望著小車,本以為它會(huì)停下,可是它卻沒有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過。
我打算離開這里,突然,我的身后射著一束燈光,我轉(zhuǎn)過頭去,那微弱的燈光由遠(yuǎn)及近變得越來越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車的輪廓?!靶∨ⅲ阍趺催€在這里?你的父母呢?”大叔問小女孩。“我……父母不要我了?!迸⒖蘖?,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著小女孩消失在傾盆大雨的街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動(dòng)!
美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美,傳揚(yáng)美……
美在我身邊作文(篇5)
去年暑假,我決定輕松一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。
來到貴州,定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。
那天,我們隨著人潮進(jìn)入水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我將手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個(gè)旅行團(tuán)的大哥哥。他對(duì)我說:“多危險(xiǎn)呀,水流這么大,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過,這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問題嗎?”是呀,我是學(xué)過的,望著他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。
不知不覺,我漫步在山路之中,來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大,但清澈潔白,好似無數(shù)條銀鏈從天而降,我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄,泥濘不堪,我一不小心“嗤溜”一腳向前滑,身子向后倒去。我趕緊握住路邊欄桿,卻也無濟(jì)于事,千鈞一發(fā)之際,又是一雙手,將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住,才使我免于倒在泥濘中。我仔細(xì)一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。
當(dāng)我隨旅行團(tuán)回到住所,已是晚上了。我佇立在窗前,遙望夜空,啊,少有的晴朗的夏夜?;叵肫鸢滋炷莾晌恢乙槐壑Φ乃夭幌嘧R(shí)的人,那兩張陌生的臉上似曾相識(shí)的笑容,望著滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!
沒過兩天,我們準(zhǔn)備回京了,回京前一天,我把所剩的300元旅費(fèi)捐給了一個(gè)失學(xué)的苗族小姑娘……
美在我身邊作文(篇6)
美是什么?不同年齡段的人有著不同的答復(fù)。老人說:美就是為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。兒童說:美就是慈愛的媽媽。而我認(rèn)為,美是一種行為,一種品質(zhì),它就在我們生活中,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的一個(gè)朋友告訴我這樣一則新聞:江西一女子劉某是一位出租車司機(jī),有一天她送一名乘客去火車站,在走到一個(gè)十字路口的時(shí)候,一輛大客車闖紅燈,眼看就要與大客車撞上,劉某下意識(shí)的打開乘客的門將乘客推出去,而她自己沒來的及跳出去,與客車相撞,劉某不幸身亡,而那位乘客只是胳膊擦破了點(diǎn)皮,警方檢查劉某的出租車,發(fā)現(xiàn)她的車剎車失靈。可見劉某當(dāng)時(shí)在那么短暫的一秒鐘經(jīng)過了多么強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。江西省政府授于劉某最美女司機(jī)的獎(jiǎng)?wù)拢@種舍己為人的精神難道不美嗎?
在人們身邊又何嘗沒有這樣的事例呢?
我的鄰居張大娘是一名清潔工人,她為人和藹,非常敬業(yè)。那一天下著暴雨,我穿著雨衣,打著雨傘走在去學(xué)校的路上,因?yàn)橄掠?,行人步履匆匆,而我則東瞧瞧西望望,看看有沒有同學(xué)也在附近。這時(shí),我在前邊不遠(yuǎn)處看見了張大娘,她在那邊干什么?這個(gè)問題使我加快了步伐,走到她身邊時(shí)她正在用手小心翼翼的撿著在下水道被隔離的垃圾,她看見我了,起身看我說:孩子,怎么還不去上學(xué)?一會(huì)都要遲到了。在雨衣的遮掩下,我只看見了一張歷經(jīng)滄桑的面龐。
還有一次,那天刮著非常大的風(fēng),小鳥時(shí)起時(shí)落,我站在窗子前俯瞰樓下,張大娘正追著一個(gè)滿天飛舞的飲料桶,她跌倒了,又爬起來,最后終于把桶子捉住了。第二天,我再見到張大娘,只見她左手打著石膏,右手掃著地,她說這是她昨天捉垃圾時(shí)跌倒的。
聽到這里,我的心震憾了。她那敬職敬業(yè)的精神令我敬佩,我在心中稱她為最美清潔工當(dāng)之無愧。
盡管美在我們心中的定義截然不同,但是我們應(yīng)該以獨(dú)特的眼光去尋找生活中那些給我們奉獻(xiàn)的人,因?yàn)樵谒麄兩砩隙加幸粋€(gè)永恒的特征,那就是美,讓我們向著美努力吧!
美在我身邊作文(篇7)
我時(shí)常反問自己:“美在哪里?”但日夜冥思苦想也得不出答案。
春天,萬物復(fù)蘇,冰雪消融,它美得生機(jī)盎然;夏天,站在一望無際的大海邊,吹著涼爽的海風(fēng),它美得浩浩淼淼;秋天,一幅豐收的情景,它美得讓人喜出望外;冬天,看到白雪鋪滿大地,又覺得它美得純潔無暇??蛇@些都是短暫的美。
直到這一件事的發(fā)生,才讓我找到了永恒的美。
在一個(gè)炎熱的夏天,狂風(fēng)大作、雷電轟鳴,一場(chǎng)滂沱大雨從天而降,我上輔導(dǎo)班放學(xué),看著同學(xué)們都鉆進(jìn)了媽媽的懷抱,我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長(zhǎng)莫及,爸爸媽媽出差插翅難回,天越來越黑,雨越來越大,我心急如焚。突然,一輛出租車呼嘯而過,那車輪濺起的水花險(xiǎn)些就沖到了我的身上。那司機(jī)好像發(fā)現(xiàn)了什么,停在了我的身旁,“小同學(xué),快上車,我來送你一程。”司機(jī)說道。我四下里張望,門口只剩下我了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“可我……我沒……帶錢……”司機(jī)大聲嚷道:“誰說我們認(rèn)錢不認(rèn)人,今天我就免費(fèi)送你一程!”我仿佛抓住了救命稻草,就上車回家了。當(dāng)我上樓拿完錢下來的時(shí)候,車已經(jīng)不見了,在雨中只留下了閃爍的紅色亮點(diǎn),讓我倍感溫暖。風(fēng)依然在刮,雨依然在下,仿佛變成了一首贊揚(yáng)司機(jī)的歌。
我終于知道了什么是真正的美,只要人人都有一顆善良的心,美就無處不在。
美在我身邊作文(篇8)
我們每年開學(xué)都要觀看由教育部和中央電視臺(tái)主辦的《開學(xué)第一課》。當(dāng)然今年也不例外。在8點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前看首播。2012年秋季的《開學(xué)第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先,神9女航天員劉洋為我們講述了太空之美。太空雖然很美,但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們,“去太空走了這么一趟,看見了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開了地球,才意識(shí)到對(duì)這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光,愛這里清新的空氣,愛這里純凈的水,愛這里的江河湖海,愛這里的高山平原,愛這里生存著的多樣化的物種,愛這里生活著的我們?nèi)祟悺薄?/p>
其次,姚明登場(chǎng)了。他為我們講述了自然之美,姚明作為“野生救援協(xié)會(huì)”的形象大使,在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現(xiàn)美以及拍攝野生動(dòng)物保護(hù)的紀(jì)錄片《野性的終結(jié)》的一些故事。
韓美林畫家認(rèn)為我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物。參加過兩屆奧運(yùn)會(huì)的蝶泳冠軍焦劉洋擔(dān)任主講嘉賓,為我們講述他們對(duì)于美的理解與感悟。
其實(shí)美是多種多樣的。在公共汽車上,看到老人沒有座位,起來給他們讓個(gè)座,這種道德的美是平凡的美;在上學(xué)的路上,看到低年級(jí)的同學(xué)摔倒了,把他扶起來。盡管這僅僅只是一件舉手之勞的事,但這也是美,是極其平凡的美;在同學(xué)碰到困難時(shí),你伸出自己暖和的雙手,奉獻(xiàn)自己的愛心,這也是一種非凡的美。
美在我身邊作文(篇9)
人們對(duì)有愛心,美好品德的人會(huì)給予“真”,“善”,“美”這三個(gè)字,而我認(rèn)為“美”是最重要的。
美,不僅是外表美,更是心靈美,周邊的許多事物都有“美”的品德,但還需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一次我在小馬路附近散步,看到了這一幕:一個(gè)小孩子在小馬路旁玩耍,不知怎地他滑了一跤,一下子滾到了馬路中央,在場(chǎng)的人大聲尖叫,“??!快停車!”,“小孩,快跑!”等話語在馬路中央蕩漾開來……
不知怎地,幸運(yùn)女神遲遲沒有光臨,汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來,而小孩的腳上又好像掛著鐵塊一樣,只能一瘸一拐地走著。
旁人抓住他的手了,大家都松了一口氣,就在這時(shí):小孩又倒下了,一輛車子在小孩的腳上扎了過去,在場(chǎng)的人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩,往醫(yī)院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥,說:“大哥哥,我這十塊錢給你?!敝螅芏嗳艘搏I(xiàn)出了愛心,把買下午茶,點(diǎn)心的錢都捐了出來,也有好心人把車子停下,說:“坐我的車去吧,到醫(yī)院快!”……在困難面前,素不相識(shí)的陌生人都為了救小男孩而團(tuán)結(jié)行動(dòng)起來。我想,這一刻,小男孩是被愛包圍著的。
我相信,如果世上多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)愿意幫助的人,這世界就有無盡的美。
美在我身邊作文(篇10)
美在我身邊由800字組成(一)
美是大雨過后絢麗的彩虹;美是花,送人陣陣清香;美是松樹,默默奉獻(xiàn)給人們;美是天空中潔白無瑕的云彩?,F(xiàn)實(shí)世界中,優(yōu)秀的人很多,但我覺得那個(gè)陌生阿姨的心比什么都美——
某日中午,烈日炙烤大地,放學(xué)后心情舒暢,背著書包來到了一家餐廳。 “阿姨,來一小碗面!”我焦急地說,餓得呻吟起來。 “嗯,現(xiàn)在?!蔽页脵C(jī)拿出一本書讀了起來。來不及說,時(shí)間差不多了,阿姨已經(jīng)把飯端上來了,去干別的工作了。我想先退房,吃完再去。但是不祥的事情發(fā)生了。原本輕松的臉上冒出冷汗,整個(gè)人都挺直了,心也縮成了石頭——錢丟了!我坐立不安,臉都紅到了脖子根部,頭都不敢抬。再看阿姨,臉上青一塊紫一塊,一張大嘴,一副惡毒的樣子。真不敢想象,要是那位阿姨知道我沒帶錢,會(huì)是什么滋味:她的表情由喜轉(zhuǎn)怒,皺眉,怒火沖天,當(dāng)著眾人的面對(duì)我大吼大叫?讓我在大家面前都抬不起頭?想到這里,我的臉色頓時(shí)變得煞白,連筷子都不敢動(dòng),像木人一樣坐在那里無所事事。過了一會(huì)兒,我又改變了主意:說吧! “坦白從寬,反抗從嚴(yán)?!蔽臆b手躡腳地走到姑姑面前,心神不寧,咬著頭準(zhǔn)備告訴姑姑。但沒想到,阿姨先是問道:“小子,怎么了,飯沒做好?”見阿姨溫柔善良,遲疑道:“我……我的錢丟了。”說完,我感覺自己身上有顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)可能爆炸。再看阿姨,我聽了頓時(shí)瞪大了眼睛,嚇了一跳。見她皺著眉頭,她一動(dòng)不動(dòng)地看著桌上的食物。又看到我眼中的關(guān)切,我說:“沒關(guān)系,孩子,你沒錢不如早點(diǎn)說,快吃,別餓著?!蔽沂裁匆矝]說,又走到桌邊。品嘗這頓特別的飯菜,我不禁有些激動(dòng)。
突然,一股暖流涌進(jìn)我的心,流過我的全身,阿姨就像陽光,溫暖了我的靈魂,阿姨的身體世界的美麗品質(zhì)不就是它的美麗嗎?那個(gè)阿姨的形象在我心中也占有很高的地位。她的美難道不值得學(xué)習(xí)嗎?如果每個(gè)人都擁有如此美好的品質(zhì),我們的生活將變得多么美好!美無處不在,美在我身邊!
800字美在我身邊(二)
“美”是一個(gè)神奇的詞,它無處不在,它總是閃耀著耀眼的光芒,它在人們的內(nèi)心深處,常常有不同的表達(dá)方式。
當(dāng)你悠閑地漫步在繁花似錦的街邊花園中,不由得贊嘆風(fēng)景之美;當(dāng)你在路邊看到一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí),你會(huì)不由自主地欣賞她的美麗;當(dāng)你仰望藍(lán)天,當(dāng)我望向大海,我不禁感嘆它們的美麗,但最難忘的是那夢(mèng)幻般的心靈美之旅。
我記得那是一個(gè)非常寒冷的冬天,風(fēng)在吹,路邊的樹木不受控制地?fù)u晃,就像呼吸一樣,水滴會(huì)立即結(jié)成冰晶,所以街上的人非常少,我不”我想反正我會(huì)出去。但這種想法很快就破滅了。準(zhǔn)備明天比賽的衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋子壞了。這真的讓我的心情從晴朗變成了黑暗。毫無疑問,我必須冒著刺骨的寒風(fēng)。去修鞋,可是我覺得天氣這么冷,修鞋的老人會(huì)出來嗎?一系列問題困擾著我。但我必須全副武裝,踏上艱難的“旅程”。天空灰蒙蒙的,樹葉嗡嗡作響。不遠(yuǎn)處,我依稀看到了一個(gè)微微駝背的老者。他走近了。原來是那個(gè)修鞋的老人。他穿著破舊的棉襖,貼著臉。滿身滄桑皺紋,頭發(fā)花白,心里忽然莫名感動(dòng)。
“爺爺,幫我修鞋好嗎?”
“好的!小子,來把鞋子給我?!彼袅丝跉猓瑴嘏怂鶅龅碾p手。所以他很努力。我在一旁觀望,只覺得一股暖流涌過我的身體。
“好吧,小子,你試試?!蔽铱梢酝浐涞奶鞖?。當(dāng)我穿上鞋子時(shí),我感到一種無法形容的溫暖浸透了我的身體。我付了錢給老人,看到他和藹的笑容。我漸漸走開,回頭看向他的身影,不是那個(gè)瘦高的老頭兒!
這東西看似普通,卻真的讓我久久無法釋懷忘記。
我認(rèn)為美是可以創(chuàng)造的。只要我們有一顆包容的心、一顆關(guān)愛的心、一顆美麗的心,我們絕對(duì)可以創(chuàng)造美。美麗不分年齡,就像這個(gè)老人,在寒冷的冬天,他盡職盡責(zé)給別人帶來溫暖的微笑,他有一顆美麗的心和美麗。
美不僅在風(fēng)景,在人,在大自然,最重要的是看心靈是否瞬間美麗。
其實(shí),美就在我身邊。
美女在我身邊寫800字(3)
同學(xué)們,不知道你們有沒有注意。在我們的生活周圍,每天都有無數(shù)的“美女”點(diǎn)綴在我們的生活中。在進(jìn)入中學(xué)的短短一個(gè)月里,我親身經(jīng)歷了一些讓我覺得“美”的事情?,F(xiàn)在讓我談?wù)勊?/p>
剛上中學(xué)的時(shí)候,就有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)坐公交車上學(xué)的經(jīng)歷。剛開始的幾天,我的父母并不放心。每天早上出去的時(shí)候,總是滔滔不絕地談著找位子的事。 ,防賊,看停車標(biāo)志等等,著實(shí)讓我緊張了一陣子。但坐了幾天后,我發(fā)現(xiàn)情況并不像父母說的那么復(fù)雜,反而讓我享受到了乘坐公交車時(shí)所見證的難忘的“美麗”和溫暖的愛。
開學(xué)不久的一天早上,我像往常一樣在離家不遠(yuǎn)的車站上車。公交車上人很多,顯得很擁擠。在人群中,我不得不背著沉重的書包。 .這時(shí),一個(gè)老太太上了車。她看著車子,無奈的搖了搖頭。她瘦弱的身軀支撐著她。有一個(gè)三十出頭的女孩,抱著一個(gè)兩歲左右的小妹妹。大叔,從座位上起身,示意老太太坐下。然后,一個(gè)四十多歲的中年婦女讓位給抱著孩子的叔叔。這一舉措使一個(gè)時(shí)尚的梳妝臺(tái)。青年坐立不安,也站起身來,給了中年女人讓座。這時(shí),車?yán)镯懫鹆苏坡?。我深深的感受到:美就在我身邊?(
前幾天,發(fā)生了一件看似很小的事情,讓我很感動(dòng)。那天,我吃了一頓豐盛的早餐后,漫不經(jīng)心,拿起書包匆匆出門。上車后才發(fā)現(xiàn)忘記帶交通卡了。我瘋狂地跑遍了我所有的口袋。我沒有錢。我該怎么辦?我真的很著急?;厝ツ冒伞L砹恕,F(xiàn)在車開了,我性格內(nèi)向,不喜歡向別人借錢。我該怎么辦?好丟人啊……就在我無奈和猶豫的時(shí)候,細(xì)心的司機(jī)阿姨發(fā)現(xiàn)了我的尷尬。我忍不住問我:“小子,怎么了?”許久,才吐出幾句:“我沒帶錢。”本以為會(huì)被姑姑趕下車,姑姑卻笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,下次別忘了?!毙睦锏囊粔K石頭終于落到了地上。這時(shí),我看到阿姨從口袋里掏出一枚一元的硬幣,輕輕地放進(jìn)了硬幣盒里。我連忙說道:“阿姨,謝謝你?!本驮谶@時(shí),一股暖流在我的全身蔓延開來。我覺得阿姨一定不止一次幫助別人,我們這個(gè)社會(huì)肯定有不止一個(gè)人像阿姨一樣愿意幫助別人。他們的精神動(dòng)人,讓人覺得美就在我身邊。
短短一個(gè)月的駕駛體驗(yàn),讓我體驗(yàn)了騎行的樂趣,看到乘客主動(dòng)撿垃圾扔進(jìn)垃圾桶,看到乘客下雨打傘送老人回家,看到乘客讓急著上學(xué)的孩子們先上車……這一切都證明,美就在我們身邊。
小馬車讓我體會(huì)到整個(gè)社會(huì)的和諧,給我?guī)砟蟮男腋?。我必須學(xué)會(huì)從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成長(zhǎng),讓美無處不在。
美就在我身邊
美在我身邊作文(篇11)
美無處不在。美,可以是陌生人的一抹微笑;美,可以是朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;美,可以是母親眼角的幾絲皺紋……
陌生人的一抹微笑,是一種美。
一次,在公車上,我拎著兩個(gè)沉重的袋子,站在一個(gè)座位旁。搖晃的公車讓原本就有點(diǎn)力不從心的我更感吃力。突然,一個(gè)急剎車,我向前沖去。就在我心中暗喊糟糕時(shí),一只年輕而有力的手及時(shí)地扶住了我。抬頭望去,那是一個(gè)外地女孩,黝黑的臉上此時(shí)正掛著一抹微笑:“當(dāng)心點(diǎn),來,我?guī)湍懔鄠€(gè)袋子吧。”本想禮貌地拒絕,但那女孩卻已熱情地從我手中拿過一個(gè)袋子,我只好連忙道謝。看著女孩年輕的臉上的那抹暖人微笑,我覺得真美!
朋友一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是一種美。
那天,我去參加一個(gè)比賽。雖然之前早已準(zhǔn)備充分,可心中卻還是覺得有些忐忑,站在臺(tái)上,我一眼便望見了那張熟悉的臉。小A微笑著望著我,那堅(jiān)定的眼神似乎在無聲地鼓勵(lì)我說:“加油!我相信你一定會(huì)成功的!”頓時(shí),我心安不少,打起信心,深吸一口氣,開始了比賽。她那個(gè)鼓勵(lì)的眼神,真美!
母親眼角的幾絲皺紋,是一種美。
一天夜里,我正挑燈夜戰(zhàn),為考試做著準(zhǔn)備。這時(shí),母親拿著一杯熱牛奶走來,輕輕地放在桌前,習(xí)慣性地?fù)釗嵛业谋?,說道:“早點(diǎn)休息吧,身體可是革命的本錢??!”我轉(zhuǎn)頭望向她,突然驚覺母親原本年輕的臉龐,不知什么時(shí)候眼角竟爬上了幾絲淺淺的皺紋。我不禁一愣,是??!母親早已把青春全部奉獻(xiàn)給這個(gè)家了。她為了我,不辭辛勞,即使再忙,也絕不忘記關(guān)心我的學(xué)習(xí)、我的生活。見我盯著她看,母親微微地笑了,眼角的皺紋愈發(fā)地變深,可是,我卻覺得那幾絲皺紋真美,真美!
美無處不在。也正因?yàn)橛羞@些美點(diǎn)綴著我的生活,我才會(huì)過得那樣幸福、快樂!
美在我身邊作文(篇12)
我的世界里充滿了愛,他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優(yōu)美的旋律。把我的世界點(diǎn)綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂,生活在美的世界里。
早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢(mèng)里喚醒。溫柔地說:“乖兒子,時(shí)間不早了,起床啦,等會(huì)兒還要上學(xué)呢,要不然會(huì)遲到的噢!”出門時(shí),媽媽又開始叮囑我:“過馬路要小心喲!”溫柔體貼的囑咐讓我感到:美就來我身邊。
上午,美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開始,我做練習(xí)題如泛濫的河水滔滔不絕,暢通無阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目?!芭指纭焙軜芬獾貛椭?,給我講解題意,我豁然開朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題?!芭指纭边@助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經(jīng)過同友情學(xué)之間長(zhǎng)期互相幫助得來的,非一日之功。金錢是換不來友情的,友情是無價(jià)之寶。
下午,美化作了老師,上體育課時(shí),我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過來詢問……
不見。美體現(xiàn)了愛,美體現(xiàn)了人熱的美好心靈,美體現(xiàn)了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺的美,聽覺的美,感觸到的美跟心靈感應(yīng)的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。
美在我身邊作文(篇13)
美是一種心靈的慰藉,美是一種心靈的大門,美是一次心靈的升華……
美是青蛙入水的漣漪,美是蜻蜓點(diǎn)水的瞬間,美是秋風(fēng)橫掃過的虎嘯,美是夜里蛾影曳動(dòng)的光源……美——就在我身邊。
在風(fēng)景秀麗的姑蘇城里,到處是鶯鳴柳綠,山清水秀,令人陶醉??墒?,我要找的是在這千萬美景中最美的那個(gè)。我手持相機(jī)漫步街頭,實(shí)在拿不定主意。
突然,一句話語浮現(xiàn)在我的腦海里:世界上最不易發(fā)現(xiàn)而最真實(shí)的東西才是最美的。對(duì)了!這樣的東西不就在我身邊嗎?我仔細(xì)地看著四周的景物,進(jìn)入了深思……
又是一天,我從賓館里走出來,天下著雨,我依然手持相機(jī)搜尋著,這時(shí),感人的一幕出現(xiàn)了——這才是真正的美!一個(gè)老爺爺推著一個(gè)坐著輪騎的老奶奶,兩人只有一把傘,老爺爺向前推推傘,想遮住老奶奶的雙腳,而老奶奶則把傘向后推推,想遮住老爺爺?shù)暮蟊?,兩人推來推去,而老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳都被淋濕了。我按下來了快門。這就是姑蘇城里最美的一幕。
法國藝術(shù)家羅丹說:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!笔前?,正如照片上老爺爺?shù)暮蟊撑c老奶奶的雙腳上被淋濕印記一樣,人間的真情與永恒的真理才是最美的,它詮釋了美的真諦。
美是一個(gè)平凡的舉動(dòng)鑄就出奇跡,美是一個(gè)遐想的翅膀留下哲理,美是一個(gè)七彩的畫冊(cè)展現(xiàn)陽光,美是一個(gè)光榮的字眼代表正義!
啊,美就在我身邊。
美在我身邊作文(篇14)
美無處不在,只要你細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、每一個(gè)小舉動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個(gè)世界太殘酷,但是,當(dāng)我換個(gè)角度去留意它的時(shí)候,我才察覺美在我身邊。
早晨起來,走在大街上,整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到,當(dāng)我還在熟睡的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過這條街。走進(jìn)公園里,翠綠的小草正在向石磚欄訴說昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上,微笑,突然間,一個(gè)臟兮兮的罐子映入眼簾,它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個(gè)小男孩走過來,把它踢到在草叢里,我的臉不知怎么的就拉了下來。遠(yuǎn)方,一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過來,她撥開草葉,拿起那個(gè)罐子,放進(jìn)垃圾箱里,然后對(duì)著小草唱起歌謠。我走近一點(diǎn),想聽聽她在唱什么。她正在唱:“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠,我走出了公園。
路過魚塘,小朋友們正在給魚喂食;走過花巷,小男孩在這里放飛一只百靈鳥,經(jīng)過石橋,大人們?nèi)o小乞丐一些錢幣。此時(shí)的夕陽映紅了半邊天,我往家中走。在一個(gè)小過道里,我停下來,將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進(jìn)自家院子,大人們坐在一起說說笑笑。
上樓時(shí),鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……
美是付出,美是無私,美是善良,美是勞動(dòng),美是不求回報(bào),美是默默無聞。讓我們來觀察美,體驗(yàn)美,了解美,感悟美,做到美!不要再說世界冰冷殘酷,也不要再埋怨人心險(xiǎn)惡,相信吧!美在我身邊,也在你身邊,美在大家身邊!
美在我身邊作文(篇15)
前段時(shí)間,我參加了攝影組,舉著相機(jī),拍了校園里的每一個(gè)角落,驚喜地發(fā)現(xiàn)校園真的很美,只是許多人顧不上去欣賞而已。
一天傍晚,我又到樓下去拍攝風(fēng)景,看見落日余暉映紅了天邊的云。一片片云就像一團(tuán)團(tuán)火,搖曳著向上竄,好像要把一切燃燒起來似的。它映紅了我們的校園;映紅了整個(gè)世界。
落日余暉也映紅了食堂邊花園里的一棵石榴樹,此刻的石榴樹在火燒云的映襯下,好像把生命的光彩全都綻放了出來,紅通通的小石榴藏在綠油油的、茂密的樹葉中,高興地咧開嘴笑著,露出紅紅的“牙齒”,我趕緊拿起相機(jī),“咔嚓”一下把它拍了下來。
走在回教學(xué)樓的路上,我突然醒悟:美其實(shí)可以放大,也其實(shí)可以縮小。那天空中大片大片的火燒云,很美。石榴樹上的小石榴,也很美。想著想著,我頓感神清氣爽。
美無處不在,只是需要你去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)會(huì),這樣,你就會(huì)變得樂觀起來,就會(huì)覺得:美就在身邊。
美在我身邊作文(篇16)
我們生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們?nèi)ふ疑磉叺拿腊伞?/p>
站在講臺(tái)上放眼望去,滿是帥哥美女。有的長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的;有的虎背熊腰,胖乎乎的,倒也十分可愛;有的活潑好動(dòng);有的溫柔內(nèi)向;但他們都是美的。
可我更欣賞一種內(nèi)在的美。
我的同桌夏銘揚(yáng),長(zhǎng)的胖乎乎的,有一顆樂于助人的心。有一次考試前,我忘記帶涂改帶,急得象熱鍋上的螞蟻,夏銘揚(yáng)毫不猶豫地拿出他的涂改帶借給我,當(dāng)時(shí)我如獲至寶,非常感激。樂于助人是一種內(nèi)在的美
王童萱是我們班的數(shù)學(xué)狂,外號(hào)“數(shù)學(xué)蜜蜂”,她熱愛數(shù)學(xué)到了癡迷的程度。一次,她和爸爸在旅游,王童萱已經(jīng)很累了,便躺在車上睡著了。她爸爸在和旁邊的旅客聊天,談著談著,他們談到了“奧數(shù)”這兩個(gè)字,王童萱一下子醒來,跳起來問:“什么奧數(shù)?”。熱愛科學(xué)是一種內(nèi)在的美。
肖澤鵬是我們的班長(zhǎng),許老師讓他管理中午的掃除。一天,我和何文潔等幾個(gè)同學(xué)給教室里那盆粘滿了粉筆灰的植物澆水,順便讓它也曬曬太陽。我們來到了操場(chǎng)上,全心全意地照顧著植物,完全忘記了掃除。就在這時(shí),班長(zhǎng)肖澤鵬氣沖沖地來到操場(chǎng),找到何文潔,嚴(yán)厲地批評(píng)她:“你怎么不去掃除?我在最后一排發(fā)現(xiàn)很多垃圾,班級(jí)被扣分你負(fù)責(zé)呀?”說著,拉著何文潔回教室了。認(rèn)真負(fù)責(zé)也是一種內(nèi)在的美。
內(nèi)在美在生活中,在小事里。只要你用仔細(xì)的眼睛去發(fā)現(xiàn),美就真的會(huì)時(shí)刻在你身邊。
美在我身邊作文(篇17)
美,是一種很神奇的東西。它不僅能代表著人的外在美,也能代表著人的內(nèi)美在。但是叫一個(gè)人去選擇的話,他肯定會(huì)選擇外在的美,這是為什么呢?現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约旱娜菝埠痛┭b,幾乎是花費(fèi)了大半的心血,他們都想在外面成為人群中的一個(gè)閃光點(diǎn)。在我見過的人里,基本都是這樣的,當(dāng)然也包括我。
美,難道全世界的人們都是這么認(rèn)為的嗎?那可不一定,雖然大部分都是這么認(rèn)為的,但總有一些人,他們心地善良,幫助了別人,卻沒有得到感謝,他們也是不后悔的。
在我小時(shí)候,我家住在鄉(xiāng)下,不懂得打扮的家鄉(xiāng)人十分熱情,可是,當(dāng)我進(jìn)了城里,城里的人個(gè)個(gè)都穿得特別好看,我心想我們家鄉(xiāng)人都那么地?zé)崆?,相信城里人比家鄉(xiāng)人更熱情吧!誰知道,城里人竟然是那么地自私,更讓我憤怒的是,我也漸漸隨著環(huán)境的變化而變成了一個(gè)追求外在美的人。
直到有一天,我在公園里散步,我聽見有小孩哭,我心想:還是別管的好。等我剛要走得時(shí)候,有一個(gè)清潔工阿姨走去把那個(gè)小孩抱了起來,并到公園的主控室里廣播尋找孩子的父母。不一會(huì)兒,這個(gè)清潔工阿姨回來了,我問她:“為什么要這樣做?”她便說:“助人為樂嘛!這是做人之本?!睂?duì)呀!這才是真正的美,一種發(fā)自內(nèi)心的美。
美,其實(shí)就在我們的身邊,只是我們沒有抓住。內(nèi)在美就好像一道門,而我們卻偏偏沒有選擇它,而是進(jìn)了一個(gè)外表比這道好看的門,不過還不算晚,只要我們走出那個(gè)門,回來走進(jìn)這個(gè)門就行了。就是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)美可以把人們引入一個(gè)沒有回頭的余地,因此我們要利用好美。
美在我們的身邊,我們只要珍惜好這份美就行,這份美就是內(nèi)在美,因此,我們只要幫助一下他人,這個(gè)世界就會(huì)變得很美!我們要記住一句話:美在我身邊!
美在我身邊作文(篇18)
美是一種好東西,有時(shí)能讓人快樂,有時(shí)能讓人幸福還有時(shí)能表現(xiàn)出一個(gè)人的心靈。這次,美就在我身邊。
那一天,陽光燦爛,萬里無云,一隊(duì)穿著整齊籃球服的隊(duì)員不緊不慢地來到了球館。比賽時(shí)刻,不可等待!不一會(huì)兒,比賽開始了,我作為二陣的主力隊(duì)員之一,馬上進(jìn)入了狀態(tài),只見我飛速地一個(gè)轉(zhuǎn)身,如同一道閃電沖了出去,直到籃板底下,一個(gè)急剎車……“刺啦”一聲,什么,鞋子破了!
我下了場(chǎng)看了看自己的鞋子,無奈地?fù)u了搖頭,唉,關(guān)鍵時(shí)候鞋子壞了,老天啊,你怎么能這樣對(duì)我,這下完了,接下來的比賽一概參加不了了,這也許是我最后一次參加籃球比賽了吧,到了初中,恐怕連寫作業(yè)都來不及,肯定就沒有時(shí)間去參加市里的籃球賽了……一位五年級(jí)的隊(duì)員似乎看穿了我的心思:“我把鞋子給你穿,咱倆鞋碼一樣?!薄澳窃趺葱?,你也是一名主力?!蹦俏魂?duì)員笑了笑:“呵呵,你都六年級(jí)了,這是你最后一次參加小學(xué)的籃球比賽了,要懂得珍惜,我相信你一定比我打得好,加油!”說著,把鞋推給了我……
這份友誼我會(huì)珍重,我把腳伸了進(jìn)去,里面軟軟的,暖暖的,包含著同學(xué)對(duì)我的信心,我再一次上了球場(chǎng),閃電一樣的我在場(chǎng)上竄左竄右,投籃,進(jìn)了,我們最終獲得了勝利,我露出了快樂的笑容。
美果然在我身邊,這件友誼我將永生難忘。
美在我身邊作文(篇19)
國慶節(jié)那天上午,我跟爸爸到鄉(xiāng)下的婆婆家去玩。爸爸帶我騎著電瓶車,一路上我們看見公路上車水馬龍,來往的汽車一輛接著一輛;集市上人流如潮、熱鬧非凡;田野向我們展示出一幅美麗的秋景,帶來一派豐收的景象。那一片片稻谷,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,地里的人可忙了,到處笑語歡歌,機(jī)器聲轟鳴。傍晚我們回來的路上,我坐在后座上盡情的觀賞著天空,你看,天空中的云像一條張牙舞爪的龍,更像層層疊疊的群山,真是奇形怪狀、變化多端。天漸漸地黑了,這時(shí)天邊升起了鵝黃色、又大又圓的月亮。我們騎車到了胡橋和溧城的中間,突然,車的后輪胎被什么東西戳破了,一下子沒氣了。沒辦法了,只好爸爸推著車,我在旁邊走。我們想找一個(gè)修車鋪,可是那條路上又黑又偏僻,根本沒有人家。就在我走的精疲力盡,爸爸推車推得滿頭大汗的時(shí)候,從我們后面駛來一輛三輪車,車上的老爺爺看了看我們說:“怎么了?”爸爸回答:“后輪胎被戳破了,推到前面找人修?!崩蠣敔斦f:“這一帶沒有修車鋪,要往前很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才能找到修車鋪,我捎你們一段路吧?!痹谖覀兊母兄x聲中,老爺爺和爸爸把電瓶車抬到了三輪車上。我坐前面,爸爸坐在后面扶著電瓶車。老爺爺在平穩(wěn)的開車時(shí),我看他穿著很樸素,大約六十幾歲,慈祥的臉上堆滿了皺紋,稀稀拉拉的頭發(fā)黑的白的摻在一起,他長(zhǎng)得并不高大,但我覺得他的形象突然在我眼前高大起來,我真想對(duì)他說千句萬句贊美的話。終于,三輪車開到了清安橋,在他的帶領(lǐng)下我們找到了一家修車鋪,老爺爺幫我們抬下了電瓶車,進(jìn)行修理,電瓶車終于修好了。爸爸給他錢算是辛苦費(fèi),可是他怎么都不肯收。在我們的感謝聲中他騎著三輪車走遠(yuǎn)了,我看著他的背影是那樣的美!
現(xiàn)在我感覺到美就在我身邊,就在我們大家身邊!
美在我身邊作文(篇20)
在大家的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。
在大家的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),老師進(jìn)門時(shí)那燦爛的微笑就是大家一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場(chǎng)上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。
美在生活中傳遞著,大家也見證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給大家?guī)砹丝鞓?幸福與歡笑,讓大家的生活更加的完美動(dòng)人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是大家看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,大家就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭(zhēng)去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。
精選閱讀
感動(dòng)在我身邊作文(集錦十二篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的《身邊的感動(dòng)》演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
感動(dòng)在我身邊作文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
上午好!
我叫常勇,來自蔣華小學(xué),今天我演講的題目是《我身邊的感動(dòng)》。我是一名普通的教師,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,蔣小全體黨員,踐行他們的承諾,用熱心、關(guān)心、愛心溫暖著每位師生,他們的一言一行在詮釋著做為一名黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵,那就是——奉獻(xiàn)。
我和我的同事時(shí)常被他們的這種精神感動(dòng)著,雖然他們沒做什么驚天動(dòng)地的大事,但他們年復(fù)一年立足三尺講臺(tái),捧著一顆愛心,培育祖國花朵,在平凡中蘊(yùn)含偉大。今天我要和大家一起分享我們身邊的感動(dòng)。
原校長(zhǎng)朱鳴在他離任前的那幾天里,為學(xué)校的發(fā)展,為師生的.生活,為師生的健康不停地忙碌、奔波。學(xué)校食堂的冬菜買回來了,教師的健身器材購進(jìn)來了,明年“六一”活動(dòng)的舞臺(tái)有著落了。今天五十六歲的老校長(zhǎng),他真的不知道要內(nèi)退了嗎?他不知道家里還有病重的妻子要照顧嗎?不是,他堅(jiān)守的是一名黨員干部的責(zé)任。
我們的新校長(zhǎng)唐晨五急教師之所急,想學(xué)生之所想。冬天,他發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有結(jié)冰,就親自一鍬一鎬把冰除掉。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,教師外出聽課要自己出車費(fèi),他當(dāng)即說,這個(gè)錢我來出,學(xué)?;顒?dòng)怎么能讓老師出錢?他堅(jiān)守的是一名黨員的信念。
工會(huì)主席楊衛(wèi)軍不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定會(huì)說他是一名后勤人員。五一長(zhǎng)假學(xué)生食堂的搬遷、改造,都親自設(shè)計(jì)方案,協(xié)調(diào)進(jìn)度,沒有影響教師學(xué)生的生活。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜堅(jiān)守在工地,監(jiān)督質(zhì)量,上報(bào)工程進(jìn)度。他沒有休息一天,保證了學(xué)校的正常開學(xué)。他堅(jiān)守的是一名黨員的職責(zé)。
團(tuán)支部書記唐偉,為了學(xué)校的工作,三次推遲婚期。第一次是因?yàn)閻廴藥С跞?,第二次因?yàn)槭Y小團(tuán)支部爭(zhēng)創(chuàng)五四紅旗團(tuán)總支,第三次是因?yàn)閷W(xué)校舉行六一匯演,這一推就是三年。他堅(jiān)守的是一名黨員的執(zhí)著。
優(yōu)秀班主任羅海燕,她的父親病故,家庭本來就不富裕,班里哪個(gè)同學(xué)有困難,她總是給予關(guān)愛,給貧困生資助多少錢,她自己也不清楚,她把自己的愛全部給了孩子。她堅(jiān)守的是一名黨員的愛心。
特崗教師魏虹,雖然產(chǎn)假未完,孩子還在哺乳期,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),義無反顧的回到學(xué)校。她堅(jiān)守的是一名黨員的追求。
這樣的事跡又怎能說得完呢!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如水晶一樣晶瑩剔透,折射出每一位黨員精神世界,而這正是蔣小黨員在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中集中體現(xiàn),這正說明了黨支部是先進(jìn)性引領(lǐng)六中跨越發(fā)展團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的集體。
他們雖然從事著平平常常的工作,但卻默默地用自己的言行詮釋新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,踐行共產(chǎn)黨員對(duì)工作和生活,對(duì)事業(yè)和理想的莊嚴(yán)承諾,在平凡的工作生活中,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),為黨旗添光彩。說他們平凡,是因?yàn)樗麄兌际瞧掌胀ㄍǖ睦蠋?,他們有著常人一樣的生活,一樣的血肉之軀,一樣的喜怒哀樂。但他們甘愿奉獻(xiàn)自己,自覺地站在群眾的前列,在新的長(zhǎng)征路上釋放著自己,他們像一面面鮮明的旗幟,引領(lǐng)我們共同去開創(chuàng)教育事業(yè)的美好未來。
感動(dòng)在我身邊作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那一刻,我的心變得好暖好暖,眼淚順著臉頰流了下來。我忽然體會(huì)到母親給予我的不一樣的感動(dòng)。
到了初三,班上充滿著緊張的氣息。考試變得越來越頻繁,我和許多同學(xué)都申請(qǐng)加入了晚自習(xí)。晚飯的問題都一一托付給了家長(zhǎng),我也一樣。吃著媽媽送來的飯,時(shí)不時(shí)評(píng)價(jià)每一個(gè)菜的口味。母親總是微笑著看著我,時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。
又是一個(gè)黃昏,我的肚子早就在不停的抗議了,我飛奔到校門口,尋找送飯來的母親。母親站在路口上,用手提著保溫桶,左右張望著,看見我來了,馬上露出了像花一般的`笑容,向我招了招手。我和母親提著飯菜坐在地鐵口吃飯。看著母親把飯菜做好就送來,自己卻一口也沒來得及吃,我的心深深的被感動(dòng)了。
周五的時(shí)候母親又來為我送飯,那一天,天氣溫度迅速下降,風(fēng)呼呼的咆哮著,像無數(shù)不分清紅皂白的皮鞭四處亂抽,路旁的樹枝赤條條地任狂風(fēng)擺弄上下翻飛,可憐巴巴地掙扎著。地上的垃圾和落葉被高高的拋向空中,又被重重的摔在鐵一樣堅(jiān)硬的大理石鋪成的路上,無可奈何的忍受著狂風(fēng)的摧殘。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被風(fēng)攪拌在了一起,剛出教室的我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
到了校門口,母親穿著紅色的風(fēng)衣,懷里緊緊抱著飯菜,好似生怕風(fēng)把那飯和菜吹跑了。她看見我笑了笑,但是笑得很吃力,我心里不禁忐忑了一下。走近一看,母親的眼睛變的黯然了。臉色沒有一絲紅潤(rùn),嘴唇也變得灰白灰白,我吃了一驚:“媽,你病了?”母親笑了笑用略帶鼻音的聲音回答我。“沒事,小感冒。你快去吃飯,不然菜會(huì)涼的?!蔽椅⑽埩藦堊欤胝f的話卻又咽了下去。我挽著母親的手走到地鐵口坐下。母親馬上低下頭去拿飯菜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在那看似烏黑的頭發(fā)下,白發(fā)悄然滋生并迅猛擴(kuò)張。那刺眼的白色如鋒利的針尖,深深刺著我的眼,痛著我的心。我的心變得溫暖,那一種的感動(dòng)有著說不出的不一樣的感受。
啊!母親給予我的愛是默默的,無私的。盡管她身體有多么不適,天氣有多么的寒冷,她依舊想著我,關(guān)愛著我。
那一次,我體會(huì)到了母親給予我那不一樣的感動(dòng)。這種感動(dòng)寄予著一個(gè)母親對(duì)子女的關(guān)愛。
感動(dòng)在我身邊作文 篇3
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
上午好!
今天我演講的題目是《我身邊的感動(dòng)》。我是一名普通的教師,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,全體黨員,踐行他們的承諾,用熱心、關(guān)心、愛心溫暖著每位師生,他們的一言一行在詮釋著做為一名黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵,那就是——奉獻(xiàn)。
我和我的同事時(shí)常被他們的這種精神感動(dòng)著,雖然他們沒做什么驚天動(dòng)地的大事,但他們年復(fù)一年立足三尺講臺(tái),捧著一顆愛心,培育祖國花朵,在平凡中蘊(yùn)含偉大。今天我要和大家一起分享我們身邊的感動(dòng)。
原校長(zhǎng)朱鳴在他離任前的那幾天里,為學(xué)校的發(fā)展,為師生的生活,為師生的健康不停地忙碌、奔波。學(xué)校食堂的冬菜買回來了,教師的健身器材購進(jìn)來了,明年“六一”活動(dòng)的舞臺(tái)有著落了。今天五十六歲的老校長(zhǎng),他真的不知道要內(nèi)退了嗎?他不知道家里還有病重的妻子要照顧嗎?不是,他堅(jiān)守的是一名黨員干部的責(zé)任。
我們的新校長(zhǎng)唐晨五急教師之所急,想學(xué)生之所想。冬天,他發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有結(jié)冰,就親自一鍬一鎬把冰除掉。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,教師外出聽課要自己出車費(fèi),他當(dāng)即說,這個(gè)錢我來出,學(xué)校活動(dòng)怎么能讓老師出錢?他堅(jiān)守的是一名黨員的信念。
工會(huì)主席楊衛(wèi)軍不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定會(huì)說他是一名后勤人員。五一長(zhǎng)假學(xué)生食堂的搬遷、改造,都親自設(shè)計(jì)方案,協(xié)調(diào)進(jìn)度,沒有影響教師學(xué)生的生活。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜堅(jiān)守在工地,監(jiān)督質(zhì)量,上報(bào)工程進(jìn)度。他沒有休息一天,保證了學(xué)校的正常開學(xué)。他堅(jiān)守的是一名黨員的職責(zé)。
團(tuán)支部書記唐偉,為了學(xué)校的工作,三次推遲婚期。第一次是因?yàn)閻廴藥С跞?,第二次因?yàn)槭Y小團(tuán)支部爭(zhēng)創(chuàng)五四紅旗團(tuán)總支,第三次是因?yàn)閷W(xué)校舉行六一匯演,這一推就是三年。他堅(jiān)守的是一名黨員的執(zhí)著。
優(yōu)秀班主任羅海燕,她的父親病故,家庭本來就不富裕,班里哪個(gè)同學(xué)有困難,她總是給予關(guān)愛,給貧困生資助多少錢,她自己也不清楚,她把自己的`愛全部給了孩子。她堅(jiān)守的是一名黨員的愛心。
特崗教師魏虹,雖然產(chǎn)假未完,孩子還在哺乳期,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),義無反顧的回到學(xué)校。她堅(jiān)守的是一名黨員的追求。
這樣的事跡又怎能說得完呢!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如水晶一樣晶瑩剔透,折射出每一位黨員精神世界,而這正是蔣小黨員在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中集中體現(xiàn),這正說明了黨支部是先進(jìn)性引領(lǐng)六中跨越發(fā)展團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的集體。
他們雖然從事著平平常常的工作,但卻默默地用自己的言行詮釋新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,踐行共產(chǎn)黨員對(duì)工作和生活,對(duì)事業(yè)和理想的莊嚴(yán)承諾,在平凡的工作生活中,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),為黨旗添光彩。說他們平凡,是因?yàn)樗麄兌际瞧掌胀ㄍǖ睦蠋?,他們有著常人一樣的生活,一樣的血肉之軀,一樣的喜怒哀樂。但他們甘愿奉獻(xiàn)自己,自覺地站在群眾的前列,在新的長(zhǎng)征路上釋放著自己,他們像一面面鮮明的旗幟,引領(lǐng)我們共同去開創(chuàng)教育事業(yè)的美好未來。
感動(dòng)在我身邊作文 篇4
感動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動(dòng)是一種感激,于理解于關(guān)懷;感動(dòng)更是一種動(dòng)力,于思想于志向于行動(dòng)??傊覀兊纳俨涣烁袆?dòng),是感動(dòng)讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。
其實(shí),只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn),會(huì)看到我們身邊有很多感動(dòng)著我們的人。他們有學(xué)生,有老師,有父母。他們都在以不同的方式感動(dòng)著我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。
他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,擔(dān)任過村小教導(dǎo)主任職務(wù),曾經(jīng)長(zhǎng)年擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,成為我??茖W(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人,說到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰,對(duì)了,他就是熊干才老師。從語文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科,站在新起點(diǎn)上,他知道其實(shí)要想上好科學(xué)課并不容易,科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”,科學(xué)學(xué)科知識(shí)包羅萬象,涉及到的知識(shí)面非常廣,涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識(shí)。他沒有在過去的成績(jī)上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向其他老師請(qǐng)教,經(jīng)常見到他在三樓辦公室與校長(zhǎng)、馬老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題。他善于學(xué)習(xí),總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不斷充實(shí)自己,通過幾年的積累,現(xiàn)在對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車熟路了,熊老師對(duì)科學(xué)學(xué)科的熱情,也深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)間,他和學(xué)生一起做實(shí)驗(yàn),走近大自然,近兩年,他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的科學(xué)小論文和制作的'科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎(jiǎng)。此外,他自己撰寫的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲市小學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。
他還能夠出色地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員工作,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時(shí)候,有一次,我們校務(wù)會(huì)成員利用雙休日在校加班整理資料,學(xué)校沒有通知他到校加班,但是他卻一個(gè)人默默地來校錄入科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù),作為一名老教師,電腦操作并沒有年輕教師那么得心應(yīng)手,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時(shí)間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)聽見后教學(xué)樓上的聲音上去查看,還真不知道怎么回事呢。
熊老師是位多面手,不僅寫得一手好字,而且文學(xué)功底深厚。學(xué)校相關(guān)職能部門搞到活動(dòng)時(shí)經(jīng)常邀請(qǐng)他寫標(biāo)語,寫?yīng)劆睿鲈u(píng)委,出板報(bào),這時(shí)他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動(dòng)。
說了這么多,相信大家對(duì)他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學(xué)到老”這樣的古訓(xùn),作為我們年輕教師有什么理由不“愛崗愛生,敬業(yè)精業(yè)”呢?請(qǐng)時(shí)刻牢記:永遠(yuǎn)不要做語言的巨人,行動(dòng)的矮子,要付諸于實(shí)際行動(dòng)。讓我們借即將成立的xx中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)俱樂部這一平臺(tái),助推自身的專業(yè)成長(zhǎng),也為學(xué)校添一份感動(dòng),添一份精彩吧!
感動(dòng)在我身邊作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
上午好!
20xx年的那個(gè)夏天,我告別了豐富多彩的校園生活,踏上了漫漫的教育征途。那時(shí)的我,對(duì)三尺講臺(tái)充滿了向往,迫不及待地想把自己的學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到教育實(shí)踐中去。一開學(xué),我便全身心地投入到教育教學(xué)工作中,努力使自己盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,并立志做一名優(yōu)秀的人民教師。
在平時(shí)工作中,我時(shí)刻用這一標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,傾心教育教學(xué)事業(yè),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
記得剛參加工作的第一個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任的是三年級(jí)的語文教學(xué)工作,第二學(xué)期因課程改革發(fā)展的需要,上級(jí)部門決定從2xx0年秋學(xué)期開始小學(xué)逐步開設(shè)英語課,當(dāng)時(shí)由于師資緊缺,需要抽調(diào)部分教師參與脫產(chǎn)培訓(xùn),于是我有幸參加了姜堰市第一屆小學(xué)英語師資脫產(chǎn)培訓(xùn),經(jīng)過四個(gè)多月的系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我以優(yōu)異成績(jī)結(jié)業(yè),并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào),同年秋學(xué)期開始擔(dān)任英語教學(xué)工作。
由于英語課程剛剛實(shí)施,人少課多,所以我就開著摩托車不停地輾轉(zhuǎn)于中心校、楊李小學(xué)、三沙小學(xué)三校間進(jìn)行英語教學(xué)工作,到了冬天,刺骨的寒風(fēng)凍得人直打哆嗦,雪后的寒氣更是逼人,手上雖然戴了兩層厚手套,但手指仍感覺凍得疼,抵達(dá)學(xué)校時(shí),手都凍僵了。接下來,在xxxx至xxxx年的那一學(xué)年,我擔(dān)任了六年級(jí)五個(gè)班的英語教學(xué),而那一年第二學(xué)期又恰逢全市首次舉行小學(xué)英語統(tǒng)考,為了幫學(xué)生做好英語復(fù)習(xí)工作,有一個(gè)月的時(shí)間我都是從早晨到校一直上到晚上放學(xué),其間辛苦不得而知,但我認(rèn)為作為一名年輕教師,苦點(diǎn)兒、累點(diǎn)兒都算不得什么,關(guān)鍵在其間我的意志得到了磨煉,我的工作能力得到了提高。
在此后的工作中,我也曾因自身身體原因和學(xué)校工作需要擔(dān)任過其他學(xué)科的教學(xué),但是不管教學(xué)哪門學(xué)科,我都能潛心鉆研教材,分析本班情況實(shí)際,采取相應(yīng)的教學(xué)措施,竭力讓學(xué)生能學(xué)、會(huì)學(xué)、學(xué)好。
平時(shí),我很看重聽課的機(jī)會(huì),我覺得聽課是讓自己進(jìn)步最快的一條途徑,因?yàn)樵诼犝n的'過程中,不僅會(huì)學(xué)到別人的長(zhǎng)處,而且也能在反思中發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)的不足。
其次,我狠抓課堂教學(xué),在充分鉆研了教材和學(xué)生實(shí)際后,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,將教學(xué)的新理念以及聽課所得的他人之長(zhǎng)融入自己課堂實(shí)踐中,并在教學(xué)實(shí)踐中嘗試形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力走出一條屬于自己的教改之路。
再者,每節(jié)課結(jié)束后,我都會(huì)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和反思,我深深地知道教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”,堅(jiān)持反思可以總結(jié)實(shí)踐,升華經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自身的不足。
在學(xué)校的教研活動(dòng)中,我?guī)ь^上好教研課,和大家一起探討教學(xué)中的得與失以及教學(xué)中的困惑,積極尋求解決策略,并利用休息時(shí)間把平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)整理出來,經(jīng)過一次次的嘗試和總結(jié),我有兩篇論文在省教育學(xué)會(huì)獲獎(jiǎng),兩篇在泰州市獲獎(jiǎng),4篇刊登于《姜堰教研》,多篇專題小結(jié)被評(píng)為優(yōu)秀專題小結(jié)。
xxxx年我在本教研區(qū)的教研課受到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),同年參加姜堰市小學(xué)英語教師基本功大賽,雖然面對(duì)的是許多英語??粕胰匀灰詢?yōu)異的成績(jī)順利通過筆試和理論測(cè)試,并在最后的課堂教學(xué)評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。
在搞好教學(xué)和教科研工作的同時(shí),我還注意班級(jí)管理工作研究,向書本學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),時(shí)刻以優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不斷在實(shí)踐和探索中充實(shí)自己,讓自己更加成熟。這些年來,本人所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好,在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
在班級(jí)日常工作中,我堅(jiān)持進(jìn)行安全教育,美德教育,學(xué)習(xí)目的教育和理想教育,關(guān)注后進(jìn)生和留守兒童。去年秋學(xué)期,我所接的班上有一個(gè)特殊家庭的孩子,他叫馬金偉,第一學(xué)期臨近期末他媽媽因精神不正常堅(jiān)持不讓他上學(xué),并將他鎖在家中,我便和王國蔭校長(zhǎng)一起到他家去做工作,敲了許久的門,都沒有人理睬,后來還在他鄰居的幫助下才得以見到一家三口,見面之后,王校長(zhǎng)先進(jìn)行了一番思想動(dòng)員,而后我又在他媽媽面前將馬金偉同學(xué)好好地表揚(yáng)了一番,并將其間利弊細(xì)細(xì)剖析給她聽,媽媽才勉強(qiáng)允許他來上學(xué)。
回校后,我和幾位科任老師盡快分工好時(shí)間,給他補(bǔ)課。馬金偉是一個(gè)懂事的好學(xué)生,成績(jī)不錯(cuò),但在班上并不算突出,可學(xué)期末我仍然發(fā)給他一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì),我深深知道這張獎(jiǎng)狀對(duì)他的分量??吹姜?jiǎng)狀后,爸爸和媽媽都欣慰地笑了。今年3月份媽媽又發(fā)病,將孩子鎖在家中,怎么說都不讓來,后來我和卞瑾老師又主動(dòng)上門去做工作,接觸后,我們發(fā)現(xiàn)孩子的思想已受了嚴(yán)重影響,他堅(jiān)決不出那個(gè)房間,而且開始嚎啕大哭,怎么辦呢,我們不能就這樣丟下他不管啊,于是我和卞老師輪流做思想工作,在幾番引導(dǎo)下,他終于點(diǎn)頭同意返回校園,我們也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
在此后的這段時(shí)間里,我經(jīng)常找他聊天,了解其思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)其做生活的強(qiáng)者,學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。現(xiàn)在,馬金偉同學(xué)已漸漸從生活陰影里走出來,發(fā)奮學(xué)習(xí),為自己美好的明天不懈努力。
當(dāng)然,這只是平時(shí)教育工作中一件微不足道的小事,但我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。在省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收組來驗(yàn)收的那段日子,我因感冒引發(fā)了鼻炎,并且嗓子都嘶啞了,雖然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影響學(xué)校的工作,要知道那段時(shí)間每個(gè)人的工作都是滿滿的,我休息了,誰來替代我的工作呢?所以盡管上課時(shí)聲嘶力竭,我仍然堅(jiān)持到驗(yàn)收結(jié)束才請(qǐng)假休息。
這十多年來,我全身心地投入教育教學(xué)工作中,切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),潛心班級(jí)教育管理研究,以滿腔的熱情奉獻(xiàn)于教育事業(yè),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來教導(dǎo)學(xué)生,腳踏實(shí)地,孜孜以求,為教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的光和熱!
感動(dòng)在我身邊作文 篇6
翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)?!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少??墒牵灰覀冹o下心來想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。
讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮
喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的'日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)?
人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑小!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
感動(dòng)在我身邊作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們生活中有許許多多的瞬間,只要我們用心觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),有難忘的瞬間,有精彩的瞬間,有美麗的瞬間,也有感動(dòng)的瞬間,如此多的瞬間,令我深受感觸的是感動(dòng)的瞬間。
一個(gè)冬天的夜晚,寒風(fēng)呼嘯,我正在看電視,忽然聽到敲門聲,我打開門,是一位又臟又破的老人,是一位聾啞的修車師傅,他一直比劃著,我煩了,便擺手關(guān)上門,我又聽到他敲鄰居家的門,父親回來了,便想起了中午讓他修自行車,我又想起了他來敲門,才明白,他在一家一家找車主,我們便快跑找他,爸爸上前握住他的手說:“謝謝您了”。修車師傅把凍通紅的手深入口袋,掏出紙條,上面寫:“我怕您晚上用車”。
看到這一幕,我眼睛濕潤(rùn)了,我想起了剛才他挨家挨戶找車主的情景,想到他在寒風(fēng)中久久等待車主的焦慮,讓我感動(dòng)。
一次,我正在看電視,一則新聞上一個(gè)3歲小男孩在23層樓高的陽臺(tái)邊,隨時(shí)會(huì)掉下來,讓人心驚肉跳,突然,小男孩落了下來,只見一團(tuán)光影飛快地落下,就快要落地時(shí),一雙纖細(xì)并不強(qiáng)壯的手臂伸了出來,男孩直接落在她的手臂上,她就是這個(gè)男孩的媽媽吳菊萍,當(dāng)她接住男孩的一瞬間,我感動(dòng)了。
沒有人見她是何時(shí)到的,我也不例外,通過監(jiān)控得知,小男孩到邊緣即將落下時(shí),她就在路對(duì)面,她將手中菜一扔,立刻飛跑過去,當(dāng)時(shí)的速度比百米運(yùn)動(dòng)員還要快,當(dāng)她伸出雙臂接住男孩的`那一瞬間,不僅是我,那所有人都為之感動(dòng)。她被評(píng)為中國感動(dòng)人物“最美媽媽”吳菊萍,這個(gè)瞬間讓我感觸深刻,讓我感動(dòng)。
我身邊,還有許多感動(dòng)的瞬間,有不起眼的小事,也有令人矚目的大事,但那些感動(dòng)的瞬間永遠(yuǎn)令我深受感觸,最美媽媽吳菊萍,她用雙手接住男孩的瞬間,這個(gè)瞬間中蘊(yùn)含著巨大的母愛,這個(gè)瞬間讓我無法忘記,讓我感動(dòng)。
感動(dòng)在我身邊作文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
上午好!
人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更像是學(xué)生的另一位親人。每當(dāng)我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我真的好感動(dòng)。
感動(dòng)如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因?yàn)槲倚S辛艘慌美蠋煟利惖男@更加容光煥發(fā)。看,初一年級(jí)180班的班主任陳老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿長(zhǎng)掃把正打掃樓梯道頂板的蜘蛛網(wǎng),從此這個(gè)人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
他,不是孩子的父親,卻儼然像個(gè)父親挺起脊梁,背起一個(gè)體重比他還重的生病的胖男孩,快步向醫(yī)院跑去。淋漓的汗水濕透了衣背。他卻來不及擦一擦,看著學(xué)生安全了才松了口氣。此時(shí)誰還敢說“完全是在裝酷扮相”?
為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教學(xué)中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會(huì)毫無保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因?yàn)樗麄冎馈耙恢Κ?dú)放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。正因?yàn)橛兴麄儯倚5慕虒W(xué)質(zhì)量名列全縣前面。
每次,當(dāng)學(xué)生做得好時(shí),您會(huì)象慈祥的母親,快樂的微笑。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí),您循循善誘,一次次給予開導(dǎo)。
是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的徐老師!正因?yàn)橛兴倚5膶嬍夜芾砗蛯嬍椅幕?dú)具一格。
是誰在每天的早晨總在廣播室中廣播:“某某班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)沒有打掃干凈,”是我們的黃老師,正因?yàn)橛羞@樣的老師,我們的校園才更美,更干凈,更美。
是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭(zhēng)而耽擱了許多本該休息的時(shí)間?是我們的班主任老師!正因?yàn)橛兴麄儯倚5膶W(xué)生才生活得更幸福,更快樂。
老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的`事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長(zhǎng)的不解指責(zé),社會(huì)的懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因?yàn)槟且幻蠋?,想做一名無愧于心地好老師!
教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
感動(dòng)在我身邊作文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《感動(dòng),就在身邊》。
古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人們常常把教師比作蠟燭,贊美他們像蠟燭一樣,默默發(fā)光,無怨無悔的奉獻(xiàn),燃燒了自己,照亮了別人的精神,而教師也一直以蠟炬精神來鞭策自己。談起教師,最讓我敬佩,最讓我感動(dòng)的莫過于趙根慶趙老師。
趙老師已經(jīng)在教育崗位工作了38年,臨近退休了,38這個(gè)數(shù)字和成千上萬比起來,是渺小的,微不足道的,可對(duì)于一個(gè)人來說,卻是他的大半輩子。趙老師把他的大半輩子,把他最寶貴的38年都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識(shí)豐富,學(xué)生成績(jī)總是名列前茅;他幽默風(fēng)趣,平易近人,無論課上還是課下的趙老師總是笑呵呵的。他對(duì)學(xué)生和藹可親,如父親一般照顧著他們,對(duì)同事關(guān)愛有加,如兄長(zhǎng)一般關(guān)心著我們,他深受我們學(xué)校的學(xué)生和老師的尊敬和愛戴。
趙老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),雖然趙老師馬上要退休了,可是趙老師的聽課記錄、教案、作業(yè)日志等一樣沒有落下。每次上課之前,趙老師總是認(rèn)真的備好教案,上課用普通話,班班通給學(xué)生講課,批改作業(yè)一絲不茍,趙老師并沒有因?yàn)樽约嚎煲诵萘硕档蛯?duì)自己的要求,還是一如既往的敬業(yè)。
曾經(jīng)趙老師由于長(zhǎng)期操勞,患上了腰椎間盤突出,由于學(xué)校教師少,找不來人接替趙老師的課,趙老師就忍著痛,天天趔著腰奔走在校園內(nèi),不耽誤上課,不落下一節(jié)課,后來病情越來越嚴(yán)重,撐不下去了,趙老師只得去醫(yī)院做了手術(shù),可是剛休息沒幾天,趙老師就又回到了學(xué)校,令人看在眼里,心生感動(dòng)。
趙老師心里無時(shí)無刻不想著學(xué)生,無時(shí)無刻不想著學(xué)校。雖然趙老師的家離學(xué)校很近,可趙老師在家待的時(shí)間還沒在學(xué)校的時(shí)間多,每天吃過飯后趙老師就來到學(xué)校,輔導(dǎo)學(xué)生,批改作業(yè),然后再到學(xué)校轉(zhuǎn)一圈,看哪有垃圾就撿起來,哪班的衛(wèi)生沒有打掃好就幫忙打掃一下,哪班紀(jì)律差就幫忙維持一下紀(jì)律,每天放學(xué)后,趙老師總是最后一個(gè)離開學(xué)校的,看哪班的窗戶沒關(guān)幫著關(guān)一下,哪班的門沒鎖幫著鎖上,在趙老師心里,這些都是舉手之勞,是他應(yīng)該做的。有趙老師在,學(xué)校的衛(wèi)生是整潔的,有趙老師在,學(xué)校的秩序是穩(wěn)定的。
一天天、一年年過去了,學(xué)校的學(xué)生走了一批又一批,從梨河小學(xué)走出去的學(xué)生無不惦記著趙老師的,他們常常趁著星期天或放假的時(shí)候來看看趙老師,學(xué)生們長(zhǎng)大了、出息了,可是趙老師卻老了許多,頭發(fā)白了許多,趙老師把他的大好青春都奉獻(xiàn)給了工作,奉獻(xiàn)給了學(xué)生,奉獻(xiàn)給了學(xué)校,如此愛崗敬業(yè),如此以校為家的趙老師,怎么能不令人敬佩,不令人感動(dòng)呢?
趙老師就像邊疆的哨兵,時(shí)刻守衛(wèi)著學(xué)校,守衛(wèi)著我們,而我們像趙老師的孩子,要天天看到他心里才踏實(shí)。學(xué)校的每一寸土地,都留下了他的足跡,灑下了他的汗水。趙老師自認(rèn)為是一位平凡的`老師,做著平凡的事,可在我們心里,他卻是獨(dú)一無二的。
在我們學(xué)校,像趙老師這樣愛崗敬業(yè)的好老師還有很多,真的是說也說不完,夸也夸不完,他們甘為人梯,默默奉獻(xiàn),用一言一行深深的影響著我。我不是詩人,不會(huì)用美麗的詩句謳歌老師,我不是學(xué)者,不會(huì)用深邃的思想思考老師的價(jià)值,但我要用我最真摯的感情,唱出我心中最迷人的贊歌!
我的演講完畢,謝謝大家!
感動(dòng)在我身邊作文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:
上午好!
我叫常勇,來自蔣華小學(xué),今天我演講的題目是《我身邊的感動(dòng)》。我是一名普通的教師,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,蔣小全體黨員,踐行他們的承諾,用熱心、關(guān)心、愛心溫暖著每位師生,他們的一言一行在詮釋著作為一名黨員先進(jìn)性的深刻內(nèi)涵,那就是——奉獻(xiàn)。
我和我的同事時(shí)常被他們的這種精神感動(dòng)著,雖然他們沒做什么驚天動(dòng)地的大事,但他們年復(fù)一年立足三尺講臺(tái),捧著一顆愛心,培育祖國花朵,在平凡中蘊(yùn)含偉大。今天我要和大家一起分享我們身邊的感動(dòng)。
原校長(zhǎng)朱鳴在他離任前的那幾天里,為學(xué)校的發(fā)展,為師生的生活,為師生的健康不停地忙碌、奔波。學(xué)校食堂的冬菜買回來了,教師的健身器材購進(jìn)來了,明年“六一”活動(dòng)的舞臺(tái)有著落了。今天五十六歲的老校長(zhǎng),他真的不知道要內(nèi)退了嗎?他不知道家里還有病重的妻子要照顧嗎?不是,他堅(jiān)守的是一名黨員干部的責(zé)任。
我們的新校長(zhǎng)唐晨五急教師之所急,想學(xué)生之所想。冬天,他發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有結(jié)冰,就親自一鍬一鎬把冰除掉。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,教師外出聽課要自己出車費(fèi),他當(dāng)即說,這個(gè)錢我來出,學(xué)校活動(dòng)怎么能讓老師出錢?他堅(jiān)守的是一名黨員的信念。
工會(huì)主席楊衛(wèi)軍不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定會(huì)說他是一名后勤人員。五一長(zhǎng)假學(xué)生食堂的搬遷、改造,都親自設(shè)計(jì)方案,協(xié)調(diào)進(jìn)度,沒有影響教師學(xué)生的.生活。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜堅(jiān)守在工地,監(jiān)督質(zhì)量,上報(bào)工程進(jìn)度。他沒有休息一天,保證了學(xué)校的正常開學(xué)。他堅(jiān)守的是一名黨員的職責(zé)。
團(tuán)支部書記唐偉,為了學(xué)校的工作,三次推遲婚期。第一次是因?yàn)閻廴藥С跞?,第二次因?yàn)槭Y小團(tuán)支部爭(zhēng)創(chuàng)五四紅旗團(tuán)總支,第三次是因?yàn)閷W(xué)校舉行六一匯演,這一推就是三年。他堅(jiān)守的是一名黨員的執(zhí)著。
優(yōu)秀班主任羅海燕,她的父親病故,家庭本來就不富裕,班里哪個(gè)同學(xué)有困難,她總是給予關(guān)愛,給貧困生資助多少錢,她自己也不清楚,她把自己的愛全部給了孩子。她堅(jiān)守的是一名黨員的愛心。
特崗教師魏虹,雖然產(chǎn)假未完,孩子還在哺乳期,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),義無反顧的回到學(xué)校。她堅(jiān)守的是一名黨員的追求。
這樣的事跡又怎能說得完呢!這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如水晶一樣晶瑩剔透,折射出每一位黨員精神世界,而這正是蔣小黨員在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)中集中體現(xiàn),這正說明了黨支部是先進(jìn)性引領(lǐng)六中跨越發(fā)展團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)先的集體。
他們雖然從事著平平常常的工作,但卻默默地用自己的言行詮釋新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,踐行共產(chǎn)黨員對(duì)工作和生活,對(duì)事業(yè)和理想的莊嚴(yán)承諾,在平凡的工作生活中,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),為黨旗添光彩。說他們平凡,是因?yàn)樗麄兌际瞧掌胀ㄍǖ睦蠋?,他們有著常人一樣的生活,一樣的血肉之軀,一樣的喜怒哀樂。但他們甘愿奉獻(xiàn)自己,自覺地站在群眾的前列,在新的長(zhǎng)征路上釋放著自己,他們像一面面鮮明的旗幟,引領(lǐng)我們共同去開創(chuàng)教育事業(yè)的美好未來。
感動(dòng)在我身邊作文 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
我演講的題目是《愛心與奉獻(xiàn)托舉明天的太陽》。當(dāng)黑暗布滿心空,當(dāng)人生遭遇冏途,我想起了她??吹剿揖涂吹搅讼M土α?;看到她,我就看到了從容與自信。她是我事業(yè)的導(dǎo)師,向我傳授教書育人的秘訣;她是我人生的引路人,教會(huì)我求知做人的道理。她,就是釀溪二小優(yōu)秀黨員教師————厲紅艷老師。她三十年如一日,鞠躬盡瘁,無怨無悔。雖青春不再,仍癡心不改。這癡心是一個(gè)教師忠誠教育事業(yè)的完美詮釋;這癡心是一個(gè)共產(chǎn)黨員莊嚴(yán)承諾的最佳演繹。
三十年對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,作為班主任,厲紅艷老師既是學(xué)生心中的慈母,又是他們的益友。我們不曾忘記,在一個(gè)寒冷的冬夜,電話鈴驟響,一個(gè)小女孩無助地向厲老師求救:“厲老師,我弟弟病了,爸媽在廣東打工,我現(xiàn)在該怎么辦呢?”厲老師話沒聽完,立刻冒著嚴(yán)寒迅速趕赴孩子家中,背起男孩就往醫(yī)院跑,打針吊水,護(hù)送回家,準(zhǔn)備夜宵。等一切安頓好后,已是凌晨三點(diǎn),此時(shí)的她已是滿身疲憊。這樣關(guān)心學(xué)生的事真是不勝枚舉。她用愛踐行著:“沒有愛就沒有教育”的座右銘。
作為語文教師,她更是學(xué)生心中不朽的神話。從省骨干到省特級(jí)教師,直到全國名師。這一頂頂桂冠對(duì)一個(gè)教育工作者來說,哪一樣不是充滿誘惑與魅力呢?然而這一切的獲得卻是多么來之不易??!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。當(dāng)老師們?cè)谵k公室喝茶閑聊時(shí),她還在輔導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)生;當(dāng)老師們?cè)诩椅缢瘯r(shí),她早已泡在教室里指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、寫讀書筆記;當(dāng)夜深人靜時(shí),她依舊為明天的工作忙碌著……
從早到晚,日復(fù)一日,她渾身總有使不完的勁,永不疲倦。難道她真不知道累嗎?不,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)懷著對(duì)工作的滿腔熱忱,對(duì)學(xué)生的無比熱愛。
我們還記得,她為了訓(xùn)練好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),起早貪黑,忙里偷閑,連續(xù)三個(gè)月沒有休息過一天,皮膚曬得黝黑,喉嚨嘶啞充血。厲老師當(dāng)時(shí)才三十出頭,因過度勞累,看上去老了十歲,同事們都憐惜她:“厲老師,你太累,一定不能這樣累下去了”。是呀,白晳的皮膚,年輕的美貌誰不想擁有,百靈般的歌聲誰不珍愛。
可是,一旦投入工作,她便什么也不顧,硬是將學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)送上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。多少辛酸,多少苦楚,在那一刻化為一縷輕煙,隨風(fēng)飄散。我們還記得,為了訓(xùn)練舞蹈隊(duì),最孝順的她,連母親因車禍住院四個(gè)院,她都無法抽出一天的時(shí)間陪護(hù)。她眼里噙滿了淚水:“媽媽,我真不孝??!”自古可是忠孝兩難全,“全國紅旗大隊(duì)”、“全國優(yōu)秀雛鷹大隊(duì)”、“全國學(xué)賴寧優(yōu)秀中隊(duì)”的光榮稱號(hào),就是對(duì)她家人的最好的慰藉。
眾望所歸,20xx年2月,厲老師擔(dān)任學(xué)校主管教育教學(xué)的副校長(zhǎng),從厲老師至“厲大隊(duì)”至厲校長(zhǎng),盡管角色一變?cè)僮儯龑?duì)教育的赤膽忠誠,卻絲毫未曾改變。她所教的班級(jí)語文素養(yǎng)仍是最好的,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)允且涣鞯?。為了傳授新課程理論,她深入課堂,不辭勞苦,每個(gè)年輕教師的'成績(jī)的取得都離不開她手把手的教導(dǎo)。學(xué)校每個(gè)榮譽(yù)的獲得,都流著她的汗水。
她永遠(yuǎn)是甘灑熱血,俯首甘為孺子牛。
這就是一個(gè)人民教師坦蕩磊落的襟懷,這就是一個(gè)共產(chǎn)黨員平凡而偉大的足跡。傾滿腔熱血,哺育嗷嗷雛鷹,灑一片愛心,播種金色的希望!讓我們把今日的感動(dòng)化為明天的行動(dòng),讓我們共同用愛心與奉獻(xiàn)托舉明天的太陽!
感動(dòng)在我身邊作文 篇12
說實(shí)話,接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我懵了好幾天,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為“感動(dòng)”這個(gè)詞很神圣,不說驚天地、泣鬼神,至少也要讓我熱淚盈眶吧,而我真的想不出公司里有什么驚天動(dòng)地的能讓我感動(dòng)的人和事。直到有一天,我細(xì)細(xì)地回想進(jìn)公司二十二年來的經(jīng)歷,回憶著自己身邊的人和事,卻數(shù)次被觸動(dòng)心中最柔軟的部分,原來感動(dòng)一直在我身邊,一直在伴隨著我。
有一種感動(dòng)叫“潛移默化”:記得剛進(jìn)公司的時(shí)候,我只是一個(gè)剛跨出校門的毛頭小子,沒有社會(huì)經(jīng)歷,不懂人情世故,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的層面很高,離我們很遙遠(yuǎn)。但有一件事讓我改變了想法,并影響至今。1992年底,為了迎接第一條外輪“蘭姆帕斯”號(hào)的靠泊,公司提出了“苦干四十天,迎接大油輪”的口號(hào),當(dāng)時(shí)的情況是設(shè)備調(diào)試還未完成,也沒有興海公司的概念,所有的掃尾工作都要靠我們自己去完成。記得當(dāng)時(shí)大罐上水試壓后,排不干凈的水需要我們進(jìn)罐清掃,時(shí)任基地主任的張松岳穿上高筒雨靴,和我們一起鉆進(jìn)大罐進(jìn)行清掃,一勺一勺地往罐外舀水,工作雖然簡(jiǎn)單,卻并不輕松,身上很快就出汗了,但刺骨的寒冷透過雨靴侵蝕著我們的雙腳,使我們真正體會(huì)了一把冰火兩重天的滋味。想跺跺腳啊,但水會(huì)濺到身上,想跑到罐外暖和暖和吧,但看到張副總一直在認(rèn)真而執(zhí)著地舀水,誰也不好意思這么做。就這樣,在張副總的帶領(lǐng)下,大家一直堅(jiān)持到把大罐的積水清掃干凈才離開。通過這件小事,使我對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”一詞有了新的理解,做為一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo),就應(yīng)該和員工一起吃苦耐勞,給員工起表率作用,這樣才能鼓舞士氣,才能使員工心服口服。
還有一種感動(dòng)叫“愛崗敬業(yè)”:20xx年2月28日,這是一個(gè)我終生難忘的日子,D-08在進(jìn)油時(shí)冒頂了,事情已經(jīng)過去8年了,但那天的情景仍然在我腦海中清晰存在,揮之不去。那天當(dāng)我趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),只看到汽油順著D-08罐的透氣孔往下冒,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)被油蒸氣所籠罩,如同覆上了一層薄霧,“趕緊關(guān)閥門”,我的腦子里剛閃過這個(gè)念頭,就看見有一個(gè)人頭上頂著一件棉襖沖進(jìn)了油蒸氣中,這是誰??jī)煞昼姾螅@個(gè)人一邊咳嗽一邊干嘔著沖了出來,掀掉頭上的棉襖,才發(fā)現(xiàn)他是當(dāng)天的成品油班長(zhǎng)曹火山,正是因?yàn)樗皶r(shí)沖進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)關(guān)閉了閥門,才避免了事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。事后想想真得很可怕,當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的油氣濃度絕對(duì)是在爆炸極限內(nèi),任何一點(diǎn)火星都有可能引起慘烈的后果,所以在那種情況下,不是誰都能有這個(gè)勇氣沖進(jìn)去的。事后我也和火山交流過這個(gè)問題,直到今天我仍然記得他的回答,他說:“我不敢想后果,我是當(dāng)班班長(zhǎng),應(yīng)該我去關(guān)?!边@就是我們的.基層班長(zhǎng),在最危險(xiǎn)的時(shí)刻仍然牢記自己的職責(zé),義無反顧,沖鋒在前?;鹕?,好樣的,贊一個(gè)!
再有一種感動(dòng)叫“默默奉獻(xiàn)”:那是一群人,他們活躍在碼頭,他們活躍在罐區(qū),他們活躍在岙山庫區(qū)的每一個(gè)生產(chǎn)角落,是一群默默奉獻(xiàn)在生產(chǎn)一線的工人。他們見證著黑夜與黎明的交替,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用自己的青春書寫著興中的今天和明天,他們中的很多人都會(huì)在倒班崗位上干到退休,會(huì)在平凡的崗位上平凡一生,沒有轟轟烈烈的事跡,有的只是平凡而扎實(shí)的工作,但他們是興中的基石,是興中發(fā)展的保障。我知道,他們中有不少人都接到過周邊油庫的邀請(qǐng),但他們用自己的實(shí)際行動(dòng),表達(dá)著對(duì)興中的忠誠,堅(jiān)守著這塊成長(zhǎng)的熱土,面對(duì)他們,我們有什么理由不雙手點(diǎn)贊呢?
人生,本是因一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)小的感動(dòng)組成的。其實(shí),感動(dòng)不一定是要做出一番大的事業(yè),而是那份精神,那份信念。我們總在抱怨這世間可以讓我們感動(dòng)的事物越來越少了。殊不知,世界上不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。只要我們拋開世俗,返樸歸真,淡然從容,用心去感知,用情去體味,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活中感動(dòng)是無時(shí)不在,無處不在的。生命里處處有平凡,人生中常常有感動(dòng),平凡因感動(dòng)而變得更加美麗,人生因平凡而變得更加真切。
美在身邊作文
撰寫文章時(shí),有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)語言的適當(dāng)修飾仍然存在難度。寫作本身就是一種反思人生的過程。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯晝夜不停地努力和磨練,我們終于完成了一篇全新的“美在身邊作文”。不知道你是否會(huì)對(duì)此感興趣,但如果你喜歡的話,請(qǐng)分享給你的朋友吧!
美在身邊作文 篇1
這個(gè)珠寶雖然漂亮,但我回想起它時(shí),心中總會(huì)泛起一絲苦澀。
一個(gè)秋日的下午,天氣沉悶,如同我的心情。我十分焦慮,在馬路上東張西望,時(shí)不時(shí)踢一腳路邊的花壇。這時(shí),我看見一個(gè)小姑娘,她的臉嫩嫩的,白白的,鼻梁高高的,一雙眼睛就如同無風(fēng)的潭面,感覺里面有淚珠在抖動(dòng),潭底隱隱約約讓人感覺到一種圣潔的光芒。她走路的樣子十分輕盈,又十分有姿態(tài),但不像一些女人一扭一扭的。她像小貓一樣,不過卻十分自然沉穩(wěn),透露出一股雅觀的額清秀之氣。
突然,我發(fā)現(xiàn)路邊有一些紙片。我想去撿,可是,我又把手縮了回來,我十分理智地想了想:這些紙片又不是我干的,我沒有必要將它們拾起來,再說,路上這么多人,為什么是我來撿呢。我便大搖大擺地走了。我過了十字路口,回頭一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小姑娘正在撿紙片呢。我不由自主地感覺自己無比渺小,她彎腰拾紙片的樣子是人間最美麗的風(fēng)景。
我一想到這件事中,就覺得有一種苦澀的滋味流進(jìn)了我的心。它在我的記憶深處,烙下了深深的印記。那個(gè)場(chǎng)景在我的心中久久不能抹去。
美在身邊作文 篇2
美就在我們身邊,它隨處可見,無處不在,只有當(dāng)你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛時(shí),你就會(huì)明確地知道,美,無處不在。
當(dāng)我們踏上社會(huì)的舞臺(tái),看到了無數(shù)志愿者默默服務(wù)的身影,展現(xiàn)出了他們的美。“最美媽媽”吳菊萍大愛的力量讓我感到了美;“最美司機(jī)”吳斌大愛的力量也讓我感到了美……他們都是最美浙江人。美,無處不在。
其實(shí),就在我們身邊,我們的生活里,就有我們最能體會(huì)的美,最能領(lǐng)悟的美。
那是在放學(xué)時(shí),同學(xué)們都排著隊(duì)伍高高興興地回家.“呯!”只聽我把凳子推了進(jìn)去,背上書包就沖出了教室,就在我轉(zhuǎn)彎的那一瞬間,一個(gè)身影彎下了腰,把我那未撿起的垃圾撿了起來,又丟進(jìn)了垃圾筒.這時(shí)我才想起我忘了掃地了.我心想:這次多虧了他,不然我沒掃地的事被張老師發(fā)現(xiàn),那我可就慘了.第二天,我把這個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的這個(gè)名字寫在了《童美發(fā)現(xiàn)本》上.美,無處不在.
曾經(jīng)有一次,在綜合實(shí)踐課上,教我們的電腦的張老師,讓我們看了一些公益廣告,看起來很平常又很無聊,其實(shí)它往往告訴我們的都一些做人的道理.其中有一則公益廣告令我記憶猶心,它的名字叫做“快樂傳遞”。有一個(gè)小孩在興高采烈地滑著滑板,忽然,他摔了一個(gè)“狗吃屎”大家笑得牙都要掉了,肚子都疼死了的時(shí)候,有一位阿姨過來把他給扶了起來,扶他的阿姨就像俗話里說得一模一樣,只聽到“呯”的一聲,阿姨手中的東西不小心掉地上了,她剛要伸手去撿,忽然東西“飄”了起來,哦!原來是一位叔叔把它給撿了起來,那位叔叔把撿起來的東西檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒壞,就又還給阿姨了,阿姨笑了笑,叔叔也跟著笑,叔叔走呀走,走到垃圾筒邊,他正準(zhǔn)備把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí),一陣涼颼颼的風(fēng)迎面而來,手一抖,只見垃圾掉在了地上,這時(shí)一位駝背的老奶奶慢慢地將垃圾撿了起來,并丟進(jìn)了垃圾桶,老奶奶微笑著正準(zhǔn)備過馬路時(shí),一位年輕人攙起她的手臂,慢慢地陪她一起走過馬路……也許事情并不是這樣子,但只要你誠心幫助別人的那一刻,就是最美的是刻別人快樂,我就快樂,抱著這樣一顆心的人,最值得我們?nèi)ゾ磁?。只要你幫我,我?guī)退?,他幫別人,這樣的話,快樂就永遠(yuǎn)存在,美也就永遠(yuǎn)存在。美,無處不在.
如果把我們的人生比作一條長(zhǎng)路,那么當(dāng)我們將美的腳印留在這條路上時(shí),它將被永遠(yuǎn)烙印在我們的生命里,成為我們成長(zhǎng)的坐標(biāo),度量我們心靈的廣度。
回望這無數(shù)美的足跡,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更和諧、更美好的世界。
讓陽光送去美好的期待,讓涼風(fēng)送去深深的祝愿,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活。幫助、關(guān)愛他人又何常不是一種美德呢?
桐鄉(xiāng)鳳嗚小學(xué)502班程飄逸
美在身邊作文 篇3
平度隸屬青島,地處山東半島中心,是山東省面積最大的縣級(jí)市和全省30個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市之一。 -
平度歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、自然資源豐裕。春秋戰(zhàn)國時(shí)代,即為齊國古都所在地,是當(dāng)時(shí)膠東半島政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,“田單大擺火牛陣”的典故就發(fā)生在這里;
即墨故城歷經(jīng)千余年,先后有八王、六侯、一公、一相治于此,后來形成了綿延15公里、墓葬360余座的康王墓群,是知名的考古旅游區(qū)。 -
境內(nèi)的大澤山風(fēng)景區(qū)聞名遐邇,是省級(jí)森林公園和省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),青島市確定重點(diǎn)進(jìn)行開發(fā)的旅游勝地。 -
國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位天柱山摩崖石刻、北魏鄭文公碑被譽(yù)為“中國書法源流之瑰寶”,現(xiàn)為國家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。 -
全市總面積3166平方公里,總?cè)丝?34萬人,轄26個(gè)鎮(zhèn)、4個(gè)街道辦事處,1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、1788個(gè)行政村。 -
近年來,平度市委、市政府堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循“融入青島、接軌半島、兼收并蓄、乘勢(shì)而上”的工作理念,著力構(gòu)建和諧社會(huì),大力加強(qiáng)“繁榮平度、文明平度、平安平度”建設(shè),經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。 -
縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力位全國35位,全國縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展指數(shù)評(píng)比位居第135位,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力位居山東省第15位。 -
平度地理位置優(yōu)越,道路交通發(fā)達(dá)。 -
平度地處山東半島城市群戰(zhàn)略布局中的咽喉位置,是青島大城市框架中的重要組成部分,位于青島市“1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈”內(nèi),可以便利地聯(lián)接青(島)、煙(臺(tái))、濰(坊)三個(gè)城市,具備承接三市經(jīng)濟(jì)要素流動(dòng)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢(shì)。 -
境內(nèi)有濟(jì)青、濰萊、威烏高速公路,德龍煙鐵路,804省道等多條交通要道通過,縱貫中國南北的黑龍江省同江縣至海南省三亞市的東部沿海交通大動(dòng)脈——同三高速,橫穿平度28.8公里,青銀高速公路平度至青島段開工建設(shè),境內(nèi)高速公路總里程達(dá)到200多公里,居全國縣級(jí)市之首。 -
平度物華天寶,資源豐富。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)雄厚,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)量大,是全國海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)中唯一的縣級(jí)試驗(yàn)區(qū),是全國唯一的糧棉油果均跨入百強(qiáng)的縣(市)。 -
享有“中國葡萄之鄉(xiāng)”、“中國花生之鄉(xiāng)”、“中國肉牛之鄉(xiāng)”和“中國大姜之鄉(xiāng)”等美譽(yù),大澤山葡萄、馬家溝芹菜聞名全國。 -
境內(nèi)礦產(chǎn)資源品種多、儲(chǔ)量大、質(zhì)量好,優(yōu)勢(shì)礦種主要有石墨、黃金、透輝巖、花崗巖等,資源保有量潛在價(jià)值達(dá)1000多億元。 -
石墨已探明地質(zhì)儲(chǔ)量4億噸,位居全國第二,品質(zhì)居全國第一,是世界著名優(yōu)質(zhì)石墨重點(diǎn)產(chǎn)區(qū);
黃金已探明儲(chǔ)量13噸,是全國黃金生產(chǎn)十強(qiáng)市。
水資源充裕,境內(nèi)共有大中型水庫7座,大中型河流25條,分屬大沽河和膠萊河兩大水系,其中大沽河是山東半島最大的河流,流經(jīng)平度35.6公里。耕地、林地、丘陵山地、水面灘涂等各類土地資源豐富,其中,耕地260萬畝,地勢(shì)開闊平坦,土地開發(fā)成本低。 -
平度工業(yè)基礎(chǔ)穩(wěn)固,產(chǎn)業(yè)特色鮮明。 -
按照發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和集約經(jīng)營(yíng)的要求,構(gòu)筑了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、華僑科技園、農(nóng)業(yè)試驗(yàn)區(qū)工業(yè)團(tuán)地,培植起電子家電、化工橡膠、機(jī)械鑄造、汽車配件、食品加工、紡織服裝六大產(chǎn)業(yè)集群,特色產(chǎn)業(yè)承接和配套優(yōu)勢(shì)明顯。 -
海爾、海信、青啤、臺(tái)灣統(tǒng)一,日本三井、住商,韓國LG、三瑩等一大批國內(nèi)外知名企業(yè)落戶平度,全市累計(jì)實(shí)際利用外資11.8億美元,利用內(nèi)資177億元。其中三瑩電子年產(chǎn)鋁基電容器60億只,是世界最大的鋁基電容器生產(chǎn)基地; -
宏泰銅業(yè)集團(tuán)紫銅管產(chǎn)量居全國第四位,銷售收入、市場(chǎng)占有率在山東省同行業(yè)中位居第一;
海信空調(diào)是國內(nèi)最大的變頻空調(diào)基地; -
海爾冰箱將在平度建成世界最大的專用小冰箱生產(chǎn)基地,特別是汽車用小冰箱; -
以歐美包裝印刷、半島都市報(bào)包裝印刷、宏泰包裝等項(xiàng)目為基礎(chǔ),將建成亞洲最大的凹版印刷基地; -
裕龍食品將建成江北最大的農(nóng)副產(chǎn)品加工、物流中心; -
同和汽車配件、明村橡膠正在向全省最大的汽車配件生產(chǎn)基地、斜交輪胎生產(chǎn)基地加快邁進(jìn)。
平度科教事業(yè)發(fā)達(dá),人力資源充足。平度先后榮獲“全國基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣”、“全國成人教育先進(jìn)縣”等榮譽(yù)稱號(hào)。平度作為“全國科技工作先進(jìn)市”、“全國農(nóng)村科普工作先進(jìn)集體”,與國內(nèi)外80余處大專院校和科研機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)合辦學(xué)、科技推廣、試驗(yàn)示范等穩(wěn)固的合作關(guān)系。特別是職成教育得到迅速發(fā)展。1990年,在全國農(nóng)村率先引進(jìn)了德國“雙元制”職業(yè)教育模式,職業(yè)教育走在全國前列,每年為社會(huì)輸送8000多名專業(yè)技術(shù)實(shí)用人才。 -
這就是我的家鄉(xiāng),美麗的青島平度。?-
美在身邊作文 篇4
菏澤現(xiàn)為山東省的一個(gè)地級(jí)市。“菏澤”原系天然古澤,為“菏山”和“雷澤”簡(jiǎn)稱,遺址在菏澤市定陶縣東北,古代濟(jì)水流經(jīng)時(shí)匯聚而成,向東流出成菏水,與濟(jì)水相接。菏澤市被評(píng)為中國牡丹城。菏澤已更名為“牡丹區(qū)”菏澤具有“菏澤牡丹甲天下”之美稱。是我國著名的牡丹城、書畫之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)和武術(shù)之鄉(xiāng)。被稱為“三鄉(xiāng)一城”。
地區(qū)特產(chǎn):曹州耿餅、牡丹、曹縣燒牛肉、單縣羊肉湯、鄄城青山羊、猾子皮、金堤大金蟬。
菏澤市牡丹栽培歷史悠久,明代已負(fù)盛名。蒲松齡在其《聊齋志異》里就有“曹州牡丹甲齊魯”之說,并寫下了葛巾玉版的神話故事,后又有“中國牡丹之鄉(xiāng)”之稱。解放后,特別是改革開放以來,富有歷史傳統(tǒng)的曹州牡丹進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展時(shí)期。
書畫之鄉(xiāng)
菏澤市歷史上書畫名人眾多,宋代晁補(bǔ)之、李昭己、何氏家庭、曹氏家庭都為書畫藝術(shù)留下了寶貴歷史遺產(chǎn)。目前,菏澤的書畫
產(chǎn)業(yè)已形成城市、鄉(xiāng)村于一體的網(wǎng)絡(luò),如菏澤城內(nèi)的馬海書畫產(chǎn)銷一條街、曹縣邵莊農(nóng)民書畫之鄉(xiāng)已初具規(guī)模,巨野縣被中國文聯(lián)授
予“中國巨野農(nóng)民繪畫之鄉(xiāng)”的稱號(hào),該縣農(nóng)民書畫作者近2000人,年書畫產(chǎn)值達(dá)2000多萬元。曹州書畫院作為全國地市級(jí)最大的書畫院,建院以來已舉辦書畫展覽200多次。
菏澤市戲劇活動(dòng)歷史悠久,劇種繁多,異彩紛呈,享有“戲曲之鄉(xiāng)”的美名。是山東梆子、柳子戲、兩夾弦、棗梆、大平調(diào)、大弦子戲、四平調(diào)的發(fā)祥地,現(xiàn)有傳統(tǒng)地方戲劇種山東梆子、柳子戲、兩夾弦、棗梆、大平調(diào)、大弦子戲、曲劇、四平調(diào)和豫劇;曲藝有山東花鼓、山東落子、鶯歌傳書、山東琴書和河南墜子等。其中棗梆系全國僅有的,有“天下第一團(tuán)”之稱。
菏澤是山東梆子前身曹州梆子的故鄉(xiāng),巨野大姚班和定陶大興班等古老山東梆子科班都有三百多年的歷史。其中大興班解放后來到菏澤,定名為“菏澤專署人民劇社”,1958年調(diào)省,成立了山東省梆子劇團(tuán)。?
歷史上曹州為中原重鎮(zhèn),菏澤市人民歷來崇文尚武,人才輩出,單縣、鄆城、巨野、牡丹區(qū) 、鄄城等五縣區(qū)被國家體委命名為“武術(shù)之鄉(xiāng)” ?
從菏澤走出較有影響的武術(shù)、體育明星有全國武術(shù)全能冠軍張玉萍、現(xiàn)代中國武狀元陳超、舉重運(yùn)動(dòng)員馬文廣和籃球健將穆鐵柱等。特別是鄆城宋江武術(shù)院的武術(shù)舞蹈“狗娃鬧春”鬧響了全國,跳出了國門,走向了世界。還有曾獲得過世界青年田徑錦標(biāo)賽 第一名的薛飛。
美在身邊作文 篇5
這世界上是沒有美?還是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?
——題記
大千世界,千奇百怪?;ㄩ_花落,云卷云舒,潮起潮落,這些都是大自然的美景,而人們?cè)谙硎艽笞匀坏拿罆r(shí),卻忽略了人性的真善美,卻遺失了來自心靈的那種無與倫比了美。
似乎在這個(gè)世界呆的久了,兒時(shí)的純真,善良都會(huì)被遺忘,甚至有時(shí)覺得那時(shí)的自己很傻??粗娨暲锬且粋€(gè)個(gè)搶劫殺人案,開始還覺得悲傷,慢慢的,看的多了,就淡漠了,心里已經(jīng)開始對(duì)這個(gè)世界心灰意冷,對(duì)這個(gè)世界的人們失望了,開始覺得這個(gè)世界無望了……
但,在一片冰冷中,我發(fā)現(xiàn)了一縷陽光,雖然它不足以融化所有冰雪,但是,它溫暖了我的心靈,讓我看到了絲絲希望,看到了這個(gè)世界的希望……
說起來怪可憐的,我都12了,都沒看過3D電影,為了慶祝了12歲生日,媽媽準(zhǔn)備帶我去菏澤看電影。我這個(gè)欣喜啊,匆匆收拾了一下行李,就拉著媽媽去了火車站。
等啊等,終于在汽車站等到了去菏澤的汽車,我提著媽媽的包,飛躍到了車上,頓時(shí),我就感覺有點(diǎn)難受,我心里猛一緊:糟糕!我怎么忘了我暈車?!我皺著眉頭,望向窗外,心里不斷安慰著自己:沒事的,沒事的,就那一小段路。
經(jīng)過了一陣煎熬,終于到達(dá)了菏澤的火車站,雖然惡心的要死,但萬幸的是,我沒吐出來。我趕緊問媽媽:“媽媽,那個(gè)電影院在什么地方?”媽媽糾結(jié)的說:“我也不知道啊。”“嘶”我倒抽了一口涼氣:我怎么就忘了我和我媽是個(gè)路盲!“那該怎么辦?。 蔽壹钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!皼]事沒事,看看都10:30了,我們先吃頓飯吧。”媽媽看著表安慰著我。我那吃貨的眼睛豁然一兩,樂滋滋的拉著媽媽去吃東西了。
找到了一個(gè)拉面館,吃了一碗肉絲面,摸著鼓鼓的肚皮,隨意的問:“媽媽,幾點(diǎn)了?”媽媽看著手機(jī)說:“11:00。”什么?!電影12:00就開演哎!我開始著急了,催著媽媽去電影院。媽媽看我急不可耐的樣子,也微微有點(diǎn)急了,重新回到了車站。
這時(shí),車站里有個(gè)車快開了,媽媽不管三七二十一就把我推上了車,她自己邊上邊問:“這個(gè)車是向xxx電影院去的嗎?”司機(jī)邊開車邊疑惑的說:“什么?沒聽說過,你做錯(cuò)車了吧?!眿寢屢宦牳绷?,便責(zé)怪我:“你看看你,非要看什么電影!”我現(xiàn)在正在惡心,沒搭理她。沒辦法,媽媽只好到一個(gè)熟悉的站下的時(shí)候在下車了。
那時(shí)候已經(jīng)11:50了,肯定趕不上了,我只好無奈的跟著媽媽又上了一輛公交車,開始回家。接連二三的做公交車,我早已經(jīng)撐不住了,剛走了幾分鐘,我就“哇”的一聲吐了,嘴里開始彌漫著一股肉絲面的味道。我難受又羞愧的要命,這時(shí),有一雙拿著一瓶橙汁的手什么過來,只見一個(gè)中年婦女笑著說:“喝點(diǎn)橙汁吧,就不會(huì)暈車了。”我喝著冰冰涼涼的橙汁,心里卻暖暖的……
只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那你的身邊處處都有美。
美在身邊作文 篇6
今天,外面天氣非常的冷,樹上的小鳥冷得亂叫,大街上的行人都穿上了自己厚厚的棉衣,有的人戴上了毛絨絨的手套,圍上了厚厚的圍巾。把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。街兩旁樹上枯黃的葉子隨著寒風(fēng)在空中飄落,許多大樹葉子都落光了,已經(jīng)光禿禿的了,天色灰蒙蒙的,整個(gè)街上顯得沒有一點(diǎn)生機(jī)。
在我回學(xué)校的路上,我看見在馬路中央飄起了一個(gè)白色的塑料袋,忽高忽低,一輛輛汽車開過,它就隨著風(fēng)一會(huì)飄到這,一會(huì)兒飄到那兒,像一個(gè)調(diào)皮的小孩在玩捉迷藏。所有的人都無視它的存在,塑料袋被風(fēng)吹到了一個(gè)騎自行車人的腳下,他并沒有在意,也沒用手去撿它,卻裝著沒看見似的。此時(shí)的情景讓我感覺更冷了。
我愣愣的看著那個(gè)塑料袋,一會(huì)兒飛在半空中,一會(huì)兒飛向指示燈,一會(huì)兒落在馬路邊,但始終還是沒人樂意把它撿起來。這是,走來一位滿頭銀發(fā),滿臉皺紋的老奶奶,她穿的很簡(jiǎn)樸,手中的拐杖在風(fēng)中晃蕩著,她吃力的彎下了腰,把那塑料袋撿了起來,拄著拐杖一步一步走向了路邊的垃圾桶,把它扔了進(jìn)去。這時(shí),街上行人紛紛把目光都投向了這位老奶奶。我心里也自問,為什么街上那么多行人,穿著光鮮亮麗,他們都看見了塑料袋,都不去撿起來扔到垃圾桶,而這位老奶奶衣著簡(jiǎn)樸,行動(dòng)不便,卻還能主動(dòng)看見了把它撿起來扔回垃圾桶呢?
外貌不是重要的,只要你的心靈美,有顆善良的心,那才是人間最美的。
美在身邊作文 篇7
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?;蛟S,一些令人感嘆的美就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是生活中那些最不起眼的事。
每天清晨,相信大家都會(huì)看到一些身影。沒錯(cuò),這些身影的主人就是“城市美容師”——清潔工。他們獲得這個(gè)稱號(hào)是當(dāng)之無愧的,因?yàn)樗麄兊男撵`美。清潔工們每天拿著掃把,干著又累又臟的活,還總不會(huì)得到人們的理解??墒撬麄冃母是樵傅貫檫@個(gè)城市獻(xiàn)出自己的綿薄之力,又怎么能說他們的心靈不是美的?
再有就是父母。提到這個(gè),有的同學(xué)就會(huì)說:“父母是美的?他們每天就知道加重我們的負(fù)擔(dān),考試不好,還打打罵罵?!庇械耐瑢W(xué)還會(huì)說:“哎,我的父母長(zhǎng)的不漂亮,又沒錢,沒辦法讓我在班里‘出風(fēng)頭’?!逼鋵?shí)你們錯(cuò)了,母親十月懷胎生下我們,出生后撫養(yǎng)更是無微不至。就像是公主王子一樣,生怕我們受到半點(diǎn)傷害。他們剩我們養(yǎng)我們把所有可以給予我們的全部給了我們。成績(jī)不好時(shí),父母縱然會(huì)打,會(huì)罵,可是,他們是出自那一顆愛我們的心呀!我們又有什么理由來指責(zé)他們呢?所以,父母的美不是金錢,不是外表,而是他們的愛!
還有就是被稱為“園丁”的老師!古頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。今言“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”,“老師是階梯,把別人扶上去,自己卻垮了?!贝蠹抑?,每天起早貪黑勞累的是老師,每天辛苦工作的是老師,每天心焦的仍然是老師。所以,老師的美在于他們的無私奉獻(xiàn)!
最后出場(chǎng)的是被稱為“最可愛的人”的解放軍叔叔。他們“風(fēng)里來,雨里去”,為的是這個(gè)國家多幾份和平。他們懲惡除奸,為的是讓這個(gè)國家多幾分安全。他們是人民心中的“保護(hù)神”,他們是消災(zāi)減惡的大英雄。他們是光榮的,是美麗的!
生活中的美并不少,少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們可以用心感受這個(gè)世界,才能發(fā)現(xiàn)——原來美,無處不在!
美在身邊作文 篇8
“鳥美在羽毛,人美在心靈?!薄安灰丝漕伾茫涣羟鍤鉂M乾坤?!薄傲懵鋲m泥碾做塵,只有香如故。”很多詩句都是描述心靈美的!我們不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我們身邊!
臨近過年,舍友已經(jīng)紛紛離開,因?yàn)檐嚻眴栴},我最后一個(gè)離開宿舍,此時(shí)的心情是復(fù)雜的,這是我到大學(xué)后的第二個(gè)年頭,在這樣的季節(jié),心情多少有點(diǎn)惆悵!值得欣慰的是回家能夠吃到母親燒的飯菜,對(duì)家的思念就越發(fā)強(qiáng)烈了!
獨(dú)自走在學(xué)校的林蔭道上,已經(jīng)充分感受到了節(jié)日的氣氛,小紅燈籠,噴泉已經(jīng)全開放,晚上五彩光束交錯(cuò),甚是好看!
可能是因?yàn)槎荚谕獾匕?,瞬間拉近了人與人之間的距離,路上,即使是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),見面也會(huì)打招呼并互祝新年快樂!大學(xué)時(shí)的每個(gè)人都是單純而美好的,臉上洋溢的都是溫暖的笑容!
一個(gè)來到宿舍,偶然打開抽屜,是一抽屜的零食,邊上附了張卡片:“小子,網(wǎng)上早點(diǎn)休息,不要打游戲到太晚??!新年快樂!”原來是其余五小只的臨別禮物,一股暖流瞬間涌上心頭!這樣的同學(xué)之愛,是我在除了小學(xué)時(shí)感受到,直到今天才重溫!久違了的美好!
終于轉(zhuǎn)公交車,即將到家了!我使勁地掏著硬幣,可是只有紙幣5元,“叔叔,能不能幫我找下零錢?”我懇求著司機(jī),“沒有!”然后我不好意思的環(huán)顧著車內(nèi),“不就一個(gè)硬幣嗎?來我這有!”“小伙子,來來,我這有!”一個(gè)是年輕的小哥哥,一位是上了年紀(jì)的婆婆,他們都遞給我硬幣,“謝謝!”我不好意思地接過硬幣,頓時(shí)覺得是這輩子最大的幫助了!可是,我也沒有不放在心上,我拼命地查找著我的行李箱,帶著最后的希望,在行李箱角落里找到了兩枚硬幣,立馬還給了兩位好心人,并再次說了謝謝!我知道他們是好心,但我不習(xí)慣欠別人的!他們的美感染了我,讓我懂得了,只要身邊有人有難,我們應(yīng)該盡力去幫一把,做好事從來不嫌多!
其實(shí),我們每個(gè)人身邊的好人好事都有很多,每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)美,去傳承美!
美德在我身邊作文實(shí)用
那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的?寫作是展現(xiàn)個(gè)人氣質(zhì)魅力的實(shí)用方法之一,只有持續(xù)不斷地寫作才能不斷提高表達(dá)能力和寫作水平。多注意平時(shí)積累,好作文自然不在話下,“美德在我身邊作文”為我們提供了很多啟示和思考,如果這篇內(nèi)容能夠讓你有所收獲請(qǐng)將其收藏起來!
美德在我身邊作文(篇1)
前段時(shí)間,我每周要到球館打乒乓球,球館的人很多,場(chǎng)地的間隔很低,所以在打球的時(shí)候經(jīng)常會(huì)有鄰桌的球飛了過來打到我們的場(chǎng)地里,我也會(huì)將把球打到別的球臺(tái)上,這樣的事情常會(huì)發(fā)生,通常就是互相撿回去,但是也有會(huì)遇到不管不問。
有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱?,正打的起勁呢,突然一個(gè)突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結(jié)果好好的一個(gè)球我都沒接住,這兩個(gè)球正好都落到我的筐里,那個(gè)人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點(diǎn)兒禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球給了他。
我有點(diǎn)生氣,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度來要球啊,是他把球打飛過來的,還打疼我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰呀!連謝謝都不說,真是個(gè)野蠻人。
接下來我心情煩燥,爸爸好像看穿了我,說:“做人要心胸寬廣,不要過于狹隘?!?/p>
我轉(zhuǎn)念一想,也是,平時(shí)別人也是把球撿起來遞過來的,男子漢不要太計(jì)較這樣的小事。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在,其實(shí)留意我們身邊很多不起眼的小事。
美德在我身邊作文(篇2)
每一個(gè)禮拜六。媽媽都會(huì)陪我乘公交車去上課外輔導(dǎo)班。今天和往常一樣,我和媽媽又?jǐn)D上了公交車。
公交車上的人可真多呀!沒有一個(gè)空座位,我和媽媽只好抓著扶手站在車上。不一會(huì)兒,汽車到了下一站,車內(nèi)的揚(yáng)聲器里照例想起了“當(dāng)您的身邊有老弱病殘?jiān)袝r(shí),請(qǐng)您為他們讓座,謝謝合作?!?/p>
這時(shí),一個(gè)鼻梁上架著一副高度近視鏡的大哥哥背著書包上了公交車。他的樣子看起來像是個(gè)高中生。車開了,這位大哥哥從書包里拿出一本厚厚的書,一手捉住扶手,一手拿著書看了起來。他看書看得如斯入神,甚至連身體跟著汽車的顛簸在晃動(dòng)也全然不顧。我站在這位大哥哥的旁邊,看著他聚精會(huì)神地看書,心想:他可真用功!他連乘車的這一點(diǎn)時(shí)間也不鋪張。這樣分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí),或許他快要高考了吧?豈非他不知道,在車上看書是對(duì)視力不好的?更何況,又帶著近視鏡呀!
車?yán)^承向前開著,大哥哥依舊站在車上看著書。這時(shí)一位頭發(fā)花白,身體還算硬朗的老爺爺從座位上站起來,扶著座椅的靠背走到這位大哥哥身邊,拍了拍他的肩膀,和藹地說:“小伙子,站在車上看書對(duì)眼睛不好,仍是坐下來看書吧!”這位大哥哥抬起頭看著這位慈愛的白叟,不好意思地說:“不了,不了,仍是您坐吧!”他們倆互相僵持了一會(huì)兒,最后大哥哥拗不外老爺爺坐了下來,繼承看起書來。而這位老爺爺卻手抓著扶手站在車上,身體跟著汽車的顛簸晃動(dòng)著……
面前的一幕深深地感動(dòng)了我。尊總是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在公交車上,年青人為年邁體弱的人讓座是理所當(dāng)然的事。而這位老爺爺竟然為一名學(xué)生讓座,真令我佩服!
假如我們將心比心,那么這個(gè)世界就會(huì)對(duì)白叟多一份尊重;對(duì)兒童多一份愛護(hù);人與人之間多一些寬收留和理解。我們的社會(huì)就會(huì)變得更錦繡,更和諧。
美德在我身邊作文(篇3)
生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。
美德就在我身邊。一次下課時(shí),墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個(gè)腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個(gè)同學(xué)視而不見,繞著走了過去。這時(shí),小明看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸?。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時(shí),同學(xué)們紛紛向她投去了敬佩的目光。
美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場(chǎng)玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“ party ”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒 180 邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“新豐是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時(shí),一股敬佩之情油然而生。
美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)。只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)看到光芒四射的最美麗的人性,它會(huì)感染著你我他。
美德在我身邊作文(篇4)
固然這件事過去了好久,但我一直銘記在心里,這發(fā)生我8歲時(shí)候去哥哥家的路上。
一個(gè)禮拜六的早上,我預(yù)備去哥哥家玩,媽媽給了我一元錢去坐公交車,到了7點(diǎn)多我就在公共汽車站臺(tái)等著,等著的同時(shí)我腦子里就想著去哥哥家要怎樣的好好玩當(dāng)然我的心也飛到他家去了,等我緩個(gè)神時(shí)公交車已開過去了,我只好耷拉著腦袋嘆了一口吻。這時(shí)我抬頭看見不遠(yuǎn)處騎過來一輛三輪車,騎車的是一位白發(fā)蒼蒼,蓄著一撮小胡子的老爺爺,他摸了摸胡子對(duì)我說;“請(qǐng)問要乘車嗎?”我說;“要”。一開始我認(rèn)為老爺爺很兇,但和他聊著聊著就不那么覺得了。老爺爺問我去哪,我說:“西湖花園”。在車上我們談笑風(fēng)生,指指點(diǎn)點(diǎn),是多么快樂呀!到了哥哥家,我問老爺爺多少元?老爺爺說:“二元”,我拿出口袋里僅有的一元錢給他幷不好意思的說;“我只有一塊錢,還差一元錢了”。老爺爺看我那樣笑了笑說:“不要緊”只要下次還坐我的車就可以了,說著就把車騎走了。等我還想和他說聲謝謝時(shí)老爺爺以騎遠(yuǎn)了。
望著老爺爺離去的背影,我流淚了,固然一元錢對(duì)我來說不算什么但對(duì)老爺爺來說還要騎上一段路才可以擁有這一元錢。
這一天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘。
美德在我身邊作文(篇5)
老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。
走在回家的路上,烈日當(dāng)空,驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,對(duì)那位賣冰棒的大哥哥說:“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”大哥哥笑著說:“2元錢?!蔽腋读隋X,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢,我明白了……
走在回家的路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個(gè)垃圾,那么,這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我一聽,臉頓時(shí)紅了:“對(duì)不起?!北惆寻b紙扔進(jìn)了垃圾箱。頓時(shí),我明白了……這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯(cuò)的文章!
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí)。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時(shí),美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你。
文明在我身邊作文
到底要達(dá)到怎樣的水平才算是一篇好的作文呢?寫作是一種表達(dá)情感和對(duì)世界看法的重要方式,通過寫作,我們能更好地理解和探索問題,幫助我們成為思考者。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不足,寫好一篇作文將會(huì)很困難。今天我為大家推薦一篇主題為“文明在我身邊作文”的優(yōu)秀文章,希望這些信息能為你提供一些參考和指導(dǎo)!
文明在我身邊作文【篇1】
孩提時(shí),我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國。長(zhǎng)大后,我從教科書上讀到了文明,從人們的言談中聽到了文明,從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊,文明無處不在,文明早已融入了我們的生活。
每天早晨,我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購買一家人的早點(diǎn),一到那里,我總是一邊說著今天要買的物品,一邊把手中的錢送了過去。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時(shí),她總不忘輕輕地叮囑我一句:小朋友,小心燙!謝謝!帶著阿姨的叮嚀,我愉快地踏上了回家的路,不禁抬頭一望,啊,今天的天氣真好,天是那么藍(lán),樹是那么綠,花是那么艷一切都是那么和諧,那么有序。因此,文明是人與人之間相互尊重的美德。
曾經(jīng)看到過這樣一幕,夕陽西下,一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來找去,就是找不到垃圾桶,我想:這下他肯定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣,我看見他緊緊地攥著那張紙,一直往前走,直到把它投進(jìn)垃圾桶里,才滿意地來到父母的身邊,笑著說:爸爸媽媽,我在那邊找到了垃圾桶了,我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子,真是個(gè)好孩子!媽媽用手輕輕地?fù)崦?,一家三口說著笑著,繼續(xù)向前走著。就這樣,這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時(shí),文明是一種習(xí)以為常的行為。
文明就像一首歌,一首悅耳動(dòng)聽的歌,文明就像一首詩,一首的五彩斑斕的詩,文明就像一幅畫,一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來了快樂,帶來了溫馨,帶來了和諧,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
文明在我身邊作文【篇2】
每個(gè)人一生下來就都有一顆善良的心、感恩的心、文明的心。既然一生下來都有,那么就應(yīng)該好好的珍惜它們,長(zhǎng)大了也不能丟棄它們。這樣,你這一生就算是一個(gè)好人,即使你的文采并不出眾,但是,只要你擁有這些,無論你再怎么差勁,也比丟棄這些的人好哇!
在我的身邊,就有許多擁有善良的心和感恩的心的人,就是沒有一顆文明的心。這三樣,缺一不可!下面,我就來跟大家說說我看到的,不文明的事吧!
星期六,我和媽媽來到亮山工程,發(fā)現(xiàn)了許許多多不文明的事。那天,我們先去買了一個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備在亮山工程放風(fēng)箏,因?yàn)槟鞘欠棚L(fēng)箏的一個(gè)最佳選擇,在那兒放,真是再合適不過了!我們放著放著,一不小心,風(fēng)箏飛到了樹上,我們拉呀拉呀,好不容易才把風(fēng)箏給摘了下來。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),樹上有很多的風(fēng)箏,我猜想,一定是來放風(fēng)箏的,人不小心讓風(fēng)箏飛到了樹上,不好拿下來,也就懶得拿了。于是我和媽媽商量決定去找管理員商量,是否讓管理員叔叔幫忙把樹上的風(fēng)箏拿下來。管理員叔叔在我的再三請(qǐng)求下終于表達(dá)了他最真誠的歉意,并答應(yīng)馬上去把風(fēng)箏摘下來。干完了這件事,我覺得心情特別好。這時(shí),時(shí)間也不早了,媽媽說我們也該回去了,在回去的路上,看到有人吃完了冷飲直接把冷飲棒給仍在了地上;有人吃完了水果隨手把它一仍,一點(diǎn)也不保護(hù)環(huán)境;有人拿紙巾擦完了以后,不仍進(jìn)垃圾桶里,在過馬路地時(shí)候竟把紙巾仍在了馬路中間。我看了以后,很是心痛,于是我上去指出了他們的缺點(diǎn),他們也很快地改正了,還稱贊我是個(gè)好同學(xué)。
游玩的人如果自己的風(fēng)箏飛到了樹上,及時(shí)地把它給摘下來;吃完的冷飲棒也仍進(jìn)垃圾桶;吃完的水果也回歸了它應(yīng)該去的地方;紙巾在大街上也看不見了。
看,這才是我們美麗地祖國,美麗的大家園呀!我希望每個(gè)人都能從小事做起,不要污染環(huán)境,不要破壞公物。這樣我們美麗的家園才不會(huì)被破壞??!我希望大家都能記住這樣一句話:“文明在我身邊,我身邊是文明的人!”
文明在我身邊作文【篇3】
下面是范文網(wǎng)小編分享的文明在我身邊作文,供大家品鑒。
文明在我身邊那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是?。∫磺羞\(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道,只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī),司機(jī)卻不讓行人,過不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人,過不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會(huì)文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明的思想。朋友們,讓我們自覺遵守交通規(guī)則,從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起,努力營(yíng)造“行文明路.開文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍,那么文明就在我們的身邊!
文明在我身邊文明在我身邊
岳南路小學(xué)五甲班
龔一鳴
如果只剩下最后一塊煤炭,如果世上只剩下最后一絲天然氣,如果只剩下最后一滴汽油,如果這一切都不是假設(shè),地球沒有能源,會(huì)是什么樣子?作文
所以我們從現(xiàn)在開始就要節(jié)約能源。
節(jié)約!我聽到有人驚呼:每年那么多汽車在行駛,消耗的汽油已經(jīng)夠多了,而且每年汽車的數(shù)量在大幅度增加,這早就成大問題了。作文
對(duì)此,我的回答是:是的,每年汽車是在增加,但我卻有個(gè)問題,我們還是要節(jié)約;能節(jié)約多少,就節(jié)約多少,這總比不節(jié)約好些!這樣我們的能源就可以多用幾十年呢!其實(shí),那些開汽車的人完全不必那么麻煩,可以溜著冰,騎者自行車去上班呀!這樣可以呼吸新鮮空氣鍛煉了身體,而且又安全,這樣不是二全其美嗎?如果不這樣做的話,那些人就會(huì)整天泡在“灰塵吧”里,還會(huì)在汽車的噪音中煩心,有的時(shí)候車沒開好,還會(huì)出車禍呢!所以,我建議他們別開車了,這樣又好又安全,現(xiàn)在科學(xué)家估計(jì),世界的煤炭量只夠人類自己采200多年了。
我倡議:我們要盡自己的一份力量節(jié)約能源,創(chuàng)造一個(gè)人類自己美好的家園。
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張家港市港區(qū)小學(xué)
六一
房妮作文
文明是一條無形的線,悄悄地連起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾,不經(jīng)意間為你綻出絢麗多彩的花朵;文明是初升的旭日,照亮每個(gè)人柔軟的心房;文明是象征和平的白鴿,無拘無束的翱翔藍(lán)天。
杰弗遜說的好:“文明是后天造就的好脾氣,它彌補(bǔ)了天性之不足,最后演變成一種近似真美德的.習(xí)慣。”或許你一個(gè)微不足道的動(dòng)作,或許你還不曾察覺到,文明之都已因你而筑起。當(dāng)你隨手將紙仍到一塵不染的大馬路上時(shí),你是否想過這是清潔工的勞動(dòng)成果?當(dāng)你在公共場(chǎng)所大聲喧嘩時(shí),你是否意識(shí)到自己的粗魯?港城,可以因你而美麗富饒,同樣可以因你而變得骯臟不堪。既然你舉手之勞,就足以使自己的家圓變的更加美麗,那你又何樂而不為呢?作文
曾記得四年紀(jì)時(shí)聽田老師講過這樣一個(gè)故事:
美國亨利先生是一個(gè)很獨(dú)特的人,不僅中國人這么認(rèn)為,美國人也這么認(rèn)為。
他很富有,又很貧窮;他很慷慨,又很吝嗇。他擁有一幢價(jià)值36萬美元的兩層花園洋房,十幾萬美元的股票,25美元的汽車。退休前的他是電子工程師,收入很高。退休后他每月拿退休金,還時(shí)不時(shí)地賺些外快。他無女無子,獨(dú)自一人。所有這一切都顯示他是一個(gè)富有的美國中產(chǎn)階級(jí)人士。
但是,讓我們來看一下他的生活:大多數(shù)食物都是超級(jí)市場(chǎng)的降價(jià)食品;新鮮橙汁舍不得買,只買聽裝,濃縮橙汁,回來兌水。
他一出門,就開始撿起了垃圾。路邊的廢紙屑、果皮、飲料杯,他都一一撿起扔進(jìn)垃圾桶里。別人家的報(bào)紙散落在地上,他去一一整理好,放在門前。有時(shí)一些廢紙果皮正好在骯臟的水坑里,他也毫不在乎地?fù)炱鹑赃M(jìn)垃圾桶。
這個(gè)故事我至今難忘,它也驗(yàn)證了岡察爾的一句名人名言“文明是最容易做到的事,也是最難做到的?!彪y道不是嗎?
“鄭和七下西洋”這個(gè)歷史故事大家并不陌生吧?鄭和正是和每個(gè)國家都表示文明交往才促使了我國亞非許多國家的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來。社會(huì)的穩(wěn)定和國家的發(fā)展離不開文明,只有當(dāng)文明之風(fēng)蔓延世界各個(gè)角落時(shí),中國才算是一個(gè)友好的國家。
文明在我身邊王懿嫻來 源
文明在我身邊
王懿嫻
記得那一天我正在美滋滋地看電視,媽媽忽然過來對(duì)我說:“去買點(diǎn)雪糕?!蔽乙宦牼驼f:“我這就去?!弊魑?/p>
我?guī)еX飛快地跑向雪糕店,買了一些雪糕回來了。路上我把吃了的雪糕袋子想丟掉,但忽然跑來一個(gè)小孩子說:“小姐姐請(qǐng)不要亂丟垃圾?!蔽衣犃四樢幌录t了,我連忙把雪糕袋子放到垃圾箱里。
還記得那一次,我坐公交車,在一站停車時(shí),有一位老奶奶上了車,老奶奶向后走怎么也找不到一個(gè)空位,穿著黃色T恤衫的小女孩走到老奶奶身邊說:“老奶奶坐我這兒吧!”她又跑到她媽媽那兒坐在了媽媽腿上。我真后悔沒有給老奶奶讓座。作文
文明在我身邊,我們要保護(hù)環(huán)境,我們要尊老愛幼,讓世界更美好。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
來 源
文明在我身邊郭軼男文章來源
文明在我身邊
郭軼男
“文明在哪里,我來告訴你……”我們東營(yíng)市都在傳唱這首歌,我們要把文明帶到我們身邊。作文
文明在我環(huán)境中。有一次我在華濱新村,有個(gè)小哥哥在我前面走著,他隨手把香蕉皮一扔,有位老奶奶差點(diǎn)滑倒,老奶奶嚴(yán)厲地教訓(xùn)他,他慚愧地低下了頭。
文明在我行進(jìn)中。放學(xué)了,在公路上有騎車回家的大哥哥們,他們四五個(gè)人的排成一排,我真想對(duì)他們說:“你們這樣是非常危險(xiǎn),會(huì)引起交通事故的?!弊魑?/p>
文明在我言語中。文明語,記心間,禮貌用語掛嘴邊,大家不要說臟話。
還有文明在我微笑中,文明在我感恩中,我們要時(shí)時(shí)刻刻記住這些話題,讓文明時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
指導(dǎo)教師 崔梅茹
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文明在我身邊初夏的星期天下午,跟往常一樣,爸爸帶我去圍棋學(xué)校上課。我坐在爸爸的電動(dòng)自行車上,心里感到悶得慌??刹皇?,路上沒有一絲風(fēng),天空晴朗,萬里無云,天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多,個(gè)個(gè)顯得特別疲憊。我想,要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快,該多好?。?/p>
就在這時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)路邊有一些不協(xié)調(diào)的情景。我發(fā)現(xiàn)有許多人將自己的小轎車停在路邊樹陰下的盲人道上,看來他們是避免讓自己心愛的車子處在烈日的暴曬之中。沿著盲人道遠(yuǎn)望,更讓人吃驚的是還有許多自行車橫跨在盲人道上,甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上,一邊躺著,一邊在開開心心地聊著天。最使我感到憤怒的是竟然有一個(gè)報(bào)刊亭就建在盲人道上。那個(gè)老板乘著陰涼,做著生意,好不自在!
看著眼前的一切,我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽了告訴我說,這幾天人們正在紀(jì)念助殘日。聽了這話,看著有這么多人不講文明,只圖自己舒適,隨意占用盲人通道,真讓人失望?。∶さ朗敲と说膶S猛ǖ?,亂占盲道不僅會(huì)給盲人行走帶來行走不便,而且很有可能會(huì)給盲人帶來傷害,尤其是心靈的傷害。現(xiàn)在,全社會(huì)都在學(xué)習(xí)“八榮八恥”,我們應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人
利己行為,應(yīng)該加以制止。作文
其實(shí)啊,文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有文明道德的公民。
我們能做到么?作文
文明在我身邊講文明,懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明、懂禮貌。
在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈,只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報(bào)道過,有一位先生多次捐獻(xiàn)出自己的愛心,幫助有困難的人。當(dāng)記者想要見一見這位好心人時(shí),他總是不愿露面,更不愿意說出自己的姓名,人們稱他為“活雷鋒”,還親昵地稱他“關(guān)微”先生。通過記者的搜索,終于得知“關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的人,五年來,他共捐款72.5萬元。平時(shí)都是通過電話確認(rèn)救助對(duì)象,然后把錢匯過來,唯一一次露面,是在2004年秋天,利用出差之機(jī),取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得,“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動(dòng)了所有人。
還有一次,有一個(gè)人因出車禍流血過多,需要輸血!當(dāng)《今日視線》發(fā)出報(bào)道求助時(shí),一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻(xiàn)血。當(dāng)醫(yī)生得知他剛獻(xiàn)完不到三個(gè)月,不能在獻(xiàn)血??衫先撕敛华q豫,不顧自己的安危地再次獻(xiàn)了救命的血!他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎?
我相信,文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,“文明就在我們身邊”,離我們很近很近。近得觸手可及。我相信,只要我們每人邁出文明的一小步,社會(huì)將邁出文明的一大步。文明是一種力量,好像奧運(yùn)火炬手傳遞一樣,經(jīng)過沒人的手中,都能匯聚、釋放所有人的熱情。作文
讓我們攜手起來,共同倡導(dǎo)“講文明,樹新風(fēng)”的美德吧。
二小六
文明在我身邊在我們身邊,有許多文明的人和事,如在車上主動(dòng)給老人讓座、主動(dòng)愛護(hù)環(huán)境等等,這些文明的事情讓我受益無窮,其中還有我難忘的事呢。
有一次,我去超市買了一包方便面,吃完后就隨手扔到了地上,這時(shí)走過來一個(gè)小妹妹,對(duì)我說:“大哥哥,請(qǐng)你把袋子撿起來?!蔽液苌鷼獾卣f:“你個(gè)小孩子,管什么閑事!”她說:“老師說現(xiàn)在地球污染量很大,如果再這么污染下去,世界就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng),我們就沒地方生活了!”我聽了很慚愧地低下了頭,把那個(gè)袋子撿起來扔到了垃圾桶里。當(dāng)時(shí),我覺得我還不如她大,我應(yīng)該叫她大姐姐。如果以后我再見到她,我一定要好好謝謝她,因?yàn)槟且淮嗡?dāng)了我的一個(gè)偉大的“老師”。
在我們身邊,文明行為有很多很多。如果有一天,世界上所有的人都變得文明,我們的世界就會(huì)更加美麗可愛,我們的生活就會(huì)更加美好。
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文明在我身邊作文【篇4】
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,我們每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,只要你仔細(xì)注意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)在文明就在我們身邊。
那是一個(gè)禮拜天,我去片子院看片子。我的身邊坐著一位年青人,他邊看書邊吃著瓜子。可他四周的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境,真是一舉兩得??!
傍晚,我和媽媽到公園披發(fā)步。我們剛到門口就看到了一些白色的塑料袋披發(fā)落在地上,隨風(fēng)翻騰,讓人們覺得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來當(dāng)一回文明小市民!
正好我的口袋里有一個(gè)袋子,我和媽媽把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊??匆姷首拥紫逻€有許多垃圾,他們像桀黠的敵人一樣隱藏在暗處,我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來裝進(jìn)袋子里,然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看,覺得公園里干凈了良多,臉上露出了滿意的笑臉!
原來講文明就是這么簡(jiǎn)樸,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的豪舉,只要將每一件小事做好,就是文明的表現(xiàn)。只要我們每一個(gè)人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的氣力,能拉近人與人之間的間隔,能和諧我們的社會(huì)。
文明在我身邊作文【篇5】
文明是一種品德,文明是一種精神上的涵養(yǎng),文民是一種大家都推崇而高尚的行為。對(duì)于我們小學(xué)生來說,文明尤為重要,我們應(yīng)該講文明用語,做文明的事。不僅如斯,就連學(xué)校也派了“紅圍巾”監(jiān)視員,來監(jiān)視我們的言行??梢姡拿髟趯W(xué)校是受到正視的。在糊口中,文明同樣重要,假如我們都不講文明,那么,這個(gè)社會(huì)就會(huì)不和諧,就會(huì)一步步走向衰落。
在我的身邊,不乏這樣的人,固然我不知道他們的姓名,但我知道他們做的都是高尚的事。
那天下戰(zhàn)書,我剛上完社團(tuán)課,收好東西正要回家。當(dāng)我走到大門口時(shí),發(fā)現(xiàn)警衛(wèi)室里鬧哄哄的,我走進(jìn)去一看,原來是有兩個(gè)戴著紅圍巾的學(xué)生,瘦高個(gè)兒,大概讀五六年級(jí)吧,是他們拾到東西,拾到的是一個(gè)小包,起初我沒在意,當(dāng)保安取出包里的東西時(shí),我徹底傻了,足足有幾千元錢的鈔票和好幾張信用卡!保安連連夸獎(jiǎng)他們,而他們卻涓滴沒有透露出驕傲的神情,就像是自己應(yīng)該做的,此時(shí),他們胸前的紅圍巾更加鮮艷了。我也暗自為他們驕傲,我相信,假如失主得到了丟失的錢,他一定會(huì)很感謝感動(dòng)他們的。他們用小學(xué)生的文明底線抵抗了金錢的誘惑,他們使自己的靈魂升華了,他們用行為為學(xué)校贏得了榮譽(yù)!
第二天,我去班上向幾個(gè)同學(xué)提出了這樣一個(gè)問題:如果你撿到了一個(gè)錢包,包里有幾千元的鈔票和好幾張信用卡,你會(huì)把它交公仍是私吞?大多數(shù)人回答的都是交公,但是真的是這樣嗎?他們真的可以抵抗金錢的誘惑嗎?
我相信拾錢的那兩個(gè)人可能在撿到錢的時(shí)候與心理做過斗爭(zhēng),可能徘徊在交公與不交公之間,但是小學(xué)生的文明底線終究戰(zhàn)勝了私吞錢包的欲望,他們終究仍是交公了。
我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神,做一個(gè)文明的人,讓我們的靈魂更加高尚!
文明在我身邊作文【篇6】
四月,陽光明媚,春意盎然,趁牡丹花會(huì)舉辦之際,我和媽媽相約去上海市場(chǎng)閑逛。
一路上,我們看到沿街的墻壁上張貼著許多醒目的大型標(biāo)語——“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民?!薄盀槭裁匆獜堎N這些標(biāo)語呢?”我疑惑地問媽媽。媽媽說:“洛陽是九朝古都,有著悠久的歷史,它是一個(gè)和諧、文明、向上的城市,前不久還被評(píng)為——全國最適合人居住的城市之一,我們應(yīng)該為生活在這個(gè)城市而感到驕傲。”
來到商場(chǎng),我和媽媽正悠閑地逛著,突然聽到“啪”地一聲,原來一位顧客不小心把商家的一塊玻璃給打碎了,響聲令許多人駐足、觀望。商場(chǎng)頓時(shí)變得擁擠不堪,氣氛也緊張起來。本以為要發(fā)生一場(chǎng)“激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”,媽媽也緊張的拉住我的小手想要迅速的離開,可是那位打碎玻璃的顧客立刻承認(rèn)了錯(cuò)誤,商家也關(guān)切地詢問起顧客有沒有受傷??吹竭@,媽媽和我都松了一口氣,媽媽告訴我:“和諧文明的社會(huì)需要我們每一個(gè)人共同的努力,一塊小小的玻璃卻能夠反映出人與人之間的容忍和關(guān)愛,在你日常的學(xué)習(xí)生活中,要力所能及的去主動(dòng)幫助有困難的人,記住,你也是洛陽的小市民呀。
逛街實(shí)在是個(gè)苦差事,拖著疲倦的雙腿,我和媽媽坐上了回家的公交車。車上怎么那么多人,我仿佛變成了罐頭瓶中的那顆黃杏,被擠得喘不過氣來,如果有個(gè)座位能讓我的小屁股”光臨“一下該多好呀!機(jī)會(huì)來了,身邊有人下車,我”嗖“的一下沖過去,坐下,好舒服,連忙呼喊媽媽同坐,媽媽卻搖搖頭,指了指旁邊,順著方向,我看到一位老爺爺還站在那??墒俏姨哿耍摇谖要q豫不決的時(shí)候,身邊一位抱著寶寶的阿姨站起了身,沖老爺爺笑了笑,示意他坐下。我的臉”刷“得一下紅了,回想起剛才商場(chǎng)發(fā)生的一幕和媽媽鼓勵(lì)的眼神,我拉了拉那位阿姨的衣角,主動(dòng)離開座位……阿姨和媽媽贊賞的眼神,小寶寶甜甜微笑,使我的臉更紅了……
逛了一天,雖然很累,但是這一天的收獲也不少:謙讓多了,爭(zhēng)吵少了,文明不就在你我的身邊嗎
文明在我身邊作文【篇7】
自古有云:“國,無法則亂,民,無法則貧?!狈ㄊ鞘裁礀|西呢?法看不見摸不著,但它卻無時(shí)不在,無處不有,不信,你就看看……
清晨,我們背著書包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時(shí),你是否留意過路口的紅綠燈?“紅燈停、綠燈行,行人靠右走”,這就是道路交通安全法的規(guī)定。有了道路交通安全法,道路才不會(huì)擁擠,人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會(huì)帶來一場(chǎng)意想不到的車禍。
記得去年一個(gè)炎熱的中午,我和哥哥正在家看電視,忽然樓道里傳來一陣急促的腳步聲,我想:是誰走得這么急促呢?隨著“吱”的一聲,門開了,我連忙抬起頭來一看,原來是八舅公來了。只見他的臉上有許多細(xì)小的汗珠,他著急地問我們:“你婆婆在家嗎?”我們搖頭說不在。他又迅速走到電話機(jī)旁,不知在給誰打電話。從他的談話中,我知道了是我舅舅在東門口的水果市場(chǎng)出了車禍。我和哥哥一下子緊張起來,連門也顧不上關(guān)就搭車直奔東門口,來到車禍現(xiàn)場(chǎng),這里已經(jīng)圍了許多人,我和哥哥從人群中擠了進(jìn)去,只見舅舅的摩托車橫躺在地上,一輛中巴車的前擋風(fēng)玻璃不見了,地上有許許多多的玻璃碎片,偶爾還能看見地上的斑斑血跡。圍觀的人群議論紛紛,有的說:“中巴車把騎摩托車的那個(gè)人撞出十幾米遠(yuǎn),被撞傷的那個(gè)人已經(jīng)送到了醫(yī)院,真是命大呀!”我聽后,不由得為舅舅捏了一把冷汗。
傍晚,我和爸爸去看望舅舅,來到病房輕輕地推開房門,看見舅舅躺在病床上,手上打著點(diǎn)滴,腿上、臉上都包著紗布,我小聲地叫了一聲:“舅舅?!彼粤Φ靥痤^來,露出痛苦的表情,向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想他一定很痛、很難受吧!經(jīng)過近一個(gè)多月的治療,舅舅才康復(fù)出院,但是他身上卻留下了永久的傷疤。
后來,我聽大人們說:“舅舅是騎摩托車橫穿公路時(shí)沒有注意過往的車輛,中巴車也沒有注意過往的行人,導(dǎo)致了車禍的發(fā)生?!比绻司撕椭邪蛙囁緳C(jī)都遵守道路交通安全法,你說還會(huì)出這場(chǎng)車禍嗎?
其實(shí)在我們的身邊還有許多法需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去遵守。
當(dāng)我們來到校園時(shí),坐在寬敞明亮的教室里,接受老師的教育,而且免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi),這就是義務(wù)教育法。有了義務(wù)教育法,我們才可以安安心心的讀書,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂成長(zhǎng),學(xué)到更多的知識(shí)。生活中,我們難免不去購物,如果買到劣質(zhì)假冒商品時(shí),我們?cè)趺崔k呢?我們可以利用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法撥打“12315”向有關(guān)部門投訴,工商局的叔叔阿姨就會(huì)拿起法律的武器來維護(hù)我們的合法權(quán)利。
作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更應(yīng)該守法,不做違法的事情。
文明在我身邊作文【篇8】
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍龍鄉(xiāng)大地時(shí),文明之舉隨地可見,文明之事時(shí)有發(fā)生。你看,文明就在我們的身邊。
那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)色的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去青少年活動(dòng)中心上奧數(shù)課,當(dāng)我們并肩走到位于明月廣場(chǎng)的十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開過來了,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我在心里暗暗想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到了以人為本。要是在以前說不定車子就風(fēng)馳電掣地沖過去了。呵!在創(chuàng)建文明成市,構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。你看,無論是高大的立交橋,還是人行天橋或十字路口那川流不息的車輛和行人,他們都嚴(yán)格按照紅綠燈的變化,緊張而又有序地通行,誰也不出道,誰也未越位。流動(dòng)的車輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是啊!一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道,只有遵守規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間,人與車之間,車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī),司機(jī)卻不讓行人,過不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人,過不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒,相互謙讓,相互包容,才能使我們的城市更加和諧。
我們向往現(xiàn)代文明,也正在努力創(chuàng)造文明,倡導(dǎo)文明,播種文明思想,從點(diǎn)滴小事做起,那么文明就在我們的身邊。
文明在我身邊作文【篇9】
講文明、懂道理是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的事情。
講文明是一種良好的習(xí)慣,如講究衛(wèi)生、勤洗澡、勤洗頭、勤洗衣服、勤刷牙漱口、勤剪指甲等等。
講文明還是一種良好的品質(zhì)。在車上,我們小學(xué)生遇到老婆婆上車要主動(dòng)讓座;在路上遇到老師、長(zhǎng)輩要主動(dòng)問好;平時(shí)不小心碰到別人要說聲“對(duì)不起”;在家里看電視時(shí),一定要先給爺爺奶奶看;在家吃飯后要幫爸爸媽媽收碗、洗碗。
有一次,我在電視上看到一個(gè)生動(dòng)的例子:有一個(gè)小孩子很孝順,他知道爸爸媽媽辛勤工作了一天,他們都非常辛苦了,于是每天晚上,等到大家吃完了飯,小孩子總是用臉盆盛上熱水,親自幫爸爸媽媽洗澡,爸爸媽媽們都很感動(dòng)。這就是講文明、樹新風(fēng)、懂道理的一種表現(xiàn)。
文明就在我們身邊,希望每個(gè)小學(xué)生要做“講文明”的優(yōu)秀少年。
文明在我身邊作文【篇10】
文明——一個(gè)多么神圣,不可玷污的字眼。我想大家心知肚明,都知道文明的概念——就是懂禮貌,守規(guī)矩。
隨地吐痰,看似尋常,你想一想:你的行為可能會(huì)給城市帶來細(xì)菌!亂丟垃圾,你不認(rèn)為然,可是,你不知道:你又給環(huán)保工人增加了負(fù)擔(dān)!為了發(fā)泄心中的不滿,你生氣地在墻上跺了一個(gè)腳印,你更不知道:你給墻壁留下了耐勞銘心的暗影。
天天起床,我都要為自己說:今天,你要遵守文明條約!晚上,我但愿大家都會(huì)堅(jiān)定地對(duì)自己說:今天,我文明了!
前些天,我校學(xué)習(xí)了二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,它最后一句是:好兒郎!這鏗鏘有力的話語,鼓舞我們堅(jiān)持做一個(gè)——講文明,守紀(jì)律的好學(xué)生。
當(dāng)然,在校文明只是小部門,我們更要遵守城市文明法則:做文明人,辦文明事,做文明人就是發(fā)揚(yáng)文明精神,繼續(xù)文明品質(zhì)。我們從小要知道:一個(gè)人文明,關(guān)系著城市,甚至國家都不文明。相信大家都不愿給自己的國家抹黑吧!所以,不管身在何方,都不要健忘“文明”一詞,讓文明伴跟著你。
一本書上寫著:一個(gè)人到了埃及在神佛像眼前說了些不文明的話,對(duì)神靈不敬。結(jié)果,被僧人們用尼龍繩捆了起來,送到警察局里去了!可見文明有多么重要,一個(gè)人不文明,竟?fàn)砍兜阶约旱淖鎳屪约旱淖鎳鋫€(gè)不好的名聲。
所以,大家務(wù)必記住;文明到什么地方都不能丟!永遠(yuǎn)記住;你是個(gè)文明人,要做文明事,這樣,才能使文明永遠(yuǎn)縈繞在你身旁!
文明在我身邊作文【篇11】
說到文明,良多人都想到了我們的祖國。由于中國事四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動(dòng)開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上??墒俏液痛蠹蚁氲牟灰粯?,由于我覺得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉(xiāng),來看看我們身邊吧。我們?cè)谔焯鞂W(xué)習(xí)書本知識(shí)的時(shí)候,早就把把文明習(xí)慣的的養(yǎng)成放到了首位?,F(xiàn)在,文明之風(fēng)早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。
文明在教室里——清晨,朗朗書聲從教室里傳出,那是我在誦讀書本的文明;課堂上,老師的教導(dǎo)聲聲在耳,那是我在學(xué)習(xí)老師的文明;進(jìn)出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規(guī)守紀(jì)的文明……文明在校園里——下課了,我們快樂的追逐游戲,卻沒有打鬧罵人、侮辱弱小,這是我們語言的文明;大課間,我們排著整潔的方隊(duì)做課間操,這是我們運(yùn)動(dòng)的文明;食堂里,我們從來不鋪張飯菜,那是我們道德的文明……文明在家庭中——早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣,由于好習(xí)慣本身是一種文明;孝順父母,盡量不讓他們操心,由于孝道是中國最優(yōu)秀的文明;學(xué)會(huì)做家務(wù),替父母分擔(dān),學(xué)會(huì)糊口,這是成長(zhǎng)中的文明……
文明在公共場(chǎng)所——游玩時(shí),我們從穩(wěn)定扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學(xué)了,我們按秩序排隊(duì)走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給白叟讓座,那是我們心靈的文明……
文明無處不在,而且就在我們身邊。但愿中華大地每一個(gè)角落都盛開文明之花,讓祖國到處洋溢禮節(jié)的芳香!
文明在我身邊作文【篇12】
xx奧運(yùn)會(huì)的腳步越來越近,它令我們期盼的同時(shí)也喚醒了許多人的文明意識(shí),只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
陽春三月的一天,天氣晴朗,陽光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是,無巧不成書,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開了過來,我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。眼前,流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)??匆姷厣嫌欣鲃?dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶;走在大街上想吐痰,把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來再扔掉;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來;在公交車上見到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步。今天在上學(xué)路上遇到的這一件事,讓我真正體會(huì)到:原來文明就在我們身邊!
美就在我的身邊作文精選
作文是文字記錄生活的方式,寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,寫出來的作文肯定是不一樣的,寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢??jī)H供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
美就在我的身邊作文【篇1】
人都喜歡與美同行,因?yàn)槊朗且环N享受。美景讓人賞心悅目,美食讓人甘之如飴,美好的音樂可以讓人放飛心情,美好的文章可以讓人陶冶情操。生活中還有一種特殊的美,這種美能帶給人溫馨與感動(dòng),讓人如沐春風(fēng),如飲香茗,那便是心靈美。
有篇文章講述了在公共汽車上,有位年輕人將撿到的錢包還給了失主女士,卻又向那位女士要了20塊錢的辛苦費(fèi),這一舉動(dòng)立刻引來周圍人鄙視的目光,女士無奈從口袋里摸出20元錢交給他,年輕人接過自己的“辛苦費(fèi)”后卻轉(zhuǎn)身給了一位老爺爺,弄得老人不知所措。于是那位年輕人便告訴老爺爺:“您上車付錢時(shí)不小心掉了20元被那位女士撿到后塞進(jìn)了自己口袋,可是她的錢包也不小心掉了,所以我就借此機(jī)會(huì)幫您把錢要了回來?!崩蠣敔斅犕辏嗣约旱目诖?,果真少了20元錢,急忙向那位年輕人道謝。
一滴水可以折射出太陽。雖然這是件小事,卻讓我們看到那位年輕人的美好品質(zhì),雖然他沒有吳斌舍己救人的光輝事跡,也沒有吳菊萍奮不顧身救女嬰的勇敢作為,但是他運(yùn)用自己的智慧幫助了他人,這難道不是美嗎?勿以善小而不為,哪怕是撿起地上的垃圾丟進(jìn)垃圾箱,哪怕是扶老人過馬路,哪怕是把撿到的貴重物品交還失主……都能稱為“美”。
記得有一次,我和老爸一起坐公交車出游,一上車,我便把老爸的手機(jī)掏出來玩,當(dāng)我好不容易過關(guān)時(shí),我發(fā)現(xiàn)老爸竟然站在了我的邊上,我往他原來的位置上一看,原來老爸把自己的位置讓給了一位抱著小孩的阿姨。內(nèi)疚之情立刻彌漫了我的心田:我為啥要玩游戲玩的這么入迷,連一個(gè)抱小孩的阿姨上車了我都沒給她讓個(gè)座,真是太不應(yīng)該了。我抬頭望了望老爸,想把自己的位置讓給老爸,以彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,可是老爸只是對(duì)我笑了笑。過了一會(huì)兒,那位阿姨到站了,看著她提著大包小包的,好艱難,我急忙走過去接過她的包,幫她拎下車,阿姨對(duì)我笑了笑,說了聲謝謝。我答了句不客氣便走回了自己的位置,一看老爸,他笑得更燦爛了,還對(duì)我豎起了大拇指。
還有一次,我和一位同學(xué)在暑假里做了一件十分有意義的事。我們?cè)谝惶煜挛珥斨胰仗嶂昂湍ú紒淼叫^(qū)的公園,我們決定把這里的健身器材擦一遍,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的.努力,那些健身器材全部都變得煥然一新。這時(shí),人們陸陸續(xù)續(xù)前來鍛煉,看著大家伙開心地鍛煉著,我倆也感到無比欣慰。
生活中的美無處不在,有時(shí)只是那一瞬間,也能讓我們銘記一生,感動(dòng)一生,親愛的朋友們,讓我們共同攜手,用我們的美麗去妝點(diǎn)我們的大中華!
美就在我的身邊作文【篇2】
美在哪里?我們生活中的美又在哪里?是幅藝術(shù),還是一篇文章。我們仔細(xì)想想,其實(shí)美就在生活中。我們生活中有很多美。
在我們的身邊便有這些小事。在學(xué)校的走廊、樓梯、教師里,我們會(huì)看見許多紙,有的人雖然看見紙?jiān)诓賵?chǎng)中間,卻置之不理的從上面邁過,和什么事都沒發(fā)生一樣,來來往往那么多人,都像前面幾個(gè)人一樣,看見了,卻不理睬它,我本想走過去撿起它,但是一位40歲左右的大叔彎下腰去撿那張紙。在他撿起那張紙的時(shí)候,不光我驚呆了,連同旁邊的人也一同被傳染了一樣瞬間呆住了。說什么話的人都有,有說為什么他會(huì)撿而我沒撿。又說他干什么撿那張紙啊,等回來他們值日的掃掃不就行了,還有人說……等我在震耳欲聾的鼓掌聲中回過神時(shí),那位大叔已經(jīng)走到來來往往的人群中了,漸漸的只能看見一個(gè)模糊的背影。掌聲代表我們認(rèn)同大叔的作法,所以我相信有許多人會(huì)像大叔學(xué)習(xí)。
教師里的花都枯萎了,有的同學(xué)把花帶來,沒有人照看它,而到最后的時(shí)候,好好的花都枯萎了,看到的人不理睬它,漸漸的它就被人拋到腦后。快要枯掉的話到了最后成活了,別的同學(xué)看見那小小的角落里還存活著一個(gè)小生命。因?yàn)樗屵@個(gè)小生命存活到現(xiàn)在,沒有她的照看,說不定它早已枯死在那堆雜草里了。
我家的樓棟里安裝的感應(yīng)燈,安裝它的目的是為了讓晚上加班朋友們放便出行,給他們帶來了方便,也給自己帶來了方便。但過了幾個(gè)周,燈突然不亮了,肯定是要換新的燈了,沒有燈的日子,實(shí)在受不了,一進(jìn)門黑漆漆的一片都有種毛骨悚然的感覺。誰知道這燈一連幾個(gè)周都沒有按上,真是一個(gè)上火?。】墒俏覄傔M(jìn)家門不久,便聽見樓棟里有搬東西的聲音,打開門一看,原來是樓上的張叔叔在換燈泡,我高興的說了聲:“謝謝叔叔?!笔迨逡幌伦颖晃遗牟缓靡馑剂耍粫?huì)王大爺來了,一進(jìn)門看見張叔叔在換燈泡說了句,小張啊,辛苦了,叔叔說:“王大爺,這哪里的話,燈天天給我們加班的朋友帶來了方便,我哪能讓它滅了呢,沒這個(gè)理由。”再說了,燈不光給我們帶來了方便給您也能帶來方便,這樣晚上上下樓就不用怕摔跤了。說的也是,小張你忙,我先上去了。王大爺慢走。張叔叔幫助我們,還那么謙虛。現(xiàn)在我們身邊這樣的人真是少之又少了。
上面這些小事都可以說明美就在我們身邊,美不是外在的,心靈美才是最重要的。只要你相信:沒在我們身邊就行了。
美就在我的身邊作文【篇3】
美,隨處可見;美,無處不在;美,只要你用心去觀察,去發(fā)現(xiàn)就會(huì)明白,其實(shí)美就在生活中,在身邊的每一個(gè)角落。在一個(gè)陽光燦爛的春日里,我就遇見了一件美麗的事情。
星期天,我約了幾個(gè)同學(xué)一起去良峰公園踏青,去尋找春天的美景。一踏入鳥語花香的公園,我們便被眼前的一片迷人的景象吸引住了,花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷:迎春花換上了金黃色的新衣裳;喇叭花憋足了氣,紅著臉兒吹喇叭;杜鵑姑娘也展開了笑臉……蜜蜂在花叢中辛勤地工作著,蝴蝶在樹叢里翩翩起舞。草地上,小草探出了頭,野花也伸直了腰板,迎接春天的到來。
突然,一個(gè)被人“拋棄”了的易拉罐,進(jìn)入了我們的視線。一個(gè)易拉罐,在這美景中顯得格外刺眼,我們加快腳步,繞來了那個(gè)易拉罐。
我們來到了魚池,一條條金魚在水中快活地游來游去……忽然,“啪”地一聲,一個(gè)不明物體向我們飛來。我和同伴們定睛一看,原來就是剛才的那個(gè)易拉罐,被一群淘氣的小孩子踢著玩。小雅在一氣之下,把易拉罐踢了出去,嘴里還念叨著:“誰呀,這么缺德,亂扔垃圾!”可是,這個(gè)易拉罐像被施了魔法一樣,撞著了垃圾桶又被反彈了回來,再次回到我們的腳下。
“哎!誰這么缺德?飲料喝完了不把罐子扔到垃圾桶,害得現(xiàn)在被人踢來踢去,真是掃了人家的興!走吧!”我小聲嘀咕著,拉起小雅和悅悅的手,三步并作兩步地上前去,彎下腰伸出手撿起易拉罐,靜靜地走向垃圾桶,把易拉罐扔進(jìn)了進(jìn)去,又邁著輕盈的步伐向我走來,平靜地說:“咱們走吧?!边@時(shí),我怔住了,為剛才自己的行動(dòng)而慚愧,為悅悅的行動(dòng)而喝彩。在那一瞬間,我覺得悅悅是那么美麗。
?。≡瓉泶禾斓拿谰熬驮谖覀兩磉?,悅悅彎腰撿起易拉罐的身影就是一道亮麗的風(fēng)景線。
美就在我的身邊作文【篇4】
我們身邊的禮儀故事
禮儀是什么呢?禮儀是禮節(jié)和儀式。中國是個(gè)文明古國,禮儀之邦,最注重的就是禮儀,從古至今出現(xiàn)了許多懂禮儀講禮貌的人,他們都是我們的表率。
英國教育家斯賓賽說:“禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人全部品德的基礎(chǔ),不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展,也將嚴(yán)重危害人的品性。在生活中受歡迎的人,往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人,他們也有較好的發(fā)展機(jī)會(huì)與人際關(guān)系?!?/p>
有一次,我坐公共汽車經(jīng)歷了這樣一幕。有一個(gè)青年男士抱著孩子上了公共汽車,沒人給讓座,有一位老先生不落忍站起來讓座,慌忙中男青年踩了老者的腳,痛得老者哎呀直叫,男青年一屁股坐下,一句話也沒說,乘客中一位中年人看不過去了,指責(zé)男青年不懂禮貌,男青年理直氣壯地回答:“給抱小孩的人讓座是應(yīng)該的。”乘客對(duì)這個(gè)不懂禮貌的年輕人紛紛指責(zé):“老先生歲數(shù)這么大,給你讓座,你踩了人家既不道歉,又不說聲謝謝,怎能這樣呢!”男青年又不服氣,大聲與人爭(zhēng)吵,讓座的老人出面勸解,讓雙方都少說兩句,為這事吵架沒有意思。
這位老先生讓座又被踩,應(yīng)該說有理,但老先生得理讓人,品質(zhì)可貴。這也是知書答理的一種表現(xiàn)。
誰都知道開會(huì)不能交頭接耳,不能說話,其實(shí)開會(huì)打電話或說話特招人煩。但是許多人認(rèn)為說話不應(yīng)該,接聽電話卻理直氣壯,這是一種嚴(yán)重的無政府主義的表現(xiàn)。一些有身份的人對(duì)社會(huì)有示范作用,如果人們?cè)跁?huì)議中接打電話就會(huì)帶來不好的影響。在特殊場(chǎng)合,撥打、接聽電話者要學(xué)會(huì)體會(huì)其他人的感受,我們要反思自己行為的得失,修正自己的行為。做為一個(gè)學(xué)生我們上課要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,做到這些是對(duì)老師的尊重,對(duì)同學(xué)的尊重,更是對(duì)自己的尊重。
我希望禮儀永駐人們心間,愿禮儀之花開遍人們的心間!
美就在我的身邊作文【篇5】
幸福,是在每個(gè)人的身邊,每個(gè)人的身邊都有幸福的身影。在我身邊,也同樣有它的身影。
書,它與我是朋友,他無時(shí)無刻都與我同行。它教給我知識(shí),使我領(lǐng)略世界的美好山河,它使我仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)代,讓我認(rèn)識(shí)了元謀人、北京人、山頂洞人。又讓我認(rèn)識(shí)了世界上偉大的夕帝——武則天,還有許多為革命而犧牲的人,以及那些投靠帝國主義壓迫人民的人,這些全市書帶給我的,帶給我許多驚喜。書,不是陌生的,它是偉大的。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”而自己的老師,父母也曾給我們講過:“讀書破萬卷,下筆如有神。書猶藥也,可治愚?!彼?,與書同行,他成為我的摯友。古人云:“與人同行,可得大智大慧。”
所以我愛你——書,我喜歡書,因?yàn)樗蚶蠋煱愕挠兄腔?,他好似天上的神奇藥草,令我們的腦子排除污穢,它猶如時(shí)空穿梭機(jī),帶我們領(lǐng)略大千世界。
讀書是美麗的,它使我感到幸福的身影環(huán)繞在我的心,皮日休說:“惟書有色,艷于西子?!睍辉偈瞧凑唣嚳蕰r(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)民收獲后在田野中的愉快,是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。它是無數(shù)人中的圣人,它是無數(shù)人感到幸福,好似帶人“游行世界?!?/p>
書是幸福的,在我心中永遠(yuǎn)是這樣。書令我感到幸福,書令我感到安逸,書,有你在我的身邊嗎,使我感都幸福,不再那么冷淡,令我的生活變得五彩繽紛。
書,你是我的幸福!你是我的摯友!你是我一生所愛!你是的朋友,好想站在高峰看那紅紅夕陽,天呈深紅色,好似你與我注下了一生一世的因果,你對(duì)我來說,印在了我的腦中,揮之不去,一重重幸福的感沖向我的心頭,幸福的笑面對(duì)著你!幸福,你一直在我身邊。
美就在我的身邊作文【篇6】
在我家所在的小區(qū)里,每天你都會(huì)看到這樣一幕:早上,一個(gè)瘦骨嶙峋的男子站在自制的推車旁邊賣米粉,炒面之類的;中午,那個(gè)男子就躺在自家門前那把已經(jīng)很陳舊的搖椅上睡覺,他的老婆,同樣很瘦,做在一旁用機(jī)車縫補(bǔ)衣服(是縫補(bǔ)別人的衣服,她開了一個(gè)小店);晚上,男子,女子和他們的女兒就坐在他們家門口吃飯,他們家其實(shí)就是一家小小的縫補(bǔ)店,沒有廚房,炒菜煮飯都是在門口用簡(jiǎn)易廚具完成的。
你看了有什么感受?我個(gè)人覺得他們的日子過得很凄涼。
媽媽時(shí)常把我家的不合身的衣服拿去他們那里縫補(bǔ)。有一次,我也隨媽媽去了他們那里。媽媽把衣服給了那女的之后,邊坐著邊聊起天來了。時(shí)不時(shí)那女的抬起頭來詢問媽媽一些衣服的事,我看著那女的,雖然臉上有不少皺紋,但長(zhǎng)得還是挺俊俏的,想必以前年輕時(shí)候一定也是個(gè)大美女。我又再看看在旁邊睡覺的男的,雖然瘦,倒也長(zhǎng)得挺英俊的,年輕時(shí)候應(yīng)該也是很風(fēng)流倜儻的吧。
想著想著,那女的跟媽媽聊天的話語吸引了我:哎,都怪我們兩個(gè)年輕的時(shí)候。以前,在班上,他可以算是班草,我也可以算是班花。我們兩個(gè)人都很有名氣。這樣一來,也沒再專心學(xué)習(xí)。我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)都被對(duì)方的美貌吸引住了,而且他當(dāng)時(shí)又是學(xué)校里的小霸王,我們便很早就談戀愛了,那時(shí)真的很風(fēng)光。可是轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)考試了,學(xué)業(yè)沒有學(xué)成,學(xué)校的處分卻不少,身邊的同學(xué)大都在復(fù)習(xí)備考,我們呢,卻要被勒令退學(xué),當(dāng)時(shí)就感到一片黑暗。那女的擦擦眼睛,不住地?fù)u頭嘆氣:哎,果真,到了外面,什么都不會(huì),他還想靠著以前在學(xué)校的霸氣去嚇唬別人來給我們錢,可是一點(diǎn)用也沒有?,F(xiàn)在有這種生活我都已經(jīng)很滿足了。哎。
聽完那女的話,我的心情不知道怎么那么沉重。媽媽鼓勵(lì)那女的.話我也沒有再聽下去。只是我想到了我的學(xué)校,我的同齡人,或者比我大幾歲的學(xué)生。學(xué)校里,好學(xué)生固然有很多,但壞學(xué)生也不少。他們不也是在重復(fù)犯著同樣的錯(cuò)誤嗎?這時(shí)雖風(fēng)光,可以后呢,該怎樣生活,這些壞學(xué)生想過沒有?
衣服縫補(bǔ)完了,那女的也道出了她的肺腑之言:像我們年輕時(shí)候這樣的人,最多逍遙自在到20歲,過了這之后,以后的日子會(huì)很不好過。
我很贊同。他們雖是我身邊的許多凡人中的兩個(gè),但我相信,這種類型的凡人在我們社會(huì)并不少,而且我覺得似乎還在呈增長(zhǎng)的趨勢(shì)。你們,真的要把握住自己的人生,別被誘惑迷惑了。