書法課日記

書法課日記經(jīng)典。

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書法課日記【篇1】

一大早爸爸把我叫起來，要送我去上書法課。

在上書法課的路上發(fā)生里一個小插曲，一個小妹妹看見我的頭形大喊：“這什么頭形?。俊蔽倚睦锵耄骸扒?，一點眼光都沒的、沒品位。老師都說：”我的發(fā)型好酷！我頭是個笑臉頭，同學(xué)看見我的頭會笑瘋的，會給大家歡樂的。我來到了書法培訓(xùn)班，桌子椅子排的整整齊齊的、桌子椅子也擦得干干凈凈的。我還見到了我們同班同學(xué)呢！

我心里很高興真是愉快的一天1

書法課日記【篇2】

一眨眼功夫，我已成了三年級的學(xué)生了。三年級的課可增加了好幾門呢！我要講的就是其中增加的書法課。

開課前，書法費老師讓我們先準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。周末，我和媽媽來到文具店，我們買了兩只毛筆、一卷毛邊紙和一瓶墨汁?；氐郊?，我迫不及待地拿起毛筆開始練習(xí)。媽媽怕我把墨汁弄到衣服上，就給我穿了條大圍裙，大圍裙穿在我身上鼓鼓的、胖胖的，可愛極了，簡直就像個大廚師。剛開始，老師讓我們練“點”，我在毛邊紙上練的“點”有大的`、小的、粗的、細的，亂七八糟的。后來，在媽媽的指點下，我掌握了技巧，點得越來越均勻了?？粗慌排拧包c”像小蝌蚪在列隊，十分可愛，我真高興。

書法課日記【篇3】

今天是書法課開課時間，早上媽媽就告訴我下午2：30要去上書法課了，下午不到2點就到了上書課的學(xué)校了，見到了這位媽媽老說的鼎鼎有名的李鶴鳴老師，真是很和藹可親的老師呀。

在班里我看到我的同班同學(xué)葉之航，老師把我們倆個排在了一起，上課時間到了，老師我們每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一個提著像書包的盒子，內(nèi)面裝著練字的書本以及鉛筆和書法專業(yè)考試用的鋼筆，太漂亮的藍色鋼筆呀!因為藍色是我最喜歡的顏色。上課時我做著很直又很專心聽講，李老師還獎勵我一塊精美的橡皮，聽著聽著我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡上書法課。

書法課日記【篇4】

今天上書法課時，老師教我們書寫的是王維《鹿柴》中的返景入深林這五個字，當(dāng)書法老師講解好，我們大家就開始寫了。

一開始我寫得很慢，但漸漸的快了起來，當(dāng)我把入字寫完時，同學(xué)對我說：萌萌，你書寫的好整齊，好漂亮，跟老師寫的好像啊！我的寫得好難看，我好羨慕你??！當(dāng)她說完后我沒說什么，這時老師也走到了我的身邊對我說：老師也覺得這次你寫得很好、很漂亮！有很大的進步，一定要繼續(xù)努力哦！聽了老師的話，我還有點不太好意思。邊寫邊對老師說：，同學(xué)們寫得都比我寫得好呀！我應(yīng)該向她們多多學(xué)習(xí)。

當(dāng)上完書法課，同學(xué)們都跑過來看我的作業(yè)，個個還在哪里夸獎我，而我卻覺得我寫得并不怎么好，自己還得繼續(xù)努力，向同學(xué)們學(xué)習(xí)自己的不足之處。

書法課日記【篇5】

今天上午我照常去上書法課的時候。老師又給我們講了一個有趣的故事（老師經(jīng)常給我們講一些好聽的故事），大概是這樣的：從前有一個人，上山去學(xué)功夫，可師父總是讓他去劈圓木、夾蒼蠅、拍大樹、清掃大殿上的蜘蛛網(wǎng)。每一樣都要做一年，已經(jīng)過去了四年，當(dāng)他再次要求師父教他學(xué)功夫時，師父卻告訴他，你不用再學(xué)了，你已經(jīng)學(xué)會了，可以下山去了。原來他師父每天在讓他練的這些就是練習(xí)功夫的基本功。

我突然意識到老師給我們講這個故事是要讓我們知道，學(xué)習(xí)什么，都要先從基本功學(xué)習(xí)，只有練好基本功才能學(xué)好真功夫。畫直線其實就是在練寫字的基本功，如果我們基本功都打不扎實的話，后面的字就很難寫好了，所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地打好基本功認(rèn)真畫好直線。

書法課日記【篇6】

20xx年7月24號 星期一 晴空萬里

毛筆書法是中國之國粹。今天，我又來到了書法班開始了學(xué)習(xí)新的生字。

上課了，老師先檢查了每個同學(xué)的作業(yè)。檢查到我的作業(yè)時，老師對我說：“你的者字橫畫寫的肯定，還有就是有字寫的太瘦了，顔真卿字的寫的稍壯些。并且筆畫有一種像里面鼓的感覺?！闭f完，老師又讓我練習(xí)其它幾個字，并且告訴我，“成”和“鳳”結(jié)構(gòu)要把握好。我聽后，就照老師說的認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)起來。自己練完以后，看了看，感覺像模像樣的。有點味道了，看來書法，是要長期練習(xí)才行，我以后一定要堅持每天練習(xí)。爭取把書法練好。

這次書法課可真有趣！

書法課日記【篇7】

今天，我去上書法課的時候，老師給我說：“我可以用鋼筆寫字了?！蔽遗d奮的發(fā)狂！一下課，我就給媽媽打電話，說：“媽媽，老師說我可以用鋼筆寫字了?！眿寢屢埠芨吲d，我讓媽媽給我買一支鋼筆，媽媽說：“我們家里有鋼筆，不用買?！币换丶遥揖妥寢寢尠唁摴P找出來，又讓媽媽把鋼筆墨拿出來，我連忙把鋼筆插進剛筆墨里面，蘸一蘸墨，讓后又在草稿紙上寫了一個字，哇！原來鋼筆墨是黑藍色的呀！我趕緊用鋼筆寫書法作業(yè)，我寫的字可漂亮了！

書法課日記【篇8】

8月14日星期天晴

今天是書法暑期加強班的最后一節(jié)課，也是發(fā)獎狀、禮品的一節(jié)課。老師先把學(xué)業(yè)報告發(fā)下來，我得了85分，全班分87分，最低分60分。我的上課紀(jì)律、執(zhí)筆、書寫速度、卷面等都很好，不過坐姿還需要改進。接下來是激動人心的時刻，老師發(fā)獎狀?！皬堉荑と泉劇薄俺芬坏泉劇薄皡蛆i飛二等獎”，聽到我的名字，我馬上走上講臺領(lǐng)獎，我很激動。

我覺得我的字有進步，但還需要努力，還要向一等獎和特等獎發(fā)出進攻。

書法課日記【篇9】

我喜歡書法課的日記范文300字

一眨眼功夫，我已成了三年級的學(xué)生了。三年級的課可增加了好幾門呢！我要講的就是其中增加的書法課。

開課前，書法費老師讓我們先準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。周末，我和媽媽來到文具店，我們買了兩只毛筆、一卷毛邊紙和一瓶墨汁?；氐郊?，我迫不及待地拿起毛筆開始練習(xí)。媽媽怕我把墨汁弄到衣服上，就給我穿了條大圍裙，大圍裙穿在我身上鼓鼓的、胖胖的，可愛極了，簡直就像個大廚師。剛開始，老師讓我們練“點”，我在毛邊紙上練的“點”有大的、小的.、粗的、細的，亂七八糟的。后來，在媽媽的指點下，我掌握了技巧，點得越來越均勻了。看著一排排“點”像小蝌蚪在列隊，十分可愛，我真高興。

書法課日記【篇10】

今天，是非常開心的一天。本來，我得知今天要寫毛筆字，心情一落千丈：今天我和李老師約好了要去幫忙呢！這毛筆字課把我的計劃打亂了?？墒?，我是好學(xué)生，不能曠課，所以只能去上課了。

一到書法教室，陳老師就拿了一張金閃閃的證書給我，我睜大眼睛一看，呀！是我的四級證書！現(xiàn)在班里的黃田甜可比不過我了，我是班里書法等級最高的人了！我高興得一蹦三尺高。

接著，陳老師叫我們看一下黑板上的春聯(lián)，在其中選兩幅寫下來。百花齊放春光好，萬馬奔騰氣象新、喜迎新春，合家歡樂，讀完這兩幅對聯(lián)，我心想：就是它倆了。我馬上風(fēng)一般地跑向老師，拿上兩幅對聯(lián)，一屁股坐在了座位上。起先我專心致志，沒有一點雜念。后來，我蘸墨汁的時候，無意中把一滴墨蘸到了蔡其錦的對聯(lián)上，這下可把他惹毛了。蔡其錦氣呼呼地撞了一下我的毛病，糟糕，我的對聯(lián)也花了。我很火冒，正準(zhǔn)備反擊。忽然發(fā)現(xiàn)我自己寫的對聯(lián)字大大小小，我想：一定是沒注意整體，再和蔡其錦吵，一定更差。于是，我一心一意地寫起來。老師看了，點點頭，說我的第二幅作品寫得蠻好。我聽了，心里甜蜜蜜的。

春節(jié)到了，我要把我親手寫的春聯(lián)貼到門上，和去年一樣。

書法課日記【篇11】

哎，老師真是的，今天中午居然還要寫書法！不是只有星期一嗎！算了，不就是寫幾個字嗎，去吧！

到了乒乓球室，他們拿著書法工具，準(zhǔn)備開始寫字，我也拿了氈子、一支毛筆和幾張紙開始寫了起來。

老師選的這些人全部要參加下星期的舞臺寫書法，他們寫字都是非常好的，有的參加全國大賽得了獎，我的字非常不好，雖然也學(xué)過，但是過了好幾年了！學(xué)到的東西差不多全部忘記了！只靠自己有時在家練一練效果不大呀！老師選中了我，就是對我有信心，也說明我是可造之財，我一定要寫好一點。

開始寫了，我旁邊的那位可是全國書法大賽得獎的，我看看他的字，非常好;我的字，亂七八糟，一點也不美觀。我再看看其他人的字，也是非常好，起碼有我的10倍好！哎，我的字還是有待加強呀！回家趕緊練一練，別給我們班級丟臉。我真恨老師，我寫字這么丑為什么叫我寫呀！寫字非常好的人一大堆！

我已經(jīng)寫了四排，可是這時毛筆快沒有墨水了，我趕緊跑到乒乓球桌那邊，蘸了一點墨水，然后又去寫了，可是這支筆吸墨能力太好了，我一個字剛寫好墨就開始發(fā)了，弄得那個字就像我在上面亂涂亂畫一樣。哎，我恨毛筆，把我的字弄得不成樣子！

終于，痛苦的煎熬結(jié)束了，老師叫我收他們的毛筆，有一個人，直接把毛筆扔給了我，把我當(dāng)靶子練，弄得我肚子前面有一個大黑點，我真是太倒霉了！

我一定要好好練書法，爭取書法上有大的進步！

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去書店日記經(jīng)典8篇

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去書店日記【篇1】

去新華書店看書

今天下午，媽媽帶我去新華書店去看書。我們到了新華書店，便直奔二樓的閱讀區(qū)去。

我先找了一本《八十天環(huán)游地球》看著，沒多大意思，又加上我們來的晚，要抓緊時間，便又開始尋找好書．接著，我發(fā)現(xiàn)了皮皮魯和魯西西等鄭淵潔寫的書的專柜．我可是最最喜歡皮皮魯總動員和魯西西總動員．我最最喜歡皮皮魯總動員之橙黃系列了．我拿起一本《皮皮魯保衛(wèi)叛逆者》津津有味地看起來，看完了覺得很有趣，便又想起了自己是如何接觸皮皮魯和魯西西來．

今年暑假，小姨回來時帶回四本皮皮魯和魯西西，分別是《皮皮魯傳》、《魯西西傳》、《皮皮魯和幻影號》、《皮皮魯和大灰狼羅克》，小姨把《皮皮魯傳》和《皮皮魯和大灰狼羅克》給了弟弟，把《魯西西傳》和《皮皮魯和幻影號》給了我．事隔多日，幾天前，媽媽對我說弟弟的那兩本書竟然丟了，我嘆了口氣，那兩本書我還沒看過呢！我在惋惜那兩本書的同時也在譴責(zé)那個偷書賊，他可以借嘛！

這時，新華書店快關(guān)門了，我買了一本《皮皮魯分身記》就走了，這里收錄了《皮皮魯分身記》、《五個蘋果折騰地球》、《魚爺》、《舒克貝塔舌戰(zhàn)》、《鄭淵潔與鄭亞旗對話錄》。

我想，我算是鄭淵潔忠實的讀者了吧！

去書店日記【篇2】

今天，我可高興了，因為我到了肇慶。

我到了姑姑家了。姑姑說：“我?guī)覀兊綇V百書店看書?！钡搅藦V百書店，走進門口，哇!書店又大，又寬，又明亮。看書的人可多啦!有的站著，有的靠著書柜旁邊，有個戴著老花鏡的老爺爺站累了干脆坐在地上，他們?nèi)紝Ｐ闹轮镜乜磿?。書店里比往常多了許許多多的顧客。姑姑怕我們走失，要我們挑完書就回到讀書椅坐著看。我站在書柜旁邊，邊走邊想：“上次讀到什么地方了?那本書放在哪里?左邊第三排，不錯……”我挑了二十本?喜羊羊與灰太狼?。坐著，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。

我還看了一本作文書，從中悟出了兩個道理，一：作文，首先構(gòu)思要別出心裁，落筆也要有些“鮮味”才好。二：作文，要寫真情實感;作文練習(xí)，開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

今天，我可樂極了。

去書店日記【篇3】

我愛看書，無論在哪里，只要看到書上有我愛看的文章，便捧起書直到看完為止。家里的書便隨處可見。我每天都要和書見面，除了寫作業(yè)時看書，每天的課余時間也要看書。書和我就像一個不能分離的整體，有了書，世界才有無窮的樂趣，它成為了我的朋友，可以說是形影不離。這些年來，我懂得了讀書的樂趣，也漸漸地愛上了書本。我經(jīng)常在閱讀課上和課余時間里讀書，一讀就是半個多鐘頭。

書就像一支蠟燭照亮我的學(xué)習(xí)之路，它使我增長了許多知識，幾次老師讓我們查資料，我都在書上找到了答案。

每次去買書，我總是興致勃勃地跑進書店，精心挑選，認(rèn)真地看書中的內(nèi)容。當(dāng)挑好一本書時，我就會把書捧到胸前，心中有說不出的高興。買書回來后，我都要把手洗干凈，給書包個封皮，然后津津有味地讀起來，讀一遍不行，至少兩遍，讀完后才會把書整整齊齊地放進書櫥里。

記的有一次，我買了一本十萬個為什么，我正在津津有味的看著，這時候，媽媽叫我吃飯，我都沒聽見。

書給我們帶來很多方便：我們小學(xué)生可以從書中找到知識，找到自己需要的知識，找到自我：工人叔叔通過看書可以生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品;醫(yī)生通過看書可以給病人找到治病的好方法;農(nóng)民通過看書可以種出更飽滿的糧食：……其實在生活中書還帶來許多好處，只要我們能細細體味。

書，簡簡單單的一個字，給我們帶來那么多好處。我記得一句話：“讀書使人明智;讀詩使人聰慧;演算使人精密?！彼晕覀円Ｗo書、愛惜書、多讀書，這樣才能體會到書帶來的好處。書給我們帶來了無窮無盡的知識，書是我們的良師益友。

書既是我的老師，也是我的朋友。

去書店日記【篇4】

今天早上，我把數(shù)學(xué)口算做完，和媽媽一起到新華書店看書。

我想約盧文成一起去看書，可是我和媽媽在他樓下叫了好幾聲，都沒有人回答我的話，我只好和媽媽自己去書店了。

到了書店，書店里有很多人，有的在看步步高家教機，有的在挑書，還有的在付帳。我門來到二樓，樓上鴉雀無聲，一到樓上，我就開始找海底世界探險的書，結(jié)果沒找到，浪費了我許許多多的寶貴時間，最后我拿到了一本《恐龍百科》，就坐了下來，認(rèn)真的.看了起來。里面講了地震龍、鯨龍、皮薩偌龍等其他恐龍，地震龍是植食性恐龍，身長35米，體重30噸，它每走一步，都能發(fā)出巨響。鯨龍也是植食性恐龍，身長18米，體重24。8噸，它的頭部很小，牙齒像耙子一樣，可以把植物的葉子扯下來。皮薩偌龍還是植食性，身長只有1米，身高30厘米，體重20斤。媽媽看我喜歡給我買了這本書。

你們別提我有多高興了，我很喜歡看恐龍書，這是我的第一本恐龍書，我學(xué)到了很多很多恐龍相關(guān)的知識。

去書店日記【篇5】

20xx年7月24日寫

前些天，爸爸得到了兩張卡，里面各有三百塊錢，這不，今天爸爸就帶著我和媽媽去書店買書去了。

剛到書店門口，我就立刻奔向那些關(guān)于學(xué)習(xí)的書籍那里，看著這些書籍，真是令我流連忘返，我多想把關(guān)于六年級上冊的學(xué)習(xí)書全都買下來?。】墒俏覜]有那么多錢，看看這里，又看看哪里，我真的不知道如何選擇。

不知過了多久，我還是沒有選好書，爸爸就已經(jīng)拿著手機過來了，他一邊拿著手機拍我，一邊笑嘻嘻的說：“婉兮，選好書了嗎？”“沒有，”我搖搖頭，說道：“你繼續(xù)去找你要看的書，我連一本也沒有選好?！?/p>

說罷，我就仔仔細細地看了一遍，終于找到自己心儀的書了，是《走向優(yōu)等生》六年級上冊語文和數(shù)學(xué)，《教材1+1》六年級上冊數(shù)學(xué)，《小學(xué)教材全解》六年級上冊英語，《教材解讀》六年級上冊語文，學(xué)習(xí)的書選好了，我又去找了找一些放松心情的搞笑漫畫，笑江南的《植物大戰(zhàn)僵尸》，我特別喜歡他們的科學(xué)漫畫，不過，我找到了一本關(guān)于歷史的《植物大戰(zhàn)僵尸》，還有兩小本搞笑版的，接著，我就心滿意足地去找爸爸結(jié)賬去了。

爸爸正坐在書店的休息區(qū)里，悠閑地看著他喜歡的關(guān)于風(fēng)水的書，一見到我來了，就合上書本，和我一起結(jié)賬去了，終于輪到我們了，收銀姐姐掃碼好了后，告訴我們：“一共三百一十元?！卑职值膬杀竞窈竦拇髸蛘?，一共100元，而我的一共兩百多元，哎！這次買的書可真多，不過，回家了又有好看的書看了！

去書店日記【篇6】

星期六，我和爸爸說好了去買書。我們先吃了個早餐，然后就去了新華書店，我在四樓看書，爸爸在一樓看書。

我看了好長時間爸爸才上來，我跟爸爸說了我喜歡的書，爸爸都同意給我買，我高興極了!

在排隊交錢的時候，馬上就要排到我了，有一位阿姨從左邊加了進來。她這樣做是不對的，因為她應(yīng)該排隊而不能加隊。以后我也不會加別人的隊，我會做一個有禮貌的好孩子。

今天買書一共花了三百多塊錢，我覺得有點多了，但是爸爸說：兒子，只要你愛看書，老爸隨時帶你來，咱們學(xué)習(xí)不差錢!我說：對，老爸，我們就是這么任性!

哈哈哈哈我們高高興興地回家了。

去書店日記【篇7】

時隔多日，終于又到了小記者出去活動的一天了。今天，我們將要去到一個我們最熟悉的地方，新華書店。

盼啊盼，第一節(jié)課終于下課了，我們都穿好紅色馬甲，清點好人數(shù)，出發(fā)了。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了目的地。一開始，工作人員就給我們介紹了新華書店，隨后，我們進了店，工作人員問了我們幾個問題，又說了“任務(wù)”，就可以開始看書了。

一聲令下，同學(xué)們一窩蜂地跑向了自己喜歡的、想看的書籍的分類區(qū)域，找好書就在那附近坐下。頓時，書店里的“各個角落”都留有我們“紅色的記號”。還有的人則是拿著本子和筆，三個四個的圍在一個工作人員旁邊說些什么，好像是在問問題吧(之前沒聽“課”)。而我不一樣，我可沒心思去管這些，我只想找我要看的書。然后，我找啊找啊，找了四五圈都沒看到它的半點影子。我又去問了我同學(xué)，他們也說沒看到。后來才得知，原來書早就賣光了。于是，無聊的我沒書可看，沒事可做，又圍著書店里轉(zhuǎn)了三四圈。

終于“結(jié)束”了，我都快被無聊“死”了。本以為看完書就萬事大吉，能回學(xué)校了，但是又有誰知道還要去二樓!誒?二樓，新華書店有二樓?哦吼，我可要去瞧瞧。我的好奇心突然激發(fā)。

到了二樓，原來是講你所看的書，也就是介紹一本書。對于這些東西，一來呢就是我記性不好，二來呢我也沒看書，我根本就管不著，我心想。后來上去了三四個人，他們說了些什么我也就聽了那么幾個字吧?？墒牵麄冋f的繪聲繪色，周圍的同學(xué)都聽的津津有味，講完后，我猛然間也跟著他們情不自禁地鼓起了掌，也發(fā)出了一句我內(nèi)心里真心地“贊嘆”，天吶，他們的記性也太好了吧。

終于“再一次”結(jié)束了，我真是迫不及待的想要回學(xué)校了。我們在門口拍了一張大合照，就回去了。

去書店日記【篇8】

我是個喜歡看書的小女孩，對于我這個資深的書迷，最開心的事情莫過于去書店里面看書了。輕輕地推開門，再輕輕地關(guān)上門，在書店獨特的油墨香中，我情不自禁地沉浸在書的世界里，任思想在知識的海洋徜徉。

正如清水玲奈的《理想的書店》這一本書中所說的，書店是書抵達的終點，也是它們新旅程的起點，更是我們邂逅交流的廣場。對于一本書來說，書店就是一個溫馨的家，里面有無數(shù)的小伙伴，還有未來的主人在這里和它們相遇。對于一個愛書的人來說，書店是一個精神家園，在這里他們能夠收獲心靈的安寧，拜讀名人的文章和滿足內(nèi)心深處對知識的渴求。我們在這里與書交流，與身邊同樣愛書的伙伴交流，也與古人進行心靈的對話。

打開一扇窗，或者推開一扇門。在書店里翻開一本書，就好像是進入一個嶄新的世界，這里有充滿神奇經(jīng)歷的《綠野仙蹤》，有鼓舞人心的《老人與海》，有溫柔的故事《綠山墻的安妮》，還有可愛接地氣的《米小千》。書店就像一個神奇的世界，雖然架子上有的僅僅只是一本一本的書，但其實它是無所不有的。

除此之外，在書店里，我還能遇見和我一樣喜歡看書的小伙伴，我們會相互討論書中的情節(jié)，自己喜歡的人物，常常因此而成為非常要好的朋友。這樣一來，我對書店的喜愛也就更加增進了一分，只要能往書店里跑，我都會樂此不疲。

書法日記優(yōu)選

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書法日記 篇1

今天，我媽媽和我一起去了瑞安的一個對方去學(xué)書法。

我一進教室，就開始上課了。因為我來的時候快要遲到了第一次老師指著一個東西說：“這是什么東西？”

我們都不約而同地說：“是橋?！崩蠋熤钢皹蛳旅娴陌雸A接著說：“握筆時要把手指變成半圓形的?！蔽冶緛硎瘴盏煤枚硕说?，可我一寫字就馬上變平的了，我媽媽一直說:“手這里彎了。”我聽得非常麻煩，過了一會兒我媽媽說：“字寫得太重了，寫輕一點好嗎？”我說了兩個字：“號的?！蔽液竺娴淖竹R上寫得又輕又好最后我寫了兩頁，一頁是3.5顆，另一頁是4顆星。（四顆星是及格了可我不知道多少分是滿分）

今天我寫兩頁只有3.5和4顆星我下次一定要寫得更好。老師的評價是：“還不錯，繼續(xù)努力?！焙髞?，我才知道這是一位非常有名的賀東祥老師，我一定要向他好好學(xué)習(xí)。

書法日記 篇2

我的書法生涯

我有許多廣泛的興趣愛好：畫畫、書法、寫作、制作……但最令我難忘也是最辛苦的，就要數(shù)書法了，但它卻能讓我感到快樂！

從小，我的字就寫得很難看，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。因此被媽媽送進了書法培訓(xùn)班。一進門，就看到了哥哥姐姐們寫的字，“哇！好漂亮??！那筆畫是那么有精神，有活力，仿佛是活的一樣，馬上勾起我對書法的興趣。從此，我下定決心，一定要好好地學(xué)，寫出和他們一樣的字。

有一天，我寫好了作業(yè)，這張作業(yè)在我的眼中是那么得好，那么得完美?？梢唤坏嚼蠋煹氖掷?，卻成了一張差得不能再差，爛得不能再爛的作業(yè)，老師當(dāng)場就把我的作業(yè)撕成了紙片。我驚得目瞪口呆，剎時，眼眶里那不聽話的眼淚就流了出來，好像有一根很尖很尖的針，無情地扎進了我那脆弱的心中，扎得很深，很深，很痛很痛！雖然老師傷害了我的心，但我并沒有放棄，依然努力著。暑去寒來，我終于練出了一手好字，真是“功夫不負(fù)有心人”?。?/p>

不久后，我去參加了一場書法比賽，只得了三等獎。但我并沒有失望，也不灰心，更不會氣餒的。

現(xiàn)在，當(dāng)那些小朋友走過我身邊，看見我寫的字時，都不忘說一句：“哇！大姐姐寫得寫好漂亮啊”！

成功永遠屬于有準(zhǔn)備的人。

書法日記 篇3

20xx年11月15日星期三晴

今天在書法課上，劉**的字沒有臧**好。

她就說：她爸爸是大書法家嘛！

書法老師說：奧運會的時候，冠軍也有一些父母是農(nóng)民的呀！還有，周萱王的兒子周幽王，還那么昏庸呢，根本不像他爸爸周萱王！字都是靠練出來的。你看，大書法家王羲之都給整條河都給練黑了呢，他也是練出來的！

劉**這才明白，字是靠自己練出來的，而不是靠他父母遺傳的。

通過這堂書法課，我懂得了很多知識！

書法日記 篇4

今天，我到爺爺?shù)昀锶ネ妗３晕顼垥r，進來了一位與我爺爺年紀(jì)相仿的老大爺，爺爺一見，連忙熱情地請邵位老大爺一起吃飯。我細細打量起老大爺高高的個子，背有點駝，兩鬢已經(jīng)斑白，但卻滿臉紅光，我想他應(yīng)該是爺爺常說的老書法家了。

果然不出我所料。邠老大爺借著酒興，向爺爺要了一張宣紙、一瓶墨汁和一支毛筆，在紙上寫下了。大好河山。四個蒼勁有力的字。我悄悄地問爺爺。這位老大爺?shù)拿P字寫得郡么好，他就是你平時提到的書法家嗎？。爺爺笑瞇瞇地回答說。是呀！他可是省書法家協(xié)會的會員呢！。這時，老大爺拍了拍我的肩膀，親切地說。小朋友，要好好學(xué)習(xí)！未來是你們的！俗話說書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！。我似懂非懂地點了點頭。老大爺又接著說少壯不努力，老大徒傷悲，小時候不好好學(xué)習(xí)，長大后傷心后悔就來不及了

聽著老大爺樸實而深奧的話，我對他的敬佩之情更深了。我一定要照這位老大爺?shù)脑捜プ?，好好學(xué)習(xí)，長大后做祖國的棟梁之材！

書法日記 篇5

在剛剛邁入小學(xué)時，我的字寫得歪七扭八，慘不忍睹：有的像一列出軌的小火車超越了方格;有的上面像大胖子，下面像瘦子一樣;有的像比薩斜塔一樣搖搖欲墜。于是，爸爸媽媽把我送進了書法學(xué)習(xí)班。

記得第一次上課時，老師先手把手地教我如何握筆，又耐心地教我書寫筆畫，點、橫、撇、捺……可是毛筆像得了小魔障似的，一點兒也不聽指揮：橫像肉骨頭，點像大頭娃娃，撇和捺像兩把大刀。不僅如此，每次寫完字，我的兩只手沾滿了黑乎乎的墨汁，甚至臉上、衣服上都是。我心里好著急。這時候書法老師輕聲地對我說：學(xué)毛筆字就像搭房子，地基要打穩(wěn)，否則房子建不高。打地基是最基礎(chǔ)的也是最重要的，哪能這么快學(xué)好!聽到這里，我的心才舒緩下來，開始安安靜靜地練起字來。

從那以后，每周三和周六我都會風(fēng)雨無阻地去書法班練習(xí)。兩年的光陰一晃就過去了，我寫的字也愈來愈好，一下子超越了好幾個同學(xué)。我與毛筆字的感情也日益深厚，幾天不練心里像少了什么，總覺得空落落的。每次寫完，我總會仔細端詳、分析自己的作品。如今老師說我的字剛勁有力，瀟灑飄逸，進步不是一點點。老師的鼓勵與肯定讓我更加堅定了學(xué)書法的信念。

練書法，不光讓我有了一手漂亮的字，而且培養(yǎng)了我的毅力和審美能力。我必將在書法的道路上繼續(xù)走下去。

書法日記 篇6

一眨眼功夫，我已成了三年級的學(xué)生了。三年級的課可增加了好幾門呢！我要講的就是其中增加的書法課。

開課前，書法費老師讓我們先準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。周末，我和媽媽來到文具店，我們買了兩只毛筆、一卷毛邊紙和一瓶墨汁?；氐郊?，我迫不及待地拿起毛筆開始練習(xí)。媽媽怕我把墨汁弄到衣服上，就給我穿了條大圍裙，大圍裙穿在我身上鼓鼓的、胖胖的，可愛極了，簡直就像個大廚師。剛開始，老師讓我們練“點”，我在毛邊紙上練的“點”有大的、小的.、粗的、細的，亂七八糟的。后來，在媽媽的指點下，我掌握了技巧，點得越來越均勻了?？粗慌排拧包c”像小蝌蚪在列隊，十分可愛，我真高興。

凡事開頭難，練毛筆字也是一樣，但只要我們有決心不怕困難，就一定能成功。

書法日記 篇7

我從小就是一個寫字特別漂亮的人，不過我從小也沒有特意去練這個東西，而且那時也對書法不那么感興趣。我個人認(rèn)為這應(yīng)該跟我的手有關(guān)系，我的手骨節(jié)分明，骨骼硬朗，關(guān)節(jié)和肌肉舒張?zhí)貏e靈活，所以很擅長運筆。我的小學(xué)老師常常告訴我，寫字漂亮是一種優(yōu)點，我那時很不理解，寫字漂亮有什么用，只要答案是錯的一樣沒用?，F(xiàn)在長大了以后我慢慢明白了，寫字漂亮真的很重要，因為現(xiàn)在改卷都是機器掃描，字越清晰越容易高分，作文字體寫得好能給老師很高的印象分。

我對身邊的美特別敏感，喜歡藝術(shù)，有了美的意識以后我的字越寫越好，校級書法獎項若干項。四年級時學(xué)校的書法課堂上增添了一項毛筆，這使我的書法特長得到了進一步的提升和發(fā)展。從那以后我經(jīng)常練字，甚至寫作業(yè)的時候也會用上楷書字體。

楷書、隸書、草書、小篆，任何方式呈現(xiàn)出來的中國漢字都自帶有一種美麗，書法是一種修養(yǎng)、一種文化，字里行間蘊藏著中華民族獨有的美麗和藝術(shù)，不同心境和心情寫出來的字也不一樣，所以書法如同寫作一般，是語言與藝術(shù)的載體，我欣賞它，欣賞它內(nèi)斂的文化、豐富的情緒以及別樣的美麗。

書法日記 篇8

今天，我踏入了書法的殿堂，開始了我人生中的第一次書法學(xué)習(xí)。充滿了期待和激動的心情，讓我充滿了動力和熱情去探索這個古老而又神奇的藝術(shù)世界。

早上九點，我準(zhǔn)時來到了書法教室。走進教室，一股淡淡的墨香撲鼻而來，仿佛打開了一扇時光之門，把我?guī)Щ亓艘粋€古老的時代。教室內(nèi)擺放著小小的硯臺、一只筆筒和一支墨磨，墻上掛著一幅幅書法家的作品，其中尤以那一幅幅掛在中央的大字最引人注目：優(yōu)美流暢，氣勢磅礴，仿佛那些字從紙上飛舞而出，展現(xiàn)著書法藝術(shù)的巔峰。我對這些字羨慕不已，也對書法這門藝術(shù)充滿了無限的向往。

我和其他學(xué)員們排成一排，在老師的帶領(lǐng)下，開始了簡單的熱身運動。五十多個人一齊揮舞著毛筆，把身體的每一個部分都動了起來。這種熱身運動不僅可以鍛煉身體，還可以讓我們的手指更加靈活，為書法的練習(xí)做好準(zhǔn)備。

熱身完畢后，老師開始了第一堂正式課程——學(xué)習(xí)基本筆畫。老師把毛筆交給我們，告訴我們要注意握筆姿勢，要保持筆的輕重感。我們開始了一遍又一遍的練習(xí)，一遍又一遍地描繪直線、點畫、撇捺。起始時，我感到有些生疏，有些不習(xí)慣。隨著時間的推移，我逐漸掌握了筆法的要領(lǐng)，練習(xí)的次數(shù)也逐漸增多，我慢慢地開始感受到了書法的魅力。

練習(xí)了一段時間之后，老師邀請我們觀看書法大師的作品欣賞。他打開一幅巨大的紙，開始給我們展示他的技藝。他手握毛筆，輕輕揮動，仿佛化身為那一方紙，從他的筆尖滴落下來的墨水在紙上激蕩流轉(zhuǎn)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，心中充滿了敬佩之情。在大師的筆下，一幅幅令人贊嘆的作品慢慢展現(xiàn)在我們眼前。那些字體優(yōu)美大氣，充滿了古韻。看著這些作品，我仿佛能感受到其中蘊含的智慧和歲月的積淀。

看完了大師的作品，我更加堅定了自己學(xué)好書法的決心。書法是一門要兢兢業(yè)業(yè)去學(xué)習(xí)的藝術(shù)，更是需要展現(xiàn)一個人的修養(yǎng)和文化底蘊。盡管在這個信息爆炸的時代，書法可能顯得有些被邊緣化，但我相信只要我努力去學(xué)習(xí)，去感受，去理解，書法將成為我人生中的一場盛大的藝術(shù)旅程。

下午的課程主要是練習(xí)漢字的基本筆畫。老師給我們發(fā)了一張字帖，上面寫滿了各種不同的漢字。我們跟著老師一遍遍地模仿，一個筆劃一個筆劃地寫。一開始，我覺得這很簡單，然而當(dāng)我真正去寫的時候，才發(fā)現(xiàn)自己掌握的遠不夠。

老師耐心地指導(dǎo)我，給我講解了每一個字的構(gòu)造和寫法。他告訴我要注重筆畫的順序，要注意每一筆的輕重緩急。他還說：“書法是一門修身養(yǎng)性的藝術(shù)，需要內(nèi)外兼修，筆畫之外，更需要品格到位?！彼脑捵屛疑钍軉l(fā)，我開始將對書法的熱愛與對生活的向往融合在一起，用書法裝點人生，提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)。

一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我滿頭大汗地回到家里。坐在書桌前，我開始回味今天學(xué)到的知識，仿佛眼前又出現(xiàn)了那支輕舞的毛筆和那一排排令人振奮的字。我感到非常滿足和開心，也對未來的學(xué)習(xí)充滿了期待。

第一次學(xué)書法的經(jīng)歷，讓我深深地感受到了這門藝術(shù)的魅力。書法不僅是一種手藝，更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過學(xué)習(xí)書法，我可以感受到它帶給我的內(nèi)心的平靜和滿足。我相信，在不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)中，我能夠不斷提升自己的書法水平，讓自己的人生更加充實和美好。

寫到這里，我不禁又感到了對書法的向往和渴望。我希望自己能夠保持初學(xué)者的心態(tài)，踏實努力地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的書法技藝。我希望有一天，我也能夠?qū)懗瞿切┝钊速潎@的字，用自己的筆觸傳遞出一份內(nèi)心的力量和情感。書法的路漫漫，還需要我不斷地追求和探索。我相信，只要我堅持下去，就能夠成為一名真正的書法家！

我和書的日記(經(jīng)典七篇)

對于學(xué)習(xí)來說，寫作文是我們必學(xué)的一項技能。作文讓我們的思維變得更加靈活，寫好作文練習(xí)是非常重要的，在寫作文時要注意哪些方面呢？下面是小編幫大家整理的我和書的日記(經(jīng)典七篇),請閱讀，或許對你有所幫助！

我和書的日記【篇1】

我和書的故事

書，對于我來說多重要??！如果我認(rèn)為生命排第一，那么書就緊跟在生命后了排第二了。我曾經(jīng)為書哭過，也笑過。每當(dāng)看見一本本書退休時，我感到無比悲痛。就像把我的肉挖了一般，然后小心地藏進書柜里。

在我記憶的長河中，總有書的故事在我的腦海邊回憶，每當(dāng)捧起一本導(dǎo)刊時，心里又想了那件往事

有一天，我正在看李婭菲借給我的作文書時，弟弟跑過來說，他也要書。我隨手從書柜抽了一本書給他，可是當(dāng)我把作文書看完了，想找新發(fā)的導(dǎo)刊來看，但我把整個書柜都找遍了，都沒找到。突然我想到導(dǎo)刊被我放在最前面，我立刻明白了是怎么回事。我馬上跑出房間，找到弟弟說快把書給我，說著，我就去搶?？烧l知，弟弟一伸書在我臉上抓了一下，我又跑回房間拿一堆報紙哄他跟他換。終于，交換成了。

我愛書，我一生的愿望就是擁有全世界的書。雖然這很難實現(xiàn)，但我并不絕望。因為，在每個春夏秋冬，都會有書陪伴著我的成長、生活。因此，我無比欣慰。

我和書的日記【篇2】

小鳥的好朋友是大樹，蜜蜂的好朋友是花朵，青蛙的好朋友是荷葉，魚的好朋友是水，綿羊的好朋友是草。它們都有自己的好朋友，而人類的好朋友是不僅是人，還有書。

記得媽媽常常給我講我小時候的故事，媽媽說：“你小時候只要拿到書就咬咬啃啃，好像要把所有的知識全都吞進肚子里，漸漸我長大了，嘴里咿咿呀呀的讀著，眼睛認(rèn)真地盯在書上，一頁一頁的翻來覆去的認(rèn)真看，眼里似乎充滿了對知識的渴望，雖然聽大人這么講，我相信從那時起我已經(jīng)喜歡上書了。

上學(xué)了，書漸漸的多了，知識量也豐富起來了，這時的書就像一架充滿知識的飛機，帶我去遨游浩瀚的宇宙，也像一把鑰匙幫我打開知識寶庫的大門。

書像一臺時光機，它帶我去了恐龍世界和戰(zhàn)爭時代還帶我去來了童話世界那里有英俊瀟灑的王子，溫柔賢惠的公主，聰明機靈的一休，可憐巴巴的丑小鴨，丑小鴨帶我領(lǐng)略了每個人只要努力都會變成白天鵝。

書像一位導(dǎo)游帶我去了埃及的金字塔，帶我去了美麗的九寨溝，還去了古隆中，還帶我去了法國的埃菲爾鐵塔、北京的萬里長城、神圣的故宮、峰巒雄偉的泰山。

“書籍是人類進步的階梯”。書傳遞給我們了知識；書豐富了我們的精神；書給了我們正能量；書是通往成功的大門的必經(jīng)之路。

我和書的日記【篇3】

我和書的故事-五年級上冊作文500字

書對我來說是一把鑰匙，它可以打開知識的寶庫；書對我來說也是一位知心朋友，在我寂寞時給予我安慰。

記得那一天，我想拿出借書證去借書，可媽媽卻說我不務(wù)正業(yè)。我只好列了個計劃，分散媽媽的注意力。計劃A：我說我的作業(yè)找不著了，剛開始她信了，誰知她發(fā)現(xiàn)我偷偷摸摸的樣子便跟來了，無語，這個計劃以失敗告終。計劃B：我說電視壞了讓媽媽去修，誰知媽媽說：這種活還是交給你老爸比較好。看來計劃B也不行。事到如今我只好拿出我的殺手锏了！我撒嬌著對媽媽說：媽媽我餓了正在此時，媽媽看到了我的計劃書。幸好借書證已到手，我趕緊腳底抹油溜之大吉。

自打從圖書館借來書后我天天提心吊膽，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。有一回吃過午飯，媽媽去門市工作了，她讓我吃過飯睡一會兒然后自己去上學(xué)。媽媽走后，我立刻拿出我心愛的書《賽爾號精靈傳說》，津津有味地看起來。當(dāng)我看的如癡如醉時，突然電話響了，都幾點了！還不走！媽媽厲聲呵斥道。我一看表都已經(jīng)三點了，趕緊收拾了一下就向?qū)W校跑去。

這就是我和書的故事。隨著時間的推移，我們的故事不會終止，只會不斷前進。它讓我認(rèn)識到了社會的各個領(lǐng)域，使我的心靈得到了凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠不會劃上休止符，只會隨著我的成長變得越來越豐富。

我和書的日記【篇4】

我和書的故事

小時候，我很不喜歡看書，書簡直就是我的天敵。每天看書的時候，根本看不進去。有時甚至?xí)r撕書的沖動，可惜命不由人，終究還是拗不過媽媽。自從爸爸買了《神秘島》，我才瞄了那么幾眼，就津津有味地讀起來，仿佛中了邪。我喜歡史密斯，他非常勇敢，遇到危險時臨危不亂。他和他的伙伴們的每一次歷險都讓我為他捏了一把汗，讓我總想知道故事的結(jié)尾，不舍得放下手中的書。

從那以后，我就喜歡上書了。有一次，媽媽讓我去睡覺，我假裝睡著了，門咚的一聲響，媽媽出去了！我暗中竊喜，悄悄地爬起床，準(zhǔn)備看書。你在干嘛？媽媽突然蹦出來，我大驚失色，支支吾吾地招了我的小陰謀。哼，你這小鬼頭，下次不許這樣了！媽媽又好氣，又好笑。我雖然驚魂未定，但還是頑然一笑。記得有一次看書看入迷了，連飯都沒吃。我看得如癡如醉，以至于忘了時間，忘了身邊的所有的事物，包括爸爸媽媽。

還記得有一次，老師讓我們讀的書讀完了，可是我還想看，怎么辦好呢？正好我想上廁所，那就一邊上廁所一邊看吧，這樣也能充分利用時間，我心里非常認(rèn)同自己的想法，于是，我一溜煙兒似的跑進廁所。不知時間過了多久，我忘記了一切。直到聽見家人急促的敲門聲，才反應(yīng)過來，原來自己一直都蹲在廁所的馬桶上看書呢！

莎士比亞曾說過：書是人類的營養(yǎng)品。我覺得這個比喻特別貼切，愿這美妙的營養(yǎng)品伴我成長，助我提升。

我和書的日記【篇5】

我和書的故事500字

書是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那么動感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。

我最早開始看書的時候是我一歲的時候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識字書。小時候我非常喜歡聽故事，其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連丑小鴨，我也常會掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問：丑小鴨的媽媽去哪了？丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎？之類的問題。后來實在不行，媽媽把書給了別人。在我五六歲的時候，書卻離我遠了不少，我對書的興趣卻減退了不少。上小學(xué)后我對書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國演義》《名人傳》等等名著。

我讀書時常會發(fā)生一些趣事例如：有一次，我一個人在家。到了中午，我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書，沒想到讀入了神。等我回過神來，面都冷了，因此吃壞了肚子。

直到現(xiàn)在，書，依然是我最好的朋友。最近，我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書。他叫《波西杰克.遜》主要講的是：美國帝國大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室?；加凶x寫困難癥與多動癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認(rèn)同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。

書是我最好的朋友，我永遠也不會拋棄它。

我和書的日記【篇6】

“我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書。”這句話告訴了我書對于我們?nèi)祟惖闹匾?，它不僅能給我提供幫助，還能陶冶我的情操，是我的良師益友。我的家中有許多書，童話、科普書、小說、作文選、工具書等，但我最喜歡的還是童話書，特別是鄭淵潔的《皮皮魯總動員》，有一次，它還讓我鬧了一個笑話呢!

那天，我看成《皮皮魯總動員》中的《皮皮魯和幻影號》，正看到精彩處，正好家里的水喝完了，媽媽就叫我去打水燒開水，我拎著水壺走著，心里想著皮皮魯?shù)降自鯓恿?，被救了沒呢腳步便更急了，條件反射我卻跑進食堂，我腳剛踏進去，里面人就叫：“你拿著水壺來打飯嗎”我這才從魯魯?shù)氖澜缋锘芜^神來。我低頭一看，嘿，還真是!我的臉一下子紅了起來，連忙上樓打水去了。

我也喜歡看科普書，看了《昆蟲記》和《酷蟲學(xué)校》，我才知道螢火蟲原來是吃蝸牛的，它們先用嘴上的溝把毒液輸入蝸牛體內(nèi)，使蝸牛不能動彈，再把蝸牛吃掉。這使我知道了不應(yīng)該根據(jù)事物的外表來判斷它們，應(yīng)該看事物的內(nèi)在來判斷?？戳恕栋l(fā)現(xiàn)號》，我便知道了許多奇古怪的知識，比如，各種國家的人情世故和生活中的許多小竅門，讓我開闊了眼界，增長了見識。

上次，我買了一本《星際戰(zhàn)爭》，看了一些要去上學(xué)了，我慌忙收拾書包，匆匆趕到了學(xué)校，卻忘記帶那本書了。于是我趴在桌上，心想火星人到地球上了，人類把它們消滅了沒有呢還是人類被火星人打敗了好不容易熬過了三節(jié)課，回到家，我迫不急待地打開書來看，簡直到了廢寢忘食的地步。

蘇聯(lián)作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！蔽艺J(rèn)為書是一葉小舟，載著我們向知識的海洋駛?cè)ァ?/p>

我和書的日記【篇7】

爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶愛護我，他們一直伴隨著我成長。可是還有一位默默無聞的好朋友在伴隨著我，那就是書。

記得還是三四歲的時候，爸爸媽媽常給我買一些圖書，但這種書只有圖畫而沒有文字。那時，書幫我認(rèn)識了什么是皮球，什么是蘋果。

到了五六歲時，我就已經(jīng)搬著漫畫：《西游記》開始看了?！段饔斡洝防镏v述了唐增師徒四人，從東土大唐出發(fā)，途中經(jīng)過了九九八十一難最后到達西天取經(jīng)的故事。那是，書不但成了我小時候的伙伴，伴隨著我成長；而且書也成了我的家庭小教師，為我讀小學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，該上小學(xué)了。上了小學(xué)以后，爸爸媽媽給我買的都是有文字的書，上面還注著拼音。我借著拼音這根拐杖來識字，從而理解文章的意思。我不但掌握了漢語拼音，還學(xué)會了查字典，而且認(rèn)識的字也漸漸多了起來。不僅童話、漫畫，就連科技書、小說、作文書也成了我的新朋友，那是我已經(jīng)知道了許多故事，常講給爸爸媽媽聽，他們都表揚我看的書多。

讀書，始終是我的最愛；書，永遠是我的良師益友。我一定要好好讀書，不斷充實自己，將來長大以后做一個對社會有用的人。

課余生活日記(經(jīng)典十五篇)

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“課余生活日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

課余生活日記【篇1】

每個人都有自己的課余生活。我的課余生活有許多，比如彈琴、畫畫、跳舞和寫字等，可我最喜歡的是彈琴。因為我可以畫譜、彈譜、唱譜，可真有意思。每次老師布置作業(yè)的時候，我都會認(rèn)真聽，會把彈琴的作業(yè)做完，我做完之后，都會把以前學(xué)過的譜子再練上一兩遍。

我每次彈琴都特別開心。

篇三：我的課余生活“老鷹捉小雞”游戲

我的課余生活豐富多彩，我喜歡跟我的小伙伴玩“老鷹捉小雞”的游戲。

“老鷹”會經(jīng)常猛撲過來，“母雞”又死死地盯著“老鷹”的一舉一動，時刻保護著“小雞”的安全?！袄销棥庇行獯跤酰冀K沒有捉到“小雞”，大家玩得非常開心。

有時候我也愛畫畫，喜歡畫一些奇怪的房子，還有陰森恐怖的夜晚。休息天，有時還會跟媽媽一起打打羽毛球，幫媽媽掃掃地，做一些簡單的家務(wù)。

課余生活日記【篇2】

課余時間到了!有的人喜歡跳繩，有的人喜歡打籃球，而我最喜歡下象棋。

平時，特別是周末，我都喜歡和爺爺、爸爸下上幾局。

今天早晨，我賴在床上不起床，媽媽無可奈何，這時爸爸笑著說：“我們來下棋吧!”我一聽，立即來了一個“鯉魚翻身”從床上跳了下來，迅速穿上衣服開始跟爸爸下棋。

擺好棋子之后，爸爸先發(fā)猛攻打中心卒，我怎么肯丟掉中心卒?立馬上馬來防……后來，爸爸的炮丟了，又上象，隨后又走了一招仙人指路，我又車八進五，吃掉了他的兵。我正得意時，爸爸看了看，笑了，說：“你上當(dāng)了!”然后來了個象飛田把我的車吃了……最后，爸爸另一個炮架上來，把我的將給吃了。啊!這么快就輸了?我有些泄氣，爸爸安慰我說：“別喪氣，我們才下了一局，還有一局呢!”于是，我打起了精神，準(zhǔn)備和爸爸戰(zhàn)斗到底。

第二局開始了!我先仙人指路，把兵沖到楚河的邊緣……然后，爸爸出車把我的馬吃了，進入我的老巢。好啊!天堂有路你不走，地獄無門你卻進來，我正發(fā)愁呢，你卻自己送上門來，我立馬用車吃了他的車!爸爸突然咬緊牙關(guān)，怒視著棋子，趕緊用炮打了我的中心卒，我立刻上馬吃了他的炮，爸爸拍著大腿說：“我竟然犯了這么低級的錯誤!”他又趕緊把另一個炮送到了那個炮的位置……不久，爸爸的車、馬都被我吃了，其它老弱殘兵不久也敗下陣來。贏了，贏了!我控制不住自己激動的心情，仿佛要告訴全世界的人。

象棋不僅可以鍛煉邏輯思維能力，還能考驗觀察力，所以我最喜歡下象棋了，它給我的課余生活增添了無限樂趣。

課余生活日記【篇3】

我的課余生活

我的課余生活豐富多彩。我喜歡和小朋友玩捉迷藏，喜歡和爸爸打羽毛球，喜歡......，但是我最最喜歡的就是——下圍棋！

我拿出19×19的棋盤，一盒白棋和一盒黑棋。

首先，雙方交換棋子，其次，得到黑棋的人先下一步棋。接著，我們展開了決斗！

我按照老師講得金角銀邊草肚皮，先占角，后占邊，再戰(zhàn)中原。我用扭羊頭、門吃、夾吃，打得爸爸屁滾尿流。我步步為勝，爸爸節(jié)節(jié)敗退，最后，我大獲全勝。

我給媽媽打電話說：“黑棋獲勝，黑棋獲勝，黑棋全部獲勝，全部的全部?！边@時，爸爸一把搶過電話說：“我就是黑棋?！?/p>

哈哈，狡猾的爸爸！

課余生活日記【篇4】

興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。父親看我對音樂很感興趣，就和母親商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，為此，父親還特意給我找了好的鋼琴老師。

可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在母親在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

現(xiàn)在，我每天都會抽出一點時間練習(xí)彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。

我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

課余生活日記【篇5】

作文我的課余生活

在課余生活里，我最喜歡打乒乓球。

開始的時候，我只能接上一兩個，發(fā)球都發(fā)布出去。但現(xiàn)在，一連能接20幾個。

有一次，我和爸爸打了45個。

我進步很快。現(xiàn)在我把右手練好了，開始學(xué)習(xí)用左手打乒乓了。

我用左手打球時，爸爸說：我小時候沒有用左手打過。。。。。。

正在這時爸爸打了一個歪球，我一看球到了桌子下面了！我下了決心，左手拿著拍子右手在后，終于把球打了過去，爸爸連說：好球！好球！

我連忙說：別叫！別叫！又會打歪球的！

爸爸說：好！

這次連續(xù)打了兩分鐘。

我愛打球！

我愛我的課余生活！

課余生活日記【篇6】

我的課余生活作文300字

我的課余生活有很多，尤其是學(xué)游泳，給我留下了很深刻的記憶。

記得第一天去上游泳班，因為我怕水，害怕的坐在車上直打寒顫。媽媽發(fā)現(xiàn)了說：你不要害怕，要相信自己！媽媽的這句或鼓舞了我，我覺得不那么害怕了。

開始上游泳課啦！我興奮不已。老師讓我們做了下熱身運動，帶上泳鏡準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)游泳。

老師先教我們在水里呼氣：先把頭埋進水里，用嘴用力的呼氣就行了。我按照老師的方法去做，但頭一扎到水里就忘了，結(jié)果鼻子吸進了水。我猛地抬起頭來，實在太驚險了。

經(jīng)過多次的練習(xí)以后，我終于學(xué)會了在水里呼吸。記下來，老師叫我們游泳的動作：先勾著腳把腿抬起來，再張開、合上，一張一合的我笨拙的像只小青蛙。經(jīng)過努力的練習(xí)，我現(xiàn)在是一只靈巧的小青蛙了。

要下水練習(xí)啦！我手腳并用向前游去，我的頭一會兒上，一會兒下，像一只在水里覓食的小鴨子。我堅持著，不斷練習(xí)。終于，我學(xué)會了游泳。

游泳不僅讓我鍛煉了身體，還教會了我堅持和努力！

指導(dǎo)老師：段智超

課余生活日記【篇7】

我的課余生活很豐富。我喜歡去電影院看電影，喜歡看書，喜歡玩玩具和看電腦。。。。

我也喜歡在家里看電影，暑假我跟媽媽一起看了小烏龜?shù)穆猛尽?/p>

我有時候在家寫日記，媽媽把我的日記整理出來放到西海家教論壇上，好多人給我點評。論壇里好多的孩子日記寫得很精彩，很棒。

我最喜歡搭帳篷了。我先把帳篷鋪開，四個腳弄好，再把支架關(guān)節(jié)鎖好，從多節(jié)棍變成一節(jié)棍，然后再把一個一個扣子掛上去，就好了。

我躺在搭好的帳篷里睡覺，感覺非常美好。

課余生活日記【篇8】

“叮呤呤”放學(xué)鈴聲一響，我的課余生活開始嘍！

我邁著歡快的腳步，回去愛的港灣“家”。到家了，一種溫馨熟悉的感覺撲面而來，飯菜的香味芬芳撲鼻，饞的我口水直流，但我還是要先開始寫作業(yè)。今天的家庭作業(yè)是口算，在學(xué)校已經(jīng)熟練地掌握了這些題目，拿起筆來如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時候：咦，這道題怎么不對呢？我再筆算了幾次，哦！原來是這樣子??！在確認(rèn)了數(shù)學(xué)作業(yè)準(zhǔn)確無誤的時候我開始做語文作業(yè)。一個字一個詞的認(rèn)真寫著，讓我提高寫字能力。所有的作業(yè)都已經(jīng)做完，該預(yù)習(xí)了，這一段我怎么老是讀不熟練，捧起書大聲的朗讀起來……，功夫不負(fù)有心人，終于被我讀流暢了，這時我的作業(yè)做完了。

“咕咕”什么聲音？原來是我的肚子在叫了，剛才為什么沒有感覺到呢？我要補充體力了。我趕快洗手，“沖”向飯桌，今天有我愛吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯，香噴噴的飯菜讓我胃口大開。我大口大口地吃著飯菜，心想：“啊！今天的飯菜真美味，再盛一碗吧，減肥從明天開始。好飽，好滿足呀，真幸福！吃完飯?zhí)稍谏嘲l(fā)上看課外書，哇！課外書里好多知識，我一頭扎了進去。

嘟嘟……嘟糟了，都八點鐘了，“天啊，這下完了，我最愛看的喜劇片《家有兒女》已經(jīng)開始了！”只有五分鐘的洗澡時間，我趕忙簡單的洗一下就好了，可是一沖澡十分鐘就過去了，又耽誤了五分鐘，哎，真可惜！

打開電視調(diào)到我喜愛的頻道，因為耽誤了時間，沒有看到題目，看這個電視劇可不能沒有題目，因為沒有這個題目就不好笑了，我只能看屏幕右下腳的題目，哈哈哈！真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著了。

這就是我的課余生活，一個開心的課余生活，一個豐富的充滿笑聲的課余生活！

我的課余生活是非常豐富的，它就象一座美麗的七彩橋，有畫畫、玩電腦、打羽毛球等等，其中我最喜歡的還是下棋。記得我在小時候，就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋，通過觀看我也在其中學(xué)到了一點棋法。后來我在課余時間，就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤，然后我和爸爸分開白棋和黑棋我喜歡黑色棋，可以先下，當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤上時一場空前決裂的大拼殺就開始了。我全神貫注地果著棋盤絞盡腦汁地使出各種手段時而聲東擊西時，時而設(shè)下陷井，時而疲于應(yīng)付，反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識破我的計謀，爸爸每下一招棋，都讓我很被動。他常教導(dǎo)我說在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的，都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。

我和爸爸下棋，雖然贏的機會很少，但是下棋卻給我提供了很好的動腦筋的機會，同時也大大的提高了我注意力的集中。

課余生活日記【篇9】

我的課余生活豐富多彩，學(xué)圍棋就是其中的一項。每周六、日下午，我都會如期來到弈緣圍棋道場學(xué)圍棋。我的圍棋是賈。每堂課都是先下兩盤棋，再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí)，賈老師再針對練習(xí)中出現(xiàn)的共性問題集中進行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無論是下棋，還是練習(xí)，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細想想對方為什么要這樣下，下一步要干什么，該如何應(yīng)對，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。

通過課余圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長知識。

課余生活日記【篇10】

星期一，我和代睿、楊麒民等幾個小伙伴約好放學(xué)后一起辦板報。我們首先把版面設(shè)計好，接著再勾畫人物，把人物的衣服畫上美麗的條紋，然后再涂上五顏六色的色彩，最后把紅紅的花朵和嫩綠的葉子涂上顏色。代睿叫我負(fù)責(zé)把那兩只小蜜蜂畫好再涂上一道黃、一道黑的色彩，代睿又叫我把“老師您辛苦了”這幾個字寫下來，而且還得用彩色粉筆寫，上面還畫上橫線的花紋。我就按照平時老師教我的方法，認(rèn)認(rèn)真真地把每一個字寫漂亮，可寫到最后一個“了”字的時候，我怎么看都不順眼，于是我擦干凈，重新再勾線、涂色，然后欣賞著自己寫的字，還真漂亮!這時同學(xué)們也完成了自己負(fù)責(zé)的版面，我們站在講臺上，欣賞著自己的作品開心極了。

課余生活日記【篇11】

下課了，當(dāng)老師走出了教室后，班上的同學(xué)瞬間就沸騰了起來。

周邊的同學(xué)紛紛站起身伸展了一下自己的四肢，接著一部分同學(xué)走出了教室，站在外面的走廊上放松自己的神思。也有一部分同學(xué)依舊在課桌上奮筆疾書。我也從自己的座位上站起身來，晃了晃自己的腦袋，然后伸了一個懶腰。

我的課余生活并沒有那么的多彩，甚至有點兒的枯燥。精神集中，一節(jié)課下來，多多少少都讓我有些想放松一番。站起身，一通動作做完后，我就朝著外邊走了去。教室外的走廊上站著很多的同學(xué)，一個挨著一個的靠在圍欄上，視線望向不遠處的高山。

遠處的高山連綿起伏，就像一條盤踞的巨龍。此時，山間的霧氣絲絲片片的連接著，然后往上升騰。天空中的陰云還沒有來得及散退，當(dāng)山間的霧氣與陰云接軌的時候，天地連一。這一幕，讓注視著的我們心里都帶上了震撼。

課間休息的時間并不長，當(dāng)我們還震驚在這浩瀚的一幕時，耳畔的鈴聲就響了起來。我們紛紛不舍的走進了教室，想著等到下課的時候繼續(xù)來觀賞。

不過，得讓我失望了。這一節(jié)課下課了后，我又來到了走廊上，遠處的景色早就換了，山間的霧氣散了，天上的烏云也散了。一輪明艷的陽升到了中空，雖然我失望見不到那朦朧中的浩景，但是這天朗氣清，山青廓明的景象也是不錯的。傍晚的時候，遠處的景又變了，暗色調(diào)的天幕下，那些景色又模糊成了一片。

今天，我的課余時間被遠處的景給占據(jù)了，這美麗的一幕幕足夠讓人贊嘆不已。我提筆，想著將今天日里的所見記錄下來，但遺憾的是，我的文字描繪出來的景色遠不及我見到的萬分之一。

課余生活日記【篇12】

我的課余生活十分快樂，除了完成老師的作業(yè)，我還喜歡養(yǎng)魚。我養(yǎng)了幾條可愛的金魚，它們給我的課余生活增添了很多快樂。

閑暇時，我喜歡站在魚缸前觀察它們。

魚兒們色彩斑斕，種類繁多。有的全身烏黑，兩只鼓鼓的眼睛四處轉(zhuǎn)動，像一位穿著黑色長裙的貴婦人;有的渾身雪白，只有頭頂上有一片艷麗的紅，讓人覺得它像童話中的白雪公主;有的顏色銀灰，泛出一種奇異的，美麗的藍光;還有的身著金黃上衣，在水箱里自由自在地游動，乍一看，讓人覺得它像一塊黃燦燦的金子

魚兒不僅長得漂亮，它們動作也不賴呢!有的在水中箭一般地游動，一會兒從左游到右，一會兒從右游到左，讓人眼花繚亂;有的在水中呆呆地不動，仿佛睡著了一樣。但是，如果你不小心發(fā)出了一點聲音，它就立刻跑得無影無蹤了;有的在柔綠的水草中穿梭，好象在捉迷藏;還有的，三五條一群，一起追逐一條小魚

小魚們的可愛給我留下了美好的印象，但我最喜歡一條愛運動的魚。這條魚紅黃相間，身上的鱗片整齊地排列著，水中總是有它敏捷的身影，要說它愛運動，不得不說它的一件趣事。有一天清晨，一陣嘩啦啦的聲音打破了寧靜，也攪了我的好夢。唉!我嘆了口氣，剛準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺，又是一陣嘩啦啦的聲音，我氣憤地穿好衣服，來到廚房一探究竟。來到廚房，我被眼前的一幕驚呆了，只見這條魚從水中一躍而起，在空中來了個高難度的360大轉(zhuǎn)彎。在完成這一系列的優(yōu)美動作后，它又直直地墜入水中，濺起一片晶瑩的水花。愣了好長時間，我從嘴里吐出幾個字：跳水王子!后來，我發(fā)現(xiàn)跳水王子特別愛運動，相信它如果堅持下去，身體一定會棒棒的!

看!我的魚可愛吧?我的課余生活真快樂。

課余生活日記【篇13】

我的課余生活多姿多彩，就像七色彩虹!

我的課余生活很多，如：跳繩、看書、拉小提琴等等，我最喜歡拉小提琴，因為在學(xué)習(xí)小提琴時，心里裝著小提琴，你會感到很快樂!

上周，爸爸媽媽帶我去學(xué)小提琴，哇，好多樂器啊!柜子里有：笛子、蕭、吉他等等。我問老師，“我要從哪里學(xué)起”?老師說“先練練拉姿”!說干就干，馬上開始，說著老師從柜子里拿出一把適合我的小提琴說“這把小提琴，你喜歡嗎”?“嗯”!我回答說，“喜歡”。

開始了，我輕輕的把頭放在小提琴上，老師叫我先拉一首雨花石，聽一聽，我拉了拉還是不好聽，我有點喪氣，老師似乎看穿了我的心思說“要學(xué)一個本領(lǐng)就要堅持下去!“聽了這句話我咬牙堅持下來。

我一遍又一遍地練習(xí)，終于成功了!我心里比吃了蜜還甜。

我的課余生活快樂無處不在，充滿了歡聲笑語。

我的愛好是彈琴，現(xiàn)在每次彈琴我都特別入迷，像是被那美妙的琴聲攝走了魂似的。開始，我覺得彈琴很簡單，真是不做不知道，一做嚇一跳。剛剛開始學(xué)習(xí)就要進行通級準(zhǔn)備。每天，老師就教我彈基本音，一個簡單的曲譜我一天要彈二十幾遍，當(dāng)時覺得很枯燥，也很心煩，真想放棄不學(xué)算了，可是老師和媽媽一再鼓勵我。我堅持了下來，到了考級的時候，我不費吹灰之力就拿到了考級證。這時我信心大增，老師每天教我三首短曲，我回家每首彈五遍，每次彈得都很刻苦，但我始終有一個信念：堅持就是勝利，我一定會堅持到底的。我現(xiàn)在已經(jīng)考過了三級，我有決心考到十級，成為一位鋼琴師。

彈琴自然是件苦差事，但是那美妙動聽的音樂卻給我的課余生活帶來了無限的歡樂!

我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。

開始比賽了，我先發(fā)球，我想先給他個下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準(zhǔn)備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功!第二輪由哥哥發(fā)球，他先給我一個“忽悠球”，把我打成了“落湯雞”。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗，我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發(fā)了一個球，發(fā)球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了!

課余生活豐富多彩，我愛課余生活!

課余生活日記【篇14】

我的課余活動豐富多彩。比如畫畫、做手工、拉小提琴、跳舞、飼養(yǎng)小動物和種植花花草草……

唉呀！又折爛了一張！我最最喜歡的是手工，家里有許許多多五顏六色的手工紙，只要一有時間，我就拿出一張張正方形的紙，開始折紙。折小魚、折小袋子、折書簽、折三角包、垃圾桶……

我每次都會折出一些奇形怪狀的物品。我把這些當(dāng)成裝飾品，裝飾我的房間。

篇七：我的課余生活-滑搖板車

我的課余生活豐富多采，跳繩、跳遠、畫畫……但我最喜歡的還是滑搖板車。

剛開始學(xué)時我還不會滑，我就扶著欄桿滑，慢慢地我就能滑幾步遠了。第二天，我進步很快，我可以不扶欄桿了。雖然摔過跤，但是我不放棄，經(jīng)過三天的努力，我終于學(xué)會滑搖板車了?，F(xiàn)在我不但可以滑很長時間，而且還可以拐彎了。

從學(xué)搖板車這件事我體會到了滑搖板不是一件容易的事，只有經(jīng)過不懈努力才能達到目標(biāo)。

課余生活日記【篇15】

1、我的課余生活作文

我的課余生活豐富多彩。釣魚，畫畫，打球和做游戲。

我最喜歡釣魚，每到星期天媽媽都會帶我和弟弟去森林公園玩，每次我都會去小河邊釣魚。首先把魚鉤放上魚餌，然后扔到水里，接下來就要聚精會神地瞪大眼睛盯住魚線了，它一有動靜魚兒就上鉤了。這時候要立刻提起魚竿，否則魚兒就溜了。這可是一項需要足夠耐心的活兒，但是樂趣無窮。到了中午能釣到好幾條呢。

另外，我還喜歡和小伙伴一起做游戲，踢足球。這就是我的課余生活，我非常喜歡。

2、我的課余生活作文

一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去釣。剛到河邊就看見有許許多多的小魚仔水面上蹦蹦跳跳地真有趣。

開始釣魚了，我激動的看著爸爸釣魚，首先把魚餌放到魚鉤上，再輕輕地往前一甩魚鉤掉進河里。我和爸爸靜靜地等著，不一會兒爸爸就釣到了一條非常非常大的魚！我讓爸爸教我，爸爸說：“學(xué)可以，不過你得有耐心，如果沒有耐心你就只能在家看書了！”我說：“不會的，不會的，我一定能學(xué)會釣魚的！”經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會了釣魚。本來我以為釣魚很容易，但我錯了，看似簡單卻不容易學(xué)會。

我慢慢喜歡上了釣魚，因為它使我變得更加有耐心，同時讓我學(xué)會了堅持，擁有了耐心和堅持，還有什么事辦不好呢？

3、我的課余生活作文

我的課余生活很豐富：打羽毛球，上網(wǎng)，騎自行車，跟同學(xué)一起去玩，幫媽媽去市場買菜——數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡的還是看書。因為蘇軾說過："發(fā)奮識遍天下字，立志讀遍人間書！”我家有很多書，如《格林童話》，《愛的教育》《論語》《三字經(jīng)》等許多名著。都是爸爸買的，晚上睡前會拿上一本書讀上半個小時，我越讀越不想停。盡管爸爸催我去睡覺，我還說等一下。

書是我親密的伙伴，書使我對未來充滿無限向往，書是我的知識更加豐富。我愛書，吃飯時捧著它，睡覺時我依依不舍的把書放在床邊。我看完一本又一本，總是看不夠看不厭。

書占據(jù)了我的課余生活。

我的課余生活，雖然沒有歡歌笑語，但是充滿了樂趣。

書法日記優(yōu)選10篇

周記是用來記錄一周以來發(fā)生的事情及感想，每個人的周記本都留下過自己美好的時光。寫周記能夠讓我們更好地認(rèn)識自己的興趣愛好和才能，如何在周記中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？想要系統(tǒng)地了解“書法日記”的知識點小編為您推薦這篇文章，歡迎閱讀，希望對你有幫助！

書法日記 篇1

書法是漢字的藝術(shù)，漢字在漫長的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的作用，另一方面又是它本身形成了一種獨特的藝術(shù)。

在書法開始“萌芽”時，就經(jīng)歷從甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、行書、草書等階段，依次演進。

后來，書法又進入了新的境界。從較難寫的篆隸書到簡易的行、草書，他們便成為了常用寫法。大書法家王羲之的行書現(xiàn)使書法大放異彩。同時，在唐代也有一群大書法家，如：虞世南、歐陽詢、楮遂良、顏真卿、柳公權(quán)等。他們的字體各有千秋，風(fēng)格不同。

書法最重要的一點就是要有毅力，寫字時筆要立起來，筆畫要流暢，并且你寫一個字的時候要憋一口氣，如果你邊呼吸邊寫，這個字就有可能會有“齒輪印”，變得歪歪扭扭。在寫一個字時，你必須要注意力集中，要不然某一個筆畫還不知道被你寫到哪去了。

這就是書法，從古至今廣為流傳。

書法日記 篇2

學(xué)書法

今天，我夢寐以求的書法學(xué)習(xí)開始了。

到了學(xué)習(xí)的地方，我找了一個位置坐下來，爸爸對我說：你既然想學(xué)習(xí)書法，就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，還要認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個字，只有不斷地刻苦練習(xí)，你的字才會越來越好看。

聽了爸爸的話，我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，爭取將字寫得越來越好。

老師首先糾正了我的坐姿和握筆姿勢，然后給我寫了橫、豎、撇、捺四個基本筆畫讓我臨寫，我認(rèn)真地看著老師寫的筆畫，一筆一劃地寫起來。老師夸我寫得不錯。后來我又寫了天、上、下、三等字。

今天的學(xué)習(xí)讓我對書法更感興趣了。

書法日記 篇3

點、橫、豎、撇、捺，書法，是一門學(xué)問，下筆的輕重，都會導(dǎo)致字的濃淡一橫一豎，都有著深刻的道理。

從甲骨文、金文演變?yōu)榇笞?、小篆、隸書，到東漢魏晉時期草書、楷書、行書。書法作為藝術(shù)創(chuàng)作，具有很深的玄妙，隨意無論男女老少，都特別熱愛它。

剛開始學(xué)習(xí)時，我寫的字有的像蝌蚪，歪歪斜斜，有的像醉漢，倒在紙上?？粗痔X得很簡單，可是要真正寫好可不容易，字體要寫得工工整整，結(jié)構(gòu)也很重要。于是，我每天都看著字帖，認(rèn)認(rèn)真真地寫兩張字貼。雖然不多，但是我都會認(rèn)真對待。爺爺也經(jīng)常耐心的輔導(dǎo)我，這里不行，那里不對，爺爺都會細心的對我講解，使我能夠剛好的學(xué)習(xí)、了解書法，給我打下了基礎(chǔ)。

每天堅持寫字，使我喜愛上了這門藝術(shù)，這門學(xué)問。字如其人，書為人畫，在學(xué)習(xí)書法的過程中，我體會到了書法的美，堅持的美，并且獲得了書法的快樂。我愛書法！我愛書法!

書法日記 篇4

鄭老師叫我寫了一幅書法，今天中午，我就去送了。

我記得老師的辦公室在一樓的中間，所以我就跑到了門口，我對里面看了看，好像不是鄭老師的辦公室，算了，進去問一問，總沒關(guān)系吧！我敲了敲門，然后打開了門。這里的一切都很正常，而且鄭老師的桌子上有練字的氈子，但是這里都沒有。咦，難道鄭老師不在這個辦公室？不會吧，我記得上學(xué)期還在這里呢，難道這學(xué)期換了？這時，一個頭方方的老師吃驚地說：你跑到這里干什么？老師，請問鄭老師的辦公室在什么地方，我給他送東西。我淡定地說。老師明白我的來歷之后就笑了起來，說：鄭老師在上面的辦公室。哼哼，我猜的果然沒錯，我去上面看看。

到了上面，我首先到了之前去的辦公室的正上方的辦公室，我敲了敲門，又進去了，這個辦公室里面有一個老師，別的桌子上擺放著一些書，我的眼睛不經(jīng)意間掃到了在墻角的書法氈子，哈哈，原來這就是鄭老師的辦公室！我走了過去，老師看到我進去后大吃一驚，說：你來干什么？我舉起手上的書法說：老師，請問鄭老師的辦公室在哪里？我要送一幅書法。哦，是這樣啊，就在后面的辦公室。老師心平氣和地說。我連忙回道：哦，謝謝老師！

我來到了老師指的辦公室，我輕輕打開門，辦公室里空蕩蕩的，一個人都沒有，我看見有一個桌子上擺放著書法氈子，哈哈，這才是鄭老師的桌子！我把書法放到氈子上，然后，走出辦公室，關(guān)上門，就大功告成了！

這次送書法真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！

書法日記 篇5

書法不是中國特有的藝術(shù)形式，但也是一種代代相傳的傳統(tǒng)藝術(shù)，蘊含著深厚的文化內(nèi)涵。

生活中夸我寫字好看的人不少。但我還是對自己的字體不夠滿意，覺得自己寫字不夠漂亮。因為我知道，我的字只有書法的形，缺乏神韻，而且對于很多基本的間架結(jié)構(gòu)掌握得還不太好，基本功不扎實。

很長時間以來，我都希望讓自己的字能夠更上一層樓，只是沒有抽出時間來進行練習(xí)。最近我終于決定每天抽時間來練字，并且到書店去購買了書法字帖。

我知道，寫出一筆好字需要有足夠的耐心和信心，可惜我并不算是一個持之以恒的人。雖有濃厚的興趣，卻有時候三天打魚、兩天曬網(wǎng)。這一次，我決定培養(yǎng)出自己的習(xí)慣，不再半途而廢。我甚至?xí)诚氤鲎约涸谡J(rèn)真練習(xí)書法以后筆走龍蛇的樣子，以此激勵自己。

在我看來，寫字并不是簡單隨意地涂寫幾筆，真正的書法就像其他的藝術(shù)創(chuàng)造一樣是在書寫著生命。那些行云流水的筆法，漆黑墨汁在雪白宣紙上的點染，都是書寫者內(nèi)心深處的聲音，把情感化為線條藝術(shù)，

盛夏的夜晚，已經(jīng)褪去了白天太陽炙烤的灼熱，夜色里吹來了習(xí)習(xí)涼風(fēng)，撫平我心中燥熱。我提起筆來開始了練字。

書法日記 篇6

今天，我到爺爺?shù)昀锶ネ?。吃午飯時，進來了一位與我爺爺年紀(jì)相仿的老大爺，爺爺一見，連忙熱情地請邵位老大爺一起吃飯。我細細打量起老大爺高高的個子，背有點駝，兩鬢已經(jīng)斑白，但卻滿臉紅光，我想他應(yīng)該是爺爺常說的老書法家了。

果然不出我所料。邠老大爺借著酒興，向爺爺要了一張宣紙、一瓶墨汁和一支毛筆，在紙上寫下了。大好河山。四個蒼勁有力的字。我悄悄地問爺爺。這位老大爺?shù)拿P字寫得郡么好，他就是你平時提到的書法家嗎？。爺爺笑瞇瞇地回答說。是呀！他可是省書法家協(xié)會的會員呢！。這時，老大爺拍了拍我的肩膀，親切地說。小朋友，要好好學(xué)習(xí)！未來是你們的！俗話說書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！。我似懂非懂地點了點頭。老大爺又接著說少壯不努力，老大徒傷悲，小時候不好好學(xué)習(xí)，長大后傷心后悔就來不及了

聽著老大爺樸實而深奧的話，我對他的敬佩之情更深了。我一定要照這位老大爺?shù)脑捜プ?，好好學(xué)習(xí)，長大后做祖國的棟梁之材！

書法日記 篇7

昨天，程老師交給我一個任務(wù)，寫一幅四尺的書法作品，14個字以上，參加“人教杯”首屆全國中小學(xué)生書法大賽。

寫四尺書法作品我們還沒教過，我心里沒有把握，所以我請程老師多給我一天時間。我根據(jù)大賽“書寫內(nèi)容要求”，準(zhǔn)備寫陸游的名句“紙上得來終覺淺，欲知此事要躬行”。昨天晚上，我請爺爺幫我在四尺宣紙上幫我折好14個格子.

今天放學(xué)早，書法班又停課。做好作業(yè)后，我理清臺面上所有的東西，鋪上書畫氈，攤放好整張宣紙，開始了起來。因為是頭一次寫這么大一張宣紙，一開始有點緊張，第一個字“紙”寫得小了一點。從“上”開始，我找到感覺了，寫也寫得順了。可惜的是在移動宣紙時，氈上的墨跡印到了宣紙上，紙上有些小小的墨跡。紙的最下面印的墨跡太大了，我只好裁下一段宣紙。

落下姓名，用上書法方印，一幅14字作品完成了。第一次寫四尺書法，我的感覺是累，并且快樂。

書法日記 篇8

我從小就是一個寫字特別漂亮的人，不過我從小也沒有特意去練這個東西，而且那時也對書法不那么感興趣。我個人認(rèn)為這應(yīng)該跟我的手有關(guān)系，我的手骨節(jié)分明，骨骼硬朗，關(guān)節(jié)和肌肉舒張?zhí)貏e靈活，所以很擅長運筆。我的小學(xué)老師常常告訴我，寫字漂亮是一種優(yōu)點，我那時很不理解，寫字漂亮有什么用，只要答案是錯的一樣沒用?，F(xiàn)在長大了以后我慢慢明白了，寫字漂亮真的很重要，因為現(xiàn)在改卷都是機器掃描，字越清晰越容易高分，作文字體寫得好能給老師很高的印象分。

我對身邊的美特別敏感，喜歡藝術(shù)，有了美的意識以后我的字越寫越好，校級書法獎項若干項。四年級時學(xué)校的書法課堂上增添了一項毛筆，這使我的書法特長得到了進一步的提升和發(fā)展。從那以后我經(jīng)常練字，甚至寫作業(yè)的時候也會用上楷書字體。

楷書、隸書、草書、小篆，任何方式呈現(xiàn)出來的中國漢字都自帶有一種美麗，書法是一種修養(yǎng)、一種文化，字里行間蘊藏著中華民族獨有的美麗和藝術(shù)，不同心境和心情寫出來的字也不一樣，所以書法如同寫作一般，是語言與藝術(shù)的載體，我欣賞它，欣賞它內(nèi)斂的文化、豐富的情緒以及別樣的美麗。

書法日記 篇9

寫字對一部分人來說，也許是一件非常頭疼的事。但我卻覺得其中也很有樂趣。

校園藝術(shù)節(jié)時，我還參加了書法比賽呢！

那天，我?guī)еo張的心情走進了比賽教室。同學(xué)們個個喜笑顏開。比賽開始了，我一拿到書法比賽用的紙，就提起筆按照字的筆順認(rèn)真寫了起來。我在寫字的時候小心加謹(jǐn)慎，握筆的手都冒了汗。我先抄了一首“四季新謠”。抄完以后，我看見紙上還留了幾行，于是，我又抄了一首“長江大橋”。抄完了，我把作品交給老師，老師說：“寫得不錯，要繼續(xù)加油?！蔽液芨吲d。

這次書法比賽后，我會更加努力，認(rèn)認(rèn)真真去寫。先橫后豎上到下，先撇后捺左右分。練好了字，還能提高我們平時做作業(yè)的效率呢！

寫字本來算得上是一件很辛苦的事，可是如果你看到自己寫的那一行行剛勁、明朗、美觀、大方的字，你就會樂在其中了。同學(xué)們，快快加入練字的隊伍吧！

書法日記 篇10

今天，我們終于完成了期中考試。我們以為我們沒有作業(yè)要做，但是老師給我們安排了四張紙。老師說：“你要向以前的書法家——王羲之學(xué)習(xí)。他寫了十多缸墨水。你說他寫了多少字？現(xiàn)在，做點作業(yè)很煩，怎么辦？”

我聽了老師的話，回家認(rèn)真寫。第二天，我一到學(xué)校，就把昨天寫的字給老師看，老師卻說：“你就是不愛怎么寫就怎么寫，想怎么寫就怎么寫。”我聽到的時候好難過。中午老師又讓我們寫，我一邊寫一邊看。一個小時后，我終于寫完了一張紙，給老師看。老師邊看邊回答我：“這個比上一個好多了，有好幾個字像，但是只能變好，遠離煩惱，還努力?！甭犃死蠋煹脑?，我感覺好多了。最后我堅持練習(xí)，堅持練習(xí)，終于考了個好成績。我太高興了，我下定決心要取得優(yōu)異的成績。

從現(xiàn)在開始我要好好寫，江東區(qū)考個a。

課外書日記

作文是語文學(xué)科里很重要的一部分，作文是對學(xué)生寫作能力的鍛煉。對生活的體悟與感受，是寫作文的必備要素。你想看一下好的作文都是怎么寫出來的嘛？小編陸續(xù)為大家整理了課外書日記，供你參考，希望能幫到你。

課外書日記(篇1)

讀課外書，有些家長認(rèn)為會耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)，而有些家長認(rèn)為讀課外書會提高學(xué)生的智力，增長知識，提高課堂興趣，我認(rèn)為這兩個觀點各有道理。

首先，錯誤的選擇書籍確實會對學(xué)生造成不良的影響。武俠小說，言情小說，網(wǎng)絡(luò)小說對學(xué)生來說比較容易上癮，如果沉溺于其中則會對中學(xué)生的學(xué)習(xí)，成長產(chǎn)生很大的影響；其次，讀書時間的不當(dāng)直接會影響其學(xué)習(xí)效果和身心健康。我身邊有許多同學(xué)特別愛看課外書，上午看，下午看，甚至上課也看，晚上還偷偷把書藏在被窩里看到深夜，直接導(dǎo)致他第二天上課沒精神，打瞌睡，老師講的內(nèi)容全都沒有聽進去，成績下降了一大截不說，眼睛視力也是日趨下降。

雖然上面說看課外書會導(dǎo)致很多負(fù)面影響，但是看課外書還是有許多好處的。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！敝灰覀兒侠戆才藕脮r間，不因過分沉迷于課外書而荒廢學(xué)業(yè)，我想，書籍就一定能成為我們的好朋友，讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍的。讀課外書讓我寫作文時有更多的素材，讓我的思維更活躍，歷史上但凡偉大的作家，哪一個不是讀書破萬卷，下筆才如有神的？其實看書首先要思考，故事中的人為什么這么做？作家為什么要寫這個故事？作者本人的生活是怎么樣的？這和他寫的故事有什么聯(lián)系？只有經(jīng)過思考，才能把書讀懂，才能從書中學(xué)到廣泛的知識。

學(xué)生讀課外書有利也有弊，關(guān)鍵在于，我們要如何去篩選健康的且適合自己的課外書，而且要在恰當(dāng)?shù)臅r間，用恰當(dāng)?shù)姆绞饺ラ喿x它們，這樣才能獲得知識、開啟智慧，讓課外書中有益的東西為我所用。

課外書日記(篇2)

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉

黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢F的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權(quán)獨攬,實施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺后三個時期比較熟悉，也就不一一介紹了。

《三國演義》中刻畫了2多個人物，印象最深的，文屬諸葛亮，武屬關(guān)羽。

說起諸葛亮，大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上，還是在民間，諸葛亮向來是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上，除了忠、孝、義集于一身外，最大特點主要表現(xiàn)在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀，超群出眾，足智多謀，神機妙算，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽之道，能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬物，運籌帷幄，用兵入神，百戰(zhàn)百勝，決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生，為了劉氏父子的江山社稷，可謂嘔心瀝血，忠貞不二，鞠躬盡粹、死而后以，直到五丈原孤魂歸天時，還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!

至于關(guān)羽，則是忠、義、勇的象征。但缺點就是有些自負(fù)，此處也就不再一一列舉。

由于《三國演義》是戰(zhàn)爭小說，描寫戰(zhàn)爭題材，從圍繞大小戰(zhàn)爭故事所形成的特殊情節(jié)去觀察，也可以理出一個結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。鄭鐵生《三國演義藝術(shù)欣賞》就嘗試這樣去分析其結(jié)構(gòu)，以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線，中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役，貫串了全書，形成一個戰(zhàn)爭系統(tǒng)。冒忻和葉胥也有類似的說法，他們以赤壁之戰(zhàn)為例：從起因到結(jié)束，共計八回，其間包括曹操下書，諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，蔣干中計，黃蓋用苦肉計，孔明借箭，借東風(fēng)，華容道釋曹操等一系列小故事，各小重點組成了大重點，成為組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。

總而言之，《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接?，但是它留給中華民族的意義是深遠的。

課外書日記(篇3)

每一個都有自已的特點，有的愛動腦筋，有的很倔強，有的愛運動……愛看課外書就是我的特點。

記得有一次，我和我的家人一起去鳳崗書城買書。一到那里，一本本書立在我的眼前。那里有各種各樣的書，有科普書、醫(yī)書、漫畫書……我和妹妹馬上沖到書架選自己喜歡看的書。我選了一本《戴銀鈴的長臂猿》。妹妹選了幾本童話書。媽媽看到我又買動物小說，說：“兒子，你又買這些動物小說的書，在家里有好幾本那樣的書了?！蔽野髬寢屨f：“我就喜歡看這些有趣的書。”最后，還是答應(yīng)買了下來。

一到家了里。我馬上拿起新買的書，津津有味地看了起來。時間很快到睡覺的時間了，爸爸看到我還在津津有味地看著課外書。爸爸走過來說：“兒子，我知道你喜歡看課外書，但是，你應(yīng)該看時間來看呀！”我探了一口氣，說：“好的！”說完就上床睡覺。等媽媽和爸爸睡覺后，我就關(guān)了門，開著燈，又開始看起書來了。一直看完了這本書。我才睡覺。

我最喜歡看課外書。

課外書日記(篇4)

早上睡意未退地走到陽臺，朦朧中紅影繚眼，陽臺的“迎春花”開了！一夜之間開花了！每天我必須多次經(jīng)過的陽臺，怎么沒留意過它有結(jié)蕾跡象？

從來認(rèn)為，花是女人的心事，花名是詩人筆下的詩意，花語是惜花人紅箋上的嘆惜。因此，不解花事不知花期便無花語了。

陽臺這盆花，我既不知它的來歷更不知花名，一年到晚，靜默無語，只有每年春節(jié)前才開花，因此我便稱為“迎春花”。去年春節(jié)前夕，看著客廳里沉悶的擺設(shè)，好像該有些春意的點綴。來了興，去綠肥黃瘦的花市里轉(zhuǎn)悠了半天，結(jié)果空手而歸。于是把閑置陽臺這盆被冷落的花移到客廳里，用抹布輕輕擦去葉片上斑結(jié)的塵土，澆些水，換了底座。就這樣，一個節(jié)日，在深紫紅的熱鬧中匆匆度過。

明天就是立春，花在節(jié)前如期開了，提醒我春天已漸漸來到。盤算即將過去的一年，平淡的生活，平凡的工作，說不出有何收獲。 “金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般？憑君語向游人道， 莫作蔓青花眼看?！卑拙右住队夯ā吩娭械幕ㄊ屈S色的，他把這首詩贈給了楊郎中，告訴這位郎中“莫作蔓青花眼看”，并說明了“黃色花中有幾般”，言下之意迎春花不亞于菊花的高品，雖然是開在了荒郊野外，因它能凌寒報春開，切莫當(dāng)做一般的閑草野花對待。我眼前這深紫紅的“迎春花”，雖沒有詩中黃花的高品，但卻一刻不誤地報春來，出其不意自有它一份獨特的熱情和期盼。

花事報春，暗送消息。平淡生活中，總是有一點一滴的寓意。平凡的工作，離不開每一天的積極。歲月匆匆，只要感恩生活，便能從中體會一絲驚喜。春天來了，春節(jié)快到了，有了去年的經(jīng)歷，不會再去關(guān)心花市的萬紫千紅，還是從陽臺捧回我的“迎春花”，讓它祝福每一天！

課外書日記(篇5)

書，書是只有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。

記得有一位人曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯?！笔前。辛藭拍苁刮覀儾粩噙M步。我讀書奉行九個字“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x，讀，讀，認(rèn)真地讀，讀出書中的意識，讀出內(nèi)容中的思想。讀書使我快樂，快樂地讀書，是我最快樂，最幸福時刻。

古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們?nèi)绾巫鍪拢探o我們?nèi)绾巫鋈?。書是我們的良師益友，它與我們形影不離。我們的成長離不開書籍，特別是對于少年兒童。人類的發(fā)展與進步是從開啟心窗開始的，心窗的開啟自然要從孩子開始，所以，同學(xué)們更應(yīng)該去多讀書，多看書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

同學(xué)們，如果你們中間還有誰沒有讀書，那就從現(xiàn)在起開始行動起來吧！請記住一句話“讀書使人快樂”！

課外書日記(篇6)

課外書，想說愛你不容易

一天晚上，媽媽在簽收快遞包裹，我湊上前去，迫不及待地拆開。啊哈，《哈利波特》到啦！要知道，這套書可是我夢寐以求的。我好興奮??！于是，我坐在沙發(fā)上開始瀏覽起來。

媽媽卻說：寫作業(yè)的時間到了，作業(yè)寫完才能看課外書！哎，真是掃興。我戀戀不舍地走向書桌，順手將手中的書放在了桌上。

我寫著寫著，思緒不由自主地飄到了哈利波特身上，迫切地想知道故事是怎樣發(fā)展的。

這時，耳畔似乎有個小精靈說話了：哎呀！既然想看書，那就看唄！就看幾頁，又有何妨？我經(jīng)不住書的誘惑，手伸向那本書，輕輕地翻開，心想：反正媽媽在她的房間里，不會發(fā)現(xiàn)的。我竊讀吧！

這時，耳畔似乎又響起來另一個小精靈的聲音：不行！現(xiàn)在是寫作業(yè)時間，不可分心！

我忍不住笑了，心想：就看幾頁，就幾頁

正當(dāng)我陶醉在書中之時，那個小精靈來提醒我：你不是說就幾頁嗎？別再讀啦！

先前的那個小精靈又出來打圓場：他只讀了兩頁，讓他再看一頁吧！

我繼續(xù)讀著。突然，門外似乎有人在走動，一定是媽媽來監(jiān)督我了。我連忙合上書，抓起筆，寫起作業(yè)來。

過了一會兒，我又仔細聽了聽，發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有過來也許是我太緊張產(chǎn)生了幻聽吧。于是，我又拿起那本《哈利波特》，津津有味地讀了起來。

我太入迷了，竟然沒發(fā)現(xiàn)媽媽走過來站在了我身旁。我慌亂地把書合上，拿著書，十分尷尬。

媽媽慍怒地對我說：你瞧你，看課外書像做賊似的！課外書是你親爸爸??？這怎么了得？做任何事情都不可分心！現(xiàn)在是寫作業(yè)時間，不能看課外書。再這樣，我要把所有的課外書都鎖起來

我沒敢言語，只好乖乖地提起筆，繼續(xù)寫作業(yè)。哎！課外書，想說愛你不容易??！

課外書日記(篇7)

我喜歡畫畫，喜歡運動，還喜歡舞蹈……如果你問我最喜愛的是什么，我會毫不猶豫地告訴你——我最愛看課外書。

每次有空去新安書城，我就像只飛出籠的小鳥。一到書城，在濃濃的書香中，我猶如一只小小的書蟲，鉆進了書的海洋，難以自拔。每每到書城的阿姨來告訴我說下班了，我才回過神來戀戀不舍地離開。

當(dāng)然，在家我也會從百忙中抽出那寶貴的時間來看我喜愛的課外書。

每當(dāng)家人喊我吃晚飯時，我都會嘴上答應(yīng)著，而不知不覺還會拿著書本慢吞吞地走出書房，連碗筷也忘了拿，徑直座下來繼續(xù)看書。此時，外婆就會說：“喲！咱家出了個小書呆子，連碗筷也不知道拿?！?/p>

此時，全家人都會哈哈大笑。飯后，我還會繼續(xù)不由自主地拿起書，孜孜不倦地繼續(xù)啃起我心愛的書來。

沉浸在書海里，那是一種多么快樂的事呀！

課外書日記(篇8)

今天，我讀了誠實做人這一課。從這一課里，我知道了誠實的重要性。沒有誠實，社會就會處處混亂，講過的東西都是假的，都是騙人的。因此，凡是做事，要誠實，要講信用。而且，再美麗的謊言也不是好的，反而會害人害己。所以，我們應(yīng)該講信用，懂得誠實的做人。

在生活中，誠實的足跡也并不少。好象你如果沒有筆了，千萬不能隨便偷別人的筆來用，這是一種不誠實的表現(xiàn)。又如你答應(yīng)了別人幫他做某件事，就要一諾千金，說到做到。

有一次，爸爸去圖書館借書。眼看借書期已經(jīng)要到了，但還沒有看完，爸爸還非常想看。于是爸爸就重新來到圖書館，重新借了那本書。爸爸教育我：如果東西應(yīng)該還給別人時，就該還。如果實在想要，就要說清楚，否則瞞著別人就是一種欺騙。下次別人就不會跟你交朋友，借書的人就以后不會再借給你的了。

誠實，是做人的根本，所以我們應(yīng)該懂得誠實。

課外書日記(篇9)

沒有課外書的日子

滴滴媽媽的手機響了，媽媽打開手機看完信息后，對還在寫作業(yè)的我說道：高文萱，這個星期不許看課外書了，老師來信息下周要期終考試了，好好復(fù)習(xí)吧！我沮喪的說：知道了。

當(dāng)我寫完作業(yè)，習(xí)慣性的拿起《貓頭鷹王國》這本書，媽媽立刻上前搶下我的課外書，說：去讀英語！我哀求道：讓我看十分鐘，好不好？我保證時間一到就去讀英語。媽媽堅決的說：不行！現(xiàn)在就去，你一捧上課外書就沒時間性了。我只好垂頭喪氣的放下書去讀英語。我嘴里念念有詞，可是眼睛卻一直盯著那本被我放下《貓頭鷹王國》，腦子里想著：賽林在那場戰(zhàn)爭中有沒有被它的哥哥打傷聽見媽媽問：讀第幾課啦。我隨口說道：賽琳在戰(zhàn)斗呢。什么呀，這是第幾課？媽媽嘟囔著。我忽然反應(yīng)過來趕緊改口道：第三課，第三課。哎！我又開小差了。時間過的很快，到了上床睡覺的時間了，平時我都會看一會課外書再睡，可是今天媽媽到床邊特別叮囑說：別看課外書了，想想老師今天帶你們復(fù)習(xí)的重點，然后早點睡。轉(zhuǎn)身、關(guān)燈、她就走了。剩下我在床上翻來覆去，心里象貓抓一樣難過，這樣的日子我要熬一星期，oh!mygod!

考完試后，當(dāng)我再次拿起課外書時，有一種說不出來的快樂，那一天我連著看了4個小時，過癮！

鑫園小學(xué)五（2）班高文萱

指導(dǎo)老師：吳麗

課外書日記(篇10)

我的數(shù)學(xué)這個學(xué)期一直不是很理想（不準(zhǔn)在評論里秀成績！[○?｀Д?○]），考了五次，就兩次上了九十分，我媽媽開完家長會回來時，下定了一個決心：要給我再買一本課外書（做的那種）！

哦多么痛的領(lǐng)悟你總是我的全部啊啊啊?。。ㄐ膽B(tài)已崩）我要是再買一本的話就第三本了啊！

但是今天我媽終于實施了她的加餐大法帶我去希望書店買書后面我挑了一本超級薄的帶回家，但是里面卻附贈了隨堂練和試卷?。ㄐ膽B(tài)又崩）這TM是個坑

今天晚上我媽打算來讓我寫，我說（垂死掙扎來一波）：都已經(jīng)學(xué)到第六單元了，不可能一下子做完的那就一天寫兩課！（一張兩課）這個隨堂練也是，已天寫兩課，不多吧？試卷就一個星期寫一張，不多吧？我媽每次叫我寫xxx的時候都會重復(fù)很多的不多吧？這次只重復(fù)了兩次應(yīng)該也是看我可憐（kuonian）吧？

我只好乖乖寫了我以十六分鐘左右的時間寫完了本體，再以十二分鐘寫完了隨堂練，試著寫了一下試卷試著寫了一下試卷是因為我從6：296:50做完了我媽給我布置的作業(yè)，我開始飄飄然了（賊拉得意的那種）

一張四面卷，做完前三面，最后一面，總共也就三題，后面有一題是超級長的一串?dāng)?shù)字加起來除以七讓我簡算，我不愿意動腦子（可能是個假的腦闊），后面的全沒做，最后一面全沒做

這個故事告訴我們：絕對不要踹（test）一踹（test）！