三個(gè)強(qiáng)盜讀后感

三個(gè)強(qiáng)盜讀后感模板8篇。

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，作品令我感慨居多。此時(shí)應(yīng)該動(dòng)筆將我們的內(nèi)心想法更好的做好記錄，我們要如何寫最觸動(dòng)心靈的作品讀后感呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的反復(fù)推敲和打磨這篇“三個(gè)強(qiáng)盜讀后感”呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)，本文僅供參考希望能對您有所幫助！

三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇1

這是一個(gè)有點(diǎn)嚇人的故事。不要說故事了，就是書名加上封面，也會(huì)讓膽小的孩子緊張得透不過氣來。

三個(gè)強(qiáng)盜扛著一把紅色的大斧頭，頭戴黑色高帽、身披黑色斗篷，只露出一雙白色的眼睛，像三個(gè)可怕的鬼影一樣從黑夜里冒了出來，他們身后的天空藍(lán)得異樣。這樣一個(gè)黑夜，三個(gè)黑衣強(qiáng)盜會(huì)干出什么樣的罪惡勾當(dāng)呢？

湯米·溫格爾說《三個(gè)強(qiáng)盜》是獻(xiàn)給女兒Phoebe的，不知道他是不是知道女兒長大了會(huì)喜歡聽恐怖故事，才創(chuàng)作了這本“月黑風(fēng)高”的圖畫書？

這三個(gè)強(qiáng)盜剛一開始登場時(shí)，還和別的故事里的強(qiáng)盜一樣的壞，一樣的十惡不赦，你看，他們不是用胡椒粉噴馬的眼睛，就是掄起斧頭砸車輪……如果不是有一天他們無意中劫持了一個(gè)名叫芬妮的孤兒，這三個(gè)蒙面大盜可能會(huì)一輩子這樣壞下去，這樣十惡不赦下去，永遠(yuǎn)做強(qiáng)盜?？墒?，天真無邪的芬妮的一句話，卻讓這三個(gè)罪孽深重的強(qiáng)盜迷途知返了。小小的芬妮說了一句什么話呢？其實(shí)，她面對一箱箱的金銀財(cái)寶，只是問了一聲“這些是做什么用的？”就是這么一句話，讓三個(gè)強(qiáng)盜的人生來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。他們棄惡從善，壞人變成了好人，成了“所有走丟了的小孩、不快樂的小孩和沒人要的小孩”的養(yǎng)父。

芬妮是天使，她拯救了三個(gè)強(qiáng)盜的靈魂，讓他們獲得了新生?？墒?，一個(gè)小女孩的一句話，就讓三個(gè)壞人在一夜之間變成了三個(gè)好人嗎

湯米·溫格爾是借用了民間故事的軀殼。透過民間故事這種最古老的文學(xué)形式，湯米·溫格爾是想向孩子們傳遞這樣一種現(xiàn)代的思想：壞人的惡，不是與生俱來的；好人的善，也不是與生俱來的。一個(gè)壞人可以變成一個(gè)好人，同樣，一個(gè)好人也可以變成一個(gè)壞人。

他進(jìn)一步解釋自己的這部作品的主題說：“我認(rèn)為人不單純，即使只有一個(gè)身體，也可以擁有多重人格。人有善惡兩面，在善惡之間有一塊既不是善也不是惡的‘無人地帶’。我不知道《三個(gè)強(qiáng)盜》里所描繪的三個(gè)強(qiáng)盜，是不是壞人。這三個(gè)強(qiáng)盜在通過善惡之間的那塊既不是善也不是惡的的領(lǐng)域時(shí)，時(shí)而變善，時(shí)而變惡。這一點(diǎn)對于孩子來說十分關(guān)鍵。不管孩子過去干過什么壞事，也沒有必要一直追究下去，持有‘明天就會(huì)好的`’這樣一種心情才是最重要的。我想不斷地傳遞這種心聲。故事里包含這種心聲，比起看上去醒目的口號來，記憶更深刻?！?/p>

實(shí)際上，當(dāng)故事里的三個(gè)強(qiáng)盜還是三個(gè)冷酷無情的壞人時(shí)，他就已經(jīng)在為我們悄悄地展示三個(gè)強(qiáng)盜人性中溫柔、善良的一面了。你看，當(dāng)強(qiáng)盜用暖和的斗篷緊緊地裹住小芬妮時(shí)，那是一種怎樣愛憐的表情啊。還有，你看他們還會(huì)像父親一樣，體貼入微地為小芬妮鋪上一張柔軟的床……

《三個(gè)強(qiáng)盜》既然是湯米·溫格爾的代表作，當(dāng)然就缺少不了“溫格爾式”的諷刺與幽默了！故事的開頭還有點(diǎn)嚇人，但讀著讀著，作者的那顆“游戲心”就漸漸地浮現(xiàn)出來了——昏過去的淑女、嚇得一大群男男女女瑟瑟發(fā)抖的喇叭槍、孤兒們的高帽子、三座和三個(gè)強(qiáng)盜的高帽子一樣形狀的高塔，都會(huì)讓孩子發(fā)出一陣陣會(huì)心的微笑。

湯米·溫格爾不是一位墨守成規(guī)的藝術(shù)家，在表現(xiàn)手法上他更是喜歡推陳出新，他自己就曾經(jīng)說過：“我樂意嘗試用不同的表達(dá)方法去打破單調(diào)，我討厭用老一套來重復(fù)自己。”在這本《三個(gè)強(qiáng)盜》里，他不但大膽配色，還用顏色來講出文字所沒有講出來的故事。

例如紅色，在封面及故事的前半段那些以黑、藍(lán)為基調(diào)的畫面中，一把紅色的斧頭格外的刺眼。這時(shí)的紅色，毫無疑問，是血、暴力及殺戮的象征。但到了后面，就是一群穿著紅斗篷、戴著紅帽子的孤兒走進(jìn)城堡的那一幅畫面時(shí)，紅色則又可以看成是一種生命的延續(xù)了。

還有一個(gè)例子不知你看出來了沒有？最后一頁，長大的孤兒們?yōu)榧o(jì)念三個(gè)強(qiáng)盜的養(yǎng)育之恩而建的那三座帽子形狀的高塔，被涂成了苔綠色，這其實(shí)就是芬妮打開裝滿金銀財(cái)寶的箱子、問三個(gè)強(qiáng)盜“這些是做什么用的”時(shí)穿的那條連衫裙的顏色。這既可以看作是對喚醒三個(gè)強(qiáng)盜良知的芬妮的懷念，也可以看作是三個(gè)強(qiáng)盜棄邪歸正的象征。

三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇2

芬妮被帶走后，三個(gè)強(qiáng)盜為芬妮買了好看的衣服，讓她上了最好的學(xué)校。

芬妮在學(xué)校的時(shí)候，聽到同學(xué)們議論三個(gè)強(qiáng)盜：“那三個(gè)強(qiáng)盜非常討厭，昨天才截了我爸爸的馬車?！?/p>

“不是這樣的！”芬妮大叫一聲。

同學(xué)爭辯到：“本來就很煩，只知道搶東西！”

“不！他們還供我上學(xué)呢······”

這僅僅是她在學(xué)校遇到的一件事，后來芬妮常常被同學(xué)欺負(fù)，還因?yàn)槿齻€(gè)強(qiáng)盜遭遇了很多不如意的事情，即使這樣，芬妮還是健康地長大了。

有一次，國王來到芬妮生活的小鎮(zhèn)看風(fēng)景，正好路過了三個(gè)強(qiáng)盜的家，在他們家門前聞到了濃濃的花香，國王走進(jìn)去看了看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的花園，那里有五彩繽紛的花草。在花草間，一個(gè)文靜的女孩兒正在給花澆水。國王心想：“要是我的花園里有這樣一位用心的園丁就好了，她養(yǎng)的花多漂亮??！”國王想著想著就走到了芬妮身邊，清了清嗓子，彎下身輕聲地問：“你好！美麗的姑娘，你愿意當(dāng)我的園丁嗎？”芬妮把頭抬了起來，看到說話的是國王，吞吞吐吐地回答道：“當(dāng)然···可以···”說完，國王滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“那你明天就來吧！我會(huì)給你一匹馬，你騎著它過來上班，如果你干得好的話，每個(gè)月的工資有500金條?！痹捯魟偮洌瑖醯氖虖木蜖窟^來一匹強(qiáng)壯的馬。芬妮向國王道了謝，國王笑了笑，便回皇宮了。

成為了國王的園丁后，芬妮深受國王的信任。

芬妮的新征程開始了，三個(gè)強(qiáng)盜也找到了工作，不再搶劫了，每個(gè)人都在自己的行業(yè)里蒸蒸日上，過上了充實(shí)的生活。不止這樣，三個(gè)強(qiáng)盜也各自有了兒女，他們的兒女長大后，一樣有了新的工作，賺了很多的錢，買了自己的房子，他們把父母都接進(jìn)了自己的新家，還請了很多人為他們的父母服務(wù)······

三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇3

今天，我給大家介紹一本我看過的書《三個(gè)強(qiáng)盜》，故事講的是：

在一個(gè)寒冷的黑夜里，這三個(gè)強(qiáng)盜又?jǐn)r到了一輛馬車?？墒擒嚿现幌抻谝粋€(gè)叫做芬妮的孤兒。車上沒有財(cái)寶，只有芬妮，所以三個(gè)強(qiáng)盜就用暖和的斗篷把她包了起來，帶走了。他們在山洞里，給芬妮鋪了一張柔軟的床。她一躺下去，就睡著了。第二天早上，芬妮醒過來，發(fā)現(xiàn)四周都是閃閃發(fā)亮的財(cái)寶。這些是做什么用的？她問。三個(gè)強(qiáng)盜結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來，他們從來沒有想到要用他們的財(cái)寶。于是，為了要用這些財(cái)寶，他們就把所有走丟了的小孩、不快樂的小孩和沒人要的小孩，統(tǒng)統(tǒng)找了來。他們還買了一座美麗的城堡，讓這些孩子都有地方住。孩子們戴上紅帽子，穿上紅斗篷，住進(jìn)了他們的新家。很快地，城堡的故事傳開了，每天都有人把小孩帶到這三個(gè)強(qiáng)盜家的門口來。孩子們漸漸長大了，結(jié)了婚。他們也在城堡四周蓋起了自己的房子。房子越蓋越多，成了一個(gè)小村子，村子里的人全是戴紅帽子穿紅斗篷的。為了紀(jì)念好心的養(yǎng)父，他們給三個(gè)強(qiáng)盜每人建了一座高塔，一共建造了三座高高的塔。

我被強(qiáng)盜們們愛護(hù)小朋友的精神所感動(dòng)了，原來強(qiáng)盜也有一顆善良的心，原來一個(gè)小女孩可以讓強(qiáng)盜黑暗的世界變成光明的世界，一顆邪惡的心變成一顆善良的心，這個(gè)故事告訴我們做人不能貪心，要做一個(gè)有愛心的人。

三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇4

今天我讀了一篇文章，題目是《三個(gè)強(qiáng)盜》。我讀了此文，受益匪淺。

書里面主要講三個(gè)可怕的強(qiáng)盜。每天晚上都要去搶別人的金銀財(cái)寶。然后他們把搶來的金銀財(cái)寶藏在一個(gè)山上。強(qiáng)盜們的武器也很奇怪。第一個(gè)是拿喇叭槍的，第二個(gè)是拿胡椒粉噴壺的，第三個(gè)是那巨大的紅色斧頭，可有意思了。有一次三個(gè)強(qiáng)盜做了一件好事，三個(gè)強(qiáng)盜去搶劫一輛馬車，卻發(fā)現(xiàn)車上有一小女孩，其中一個(gè)強(qiáng)盜把小女孩從馬車上抱下來，抱在自己的懷里，把她帶回了山洞。到了山洞，小女孩問強(qiáng)盜，你們搶來這么多錢做什么用？三個(gè)強(qiáng)盜結(jié)結(jié)巴巴的說不出話來。后來三個(gè)強(qiáng)盜好像明白了什么，最后決定將以前搶來的財(cái)寶，拿來蓋一座巨大的城堡，把所有走丟的小孩，不快樂的小孩和沒人要的小孩，統(tǒng)統(tǒng)找了來，讓孩子都有地方住。孩子們長大了，心存感激，便建了三座強(qiáng)盜帽子形狀的.塔，來紀(jì)念三個(gè)強(qiáng)盜。

這三個(gè)強(qiáng)盜被一個(gè)可愛的芬妮小女孩給改變了行徑和思維，從做惡事轉(zhuǎn)為做善事，真是難能可貴。這篇文章讓我明白了：我們要幫助別人，不要欺負(fù)別人，要不然會(huì)有報(bào)應(yīng)。我們要像故事里的強(qiáng)盜一樣，做錯(cuò)事要誠實(shí)，虛心改進(jìn)，大家才會(huì)原諒你，自己才會(huì)不斷的進(jìn)步。只有多做好事才會(huì)快樂，大家也才會(huì)喜歡你。從現(xiàn)在開始，我要關(guān)愛身邊的人，義務(wù)獻(xiàn)一次血，向?yàn)?zāi)區(qū)捐零用錢；關(guān)愛無家可歸的窮苦人，給他們一個(gè)硬幣，一瓶純凈的水。

三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇5

“媽媽，你看《三個(gè)強(qiáng)盜》，我早就想看了！”晚上接陽陽時(shí)，他興奮地沖著我說?；氐郊?，我倆迫不急待地拿出書，封面是深深的黑色，哄托出一種嚇人的氣氛。陽陽和我一個(gè)一個(gè)字地開始讀了，越讀越有興趣，當(dāng)我讀到強(qiáng)盜用寬大、暖和的斗蓬裹住小芬妮時(shí)，孩子感到強(qiáng)盜不是那么可怕了，而是變得溫柔、善良了。還會(huì)和父親一樣給小芬妮準(zhǔn)備一張柔軟的小床，讓她像在自已家里一樣。

強(qiáng)盜用搶來的財(cái)寶去幫助那些無家可歸的的孩子，把他們當(dāng)作自已的孩子一樣來關(guān)心、愛護(hù)。后來，孩子們長大了，又去幫助其他需要幫助的人，這種愛會(huì)一直延續(xù)下去。本書的開頭與結(jié)尾形成了鮮明的對比，讓讀者感到壞人也是可以改邪歸正，變?yōu)楹萌说摹?/p>

“我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助別人?！边@是孩子讀完后說的。意猶未盡的他，又開始了第二遍的閱讀。

三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇6

三個(gè)強(qiáng)盜把芬妮帶回山洞，不是準(zhǔn)備將她殺掉，而是將芬妮撫養(yǎng)成人。芬妮與三個(gè)強(qiáng)盜一起生活后，每天都衣食無憂，但是總是覺得憑借搶來的錢財(cái)生活讓人很不舒服，有一天，芬妮去告訴了警察三個(gè)強(qiáng)盜的行蹤，警察打算去抓三個(gè)強(qiáng)盜。

芬妮回來后，又想到了三個(gè)強(qiáng)盜對她的恩情，又把告訴警察的事情告訴了強(qiáng)盜：“警察發(fā)現(xiàn)了我們，我們快跑吧！以后我們不能搶別人的東西了，靠自己的力量也可以生活得很好！”可是強(qiáng)盜依然不聽芬妮的哀求，繼續(xù)搶劫。

后來，三個(gè)強(qiáng)盜被警察抓進(jìn)了監(jiān)獄。

三個(gè)強(qiáng)盜被抓到了監(jiān)獄后，他們受盡了折磨，都想方設(shè)法地逃脫。

有一天，三個(gè)強(qiáng)盜向監(jiān)獄長借電話，監(jiān)獄長不同意，他們苦苦哀求，監(jiān)獄長終于同意了。

他們就給芬妮打電話，讓芬妮來炸掉監(jiān)獄，救出他們，他們也下定決心要好好地做人。

過了幾天，監(jiān)獄真的被炸毀了，三個(gè)強(qiáng)盜被救了出來。

出獄后，三個(gè)強(qiáng)盜對芬妮說：“看來你說得對，我們早就應(yīng)該憑借自己的能力好好生活了?！?/p>

芬妮說：“我們可以搶到的寶石、珍珠和手表拿來賣，得到的錢我們可以用來做生意，賺了錢后再幫助更多的人?！?/p>

過了兩年，他們的生意越做越大，在此之間，他們還幫助了許多有困難的人，人們都非常尊敬他們，誰都不知道他們之前是強(qiáng)盜。

三年后，芬妮和三個(gè)強(qiáng)盜都有了自己的孩子。三個(gè)強(qiáng)盜對他們的孩子說:“你們一定不能做壞事?！焙⒆觽兓卮?“我們知道了，爸爸?！币?yàn)楹⒆觽兪艿搅肆己玫慕逃?，所以長大后他們都成為了名人，他們的孩子也深受人們的愛戴。

三個(gè)強(qiáng)盜和孩子們的故事感動(dòng)了很多的強(qiáng)盜，于是世界上的強(qiáng)盜們也開始反省自己，改過自新，從此世界上再也沒有強(qiáng)盜了······

三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇7

三個(gè)強(qiáng)盜：

你們好!前些天，我讀了關(guān)于你們的故事，說心里話，剛讀這本書前幾頁的時(shí)候，覺得你們很壞，因?yàn)槟銈兊教帗寗e人的財(cái)物，每個(gè)人見到你們都好害怕，連有月光的美好夜晚都變得陰森恐怖?？僧?dāng)讀到你們把一個(gè)小姑娘帶到你們自己家的時(shí)候，我就感覺不可思議，你們可是強(qiáng)盜啊，怎么可能會(huì)溫柔、善良地對待小姑娘?我以為你們只是一時(shí)喜歡，過不了多久就會(huì)把她給拋棄了。但你們不僅沒有把她拋棄，反而把所有走丟的小孩、不快樂的小孩和沒人要的小孩，都帶回了家，甚至用以前搶到的金錢給他們建起了一座座溫暖的房子。

我讀完了這本書真的不敢相信你們這樣很兇的強(qiáng)盜，有一天居然會(huì)不再搶東西，而且對孤兒們這樣好，有些普通人都做不到這樣!現(xiàn)在我終于知道了，壞人不會(huì)永遠(yuǎn)是壞人，只要給他們機(jī)會(huì)，就有可能成為好人。就像你們，因?yàn)樾」媚锏囊痪湓挘瑥暮鞣菫榈膲膹?qiáng)盜變成了充滿愛心的好強(qiáng)盜!

最后，也祝你們和你們的孩子生活美好!

三個(gè)強(qiáng)盜讀后感 篇8

今天我讀了繪本《三個(gè)強(qiáng)盜》，我非常喜歡芬妮。

這本書主要講的是：從前有三個(gè)很兇的強(qiáng)盜，第一個(gè)強(qiáng)盜有一支喇叭槍。第二個(gè)強(qiáng)盜有一個(gè)撒胡椒粉的噴壺。第三個(gè)強(qiáng)盜有一把巨大的紅斧頭。晚上他們到路上搶劫財(cái)物。第二個(gè)強(qiáng)盜先把胡椒粉噴到馬的眼睛里，第三個(gè)強(qiáng)盜再用斧頭把馬車的輪子砍碎，第一個(gè)強(qiáng)盜用喇叭槍把乘客趕跑，搶走他們的財(cái)物。可是有一天晚上，這三個(gè)強(qiáng)盜又?jǐn)r到了一輛馬車，車上只有孤兒芬妮一個(gè)人。她正要去投靠姑媽，因?yàn)樗墓脣屖莻€(gè)壞心腸的人，所以見到這三個(gè)強(qiáng)盜，她還笑呢。三個(gè)強(qiáng)盜就用自己暖和的黑斗篷把芬妮抱走了。他們給芬妮鋪了一張柔軟的床，芬妮她一躺下去，就睡著了。芬妮一睡醒，發(fā)現(xiàn)屋子里都是金銀財(cái)寶。芬妮問：“這些用來干什么的？”。三個(gè)強(qiáng)盜聽了結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來，因?yàn)樗麄儚膩頉]有想到要用這些財(cái)寶。于是，為了要花掉這些錢，他們把所有走丟了的小孩、不快樂的小孩和沒人要的小孩，統(tǒng)統(tǒng)找了來。他們還買了一座美麗的城堡，讓這些孩子住下來。這些孩子都戴著紅帽子，穿著紅斗篷，快樂的生活在一起。后來，三個(gè)強(qiáng)盜把他們養(yǎng)大了。他們又給自己的養(yǎng)父每人建了一座高塔，一共建造了三座高高的塔。

看這本書的時(shí)候，剛開始我不喜歡這三個(gè)強(qiáng)盜，因?yàn)樗麄儞寗e人的東西。后來，他們?yōu)榱朔夷葑兒昧?，我又喜歡上了這三個(gè)強(qiáng)盜。這就像老師說的：知錯(cuò)能改，就是好孩子。我明白了：壞人不是永遠(yuǎn)都是壞人，通過有些事情壞人也會(huì)變好。

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豆豆生長記讀后感(模板三篇)

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豆豆生長記讀后感【篇1】

《豆豆生長記》讀后感400字：

前些時(shí)間，老師推薦一本《豆豆生長記》的書，剛拿到這本書我就放不下了，一口氣把書讀完了。書中講道：春天來了，萬物復(fù)蘇，春意盎然，在這個(gè)生長的季節(jié)里，作者在他爸爸的幫助下，種了一把綠豆。作者天天都去給它澆水，仔細(xì)觀察它是怎樣生長的。

于是，我也學(xué)著作者那樣種起了綠豆。一周后，我發(fā)現(xiàn)正如書中講的那樣，綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，嫩芽慢慢地從土里伸出了頭，搖搖晃晃地，可愛極了！我等啊等啊，怎么還沒有長大呢？又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)嫩芽漸漸變成了深綠色，上面竟然還長出了一兩片葉子，這些葉子長長的。長出的葉子越來越多，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。我把花盆放在陽臺上，讓它呼吸新鮮空氣,讓太陽公公多照照它。

當(dāng)它的枝干越來越多時(shí)，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了，好看極了。我只要用手輕輕地拉一下，一松手，綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。真希望時(shí)間過得快點(diǎn)，讓豆豆快快長大結(jié)出許多果實(shí)！

通過閱讀《豆豆生長記》以及我自己親自體驗(yàn)種綠豆,綠豆頑強(qiáng)的生命力以及勇往直前、永不言敗的精神感染了我，所以我就更應(yīng)該像它學(xué)習(xí)?。ɑ搓帋煼陡叫≈芩加睿?/p>

豆豆生長記讀后感【篇2】

《豆豆生長記》讀后感

《豆豆生長記》是一本溫馨而又富有哲理的兒童文學(xué)作品。作者以一顆小小的豆子為主角，講述了它從發(fā)芽到成長的全過程，寓意著生命的奇跡和成長的意義。讀完這本書，我深受啟發(fā)，獲得了許多感悟。

書中的小豆子給了我很大的力量和勇氣。小豆子生在一個(gè)陌生的環(huán)境中，一開始懵懵懂懂，不知道如何應(yīng)對。但是它并沒有放棄，而是在艱難的環(huán)境里堅(jiān)持努力生長。無論是遇到惡劣的氣候條件，還是碰到風(fēng)雨的洗禮，小豆子都從容不迫地應(yīng)對，堅(jiān)定地向上生長。這給了我很大的鼓舞，讓我明白只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

書中的小豆子教會(huì)了我兩個(gè)重要的人生道理：耐心和感恩。小豆子從發(fā)芽到長大需要一個(gè)漫長的過程，它需要等待陽光、水分和土壤的滋養(yǎng)。在等待的過程中，它并沒有著急，而是耐心地等待，相信一切都會(huì)到來。這讓我明白了耐心的重要性，不僅要有耐心等待結(jié)果的到來，更要有耐心面對生活的不如意。同時(shí)，小豆子還感恩于身邊的一切。它感謝陽光、感謝雨露和感謝人類的關(guān)懷。這讓我明白了感恩的重要性，要懂得感激身邊的人和事物，學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福。

書中的小豆子給了我對生命的敬畏和對自然的敬重。小豆子從無到有，從幼小到成熟，經(jīng)歷了一個(gè)生命的奇跡。它告訴我們生命是如此的寶貴和不可思議，我們要對生命懷有敬畏之心。同時(shí)，小豆子還向我們展示了大自然的魅力。陽光、雨水和土壤都是它生命的源泉，它們無私地奉獻(xiàn)著，讓小豆子健康成長。這讓我深刻明白了自然界的偉大和我們對自然的責(zé)任，我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

通過《豆豆生長記》，我也從中學(xué)到了成長的真諦。小豆子通過不斷地努力和堅(jiān)持，成長為一株高大的植物，為世界做出了貢獻(xiàn)。它告訴我們，成長不僅是個(gè)人的事情，更是為了服務(wù)和奉獻(xiàn)的事情。在成長的過程中，我們要為他人著想，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，并且要時(shí)刻保持一顆謙卑和感恩的心。

通過《豆豆生長記》這本書，我深刻認(rèn)識到了生命的奇跡和成長的意義。小豆子那堅(jiān)定的信念和不屈不撓的毅力，激勵(lì)著我去追求自己的夢想。我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力，就一定能成長為一個(gè)有價(jià)值的人。感謝這本書的陪伴，它為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路，讓我明白了生活中的真理和智慧。

豆豆生長記讀后感【篇3】

《豆豆生長記》讀后感

《豆豆生長記》是一本小說，作者是魏巍。這本書以豆豆為主角，講述了他從幾顆小豆子發(fā)芽到成長為大豆的過程。通過這個(gè)故事，我深刻理解了生命的力量和堅(jiān)持的重要性。

故事開始時(shí)，豆豆雖然只是幾顆小豆子，卻擁有生長的能力。他們緊緊地依偎在一起，互相鼓勵(lì)，一起努力生長。在艱苦的環(huán)境中，他們必須戰(zhàn)勝寒冷、風(fēng)雨和病蟲害的考驗(yàn)。盡管面對了很多困難，豆豆們從不放棄，而是相互幫助，努力成長。他們知道，只有堅(jiān)持下去，才能看到未來的希望。

豆豆們的成長過程并不一帆風(fēng)順。在路上，有的豆豆被嚴(yán)寒凍死，有的被暴風(fēng)雨摧毀，有的被病蟲害所侵?jǐn)_。面對這些挑戰(zhàn)，豆豆們不被嚇倒，反而更加堅(jiān)定地前行。每一個(gè)豆豆都用自己的努力去克服困難，展示出頑強(qiáng)的生命力。正是因?yàn)樗麄兊呐蛨?jiān)持，最終，他們一一變成了成熟的大豆。

通過這個(gè)故事，我深刻認(rèn)識到生命的力量和堅(jiān)持的重要性。就像豆豆們一樣，我們每個(gè)人都要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。只有堅(jiān)持下去，才能邁向成功的道路。如果在困難面前輕易放棄，那么我們將一事無成。相反，如果能夠堅(jiān)持，用自己的努力去克服困難，我們就一定能夠戰(zhàn)勝一切。

豆豆們還教給了我團(tuán)結(jié)合作的重要性。在故事中，豆豆們相互鼓勵(lì)、互相幫助，共同面對挑戰(zhàn)。他們明白，只有團(tuán)結(jié)起來，才能夠更好地克服困難。這使我想起了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也需要與他人合作，共同解決問題。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

《豆豆生長記》這本書給了我很多啟示。它不僅是一個(gè)生命的寓言故事，更是教導(dǎo)我們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)和困難。通過讀完這本書，我深刻認(rèn)識到生命的力量和堅(jiān)持的重要性。無論遇到什么困難，我們都要勇敢地面對，堅(jiān)持下去，相信自己的能力，相信自己的夢想。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，走向成功的道路。

《豆豆生長記》是一本富有啟發(fā)性的書籍。通過豆豆們的成長歷程，它告訴我們生命的力量和堅(jiān)持的重要性。無論在哪個(gè)階段，我們都要相信自己，堅(jiān)持不懈地追求夢想。同時(shí)，團(tuán)結(jié)合作也是很重要的，只有團(tuán)結(jié)在一起，我們才能夠共同創(chuàng)造出美好的未來。讓我們像豆豆們一樣，勇敢面對困難，堅(jiān)持到底，追求自己的夢想吧！

真水無香讀后感(模板十三篇)

不容置疑的是當(dāng)我們作為一名合格教師時(shí)，我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。那么，優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些？也許以下內(nèi)容“真水無香讀后感(模板十三篇)”合你胃口！歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

真水無香讀后感【篇1】

昨天科室全體人員組織觀看了電影《真水無香》，主要講述了以時(shí)代先鋒的北京市海淀區(qū)人民法院知識產(chǎn)權(quán)庭庭長宋魚水同志先進(jìn)事跡為原型的故事。

電影中寫了宋魚水法官處理林萬成的老字號商標(biāo)產(chǎn)權(quán)的問題，也寫了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的陳老太太不依不饒地非要找她，要為53年前的冤案平反的事例。

再努力一次這是宋魚水對待工作鍥而不舍的態(tài)度。她的那句話我們不能輕易放棄，讓我們再努力一次，這一句話久久徘徊在腦海中。再努力一次，我們就會(huì)離成功更近一步;再努力一次我們局可能把事情辦得更圓滿。知識分子在宋魚水在努力一次的撥打電話后，恢復(fù)了對法律的信心，決定上訴;林廠長在宋魚水的再努力一次后終于同意坐下來商談，這些都是再努力一次的功勞。再努力一次讓我們就可以看到勝利的曙光。

宋魚水們有轟轟烈烈的英雄事跡，但她有著一個(gè)新時(shí)代法官對法律事業(yè)的執(zhí)著追求，從頭至尾沒有一句豪言壯語，有的只是一位法律職業(yè)者對中國法制現(xiàn)狀的深刻思考。

老子《道德經(jīng)》真水無香，真人，無智，無德，無功，亦無名形容人的品質(zhì)像真水一樣清澈、純凈、高尚、淡泊。表達(dá)了一種至真、至純、至善、至美的最高境界。宋魚水愛別人、愛生活、愛工作，尊重人、了解人、理解人、信任人，用自己作為新時(shí)期的人民法官讓人民看到了法律的公平公正、無堅(jiān)不摧的力量。

從宋魚水的身上我看到了她對崗位的熱愛對工作的執(zhí)著對工作對象的耐心、細(xì)致。她的恪盡職守、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血、無私忘我不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?她對工作的不厭其煩、孜孜不倦、始終堅(jiān)持的以理服人、以禮待人的原則及耐心細(xì)致的處理每一次棘手的案件正是我們每一位工作人員所必需的態(tài)度和精神。

在以后的工作中，我會(huì)以飽滿的熱情，高度的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神投入各項(xiàng)工作中。保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，時(shí)刻牢記黨的責(zé)任和義務(wù)在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的一份微薄之力。

真水無香讀后感【篇2】

在這周的星期二班會(huì)課上老師給我們觀看了電影《真水無香》。這部影片以宋魚水同志為原型，通過生動(dòng)感人的敘述和細(xì)致入微的刻畫，宣傳和弘揚(yáng)了以她為代表的新時(shí)期人民法官恪盡職守、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血、無私忘我的崇高品格，成功塑造了他們在實(shí)踐社會(huì)主義法治理念中光彩照人的形象。它對于在全社會(huì)弘揚(yáng)法治理念，促進(jìn)人民群眾對法官生活和法院工作的了解，增強(qiáng)對依法治國的信心，具有不可替代的作用。這部電影同時(shí)還具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。它利用影視作品展現(xiàn)了法院工作、樹立了法官形象，對于營造良好的司法輿論，具有獨(dú)特作用。它通過再現(xiàn)以宋魚水同志為代表的法官們把全部心血和智慧都奉獻(xiàn)給法治事業(yè)、為人民群眾殫精竭慮的動(dòng)人事跡，再一次表現(xiàn)了人民法院和人民法官公正司法、一心為民的崇高追求。

在廣大黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀得這個(gè)時(shí)期，觀看這部影片有著重要意義。整部影片都向我們傳達(dá)著科學(xué)發(fā)展觀的核心理念：以人為本。雖然我們行業(yè)不同，但是以人為本的理念是相同的。

看完《真水無香》后，我最大的感觸有兩點(diǎn)：

一是感受宋魚水身上的那股特質(zhì)。很多觀看了電影的同事都對我說，能感受的到宋魚水法官身上有股老師的特質(zhì)對工作不厭其煩、永遠(yuǎn)的情緒飽滿、孜孜不倦、耐心細(xì)致的處理每一件棘手的案件。我想，她身上其實(shí)還有著心系群眾、平易近人、讓人肅然起敬的特質(zhì)。而我們所從事的教育工作正是需要我們向她那樣具備如此特質(zhì)才能做到：心中時(shí)刻裝著學(xué)生，懷揣一顆愛心，耐心細(xì)致的去教育、去呵護(hù)孩子，才能真正的做到愛學(xué)生勝于愛自己!

二是學(xué)習(xí)《真水無香》里的宋魚水法官那股對工作的干勁、那股對生活、對同事的熱情。毛澤東同志曾經(jīng)說過：一個(gè)人做一件好事容易，難的是一輩子只做好事不做壞事。同樣，一年二年的熱情容易，難的是幾十年的熱情不減。我們剛到一個(gè)新的崗位，覺得很新鮮、很有趣，會(huì)很熱情、很積極。但幾年、幾十年的工作重復(fù)，我們多多少少會(huì)生出一些厭倦、疲憊、被動(dòng)，甚至冷漠，進(jìn)而出現(xiàn)事不關(guān)己、高高掛起的情況。如何克服這種惰性，我想以后就會(huì)時(shí)常想想宋魚水法官，想想她對工作的熱情，想想她對工作的創(chuàng)新，多出點(diǎn)子，多動(dòng)腦筋。然后繼續(xù)以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志投入到今后的教育教學(xué)工作之中去。

真水無香讀后感【篇3】

2009年11月3日下午，單位組織全體黨員**電影《真水無香》，這之前就接到領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，說是要寫廉政方面的觀后感，所以，真正**影片時(shí)已沒了欣賞的輕松感和美感，帶著任務(wù)仔細(xì)搜尋廉政方面的片段。

影片是**來的，聲音繁雜，幾乎無音效可言，稱其為噪音一點(diǎn)兒也不為過，我想很多人都會(huì)和我有同感的。電影是歌頌北京市海淀區(qū)人民法院知識產(chǎn)權(quán)庭庭長宋魚水同志先進(jìn)事跡的，影片近半時(shí)，我突然高興起來了，這哪是什么反腐倡廉的主題啊，分明是法制建設(shè)、和諧社會(huì)嘛，領(lǐng)導(dǎo)也在**，肯定不會(huì)要我寫廉政方面的觀后感啦。

影片講述了優(yōu)秀法官宋魚水審理多起案件的曲折經(jīng)歷。這幾起案件非常典型：張經(jīng)理生產(chǎn)自己辛苦研發(fā)的產(chǎn)品，法律判他侵權(quán)，他不服氣；高中漢被生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品的廠商騙了，結(jié)果在打官司過程中因?yàn)樽C據(jù)不足被法庭判為敗訴；林萬成的老字號商標(biāo)十年前被別人搶先注冊，對方因他繼續(xù)使用商標(biāo)品牌而將他告上了法庭&&中間還穿插了一位為愛堅(jiān)守的老太太，因無人聽其訴說自己的遭遇，數(shù)次到法院**以引起人們關(guān)注的超時(shí)效訴訟。

電影從宋魚水處理案件和與這位老人交流兩條明線展開，映射出很多人對法律的不了解，對法院的不信任。庭里年輕的主審法官遭到停職處理的不公正待遇，引出究竟是法理和情理誰大的爭執(zhí)。這也是每一名法官都會(huì)面臨的抉擇。

在辦理桂香園商標(biāo)知識產(chǎn)權(quán)案的過程中，宋魚水堅(jiān)持不懈，最終敦促雙發(fā)在判決前達(dá)成調(diào)解協(xié)議。它體現(xiàn)了當(dāng)前社會(huì)形勢下依法辦案、尊重歷史、化解糾紛、避免職工下崗的以人為本理念。宋魚水還苦口婆心對一名有理但卻輸了官司的張經(jīng)理在判決后釋明法理，使其理解判決依從的法律條文。

影片中還有一位七八十歲的老太太，她從一開始就為1953年受到的不公平待遇申請立案，然后每天和宋魚水聊天，終于解開了多年的心結(jié)。

電影還有另外一條潛**索大愛無疆。從宋魚水**身上，我們可以感受到愛無處不在：她對家庭的愛，對涉案各方的愛，對同事的愛，對工作的愛，對老人的愛，對生命的愛貫穿于影片的全過程。

作為一位老師，我被影片中無聲的愛深深感動(dòng)，愛能讓矛盾的雙方坐下來協(xié)商，愛能讓滿腹牢騷的老人臉上露出祥和的笑容，愛能讓失去信心的同事重新開始嶄新的生活，愛也能讓人在艱苦的條件下苦守等待&&

而對于老師，愛是執(zhí)教之本。有了愛，才能深夜苦讀，為了80分鐘精彩的展示；有了愛，才能一本又一本耐心地批改，及時(shí)將學(xué)生的進(jìn)步當(dāng)堂提名表揚(yáng)；有了愛，才能在學(xué)生請病假時(shí)，不忘叮囑一下需要其他同學(xué)的陪護(hù)嗎？因?yàn)橛辛死蠋煹膼?，才有了學(xué)生的進(jìn)步；因?yàn)橛辛死蠋煹膼?，才有了校友千里萬里趕赴母校捐資助教；因?yàn)槟愀冻鲞^愛，所以你知曉教師節(jié)的幸福和美麗。

片尾有一句話大象無形，真水無香。我要累贅地再加一句大愛無疆，只有心中充滿了愛，才能在紛擾的社會(huì)中，處變不驚，不計(jì)得失，厚德載物，才能超越自我，使自己的人格得到升華，達(dá)到真水無香的境地。

請記?。簮凼且环N付出，一種沒有回報(bào)的付出。借用時(shí)下流行的句式：愛，并快樂著！ 哈哈&&

真水無香讀后感【篇4】

鐘校長的《真水無香》上學(xué)期就拜讀了。初讀此文，覺得校長給予的評價(jià)太高，心中充滿不安。誰知鐘校長怎樣想的，前幾天竟作為全校教師導(dǎo)讀材料，在全校公開發(fā)表。手捧這篇文章，幾次三番要構(gòu)思完成學(xué)校要求的讀后感，可怎么也動(dòng)不了筆。腦海中不斷地出現(xiàn)我上《最后一分鐘》的情景，不斷地浮現(xiàn)出我與年組教師備課、批改、吃飯、唱歌的情景。忽然間，我明白了校長的用意。

既然身在這個(gè)團(tuán)隊(duì)，就說說這幾年的感受吧。

我來到這個(gè)團(tuán)隊(duì)已近三年了。這個(gè)團(tuán)隊(duì)給我的感覺就是：真誠、友善、勤奮、敬業(yè)、樂觀、豁達(dá)。在我們的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人的資源都完全共享。備課時(shí)，一旦誰發(fā)現(xiàn)好的教學(xué)方法，立刻跟大家通報(bào)，然后，其他老師立刻拿筆作記錄。上完課后，大家又紛紛講述自己的課堂學(xué)生有哪些出色表現(xiàn)，有什么樣的生成，自己在課堂上的出色表現(xiàn)。課件誰有時(shí)間誰來做，做完放在固定文件夾中供其他老師共享。期中、期末復(fù)習(xí)階段，每人有不同的分工，每個(gè)老師出的練習(xí)題都要完全共享。學(xué)生作業(yè)也是統(tǒng)一的。每天留的作業(yè)、輪流日記用的日記本、練習(xí)用的稿紙本都是一致的。指導(dǎo)學(xué)生寫作文是語文教師的一大課題。我們的團(tuán)隊(duì)，無論老少，誰都是老師，誰又都是學(xué)生。大家課前討論如何指導(dǎo)，課后討論如何修改。在我們的辦公室，幾個(gè)老師共同給一個(gè)學(xué)生修改語句是常有的事。班級管理我們也是互通有無。大家經(jīng)常在一起講班級學(xué)生存在的問題，互相出謀劃策，幾經(jīng)議論，一套班級管理的辦法就誕生了。對于學(xué)校布置的工作，組長公靜惠立即執(zhí)行，個(gè)個(gè)落實(shí)。這學(xué)期，學(xué)校開通了家校通短信平臺，我們更是充分利用。每個(gè)班的賬號、密碼都打印出來，貼在電腦旁邊，只要學(xué)校有信息需要通知家長，無論誰在辦公室誰都會(huì)把這個(gè)短信發(fā)給各個(gè)班的家長。

在這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作，心情是那么輕松、愉快。大家在一起樂樂呵呵完成了一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，走過了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期?；仡櫸覀?nèi)〉玫某煽?，只因?yàn)楹唵味?。我們的工作目的很簡單教育好學(xué)生，對得起自己的良心；我們之間的關(guān)系很簡單親如姐妹；我們給學(xué)生上課很簡單讓學(xué)生聽得動(dòng)，記得住說到底，我們每天簡單地來上班，簡單地下班，因?yàn)楹唵嗡钥鞓?，因?yàn)楹唵嗡悦利悺?/p>

我明白了校長的用意。真水無香，說的是我們的團(tuán)隊(duì)。

真水無香讀后感【篇5】

昨天，天空灰灰的，有點(diǎn)冷，下午，學(xué)校組織去蘭馨電影院**《真水無香》。

電影《真水無香》讓我有一種感動(dòng)、溫暖、光明和力量，宋魚水法官的那種對法律執(zhí)著追求和勇于探索的精神，對職業(yè)的忠誠和對人民群眾深沉的愛，令人感動(dòng)、溫暖，讓人看到了法律的陽光無處不在，看到了法律之劍剛?cè)嵯酀?jì)而又無堅(jiān)不摧的力量，這些都深深地感染和激勵(lì)著我們?！罢嫠疅o香” 比喻真正至純至高的境界是表面平淡、不張揚(yáng)的，后用以形容人品格的淡泊、純凈和高尚。的確，真正純凈的水是淡淡的，默默的，沒有嘩眾取寵、招搖的香味，卻又是滋養(yǎng)生命萬物、不可或缺的寶貴之物。

宋魚水法官就是將自身化為這滿蘊(yùn)柔情和愛心的清水，汩汩地澆灌著人民群眾渴盼法律關(guān)愛的心田。工作中她像水一樣默默奉獻(xiàn)全部心血和智慧，品德上她像水一樣潔凈高尚，行動(dòng)上她像水一樣地柔韌執(zhí)著，她身上有很多值得我們學(xué)***方。

一、胸懷大愛，像宋魚水那樣充滿感情地投入到工作中去。

尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，鉆研業(yè)務(wù)，相互配合；對工作不抱怨不推諉、不厭其煩，一以貫之地情緒飽滿、孜孜不倦、耐心細(xì)致地處理每一個(gè)案件，盡自己最大努力圓滿做好每一項(xiàng)工作；對人民群眾充滿愛心，曉之以理、動(dòng)之以情、明之以法，取得群眾的理解和信任，真正做到案結(jié)事了、罷訴息爭。愛別人，愛自己，愛生活，愛工作，如此偉大的愛，你才能無敵。片中那位“難纏”的老太太，在宋魚水陪伴她重溫一遍“馬拉松式的敘述”后，老太太心平氣順地表示不會(huì)再來攪擾了，因?yàn)樗闹械母泶裨谒昔~水的幫助下得以解開，一塊曾經(jīng)是多棱的棘手的“堅(jiān)冰”最終被宋魚水的愛心融化了。

突然想到我們自己任教的班級中，不也有類似這種“老太太”一樣的同學(xué)嗎？每天辛苦的教學(xué)起不到多大作用，讓我們煩躁不安。我們需要學(xué)習(xí)的也許是宋魚水的大愛。

二、鍥而不舍，學(xué)***水法官那種“再努力一次”的堅(jiān)韌執(zhí)著的精神。

世事本無難易之分，人們的態(tài)度和精神才是區(qū)分事情難易的分水嶺。通往成功的道路從不平坦。如何克服困難，取得滿意的效果？《真水無香》中，宋魚水法官的那句話讓我記憶猶為深刻：

“我們不能輕易放棄，讓我們再努力一次，爭取……”說得多好啊，再努力一次，我們就會(huì)離成功更近了一步；再努力一次，我們就可能把事情辦得圓滿。審判工作中需要“再努力一次”，那么案件就可能調(diào)解結(jié)案，就能做到化解糾紛，案結(jié)事了；“再努力一次”，當(dāng)事人就可能會(huì)心平氣和的接受判決，息訴服判；“再努力一次”，也許看似不可能的事情就變成可能，看上去絕對辦不到的事情又萌發(fā)了新的希望。正如我班莊佳藝、梁偉鵬等同學(xué)，已經(jīng)快要將我的耐心磨光了，但是，我身上的責(zé)任感卻驅(qū)使我還是每天關(guān)注著這類學(xué)生，老師也會(huì)倦怠，也會(huì)失望，但看了電影，我卻深受感動(dòng)，我要 “再努力一次”，這蘊(yùn)含的是“不拋棄、不放棄”的哲理，是一種鍥而不舍、攻堅(jiān)克難的精神，是一種心靈的至高境界。

作為一名普通教師，宋魚水的事跡深深地激發(fā)了我的工作熱情。她的奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn)和無私，不正是我們?nèi)嗣窠處熜枰獙W(xué)習(xí)的嗎？她對工作不厭其煩、永遠(yuǎn)的情緒飽滿、孜孜不倦、耐心細(xì)致的處理每一件棘手的案件，而我們所從事的工作正是需要我們向她那樣才能做到：心中時(shí)刻裝著孩子，懷揣一顆愛心，耐心細(xì)致的去照顧、去呵護(hù)孩子，才能真正的做好一個(gè)教師。

真水無香讀后感【篇6】

本人在校園網(wǎng)上看了影片《真水無香》，影片描述了宋魚水在審理案件中法理與情理的矛盾沖突之中激烈的思想斗爭，頌揚(yáng)了她在案件審理中積極實(shí)踐社會(huì)主義法治理念的精神境界。它一方面喚起人們學(xué)習(xí)、理解和遵守法律，宣傳法律的權(quán)威性；另一方面使我們看到中國特色社會(huì)主義建設(shè)過程中的法律理性思維和情感。宋魚水努力追求中國特色的法治之路，其精神、行為與“真水無香”的內(nèi)涵相符。

雖然這部電影反映了一位優(yōu)秀法官的感人事跡，但宋魚水的精神值得學(xué)習(xí)，啟發(fā)我，激勵(lì)我努力把工作做得更好。下面我談三點(diǎn)感受：

首先，我們要像宋魚水法官一樣胸懷寬廣，用愛心溫暖需要溫暖的人。

影片中有一位“難纏”的老大媽總是喜歡去找宋魚水聊天，宋魚水沒有嫌棄她，總是耐心地傾聽并適時(shí)地開導(dǎo)她，最后用幾句關(guān)鍵的話，解了老大媽心中的疙瘩，大媽心中的一塊“堅(jiān)冰”終被宋魚水的愛心融化了。宋魚水做了法官做不到的事。然而，正是她額外的努力和汗水讓老太太感到安慰。這種精神值得學(xué)習(xí)。這也讓我意識到，作為南航財(cái)務(wù)部的一名工作人員，在為學(xué)校教職員工服務(wù)的同時(shí)，也應(yīng)該像宋魚水一樣，用更多的耐心和愛心，用真誠服務(wù)，學(xué)會(huì)用愛心溫暖需要溫暖的人。

第二、要像宋魚水法官那樣鍥而不舍，用“再努力一次”的辦法去解決一個(gè)個(gè)難題。

影片中宋魚水堅(jiān)信“一個(gè)最壞的調(diào)解也勝過兩個(gè)最好的判決”，為此，宋魚水在兩個(gè)月里不厭其煩地給敗訴的張先生打電話，試圖能讓他理解判決的各種法律依據(jù)和道理，最終讓張先生明白了法律的意義；在處理“荷香園”商標(biāo)侵權(quán)糾紛一案中，更體現(xiàn)宋魚水的鍥而不舍，為了避免老廠倒閉，幾百工人失業(yè)陷入困頓，宋魚水和她的同事一次次組織雙方當(dāng)事人坐下來進(jìn)行調(diào)解協(xié)商。最終她用自己的真誠與真情打動(dòng)了原、被告雙方，促使雙方達(dá)成諒解，取得了共贏，使案件以調(diào)解方式圓滿結(jié)案。

影片中宋魚水有一句話讓我記憶猶為深刻：“我們不能輕易放棄，讓我們再努力一次，爭取……”說得多好啊，再努力一次，我們就會(huì)離成功更近了一步；再努力一次，我們就可能把事情辦得圓滿。在以后的實(shí)際生活中，無論遇到多少挫折，我們都應(yīng)記住“再努力一次”，決不輕言放棄，學(xué)習(xí)宋法官那樣堅(jiān)持不懈，相信任何問題都能找到一個(gè)滿意的答案！

第三，要熱愛工作，像宋魚水法官一樣，充滿熱情地面對每一天。

宋魚水曾經(jīng)說過這樣一段話：“若是想賺錢，我可以不做這個(gè)職業(yè)。一個(gè)優(yōu)秀的律師的背后可能是百萬家產(chǎn)，但一個(gè)優(yōu)秀法官的背后，只能有潔白樸素的生活。

我愛我的職業(yè)，所以我維護(hù)它”?？赐赀@部電影，宋魚水法官的形象在她腦海中久久回蕩。因?yàn)樗裏釔鄯ü俚墓ぷ鳎运龑ぷ魅绱送度?。?dāng)一個(gè)人對她所從事的事業(yè)充滿熱愛的時(shí)候，環(huán)境也會(huì)附于她一份活力，讓她始終精力充沛！

看到宋法官，就讓人心情愉悅，因?yàn)樗纳砩仙l(fā)著一種正義的光芒，會(huì)讓她身邊的人、看到她的人，從中獲取一份力量，感受一種鼓舞。讓我們像宋法官一樣熱愛自己的工作，以飽滿的熱情面對每一天，讓宋法官的光芒不斷放大和傳遞！

總之，影片《真水無香》對我的觸動(dòng)很大，今后我將以宋魚水法官為榜樣，不斷地提高自己的服務(wù)水平，力爭在自己的工作崗位中發(fā)揮更大的作用。

財(cái)務(wù)處侯貴菊

2009.11.11

真水無香讀后感【篇7】

20xx年10月23日，我校組織全體黨員分批**了電影《真水無香》?？春笞屛覀冇幸环N耳目一新的感覺。長時(shí)間以來，歌頌司法人員的作品一般都是怎么頂住金錢**、權(quán)勢壓力、**威脅、感情牽絆和病魔侵襲而伸張正義、公正司法、忘我工作。

而《真水無香》卻另辟蹊徑，將宋魚水置于理想和現(xiàn)實(shí)、法理與情理的沖突中，謳歌了她在法律思維與人文關(guān)懷的完美結(jié)合上孜孜追求的時(shí)代先鋒形象。

宋魚水作為新一代優(yōu)秀法官，對社會(huì)主義法制理念的是踐進(jìn)行了有價(jià)值得探索。他在最大限度地維護(hù)合法權(quán)益的同時(shí)，盡力化解矛盾，目的是為了當(dāng)事人利益和社會(huì)利益。在法制傳統(tǒng)相對薄弱、法律信仰也相對薄弱的中國現(xiàn)實(shí)背景下，一味鉆進(jìn)“法律事實(shí)”、“訴訟證據(jù)”的法律思維里，法律和法官就不可避免的面臨許多尷尬的局面。宋魚水等評委為大家樹立了榜樣。

影片在宋魚水法官的幫助下，再現(xiàn)了我國當(dāng)前社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化條件下，法官在理想與現(xiàn)實(shí)、法理與情操的尖銳碰撞中可能遇到的各種矛盾。通過她處理的三個(gè)案件，我們看到了輸了官司不滿法律不信任法律的張先生；看到了輸了官司無錢上訴，而選擇以命抗?fàn)幍?/p>

一邊有人在議論全中國有幾個(gè)宋魚水呢？另一方面，也有人猜測，像宋朝的法官一樣，有無數(shù)匿名的基層司法工作者，在探索如何讓更多的中國人看到、相信、運(yùn)用法律。如何走出一條有著中國特色的法律之路。

看似不守規(guī)矩的陳老太太也是整部影片的關(guān)鍵人物。這個(gè)角色發(fā)出的信號是：帶著愛生活，為愛生活！有了愛，我們的工作和生活將變得無比美好！

我不是司法工作者，也不必面對法理學(xué)與理性的矛盾困境。然而，我從宋法官身上看到的，是他對崗位的熱愛，對工作的執(zhí)著，對工作的耐心和細(xì)致！我們都知道，這是任何基層機(jī)關(guān)工作人員都需要具備的，但真正遇到實(shí)際事件時(shí)，又有多少人能做到呢？

有多少人能一直堅(jiān)持做到呢？

藝術(shù)可能比生活更高，我們可能不能像宋法官那樣做，否則我們都會(huì)成為榜樣。但我們至少可以從今天開始，換個(gè)地方；至少可以熱愛生活、親朋好友、工作；至少可以少抱怨、少焦慮、多安寧、多寬容。讓我們深呼吸，感受身邊的幸福，滿足于長樂！

真水無香讀后感【篇8】

陳衛(wèi)東（中國人民大學(xué)法學(xué)院教授）

正如宋魚水法官在影片結(jié)束時(shí)所說的那樣，《真水無香》所描寫的，決不僅僅是作為全國優(yōu)秀法官的她本人，這部電影只是借用了她的形象，向我們展示了在我國當(dāng)前的社

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化條件下，法官可能會(huì)遇到理想與現(xiàn)實(shí)、法律理論與理性的尖銳碰撞所引發(fā)的各種矛盾。

眾所周知，中華人民共和國成立以來，中國正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的不斷推進(jìn)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代、與民主、落后與文明、人治與法治、迷信與科學(xué)的矛盾逐漸放大和凸現(xiàn)。一方面是一種耀眼的現(xiàn)代工業(yè)文明，另一方面是生活在社會(huì)底層的人們對現(xiàn)實(shí)生活的不滿，導(dǎo)致各種矛盾在當(dāng)代社會(huì)不斷激化和暴露。然而，現(xiàn)代各種思想觀念對傳統(tǒng)思想文化和法律觀念的巨大沖擊，無疑加劇了這種矛盾。

因此，當(dāng)這一切都集中在代表社會(huì)正義和司法正義的法官面前；當(dāng)法官作為正義的體現(xiàn)者，應(yīng)該手持法律之劍，解決各種社會(huì)糾紛和沖突時(shí)，困難就會(huì)隨之而來。電影想要討論的，也正是這樣一個(gè)問題。當(dāng)法官在庭審中見到的一面是確實(shí)充分的證據(jù)，另一面只有當(dāng)事人的“良心”時(shí)，法官應(yīng)當(dāng)、又能夠如何判案？

換句話說，處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的法官們，面對劇烈振蕩著的社會(huì)，面對著建設(shè)現(xiàn)代法治社會(huì)與薄弱的法治傳統(tǒng)、薄弱的法律信仰之間的劇烈沖突時(shí)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮一個(gè)什么樣的作用呢？

按照傳統(tǒng)的法治理論，法官應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格依照法律、法規(guī)的規(guī)定，以證據(jù)事實(shí)為依據(jù)，對案件進(jìn)行裁判，以達(dá)到公平正義。這些，作為建設(shè)社會(huì)主義法治國家的一個(gè)良好目標(biāo)，早已毋庸置疑。然而，這樣一種要求、標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)在不得不僅僅存在于我們美好的法治理想之中，我們必須要面對的，是我國正處于“轉(zhuǎn)型期”這一基本國情。

在這樣一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的十字路口，作為“轉(zhuǎn)型期的法官”所需要承擔(dān)的，也許很無奈，就不再單單是蒙著眼睛的正義女神、高高在上的司法官了。

既然是“轉(zhuǎn)型期的法官”，那么，特殊的時(shí)代背景，特殊的社會(huì)、文化背景使得現(xiàn)代的法官身份隱含著不同于“傳統(tǒng)的法官”、“未來的法官”的內(nèi)涵。如果說以 “馬錫五”為代表的“傳統(tǒng)的法官”習(xí)慣于在“下面”活動(dòng)，深入群眾、探尋實(shí)體真實(shí)；法學(xué)教材中所描述的“未來的法官”慣于“高高在上”，嚴(yán)格遵照法律、追尋程序正義的話，“轉(zhuǎn)型期”這一特殊的時(shí)代背景對當(dāng)代中國的法官們的要求就是“能上能下”了。

電影中所試圖刻畫的，也許正是這樣一種“能上”、“能下”的“轉(zhuǎn)型期”法官。一方面，我們必須堅(jiān)定不移地繼續(xù)我們現(xiàn)代法治建設(shè)的進(jìn)程，法官在審判中必須“高高在上”，居中裁判、嚴(yán)格依法辦案、遵循程序正義、放棄落后的實(shí)體正義觀；同時(shí)，為了更好地消除社會(huì)矛盾、逐步建立其社會(huì)大眾對法律的信仰，法官們又必須“能下”，下到群眾中，在依法判案的同時(shí)，擔(dān)負(fù)起“普法工作者”、“法治信仰培育人”的歷史重任。換句話說，法官應(yīng)該能夠靈活地在兩個(gè)不同的角色之間切換。

“要讓老百姓看見法律”，電影中如是說，“轉(zhuǎn)型期的法官”正是要暫時(shí)承擔(dān)起這樣一個(gè)“額外”的工作，讓老百姓真正建立起對法律的信任與信仰。

“這是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代?！碑?dāng)眾多的訴訟當(dāng)事人面對這樣一個(gè)日新月異、每天都發(fā)生著巨大變革的社會(huì)，發(fā)出“最好的”還是“最壞的”疑問時(shí)，需要我們“轉(zhuǎn)型期的法官們”承擔(dān)起更多的責(zé)任，為老百姓們撐起一片法治的天空。

他們，責(zé)無旁貸。

真水無香讀后感【篇9】

昨天科室全體人員組織**了電影《真水無香》，主要講述了以時(shí)代先鋒的北京市海淀區(qū)人民法院知識產(chǎn)權(quán)庭庭長宋魚水同志先進(jìn)事跡為原型的故事。

電影中寫了宋魚水法官處理林萬成的老字號商標(biāo)產(chǎn)權(quán)的問題，也寫了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的陳老太太不依不饒地非要找她，要為53年前的冤案平反的事例。

“再努力一次”這是宋魚水對待工作鍥而不舍的態(tài)度。她的那句話“我們不能輕易放棄，讓我們再努力一次”，這一句話久久徘徊在腦海中。再努力一次，我們就會(huì)離成功更近一步;再努力一次我們局可能把事情辦得更圓滿。

知識分子在宋魚水“在努力一次”的撥打**后，恢復(fù)了對法律的信心，決定上訴;林廠長在宋魚水的“再努力一次”后終于同意坐下來商談，這些都是“再努力一次”的功勞?！霸倥σ淮巍弊屛覀兙涂梢钥吹絼倮氖锕?。

宋魚水人有英雄事跡，但她有新時(shí)代法官對法律事業(yè)的執(zhí)著追求。從頭到尾沒有英雄之言。有的只是法律專業(yè)人士對中國法制現(xiàn)狀的深刻思考。

老子《道德經(jīng)》“真水無香，真人，無智，無德，無功，亦無名”形容人的品質(zhì)像真水一樣清澈、純凈、高尚、淡泊。它表達(dá)了真、純、善、美的最高境界。宋魚水熱愛他人，熱愛生活，熱愛工作，尊重人民，理解人民，理解人民，信任人民，用自己作為新時(shí)代的人民法官，向人民展示正義的力量和法律的無敵性。

從宋魚水的身上，我可以看到她對崗位的熱愛，對工作的執(zhí)著，對工作對象的耐心和細(xì)膩。她的恪盡職守、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血、無私忘我不正是我們所需要學(xué)***?她對工作的不厭其煩、孜孜不倦、始終堅(jiān)持的“以理服人、以禮待人”的原則及耐心細(xì)致的處理每一次棘手的案件正是我們每一位工作人員所必需的態(tài)度和精神。

在今后的工作中，我將以飽滿的熱情、高度的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神投入到各項(xiàng)工作中去。保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和作風(fēng)，始終牢記黨對自己工作的責(zé)任和義務(wù)，虛心發(fā)揮作用。

真水無香讀后感【篇10】

**了電影《真水無香》使我感受很深，心里總是酸酸的，眼睛濕潤潤的。該影片主題宣明、故事簡潔、語言質(zhì)樸、細(xì)節(jié)生動(dòng)，通過把主人公法官宋魚水置身于理想與現(xiàn)實(shí)、法理與情理的沖突之中，成功塑造了宋魚水同志“公正司法、一心為民”、忠誠地實(shí)踐黨的宗旨的光輝形象。特別是宋魚水在案件審理中積極實(shí)踐社會(huì)主義法治理念的精神境界，特別生動(dòng)獨(dú)特，具有很強(qiáng)的思想藝術(shù)感染力。

影片體現(xiàn)了偉大事業(yè)與崇高精神的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了用社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)司法工作的巨大效果。這是一部反映時(shí)代主題的好電影。

從影片中我們可以看出，宋魚水同志具有許多評委應(yīng)該具備的文化素質(zhì)和思想內(nèi)涵。她信仰并尊重法律又兼顧情理，這是我們需要弘揚(yáng)的一種法官的特殊思維、特殊意識，也是一種特殊的工作方式；她堅(jiān)持“以理服人、以禮待人”，展現(xiàn)了當(dāng)代法官化解糾紛、實(shí)現(xiàn)司法為民宗旨的品質(zhì)和氣質(zhì)；她堅(jiān)持“辨法析理、勝敗皆服”，展現(xiàn)了當(dāng)代法官認(rèn)真踐行司法為民宗旨、努力實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果統(tǒng)一的精神和能力。

在影片中，她為我們提供了一個(gè)司法程序的范本，用法律的觀點(diǎn)和老百姓愿意接受的語言和方式，充分展示了法院和法律的權(quán)威。她不怕辛苦和辛苦。她在繼承老一輩法官優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)上，充分展示了新時(shí)期專家法官的風(fēng)采。宋魚水努力追求具有中國特色的法治之路，其精神和“真水無香”的內(nèi)涵是完全一致的。

這部電影始終貫穿著弘揚(yáng)調(diào)解文化和調(diào)解藝術(shù)的主題，弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的理念，弘揚(yáng)法院追求多元利益、法律效果與社會(huì)效果相統(tǒng)一的精神?？傊?，這部電影宣揚(yáng)了正義與效率以及社會(huì)正義的主流價(jià)值觀。

我們應(yīng)該認(rèn)真汲取和踐行宋魚水同志身上所表現(xiàn)出來的高效文明的審判作風(fēng)和清正廉潔的高尚品質(zhì)，深刻理解和把握社會(huì)主義法治理念的深刻內(nèi)涵和本質(zhì)要求，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，以維護(hù)社會(huì)公平正義為己任，堅(jiān)定信念，牢記宗旨，振奮精神，開拓進(jìn)取，為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

雖然影片講述的是普通的故事，但語言簡單，細(xì)節(jié)生動(dòng)。主人公以其寬容、理解、耐心、尊重的職業(yè)品格，使老百姓容易接受。他把感情和法律結(jié)合起來，盡理解決矛盾。因?yàn)椋吘刮覀兠鎸Φ牟皇窍鯚煆浡膽?zhàn)場，而是平凡的現(xiàn)實(shí)生活。

宋魚水雖然是從事的司法方面的工作，但她的精神在高校教師身上同樣也是可以發(fā)揚(yáng)光大，她的無私、奉獻(xiàn)精神，同樣也是我們作為人民教師所具有的，我們要把這些精神帶到具體的日常生活中去。宋魚水可以把人民滿意的司法工作作為我們努力追求的目標(biāo)，也可以把人民滿意的教育作為我們的目標(biāo)。師者，傳道授業(yè)解惑也。

不僅如此，在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展大潮中，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。

真水無香讀后感【篇11】

《真水無香》觀后感

記得在2008年10月份，我校組織了全體黨員在大武口**了以宋魚水同志為原型拍攝的電影《真水無香》。影片讓我們深深感觸到以宋魚水同志為代表的新時(shí)期人民法官工作敬業(yè)、調(diào)查深入、辦事高效、作風(fēng)正派，并努力保護(hù)改革開放的建設(shè)成果，維護(hù)人民群眾的切身利益，讓我對“真水無香”理解有了深刻的認(rèn)識。

該片反映了以宋魚水同志為代表的人民法官“公正司法、一心為民”，忠誠地踐行黨的宗旨，體現(xiàn)了用社會(huì)主義法治理念指導(dǎo)司法工作帶來的顯著成效，弘揚(yáng)了人民法官為民的服務(wù)型裁判理念，宣揚(yáng)了法院裁判追求利益多元、追求法律效果與社會(huì)效果相統(tǒng)一的精神，對于引導(dǎo)各級人民法官理性執(zhí)法、維護(hù)公正具有指導(dǎo)意義，將有力地促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的和諧、健康、快速發(fā)展。

該片故事精練，語言簡樸，主題鮮明。一方面，它喚起人們學(xué)習(xí)、理解和遵守法律，宣傳法律的權(quán)威；另一方面，它使我們看到了中國特色社會(huì)主義建設(shè)過程中法律和情感的理性思考。宋魚水努力走中國特色法治道路，展現(xiàn)了新時(shí)期人民法官的高尚情操和敬業(yè)精神。

影片向我們展示了宋魚水同志不僅尊重法律事實(shí)，而且兼顧群眾感情，這是新時(shí)期我們需要發(fā)揚(yáng)的一種執(zhí)法意識。她堅(jiān)持“以誠待人、以理服人”的準(zhǔn)則，努力化解糾紛，使傷害和損失降到最低。

作為黨員，人民教師，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)宋魚水同志身上所表現(xiàn)出來的對崗位的熱愛、對工作的執(zhí)著、對群眾的熱心，對學(xué)生的熱愛，讓我們更加理解認(rèn)真執(zhí)法、公正執(zhí)法、全心全意為人民服務(wù)的意義，切實(shí)做好本職工作，為教育事業(yè)做出自己的一點(diǎn)微薄貢獻(xiàn)。

《真水無香》觀后感

十四小朱慧娟

真水無香讀后感【篇12】

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版權(quán)所有：碧意創(chuàng)作時(shí)間：2018年5月25日13:47:00

法律的終極目標(biāo)是什么?通過**《真水無香》，我覺得必然如其圖徽所示是追求如天平般，純正客觀的平衡審判。看了這部電影，我首先意識到法律作為一種平衡手段的局限性和變化性。

它的局限性在于法律只能達(dá)到一個(gè)完美的部分。就好比再精確的量器，也有它無能的單位，你只能去估讀。這樣，必然會(huì)有法律本身帶來的不公正、虛假和錯(cuò)誤。

好比電影里那個(gè)不服氣的廠長。

其實(shí)我想，現(xiàn)實(shí)生活中真的有一本無形的《法律的尷尬》存在。其次，法律之所以改變，是因?yàn)樗木窒扌?。因?yàn)榉傻臏笮允顾荒芎芎玫膶徟行碌氖挛锘蛘卟荒芙o出最好的判決。

而只能在確定的框架下去尋找最優(yōu)解。這就是我通過電影對法律本身的看法。現(xiàn)在我想談?wù)勊膱?zhí)行人和所有者。

我認(rèn)為，情理與法理是兩者爭執(zhí)的根源所在。從電影中我們可以看到，判決完全合法。首先，它不一定在本質(zhì)上保障公平，而只是在法理上保障公平。

第二，社會(huì)進(jìn)步的代價(jià)總是由弱勢群體承擔(dān)。而情理的判決了，又只能是略顯蒼白的一句做人要講良心啊!。

我在思考，執(zhí)行者與擁有者，情理與法理的不同在于何處?相同之處又在于何處呢?是不是后者自認(rèn)為有一個(gè)更完美的，但是缺少強(qiáng)制執(zhí)行力的審判體系，既是良心道德體系。

然而，法律始終是最好的審判制度，因?yàn)樗幸粋€(gè)完整和明確的審判程序。所以矛盾在此產(chǎn)生。因?yàn)槲覀冏非蟮氖且粋€(gè)完美的平衡審判，而現(xiàn)實(shí)中我們所能操作的只是一個(gè)有缺陷的平衡審判。

所以，我明確到。

一個(gè)完美的法律社會(huì)，平衡審判應(yīng)是來自于三方面的努力，包括法律本身的完善，執(zhí)行者的智慧，還有擁有者的理解與擁護(hù)。用電影的話說，時(shí)代在變，生活方式在表面上變化很快，內(nèi)心的東西變得很慢。

所以擁有者對待法律要有理性，而執(zhí)行者要在法理的框架下，做出合情理方向的判決。正所謂，大象無形，真水無香。至于完美的平衡審判，還有很長的路要走，我們應(yīng)該樂觀而不懈地追求！

真水無香讀后感【篇13】

作為一名法官在審理訴訟案件時(shí)是僅滿足于從司法程序上體現(xiàn)公平、公正，還是從中國國情出發(fā)盡顯人文關(guān)懷、最大限度地保護(hù)弱勢群體的利益，是衡量是否是人民滿意的好法官的一把標(biāo)尺。電影《真水無香》擷取了幾個(gè)真實(shí)的案例，生動(dòng)地記述了人民滿意的好法官宋魚水同志在司法審判實(shí)踐中秉公執(zhí)法、一心為民的感人事跡，觀后發(fā)人深思、頗受教益。

在審理北京市東城區(qū)荷香園公司狀告西城區(qū)荷香園公司商標(biāo)侵權(quán)案件時(shí)，案件事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿，如僅從司法程序上說判令西城區(qū)荷香園公司敗訴、停止商標(biāo)侵權(quán)、賠償東城區(qū)荷香園公司的經(jīng)濟(jì)損失則是無可非議的，案件到此也就可以劃上句號。但是宋魚水同志不是僅滿足于將案件一判了之，而是詳細(xì)地分析了這個(gè)案件的來龍去脈、歷史淵源，從保護(hù)西城區(qū)荷香園公司300多名職工的切身利益出發(fā)，最大限度地對訴訟雙方進(jìn)行案外調(diào)解。在案外調(diào)解期間雖多次遇到被告當(dāng)事人的誤解，但宋魚水同志仍苦口婆心地在當(dāng)事人雙方穿梭進(jìn)行說服教育工作，當(dāng)事人雙方終于在法庭上握手言和，使得本來可能要激化的社會(huì)矛盾得以化解，既捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán)，又保護(hù)了弱勢群體的利益，受到了人民群眾的高度贊揚(yáng)。

在做好審判工作的同時(shí)，宋魚水同志還樂意與人民群眾交朋友，對一些看上去與司法審判工作橫豎不搭界的事也樂意去管，注意傾聽人民群眾的呼聲，為他們解難事、辦實(shí)事、做好事，贏得了群眾的真心愛戴。

影片《真水無香》中宋魚水法官，可謂是位高權(quán)重，然而對于黨和人民賦予的權(quán)力，她絲毫不敢懈怡，積極踐行黨的宗旨，全心全意為人民辦實(shí)事，辦好事，所作所為遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其職責(zé)之內(nèi)的事務(wù)，是人民滿意的公仆，她不僅維護(hù)了法律的尊嚴(yán)和人民的合法合理的權(quán)益，還促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定和和諧，對黨交予的工作遞交了一份滿意的答卷。

影片《真水無香》主人公宋魚水的故事教育我們應(yīng)該把目光投向社會(huì)和人生更為深遠(yuǎn)的地方，不僅對我們工作上有啟發(fā)，還對我們的生活和學(xué)習(xí)也起到了積極的導(dǎo)向作用，她那熠熠生輝的人格魅力將照耀著我們?nèi)松牡缆贰?/p>

態(tài)度決定一切讀后感(模板8篇)

通過處理文檔我們可以更清楚地了解工作所涉及的內(nèi)容和細(xì)節(jié)，范文的價(jià)值和實(shí)用性正在引起越來越多人的重視和關(guān)注。在寫范文時(shí)需要注意哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“態(tài)度決定一切讀后感”，歡迎大家一起分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識讓更多人受益！

態(tài)度決定一切讀后感【篇1】

劉云杰《態(tài)度決定一切》這本書，是美國著名的哲學(xué)家、大演說家羅曼皮爾的作品。我相信許多老師都同意這句話。什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大的影響。學(xué)習(xí)的效果取決于不同的學(xué)習(xí)態(tài)度。對同一件事采取不同的態(tài)度往往會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。不同的工作態(tài)度產(chǎn)生不同的結(jié)果。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有積極的影響，而且決定著學(xué)習(xí)效率的高低。

所以說，態(tài)度決定一切是有一定道理的。但今天我想談的不是如何端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，也不是如何改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，而是教師的態(tài)度。教師態(tài)度主要是指教師對學(xué)生的態(tài)度，包括教師的工作態(tài)度、生活態(tài)度以及相關(guān)的心理素質(zhì)和人格特征。

美國教育心理學(xué)家古諾特博士說過的一段話，深深震撼了我：“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后，我得到了一個(gè)令人惶恐的結(jié)論：教育的成功和失敗，‘我’是決定性因素。

我的個(gè)人方法和日常情緒是造成學(xué)習(xí)氛圍和情境的主要原因。作為一名教師，我有很大的力量讓孩子們快樂或悲慘地生活。我可以是制造痛苦的工具，也可以是激發(fā)靈感的媒介。我可以讓人丟臉，讓人開心，傷害人，救人?！笨刹皇菃幔?/p>

一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句贊賞的話語，一語溫暖的慰藉，能讓學(xué)生的心里充滿喜悅和陽光，讓他們信心倍增，而一個(gè)鄙視的眼神，一句冷嘲熱諷，則讓他們的心中烏云密布，甚至對學(xué)習(xí)失去興趣和動(dòng)力。

在學(xué)校里，所有心理健康的學(xué)生都關(guān)心老師對自己的態(tài)度，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)常從老師對自己的態(tài)度來判斷自己的言行是否正確。教師的教育態(tài)度對小學(xué)生的可塑性有很大的影響。有人說，在愛中成長的孩子是感恩的；在理解中成長的孩子是寬容的；在責(zé)罵中成長的孩子會(huì)變的膽小。

可是，責(zé)罵是老師的家常便飯。回憶自己的日常工作，哪一天不責(zé)罵學(xué)生？有一次聽課，聽到一位老師悄悄地說：

“兒子是自己的好，學(xué)生是別人的好。”雖說不全茍同，可也總是在聽過別人的課后，覺得人家的學(xué)生比自己的好?；蛟S是恨鐵不成鋼，每每心中涌起對學(xué)生的愛，但都很快會(huì)被失望，氣憤所替代，總要等到不教他們了，才能看到或回憶起他們可愛的笑臉和活潑的身影。

教師威信是學(xué)生對教師的一種信任和尊重態(tài)度。威信威信，有“威”還要有“信”，而且這個(gè)“信”尤為重要。“嚴(yán)生威，愛生信”，而“嚴(yán)”在這里，指的是“嚴(yán)格”，而不是 “嚴(yán)厲”；“愛”在這里指的是“親愛”，而不是 “溺愛”或“偏愛”。

一味靠高壓政策建立起的所謂“威信”只能是有“威”而無信，只能使生性活潑的孩子敬而遠(yuǎn)之。

那么，怎樣才能建立教師的威信呢？我認(rèn)為最重要的是心中有愛。只有熱愛教育，熱愛學(xué)生，才能擁有源源不斷的激情、動(dòng)力和創(chuàng)造力。

愛一個(gè)學(xué)生就是塑造一個(gè)學(xué)生，不喜歡一個(gè)學(xué)生就是毀滅一個(gè)學(xué)生。師愛能使學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)在動(dòng)力，使學(xué)生自覺地、積極地朝著教師指明的方向努力。

心中有了愛，但不能愛之深，責(zé)之切；不能因恨鐵不成鋼而放棄對這塊鐵的栽培，更不能去毀壞這塊鐵。因此，教師對學(xué)生的態(tài)度非常重要。第一，我覺得教師必須要善于控制自己的情緒。

教師應(yīng)該比其他專業(yè)人員有更多的自制力，特別是善于控制自己的情緒。教師對學(xué)生不僅要耐心的培植，而且還要精心的呵護(hù)。發(fā)火只能說明教師的無能。

第二，不要挫傷孩子的自尊心。要把學(xué)生的自尊心看成是心靈中最敏感的一個(gè)角落，陶行知說：“你的教鞭下的瓦特，你的冷眼里的牛頓，你的譏笑中的愛迪生。

如果老師想讓學(xué)生尊重自己，那就應(yīng)該先尊重學(xué)生?！蹦承┙處熅褪怯捎趥α撕⒆拥淖宰?，從而改變了學(xué)生心目中的好印象。一個(gè)教師必須好好的檢點(diǎn)自己的態(tài)度。

他應(yīng)該感覺到，他的一切都在嚴(yán)格的監(jiān)督下。 第三，要對學(xué)生充滿期待。早在1968年，美國心理學(xué)家羅森塔爾（rosenthal）和雅各布森霍爾（jacobson hall）就首次對教師期望與學(xué)生學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系進(jìn)行了研究。

在我們的工作實(shí)踐中，我也深刻地認(rèn)識到期望是一種教育力量。如果教師能對學(xué)生寄予真誠的期望，將有利于學(xué)生接受教育和教學(xué)的進(jìn)步。第四，要對學(xué)生多一些關(guān)愛 。

如果一個(gè)學(xué)生經(jīng)常受到老師的愛戴，他就會(huì)懂得如何去愛老師、愛班級、愛學(xué)校，并逐漸形成待人接物、團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì)。在后進(jìn)生的改造中，教師必須有一份愛心，用愛心感動(dòng)他們。學(xué)生渴望教師的愛，就象禾苗需教育界認(rèn)為:

沒有愛就沒有教育。教師對學(xué)生的關(guān)愛，本身就是對學(xué)生的期望和要求。就像雨露和陽光一樣，只有當(dāng)學(xué)生感受到老師的親切和真摯的愛，他們才會(huì)愿意傾聽老師的教誨，朝著自己期望的目標(biāo)發(fā)展。

第五，要言出必行，說話算話。對教師職業(yè)的一個(gè)苛刻要求，就是談笑有度，謹(jǐn)言慎行。從建立和維護(hù)教師的威信出發(fā)，更應(yīng)該一諾千金，說話算話。

否則教師的話就沒有人聽進(jìn)去。第六，千萬莫告狀。某些教師發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反了紀(jì)律，或者同自己產(chǎn)生了“沖突”，習(xí)慣于將事情匯報(bào)到家長那里。

這種笨方法，極易傷害學(xué)生的感情，降低教師的威信。因此，最好的辦法是與學(xué)生面對面，認(rèn)真作說服工作。曉之以理，動(dòng)之以情，不要輕易告狀，更不能隨便寫個(gè)條子，讓家長到學(xué)?！邦I(lǐng)人”。

最后，就是教師對教學(xué)的態(tài)度。有句話說，有什么樣的教師，就有什么樣的學(xué)生。教師或許沒有專門在課堂上教授“態(tài)度”，但是學(xué)生也從教師的言傳身教中學(xué)會(huì)了相應(yīng)的態(tài)度。

教學(xué)水平在短時(shí)間內(nèi)可能不會(huì)改變，但要時(shí)刻注意自己的教學(xué)態(tài)度，避免對學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響。

教師對學(xué)生采取什么樣的態(tài)度，就會(huì)教會(huì)他們有什么樣的心理行為。教師對學(xué)生親和點(diǎn)兒，學(xué)生對教師、對周圍事物，包括對學(xué)習(xí)、對行為規(guī)范，就會(huì)產(chǎn)生親和感。師生情感親和了，相互間的心理行為就會(huì)配合默契，教育目標(biāo)達(dá)成率高。

這就是親和教育的力量。相反，如果老師怕學(xué)生，學(xué)生就會(huì)對老師、對周圍的事物，包括對學(xué)習(xí)和對行為規(guī)范產(chǎn)生恐懼、敵對、叛逆、無聊等不良心理。教師高壓的“良苦用心”也就因此適得其反，付之東流。

因此，學(xué)生能否健康發(fā)展，教師的教育態(tài)度起決定作用，這毫不夸張。

態(tài)度決定一切。教師對學(xué)生的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，對工作的態(tài)度決定著學(xué)生的成敗。美國心理學(xué)之父威廉;詹姆斯說：

“這個(gè)世界上最偉大的發(fā)現(xiàn)是：人們可以通過改變自己的態(tài)度，從而改變?nèi)松??！边@句話是至理明言。

態(tài)度決定一切讀后感【篇2】

范文一：

初識《態(tài)度決定一切》，我以為這只是一本普通的勵(lì)志書，里面所說的種種人生的哲理，也沒有仔細(xì)地去體會(huì)，但是當(dāng)我靜下心來認(rèn)認(rèn)真真讀這本書的時(shí)候，我發(fā)覺其中包含著的不只是成功的哲理，更是生活的哲學(xué)。定目標(biāo)，不斷挑戰(zhàn)新目標(biāo)；樂觀面對生活，抹去自卑；積極思考；把握今天，展望未來。這一個(gè)個(gè)人生的哲理，無不發(fā)人深思。

世界將讓位給那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人。目標(biāo)的確定是性格中最必要的力量**之一，也是成功的力器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。不斷追求新的目標(biāo)，會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì)一次又一次地體驗(yàn)成功的喜悅，成為人生的贏家。

有人說一個(gè)人的成功取決于他對生活的態(tài)度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態(tài)度：

對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。積極的人生態(tài)度，如同在足球場上奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，盡管迅跑未必一定入球得分，但若慢跑而不出腳，沒有進(jìn)球取勝的信心，就沒有進(jìn)球獲勝的輝煌。你不能在任何時(shí)候以消極的態(tài)度對待生活。消極的態(tài)度等于什么都不做就投降。你給自己設(shè)置了一個(gè)不可逾越的障礙。積極的態(tài)度是：

在困難面前，要看到光明，敢于挑戰(zhàn)生活，把不利因素作為檢驗(yàn)人生價(jià)值的難題，通過奮斗和對難題的解讀，使自己得到鍛煉。面對困難，面對困難，努力進(jìn)取，我們可以創(chuàng)造屬于自己的天空。如果被困難嚇倒，自然就會(huì)與成功失之交臂。

人生態(tài)度決定人生的成敗。雖然積極的生活態(tài)度不能保證一切成功，但積極的生活態(tài)度事成功的前提。積極的人在每一次危機(jī)中看到機(jī)會(huì)，消極的人在每一次機(jī)會(huì)中看到某種危機(jī)。積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

這就是積極看待人生的魅力。

成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。有人說，人的一生只有三天：昨天、今天和明天。

我想這正是人生的濃縮和凝練。昨天不會(huì)再來了，今天在腳下，明天在向我們揮手。昨天的記憶已經(jīng)悄無聲息地消失了，太多昨天的一切記憶，你會(huì)失去最珍貴的今天，明天的未來，取決于今天的努力，只要我們能有效地利用今天，那么美好的明天一定屬于我們。

因?yàn)椋晒ν淮骨嘤谀切┌盐战裉斓娜?。時(shí)間是人的財(cái)富，一切財(cái)富，正如時(shí)間是一個(gè)國家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)結(jié)合的結(jié)果。巴爾扎克的一段話告訴我們，只要我們把握今天，時(shí)間留給勤奮的人的將是智慧和力量。

人生如逆水行舟，不進(jìn)則退；血戰(zhàn)九城，不進(jìn)則退。偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。這就是《態(tài)度決定一切》留給我的最大的智慧。

我要以積極的態(tài)度面對生活，每天不斷努力，每天都有小小的進(jìn)步，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

范文二：

美國成功學(xué)家羅曼？皮爾的著作《態(tài)度決定一切》，265條充滿睿智、富于創(chuàng)意的格言告訴我們要以積極的態(tài)度去面對朋友、家人、工作和自己，并以感恩之心去面對生活的每一天。

一、做個(gè)積極樂觀的人

有這樣一句話：沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。在任何情況下都不允許對自己的工作表示厭惡，人們應(yīng)該設(shè)法在這種乏味的工作中找到樂趣。

人生有些事是不得不做的，于不得不做中勉強(qiáng)去做，是毀滅；于不得不做中做得很好，是勇敢。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒贸龉ぷ骱蜕畹臒崆楹团?，付諸行動(dòng)，對接受任務(wù)和承擔(dān)責(zé)任采取積極樂觀的態(tài)度呢。

拿破侖·希爾曾經(jīng)說過，人與人之間沒有太大的差別，只有積極心態(tài)和消極心態(tài)的細(xì)微差別，但正是這種微小的差別，決定了20年后兩個(gè)人生活的巨大差別。

一種態(tài)度，一種精神。無論面臨多大的困難，存在多大的阻力，都要自信的、竭盡全力、不折不扣地去執(zhí)行。我們要對不可能說不，以踏實(shí)敬業(yè)、不懈進(jìn)取的人生態(tài)度迎難而上，接受挑戰(zhàn)。

積極的人總是比別人付出更多的熱情、智慧、想象力和創(chuàng)造力，以積極的態(tài)度超越自己，不斷地提高自己。皮埃爾讓我們學(xué)會(huì)拒絕挑戰(zhàn)，可能的。

二、做個(gè)有責(zé)任感的人

工作就意味著責(zé)任。任何借口都是逃避責(zé)任。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任或借口反映了一個(gè)人對生活和工作的態(tài)度。

記得有一次校長要求第二天早上5：30到校，我忘的一干二凈，領(lǐng)導(dǎo)什么也沒說，正想為自己辯解，但心底冒出來了六個(gè)字沒有任何借口。

這六個(gè)字深深地烙在了我心里。在平時(shí)，我們總愛為自己辦不到的事情找各種各樣的借口，他們就像是理智的聲音、合情合理的解釋冠冕而堂皇；就像是一塊敷衍別人，原諒自己的擋箭牌，一幅掩飾弱點(diǎn)、推卸責(zé)任的萬能器。這些對工作抱著敷衍態(tài)度的人，不知道自己在逃避對自己不必要的責(zé)任的同時(shí)，已經(jīng)失去了真誠對待自己和他人的良好品質(zhì)。

一個(gè)沒有責(zé)任感的人，級的不到同事的信任和尊重，也得不到上級的信任和支持。因此，我們要遠(yuǎn)離借口，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，以負(fù)責(zé)任、兢敬業(yè)業(yè)的精神工作，積極穩(wěn)妥地開展工作，認(rèn)真對待工作中的每一件事，哪怕是小事。

工作不是為了謀生，而是為了生活。工作就是努力工作。作為一名光榮的檢驗(yàn)檢疫人，肩負(fù)著保衛(wèi)國門的重任，個(gè)人再小的差池那也會(huì)鑄成大錯(cuò)，因此怎能允許自己有任何患得患失的態(tài)度，若人人都為自己尋找借口，互相推卸責(zé)任，就會(huì)造成信任危機(jī)，降低工作效率，削弱集體戰(zhàn)斗力和凝聚力。因此，在工作中，要端正態(tài)度，直面責(zé)任，不要再從外部環(huán)境中為自己找借口。更多時(shí)候，我會(huì)問自己：

我努力了嗎？我真的竭盡全力了嗎？回顧一天的工作，我們更應(yīng)該捫心自問：

我是否付出了全部的精力和智慧？

三、做個(gè)用心的人

《態(tài)度決定一切》通過無數(shù)個(gè)鮮活的事例說明了細(xì)節(jié)的重要性，進(jìn)而得出了態(tài)度決定一切。

細(xì)節(jié)承載著社會(huì)的文明。海爾總裁張瑞敏先生曾經(jīng)說過，做好每一件簡單的事情并不簡單，做好每一件平凡的事情也不平凡。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，我想我們所作的工作是普通的工作，只要用心就能把工作做好，細(xì)節(jié)來自于用心，其實(shí)我們每個(gè)人并不是不注重細(xì)節(jié)，只是態(tài)度不一樣。

隨地吐痰、亂扔煙頭，誰在自己的家里會(huì)這樣做？長明燈和長流水在單位里很常見，但在家里并不常見?？照{(diào)和電腦整天開著，連門窗都開著，人們出門也不關(guān)。在家里沒有人會(huì)這樣做。

并不是我們不注意細(xì)節(jié)，否則我們不會(huì)通過不是用手機(jī)使用冥想機(jī)或發(fā)送短信來節(jié)省成本。不是我們不懂得細(xì)節(jié)，我們也知道什么時(shí)候不能大聲喧嘩，什么會(huì)議不能交頭接耳，什么時(shí)候手機(jī)關(guān)閉或振鈴等等，這些都足以證明態(tài)度決定一切。

細(xì)節(jié)無處不在、無時(shí)不在，就是那些對于我們來說簡單而又簡單、容易而又容易得事情，但總?cè)菀妆晃覀兯鲆暎酝钅芊从骋粋€(gè)人的真實(shí)狀態(tài)，因而也最能表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。細(xì)節(jié)的成功看似偶然，實(shí)則孕育著成功的必然。千里之堤潰于蟻，10%的錯(cuò)誤導(dǎo)致100%的失敗，態(tài)度是做好細(xì)節(jié)的前提，因此，在我們的工作中就需要養(yǎng)成一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，具備一種鍥而不舍、堅(jiān)持到底的精神，腳踏實(shí)地地用心做事，把每一件事做好、做細(xì)，小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

四、做個(gè)有良好習(xí)慣的人

在現(xiàn)實(shí)生活中，大部分人不是沒有能力，不是缺乏知識，缺乏的是積極的態(tài)度，凡事都抱著無所謂的態(tài)度，這樣久而久之就形成了無所謂的不良習(xí)慣。習(xí)慣成自然，習(xí)慣地說不，習(xí)慣地為自己找借口，習(xí)慣地在離開辦公室時(shí)沒有關(guān)燈，習(xí)慣在人的潛意識里，使人難以察覺，卻處處受其影響，他們不是造就你，就是毀掉你。

正如著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士所說：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。思想決定行動(dòng)，態(tài)度決定一切，有好的態(tài)度，才能有好的結(jié)果。

對領(lǐng)導(dǎo)交辦托付的事情，要有緊迫感，養(yǎng)成事不隔夜、案不積卷的工作習(xí)慣，無論面臨多大的困難、存在多大的阻力，都努力在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成。細(xì)節(jié)也是一種習(xí)慣，是一種積累，在生活和工作中要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題，時(shí)刻提醒自己，提高自身的素養(yǎng)。態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗。

坦誠的說，現(xiàn)在我們這樣許多年輕人，每天茫然地上下班，到了固定的日子領(lǐng)薪水，高興一番或者抱怨一番后，仍然每天茫然地混日子。皮爾的態(tài)度決定一切讓我們重新審視自己的工作態(tài)度，以積極、樂觀、負(fù)責(zé)、用心的態(tài)度對待工作，不再視工作為負(fù)擔(dān)，而是視工作為生命，如此，即使最平凡的工作也會(huì)變的意義非凡。

范文三：

日出日落，時(shí)光如梭。每天周而復(fù)始的忙碌，不曾回首來時(shí)路，不曾憧憬美好的未來；來不及體會(huì)快樂，來不及覺察失落。一路走來，滿身浮躁。

近日有幸拜讀《態(tài)度決定一切》這本書，深有感觸，態(tài)度決定一切，生命需要積極的思考，積極的行動(dòng)。 學(xué)生時(shí)代有過很多的夢想，畢業(yè)時(shí)躊躇滿志、蓄勢待發(fā)。然而當(dāng)我踏入社會(huì)，走上工作崗位，卻是真真正正的體味什么叫世故人情。

似乎在一剎那間我成熟了，靜心想想，曾經(jīng)的銳氣也沒有了，棱角也磨平了，于是我便在渾渾噩噩中失去拼搏的激情。因?yàn)槟贻p，深藏心中的夢想總會(huì)在某個(gè)被觸動(dòng)的時(shí)刻悄然襲來。當(dāng)我來到銀保，看到這么多年輕、有朝氣的面孔，在這需要開山辟路的貧瘠大山驕傲的樹起青春的旗幟，在平凡的崗位快樂工作的同事時(shí)，我便知道：

自己深深的喜歡上了這種充實(shí)，沒有懈怠，沒有退縮，每天你都能看到身后留下的汗水和足跡，它讓你清醒的意識到自己創(chuàng)造的價(jià)值和收獲的快樂，你便只能是永遠(yuǎn)向前。我喜歡這種工作的熱情，充實(shí)向上的生活態(tài)度。在這里，我們體味著寧靜，還有那分享成功的喜悅。

正如《態(tài)度決定一切》里所說的真正的興趣、永無止境的快樂和幸福是在朝向目標(biāo)努力拼搏時(shí)才能品嘗到的，困難挫折不怕，怕的就是人沒了追求，失去前進(jìn)的動(dòng)力。在人生的道路上，總會(huì)遇到這樣那樣的艱難困險(xiǎn)，我們也應(yīng)具有決不輕言放棄的態(tài)度和信念，而且還應(yīng)該辯證的看待問題，用積極樂觀的思維去解決問題、審時(shí)度勢。

《態(tài)度決定一切》里給我們傳達(dá)的理念：什么樣的態(tài)度什么樣的人生。我很平凡，但我有一顆不平常的心。

它因?yàn)槌錆M樂觀的信念而快樂喜悅，它因?yàn)楦冻龆诖斋@，我在人生道路上去領(lǐng)悟《態(tài)度決定一切》中傳達(dá)的精神力量，保持一種客觀的奮發(fā)向上的人生姿態(tài)，盡人力，安天命，享受生命的充盈！

在實(shí)際的生活當(dāng)中，我們常聽到這樣的抱怨：工作很累，錢掙的很少 ， 做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢？，領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢？

誠然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作，肯定不會(huì)有出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇？

工作和生活需要熱情和行動(dòng)，需要努力，需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任，才能夠團(tuán)結(jié)，才能夠開拓創(chuàng)新，才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的問題。

覺得這本書很好。其中，積極思維，積極的語言，健康的思考和樂觀的把握今天等很多是至理名言，能夠指導(dǎo)我們的言行，豐富我們的思想。

從書中可以學(xué)到如下核心理念：

1，成功**積極思維。2，擁有堅(jiān)定的信念比擁有才能更重要。3，機(jī)會(huì)總是偽裝困難到來。

4，我能做到是成功的最大金礦。5，假設(shè)法則使平庸者變?yōu)槌晒φ摺?，你怎樣評價(jià)自己，別人就怎樣評價(jià)你。

7，付出得到法則是成功的最大秘訣。8，健康是一種態(tài)度，喜悅是心靈的解毒劑。9，不說不吉利的話。

通過積極思維，要從根本上改變自己，借著由衷的希望，強(qiáng)烈的意志和敏銳的想象力來升華觀念，充實(shí)自己，快樂自己，生活才會(huì)光彩而滿足。要在身體里具備活躍的生命力，擁有的信念，精力，意愿和熱愛人生的心，壓制住疾病的蠢動(dòng)，活用有益的因素，排除無益的因素，保持健康的身心。鏟除所有的消極**。

斷絕消極思維的根，這樣它就會(huì)枯萎，徹底從心中拔除，做生活的強(qiáng)者。

態(tài)度決定一切讀后感【篇3】

態(tài)度在人的一生中的重要性，即設(shè)定目標(biāo)、信念的力量、樂觀主義、積極思考的力量、命運(yùn)的法則、把握今天、克服失敗、語言的力量、思考態(tài)度決定一切》是美國著名的哲學(xué)家、大演說家羅曼皮爾的作品，讀后感受頗深，受益非淺，我認(rèn)為這是一本不可多得的好書。與健康、自我改造、自我實(shí)現(xiàn)。

這本書中沒有泛泛地說大道理，每每要闡明作者的某個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，都是引用發(fā)生的一個(gè)實(shí)例，例子雖然簡單但是寓意深刻，發(fā)人深省。我認(rèn)為這本書的目的是讓生活沒有方向的人重新找到自己的人生目標(biāo)，讓面對逆境的朋友重新找到克服困難的勇氣和信心。作者通過很多實(shí)實(shí)在在且接近普通人生活的成功故事來告訴我們，成功并不是只有天才才能遇到的，成功也屬于平凡的人。

由于平凡中顯現(xiàn)的不平凡的特質(zhì)，所以才能注定了他們的成功。這本書是要告訴我們這些特點(diǎn)是什么，如何得到它們，并讓我們知道，他們不是那么難做。我意識到態(tài)度的重要性。無論在學(xué)習(xí)還是工作中，積極的態(tài)度是成功的保證。

在學(xué)習(xí)中，如果不具備良好的心態(tài)，遇難則退，因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而氣餒，是不可能取得優(yōu)異的成績的；工作也不禁相同，也許你學(xué)位很高，資質(zhì)拔群，但是，沒有努力向前的進(jìn)取心的話，最后依舊只能一事無成。

“態(tài)度決定一切”這句話在中國的家喻戶曉始于米盧前國家足球隊(duì)教練米盧有句座右銘“attitude is everything”，幾乎每次訓(xùn)練課上他都會(huì)戴著寫有這句話的帽子出現(xiàn)在隊(duì)員和記者面前，并且一直在用自己的實(shí)際行動(dòng)來潛移默化地向弟子和外界灌輸著這一思想。這句話翻譯成中文，就是“態(tài)度決定一切”。這句話的意思應(yīng)該不算復(fù)雜，分析起來有兩層意思：

一是只有態(tài)度好，才能有好結(jié)果；二是沒有態(tài)度好，就沒有好結(jié)果。

如果一個(gè)人想要成功，一個(gè)明確而適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是非常重要的。如果沒有目標(biāo)，對一個(gè)人來說，他不知道什么是成功，也不知道為什么要努力工作。目標(biāo)設(shè)定往往是成功后的形象。因此，在面對最大的目標(biāo)之前，它可能會(huì)跨越一個(gè)非常大的跨度。這樣，我們就可以在人生的最終目標(biāo)之前確定幾個(gè)階段性的小目標(biāo)，并逐步實(shí)現(xiàn)。只要去做了，就會(huì)離夢想的目標(biāo)越來越近。

書中提到了設(shè)定目標(biāo)以及如何達(dá)到目標(biāo)的最有效方法.歸納起來就是：設(shè)定明確的目標(biāo)，用積極的態(tài)度、堅(jiān)定的信念而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而且要想象已達(dá)到目標(biāo)的成功情景。

社會(huì)上有很多成功人士，我們都羨慕它們。為什么我們很少人成為人？這是因?yàn)楹苌儆腥擞忻鞔_的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。比如你希望富有，可是你想過要有多少錢才算富有，你考慮過為實(shí)現(xiàn)富有的措施了嗎，有沒有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中呢。

如果我們做到了，相信我們會(huì)成功。所以說目標(biāo)必須明確。

當(dāng)一個(gè)目標(biāo)確定后，就是如何實(shí)現(xiàn)它。信念、樂觀、積極思考、想象力、掌握今天、克服失敗等是本書強(qiáng)調(diào)的態(tài)度問題。對于成功的渴望，即使面對失敗，即使通往目標(biāo)的道路很黑暗沒有光明，即使許多障礙落下甚至停滯一段時(shí)間，也有不向失敗低頭的心，有堅(jiān)持的決心，總能戰(zhàn)勝。

普通人在于這些方面的特質(zhì)上可能有些欠缺，不過通過不斷的磨練，知道自己的堅(jiān)持，知道自己的努力，以及相信努力是不會(huì)白費(fèi)，這樣個(gè)人的意志會(huì)在每一次小小的磨練中不斷升華，不斷的披荊斬棘，撥開黑暗，看清前方的目標(biāo)。

“別人放棄，自己還是堅(jiān)持；他人后退，自己還是向前；眼前沒有光明、希望，自己還是努力奮斗?！边@些精神，是一切科學(xué)家、發(fā)明家及其他有大成就的人物成功的原因。這些精神和特質(zhì)是后天培養(yǎng)的，該書的作者就是通過這樣一本小冊子，告訴了我們，在為人處事的時(shí)候，經(jīng)常注意這些特質(zhì)的培養(yǎng)，總有一天，我們這樣平凡的人，也能夠做出偉大的成就。

實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的意義。

當(dāng)然，光有目標(biāo)是不夠的。我們還必須有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和戰(zhàn)勝逆境的信念。其實(shí)，每個(gè)人的水平都差不多。關(guān)鍵是潛意識受到了多少刺激。誠信識激發(fā)潛意識的最佳工具。堅(jiān)定的信念能夠開拓勝利之路。

能保證成功的不是知識或教育，不是培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)或金錢，而是信念。對你的事業(yè)有信心，相信你自己是成功必不可少的先決條件。

態(tài)度決定一切，更重要的體現(xiàn)在如何面對困難和挫折。每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)都將面臨人際交往、病痛喪親、希望幻滅、夢想破滅等逆境和困難。有些是客觀的，有些是純粹的人，結(jié)果是一樣的。如何面對，怎么擺脫，關(guān)鍵在于心態(tài)。

我們要實(shí)事求是，找出自己的不足，轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)環(huán)境的變化。因此，記住這句話，“態(tài)度決定一切”，有了好的態(tài)度，才能有好的結(jié)果，這樣我們才能以全新的精神面貌投入到新的工作當(dāng)中去。

什么是工作？工作是為什么？書中給出了答案：

工作是一個(gè)包含許多智慧、熱情、信念、想象力和創(chuàng)造力的詞匯。有效率和積極性的人在工作中總是付出雙倍或更多的智慧、熱情、信念、想象力和創(chuàng)造力，而失敗者和消極者只是逃避、責(zé)備和抱怨。工作就是付出努力以達(dá)到目的。

工作需要熱情和行動(dòng)，工作需要勤奮和勤奮，工作需要一種主動(dòng)和自發(fā)的精神，工作的樂趣需要我們用心去體會(huì)?；顒?dòng)部的工作沒有小事。如果有一項(xiàng)工作沒有做好，就有可能失去一切。怎樣才能處理好工作中的突發(fā)事件和困難？

這就要求我們要有積極向上、自發(fā)的精神，提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備階段。

工作仍然是一種責(zé)任。作為中央大家庭的一員，我們沒有理由不承擔(dān)責(zé)任。借口是拖延的溫床，借口的實(shí)質(zhì)是推卸責(zé)任，不管再什么條件下，對待工作都要無條件執(zhí)行。工作中無小事，小事累計(jì)就會(huì)成為大事。

“一屋不掃何以掃天下”，我們必須認(rèn)真對待工作中的每一件事，無論工作多么艱苦，都要時(shí)刻銘記“這是你的工作”。 認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是處理一切事務(wù)的基礎(chǔ)，當(dāng)我們服從，接受一個(gè)任務(wù)時(shí)；如果我們沒有責(zé)任心，不認(rèn)真做事，則不可能將事情做好；如果老是不能做好事情，就不能為公司創(chuàng)造價(jià)值，那么我們在公司的存在就有問題。隨時(shí)有可能失業(yè)。

因此，我們要以積極的態(tài)度，勇于承擔(dān)責(zé)任做起。在接受任務(wù)時(shí)只需要一句：“yes,sir！

”。在《易經(jīng)》里面，我們經(jīng)常會(huì)接觸到這樣的一個(gè)東西“遁去的一”，這個(gè)‘一’是什么呢，那就是我們的心態(tài)，這是解決問題的源泉；也是我們思考的動(dòng)力。古人很早就開發(fā)訓(xùn)練自己的思維，思考問題，提高自己解決問題的能力。作為現(xiàn)代人面對激烈的競爭，我們還要等嗎？

行動(dòng)起來吧，從自己做起，在遇到問題時(shí)，多想想那個(gè)“遁去的一”；相信自己，一定可以。態(tài)度決定一切！

子曰：“君子不重則不威，學(xué)則不固。主忠信，無友不如己者，過則勿憚改。

”整句可解釋為：孔子說：“君子不自重就不會(huì)受人尊重，所學(xué)的知識、德能也無法固守。

自己力主忠信，不要與那些不忠信的人做朋友，有過錯(cuò)就不要怕改正。”整句綜合來看，孔子是指出“自重”、“忠信”這兩種求學(xué)態(tài)度的重要性。

從上下文來看，自重、忠信與上章的賢賢易色等內(nèi)容，都是指為人處世、學(xué)習(xí)的心態(tài)，彼此關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)，也就是說，凡事欲慎其終，必先追其遠(yuǎn)。要想獲得好的結(jié)局，就要追溯到出發(fā)點(diǎn)和我們的長久以來的努力。運(yùn)用到做學(xué)問，道理也一樣，想獲得成功，都要從一開始就好好努力。

自己有“過”，想想我們想達(dá)到的目標(biāo)，“慎終”，就能下定決心改正。既想工資勝人一籌、職位輕松高級，又不想努力，不愿意改正過錯(cuò)，便是違背因果律的，當(dāng)然行不通。所以在此提到論語上另一個(gè)為學(xué)的態(tài)度：

慎終追遠(yuǎn)。這些都是古書上所提到的態(tài)度決定什么?？梢娫诠糯陀袘B(tài)度決定一切的說法。

不正確面對問題的態(tài)度只能將問題復(fù)雜化，耽擱解決問題的最佳時(shí)機(jī)，助長相互推諉、逃避責(zé)任的不良風(fēng)氣。各部門職員，當(dāng)企業(yè)沒有提供做事情所需要的條件時(shí)，十有八九是因?yàn)槠髽I(yè)不具備這些條件，而希望請你來另辟蹊徑，找到解決問題的辦法和途徑。常常是，職員們所面臨的問題和困難，也正是企業(yè)所面臨的困難。

職員們不去解決，企業(yè)也要另請人去解決。從這個(gè)意義上講，每一個(gè)職員都有責(zé)任和義務(wù)去克服自己眼前的困難，不要找理由推辭。

當(dāng)然，干工作、做事情肯定會(huì)有苦、有累、有困難，如何在工作中找到快樂，體驗(yàn)人生的價(jià)值和生存的妙處，同樣是心態(tài)的問題。我想我們在工作這至少應(yīng)該做到以下四點(diǎn)：

第一， 選擇自己的工作態(tài)度。人人都想找一份既能掙錢，自己又愛好的工作，但是，這樣的工作幾乎是找不到的，或者說不存在。既然我們無法選擇工作，那就讓工作來選擇我們，我們選擇的只有工作態(tài)度。

第二， 讓工作的場所充滿樂趣和活力。任何人都喜歡輕松愉快的工作環(huán)境，因而，無論是員工還是老板都要努力創(chuàng)造快樂。

第三， 讓別人快樂，也就是讓你的顧客、朋友、服務(wù)對象及合作伙伴快樂。自得其樂是我們的態(tài)度，讓別人快樂是我們的品牌。

第四， 全身心投入。干工作、干事情就要立足對人對己負(fù)責(zé)，不遺余力、盡心盡力。每個(gè)人在工作中如果能堅(jiān)持這四個(gè)原則，肯定能生活快樂，工作快樂。

讀了本書，受益匪淺，其中每章都能使人鼓舞，使人振奮，使人激發(fā)內(nèi)心的每個(gè)夢想，腦中浮現(xiàn)出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的成功景象，一個(gè)個(gè)的目標(biāo)就像久汗的幼苗遇到甘露一樣，心靈受到很大的反省、很大的振奮，這本書不能不說是一碗上乘的精神雞湯。

成功取決于目標(biāo)設(shè)定，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)取決于堅(jiān)定的信念。讓我們將感悟運(yùn)用于工作中，將工作做的更好、更完美，這才是正在的受益。

態(tài)度決定一切讀后感【篇4】

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最近，我們公司舉行了一次讀書活動(dòng)。我在辦公室里撿到一本書。當(dāng)時(shí)，我并沒有仔細(xì)閱讀標(biāo)題。當(dāng)我拿起書的時(shí)候看到《態(tài)度決定一切》是美國凱斯·哈瑞爾的作品，讀后感受頗深，受益非淺，我認(rèn)為這是一本不可多得的好書。這本書分為十一個(gè)部分來說明人生態(tài)度的重要性，即設(shè)定目標(biāo)的力量、信念的力量、樂觀的力量、積極思考的力量、命運(yùn)的法則、把握今天、戰(zhàn)勝失敗的力量、語言的力量、思考與健康的力量、自我轉(zhuǎn)變的力量、自我實(shí)現(xiàn)的力量。

這本書篇幅不長，口才不強(qiáng)，而是用簡單易懂的實(shí)事和大量的真實(shí)案例，深入剖析人性的弱點(diǎn)，幫助人們迅速改善不良心態(tài)。所有這些論點(diǎn)都很有說服力，什么樣的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致什么樣的生活。

本書特別強(qiáng)調(diào)了積極思維、積極態(tài)度?！叭松膹?qiáng)者是具有積極思維的人，他遇到困難，決不會(huì)恐慌。因?yàn)樗绬栴}本身就有解決之道，問題越困難，他本身就越要有強(qiáng)大的韌性，依然面對，理性地處理，才能獲得最好的結(jié)果”。

“不畏懼地面對困難，毅然出擊，就必能確實(shí)捕捉問題，創(chuàng)造美好的結(jié)果”。要成為人生的強(qiáng)者，我們要具有積極思維、積極態(tài)度，也就是說要有自信，一種發(fā)自內(nèi)心的自信。要相信自己，只要你對自己不失望，充滿自信，你的精神就不會(huì)崩潰。即使你暫時(shí)面臨許多困難，你也可以克服它們并取得成功。

看完這本書，我從中得到了很大的啟示。從一個(gè)人的工作態(tài)度中,就可以感受到他以后一生的成就,只要保持心態(tài)積極,無論從事什么工作都會(huì)把他做到最好,有一句話是這么說的“360行,行行出狀元”,也有這么一句話,“世上沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度”,雖說出身和學(xué)歷是走向成功的階梯,那么正確的工作態(tài)度就是使自己更快邁向成功的助推器,在我們的身邊也有很多的實(shí)例,只要我們熱愛自己的公司,熱愛自己的工作,保持積極向上的心態(tài),把最底層的工作,做到有聲有色,一直保持這種工作的態(tài)度,從而使自己的工作也得到了公司的認(rèn)同。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持這種態(tài)度，既使在感到不舒服的時(shí)候也要克服自己的情緒和態(tài)度。

正確認(rèn)識自己，全面對待他人和自己，不要太在意他人的觀點(diǎn)和想法。他人的看法或想法往往存在片面性，引起不必要的自卑感。我們只要將做不好的事，反復(fù)多做幾次，我們就會(huì)慢慢熟悉，事情就能完成得很好，多給自己鼓勵(lì)，相信自己有這個(gè)能力。

工作本身沒有卑賤之分，面對工作的態(tài)度卻有高低之別，收獲是成功還是失敗，在于你擁有怎樣的態(tài)度。在公司里，員工們在競爭智慧和能力的同時(shí)，也在競爭態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，決定了他是忠于工作還是敷衍、自滿還是好斗？

態(tài)度決定一切讀后感【篇5】

有什么樣的態(tài)度就會(huì)有什么樣的人生，成敗的關(guān)鍵不在于擁有什么樣的出身，擁有多高的智慧，而在于我們做事的態(tài)度——《態(tài)度決定一切》

讀了《態(tài)度決定一切》后感受頗深，受益非淺。書中共分六部分闡述了態(tài)度在人的一生中的重要性，即態(tài)度決定人生的高度、讓積極的態(tài)度成就你的輝煌、別讓消極的態(tài)度誤了你的一生、用積極的心態(tài)對待你的工作、有超越自我的心態(tài)，就能獲得成功、幸福與快樂決定于態(tài)度。本書并未高談闊論、長篇大論，而是用簡明易懂的道理和大量的真實(shí)事例，深刻分析人性的弱點(diǎn)，幫助人們迅速改善不好的心態(tài)。所用這些論述都很有說服力，有什么樣的態(tài)度就會(huì)有什么樣的人生。

人的一生中十字路口只有幾個(gè)，如何使自己在這一個(gè)個(gè)路口找到正確的人生方向，讓自己的生命更有意義，成為一個(gè)成功的人，一個(gè)真正幸福的人，是這本書給我的深刻啟發(fā)。閑談時(shí)，我們會(huì)說 “開心是一天，不開心也是一天”，科學(xué)數(shù)字統(tǒng)計(jì)我們現(xiàn)在的人均年齡是73歲，那么如何去度過我們生命中的26645天，決定權(quán)就在我們自己手上。

沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。從我工作的第一天起，校領(lǐng)導(dǎo)就告訴我要正確擺好自己的工作態(tài)度，開始我還不明白。慢慢的，我才知道，班主任的工作就是每天忙碌不光在教學(xué)上，還有一些繁瑣的班務(wù)小事上，有時(shí)候還感覺很枯燥無味，總覺得沒勁。每當(dāng)覺得自己思想上有些散漫的時(shí)候，就會(huì)想到要正確擺好自己的工作態(tài)度。而現(xiàn)在我又讀了《態(tài)度決定一切》，讓我更加明確的認(rèn)識到，在工作上千萬不能有散漫的心理，無論工作有多繁瑣，都要有一個(gè)好的態(tài)度。古人有云：“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋”。沒錯(cuò)，如果你對待自己的工作如同對待自己愛慕的戀人，我相信每個(gè)人都可以把自己的工作做到最好。

曾經(jīng)有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，那你的生活就是地獄。因?yàn)樵诿總€(gè)人的生活當(dāng)中有大部分時(shí)間都是和工作聯(lián)系在一起。我覺得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態(tài)度，只有這樣才能真正的走進(jìn)自己的工作環(huán)境，才能腳踏實(shí)地的去完成自己的工作任務(wù)。

態(tài)度決定一切讀后感【篇6】

無意間在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看見了這本名叫《態(tài)度決定一切》的書，看過兩遍之后，覺得這本書很好。其中，積極向上的思想、積極向上的語言、健康的思想、樂觀的把握今天，是許多能夠引導(dǎo)我們言行、豐富我們思想的哲言。

從書中可以學(xué)到如下核心理念：1：態(tài)度決定一切。

2：不要為自己找借口。3：

愛崗敬業(yè)，用積極地態(tài)度工作。4：有些事，不用老板交代。

5：超級簡單的雇傭關(guān)系。6：

注重細(xì)節(jié)，從小事做起。7：團(tuán)結(jié)協(xié)作，用合作的態(tài)度凝聚團(tuán)隊(duì)。

8：立即行動(dòng)，把態(tài)度落實(shí)在工作上。本書針對企業(yè)員工工作態(tài)度和價(jià)值觀建設(shè)與實(shí)踐的需要，深刻闡述了態(tài)度在工作中的重要性，并告訴我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)正確的工作態(tài)度。

本書特別強(qiáng)調(diào)了積極思維、積極態(tài)度?！叭松膹?qiáng)者是具有積極思維的人，他遇到困難，決不會(huì)恐慌。因?yàn)樗绬栴}本身就有解決之道，問題越困難，他本身就越要有強(qiáng)大的韌性，依然面對，理性地處理，才能獲得最好的結(jié)果”。

“不畏懼地面對困難，毅然出擊，就必能確實(shí)捕捉問題，創(chuàng)造美好的結(jié)果”。要成為人生的強(qiáng)者，我們要具有積極思維、積極態(tài)度，也就是說要有自信，一種發(fā)自內(nèi)心的自信。要相信自己，只要你對自己不失望，充滿自信，你的精神就不會(huì)崩潰。即使你暫時(shí)面臨許多困難，你也可以克服它們并取得成功。

看完這本書，我從中得到了很大的啟示。人本來都處于變化之中，現(xiàn)實(shí)生活中的如果出現(xiàn)不如意之時(shí)，我們不應(yīng)對自己缺乏信心，因?yàn)橐坏┪覀儫o法自我控制或者永遠(yuǎn)無法忘懷失敗，都無法作根本的自我改造。“使自己永遠(yuǎn)處在悲慘狀態(tài)，實(shí)在是一件很愚昧的事”。

只要敢于面對現(xiàn)實(shí)和困難，就一定能找到解決辦法。我們發(fā)自內(nèi)心地肯定自己，養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣，用周密的思考去克服問題和困難。這樣，即使在最不利的情況下，我們也可以發(fā)揮創(chuàng)造性的作用。只有牢積極極思考的習(xí)慣，積極思考，才能對任何困難充滿信心。

正確認(rèn)識自己，全面對待他人和自己，不要太在意他人的觀點(diǎn)和想法。他人的看法或想法往往存在片面性，引起不必要的自卑感。我們只要將做不好的事，反復(fù)多做幾次，我們就會(huì)慢慢熟悉，事情就能完成得很好，多給自己鼓勵(lì)，相信自己有這個(gè)能力。

世界上沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。工作本身沒有卑賤之分，面對工作的態(tài)度卻有高低之別，收獲是成功還是失敗，在于你擁有怎樣的態(tài)度。在公司里，員工們在競爭智慧和能力的同時(shí)，也在競爭態(tài)度。

一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的行為，他是忠于工作還是敷衍，他是滿足于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。

在人生的道路上，總會(huì)遇到這樣那樣的艱難困險(xiǎn)，我們也應(yīng)具有“決不輕言放棄”的態(tài)度和信念，而且還應(yīng)該辯證地看待問題，用積極樂觀的思維去解決問題、審時(shí)度勢。因此，要增強(qiáng)自信，我們可以消除自卑感，感受自己的自信！在拾回自信的同時(shí)工作方面就能大展宏圖。

不要試圖改變別人。只有你能改變自己。只有改變自己的人民，才能在言行上影響他人。

我們每個(gè)人都面臨著風(fēng)雨起伏的坎坷人生和復(fù)雜多變的職場路程，其實(shí)，大自然從本質(zhì)上賦予每個(gè)人的最初能力是一樣的，然而，人與人之間存在的差異歸根結(jié)底就是因?yàn)槊總€(gè)人在態(tài)度上的差異性。因此，在工作場所，每一個(gè)員工都應(yīng)該以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度邁出職業(yè)生涯的每一步。只有這樣他才能有不同的生活。當(dāng)你以生命的態(tài)度對待工作時(shí)，工作也會(huì)給你同樣寶貴的回報(bào)。

的確，我們不能選擇和改變很多事情，但我們可以選擇態(tài)度和改變態(tài)度。正如一位哲學(xué)家所說：即使我們最終失去了一切，至少我們可以腳踏實(shí)地地工作。

最后幾句話與大家分享：人不能改變過去，但可以改變現(xiàn)在；人不能改變別人，但可以改變自己；人不能改變環(huán)境，但可以改變態(tài)度；人不能事事順利，但可以用心去做。世上沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度！

積極的態(tài)度產(chǎn)生成功，消極的態(tài)度產(chǎn)生失?。?/p>

態(tài)度決定一切讀后感【篇7】

《態(tài)度決定一切》 這本書極具有人生指南作用，它能迅速提高我們對生活的感知，并幫助我們確立和提升自己的人生定位。讓我們知道自己到底在做什么，該做什么。

這本書告訴我，在我的工作中，我應(yīng)該采取“不掃一個(gè)房間怎么掃世界”的態(tài)度。我明白我的工作中沒有小事，小事的積累會(huì)成為大事。我們務(wù)必認(rèn)真對待工作中的每一件事，無論工作多么艱苦，都要時(shí)刻銘記"這是你的工作".當(dāng)你因?yàn)楣ぷ鳠罋鈶崟r(shí)，你要控制自己情緒，擺正自己態(tài)度，要學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)理解與寬容，不要做一只無頭蒼蠅。

我們每個(gè)人在生活中都是平凡的，但人與人之間之所以有差距，部分原因也是因?yàn)閼B(tài)度。曾經(jīng)看過電影的主人公說：“畢竟我們改變了世界或者世界改變了我們。

“這是他的態(tài)度問題，他對自己的所作所為心存疑慮，人生道路上有一個(gè)十字路口。但最后他看到了方向，走向成功，說：“我們不能改變世界，是世界改變了我們?！八嬖V我們，有時(shí)候態(tài)度的改變會(huì)讓世界看到一個(gè)不同的我們。

《態(tài)度決定一切》也讓我明白了當(dāng)遇到困難時(shí)就好比你掉進(jìn)了水里，不會(huì)淹死，呆在水里你才會(huì)淹死，你只有游，不停的往前游。倘若生活欺騙了你，你也要欺騙會(huì)生活。而不要被現(xiàn)實(shí)打敗，要學(xué)著適應(yīng)。

而我們工作的時(shí)候常?？诳诼暵曊f是為了成功，為了生活，但內(nèi)心卻為那一絲尊嚴(yán)。

如今，沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度。不管你的工作多么瑣碎，不要輕視它。所有正當(dāng)合法的工作都是值得尊敬的。只要你誠實(shí)工作，沒有人能貶低你的價(jià)值。關(guān)鍵是你如何看待你的工作。

人的很多決定和行為決定于人的工作態(tài)度。在工作中我們要做的，不僅僅是把手中的事情做對，我們要用心的把每一件事情做好，因?yàn)橐龅阶詈?，所以?huì)注重工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，在每一個(gè)細(xì)節(jié)之處我們都會(huì)積累一些以后要用到的閃光點(diǎn)，日久天長，將來你就是那最耀眼的一顆星，這是細(xì)節(jié)的魔力，也是水到渠成的自然規(guī)律。工作中，你的工作態(tài)度就決定了你的前景。

在人生的道路上，總會(huì)有這樣的困難和危險(xiǎn)。我們也要有“永不輕言放棄”的態(tài)度和信念。我們也要辯證地看待問題，用積極樂觀的思維去解決問題、判斷形勢。因此，要增強(qiáng)自信，我們可以消除自卑感，感受自己的自信！在拾回自信的同時(shí)工作方面就能大展宏圖。

不要試圖改變別人。只有你能改變自己。只有改變自己的人民，才能在言行上影響他人。

-—涂裝車間董豐利

2018年6月6日

態(tài)度決定一切讀后感【篇8】

1，成功“積極思維”。

2，擁有堅(jiān)定的信念比擁有才能更重要。

3，機(jī)會(huì)總是偽裝困難到來。

4，我能做到是成功的最大金礦。

5，“假設(shè)法則”使平庸者變?yōu)槌晒φ摺?/p>

6，你怎樣評價(jià)自己，別人就怎樣評價(jià)你。

7，“付出——得到法則”是成功的最大秘訣。

8個(gè)。健康是一種態(tài)度，快樂是靈魂的解藥。

9，不說不吉利的話。

10，實(shí)現(xiàn)夢想是你的一種人生權(quán)利。

11，想最幸福的事就是最幸福的人。

12，真正屬于你的只有“今天”。

通過積極思維，要從根本上改變自己，借著由衷的希望，強(qiáng)烈的意志和敏銳的想象力來升華觀念，充實(shí)自己,快樂自己，生活才會(huì)光彩而滿足。

要在身體里具備活躍的生命力，擁有的信念，精力，意愿和熱愛人生的心，壓制住疾病的蠢動(dòng)，活用有益的因素,排除無益的因素，保持健康的身心。

鏟除所有的消極**.斷絕消極思維的根,這樣它就會(huì)枯萎，徹底從心中拔除，做生活的強(qiáng)者。

海盜黑胡子讀后感五篇

我們聽了一場關(guān)于“海盜黑胡子讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會(huì)更加全面！

海盜黑胡子讀后感 篇1

一打開這本書，我就被它深深吸引了。

女主人公小海拉冰雪聰明又不失搗蛋淘氣，與被她某次“打獵”時(shí)俘虜?shù)哪泻⒙菲桨l(fā)生了一段珍貴且誠摯的友情。當(dāng)海拉被壞人擄走時(shí)，他不惜一切代價(jià)就為尋找回他和海拉在一起的那段珍貴而美好的時(shí)光。可愛的小海拉也非常倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)，在發(fā)現(xiàn)自己被壞人擄走時(shí)還能保持清醒的頭腦，這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。最終，海盜的女兒海拉跟隨路平到了他的故鄉(xiāng)哥舒國去好好游覽了一番。臨走時(shí)，因?yàn)樗驍×诵皭旱暮诎抵瘢€說了這么一番感人肺腑的話語：“我從來沒想過要做海盜女王，我也永遠(yuǎn)不會(huì)做海盜女王，我只想過自由自在的生活。我也希望七海上的每一個(gè)人都能過自由自在的生活，不在黑暗中顫抖、哭泣，不在壓迫下哀號、流血。七海如此廣闊，我們每一個(gè)人都能擁有屬于自己的天地，都應(yīng)該去過自己想過的生活。你們不要追隨我，我是自由自在的海拉，我要去過我自己的生活了！”

由上面一段話，我想到了自己。我們也應(yīng)該像海拉一樣，給予他人的自由，也保持自己的自由，還有自己輕松的心態(tài)，去樂觀的面對生活、面對世界！就像我七歲開始學(xué)國畫，每次自由揮灑毛筆的時(shí)候，我都感覺心頭有一種一條大河暢通無阻流淌時(shí)的快感，我想也許這就是自由的感覺吧。我終于明白海拉為什么要給予他人自由，因?yàn)檫@樣做不僅使自己快樂，還會(huì)使他人更加快樂！

海拉為什么能打敗黑暗之神？因?yàn)樗凶孕藕拓?zé)任，自信是一個(gè)會(huì)讓你無比閃耀的閃光點(diǎn)，而責(zé)任是一種讓你甘愿為他人赴湯蹈火又神圣不可侵犯的強(qiáng)大精神力量，你感到有責(zé)任感時(shí)，你的`自信將從心底油然而生。

海盜黑胡子讀后感 篇2

both sides of the empress, and make everyone saw him as if faced with a powder keg to 愛德華·蒂奇是海盜行為在**試圖取締但是已經(jīng)是不可收拾的時(shí)候的第一海盜。安妮女王時(shí)代他曾在一艘武裝民船當(dāng)水手。他留著一叢濃密的黑胡子，本是大海盜戈特船長的手下，后來脫離了戈特自立門戶，1715年他指揮著有40門火炮的“復(fù)仇女王”號出海時(shí)就找上了普通海盜不敢惹的英國皇家海軍。

他的瘋狂讓他的名字在此一戰(zhàn)后人人都知道了“黑胡子帝奇”的名字，而整個(gè)大西洋沿岸陷入“連皇家海軍都無法確保安全”的恐怖之中。

他長著一雙深陷的、充滿野性的眼睛，一臉濃密而又極具個(gè)性的大絡(luò)腮胡子。胡子非常張揚(yáng)，有時(shí)不得不用帶子扎成很多朝各個(gè)方向亂竄的小辮兒。他的一只眼睛和一條腿被一塊木頭代替了。他一年四季都穿著鹿皮靴。

他精力充沛，食欲旺盛。他整天酗酒。他的身體力充滿了刺鼻的汗味和火藥味。氣味很重，每個(gè)想和他說話的人都忍不住退后一步。他寬闊的肩膀上總是雙肩披著佩帶，佩帶上固定著滿滿的子彈夾和三把插在皮套中的手槍。更絕的是，心情好時(shí)，他的肩膀上還總是落著一只悠閑的鸚鵡。

而最為鮮明的特征，是每次在實(shí)施搶掠前，他那達(dá)達(dá)尼昂式的帽子下面還插上兩根點(diǎn)燃的導(dǎo)火線，冒著黑煙在他兩邊的耳朵上翹翹著，使每個(gè)人看到他時(shí)都好像面對著一個(gè)隨時(shí)要**的火藥桶，這就是臭名昭著的大海盜“黑胡子”。

explore at any time, this is the infamous great pirate "black beard".

海盜黑胡子讀后感 篇3

海盜黑胡子英語讀后感范文

Edward vidic is piracy is already out in the government is trying to clamp down on but when the first pirates. The time of queen Anne when he was on a ship privateer sea. He had a dense cluster of black beard, this is the sea steal Mrs. Captain, then out of Mrs. Housekeep, in 1715 he directed the 40 cannon queen "revenge", when they find the ordinary pirates can't mess with the British royal navy. His crazy let his name in the post-war everyone knows the name "black beard emperor", and the Atlantic coast into "even the royal navy could not ensure security" of terror.

With deep, full of wild eyes and a face of thick and individuality extremely big beard. The beard is very make public, sometimes have to use tape into many straggling dreadlocks in all directions. He the one-eyed, one leg a log, all the year round to wear boots. He has a lot of energy, good appetite, drunk all day day, radiate acrid smelly sweat and the smell of gunpowder, taste, make everyone want to talk to him to take a step back involuntarily. His broad shoulders shoulders always covered with wear, wear fixed full clip and three planted in the holster pistols. More unique is, in a good mood, also always falls on his shoulders a leisurely parrot. The most distinctive feature, it is every time before the implementation of looting, his da dani hat of aung below also with two lighted the fuse, took the black smoke in his ears on both sides of the empress, and make everyone saw him as if faced with a powder keg to explode at any time, this is the infamous great pirate "black beard".

愛德華·蒂奇 是海盜行為在政府試圖取締但是已經(jīng)是不可收拾的時(shí)候的第一海盜。安妮女王時(shí)代他曾在一艘武裝民船當(dāng)水手。他留著一叢濃密的黑胡子，本是大海盜戈特船長的手下，后來脫離了戈特自立門戶，1715年他指揮著有40門火炮的“復(fù)仇女王”號出海時(shí)就找上了普通海盜不敢惹的英國皇家海軍。他的瘋狂讓他的名字在此一戰(zhàn)后人人都知道了“黑胡子帝奇”的名字，而整個(gè)大西洋沿岸陷入“連皇家海軍都無法確保安全”的恐怖之中。

他長著一雙深陷的、充滿野性的眼睛，一臉濃密而又極具個(gè)性的大絡(luò)腮胡子。胡子非常張揚(yáng)，有時(shí)不得不用帶子扎成很多朝各個(gè)方向亂竄的小辮兒。他獨(dú)眼、一條腿由一根木頭代替，一年四季穿鹿皮靴。他精力充沛、食欲極佳，整天酒氣熏天，渾身散發(fā)著刺鼻的臭汗和火藥的怪味，味道之大，使每個(gè)想和他說話的人都不由自主地后退一步。他寬闊的肩膀上總是雙肩披著佩帶，佩帶上固定著滿滿的子彈夾和三把插在皮套中的手槍。更絕的是，心情好時(shí)，他的肩膀上還總是落著一只悠閑的鸚鵡。而最為鮮明的特征，是每次在實(shí)施搶掠前，他 那達(dá)達(dá)尼昂式的帽子下面還插上兩根點(diǎn)燃的導(dǎo)火線，冒著黑煙在他兩邊的耳朵上翹翹著，使每個(gè)人看到他時(shí)都好像面對著一個(gè)隨時(shí)要爆炸的火藥桶，這就是臭名昭著的大海盜“黑胡子”。

海盜黑胡子讀后感 篇4

十一國慶一點(diǎn)也不好玩，但是國慶節(jié)放假那就很好了。因此功抵過，十一國慶是非常好的。昨日看美國電影《加勒比海盜》，很好看。海盜杰克一想著搶回歸屬于他的黑珍珠號，豈料敵人居然是巴爾巴羅薩船長領(lǐng)著的殘酷海盜一群受詛咒又貪欲的海盜。她們圍攻皇室海港，截走威兒的意中人DD依麗莎白。聰惠漂亮的依麗莎白運(yùn)用那一枚海盜點(diǎn)卷換得了一次交涉。巴爾巴羅薩船長以理待依麗莎白，可以說敬如上賓?？梢利惿资强吹搅耍吼嵉脑鹿馊鲈谫F盜船里，一群污濁的骷髏人，殺不死都沒有覺得。她們貪欲，殘酷，無所不用其極。然回過頭看杰克，盡管是臭名昭住的海盜頭子，卻也也有一點(diǎn)人的本性，可也沒逃過詛咒。聰慧的杰克和英勇、為愛無畏的威兒勇闖加勒比海，一段激動(dòng)人心、爾虞我詐的探險(xiǎn)剛開始。

一直以來，我只了解海盜代表隨意，代表無所畏懼，卻不知道他更表明了一種精神DD海盜精神。那就是一種并不是所有人都能夠體會(huì)的精神，海盜的好，海盜的壞，全是海盜所原有的。盡管土匪也打劫，卻也比不上海盜驚險(xiǎn)刺激?？墒俏易孕∠矏酆１I，癡迷海盜，賞析那類海盜精神，然也長出想作海盜的荒謬念頭。

一望無際，碧藍(lán)如天的加勒比海上行車著一條鬼盜船，那就是杰克船長的歸處，代表杰克船長的隨意，更承重著令我嘆服的海盜精神。

海盜黑胡子讀后感 篇5

我覺得海盜黑胡子在知道自己的壽命后不惜一切尋找不老泉的行為，其實(shí)和現(xiàn)在那些在得知自己患了絕癥而想要用自己的一切來換的想法是一樣的。這個(gè)應(yīng)正了那句話：年輕時(shí)用命換錢，老了用錢換命。心態(tài)對每個(gè)人來說其實(shí)很重要，有的人覺得自己什么都不如人所以自卑;有的人覺得自己什么都不怕所以很自信;有的人覺的自己有用不完的精力所以充滿活力。我看過一部微電影叫一睡成名，一開始我以為是關(guān)于潛規(guī)則的，看了以后才知道不是。它說的是女主角在聽了失眠俱樂部老板的話以后，回家換了一床新被子，然后睡了一個(gè)好覺。醒來以后更積極的投入到對自己的鍛煉和能力提升中，最后獲得了登上奧運(yùn)會(huì)舞臺的機(jī)會(huì)，那一刻她在笑而所有人都感動(dòng)的哭了。我不知道以后會(huì)怎么樣，會(huì)賺多少錢，會(huì)有誰陪在身邊;但是我想從出生到現(xiàn)在的我一直是這么懶、膽小、不積極，那么就不能期望以后的我會(huì)變的很勇敢、很積極、很勤快，完全變了一個(gè)人，除非有了什么變故。胖子不可能每天想著自己會(huì)變瘦、會(huì)變瘦，那么他就真的會(huì)變瘦了。只有當(dāng)他覺得胖影響了他的生活，他必須做出改變比如節(jié)食、運(yùn)動(dòng)，也確實(shí)付出行動(dòng)了并且堅(jiān)持到底，才有可能真的變瘦。一天只有24小時(shí)，不會(huì)多一秒也不會(huì)少一秒，我們所能做的就是合理的計(jì)劃好自己的時(shí)間，不會(huì)虛度?？措娨暿且惶?，看書也是一天，不同的就是前者一天下來感覺自己少做了什么。每天有一點(diǎn)好的改變，那么經(jīng)過一段長的時(shí)間我們就能有一個(gè)大的改變，那么人生就能變的更好。而如果你只是想著明天會(huì)比今天好，到明天又只是重復(fù)著今天的事，那么每天都是一樣的，不會(huì)有任何改變。我們要相信明天會(huì)更好，更要用自己的行動(dòng)去證明明天會(huì)更好?；钤诋?dāng)下，把握每一天，也許是我能做的對我來說最有意義的一件事，也是最快樂的一件事。

魯濱遜漂流記讀后感模板十三篇

寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關(guān)于“魯濱遜漂流記讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會(huì)更加全面！

魯濱遜漂流記讀后感 篇1

堅(jiān)強(qiáng)，是人類生命中最寶貴的東西，我看過很多關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的書，其中讓我記憶猶新的是那一本《魯濱遜漂流記》。

這本書講了：魯濱遜意外流落荒地，開始，他沒有像別人一樣，遇到困難就放棄，他希望自己活下來，他在島上種麥子，圈養(yǎng)羊，制作可以用的工具。他救下了一個(gè)野人，給他起名為“星期五”。終于有一天，他奪到了一艘英國船，回到了故鄉(xiāng)，結(jié)束了艱難的二十八年。

看完這一本書，我腦海中的問題像走馬燈一樣浮在我眼前：如果我是魯濱遜，我會(huì)在初次流落荒島時(shí)放棄活下去的希望嗎？如果我是魯濱遜，在看見野人吃人時(shí)，我會(huì)勇敢地救下遇難的野人嗎？如果我是魯濱遜，我會(huì)為了活下去努力奮斗嗎？答案在我的腦海中很糾結(jié)，在這里，我不得不佩服魯濱遜。

在生活中，有一次，我的魔方壞了，我老是纏著爸爸修好，可是，我卻從來沒有想過靠自己的力量修好，而是依靠別人的力量修好。而魯濱遜呢，有一次，他在的島上發(fā)生了地震，他的家倒了，可他依然沒有退縮，他勇往直前，他不屈不饒的精神感動(dòng)了我，也讓我意識到了自己的不足。

在這本書里，魯濱遜樂觀向上，百折不回的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我的內(nèi)心變得強(qiáng)大、堅(jiān)韌，它告訴著我：我們想要變得強(qiáng)大，必須先變得獨(dú)立。

魯濱遜漂流記讀后感 篇2

媽媽說完，還神秘地對著我笑了一下!我看著眼前這位短發(fā)，長相漂亮，用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們一副副圖講解的姐姐，她離我不到一米，但身上那件藍(lán)白色的衣服十分讓人詫異。這是怎樣的一股韌勁兒支撐著她啊?，F(xiàn)在都有這樣一種感覺，特別害怕別人談及自己學(xué)習(xí)方面的問題，尤其是考試過后，當(dāng)班里的許多同學(xué)在一起嘰嘰喳喳的談?wù)撜l考得怎么樣怎么樣時(shí)，那種心情不知道該怎么描述，就特別刺耳，一刻也不想和他們呆在一起了?

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的`船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。

看完這本書，你會(huì)深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利

魯濱遜漂流記讀后感 篇3

第一次看《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，看到扉頁上寫著“我愿意把這本書獻(xiàn)給那些永遠(yuǎn)依靠父母和學(xué)校的年輕朋友們”。我覺得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕：“別小看我們！我倒要看看，你為什么這么說！”看完之后一直在思考這樣一個(gè)問題：如果我是羅賓遜…

如果我是羅賓遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí)，我能像他一樣繼續(xù)航行而不向命運(yùn)低頭嗎？不，如果有選擇，我不會(huì)接受充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他堅(jiān)強(qiáng)。

如果我是羅賓遜，當(dāng)我一個(gè)人在荒島上的時(shí)候，我不會(huì)像他一樣放棄，努力活下去。不會(huì)，我不會(huì)像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，主動(dòng)自救，因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力，也沒有那個(gè)信心。

如果我是羅賓遜，我會(huì)像他一樣勇敢的站出來，在看到食人族開派對的時(shí)候只用一個(gè)助手和他們打嗎？不，我寧愿離開，祈禱他們永遠(yuǎn)找不到我，因?yàn)槲覜]有勇氣.

我不得不承認(rèn)，和羅賓遜相比，我是軟弱無能的。從出生到背書包，父母和學(xué)校為我們的成長鋪平了道路。我年復(fù)一年心安理得的走在這條平坦的路上，沒有挫折，沒有風(fēng)暴，整天抱怨。其實(shí)我這輩子也沒嘗過苦，很開心。然而，當(dāng)我開心的時(shí)候，我并沒有意識到，能夠每天吃飯，穿上暖和的衣服，背著書包去上學(xué)，接受家人的照顧和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。

“一本好書可以拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我對這句話很有把握。《魯濱遜漂流記》這本書向我展示了魯濱遜自信自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神，告訴我魯濱遜是靠自己的善良、智慧和毅力去創(chuàng)造和發(fā)展的。我覺得我應(yīng)該把所有的精力都投入到向他學(xué)習(xí)上，不僅是為了社會(huì)，更是為了我的父母，為了我自己的未來。比起羅賓遜，我們現(xiàn)在的生活是多么豐富多彩?。∷砸湎ё约旱纳?，倡導(dǎo)自己的生活，為自己的未來畫一幅美好的圖畫。

魯濱遜漂流記讀后感 篇4

這個(gè)暑假，我有幸讀完了一本書――《魯賓遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺。

主人公魯賓遜，一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國人，他20歲時(shí)不聽父母的勸阻，坐著船去海外歷險(xiǎn)，但不幸的是，船只在海上遇到了風(fēng)暴，同伴無一存活，只有他僥幸活了下來，可是魯賓遜卻被困孤島。但他卻并沒有方希望，以非凡的勇氣和智慧，用自己的所知所學(xué)，經(jīng)歷了砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、自制工具捕獵、逃避野人……的許多磨難，頑強(qiáng)的活了下來。并且還救助并教化了被土著追趕的野人“星期五”，和他一起“治理”著這個(gè)孤島。最后，魯賓遜經(jīng)過28年的漫長等待，用自己的智慧，救出了一輛船的船長，回到了自己的祖國。

其中，最令我難忘的就是魯賓遜自制工具的時(shí)候了。魯賓遜為了在荒島上生存下來，種莊稼時(shí)為了不讓鳥吃莊稼，不惜整夜守在田里；為了能吃到面包，魯濱遜竟花了一個(gè)星期做了一把鏟子！為了做兩個(gè)大瓦罐，他在太陽下工作了差不多兩個(gè)月；為了舂糧食，魯賓遜費(fèi)了十幾天才找到了做臼的東西；為了找篩面粉的工具，他停工了好幾個(gè)月，才找到……他知道，在這樣的情況下，自己只有用勞動(dòng)和耐心去做任何物品，這樣在能制造出來。

就是因?yàn)樗值挠心托?，才讓他在荒島的那幾十年中，有足夠的工具、糧食。

《魯賓遜漂流記》這本是讓我明白了：當(dāng)遇到困難、挫折時(shí)，只要有勇氣、毅力，并充分利用自己的智慧，就可以做出自己都想象不出的奇跡來。

魯濱遜漂流記讀后感 篇5

“海盜”“食人族”“野獸”“鸚鵡”，這些詞匯不知怎么地，經(jīng)常鉆進(jìn)我腦海里。我想大概與最近讀的一本書——《魯濱遜漂流記》有關(guān)吧。

這本書主要講述的是一個(gè)小男孩因在航海時(shí)出了意外，獨(dú)自在荒島上生活了28年之久的艱苦歷程。

我很喜歡魯濱遜這個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。這本書的好結(jié)尾也驗(yàn)證了“愛拼才會(huì)贏”這句老話。作者笛福在書中的一句名言也讓我思考了良久——害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。事實(shí)上也的確如此：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

讀完書后，我突然明白了很多，也有了許多感悟。其實(shí)生存中需要的不僅是智慧，其實(shí)更多的時(shí)候，意志與毅力更為重要。它甚至可以幫助人走出所有的困境。與其同等重要的還有開拓進(jìn)取的奮斗精神，它能讓人離成功的距離越來越近。

魯濱遜在荒島上所創(chuàng)造的生命奇跡，是許多人都不能做到的。正因?yàn)槲覀冞€不能做到這些，所以要向主人公學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那富有的創(chuàng)造力與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我喜歡魯濱遜，不光是這些。最重要的是他擁有追求探索的能力，而這些恰好是我們這一代人所需要的。

聰明、正義、果斷、堅(jiān)強(qiáng)……魯濱遜的身上幾乎遍布優(yōu)點(diǎn)。我希望自己能成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人，而我也會(huì)努力去做到。

魯濱遜漂流記讀后感 篇6

當(dāng)不幸來臨時(shí)，你是絕望，憤怒，消沉，抱怨老天的不公，還是自信，樂觀，陽光，繼續(xù)向前奔跑？――題記

不曾想過，我與書的緣分有多深；仔細(xì)一算，應(yīng)該有八年了吧。在這漫長的八年里，是我的老朋友――書，帶給我快樂和知識，讓我的童年有書籍相伴，變得五彩斑斕，有聲有色。

徜徉在時(shí)間的長河中，在幾年前，我閱讀了一本書，這本書帶給了我人生極為重要的啟迪。幾年后的今天，我再次從書架上取出這本已微微泛黃的名著――《魯濱遜漂流記》，眼前又出現(xiàn)了一片波濤洶涌的大海和一個(gè)荒無人煙的島嶼。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾?笛福，他把自己多年來的海上經(jīng)歷傾注在魯濱遜?克魯索這一人物上，使他變得活靈活現(xiàn)，躍然紙上。不知怎的，我對魯濱遜?克魯索有一種崇敬的情感，他身上的一種品質(zhì)讓我為之動(dòng)容。

魯濱遜?克魯索出生于一個(gè)體面的商人家庭，生活的較為滋潤，也不愁吃穿，可魯濱遜?克魯索卻不滿足于現(xiàn)狀，總想去航海冒險(xiǎn)。他瞞著父母，乘船前往倫敦，但卻遭遇風(fēng)暴，還被海盜抓去做奴隸?？吹竭@里，我不禁為魯濱遜擔(dān)憂起來，這下他可遭殃了！要是我是他，我肯定已經(jīng)對未來的一切失去了信心，感到絕望了，迷茫了。但魯濱遜卻始終樂觀向上，努力尋找逃跑的機(jī)會(huì)。終于，他趁主人托他出海打魚時(shí)，和另一個(gè)黑奴“佐立”一起乘著小船逃出了主人的莊園，并成功被一條路過的商船發(fā)現(xiàn)，到達(dá)了巴西，并在巴西建了一個(gè)種植園，漸漸富裕了起來，成了遠(yuǎn)近聞名的種植園主。我不禁長吁了一口氣，魯濱遜用他的樂觀和智慧，成功逃出惡魔的爪牙，獲得了自由。我本以為，魯濱遜這下該老實(shí)一些，不會(huì)再想出一些怪主意了，因?yàn)榫退壳暗那闆r來看，到去世前，他的生活應(yīng)該能過的很好了?？墒牵敒I遜的愛冒險(xiǎn)的性格又讓他蠢蠢欲動(dòng)，終于，他又踏上了航海旅程。這一次，他們的船又遭遇了大風(fēng)暴，只有魯濱遜艱難的撿回了一條命，被海浪沖到了一個(gè)看似荒無人煙的島嶼上。沒有工具，沒有食物，沒有生活必需品，只有一個(gè)島嶼，而且，是一個(gè)未知的島嶼，與世隔絕的島嶼，這要怎么活下去呢？我的心不由得揪緊了，因?yàn)檫@種不幸是常人無法面對的，我真不知道魯濱遜會(huì)怎么做。我深吸一口氣，鼓足勇氣，又看了下去。魯濱遜也絕望的看著這個(gè)島嶼，但沒過多久，他知道絕望是沒用的，于是他從撞毀的船上取了一切他能拿的生活用品，搭了一個(gè)家，用智慧從島上運(yùn)用一些東西使自己的生活更方便。漸漸地，魯濱遜的生活已經(jīng)和大陸上人們普通的生活相差無幾了，我不得不為之驚嘆，要知道，魯濱遜竟能在這種情況下使自己活了二十八年。最后，魯濱遜和被他救下的野人“星期五”一起，幫助一位船長奪回了他的船，并與船長一起回到了自己的祖國，用自己種植園的資產(chǎn)過起了幸?？鞓返纳?。

故事已經(jīng)結(jié)束，但我的思緒還在書中游移。魯濱遜不喜歡過常人的生活，結(jié)果被風(fēng)暴襲擊，在荒無人煙的島嶼上被迫生活了二十八年。這期間，他憤怒過，絕望過，抱怨過，但最后在《圣經(jīng)》的引導(dǎo)下，信奉了上帝，是自己的心靈受了一次洗禮，他不在消沉頹喪，而是樂觀向上，積極面對困難，用微笑化解不幸。他用智慧和思維，從大自然中尋找生活的材料，把自己的家漸漸料理的有模有樣。除了自己的家，他還建了一個(gè)鄉(xiāng)間別墅和幾個(gè)養(yǎng)殖場，讓自己盡量生活的和大陸上沒什么區(qū)別。我不敢想象，要是魯濱遜當(dāng)時(shí)選擇放棄會(huì)怎樣……可能，他會(huì)把自己年輕的生命葬送在這一望無際的大海里，也可能……哦，我不想在“可能”下去，幸虧，魯濱遜沒有這么做。正是魯濱遜的樂觀向上，才使他能在上帝的祝福下，從死神手里一次次奪回了自己的生命，并幫助更多有困難的人，讓他的內(nèi)心多了一份善良，多了一份快樂，也多了一份幸福。

對啊，當(dāng)不幸來到時(shí)，選擇樂觀面對，勇敢微笑，就一定能沖出這一片陰霾，沐浴到新一天的陽光！

我也曾在遇到不幸時(shí)絕望過，但我沒有像魯濱遜那樣樂觀面對，而是選擇了退縮與放棄。那是在四年前吧，我在一位老師那兒學(xué)習(xí)書法。剛開始，我興趣十足，握著筆自由的揮灑，感受到中華漢字的魅力與奇妙。一次，書法班里舉行了一次小小的比賽，我本來十分自信拿名次，可不知怎么回事，我在比賽時(shí)發(fā)揮失常，寫錯(cuò)了好多字，結(jié)果可想而知。我失望了好多日子，漸漸變成了絕望，我覺得自己不是一塊練書法的料子，便不再學(xué)了。其實(shí)，我只要在堅(jiān)持幾學(xué)期就能把字練得比較漂亮了，但我沒有樂觀面對失敗，面對不幸，而是退縮，消沉，使自己浪費(fèi)了把字練好的一大機(jī)會(huì)，直到現(xiàn)在還在追悔莫及。不過，我相信，從現(xiàn)在起，我不會(huì)再像從前那樣遇到不幸，悲觀消沉，而是會(huì)以樂觀的心態(tài)面對一切，向不幸大聲喊出我的口號：“面對不幸，我選擇微笑！”

稻盛和夫曾經(jīng)說過：“人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。”我們要在困難的沼澤中開出希望的鮮花，在不幸的陰霾里灑下金色的陽光，照亮整個(gè)世界！

面對不幸，我選擇微笑……

魯濱遜漂流記讀后感 篇7

世界是所有人都會(huì)有一次讓人佩服的時(shí)候，而這些力量都來自——勇敢。下面，我也向大家介紹一位勇敢的人——魯濱遜。

魯濱遜是一個(gè)英國人，他酷愛冒險(xiǎn)，一直想當(dāng)一個(gè)航海家。他在一次航海中漂流到了一座荒島。他此時(shí)又冷又餓，還很孤獨(dú)，甚至有自生自滅的沖動(dòng)。第二天，他發(fā)現(xiàn)了原來的輪船，于是將輪船上有用的東西全部搬了下來，他還為自已建造了一個(gè)帳篷，為了不挨餓，還用從輪船上的槍打獵，后來又養(yǎng)了羊，種了很多麥子，也種了許多的葡萄，做成葡萄干。后來，他又遇到了一個(gè)野人——“星期五”，并勇敢的搭救了他，并開始教化“星期五”。終于有一天，他等來了一艘英國輪船，并營救了船長，最終和野人一起回到了英國。

從魯濱遜身上，我學(xué)到了許許多多有用的東西。學(xué)會(huì)了樂觀向上，樂觀向上讓我們變得在最困難的時(shí)候也不放棄，努力爭取一絲絲的希望，直到取得成功；學(xué)會(huì)了樂于助人，樂于助人讓我們在最困難的時(shí)候，不要忘記去幫助別人，也要相信有人會(huì)來幫助自己；學(xué)會(huì)了要不畏艱險(xiǎn)，這樣才能一往直前，最終取得成功；學(xué)會(huì)了要機(jī)智勇敢，聰明能干。只有這樣，我們才會(huì)取得勝利，取得成功，獲得榮耀，取得別人的尊敬以及各種各樣的回報(bào)。

我看了這本書深受啟發(fā)，如果你感興趣的話也來看看吧！或許你會(huì)收獲比我更大的啟發(fā)，學(xué)到更多的學(xué)問。

魯濱遜漂流記讀后感 篇8

塞爾柯克在航行途中與船長發(fā)生沖突，被遺棄在荒島，在荒島生活了4年多才被過往的船只救起，這件事極大地震撼了笛福，寫下了他第一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜的離奇遭遇。魯濱遜不顧父母的勸阻，執(zhí)意航海，后來遭遇海難，流落荒島，在島上整整生活了28年，為了能生活下去，他發(fā)揮個(gè)人的全部心力才智，修筑堡壘，興建別墅，開辟良田，種植葡萄，圈養(yǎng)山羊，馴養(yǎng)鸚鵡，槍掃野人，掠來家仆，征服了自然，把海島變成了人間樂園。

魯濱遜的舉動(dòng)讓我很佩服，他只身一人竟然可以在荒無人煙的小島上生活那么多年，他肯定遭遇過困難打擊，他也一定對生活失去過信心，但是，他奇跡般的活了下來，書上說，魯濱遜是新興中小資產(chǎn)階級的代表，他憑什么活了下來呢？是頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，不屈不饒的精神，他內(nèi)心有一種不屈服于惡勢力、不屈服于生命的沖動(dòng)。催促著他去冒險(xiǎn)，他的潛力、精神，是我們想象不到的，也是很少人能及的。

讀了這本書，我明白了：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種勇敢、頑強(qiáng)、不屈不撓、樂觀向上的精神，才會(huì)離目標(biāo)更近一步。而且，在生活中，我們不能一遇到困難就像無頭蒼蠅一樣亂撞，不知所措，應(yīng)該要沉著鎮(zhèn)定地面對解決難題。

魯濱遜漂流記讀后感 篇9

我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，常常遨游在書的海洋中無法自拔。我的家中到處都是書，地板上、沙發(fā)上、甚至連床上都是書……可是，在這么多的書中，我認(rèn)為使我最震撼的價(jià)值最高的還是—《魯冰遜漂流記》。

《魯賓遜漂流記》是由英國作家笛福筆下誕生的，主要講的是魯濱遜在一次航海歷險(xiǎn)中，在海上遇到了狂風(fēng)，船上的水手和船員都沒能逃過這一劫?？尚疫\(yùn)之神偏偏只光顧了魯濱遜，并讓他漂到了一座荒蕪人煙的孤島上。勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜不僅沒有放棄 在這惡劣的孤島上生存的希望，反而用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了一片屬于自己的小天地，并在這片小天地上快樂地生存了28年。正是因?yàn)轸敒I遜的樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧，才讓我對這本書愛不釋手。

與他相比我們可真是幸運(yùn)多了，“衣來伸手，飯來張口”這已成了家常便飯。現(xiàn)在大部分的孩子都是溫室中那一朵朵嬌嫩的花朵，在爸媽的精心呵護(hù)下長大的`，都沒有經(jīng)力過多少挫折和困難。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，要敢于挑戰(zhàn)、敢于斗爭、敢于追求，這才是我們的目標(biāo)，這才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，這才是一個(gè)獨(dú)立的自我。

其實(shí)人生就像一艘漂流在生命的長河之中的小船，它難免會(huì)有許許多多數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也會(huì)享受到那萬里晴空的溫暖。當(dāng)一個(gè)個(gè)浪頭撲過來時(shí)，每個(gè)浪都是洶涌的、可怕的，讓你提心吊膽，但是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過，真正掌握小船命運(yùn)的還是你自己，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢的活出一個(gè)最精彩的自己。

魯濱遜漂流記讀后感 篇10

記得爸爸曾說，中國家長對于孩子太溺愛，當(dāng)時(shí)我不以為然，但讀了《魯濱遜漂流記》后，我才徹底意識到，我們到底是生活在怎樣優(yōu)越的環(huán)境中，中國人對于孩子的教育和其他國家又是有多大的差距？

魯濱遜是個(gè)聰明勇敢而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，故事講的是主人公魯濱遜在一次航海中遇險(xiǎn)，船身破裂，魯濱遜被卷上荒島，魯濱遜長達(dá)28年的冒險(xiǎn)生活便拉開了序幕。

他自己建造房屋，充分利用沉船上的材料與食物在島上生存，并自己學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包，種小麥、圈養(yǎng)山羊、養(yǎng)寵物陪伴自己、自己制作農(nóng)具……他靠著自己的雙手努力著！魯濱遜的能干不止于此，他還救下了一個(gè)野人俘虜，并取名為“星期五”，他與“星期五”相依為命，若干年后，終于，魯濱遜在荒島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，魯濱遜這才離開了荒島，結(jié)束了冒險(xiǎn)。

如果說中國的孩子是溫室的'花朵，那么魯濱遜無疑是大雪中頑強(qiáng)的青松，為什么這么說呢？中國大部分孩子都在父母的百般呵護(hù)下長大，他們經(jīng)不起風(fēng)雨，就猶如那嬌弱的花兒，美得奪人眼球，卻又嬌弱無比，一場風(fēng)雪就可將它化為泥土。但魯濱遜不一樣，他可以在苦難中就將自己從花朵磨練成高大的青松，他可以在荒無人煙的地方自己建造起房屋，自己圈養(yǎng)山羊，自己自食其力，在黑暗中成就光明！

我是佩服魯濱遜的，因?yàn)槲覜]有他那樣的勇氣與毅力，但我也從他的身上知道了不少道理，以前，每每剛到冬天之時(shí)，天氣微冷，媽媽便已為我準(zhǔn)備好了厚厚的衣裳，導(dǎo)致我現(xiàn)在一點(diǎn)涼都受不了，我覺得我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他獨(dú)立、創(chuàng)新、善于勞動(dòng)、不怕艱險(xiǎn)等等的好品質(zhì)與精神，成為一個(gè)有毅力的人！

《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我許多道理，讓我知道了：人生要經(jīng)歷磨難才真實(shí)，有樂趣。我喜歡《魯濱遜漂流記》，不止因?yàn)樗虝?huì)了我道理，更是因?yàn)樗嬖V了我人的潛力是無限的，在危難中只要你肯動(dòng)腦，就能依靠自己的智慧與雙手創(chuàng)造出一切！

魯濱遜漂流記讀后感 篇11

在17世紀(jì)中葉，有一位名叫魯濱遜的年輕人。他熱衷于航海事業(yè)，對廣袤無邊的大海有著無限的憧憬和勇往直前的心。因此，他冒著生命危險(xiǎn)，出海遠(yuǎn)航。然而，意外發(fā)生了，在這場意外中，他成了全船唯一一個(gè)幸存者并漂流到一個(gè)荒無人煙的島上。沒有吃的，沒有穿的，沒有住所，他幾乎一無所有，除了他的這條命。

第一天，我只讀到了這里，而我迫切地想知道后面會(huì)發(fā)生些什么。我躺在床上，開始想象如果是我處在這樣的環(huán)境中將是怎樣。窮途末路，饑寒交迫，夜晚來臨時(shí)又該怎么辦？想著想著，我絕望極了，一個(gè)大大的“死”字壓在我的頭上。哪怕再有一個(gè)人也好，至少疑惑的時(shí)候多一個(gè)人思考，至少冷的時(shí)候可以相互取暖，至少……至少我沒那么怕了?？墒聦?shí)就是，我只有我，我必死無疑，在死亡來臨之前，恐懼和孤獨(dú)會(huì)慢慢侵蝕我的身體，思念和后悔會(huì)充斥我的腦海。游走在崩潰邊緣的我，掙扎著，最終掉落到無盡的深淵。

無法繼續(xù)忍受下去的我又重新捧起了書，我急于知道魯濱遜的做法。最初，他也會(huì)像我這樣。他每天望著海天相交的那一條線，他渴望有任何一條船能夠看見他，解救他。他也會(huì)躲藏起來，時(shí)刻提防著野獸的侵襲，就像一只受驚的刺猬，即使他弱小的那些刺根本保護(hù)不了他。他也崩潰啊，全船幾百號人，只剩下他一個(gè)，那場宣告死亡的海上風(fēng)暴，會(huì)有多少次出現(xiàn)在他的夢里。

但你能想象嗎？沒過幾年，他有了好幾棟自己的房子，堅(jiān)固安全到可以抵御猛獸；他有了自己的羊圈，可以喝上新鮮的羊奶；他有了自己的田野，用那些谷子他都能吃上熱騰騰的面包；他甚至有了自己的槍庫，這些足以讓他安身立命，有安全感地活著。這一切的一切，都只是從破舊的桅桿，一點(diǎn)點(diǎn)的食物和工具慢慢發(fā)展起來的。那是多么頑強(qiáng)拼搏，多么鍥而不舍的存在?。?/p>

是什么足以讓魯濱遜在這樣的環(huán)境中發(fā)展起來的呢？在我看來，食物和工具固然重要，但那三本《圣經(jīng)》起到了其他物品都無法比擬的作用。船上的東西，只給了他撐過后面幾天的希望，而那三本《圣經(jīng)》，給了他繼續(xù)生活下去的希望。我體會(huì)到了一點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)人處在困境之中，信念是至關(guān)重要的。如果當(dāng)時(shí)，魯濱遜沒能在那三本《圣經(jīng)》之中找到活下去的信念，也許他就只能靠著一點(diǎn)點(diǎn)的食物，渾渾噩噩、不知所措地熬過幾天以后，或許是餓死，或許是被野獸咬死，或許是在陰暗的心理下蜷縮著死去。他根本無法發(fā)現(xiàn)自身的潛力和強(qiáng)大之處，更不會(huì)有后面的種種。

從一無所有地來到島上，到越來越好地生活在島上二十八年，單憑這一點(diǎn)，就足以讓我們看到魯濱遜在絕望中尋找希望，在困境中力求生存的人生態(tài)度。

在即將要升上初三的這個(gè)暑假里，我可算是嘗試到了什么是真正的疲累，甚至是我酷愛的游泳也成了我的敵人。為了面對至關(guān)重要的游泳考試，我拼命地游著。在涼意十足的泳池水里，我不知停歇的游著，從50米，到100米，再到200米、400米。從下水開始游便一刻不停，回到家后，被泳衣摩擦過的地方起了大大小小的紅印子，全身上下酸疼不已，受涼之后又開始不間斷地拉肚子。

后來身體出了狀況，只是幾天不去，我就有種空虛感，感覺自己沒有在努力，像是在背叛自己。休息的那幾天，我也在想，那10分真的有那么重要嗎？值得我花上這么多的時(shí)間和經(jīng)歷去爭取嗎？其實(shí)文化課努力一點(diǎn)就能補(bǔ)上了對嗎？不如放棄吧。

當(dāng)我重新捧起《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就問我自己，這樣下去，我會(huì)死嗎？答案是“不是”。這樣做對以后的自己好嗎？答案是“是的”。那不就得了，顯然我并沒有遇上生與死的問題，那就去拼搏好了，讓自己過得好點(diǎn)，不要后悔、不遺余力地去做好了。

我們或許無法經(jīng)歷魯濱遜這般傳奇的人生，但我們至少可以在逆境之中，去追求這樣的品質(zhì)，去盡力地活得漂亮！

魯濱遜漂流記讀后感 篇12

懷著無比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》，合上書的那一刻，我心潮澎湃，為主人公機(jī)智勇敢、百折不撓的精神所折服，只要擁有了他這種強(qiáng)大的心智和能力，世界上還有什么困難克服不了呢？

在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上人都淹死了，只有他一人幸運(yùn)活了下來，海浪把他卷上了沙灘，他憑借著頑強(qiáng)的毅力和大自然展開了英勇的搏斗，他自食其力硬是在沒有條件中創(chuàng)造出了生存條件，在島上過上了自強(qiáng)自立的美好生活。

讀了這本書，我獲益良多。魯濱遜面對困境，不絕望，不懈怠，他積極尋求解決問題的辦法，拼盡全力采取行動(dòng)，充滿自信，百折不撓，生存下去的欲望強(qiáng)烈，從來沒有想過放棄，最終不可思議地獨(dú)自一人在荒島上生活了28年，而且過得還很富足快樂。

魯濱遜太偉大了！相比于他，我們遇到的所有困難簡直微不足道，我們還有什么資格怨天尤人，自暴自棄呢？

我們需要具備魯濱遜這樣刻苦奮斗的精神！學(xué)會(huì)在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，勇往直前，永不放棄！

看完這本書，我受到了無與倫比的巨大觸動(dòng)，我下定決心以后無論何時(shí)何地，無論遇到多大困難，都不要怕，要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對困難，只有這樣，才能像魯賓遜那樣永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者，憑自己的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無悔的人生。

好佩服魯濱遜，向魯濱遜學(xué)習(xí)！

魯濱遜漂流記讀后感 篇13

讀完《魯濱遜漂流記》后，我十分驚訝。28年，整整28年，如果我也一樣被沖到島上，我能活多久？28年？呵呵，能活28天我都算非常厲害的了。而他，魯濱遜，卻在那個(gè)荒無人煙的小島上生存了二十八年之久，這不得不讓人佩服。主人公魯濱遜出生在英國一個(gè)比較富裕的家庭，他放棄了自己在家里舒適的生活，一而再再而三地違背父母的話，去追求他的航海夢想。終日冒險(xiǎn)，這個(gè)不安分的冒險(xiǎn)者終于遇上倒霉事了。

這一天，魯濱遜外出航海，船卻在一座偏遠(yuǎn)的小島上觸礁了。船上成員除了主人公魯濱遜僥幸活下來以外其他無一幸免。在這個(gè)荒無人煙與世隔絕的小鳥上，令人窒息的寂寞與未知的危險(xiǎn)，是對一個(gè)人生存能力的考驗(yàn)。魯濱遜并沒有坐以待斃。他先將船上一切有用的物品搬出來，在小島上尋找到了一個(gè)既可以躲雨，又安全的山洞住下，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑完善自己的棲身之所。在漫長的寂寞歲月里，生存環(huán)境是如此的惡劣。但魯濱遜并沒有被生存的壓力壓垮，沒有成為一個(gè)消沉的茹毛飲血的野人。

為了保證生存質(zhì)量，魯濱遜種大麥烤面包，捕捉飼養(yǎng)野山羊，動(dòng)手一桌一椅地修建家具，這個(gè)意志堅(jiān)毅的人自是瀟灑浪漫，他甚至馴養(yǎng)了小鸚鵡兒來陪伴自己說話。然后又有這么一天，他發(fā)現(xiàn)自己居住的小島上有野人到來的痕跡。新的發(fā)現(xiàn)帶來了新的變化，這個(gè)善于發(fā)現(xiàn)并利用發(fā)現(xiàn)的人做好了準(zhǔn)備，于是他得到了巨大的報(bào)酬，一個(gè)人類伙伴——一個(gè)名為“星期五”的黑人土著。這個(gè)魯濱遜勇敢地自野蠻土著人手下救出的險(xiǎn)成為祭祀品的土著，最終成為他忠實(shí)的伙伴。魯濱遜不但在“星期五”的幫助下頑強(qiáng)地在荒島上生存下去，兩人還救了一位船長，因而得以離開了荒島。

看完《魯濱遜漂流記》，我想起曾經(jīng)看過的一篇事件報(bào)導(dǎo)。同樣是海上遇險(xiǎn)，有人的結(jié)果卻大不一樣。美國的一艘貨輪在航行中觸礁，船底漏水，雖然最后搶修過來了，但還是死了一個(gè)人。原來，那個(gè)人看到水準(zhǔn)備淹到膝蓋了，認(rèn)為這艘船肯定會(huì)沉下去，于是在絕望中吃睡眠藥自行了斷。對于求生的希望，這人放棄得草率到令人扼腕嘆息。相對于魯濱遜那種對生命永不放棄的勇敢和堅(jiān)韌，才能叫人明白，什么才是生活的強(qiáng)者。

《魯濱遜漂流記》作者笛福曾在作品中這樣留言：害怕危險(xiǎn)的心理有時(shí)比危險(xiǎn)本身還可怕一萬倍。面對危險(xiǎn)，我們應(yīng)該冷靜做出策劃，然后勇敢地向前沖。而不是什么都不做然后乖乖地等死。我相信，上帝偏向的永遠(yuǎn)不會(huì)是那些遇到危險(xiǎn)就坐以待斃的膽小鬼，而是奮勇向前的英雄。危險(xiǎn)，對于那些勇敢者來說，那只是磨練自己的游戲！

刺客讀后感(模板七篇)

毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí)，我們需要經(jīng)常對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享，而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識。作為一名教師，寫教育筆記需要注意哪些呢？小編特意收集和整理了刺客讀后感(模板七篇)，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

刺客讀后感【篇1】

《史記刺客列傳》看似拖沓冗長，但細(xì)細(xì)品讀不免會(huì)正襟危坐而又汗如雨下，在整個(gè)緊湊、激進(jìn)的描寫中，一度出現(xiàn)了秦王驚群臣皆愕卒惶急的字眼，試想一介匹夫，只持匕首，竟然逐得秦國君主環(huán)柱而走，朝堂上下舉眾無措，這本身就是一曲壯歌，而功敗垂成被斷左腿的情況下乃引匕首以擿秦王，其后倚柱而笑，箕踞以罵，又在其生命的終點(diǎn)暢快淋漓出刺客精神的快意和昂揚(yáng)的生命激-情。想必這時(shí)的荊軻是何等享受，他并未成事，卻沒有背棄自己的承諾，自然無愧于太子丹的托付。只以一死，成全了壯士一去不復(fù)還的英名，更驗(yàn)證了與生俱來的宿命。

關(guān)于刺秦失敗的緣由眾說紛紜，依然是陶潛的《詠荊軻》中說道：惜哉劍術(shù)疏，奇功遂不成！其人雖已歿，千載有馀情。在陶隱士的眼里似乎劍術(shù)不好可以歸結(jié)為荊軻刺秦的主要原因，而我只得報(bào)之一笑。也有人認(rèn)為荊軻過于自信，骨子里狂傲無比，本可以一擊成功，偏以欲生劫之，比得約契以報(bào)太子也。更有一千多年后的龔自珍評論陶潛詩喜說荊軻，想見停云發(fā)浩歌。吟道恩仇心事涌，江湖俠骨恐無多。事實(shí)是歷史偏偏把這場悲劇進(jìn)行到底，荊軻死后，太子丹亦死，燕為秦滅，所俘之國人面頰皆刺一囚字。

除了荊軻，還有一些不得不提的人，他們同樣活在《史記刺客列傳》里。以匕首執(zhí)齊桓公的曹沫、刺殺吳王僚的專諸、刺殺俠累自屠出腸的聶政，以及極具悲情-色彩的豫讓。豫讓的出場和謝幕，讓刺客的傳奇在這個(gè)時(shí)代成為不朽，作為另一個(gè)陰謀的實(shí)踐者，他的行為真正踐行了士為知己者死這句話，為后人的評述奠立了一座不容褻瀆的神壇。他對趙襄子窮追不舍，不惜通過自殘來接近并試圖擊殺襄子的整個(gè)過程，一如峰回路轉(zhuǎn)、高-潮迭起的洪流，扣人心弦、懸而不止，在最終得以擊（襄子）衣的形式一償為替智伯報(bào)仇的夙愿后，自刎以謝成全了他歸于大海的平靜。

恩怨情仇、唇亡齒寒，那些試圖以一己之力獨(dú)支將傾之廈的人們，以生命消失的代價(jià)書寫了一段紛爭不休的往事。他們的身影在塵囂中漸漸模糊，最終湮沒在虎狼之秦一統(tǒng)天下的無限風(fēng)光里，青冢沉寂。

但太史公依然為他們給出了極高的評價(jià)：自曹沫至荊軻五人，此其義或成或不成，然其立意較然，不欺其志，名垂后世，豈妄也哉１那之后人世喧囂、再也沒有刺客們賴以生存的土壤，也就沒有了高漸離的筑聲。

刺客讀后感【篇2】

月黑風(fēng)高，蒙面持刀，偷偷摸摸,行為齷齪，心狠如魔……這應(yīng)該是大多數(shù)人印象中的刺客吧。然而刺客不盡是如此，司馬遷就在《史記?刺客列傳》中為春秋戰(zhàn)國時(shí)期的曹沫、專諸、豫讓、聶政、荊軻五位刺客作傳，讓他們同屈原、商鞅、呂不韋等風(fēng)流人物的傳記并列，可見司馬遷對他們贊賞有加。其實(shí)，古代刺客們并不像他們的名字那般令人恐怖，他們也是一個(gè)個(gè)有血有肉之人，一個(gè)個(gè)重情重義之人。

曹沫----君恩似海，視死如歸。齊魯交戰(zhàn)，曹沫作為魯將，多次敗北，損兵折將，國土淪喪。但魯莊公卻并沒有追究曹沫的責(zé)任，對他還是一如既往的信任，仍然讓他統(tǒng)領(lǐng)魯國軍隊(duì)。曹沫當(dāng)然感激涕零，但自己既無經(jīng)天緯地之能，也無攻城拔寨之才，有的只是七尺之軀，一腔熱血。于是在齊魯城下之盟時(shí)，面對國家的屈辱，勝利者的傲慢，曹沫決定用匕首劫持齊桓公，逼迫齊桓公歸還魯國被侵占的土地。為了報(bào)答君王厚恩，也為了魯國黎民百姓，曹沫不惜以自己的生命作賭注，赴湯蹈火，在所不辭。要不是管仲力勸齊桓公不要為了一己小利失信于諸侯，曹沫恐怕就人頭落地了。

專諸----魚腹藏劍，芳名永傳。刺客總是野心家們爭權(quán)奪利的棋子，專諸就是如此。時(shí)吳王僚在位，吳國公子光心有不甘，暗中招賢納士，伺機(jī)奪位。專諸本是屠戶出身，卻有萬夫不當(dāng)之勇。伍子胥從楚國流亡到吳國，與之結(jié)交，把他引薦給公子光。公子光得到專諸以后，像對待賓客一樣待他。在專諸心中，以前的自己，殺豬宰羊，勉強(qiáng)糊口，空有一腔壯志。無數(shù)個(gè)夜晚，他輾轉(zhuǎn)難眠， 渴望建功立業(yè), 渴望獲得別人的理解與尊重，渴望遇見真正懂得自己人生價(jià)值的人。而公子光就是真正欣賞他的人。于是，在公子光為吳王僚設(shè)的“鴻門宴”上，他將吹毛斷發(fā)的魚腸劍藏于魚腹，刺殺成功，而自己也被吳王僚衛(wèi)士砍為肉泥。可死前的專諸我相信是含著笑的，與其卑微的活著，不如轟轟烈烈的死，世人會(huì)傳頌他的功德，父母已經(jīng)托付給了公子光，自己的兒子也即將被新皇帝封為“上卿”，這就夠了，沒有遺憾了……

豫讓----片丹心，萬古長青。豫讓是最讓人心痛憐惜的刺客。他起初委身于范氏、中行氏，但都沒得到禮遇。侍奉智伯，智伯卻對他非常尊重 ，以“國士”待之，后來智伯被趙襄子所殺。豫讓報(bào)仇的方式是慘烈的, 他先扮作修整廁所的人, 以圖行刺, 結(jié)果未能如愿。趙襄子覺得他是一個(gè)“義人”，放了他。不久,他又把漆涂在自己身上，使肌膚腫爛，毀了容，又吞炭使自己聲音變得嘶啞，連他的妻子都認(rèn)不出他了。于是他趁趙襄子外出時(shí)行刺，結(jié)果還是失敗。臨死之前, 他提出要擊刺趙襄子的衣服, 以致報(bào)仇之意, 趙襄子非常感動(dòng)，答應(yīng)了他的請求。豫讓刺完衣服后后伏劍自殺?！笆繛橹赫咚溃疄閻偧赫呷荨?， 遇見知音, 就會(huì)毫不吝惜自己的生命, 用刺殺這種最激烈的方式來報(bào)恩。明知會(huì)付出生命的代價(jià), 也沒有因此感到膽怯和恐懼。他不是熱衷于自殺自殘的自虐狂，不是鐵石心腸的冷酷 *** ，而是重感情重義氣的熱血男兒。

聶政----孝悌為先，俠肝義膽。聶政行刺, 可以說“慘不忍睹”。他客居異鄉(xiāng)，家境貧窮，與屠豬販肉之人為伍。韓大夫嚴(yán)仲子因與韓相俠累結(jié)仇，聽說聶政有俠名，多次前往，求其為己報(bào)仇，還備了酒食，親自送到聶政母親面前。又拿出黃金千兩為聶政母親祝壽。聶政感恩戴德，但堅(jiān)決推辭，因?yàn)槔夏附≡冢憬阄醇?，不敢以身許人。很久之后，母親亡故。聶政守孝三年后，想到自己一介草莽，市井之徒，而嚴(yán)仲子千金之軀，位列卿相，卻屈尊與自己結(jié)交，是看得起自己，是對自己的一種尊重。便獨(dú)自一人仗劍入韓，面對守衛(wèi)森嚴(yán)的相府，以白虹貫日之勢，殺了俠累。因怕連累與自己面貌相似的姐姐，于是用劍割破面皮，挖出眼珠，剖腹自殺。姐姐在韓國集市上看到了弟弟，伏尸痛哭，撞死在聶政尸前。母子情深，姐弟同義，令人動(dòng)容。作為一個(gè)兒子，他做到了一個(gè)虔誠孝子該做的一切；作為一個(gè)刺客,他不求財(cái)不為利，只知滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。他不是冷血的職業(yè) *** , 而是溫情的俠客，他有的是精彩的人生, 而不是殘酷的人生。

荊軻----風(fēng)蕭水寒，義薄云天。荊軻刺秦王的故事早已廣為流傳。荊軻是衛(wèi)國人，喜愛讀書、擊劍，憑借著劍術(shù)游說衛(wèi)元君，衛(wèi)元君沒有任用他；與蓋聶談?wù)搫πg(shù)，蓋聶對他怒目而視；魯勾踐跟荊軻博戲，爭執(zhí)博局的路數(shù)，魯勾踐發(fā)怒呵斥他，荊軻默無聲息地走了。莎士比亞說，沒有什么比希望不平凡更平凡的了。無人理解，無人賞識，四處游歷，無所事事，荊軻是懷才不遇的、苦悶的。但是燕太子丹尊他為上卿，每天去拜訪他，如此高規(guī)格禮遇讓荊軻受寵若驚。 “風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，明知此去兇多吉少，可為了太子的那份恩情，為了給危在旦夕的燕國出一份力，他毅然決然地走上了刺秦的不歸路，直到生命的最后一息仍然忘不了報(bào)答太子丹，“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報(bào)太子也?！鼻G軻刺殺失敗了，可他那舍生取義的精神卻永存世間，激勵(lì)著一代又一代的人們。正如其墓聯(lián)所寫的那樣：身入狼邦，壯志匹夫生死外；心存燕國，蕭寒易水古今流。

司馬遷筆下的五位刺客在春秋戰(zhàn)國這個(gè)特殊的時(shí)代相繼登場，為我們展現(xiàn)出了一幅幅悲壯的歷史畫面，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。也許在今天的我們看來, 刺客的個(gè)人暴力并不一定正義, 但刺客們重情重義、自我犧牲、不畏強(qiáng)權(quán)的俠義精神, 卻是可歌可泣的, 如一顆劃過夜空的流星, 短暫而又絢麗, 給人以鼓舞和希望。正像魯迅所說：有缺點(diǎn)的英雄畢竟是英雄，完美的蒼蠅也不過是蒼蠅?！皞b之大者，為國為民。俠之小者，為友為鄰?！痹谖倚闹?，他們是刺客中的俠客，真正的俠客！

刺客讀后感【篇3】

司馬遷雖曾身陷囹圄、慘遭酷刑卻依舊豪情萬丈，說出：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！币嗷蚴窃跁泻敛涣羟榈嘏険魸h武帝的昏庸無道;也會(huì)借陳勝之口明“鴻鵠之志”。不得不說，太史公是一個(gè)極富英雄主義情懷的人，這點(diǎn)也可以從他把項(xiàng)羽歸到專為帝王準(zhǔn)備的“本紀(jì)”里、專門為刺客列傳這樣個(gè)人情感色彩濃郁的做法里窺見一斑。

司馬遷本人就是一個(gè)極矛盾的人——肉體的殘缺與精神的騰飛，那我們也以矛盾的觀點(diǎn)去看五位刺客。

我印象最深刻的是曹沫和荊軻。

先看曹沫?！安苣?，魯人也，以勇力事魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將，與齊戰(zhàn)，三敗北?！倍潭倘洌苣憬o我留下有勇無謀的匹夫形象。再往下讀我不禁蹙眉：曹沫劫持齊桓公不過是為自己作戰(zhàn)失利魯國蒙羞所贖罪，不過是進(jìn)行一場以生命為賭注的賭博而已。但是最終我被他的“顏色不變，辭令如故”所折服。臨危不懼、視死如歸的曹沫與畏畏縮縮、割地求和的魯莊公對比鮮明。曹沫功成身退，算是五刺客中比較好的結(jié)局了。

再談荊軻。初讀荊軻，令人同情欽佩;再讀荊軻，從字里行間卻發(fā)現(xiàn)他的“義”有些變味了。沒錯(cuò)他“倚柱而笑，箕踞而罵”確實(shí)慷慨豁達(dá);“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”確實(shí)不失為一首撼人心魄的悲壯交響曲。細(xì)品，卻發(fā)現(xiàn)矛盾確實(shí)多多。

荊軻本是衛(wèi)國人，他之所以攜秦舞陽舍身前往不測之秦，引用原文，是為報(bào)太子知遇之恩。這是怎樣的“知遇之恩”呢?

太子丹年少時(shí)曾在秦國當(dāng)人質(zhì)，已經(jīng)成為秦王的嬴政對太子丹并不友好。后來，他從秦國逃回燕國，尋求報(bào)復(fù)秦王的方法，但因燕國弱小，力不能及，便謀劃暗殺秦王阻擋秦的兼并之勢。太子丹四處物色劍客，看中了荊軻。史載，為了讓荊軻死心踏地為他賣命，“太子再拜而跪，膝行流涕······太子日造門下······車騎美女恣荊軻所欲，以順適其意?！笨纯矗耪J(rèn)識，就精神物質(zhì)雙滿足了，哪算什么“知遇”呀?分明是高價(jià)收買!太子丹也非真正信任荊軻?！妒酚洝酚性?“荊軻有所待，欲與俱······太子遲之，疑改其悔”荊軻僅僅是為刺秦準(zhǔn)備，他都不理解、等不及，甚至遣秦舞陽要挾、威嚇，從何侈談“知遇”。

由此可見，荊軻或許只是一個(gè)被雇傭的亡命之徒。

用矛盾的觀點(diǎn)讀《史記·刺客列傳》，問世間義為何物。

刺客讀后感【篇4】

讀《刺客列傳》有感

高二年九班戚赫

有人喜愛文辭簡約的《三國志》，有人喜愛飽含深情的《紅樓夢》，有人喜愛清新亮麗的《飛鳥集》。而我卻獨(dú)愛人物細(xì)膩的《史記》。

翻開《史記》，我最喜歡《刺客列傳》。春秋戰(zhàn)國時(shí)期是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代。各行各業(yè)的英雄追逐中原。為了保護(hù)自己的家園和尊嚴(yán)，無數(shù)英雄在山野上流淚。刺客事卑鄙的代名詞，但在那個(gè)時(shí)代，他肩負(fù)著國家的期望和使命。

“刺客列傳”中講述了曹沫、專諸、豫讓、聶政、荊軻五位刺客的故事。五個(gè)人雖然肩負(fù)著不同的命令，有著不同的結(jié)果，但他們都是俠義的、無所畏懼的，有著強(qiáng)烈的愛國主義精神。不論成功與否，他們都是英雄，都為后人演繹了為國為民為民族而獻(xiàn)身的熱血豪情。

曹沫是一個(gè)有勇有謀的人，他果斷地抓住時(shí)機(jī)，拿出匕首脅迫齊桓公，經(jīng)過一番游說，最終使齊國割出在魯國所侵占的地方，展現(xiàn)了他的大智大勇。

豫讓是最慘烈的，他認(rèn)為“士為知己者死，女為悅己者容”，他為智伯報(bào)仇，屈身作為一個(gè)罪犯刺殺趙襄子，未成功，后又將全身涂黑，使全身長滿漆瘡，吞碳是自己變啞，再次行刺，未果后，乞求趙襄子讓自己擊打自己的衣服，拔劍三次跳起來擊刺衣服，來表達(dá)為智伯報(bào)仇的意愿，然后伏劍自殺。

荊軻是五層樓中最長的一層。從準(zhǔn)備刺殺秦王到最后一次刺殺，說明荊軻是一個(gè)崇尚正義、信守諾言、有勇氣、有計(jì)劃的人。

無為刺客中，我最喜歡聶政。整個(gè)故事可用“悲”“舍”來形容，刺殺宰相俠累成功后，自己毀容，挖出雙眼，又剖腹，腸子都流出來，悲壯的死去。尸體被韓國人遺棄在街上，他的妹妹因悲傷而死。

為使姐姐不受連累而毀容，可見其寧舍自己，而不連累親人的義勇精神。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，五位刺客視死如歸，雖結(jié)果各異，但其忠肝義膽，為國為民舍生忘死，堪稱英雄。

讀《刺客列傳》，我陷入了深深的思考……

刺客讀后感【篇5】

有這樣一本書，它被魯迅先生稱贊為：“史家之絕唱，無韻之離騷?！庇羞@樣一個(gè)人，在逆境中磨煉意志，心懷理想并為之奮斗，最終實(shí)現(xiàn)了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的宏偉目標(biāo)。他是我國著名的史學(xué)家司馬遷，而那本書也正是他所撰寫的史學(xué)巨著《史記》。

很多人讀史記都是被書中描寫的帝王霸業(yè)與世家傳奇所吸引，我卻獨(dú)愛《刺客列傳》這一篇。許是因?yàn)槲易哉J(rèn)有些懦弱，對于這些有勇之士便格外敬佩，他們身上所具備的俠義精神更令我為之動(dòng)容。《刺客列傳》全篇共描寫了五個(gè)刺客的故事，始于曹沫，終于荊軻，中間依次為專諸、豫讓和聶政，讀來使人震撼不已。而其中最打動(dòng)我的，當(dāng)屬豫讓和荊軻了。

豫讓是春秋時(shí)期晉國人，在成為智伯的家臣后，受其重用，得到了“國士之遇”。后智伯被趙襄子殺害，豫讓為報(bào)知遇之恩，決心要?dú)⒌糈w襄子為智伯報(bào)仇，矢志不渝。他隱姓埋名，接受宮刑混入了趙襄子宮中，不料被發(fā)現(xiàn)，首次刺殺未能成功。此后，為了再次行刺不被認(rèn)出，他竟用漆毀了容，吞炭弄啞了嗓子，喬裝打扮使人無法辨認(rèn)，連他的妻子都認(rèn)不出來。不幸的是，這次他仍被趙襄子擒獲。豫讓自知生還無望，然智伯之恩未報(bào)，于是他請求趙襄子將衣服脫下一件，通過劍擊襄子之衣象征性地達(dá)到報(bào)仇的目的。趙襄子感動(dòng)于他的義氣，答應(yīng)了他。豫讓于是拔出寶劍擊刺襄子之衣，仰天大呼：“吾可以下報(bào)智伯矣！”后伏劍自殺。豫讓的刺殺行動(dòng)雖然都沒有成功，但他的這種知恩圖報(bào)、“士為知己者死”的精神卻深深感動(dòng)了當(dāng)時(shí)的人們，“趙國之士聞之，皆為涕泣?！睆乃赂业男袨橹校乙部闯隽怂少F的精神，并深受鼓舞。

而說起荊軻，“荊軻刺秦王”的故事更是耳熟能詳，我就不多加贅述了?！妒酚洝分性敱M的描述了整個(gè)刺殺過程，盡管最后刺殺沒有成功，但荊軻在秦庭不畏秦王、英勇抗?fàn)幍挠⑿凼论E卻被歷代傳頌，直至今日。

在這些人的身上，我看到了很多閃光的品質(zhì)。他們有著“言必行，行必果”的精神，為了實(shí)現(xiàn)承諾不惜獻(xiàn)出了自己的生命；作文他們更有一種知恩圖報(bào)、舍生取義的俠義精神，他們不畏強(qiáng)暴，為實(shí)現(xiàn)自己的任務(wù)將生死置之度外。正如孟子所云：“生與義不可得兼，舍生而取義者也！”

讀《史記·刺客列傳》，我深刻地感受到了古代刺客的勇敢，感受到了易水送別的悲壯，更感受到了荊軻刺秦王的驚心動(dòng)，在太史公筆下的刺客，有著些許中華民族遠(yuǎn)古以來的尚武精神，為中國崇尚中庸的文化傳統(tǒng)注入了“匕首”的剛性，在歷史的長河中流淌著，感染了一代又一代的有志之士！

作為少年的我，雖然還沒有能力做驚天動(dòng)地的大事，但也應(yīng)該受點(diǎn)俠氣的熏陶，做個(gè)勇敢的小男子漢才行。

刺客讀后感【篇6】

豫讓，春秋時(shí)晉國智伯的家臣。在智伯被趙襄子聯(lián)合韓、魏兩家殺死之后，他為報(bào)智伯知遇之恩，行刺趙襄子，不成身死。

豫讓所處的戰(zhàn)國時(shí)期，社會(huì)動(dòng)蕩不安，要想在廝殺和土地兼并中“一生事一主”并不切合實(shí)際。況且舊主智伯已死，報(bào)仇與否也已失去意義。仇報(bào)了又能如何？人已不在，地已瓜分，豫讓的舉動(dòng)只是泄一時(shí)之憤，逞一時(shí)之勇罷了。

有言曰：“圣人不凝滯于物，而能與世推移?！焙驮プ屚粫r(shí)代的管仲，卻是個(gè)“智者”。他本是公子糾的得力助手，后來公子小白（齊桓公）殺死了他的舊主登基稱王。在幾經(jīng)思慮后，管仲終于接受了齊桓公的真誠邀請，當(dāng)上了“一人之下，萬人之上”的宰相，后半生輔佐齊桓公富國強(qiáng)兵，忠心耿耿地為他把手實(shí)戰(zhàn)，成為眾所周知的一代名相！再說史上的商鞅、韓信也都是“半路出家”，在新主的賞識提攜下，將自身潛能發(fā)揮得淋漓盡致，照樣是后世人眼中的“綠林好漢”、忠誠豪杰。

豫讓是個(gè)極有才華和智謀的人，憑借自己鶴立雞群的廣博見識，一定會(huì)為新主人的得力家臣，只要他愿意，他的人生便可登上一個(gè)嶄新的平臺。問題就在于他不想這么做，也不屑于走這么一步棋，追根求源便是那所謂的“忠義情結(jié)”在他的心中作怪。當(dāng)代著名作家史鐵生說得好：“該過去的都過去了，我們都要好好活?！彼^“忠誠”、所謂“專一”，只要在死者生前，盡到了責(zé)任，做到了傾盡心血，問心無愧，便已足矣，何苦在其事后還用這些“清規(guī)”無謂地折磨自己，甚至搭上性命呢。人的一生，會(huì)遭遇許多變故，在對的時(shí)間專心做好對的事，其余的一切順其自然，這也算是一種難能可貴的境界了。

豫讓是個(gè)極富悲劇色彩的人物，他身體力行地告訴我們何為“至高無尚”的“忠誠”，但是也用其慘淡潦倒的一生警示我們：“忠誠”固然讓人感動(dòng)，但是只有用豁達(dá)發(fā)展的眼光，順乎歷史潮流的大智大勇之人，才能在浩大的歷史星空中，發(fā)出最炫目的光芒！

刺客讀后感【篇7】

讀到后面盲刺客的這篇故事里出現(xiàn)了很多對于那個(gè)男人日常狀態(tài)的幻想時(shí)，大概猜到這個(gè)novel-within-novel也是出自iris筆下而非其所署名的Laura。iris雖然失去了很多選擇和表露自己的機(jī)會(huì)，但她始終保持著對細(xì)節(jié)的關(guān)注和敏感，對于每一處幽會(huì)場景或者微妙的變化都記得十分清楚：“地板上有一件皺巴巴的襯衫。為什么地上那件破襯衫總是意味著情欲呢？這種情欲是扭曲的、沖動(dòng)的。你看那油畫中的火焰：就像一塊被扔出來的橘黃色的襯衫布?！保〞杏泻芏嗪芏噙@樣的描寫，iris好像把每一處細(xì)節(jié)都像拍照片一樣印在了腦海里。）而Laura是一個(gè)勇往直前的人，她把情緒更多用在很多有明顯意味的事件上。

盲刺客這部分和iris回憶蔡斯家族這一部分的時(shí)間線好像差不多是并行的，出身卑賤不得不受人指使的盲男和為薩基諾城獻(xiàn)祭的啞女，在禁忌中互相吸引并相愛。就像沒錢沒地位的alex和為了家族企業(yè)而結(jié)婚的Laura，Alex不得不去參加戰(zhàn)爭，就像盲男不得不去殺人。只不過編織的故事里，盲男為他們找到了逃脫的方法，但現(xiàn)實(shí)中，他們的愛卻不被任何人知道，也永遠(yuǎn)不會(huì)有邁出那一個(gè)個(gè)房間的機(jī)會(huì)，現(xiàn)實(shí)中的“盲男”Alex和“啞女”iris也沒有故事中為愛拋棄一切的勇氣，在最終出版的故事中他抹去了盲男啞女的結(jié)局。所以盲刺客的故事盡管殘忍，也包含著iris對這段愛情的一種幻想吧：兩個(gè)人即使身體都有缺陷，但能夠逃出去、真正地在一起也是很好的結(jié)局。（盲刺客的故事結(jié)束后，他們的談話內(nèi)容更多是關(guān)于戰(zhàn)爭，也對應(yīng)上了回憶里理查德一家也在為戰(zhàn)爭煩惱。）最后她收到他的電報(bào)，“通知，損失，遺憾”每一個(gè)字都清晰明了，他們的故事的確沒有了結(jié)局。

阿特伍德太會(huì)寫了！

夢想讀后感(模板五篇)

我們聽了一場關(guān)于“夢想讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會(huì)更加全面！

夢想讀后感 篇1

讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的夢想的力量的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

他，是一個(gè)加拿大的6歲男孩；他，有一個(gè)偉大的夢想，要讓非洲的孩子們都喝上干凈的水；他，為了自己的夢想而不懈努力，最終成立了一個(gè)基金會(huì)，為非洲的8個(gè)國家打了30口水井，你想認(rèn)識他嗎？你相信夢想的力量有如此大嗎？不相信？那么，我們就一起品讀《夢想的力量》這篇課文吧！

加拿大的6歲男孩瑞恩希里杰克有一個(gè)夢想讓非洲的孩子都喝上干凈的水，為了實(shí)現(xiàn)這一夢想，他一直努力著，終于，瑞恩的夢想成真了。

讀了這篇課文，此時(shí)此刻，我有許多話想說。瑞恩只是一個(gè)非常普通的6歲男孩，他只因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挿侵薜暮⒆觽儧]有干凈的水喝，就有了一個(gè)夢想，可見他有一顆善良、金子般的寶貴童心。剛開始，他為了掙70元，付出了許多：在全家人去看電影時(shí)擦窗子，在別人都出去玩時(shí)干活，瑞恩那堅(jiān)強(qiáng)的毅力不得不讓我佩服。當(dāng)他克服了各種欲望，終于掙夠了70元時(shí)，卻又得知還需要20xx元和一臺鉆井機(jī)。

如果是我的話，這時(shí)候一定會(huì)毫不猶豫地選擇放棄，因?yàn)?0xx元可不是一個(gè)小數(shù)目，還要再付出不知多少倍的努力呢！可是瑞恩卻沒有退縮，再一次迎難而上。瑞恩的事跡感動(dòng)了加拿大所有的人，大家紛紛伸出了溫暖的`雙手，去幫助瑞恩完成他的夢想。只要心中有大愛，才能迎難而上；只要堅(jiān)定信念，就能成功，瑞恩一路堅(jiān)持著，他的夢想得到了人們的支持，最終夢想成真了。

我從小就有一個(gè)夢想，就是長大要當(dāng)一個(gè)世界聞名的作家，寫出孩子們最喜歡看的書。為了這個(gè)夢想，我要不懈努力。生活中，我要多多看書，多多寫作，多練筆，為長大當(dāng)作家打好基礎(chǔ)。在我的寫作生涯中，曾有多次想過放棄。有時(shí)，我覺得寫作太麻煩了，要用手一筆一劃地寫那么多字，很累。有時(shí)，我覺得寫作沒什么可寫的素材，有時(shí)，我覺得我寫的讀起來枯燥無味，信心便全沒有了。在每次我灰心喪氣時(shí)，就會(huì)想起我當(dāng)作家的夢，就會(huì)堅(jiān)持寫下去，最終，我當(dāng)上了學(xué)校的小作家。是呀！只要有夢想，就要不懈努力，直到成功。

夢想的力量有多大？也許比山還高，也許比海還深，也許比草原還寬廣。瞧！希望就在前方，讓我們一起奮斗吧！

夢想讀后感 篇2

一個(gè)六歲孩子,經(jīng)過不懈的努力,給非洲孩子獨(dú)自挖一口井,一個(gè)年僅六歲的孩子,就有了一個(gè)以自己名字而命名的**會(huì),一個(gè)年僅六歲的孩子,通過自己的**會(huì)為八個(gè)國家打了三十口井。你認(rèn)為這是真的嗎？六歲的孩子不可能做到！

可能有人不禁要問。但你們相信嗎,這一切的一切都是真的。

今天,我學(xué)***篇課文,名字叫《夢想的力量》文中內(nèi)容寫的是一位加拿大年僅六歲的孩子,名叫瑞恩,他要為遙遠(yuǎn)的毫無關(guān)系的非洲的孩子挖一口井,好讓他們有干凈的水喝的夢想,經(jīng)過瑞恩的不懈努力,終于夢想成真的故事。

我被一個(gè)六歲孩子的同情心和他那顆金色的心所感動(dòng)。開始,瑞恩為了籌集齊七十元錢,不斷地做家務(wù),他在這個(gè)過程中,克服了種種欲望,比如,他的哥哥弟弟都和小朋友去往耍了,而他卻克服了欲望,在家里干了整整兩個(gè)小時(shí)的活,要是我的話,早就出去和他們玩了,還有一次,全家人要去看電影,而瑞恩仍是沒去,在家里又干了兩個(gè)小時(shí)的家務(wù)活,當(dāng)瑞恩要籌集打一口井的錢和一臺鉆井機(jī)的錢,這樣艱難的任務(wù)時(shí),他不但沒有退縮,沒有放棄,還更加堅(jiān)定了信念。最后，在好人的幫助下，瑞安終于為非洲孩子挖了一口井。

我覺得瑞安的成功，是因?yàn)樗闹杏兄鴤ゴ蟮膼郏驗(yàn)樗懿磺粨系赜y而上，因?yàn)樗膼鄣玫搅巳罕姷闹С帧?/p>

比起瑞恩來,我就不太堅(jiān)定自己的信念,我也曾有一個(gè)夢想,就是希望以后能成為一名科學(xué)家,為國家效力。但后來我聽說科學(xué)家不是那么容易成為，不是誰想成為。聽了之后我開始退縮，我慢慢地開始想放棄這個(gè)夢想。但是自從我學(xué)了《夢想的力量》這篇文章后,我又重拾信心了,我想;瑞恩面對那么艱難的困難,都有著自己堅(jiān)定的信念,更何況他還是一個(gè)年僅六歲的孩子。

我為什么不能呢!我以后一定要把我的這個(gè)夢想堅(jiān)持下去。更重要的是，老師還說：你的夢想有多大，你的未來會(huì)有多大。

夢想讀后感 篇3

花朵的夢想讀后感(一)今天，我買了一本書，名叫《花朵的夢想》里面把我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都一一記下來了，我很喜歡。

這本書使我感觸很深，它讓我感到了生活的美好，并且它僅僅只用了一種寫作的方式來說，并沒有漫長的說教，使我銘記在心，

其中使我最感動(dòng)的部分是這一段：會(huì)玲在舞臺下是個(gè)衣著陳舊的女孩，言語也不張狂，一副平常人家女兒的樣子。唯一出總的是她愛笑，笑聲歡躍，銀鈴般清脆。

因而，與別人樂哈哈的人一樣，會(huì)玲周圍有許多朋友。但很快就發(fā)生了一外：會(huì)玲的父親**。

他是個(gè)窮人。他窮得眼睛都紅了。他做了違法的事。會(huì)玲臉色蠟黃，她的女友又說她失眠、焦慮，又說她格外愛她的父親，常常換乘四次公交車去探監(jiān)。他的臉上好久沒都沒有一絲笑容。

我想即使他心里有一只快樂的小鳥，悲傷和失落也會(huì)讓他窒息。當(dāng)大家都在為會(huì)玲惋惜的時(shí)候，會(huì)玲卻意外地?cái)[脫了悲傷——也許快樂的小鳥有著頑強(qiáng)的生命力，會(huì)玲開始學(xué)習(xí)技能。她學(xué)到的是編織。我經(jīng)?？吹剿弥€和鉤針，和朋友們坐在晴朗的天空里看日出。

這句話讓我清楚的感覺到，一個(gè)叫會(huì)玲的孩心里的“快樂鳥”的非比尋常，作者能把這一點(diǎn)描寫得非常清楚很不容易。

我很喜歡《花朵的夢想》這本書，他給了我很多知識。

花朵的夢想讀后感(二)今年暑假，我讀了一本《花朵的夢想》，這是著名兒童作家秦文君寫的。其中令我印象最深的故事是：一諾千金。

這個(gè)故事是在作者根據(jù)親身經(jīng)歷而寫的。

第一個(gè)故事是在作者還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候發(fā)生的：一個(gè)男生家里很窮，他沒有錢給患低血糖的母親買葡萄糖，因此開口向“我”借錢，并保證五天內(nèi)歸還借款，我把錢借給了他。他為了如期歸還借款，天天去旱橋幫菜家推車，到了第五天，由于過度疲勞從旱橋下睡著了，一睡就睡了一個(gè)白天一個(gè)黃昏，醒來后就開始狂奔，終于把錢還給“我”了。

第二個(gè)故事是在去年秋天發(fā)生的：那天下了一場傾盆大雨，“我”要去車站接一個(gè)朋友，看到了一個(gè)少年也在等朋友，我們站了很久也沒見到我們等的人。突然，來了一輛車，車上跳下一個(gè)少年，傘下的少年跑了出去與車上的少年擊掌問候，等“我”回家后，接到朋友的**。

他說雨太大了，所以，我輕輕地掛了。

通過閱讀這兩個(gè)故事，我明白了**承諾的重要性。我以后一定要做一個(gè)守信用的人。

花朵的夢想讀后感(三)讀完了《花朵的夢想》，給我了很多啟發(fā)。

這本書分為四章，第一章是生命的奇跡，第二章是心愛的家庭，第三章是關(guān)于童年的，叫做難忘的童年，第四章是關(guān)于靈魂的。

在這幾大章里面，我最喜歡的一章要數(shù)“人生奇跡”，這其中的一句話讓我印象深刻——”人不可以看輕別人，更不可以看輕自己，生活中的奇跡隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)，它就在前方?！痹趯W(xué)***中，有時(shí)因?yàn)樽约喝〉玫某删投鴮e人的努力不屑一顧，現(xiàn)在想想之前的自己實(shí)在是太幼稚了，了解了別人努力的過程，尊重他人努力的成果才會(huì)使自己有更大收獲。

這一章里還寫道了關(guān)于一諾千金的內(nèi)容，講的是作者遇到一個(gè)家庭很貧窮的男孩，那個(gè)男孩問他借當(dāng)時(shí)相當(dāng)于作者兩個(gè)月的零花錢，男孩說會(huì)在五天之內(nèi)把錢歸還，后來時(shí)間一天天過去，直到第五天，作者等了整整一天都沒有等到小男孩，作者后悔了覺得真不應(yīng)該把錢借給小男孩，他原來是這么不守信用。

后來“我”聽到一陣敲門聲，打開門一看，是小男孩，手里拿著要還我的錢。后來“我”才知道小男孩的爺爺生了病急需用錢，之后小男孩為了還錢到處打工，因?yàn)樘郏栽诘谖逄斓耐砩纤?，后來醒來之后，他急急忙忙的跑到我家把錢給我。

看完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)人做事要遵守諾言。如果一個(gè)人多次違背諾言，他的諾言就會(huì)變成笑話。但一個(gè)人如果誠實(shí)守信，自然會(huì)得到別人的信任和尊重。相信大家也都知道《狼來了》的故事吧，里面的放羊郎因?yàn)樽约旱膼鹤鲃「冻隽藨K痛的代價(jià)，等到他失去一切的時(shí)候他才了解為什么要一諾千金。

夢想讀后感 篇4

讀了《夢想的力量》，我深受啟發(fā)，我懂得了有了夢想，就應(yīng)該去追求，去實(shí)現(xiàn)。

文中的主人公瑞恩的夢想是為了非洲人民挖井，讓他們有水喝。經(jīng)過他的不懈努力，最終讓夢想成為了現(xiàn)實(shí)。一個(gè)年齡幼小的孩子竟有這么大的夢想。

夢想的力量是無窮的，執(zhí)著的精神是可貴的。人一生的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)夢想，只要勇于去拼搏，就會(huì)成功。夢想之路是從沒路的地方踏出來的，是從荊棘的地方開辟出來的。光靠運(yùn)氣是不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的，要靠努力加汗水，才能凝固成美好的愿望，只有我們不被困難嚇倒，只要堅(jiān)持到底，夢想總會(huì)出現(xiàn)在你面前，拼的就是這種執(zhí)著精神。當(dāng)人們問到理想是什么時(shí)?我會(huì)回答：理想是人生航船的風(fēng)帆，是一種生生不息的力量，有了理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。

在生活中，追求理想的人是很多的。愛迪生，從失敗爬出來的成功;劉翔，從分秒中跑出來的冠軍：雷鋒，為人民服務(wù)的信念：張海迪，殘疾人中的英雄：共產(chǎn)黨員，在血泊之中走出來的新中國……無數(shù)的成功之人，都有著執(zhí)著、堅(jiān)定的心。

我的媽媽就是這樣的人。有一次，我遇到了難題，請教媽媽?？蓩寢屢矡┝穗y。于是，在上辦時(shí)，媽媽就向其它同事請教。經(jīng)過兩天時(shí)間的努力，媽媽得出了答案。

無目標(biāo)而生活，猶如沒有羅盤而航行。以后，做任何事，我都會(huì)努力拼搏，不被困難嚇倒。為了實(shí)現(xiàn)夢想我會(huì)更加堅(jiān)定、執(zhí)著。

夢想讀后感 篇5

夢想是我們心中最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。課文《夢想的力量》主人公是一位6歲的加拿大男孩瑞恩，他在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間，靠做額外的家務(wù)活來賺取打井的錢。經(jīng)過不懈努力，瑞恩的愿望最終實(shí)現(xiàn)了。

僅僅6歲的瑞恩深深地打動(dòng)了我，他之所以能實(shí)現(xiàn)他那夢想，是因?yàn)樯屏肌?jiān)定、執(zhí)著的心。他為了這，放棄了所有應(yīng)該屬于他的快樂時(shí)光，為了這一切，他不僅僅付出了汗水，也證明了他的愛心。與他相比之下的我，如果面對這多有趣的事，一定會(huì)放下手中的活，與伙伴、家人一起看電影、玩耍。而他沒有這樣做，他依然努力著……讀著讀著，我似乎想起了什么，哦，對！是這次的募捐活動(dòng)，我不敢繼續(xù)往下想，我已經(jīng)臉紅了，像一個(gè)熟透了的紅蘋果。我10歲了，而瑞恩才6歲，他都能為著自己的夢想而付出、而努力，為什么我不行呢？這到底是為什么？為什么呢？今天，老師上完課，給我們看了些資料，我猛然見發(fā)現(xiàn)，我，我錯(cuò)了。面對干旱災(zāi)區(qū)的人們的呼喚，我卻置之不理，我，我再一次臉紅了……我耳旁“響”起了那首民謠：“半夜出門去翻山，翻過一山又一山。雞叫天亮找到水，回家太陽快落上。”再看了看老師給我們看的圖片，我心好痛，好痛，瑞恩幫助的是非洲，不同一個(gè)國際。而我們，在一個(gè)母親的懷抱里成長，我卻，卻不幫助，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了……我只捐了小小的20元，這又能代表什么？干旱的災(zāi)民想水都想瘋了，盼著哪一天下一場大雨，有點(diǎn)水喝，我想他們一定很難受，連做夢都會(huì)夢見有水的那一天，他們呼喚著……今天我們送給西部貧困一眼水窖，明天他們將還給西部一片綠洲，你們說，何樂而不為呢？我也要為他們捐更多的錢，現(xiàn)在該是我表現(xiàn)的時(shí)候了！首先，我最先要做的就是珍惜身邊的每一滴水！洗手池的水沒關(guān)好，我們要上前去關(guān)上。礦泉水如果還有水，絕對不能扔，要喝完。如果不關(guān)上一滴水，積少成多，那么將是一口，一杯，一桶……甚至更多的水。如果在災(zāi)區(qū)，這可是一筆不小的“財(cái)富”啊！然后，我們要省錢，不買零食……攢起來，為災(zāi)區(qū)援款。其次就是做一些力所能及的家務(wù)活等，我已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了，每做一件有2元，做一件，2元，做兩件，4元……照這樣算下去，數(shù)目可真不小?。∥蚁嘈?，瑞恩能做到，我也一定行！我倡議：同學(xué)們，節(jié)約用錢，節(jié)約用水，將小愛變成大愛，只要心中有這個(gè)夢想，經(jīng)過不懈的努力，我們大家一定都能到達(dá)成功的彼岸的！大家一起攜手，幫災(zāi)民共闖難關(guān)！

漸讀后感(模板十二篇)

書籍被不同的人閱讀就可以有不同的感悟，在閱讀了作品構(gòu)思新穎，題材獨(dú)具匠心，情節(jié)跌宕起伏緊扣人心。?通過寫讀書筆記，改變自己的閱讀習(xí)慣和方式。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了一篇精心挑選的文章標(biāo)題是“漸讀后感”，歡迎使用我們提供的資料讓您的學(xué)習(xí)更加高效！

漸讀后感 篇1

英雄丹柯抓開胸膛，高舉自己燃燒的心照亮了前方的道路，死亡躲開他的光芒逃跑了，丹柯犧牲自己帶領(lǐng)族人走出黑暗的森林，走向廣闊的草原。此時(shí)，丹柯火熱的心被獲救者的腳壓碎了。英雄的心都碎了。讀到這封信，我的心似乎突然收縮了。

英雄丹柯獻(xiàn)出了生命，卻救活了一群愚蠢的族人，他們膽小怯懦、自私自利、忘恩負(fù)義，他們不愛戴、不擁護(hù)、不理解、不尊重英雄。所以我們發(fā)現(xiàn)美麗的人越來越少了。

當(dāng)我們發(fā)出“英雄漸失”的感慨時(shí)，你是否想過你曾夢想過成為英雄嗎？

或許你曾夢想過要成為一個(gè)超人，拯救眾人于水深火熱之中；我夢想成為一名軍人，保衛(wèi)我的國家，在戰(zhàn)場上灑熱血。

不是亂世硝煙才會(huì)出英雄，太平盛世亦可。即使是一個(gè)多人爭論、多人鄙視的社會(huì)，最美的系列里還有英雄嗎？成為英雄的先決條件，是看你有沒有一顆想成為英雄的心，而當(dāng)你心如匪石，不可轉(zhuǎn)也，堅(jiān)不可摧到大風(fēng)大浪都難以撼動(dòng)的地步之時(shí)，那顆心才會(huì)抽枝吐綠慢開根芽。

當(dāng)你不再為英雄漸失而愁容滿面，憤懣怒斥，反倒一心一意地做著自己的英雄，像丹柯那樣號召族人：“起來，我們到林子里去，我們要穿過林子，林子是有盡頭的，世界上的一切都是有盡頭的！我們走！

喂！嘿！”或許你會(huì)喚醒那些潛在的英雄。

但英雄的確不是人人都能當(dāng)?shù)?。因?yàn)橛⑿垡彩侨?，有“九條命”的是貓，打不死的是“小強(qiáng)”。不管是英雄還是普通人，我們都生活在這個(gè)世界上，當(dāng)一個(gè)水果濺到我們嘴里時(shí)也是一樣；為對方梳理皮毛的眷戀是一樣的；被命運(yùn)碾過的痛苦是一樣的；生之狂喜和死之無可奈還也是一樣的。

所以，你不能成為英雄，但請不要傷害英雄。

敞開心扉，做一個(gè)陽光人。做不了英雄丹柯，也可以做個(gè)以丹柯為榜樣的普通人，在面對入侵的強(qiáng)敵、陰暗的森林、致命的沼澤時(shí)，相信他，愛戴他，跟隨丹柯一步步地走下去，我們終將走出死亡之林，迎向光明。

郁達(dá)夫曾經(jīng)說過：“沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)，愛戴，崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。”所以，我們需要英雄，也需要擁護(hù)愛戴崇仰英雄的大眾。

如果你不想成為英雄，那就做一個(gè)追隨英雄的人。

漸讀后感 篇2

英雄丹柯抓開胸膛，高舉自己燃燒的心照亮了前方的道路，死亡躲開他的光芒逃跑了，丹柯犧牲自己帶領(lǐng)族人走出黑暗的森林，走向廣闊的草原。這時(shí)丹柯那顆熾熱的心，卻被獲救的族人一腳踏上踩碎，英雄的心裂散開來，讀到這里，我的心臟好像突然皺縮。

英雄丹柯獻(xiàn)出了生命，卻救活了一群愚蠢的族人，他們膽小怯懦、自私自利、忘恩負(fù)義，他們不愛戴、不擁護(hù)、不理解、不尊重英雄。于是我們發(fā)現(xiàn)，美麗的人是愈來愈少了。

當(dāng)我們發(fā)出英雄漸失的感慨時(shí)，你是否想過你曾夢想過成為英雄嗎？

或許你曾夢想過要成為一個(gè)超人，拯救眾人于水深火熱之中；夢想過成為一名軍人，保家衛(wèi)國，血灑疆場。

不是亂世硝煙才會(huì)出英雄，太平盛世亦可。即便是多人爭議多人唾棄的社會(huì)，不照樣有最美系列的英雄華麗出場嗎？成為英雄的先決條件，是看你有沒有一顆想成為英雄的心，而當(dāng)你心如匪石，不可轉(zhuǎn)也，堅(jiān)不可摧到大風(fēng)大浪都難以撼動(dòng)的地步之時(shí)，那顆心才會(huì)抽枝吐綠慢開根芽。當(dāng)你不再為英雄漸失而愁容滿面，憤懣怒斥，反倒一心一意地做著自己的英雄，像丹柯那樣號召族人：起來，我們到林子里去，我們要穿過林子，林子是有盡頭的，世界上的一切都是有盡頭的！我們走！喂！嘿！或許你會(huì)喚醒那些潛在的英雄。

但英雄的確不是人人都能當(dāng)?shù)?。因?yàn)橛⑿垡彩侨耍芯艞l命的是貓，打不死的是小強(qiáng)。無論是英雄還是普通人，我們活在這世上，一粒果子迸濺在嘴里的滋味是一樣的；為對方梳理皮毛的眷戀是一樣的；被命運(yùn)碾過的痛苦是一樣的；生之狂喜和死之無可奈還也是一樣的。所以，你可以不是英雄，但請你別傷害英雄。

打開心扉吧，做一個(gè)內(nèi)心陽光的人。做不了英雄丹柯，也可以做個(gè)以丹柯為榜樣的普通人，在面對入侵的強(qiáng)敵、陰暗的森林、致命的沼澤時(shí)，相信他，愛戴他，跟隨丹柯一步步地走下去，我們終將走出死亡之林，迎向光明。

郁達(dá)夫曾經(jīng)說過：沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)，愛戴，崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。所以，我們需要英雄，也需要擁護(hù)愛戴崇仰英雄的大眾。

不做英雄，就做個(gè)緊緊跟隨英雄的人吧。

漸讀后感 篇3

眼下，于一個(gè)中國的學(xué)生而言，腦子中思考的不是學(xué)習(xí)問題而是其他與考試無關(guān)的內(nèi)容，自習(xí)課上不做好作業(yè)而是看點(diǎn)書寫個(gè)字之類陶冶性情之事……是很可恥的！這樣的學(xué)生，被老師貼上“不務(wù)正業(yè)，虛度年華”的標(biāo)簽，被書呆子鄙視并唾之以鼻，更不被今后的社會(huì)認(rèn)可?？芍^美好的生命一片污穢，一片黑暗，辜負(fù)了天下人，這樣的人就是渣滓！是的，就是渣滓。敢問君一言，原因何在？您曰：“少壯不努力，老大徒傷悲哉！”然君又何以答“錢學(xué)森之問”也？君之所處社會(huì)乃幸福、和平、自由的社會(huì)主義社會(huì)么？

君非學(xué)生，焉知吾輩之痛苦哉？我們的生活只是學(xué)習(xí)，馬不停蹄地學(xué)，然后“十年磨一劍”，十多年的寒窗苦讀就被那幾張無情的白紙一一囊括。高分者，稱之厚積薄發(fā)也，躍為社會(huì)上層；低分者，稱之不學(xué)無術(shù)也，淪為社會(huì)底層。這是宿命，一個(gè)80，90或許00后也無法擺脫的宿命。誰讓你當(dāng)初不努力學(xué)呢？弱肉強(qiáng)食，成王敗寇！可，難道社會(huì)主義社會(huì)就不能體諒體諒么，不是誰都能成為那種中共領(lǐng)導(dǎo)下的所謂綜合性的應(yīng)試教育式人才！不是很尊重人權(quán)，體諒民生嗎？是抑或不是，天地可鑒，良心告之！

清朝廢科舉，興學(xué)堂，不少人海外留洋。學(xué)有所成者力圖救國興國，魯迅、胡適、李大釗等人興起了新文化運(yùn)動(dòng)。旨在追求民主科學(xué)，*封建制度，一洗明清文字獄之濁氣。其間，人才濟(jì)濟(jì)，蔡元培、陶行知、周恩來、王國維、鄧稼先……使中國走向新民主主義革命，帶來了光明曙光和那社會(huì)主義的新希望。此時(shí)，國家借鑒美式學(xué)制而制定的“壬戌學(xué)制”以7項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)作為指導(dǎo)思想，普通教育模仿美國“六三三”學(xué)制，即小學(xué)，初中，高中。需要強(qiáng)調(diào)的是，這種學(xué)制強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展、生活教育，且胡適也反復(fù)強(qiáng)調(diào)彈性發(fā)展。引用《中國高考與世界主流漸行漸遠(yuǎn)》中的一句話：“今天的高考制度和普通教育培養(yǎng)模式，則試圖以一把尺子去量所有的人，彈性、個(gè)性、生活等精神被丟得一干二凈?！?/p>

鄭淵潔說過：“學(xué)校是最誤人子弟的地方。”這話看似極端，但于情于理未免是對我輩愚子之安慰。說應(yīng)試教育不好，縱觀美國和蘇聯(lián)的歷史就可清晰明了。蘇聯(lián)教育的目的是培養(yǎng)一個(gè)建設(shè)者，一顆社會(huì)機(jī)床上的螺絲釘。然而事實(shí)證明，中國應(yīng)試教育所借鑒經(jīng)驗(yàn)的蘇聯(lián)最終敗給了以培養(yǎng)人才為目的教育體制的美國。

現(xiàn)在中國的高考制度，只有小修小補(bǔ)，根本就沒有質(zhì)的改變，“以人為本”這個(gè)理念更無從談起。這就導(dǎo)致了“寒門難再出貴子”之言。有錢人能讓孩子上重點(diǎn)學(xué)校（重點(diǎn)學(xué)校的老師有高考出題權(quán)），為孩子請家教培養(yǎng)再培養(yǎng)，贏在起跑線上。有這樣的統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在中國農(nóng)村學(xué)生要比家庭條件優(yōu)越的學(xué)生高15分才能進(jìn)入同等學(xué)校學(xué)習(xí)。公平與否？白巖松說過：“沒有高考，你拼得過富二代嗎？”請統(tǒng)治者們不要因這句話而安于現(xiàn)狀，自我陶醉于現(xiàn)今“和諧幸?！钡纳鐣?huì)主義中。這句話只是白巖松對于當(dāng)下的社會(huì)情形而激勵(lì)學(xué)生們的，不要怨天尤人，奮斗吧，只有奮斗。可君乃統(tǒng)治者也，怎能得過且過呢？君不能不弘毅，任重而道遠(yuǎn)也！既然對外宣稱中國尊重人權(quán)，實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，怎么就不能求真務(wù)實(shí)地為我們想想呢？或許，變革觸動(dòng)了某些人的利益，我們這種人于您而言是格外刺眼的，不除之不為快也！想想舊社會(huì)吧，無數(shù)革命先烈用鮮血堆砌的新中國，想象的社會(huì)主義制度，您就真的忍心讓自己成為不忠不仁不義之者嗎？重演“*”的悲劇嗎？

據(jù)說一位中國內(nèi)地學(xué)生入讀澳大利亞的一所小學(xué)，上課第一天老師問學(xué)生：“3+3等于幾？”全班只有他一個(gè)人能回答正確。之后又問了幾個(gè)數(shù)學(xué)問題，該學(xué)生都回答正確。當(dāng)天學(xué)校就找到孩子家長，問他們是否虐待了孩子，怎能讓小小的孩子學(xué)習(xí)這么多不必要的知識？有調(diào)查說人類的大腦需要20年左右才能發(fā)育成熟，但為什么要讓許多大腦、思想未成熟的孩子18歲就參加決定一生命運(yùn)的高考呢？這樣，經(jīng)過高考大網(wǎng)層層篩選的人才就因少年窮盡學(xué)問，硬記定律而逐漸麻木，人心血性無動(dòng)于衷，乃封建社會(huì)的附屬品也。因?yàn)?，他們的求知活學(xué)心態(tài)已完全枯涸，本應(yīng)該廣泛激發(fā)學(xué)問興趣的年華卻被迫在接受前人的經(jīng)驗(yàn)道理上，漸漸地社會(huì)冷淡百態(tài)叢生，到還要用“良知的尖刀解剖自身”。到底問題的根本，是否該追根溯源呢？

美國總統(tǒng)奧巴馬說過：“我要讓所有兒童都在能夠激發(fā)他們潛能的學(xué)校就讀；這些學(xué)校要能挑戰(zhàn)他們，激勵(lì)他們，并灌輸他們對身處這個(gè)世界的好奇心。”資本主義制度尚能如此，社會(huì)主義制度情何以堪？您說：“我們的社會(huì)主義制度尚處于初級階段，很多東西都不完善，都需改革?！贝猴L(fēng)般溫暖人心的言語，可使一個(gè)國家綜合實(shí)力提高的一個(gè)很重要的原因——教育。為何就無法改革起來呢？少年強(qiáng)則國強(qiáng)！

希望有更多有識之士團(tuán)結(jié)起來，為廣大祖國的花朵謀福祉，為早日實(shí)現(xiàn)祖國和平、自由發(fā)展、幸福民生之道路而奮斗！我們要解決“錢學(xué)森之問”，增強(qiáng)群眾幸福感，就算不能一步到位，多少也要為學(xué)生減壓。就如高中數(shù)學(xué)，內(nèi)容之多之難，豈是我輩能一力承擔(dān)？那輝煌的青春為何不激發(fā)興趣，啟示探索，為今后的學(xué)業(yè)作下鋪墊？

或許，我之所言不盡合理，但仍出自肺腑之言。青春如墓塋，我們幸福么？而君又心安理得么？

言罷，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。

“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”。

高二:入畫l

漸讀后感 篇4

漸行漸遠(yuǎn)（魏小兔）

目送》讀后感

讀一本好書，猶如同一位高尚的智者交談，使人受益匪淺。而《目送》就是這樣一本書。假期有幸讀了龍應(yīng)臺的生死筆記《目送》，感觸很深。

這是一本能喚起人溫情的書。人們以中年的龍應(yīng)臺，在品味各種生活的同時(shí)，用細(xì)膩的筆觸描繪了經(jīng)歷的跌宕起伏?！赌克汀返钠呤⑽模瑢懜赣H的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。

她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。悟出“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。

有些路，只能一個(gè)人走。”

這本書給我印象最深的是作者和他父母之間的關(guān)系。

作為青年一代，一路順風(fēng)順?biāo)?，做事我行我素慣了。有時(shí)真的需要情感方面的引導(dǎo)。隨著我們一天天長大，父母一天天蒼老。

蒼老的不只是身體，有時(shí)還會(huì)是心智。在《雨兒》一文中，有這樣一句：“一路上櫻花照眼，她靜靜看著窗外流蕩過去的風(fēng)景，窗玻璃映出她自己的顏容，和窗外的粉色櫻花明滅掩映；她的眼神迷離，時(shí)空飄忽。

”當(dāng)母親垂垂老去，吐字不清加上失憶癥導(dǎo)致“她的眼神迷離，時(shí)空飄忽，反反復(fù)復(fù)問“你是誰”時(shí)，作者總是和顏悅色地耐心地一遍遍回答“我是你的女兒”。調(diào)整工作時(shí)間，回去看媽媽，那細(xì)心的呵護(hù)，撫摸。我不禁覺得臉泛紅暈，已過而立之年的我，仍然心安理得地享受父母的照顧。

過慣了這種生活，總會(huì)忽略許多東西。前幾天，突然降溫了，父親開車送我上班。我坐在后面，不經(jīng)意間抬頭一看，看到了父親的白發(fā)。

我突然感到害怕。當(dāng)我覺得自己還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的父母正在悄悄地變老。是他們把我照顧得太好。

又想起初中時(shí)候，為了讓我多睡一會(huì)兒，父親每天騎摩托車載著送我上學(xué)；高中時(shí)候感冒嚴(yán)重，父親多次倒車給我送的“特效藥”；大學(xué)時(shí)離家很遠(yuǎn)去學(xué)校，“忙”起來忘了報(bào)平安，父親在小賣店等**等到第二天……

很多時(shí)候，我們把享受的關(guān)懷視為理所當(dāng)然。而父母為我們操心，累了，他們會(huì)覺得是對的。在父母和孩子之間，愛的平衡從來都是不平衡的。

直到，有一天，我們懂得這些。懂得的方式很多，而我有幸在父母剛剛開始衰老的時(shí)候，就通過書中別人的經(jīng)歷，感同身受了一次。因此，我不再事事依賴父母，也不再每天工作或休閑。

飯后我會(huì)主動(dòng)洗碗和筷子，和父母出去散步，看電視，跟著他們看他們喜歡的節(jié)目。周末帶你的父母出去兜風(fēng)我真的覺得我的父母沒有以前那么敏捷、精力充沛甚至虛弱。父母真的也需要照顧了！

“年老的女人都會(huì)這樣嗎？身體越來越瘦，腳步越來越輕，聲音越來越弱，表情越來越退卻，也就是說，人們正逐漸退到陰影中。年老的女人，都會(huì)這樣嗎？

”容顏會(huì)老去，記憶會(huì)丟失，不變的是對我們的愛。

自身的經(jīng)歷讓我更深刻地懂得了這句話：

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在這條路的盡頭，看著他在這條路的轉(zhuǎn)彎處消失，他背著你默默地告訴你：不要追。

”而我，會(huì)從現(xiàn)在起，默默***陪伴他們，照顧他們。就像小時(shí)候，他們照顧我一樣。

漸讀后感 篇5

《漸行漸近的金融周期》讀后感

作為2017年2季度出版的新作，《漸行漸近的金融周期》從房地產(chǎn)與信用的角度解釋了金融對經(jīng)濟(jì)周期的影響，從金融周期性的角度描述了其對經(jīng)濟(jì)周期的影響。書中闡釋了許多我們對于金融基礎(chǔ)性概念的錯(cuò)誤或者不確定的認(rèn)識，通過房地產(chǎn)市場擴(kuò)張-以房地產(chǎn)為主要抵押物的銀行信貸擴(kuò)張-經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張物價(jià)上升-進(jìn)一步刺激房地產(chǎn)擴(kuò)張的基本邏輯，解釋了近年來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的結(jié)構(gòu)扭曲問題，并最后提出基本的政策思路。讀完這本書，作為一名金融從業(yè)者，我受益匪淺。

一、經(jīng)濟(jì)研究中結(jié)構(gòu)性的視角很重要。

該書第一章就對我們最熟悉的貨幣概念進(jìn)行了闡釋，從經(jīng)典的費(fèi)雪方程式mv=pq中看出，由于貨幣流通速度v取決于人們的消費(fèi)習(xí)慣、支付技術(shù)等，等式右邊可以看成名義gdp,m代表的是貨幣**量，所以給以時(shí)間,m/gdp的比值也就是v的倒數(shù)值應(yīng)該逐漸趨向于某個(gè)特定的值。以中國為例，改革開放30年來，m2/gdp一直呈上升趨勢，這與貨幣數(shù)量論不符。對此也有學(xué)者解釋，一方面是從我國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向改革開放實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)的過程是貨幣化的過程，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)由實(shí)物交易大量轉(zhuǎn)為貨幣交易，農(nóng)村地區(qū)尤其如此，導(dǎo)致該比值不斷上升，但是貨幣化過程只能解釋前期比值的上升，無法解釋該比值近20年來的上升。

另一種技術(shù)解釋是，貨幣流通速度降低，相應(yīng)的倒數(shù)增加。這也是我曾經(jīng)困惑過的一個(gè)問題。什么是衡量貨幣流通速度的標(biāo)準(zhǔn)？m0，m1，m2除以gdp還是其他？

如果貨幣流通速度的計(jì)算僅以流通中的現(xiàn)金計(jì)算，顯然忽略了其他支付手段對交易的意義，而且流通中的現(xiàn)金每時(shí)每刻都變化，gdp卻是一個(gè)流量數(shù)，究竟用哪個(gè)時(shí)點(diǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算呢。該書認(rèn)為“在現(xiàn)代金融體系下，貨幣形態(tài)多樣，支付和清算技術(shù)變化快，貨幣流通速度變成一個(gè)黑盒子，在解釋貨幣和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系上，沒有實(shí)際意義，已經(jīng)是一個(gè)過時(shí)的概念”。由此引出了貨幣對經(jīng)濟(jì)的另一個(gè)意義，即貨幣對經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)性影響，也就是說貨幣并非如傳統(tǒng)數(shù)量論所說，對經(jīng)濟(jì)增長僅僅是物價(jià)變化的中性影響。

作者引用坎蒂隆的觀點(diǎn)，認(rèn)為貨幣**量增加不是每個(gè)人一夜之間都收到同等數(shù)量的貨幣，而是總有部分人先得到貨幣。因此，先得到貨幣的部門和群體可以在當(dāng)前**水平投入要素提高生產(chǎn)率，進(jìn)而獲益，等到其他部門獲得貨幣的時(shí)候，要素的**已經(jīng)上升，因此他們獲益要少?？梢娯泿?*量增加會(huì)影響收入分配，影響相對**和資源配置，因此貨幣對經(jīng)濟(jì)而言非中性。

書中后來對房地產(chǎn)市場導(dǎo)致我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)扭曲和匯率市場的論述也大量采用結(jié)構(gòu)化的視角，解釋了某些總量視角的錯(cuò)誤看法。

2、 我們應(yīng)該注意金融周期對經(jīng)濟(jì)周期的影響。

宏觀調(diào)控可以穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)周期的波動(dòng)，但有時(shí)效果并不理想。寬松貨幣可能刺激投資，增加通脹預(yù)期，但不一定總是如此，因?yàn)閷捤韶泿趴赡軆H刺激金融資產(chǎn)**的泡沫化，帶來金融風(fēng)險(xiǎn)。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，金融不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的催化劑，而且對實(shí)體經(jīng)濟(jì)也有著現(xiàn)實(shí)的影響。

因此宏觀調(diào)控需要在短期的穩(wěn)定和長期的穩(wěn)定進(jìn)行衡量取舍，穩(wěn)定帶來不穩(wěn)定，即短期的調(diào)控穩(wěn)定可能延遲市場的正常調(diào)整，延長金融周期，導(dǎo)致更劇烈的不穩(wěn)定。所以，盡管當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)面臨增長下行壓力，穩(wěn)增長可能是貨幣政策的目標(biāo)，但是由于新的結(jié)構(gòu)性的問題，典型如影子銀行、房地產(chǎn)過熱、地方**融資平臺等，導(dǎo)致貨幣政策不能只看滿足流動(dòng)性的需求，而是要定向調(diào)控，防范房地產(chǎn)泡沫和金融風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步積累。

3、 中國特殊的房地產(chǎn)市場無法逃脫市場規(guī)律。

土地作為生產(chǎn)要素有其特殊性，“空間上不可移動(dòng)”、“時(shí)間上不可轉(zhuǎn)換”，因此土地所有者在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的競爭中占有優(yōu)勢，具有壟斷地位；此外，土地具有很強(qiáng)的金融屬性，其**受利率變化的影響很大。房地產(chǎn)泡沫的不斷發(fā)酵源于房地產(chǎn)**和信用相互促進(jìn)帶來的順周期性，在一定的杠桿率下，房地產(chǎn)**上升，導(dǎo)致以其作為抵押品的價(jià)值上升，借款人的融資能力增強(qiáng)，進(jìn)一步刺激加杠桿的動(dòng)機(jī)。筆者認(rèn)為，我國房地產(chǎn)市場已經(jīng)偏離了經(jīng)濟(jì)基本面。

一般商品的去庫存導(dǎo)致**和庫存的減少。但是“從整個(gè)經(jīng)濟(jì)來講，房地產(chǎn)去不了庫存（只有開發(fā)企業(yè)去庫存），待售的住房和已經(jīng)售出的存量房都是房地產(chǎn)市場的有效供給”。房地產(chǎn)不同于一般商品，具有很強(qiáng)的金融屬性，完全沒有保值增值動(dòng)機(jī)的購房者幾乎沒有，作為投資品，去庫存就意味著****。

但任何事情都逃不出規(guī)律，地心力還是存在的，樹不可能長到天上。**政策試圖在穩(wěn)定房價(jià)的前提下發(fā)揮杠桿作用，可能只是拖延時(shí)間，導(dǎo)致更嚴(yán)重的金融周期波動(dòng)。作者認(rèn)為中國去杠桿的基本路徑應(yīng)該是“緊信用、松貨幣、寬財(cái)政”，通過加強(qiáng)宏觀審慎監(jiān)管來實(shí)現(xiàn)新增信貸放緩，遏制房地產(chǎn)與信用的順周期性，通過擴(kuò)張央行資產(chǎn)負(fù)債表支持財(cái)政赤字和準(zhǔn)財(cái)政活動(dòng)，通過增加財(cái)政支出達(dá)到經(jīng)濟(jì)增長和結(jié)構(gòu)調(diào)整，因此未來財(cái)政擴(kuò)張是大勢所趨。

四、學(xué)無止境。

通過閱讀這本書，我也明白了一個(gè)道理。也就是說，一切都在不斷發(fā)展和變化，因此我們對事物的理解也在不斷變化。有時(shí)候作為金融從業(yè)人員，我們甚至搞不懂貨幣發(fā)行的具體機(jī)制，搞不懂房價(jià)到底會(huì)不會(huì)**，為什么關(guān)于房地產(chǎn)的觀點(diǎn)那么爭鋒相對，搞不懂**明確不是貨幣的東西，為什么比特幣能漲到2萬美元。

無知者會(huì)無畏，有知者要進(jìn)取。學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成習(xí)慣。

漸讀后感 篇6

在我的成長歲月中，有許多書讓我的視野變得更開闊，有許多書讓我勇往直前，還有許多書教會(huì)我怎么做人，怎么辦事，其中，收錄豐子愷先生的大作《還我緣緣堂》一書讓我印象特別深刻，尤其是其中《漸》這篇文章。

《漸》是一篇感嘆時(shí)間在不知不覺中流逝的文章，里面寫了豐子愷先生對時(shí)間的感悟?！皶r(shí)間是漸進(jìn)的，一年一年的，一月一月的，一日一日的，一時(shí)一時(shí)的，一分一分的，一秒一秒的漸進(jìn)，猶如從斜坡極緩的長遠(yuǎn)的山坡上走下來，使人不察其遞降的痕跡……。。，這就是造物主微妙的工夫！陰陽潛移，春秋代序，以及物類的衰榮生殺，無不符合這條法則?！薄皾u”的作用就是用每步相差極微極緩的的方法來隱蔽時(shí)間的過去與事物的痕跡，使人誤認(rèn)為其為永恒不變

我想，如果一個(gè)人學(xué)生時(shí)期不珍惜她生命中最旺盛的時(shí)間努力學(xué)習(xí)而貪圖玩樂，當(dāng)她漸漸變成一個(gè)沒有知識，沒有技術(shù)而碌碌無為的青年，而又漸漸變成一個(gè)奄奄一息的的老頭時(shí)，他會(huì)怎么想？是對自己的蹉跎過往而懊悔呢?還是對自己的一無所有而開心？豐子愷先生之所以能成為著名的現(xiàn)代文學(xué)家，漫畫家，難道不是感悟了時(shí)間的珍貴，努力而終成大器的嗎？

我覺得，我們也要珍惜時(shí)間，這正應(yīng)了那句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”所以，同學(xué)們，在后面的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該更加勤奮地學(xué)習(xí)，絕不能虛度青春年華！

漸讀后感 篇7

老夫年屆七旬，經(jīng)歷了世事滄桑，看慣了世態(tài)炎涼?；ㄩ_葉落，春去冬來。親人離世，故友分手。

若大年紀(jì)，早已波瀾不驚，心靜如水?？吹巳松L(fēng)云變幻，早沒了激情燃燒的歲月。誰知讓賀曉林的散文集一次次地轟動(dòng)起來，夜不能寐。

深藏在心底的往昔歲月，如古井的波濤，波濤。一圈又一圈的漣漪如同年輪勾起心頭那永遠(yuǎn)難舍的鄉(xiāng)愁。

曉林給我寄來一本他的散文集《漸行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村》（陜西新華出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)陜西旅游出版社）。我從小養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣，遇到好文章就不能放過，要一下子讀完。拆開包裝，一股墨香撲鼻而來。

封面上，門口的大槐樹染滿了歲月的風(fēng)塵，小院里那是從小就住在里面的一坡流水的偏廈，古老的碾盤上是沉睡多時(shí)的石碌碌，路邊的草叢中能聽見蟋蟀在鳴叫，背著手，穿著大襠褲低頭邁步的行人，那是到鎮(zhèn)上去趕集的二大爺，寂靜中聽不到雞叫狗吠，映入眼簾的是《漸行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村》……

一本散文集，滿紙鄉(xiāng)愁情。字里行間，我回憶起童年的記憶。大事小事都是我兒時(shí)的夢想。迷離的眼睛里滲出了些許淚水，憂郁的心底湧出說不清的道不白的痛。

我哭了！淚蛋蛋里裹著幸福。我笑了！

又回到兒時(shí)那難忘的時(shí)光。好你個(gè)曉林，為啥非要把朵爺沉寂的心攪得這么木亂，心底最柔的那根弦也讓你撥得顫悠悠的。

夕陽西下，火燒云染紅了西邊的天際。極目南眺，?。∧鞘俏覞u行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，那是我親親的故鄉(xiāng)，那是生我養(yǎng)我魂?duì)繅衾@的家鄉(xiāng)。

那里有黑池的餬餑、坊鎮(zhèn)的踅面、路井的辣子豆腐、還有橋頭河的大白菜。村頭那口岸邊有棵桑椹樹的池塘還在嗎？有一次，我領(lǐng)著大黃牛到池邊喝水，在池邊游泳時(shí)被媽媽追到半條小巷挨打。

門口的老井還在嗎？甘冽清涼的井水熬出的小米粥又香又甜，真的不要擱堿面。巷院里的大哥大嫂、五叔十嬸你們還好嗎？

曉林出生于1972年，那一年我離開媽媽和那個(gè)小村莊，背井離鄉(xiāng)來到韓城當(dāng)了一名煤礦工人，從此，真的與家鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)。和曉林相識于《金水文學(xué)》，虛長23歲，算得上忘年之交，雖未謀面，卻已神交。大概出于偏愛和鄉(xiāng)黨之緣，非常喜歡曉林那透出濃濃黃土味的作品。

前年，我曾寫了一篇文章，《昨日絲弦入夢來一一賀曉林作品欣賞》（金水文學(xué)2o16.11.28）。

今天又重新翻開一看，顯然那時(shí)對曉林文學(xué)創(chuàng)作的認(rèn)識仍顯浮淺和潦草。

《漸行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村》應(yīng)是散文類集，包括敘事類和抒情類散文?？梢?，曉林的散文大多以記錄人和事為主。對人和事的描寫是突出而具體的，同時(shí)也表現(xiàn)出個(gè)人的理解和感受。臺詞充滿激情，深沉而富有感情。曉林可以著重從敘事人物和事件的發(fā)展變化中反映事物的本質(zhì)，結(jié)和事件、地點(diǎn)、人物、事件等因素，從一個(gè)角度選擇主題來表達(dá)作者的思想和情感。

文學(xué)創(chuàng)作的目的在于它的審美價(jià)值，所以它喜歡曉林的作品，因?yàn)闀粤值淖髌纺茏屪x者感受到審美體驗(yàn)，產(chǎn)生思想共鳴。隨著作者思想感情的跌宕起伏，他與主人公哭笑不得。我想，"味同嚼臘，束之高閣。

"與"津津有味，愛不釋手。"正是讀者對作品審美體驗(yàn)的詮釋吧。

和我同齡在外打工的大多數(shù)人都有一個(gè)共同的經(jīng)歷，從小生活在農(nóng)村，犁地耙地，春耕秋收。出于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他離開了農(nóng)村，出去打工，但他的父母仍然在農(nóng)村，他的根仍然在黃土地里。雖然生活在城市的高樓大廈里，但品牌般的懷舊之情市中在我心中。

鄉(xiāng)愁是與生俱來的一種情愫，越是年齡愈長越發(fā)濃烈，有時(shí)候會(huì)讓你寢食難安，不經(jīng)意間的觸動(dòng)會(huì)讓你潸然淚下，曉林的作品恰好戳在了人心底最深最柔的地方。

開篇《漸行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村》一下子把你的靈魂甩在了記憶中的小村里。東方欲曉，雄雞高唱，羊兒咩咩，黃牛哞哞。麥浪滾滾，玉米拔節(jié)，棉花似雪，果實(shí)累累。

老爺爺煙袋鍋叩響，老婆婆紡線車吱扭。屋頂上炊煙裊裊，巷院里狗吠雞叫。夕陽下農(nóng)人歸來，池塘邊毛驢撒歡。

遠(yuǎn)處傳來了秦腔的高聲，笑聲中傳來了豐收的喜悅，這一切真的正在漸漸遠(yuǎn)去。母親健在的時(shí)候，那里是我的家鄉(xiāng)。媽媽走了，這里成了我的家鄉(xiāng)，回家的腳步越來越少。

村頭的小學(xué)空蕩蕩的。好久沒有讀書的聲音了。聽說鎮(zhèn)上和縣里的孩子們都上學(xué)了。村落里幾乎看不到小伙子，都去外地打工了。田野里只有老頭老婦在忙碌著。

小時(shí)候，我把游泳池灌滿水，小巷中間那口因干旱而得救的老井也被埋了。鋼筋混凝土建筑取代了傳統(tǒng)的農(nóng)家院，農(nóng)耕文明正在逐漸消失。也許我們的后代只能在博物館里看到牛、驢、騾和馬的動(dòng)物標(biāo)本。

曉林說：“農(nóng)村是社會(huì)的縮影，農(nóng)村是中國傳統(tǒng)的發(fā)祥地。... 這個(gè)曾經(jīng)美麗的村莊，在不知不覺中變成了一個(gè)荒蕪的村莊，一個(gè)留守的村莊，一個(gè)記憶中的故鄉(xiāng)。"文明的發(fā)展伴隨著傳統(tǒng)的失落，是喜？

是憂？不得而知。

漸讀后感 篇8

我覺得地球上60億人都應(yīng)該向我們說抱歉。這是一位圖瓦盧居民在接受記者采訪時(shí)說出的話。他們?yōu)槭裁磿?huì)這么說呢?帶著疑惑不解，我讀了《漸行漸遠(yuǎn)的圖瓦盧》這篇文章之后，才明白了這句話背后的含義。原來在美麗的南太平洋上有許多島國，它們像一顆顆璀璨的明珠鑲嵌在茫茫的海洋之中，圖瓦盧便是其中之一。它由9個(gè)環(huán)形珊瑚島群組成的，26平方千米的島上風(fēng)景如畫，人們安居樂業(yè)?？涩F(xiàn)在的圖瓦盧頻頻受到自然災(zāi)害的破壞，而導(dǎo)致規(guī)模大大減小，面積只有原來的三分之二了。更讓人擔(dān)憂的是，受全球氣候變暖的影響，附近海平面平均每年上升5.6毫米，預(yù)計(jì)50年后海水將會(huì)把圖瓦盧徹底淹沒。到那時(shí)，圖瓦盧的人們將何去何從呢?

看到這里，你會(huì)想些什么呢?其實(shí)不僅是圖瓦盧，還有基里巴斯、馬爾代夫等較小的島國都面臨同樣的命運(yùn)。追根究底，制造了這一切的首要原因就是我們?nèi)祟愖约?。我們從落后的原始社?huì)走到了今天，社會(huì)發(fā)展了，生活質(zhì)量也提高了，我們大多數(shù)人享受著幸福的生活，但這也是付出了巨大的環(huán)境代價(jià)的。工業(yè)革命促進(jìn)了無數(shù)產(chǎn)業(yè)的興起，機(jī)械化的生產(chǎn)帶來了前所未有的發(fā)展，衣、食、住、行等各個(gè)行業(yè)也十分興旺，然而那濃煙滾滾的煙囪，污水橫流的江河，刺鼻的塑膠味這都是人類污染環(huán)境的有罪圖章。生產(chǎn)需要大量的資源，所產(chǎn)生的廢物，特別是以前，大部分沒經(jīng)任何處理，就毫不猶豫地扔回給了大自然。過度地開采、開墾，使地球變得千瘡百孔，青山失顏，綠水變色，風(fēng)沙肆虐，暴雨一下就沒完沒了大自然發(fā)怒了，她再也無法忍受人類貪婪地索取，終于以她的方式來懲罰人類了。

面對這一切，我們不能無動(dòng)于衷，更不能坐以待斃，要行動(dòng)起來，要想個(gè)辦法解決了。也許有些人平時(shí)會(huì)滔滔不絕，口若懸河地大談環(huán)保節(jié)約計(jì)劃，但在生活中卻不付諸于行動(dòng)，典型的語言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，這是沒有什么作用的。也許還有人會(huì)說：環(huán)保節(jié)約是全世界的事，靠我一個(gè)人也改變不了什么。其實(shí)完全不是這樣的，如果全國、全世界每個(gè)人心中都有環(huán)保意識，把低碳環(huán)保生活真正地落到實(shí)處，那產(chǎn)生的效果肯定就不同了。不要小看生活中的一些小細(xì)節(jié)，如隨手關(guān)燈，隨手關(guān)緊水龍頭，少用一次性的用具等，雖然這些看上去是最普通的節(jié)約行為，但是把這些節(jié)約量再乘以13億乘以60億，那效果就很可觀了。又如生活中產(chǎn)生的垃圾要分類，能回收的盡量要回收，少填埋，因?yàn)橛行├鴰装倌晟踔辽锨甓疾粫?huì)被完全分解，即使分解了也會(huì)滲透出有毒物質(zhì)污染土地;少用機(jī)動(dòng)車，盡可能選擇低排量的環(huán)保車其實(shí)各個(gè)方面都可以環(huán)保節(jié)約，只是你要有心。就是對個(gè)人利益而言，你不要認(rèn)為環(huán)保是一個(gè)沒有效益的虧本買賣，其實(shí)不然，因?yàn)樯钪械沫h(huán)保往往就意味著節(jié)約開支。比如在中央電視臺第二頻道播出的節(jié)目環(huán)?？倓?dòng)員中，那些經(jīng)過環(huán)保節(jié)約生活之后的家庭，就直接獲得了很大的物質(zhì)利益。所以說，環(huán)保生活是一種對自己好，對大家好，對地球好的生活方式，值得我們?nèi)プ觥?/p>

朋友們，為了不讓圖瓦盧、馬爾代夫的悲劇重演，為了我們幸福的生活能長久，為了我們美好的家園能永存，讓我們馬上行動(dòng)起來。實(shí)踐低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起。

漸讀后感 篇9

雖然讀完這一篇短小的文章，但總有一個(gè)鏡頭讓我感到莫名的恐慌與失落。那就是豐子愷先生所描繪的“歌劇中，舞臺上的如花的少女，就是將來火爐旁邊的老婆子。驟聽使人不能相信，少女也不肯承認(rèn)，實(shí)則現(xiàn)在的老婆子都是由如花的少女‘漸漸’變成的。”誠然這描述的是一個(gè)不爭的事實(shí)，我其實(shí)心里比誰都清楚，就是總有一天我可能會(huì)由一個(gè)豆蔻年華的女孩變成一個(gè)人老珠黃的婦女。但是，我多么希望時(shí)間能夠過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。其實(shí)我知道這世間不止我一個(gè)人有這個(gè)想法，不然怎么可能會(huì)有史冊記載皇帝盲目修建佛廟拜神靈，就是為了煉那一顆長生不老的仙丹呢？唉，時(shí)間，我開始重視你了。

記得以前總愛盯著爺爺那一只破舊的懷表看。很好奇地想著為什么那個(gè)長長的秒針總是那么無趣地重復(fù)走著，而且還很有規(guī)律地自己停頓。盯久了之后開始有一抹煩躁，就問爺爺：“爺爺，那秒針不累嗎？總是往一個(gè)方向走，不無聊嗎？為什么它不試試倒著走？”現(xiàn)在回想起來不覺啞然一笑，真是一個(gè)毫無價(jià)值又充滿童趣的問題根本不值得別人回答?？芍敝连F(xiàn)在我還記憶猶新，爺爺突然嚴(yán)肅起來訓(xùn)道：“你知道嗎？如果它往回走，很多人會(huì)傷心的？”我更疑惑了：“為什么呀？大家不是應(yīng)該感到開心，時(shí)間能夠倒流??？”“不，大家不會(huì)開心。你想如果它倒回了一秒，那么地上的種子可能會(huì)失去那掙脫土地發(fā)芽的機(jī)會(huì)，對于它來說永遠(yuǎn)都是一個(gè)種子。你想如果它倒回了一秒，那么產(chǎn)房的嬰兒可能會(huì)永遠(yuǎn)見不到它那偉大的母親，對于它來說就只是那一個(gè)永遠(yuǎn)呆在母親子宮里的孩子。這樣，你覺得大家會(huì)開心嗎？”年紀(jì)尚小的我被爺爺這番話給嚇著了，趕緊拽著手里的懷表呢喃地說：“時(shí)間時(shí)間，你可千萬不要倒流啊。快點(diǎn)走快點(diǎn)走。”可是手里的表就是不聽話，即使讓它趕緊走，它還是一步一步地墨守成規(guī)。唉，時(shí)間，我倒真的開始怕你了。

長大了上學(xué)后，我總是盯著教室講臺前的掛鐘看。開始心里倒計(jì)時(shí)我還有幾分鐘才下課，甚至盯著盯著就走神了?；谢秀便钡芈犚娤抡n鈴，同學(xué)們一哄而散我才回過神來?！把?，下課啦。怎么這么快？太突然了吧?！蔽倚闹械南矏傇缇捅粫r(shí)間從我身邊悄然流逝而感到一絲憤怒。大步走上講臺，手叉著腰對那個(gè)兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍地正在工作的掛鐘大聲嚷嚷：“你怎么不等等我呀？真是的，你怎么就那么死板地走著??！”大聲發(fā)泄完，可是那掛鐘還是向往常一樣，這讓我生出一絲挫敗感。唉，時(shí)間，我倒是對你感到無奈了。

真正開始有了自己第一個(gè)手表是在中考100天前，爸媽送了一只我超級喜歡的史努比手表。只是里面的圖案讓我感到費(fèi)解。手表里那個(gè)可愛的史努比正在橫眉瞪眼地盯著自己頭頂上的12點(diǎn)，我開始在心里嘲笑他：“你不會(huì)想著12點(diǎn)一到，主人還沒給你午飯吃吧？”簡單的玩笑后，我便認(rèn)真地開始投入嚴(yán)峻的復(fù)習(xí)中。有時(shí)揉揉眼睛，打個(gè)哈欠。抬起手看看那可愛的史努比，結(jié)果一瞥發(fā)現(xiàn)分針已經(jīng)走到了史努比兩個(gè)眼睛中間。啊？這么快，我便像那個(gè)憤怒的史努比一樣橫眉豎眼的。天啊！時(shí)間過得好快。我還有數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)沒復(fù)習(xí)了。不行不行，又開始馬不停蹄地繼續(xù)看下一科的練習(xí)。自此以后，我不多愛看手表了。我害怕看了之后，那分針和時(shí)針的位置會(huì)讓我感到失望。唉，時(shí)間我對你真是又愛又恨。

但現(xiàn)在，我開始對時(shí)間的流逝沒那么抵觸。無論是花開花落的自然規(guī)律，還是人生必有終結(jié)。時(shí)間都在扮演著一個(gè)公平的上帝，不會(huì)偏袒任何一個(gè)上至蒼穹，下至微小的生靈。他在某一時(shí)刻會(huì)為你關(guān)上了生命的窗戶，但在此之前也一定會(huì)給你開一扇幸福的大門，允許你在有限的時(shí)間里歡度生活。

漸讀后感 篇10

夕陽映紅了半邊天空，我和爸爸媽媽一起走在路上。他們有說有笑，談?wù)撝罱l(fā)生的一些趣事。而我卻無心參與，因?yàn)榻裉焐衔缥易x的一本書，讓我的心情久久不能平靜，這本書名叫《小鹿斑比》，它是奧地利著名的小說家費(fèi)利克斯薩爾騰寫的。

《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長故事：斑比是一只聰明善良的小雄鹿，它活潑可愛，天真爛漫，喜歡和叢林的小動(dòng)物交朋友，對于里的一切都充滿好奇。它有一位慈祥和藹的母親，就是這樣一位好母親，卻在人類的捕獵中被殺害了。人類的捕殺讓動(dòng)物們感到痛苦和害怕，而斑比也因此失去了最愛的媽媽。斑比在一次又一次的危險(xiǎn)逃離中不斷成長，他嘗到了找不到媽媽的焦慮、失去伙伴的痛苦、看見同伴被獵殺時(shí)的恐懼。經(jīng)歷了如此多的挫折和磨難后，斑比逐漸感受到森林的殘酷與無情。在嘗試過對抗森林的艱辛和惡劣天氣覓食的困難后，斑比逐漸長大，慢慢地長成了一頭強(qiáng)壯的公鹿。在老鹿王的磨練下，斑比成為了一代鹿王。

書中最讓我印象深刻的是老鹿王對斑比說的這句話：如果想保護(hù)自己，如果想獲得聰明才智，那么就必須學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。是啊，我們每個(gè)人要想成長，都必須要學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。記得在幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了輪滑課，在第一節(jié)課時(shí)，我很害怕，不斷地看著場外的媽媽，希望她可以進(jìn)來陪我。我站在隊(duì)伍的后面，越想越害怕，最后大聲地哭了出來。這時(shí)教練對我說：你已經(jīng)長大了，你需要獨(dú)立。我聽著教練的話，不斷地鼓勵(lì)自己，克服恐懼。在后來的幾節(jié)課里，我漸漸地不再害怕了。反而更喜歡輪滑了。經(jīng)歷了這件事后，我不再向以前那樣依賴爸爸媽媽了，開始慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)立完成作業(yè)，獨(dú)立完成家務(wù)，甚至在之后一年級的暑假，獨(dú)立參加了暑期假令營。

花兒總有沖破泥土，傲然綻放的時(shí)候;鳥兒總有離開巢穴，擁抱藍(lán)天的一天;我們每個(gè)人也總要經(jīng)歷離開家的呵護(hù)，走向獨(dú)立的過程。家雖然是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，但是我們要盡早接受風(fēng)雨的洗禮、困難的磨礪，使人生充滿酸、甜、苦、辣，這樣我們的人生才更充實(shí)，才更有意義。生活不會(huì)不會(huì)一帆風(fēng)順，處處充斥著挫折和挑戰(zhàn)，只有擁有一顆有勇敢、獨(dú)立的心，我們才能像小鹿斑比一樣從容地面對生活，才能獲得成長。

漸讀后感 篇11

在深夜，在褪去喧囂與浮華，只有一輪冷月相伴之時(shí)，我看完了《后來》，心里有一種壓抑的悲傷，但我還是沒有落淚。反而晚上做夢時(shí)，被一個(gè)莫名的夢難受到想要哭泣。

羅卓最后一個(gè)孤獨(dú)的人走了很遠(yuǎn)。齊銘只能偷偷地看著他。

歷了葫蘆的死、蘇冽的走、千尋的離開、米楚的坐牢，縱使有太多的誤會(huì)。那愛情還能給予安全碼？我喜歡這本書中描述的友誼，尤其是米奇和羅卓之間的友誼。

也許最后的最后，我們會(huì)背道而馳，可我們曾經(jīng)愛過，并會(huì)一直愛下去直至山無棱天地合……

當(dāng)時(shí)，他們叛逆、固執(zhí)，不肯讓自己的悲傷顯露出來，只有當(dāng)沒有人知道，像一只孤獨(dú)的小野獸，讓悲傷掏空自己的心。

黑遮掩了所有的真相，把一切都隱藏在自己的懷里，不想看不清任何。每個(gè)人都在演繹著自己的故事。破裂的傷口，只有自己去舔，自己去復(fù)合。

此時(shí)，他們?yōu)樵?jīng)的放蕩不羈埋單，用那些以為永不會(huì)變得愛情、友情。

到最后，該走的得走，該分的得分……

落葉那一刻，他們，能想到，這座城市已經(jīng)荒廢，卻不會(huì)后悔那些青春？……

夏七夕以她獨(dú)特的語言，把她曾經(jīng)迷茫的青春帶給我們。

年輕的我們，能有的就只有像林洛施那般的一腔孤勇。

青春的夢想從豪情萬丈到散落天涯，

少年的友情從生死與共到分崩離析，

青澀的愛情從純真無暇到轟然倒塌……

愛情就是這樣一件事，不能死，而要在心里最痛苦的地方扎針。

青春就這么回事，那么喧囂，最后卻沉寂到無人知曉。

有些荒涼，年少的我們總要去經(jīng)歷。謝謝夏七夕讓我在《后來》里讀到了林洛施以及她的愛恨情仇們的故事。

歲月過于倉皇，有時(shí)候你想回頭仔細(xì)望的時(shí)候，已經(jīng)是支離破碎?？赡阌肋h(yuǎn)都沒有辦法挽回那樣一段一直讓你感覺極不真實(shí)但卻不容質(zhì)疑的張狂晦澀的年月。也許后來的某一天，你在回想起關(guān)于自己與那些少年們的故事的時(shí)候，忽然之間就全想明白了：

其實(shí)青春之所在，只不過是讓我們在彼此傷害中懂得惺惺相惜。

漸讀后感 篇12

仁愛，與我們漸行漸遠(yuǎn)嗎？——《國學(xué)教育讀本》有感

讀完《國學(xué)教育讀本》后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，幾千年來，古今人們的思想竟然如此相融相通。

其中，我覺得“仁愛”才是國學(xué)精神的精髓，它是歷朝歷代人們共同的精神需求。在當(dāng)今社會(huì)，人們對“仁愛”的呼喚更加強(qiáng)烈。

《論語》中說：“樊遲問仁，子曰：‘愛人。

’”意思是：樊遲問什么是“仁”，孔子說“愛護(hù)他人”，即尊重他人、關(guān)心他人，人與人之間要相親相愛。而在當(dāng)今社會(huì)上，是不是處處有仁愛呢？

清潔工人辛苦地打掃衛(wèi)生，有些人卻視而不見，隨手亂丟垃圾。他們是否想過清潔工人的感受呢？他們尊重別人的勞動(dòng)了嗎？

他們做到“仁愛”了嗎？在新聞里，老人摔倒無人扶、小孩被撞傷無人管的事件頻出，一些人怕幫助他人自己反被誣陷，就選擇冷漠、逃避，這樣做是“仁愛”嗎？難怪有人憂慮：

仁愛，與我們漸行漸遠(yuǎn)了嗎？

不！仁愛不會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，因?yàn)椤叭蕫邸钡乃枷刖d延了兩千多年，它是真善美的體現(xiàn)，是中華民族的國學(xué)精粹，是每個(gè)人內(nèi)心的渴望。仁愛具有頑強(qiáng)的生命力和永恒的光芒，將為我們這一代人所弘揚(yáng)。

我班的李鴻同學(xué)就是一個(gè)富有仁愛之心的人。他背身患“進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥”的劉同宇同學(xué)上學(xué)，堅(jiān)持了兩年，被同學(xué)們稱為“最美好同桌”。無獨(dú)有偶，行知中學(xué)9（2）班是一個(gè)仁愛的先進(jìn)集體。

“小胖子”葛飛的成績很好，然而，他患有一種罕見的疾病，只能長期坐在輪椅上。三年來，他全靠全班同學(xué)的照顧，才得以順利上學(xué)。

可見，仁愛就在我們身邊。

孟子說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！痹诩依铮覀円P(guān)心父母和親人；在學(xué)校中，我們要關(guān)心老師和同學(xué)；在社會(huì)上，我們要關(guān)心身邊需要幫助的每一個(gè)人。

只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，愛就會(huì)生根發(fā)芽，愛就會(huì)開花結(jié)果。

【點(diǎn)評】這篇讀后感實(shí)際是一篇議**。對于“仁愛”一詞，是一個(gè)包含深?yuàn)W的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)故事、傳統(tǒng)道德的詞語。對于這個(gè)詞，不同的人有不同的理解層次和角度。

而作者卻認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)對“仁愛”的呼喚更加迫切，“我們這一代人將把它發(fā)揚(yáng)光大”，并層層設(shè)疑，從現(xiàn)實(shí)生活中列舉正反事例證明自己的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了作者的思辨能力與學(xué)以致用的精神。中國教育剛剛起步。對于一個(gè)中學(xué)生來說，這種理解是有價(jià)值的。