電影遠山觀后感

電影遠山觀后感匯集。

作文的重要性不言而言，作文考察學生對語文知識的綜合運用能力，如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學，多寫。如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？下面由小編幫大家編輯的《電影遠山觀后感匯集》，歡迎你閱讀與收藏。

電影遠山觀后感【篇1】

四月二十六日，我校黨支部組織我們觀看了電影《遠山》。影片以河南舞鋼市檢察院反貪局原檢察員霍新泰的先進事跡為原型，勾勒了一位普通檢察官平凡而又偉大的一生，展現(xiàn)了新時期一個普通檢察官恪盡職守、公正執(zhí)法、一心為民、淡泊名利的光輝形象。同時，我在思想深處也受到了一次深刻的教育。

影片充分展示出一個共產黨員無私奉獻、廉潔自律、剛正不阿的高尚情操。在辦案中，他堅持原則，不徇私情，不屈不撓；在工作中他時刻把群眾利益放在心上，把“立檢為公、執(zhí)法為民”的思想貫徹到辦案工作的始終；在生活中，淡泊名利、樂于助人?；粜绿┩咀鳛閺V大基層普通檢察干警的優(yōu)秀代表，崗位平凡，業(yè)績感人，精神崇高。

作為一名特校教育工作者，著重學習霍新泰同志勤奮敬業(yè)、任勞任怨的優(yōu)良作風；學習他干一行，愛一行，鉆一行，永不言倦，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績；學習他淡泊名利、清正廉潔的良好操守，和從點滴做起、關心他人勝于自己的高尚情操，在以后的工作中我應該做到：

一是做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發(fā)展的.掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙，變傳授知識為重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，變德育課程為每時每刻全程育人。

二是做一個知足常樂的特校教師，教師自身應當以開闊的心境、愉快的心情看待自己的職業(yè)。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師為社會的進步和發(fā)展培養(yǎng)了高素質的人才，同時，一個人是否幸福，不僅要看物質，更要看精神。從事特校教師職業(yè)，可不斷豐富自己的精神世界，提升自己的人生品位。

三是沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有當教師的資格。從教十年，我一直努力地以一個教師真誠的愛去理解、寬容、尊重和關心每一個學生。雖然我們的學生和普校的學生有差距，但是我一直堅信這一點：沒有教不好的學生。教師對學生的愛應是真誠的、無私的、廣泛的，盡管學生情況不同，但要相信每位學生都能在老師愛的教育下長大成才。在日常生活中要對我們孩子付出更多的愛心，信心，這樣才能用好的情緒去誘導他們，給他們一片真誠的愛及和諧的環(huán)境。

四是要努力提高自己的業(yè)務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業(yè)務學習，在實踐中提高自己的教育教學能力。

作為一名特殊教育學校的一名普通教師，要時刻牢記特校教師的神圣使命，牢記我們的責任，忠誠于黨的特殊教育事業(yè)，為特殊教育事業(yè)貢獻自己的一份力量！

電影遠山觀后感【篇2】

在學校的組織宣傳下，全校教師觀看了以王瑛事跡為原形的電視劇《遠山的紅葉》，我們無不為王瑛精神所感動、所鼓舞。

《遠山的紅葉》講述了王瑛同志在紀委的工作崗位上鐵面無私，排除干擾，敢于碰硬的辦案故事，表現(xiàn)了她與腐敗份子的堅決斗爭和對犯錯誤同志的關心與愛護，表達了她對老百姓的真摯熱愛，真實再現(xiàn)了她的優(yōu)秀共產黨員形象。

看過之后，我認為這部電視劇的味道和底蘊的厚重就在于它揭示了人生的真諦：簡單一點、寬厚一點、愚鈍一點，讓人咀嚼，讓人回味，自然也贏得了人們的喜愛。

簡單一點——人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西，總在需求和煩惱之間掙扎，自然人活著真累。 我體會到的王瑛則不同，她的人生是：簡單一點。

王瑛作為紀委書記，有一句口頭禪“有后臺有背景的更要查！”就從這句口頭禪就看出王瑛的人生并不像如今社會上個別人活著真累。

2003年，王瑛因一起震驚全縣的南江事件被拘留。一名在掃黃過程中被拘留的年輕女子在縣公安局派出所的拘留室上吊自殺。這個案例也證明了王瑛的生活方式：簡單。當紀委書記，很多人一天會考慮這，思考那，終日忙于“和稀泥”，“應付一下算了”，可最終應付不下去。

王瑛人生很簡單，抱著“有后臺有背景的更要查”的態(tài)度，不怕得罪人，特別是不怕得罪有權有勢、有錢有名卻又作奸犯科的“牛人”。如她自己所說：“我知道我得罪了很多人，但誰叫我是紀委書記。

我能負擔得起的是黨和人民：我從來沒有得罪過紀委書記這個稱號！”這是情操，是品格，也是意義和光彩。

劇中王瑛的一句話讓我深受感動：“我什么都可以得罪，就是不能得罪紀委書記這個稱謂?！笔堑?，紀委書記這個稱謂是黨給予的，是人民給予的！

王瑛就是抱著這樣一個“簡單”的想法，堅持著自己的信念！當她與腐敗分子岳映久斗爭時，從不畏懼；當她面對犯錯誤的同志時，是那樣的關心和愛護；當她面對親人不理解時，是那樣的掛念與無奈。

在當今社會，人們常說活人累得窒息，失去了原來的純真和單純。讓人失去原來對生活的激情和渴望，活的像人，鬼一樣鬼。

到底是怎么了，還是社會怎么了，使得人都變了，變得連自己也不認識了，變得讓人連活下去的勇氣也喪失了。

實際上是一些人把簡單的事復雜化，給自己煩惱，我個建議人活得要像 “王哥”那樣：簡單一點。

我是一名基層學校的普通教師，沒有轟轟烈烈的事跡，擁有的只有日常平凡的工作。但是，我會向王瑛同志一樣，堅持原則，默默地為自己的簡單工作做貢獻！我們的職責其實也很“簡單”：

盡我們的能力服務于社會；服務于學校；服務于孩子；服務于家長。這是社會賦予我們教師的責任。我們要從小事做起，從細節(jié)做起，做一個被社會認可、被孩子喜愛、被家長信任的好老師。只有這樣，我們才能獲得教師的光榮稱號。在以后的工作中，我將力求做到：

1．身正為范，讓社會承認。做“人民滿意的教師”才會被社會所承認，要時時以《師德》及黨員的職責規(guī)范自己的行為，甘為人梯，樂于奉獻。

2．愛、研相攜，讓孩子喜歡。于永正老師曾經說過“一個老師是不是成甫了，可以問問學生是否喜歡這位老師，如果學生說喜歡，那么這位老師就成甫了。要讓孩子感受到老師的愛，尊重、了解是前提。

3．尊重互助，讓家長信賴。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為：“學校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家，有著相同的理想觀念，并朝著一個方向行動。

只有尊重家長，引導家長了解、參與和監(jiān)督學校的教育工作，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用。

電影遠山觀后感【篇3】

電影《沉默的遠山》觀后感世界上每天都會有一些讓人感動的愛，呈現(xiàn)在我們面前，每天都有一些在危難疾病中的人們，得到幫助，周國知的行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷，讓更多的人體會到了社會的溫暖，給不幸者點燃了希望的火炬。

在如今這個物欲的社會，能有這樣一些事、一些人，心中充滿了感動與欽佩，當這部電影凄涼落幕后，我便陷入了深深的沉思感悟一：我們做什么事都不要憑個人的主觀臆想去揣度一些我們覺得奇怪的事，因為世界的萬事萬物都是特別的，都有值得學習的地方。周國知雖然在某些方面做得不是很好，但每個人都有不同的想法以及人生觀，或許周國知是在追求自己真正想要的東西，是在實現(xiàn)自己最初的夢想，他沒有因社會的利益而失去本心，也許他想喚醒人類的某種意識。

感悟二：工作要有方法。周國知親自下鄉(xiāng)給別人送肉、送衣服、送茶葉、送錢，幫人家蓋新房，做貧困現(xiàn)狀的調查，拍照，雖然這是他的工作，可我認為他可以將工作好好的分配一下，這樣工作才會更加有效率，農民的生活節(jié)奏才會得到更大的提高與發(fā)展。

感悟三：身體是革命的本錢。我們要好好愛惜自己的身體，這樣才能做更多自己想做的事情，去幫助更多需要幫助的人，自己的夢想才能得到更大的突破。否則，一切都將是虛無。而周國知卻沒有好好照顧自己的身體，以至抱憾而終。

感悟四：個人的身軀、生命甚至子孫都只是自然規(guī)律演變的結果，不要過于貪念某些東西，看淡泊些，別讓心受累。人的死有重于泰山，有輕于鴻毛，想選擇什么樣的方式，一切都掌握在自己手中。

最后，希望大家能學習周國知這種無私奉獻的精神，找出自己的不足之處，并且能在這個花花世界，當別人都不思進取的時候依然保持自己的風格，堅持自己的夢想！

電影遠山觀后感【篇4】

看完電影《遠山》，我們?yōu)橛捌械墓伯a黨員、普通檢察官老霍恪盡職守、一心為民、公正執(zhí)法、淡泊名利的正直形象，和他無私奉獻、廉潔自律、剛正不阿的高尚情操所深深感動；同時也對那幫為了滿足自己的私欲，挪用貪污國家扶貧救災款的各級腐敗分子的丑惡行徑，充滿了滿腔的蔑視和義憤。然而，更讓我佩服的，是影片中東山縣石頭崖鄉(xiāng)譚樹溝村村民張大山老漢。

張老漢表面上看起來衣裳襤褸、胡子拉渣、沒有文化修養(yǎng)，為告侄子張麥嶺所謂非法拘禁案，到處奔走上訪告狀四年不輟，而家里卻窮困潦倒，孫女也跟著受罪，連學費也交不起，給人印象就像一根筋，太倔太迂。其實看完電影，我不僅為張老漢與腐敗分子及其他們坑國家坑農民的丑惡行徑進行堅決抗爭、堅忍不拔的精神深深地感動與折服，更為張老漢以非法拘禁為掩護，實為通過堅持不懈的上訪引起相關部門重視，派人實地查賬，從而牽出貪腐大案、挖出腐敗分子的大智大謀而擊掌叫絕！

電影中還有一個情節(jié)，當老霍發(fā)現(xiàn)一張發(fā)票有涂改造假嫌疑，欲向市檢察院匯報并請求協(xié)助偵查，但村里手機沒信號，打座機又擔心被偵查對象并線竊聽時，張老漢自告奮勇帶著老霍冒著傾盆大雨到好幾里路外一個山頭去打手機。

試想，在沒有確鑿證據(jù)（一個山村老漢也不可能獲得）的情況下，僅憑直覺與猜測，就直接向上級揭發(fā)相關干部貪污扶貧救災款，很可能（往往是絕對）是行不通的。而且一次上訪后，以后你連村子都出不去，并且會受到來自各方的種種威脅與迫害。

張老漢的反腐歷程充滿了艱難與辛酸，也充滿了斗爭的智慧。讓我們欣慰的是，我們的體制是不容許貪腐的，在我們的政法隊伍中，有許多像老霍這樣恪盡職守、一心為民、公正執(zhí)法的戰(zhàn)士，而且最終讓窮山鄉(xiāng)讓張老漢們遇到了！

同時，我們從張老漢和老霍他們的上訪、查賬、取證、聯(lián)絡，直至案件偵破，腐敗分子伏法、還老百姓一個公道等一系列充滿曲折與艱辛的經歷，我們也從中悟出：反腐敗，我們不僅需要膽識，還需要堅忍，更需要智慧！

電影遠山觀后感【篇5】

今天公司組織觀看了電影《遠山》，這部電影是由河南省舞鋼市檢察院反貪局原檢察員霍新泰的先進事跡改編，作文之觀后感:。《遠山》是一部謳歌當代人民檢察官生平事跡的具有教育意義的寫實電影。它記錄了一個普通檢察官在平凡的崗位上做了不平凡的事情，用自己寶貴的生命為人民譜寫了一首歌。

《遠山》一劇共有二個主要人物：男主人公檢察員老霍，女主人公山村鄉(xiāng)長英子。影片以河南省舞鋼市一個偏遠山村撥付的98萬元救災資金為線索。通過對老火的細膩刻畫，構成了喚醒無限愛的美麗樂章。

老霍一出場，就是個鐵面無私，剛正不阿的正義形象。他以人民檢察院檢察員的身份，不顧重癥在床的妻子，大義滅親，親手把將自己師父的女兒英子，送進了高墻。

一段偉大卻又平凡的事跡，似乎從“遠山”傳來，離得很遙遠，又仿佛就在我們身邊，給我們內心莫大的震撼和由衷的敬意。一位普通檢察官在法與親情、法與權勢、法與利誘等方面發(fā)生沖突時，毅然選擇了用正義，用行動捍衛(wèi)法律的尊嚴，直至為檢察事業(yè)獻出自己的生命，這是一段多么感人的人生歷程呀！與此同時。

也充分展現(xiàn)了一位新時期檢察官公正執(zhí)法、一心為民淡泊名利的光輝形象，正如因貪污被判入獄十年的英子在看守所內面對前來探監(jiān)的老霍說的一番話：“我佩服你，佩服像你這樣對正義充滿著信念的人！”

一段偉大卻又平凡的事跡，似乎感覺就在身邊一樣，而這就是《遠山》給我?guī)淼淖钌罡杏|：講述的不僅僅只是個感人的故事，更是講述如何擔當起一個做人的責任。雖然結局很遺憾，但至少隨著電影的進步，我們都為之感動，對主人公的正義和奉獻充滿了敬意。

他的離去是突然的，但我們的心卻永遠銘刻著他還活著。

霍新泰生前是舞鋼市人民檢察院的一名普通檢察官。他在平凡的崗位上做了不平凡的事情，用寶貴的生命為人民譜寫了一首歌。他生前多次被舞鋼市人民檢察院評為“優(yōu)秀檢察官”、“優(yōu)秀共產黨員”，被平頂山市人民檢察院評為“優(yōu)秀檢察干警”，被平頂山市委政法委評為“優(yōu)秀政法工作者”。影片中 “檢察事業(yè)重于泰山”這八個大字，格外的醒目與獨特，對我們所有的黨員感觸很深，這是提升我們黨員思想政治水平的一部很好的片子。

霍新泰堅信法律的公正，最后把自己最親愛的妹妹送進了監(jiān)獄，這對普通人來說是很難做到的。他也是在艱難的抉擇后才這樣做的，展現(xiàn)了新時期檢察官公正執(zhí)法、淡泊名利為民的鮮明形象。但因工作勞累過度，心臟病突發(fā)，49歲的他英年早逝。很可惜呀，由此我深有感觸：

希望大家在做好工作的同時，注意身體和勞逸結合，讓我們能為人民多做點事，把工作做好。

電影遠山觀后感【篇6】

電影《遠山》觀后感

今天公司組織觀看了電影《遠山》，這部電影是由河南省舞鋼市檢察院反貪局原檢察員霍新泰的先進事跡改編，是一部謳歌當代人民檢察官生平事跡的具有教育意義的寫實電影?；粜绿┥笆俏桎撌腥嗣駲z察院一名普通的檢察員，他在平凡的崗位上做出了不平凡的事，用寶貴的生命譜寫了一曲為民之歌。他生前多次被舞鋼市人民檢察院評為優(yōu)秀檢察官、優(yōu)秀共產黨員，被平頂山市人民檢察院評為優(yōu)秀檢察干警，被平頂山市委政法委評為優(yōu)秀政法工作者。影片中檢察事業(yè)重于泰山這八個大字，格外的醒目與獨特，對我們所有的黨員感觸很深，這是提升我們黨員思想政治水平的一部很好的片子?；粜绿┯眯拍顖远ㄖ傻恼x，最終把他最親愛的妹妹送進了監(jiān)獄，這是一般人很難做到的，他也是經過了艱難的抉擇后才做到的，展現(xiàn)了一位新時期檢察官公正執(zhí)法、一心為民淡泊名利的光輝形象。但因工作勞累過度，心臟病突發(fā)，49歲的他英年早逝。很可惜呀，由此我深有感觸：希望每個人在做好工作的同時，也要注意身體，做到勞逸結合，這樣才能為人民多做事，做好事。

電影記錄了一名普通的檢察員在平凡的崗位上做出了不平凡的事，用寶貴的生命譜寫了一曲為民之歌?！哆h山》一劇共有二個主要人物：男主人公檢察員老霍，女主人公山村鄉(xiāng)長英子。影片以河南省舞鋼市市屬的一個偏遠山村因自然災害下?lián)艿木葹目?8萬元下落不明為線索，通過對老霍這個人物的細膩刻畫，譜寫了一場喚醒大愛無疆的華美樂章。老霍一出場，就是個鐵面無私，剛正不阿的正義形象。他以人民檢察院檢察員的身份，不顧重癥在床的妻子，大義滅親，親手把將自己師父的女兒英子，送進了高墻。

一段偉大卻又平凡的事跡，似乎從遠山傳來，離得很遙遠，又仿佛就在我們身邊，給我們內心莫大的震撼和由衷的敬意。一位普通檢察官在法與親情、法與權勢、法與利誘等方面發(fā)生沖突時，毅然選擇了用正義，用行動捍衛(wèi)法律的尊嚴，直至為檢察事業(yè)獻出自己的生命，這是一段多么感人的人生歷程呀！與此同時。也充分展現(xiàn)了一位新時期檢察官公正執(zhí)法、一心為民淡泊名利的光輝形象，正如因貪污被判入獄十年的英子在看守所內面對前來探監(jiān)的老霍說的一番話：我佩服你，佩服像你這樣對正義充滿著信念的人！

一段偉大卻又平凡的事跡，似乎感覺就在身邊一樣，而這就是《遠山》給我?guī)淼淖钌罡杏|：講述的不僅僅只是個感人的故事，更是講述如何擔當起一個做人的責任。雖然遺憾結局，但至少隨著電影的進行我們每個人的心都在為之感動，對主人公的正義和敬業(yè)充滿著敬意。他的離開是突然的，可我們心里卻永遠印記著他還活著。

電影遠山觀后感【篇7】

平凡的崗位上的英雄

看完《遠山》后，霍新泰這個名字深深的印在我腦海里，霍新泰是河南省舞鋼市檢察院反貪局原檢察員，一名普通的檢察員，而他在平凡的崗位上做出了不平凡的事，用寶貴的生命譜寫了一曲為民真情服務，為國忠誠奉獻的贊歌。一個平凡而偉大的人，一個偉大而平凡的故事，似乎就發(fā)生在身邊！

《遠山》講述的不僅僅是個感人的故事，更是講述如何擔當起一個做人的責任。當法律與親情、法律與權力、法律與誘因發(fā)生沖突時，如何選擇？此時霍新泰沒有忘記他是一名檢察員，是一名黨員，是人民的公仆，他毅然選擇了用正義，用行動捍衛(wèi)法律的尊嚴，直至為檢察事業(yè)獻出年輕的生命，展現(xiàn)了一位新時期檢察官公正執(zhí)法、在平凡的崗位上做出了不平凡的事，一心為民淡泊名利的光輝形象。

隨著影片的講述，我們都為之感動，對主人公的正義感和敬業(yè)精神充滿敬意。而對鄉(xiāng)長高櫻充滿了憤怒，將石頭崖鄉(xiāng)老百姓救濟的錢據(jù)為己有，腐敗分子之所以腐化墮落，淪為階下囚，關鍵是他們放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造，失去了做人和做事的底線。腐敗分子玩忽職守、濫用職權、集資斂財，不僅損害了黨和國家的利益，傷害了人民群眾的感情，而且腐敗了黨風政風，造成了巨大的社會危害。

而他們最終只有一個下場，正如高櫻那樣早晚會被正義所束縛、被法律所制裁?？吹竭@一點，我不禁想到，作為一名共產黨員，特別是一名領導干部，在當今社會發(fā)展中，如果我放松學習，放松世界觀的轉變，失去理想和信念，經不起誘惑，我就會走上違反黨紀國法的道路，最終走向自毀。

我在被電影人物感染的同時，也立志將這位平凡的英雄當做榜樣，在日后的工作中我一定要堅定理想信念，加強思想道德修養(yǎng)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立正確的權利觀和利益觀，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，廉潔自律，認真履行好自己的職責?，F(xiàn)場多了解職工意見，切實為職工辦實事、解難題，加強道德操守學習，無論大小都嚴格要求紀律，在政治上、思想上、作風上、行為上遵守道德規(guī)范和廉潔要求，守住自己的防線，永遠保持黨的純潔。正如霍新泰在日記中寫道：

共產黨員是人民的公仆。淡薄名利，勤政為民。作為檢察官，他們應該誠實正直，秉公執(zhí)法。

電影遠山觀后感【篇8】

平凡的崗位上的英雄

《遠山》以真人真事為題材，以普通記實的方式，記述了影片以河南舞鋼市檢察院反貪局原檢察員霍新泰平凡而又偉大的一生，展現(xiàn)了新時期一個普通檢察官恪盡職守、一心為民、公正執(zhí)法、淡泊名利的光輝形象?；粜绿┩镜氖论E深深感動了在場的每一位同志。同時，我在思想深處也受到了一次深刻的教育。

在辦案中，霍新泰堅持原則，不徇私情，不屈不撓；在工作中他時刻把群眾利益放在心上，把“立檢為公、執(zhí)法為民”的思想貫徹到辦案工作的始終；在生活中，淡泊名利、樂于助人、艱苦奮斗、以苦為樂?；粜绿┩驹诜ㄅc親情、法與權勢、法與利誘、個人利益與黨和國家利益等方面發(fā)生沖突時，毅然選擇了用正義，用行動捍衛(wèi)國家法律的尊嚴，直至為檢察事業(yè)獻出年輕的生命，展現(xiàn)了一位新時期檢察官公正執(zhí)法、為公平正義而奮斗的光輝形象，這是一段多么感人的人生歷程呀！

看完《遠山》后，霍新泰這個名字深深的印在我腦海里，霍新泰，一名普通的檢察員，而他在平凡的崗位上做出了不平凡的事，用寶貴的生命譜寫了一曲為民真情服務，為國忠誠奉獻的贊歌。一個平凡而偉大的人，一個偉大而平凡的故事，似乎就發(fā)生在身邊！

《遠山》講述的不僅僅是個感人的故事，更是講述如何擔當起一個做人的責任。當法律與親情、法律與權力、法律與誘因發(fā)生沖突時，如何選擇？此時霍新泰沒有忘記他是一名檢察員，是一名黨員，是人民的公仆，他毅然選擇了用正義，用行動捍衛(wèi)法律的尊嚴，直至為檢察事業(yè)獻出年輕的生命，展現(xiàn)了一位新時期檢察官公正執(zhí)法、在平凡的崗位上做出了不平凡的事，一心為民淡泊名利的光輝形象。

隨著影片的講述，我們都為之感動，對主人公的正義感和敬業(yè)精神充滿敬意。而對鄉(xiāng)長高櫻充滿了憤怒，將石頭崖鄉(xiāng)老百姓救濟的錢據(jù)為己有，腐敗分子之所以腐化墮落，淪為階下囚，關鍵是他們放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造，失去了做人和做事的底線。腐敗分子玩忽職守、濫用職權、集資斂財，不僅損害了黨和國家的利益，傷害了人民群眾的感情，而且腐敗了黨風政風，造成了巨大的社會危害。

而他們最終只有一個下場，正如高櫻那樣早晚會被正義所束縛、被法律所制裁?？吹竭@一點，我不禁想到，作為一名共產黨員，特別是一名新的公務員，在當今社會的發(fā)展中，如果我放松學習，放松世界觀的轉變，失去理想和信念，經不起誘惑，我就會走上違反黨紀國法的道路，最終自毀。

我在被電影人物感染的同時，也立志將這位平凡的英雄當做榜樣，在日后的工作中我一定要堅定理想信念，加強思想道德修養(yǎng)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立正確的權利觀和利益觀，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，廉潔自律，認真履行好自己的職責。要多向群眾學習，傾聽群眾呼聲，為群眾辦實事，解決群眾難題，加強道德品行學習。無論大事小事，都要嚴格紀律。我們要在政治上、思想上、作風上、行為上遵守道德規(guī)范和廉潔要求。我們要守住自己的防線，永遠保持黨的純潔。正如霍新泰在日記中寫道：

共產黨員是人民的公仆。淡薄名利，勤政為民。作為檢察官，他們應該誠實正直，秉公執(zhí)法。

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電影觀后感匯集

要怎么寫好觀后感呢？有時間時我們常常會看一些電影或電視劇，這次觀看讓你有什么領悟呢。觀眾的觀后感可以為作品的創(chuàng)作者和推廣者提供重要的反饋和建議，我們將為您介紹“電影觀后感”的所有方面接下來請看，以下措施或許對你有所幫助望謹慎參考！

電影觀后感(篇1)

作為一部于1982年推出的電影，《皮鞋》除了在當時獲得了海內外的好評外，如今依然是被人們推崇的經典之作。作為一部歷經多年之后依然能夠被觀眾所喜愛的電影，《皮鞋》自然有其不同尋常之處，其中最重要的莫過于它所傳遞出的強烈的社會意義以及對于人性本質的深刻探討。

首先，這部電影所能夠傳達給觀眾的社會意義是無法忽略的。在那個特殊的年代里，中國正處于大力發(fā)展的時期，而隨之而來的便是經濟建設中所帶來的的問題，如何解決問題，如何滿足人民對于生活水平的需求，如何滿足農民和城市居民對于生存的權利，這一切都將成為人們極為關注的話題。《皮鞋》作為一部真實反映人民生活的電影，非常準確地切入了這些話題，讓觀眾更好地了解到這個時代的社會現(xiàn)狀，同時也讓觀眾更加意識到了自己在這個時代下的生存狀態(tài)。

其次，影片對于人性的深刻探討也是極為重要的。在那個困難的年代里，許多人都失去了自己的尊嚴與自由，而這部電影所體現(xiàn)出的就是人類對于尊嚴、自由的不斷追求的進程。無論是主角的堅持與艱難，在受盡各種壓迫的環(huán)境下依然不喪失理智與尊嚴的精神氣質，還是那些襯托主角的社會環(huán)境中，不公正與無奈的種種表現(xiàn)出，都讓觀眾感受到了人性中更深層次的東西 - 在困境中，我們將失去權利、自由，但或許得以保存的卻是我們的尊嚴以及理智。

最后，這部電影在其節(jié)奏、情節(jié)的安排等方面也有其獨特之處。在那個時代中，悲慘的事情屢屢發(fā)生，但即便如此，《皮鞋》沒有鋪展于煽情的道路，而是以一股時而溫婉時而堅毅，時而曲折時而鏗鏘的情感氛圍引發(fā)人們對于神秘、未知之處的關注，讓觀眾不斷思考著，被反映出來的的人性與社會現(xiàn)狀深刻地影響，讓人們明白，我們在這個變化迅速且不斷前行的社會中，需要追求的不僅僅是物質上的改善，更要意識到，精神層面的力量對我們來說，才能更加重要。

電影觀后感(篇2)

晚上，我吃完晚飯，在電腦旁看了一部名叫《2012》的電影，這部電影真是讓人驚心動魄！

電影講述在2012年，我們生活的地球面臨了一次毀滅性的災害。地震、火山爆發(fā)、海嘯、地殼移位，成片成片的人群死了。各國的總統(tǒng)、高科技人員以及有錢人紛紛到中國的西方逃生，但美國總統(tǒng)卻放棄了這個機會，他要與他的人民共生死，在最后的生死關頭，他還在安慰他的人民，他真的很偉大。

影片中杰克遜一家在偷生的路上遇到了重重困難，但愛和勇敢讓他們闖過了一輪又一輪的劫難。杰克遜的兒子諾亞在最后方舟要啟動的時候，非常聰明和勇敢地幫助父親修理了方舟的大門，救了全舟的人。我想：如果我是諾亞，我不會這么沉著、冷靜、勇敢。

電影中另一處讓我感動的是：中國老奶奶在進方舟的路上遇到了杰克遜一家，孫子不同意沒有船票的人進方舟，但老奶奶鑒定地說：“我們都是地球的兒女，帶上他們！”老奶奶這種精神值得我們學習，她是我們中國人的驕傲。

地球是獨一無二的。它默默地為我們提供無窮無盡的資源。

不管遇到什么困難，只要我們互相幫助，就能戰(zhàn)勝一切。

【篇二：《2012》電影觀后感】

2012這部電影是一部很典型的美國大片，反映空前災難的電影，讓人們看過以后，有很多感觸。這部電影我非常喜歡，不僅讓我了解到海嘯的瘋狂，地震的危險，災難的殘酷，災難的來臨是人們無法抗拒的，我知道了生命是自己爭取的，走對一步就可以活下來，走錯一步后悔一生。

海嘯撲面而來，在睡夢中的人，在不知道的情況下已不在人世，失去生命。地震會讓堅固的房子倒下，再好的車子一轉眼已經沒有，火山爆發(fā)有一個個小火球射打在大地上，在這時錢已無用，生命可貴。

在電影里男主人公是杰克遜，很勇敢，在大家準備關方舟的大門時，有一個東西被卡在了門邊，如果門關不上，就無法開啟防預措施，這樣的話，人們就全部沒有希望，但杰克遜為了大家能活下來，冒險去了方舟門邊，查看出了問題，發(fā)現(xiàn)有一塊黃色鐵卡在門上，杰克遜使勁往外撥，在這時方舟已經靠近冰川，如果在這時再關不上方舟的門，大家都會沒有活不來的希望，時間緊迫，經過努力，杰克遜終于拿掉了這個黃色的鐵塊，大家得救了！美國總統(tǒng)不上方舟，他愿意和人們一起離去，等待著地震、海嘯的來臨！

這個故事使我明白了有些災難是我們人類無法避免的，但是只要有智慧，團結不懈地共同努力，就會有奇跡發(fā)生！

【篇三：電影《2012》觀后感作文】

上個星期天，我看了電影《2012》。現(xiàn)在想起，我的心中還是會涌動著很多感想，還是會覺得很震撼，還是會想起里面形形色色的人物……

這部電影主要是根據(jù)瑪雅歷中二零一二年十二月二十一日地球會毀滅的傳說，描繪出了世界末日來臨時地震、海嘯等特大災難對地球造成的傷害和人們面對災難的表現(xiàn)。其中，發(fā)現(xiàn)世界末日要到來的`人是印度的科學家；而最后，制造好“方舟”，拯救人類的是中國，我為中國和亞洲感到驕傲。

在電影《2012》中，主角叫杰克遜，他在發(fā)現(xiàn)災難來臨時，立刻帶上自己的家人，開汽車，開飛機，歷盡艱難萬險來到中國，在一個造“方舟”的工人的幫助下進入了方舟。可是卻因此給“方舟”造成了損壞，差點害死了全船人。于是杰克遜冒著生命危險與兒子一起齊心協(xié)力解決了故障，讓大家都得救了。他說過這樣一句話：“我們犯的錯需要我們去承擔！”我很佩服他在這種危急時刻選擇了知錯就改，勇于承擔。

影片中最讓我敬佩的還是美國總統(tǒng)。災難來臨時，這位美國總統(tǒng)選擇了留在地球上，和人民共存亡。他把科學家們發(fā)現(xiàn)世界末日的消息告訴全世界的人們，而不是隱瞞真相，讓人們有時間與自己的家人告別。美國總統(tǒng)說過“我們是一家人，我會留下來和你們一起度過難關！”這位美國總統(tǒng)是最有權力上“方舟”，逃過這次劫難的人，但他卻認為驚慌的人們需要有人指揮；恐懼到了極點的人們更需要有人去安撫。美國總統(tǒng)最后選擇了留下，被海嘯淹沒。他做了一個普通人難以做到得偉大的選擇！

在我們的生活中可能不會有這么大的災難，但也會有面臨選擇的時候。有一個黑人在白人一統(tǒng)天下的西方世界，選擇了努力與奮斗，最后成為美國總統(tǒng)，他就是美國的第一位黑人總統(tǒng)——奧 巴馬！今年的感恩節(jié)，奧 巴馬與兩個女兒一起出現(xiàn)在白宮，接收國家火雞協(xié)會按傳統(tǒng)向總統(tǒng)贈送的火雞。奧巴 馬曾計劃把這只伙火雞吃掉，但女兒上前阻止，他就沒有吃，并且假裝嚴肅地把手放在火雞的頭上，說：“你被赦免了?！痹谕赖目偨y(tǒng)和慈愛的父親之間，奧 巴馬選擇了做一個慈愛、幽默和會讓女兒快樂的父親。相信這樣的總統(tǒng)，這樣的父親，在碰上《2012》這樣的災難時，也會做出像電影中的總統(tǒng)一樣的選擇1

我很佩服《2012》里那邪惡舍生取義的人，但我更希望我們在現(xiàn)在選擇健康，選擇環(huán)保，讓《2012》的悲劇永不出現(xiàn)！

電影觀后感(篇3)

《戰(zhàn)狼2》以一個退役軍人的視角，代入感極強。完全就是好萊塢孤膽動作片的模式，比如《第一滴血》《虎膽龍威》、《突然死亡》、《暴走潛龍》這些膾炙人口的作品，這些電影主角不是警察，就是前軍人，本片也是一樣。

電影對冷鋒的刻畫相當?shù)轿?，其余配角以臉譜化的模式能顯示出相對性的角色特點，尤其是在后半段兵工廠突圍的戲份中，將女護士盧靖姍、富二代張翰等角色的個性刻畫點到為止，在一部動作片中也就足夠。尤其是達康書記吳剛，簡直就是“冷鋒二號”，二者的共同點就是深藏不露，身手不凡，符合孤膽動作片的一貫設定，且其性格特征也比較討喜，雖然只是在后半段出現(xiàn)，但風頭無兩。

電影建立在這個簡單的劇情基礎上，情節(jié)編排和故事節(jié)奏算不上行云流水，但非常緊湊，也就是快節(jié)奏，用目不暇接的動作戲來掩蓋情節(jié)和角色的模式化，沒有影響觀感。

當然電影最大的亮點在于動作，從開場打擊海盜從船上到水下的6分鐘長鏡頭，到到紅巾軍與政府并的火爆場面，還有吳京那一手用鐵絲柵欄門阻擋RPG火箭彈的展示，電影的動作場面就在技巧/火爆之間來回切換，這是《戰(zhàn)狼》系列的一貫風格，片中也有吳京單手換彈夾的動作展示，不亞于第一集拔槍/用腳上膛/爆頭的鏡頭。

街頭火并，短兵相接，坦克飆車戲，火箭彈與自動武器的輪番開火，乃至結尾與“交叉骨”的PK大戰(zhàn)，該片的場面非常爽快。

而且對于情誼的刻畫也是《戰(zhàn)狼2》系列的標志，比起第一集在戰(zhàn)斗中滲透的兄弟情義，第二集則是的焦點則在于普羅難民，電影的主題其實跟《黑鷹墜落》中“nomanleftbehind”類似，面對槍口下的難民，無論是中國同胞還是非洲兄弟，電影用了很重的筆墨去渲染?；鸨膭幼鲌雒?濃重的情義，《戰(zhàn)狼2》這部作品從內到外都散發(fā)著純爺們的氣息。我不知道這部作品最終能收獲多少商業(yè)價值，但這樣的大制作電影卻在如今類型片發(fā)展幾乎停滯的電影市場，做出了不小的貢獻。

說到華語動作題材，最近一段日子，以《湄公河行動》、《非凡任務》和未來的《紅海行動》這樣的片子出現(xiàn)，對我們類型片多元化發(fā)展其實有好處。本片雖然帶有主旋律的味道，但其路線卻是正確，在商業(yè)與主旋律之間找到了平衡點，也是《戰(zhàn)狼》系列的特性。

不敢說一兩部電影對華語片類型化之路多有大幫助，但這個趨勢卻是順應潮流的。西方動作電影日落西山，但東方同類題材作品才剛剛起步。華語電影也不能一味的往青春、喜劇等類型片的單一模式里鉆，很可能不久之后這些電影就會像中國古裝大片一樣，噎死在自己唯一的美德——無節(jié)制上。華語動作片這條路線應該在未來大有潛力可挖，《戰(zhàn)狼2》這種以特種兵為題材、動作為主題的電影，也是“潛龍勿用”的道理。

電影觀后感(篇4)

20xx法國動畫片《阿斯泰里克斯：魔法藥水的秘密》，又名《高盧英雄歷險記：魔法藥水的秘密》，改編自同名動漫，豆瓣評分7.1。

“高盧英雄”是法國家喻戶曉的2D動漫劇集，曾有過4部真人版和1部CG3D動畫片，本片是“高盧英雄”的第二部CG3D動畫片?！案弑R英雄”這個IP有濃濃的地域性，在中國沒啥知名度，所以共計4部真人版和2部CG3D動畫片，都沒有引進國內。

20xx年的第一部CG3D動畫片聚焦于高盧與羅馬的沖突，20xx年的本片聚焦于這一動漫IP的核心元素——魔法藥水的傳承，所以耳熟能詳?shù)慕浀浣巧炕貧w，是高盧英雄粉絲的必看佳作。

本片的水準相比于20xx年的第一部稍遜，故事構思似曾相似（不如20xx版的故事新穎獨特），前一小時的亮點不算多，劇情戲偏重，不夠熱鬧，不夠爆笑。從魔法藥水配置出來后，影片進入高潮，節(jié)奏緊湊，戲劇沖突加劇——高盧村民、羅馬軍隊、大反派三方角力，大反派借助藥水變成了怪獸巨人，魔法師將羅馬軍隊堆砌成裝甲巨人予以反擊，構思新穎，爆笑連連，熱鬧不凡。

本片的遺憾是阿斯泰里克斯和歐胖的戲份不多，這兩位是IP的絕對主角，是靈魂人物，但在本片中由于魔法師是故事的主線，所以導致兩位主角打醬油，對劇情沒有實質性推動作用，這也是20xx版口碑不如20xx版的原因之一。

值得一提的是，20xx版的中文譯名是阿斯特里克斯，而本片的中文譯名為阿斯泰里克斯，二者是同一個角色一碼事，不知道國內是咋翻譯的，犯下這么個低級錯誤。

電影觀后感(篇5)

頗具誠意的制作，以及對中國元素的善用，使《媽媽咪鴨》在國產動畫電影中來看不失為一部中肯的作品，然而在有著一定水準的境況下，電影卻遺憾的并沒能以劇情取勝，低幼老套的構思，刻意為之的搞笑，都使其既難以去打動大人的情感，也無從得以能博取孩子的歡顏。

《媽媽咪鴨》的劇情其實就是一個非常典型的好萊塢公路片模板，在一段遷徙旅程中，桀驁不馴決定單飛的大雁大鵬與兩只小鴨子意外結識后，在種種意外下醞釀的情感和成長勾勒了電影的主線，其值得贊許的地方就是在一個并沒有太多新意的故事中，透過很多細節(jié)切合時宜的融入了不少中國元素，從中醫(yī)到北京烤鴨，從秀美的山水麗色到巍峨長城等等，隨處可見的中國元素令電影都足以堪為一部有以東方神韻之美的動畫。

除了風景文化的呈現(xiàn)，從角色上來看電影也著實下了不少的功夫，兩只小鴨子淘淘、憇憇逼真的毛發(fā)，自然生動的表情，都并不遜于好萊塢一些天真可愛的經典動畫角色，然而能使一個角色被人所記住，其原點絕對不會單只是人物的萌化，而更在于透過一系列天馬行空，生動有趣的劇情，從而使人物得以飽滿立體，但在這一點上，包括《媽媽咪鴨》在內，很多頗具誠意的國產動畫電影都做的乏善可陳。

劇情上，《媽媽咪鴨》非常明顯的問題就是內容的枯燥，很多看似有趣的包袱實則“笑果”平平，例如“春嬌與志明”這種明顯希望討好成人力圖營造合家歡的笑料，并沒有真正能找到一個合適的點，反而變成了電影的尷尬之筆，于此同時在很多臺詞上，電影又暴露出了其低幼向的本質，甚至于讓人有感于說教，這令電影固然有著一腔愛與責任的內在縱深，但最終很難去打動人心，只是流于了泛泛而談的表象。

不管是從配樂，還是架構來看，《媽媽咪鴨》都還是在照葫蘆畫瓢，在效仿于西方成熟的故事模式，然而這種做法看似穩(wěn)妥，實則難見靈魂，空耗了一幅東方好皮囊。

電影觀后感(篇6)

在世界電影主要的商業(yè)類型片中，魔幻電影一直扮演著舉足輕重的角色和地位。當前，中國電影市場迎來了繁榮發(fā)展的新時期。而華語新魔幻電影繼承中國傳統(tǒng)文化與民族精神，開創(chuàng)了不同于好萊塢魔幻電影的、獨具中國特色的東方新魔幻電影。從去年的《白蛇傳說》《畫壁》到今年即將上映的《畫皮2》魔幻題材電影接踵而至，一時之間，中國電影仿佛進入了魔幻時代。國產魔幻電影主創(chuàng)都稱自己的電影為東方魔幻，以示與好萊塢的區(qū)別。中國魔幻電影的春天似乎就要來到。

1983年《新蜀山劍俠傳》是中國電影東方新魔幻開宗立派的鼻祖。是香港第一部禮聘美國《星際大戰(zhàn)》特技小組支援特技鏡頭的科幻武俠片，具有劃時代意義。這一經典的魔幻電影，為以后的中國魔幻題材電影樹立了標桿。2001年隨著電影特技的突飛猛進，徐克導演推出這部含大量電腦特技的電影《蜀山傳》，彌補了導演當年在《新蜀山劍俠傳》中因技術限制也無法達成的遺憾，此片是中國魔幻走向世界的第一步。

20年后的2013年，導演張朝陽執(zhí)導的中國首部真3D魔幻愛情大片《白狐》9月28日上映，再一次樹立了中國魔幻題材電影新標桿。從踏入電影圈開始做導演一來，牛朝陽一直堅持在作品中融入東方元素。這次執(zhí)掌特效大片，牛朝陽導演依然堅持自己的東方特色，為我們呈現(xiàn)了不同以住的東方魔幻。

《白狐》是一部充滿東方魔幻色彩的愛情電影，打造了一個人、神、仙、怪、妖、精共存的奇炫世界，而在這絢爛的魔幻外衣之下，是影片真正的愛情主題。這部以東方新魔幻風格示人的電影，從最初揭幕開始，呈給廣大影迷的就是完全不同于好萊塢的、精致華麗的畫面，是一種全新的東方魔幻旋風。影片除了在造型、場景、特效上的突破外，真3D讓人眼前一亮。近幾年3D影片泛濫，3D神功就像納米技術一樣已被炒作惡俗之極，未見得技術上有什么全新的突破。之所謂，口號喊得硬，內容做得差，正所謂兔子尾巴長不了。

不過，牛朝陽導演此番《白狐》專程從美國好萊塢請來了資深3D視效總監(jiān)KeithCollea先生，對影片真3D設備和技術的先期調試、中期拍攝和后期精校進行全程監(jiān)控。在進行前期的特效素材準備的時候，也統(tǒng)一按3D電影的要求制作，一次確保占影片大部分時長的特效鏡頭，全部實現(xiàn)真3D，精致真實的道具和令人震驚的視覺效果，都被3D技術演繹的淋漓盡致，讓觀眾們有強烈的代入感和身臨其境的刺激體驗。

《白狐》采取全新的特技和美術手法來包裝傳統(tǒng)的聊齋故事，阿嬌、張智霖、惠紅英等演員的造型和演出均相當精彩，特別是同名主題曲《白狐》及《不癡不傻不是愛》等電影插曲十分動聽，加上真3D的電影特效，給觀眾全方位的感官享受，全片營造的氣氛，有一種超凡脫俗的神話色彩。魔幻式武打動作，配上高超的特技場景，魔幻大片的霸氣顯露無疑。

雖然情節(jié)和主人公造型上顛覆了傳統(tǒng)印象，但卻給觀眾一種新鮮感。老故事在魔幻特技表現(xiàn)之下，不失為一部誠意之作。首部真3D的新鮮感，再加上非凡的視覺沖擊力，娛樂碼頭認為中國首部真3D魔幻愛情大片《白狐》絕對會引爆東方魔幻新潮流。

電影苗山花觀后感

當看完一部影視作品后，相信大家增長不少見聞吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編精心整理的電影觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

電影苗山花觀后感 篇1

這天，我們在寬敞的教室里，看了一個革命宣傳片——雞毛信，內容親切自然，同學們看的聚精會神，語言生動幽默，讓同學們看的哈哈大笑，過程緊張激烈，同學們看在眼里，急在心頭，影片主要講了一個叫海娃的孩子去送雞毛信，一次次巧妙的與敵人周旋，用自己的智慧與勇敢一次次化險為夷，終于逃出敵人的魔窟，負傷把雞毛信送了出去，使得當?shù)氐拇髩牡啊柏堁邸崩K之以法，看了之后，我們浮想聯(lián)翩，感慨萬千啊。

在那個星星之火剛剛燃起的革命年代，有多少革命同志為了我們今天的幸福拋頭顱灑熱血；有多少地下工作者為了中國未來的繁榮富強忍辱負重；又有多少本應該和我們一樣和父母撒嬌，在寶石藍的天空下，在星星織成的.夜幕下快樂玩耍的孩子們在戰(zhàn)火中與冒著生命危險敵人周旋。然而生活在幸福年代的我們只是感激他們，享受現(xiàn)在嗎？不，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，攜手開創(chuàng)美好明天！

片中小海娃的機智勇敢同樣值得我們學習，現(xiàn)在的學生在蜜罐里長大，頭腦里裝著用不完的知識，可當真的遇到危難時，又有幾人能機智冷靜的對待？由此可見，只有像小海娃一樣智勇雙全，才能在各種如狼似虎的困難面前像海娃的一樣成功。

看了這部片子，我們不單看到了革命年代的崢嶸歲月，不單只會珍惜生活，我們明白了，要在危難的時刻用機智完成任務，要努力學習，共創(chuàng)美好明天！

電影苗山花觀后感 篇2

幾天前，我去看了一部電影，選擇了《變形金剛4:滅絕與重生》。

是時候了！找個好地方坐下來看。

電影院突然暗了下來。

之前吸引我看這部電影的是拖車里的柱哥在街上揮舞著一把巨劍，他充滿了王霸精神。

電影開始了。

這部電影的內容如下:有一個人有很大的希望和抱負，無論遇到什么困難，他都想成為一名發(fā)明家。發(fā)明者在一家舊電影院買了一輛報廢的卡車回家。然而，卡車是擎天柱，偉大的機車領袖。一天，擎天柱醒來，告訴發(fā)明家發(fā)生了什么。然后發(fā)明家愿意幫助擎天柱修理他。因此，美國人得知了這個消息。為了殺死擎天柱，他們來帶走了發(fā)明家和他的親戚。然而，他們搜查了房子，沒有發(fā)現(xiàn)擎天柱的影子。然后他們施壓并威脅。擎天柱終于出現(xiàn)了，幫助發(fā)明家度過了難關。擎天柱召集所有其他摩托車手為死去的摩托車手報仇。

但是在美國方面，利用被殺的摩托車手來分解金屬，金屬被用來制造像擎天柱一樣的驚破天和像大黃蜂一樣的毒刺。這些升級后的變壓器用于對抗普通變壓器。這是一場艱難的戰(zhàn)斗。擎天柱為了加強團隊，釋放了爵士船上的生物來幫助擎天柱，擎天柱最終交出了它們。爵士是一個超級惡棍。他讓人類殺死擎天柱，但他也說他用種子炸毀了世界。模仿擎天柱的團隊最終被擎天柱摧毀。然而，爵士親自出現(xiàn)并攻擊了擎天柱。在發(fā)明家和擎天柱的合作下，爵士終于被打敗了，但驚破天沒有被打敗，而是重生了。

看完這部電影后，我認為擎天柱——他聰明、冷靜、英勇，并受到下屬的信任。他帶領汽車人勇敢地抵抗地球上的霸天虎。這一幕令人震驚。當他握著劍面對大壞蛋時，我覺得有一股正義而強大的力量在他心中揮之不去，燃燒著！我認為凱德——英雄、頑強、機智、公正和善良；他展示了人類勇敢、頑強、公正和善良的一面，使擎天柱重新獲得了對人類的信心。他也是一個好父親。他會為女兒赴湯蹈火，不惜一切代價，為自己的生命而戰(zhàn)。

我最討厭的是那個大壞蛋——驚破天！但他沒能抓住他——最后他抓住了封閉的飛船，并計劃改天與擎天柱戰(zhàn)斗。

我希望會有另一個變形金剛5，因為還有一個惡棍沒有被打敗。

電影苗山花觀后感 篇3

由市關工委聯(lián)合多部門指導拍攝的法治教育微電影《盲夏》正式發(fā)布，這是我市在探索未成年人法制教育方面一種全新嘗試。

今天上午，由市關工委聯(lián)合多部門指導拍攝的法治教育微電影《盲夏》正式發(fā)布，這是我市在探索未成年人法制教育方面一種全新嘗試。

微電影《盲夏》是根據(jù)發(fā)生在我市的真實案例改編，影片講述了一名品學兼優(yōu)的'高中生因為年少沖動、缺乏法律意識，引發(fā)了一起校園暴力犯罪案件。

據(jù)市關工委負責人介紹，近年來，校園犯罪案件日益引起社會的高度關注，此次拍攝的這部微電影就是希望通過這種新的藝術形式，讓青少年學生在潛移默化中接受法律熏陶，告誡青少年學生遠離犯罪，熱愛生活，積極向上。

市關心下一代工作委員會常務副主任楊正律告訴記者，：我們的初衷是想改變關工委曾經使用講法制課的方式，對青少年進行法治宣傳教育，能夠用另外的方式，把法治宣傳教育做好，讓我們的青少年入心入腦。

據(jù)悉，目前，微電影《盲夏》已經可以通過網(wǎng)絡下載觀看。近期，各區(qū)縣關工委還將在各學校、社區(qū)組織開展集中放映活動。

電影苗山花觀后感 篇4

電影《三大隊》是一部以刑偵大隊隊長程兵為主角的影片。影片通過講述程兵帶領的三大隊在辦理一起惡性案件的過程中導致嫌犯意外死亡，被判入獄的故事，展現(xiàn)了他在出獄后依然堅持以普通人身份追蹤在逃嫌犯的堅毅和執(zhí)著。

影片一開始，程兵所領導的三大隊在一次行動中意外導致一名嫌犯死亡，程兵因此被判入獄。在獄中，程兵并沒有放棄對案件的追蹤和調查，而是利用自己的關系和智慧，不斷搜集線索，試圖找出真相。經過多年的獄中思考和調查，程兵得知了案件的幕后黑手，但他卻無法直接介入調查。

出獄后，程兵選擇了隱姓埋名，以普通人的身份繼續(xù)追蹤嫌犯。在這個過程中，他面臨著各種危險和困難，但他始終堅持不懈，不斷尋找線索和證據(jù)。在與嫌犯的斗智斗勇中，程兵展現(xiàn)了出色的偵查能力和堅強的意志力，最終成功將嫌犯繩之于法。

整部影片充滿了緊張刺激的氣氛，情節(jié)跌宕起伏，讓人屏息凝神。同時，影片也深刻展現(xiàn)了程兵作為一名警察的責任感和使命感，他不僅是一名警察，更是一名為了正義而不懈努力的普通人。影片通過程兵的故事，向觀眾傳遞了對正義的追求和對犯罪的堅決打擊，展現(xiàn)了警察的.職業(yè)精神和價值觀。

總的來說，電影《三大隊》通過程兵的故事，展現(xiàn)了一名警察在追逐正義的道路上所付出的努力和犧牲，同時也表達了對犯罪的零容忍和對正義的堅守。這部影片不僅是一部刑偵題材的影片，更是一部充滿人性和情感的作品，值得觀眾深思和感悟。

電影苗山花觀后感 篇5

以詢問的形式展開所有的故事情節(jié)，新穎的形式在瞬間抓住觀眾的眼球。全片從扎克伯格facemase的念頭產生的緣由開始，簡簡單單的幾個窮小子，通過自己的才能成為億萬富翁，最終得到了什么，是誘惑?是背叛?還是人性?

一個混蛋也能成功。從我們中國人的道德觀念看，扎克伯格無疑是一個盜竊別人創(chuàng)意道德行為惡劣的人，毒品，性，都與他的人生有關。但是為什么他就可以成功，并且創(chuàng)造一個風靡全球的facebbook?扎克伯格的天才頭腦是他成功的關鍵，枯燥無聊的編程代碼被他當做普通語言一樣用的那么流暢。同時不容忽視的就是扎克伯格的生活環(huán)境，一個美國哈佛大學的高材生，在學業(yè)與興趣之間他的選擇是憑興趣走向成功。試問在中國一個清華或者北大的高材生是不是輕易地在自己的人生中做出這樣的選擇呢?大環(huán)境造就了不一樣的人生。這不禁讓我想起了那個曾經的同學，留在中國的大學里體驗了整整一年，最后還是選擇了離開。還記得他走之前，非常真誠的跟我說，有機會的就出去體驗一下吧，差別真的很大。

在整個影片中，還夾雜了背叛與朋友。全片以審判和詢問展開，然而原告竟然是最初的唯一的朋友和對他信任的那兩個合作伙伴，從一開始的患難與共，到最后的分道揚鑣，反目成仇，扎克伯格經歷的內心的糾結。從影片中我似乎感覺到了最后他內心的煩悶，自己一個人呆坐在辦公室里，而其他的同事卻去參加paty。當窮小子變成億萬富翁的時候，毒品，性，走進了他的生活，原本就放蕩不羈的生活就更加面目全非。影片的結局以扎克伯格的退讓，賠償而告終。在金錢與誘惑面前，朋友，信任，有時候真的會變得那么渺小。雖然我在影片中對于他們之間糾葛我仍然有些模糊，但是，我感覺到他們一開始的那種真誠漸漸消失了。后來，肖恩的出現(xiàn)給了扎克伯格很大的幫助，在他的成功之路上發(fā)揮了很重要的作用，但是肖恩的出現(xiàn)在他跟老朋友之間造成了很大的裂痕。在選擇之間，總有一點需要放棄。

一個荒謬的想法引發(fā)的成功，仔細想想，為什么中國就沒有一個比爾蓋茨，沒有一個扎克伯格?首先，像我們這些二十歲左右的年輕人，經歷過了高考那般嚴厲的訓練，怎么舍得輕易放棄自己寒窗苦讀之后好不容易才走入的象牙塔呢?同時除了學習方式的保守之外，還應該有瞬間想法的把握，也許它產生的很怪誕，也許是來自不經意的一瞬間，也許它有時候看起來只是兒戲。在中國經常聽到的是神童，年紀小小的就考入清華，考入北大這些在中國名列前茅的好學校，在中國年輕人的成功首先要看的是學歷。認認真真看完這部電影，給自己最大的啟示就是一定要抓住瞬間的想法，千萬不可以覺得自己的想法很卑微就放棄。最后，要善于運用自己的優(yōu)點。扎克伯格的天才頭腦，那些枯燥的編程語言對他來說是那么簡單。如果不能對自己的優(yōu)點進行最好的利用，這就是一種浪費。我們可以試想如果扎克伯格當初不是利用了自己的天才頭腦，而是選擇了其他的行業(yè)，那這個世界上就缺少了一個天才。雖然我們現(xiàn)實中并不是所有人都有自己天才一面，但是每個人都有自己最擅長的一面，一定要善于發(fā)現(xiàn)自己，要學會認識自己。

扎克伯格從黑客做起，侵入同學的私密空間，進而在他所有的同學和朋友中臭名昭著?？墒撬€是不顧及別人的感受，大膽的進行自己的創(chuàng)作與網(wǎng)站的開發(fā)。所以我們在以后的學習跟生活中，我們在確定自己目標是正確的情況下，一定要堅持自己的目標?；蛟S我們會在意別人對自己的看法，但是不要讓這些無謂的評價成為我們的攔路虎。對于別人的評價我們也不能置之不理，要善于從這些評價中學會自我反省。所謂空穴不來風，別人的評價一定會有緣由的。武裝自己才能更好地走向明天。

電影苗山花觀后感 篇6

昨天忽然發(fā)現(xiàn)那個講述facebook創(chuàng)始人的電影可以下載dvd版的了，雖然家里網(wǎng)速不快，但是我還是選擇了下載高清版的，下載完成已經半夜了，我就在今天上午看完了傳說中的《社交網(wǎng)絡》。

看完之后，我感覺這個電影馬克個人應該不會喜歡，因為里面有他和好多人的恩恩怨怨。其中最大的就是和那對雙胞胎兄弟，說實話，確實是馬克竊取了他們的想法。但是電影中馬克解釋說：他自己做因為他感覺這個想法有不足之處，還比喻說，如果我做出一把漂亮的椅子，我就要給所有做椅子的人錢嗎。但是我們還是應該感謝馬克，是他把facebook從哈佛推向全美國，后來影響全世界。在當下，像facebook那樣的網(wǎng)站已經太多了，國內大點的有校內，開心，51，QQ空間，小點的像康盛創(chuàng)想的Ucenter Home遍地都是。

自己做為計算機專業(yè)的大學生（其實馬上就畢業(yè)了），對這部電影感觸最深的，就是馬克對編程瘋狂的熱愛。電影中每次出現(xiàn)他，都是抱著筆記本，開著一個黑屏窗口在編寫程序。女朋友和他分手，他郁悶的回到宿舍，一邊寫著發(fā)泄的博客，一邊編寫代碼。他求助于同學，要一個可以給女生形象打分的公式，然后自己就可以用程序實現(xiàn)。還有他認真對待計算機課程，電影一開始他就提到操作系統(tǒng)讓他壓力很大，而之后被女友罵是書呆子。后來在一次上課中，因為有事外出，在臨出門前，他很輕松的算出了老師提出的問題。

寫到這里，我想大部分國內的計算機系的學生都應該自愧不如了。有多少人真正熱愛著你們的專人會在課余時間練習編程，有多少人會以編程為樂趣，有多少人認真對待你們的專業(yè)課。又有多少人能夠在大學開發(fā)網(wǎng)站，甚至入侵學校的數(shù)據(jù)庫。大家沒必要像人家那么瘋狂，但是作為計算機系的大學生，你沒有寫上幾萬行代碼，數(shù)據(jù)結構和算法沒有過關，就和人家相差太遠了。如果你對編程感到困惑，應該看看這部電影。

另外，馬克非常重視自己做的東西，他的態(tài)度就像在做自己的事業(yè)，而不是隨便弄個玩玩。當facebook有幾千人用戶的時候，合伙人建議放上廣告盈利，被他堅決的否決了。他不想因為廣告掙錢而影響到大家對facebook的好感和激情。另外，在馬克上高中的時候做了一個mp3程序，當時被微軟公司看中，他卻拒接微軟的收購，放在網(wǎng)上免費下載。還有片段，馬克在機房寫代碼，同學來告訴他說有個女生對你有好感，馬克突然靈感一現(xiàn)，飛奔回宿舍在facebook上加上了“心情”功能（估計就是現(xiàn)在的“狀態(tài)”）。從這點看出，馬克確實不只是一個簡單的程序員。事實也證明了這點，馬克一直做這facebook的CEO，而facebook用戶也是在爆炸式的增長。

另外馬克也是一個非常個性的人，電影中他永遠都穿著拖鞋，也不穿正裝。聽說他本人雖然已經是大富翁，上班卻還騎著自行車，穿著學生裝。有一次微軟想約他出來談談，他卻因為時間定的太早起不來而拒絕了。原本以為馬克是個高大帥氣的美國小伙，看過電影，才知道他是個小個子另類青年。呵呵，到這里讓我想起了另一個小個子另類青年——NBA的艾弗森，也是我最喜歡的NBA球星。不知道什么時候把艾弗森也拍成電影，讓大家看看。

很遺憾，facebook在咱們的天朝網(wǎng)絡中是上不去的，還有twitter都上不去，悲劇郁悶乎。前段時間馬克來過中國，希望facebook能盡早從中國落戶。

電影苗山花觀后感 篇7

聽說下午要去看一部電影《第一書記》時，我有過一絲遲疑。紅色 電影我見得多了，無非是歌頌主人公如何無私奉獻，犧牲自己，創(chuàng)造一番豐功偉績，雖然偉大卻感覺離自己很遙遠。

可是當電影拉開序幕時，我看到了一個有血有肉、真實可信的鄰家大哥哥般的沈浩，在他身上體現(xiàn)出一個普普通通的黨員干部形象，如何在自己的崗位上扮演好自己的角色，如何用大愛和真誠一步步走進老百姓的心窩里，沈浩用自己的實際行動告訴了我們答案。沈浩離我們很近很近，因為他是那樣普通，就像我們身邊的甲乙丙丁;他又離我們很遠很遠，因為他做到了普通人無法做到的堅守和奉獻。他告訴我們，在今天這個浮躁的社會，如何做一個有擔當?shù)臑?，做一個稱職的共產黨員。看完影片時，我心潮澎湃、淚流滿面。吳奶奶雨中哭泣，小崗村的年夜飯，女兒在父親去世后的那段獨白，都深深地觸動了我的內心……

每一個踏入機關工作的'人，都曾經滿懷激情和斗志，曾經那么的想大干一場，發(fā)揮自己的才能，造福一方百姓?？墒枪怅庈筌?，當機遇一次次擦肩而過時，我們忘記了最初的心愿，越來越平庸，越來越沉悶，余下的只是朝九晚五度日子。曾經的凌云壯志、萬丈豪情，早已隨風而去。就如影片中開始在財政局工作的沈浩，他真實地展現(xiàn)了活生生的普通機關干部的形象?？墒呛髞砩蚝朴种匦抡一亓俗约海褪窃谛彺?，就是在那個第一書記的舞臺上，他找回了一個共產黨員的初衷。他把工作當成了一份帶來，不計回報地全身心投入和付出。一方面，壯志未酬、事業(yè)未竟，沈浩的人生并不圓滿;老母親尚在、女兒年幼，沈浩的人生充滿遺憾。另一方面，沈浩在短暫人生里找到了全情投入的事業(yè)和揮灑自我的舞臺，他又是如此的幸運。

我最喜歡沈浩說的那句話：我只是做了應該做的事。是的，其實他做的每一件事，我們每一位機關干部都該做，都能做，且都能做好，只是我們不愿意去以別人的幸福為幸福，不愿意去做那些不會讓自己更加光鮮靚麗，也不會名利雙收的事情。這就是我們與沈浩最大的不同。我們缺少了為人民服務的意識，缺少了一份奉獻精神。

由此我想到，當前在黨的基層組織和黨員深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，每一名黨員干部不應該像走過場似的以完成每項任務為目標，我們更應該以沈浩為“參照物”，好好掂量一下自己為人民服務的分量，自己到底為老百姓做了什么?自己是否正在平庸地活著，是否還在遲疑，還在等待，還在虛度光陰?也許你永遠只是機關里普通的一名科員，永遠沒有嶄露頭角的那一天，可是也請像沈浩一樣吧，在平凡的崗位上，爭當先進，爭當優(yōu)秀，用心做好每一件事，真心對待每一個人，熱心幫助每一位老百姓，不求名，不圖利，但求問心無愧、無怨無悔!

電影苗山花觀后感 篇8

星期四，學校組織我們全體師生去觀看一部極有教育意義的電影，名叫《網(wǎng)絡少年》。

這部電影以21世紀的新時代為背景，講述了一群中學生，他們有的家境貧寒，有的嬌慣富裕，但一樣沉迷于網(wǎng)絡的故事。在電影中，索拉拉老師糾正了家長對網(wǎng)絡的錯誤認識，把孩子從網(wǎng)絡游戲中拉了出來，并發(fā)揮他們在網(wǎng)絡技巧上的優(yōu)勢，成立了網(wǎng)站。

看完了這部電影，我深受感動一位父親為了滿足喜歡計算機的孩子，寧愿到街頭擺攤賣菜，到酒店做勤雜工，爭取額外小費，而不怕丟臉。真是可憐天下父母心啊！想想我自己的父母，又何嘗不是呢！父母為了我能過上好日子，拼命工作掙錢；為了我的學習成績能提高，工作之余，還對我進行輔導。可做女兒的.又有幾個能理解呢？

說到網(wǎng)絡，他就像一扇門，但卻有兩把鑰匙，讓你自由選擇，如果你能抓到好的一把鑰匙，你就能從中合理地使用網(wǎng)絡，從網(wǎng)絡中吸取營養(yǎng)，讓你的學習成績提高，并結交更多的好朋友。如果你能抓到壞的鑰匙，就會沉迷于網(wǎng)絡，一發(fā)不可收拾，并讓自己的成績下降，身體受到了傷害。

所以，我們要合理地使用網(wǎng)絡，千萬不能沉迷于網(wǎng)絡，這樣，在你的人生路上就不會多一個障礙。也只有這樣，才會對得起愛我們的父母。

電影苗山花觀后感 篇9

光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過100年的風風雨雨。在黨的100歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，的是感激。

在這激情萬丈的日子里，我腦海里的記憶大門，正緩緩向我打開。1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產主義的偉大旗幟，點燃了神洲大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的領導人——中國共產黨。悠悠長夜下終于亮起了一顆耀眼的啟明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引著前進的方向。

在那災難深重，血雨腥風的漫漫長夜，是“七一”的晨曦撥開華夏大地重重迷霧，激勵著華夏兒女，為了民族的自由獨立，拋頭顱灑熱血，將共產主義信念的'火種撒向大地，把理想的火炬照亮強國之路，萬里河山因此而挺拔俊秀，雄渾壯麗;歷史的長河因此而波瀾壯闊，豪情萬丈。在戰(zhàn)爭年代里的每一天，都會為每時每刻發(fā)生在戰(zhàn)士身上的故事傳說傳說感動著。為了中國人民的事業(yè)，為了共產主義事業(yè)，他們無怨無悔地奮勇向前。我以我們的祖國有這樣的英雄而感到驕傲，我以生在這樣英雄的國度而自豪。

和平年代里的雷鋒留給我們做人的真言：“人的生命是有限的。，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中?！彼麑ν鞠翊禾彀愕臏嘏瑢Υぷ飨裣奶彀愕幕馃??！袄卒h精神”鼓舞著幾輩人，教育了幾代人。

強國之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強的夢想一天天實現(xiàn)。申奧申博成功加入世貿……中華大地喜事連連，照亮了華夏兒女的愛國之心。

紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經濟蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前居高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標邁進。100年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國共產黨是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。

“沒有中國共產黨，就沒有新中國?！庇脷v史驗證中國共產黨的偉大歷程，我們要銘記黨，擁護黨，所謂黨民一心，對黨就像對我們的親人。

電影太行山上觀后感集錦

讓我們一同進入“電影太行山上觀后感”的世界，探索其中的秘密。優(yōu)秀的影視作品眾多，而精彩的觀后感卻十分珍貴，每次觀看完一部作品，都會被它所帶給我的心靈啟迪所深深觸動。通過對作品的深入分析，寫下自己的觀后感，能夠提升我們的作文水平。以下是一篇供閱讀參考的文章！

電影太行山上觀后感 篇1

關于《在太行山上》觀后感

八一電影制片廠為紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年推出電影《太行山上》，是一部史詩般的宏篇巨作。

在觀看電影的整個過程當中，我被感動著，也一直在思考著。我想，正是因為中國XXXXXX堅持了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針和人民戰(zhàn)爭思想，正是因為有了在中國XXXXXX領導下的人民軍隊的浴血奮戰(zhàn)，中華民族才第一次取得近代以來反對列強入侵的全面勝利。影片中，日本人稱：“斬斷太行，就斬斷了中國的脊梁?！比欢袊鳻XXXXX領導的八路軍卻讓日本人的夢想化為了泡影，是中國XXXXXX撐起了中國的脊梁，撐起了中華民族的脊梁。 從平型關大捷到忻口會戰(zhàn)，從奇襲陽明堡到擊斃“明將之花”阿部規(guī)秀，導演通過藝術的手段，讓這一段段歷史在我們眼前再現(xiàn)。XXXXXX領導的八路軍一次又一次地粉碎了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，一次又一次地打擊了侵略者的囂張氣焰。 誠然，正面戰(zhàn)場上，XXXXXX軍隊的抵抗和斗爭也是頑強和壯烈的`，特別是在忻口會戰(zhàn)中，以郝夢齡將軍為代表的XXXXXX將士所表現(xiàn)出來的英雄氣概，同樣令我感動，令我折服。郝將軍一句“將有必死之心，士無貪生之意。”不禁讓我感到，有這樣的軍人，民族甚幸，中國甚幸?？上У氖牵琗XXXXX當局卻無法做到始終以民族大義為重，他們考慮的的是一黨之私，甚至是一己之私。在抗戰(zhàn)最關鍵的時候，蔣介石調兵進攻根據(jù)地，無非是想限制XXXXXX的發(fā)展，繼續(xù)維護XXXXXXXXX*統(tǒng)治。而山西軍閥閻錫山則更加“小氣”，他一會要“守土抗戰(zhàn)”，一會又與日本人勾結，見風駛舵，目的不過是要維護自己在山西的既得益利與地位。 不謀全局者，不足謀一域。影片中，XXXXXX及其領導的八路軍，不僅英勇抗戰(zhàn)，積極同XXXXXX開展合作，給XXXXXX正面戰(zhàn)場以極大的支持。同時，在給XXXXXX掀起的XXX*浪潮以有力的回擊后，為維護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，對被包圍的XXXXXX頑固分子朱懷兵“禮送出境”，主動撤出已控制的地區(qū)。這是何等的胸懷與氣魄。連衛(wèi)立煌也感嘆：“大智大勇，大仁大義?！睔v史證明，只有這樣的時刻以中華民族的根本利益為重的黨和軍隊，才能承擔起領導中國抗日戰(zhàn)爭走向最后勝利的重任，才能真正支撐起中華民族的脊梁。 歷史選擇了中國XXXXXX，歷史也必將證明其選擇的正確性。前兩天，李敖先生在清華演講時表示，今天，在中國XXXXXX領導下的中國，是自漢唐以來的又一盛世中國。李先生謬贊了，中華民族的復興之路還很長。但有一點卻是可以肯定的，在中國XXXXXX的領導下，中華民族的脊梁骨越來越硬朗，自1840年以來，中華民族還從未向今天一樣揚眉吐氣。 是的，我們正走在民族復興的道路上，在中國XXXXXX的領導下，我們也必將實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

電影太行山上觀后感 篇2

今天下午，老師帶著全部同學，來到了四樓多媒體教室，準備讓我們看電影，這個電影的名字就叫做《太行山上》。

電影首先講述了七七事變中國共產黨與中國國各黨聯(lián)合起來共同攻打他們的共同敵人——小日本鬼子。在戰(zhàn)爭中，我們共產黨浴血奮戰(zhàn)，與小日本鬼子展開了激烈的戰(zhàn)斗，每 一個人都沒有后退一步，因為他們知道，在戰(zhàn)爭中即使戰(zhàn)死也是一種光榮，如果我們膽怯了，即使還 活在這個世界，也被后人稱之為逃兵，那么活在這個世上還 有什么意思呢?

這場戰(zhàn)爭打得非常驚心動魄，敵人的飛機在上空盤旋著，時不時的拋下一個炮彈。沖鋒 槍 發(fā)出的聲音，在我們的耳邊回旋著，地上布滿了尸體，每具尸體都留著鮮紅的血液。那場面，讓在座的所有同學都心驚膽戰(zhàn)。

那些戰(zhàn)士們堅強不屈，勇往直前的大無畏的精神是多么令人震撼啊!他們?yōu)榱藶樾轮袊某闪⒋蛳聢詫嵉幕A，不惜失去自己的生命，與敵人同歸于盡這些無名英雄我們將銘記在心!我們現(xiàn)在的生活吃喝不愁，可你們想過沒有，那些戰(zhàn)士們吃不飽穿不暖，可是他們依然保衛(wèi)著邊疆，保衛(wèi)著我們的國家。中國現(xiàn)在還 不是發(fā)達國家，還 需要進步，還 需要科技的發(fā)展，落后就要被挨打，中國的希望就寄托在這一代，寄托在21世紀中國青年的身上，寄托在我們身上。我們要好好學習，為中國的發(fā)展出一份力，讓我們的后代為生活在中國感到驕傲和自豪!

電影太行山上觀后感 篇3

今日，我在學校里觀看了《太行山上》這部電影，讓我感動不已，也讓我對敵人的仇恨又加深了不少，我的心境久久不能平靜。

《太行山上》主要講述八路軍總司令朱德率領剛剛改編完的八路軍三個主力師東渡黃河，挺進抗日前線，開辟建立太行山根據(jù)地的光輝歷程。其中著名的平型關大捷是中國共產黨領導的八路軍第115師打的一個漂亮的殲滅戰(zhàn)。它打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，因而大長了中華民族的志氣，打擊了日軍的侵略氣餡。這是中國共產黨堅決抗日方針的一次輝煌勝利。平型關戰(zhàn)役是八路軍開赴抗日前線后的首次勝利，它證明，共產黨領導的人民軍隊是一支不可忽視的抗戰(zhàn)力量。

影片中一段段驚心動魄的戰(zhàn)斗，一幕幕激動人心的畫面，讓我對日本人有了更加的了解，了解了他們的丑惡與卑鄙……電影一開始，首先是“國共”合作一齊打日本鬼子，這場激烈的戰(zhàn)爭打響了，日本人兇狠、殘暴，可我們最終還是把那可恨的日本人打敗了，公元1937年9月25日，我們的英雄以勝利的氣概凱旋而歸，老百姓們高興地為他們慶祝這永遠難忘的日子。

可好景不長，你看，戰(zhàn)斗又打響了，頓時，戰(zhàn)場上硝煙彌漫，爆炸聲，機槍聲，飛機聲夾雜在一齊，混成一片，號角吹響了，戰(zhàn)士們伴隨著這號角聲奮勇前進，日本人開著飛機又來轟炸老百姓，共產黨高級將領就想到日本人在附近肯定有機場，所以晚上就去炸掉日本鬼子的機場，這次戰(zhàn)斗犧牲了許多八路軍戰(zhàn)士，中國軍隊最終把日本人的機場毀掉了，中國人不愧是中國人，永遠都比日本人強!

最終八路軍取得了戰(zhàn)斗的勝利!日本鬼子真是狗咬呂洞賓——不識好人心。一場驚心動魄的戰(zhàn)斗結束了，中國醫(yī)護人員在戰(zhàn)場上尋找到了一個日本活口，便立刻救援，女醫(yī)護員細心的幫他包扎，可她還不明白死亡就在眼前，這個日本鬼子已動了殺機，他偷偷從背后掏出一把匕首，惡狠狠地朝女醫(yī)護員捅去，瞬間，血花飛濺，我們的戰(zhàn)士就這樣無辜的犧牲了?？吹侥抢?，我心中涌起一股憤怒。生路在這個日本鬼子眼前，為什么他還不要，反而把女醫(yī)護員殺死，日本鬼子真是喪盡天良啊!

難道我們此刻的幸福生活，不是那些先烈用自我的生命換來的嗎?他們不惜一切地保衛(wèi)國家，保護人民，他們是我們永遠的榜樣，如果當時沒有他們的英勇善戰(zhàn)，就沒有我們這么完美的生活。

同學們，從此刻起，讓我們一齊努力，一齊為我們的美麗家園做出貢獻，讓我們一齊保護我們的家園，不讓歷史的殘忍再現(xiàn)!

電影太行山上觀后感 篇4

今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，懷著無比激動的心情，觀看了紀念影片《太行山上》。影片講述了八路軍總司令朱德率領115、120和129三個主力師東渡黃河，挺進抗日前線，開辟建立太行山根據(jù)地的故事，太行山地理環(huán)境有著重大軍事戰(zhàn)略意義。對敵人來說，占領太行山就是占領華北，進而侵占全中國，故“占領太行山，就是斬斷了中國的脊梁”。對我方來說，太行山的游擊戰(zhàn)是全國抗戰(zhàn)的主要支柱之一，太行山根據(jù)地“是將來舉行反攻收復失地的有利基礎”。影片集中表現(xiàn)了平型關大捷、百團大戰(zhàn)、陽明堡戰(zhàn)役、黃土嶺戰(zhàn)役等大型抗日戰(zhàn)役。在影片中，連綿的太行山、雄壯的太行石壁、殘破的烽火臺、彌漫的黃沙……歷歷在目，仿佛歷史重現(xiàn)。

看到中國軍隊跟日本軍隊的陣亡比率是10：1的時候，我的心都碎了!危急時刻，朱德把身邊的兩個連派給左權，而自己身邊只帶一個連，史沫特萊雙眼含著淚水，連說“沒有見過這樣的將軍”。而平型關大捷后，朱總司令感人肺腑的慷慨陳詞，更是讓人無不為老一輩革命家的胸襟和氣魄動容，淚水不禁潸然而下。

看到忻口惡戰(zhàn)，亦不能不提及壯烈殉國有著“郝拼命”綽號的的一代儒將郝夢麟，將軍“將有必死之心，士無貪生之意”，乃是全片最感人的一句話。郝軍長端起槍，走在前頭，沖出戰(zhàn)壕的情景，不愧是“郝拼命”!國難當頭，拼死殺敵，真將軍也!日軍的火力線是過不去了，郝軍長身先士卒，沖鋒在前，身中數(shù)彈倒地仍支撐掃射，直到血染軍衣最后以身殉國。郝夢麟軍長以自己的實際行動印證了自己的誓言，起到了表率作用。而此刻的我已是淚水洗面。

此外，賀炳炎將軍和敵人的肉搏戰(zhàn)，民兵游擊隊隊長崔二旦可以和子彈媲美的標槍，都讓人留下了深刻的印象。無論以怎樣的.形式，所有八路軍都有著一個共同的信念，那就是趕走敵人，收復家園!

《太行山上》描寫了在抗日戰(zhàn)爭民族危亡的關鍵時刻，在黨中央領導下，朱德總司令率領八路軍與日寇浴血奮戰(zhàn)，集中展現(xiàn)了1937年9月至1940年5月期間，從平型關大捷、奇襲陽明堡到擊斃侵華日軍最高將領阿部規(guī)秀的黃土嶺戰(zhàn)役的真實史實，展現(xiàn)了氣貫長虹的戰(zhàn)爭畫面，剖析了血淋淋的殘酷戰(zhàn)爭，而我軍將士們英勇頑強的抗日精神讓人無不為之動容，人性的光輝在戰(zhàn)爭中閃耀?？箲?zhàn)勝利60年的獻禮片《太行山上》以其真實打動了我，頑強的抗日精神再次讓人為之激昂動容，中國軍人的光輝形象再次讓人感動欽佩，殘酷的戰(zhàn)爭場面再次讓人震撼心魄。

《太行山上》讓我們重溫了歷史的真實，也讓我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的和平幸福生活，更讓我們永遠的銘記住了那些為此拋頭顱灑熱血的英烈將士，這一切的一切使我們久久不能忘懷!

回首歷史，我們要銘記;面對現(xiàn)實，我們要珍惜;展望未來，我們要奮斗。

看了電影《太行山上》后，感受著血腥慘烈的戰(zhàn)爭場面所帶來的強烈的視覺沖擊，經歷了一遍又一遍的人性正義與邪惡，堅忍與殘暴的激蕩，我們重溫了六十多年前那段歷史。中華兒女在中國共產黨的領導下為保衛(wèi)這片熱土浴血奮戰(zhàn)，寫下了可歌可泣的壯麗詩篇，我們也經受了一次彌足珍貴的愛國主義教育。

這部影片給我留下印象最深刻的是一個軍官在奄奄一息的時候，看見一個日本軍官在肆意的殺害我們的戰(zhàn)士時，他努力使自己站起來，舉起手中的刀向那個日本人砍去，沒有想到卻被敵人從后背插了一刀，鮮血猛地溢了出來，他再次倒下，又再次站起，手顫巍巍的舉起，載著八路軍對日本人的深仇，中國人對日本人的大恨，使勁向那個日本軍官刺去。把中國人對日本人的仇恨淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。我不禁為那位軍官氣吞山河的壯舉所感動，從心底里為他叫好!因為有了無數(shù)個像這位軍官的英雄壯舉，才創(chuàng)造出我們今天的幸福、安逸的生活，這時，我深深地感到我們今天的幸福生活是多么的來之不易啊!在這部電影中，我領會到什么是真正的“將有必死之心，士無貪生之意。”這些無名的戰(zhàn)士前仆后繼、戰(zhàn)死沙場，就是為了自己祖國能夠和平，為了家人、百姓能夠過上安穩(wěn)的日子，他們不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，誓死保護國家，時刻把國家利益、集體利益放在第一位的事跡讓我們感到多么驕傲和自豪!

如今我們過著平靜的生活，可誰曾想過美滿的生活是烈士拋頭顱、灑熱血換來的?而許多人卻不好好地珍惜這來之不易的生活環(huán)境。想到我自己平時碰到一些小困難，就灰心喪氣地總想依靠別人。遇到不會做的題目，我就想：“別費心了，明天去學校問問同學或老師不就……”;在家里，爸爸媽媽讓我?guī)兔Ω牲c家務活，我也總是厚著臉皮不去做，總想能靠多久算多久，再說爸爸媽媽也拿我沒辦法，只好自己動手了。日久天長，我變得既懶惰又膽小，干什么事都沒有信心，比如去年學校舉行大隊會，老師叫我上臺講家庭禮儀故事，剛開始我不去，老師不知做了多少的工作，我才上去，結果可想而知，給老師和班級丟臉了……在偉大的八路軍叔叔面前，我是多么的懦弱和渺小啊!我一定要學習八路軍叔叔勇于戰(zhàn)勝一切困難的精神!他們將激勵我前進!我們要努力學習，將來為祖國的輝煌貢獻自己的力量，深信在不久的將來，一定會有一只叫“中國”的雄獅響徹云霄，震驚全世界。

電影太行山上觀后感 篇5

太行山上觀后感500

《太行山上》描寫了在抗日戰(zhàn)爭民族危亡的關鍵時刻，在黨**的領導下，朱德總司令率領八路軍主力部隊開赴抗日前線，與日寇浴血奮戰(zhàn)的英雄業(yè)績。

集中表現(xiàn)了自1937年9月至1940年5月期間，從平型關大捷、陽明堡戰(zhàn)役到擊斃日酋阿部規(guī)秀中將的黃土嶺戰(zhàn)役等幾次重大戰(zhàn)役，正面歌頌了我黨領導的武裝力量是民族抗日的中流砥柱，反映了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正確。

我們今天的幸福生活是無數(shù)烈士鮮血和生命的結晶。我們應該珍惜它。讓我印象最深的就是打仗時的那一幕：一位勇敢的士兵被日本一名軍官的劍插進了身體里，這位士兵不但不躲避，還抓著那位軍官的肩，把軍官往自己跟前拖，劍又往那位士兵的身體里插了一下，士兵吐出了一口血，仍然死死的拽住軍官，別的士兵連忙把劍插進了那位軍官的身體里&&

戰(zhàn)爭終于結束了。朱德在太行山上面對無數(shù)鐵血戰(zhàn)士宣布勝利后，都舉起槍，發(fā)出了強烈而熱烈的吶喊，要打敗日本帝國主義的中華民族。

在這部電影中，我領會到什么是真正的將有必死之心，士無貪生之意。這些無名的戰(zhàn)士前仆后繼、戰(zhàn)死沙場，就是為了自己祖國能夠和平，為了家人、百姓能夠過上安穩(wěn)的日子，他們不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，誓死保護國家，時刻把國家利益、集體利益放在第一位的事跡讓我們感到多么驕傲和自豪!

烈士的生命短暫而光榮。他們對我們的鼓勵是永恒的。他們將永遠激勵我們珍惜和平和來之不易的幸福生活。我堅信，太行山腳下烈士的鮮血不會白流，我們一定會創(chuàng)造一個更加輝煌的新中國！

太行山上觀后感600

長江奔騰，黃河咆哮，沉浮五千年的中華史熔鑄了華夏奮人的辛酸，苦澀，躍過荊棘，跋涉戈壁，怎能忘懷創(chuàng)痛心扉的殘情酷景?

碑文中有一首歌：如果敵人從**進攻，我們將在**消滅他。

電影太行山上觀后感 篇6

為了紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年，我們學校組織觀看了《太行山上》這部電影，這部電影講述了抗日戰(zhàn)場上，八路軍戰(zhàn)士為了國家的利益、人民生命財產的安全與敵人在戰(zhàn)場上拼搏撕殺。朱德司令用自我的智謀帶領八路軍打了一個又一個漂亮的勝仗。我是流著熱淚、伴著掌聲看完的，我為戰(zhàn)士們的悲壯流淚、我為戰(zhàn)士們的勇猛而鼓掌。

看完這部電影，戰(zhàn)士們英勇的身影一向浮此刻我的眼前。這部電影最感人的要數(shù)“平型關”戰(zhàn)役，我們的八路軍戰(zhàn)士子彈打完了，手榴彈也扔光了。應對敵人先進的武器，八路軍戰(zhàn)士沒有退縮。而是與敵人展開激烈的肉搏戰(zhàn)，這是在用生命做賭注啊!

看完電影回到家我的心境久久難以平靜，看看戰(zhàn)士們，再看看自我，他們遇到的困難是多大呀!我不由想起了發(fā)生在我身上的一件事，記得有一次，我做數(shù)學作業(yè)，有一道題不會做，我不思考就大聲喊：“媽媽過來一下吧!”總要等媽媽講解以后才肯做。要么就是留下等著問教師。遇到困難我就退縮，不是想依靠媽媽，就是想靠教師解決問題。在生活中，遇到不順心的事，就耍小脾氣。俗話說：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強?！睂τ谖襾碚f，我就是矮小的，困難就是高大的。

看了《太行山上》這部電影，我掩卷沉思：我所遇到的困難和戰(zhàn)士們遇到的困難比較起來是多么微不足道啊!雖然此刻沒有了槍林彈雨的洗禮，也沒有了血與火的考驗。但在和平的環(huán)境中不也要更好的鍛煉我們堅定的意志嗎?

看完電影《太行山上》后，我的心久久不能平靜，這部影片真是令人感動。勇敢的烈士們，昨日你們用自我的身軀，自我的斗志，換來了今日的幸福生活，我們感激你們。

《太行山上》這部影片主要講了太行山上的八路軍和日軍浴血奮戰(zhàn)，戰(zhàn)場上硝煙彌漫，爆炸聲，機槍聲，飛機聲夾雜在一齊，混成一片。戰(zhàn)士們打得子彈都打完了，他們便拔刀殘殺，每位戰(zhàn)士們心中僅有一個信念：守土抗戰(zhàn)，精忠報國，維護和平。一陣嘶殺后，他們倒在了太行山下，可是他們的精神永遠留在我們心中!

影片中的郝隊長，是最令我感動的人，他確實是一名“好隊長”。在危急時刻，郝隊長堅定地說：“我去!”隊員們聽了，一把拉住郝隊長，堅決不讓隊長去，郝隊長果斷地說：“誰敢在戰(zhàn)場上退縮，就一槍打死他，如果有誰看見我退縮，也把我打死好了?！闭f完，郝隊長拿起沖鋒槍，帶領著戰(zhàn)士們一步步朝著鬼子逼近。他沖到了最前線，郝隊長一點兒也不畏懼，突然，“轟——”，就在那一刻，郝隊長倒在了血泊中，可是他的臉上依然是那么的大義凜然，依然是那么的義無反故，流露出一個英雄本色。在郝隊長的感染下，隊員們不惜一切代價，沖啊，左一刀，右一刀，早已把生命置之度外，他們恨死日本鬼子了。是什么力量讓他們如此勇敢?那是追求和平的信念，讓他們愿和日本鬼子同歸于盡。

60多年前罪惡的日本侵略者在中國犯下滔天大罪，單在南京竟然屠殺了30萬無辜的百姓的生命，制造了南京大屠殺，真是太殘忍了!這也使我們懂得了“落后就要挨打”的道理。是啊，如果不是中國的落后，日本敢來侵略中國嗎?為什么美國侵略伊拉克，其他國家都不敢?guī)兔σ晾?，不像我們當時那樣抗美援朝?因為美國強大。這也同時告訴了我們，中國必須提高!中國必須富強!

烈士們的生命是短暫的，但又是光榮的，他們給我們的鼓舞是永恒的，他們將永遠激勵我們珍惜和平，珍惜幸福生活的來之不易。我深信，太行山下烈士們的鮮血不會白流，我們必須會創(chuàng)造一個更輝煌的新中國!

讓我們銘記歷史，渴望和平吧。如果世界風平浪靜，沒有戰(zhàn)爭，一切都能和平解決，放下手中的武器，一齊握手和睦相處，世界將變得多么完美，愿世界永遠和平!

電影太行山上觀后感 篇7

今晚看了電影《太行山上》，電影里面出現(xiàn)了很多感人的情節(jié)和對話，幾次讓我熱淚盈眶。

電影說了朱德總司令及其他幾個人一起率領部隊抵抗倭寇，堅決守護太行山的事情，電影中，八路軍英勇抵抗，到最后沒有了子彈，八路軍竟然采取近身肉搏的這種手法來還擊，與敵人一起戰(zhàn)在敵方飛機的轟炸之下，更有犧牲性命都要打敗敵人的無數(shù)英勇事跡，而長官更是下了“不惜一切代價守住”這樣的一個命令，突然覺得一種敬畏的感情油然而生!!!

當然，其中左權的片段更是讓我的淚水毫不停頓地直線滴落，當那一個小小的手印被如此地印在一張叫家書的紙上時，那是如此的珍貴，如此地被珍愛著，當那幾張寫著千言萬語的紙張被反復翻閱而折皺時，當那幾句像隨時交代遺囑的話語寫出來而又被反復誦讀時，當朱德總司令瞬間紅眼而轉身離開時，當那眼眶中隱忍已久的淚水終于流下時，終于體會到，原來，軍人的心中竟是如此思念家人，但只因身負保家衛(wèi)國的重任，才不得已先將愛放下，親情，友情，愛情，其實，這些從來不曾遠離過他們，只因那朵朵并蒂蓮在散發(fā)清香，只因那句句低喃的祝福及鼓舞時常經由空氣傳至耳邊，只因那經常在身邊關心自己，同自己出生入死的戰(zhàn)友們都在互相扶持著，其實，回想起，他們的笑容竟會是如此容易浮上心頭，原來，腦中已將那些笑容一一刻下了，再也不會忘懷!!!

其實，在電影中總有一些用語，口令，同我們日常軍訓很接近，看著電影，我在心中告訴自己，我尚未可以做到如此，但是我可以將我的軍訓堅持到底!!!

電影太行山上觀后感 篇8

《太行山上》這部片子，主要講述的是朱德老爺爺在太行山地區(qū)率領八路軍在1938年到1940奮力抗擊日本的侵略者，東渡黃河，挺進了抗日的前線，太行山根據(jù)地從此有了光輝的歷史，這部片子真實的記錄了發(fā)生在山西的重要戰(zhàn)役，包括平型關、忻口等戰(zhàn)役，體現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神。

片中有一段故事給我留下了深刻的印象：戰(zhàn)斗結束，打掃戰(zhàn)場時，八路軍發(fā)現(xiàn)一個受傷的日軍。衛(wèi)生員正在給他包扎時，可惡的鬼子竟然在背后拔出軍刺，刺向了這位戰(zhàn)士，當衛(wèi)生員在倒地一剎那，軍帽脫落了，一頭烏黑的長發(fā)散落下去……，日軍的殘忍讓我氣憤不已!更讓我感到我們八路軍的偉大!

我們不能忘記__年前抗日戰(zhàn)爭的勝利，那是祖國歡慶的時刻，但我們也不能忘記我們偉大的中華民族經歷的這場苦難，更不能忘記這段恥辱!我們是小學生，更要熱愛祖國，更要團結一致!我們是祖國的花朵，小時侯要好好學習，長大了，才能報效祖國!

電影太行山上觀后感 篇9

勇敢的烈士們，昨天你們用自己的身軀，自己的斗志，換來了今天的幸福生活，我們懷念你們。

看完了影片《太行山下》，我的心久久不能平靜，那一個個驚心動魄的戰(zhàn)役，那一幕幕令人奮起的場面，一直縈繞在我的眼前，讓我對烈士們肅然起敬。

你看，戰(zhàn)爭打響了，頓時，戰(zhàn)場上硝煙彌漫，爆炸聲，機槍聲，飛機聲夾雜在一起，混成一片，號角吹響了，戰(zhàn)士們伴隨著這號角聲奮勇前進，心中只有一個信念：守土抗戰(zhàn)，精忠報國，維護和平。一陣嘶殺后，他們倒在了太行山下，但是他們的精神永遠留在我們心中，他們?yōu)槲覀冎袊皯?zhàn)”回了尊嚴。

影片中的郝隊長 ，是最令我感動的人，他確實是一名“好隊長”。在危急時刻，郝隊長堅定地說：“我去!”隊員們聽了，一把拉住郝隊長，堅決不讓隊長去，郝隊長果斷地說：“誰敢在戰(zhàn)場上退縮，就一槍打死他，如果有誰看見我退縮，也把我打死好了?！闭f完，郝隊長拿起沖鋒槍，帶領著戰(zhàn)士們一步步朝著鬼子逼近。他沖到了最前線，郝隊長一點兒也不畏懼，突然，“轟——”，就在那一刻，郝隊長倒在了血泊中，但是他的臉上依然是那么的大義凜然，依然是那么的義無反故，流露出一個英雄本色。在郝隊長的感染下，隊員們不惜一切代價，沖啊，左一刀，右一刀，早已把生命置之度外，他們恨死日本鬼子了。是什么力量讓他們如此勇敢?那是追求和平的信念，讓他們愿和日本鬼子同歸于盡。

日本鬼子真是狗咬呂洞賓——不識好人心。一場驚心動魄的戰(zhàn)斗結束了，中國醫(yī)護人員在戰(zhàn)場上尋找到了一個日本活口，便馬上救援，女醫(yī)護員細心的幫他包扎，可她還 不知道死亡就在眼前，這個日本鬼子已動了殺機，他偷偷從背后掏出一把匕首，惡狠狠地朝女醫(yī)護員捅去，瞬間，血花飛濺，我們的戰(zhàn)士就這樣無辜的犧牲了?？吹竭@里，我心中涌起一股憤怒。生路在這個日本鬼子眼前，為什么他還 不要，反而把女醫(yī)護員殺死，日本鬼子真是喪盡天良啊!

烈士們的生命是短暫的，但又是光榮的，他們給我們的鼓舞是永恒的，他們將永遠激勵我們珍惜和平，珍惜幸福生活的來之不易。我深信，太行山下烈士們的鮮血不會白流，我們一定會創(chuàng)造一個更輝煌的新中國!

電影太行山上觀后感 篇10

《太行山上》描述了在民族危亡的關鍵時刻，朱德總司令率領主力部隊開赴抗日前線，與日寇浴血奮戰(zhàn)的英雄業(yè)績。影片展現(xiàn)了平型關大捷、陽明堡戰(zhàn)役和擊斃日酋阿部規(guī)秀中將的黃土嶺戰(zhàn)役等幾次重大戰(zhàn)役，正面歌頌了我黨領導的武裝力量是民族抗日的中流砥柱，反映了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的正確，表現(xiàn)了八路軍與人民群眾的血肉聯(lián)系，成功的塑造了朱德等老一輩革命家的光輝形象。

在這部電影中，我領會到了 “將有必死之心，士無貪生之意”的深刻含義，體會到了愛國主義者的崇高偉大。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數(shù)個鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強烈激昂的吶喊。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種偉大的民族精神。我確確實實被感動了，同時也激發(fā)了自身的愛國主義情懷。

通過這部影片，我深刻了解了戰(zhàn)爭的殘酷以及當年中國人民奮勇抗日的感人事跡，也認識到今天的幸福生活多么來之不易以及我們所肩負的復興中華民族的歷史使命。生處和平年代的我們，不能忘記那段腥風血雨的歲月，永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為人民解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。我們要以革命先烈為榜樣，立足本職工作，為中華民族的崛起而努力奮斗!

最新釜山行電影觀后感匯集十篇

編輯為大家整理的“釜山行電影觀后感”將會讓您深入思考。您是不是不太清楚作品名觀后感怎么寫呢？當我們看身邊的視頻和一些電影后，在觀看的時候，我們心中會呈現(xiàn)諸多想法。認真觀看作品時內心深刻的感悟往往時需要用觀后感來記錄的，擁有良好的寫作技巧可能表現(xiàn)在寫小說方面，以下內容僅供參考不作為最終決策的依據(jù)！

釜山行電影觀后感 篇1

對于此片，一開始我是拒絕的。即便好友先安利我此片豆瓣評分高達8.2。我看了預告片和拍攝花絮后依然提不起半點興趣。但我還是將其推薦給了萌媽。沒想到萌媽看完此片，大加贊賞，并深刻地剖析了此片的中心思想……

好吧，我可以原諒一個表達力嚴重匱乏的文科生，但我確實不能辜負好友的推薦，更無法壓抑自己對‘人性’兩個字的好奇心。所以昨晚，我一個人大半夜看完了這部韓版的‘行尸走肉’。 看完影片，我明白，好友是懂我的!向我推薦此片，是了解我的電影品味和愛吐槽秉性的。而且，萌媽的‘二字影評’也是中肯的。

在一個快餐經濟的時代，一切追求價值收益最大化是無法避免的。電影作為快消文化產品的代表，更是無法免俗。所以，我們能看到的電影越來越多，場面越來越大，特效越來越玄，面孔越來越美，但能被觸動、感動和銘記的卻越來越少。因為眾多編劇、導演考慮的是市場，是票房，是投資方的回報率，而很少有人關心這場文化盛宴被烹制成了一頓垃圾食品大餐。我一直覺得，一部好的電影，它首先要是一個好的故事，它可以主線單一，情節(jié)單調，人物單薄，但它必須能讓人明白它在講述什么，并能在你靈魂的最深處激起哪怕一絲漣漪。值得慶幸，《釜山行》做到了!起碼于我如斯。它的故事簡單俗套，題材也不新穎。說病毒擴散，前有《生化危機》;說喪尸題材，前有《行尸走肉》;說拍攝場景，前有《雪國列車》。所以，影片的各種元素都讓人覺得似曾相識，這也是我一開始提不起興趣的原因。而且通片的女性角色真的需要嚴重吐槽!讓我一再懷疑大韓民國的整容事業(yè)是否江河日下。小女生和老太太就不提了，女學生竟然還沒那個孕婦阿姨好看……全片的顏值就靠一個長腿歐巴和一個壯漢歐巴撐著?？上О巢皇枪n小女生，對他們既不熟悉，也不迷戀。但說起敘事和鋪墊，導演還是比較老道，起碼不拖沓，無尿點，觸發(fā)淚點的包袱抖得恰到好處，最后小女孩的歌聲也做到了前后呼應。

為了不劇透，劇情就不過多分析了，畢竟自己也非專業(yè)影評人，功力尚淺，只是發(fā)發(fā)感慨，吐吐槽就好：)小時候，我覺得《三字經》講:“人之初，性本善”是對的;長大后，見了些人性的丑陋，陰暗面，年輕的自己又憤而覺得“人之初，性本惡”才是真理，貪婪、自私都是人的本性，需要后天的教化才能馴服收斂。而現(xiàn)在，我只能說，人性是復雜的，即便一個殺人如麻，也會有他‘悲天憫人’的一面，一個看破紅塵的高僧，也會在極端的情境下，動‘不可告人’的邪念。這是天性，是本心，不以人的意志為轉移。

正所謂:百善孝為先，論心不論跡，論跡寒門無孝子;萬惡淫為首，論跡不論心，論心世上無完人。就《釜山行》一片而言，除了人性的丑惡與光輝，感動和觸動我的更多是一個情字。母子情，父女情，夫妻情，姐妹情，同學情，朋友情，同事情，甚至是陌生人之間，因為一個偶然的突發(fā)事件，結成的生死情。當然最讓我為之動容的還是壯漢歐巴給孩子起名字和長腿歐巴把孩子鎖到駕駛室的兩個橋段，真的讓我一個三十多的老爺們不禁潸然淚下。

還記得兒時跟父母去電影院看《媽媽再愛我一次》，影片至感人處，整個影院里充滿唏噓抽泣，有人更不免失聲痛哭。那時小小的我，只誤以為，當眾哭泣是極丟臉的行為，所以即便難過，也忍著淚水，強顏歡笑。還有更重要的一點，年幼的孩子，沒有經歷過人生太多的痛苦，不知生離死別為何物。就像小時候把《大話西游》當喜劇來看，從頭笑到尾，成年了才知它是一出徹頭徹尾的悲劇。好多事都是如此，一部無厘頭的影片，一群嘻嘻哈哈的演員，演出的確是真實而嚴肅的人生。一部刻板正規(guī)的影片，一個格調高雅的晚宴，一個主題積極的會議，一群樂觀向上的人，卻無時無刻不在反映和演繹著一出出悲劇、鬧劇……真正可笑的不是那些loser，而是偽善、道貌岸然的所謂成功者;真正可悲的不是支離破碎、殘缺不全，而是那些委曲求全、自欺欺人。就像真正可怕的，不是那些喪尸，而是人心!

釜山行電影觀后感 篇2

在觀看過的電影里面，其實《釜山行》也不算是那么震撼的一部。喪尸片早已司空見慣，無論是拍攝水平還者是我們的觀影水平都朝著無限的高度發(fā)展著，所以《釜山行》的出現(xiàn)，沒有說那么特別地抓住我。甚至在觀看電影的時候，我往這篇影評里面跳(其實這是不對的，第一次觀影是要跟著導演提供的情緒走下去，不管電影好壞，這應該是觀眾能給予的起碼的最低限度的尊重)我跳戲是因為我當時想著一個問題:我覺得這部電影是一本喪尸類型電影的人物關系“教科書”。

我們來捋一下電影人物角色。利欲熏心遭離婚的單親父親、單親小女孩、保護懷孕妻子的丈夫、心情容易煩躁的孕婦、慈祥的老婦人、老婦人的妹妹、崴腳的流浪漢、談情說愛的打棒球男女、打棒球的小伙伴、遵守規(guī)章制度的列車長、列車長的下屬、金代理以及大家都很痛恨的巴士公司常務、還有一班附和巴士公司常務的群眾... ...這里面已經包含將近全世界的主流人物關系:家長孩子，丈夫妻子，兄弟姐妹，朋友朋友，青澀戀人，上司下屬和無親無故的人。不同年齡，不同階層，不同領域，不同身份地位，不同價值取向(后面細說)，導演都很戲劇地將這一系列的人和關系都安排在了一個車廂，唯一沒在車廂的金代理，也通過電話聯(lián)系的方式一直在劇中頻繁出現(xiàn)。這都是很教科書的安排，特別精心的設計，似有若無地商榷著親情，談論著愛情，認清著自己.。站在導演角度，一方面是保證每個不同觀影人最大限度地獲取共鳴;另一方面將故事走勢的可能性盡可能擴大，在無限種結局的方向中，用各種人物關系和情感，命中注定地確定一種結局。電影就像一次宇宙航行，探索的領域更多，才有可能探索更多。人又像無盡的宇宙，人物表現(xiàn)涵蓋得越多，留給我們想象的就越多。

盡管導演已經很努力地給我們呈現(xiàn)各種人物品種，畢竟人嘛，人太多，人太復雜，所以只能算是冰山一角。雖然是冰山一角，但導演讓我從冰山一角里看到了世界......

親情和自己的最終選擇。證券基金的父親，一開始與金代理的對話很明顯表現(xiàn)出是個無利是圖的人。但在親情方面，表現(xiàn)是讓觀眾溫暖的，良心未眠的伏筆和后文的浪子回頭的覺醒，這都稱得上是無冕之王，雖然最后對于他的個人也是悲劇收場，可能這也是導演對這品種人的一種態(tài)度，安排小女孩活下去了，是實現(xiàn)了男主角最大的心愿，也是對男主角莫大的恩賜。如果說只是單純利欲熏心的人，我們一般都是判死刑，但男主角對親情表現(xiàn)的那種大愛，是能引起我們同情，讓天下人為之動容，也讓同樣身為父母的人產生共鳴，這說起來輕易，好像是人之常情?然而并不是，并不是每個人都如此。同樣是親情關系的老婦人的妹妹，在影片中老婦人妹妹暫時脫險而與老婦人聯(lián)系不上下落不明的時候，可能你會說，這個妹妹壓根就沒聯(lián)系過老婦人，她好像早就自以為預示到什么?抱著一副失去親人的態(tài)度?也許是知道自己無能為力拯救，還是知道沒人會相助拯救，亦或是真的沒有一絲想拯救的念頭呢?究竟怎樣我們不得而知，觀眾看在眼里，公道在心。當這個妹妹看到老婦人出現(xiàn)在另一側車廂時，心情是單純的激動嗎?應該是有自責的，內疚的。眼中含著淚，看著老婦人因為車廂其他群眾的阻止而錯過得救的機會，在那一刻，這個妹妹或許終于得到與男主角一樣的不過已經是遲來的覺醒。很多東西錯過了，也許一輩子都回不來......接著嘴里的念念有詞然后打開門放出喪尸......她痛恨車廂里的人，其實也就是她自己。

以德報怨和恩將仇報。保護妻子的丈夫(正義男)和巴士公司常務(自私邪惡男)，這二人的形象以及對比就太明顯，不用多說。開頭的第一句就能概括。我們來留意另外的細節(jié)。他們的遇害順序察覺了嗎?在影片中，無疑是真正足夠自私的人活得更久。在這個自私的人倒下來的前面，還有著更多正義化身先倒下，棒球隊小伙們，棒球情侶，列車長，列車長手下，流浪漢，老婦人......也許你會認為這是戲劇必然的機緣巧合而把這自私的人留到最后?絕不是，電影從來不存在真正的巧合，這是一場精密悉心的策劃。不只是單純地對這個社會一些規(guī)律的諷刺，不只是停留在“無恥則無敵”的思想高度，更為可怕的是，導演要我們接受這個現(xiàn)實，無力改變的這個現(xiàn)實。當然并不是推崇我們成為這種人，只是痛心地告訴我們，我們現(xiàn)在已經沒有變改的資本，包括青春的棒球男女，懵懂年代遇見美好愛情的我們，遍身正義能量的我們，終究也被這個世界自私男這一大類人送上斷頭臺，還有遵守規(guī)章制度的列車長，原來還有點正義的列車長下屬，自己選擇結束的老婦人妹妹，與惡勢力對抗的肌肉男和男主角，崴腳的流浪漢......所有的所有，最終都淪成了喪尸，行尸走肉地我吃你，你撕扯我，實在讓人毛骨悚然，不得不深思。但我們并不是毫無機會，影片中留下的小女孩和孕婦，她們寄托著正義力量的希望，不管是覺醒后的正義還是一如既往的正義，她們是正義眾人保護下唯一的存活，她們是天堂照耀下的希望。寄托著導演的思想，即便我們甚至無法去相信去接受這個現(xiàn)實:我們對現(xiàn)狀已經無能為力。這句話適用在影片中或是現(xiàn)實中，喪尸的情況已經無法控制，對于現(xiàn)實中的作奸犯科，人性的自私，也是無能為力的狀態(tài)。等待，無盡的等待。哲學家說過，人性的發(fā)展是很緩慢的。說出這句話的人，一定是對人性看得非一般的透徹。幾千年過去了，我只需在一個安靜角落寫一遍文章就能給予全世界看，我們很多方面都發(fā)展得快，快到停不下來，除了人性。

關于金代理、列車長和列車長下屬，他們都是條條框框的守護者，盡管不同性質的職業(yè)，但都不能有思想，只能毅然地執(zhí)行。上文我們說到男主角是無冕之王，但在影片后段我們得知這個喪尸事件的起因好像也是因為男主角和金代理而起，這矛盾嗎?不，男主角他們的職業(yè)如吸血鬼，思想如喪尸，他們是一條導火線，責任全世界都有份。然后導演設計著讓系鈴人的男主角來解這場命中的劫，在劫中竭盡全力，盡管最后是付出了生命代價，卻能讓自己女孩看到了自己生命光輝最閃耀的時刻，留下了最好的傳承。這是一個經典完美的“之所以”“是因為”“但是”復合語文句式。就沖著這點，再次由衷覺得這部喪尸片的“教科書”地位。

默默無聞的崴腳流浪漢，但在關鍵時刻義不容辭奉獻自己，成全著正義，保護著延續(xù)著希望。似乎在印證著什么:每個生命都有著不可磨滅的價值，小到塵埃，大到宇宙。不需要再舉別的例子，流浪漢已經是很好的表現(xiàn)。

孕婦和小女孩。全片被上著光環(huán)的人物。孕婦和小孩絕不能遇害，不然觀眾會崩潰，這片也不能“教科書”了。全文開頭就出現(xiàn)小女孩的歌聲，這歌聲的含義不淺。光環(huán)不是誰都能戴上，在影片中的事件里面，這歌聲起著舉足輕重的地位，當然我們知道這歌聲重要是因為在影片最后小女孩憑著歌聲拯救了自己，拯救了孕婦。但請不要忽略，之前為這個小女孩和孕婦傾盡全部的那些人。他們居功至偉，讓所有人敬佩。比如，小女孩的父親，我自封給他的無冕之王，歌聲一開始是先喚醒了他。直白點引用《少林足球》周星馳的一句對白就是:“大師兄我醒啦!”當然周星馳其實是一直醒著，但《釜山行》里面的男主角是真的才醒過來，才知道什么是珍貴，才知道什么是值得用生命去追求去捍衛(wèi)的。

釜山行電影觀后感 篇3

兩天內看了兩遍《釜山行》，看得我心里有點難受，再一次被韓國電影引發(fā)了我對人性的反思。

孔侑扮演的證券基金管理人，一開始是個自私，只在乎自我利益的人，甚至在教育女兒的時候都是灌輸?shù)谩弊晕也攀亲钪匾摹庇^念。女兒秀安說的一句話：”爸爸你一直都只會想到你自己，你的眼里都看不到別人，所以媽媽才會離開你的。”把他人性里的缺點放大。而他在隨后的與被病毒感染的喪尸斗爭的過程中被別人幫助然后學會幫助別人的同時也讓自己得到了救援，人性里的那點溫暖被漸漸地喚醒了。

看劇的時候，無限心疼馬東錫演的胖大叔。他是這部電影里我覺得最有擔當?shù)哪腥耍钦煞?，也是爸爸。在關鍵的時刻，第一個站出來保護家人，保護身后那些脆弱的人，直至最后犧牲一個小我，力求保全其他人的生存，他的正義是存在于骨子里的。

在胖大叔被喪尸們攻陷后，我的心情是灰的，他本可以活下來的，如果15號車廂里的人能夠及早開門的話。包括15號車廂里那幾十號人，本來大家都是可以活下來的，然而他們最后都淪為了喪尸們的饕餮。看到這里的時候，我居然是無感的，甚至覺得是合理的。不是說他們就該被喪尸們攻擊，其實讓他們最后被毀滅的是他們人性里的自私和冷漠。愛會傳染，恨也會傳染，善良會傳染，丑惡也會傳染。那個西裝革履的中年大叔，把人性里的自私冷漠等丑惡骯臟的'一面展現(xiàn)無遺，甚至像病毒一樣迅速地感染了許多人。在對抗喪尸的過程里，他們把別人當作盾牌來換取自己的生存，甚至冷眼旁觀別人的生死而無動于衷，就像那個因為對人性絕望的婆婆說的那句”這群人”。最后15號車廂里的人的下場，讓我想到了那句”善惡皆有因果”。

看到最后，列車長本可以幸免，高中生榮國和珍熙本可以生存下來，但都是為了幫助那個西裝革履的大叔而反被推向了喪尸們，成為掩護他逃生的盾牌。不禁心灰意冷，人的善良在自私自利的人眼里只是可利用來成就自己的工具而已。而這樣的人，在再無可利用的時候，會是怎樣的結果呢?電影里的結果是毀滅。

在對人性難過的同時，也被電影里的幾個情節(jié)感動和溫暖到。鄭有美飾演的尚慶是個大腹便便的孕婦，然而在列車上，她寬容大度，心懷他人，雖然是個孕婦，但也沒有成為任何人的負擔，甚至還幫助著身邊的人。透過她，看到了一份簡單純粹的善良和自強。還有那個流浪漢，被別人幫助，同時也懂得反過來幫助別人，看起來像是最不懂人情世故的他，最后為了救尚慶和秀安而挺身而出的那個畫面讓我有點想哭。一個流浪漢做出了一個常人做不到的事，心里有溫暖有感動也有一點點感慨人情涼薄。

看到那一群如洪水猛獸般鋪襲而來的喪尸，甚至有種感覺，人性里的一些丑惡恰如這尸鬼病毒一般在肆虐傳染著。就像那個西裝革履大叔輕易就煽動了車廂內的人，在面對穿越喪尸們過來的孔侑他們，是那么冷漠無情。

電影里的最后，孕婦尚慶和秀安作為僅存的生存者穿過了那條黑黑的隧道，像過一條從黑暗通往光明的渡橋，這一路過來走得太艱辛，她們的淚水里飽含了多少辛酸，有多少是絕望后看到希望的喜悅呢?最后戰(zhàn)士們從出來奔進那個黑黑的隧道里的畫面，他們背后的那片光明讓我愿意相信：黑暗不是全部。

釜山行電影觀后感 篇4

《釜山行》說的不是喪尸，是人性。讓胖大叔死的不是緊閉的車門，是人性的自私，是人骨子里的懦弱。他們穿過了整整三節(jié)全是喪尸的車廂，最后卻被擋在了門外。你看，當一個人回歸人性的時候，面對生死抉擇，你看到的往往是一副自私的模樣。丑陋的人心，求生欲迸發(fā)出的本能反應只為救贖自我，每個人都被長成一副嗜血模樣。

比起車廂內衣冠楚楚的大叔之惡，更復雜的應該是那對老姐妹。妹妹衣飾亮麗華貴，姐姐為兒子操勞一生樸素善良。姐姐勤勞辛苦了一輩子卻沒有好下場，她看透了車廂內的冷漠,放棄了生的機會。即使成為喪尸也沒有變得兇神惡煞，只是呆呆張著嘴。妹妹對姐姐死去的絕望和對車廂內冷血的人的失望大概是她開門放喪尸進來的推手?！斑@節(jié)車廂的自私鬼們就和姐姐的兒子一樣，不如送他們去死?！边@對老姐妹真讓人絕望啊。 試想，我如果是其中的一個，面臨生死考驗，難道會沒有絲毫游移?難道內心會沒有一點掙扎?這樣的逼視，讓我更深刻理解了人性。

但人可以有所超越。有一種愛，是為了你，我要努力活著，為了你好好活著，我甘愿奮不顧身。生命用犧牲來擔當，用打碎自我來成全希望。

丈夫為了成全身懷六甲的妻子，選擇與喪尸殊死拼爭，直到毀掉自己。流浪者為了保護安秀和孕婦，選擇與喪尸拼殺，留給她們逃生的時間和可能。股票經紀人最后也被咬，在清醒之時，他把女兒和孕婦安頓好，選擇跳下火車。那個影子，定格在我的心中。

這部電影，把生與死集中在一起，人性的善與惡淋漓展現(xiàn)。人的一生會遇到很多險惡之境，也會遇到很多善意，這大概就是活著的真相。到處是猜忌與自私，也到處是愛與希望。老奶奶打開門之前問：“為什么要活得這么辛苦?”我想，大概是這黑暗的世界中，那一點善意太讓人感動了，所以我們要活著，為了去看，去感受愛，或者自己成為那個說“你們先走，我斷后”的人。

很多人還活著，但他已經死了。這句話有時候很調侃，有時候卻很悲涼。是因為有的人活著卻如同喪尸一般冷漠，泛濫的冷漠中，我依然堅信人會甘奉所有：我給你的愛，是我最后的理智。

釜山行電影觀后感 篇5

那個叔叔懷孕的妻子也活著出來了。一開始，我沒想到她也會活著。后來，我明白了她應該活下去，因為她肚子里的孩子是希望的象征，希望不能被摧毀。她是一個堅強、善良、聰明的女人。面對災難，她一點也不怕，一點也不畏縮。她一直向前走，和小女孩一起走出了死亡。

衣衫襤褸的乞丐最終選擇了用自己來完成別人。他用自己的生命為孕婦和小女孩爭取時間。他可能是我們大多數(shù)人忽視甚至憎恨的存在，僅僅因為他的身份——骯臟的乞丐。但在大義面前，他是一個美麗的存在，他的心比那些衣冠楚楚的人要干凈的多。

中途他們幾個人從第十三節(jié)節(jié)車廂逃向第十五節(jié)車廂，被十五節(jié)車廂的人拒之門外，因為其中一位自私的中年大叔認為他們有可能被感染了，會對他們的生命造成威脅，所以他煽動十五節(jié)車廂里的人不準開門。那個女生也在十五車廂，可是被一個乘務員大叔控制住了。男生的手被門縫夾住，使勁掙扎，最后他們強行打開了15節(jié)車廂的門。

而大叔就是在他們堅決不開門的時候犧牲的，還有那兩個拌嘴姐妹中的姐姐，那個姐姐留給了我們一個無望的眼神。他們進入15節(jié)車廂，由15節(jié)車廂的人開到16節(jié)車廂。女孩也想跟著他們。她說：“我在這里感覺更糟?！?。

拌嘴姐妹中的妹妹，她在這人性俱泯的環(huán)境中受到了刺激打開了喪尸之門。那位人性泯滅的大叔和那個乘務員躲進了廁所逃過一劫，后來中年大叔將乘務員推出去當了誘餌，他獨自逃走，途中扭傷了腳，列車長跑去救他，他又將列車長一把狠狠地推向了喪尸，可他還是被喪尸咬了，這也許可以用“天道好輪回，蒼天饒過誰”來形容吧！

丑陋的人性就這樣赤裸裸的顯露在了我們眼前，它是放大化的人性，也許在你我身上也有這些丑陋的人性之一，只是我們沒有遇見像這樣接近死亡時來自靈魂的恐懼，如果有那么一天，也許我們就是列車上大軍中的一員。

比喪尸更可怕的是人心。

釜山行電影觀后感 篇6

這是一部韓國影片，名叫《釜山行》?？雌?，兒子給我打的預防針是要有心理承受力，別被嚇著。開始看片，也確實被劇情嚇了幾跳，可看著看著，我居然被感動得淚流滿面，不再有任何的恐怖感。影片尾聲，小女孩含淚的歌聲如天籟，更是有種神奇的力量，似乎在叩問什么。

一個七八歲的小女孩秀安，父母離婚了，她怕爸爸聽到不高興，用被子捂住頭偷偷給媽媽打電話，因為她太思念遠在釜山的媽媽了。秀安的爸爸石宇工作特別忙，他在證券公司任職，本來答應看女兒在學校的演出，可他還是沒有抽出時間去。在母親的勸說下，心懷歉疚的石宇決定帶女兒去釜山看她媽媽。

在他們父女乘坐的火車啟動前幾秒鐘，一個女子邁著踉蹌的步子上了火車，她被一種恐怖的僵尸病毒感染后正漸漸失去理智，正變成會襲擊人的喪尸，此后，無法預料的災難開始了。從善良美麗的女列車員開始，越來越多的人在被咬傷后紛紛變成嗜血的喪尸，再去襲擊更多的人。災難在蔓延，恐懼在蔓延，火車經過的很多城市很多車站都已淪陷，甚至趕來平暴的警察和軍人也紛紛被感染，變得兇殘無比………

在這列奔馳的火車上，車廂之間，一場生死博弈開始了。在與喪尸打斗，追逐與逃離，一次次與死亡擦肩的過程中，人性的美丑善惡暴露無疑，曾經被崇尚的品格，曾經在生命中無比珍愛的情意，都面臨著巨大考驗，甚至靈魂的底線被一次次沖擊。因為人性的丑陋和自私，15號車廂那一道關緊的車廂門，將希望隔絕成絕望，造成太多本可以避免的犧牲，讓人心痛不已。

值得欣慰的是，人性最終還是經受住了考驗，讓人沒有徹底陷入絕望。即使被病毒感染，即使他的眼球已經變成喪尸般渾濁，我們依然可以在他的目光中看到善良和愛。除了主角石宇這位充滿父愛的年輕父親;還有那位用生命呵護懷孕妻子的尚華，他在臨死前為妻子盛京腹中胎兒起好名字;那對棒球隊戀人不離不棄，最后緊緊擁抱的身影生死相依;那對手足情深的老姐妹隔著玻璃深情的對望，是隔世的;還有永不放棄的列車長，直到最后一刻都沒忘記自己肩上的責任，他為救助乘客而殉職;甚至那個衣衫襤褸買不起車票曾讓人嫌棄的流浪漢，最后竟然用犧牲自己來成全眾人………這一個個鮮活的形象都成了我心中的英雄。人，原來是可以善良到終點的。即使是最自私最讓人憎惡的那個董事長，臨死前他也變成一個孤獨無助的孩子，想要回家。

這列火車上，幾乎所有的人都變成喪尸或者徹底消失，最后的幸存者，僅剩下小女孩秀安和懷孕的盛京。在幽暗的隧道里，她們倆拉著手走向希望的遠方，因為蹣跚的身影無法被識別正常與否，她倆差點被阻擊喪尸的軍人射殺。是小秀安美妙的歌聲拯救了她們，因為只有正常的生命才可以歌唱……

這首歌，是秀安練習無數(shù)次，要在學校晚會上唱給爸爸聽的。而爸爸已經不在了，為保護女兒，他選擇在理智喪失前讓自己消失。秀安的爸爸石宇微笑著離開，因為那一刻他想起秀安剛出生時，他第一次把女兒抱在懷里的幸福。對于秀安，爸爸的愛一直都在，她的歌聲，爸爸一定會聽到。作為觀眾，我記住了這首歌，似乎靈魂也被秀安的歌聲輕輕敲打，關于相聚和別離，關于愛與珍惜，感悟很多很多……

《釜山行》結尾小女孩唱的歌Ukulele Picnic《Aloha Oe》

Aloha oe

珍重再見

aloha oe

珍重再見

Eke onaona noho i ka lipo

幽暗的森林中傳來花兒的芬芳

One fond embrace

在離別前

a hoi ae au

給我一個深情的擁抱

Until we meet again

直到我們再相聚

One embrace

在離別前

a hoi ae au

給我一個深情的擁抱

Until we meet again

直到我們再相聚

釜山行電影觀后感 篇7

對于之前一直在追美劇《行尸走肉》的我來說，其實剛開始對這部電影并不感興趣，因為就以往的同類經典電影來說，歐美作品無論在特技效果還是情節(jié)內容方面，都較亞洲作品更勝一籌，所以給我們大多數(shù)人形成了歐美喪尸片才是王道的固有的觀念。但這部電影被如此多人安利，想必一定有它的可圈可點之處，于是帶著好奇心把這部電影進行了品味觀摩。

電影講述的是因一名感染了病毒的女子在通往釜山的列車上病發(fā)尸變對無辜路人展開血腥屠殺，使密閉車間內的喪尸成幾何增長，男主石宇帶著女兒和幸存的乘客們在絕境中奮力求生的故事。危難時刻，每個幸存者的人性都面臨了巨大的考驗。這也是部電影最大的亮點，即對人性的刻畫和揭露。相較于在《行尸走肉》中多通過悲哀、壓抑形式表現(xiàn)的人性，《釜山行》更多地是先通過細節(jié)對人物進行細膩的刻畫，然后再在絕望中爆發(fā)人性力量，帶給人一種更直擊心底的感覺。

整部影片節(jié)奏緊張，人物性格鮮明，在血腥打斗的場面中又不乏閃耀著人性的光輝，讓觀影者的情感能在某一個溫情場面瞬間爆發(fā)。為了一線生機只身尋找庇護所的列車司機，為了大局用自己當肉盾的胖大叔，為了解救弱小而犧牲自己的老乞丐，為了堅守愛情生死與共的小情侶……每個人物都有故事，每個故事都是一段人性的述說。

其中有兩個情節(jié)讓我印象最深。一是影片中那個自私、自大，以踐踏善心人生命來獲取生存機會的顯貴人物，最后也被病毒感染成為將死喪尸。原本以為看到這里會很痛快，但心里最柔軟的防線卻在看到他用最后的理智哭訴請求送他回家因為母親還在等他后被沖破。哭著呢喃的地址是在世俗的塵埃里最向往的凈土吧，不管身在何處，也會一直魂牽夢縈，因為那里還有需要他守護的人和物。

還有就是影片結尾，原本重利輕義、疏于關心家庭的自私男主角感染病毒后，在最后的理智里選擇與喪尸敵人同歸于盡，用自我犧牲來確保了女兒和孕婦的安全。當他張開雙臂倒下列車的時候，腦海中開始閃現(xiàn)從女兒的出生到成長的畫面，每個細節(jié)都被放大得無比清晰，沒有繁忙的工作干擾，沒有權勢利欲的紛爭，剩下的只有幸福美好的家庭生活。這也許就是每個人心底最理想的追求與向往吧，回歸到最真實的自然與純粹中去感悟生命的真諦。

透過影片，我們可以看到每一個角色內心的暗瘡，這是在歌舞升平的世界中我們永遠看不到的一面。人與人之間的復雜的關系，矛盾的信任，沖突的依靠，沒有人是十全十美的善，也沒有人是深入骨髓的惡。在喪尸滿地跑的世界里，人心或許比喪尸更可怕。

但是幸好，我們還有人性。這也是人與其他動物最本質的區(qū)別。因為有人性的光環(huán)，我們可以在危機中爆發(fā)不可小覷的能量，在困境里涅盤重生。就如在最混沌的亂世里，總會有無數(shù)英雄始終堅持高尚的情操，用他們無畏的拼搏和犧牲精神，為歷史齒輪的前進照亮軌跡。在浮躁的現(xiàn)世中，我們不曾表露出的愛與被愛，都在最后的理智里得到了最偉大的升華，那是來自心底最真實的述說與吶喊。

釜山行電影觀后感 篇8

在一個封閉的列車中，一種不知名的喪失病毒正在蔓延，感染了病毒的人就會成為行尸走肉，攻擊他人。這時《釜山行》中的一幕。在這場災難中，一位父親帶著他的女兒，盡力逃出困境。但是除了天災，還有人禍，因為小人的坑害，他的女兒成功逃出，自己卻犧牲了。

這部電影體現(xiàn)的最多的就是人性。沒錯，父親對女兒的愛，戰(zhàn)友間的患難與共，無疑體現(xiàn)著人性最光輝的一面，但更多的，是人性黑暗的一面。影片中有一位常務，為了自己的地位無惡不作，他當著小女孩的面?zhèn)σ粋€流浪漢還義正言辭地說這是為了小女孩好。他還為了自己的生存，把乘務長當作誘餌吸引喪尸便于逃跑。他還把主人公一行人鎖在門外，原因是“不安全”。他偽善，怕死，還用流言提高自己的威信和地位，他也是害死男主的人。就這一點他是一個十惡不赦的人。但是為什么其他乘客竟然會成為他的“幫兇”呢?這就是人的共性。這就是自私。

“人之初，性本善。”其實人是一種自私的動物，自身的利益高于一切。片中男主小隊想要與大部隊會合，但是被拒之門外。提出鎖門的原因是因為他們身上“有病毒”，所以被拒。提出關門的原因是為了“大家”，但是多救一個人不好嗎?他之所以一呼百應，因為“鎖門”的利益是對他們而言的，正中了“大家”的利益。在這個氛圍中，保全自己比保全大家重要多了，所以，大家也高高興興的做起了幫兇。“領導者”為了自己的領導地位，踩著人上位。他們所做的只是導火線，火藥桶里裝著的，是人們心中那種自私。“患難”只是誘因，他會使“真情”顯露出來，讓小人有可乘之機把握住，來控制人心。

自私，更是一個社會毒瘤，只有烏托邦才不存在的東西。誰都有自私，但有沒有被激發(fā)出來呢?跌倒老人，自私的犧牲品之一?！盎茧y見真情”，老人為了使自己的跌倒找到平衡，便要在做好事的人的身上敲上一筆，所以便有了一個又一個的`訛詐事件。而“小悅悅”事件，又說明了人不想“攤上事”的問題。這些生命的離去讓人痛心，但是更讓人感到擔憂的是自私冷漠的人心。這些自私的人如同片中的正常人“大部隊”，他們無情、自私，使問題更趨于復雜，讓人與人之間更加趨于冷漠，令人擔憂。

自私是人類的通病，也是人性的毒瘤。我們因該要放棄心中的自私，用愛來溫暖世界，這，才是我們的使命。

釜山行電影觀后感 篇9

釜山行，看完這部電影，震撼很大。人在災難降臨的時候，在面對數(shù)不盡的喪尸時，會發(fā)現(xiàn)比喪尸更加可怕的是人性……人之初，性本善，其實每一個人生來都是善良的，只是生活的不如意，善意的付出屢屢遭到的是惡意的欺騙，才改變了人們初衷，不禁令人心灰意冷。

回看了好幾次這個片段，心里很難受。車開了，那位行動怪異的人在廁所全身抽搐，她開始咬人，從一位女乘務員開始被咬后病毒感染越來越多人，猖獗的病毒不斷蔓延，面對洪水般涌現(xiàn)的感染者，全車陷入恐慌。人們奮力守護家人往著安全的車廂跑去，后面有成堆的喪尸，人們奮力跑去，這時，門關上了，怎么也打不開。門的另一邊是一群自私冷漠的面孔，看到這里，我有種感覺，人性里的一些丑惡恰如這尸鬼病毒般在肆虐傳染著。本可以全存活下來的人們，因為人們的淡然冷漠和事不關己，導致整節(jié)車廂到的人都被感染。

看完這部電影我總是把自己置身于影片之中，想如果是我我會怎么做？設想過無數(shù)種答案。感謝自己生活在太平盛世，愿我們每個人都能不忘初心，永遠保持純真，一如既往的純真與美好，好好享受生活。

電影開頭，一輛司機在經歷消毒之后，因為分神接電話，開車撞倒了一只鹿，司機下車發(fā)現(xiàn)鹿死后抱怨幾句便開車離開了。司機走后，死在馬路上鹿，開始扭動身體突然站了起來，眼神異?？植绹樔?。一場由神秘病毒展開的瘟疫就此開始。寧靜的清晨，每個人都有著各自的緣由，坐上了一輛從首爾開往釜山的KTX406列車，一位行動怪異的人毫無被人察覺地登上了列車。開車之前，車上讓我印象非常深刻的一段對話：一個西裝革履的中年人指著衣衫襤褸的乞丐對小女孩說：“如果不好好學習，以后就會變成這樣?！毙∨ⅲ骸皨寢屨f說這種話的人都是壞人。”

最后，車停下來，到達釜山，存活下來的是孕婦和一個小孩，在看完之后的好久，我的心情都是灰的。孕婦代表著新生，而影片中的女孩代表著人性中一開始的純真。愛會傳染，恨也會傳染，善良會傳染，丑惡也會傳染。影片一開頭，平常溫和乖巧的鹿在感染了病毒之后變得可怕嚇人，更何況是生活在這個社會上越來越缺少信任的人們。穿過了三節(jié)車廂的喪尸，卻穿不過一節(jié)車廂的人心。讓我們不得不佩服釜山行編劇的用心良苦。愛情友情親情，小孩，少年，成年，老人，影片中的每一處細節(jié)，每一個場景，都值得回味。

釜山行電影觀后感 篇10

談談我對《釜山行》的觀后感繪夢lim

在看這部電影之前，我在網(wǎng)上得到了各種各樣的好評，豆瓣也得到了8.4分（現(xiàn)在是8.3分）的高分，所以昨天下午我和室友一起看了這部電影。

精彩是很精彩，但是感覺并沒有網(wǎng)上豆瓣里夸的那么過，談談我自己的看法。

先談談優(yōu)點：釜山行觀后感_釜山行電影觀后感

1.人設方面很好，人物角色很多也很豐富，有學生有上班族，有老人有小孩，有男人有女人有孕婦，似乎大多數(shù)人都能找到電影里與自己相似的角色；

2.演技也是沒的挑，值得一夸的是那個小女孩，那么小的年紀就有那么好的演技，尤其是結尾處小女孩哭的稀里嘩啦的時候，在煽情方面起到了相當重要的作用；

3.僵尸在化妝和動作方面都掌控的很好（我舍友說那僵尸看著跟骨折了一樣#(哈哈)），僵尸也都很瘋狂。

四。在電影中，對**的攻擊是針對人性的。有自私的人和幫助別人的人。

5.火車這個題材用的很好，一個個連著的車廂是一個大的封閉空間，關上車廂門每個車廂又是一個個小的封閉空間，每個封閉空間里又有廁所這個安全又危險的小空間，真的是希望中帶著絕望，絕望中帶著希望。

優(yōu)勢已經完成，玻璃心的孩子們應該注意了。我想談談缺點。

一。配樂不是很好。好的配樂可以增加僵尸的恐怖感，也可以增加刺激的緊張效果，讓觀眾更加興奮。電影里在很多扣人心弦的時候配樂卻沒有那么扣人心弦，這就讓人有些小失望（如果配樂非常到位的話我肯定會打5星）。

2。還有一些蟲子。比如，車廂里的人怕主角變成僵尸。為什么主角要去后面的車廂？要是主角們變成喪尸了不就兩面夾擊了嗎？

那個自私的男人跑出去不知道關門嗎？你再自私也得顧著自己的安全??！ 片尾喪尸抓火車頭的時候，第一個喪尸抓住桿子的時候為啥不把他蹬下去？

為啥非要等到一堆僵尸來了才知道蹬下去？最后，我在火車頭上看到自私的鬼魂即將變成僵尸，我不得不等他說完？主角你們是專門等他變成僵尸的意思嗎？

為啥不早點送他下去？我覺得有些地方有逼情節(jié)發(fā)展的意思。

總的來說《釜山行》還是非常值得一看的，畢竟是亞洲目前為止最好的喪失片，身為亞洲人更值得一看，能拍出這種水平已經非常好了。跟歐美喪失片不同，《釜山行》里面的主角們沒有槍沒有刀，有的只有棒球棍和拳頭，而且還都是平民，比歐美的喪失片更讓人有同感。

釜山行觀后感

終究按捺不住好奇心，看了刷爆朋友圈的《釜山行》。

電影講了喪尸襲城之際，一輛從首爾開往釜山的列車上，乘客們?yōu)榱饲笊嗫鄴暝?，最后幾人能逃出生天的故事?/p>

當我身處安全境地中，評價劇中人在危機四伏時所流露出的人性，無論怎么盡力克制與客觀，總有一種站著說話不腰疼的討厭。很多人同意這一點。感情需要像水晶一樣小心呵護，而不是各種各樣的考驗，看地面是否有聲音，墻壁是否有四道裂縫。其實，人性是一樣的。因此，我只想討論電影中的三組角色，不想對人性做任何評論，因為我無能為力。

第一組：孕婦盛京和摔跤手丈夫尚華。尚華出場時路人感十足，平凡五官，偏胖身材，面相還有點兇，而盛京甫一出場，嬌氣十足，挺著孕肚對洗手間門外候了許久的丈夫耍脾氣，而冷酷大叔尚華秒變點頭哈腰小男人，各種陪笑臉陪小心，妥妥的反差萌，讓人立刻喜歡上了這一對。

尚華面冷心熱，大家匆忙逃命之際，他不顧嬌妻催促，執(zhí)意要去幫趴在地上痛苦掙扎的陌生人，而后更是為了救出被困的盛京，義無反顧地沖在最前面打喪尸，最后為了掩護一起逃命的大伙，斷后關車門，被喪尸咬了，在被感染至變喪尸的短短時間內，他先是催促孕妻快走，再用自己殘存的最后意識苦苦支撐，阻攔喪尸們的前進，以期為孕妻爭取多一點點再多一點點的逃生時間。尚華的丈夫權力和父親權力一路走來，讓我把粉絲們轉向他的路人，感受到他的魅力指數(shù)**。盛京的扮演者酷似李英愛，美人撒嬌自是更動人三分，她對周圍人都是溫柔有禮，唯獨對丈夫，不是怪他，“混小子，你催個沒完。

”;就是喝他，“混蛋，你還不來救我?！笨戳俗屛胰滩蛔“l(fā)笑，覺得好寫實，孕婦因為激素分泌的緣故，脾氣就是會壞一點，而多半都會把氣撒在丈夫身上，丈夫是出氣筒，更是孕婦最依賴的人。這么恩愛的一對，叫人覺得好甜蜜，也因為此，特別不希望尚華有事，當時想著男主角石宇和女兒秀安有主角光環(huán)附體，不會有事，盛京是孕婦，人道主義角度出發(fā)，應該也不會有事。

于是，就時刻為尚華的安危揪著心，及至看到他被感染，忍不住淚崩。自此，盛京再去和誰撒嬌?向誰耍脾氣呢?

他對妻子說的最后一句話是，他女兒的名字，你知道的。懷孕的小老婆，未出世的小女兒，有多少不能放下，又怎能放下呢？

第二組：**經理石宇和女兒秀安。這位中產階級父親忙于工作，忽視照顧女兒，經常忘記參加女兒的校園活動，多次承諾下次帶她出去玩。面對父親的一再缺席和食信，渴望父愛的幼兒園小朋友秀安對父親越來越冷淡。

在躲避僵尸的過程中，他們也有一次又一次的差異。

秀安給老奶奶讓座后，父親對女兒說：“秀安，你不該讓座，在非常時期，你只要照顧好自己就行?！毙∨t低著頭，搓著衣角，說：

“我的奶奶也常常膝蓋疼?！毙∨o辜的眼神，融化了父親的心，一次又一次的分歧后，石宇也成了抗喪尸主力軍，保護著一群弱小。影片結尾時，石宇也被感染了。為了不讓女兒和盛京成為僵尸后受到傷害，他不愿意和女兒說再見。他選擇頭朝下跳下火車。

他的最后一張**是夕陽下自殺的剪影。在自殺的那一刻，石宇回憶起了秀安出生時的可愛模樣。他忍不住笑了。他父親的愛使他心滿意足。愛的終極意義在于，它能讓我們在殘酷的世界里，有力量輕輕地向前邁進，即使面對離別，我們也能微笑。

第三組：客運公司的金先生和衣衫襤褸的流浪漢。不屬于同一世界的他們第一次同框是因為西裝革履的金常務向乘務員反映，有可疑的人混進了車廂，而那個蜷在洗手間里瑟瑟發(fā)抖的可疑人正是瘸腿的流浪漢。

他們的最后一次同框是因為金常務慷慨激昂地號召車廂里的人為了安全起見，要把剛從喪尸群中死里逃生的石宇一行人趕去別的車廂，石宇一行人對這種歧視感到憤慨，僵持著，對峙著。流浪漢卻對此有一種***常的見怪不怪，一瘸一拐地往另一節(jié)兇吉未卜的車廂走去，隊伍最后的是孕婦盛京，她緊緊摟著年幼的秀安，期待著人們是否會對她們手下留情，耳邊回蕩著地只是此起彼伏的“出去，出去!”。

孕婦和幼兒的確弱小，但她們的弱小對于車廂內群情激奮的人群來說只是她們可以被任意驅逐的理由，無他。

金常務身上有5條人命，是他直接害死的。

尚華和老太太：從喪尸群中死里逃生的尚華一行人，奔向了金常務所在的車廂，本來時間充裕，所有人都能順利進入安全車廂，但是提前得到消息的金常務號召車廂里的所有人，用衣物連起的繩結把車廂門牢牢鎖住，堅決不讓他們得到這一線生機。也正因此，尚華為了幫助自己的一眾弱小進入這一車廂，在斷后時，被喪尸咬后感染。

隊伍里歷經一路艱險逃生過來的老太太在盡力拉扯孕婦盛京進入安全車廂后，為了能讓年輕人們擁有充足的逃生時間，放棄了求生，安然地靠在車廂墻上，等待著喪尸們的來臨。

乘務員：金常務和乘務員一起躲在衛(wèi)生間里，同時被困在一節(jié)滿是喪尸的車廂內，他誘騙乘務員外面已經沒有喪尸了，要求乘務員先出去，等乘務員推開門，就立刻被金常務推進了喪尸群，在喪尸們瘋狂嚙咬乘務員時，金常務成功逃生。

女學生：金常務在喪尸的窮追不舍下進入了女學生所在的車廂，眼看著就要被喪尸抓住，他一把拉過身旁的女學生，把她推進了喪尸的懷里，在女學生被喪尸襲擊時，金常務成功逃生。

列車長：列車長好不容易找到可以開的火車，緩緩啟動列車，開往釜山之際，看到了奔過來的金常務，他被一個喪尸緊緊抱住了腿，脫身不得。列車長奔下車去救他，金常務得以脫身。

可此刻有更多喪尸襲來，金常務故技重施，熟能生巧，把列車長推向了喪尸群，金常務再次成功逃生。

流浪漢身上有2條人命，是他親手救下的。

盛京和秀安：石宇一行4人被困在了兩截列車翻了以后形成的狹小空間內，那一頭，石宇挖出來的出口剛剛成型，這一頭，成群的喪尸奔襲而至，流浪漢雖然瘸了腿，但是比起大腹便便的盛京和年幼的秀安來，逃生機會絕對是要大了太多。流浪漢守住了入口，用自己的身體擋住了喪尸們的侵襲，為盛京和秀安爭取到了逃生的時間。

我不知道他為什么這么做?也許是為了報恩，盛京救過他一次，秀安的爸爸也救過他一次;也許是心疼孕婦和幼兒。

衣冠楚楚的金常務原是比喪尸更可怕的存在，多少次傷害無辜，恩將仇報，而衣衫襤褸的流浪漢以自己的血肉之軀為盾，把生的希望留給了沒有血緣關系的盛京和秀安。

釜山行難別亦難，去往釜山的路上千難萬險，與家人的生離死別，與自己生命的告別亦是萬般艱難，多少不得已，多少無可奈何，只能道一聲：珍重。

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馮志遠電影觀后感(篇1)

電影《馮志遠》記錄的是一個平凡教師支援邊區(qū)教育事業(yè)的事跡，一個典型的模范故事。他把青春和生命獻給了學生，獻身于西北教育事業(yè)。有著先天性眼疾的馮志遠老師，遠離了大上海的妻兒，在黃沙漫天的西北黃土地上無聲無響地生活了四十多年，直到無法執(zhí)教，四十多年的艱苦生活和嘔心瀝血的付出終于使他的眼疾**。

影片即將結束時馮老師的話讓我久久不能忘懷：“作為一個父親，我愧對自己的孩子，作為一個丈夫，我愧對自己的妻子，作為一個教師，我愧對自己的學生，因為從此以后我再沒有給他們提供知識的能力?！甭犃诉@就話讓我心酸，我不知道當滿頭銀發(fā)的馮老師坐在桌前回味自己的一生時，他耳邊是不是還回想著當年那個學生張建華單純又迫切的呼喊：

我要上學呢！是否記得要調走時晚上房間外那兩排由學生手捧著為他照亮道路的紅燭光，但我可以肯定地說，他曾經為之付出的幾萬莘莘學子耳邊肯定會常?；仨懼T老師課堂上朗朗的背書聲……當他雙目失明校長為了為孩子負責要求他放棄教書時他的失落，當從他嘴里說出“我已經提前為這一天的到來做好了準備時，我著實被他的精神折服，這需要多大的勇氣呀！他愛生如子，那暖暖的師生情，燙慰我們每個人的心。

當他在深黃色的沙地上寫下”張建華“三個字時，我第一次感動了：他用”我是老師“的真誠在一個幼小的心靈深處播種了希望，同時他也給這塊貧瘠土地的每一個角落播撒了希望的種子。此刻，我懂得了”教師是人類靈魂的工程師“這句話的深刻含義。

馮先生和鳴沙中學的孩子們像父子父女一樣日夜相處。對孩子們的學習，他要求是那么的嚴厲，絕不允許任何一個人缺課、掉隊，從中也體現(xiàn)出作為一名教師的認真、負責；而對孩子們的生活，他又是如此的關愛備至，哪怕是自己餓一頓飯也絕不讓孩子們空著肚子上課，由此可以理解當他發(fā)現(xiàn)茫茫沙地中一棵結滿果實的沙棗樹時那種激動和興奮的心情。他對孩子們的”好“，每一個人都記在心中，這才有了如下讓人感動的一幕：

他要調走了，再三叮囑不要告訴孩子們，可當他在夜幕中走出那間簡陋的宿舍時，卻發(fā)現(xiàn)孩子們整齊地在路的兩邊站成兩排，每一個人的手中都拿著老師為了不讓煤油薰壞孩子們的眼睛而”發(fā)明“的特別的蠟燭。燭光下，每個孩子臉上的淚水依稀可見。在孩子們的哭聲和告別聲中，他走到下一個三英尺高的月臺。

深受感動的我淚水一次一次的奪眶而出，他讓我深深地了解了什么叫做辛勤的園丁，讓我懂得了什么叫做蠟燭成灰淚始干 。

當馮志遠因為身體原因不得不離開講臺時，離開了他一生中大部分時間工作的寧夏。大街上滿是送行的人群，主題曲《遺愛》在耳邊一直清晰，歌聲中，我是越發(fā)渺小。馮志遠像盞明燈，給我指引著方向。

與奉獻生相比，我還遠遠落后。我們的環(huán)境還不錯，我們的努力也不如他們。他告訴我什么是奉獻，什么是教育奉獻，什么是真正的老師。作為一名年輕的教師，我將以他們?yōu)榘駱?，以他們?yōu)閯恿?，做一名真正的教育家，全身心地投入教育教學工作，尊重和愛護學生，把教育教學作為一個終身的事業(yè)，奉獻我的光和熱！

影片結尾，我深深感受到了作為一名教師的崇高精神境界和人格魅力。雙目失明對于常人來說是一個沉重的打擊，可當這樣的事降臨在他的身上卻”失靈“了，他在短暫的悲痛后依然選擇站在自己熟悉的講臺上。他說”我已經提前為這一天的到來做好了準備“，當他聲情并茂地在課堂上朗誦《岳陽樓記》時，學生們折服了，校長折服了，聽課的每一名教師折服了！

就這樣，他繼續(xù)站在三尺講臺上教書，直到雙腿癱瘓，躺在病床上。

看完了這部電影，我被馮老師的這種默默奉獻的理想信念和大公無私的高尚品德所深深地感動了。我現(xiàn)在知道老師上課有多難了。我真的明白為什么老師是個辛勤的園丁。老師像蠟燭一樣燃燒自己去照亮別人?，F(xiàn)在，我們所學的知識都滲透著老師們的汗水和心勤勞動。因此，我們只有加倍努力學習，認真聽講，學習所學的知識，才能不辜負老師的辛勤勞動。

馮志遠電影觀后感(篇2)

電影講訴了1958年，馮志遠響應國家支持邊疆教育事業(yè)的號召自愿到寧夏回族自治區(qū)任教的感人故事。

東北師范大學畢業(yè)，能自愿去邊遠貧困地區(qū)執(zhí)教，本身就是件偉大的事。條件艱苦，他卻能堅持；有先天性眼疾，依然勤勉；失明了，仍然堅守崗位，直到病重回鄉(xiāng)……能夠說他把一生奉獻給了教育事業(yè)，給了偏遠地區(qū)的孩子們。他的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的崇高品質值得我們尊敬、感動和學習。

感動于他挑燈對著放大鏡認真工作的畫面，感動于學生們舍不得他走的送別場面，感動于他失明后不肯離開講臺的衷心……清楚自己的病情，但依舊不能疼愛自己的眼睛，他要把剩余的眼光都留給他的事業(yè)，因此奮筆疾書，馬不停蹄。無奈、舍不得、主動的要離開鳴沙中學，他本想悄悄的離開，可學生們都明白的，因此不會就讓老師默默遺憾的走開，那個送別的場面真的催人淚下，我都不敢看下去了，太心酸感人了。雙目失明，對于任何一個人來說都是件痛苦的事，更何況對于一位老師來說呢，看不見，還能教的下去么，領導也不敢冒險讓他教，但他卻早做好了準備，早知道自己的狀況早早的背熟了課本，再怎樣也要求上完最后一課——《岳陽樓記》，他朗誦時，感覺“先天下之憂而憂”正是對馮老師最好的詮釋，情感深厚而從容。

馮老師以他先進的教育方法（相對于偏遠山區(qū)來說）授予學生知識，同時讓鄉(xiāng)村孩子認識外面的世界。他發(fā)奮不讓孩子們正因貧困而輟學，他發(fā)奮學習發(fā)奮備課發(fā)奮身教。他以自己的師德去影響學生，為人師表，以身作則，言傳身教，在知識上精神上影響著一批又一批學生，所謂桃李滿天下，而且他播種的桃李都開著燦爛的花結出豐碩的果實。

燃燒自己，照亮別人，用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種，馮老師把太陽底下最光輝的事業(yè)做得閃閃發(fā)光，起了個很有表率的頭，影響著學生和老師。感動之余，作為老師，我們更要向他學習，要有清醒的職責意識，始終把祖國和人民的利益放在心中，把祖國和人民的事業(yè)作為自己無上光榮的使命；承受住多方面干擾、誘惑和沖擊，持續(xù)長久內在動力，把祖國的需要當作個人的需要，把自己的事業(yè)和人生價值與國家的發(fā)展建設聯(lián)系在一齊。

馮志遠電影觀后感(篇3)

一位成功的企業(yè)家曾經說過一句非常樸素但卻很有哲理的話：做好每一件簡單的事情并不簡單，做好每一件平凡的事情也不平凡?？戳穗娪啊恶T志遠》，我首先想到的就是這句話。

1958年，隨著一聲長笛，滿載上海支援寧夏文教大隊的列車緩緩駛離上海站。東北師范大學畢業(yè)后被分配到上海工作的馮志遠告別新婚妻子和溫馨的家庭，帶著簡單的行李踏上了西部之旅。

這一去，就是四十二年！四十二年，四十二年的壽命是多少？馮志遠先生把青春和一腔熱血奉獻給了西北地區(qū)的教育事業(yè)和寧夏數(shù)萬名兒童。

四十二年來，他堅持認為，西北的孩子必須用知識改變命運！就這樣，他住透風的土坯房，冰冷的土坯炕，用冒煙的土爐子做飯，自己動手用藥瓶改制煤油燈，創(chuàng)新教學方法，為了把綴學回家的學生返校上課，他不厭其煩地朝學生家里跑，苦口婆心地與家長談心…他用四十二年證明了自己是一個精神的強者。

正是這種信念的力量，讓馮志遠這位偉大的普通教師，成為我們學習的榜樣！

學***遠使我更加認識到，踏踏實實地教書育人，做好每一件平凡的事是教師最起碼的責任；做像馮志遠那樣的合格教師，是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位，觀后感《《馮志遠》電影觀后感》。我們向馮志遠學***該深入研究教學內容，研究教學對象，以自己深入的研究帶動深入的思考，把教書育人提升到科研的高度，以此支撐和升華教書育人的效果，增強教學內容的說服力和震撼力，以應對互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球的今天。

馮志遠不懼清貧，不懼寂寞，遠離妻兒。他并非沒有普通人的情感，“我已經近十年沒碰過兒子的手了。"他愧疚地說：

"我這一生最大的遺憾是對不起妻兒。但是“如果我現(xiàn)在選擇，我愿意做一名教師”他把追求和奉獻視為一種責任，甚至是一種享受。因此，不論在什么情況下，不論需要付出多大代價，他都能毫不動搖地常年堅持。

馮志遠教書四十二年了。他不能注意到失力的惡化。他從早到晚為孩子們備課和批改作業(yè)。直到他失明，他仍然憑記憶給孩子們上課。他共教過一萬多名學生。退休后近十年時間里，失明的他每天義務為孩子們輔導功課，直到身患腦血栓，不得不離開大西北，離開割舍不下的孩子們…這是他以自己的行動表現(xiàn)出的真誠的情感、真摯的愛。

看到這些也讓我想起了多年來的教學過程。多年的教學實踐使我認識到，情感投入在教師工作中是不可或缺的。

感情的投入給學生可親、可信的感覺，能拉近與學生的距離，實現(xiàn)教師與學生情感上的交流。具體來說，就是嚴格要求與熱情關心相結合，知識交流與感情交流相結合，課堂講授與課后服務相結合，堅持言傳和身教相統(tǒng)一相結合，一個教師，具備這些，才是一個優(yōu)秀師者的良好素質。所以，要真誠地做學生的良師益友。

作為良師，我是學生思想上的引導者、人生道路的領航人；作為益友，我又必須轉變居高臨下的師生態(tài)勢，堅持以理服人，以情感人。這樣學生感到老師可親不可懼，可信不可疑。實踐證明，在學生心目中，教師只有和藹可親，才值得信任，只有可信，才有說服力。

這也是教師在教學中不可或缺的人格魅力！

當我看到馮志遠老師因沒有時間治病，最終導致了雙眼的失明，而且還要求站講臺的時候，我哭了，而且泣不成聲。我想不僅僅是感情的脆弱，我真的很感動，被沙漠中的老師，被偉大的老師精神感動！我真想大喊一聲：

馮老師，你是我的楷模！

馮老師的教學生活充分顯示了平凡可以成就非凡，而非凡總是從平凡開始的。他把教師這份工作當成神圣的事業(yè)，而且?guī)资耆缫蝗眨@就是不平凡。

我認為把平凡的工作做到極致并不容易。一是要有強烈的事業(yè)心、責任感。就做好工作而言，敬業(yè)精神是前提，責任感是保證。

事實一再告訴我們，沒有強烈的責任感，最簡單的工作往往會出錯。二是要有恒心和毅力。平凡的崗位是最考驗人的，不是信心，而是毅力。

凡是在平凡崗位上取得成績的人，都能一如既往地堅持下去。持之以恒、做好每一件平凡的事，應該成為我們每名教師的品質，這就是電影《馮志遠》給我的啟迪！

馮志遠電影觀后感(篇4)

《馮志遠》該片透過講述馮志遠同志支援西部基層教育事業(yè)43年的感人事跡，生動展示了人民教師愛崗敬業(yè)、恪敬職守、無私奉獻的崇高品質，是一部加強師德教育的優(yōu)秀教材。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

電影《馮志遠》觀后感

9月13日下午，在學校的組織下，全體師生分年級觀看電影《馮志遠》。我的心靈被洗滌、靈魂被震撼了。他那種為教育事業(yè)獻出自己青春和熱血的高尚情操深深感染了我，那種無私的敬業(yè)精神，忘我的工作熱情，高尚的師德，深深打動了我，使我久久不能忘懷。電影《馮志遠》記錄的是一個平凡教師一生的從業(yè)生涯，看完電影的我受益匪淺?？赐觌娪啊恶T志遠》，我被一個偉大的靈魂被深深的震撼了。

1958年，從東北師范大學畢業(yè)的二十八歲的馮志遠辭別了新婚的妻子與溫暖的小家，帶著簡單的行李，和妻子送給他的二胡，踏上了艱苦的教學之旅。誰曾想，他這一去，竟花去了一生的燦爛年華，直到他雙目失明，直到他退休，他都沒有離開這片讓他灑滿深情的貧瘠的西部土地，沒有離開他摯愛的教育事業(yè)，沒有離開他那山區(qū)貧困的學生。影片透過講述教師馮志遠在寧夏期間點點滴滴的感人事跡，生動展現(xiàn)了人民教師愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的崇高品質。

沙漠上，馮志遠伴隨著一路駝鈴來到了中寧縣鳴沙中學。由于家庭貧困，超多學生輟學。馮志遠不厭其煩地朝學生家里跑，苦口婆心地與家長談心，使許多孩子又重新回到了課堂。晚自習的課堂上，昏暗的小油燈下，每個孩子的臉都被熏黑了，馮志遠老師的燭光卻照亮了每一個孩子的心靈。他堅信知識更能改變命運!他堅信自己的發(fā)奮帶給學生的是期望。

由于先天性的眼疾，再加上超強度的工作、惡劣的自然和生活環(huán)境，馮志遠的視力急劇惡化。一天，馮志遠正在上語文課時，突然眼前一黑，什么也看不見了。失明后，校長提出讓他退休回上海修養(yǎng)，他卻默默的說：“我回上海去做什么呀?!”看到那里，我的心被深深地震撼了。馮老師是把教師工作看作成自己的一生事業(yè)，而不僅僅僅是職業(yè)了啊!

我也曾聽老師熟背過《岳陽樓記》這篇散文，但給我震撼最大令我終身難忘的卻是影片中雙目失明的馮老師飽含激情的那場朗誦，那是對“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”最好的詮釋。感動于他挑燈對著放大鏡認真工作的畫面，感動于學生們舍不得他走的送別場面，感動于他失明后不肯離開講臺的衷心。42年彈指一揮間，最后有一天，他，不得不離開他深愛著的三尺講臺。街道兩邊站滿了送行的人群。一雙雙送別的眼睛里飽含著淚水。我的眼睛里也都是淚花。

《馮志遠》對于每個看過電影的人來說，都是一種心靈上的洗禮，不是透過簡單文字能夠表現(xiàn)的。馮志遠-一個普通而又響亮非凡的名字，說他普通是正因--像他這樣默默無聞地在教育戰(zhàn)線上奉獻自己的教師還有很多;說他響亮非凡是正因--生活在江南的他能到平苦的大西北工作40余年，直到他雙目失明，依然以他堅強的意志和信念為那些窮孩子奉獻著自己的一腔熱血，以自己的實際行為譜寫著育人的贊歌。

像如此甘為梯，并把教育和培養(yǎng)下一代做為自己使命的平凡人，在如今這個金錢至上的時代能有多少人?這種無私奉獻的精神永遠會像金子一般珍重，在歷史的長河中閃耀著無比絢爛的光芒。孩子是中國未來的期望，教育能富國強民，這個時代更需要像馮志遠這樣的人，他們才是真正育人的伯樂。

沒有豪言壯語，沒有波瀾起伏，有的只是馮志遠老師默默奉獻、無怨無悔的42年光陰。他的青春，他一生中最完美的時光，都留在了荒涼的大西北，用一生的時刻去實踐了他“做一束照亮童心的燭光”的諾言!只要生命不息，心中就有無法遏止的繼續(xù)付出的渴望，是他們讓這大愛充盈在天地之間，生生不息!!

作為一名老教師，馮志遠的事跡讓我更懂得了教師一詞的真正含義，我也會用我的一生來詮釋“教師”這個神圣的名詞!

《馮志遠》觀后感

看過了電影《馮志遠》我才深深的了解了什么叫做辛勤的園丁，才懂得了什么叫做蠟燭成灰淚始干。作為一名教師的我，被深深的震撼了!

作為教育教學工作者，馮志遠為了教育事業(yè)，為了學生奉獻了自己的青春乃至生命。四十年如一日，默默的為學生耕耘著。。。。。。

1958年，馮志遠響應國家號召，自愿去到我國西部偏遠貧困山區(qū)支教，新婚一年，選取離別，難道就沒有眷戀?不!在他的心中，有對上海的牽掛，有對幸福的依戀，更有對妻子的不舍，但更多的則是愛祖國，甚至愛祖國勝于愛自己呀!要知道響應祖國的號召就是馮志遠的畢生理想啊!

一個來自大城市的年輕人，從此以后就把他的滿腔熱情和畢生精力都奉獻在這荒涼的沙漠中……艱苦的工作條件是我們難以想像的，但是馮志遠卻在那里整整工作了42個年頭!把他人生最完美的年華都奉獻給了寧夏的教育事業(yè)!

尤其令人感嘆的是馮志遠由于長期在惡劣的條件下工作，眼睛嚴重受損，最后雙目失明。就是在這樣的狀況下，馮老師仍然讓學生攙扶著，堅持給學生上課!他愛生如子，那暖暖的師生情，燙慰我們每個人的心。

在他的心目中，寧夏的學生就是最重要的!

年界70的馮志遠由于身體原因不得不離開講臺，離開他工作了大半輩子的寧夏時。大街上滿是送行的人群，主題曲《遺愛》在耳邊一向清晰，歌聲中，我是越發(fā)渺小。

深受感動的我淚水一次一次的奪眶而出，我控制不住自己!

馮志遠是一個很平凡的教師，在三尺講臺上默默耕耘了四十多年，不求任何回報，不求任何名利。他只是一個平凡人，和世人一樣有血有肉;是的，他只是在一個平凡的崗位上領悟教師這個職業(yè)的神圣好處。

“俯首甘為孺子?！?，他的事跡讓每一個觀眾堅信他真的把教育當成自己的終生事業(yè)在執(zhí)行。有人告訴我像馮志遠這樣的人在如今的西部有很多!我想：正是由于有千千萬萬像馮志遠一樣的老師，才支撐起西部教育的一片天空!

看完影片，我又看了看有關馮志遠的相關的報道，馮志遠幾十年如一日，把自己寶貴的青春年華乃至畢生精力奉獻給了他所執(zhí)著熱愛的教育事業(yè)。在他雙目失明無法走上三尺講臺之后，仍然堅持在學生們的攙扶下為學生授課，他所教過的學生有一萬多人，可謂桃李滿天下。這種忠于教育事業(yè)，幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻的精神，愛生如子執(zhí)著追求的精神，令人感動，真的是感動，也許他的事跡如今還鮮為人知，也許他的事跡還沒能感動中國!但是這個大漠里的老師!是真真正正的感動了我!可能他將影響我往后的一生那么長久……

老師，一個多么神圣而又偉大的字眼?一個影響著多少學子畢生前途的職業(yè)?馮志遠用他的一生譜寫了一篇最為平凡，但卻極為感人的執(zhí)教生涯，他帶給我們的不僅僅僅是感動，還有千千萬萬學生，老師的一個典范，一個值得我們深思的典范。

看罷影片和相關報道，除了感動，還有些許慚愧!我也是一名教師，為自己一遇到困難就有畏難情緒而慚愧，為工作稍微多點就喊累慚愧……馮志遠像盞明燈，他告訴我什么叫奉獻，什么叫獻身教育事業(yè)，什么叫真正的教師，作為一名青年教師，我將以馮志遠老師為楷模，全心全意地投入到教育教學工作中去，尊重和熱愛學生，將教育教學作為自己終生的事業(yè)，奉獻自己的光和熱!

馮志遠觀后感

《馮志遠》短短一個多小時的電影，向我們講述了一個獻身教育事業(yè)的人民教師的楷?！T志遠的教育人生。他為了教育事業(yè)，毫無怨言地到一所靠近沙漠邊緣的學校教書。而后他又主動投身于西部教育事業(yè)中，讓孩子有書讀。

馮老師沒有驚天動地的事跡，但是他卻為教育事業(yè)奉獻了他的全部。真可謂是先了青春先終身。他深愛著自己的事業(yè)，深愛著自己的學生。及時是當他的眼睛失明時，他也沒有放下教書育人的念頭。他深知自己遲早有一天會失明，因此，他為此做好了充足的準備工作，他背過了所有的課文?？吹剿鲿r為學生講課的情形，聽著他用心背誦著《岳陽樓記》，我好感動啊。

最后，馮老師倒在了講臺上，多好的一位老師啊!個性是他離離開學校時說的那番句話——“同學們，我就要離開你們了，我講了一輩子課，這天卻不知所措。我愧對我的愛人，愧對我的孩子，更愧對你們，正因我再沒有潛質把我的知識傳授給你們……”他的這番話深深感動了我。我想，這不正是千千萬萬個老師的真實縮影嗎?在我們的教育戰(zhàn)線上，其實有千千萬萬個“馮老師”一樣的老師，他們?yōu)榱俗约盒膼鄣慕逃聵I(yè)，為了千千萬萬個渴求知識的孩子，在三尺講臺奉獻著自己的愛，也奉獻著自己的青春，還有很多老師也在奉獻著自己的將康?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！笔邱T老師的寫照，是老師的一種悲哀。為什么只有燃燒自己，才能照亮別人呢?

“有一種人格，叫萬世師表;有一種經歷，叫無悔人生;有一種情懷，叫鞠躬盡瘁?！边@就是我們的馮老師，一個真真正正的好老師!

愿天下所有的老師都學習馮老師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，學習馮老師對學生的關懷呵護。但是，我期望天下所有的老師還是要學會關愛自己的將康，只有有了健康的身體，才能更好的愛我們的學生，才能更好的做好“老師”!

馮志遠觀后感

電影《馮志遠》記錄的是一個平凡教師一生的從業(yè)生涯，看完電影的我受益匪。

在影片中，馮志遠并沒有多少在講臺教學的職業(yè)鏡頭，更多的是與學生之間的互助與明白，甚至在失明后幫忙困難的學生賣紅棗。老師固然能夠教會我們知識，但是更重要的是教會我們更多課本上沒有的，受益終身的道理。馮志遠是一個以身作則的老師，他用自己的行動感化了所有的學生，讓他們懂得感恩，懂得回報，還懂得更多，更多……教師，就是就應具有這樣的職業(yè)操守。無論在講臺上、講臺下，教師更就應學會潛移默化地教導學生，而這些受到影響的品德、思想不是任何知識能夠彌補的。

馮志遠為了教育事業(yè)而奉獻出了畢生的精力，青春，甚至是自己的生命，老師，(lz13)一個多么神圣而又偉大的字眼?一個多少人一生都難以忘懷的對象?一個影響著多少學子畢生前途的職業(yè)?馮志遠用他的一生譜寫了一篇最為平凡，但卻極為感人的執(zhí)教生涯，他帶給我們的不僅僅僅是感動，還有千千萬萬學生，老師的一個典范，一個值得我們深思的典范。

這部電影讓我深深地了解了什么叫做辛勤的園丁，讓我懂得了什么叫做蠟燭成灰淚始干，他的事跡將鼓舞所有人民教師以之為榜樣。

馮志遠觀后感

《馮志遠》對于每個看過電影的人來說，都是一種心靈上的洗禮，不是透過簡單文字能夠表現(xiàn)的。馮志遠―一個普通而又響亮非凡的名字，說他普通是正因――像他這樣默默無聞地在教育戰(zhàn)線上奉獻自己的教師還有很多，說他響亮非凡是正因――生活在江南的他能到平苦的大西北工作40年，直到他雙目失明，依然以他堅強的意志和信念為那些窮孩子奉獻著自己的一腔熱血，以自己的實際行為譜寫著育人的贊歌。

像如此甘愿做他人成功的墊腳石，并把教育和培養(yǎng)下一代做為自己人生使命的平凡人在如今這個金錢至上的時代能有幾人?這種無私奉獻的精神永遠會像金子一般珍重，在歷史的長河中閃耀著無比絢爛的光芒?？催@天的教育隊伍，缺乏職責感、亂收各種名目的費用、看錢育人、誤人子弟的“人民教師”比比皆是，盡管教育部不斷地進行教育改革，禁止義務教育的學校開辦重點、非重點班，禁止收取學生的課外輔導材料及書本費用等等，可就有那么一些人，為私利不擇手段，違背自己的良心，違背為人師表的職業(yè)道德，把中國的教育領向歧途。別說讓他們去偏遠、貧苦的地方教書了，如果能做到盡本職就已經不錯了。

孩子是中國未來的期望，教育能富國強民，這個時代更需要像馮志遠這樣的人，他們才是真正育人的伯樂。向馮志遠老師致敬!感謝電影《馮志遠》所傳達的樂觀、堅忍不拔、用心向上的人生理念!

馮志遠電影觀后感(篇5)

篇一：馮志遠觀后感公共事業(yè)局組織我們全區(qū)教師去濱海一中**電影《馮志遠》，心想就是一部普通電影?？墒强赐曛髤s被這部電影深深的打動了。

燭光化灰淚開始干枯的詩句突然涌上心頭，心中的思緒隨之飄蕩。

1958年冬，28歲的馮志遠聽從祖國的號召。他毅然放棄了在上海的安逸生活，來到西北邊疆寧夏支教。xx年夏天，71歲的馮志遠離開了寧夏。誰也沒有想到，在西部的土地上扎得如此之深，42年??！

充滿了他對教育事業(yè)的奉獻和對學生的熱愛。

上《海燕》一課，聲情并茂的朗讀把學生帶到具體的情景中去，課堂上激情飛揚，把自己融化到教學的情境中。馮老師總是鼓勵學生，善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。

馮志遠早年就被確診為視網(wǎng)膜色素變性，俗稱“夜盲癥”，據(jù)說這種病目前還沒有一種有效的**方法，唯一能做的就是千萬不能用眼過度。然而，馮志遠每天早起備課，黑暗中批改作業(yè)，使他的視力每況愈下，最終導致完全失明。這并不影響他進入學校，靠著一根細竹竿走上講臺。

雙目失明的馮老師飽含激情的朗誦，真是對“先天下之憂，而憂后天下之樂而樂”的最好體現(xiàn) 。見此情景，我的眼前一片模糊，一種說不出的感覺。在漆黑的日子里，馮志遠的內心是明亮的。

病榻之上的馮志遠依舊不忘教育事業(yè)不忘學生，說：“如果現(xiàn)在還讓我當老師，我依然愿意。雖然我看不見學生，也不能下床，但我仍然可以說話。我可以為學生們講歷史和生活。

”馮志遠的精神感動著每一個人，激勵著每一個老師。

篇二：馮志遠觀后感“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這一信念支撐著你走過了一個又一個春夏秋冬。馮志遠，一個平凡而偉大的名字，曾稱得上中國大地。

有人說你像海燕，如海燕一般的在蒼茫的沙漠中展翅翱翔，不畏艱難。在寧夏這片荒蕪的土地上，你留下了奮斗的足跡，數(shù)著與學生在一起的每一天，我相信你一定很快樂，因為你曾經說過：人生中最快樂的一天就是與學生在一起的時光。

也有人說你就像一盞燈，驅散黑夜的黑暗，突顯人性的光芒。馮先生，你還記得你離開鳴沙中學的時候嗎？你心中的火焰照亮了你前進的道路。

這一路走來就是四十多年，而你卻走得如此坦蕩、走得無怨無悔。

“生命應該有所堅持，而生存可以隨遇而安”。這不正是對你一生的最好總結嗎？在三足鼎立的平臺上，您用豐富的知識和高尚的人格鑄就了人生的輝煌。

默默無聞，愿奉獻給你在歷史長河中留下的波瀾壯闊的生命樂章。師愛無痕、大愛無言。你不是海燕，但天上的風沙擋不住你；你不是強光，但寧夏的枸杞因為你而更紅。

前面的路還在你腳下延伸。你對這片土地的愛和對學生的愛是無盡的。一位哲學家說過：“人的一生只有三個日子：

昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。馮老師，此刻的你已年過花甲，當你回首往事的時候，不知道還能不能想起寧夏漫天的風沙，會不會記起風中悠揚的駝玲，記起你雙目失明之后慷慨激昂背誦的＜岳陽樓記＞，記起那個名叫”張建華“的學生。

平凡孕育了你的偉大，從教你的一生中沒有遺憾。

”勤勤懇懇、默默無聞“這是老黃牛的精神；”采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜“這是蜜蜂的精神，燃燒自己，照亮了別人這是蠟燭的精神。世間萬物的存在，都有一種精神支撐著它。教師的存在呢？

不是因為你這樣的師德精神嗎？

大愛無言，永照千秋！

篇三：馮志遠觀后感這個星期天，我和同學一起**了電影《馮志遠》，觀后，使我深深地感受到什么叫做辛勤的園丁，由此啟發(fā)到什么叫做”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的真實寫照。

馮志遠先生真像沙漠中一棵生命力很強的棗樹。他在沙漠地區(qū)的一所中學工作。為了培育學生成才，他年復一年默默耕耘著，奉獻了自己一生寶貴的青春與年華。

在電影的銀幕上，我看到了西北沙漠是多么的寂靜和荒涼。28歲的上海教師馮志遠帶著簡單的行李和駱駝來到鳴沙中學。就是這樣一位平凡的教師，懷著崇高的理想，追求不息的信念，在艱苦的環(huán)境中不怕一切困難，迎難而上，不計較個人的辛勞，滿腔熱情，全身心撲在沙漠地區(qū)的教育事業(yè)上，培育了一萬多名學生。

它似乎是一顆好種子，給沙漠增添了無限希望！

尤其讓人印象深刻的是，馮志遠先生由于長期工作條件惡劣，眼睛嚴重受損。是他。每天晚上，在昏暗的煤油燈下，他一手拿著放大鏡，認真?zhèn)湔n，給學生批改作業(yè)。最后雙目失明。

就是在這種情況下，學校領導為了照顧他，不用他再上課，但馮老師對教育工作”癡心“不改，仍然讓學生攙扶著，他憑著過硬的教學本領，堅持在講臺上為學生講課，傳授知識，深得學生的尊敬、愛戴。

沙漠地區(qū)的生活非常艱苦，在經濟困難時期，他為了不讓學生曠課，把自己唯一的晚餐——讓給了學生吃，還有帶著學生在沙漠中艱難跋涉，尋找沙棗樹，把打下的沙棗讓給學生分享。

他艱苦工作42年，在人生的長河上只是一彈指間，但是對于一個人來說，42年就是一個人的大半生！馮志遠一生致力于寧夏的教育事業(yè)和西部的孩子們。他就像沙漠中的一棵棗樹——堅韌而專注。

70歲的馮志遠因為身體原因不得不離開講臺，離開了他工作了大半輩子的寧夏。在學校大會堂，他的最后一次演講轟動一時，受到了人民最誠摯的歡迎和感謝！

《馮志遠》這部電影深深地感動了我，教育了我。我也是一個中學生。回想起來，我就讀的中學比沙漠地區(qū)的中學好多倍。我也有馮志遠這樣的老師教我們，但我們不珍惜他們。

現(xiàn)在，我終于知道，我要學習的是學生們刻苦學習的精神，努力學習，在老師的知道下，我不能承受所有的困難，努力奮斗，茁壯成長！

篇四：《馮志遠》觀后感我是個感情很脆弱的人，平時最怕看帶有傷感色彩的影視節(jié)目，當馮老師的學生王澤娟講到他們幾位同學陪同老師回長春老家的情景時，抑制許久的眼淚奪眶而出，一發(fā)不可收拾，都被深深地感動了。當年青春瀟灑、意氣奮發(fā)的弟弟，時隔多年再次回來卻是步履蹣跚，雙目失明的老人，他的妹妹驚呆了，不敢相信眼前的一切。

馮先生患有眼疾，但對他的學生來說，他放棄了**，醫(yī)生建議他休息一下。他仍然堅持備課和上課。直到失明，他在學生們的幫助下走上舞臺，用自己淵博的知識澆灌他們的心。這是世界上最無私的愛，是對教育的無限愛，是對學生的自由愛。

作為一名教師，我們曾經認為我們和學生關系很好，但這只限于欣賞好孩子。與馮先生相比，我們缺少的是真正的愛，是對所有孩子的愛。有了馮老師這種對教育事業(yè)的執(zhí)著，有了馮老師這種對學生的真愛，也許我們的學困生就會減少，我們的課堂就會妙趣橫生，我們的學生就會變得更加可愛。

馮志遠老師給我們帶來太多的感動，他為了一種大愛舍棄了小愛：他愛西部，扎根寧夏42年；他愛教育事業(yè)，47年的執(zhí)教生涯桃李滿天下；他愛孩子，失明、癱瘓后，他的第一個愿望仍然是”我愿意一輩子和我的學生在一起“。然而，他放棄了在上海的舒適生活，忽視了對妻子和孩子的照顧。

在他對這種大愛的幾十年如一日地默默踐行中，他實現(xiàn)了投身教育的理想，40多年后仍收到他的第一批學生的牽掛，他的故事感動太多太多的人……

感動的后面應該是行動，這是一個我們身邊的英雄。我們應該深刻領會行動所蘊涵所體現(xiàn)的精神，從他的行動中尋找并追隨他與時代相契合的足跡。

以我的粗淺理解，我認為我們要學***師的堅忍、堅韌和堅守。在貧困中，他甘于清貧，樂于奉獻，在家人的不理解中，他把無私的愛和知識傾注給了更多的孩子，他的堅忍使我從內心生發(fā)出莫大的尊重和敬意。在疾病的折磨中，在生活的困難面前，他堅韌的毅力感染著他的學生們，也感染了得知他事跡的所有人。

馮老師是東北師大的畢業(yè)生，他用他的經歷告訴我們，他一直記得并在努力踐行著”勤奮創(chuàng)新，為人師表“的校訓。他不僅廣博的知識令四十年前的學生贊嘆至今，他高潔的品質更是影響了一批批學生，無論他們最后成了北大的教授，還是成為工廠的修理工……

馮志遠老師在西部生活條件極其艱苦的時候去了西部，在西部教育極其需要教師的時候留了下來，在今天看來，學***師也同樣具有時代性。

篇五：馮志遠觀后感今天，我?guī)е鴮W生**了電影＜馮志遠＞，被片中主人公那崇高的人格深深的折服，感動。我想，同樣作為教育教學工作者，馮志遠為了教育事業(yè)，為了學生奉獻了自己的青春乃至生命。

四十年如一日，默默的為學生耕耘著……

當看到他雙目失明后，為了能和心愛的學生在一起。為了能給他們傳授更多的知識時，央求校長能讓自己繼續(xù)工作。我不由的悄然淚下，我為在課堂上瀟灑自如，到背如流的講授＜＜岳陽樓記＞＞而感動，此時我的內心當中充滿了對他的崇敬，“可敬的老師” “偉大的老師” 。

你真了不起。

當學生悄悄頭看我的表情時，我沒有掩飾自己。任自己的感情流露，讓淚掛滿面頰，讓學生看到真實的自我。在馮老師的身上，我看到了教師的光榮，也看到了自己的不足。

找到了自己，今后在教育教學方面的方向，。雖不能像馮老師那樣，將畢生經歷投入到教學中，但會以極大的熱情，去感染學生，教育學生，最終能找到自己生命的真諦……

篇六：《馮志遠》觀后感周五下午，和孩子們一起**了電影《馮志遠》，被馮志遠的那種舍己為人、為教育事業(yè)無私奉獻、忘我工作的精神所深深打動。他為教育事業(yè)獻出了自己的青春熱血， 40 多年扎根在大西北的沙漠里，只為改變孩子們的命運，卻不能照顧自己的妻兒，這得需要多大的毅力，是常人所無法做到的。

作為丈夫和父親，他是不合格的，但是作為一名人民教師，他應該是問心無愧的。但是他說“作為一個教師，我愧對自己的學生，因為從此以后我再沒有給他們提供知識的能力。 ”聽了這句話，心里有種酸酸的感覺，好像有種東西在竄動，那就是——感動。

那種感動真的是油然而生。

最讓我難以忘記的一幕是在馮志遠失明的那一刻，他還要堅持上完沒有講完的那一課《岳陽樓記》，那一課，孩子們聽的是那么認真，他們一輩子都不會忘記。讓我深深地懂得了什么是蠟炬成灰淚始干！

馮志遠電影觀后感(篇6)

上蒼給了我這份崇高的職業(yè)，我從此走上了三尺講臺。我的身邊，亮起了一顆顆會眨眼睛的星星；我的心，就在這純潔的時空里游弋，我愿做一束照亮童心的燭光……參加工作的第一個教師節(jié)，學校組織觀看了電影《馮志遠》。我被電影中的情節(jié)所感動，被馮老師那份無私的愛所渲染，一種莫名的悸動在我的胸中蕩漾。我想，我說，我要把心中的感覺淋漓盡致的表露。

一、沙漏里的溫情

1958年，從繁華的大都市上海，身背簡單的行囊，他只身一人來到了這片遍地黃沙的地方。離開了溫暖的小家，闊別了朝夕相處的妻兒，從此走上了人生的另一段征程。他用滿腔的熱情在遼闊的沙漠中書寫自己的故事，那簡單而又令人蕩氣回腸的故事。

“老師，我想上學呢！”一句充滿稚氣的話語在馮老師的心中留下了抹不去的回憶。仰望大漠遠處的夕陽，他的內心深處充斥著激情與期望。

他用自己的一份真心去換取學生們對自己的信任，這份真情，就在日常的生活中流露著。他每天廢寢忘食，為上學的同學們忙碌，為輟學的同學們奔波，運用自己的智慧把石蠟溶解，做成獨特的蠟燭，照亮孩子們心中前進的路程。別具一格的時間測量工具——沙漏，沙子在計算著時間的流逝，沙子的滑落也在見證著孩子們的成長。他用自己的真情溫暖身邊的每一個人，從校長、同事，到學生家長，馮老師用他那和顏悅色的表情感化周圍的一切，他的笑，就像一縷縷春風，在人們的心田中回蕩。

沙漏里的溫情，蘊含著老師對孩子們關懷，洋溢著孩子們對老師的那份愛。

二、做勇敢的海燕，在暴風雨中勇敢的飛翔！

為了調動孩子們對語文學習的興趣，馮老師利用身邊的一切資源，給孩子們上了一節(jié)別具一新的語文課。高爾基的《海燕》在這堂語文課上變得活靈活現(xiàn)。我們看到了在艱苦的條件下馮老師的用心良苦，我們也看到了在這堂課上孩子們那動情的微笑，“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”孩子們真正從心底里對自己的艱苦生活提出了挑戰(zhàn)，他們要勇敢的面對自己現(xiàn)在的生活條件，他們也相信通過自己的不懈努力，一定能夠戰(zhàn)勝一切猛烈的暴風雨，就像黑色的海燕一樣高傲的飛翔！

由于工作的勞苦再加上周圍惡劣的環(huán)境，馮老師的視力急劇下降。終于在一天的語文課上，他的眼前一黑，從此再也見不到了光明。在黑暗的世界里，馮老師的心里裝著的還是他的那些孩子們，他強烈要求學校為他安排課程。《岳陽樓記》，在他的聲音里我們聽到了馮老師對生命的挑戰(zhàn)，他現(xiàn)在就是蒼茫的大海上那只勇敢的海燕，滿懷心中的那份愛，想要讓孩子們飛得更高！

三、三尺講臺，印證他生命的足跡

馮志遠在寧夏工作、生活了四十二年，共教授過一萬多名學生，為西部的教育事業(yè)奉獻了自己的青春年華，他的名字將永遠篆刻在西部人民心中。三尺講臺，印證了他生命的足跡。

馮老師，您現(xiàn)在一定聽到了沙子鳴響的聲音了吧？那是您的學生在心底深處對您的呼喚，感謝您這位樸實無華、鞠躬盡瘁的好老師！揮揮手，人影東晚清中。挺身向，野風縱，只讓心隨殘陽殷紅，百里路無言的相送。我無力將明天留下來，我只有一寸愛，相視你冬夜的緬懷，守護你多夢的心海。我來來，如云靄，仰神光，衣我七彩。我去去，如塵埃，天涯人遠心常在……

馮老師的故事就是一首詩，吟誦著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的默默無聞；馮老師的故事就是一首歌，唱出了“胸懷在藍天，深情藏沃土”的豪邁；馮老師的故事就是一本書，需要我們去仔細地讀，慢慢地品。你是一位良師，是一位益友，是我們學習的榜樣！

馮志遠電影觀后感(篇7)

馮志遠電影觀后感（一）：

電影《馮志遠》觀后感

看了電影《馮志遠》心靈又一次被洗滌，靈魂又一次被震撼，他那種為教育事業(yè)獻出自己青春和熱血的高尚情操深深感染了我，那種無私的敬業(yè)精神，忘我的工作熱情，高尚的師德，深深打動了我，使我久久不能忘懷。

馮志遠——四十幾年扎根西北，獻身西北教育，一個典型的模范故事。后面，電影的展開與延續(xù)那么平淡，平淡得幾乎讓我找不到什么故事情節(jié)：浩瀚又缺少生機的黃沙漠，貧窮又落后的大西北，一個來自上海大城市的大學畢業(yè)生，被安排到一間狹小的屋子里開始了他的教書支邊生涯，與孩子的點點滴滴平凡的如沙塵……但是，當電影快要結束的時候，我不得不承認：這次電影看得真正有好處！當看到失明后的馮志遠老師躺在病房里的時候，我感覺喉嚨一下子堵得難受，眼淚再也控制不住地溢出了。那是怎樣的一段人生?。耗莻€有著先天性眼疾的馮志遠老師，遠離了大上海的妻兒，在黃沙漫天的西北黃土地上無聲無響地生活了四十多年，直到無法執(zhí)教。四十多年哪，這漫長的時刻，電影沒給我們展示多少馮老師的生活困難，但是這四十多年的艱苦生活和嘔心瀝血的付出最后使他的眼疾復發(fā)，當滿頭銀發(fā)的馮老師坐在桌前會為自己的一生，我不知道此時的他耳邊是不是還回想著當年那個學生張建華單純又迫切的呼喊：我要上學呢！我也不知道馮老師眼前有沒有浮現(xiàn)出調到另一所學校時晚上房間外那兩排由學生手捧著為他照亮道路的紅燭光，我更不知道馮老師腦海里還記不記得眼睛剛失明時學校為家長及學生負責不得不讓他停課時他心里以前的失落

與傷悲，但我能夠肯定地說，他以前為之付出的幾萬莘莘學子耳邊肯定會常?；仨懼T老師課堂上朗朗的背書聲，腦海里會展現(xiàn)出馮老師課堂上活潑搞笑的情景，記憶中會浮現(xiàn)出與馮老師勞動時他娓娓動聽講述的三國故事……

這一切的一切，這平凡中的無私，不正是教師職業(yè)道德的最高體現(xiàn)嗎？不，就應說是作為一個人擁有高尚人格的最鮮明體現(xiàn)！

也許有人說他傻，是啊，他是真的傻——撇下了遠隔千里的大上海的妻兒，把人生最完美的光陰留在了大西北，與黃沙為伴，與貧窮為伍，生活孤孤單單，但是我覺得：或許馮志遠老師就是為那片黃沙地而生而存在，他的人生價值在那里得到了體現(xiàn)與升華，古人說得好：大愛無言，大象無形，大音希聲，我自始至終沒有聽到馮老師一句鏗鏘有力的話語，但我卻分明透過失明后的馮老師給學生背誦的那篇岳陽樓記》中明白了他的心跡:先天下之憂而憂，后天下之樂而樂！正是如馮老師那樣的平凡而偉大者，才聚成了中華幾千年挺起中國的脊梁！而我無法不從這許許多多的中國人身上感受到千百年來中國人的那份堅忍、那份剛毅、那份大愛……正如馮志遠老師，沒有親情的付出，沒有索求的奉獻，才贏得了那么多的愛戴，才譜就了讓人感慨涕零的奉獻長歌，我也才真正讀懂了馮志遠老師那段獨白中的深刻內涵：我是一顆種子，從遙遠的南方漂流到這生長著紅枸杞的地方，這肥沃的黃土地是我的第二故鄉(xiāng)，我愿做一顆照亮童心的紅燭，照亮那一顆顆會眨眼的星星……

只要生命不息，心中就有無法遏止的繼續(xù)付出的渴望，是他們讓這大愛充盈在天地之間，生生不息!!

馮志遠電影觀后感（二）：

《馮志遠》觀后感

什么樣的老師是好老師？電影《馮志遠》就是最好的詮釋。具有四十七年教齡的教師馮志遠是那么的樸實、簡單。那份教師崇高的職業(yè)精神，讓無數(shù)觀眾為之感動。

影片一開始，退休了的馮老師望著陪伴他教師生涯的沙漏。沙子透過細細瓶頸下落，而他的眼神里則充滿著對往日歲月的渴望。年輕時候的馮志遠，只身一人來到了偏遠沙漠地區(qū)的鳴沙中學執(zhí)教，前途就如同茫茫無際的沙漠，看不見一點指向。由于各種原因，學校輟學的學生增多，可為了孩子們的未來，馮老師選取的是勸導家長，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育，沒有條件就創(chuàng)造條件讓孩子上學。不負眾望，馮老師教導下的孩子們日益進步，也和學生們打成一片。當?shù)弥獙W生抱怨語文課無聊，就創(chuàng)造條件，進行課堂表演。他們所表演的課文《海燕》在高聲朗誦和富有沖擊力的音樂下，更顯氣勢磅礴，也賦予了馮老師海燕般無畏勇敢精神?？上艿缴霞夘I導的指示，馮志遠要調到別處任教。不舍老師的學生手捧蠟燭，夾道送別充滿淚水、不忍離去的馮志遠。

由于先天性的疾病，馮志遠的眼睛在教書三十多年后徹底失明。但是，他不顧學校領導的勸告，堅持在課堂上繼續(xù)他一向鐘愛的職業(yè)。最終，公開課《岳陽樓記》聲情并茂的朗誦感到了所有在場的師生，與其說是朗誦課文，不如說是道出自己多年教學兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的緣由。馮志遠這一“生命不息，教書不止”的精神鼓舞了學校全體師生，校長還專門為他訂制了黑板，讓他板書時不會“重字”。學生當然也懂得了關心，每次老師的飯碗總會有更多的咸菜。但是，身子始終還是撐不住，在堅持任教四十七年后，他離開了熟悉的學校，離開了讓他自豪無比的教書講臺。

在影片中，馮志遠并沒有多少在講臺教學的職業(yè)鏡頭，更多的是與學生之間的互助與明白，甚至在失明后幫忙困難的學生賣紅棗。老師固然能夠教會我們知識，但是更重要的是教會我們更多課本上沒有的，受益終身的道理。馮志遠是一個以身作則的老師，他用自己的行動感化了所有的學生，讓他們懂得感恩，懂得回報，還懂得更多，更多……教師，就是就應具有這樣的職業(yè)操守。無論在講臺上、講臺下，教師更就應學會潛移默化地教導學生，而這些受到影響的品德、思想不是任何知識能夠彌補的。

可惜的是，應對一個真實而且不錯的題材，編導并沒有花太多的心思對電影進行更多的創(chuàng)新改造，與所有先進性教育電影一樣平庸，只是講了一個故事，加上說了一點道理。期望日后能看到更為優(yōu)秀的教師題材影片。期望有更多的優(yōu)秀電影展此刻觀眾面前。

馮志遠電影觀后感（三）：

電影馮志遠觀后感

有一種人格叫做萬世師表，有一種人生叫做無怨無悔，

有一種精神叫做無私奉獻，有一種情懷叫做鞠躬盡瘁。

——電影《馮志遠》題記

小時候上學的時候，每過一段時刻學?？偸菚M織我們去看電影。老師就順便給大家留個觀后感的作業(yè)。小孩子總是象在聽別人在講故事一樣，看完了也就完了，對于寫什么觀后感可真是頭痛，覺得老師又給我們留作業(yè)了，呵呵……

長大了，沒想到自己也成為了一名教師。這天，中心校組織全體教師參加《老官地鎮(zhèn)小學“師德師風建設年”第一階段總結暨第二階段活動動員會議》。會議結束后，全體教師一齊觀看了電影《馮志遠》。主任也給我們全體教師布置了個任務，那就是寫一篇觀后感。即使主任不提議寫，看完后，靈魂被深深地觸動了。就為馮老師那執(zhí)著的敬業(yè)精神，就為馮老師四十年如一日的默默奉獻，就為馮老師不顧眼疾，仍然認真?zhèn)湔n、上課……

“同學們，我就要離開你們了，我講了一輩子課，這天卻不知所措。我愧對我的愛人，愧對我的孩子，更愧對你們，正因我再沒有潛質把我的知識傳授給你們……”雙目失明的主人公馮志遠在他最后一堂課上講的一番話，令我感動不已，眼淚也悄悄地涌出眼眶……

1958年，從東北師范大學畢業(yè)分配到上海工作僅5年的馮志遠，辭別新婚妻子來到寧夏支援教育事業(yè)。他幾十年如一日，把青春年華獻給了教育事業(yè)，即使在雙目失明后，仍在學生們的攙扶下憑記憶繼續(xù)授課，直至患腦血栓癱瘓在床不能起身。

在馮老師的身上，我明白了什么才是真正的愛崗敬業(yè)；什么才叫恪盡職守；怎樣做才叫無私奉獻……

“教師——太陽底下最光輝的事業(yè)”，“教師——人類靈魂的工程師”。無疑，這些格言是對教師這一職業(yè)偉大性的最好描述。但這種偉大同時也是由教師的師德體現(xiàn)出來的。教師職業(yè)道德的水平直接影響到青少年的成長。一個好教師不僅僅要讓學生學到知識，更要讓學生領悟做人的道理，學會做人。教師是學生的一面鏡子，教師的一言一行都會對學生的思想品德的構成產生深刻影響，因此教師應加強自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，為學生樹立榜樣。

馮志遠從教40余年，但卻從未評過職稱。他不計個人得失，一心只為教育。燃燒自己，照亮別人。用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種，馮志遠同志新婚不久就響應國家支持邊疆教育事業(yè)的號召，來到寧夏中寧縣鳴沙中學任教，后又主動轉到石空鎮(zhèn)關帝中學。到了關帝中學后，他先教語文，后又一口氣承擔了歷史、地理、俄語等課程，之后還擔任了英語老師。清醒的職責意識，使他始終把祖國和人民的利益放在心中，把祖國和人民的事業(yè)作為自己無上光榮的使命；使他能夠承受住多方面干擾、誘惑和沖擊，持續(xù)長久內在動力，把祖國的需要當作個人的需要，把自己的事業(yè)和人生價值與國家的發(fā)展建設聯(lián)系在一齊。他用自己的生命和熱血詮釋著熱愛祖國、熱愛人民的深刻內涵。

我們是新時代的教師，我們此刻比馮志遠所處的環(huán)境優(yōu)越許多。吃得好，穿得好，有現(xiàn)代化的教學設備。我們有什么理由不做好我們的本職工作呢？我覺得，我們就應向馮志遠學習，學習他扎根西部、默默奉獻的理想信念，淡泊名利、大公無私的高尚品德，熱愛教育、辛勤耕耘的樸實作風，育人為本、矢志不渝的敬業(yè)精神，不斷增強人民教師的光榮感、職責感和使命感，做受學生愛戴、讓家長滿意的教師。要以自己的師德去影響學生，為人師表，以身作則，言傳身教。不斷提高自身素質，以一顆赤熱的育人忠心奉獻給太陽底下最神圣的事業(yè)。

馮志遠電影觀后感（四）：

電影《馮志遠》觀后感

電影講訴了1958年，馮志遠響應國家支持邊疆教育事業(yè)的號召自愿到寧夏回族自治區(qū)任教的感人故事。

東北師范大學畢業(yè)，能自愿去邊遠貧困地區(qū)執(zhí)教，本身就是件偉大的事。條件艱苦，他卻能堅持；有先天性眼疾，依然勤勉；失明了，仍然堅守崗位，直到病重回鄉(xiāng)……能夠說他把一生奉獻給了教育事業(yè)，給了偏遠地區(qū)的孩子們。他的愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的崇高品質值得我們尊敬、感動和學習。

感動于他挑燈對著放大鏡認真工作的畫面，感動于學生們舍不得他走的送別場面，感動于他失明后不肯離開講臺的衷心……清楚自己的病情，但依舊不能疼愛自己的眼睛，他要把剩余的眼光都留給他的事業(yè)，因此奮筆疾書，馬不停蹄。無奈、舍不得、主動的要離開鳴沙中學，他本想悄悄的離開，可學生們都明白的，因此不會就讓老師默默遺憾的走開，那個送別的場面真的催人淚下，我都不敢看下去了，太心酸感人了。雙目失明，對于任何一個人來說都是件痛苦的事，更何況對于一位老師來說呢，看不見，還能教的下去么，領導也不敢冒險讓他教，但他卻早做好了準備，早知道自己的狀況早早的背熟了課本，再怎樣也要求上完最后一課——《岳陽樓記》，他朗誦時，感覺“先天下之憂而憂”正是對馮老師最好的詮釋，情感深厚而從容。

馮老師以他先進的教育方法（相對于偏遠山區(qū)來說）授予學生知識，同時讓鄉(xiāng)村孩子認識外面的世界。他發(fā)奮不讓孩子們正因貧困而輟學，他發(fā)奮學習發(fā)奮備課發(fā)奮身教。他以自己的師德去影響學生，為人師表，以身作則，言傳身教，在知識上精神上影響著一批又一批學生，所謂桃李滿天下，而且他播種的桃李都開著燦爛的花結出豐碩的果實。

燃燒自己，照亮別人，用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種，馮老師把太陽底下最光輝的事業(yè)做得閃閃發(fā)光，起了個很有表率的頭，影響著學生和老師。感動之余，作為老師，我們更要向他學習，要有清醒的職責意識，始終把祖國和人民的利益放在心中，把祖國和人民的事業(yè)作為自己無上光榮的使命；承受住多方面干擾、誘惑和沖擊，持續(xù)長久內在動力，把祖國的需要當作個人的需要，把自己的事業(yè)和人生價值與國家的發(fā)展建設聯(lián)系在一齊。

馮志遠電影觀后感(篇8)

電影《馮志遠》觀后感看了電影《馮志遠》心靈又一次被洗滌，靈魂又一次被震撼，他那種為教育事業(yè)獻出自己青春和熱血的高尚情操深深感染了我，那種無私的敬業(yè)精神，忘我的工作熱情，高尚的師德，深深打動了我，使我久久不能忘懷。馮志遠——四十幾年扎根西北，獻身西北教育，一個典型的模范故事。后面，電影的展開與延續(xù)那么平淡，平淡得幾乎讓我找不到什么故事情節(jié)：浩瀚又缺少生機的黃沙漠，貧窮又落后的大西北，一個來自上海大城市的大學畢業(yè)生，被安排到一間狹小的屋子里開始了他的教書支邊生涯，與孩子的點點滴滴平凡的如沙塵……可是，當電影快要結束的時候，我不得不承認：這次電影看得真正有意義！當看到失明后的馮志遠老師躺在病房里的時候，我感覺喉嚨一下子堵得難受，眼淚再也控制不住地溢出了。那是怎樣的一段人生啊：那個有著先天性眼疾的馮志遠老師，遠離了大上海的妻兒，在黃沙漫天的西北黃土地上無聲無響地生活了四十多年，直到無法執(zhí)教。

馮志遠電影觀后感(篇9)

9月13日下午，在學校的組織下，全體師生分年級觀看電影《馮志遠》。我的心靈被洗滌、靈魂被震撼了。他那種為教育事業(yè)獻出自己青春和熱血的高尚情操深深感染了我，那種無私的敬業(yè)精神，忘我的工作熱情，高尚的師德，深深打動了我，使我久久不能忘懷。電影《馮志遠》記錄的是一個平凡教師一生的從業(yè)生涯，看完電影的我受益匪淺?？赐觌娪啊恶T志遠》，我被一個偉大的靈魂被深深的震撼了。

1958年，從東北師范大學畢業(yè)的二十八歲的馮志遠辭別了新婚的妻子與溫暖的小家，帶著簡單的行李，和妻子送給他的二胡，踏上了艱苦的教學之旅。誰曾想，他這一去，竟花去了一生的燦爛年華，直到他雙目失明，直到他退休，他都沒有離開這片讓他灑滿深情的貧瘠的西部土地，沒有離開他摯愛的教育事業(yè)，沒有離開他那山區(qū)貧困的學生。影片透過講述教師馮志遠在寧夏期間點點滴滴的感人事跡，生動展現(xiàn)了人民教師愛崗敬業(yè)、恪盡職守、無私奉獻的崇高品質。

沙漠上，馮志遠伴隨著一路駝鈴來到了中寧縣鳴沙中學。由于家庭貧困，超多學生輟學。馮志遠不厭其煩地朝學生家里跑，苦口婆心地與家長談心，使許多孩子又重新回到了課堂。晚自習的課堂上，昏暗的小油燈下，每個孩子的臉都被熏黑了，馮志遠老師的燭光卻照亮了每一個孩子的心靈。他堅信知識更能改變命運!他堅信自己的發(fā)奮帶給學生的是期望。

由于先天性的眼疾，再加上超強度的工作、惡劣的自然和生活環(huán)境，馮志遠的視力急劇惡化。一天，馮志遠正在上語文課時，突然眼前一黑，什么也看不見了。失明后，校長提出讓他退休回上海修養(yǎng)，他卻默默的說：我回上海去做什么呀?!看到那里，我的心被深深地震撼了。馮老師是把教師工作看作成自己的一生事業(yè)，而不僅僅僅是職業(yè)了啊!

我也曾聽老師熟背過《岳陽樓記》這篇散文，但給我震撼最大令我終身難忘的卻是影片中雙目失明的馮老師飽含激情的那場朗誦，那是對先天下之憂而憂，后天下之樂而樂最好的詮釋。感動于他挑燈對著放大鏡認真工作的畫面，感動于學生們舍不得他走的送別場面，感動于他失明后不肯離開講臺的衷心。42年彈指一揮間，最后有一天，他，不得不離開他深愛著的三尺講臺。街道兩邊站滿了送行的人群。一雙雙送別的眼睛里飽含著淚水。我的眼睛里也都是淚花。

《馮志遠》對于每個看過電影的人來說，都是一種心靈上的洗禮，不是透過簡單文字能夠表現(xiàn)的。馮志遠-一個普通而又響亮非凡的名字，說他普通是正因--像他這樣默默無聞地在教育戰(zhàn)線上奉獻自己的教師還有很多;說他響亮非凡是正因--生活在江南的他能到平苦的大西北工作40余年，直到他雙目失明，依然以他堅強的意志和信念為那些窮孩子奉獻著自己的一腔熱血，以自己的實際行為譜寫著育人的贊歌。

像如此甘為梯，并把教育和培養(yǎng)下一代做為自己使命的平凡人，在如今這個金錢至上的時代能有多少人?這種無私奉獻的精神永遠會像金子一般珍重，在歷史的長河中閃耀著無比絢爛的光芒。孩子是中國未來的期望，教育能富國強民，這個時代更需要像馮志遠這樣的人，他們才是真正育人的伯樂。

沒有豪言壯語，沒有波瀾起伏，有的只是馮志遠老師默默奉獻、無怨無悔的42年光陰。他的青春，他一生中最完美的時光，都留在了荒涼的大西北，用一生的時刻去實踐了他做一束照亮童心的燭光的諾言!只要生命不息，心中就有無法遏止的繼續(xù)付出的渴望，是他們讓這大愛充盈在天地之間，生生不息!

作為一名老教師，馮志遠的事跡讓我更懂得了教師一詞的真正含義，我也會用我的一生來詮釋教師這個神圣的名詞!

馮志遠電影觀后感(篇10)

當他在深黃色的沙地上寫下張建華三個字時，我第一次感動了：他用我是老師的真誠在一個幼小的心靈深處播種了希望，同時他也給這塊貧瘠土地的每一個角落播撒了希望的種子。此刻，我懂得了教師是人類靈魂的工程師這句話的深刻含義。

馮老師和鳴沙中學的孩子們像父子、父女一樣朝夕相處，威嚴中透露著慈祥。對孩子們的學習，他要求是那么的嚴厲，絕不允許任何一個人缺課、掉隊，從中也體現(xiàn)出作為一名教師的認真、負責；而對孩子們的生活，他又是如此的關愛備至，哪怕是自己餓一頓飯也絕不讓孩子們空著肚子上課，由此可以理解當他發(fā)現(xiàn)茫茫沙地中一棵結滿果實的沙棗樹時那種激動和興奮的心情。他對孩子們的好，每一個人都記在心中，這才有了如下讓人感動的一幕：他要調走了，再三叮囑不要告訴孩子們，可當他在夜幕中走出那間簡陋的宿舍時，卻發(fā)現(xiàn)孩子們整齊地在路的兩邊站成兩排，每一個人的手中都拿著老師為了不讓煤油薰壞孩子們的眼睛而發(fā)明的特別的蠟燭。燭光下每一個孩子臉上的淚水依稀可見，他在孩子們的哭泣聲和送別聲中走向下一個三尺講臺。

深受感動的我淚水一次一次的奪眶而出，他讓我深深地了解了什么叫做辛勤的園丁，讓我懂得了什么叫做蠟燭成灰淚始干。

當馮志遠由于身體原因不得不離開講臺，離開他工作了大半輩子的寧夏時。大街上滿是送行的人群，主題曲《遺愛》在耳邊一直清晰，歌聲中，我是越發(fā)渺小。馮志遠像盞明燈，給我指引著方向。跟馮老師比起來，我還差得很遠，我們的環(huán)境還沒有差到如此惡劣，我們的付出也不及他們多，他告訴我什么叫奉獻，什么叫獻身教育事業(yè)，什么叫真正的教師。作為一名青年教師，我將以他們?yōu)榘駱樱瑸閯恿?，做真正的教育者，全心全意地投入到教育教學工作中去，尊重和熱愛學生，將教育教學作為自己終生的事業(yè)，奉獻自己的光和熱！

片尾，我深切地感受到了作為師者的那種崇高的精神境界和人格魅力。雙目失明對于常人來說是一個沉重的打擊，可當這樣的事降臨在他的身上卻失靈了，他在短暫的悲痛后依然選擇站在自己熟悉的講臺上。他說我已經提前為這一天的到來做好了準備，當他聲情并茂地在課堂上朗誦《岳陽樓記》時，學生們折服了，校長折服了，聽課的每一名教師折服了！就這樣，他繼續(xù)站在三尺講臺上教書，直到下肢癱瘓、躺在醫(yī)院的病床上。

看完了這部電影，我被馮老師的這種默默奉獻的理想信念和大公無私的高尚品德所深深地感動了。我現(xiàn)在才知道原來老師在課堂上上課是多么辛苦，我真正地明白了為什么說老師是辛勤的園丁，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人?，F(xiàn)在我們所學到的點點滴滴的知識，全都滲透著老師的汗水和心血，所以我們只有加倍努力學習，上課認真聽講，學好老師教給我們的知識，才能不辜負老師的辛勤勞動。

馮志遠電影觀后感(篇11)

有一個名字叫“老師”

也許在你六七歲的時候，你熟悉了一個名字，他們統(tǒng)稱為“老師”。

他，名牌大學畢業(yè)主動支教。

馮志遠1949年考入東北師范大學中文系。畢業(yè)后，他被分配到上海男子中學。1958年，響應國家號召，他自愿到寧夏回族自治區(qū)任教。

他，與妻長年分居一心向學。

即使兒子生病也不回家，吃在學生食堂，住在學生宿舍，雙目失明后就憑記憶給學生講課，直到患腦血栓無法自理。

他，生活清苦卻從來不抱怨。

臟兮兮的黑棉襖，煙頭留下的半個盤子，暴露在外的薄棉被，灑得滿地的菜湯，都是馮志遠口中條件好的宿舍。

他，從教47年桃李滿天下。

從任教47年開始，他已經在寧夏回族自治區(qū)工作了42年。馮志遠一生教過一萬多名學生。最有前途的教授是北京大學，大學生不多。

當我打開電腦將頁面定格在《馮遠征》電影的時候，心中充滿好奇。我看過幾部教育片，大部分是關于教師的。我是一個師范生，當老師是我一生的夢想，所以老師這個詞語一直縈繞在我的心頭，老師也分為好多種的，有專注于研究的學者，也有詼諧幽默的“演員”，更有散發(fā)著濃郁人格魅力的“偶像”。

而今天，即將走進我視線的將是怎樣一位老師呢?我拭目以待。

影片的開頭并沒有給我一個很大的鏡喜：一望無際的沙漠，一個孩子拖著一個年輕人緩緩前行，許多場景讓我看到了西方的落后和貧窮，以及生活在那里的人們荒謬的無知。一位熱血青年只身前往這樣的地方支教，我佩服他的勇氣，但是這點我也能做到。

由于生活條件艱苦，許多學生輟學了。馮先生知道如何說服家長讓孩子回學校。知識可以改變落后；知識可以改變貧窮；知識可以改變命運！這是馮先生帶給我的震撼，讓我想起一首歌詞：

奇跡，因為我們相信它會存在！但當我震驚的時候，我仍然在想。如果我是支持教書的年輕人，我也許能做到！

“——暴風雨，暴風雨就要來啦!這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲的飛翔，這是勝利的預言家在叫喊：——讓暴風雨來得更猛烈些吧!

”這是高爾基的《海燕》，在初中時我曾經滿懷深情的誦讀這篇課文。當時我被這文章所帶來的氣勢震撼，但是隨著高中、大學，越來越多的生活經歷讓我對《海燕》有了更多更深入的思考。而在《馮志遠》這部影片中，孩子們齊聲誦讀課文的情景在我腦中久久不能忘懷。

馮老師以課本劇的形式讓每個同學都感受了這部經典，或許，馮老師衷心地希望，他教的每一個窮苦孩子也都能像海燕一樣，不懼怕困難、不畏懼風雨，在人生的大海上，高傲的飛翔。這份用心良苦，我感同身受，看到這里時，淚水一直在我眼中圍繞。因為馮老師對學生的這份感情，我做不到!

漸漸的，影片進入高潮。馮老師患有先天性眼疾，不能長時間用眼。然而，在這樣的環(huán)境下，馮先生仍然在努力工作。

一盞煤油燈成了他最好的伙伴。為了讓學生準確把握時間，他自己做了一個小沙漏；為了讓學生不被煤油熏黑，他提議用蠟燭。正是這根小小的蠟燭讓我看到了馮先生人性的光芒。

馮先生離開鳴沙中學時，我看到無數(shù)的燭光，形成一條走廊，慢慢向遠處延伸。每一支蠟燭都是孩子們的一點心愿，也是孩子們的一點祝福。馮先生旅途愉快！看到這里，我無法用語言來形容我的心情。

作為教師，最快樂的事是和學生在一起；作為教師，最快樂的事時得到學生的肯定；作為教師，最快樂的事時看到學生做些什么?？吹今T老師所得到的一切，我有些羨慕，如果將來有一天，我也能得到這樣的“待遇”，雖死無憾!

馮先生繼續(xù)在另一所中學教書。這里的條件大大改善了。然而，環(huán)境的改善并沒有給馮先生帶來快樂，相反，卻帶來了壞消息。在一次語文課上，馮老師雙目失明，我分明的看到了那雙迷茫的雙眼，以及對學生的留戀。

是啊，他把所有的青春都留給了他的學生，而以后，馮老師卻再也看不到他們了。當校長決定讓馮先生退休時，我為馮先生感到難過，但當我聽說馮先生要我完成最后一堂課時，我又被這種精神感動了?！对狸枠怯洝愤@是在初中時候我能夠倒背如流的文章，卻成了馮老師的最后一課。

就這樣，我?guī)е环菀酪啦簧岬男那?，馮老師的課開始了“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡……嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。

是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。

噫!微斯人，吾誰與歸?”我被深深感動了，在馮老師那雙已經失明的雙眼中，我似乎看到岳陽樓那當年的盛景!

據(jù)說眼睛是心靈的窗戶，但我不知道。有時即使不開窗，也能感受到窗外溫暖明亮的春光，就像馮老師的課一樣，因為這是他和學生之間心心相印的交流。我想，在場聽課的領導們也是抱著這樣一種心情讓馮老師留下來的吧!走路時，學生們主動做他的眼睛;吃飯時，學生們偷偷把僅有的幾塊肉夾到了老師的碗里，這一點一滴的小事，讓我明白了一個道理：

教師是人類文明的傳播者，教師是學生靈魂的工程師。也許他一輩子都很窮，但他可以充滿全世界的愛和幸福！

終于，由于勞累過度，馮老師倒在了講臺上。70歲的馮志遠因為身體原因不得不離開講臺，離開了他一生大部分時間工作的寧夏。大街上滿是送行的人群，主題曲《遺愛》在耳邊一直清晰，歌聲中，我是越發(fā)渺小。

這又讓我想起了《亮劍》里的一幕情景“軍人，死也要死在沖鋒的路上。獨立團不會突圍，只會進攻，哪怕全團剩下最后一個人，也要進攻再進攻……”，這是多么提氣的一段話，作為男人，我欣賞李云龍，因為他有種。而我也欣賞馮老師，因為他有魂!

職業(yè)，不分高低，是社會文明發(fā)展的需要。也許我們一夜成名，也許我們一生清貧，能做的卻只有八個字“鞠躬盡瘁，死而后已”!

在學生們的支持下，馮老師來到了沙漠，他的學生們在自己的生活中取得了成就，成為了國家的棟梁。但是“一日為師，終身為父”，馮老師在他們心中永遠是一座不朽的豐碑!

影片結束了，而我的思緒還沒有結束!

這是我看過的最普通的電影，沒有大片，沒有大明星。這也是我看過的最經典的電影。馮先生人性的光輝一直貫穿于整部電影。我真的很喜歡在看這部電影的間隙當老師?？赐赀@部電影，我為自己的選擇感到驕傲。這是我第一次，第一次這么深切的覺得我未來將要從事的是這么偉大的一項事業(yè);這也是我第一次，第一次這么真切地感覺到原來一名老師也能夠那么“富有”!

人生在世，有人為名有人為利，馮老師為的是什么呢?我想，是改變吧!在馮老師的學生中，有人曾經說過這樣一句話：

“沒有馮老師，就沒有我的今天”。據(jù)說改變自己容易，改變別人難，但馮先生做到了！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干;

我更愿作一支蠟燭，點燃自己，照亮他人!

馮志遠電影觀后感(篇12)

看過了電影《馮志遠》我才深深的了解了什么叫做辛勤的園丁，才懂得了什么叫做蠟炬成灰淚始干。作為一名教師的我，被深深的震撼了!

1958年，馮志遠響應國家號召，自愿去到我國西部偏遠貧困山區(qū)支教，新婚一年，選取離別，難道就沒有眷戀?不!在他的心中，有對上海的牽掛，有對幸福的依戀，更有對妻子的不舍，但更多的則是愛祖國，甚至愛祖國勝于愛自己呀!要知道響應祖國的號召就是馮志遠的畢生理想啊!

一個來自大城市的年輕人，從此以后就把他的滿腔熱情和畢生精力都奉獻在這荒涼的沙漠中……艱苦的工作條件是我們難以想像的，但是馮志遠卻在那里整整工作了42個年頭!把他人生最完美的年華都奉獻給了寧夏的教育事業(yè)!

尤其令人感嘆的是馮志遠由于長期在惡劣的條件下工作，眼睛嚴重受損，最后雙目失明。就是在這樣的狀況下，馮老師仍然讓學生攙扶著，堅持給學生上課!他愛生如子，那暖暖的師生情，燙慰我們每個人的心。

在他的心目中，寧夏的學生就是最重要的!

年界70的馮志遠由于身體原因不得不離開講臺，離開他工作了大半輩子的寧夏時。大街上滿是送行的人群，主題曲《遺愛》在耳邊一向清晰，歌聲中，我是越發(fā)渺小。

深受感動的我淚水一次一次的奪眶而出，我控制不住自己!

唐山大地震電影觀后感合集

在我的“唐山大地震電影觀后感”中，充滿著想象力和期待，希望能夠得到您的認可。同時，我在這里想提醒您幾點重要的提示。隨著社會的不斷發(fā)展，看電視或電影已經成為我們娛樂的重要項目之一。許多杰出的想法也是在觀看時產生的。為了紀念這份感動，我們可以寫下自己的觀后感，用以表達內心所想，這對我們是有幫助的。

唐山大地震電影觀后感 篇1

每個人的一生都看過許許多多，精彩無趣的書本。理所當然也看過許許多多生動的電影?，F(xiàn)在就讓我在風采繽紛的道路上面提取一輪最閃的環(huán)兒吧！

《唐山大地震》大家也應該十分的熟悉吧?！短粕酱蟮卣稹肥且粋€講述了當年唐山所發(fā)生的史上最為厲害的地震，雖有點夸張，但這一點卻是最為真實的——這場地震中讓有些同志變得無家可歸，成了孤兒：有些同志甚至被奪走了寶貴的性命；有些同志的親人被壓下的巨石奪走了生命……現(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，雙手交叉，為他們默哀一分鐘。一分鐘雖少缺滿載了傷悲和哀悼。哎！他們實在是太可憐了。

地震一直都是不速之客，他的到來時無法預料的。有可能是清晨人們在熟睡的時候，有可能是中午人們正在悠閑吃飯時……當人們還醒著時，大家的“系統(tǒng)”便會立刻反應，快速撤離。人們熟睡時，“系統(tǒng)”也將是休眠狀態(tài)，自然沒有反應。地震時調皮的猴子，到處亂蹦亂跳。把每個地方搞得一團糟，把所有人嚇得失魂落魄。地震是令人討厭的。他的到來，即將發(fā)生的是不盡的災難。當他一走，就會留下人們的痛哭與損失。科學家們到至今還未準確的計算地震的時間與地點。地震在人們身邊就是一個定時炸彈，隨時都會“砰”。

《唐山大地震》里的大地震使原本生活的方登失去了美好的記憶，失去了父親。母親為了救弟弟而拋下她，他就這樣失去了家人的信息。自他的幾次尋找下，他找到了家人。

現(xiàn)在的日本核輻射也想如此一樣，與地震一樣是一個不速之客！

唐山大地震電影觀后感 篇2

《唐山大地震》之商道

時至金秋，《唐山大地震》檔期已過卻余波未平，6.6億元的超預期票房收入讓投資方賺得盆滿缽滿。在這誘人的數(shù)字面前，有關影片“好看與否”和“藝術價值”方面的討論變得異常蒼白，與其像孫海英一樣糾結于“國產片粗制濫造”的困惑中無法自拔，不如認真地分析下《地震》成功背后所蘊含的商道。

作為能夠奠定華誼兄弟2010年全年業(yè)績的精品項目，《地震》的投資和推廣可謂中國本土電影市場上一個占盡“天時地利人和”的經典案例。

1. 天時：審時度勢并擇機而動

所謂天時，即項目運行能夠合理地計劃和控制時間，并具有準確判斷和把握時機的能力。

顯然，《地震》將放映的檔期敲定在7月下旬至9月上旬的“暑期檔”是經過精心籌劃的。首先，2010年的暑期檔并沒有其他強勢作品上架，國內最具票房號召力的三位導演只有馮小剛粉墨登場，好萊塢也沒有像去年《阿凡達》似的作品氣勢洶洶地殺入中國，這種局面顯然要優(yōu)于國慶檔期的“捉對廝殺“和賀歲檔期的“群雄爭霸”；其次，暑期檔已經表現(xiàn)出能夠成長為賀歲檔期相媲美的潛力，走在時尚前列的學生群體大有使得7、8月的電影市場比天氣還熱的趨勢。基于以上兩點，《地震》在能夠確保需求的情況下，避開了同業(yè)的激烈競爭，可謂準確地判斷和把握住了上映的時機。

與對上映檔期的精心安排相比，不大為人所知的是，《地震》在籌拍過程中還發(fā)生過暫停和延期的小插曲。實際上，唐山市籌拍《地震》的想法由來已久，并在2008年上半年就與華誼和中影敲定了合作事宜，但劇本一稿討論過程中恰逢四川汶川發(fā)生特大地震，華誼當即決定暫停該項目而先拍《非誠勿擾》。現(xiàn)在看來，這是一個審時度勢具有戰(zhàn)略眼光的重要決策，假若華誼按部就班地在2009年或者更早的時間推出該等作品，不免給人留下“靠揭民族的傷疤來賺錢”的口實；而在當災難的悲傷稍有淡化而又似乎難以忘卻之時，華誼才適時推出這部催淚彈之作，恰恰迎合了人們在災難過后感情靜默期的期待。

由此可見，華誼在項目運作周期的規(guī)劃上具有主動和靈活的掌控能力，對市場的反應和期待也有著準確的預測，這亦使《地震》在推出之際便占盡天時之利。

2. 地利：因勢利導并善用資源

所謂地利，即項目運作中能夠始終占據(jù)有利位置，并善于整合和利用各類資源。

眾所周知，《地震》的甲方是河北省唐山市政府，這本是一個政府部門啟動的形象工程，因此可以想象，甲方期待中的《地震》應該是主旋律的、大場面的、有氣勢的。但事實的結果卻是，這部電影有太多馮氏“小故事”、“溫婉細膩”的風格烙印。據(jù)說在唐山市有關部門與華誼接觸之初，馮導便很自信的表態(tài)，“我愿意為城市做名片，但要按照我的標準”，我想正是這種強勢而堅決的態(tài)度使得華誼在電影創(chuàng)作的全過程都能握有主動權，并因勢利導地將甲方的意圖拉上自己的軌道。

當然，華誼和馮導能之所以有如此果斷的態(tài)度，主要是因為他們對自己的實力和風格有著絕對的信心，這在行業(yè)價值尚未形成成熟的中國電影市場尤其罕見。

另一個值得玩味的現(xiàn)象是，在《地震》開映的前兩周，中國多數(shù)院線的放映廳幾乎成為了《地震》專場，觀眾到達影院后竟無過多選擇的余地。對這種現(xiàn)象專業(yè)人士有兩個解讀，一是其他影片為“避震”而主動調整檔期，二是華誼與院線結成“獨霸聯(lián)盟”，用兩周的時間壟斷渠道。在這方面，我認為后者的存在更為合理和真實。華誼非常善于利用在中國電影市場的領先地位，整合利用各種上下游資源，實現(xiàn)自身利益最大化。

3. 人和：商業(yè)思維并合作多贏

所謂“人的和諧”，就是在項目運作中，通過利益紐帶協(xié)調各方關系，在信任的基礎上實現(xiàn)多方共贏。

除了唐山市政府、華誼和中影集團以外，《地震》的投資方還包括浙江影視集團、英皇集團和寰亞公司，它們三者均是后期被華誼以轉讓股份的方式引入的。利益共同體包括政府結構、戰(zhàn)略聯(lián)盟和競爭對手，它們之間存在著復雜的關系。

其中，唐山市政府的作用不再重復，其目的是通過適當?shù)奈幕a業(yè)投資，實現(xiàn)城市品牌的有效傳播，從而提高其軟實力。實際上，以華誼為主導《地震》項目不僅為當?shù)卣茝V了城市形象，還讓政府投資獲得了足夠的有形回報，我想正是這種項目設計中的商業(yè)思維維系了政府和企業(yè)之間的關系。亦即要與政府機構實現(xiàn)良好的互動和合作，企業(yè)必然要精心準備一套以商業(yè)思維為基礎、以政府意愿為主軸的藍圖設計。

此外，華誼已將該項目的部分投資轉讓給浙江影視、英皇和寰亞，這看似是創(chuàng)利之舉，但實際上有著更深層次的意義。其一，華誼轉讓部分股份拉三者入伙，可以有效降低自身的投資風險；其二，主動讓利的姿態(tài)可以加深與戰(zhàn)略聯(lián)盟者之間的聯(lián)系，修補與競爭者之間的關系；其三，強強聯(lián)合，資源共享，有助于提升對行業(yè)上下游的談判能力，比如渠道控制與媒體溝通等等。如此來看，善用利益紐帶維系和協(xié)調各方關系，最終實現(xiàn)共贏，才是“人和”商道的最高境界。

《唐山大地震》，一部踐行商業(yè)邏輯的經典案例；天時地利人和，一個亙古不變的商業(yè)運作之道。

唐山大地震電影觀后感 篇3

1976年7月28日的那個夜晚，在中國河北省唐山、豐南一帶，發(fā)生了7。8級特大地震。震源深度23千米，范圍多達14個省、市、自治區(qū)。整個唐山市在23秒后變成了廢墟，共造成24。2萬人死亡，直接經濟損失達30億人民幣，地震罹難場面為世界罕見。

馮小剛的《唐山大地震》講述了一個家庭在地震前的幸福融洽。但地震爆發(fā)后，面對即將倒塌的樓房，丈夫方大強與妻子元妮搶著去救被困的龍鳳胎方達與方登。危急時刻，方大強攔住了妻子，自己卻在營救時不幸遇難。這一切都發(fā)生在妻子元妮的眼前。震后人們發(fā)現(xiàn)了廢墟下的龍鳳胎方達與方登，但兩個孩子被壓在了同一塊水泥板下，若要營救，必定會犧牲一方，情急之下，元妮做出了艱難的選擇——“救弟弟”。而這句話深深地印在了姐姐的心中，成為方登心中難以磨滅的痛。

方登在被王德清夫婦收養(yǎng)的很長一段時間內都不喜歡說話，因為方登擁有一段痛苦的記憶，并不是她不記得，而是她忘不掉。方登高考后進入杭州醫(yī)學院學習，并與研究生楊志產生了感情。

方達雖然被救但卻失去了左胳膊，元妮以母親無私的愛撫養(yǎng)方達成人。成年后的方達去杭州打拼，干出了一番事業(yè)。

32年后，汶川地震讓這家人再次相遇。

在國外定居的方登聽說汶川地震，作為一名醫(yī)療志愿者只身前往。身為企業(yè)老板的方達也帶領員工參加了救援隊。在救援現(xiàn)場，姐姐在一旁聽弟弟與救援人員的述說后，姐弟終于相認。身為人母的方登在救援現(xiàn)場親眼目睹了一位母親，不忍心看到救援隊員再次受傷，忍痛鋸斷了女兒的雙腿。她終于理解了母親當年“救弟弟”三個字的痛苦與折磨。地震的23秒拆散了這個家庭，卻讓壓在水泥板下的女兒方登怨恨了母親32年。

影片的結尾，敘述母親得知女兒死而復生時內心的激動與感情的糾葛。當女兒踏進家門時，母親低垂著頭不敢正視女兒的眼神，包餃子的雙手不停地顫抖。方登看到了自己兒時照片下依舊擺著幾個碩大的西紅柿，想起了地震前一夜母親答應第二天買西紅柿給她吃。而這一天卻足足等了32年。母親最后對自己當年的決定給親生女兒下跪認錯。

所有的父母都深愛自己的子女，將最無私的愛給予自己的孩子，哪一位母親愿意看到自己的孩子失去生命呢？很多時候，父母所做的決定不一定是正確的，但絕對是最無奈的。

《唐山大地震》，是在訴說生命的真諦。

唐山大地震電影觀后感 篇4

《唐山大地震》上映了2天了，今天是周末終于有空去電影院探個究竟了。聽看過的朋友說影片很感人，但我事前做足心理準備，要硬撐著不哭。

因為馮小剛說過：“只要是正常人看了這樣的故事都會感激，除非他是一個混蛋?！遍_場前工作人員更送來一包紙巾，馮大導很有信，觀眾必哭，結果證明不是混蛋，撐了半個小時，眼淚已失控流下，完場時雙眼哭腫了，但仍肯對著電視鏡頭講觀后感，只因此片值得推薦。

看此片記緊準時，否則便錯過開場時十多分鐘的大地震場面，特技效果做得十分逼真，很震撼，看罷電影后隨即訪問馮小剛，他形容：“這是一部內容大于形式的災難片?！?/p>

馮大導所言非虛，該片改編自張翎的小說《余震》，的確1976年的23秒唐山大地震，給片中飾演母女的徐帆和張靜初帶來32年的余震，32年來一直活在23秒的噩夢中，影響一生的抉擇。令人感到無奈苦澀的是天災，不單帶來身體的傷、財物的損失，還要迫災民做無情的決定，兩個只能活一個，要兒子還是要女兒？寧愿女兒死，還是截肢保命？活著又比死更難受。

編劇落筆很到位，完全拿捏到角色的感情，馮大導拍的電影多以男性元素，原來導女性電影功力不遑多讓。

馮小剛說：“我初看劇本，已覺得徐帆很適合演這個角色，但又擔心被指夫妻檔，于是跟各單位開會，研究哪個女演員最適合演這個角色，結果大多數(shù)人都認為徐帆是最佳人選，我便順水推舟?！?/p>

徐帆把角色演活，感動人心，她說：“很多時拍哭的劇情，都要醞釀情緒才哭得出，可是拍此片，劇本對白令我完全投入了角色，根本不用培養(yǎng)情緒，眼淚自然而然出來了?！?/p>

我預言女主角徐帆是今屆金雞百花影后大熱，她演外柔內剛的母親，能牽引觀眾的情緒，難怪馮小剛不怕外界指他捧老婆做女主角，假公濟私，環(huán)顧內地女星名單，當紅的范冰冰、李冰冰、趙薇、章子怡、鞏俐都不適合。

張靜初演女兒，由18歲演至40歲，游刃有余，她告訴我：“我是個很喜歡問問題的演員，很多時，在劇本以外，導演會給我一大疊資料，讓我更了解貫通角色情感的起承轉合，但跟馮導演合作，完全不需要?！惫皇桥_上一分鐘，臺下十分鐘。

最后必須一提的是陳道明，留意他在處理歲月催人的細微變化，屬錦衣夜行，卻不可或缺。

《唐山大地震》不單帶來視聽的震撼，更帶來IMAX以外人心的震撼。

唐山大地震電影觀后感 篇5

早就知道這種電影的催淚效果，但看過后才明白那種從心靈深處溢出來的悲傷，仿若身臨其境般的無助和哀痛。

這部電影講述了唐山的一個家庭從唐山大地震到汶川大地震發(fā)生的一系列事情。

一開始就表現(xiàn)了那一家人的溫馨畫面，但隨之而來的災難卻徹底毀了這些。山崩地裂的一瞬間，我深切的感受到了人在災難面前螻蟻般的無力。沒有力量拯救自己愛著的親人，眼睜睜的看著，那徹骨的痛是如何能承受?而那個母親更是讓我為之動容，在災難面前無所畏懼的往里沖，支撐這個柔弱女人的是對孩子們的愛啊!那是這一切的動力。因為愛，父母寬容我們的乖戾;因為愛，父母對我們好;因為愛，我們要珍惜深愛父母。

“兩個孩子都救!!求求你們了!!”那哭號至今仍在我耳畔不住的回響。母親知道會失去一個卻要一個也不少，這份真情不令人感動嗎?雖然最后救了兒子，但我也明白了我們要學會抉擇。也許有些事情我們辦不到，但我們必須學會舍棄一些什么，倘若遲疑不決就會什么也得不到。

至于那個似乎已經“死去”的女孩意外的蘇醒了，但卻看不到任何認識的人。黑色的瞳孔中映射出的茫然和無助讓我有想抱住她的感覺。我們應該想到的是更多這樣的孩子，他們需要愛，關心和溫暖，我們難道不能分些愛給他們嗎?對我們來說或者算不上什么大事，但卻是對他們莫大的喜悅啊!這不是什么施舍，而是精神上的幫助，至少——讓世上少些讓人心痛的眼神。

慢慢的，這對姐弟長大了，也有了各自的家庭。最讓我放心不下的已長成女人的王登回到了養(yǎng)父母家，養(yǎng)父吼了一句：“我每天都在擔心你啊!”聽到這里，我的精神防線立刻垮了，淚水肆意流出。

我的爸媽很少管我，外婆外公更是，我十分自由。但如今，這份自由卻化為一場大雪降落在我心中，冰冷和哀傷在心底蔓延……

這是得到我眼淚最多的一段，因為有太多的感覺重合在一起，我一下子明白了父母之愛無時無刻不牽掛我們的，而我想到我平日總會“回敬”幾句就馬上后悔了。父母的表達方式可能不盡相同，但真摯的愛是不變的。雖然父母給予我們的一切是無償?shù)?，但作為一個人的良心，這份恩情是一段要珍惜并回報的。

“羔羊跪乳，烏鴉反哺”，動物尚且如此，何況我們呢?

我們這里不會發(fā)生唐山大地震這樣的災難，正因為如此，更要珍惜眼前愛我們的人和我們愛的人。

唐山大地震電影觀后感 篇6

一個偶然的機會，看了《唐山大地震》，雖然看過八天了，但是一些場景一幕幕縈繞心頭，揮之不去，禁不住想寫下來!在這里，我只想說說里面的情誼!

《唐山大地震》講述了一個23秒、32年的故事。1976年7月28日凌晨，一場7.8級大地震將唐山在23秒之內變成一片廢墟。一個年輕的母親在面對兩個孩子只能救一個的絕境下無奈選擇了犧牲姐姐而救弟弟，這個決定改變了整個家庭的命運，讓幸存者陷入一個震后32年的情感困境!

地震是個特殊的時代背景，它牽連出了一串串催人淚下的故事。

和弟弟被壓在一塊板下的方登聽到了媽媽在兩難選擇下，選擇了弟弟的時候的失落、悲傷和無奈，后來轉化為怨恨!

方達奶奶和姑來接方達去濟南，李元妮依依不舍地送方達、婆婆和大姑上公交，公交車上大姑的一句話，改變了方達的命運!也讓李元妮還有個相依為命的人!(看看人家的女兒在媽心目中的位置!)失魂落魄的李元妮目送漸行漸遠的公交車，突然車停下了，接著從車上下來了一個獨臂小男孩!此情此景，久久難忘......