人脈管理讀后感

人脈管理讀后感(精選5篇)。

是不是很多人對(duì)“人脈管理讀后感”有些疑惑呢小編為您一一解答，讀完作品的感覺(jué)就是，狠狠被治愈了，觸動(dòng)我的地方真的很多。?讀后感能幫助我們對(duì)所讀的作品進(jìn)行歸納和總結(jié)，體現(xiàn)其核心價(jià)值，如何掌握作品讀后感的高分技巧？如果您正在尋找更多關(guān)于這個(gè)話題的內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)頁(yè)！

人脈管理讀后感 篇1

李嘉誠(chéng)先生的一句名言流傳甚廣：建立個(gè)人和企業(yè)的良好信譽(yù)，這是資產(chǎn)負(fù)債表之中見(jiàn)不到、但卻是價(jià)值無(wú)限的資產(chǎn)。

良好的人際關(guān)系能夠創(chuàng)造財(cái)富。

貴人就在身邊，關(guān)鍵是要用心去找。在美國(guó)，有一句流行語(yǔ)：“一個(gè)人能否成功，不在于你知道什么（what you know），而是在于你認(rèn)識(shí)誰(shuí)（whom you know）?！?/p>

消極、保守，這些負(fù)面的個(gè)性是可以改變的，要化被動(dòng)為主動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。陳安之認(rèn)為，成功的秘訣在于，成功=知識(shí)+人脈。

人脈就是錢脈。一個(gè)人賺的錢，12.5%來(lái)自知識(shí)、87.5%來(lái)自關(guān)系。這個(gè)數(shù)據(jù)是否令你震驚？！

卡耐基在研究成功學(xué)時(shí)得出一個(gè)結(jié)論：一個(gè)人的成功，有85%取決于人脈建構(gòu)與經(jīng)營(yíng)的狀況。每個(gè)人都生活在盤根錯(cuò)節(jié)的人脈網(wǎng)絡(luò)中，要想生活充滿樂(lè)趣、事業(yè)一馬平川，誰(shuí)也離不開(kāi)他人的幫助與扶持。

仿佛一條看見(jiàn)的經(jīng)脈，又仿佛一張透明的蜘蛛網(wǎng)，用“人脈網(wǎng)絡(luò)”四個(gè)字來(lái)形容人與人之間錯(cuò)綜復(fù)雜的交際關(guān)系最為傳神。無(wú)論是“關(guān)系”、“路子”，還是“交情”、“人緣”，都不及“人脈網(wǎng)絡(luò)”來(lái)得生動(dòng)形象、意味深長(zhǎng)。

“人脈競(jìng)爭(zhēng)力”？簡(jiǎn)單地說(shuō)，即相對(duì)于專業(yè)知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力，一個(gè)人在人際關(guān)系、人脈網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)勢(shì)就是人脈競(jìng)爭(zhēng)力。換言之，一個(gè)人脈競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的人，他擁有的人脈資源相較別人更廣且深。在平時(shí)，這個(gè)人脈資源可以讓他比別人快速的獲取有用的信息，進(jìn)而轉(zhuǎn)換成工作升遷的機(jī)會(huì)，或者財(cái)富；而在危急或關(guān)鍵時(shí)刻，也往往可以發(fā)揮轉(zhuǎn)危為安，或臨門一腳的作用。那么，該如何提升你的人脈競(jìng)爭(zhēng)力呢？

人脈即人際關(guān)系、人際網(wǎng)絡(luò)，體現(xiàn)人的人緣、社會(huì)關(guān)系。根據(jù)辭典里的說(shuō)法，人脈的解釋為“經(jīng)由人際關(guān)系而形成的人際脈絡(luò)”，經(jīng)常用于政治或商業(yè)的領(lǐng)域，但其實(shí)不論做什么行業(yè)，人人都會(huì)使用人脈。

可以這樣說(shuō)，一個(gè)人想要成功，或干出一番事業(yè)，就要提升人脈競(jìng)爭(zhēng)力。那么，怎樣去拓展人脈呢？其實(shí)，每個(gè)人都有一套累積人脈的方式，但是如何才能有效地提升人脈競(jìng)爭(zhēng)力呢？前提是必須首先具備“自信與溝通能力”。

職場(chǎng)上有句名言：“20歲靠體力賺錢，30歲靠經(jīng)驗(yàn)賺錢，40歲則是靠人脈賺錢?！比謩?shì)力，七分人脈。

其實(shí)，成功的過(guò)程本身就是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，人脈資源的多少?zèng)Q定了成功的程度。尤其是中國(guó)這個(gè)極其講究人情面子的社會(huì)里，人脈的作用更是不可低估。處理得好，就是你一生最寶貴的資源，為你走向事業(yè)的頂峰提供源源不斷的動(dòng)力；處理不好，則會(huì)給你的人生帶來(lái)很大的障礙，造成很大的損失。人脈資源從何而來(lái)？本書從通過(guò)明代名臣張居正的識(shí)人之方、用人之道、管人之術(shù)告訴我們?nèi)绾尾拍苁诡^腦更靈活，更快適應(yīng)社會(huì)，經(jīng)營(yíng)好周圍的人際關(guān)系。把握住人脈，就等于把握住你的命運(yùn)！

溝通能力則表現(xiàn)為了解別人的能力。包括了解別人的需要、渴望、能力與動(dòng)機(jī)，并給予適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。而傾聽(tīng)則是了解別人最佳的法寶。除了傾聽(tīng)，適時(shí)贊美別人也是溝通的好方法。

除了建立自信與溝通能力之外，提升人脈競(jìng)爭(zhēng)力的技巧還有哪些呢？

首先要建立守信用的形象。如何建立一個(gè)讓人信任的形象，是讓人脈競(jìng)爭(zhēng)力可以產(chǎn)生正向循環(huán)的關(guān)鍵。如果一個(gè)人講的話每次都要打七八折，那么他認(rèn)識(shí)的人越多，帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)就越多。

增加自己被利用的價(jià)值。如果自身有某些方面的知識(shí)，那么周圍的朋友就都會(huì)找你溝通相應(yīng)的信息，自己再對(duì)此稍加利用，就可以建立一個(gè)廣大的人脈網(wǎng)絡(luò)。

同時(shí)，樂(lè)于與別人分享。不管是信息、金錢利益或工作機(jī)會(huì)，懂得分享的人，最終往往可以獲得更多。

增加自己曝光的管道和機(jī)會(huì)。充分把自己推銷給別人，建立自己誠(chéng)實(shí)守信的形象。

生活上工作中要有創(chuàng)意與細(xì)心。例如善用名片管理法，就是一個(gè)妙招。法國(guó)億而富機(jī)油前總裁，每年總要立下志愿，與1000個(gè)人交換名片，跟其中的200人聯(lián)絡(luò)，并跟其中的50人成為朋友。

還要珍惜每一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)?！暗玫蓝嘀彪m然是老生常談，但是如果一直秉持這個(gè)信念，不管往來(lái)的人職位高低，總是盡量去幫助別人，那么大家就都會(huì)知道你是可以提供幫助的人。同時(shí)也會(huì)幫助你。

此外，要保持好奇心。一個(gè)只關(guān)心自己，對(duì)外界沒(méi)有好奇心的人，即使再好的機(jī)會(huì)出現(xiàn)，也會(huì)與之擦身而過(guò)。

最后，要明白并切記：提升人脈競(jìng)爭(zhēng)力是一輩子的功課！不過(guò)，若將一個(gè)人30年的事業(yè)生涯分成3個(gè)階段，第一個(gè)10年，重點(diǎn)應(yīng)在于培養(yǎng)專業(yè)——年輕人在這個(gè)時(shí)間，并不需要刻意把重心花在建立關(guān)系上，而是利用每一次把事做好的機(jī)會(huì)，附帶建立自己的人脈圈子。

第二個(gè)10年，是專業(yè)與人脈并重的階段。這時(shí)，除了靠工作上的往來(lái)建立人脈，也可以發(fā)展出私人的社交圈，利用這個(gè)圈子學(xué)習(xí)與不同專長(zhǎng)的人互動(dòng)。

在事業(yè)生涯的最后10年，人脈關(guān)系將優(yōu)于專業(yè)能力，因?yàn)閷I(yè)的事情會(huì)有你的下屬幫你完成，而你的人脈關(guān)系也就是能為這些專業(yè)增值的地方。

不過(guò)，提升人脈競(jìng)爭(zhēng)力的最重要原則還是要誠(chéng)心，學(xué)習(xí)關(guān)懷別人。因?yàn)槿嗣}的積累是長(zhǎng)年累月的，不管是一條人脈，或是由人脈伸展出去的人脈，都需要長(zhǎng)期的付出與關(guān)懷。

什么是人脈？安東尼·普曼在《規(guī)劃資源》這本書中提到：建立人脈是為了要互通：另外，費(fèi)思和維拉合著的《強(qiáng)勢(shì)人脈》一書中也指出：人脈是一種互相提拔，讓彼此形成合則兩利的共榮圈，簡(jiǎn)言之，人脈就是“施”與“受”的過(guò)程，也就是必須展示自己的實(shí)力，讓自己有能力“布施”來(lái)幫助他人，未來(lái)才有機(jī)會(huì)“接受”回報(bào)。

成功人士都相信在建立人脈之前，首先應(yīng)該反思自己，看清自己究竟有什么能力與優(yōu)勢(shì)，是值得讓別人愿意跟自己交朋友的。在《胡雪巖》這本書中，作者高陽(yáng)寫到：“人緣也是靠自己，自己是個(gè)半調(diào)子，哪里來(lái)的朋友？”這句話相當(dāng)貼切的描寫到拓展人脈的關(guān)鍵。

人脈管理讀后感 篇2

李嘉誠(chéng)先生的一句名言流傳甚廣：建立個(gè)人和企業(yè)的良好信譽(yù)，這是資產(chǎn)負(fù)債表之中見(jiàn)不到、但卻是價(jià)值無(wú)限的資產(chǎn)。下面小編就為大家推薦以下網(wǎng)管的內(nèi)容，希望大家喜歡。

人脈管理讀后感篇一

看了兩集陳海春教授講的《人脈管理》，有點(diǎn)意思。顧名思義，所謂的網(wǎng)絡(luò)管理就是管理自己的人際關(guān)系，處理自己與他人的關(guān)系，從而使自己的事業(yè)更廣闊。但是總覺(jué)得人脈管理的“管理”兩字不太妥當(dāng)，應(yīng)該叫做“人脈經(jīng)營(yíng)”，或者“經(jīng)營(yíng)人脈”。

管理和經(jīng)營(yíng)是有區(qū)別的。管理注重管理和管理，指向內(nèi)部，并傾向于維持秩序； 運(yùn)作包含著不斷擴(kuò)展和發(fā)展的意義。人脈不但要管理，更要經(jīng)營(yíng)。

我記得我讀過(guò)一句話，大意是在一個(gè)人的一生中，與自己長(zhǎng)期保持密切聯(lián)系的人不超過(guò)12人。所以一定要與這12個(gè)人處好。此言極是。

手機(jī)上有200多個(gè)* *號(hào)碼，但是您經(jīng)常聯(lián)系多少人？ 即使它們整年都沒(méi)有使用，它們中的許多也處于休眠狀態(tài)。與最親近的人和睦相處，不傷害最親近的人，這一直是我的原則之一。

陳教授專門研究人際關(guān)系。因此，他專業(yè)地細(xì)分了許多概念：生活，包括社會(huì)公共生活、家庭生活和工作場(chǎng)所生活。

男女關(guān)系可分為契約關(guān)系、情人關(guān)系和朋友關(guān)系。職業(yè)有三個(gè)層次：謀生手段、施展才華的階段和確立社會(huì)地位的途徑。

他的職業(yè)分工指出了人們?yōu)槭裁从胁煌墓ぷ鳁l件。很多人只是把它當(dāng)做謀生的手段，所以他們只做自己的一部分，不一定能做好。有些人把工作當(dāng)做施展才華的舞臺(tái)，樂(lè)此不疲，但這種人很少。

至于工作成為確立社會(huì)地位的途徑，更是少之又少。馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，人的自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高層次的需要。有這種需求的人很多，但大多數(shù)人在各種外部壓力和自身慣性的作用下，逐漸失去了自我和夢(mèng)想。

人脈管理讀后感篇二

去年下半年，為單位購(gòu)書時(shí)無(wú)意看到這本書，我眼前一亮。但買不買，讓我思量半天。這主要是因?yàn)樽髡咛贻p，而且是日本人。他的作品適合中國(guó)的水土嗎？

書名中“超級(jí)”倆字，更讓人生疑，有夸大其詞之嫌。

只有親自品嘗才能知道梨的味道。如果你買了它仔細(xì)研究，你就能知道它的真正價(jià)值。所以你決定買它?；丶铱磿瑦?ài)，放在枕頭上反復(fù)看書。

人脈是近年新提法，實(shí)際就是老話說(shuō)的人際關(guān)系。曾經(jīng)偏執(zhí)，我曾經(jīng)把人際關(guān)系誤讀為后門，拉關(guān)系等社會(huì)不良風(fēng)氣。社會(huì)上呆久了，才認(rèn)識(shí)到人脈的重要。

可這么重要的知識(shí)，卻是學(xué)校不教、生活中無(wú)人傳授的知識(shí)。而傳統(tǒng)的、主流的知識(shí)，讓我遭遇無(wú)數(shù)。

生活中隨處可見(jiàn)，有的人學(xué)歷高、做事也勤奮，但提撥緩慢，有人工作一般，但憑著好人緣，輕松提撥。這其中的奧秘可能在于人脈范圍不同。根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查，一個(gè)人80%的成功取決于他的人脈。

這說(shuō)明人脈是潛在的財(cái)富和你的市場(chǎng)價(jià)值經(jīng)驗(yàn)。善于經(jīng)營(yíng)人脈，才可能成為勝利者;善于經(jīng)營(yíng)人脈，也就掌握了成功的命脈。

并非畢業(yè)于名校的他，何以能在畢業(yè)的五年內(nèi)建立起廣泛的人脈?我覺(jué)得一是重視，二是有方法，三是用心、用情。

重視人脈關(guān)系這是第一步。不管年齡、職位，只要你混在社會(huì)上，你就要和人打交道，你就會(huì)有人際關(guān)系。時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“萬(wàn)事不求人”的人，而處理人際關(guān)系的復(fù)雜程度遠(yuǎn)比解一道高深的數(shù)學(xué)題難的多。

人的能力存在差異，但真正的差異來(lái)自人際關(guān)系。

坂田28歲就能夠建立廣泛的人際關(guān)系，這與他運(yùn)用質(zhì)量管理原則加強(qiáng)和鞏固人際關(guān)系密切相關(guān)。日本人認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在他身上得到充分體現(xiàn)。利用他的方法，各個(gè)年齡段的人都能發(fā)展人際關(guān)系，甚至是白手起家。

有了正確的技能，你的人際網(wǎng)絡(luò)可以一步一步地豐富起來(lái)。而當(dāng)你的人脈擴(kuò)大后，你離成功就會(huì)越來(lái)越近。

方法、手段、技巧，可以引起別人注意，但如果你不懂用心、用情去經(jīng)營(yíng)，人脈將難以鞏固和加強(qiáng)，人脈也難以進(jìn)一步得到拓展。

人脈管理讀后感 篇3

看了兩集陳海春教授講的《人脈管理》，有點(diǎn)意思。所謂人脈管理，顧名思義，就是經(jīng)營(yíng)好自己的人際關(guān)系，處理好自己與他人的關(guān)系，讓自己的事業(yè)更廣闊。但是總覺(jué)得人脈管理的“管理”兩字不太妥當(dāng)，應(yīng)該叫做“人脈經(jīng)營(yíng)”，或者“經(jīng)營(yíng)人脈”。管理和經(jīng)營(yíng)是有區(qū)別的。管理側(cè)重于管和理，指向內(nèi)部，偏向于維持秩序；經(jīng)營(yíng)含有不斷擴(kuò)大、發(fā)展的意思。人脈不但要管理，更要經(jīng)營(yíng)。

記得看過(guò)一句話，大意是說(shuō)，人的一生，與自己長(zhǎng)久保持親密聯(lián)系的不超過(guò)12個(gè)人。所以一定要與這12個(gè)人處好。此言極是。手機(jī)上有200多個(gè)電話號(hào)碼，但是經(jīng)常聯(lián)系的有幾人？很多號(hào)碼甚至常年不用，處于休眠狀態(tài)。與最親密的人處好關(guān)系，不要傷害與自己最親密的人，一直是我的處世原則之一。

陳教授是專門研究人脈這門學(xué)問(wèn)的。所以他很專業(yè)地對(duì)很多概念進(jìn)行了細(xì)分：比如生活，包括社會(huì)公共生活、家庭生活、職場(chǎng)生活三方面。男女關(guān)系分為契約關(guān)系、情人關(guān)系、朋友關(guān)系三種。職業(yè)分三種層次：謀生的手段、施展才華的舞臺(tái)、確立社會(huì)地位的途徑。

他關(guān)于職業(yè)的劃分點(diǎn)出了人們之所以有不同的工作狀態(tài)的原因。很多人只當(dāng)做謀生手段，所以只做分內(nèi)事，而且不一定做好。有的人把工作當(dāng)做施展才華的舞臺(tái)，干得津津有味，然而這種人很少。至于工作成為確立社會(huì)地位的途徑，更是少之又少。馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，人的自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高層次的需要。有這種需要的人很多，但大多數(shù)人都在各種外界的壓力下，加上自身的惰性，逐漸失去了自我，失去了夢(mèng)想。

人脈管理讀后感 篇4

人脈是近年新提法，實(shí)際就是老話說(shuō)的人際關(guān)系。曾經(jīng)偏執(zhí)的我，一度把人際關(guān)系曲解為走后門、拉關(guān)系等社會(huì)不正之風(fēng)。社會(huì)上呆久了，才認(rèn)識(shí)到人脈的重要?？蛇@么重要的知識(shí)，卻是學(xué)校不教、生活中無(wú)人傳授的知識(shí)。而傳統(tǒng)的、社會(huì)主流的知識(shí)，讓我碰壁無(wú)數(shù)。

生活中隨處可見(jiàn)，有的人學(xué)歷高、做事也勤奮，但提撥緩慢，有人工作一般，但憑著好人緣，輕松提撥。這其中的奧秘可能在于人脈范圍不同。有調(diào)查說(shuō)，一個(gè)人的成功，80％取決于他的人脈。這說(shuō)明人脈是潛在財(cái)富，是你市場(chǎng)價(jià)值的體會(huì)。善于經(jīng)營(yíng)人脈，才可能成為勝利者；善于經(jīng)營(yíng)人脈，也就掌握了成功的命脈。

并非畢業(yè)于名校的他，何以能在畢業(yè)的五年內(nèi)建立起廣泛的人脈？我覺(jué)得一是重視，二是有方法，三是用心、用情。

重視人脈關(guān)系這是第一步。無(wú)論年齡大小、職位高低，只要在社會(huì)上混，就要與人打交道，就會(huì)產(chǎn)生人際關(guān)系。時(shí)間久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“萬(wàn)事不求人”的人，而處理人際關(guān)系的復(fù)雜程度遠(yuǎn)比解一道高深的數(shù)學(xué)題難的多。個(gè)人能力固然有差異，但真正的差異產(chǎn)生于人際關(guān)系。

坂田篤史能在28歲建立廣泛的人際關(guān)系，與他運(yùn)用質(zhì)量管理原理加強(qiáng)和鞏固人際關(guān)系有很大關(guān)系。日本人認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在他身上得到充分體現(xiàn)。運(yùn)用他的方法，任何年齡段的人都拓展人際關(guān)系，哪怕是從零開(kāi)始。掌握恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)，你的人脈就可以一步一步豐滿起來(lái)。而當(dāng)你的人脈擴(kuò)大后，你離成功就會(huì)越來(lái)越近。

方法、手段、技巧，可以引起別人注意，但如果你不懂用心、用情去經(jīng)營(yíng)，人脈將難以鞏固和加強(qiáng)，人脈也難以進(jìn)一步得到拓展。

真誠(chéng)希望有心拓展人脈的朋友們能讀讀此書，也真心祝福朋友們拓展人脈，體會(huì)到朋友間的真誠(chéng)與友誼，讓生活的更加輕松，讓財(cái)脈隨著人脈的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。

人脈管理讀后感 篇5

所謂網(wǎng)絡(luò)管理，顧名思義，就是管理好自己的人際關(guān)系，處理好自己與他人的關(guān)系，讓自己的事業(yè)更廣闊。

人脈管理讀后感【1】

能否抓住時(shí)機(jī)和企業(yè)發(fā)展的步伐有重大關(guān)聯(lián)，要抓住時(shí)機(jī)，要先掌握準(zhǔn)確資料和最新資訊，能否抓住時(shí)機(jī)是看你平常的步伐是否可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)力，走在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之前。

抓住時(shí)機(jī)的重要因素是什么呢?

一是知己知彼。在做任何決定之前，我們需要先了解自己的情況，然后才知道我們必須選擇什么。在企業(yè)的層次，要知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，更要看對(duì)手的長(zhǎng)處，掌握準(zhǔn)確、充足資料做出正確的決定。

二是磨礪眼光。知識(shí)的最大功能是提高視力和判斷力。有些人喜歡憑直覺(jué)行事，但直覺(jué)不是可靠的方向知識(shí)。隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，我們不僅要堅(jiān)持變化，而且要邁出前幾步。

我們要有國(guó)際視野，掌握和判斷最快、最準(zhǔn)確的信息。不想改變的人只能等待運(yùn)氣，懂得把握機(jī)會(huì)的人才能創(chuàng)造機(jī)會(huì)；運(yùn)氣只會(huì)降臨到那些有世界觀、膽大包天、敢于接受挑戰(zhàn)、但能謹(jǐn)慎行事的人身上。

三是設(shè)定坐標(biāo)。我們身處一個(gè)多元年代，面臨四面八方挑戰(zhàn)，以和黃為例，集團(tuán)業(yè)務(wù)遍布41個(gè)國(guó)家，公司的架構(gòu)及企業(yè)文化必須兼顧全球來(lái)自不同地方同事的期望與顧慮。

熟人介紹：擴(kuò)展人脈鏈條

根據(jù)美國(guó)人力資源管理協(xié)會(huì)與《華爾街**》共同針對(duì)人力資源主管與求職者所進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，95%的人力資源主管或求職者透過(guò)人脈關(guān)系找到了適合的人才或工作，而且61%的人力資源主管及78%的求職者認(rèn)為，這是最有效的方式。前程無(wú)憂網(wǎng)也曾經(jīng)做過(guò)“最有效的求職途徑”調(diào)查，其中“熟人介紹”被列為第二大有效方法。

所以，根據(jù)自己的人脈發(fā)展規(guī)劃，可以列出需要開(kāi)發(fā)的人脈對(duì)象所在的領(lǐng)域，然后，就可以要求你現(xiàn)在的人脈支持者幫助尋找或介紹你所希望認(rèn)識(shí)的人脈目標(biāo)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)采取行動(dòng)。

參與社團(tuán)：走出自我封閉的小圈子

想要擴(kuò)展公司、單位以外的人脈，擴(kuò)大交友范圍，借助“虛擬團(tuán)隊(duì)”的力量很重要，即通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)拓來(lái)經(jīng)營(yíng)人際關(guān)系。

在平常，太過(guò)主動(dòng)接近陌生人時(shí)，容易引起對(duì)方的反感，會(huì)遭到拒絕，但是通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，人與人的交往將更加順利，能在自然狀態(tài)下與他人建立互動(dòng)關(guān)系，擴(kuò)展自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。此外，人與人之間的交流，發(fā)生在自然環(huán)境中，往往有助于建立情感和信任。

如果參加某個(gè)社團(tuán)組織，最好能謀到一個(gè)組織者的角色，理事長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)更好，這樣就得到了一個(gè)服務(wù)他人的機(jī)會(huì)，在為他人服務(wù)的過(guò)程中，自然就增加了與他人聯(lián)系、交流、了解的時(shí)間，人脈之路也就在自然而然中不斷延伸。

利用網(wǎng)絡(luò)：廉價(jià)的人脈通道

一位在一家中型企業(yè)做銷售經(jīng)理的朋友，業(yè)余時(shí)間喜歡上網(wǎng)，并建立了自己的博客。只要有時(shí)間，他就會(huì)把自己在商場(chǎng)理的經(jīng)理、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和辛酸都發(fā)到網(wǎng)上。

有一次，當(dāng)他瀏覽博客時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一篇精彩的文章。讀完后，他發(fā)表了自己的讀后感，對(duì)文章的肯定和贊譽(yù)。這樣一來(lái)二去，他和作者建立了很好的“文緣”，四個(gè)月后，他們相約見(jiàn)面，交談甚歡，對(duì)方邀請(qǐng)他到他的企業(yè)去工作。

原來(lái)，這位網(wǎng)友是他朋友所在行業(yè)第二大企業(yè)的老板?，F(xiàn)在，他是這個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷的副總經(jīng)理。

由于他們?cè)诰W(wǎng)上不設(shè)防的交流，對(duì)對(duì)方的價(jià)值觀、愛(ài)好興趣、處事能力等已經(jīng)有了比較透徹的了解，所以，他與老板相處得很融洽。他還利用互聯(lián)網(wǎng)結(jié)交了全國(guó)156個(gè)城市的20多個(gè)好友，極大地促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)的發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)資源延伸方面取得了突破性進(jìn)展。

處處留心皆人脈：學(xué)會(huì)溝通和贊美

美在人脈經(jīng)營(yíng)中是多么重要。

在公司內(nèi)部，要珍惜與上司、老板、同事單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，比如陪同上司開(kāi)會(huì)、出差等，這是上天賜予的強(qiáng)化人脈的絕佳良機(jī)，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)，做好充分的準(zhǔn)備，適當(dāng)表現(xiàn)。

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流程管理讀后感(模板5篇)

毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時(shí)，我們應(yīng)該常常對(duì)行為進(jìn)行觀察分析，而教育筆記有助于提高老師的教育水平。如何動(dòng)筆寫一篇教育筆記呢？下面由小編幫大家編輯的《流程管理讀后感(模板5篇)》，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

流程管理讀后感 篇1

近期公司組織讀書學(xué)***，發(fā)了兩本書，《管理就是走流程》和《用流程解放管理者》。進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的關(guān)于管理和流程的學(xué)***，現(xiàn)對(duì)此次學(xué)***感悟分析。

管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要想讓整個(gè)工程優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、持續(xù)地運(yùn)行下去，就必須用科學(xué)的方法和工具，根據(jù)企業(yè)管理的客觀實(shí)際，結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要的各種要素，將企業(yè)各項(xiàng)管理實(shí)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化。

一個(gè)過(guò)程是為實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而進(jìn)行的一系列邏輯相關(guān)的活動(dòng)。它通常指重復(fù)的活動(dòng)，接受各種輸入元素。通過(guò)流程的各項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生所期望的結(jié)果。

比如產(chǎn)品、服務(wù)或決策。過(guò)程要素包括操作者、輸入資源、活動(dòng)、活動(dòng)的交互、輸出結(jié)果和顧客。

通俗來(lái)講，流程就是我們做事情的過(guò)程。過(guò)程是為實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而進(jìn)行的一系列相關(guān)活動(dòng)。過(guò)程客觀存在于我們的日常工作和生活中，無(wú)論我們是否意識(shí)到它。

比如，工作中的流程：人事管理流程、財(cái)務(wù)管理流程、市場(chǎng)調(diào)研管理流程、產(chǎn)品研發(fā)管理流程、采購(gòu)管理流程、生產(chǎn)管理流程、倉(cāng)儲(chǔ)管理流程、銷售管理流程、客服管理流程、行政管理流程等。再比如，生活中的流程：

們每天從家出發(fā)到公司上班。到銀行辦理存取款。我們大部分業(yè)務(wù)是由一個(gè)個(gè)流程來(lái)完畢的。

然而，過(guò)程的客觀存在并不意味著我們對(duì)其進(jìn)行了有效的過(guò)程管理?？赡苡幸粋€(gè)過(guò)程，但是沒(méi)有有效的管理，我們也沒(méi)有有效地實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程的目標(biāo)。有時(shí)我們忽視了一些重要過(guò)程的存在，或者沒(méi)有意識(shí)到其管理的優(yōu)勢(shì)，因此沒(méi)有采取有效的過(guò)程管理，導(dǎo)致重復(fù)錯(cuò)誤或效率低下。

而，流程管理是對(duì)流程進(jìn)行科學(xué)管理。描述、設(shè)計(jì)、運(yùn)行并持續(xù)改進(jìn)過(guò)程的性能，以更好地達(dá)到過(guò)程的目的。

我們對(duì)于自己工作中的一些流程。這些事情可能一直在做，但從來(lái)沒(méi)有一個(gè)有效的過(guò)程管理這些過(guò)程?？赡艿牟襟E、方法、工具和分工不是最有效的，結(jié)果也不是最有的。因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程是重復(fù)的，我們可以通過(guò)總結(jié)來(lái)管理這個(gè)過(guò)程，把事情做得更好。

通過(guò)固化最佳實(shí)踐，對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行知識(shí)管理和知識(shí)傳承，運(yùn)用新的方法和工具，更新工藝設(shè)計(jì)的關(guān)鍵指標(biāo)，根據(jù)環(huán)境變化進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析，不斷提高工藝運(yùn)行效率。當(dāng)然，目前也有一些流程不是很重要，標(biāo)準(zhǔn)化管理的效益不高或者成本太高，所以不須要流程管理。流程管理的精細(xì)程度取決與業(yè)務(wù)須求和管理成熟度。

流程管理的實(shí)質(zhì)是使流程透明化、優(yōu)化、規(guī)范化、固化最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)跨部門流程團(tuán)隊(duì)的合作。提高效率、控制風(fēng)險(xiǎn)。過(guò)程管理的精確性、透明性、可靠性、成本效益、靈活性、速度和效率是非常重要的。

創(chuàng)新和靈活性必須與效率和可靠性共存。

流程管理對(duì)企業(yè)管理的作用是多方面的。為了便于你們?cè)谄髽I(yè)宣傳和動(dòng)員。對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人而言：

不用擔(dān)心有令不行、執(zhí)行不力；對(duì)中層干部而言：不用事事請(qǐng)示、不再受夾板氣；對(duì)基層員工而言：掌握了正確做事的方法，不用再背黑鍋。

一句話，流程管理使一切變得更容易。

企業(yè)通過(guò)實(shí)施流程管理，讓所有的員工懂得：企業(yè)的所有事務(wù)工作分別由誰(shuí)做、怎么做以及如何做好的標(biāo)準(zhǔn)清楚明了、一目了然。由于責(zé)任明確，責(zé)任明確，企業(yè)的市場(chǎng)反應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)力將大大提高。

過(guò)程管理消除了部門壁壘和崗位空缺，由于釋放了全體員工的潛能和積極性，將大大提高企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)效率和效率，也將大大提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?？傊?，流程管理就是要消除固定存在的人浮于事、推諉扯皮、職責(zé)不清、執(zhí)行不力等問(wèn)題，達(dá)到企業(yè)有序經(jīng)營(yíng)、提高效率的目的。

當(dāng)過(guò)程管理成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力時(shí)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力將成為一個(gè)程序化、可接受、可操作的過(guò)程，實(shí)施最優(yōu)管理不再是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或核心人員的個(gè)人魅力。一個(gè)新員工看懂模板就可按照前人總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化流程來(lái)做，不用再耗費(fèi)過(guò)多時(shí)間摸索而能盡速職業(yè)化。企業(yè)創(chuàng)新就有了扎實(shí)的管理基礎(chǔ)。

有足夠的力量應(yīng)對(duì)快速增長(zhǎng)和突發(fā)危機(jī)，形成標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新的螺旋式循環(huán)。

當(dāng)過(guò)程管理的意識(shí)和理念成為全體員工的共識(shí)時(shí)，規(guī)范逐漸成為每個(gè)人永恒而獨(dú)理的行為。這個(gè)企業(yè)的職業(yè)化隊(duì)才算是真正建立，企業(yè)的管理達(dá)到一個(gè)全新的境地，凝聚出盈實(shí)的成果。

流程管理讀后感 篇2

——通過(guò)流程管理提升企業(yè)發(fā)展

近期讀石真語(yǔ)的《管理就是走流程》一書，感觸頗深：以制度為保障，輔以流程管理，以體現(xiàn)管理的價(jià)值“節(jié)能、增效、增利”；流程管理的核心意義：?jiǎn)T工職業(yè)化、企業(yè)自動(dòng)化。

它的存在是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的整個(gè)生命周期，而且始終是動(dòng)態(tài)的。它需要不斷更新，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，幫助企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

一。流程管理理念：簡(jiǎn)單高效，保證節(jié)點(diǎn)周期。

只有形成一個(gè)簡(jiǎn)單、高效、無(wú)差錯(cuò)的流程管理和實(shí)施理念，才能保證流程的縱向到底、橫向到位。這也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)和保證，是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的核心要素；

建立基于企業(yè)戰(zhàn)略的流程管理目標(biāo)，建立基于核心業(yè)務(wù)流程的組織結(jié)構(gòu)。理順企業(yè)、部門、崗位的工作內(nèi)容和涉及領(lǐng)域，簡(jiǎn)化問(wèn)題解決步驟，縮短處理時(shí)間，提高工作效率。個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的工作流程需要根據(jù)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀結(jié)合部門構(gòu)架和職責(zé)分工，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題和工作需求的結(jié)果在流程上予以梳理，找工作的直接負(fù)責(zé)人，簡(jiǎn)單有效的對(duì)工作做好反饋和處理，這是此書要表達(dá)的流程管理的重要性：

按照流程工作，才能有責(zé)任感、緊迫感，工作才會(huì)更有效率和執(zhí)行力。

2.優(yōu)化流程：高效節(jié)能、解放管理者。

通過(guò)流程管理，撤銷沒(méi)有必要程序，減少成本浪費(fèi)，優(yōu)化崗位職能，讓員工做事有章可循，有的放矢，充分認(rèn)識(shí)到工作需要達(dá)到的結(jié)果，避免重復(fù)性工作和不知所以的蠻干；

優(yōu)化流程的前提是要對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)流程很熟悉，需要管理者付出大量的精力和時(shí)間—這是對(duì)管理者的要求；同時(shí)流程的優(yōu)化不要局限于部門，要打通不同部門之間的“墻”，形成互通，彼此配合，發(fā)揮流程管理的最大效力；例如：現(xiàn)在工作中對(duì)于常用辦公用品（單價(jià)較?。┦欠窨梢韵路诺礁鞑块T自己采購(gòu)，既體現(xiàn)了跨部門流程優(yōu)化，又節(jié)省了采購(gòu)時(shí)間，同時(shí)避免了部門需要而庫(kù)存沒(méi)有的尷尬；

優(yōu)化流程過(guò)程中更需要培養(yǎng)跨職能的優(yōu)秀員工，即員工需要掌握有工作對(duì)接關(guān)系部門的基礎(chǔ)知識(shí)，這樣的員工越多，企業(yè)跨部門的流程管理就會(huì)更加流暢，執(zhí)行力自然就會(huì)提升，這也體現(xiàn)了公司現(xiàn)在一人多職、一人多能的人員優(yōu)化要求。

三。在流程優(yōu)化過(guò)程中，要規(guī)范考核獎(jiǎng)懲，增強(qiáng)流程實(shí)施的內(nèi)在動(dòng)力。公司的績(jī)效工資、獎(jiǎng)金和年終獎(jiǎng)都是績(jī)效考核的內(nèi)容，也是員工工作驅(qū)動(dòng)力的**，如何處理好績(jī)效工資的系數(shù)以及獎(jiǎng)金的額度，更是流程管理中獎(jiǎng)懲的重要內(nèi)容，用制度來(lái)替代人為因素也是流程管理的本意。

以上是我通過(guò)閱讀《管理就是走流程》后的幾點(diǎn)不成熟想法，后續(xù)會(huì)繼續(xù)研讀此書中關(guān)于流程制定需要考慮的要素以及流程執(zhí)行中把控的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，結(jié)合自己實(shí)際工作中的一些實(shí)例和觀點(diǎn)不斷優(yōu)化工作流程，主要是跨部門協(xié)作、績(jī)效考核的內(nèi)容方式以及流程的執(zhí)行力提升輔助方式等，同時(shí)結(jié)合《麥肯錫金字塔原理》、《思維導(dǎo)圖》等書籍拓展自己在流程管理上的認(rèn)識(shí)，不斷夯實(shí)自我管理功底，從而將管理方法轉(zhuǎn)化為企業(yè)生產(chǎn)力，提升企業(yè)效益，其中不乏不妥之處，請(qǐng)多多指教。

管理就是走流程讀后感（二）

——繡湖初中校區(qū)劉軍

制度明權(quán)責(zé)，流程出效益。

——題記

《管理就是走流程》，看書初始，抱有一份好奇、求知心去**，因?yàn)樽约翰⒉皇呛芮宄鞒坦芾碇傅氖鞘裁?。更談不上流程管理?duì)一個(gè)企業(yè)、公司的員工有何幫助。翻閱書籍，幾天下來(lái)，書中案例的點(diǎn)解、概念的說(shuō)明，讓我對(duì)流程管理有了深層次的認(rèn)識(shí)。

我們不僅做企業(yè)，也做教育。完善的流程體系對(duì)我們同樣重要。完善的流程體系是保證公司正常運(yùn)行、提高員工經(jīng)營(yíng)效率的制度。

過(guò)程不是多才多藝的好，而是有效地幫助我們創(chuàng)造效益，并且易于培養(yǎng)和復(fù)制。誠(chéng)如華為總裁任正非所說(shuō)：“一個(gè)新員工，看懂模板，會(huì)按模板來(lái)做，就已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化了。

你在三個(gè)月內(nèi)掌握的是前人幾十年來(lái)一直在探索的東西。你不必再探索了。”

如果公司的所有職位都得到了優(yōu)化，所創(chuàng)造的企業(yè)效率就不容忽視！

企業(yè)再造之父邁克爾.哈默曾說(shuō)：“對(duì)于21世紀(jì)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，流程將是關(guān)鍵。一個(gè)好的過(guò)程是將一個(gè)成功的企業(yè)與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手區(qū)分開(kāi)來(lái)?！?/p>

為什么軍隊(duì)如此有戰(zhàn)斗力，那就是軍隊(duì)統(tǒng)一劃一，任何一個(gè)新兵進(jìn)去都會(huì)通過(guò)訓(xùn)練磨去身上的菱角，整齊劃一，思想統(tǒng)一的執(zhí)行。

一個(gè)有執(zhí)行力的員工，身上必定具備訓(xùn)練有素的思維力和訓(xùn)練有素的行動(dòng)力。但是，簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)執(zhí)行的重要性，簡(jiǎn)單地認(rèn)識(shí)執(zhí)行的重要性，是沒(méi)有實(shí)際意義的。這只會(huì)讓員工覺(jué)得你在說(shuō)空話和大話。因?yàn)闆](méi)有訓(xùn)練有素的行動(dòng)，一切都是空談。提升員工的執(zhí)行力，單純?nèi)タ拷o員工灌輸“自動(dòng)自發(fā)”、“主動(dòng)執(zhí)行”以及“公司是我家”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有時(shí)甚至?xí)鸱醋饔谩?/p>

提高執(zhí)行力的唯一途徑是讓員工在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化的環(huán)境中工作。在科學(xué)合理的工作流程環(huán)境中，只要員工能夠按照流程執(zhí)行，他們的執(zhí)行自然會(huì)得到保證。

員工有時(shí)發(fā)生工作態(tài)度上的問(wèn)題，我們不要去歸根于在員工的上面，那是毫無(wú)意義的，我們要去深入的了解，可能是員工再這里得不到重視，感覺(jué)自己毫無(wú)建樹，只有優(yōu)秀的制度流程管理下，員工才會(huì)形成良性的競(jìng)爭(zhēng)，也許在其他公司優(yōu)秀的員工再一個(gè)沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)流程的公司就變成“庸人”。

所以說(shuō)不是優(yōu)秀的人造就了公司，而是一個(gè)優(yōu)秀的公司造就了優(yōu)秀的人，只有標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀的流程管理下才有能人出現(xiàn)，免得成為“鶴立雞群”。

與其給員工講一千遍大道理，不如給他提供一個(gè)具體的工作方式。麥當(dāng)勞員工幾乎都不是受過(guò)高等教育的人，但麥當(dāng)勞員工具有很強(qiáng)的執(zhí)行力，因?yàn)辂湲?dāng)勞有一套標(biāo)準(zhǔn)的工作流程，所有員工只要按照流程去做，就可以滿足工作要求。

萬(wàn)科公司的員工，即使是新人，也可以很快掌握工作要求，并把工作做好。原因還在于萬(wàn)科有一套標(biāo)準(zhǔn)的工作流程。對(duì)于不知道如何解決的問(wèn)題，員工只需打開(kāi)相關(guān)流程介紹，就知道如何做清楚。

公司越規(guī)范，員工的執(zhí)行力就越強(qiáng)。

“人治”不如“法制”，多優(yōu)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)很多人才，相信不需要去列舉，但是這些人才都是有菱角的，不符合大的環(huán)境下發(fā)展。

企業(yè)要分發(fā)展就必須要流程管理！

流程管理讀后感 篇3

《管理就是走流程》，看書初始，抱有一份好奇、求知心去探究，因?yàn)樽约翰⒉皇呛芮宄鞒坦芾碇傅氖鞘裁础８劜簧狭鞒坦芾韺?duì)一個(gè)企業(yè)、公司的員工有何幫助。翻閱書籍，幾天下來(lái)，書中案例的點(diǎn)解、概念的說(shuō)明，讓我對(duì)流程管理有了深層次的認(rèn)識(shí)。

我們是做教育的同時(shí)也是做企業(yè)的，完善的流程體制對(duì)于我們同樣重要，完善的流程體制是保證公司正常運(yùn)作，提高員工業(yè)務(wù)效率的一個(gè)制度。

流程不是多才是好的，而是有效的去幫助我們創(chuàng)造效益，而且易于培訓(xùn)和復(fù)制。誠(chéng)如華為總裁任正非所說(shuō)：“一個(gè)新員工，看懂模板，會(huì)按模板來(lái)做，就已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化、職業(yè)化了。你三個(gè)月就掌握的東西，是前人摸索幾十年才摸索出來(lái)的，你不必再去摸索?！?/p>

如果將公司所有的崗位都進(jìn)行流程優(yōu)化，那么所創(chuàng)造的企業(yè)效率是不可小視的!

企業(yè)再造之父邁克爾.哈默曾說(shuō)：“對(duì)于21世紀(jì)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，流程將是關(guān)鍵。優(yōu)秀的流程就是將使成功的企業(yè)與其他競(jìng)爭(zhēng)者區(qū)分開(kāi)來(lái)?！?/p>

為什么軍隊(duì)如此有戰(zhàn)斗力，那就是軍隊(duì)統(tǒng)一劃一，任何一個(gè)新兵進(jìn)去都會(huì)通過(guò)訓(xùn)練磨去身上的菱角，整齊劃一，思想統(tǒng)一的執(zhí)行。

一個(gè)有執(zhí)行力的員工，身上必定具備訓(xùn)練有素的思維力和訓(xùn)練有素的行動(dòng)力。但是單純地強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的重要性和單純地認(rèn)可執(zhí)行力的重要性都沒(méi)有實(shí)際意義，只會(huì)讓員工感覺(jué)你在說(shuō)空話和大話，因?yàn)闆](méi)有訓(xùn)練有素的行動(dòng)，一切都是空談。提升員工的執(zhí)行力，單純?nèi)タ拷o員工灌輸“自動(dòng)自發(fā)”、“主動(dòng)執(zhí)行”以及“公司是我家”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有時(shí)甚至?xí)鸱醋饔?。只有去提高?zhí)行力的方法，讓員工在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化的環(huán)境下工作。在工作流程科學(xué)、合理的環(huán)境下，員工只要能夠按照流程執(zhí)行，其執(zhí)行力自然而然就有了保證。

員工有時(shí)發(fā)生工作態(tài)度上的問(wèn)題，我們不要去歸根于在員工的上面，那是毫無(wú)意義的，我們要去深入的了解，可能是員工再這里得不到重視，感覺(jué)自己毫無(wú)建樹，只有優(yōu)秀的制度流程管理下，員工才會(huì)形成良性的競(jìng)爭(zhēng)，也許在其他公司優(yōu)秀的員工再一個(gè)沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)流程的公司就變成“庸人”。

所以說(shuō)不是優(yōu)秀的人造就了公司，而是一個(gè)優(yōu)秀的公司造就了優(yōu)秀的人，只有標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀的流程管理下才有能人出現(xiàn)，免得成為“鶴立雞群”。

與其給員工講一千遍大道理，不如給他提供一個(gè)具體的工作方式。麥當(dāng)勞招聘的員工幾乎都不是高學(xué)歷人士，可是麥當(dāng)勞的員工執(zhí)行力都很強(qiáng)，原因就是麥當(dāng)勞有一套標(biāo)準(zhǔn)的工作流程，所有的員工只要按流程去做，就能達(dá)到工作的要求。

萬(wàn)科公司的員工，即使是新人，也可以很快掌握工作要求，并把工作做好。原因也是因?yàn)槿f(wàn)科有一整套標(biāo)準(zhǔn)的工作流程，對(duì)于不知道如何解決的問(wèn)題，員工只需要打開(kāi)相關(guān)流程介紹，就可以很清楚地知道該如何去做。

越是管理規(guī)范的公司，其員工的執(zhí)行力越強(qiáng)。

“人治”不如“法制”，多優(yōu)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)很多人才，相信不需要去列舉，但是這些人才都是有菱角的，不符合大的環(huán)境下發(fā)展。

企業(yè)要分發(fā)展就必須要流程管理!

流程管理讀后感 篇4

品質(zhì)部工程品質(zhì)team

徐哲2012年 9月 8日

流程不暢或混亂則會(huì)影響企業(yè)發(fā)展。流程管理就像梳理中醫(yī)藥的脈絡(luò)，使企業(yè)更好地發(fā)展。但是流程管理看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程。

它難就難在如何有效的執(zhí)行下去。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，在執(zhí)行過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)很多好的過(guò)程管理模式，最終不得不停止，或者達(dá)不到預(yù)期的效果。書中明確說(shuō)到兩點(diǎn)：

首先，我有過(guò)程管理的理論知識(shí)，但我沒(méi)有運(yùn)用知識(shí)的能力。我們知道理論和實(shí)踐是相輔相成的。有一個(gè)理論，不把它應(yīng)用于實(shí)踐，而在紙上談?wù)撍?，有什么區(qū)別？企業(yè)在應(yīng)用過(guò)程管理方面缺乏經(jīng)驗(yàn)和技能。當(dāng)然，過(guò)程管理是一個(gè)積累的過(guò)程。它是從不同企業(yè)的不同環(huán)境中提煉出來(lái)的一套指導(dǎo)思想。這是一種普遍的存在。

為了根據(jù)不同國(guó)家的情況加以應(yīng)用，有許多失敗的教訓(xùn)證明了盲目抄襲的弊端。過(guò)程管理需要經(jīng)驗(yàn)和技能。只有在不同的企業(yè)制定相應(yīng)的流程管理模式，才能是企業(yè)健康發(fā)展。下面就我對(duì)該書的理解進(jìn)行分解式的介紹

書一開(kāi)始講的是正確理解流程管理。我們經(jīng)常聽(tīng)到流程管理是促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的保證等等。誠(chéng)然，流程管理可以給企業(yè)帶來(lái)巨大的利益，但流程管理為什么能給企業(yè)帶來(lái)利益，以及如何給企業(yè)帶來(lái)利益，一些員工還不清楚。

如果不清楚，過(guò)程管理的運(yùn)行就會(huì)遇到障礙，難以實(shí)施。我們需要看到這個(gè)過(guò)程的本質(zhì)，也就是說(shuō)，要問(wèn)在這個(gè)過(guò)程中需要存在什么?！昂贤u(píng)審流程”的本質(zhì)是為企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)造價(jià)值，為公司帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

看到了這個(gè)本質(zhì)，相信員工就明白了該流程存在的意義?？赡芤?yàn)楹贤械囊粋€(gè)條款、一個(gè)數(shù)字的偏差，給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失，員工明白了這個(gè)，那么流程執(zhí)行起來(lái)就更加順暢，也更有效果。抓住本質(zhì)，把握過(guò)程管理的重點(diǎn)。書中提到三個(gè)過(guò)程跨度大、參與人數(shù)多、發(fā)生頻率高，值得管理。如何將流程與大跨度、大數(shù)量的參與者聯(lián)系起來(lái)，無(wú)疑是一個(gè)值得管理的問(wèn)題，其發(fā)生的頻率很高，說(shuō)明流程越重要，也就越需要管理。

只有正確認(rèn)識(shí)過(guò)程管理，才能更好地為企業(yè)服務(wù)。

然后講的是流程規(guī)劃。過(guò)程規(guī)劃是過(guò)程管理的初始階段。無(wú)論是哪個(gè)企業(yè)，流程管理的出發(fā)點(diǎn)都是結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)際情況，開(kāi)發(fā)出一種符合企業(yè)自身需求的流程管理模式。流程規(guī)劃是為企業(yè)制定一套管理模式，其重要性不言而喻。

流程規(guī)劃需要具備良好的全局視角，既然流程管理是貫穿企業(yè)運(yùn)營(yíng)的始終，那么久要求制定流程的管理人員要看得全面，要掌握企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理特點(diǎn)，找出這些環(huán)節(jié)的交叉點(diǎn)，從而把這些合環(huán)節(jié)關(guān)聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)完整有效的流程管理體系。如果考慮不全面，在某一環(huán)節(jié)受阻，將影響整個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)行。

接下來(lái)講的流程梳理。本書對(duì)流程梳理的定義是指**流程在公司內(nèi)沒(méi)有固化，或?qū)ΜF(xiàn)有流程描述不完整、不清晰、與實(shí)際操作不義指、影響規(guī)范化管理的流程進(jìn)行分析、清理和確認(rèn)，以建立過(guò)程的方法和規(guī)則。流程梳理不是為了梳理而梳理，誠(chéng)然我們看到，流程梳理是流程得以高效執(zhí)行的保障，但是不是說(shuō)什么事情都需要梳理。

書中得案例告訴我們，流程梳理是有目的的，流程梳理的目的必須明確，不能看是不是沒(méi)有目的。有些管理人員，一味的追求讓流程文件化，以為這樣就是流程梳理，殊不知刻意的追求流程的文件化，就會(huì)演變成有些環(huán)節(jié)可能不是流程的問(wèn)題，而是流程執(zhí)行過(guò)程的保障問(wèn)題。再就是流程的執(zhí)行。

書中提到執(zhí)行力是企業(yè)成功的關(guān)鍵。這是一個(gè)普遍存在的定義。執(zhí)行力貫穿企業(yè)運(yùn)作始終的一個(gè)最強(qiáng)進(jìn)的動(dòng)力。

執(zhí)行力的前提和關(guān)鍵在于企業(yè)是否采用過(guò)程的運(yùn)作模式。是的，執(zhí)行力的關(guān)鍵在流程而不是人。如果執(zhí)行力靠人的喜好或心情來(lái)運(yùn)作的話，則肯定要出問(wèn)題的。

執(zhí)行力必須形成一個(gè)程序化的、具有一定觸發(fā)條件的過(guò)程。當(dāng)觸發(fā)條件滿足時(shí)，進(jìn)程將啟動(dòng)。我們最常見(jiàn)的就是按時(shí)間做為觸發(fā)條件的。當(dāng)執(zhí)行力以過(guò)程的方式體現(xiàn)出來(lái)時(shí)，員工也會(huì)減少情緒波動(dòng)，從而提高工作效率。

這樣，當(dāng)執(zhí)行以過(guò)程的方式體現(xiàn)時(shí)，就可以設(shè)計(jì)執(zhí)行。而設(shè)計(jì)執(zhí)行力則又是一個(gè)很有挑戰(zhàn)的問(wèn)題。書中舉例一群老鼠長(zhǎng)期被一只貓獵殺，老鼠們開(kāi)會(huì)討論對(duì)策，一個(gè)貌似頭頭的老鼠想出了一個(gè)辦法，給貓帶上鈴鐺，這樣貓來(lái)的時(shí)候老鼠們就可以提前聽(tīng)到鈴聲而逃走，而最后究竟怎樣為貓帶上鈴鐺，老鼠們卻面面相覷。

這個(gè)例子說(shuō)明管理者經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，制造一堆理想化的系統(tǒng)，設(shè)計(jì)一堆理想化的過(guò)程，但是忽略這些過(guò)程系統(tǒng)的制行條件，這些過(guò)程往往無(wú)法實(shí)現(xiàn)。解決方案是讓流程執(zhí)行者參與流程設(shè)計(jì)，與他們互動(dòng)并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)

緊接著是流程檢查，我理解流程檢查就是要建立一套監(jiān)督機(jī)制來(lái)監(jiān)督和評(píng)估流程實(shí)施效果。是的，過(guò)程檢驗(yàn)是非常必要的。任何制度都需要相應(yīng)的監(jiān)督和考核。沒(méi)有檢查，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。流程檢查是一個(gè)承上啟下的環(huán)節(jié)，是至關(guān)重要的一環(huán)。

檢查是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足的環(huán)節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為前工序的實(shí)施提供有力保障，為后工序的有化提供充分依據(jù)。找出問(wèn)題才能解決問(wèn)題。如果一個(gè)企業(yè)的管理過(guò)程失去了檢驗(yàn)環(huán)節(jié)，這個(gè)過(guò)程就失去了意義，企業(yè)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。

當(dāng)然，流程檢查檢查固然重要，但也要把握一個(gè)尺度。檢查是為了找出不足，加以改進(jìn)。而不是檢查，否則不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還會(huì)影響各環(huán)節(jié)之間的有效溝通。

流程檢查要看它的檢查成本與收益的對(duì)比，如果花費(fèi)的較小的檢查成本能夠帶來(lái)較大的收益，可以檢查的。如果反過(guò)來(lái)，則無(wú)需檢查。關(guān)鍵看檢查所帶來(lái)的投資回報(bào)率大小。

一個(gè)好的過(guò)程檢驗(yàn)方法可以是過(guò)程檢驗(yàn)發(fā)揮更好的作用?？梢酝ㄟ^(guò)稽查、績(jī)效評(píng)估、審計(jì)等方法，來(lái)建立搭建流程檢查的構(gòu)架。

再有就是流程的優(yōu)化。流程優(yōu)化時(shí)流程管理生存之本，流程優(yōu)化是一種流程升級(jí)。當(dāng)流程被發(fā)現(xiàn)后，需要進(jìn)行調(diào)整，彌補(bǔ)流程中的不足和漏洞，使流程不斷升級(jí)，逐步適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，形成企業(yè)發(fā)展的有效保障。

書中給出了一個(gè)流程優(yōu)化六步法，值得我們學(xué)習(xí)，既通過(guò)立項(xiàng)、現(xiàn)狀流程分析及診斷；目流程及配套方案設(shè)計(jì)；it方案設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)；新舊流程切換；項(xiàng)目關(guān)閉。這六步法有效劃分了流程優(yōu)化階段，可以為我們以后的工作提供一定的借鑒。這是將流程優(yōu)化繁多的步驟加以概括和提煉，找出共同概念，概括出來(lái)的方法。

還有就是流程管理長(zhǎng)效機(jī)制。其中講到流程是一種文化，我很贊同。任何一個(gè)企業(yè)都要有自身的企業(yè)文化。

企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)精神面貌的體現(xiàn)，是一種經(jīng)營(yíng)理念，是一種無(wú)形的企業(yè)資產(chǎn)。好的企業(yè)文化能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益，可以幫助企業(yè)戰(zhàn)勝困難，也是企業(yè)立足的精神之本。企業(yè)文化可以將員工們緊緊的團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成一股巨大的力量，心往一處想，勁兒往一處使，對(duì)企業(yè)完成既定目標(biāo)提供巨大的動(dòng)力。

流程也可以作為企業(yè)文化的一部分，使廣大員工認(rèn)同。流程只有被員工認(rèn)同，才能順利的實(shí)施。相反如果流程得不到員工的認(rèn)同，員工一定是被迫、不情愿的接受流程管理工作，如果全體員工大部分都不認(rèn)同流程文化，這種情況就會(huì)引起共振，會(huì)讓流程管理工作推行不下去。

不管流程設(shè)計(jì)有多好，隨著企業(yè)環(huán)境的不斷變化，或多或少都會(huì)有缺陷。這時(shí)，就需要文化來(lái)彌補(bǔ)這些不足。

最后講的是流程團(tuán)隊(duì)管理。在企業(yè)，一個(gè)流程的執(zhí)行的各個(gè)環(huán)節(jié)可能涉及到諸多部門，如何為各部門協(xié)作搭建一個(gè)平臺(tái)，也是管理者所面臨的問(wèn)題。大多數(shù)的流程都是由于部門之間的溝通存在信息傳達(dá)的失誤，溝通不暢而不能得以施行。

出了問(wèn)題，部門之間相互扯皮、指責(zé)的事情屢有發(fā)生。這時(shí)流程團(tuán)隊(duì)的管理就顯得十分重要。接下來(lái)就是流程管理部門的核心工作先是建立以流程為主線的管理體系，并推動(dòng)管理體系有效運(yùn)作.

其次流程執(zhí)行監(jiān)控和流程優(yōu)化工作，包括建立和完善流程優(yōu)化方**、負(fù)責(zé)公司流程再造項(xiàng)目的推動(dòng)管理、流程優(yōu)化項(xiàng)目的需求受理、負(fù)責(zé)it項(xiàng)目的業(yè)務(wù)需求分析、流程優(yōu)化項(xiàng)目組建、流程優(yōu)化項(xiàng)目的管理、組織流程優(yōu)化項(xiàng)目效果評(píng)估及宣傳、領(lǐng)導(dǎo)參與到部分重要的流程優(yōu)化項(xiàng)目中.最后是跨部門流程問(wèn)題的解決，包括建立跨部門間流程協(xié)調(diào)機(jī)制，持續(xù)推動(dòng)各部門間解決問(wèn)題的能力、綜合項(xiàng)目管理機(jī)制的規(guī)劃、建設(shè)、推廣與運(yùn)營(yíng)。流程團(tuán)隊(duì)的工作也基本圍繞這幾項(xiàng)工作開(kāi)展，最終凝聚到一起的過(guò)程。

閱讀了《跟我們做流程管理》之后，領(lǐng)悟到了流程管理的實(shí)戰(zhàn)操作方向,覺(jué)得收益匪淺。讓我更好的為公司作出貢獻(xiàn)。很多書籍都是從純理論的角度來(lái)解析流程管理,如果能閱讀從實(shí)戰(zhàn)角度，在多家大型企業(yè)親身做過(guò)流程管理的專業(yè)人才以實(shí)例配合理論來(lái)講述流程管理的書籍,必須要求作者有多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)并且愿意與大家分享他的心得，還有要有豐富的語(yǔ)言組織能力才能夠?qū)懙贸?

流程管理讀后感 篇5

首先，我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)組織我們學(xué)習(xí)《企業(yè)過(guò)程管理》這篇文章，幫助我更好地理解企業(yè)過(guò)程管理的重要性，學(xué)習(xí)過(guò)程管理的知識(shí)。作為企業(yè)的一名員工，看完這篇文章后，我會(huì)向在座的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的一些想法和經(jīng)驗(yàn)。如果出了什么問(wèn)題，我希望在座的領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)和糾正。

通過(guò)對(duì)企業(yè)過(guò)程管理的研究，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)過(guò)程管理是一門非常重要的學(xué)科，也是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中員工的必修課。企業(yè)流程管理中的流程是企業(yè)正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，運(yùn)用企業(yè)管理流程是對(duì)企業(yè)在日常運(yùn)行過(guò)程中進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制、成本控制、提高員工的工作質(zhì)量、提高員工的工作效率、提高企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的反應(yīng)速度，最終目的就是為了提高客戶的滿意度和企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力以及企業(yè)在市場(chǎng)中的知名度，達(dá)到企業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中獲得市場(chǎng)利潤(rùn)的最大化和提高市場(chǎng)份額的占有率， 從而達(dá)到企業(yè)通過(guò)經(jīng)營(yíng)管理方法獲取更高的經(jīng)濟(jì)效益目的。

根據(jù)我個(gè)人的理解，在業(yè)務(wù)流程管理中積極運(yùn)用再造模式，可以明確業(yè)務(wù)流程的發(fā)展趨勢(shì)，提高企業(yè)的整體績(jī)效。根據(jù)文章中所指出的企業(yè)流程中最主要管理流程為“對(duì)外，我們面向客戶，提高業(yè)務(wù)流程的效率；對(duì)內(nèi)，我們面向企業(yè)目標(biāo)，提高管理流程的效率，控制總體效率的平衡”，都是對(duì)圍繞企業(yè)目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)總體績(jī)效。我個(gè)人覺(jué)得企業(yè)需結(jié)合流程的管理方式方法，針對(duì)流程管理模式中各個(gè)層面和各個(gè)階段制定出符合企業(yè)實(shí)際流程管理的計(jì)劃，這樣對(duì)企業(yè)各職能部門、對(duì)員工、對(duì)與企業(yè)息息相關(guān)的各級(jí)人員，都需要明確自己努力方向，明白自己所做的工作，了解每一項(xiàng)工作內(nèi)容，這樣才能符合企業(yè)總體發(fā)展的目標(biāo)。

傳統(tǒng)的管理模式在企業(yè)中有一定的殘余影響，必須有所突破。在企業(yè)過(guò)程中要運(yùn)用各種工作策略，樹立以顧客為中心的理念，每個(gè)人在過(guò)程中都有一個(gè)共同的目標(biāo)。積極利用企業(yè)文化氛圍指導(dǎo)工作，利用績(jī)效考核和考核工作，培養(yǎng)企業(yè)的主人翁意識(shí)。為部門員工搭建積極進(jìn)取的平臺(tái)，營(yíng)造以業(yè)績(jī)贏得自身生存價(jià)值的思想氛圍。

從根源上激勵(lì)部門員工、調(diào)動(dòng)部門員工的積極性，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化的落實(shí)。在市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)下，保證本部門工作流程落到實(shí)處，有組織、有計(jì)劃、有管理的提高部門工作效率，樹立以“顧客第一”為原則，將企業(yè)在市場(chǎng)大潮中推向更高的輝煌。

由于工程部是企業(yè)的職能部門，我們將在工作中盡量把工程管理結(jié)合起來(lái)，形成流程模式。對(duì)本部門工程管理流程作進(jìn)一步梳理，完善內(nèi)部機(jī)制，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性與主動(dòng)性，以多種形式加強(qiáng)部門與員工、部門與協(xié)作單位之間的溝通，運(yùn)用公司的企業(yè)文化為企業(yè)大目標(biāo)2#生產(chǎn)線上馬做出貢獻(xiàn)，并在工程管理中積極控制企業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)、降低工程造價(jià)成本、提高工程管理效率，為提高企業(yè)總體績(jī)效的業(yè)績(jī)而加倍努力工作。

工程部2012.3.28

六度人脈讀后感(分享三篇)

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“六度人脈讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

六度人脈讀后感 篇1

我自發(fā)去買書去看書，去用知識(shí)強(qiáng)大自己。而且每次看完后總結(jié)下會(huì)有不同的收獲，也能很好地鍛煉自己的表達(dá)能力。

或許只有認(rèn)真看我博客的人才能跟著我的思路走，我其實(shí)是在用一個(gè)美國(guó)哈佛大學(xué)的學(xué)生來(lái)要求自己。哈佛大學(xué)里學(xué)生不論在哪你都發(fā)現(xiàn)一個(gè)相同的情境就是大家都是低頭族，只是不是看手機(jī)而是看書。每天看一本，而且看完后寫論文。因?yàn)榇蠹叶荚谂?，都在搏命，所以你也只能是奔跑，不可能是悠閑地散步。所以，我現(xiàn)在很少有時(shí)間陪人三八式地閑聊，陪人做無(wú)意義的事。因?yàn)槿说木Χ际怯邢薜?，每個(gè)人每天都只有24小時(shí)。所以，我的時(shí)間成本我自己掌握。

陳歐的廣告語(yǔ)寫到很多有夢(mèng)想在奮斗的人的心里：“你可以否定我的現(xiàn)在，但是我可以決定我的未來(lái)。”夢(mèng)想是偉大的，是我的全部動(dòng)力，我有達(dá)成夢(mèng)想的使命和強(qiáng)大意愿。哪怕遍體鱗傷我也要追逐我的夢(mèng)想。

好了，講了一大堆貌似不太靠譜的前言，現(xiàn)在可以給你們和我一樣想早日成功的銷售人員、培訓(xùn)師、管理者、老板來(lái)一起分享下這人脈書。

“人脈”我以前一直很排斥，因?yàn)楦杏X(jué)很現(xiàn)實(shí)很虛，跟我不是一路的?？戳诉@本書，我猛然發(fā)現(xiàn)我原來(lái)的意識(shí)是不正確的。一個(gè)想要成功的人，必須要有自己構(gòu)建的人脈。你有夢(mèng)想，你要去完成，單靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要朋友幫你完成你的夢(mèng)想。能幫你的朋友就是你的人脈墻。

我以前總覺(jué)得我不需要去死皮白臉地求任何一個(gè)人，所以我不需要額外的朋友。我只要幾個(gè)知心的哪怕對(duì)我工作前途沒(méi)有半毛錢關(guān)系的人，只要我順眼談話投機(jī)就成了。這都是很片面的。

我有目標(biāo)，我需要去達(dá)成目標(biāo)。我太需要各個(gè)不同領(lǐng)域的人來(lái)拉我一把，讓我走得正確，讓我靠近目標(biāo)，完成使命。而試問(wèn)我自己我的人脈圈在哪？同學(xué)、朋友、舊同事、校友、老師，幾乎沒(méi)有天大的事我都不知道他們的近境，也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)去聯(lián)系去融入他們的圈子，他們是否進(jìn)步了，是否成了老板，是否升了職，這些我都一無(wú)所知。突然，我覺(jué)得心里空蕩蕩的，我很OUT，我很失落，我很孤獨(dú)！我有種莫名的挫敗感。

但是，我明確地知道當(dāng)一個(gè)想要改變的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。所以，我發(fā)現(xiàn)了自己的片面認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在為了夢(mèng)想而改變，需要勇敢地往前一步，我要為我的勇氣說(shuō)聲：你行的！你真棒！我要竭盡所能地幫助他人，真心實(shí)意地關(guān)心他人，不計(jì)得失地專研目標(biāo)，我相信不久的將來(lái)會(huì)有很多只手自愿伸出來(lái)拉我一把，讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

六度人脈讀后感 篇2

概念：六度人脈也就是指：地球上所有的人都可以通過(guò)五層以內(nèi)的熟人鏈和其他任何人聯(lián)系起來(lái)。就是說(shuō)你和任何一個(gè)陌生人之間所間隔的人不會(huì)超過(guò)六個(gè)。

展出數(shù)據(jù)：

全球500強(qiáng)企業(yè)里有80%的企業(yè)管理層都接受過(guò)六度人脈基礎(chǔ)課訓(xùn)練，以便于他們用最短的時(shí)間豐富有效資源，找到想合作的那個(gè)人。

斯坦福研究中心曾經(jīng)發(fā)布一份調(diào)查報(bào)告，結(jié)論指出：一個(gè)人賺的錢，12.5%來(lái)自知識(shí)。87.5%來(lái)自人脈。掌握一度人脈的大多只是學(xué)生、普通職員。掌握三度人脈的大多能成為企業(yè)高管或公司老總，而掌握六度人脈的不是總統(tǒng)就是娛樂(lè)巨星。

個(gè)人感悟：

首先我個(gè)人覺(jué)得，要了解自己，自己的特長(zhǎng)、自己的能耐。以及是否有足夠的能力支撐，就好比說(shuō)我喜歡投資，但你首先要審問(wèn)自己，我是否具備這樣的能耐去擁有這樣的興趣。

找準(zhǔn)一樣?xùn)|西堅(jiān)持下去，發(fā)現(xiàn)自己人生使命，為他人創(chuàng)造價(jià)值的原動(dòng)力，讓能力聚焦、像滾雪球一樣不斷復(fù)利能力。

你能走多遠(yuǎn)，取決與你與誰(shuí)同行，一個(gè)人永遠(yuǎn)沒(méi)辦法解決所有事情，需要助手，甚至需要強(qiáng)大的敵人，否則他不但是孤獨(dú)的，也是無(wú)力的。

重視結(jié)識(shí)陌生人，認(rèn)真對(duì)待身邊的每一個(gè)陌生人。不要忽視名片

最重要的依然是，自己的價(jià)值，是否能被人利用的巨大價(jià)值，俗語(yǔ)說(shuō)：酒香不怕巷子深。打個(gè)比方，給你一個(gè)馬上聯(lián)系巴菲特的方法，你能提供足夠價(jià)值的信息與之交換嗎？

六度人脈讀后感 篇3

當(dāng)今社會(huì)里，人脈就是資源，這是共識(shí)。一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)里，人脈約大，他的資源就越加豐富。有句老古話：“多個(gè)朋友，多條路；多個(gè)冤家，多堵墻”，無(wú)疑這個(gè)話背后所隱藏的深意更是集中于人際關(guān)系的重要性。正如書中所介紹的找出正確的人→用最快的方法認(rèn)識(shí)他→讓他幫你做成事。這是一個(gè)連貫的過(guò)程。但是能夠合理貫穿和成功執(zhí)行這個(gè)過(guò)程的要訣還在于處理好自己身邊的人際關(guān)系。知道了人際關(guān)系的重要性，我們更需要有明確的方向來(lái)營(yíng)建好自己的人際圈。建立好的人脈關(guān)系網(wǎng)，是走向成功的關(guān)鍵一步。

生活不要被利益鎖驅(qū)使，只有這樣才可能獲得更好的人脈關(guān)系網(wǎng)，才會(huì)有更多的利益；生活既要有理性，在處理事時(shí)應(yīng)該思維清晰，自我清醒；也得感性，隨心、隨性、真心、奉獻(xiàn)。成功不單單是靠一個(gè)人與世隔絕瞎努力，需要充分發(fā)揮群體的作用，發(fā)揮身邊的資源。做有些事情前，得先想想目的是什么，你有方法了么，你的方法能達(dá)到目的么，能否突破局限。人脈具有馬太效應(yīng)，如書中所說(shuō)，每個(gè)顧客背后都有250個(gè)人，因而招待好了一個(gè)客戶，可能會(huì)為你帶來(lái)250個(gè)潛在的客戶；相反，如果你惹惱了一個(gè)客戶，你可能會(huì)失去250個(gè)潛在客戶。

人和人的距離到底有多遠(yuǎn)？此書給出了答案——六度。也就是說(shuō)，如果你想認(rèn)識(shí)世界上的某個(gè)人，其實(shí)你只需要六層關(guān)系網(wǎng)就可以，神奇吧。所以說(shuō)不要害怕溝通，人和人距離沒(méi)有我們想象的遠(yuǎn)。良好的人品，真誠(chéng)的行動(dòng)，加上身邊的人脈，總會(huì)撬開(kāi)陌生的大門的。

管理自己讀后感

讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，然后將得到的感受和啟示寫成的文章，作品這本書當(dāng)中的文風(fēng)質(zhì)樸無(wú)華，但是真實(shí)的故事讓人感動(dòng)。你知道撰寫作品的讀后感的方法嗎？今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯向大家強(qiáng)烈推薦的是“管理自己讀后感”。

管理自己讀后感 篇1

德魯克一生以“旁觀者”自居，以“除非能改變?nèi)藗兊纳睢弊鳛閺氖聦W(xué)術(shù)研究的重要法則，運(yùn)用其睿智的才思及遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，帶著一雙“熱眼”去觀察和感知世事運(yùn)行的規(guī)則和規(guī)律。作為“一個(gè)走在信息時(shí)代前面的人”，“他集豐富的知識(shí)、廣泛的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、深邃的洞察力、精辟的分析和撥云見(jiàn)霧般的常識(shí)于一身”，在政治、法律、社會(huì)、管理、歷史等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都留下了精辟的見(jiàn)解和耐人尋味的啟示，成為“當(dāng)代最經(jīng)久不衰的管理思想家”。德魯克憑其扎根于實(shí)踐基礎(chǔ)之上的30余部著作所帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響，奠定了他在現(xiàn)代管理學(xué)上的開(kāi)創(chuàng)者地位，被世人尊稱為“現(xiàn)代管理學(xué)之父”、“大師中的大師”。

本書摘錄于德魯克業(yè)已出版的十本經(jīng)典著作，集德魯克畢生著作的精華于一身，濃縮了德魯克幾十年來(lái)關(guān)于管理、個(gè)人和社會(huì)的思考。

德魯克從回答管理的內(nèi)涵入手，在對(duì)管理的維度、企業(yè)的宗旨和使命進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，論述了非盈利組織給企業(yè)可能帶來(lái)的影響及存在的社會(huì)問(wèn)題、管理的新范式、管理人員需要獲得的信息、目標(biāo)管理與自我控制、選拔人才的原則等問(wèn)題。同時(shí)，針對(duì)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，提出了“企業(yè)家企業(yè)”和“新企業(yè)”等概念，指出了關(guān)注市場(chǎng)、建立高層管理團(tuán)隊(duì)和企業(yè)家戰(zhàn)略的必要性。在論述企業(yè)的宗旨時(shí)，德魯克認(rèn)為，營(yíng)利性不是企業(yè)的和商業(yè)活動(dòng)的最終目的，它只是其中的一個(gè)限制性因素。利潤(rùn)并不是企業(yè)的行為和決策的解釋、原因或其合理性的依據(jù)，而是對(duì)其有效性的一種考察。我們必須從企業(yè)的宗旨入手來(lái)理解“企業(yè)是什么”。企業(yè)的宗旨必須是存在于企業(yè)自身之外的。因?yàn)槠髽I(yè)是社會(huì)的一種器官，所以企業(yè)的宗旨必須存在于社會(huì)之中。

企業(yè)的宗旨只有一種適當(dāng)?shù)亩x：那就是創(chuàng)造顧客?！捌髽I(yè)是什么”是由顧客決定的。顧客所購(gòu)買的，并認(rèn)為有價(jià)值的東西，絕不是一件實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)品，而始終是“效用”。顧客是企業(yè)的基礎(chǔ)，是使其持續(xù)存在、發(fā)展的動(dòng)力源泉。這樣的觀點(diǎn)讓人耳目一新。傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)教材往往這樣定義企業(yè)，以盈利為目的的，向社會(huì)提供產(chǎn)品或服務(wù)的組織。這樣的定義很容易讓人將企業(yè)存在的宗旨著重于盈利上，從而忽視了企業(yè)作為這個(gè)社會(huì)的組織，它需要為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，提供服務(wù)。社會(huì)需要能夠?yàn)槠鋭?chuàng)造價(jià)值的企業(yè)，同時(shí)社會(huì)會(huì)給予這樣的企業(yè)必要的回報(bào)，而這才是企業(yè)利潤(rùn)的根源。汽車制造企業(yè)不只是一個(gè)生產(chǎn)汽車的組織。他們所做的不是將生產(chǎn)汽車的成本加上企業(yè)期望的利潤(rùn)率作為價(jià)格向社會(huì)銷售。他們應(yīng)該是為了向社會(huì)中的組織和個(gè)人提供方便、舒適、快捷的交通解決方案而存在的。當(dāng)他們?yōu)轭櫩蛣?chuàng)造了效用以后，顧客愿意為這樣的效用付出多少，這才是企業(yè)的利潤(rùn)源泉。

因此，雖然我們一個(gè)勁的強(qiáng)調(diào)“顧客即是上帝”，但是在實(shí)際的經(jīng)營(yíng)管理企業(yè)的過(guò)程中，我們不自覺(jué)的會(huì)提高自己的地位，將目光放在自己為這個(gè)產(chǎn)品投入了多少成本上，而忽視了客戶得到了效用。即使是經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。每一本經(jīng)濟(jì)學(xué)教材都指出顧客購(gòu)買的不是一件產(chǎn)品，而是購(gòu)買該產(chǎn)品后能為他們帶來(lái)的價(jià)值或者效用。但是，每一本經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍同時(shí)又馬上將這一切拋諸腦后，花費(fèi)大量的篇幅研究成本、價(jià)格，他們把價(jià)格定義為顧客為取得某一種東西或服務(wù)的所有權(quán)而要支付的金額，而產(chǎn)品為顧客所帶來(lái)的東西卻不再被提及了?，F(xiàn)實(shí)中有很多案例正是企業(yè)僅僅在很小的一個(gè)方面滿足了顧客的需要就取得了成功。

以“余額寶”為例。阿里巴巴僅僅是讓顧客將在淘寶網(wǎng)中放置的余款轉(zhuǎn)換一個(gè)地方，就可以讓顧客得到遠(yuǎn)高于活期利率利息。這極大地滿足了顧客關(guān)于小額閑散資金的理財(cái)需求，讓其在短短的幾個(gè)月就能夠募集超過(guò)4000億的資金，發(fā)展到后來(lái)，很多顧客甚至將銀行卡中的大額閑散資金也放置在“余額寶”，使得其不僅僅是余額的寶了。很顯然，在這項(xiàng)滿足顧客需求的業(yè)務(wù)中，阿里巴巴收益頗豐。但是，我們知道，貨幣基金的運(yùn)作模式其實(shí)早就存在了，然而是“余額寶”真正地讓顧客們開(kāi)始了解貨幣基金，是阿里巴巴為顧客提供一個(gè)非常方便可靠的購(gòu)買貨幣基金的方式。

就像德魯克關(guān)于管理的幾條基本原則的論述，無(wú)論是產(chǎn)品的數(shù)量還是凈收益或凈損失本身，都不足以衡量管理與企業(yè)的工作業(yè)績(jī)。對(duì)于所有的企業(yè)來(lái)講，結(jié)果只存在于企業(yè)的外部，而在企業(yè)的內(nèi)部，只有成本。

從這也聯(lián)想到管理的三個(gè)維度中，提到“管理組織機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的社會(huì)影響和應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任”。管理的維度中包括了社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容，正是因?yàn)楣芾硎菐椭M織實(shí)現(xiàn)其效用的工具，而組織作為社會(huì)的一種器官，其效用中本身就包含著一定的社會(huì)責(zé)任。商業(yè)企業(yè)之所以會(huì)存在，就是為了要向顧客提供滿意的商品和服務(wù)，而不是為了給員工和管理者提供工作機(jī)會(huì)，甚至也不是為了給股東賺取利益和發(fā)放股息。為了履行義務(wù)、實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)以及向顧客提供商品和服務(wù)，商業(yè)企業(yè)必然會(huì)對(duì)人、社區(qū)和社會(huì)產(chǎn)生影響。作為鄰居與提供工作和稅收收入的來(lái)源，同時(shí)也是廢物和污染物的來(lái)源，企業(yè)必然會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。值得欣慰的是在中國(guó)的大型企業(yè)中，企業(yè)的管理者已經(jīng)越來(lái)越重視企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。一些管理規(guī)范的上市公司已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)每年公布社會(huì)責(zé)任報(bào)告的形式來(lái)展現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任的履行情況。在上市公司“中國(guó)遠(yuǎn)洋”的官方網(wǎng)站上，我們可以很輕松的查閱企業(yè)在近十年的社會(huì)責(zé)任報(bào)告，了解企業(yè)社會(huì)責(zé)任的履行情況。

然而對(duì)于中國(guó)很多公司乃至整個(gè)社會(huì)關(guān)于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，很可能和德魯克先生關(guān)于企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任的理論不相符，他們往往忽視的社會(huì)責(zé)任的限度。組織的首要社會(huì)責(zé)任就是執(zhí)行其職能，如果它不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行其職能，它就無(wú)法提及做到任何其他的事情。一家破產(chǎn)的企業(yè)不會(huì)是一個(gè)令人向往的雇主，也不太可能成為社區(qū)的好鄰居，它也不能為未來(lái)的工人創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位和機(jī)會(huì)所需要的資本。不管在任何時(shí)候，只要商業(yè)企業(yè)忽略了經(jīng)濟(jì)績(jī)效這一限制條件，并承擔(dān)了它沒(méi)有經(jīng)濟(jì)支持的社會(huì)責(zé)任，那么它很快就會(huì)陷入困境。同時(shí)責(zé)任和職權(quán)是相對(duì)的，判斷是否承擔(dān)了過(guò)度的社會(huì)責(zé)任的依據(jù)就是是否擁有相應(yīng)的職權(quán)，能夠承擔(dān)得起這樣的社會(huì)責(zé)任。在任何時(shí)候，當(dāng)要求企業(yè)承擔(dān)這項(xiàng)或那項(xiàng)責(zé)任時(shí)，人們應(yīng)該問(wèn)一下：“企業(yè)享有這種職權(quán)嗎？它應(yīng)該有這項(xiàng)職權(quán)嗎？”如果企業(yè)沒(méi)有而且不應(yīng)該有這項(xiàng)職權(quán)，那么由企業(yè)來(lái)承擔(dān)責(zé)任就大可懷疑了。

在很多自然災(zāi)害后，人們往往熱衷于關(guān)注很多知名企業(yè)的捐款數(shù)額，我也是這樣的，認(rèn)為這是一個(gè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，只要捐款數(shù)額稍微有一點(diǎn)不符合他們的預(yù)期，他們就會(huì)口誅筆伐。很多人會(huì)關(guān)注，麥當(dāng)勞捐了多少，中石油又捐了多少。然后得出結(jié)論，中石油捐的多，麥當(dāng)勞幾乎一毛不拔，還是咱們的國(guó)企好。但事實(shí)上中石油和麥當(dāng)勞有這個(gè)社會(huì)責(zé)任嗎，他們承擔(dān)了這項(xiàng)社會(huì)責(zé)任對(duì)應(yīng)應(yīng)該擁有哪些職權(quán)呢？他們沒(méi)有賑災(zāi)的責(zé)任，很顯然，因?yàn)樗麄儧](méi)有吸收救災(zāi)款，組織救災(zāi)的職權(quán)。這個(gè)責(zé)任是政府的責(zé)任。然而在社會(huì)輿論的引導(dǎo)下變成了對(duì)企業(yè)的道德綁架，很多知名企業(yè)只有認(rèn)捐。例如萬(wàn)科，當(dāng)時(shí)只是由王石發(fā)起在公司范圍內(nèi)職工的捐款，以公司名義的捐款很少，于是萬(wàn)科承受了很大的社會(huì)壓力，甚至對(duì)其品牌形象都造成了嚴(yán)重影響，萬(wàn)科只能追加捐款。事實(shí)上，像萬(wàn)科和麥當(dāng)勞這樣的企業(yè)，只要守法經(jīng)營(yíng)，依法納稅，向顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并努力減少由于生產(chǎn)活動(dòng)造成的負(fù)面社會(huì)影響即可。像中石油這樣的國(guó)企，比起捐款，提供清潔的能源，減少作業(yè)污染似乎更符合他們應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。但是在這方面“兩桶油”做得都很差。油品質(zhì)量低下，含硫量高，造成汽車尾氣都能成為霧霾的主要原因，這時(shí)，社會(huì)輿論在引導(dǎo)提倡車主少開(kāi)車的同時(shí)，應(yīng)該監(jiān)督這樣的能源供應(yīng)商提高油品質(zhì)量，這就是他們的社會(huì)責(zé)任。相反，車主作為消費(fèi)者一方，其實(shí)是沒(méi)有責(zé)任的，他已經(jīng)為這樣的汽車和油品付出了相應(yīng)的價(jià)格。

感謝這本書，能夠讓我以不同的視角和思維來(lái)看待現(xiàn)實(shí)生活中的事情，讓我在看待事情時(shí)更理性，更全面。

管理自己讀后感 篇2

物業(yè)管理本科鶴味子

一個(gè)人的成功，除了其自身與生俱來(lái)的才智，更大程度上要?dú)w功于自我管理。在進(jìn)步中不斷地自我審查、自我管理、自我進(jìn)步，這是一個(gè)良性的循環(huán)。我們都知道那么一句話“不進(jìn)步就是退步”，人生就是不斷地追求屬于自己的夢(mèng)想，不斷進(jìn)步，進(jìn)而達(dá)到自己想要的高度。

管理自己就好比是追夢(mèng)過(guò)程中的交通工具，古人不也說(shuō)過(guò)“工欲善其事必先利其器”嗎?只有管理好自己，才能自己少走彎路，甚至不會(huì)緣木求魚，讓自己的思想始終保持在最佳狀態(tài)上。

我呢？我是否在管理自己，不管是有意識(shí)還是無(wú)意識(shí)的？

應(yīng)該有嗎？如果我把過(guò)去三年（幾乎所有的事情）所做的事情看做一個(gè)組合，那么很大一部分事情會(huì)讓我事后分析自己。比如，我與室友的相處模式。

通過(guò)這幾年的相處，我們之間形成了平衡狀態(tài)。我想去北國(guó)超市買東西。我會(huì)去找誰(shuí)，我會(huì)要求誰(shuí)被拒絕的可能性很小。每一次的事件發(fā)生都印在我的大腦，同時(shí)在我的意識(shí)里（或許是無(wú)意識(shí)的吧）進(jìn)行分析，然后各自歸類，當(dāng)我在下一次做同樣的事情的時(shí)候就會(huì)有了順序，這樣就節(jié)省了我的時(shí)間，同時(shí)也讓自己被拒絕的尷尬減少。

這樣應(yīng)該算是對(duì)自我進(jìn)行管理了。針對(duì)《管理自己》上面提到的幾個(gè)問(wèn)題，自我進(jìn)行逐步剖析。我的長(zhǎng)處是什么？

我是讀者型還是聽(tīng)者型？我的價(jià)值觀是什么？我屬于哪里？

我的長(zhǎng)處是什么？

沒(méi)有明確的答案，我也不知道。當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候就是挑著不用學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的專業(yè)來(lái)的，物業(yè)管理選擇了我。我會(huì)很認(rèn)真地完成我感興趣的課題，但當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)退縮，希望能和同學(xué)一起克服。

有的時(shí)候，自己都覺(jué)得認(rèn)真的過(guò)分，尤其在生活上。如果有人答應(yīng)我一些事情，比如明天一起去逛街，但她明天不想去（沒(méi)有別的理由就是不想去），我會(huì)很生氣，至少有好幾天不會(huì)注意人。我會(huì)很沖動(dòng)，我的mp5就是我沖動(dòng)下的產(chǎn)物。

我是讀者型還是聽(tīng)者型？

自我感覺(jué)是讀者類型，即通過(guò)閱讀獲得所需的信息。我算是比較好奇的人，對(duì)有興趣的事情總是會(huì)有簡(jiǎn)單的了解，但不會(huì)很深入的去記住一些數(shù)據(jù)什么的。幾天前，我和幾個(gè)學(xué)生去了南方的村子參加一個(gè)集市。集市上有白色的水果，旁邊的袋子里有開(kāi)心果。她們說(shuō)白色水果是開(kāi)心果。她們是一種東西。

當(dāng)時(shí)我跟她們爭(zhēng)辯，她們訕笑?；貋?lái)后，我檢查銀杏是種子，開(kāi)心果是開(kāi)心果。白果是有毒的，**食白果過(guò)量就會(huì)中毒甚至死亡，開(kāi)心果則不然。

另一方面，我對(duì)平時(shí)聽(tīng)到的信息，除非是權(quán)威，一般是半信半疑的，所有人一個(gè)觀點(diǎn)我才信，要么我查信息來(lái)證實(shí)。一般來(lái)說(shuō)，我喜歡一個(gè)人解決問(wèn)題，碰到解決不了的我才尋找合作人。

我的價(jià)值觀是什么？

價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物（包括人、物、事）及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)，是對(duì)什么是好的、是應(yīng)該的總看法，是推動(dòng)并指引一個(gè)人采取決定和行動(dòng)的原則、標(biāo)準(zhǔn)，是個(gè)性心理結(jié)構(gòu)的核心因素之一。

我查了一下價(jià)值觀的定義，如上。反省自己，我不是特別的人，滄海一粟、蕓蕓眾生中的一員，認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)我自己的生活。沒(méi)有偏離大眾的潮流，以極強(qiáng)的生命力融入這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，不突出，也并非一生都想默默無(wú)聞。

跟隨社會(huì)主流價(jià)值觀，保留自我。說(shuō)句老套的話“社會(huì)是個(gè)大熔爐”個(gè)人的力量多么的渺小，心有余而力不足。我不知道我的出生將如何影響世界，但我的存在是有意義的。

這也算是我的人生態(tài)度吧。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)想用自己的力量改變整個(gè)世界的人失敗了；他撤退去改變他的國(guó)家，失敗了；他撤退去改變他的家庭，他的生活進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

這是一種失敗的生活，最后是懺悔。如果你改變秩序，先改變家庭，然后改變整個(gè)國(guó)家，最后整個(gè)世界都可能改變。這個(gè)人有自我分析和自我管理。然而，生活價(jià)值觀的束縛使他偏離了自己的人生方向，后悔了自己的一生。及時(shí)自我審查、自我管理，讓人生的列車安穩(wěn)的行駛在鐵軌上。

與別人交流合作的效果怎樣？

平時(shí)，除非有必要，我很少有什么交流。自我感覺(jué)是一種冷眼旁觀，同時(shí)又受環(huán)境影響的人。進(jìn)入新的環(huán)境里，總是很謹(jǐn)慎，一直堅(jiān)信言多必失；也可以說(shuō)自我防御較強(qiáng)，沒(méi)有安全感。

一旦混熟了，又是毫不拘束，沒(méi)大沒(méi)小?，F(xiàn)在分析，仍舊感覺(jué)這種模式很適合我。

就我目前的狀況來(lái)看，我目前感覺(jué)調(diào)適的比較滿意了。在過(guò)去，我有很大的情感差距，不穩(wěn)定。我甚至覺(jué)得與這個(gè)社會(huì)格格不入。現(xiàn)在我想起來(lái)，覺(jué)得自己變了很多?？催^(guò)《管理自己》，明白自己仍舊有很多方面的不足，在以后的日子里，我仍舊會(huì)自我審查、正確的進(jìn)行自我管理，讓下一刻的自己比現(xiàn)在強(qiáng)大。

管理自己讀后感 篇3

二點(diǎn)評(píng)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)；三談生發(fā)感想）。盡管像一套固有的模式一樣，可是卻強(qiáng)烈地促使我反思自身:有沒(méi)有這樣細(xì)細(xì)地思考過(guò)究竟該怎樣讀書？究竟該選擇多讀什么樣的書？通過(guò)高暉老師的初步指導(dǎo)，我開(kāi)始讀德魯克的這本全球管理者必讀的經(jīng)典著作。

奈何時(shí)間有限，水平有限，這本書啃起來(lái)還是有些吃力，現(xiàn)擷取其中一章感觸頗深的地方，談?wù)勛约夯虿怀墒斓目捶ā?/p>

在讀第二章?掌握自己的時(shí)間?中，一說(shuō)到時(shí)間管理，我過(guò)去所聽(tīng)到的課程基本上比較雷同，就是告訴我們四個(gè)象限：重要不緊急，重要又緊急，緊急不重要，不緊急不重要，然后告訴我們要優(yōu)先處理重要不緊急的事物，并且告訴我們，如果不妥善安排這四項(xiàng)事物，這四類事物有可能相互轉(zhuǎn)化。我記得我第一次看到或聽(tīng)到這理論的時(shí)候，是我在看《水煮三國(guó)》一書。另，在接受《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》培訓(xùn)的時(shí)候，還看過(guò)視頻——往盆里放大小不等的石塊。

而德魯克談時(shí)間管理的時(shí)候，所不同的是，深刻闡述了?為什么?。

我概括一下德魯克談這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)邏輯思路：

1、時(shí)間首先是種資源，并且是種極其特殊的資源，不可再生，無(wú)法替代，有限并且無(wú)法存儲(chǔ)。

2、管理者的時(shí)間需要滿足那些需求。

3、如何減少低效、或者說(shuō)是無(wú)效的時(shí)間安排——先從分析管理者通常會(huì)如何浪費(fèi)時(shí)間開(kāi)始——在德魯克的理論里，浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)及原因并不僅僅是管理者做了大量?不緊急不重要?的事物。

再展開(kāi)談?wù)勎业氖斋@：

一、對(duì)管理者的時(shí)間的需求。

（一）組織的需求：

1、管理者需要做大量溝通的工作，上級(jí)下屬同事，并且溝通的時(shí)間往往不能零散，否則無(wú)法達(dá)到效果。

2、管理者必須花大量的時(shí)間做?人際關(guān)系?的工作。這種工作往往需要一定次數(shù)的重復(fù)，并且有時(shí)看起來(lái)并不像是在工作。

（三）創(chuàng)新和變革的時(shí)間需求——?一件工作，用‘腳’（體力勞動(dòng)）的時(shí)間越少，用‘腦’（腦力勞動(dòng)）的時(shí)間就越多即要提高工作效率，改進(jìn)工作方式，工作進(jìn)行創(chuàng)新等等，需要足夠的時(shí)間來(lái)進(jìn)行思考。

綜上，對(duì)管理者的時(shí)間需求概括來(lái)說(shuō)就是：足夠的有效時(shí)間，相對(duì)完整的時(shí)間。而核心的措施——減少無(wú)效的時(shí)間，或即減少被浪費(fèi)掉的時(shí)間。而德魯克將時(shí)間管理的問(wèn)題放在減少被浪費(fèi)的時(shí)間這個(gè)點(diǎn)上，是因?yàn)榈卖斂苏J(rèn)為，作為一個(gè)管理者，他的時(shí)間必然是不夠的，特別是他能夠自由支配的時(shí)間是很少的，即使是卓有成效的管理者，他的時(shí)間也必然是被組織、他人大量占用的。非生產(chǎn)性的、被浪費(fèi)掉的、無(wú)效或者說(shuō)是低效的時(shí)間安排主要有：

1、可做可不做的事務(wù)——砍掉對(duì)于管理者的目標(biāo)導(dǎo)向沒(méi)有太大影響的事務(wù)。

2、應(yīng)該授權(quán)而未授權(quán)的事務(wù)——授權(quán)不等于放權(quán)，授權(quán)之后職責(zé)還在，仍然是要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的。

3、浪費(fèi)別人的時(shí)間——有時(shí)候在浪費(fèi)別人的時(shí)間的同時(shí)也加大了一些工作的時(shí)間消耗。

4、由于缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或制度缺失而導(dǎo)致的危機(jī)——缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)，即沒(méi)有優(yōu)先處理?重要而不緊急?的事務(wù)而導(dǎo)致危機(jī)；制度缺失而導(dǎo)致的管理不善，工作效率低下，辦事拖沓一個(gè)平靜無(wú)波的工廠，必是管理上了軌道。如果一個(gè)工廠常常是高潮迭現(xiàn)，在參觀者看來(lái)大家忙得不可開(kāi)交，就必是管理不善。管理好的工廠，總是單調(diào)無(wú)味，沒(méi)有任何刺激動(dòng)人的事件。那是因?yàn)榉彩强赡馨l(fā)生的危機(jī)都早已預(yù)見(jiàn)，且已將解決辦法變成例行工作了——將預(yù)先解決危機(jī)變成?例行工作?，我覺(jué)得有些理性化，因?yàn)轭A(yù)見(jiàn)危機(jī)就不是一件簡(jiǎn)單的事情，但是同時(shí)，這也是條標(biāo)準(zhǔn)，可以用來(lái)衡量自己的工作。

5、人數(shù)過(guò)多——當(dāng)一個(gè)管理者花過(guò)多的時(shí)間去處理內(nèi)部的?人際關(guān)系?上的時(shí)候，說(shuō)明了該組織人數(shù)過(guò)多了。這一點(diǎn)，我覺(jué)得還是比較好理解的。而實(shí)際上，一個(gè)組織想要變成?精兵?組織總是不太容易的，在業(yè)績(jī)的壓力下，總免不了思路要向?隊(duì)伍擴(kuò)張?上去靠——我覺(jué)得作為一個(gè)管理者，每當(dāng)涉及到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的問(wèn)題上時(shí)，總是最難的人才?這個(gè)資源總是最難處理到最好的。

6、組織不健全而導(dǎo)致的時(shí)間浪費(fèi)，主要表現(xiàn)為會(huì)議過(guò)多——從我工作的單位情況來(lái)看，我對(duì)德魯克的這一觀點(diǎn)的理解還是不夠深刻，還存有一定的疑慮。這種疑慮不是因?yàn)槲也焕斫饣蛘呤遣煌猓矣X(jué)得還是因?yàn)槲业慕?jīng)歷不夠豐富，未能引發(fā)共鳴造成的。

7、信息功能不健全——這一點(diǎn)德魯克的主要觀點(diǎn)是認(rèn)為在組織內(nèi)部之間（或者也包含了組織內(nèi)外部之間）溝通存在翻譯問(wèn)題，而造成時(shí)間浪費(fèi)，還有各部門表達(dá)、收集、整理信息數(shù)據(jù)時(shí)，太過(guò)于以自我為中心，不夠重視對(duì)其他部門的貢獻(xiàn)——這種貢獻(xiàn)其實(shí)只是需要一些主動(dòng)性和利他性。

在談到統(tǒng)一安排比較自由的時(shí)間里，德魯克認(rèn)為管理者無(wú)論減少了多少被浪費(fèi)掉的時(shí)間，他能自由安排的時(shí)間仍然不多，除了極少數(shù)極特殊的例子以外，絕大多數(shù)的管理者需要努力爭(zhēng)取到一定的自由時(shí)間，來(lái)進(jìn)行思考、規(guī)劃、做決策等等——這樣的時(shí)間必須相對(duì)完整且沒(méi)有被打擾。

我認(rèn)為這涉及到了一個(gè)德魯克沒(méi)有說(shuō)出來(lái)但是很明顯的一個(gè)前提：作為一個(gè)管理者，首先應(yīng)該是敬業(yè)的，勤奮的，怠職及沒(méi)有奉獻(xiàn)精神的人，是沒(méi)有資格做管理者的。

德魯克的這本書，我還只是走馬觀花，并沒(méi)有真正沉下心去品讀，但是我已決心：繼續(xù)讀通、讀懂、讀透這本書，把自己生命的寬度，在有限的時(shí)間內(nèi)拓得寬一些，再寬一些！

管理自己讀后感 篇4

《我能管理我自己》讀后感400字

寒假里，我讀了《我能管理我自己》這本書，通過(guò)這本書我學(xué)會(huì)了很多東西。書中有個(gè)故事叫《小鳥學(xué)飛》，里面講了小鳥學(xué)飛的故事，剛開(kāi)始小鳥不會(huì)飛，摔了很多次，她說(shuō)不學(xué)飛了，鳥媽媽怎么勸它都不聽(tīng)，只好把它從樹上推下去，小鳥怕自己摔死拼命地拍打著翅膀，它發(fā)現(xiàn)自己會(huì)飛了。其實(shí)鳥媽媽不是狠心，是為了讓小鳥學(xué)會(huì)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自己照顧自己。這個(gè)故事告訴我們爸爸媽媽不能永遠(yuǎn)陪伴我們，我們必須努力學(xué)習(xí)。

還有個(gè)故事叫《兔媽媽病了》，講的是兔媽媽生病了，可是小兔什么都不會(huì)做，小伙伴都嘲笑它，說(shuō)它是個(gè)大懶蟲。小兔來(lái)到媽媽床邊讓媽媽教它怎么穿衣服，怎么洗水果和胡蘿卜，小兔學(xué)的可認(rèn)真了，學(xué)會(huì)以后，給媽媽洗了蘿卜送到媽媽床邊，兔媽媽高興地笑了。小兔心想，學(xué)會(huì)自己做事情真好，還能照顧媽媽。這個(gè)故事告訴我們自己的事情自己做，不會(huì)的事情學(xué)著做，還要學(xué)會(huì)照顧爸爸媽媽。這本書里還有很多故事，我一定要像故事里那樣學(xué)會(huì)管理和照顧自己，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的好孩子。

指導(dǎo)教師：周燦，

管理自己讀后感 篇5

人才管理大師首先會(huì)著眼于人才，然后再考慮績(jī)效，理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)槿瞬拍軌騽?chuàng)造績(jī)效。企業(yè)的成功源于人才，因?yàn)樗麄兡軌蛑廴?，評(píng)估哪種風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)，哪種風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該規(guī)避。

《人才管理大師》集中體現(xiàn)了人才管理大師的特質(zhì)組合：比爾?康納狄在通用電氣效力長(zhǎng)達(dá)40年之久，曾跟通用電氣的ceo杰克?韋爾奇、杰夫?伊梅爾特一起通力合作，使該公司成為世界上享負(fù)盛名的人才庫(kù);拉姆?查蘭則是全球排名第一的管理咨詢大師。兩人將他們無(wú)與倫比的經(jīng)驗(yàn)和洞見(jiàn)總結(jié)出來(lái)，寫成這本人才研究指南——以突破性的觀點(diǎn)告訴我們?nèi)绾螌⑵髽I(yè)帶到一個(gè)新的高度。

成為人才管理大師的秘訣：以世界頂級(jí)公司如通用電氣、寶潔、印度斯坦利華等公司最佳實(shí)踐為例，這些公司之所以業(yè)績(jī)彪炳，源于它們幾十年如一日挖掘、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才的制度。

知人善任，組織有序：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才(從基層管理者到ceo)層出不窮，源于企業(yè)對(duì)人才的深入了解和系統(tǒng)的人才評(píng)估。

經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的唯有才能：市場(chǎng)份額、品牌、傳統(tǒng)產(chǎn)品的“半衰期”越來(lái)越短，經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的只有人才。

下一步你將如何做?《人才管理大師》為你提供了具體的指南，你可借此評(píng)估并改善公司的人才管理技能。

管理自己讀后感 篇6

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)生的錯(cuò)誤舉止是自然而然的事情，不足為怪。多想想自己曾經(jīng)是一個(gè)孩子，也干過(guò)蠢事，說(shuō)過(guò)錯(cuò)話，換位思考，將心比心，說(shuō)服自己，寬容和諒解學(xué)生，這樣你便會(huì)怒氣全消，理智地處理問(wèn)題，贏得學(xué)生尊敬。

努力做到：以平和的心態(tài)準(zhǔn)備每一節(jié)課，以平和的心態(tài)批改每一本作業(yè)本，以平和的心態(tài)來(lái)與每一個(gè)孩子對(duì)話，以平和的心態(tài)來(lái)和家長(zhǎng)溝通，以平和的心態(tài)看待孩子犯錯(cuò)，以平和的心態(tài)來(lái)反思自己的言行和方式，這樣我們就能更好地超越自己，就能品嘗與孩子相處的樂(lè)趣。

孩子們真的與大人很不一樣，前段時(shí)間下雨天，天氣還很涼，有的孩子就是要偷偷地不管不顧去踩水，把水踢得高高的濺濕自己的衣褲，我們大人誰(shuí)會(huì)這樣做？孩子們，而且是你如果下課不看著他們，他們幾乎全部會(huì)奔向雨中。所以當(dāng)我們面對(duì)他們的錯(cuò)誤生氣時(shí)，提醒自己：

（1）、他們是孩子，我們可是美麗的工程師，不是河?xùn)|獅；

（2）、他們是孩子，沖動(dòng)是魔鬼，容忍是天使；

（3）、他們是孩子，我們不要跟小孩太較真。

管理自己讀后感 篇7

《管理好自己的情緒》讀后感：

《管理好自己的情緒》這本書中講了，經(jīng)常情緒良好的人，必定也是一個(gè)有人緣、有成就的人。如果情緒急躁，有點(diǎn)事情煩亂不安，這樣的人是很難沉下心來(lái)把事情做好的。我告訴自己無(wú)論做什么事情，都要使自己的情緒寧?kù)o下來(lái)，專心做對(duì)的事，千萬(wàn)不能發(fā)火、急躁。

《管理好自己的情緒》讀后感：

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。在成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)生的錯(cuò)誤行為是一件很自然的事情，這并不奇怪。多想想自己曾經(jīng)是一個(gè)孩子，也干過(guò)蠢事，說(shuō)過(guò)錯(cuò)話，換位思考，將心比心，說(shuō)服自己，寬容和諒解學(xué)生，這樣你便會(huì)怒氣全消，理智地處理問(wèn)題，贏得學(xué)生尊敬。

努力做到：以平和的心態(tài)準(zhǔn)備每一節(jié)課，以平和的心態(tài)批改每一本作業(yè)本，以平和的心態(tài)來(lái)與每一個(gè)孩子對(duì)話，以平和的心態(tài)來(lái)和家長(zhǎng)溝通，以平和的心態(tài)看待孩子犯錯(cuò)，以平和的心態(tài)來(lái)反思自己的言行和方式，這樣我們就能更好地超越自己，就能品嘗與孩子相處的樂(lè)趣。

孩子們真的與大人很不一樣，前段時(shí)間下雨天，天氣還很涼，有的孩子就是要偷偷地不管不顧去踩水，把水踢得高高的濺濕自己的衣褲，我們大人誰(shuí)會(huì)這樣做？孩子們，如果你下課后不看，他們幾乎都會(huì)冒雨。因此，當(dāng)我們對(duì)他們的錯(cuò)誤感到憤怒時(shí)，提醒自己：

（1） 他們是孩子。我們是美麗的工程師，不是河?xùn)|獅吼；

（2） 他們是孩子，沖動(dòng)是魔鬼，寬容是天使；

（3） 他們是孩子。我們不要把他們當(dāng)回事。

管理自己讀后感 篇8

“全世界的管理者都因該感謝這個(gè)人，因?yàn)樗暙I(xiàn)了畢生的精力，來(lái)理清我們社會(huì)中人的角色和組織機(jī)構(gòu)的角色，我認(rèn)為彼得.德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點(diǎn)?！边@是通用電氣前首席執(zhí)行官杰克.韋爾奇對(duì)德魯克的評(píng)價(jià)?！霸谒械墓芾頃校卖斂说闹鲗?duì)我的影響最深?！边@是比爾.蓋茨對(duì)德魯克的評(píng)價(jià)。安迪.格魯夫這樣評(píng)價(jià)德魯克：“德魯克是我心中的英雄。他的著作和思想非常清晰，在那些狂熱追求時(shí)髦思想的人群中獨(dú)樹一幟?！泵绹?guó)管理協(xié)會(huì)也給了他很高的贊譽(yù)：“如果說(shuō)20世紀(jì)最偉大的發(fā)明是管理的話，那么彼得.德魯克無(wú)疑是最偉大的發(fā)明家?！币淮芾韺W(xué)大師德魯克用他的智慧和思想為世界的管理學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。

初次接觸德魯克的書，就被他書中闡述的管理思想所吸引。德魯克以其深厚的人文素養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)人的理想性、價(jià)值觀及判斷力，成了組織績(jī)效表現(xiàn)的關(guān)鍵資源。他指出：管理是一種器官，是賦予機(jī)構(gòu)以生命、能動(dòng)、動(dòng)態(tài)的器官。最欣賞他的一句話：管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于知，而在于行；其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成果；其惟一權(quán)威就是成就。他的管理思想深深的影響了我整個(gè)管理學(xué)的思想基礎(chǔ)，可以說(shuō)他的思想已經(jīng)扎根在我的思想中。他在管理的各個(gè)方面闡述了他獨(dú)特的觀點(diǎn)，形成了一整套的思想體系，從而創(chuàng)建了管理這門學(xué)科。

也從他的這本書開(kāi)始，也許會(huì)影響我這一生?！础垂芾淼膶?shí)踐〉〉提供了觀念、原則和工具，是一套極具系統(tǒng)化的管理知識(shí)。以管理的本質(zhì)切入，就管理者的角色、職務(wù)、功能的認(rèn)知及未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)，有著精辟獨(dú)到的見(jiàn)解，掀開(kāi)了管理的奧秘與務(wù)實(shí)。在本書中德魯克提出了三個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題：我們的事業(yè)是什么？我們的事業(yè)將是什么？我們的事業(yè)究竟應(yīng)該是什么？還率先提出“企業(yè)的社會(huì)責(zé)任”這一概念。德魯克認(rèn)為：如果企業(yè)不盡社會(huì)責(zé)任，政府一定要強(qiáng)制企業(yè)去履行這個(gè)責(zé)任。他反復(fù)的強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工確實(shí)會(huì)對(duì)管理者提出很高的要求，要求他們真正能勝任工作，要求他們認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，要求他們對(duì)自己的任務(wù)和成績(jī)負(fù)起責(zé)任來(lái)。責(zé)任是一個(gè)嚴(yán)厲的主人。如果只對(duì)別人提出要求而并不對(duì)自己提出要求，那時(shí)沒(méi)有用的，而且也是不負(fù)責(zé)任。如果員工不能肯定自己的公司是認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的、有能力的，他們就不會(huì)為自己的工作、團(tuán)隊(duì)和所在單位的事務(wù)承擔(dān)起責(zé)任。進(jìn)入德魯克管理世界的捷徑就是認(rèn)識(shí)管理者的責(zé)任、員工的責(zé)任和企業(yè)的責(zé)任開(kāi)始。德魯克的管理思想的核心就是責(zé)任，責(zé)任是維系經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的根本原則。德魯克在〈〈管理的實(shí)踐〉〉中闡述了管理的本質(zhì)，以一些成功的企業(yè)為例指出管理者怎樣去管理一個(gè)企業(yè)，以及管理者如何去自我管理。他在書中分析了企業(yè)應(yīng)該建立怎樣的管理結(jié)構(gòu)去發(fā)展，介紹了管理者對(duì)員工和工作的管理方法。從德魯克的書中我們可以看出，管理是一種觀念而非技術(shù)，自由而非控制。管理是實(shí)務(wù)而非理論，績(jī)效而非潛能。管理是責(zé)任而非權(quán)利，貢獻(xiàn)而非升遷。管理是機(jī)會(huì)而非問(wèn)題，簡(jiǎn)單而非復(fù)雜。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，德魯克的思想理論清晰而富有內(nèi)涵，他提出的觀點(diǎn)總讓我去深刻的思考和了解，然后被我所接受。在書中他經(jīng)常用一些經(jīng)典的成功的管理案例說(shuō)明他的觀點(diǎn)，而且舉的例子都很貼切，這也是他的書容易讀懂的原因之一。總覺(jué)得德魯克的思想給我有一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的感覺(jué)，在我腦海中不時(shí)的呈現(xiàn)出來(lái)。真的有些無(wú)法言語(yǔ)他的管理思想對(duì)我的影響。在讀書的過(guò)程中或者是在實(shí)踐中遇到一些管理問(wèn)題，我總是無(wú)意識(shí)的采用了他的管理思想去分析問(wèn)題，他的思想總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我的腦海中。

從德魯克的管理著作中，自己得到了很多收獲，他的思想建立了我的管理思想基礎(chǔ)，深深的影響了以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展，在此基礎(chǔ)上，在以后的實(shí)踐過(guò)程中不斷的領(lǐng)悟和發(fā)展德魯克的管理思想，實(shí)際運(yùn)用到自己的工作或者是事業(yè)中去。

德魯克的書，從此一生相伴。

管理自己讀后感 篇9

德魯克先生《管理的實(shí)踐》已面世半個(gè)多世紀(jì)了，在這五十多年中，有關(guān)企業(yè)管理方面的書籍可以用浩如煙海來(lái)形容，但能夠經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)的企業(yè)管理書籍還是《管理的實(shí)踐》一書，這也從一個(gè)側(cè)面證明了《管理的實(shí)踐》是一本值得認(rèn)真閱讀的好書。

《管理的實(shí)踐》一書，系統(tǒng)地論述了企業(yè)管理的核心問(wèn)題，即企業(yè)的目的：只有一個(gè)正確而有效的定義——?jiǎng)?chuàng)造顧客;只有兩個(gè)基本職能——營(yíng)銷和創(chuàng)新。一語(yǔ)道破了企業(yè)的核心價(jià)值問(wèn)題。從這兩個(gè)基本的觀點(diǎn)出發(fā)，對(duì)企業(yè)管理的方方面面做了詳盡的描述，在閱讀的過(guò)程中，德魯克先生的獨(dú)到的見(jiàn)解，精辟的闡述，常常使讀者興奮不已，并產(chǎn)生共鳴，精彩的例證往往穿插其中，用事實(shí)佐證了德魯克先生的管理思想。

剛剛接觸到這本書的時(shí)候我有這樣的疑問(wèn)，《管理的實(shí)踐》一書，以美國(guó)20世紀(jì)前半葉的企業(yè)管理實(shí)踐為研究對(duì)象，距今天已有50多年了，那時(shí)的管理思想還能否運(yùn)用于今天的企業(yè)，這是顧慮之一;德魯克先生是以資本主義世界最發(fā)達(dá)的美國(guó)企業(yè)為研究對(duì)象，能否運(yùn)用于現(xiàn)今的中國(guó)企業(yè)，其間的跨度是非常大的，因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展是在特定環(huán)境下的發(fā)展，離開(kāi)了原來(lái)的環(huán)境，其理論能否運(yùn)用于完全不同的環(huán)境，這是顧慮之二。我是帶著對(duì)德魯克先生的敬意和對(duì)此書的疑慮來(lái)閱讀這本書的。

也正因?yàn)槿绱?，我在閱讀的過(guò)程中更關(guān)注的是企業(yè)管理中共同存在的問(wèn)題，也就是共性，而盡可能忽略它的特殊性，因?yàn)橹挥姓覝?zhǔn)企業(yè)管理的共性，才能把握企業(yè)管理的規(guī)律性，從而在別人的管理經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高自己的管理水平。

德魯克先生在該書的第11章，目標(biāo)管理與自我控制一文中對(duì)管理者的目標(biāo)如何確定，由誰(shuí)確定的論述中是這樣說(shuō)的：“每位管理者必須自行發(fā)展和設(shè)定單位的目標(biāo)，當(dāng)然高層管理者們?nèi)孕枰Ａ魧?duì)目標(biāo)的同意權(quán)，但是發(fā)展出這些目標(biāo)是管理者的職責(zé)所在，的確，這是他的首要職責(zé)?！?/p>

聯(lián)系到我們的實(shí)際情況，對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)我也有著深切體會(huì)，就拿北汽物業(yè)公司來(lái)講，我們的各項(xiàng)管理目標(biāo)中有許多是由我們對(duì)自身工作的理解和定位而自己設(shè)定的，如果我們?cè)谖飿I(yè)公司管理的全過(guò)程中都等著上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的具體安排，那就是逃避責(zé)任的借口。我們必須根據(jù)實(shí)際情況，積極主動(dòng)地自己設(shè)定目標(biāo)，自己進(jìn)行監(jiān)督和考核，這才是德魯克先生所倡導(dǎo)的，管理的職責(zé)所在。比如武圣東里小區(qū)的燃?xì)夤┡仩t的燃?xì)饬繗v來(lái)就沒(méi)有考核的指標(biāo)，但我們知道如果能加強(qiáng)管理，措施得力，根據(jù)氣溫隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，供氣量就一定能夠節(jié)約，而按傳統(tǒng)辦法管理是不可能節(jié)約的。本著這個(gè)想法，我們制定了2005年—2006年供暖季加強(qiáng)管理的辦法，調(diào)整了上崗人員，對(duì)規(guī)定鍋爐進(jìn)行了動(dòng)態(tài)管理，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)科和二車間的共同努力，2005年—2006年供暖季燃?xì)赓M(fèi)比上一個(gè)供暖季減少25.7萬(wàn)元(上一個(gè)供暖季為168萬(wàn)元，2005年—2006年供暖季為142.3萬(wàn)元)。由此可以印證德魯克先生所倡導(dǎo)的每位管理者，必須自行發(fā)展和設(shè)定單位目標(biāo)的正確性。如果用我們的話來(lái)說(shuō)，那就是充分調(diào)動(dòng)基層單位的主動(dòng)性、積極性，正如安慶衡董事長(zhǎng)在北汽摩2006年工作會(huì)上所說(shuō)的那樣，“每個(gè)單位都要做好自己的工作?！遍喿x《管理的實(shí)踐》結(jié)合實(shí)際工作，我們找到了企業(yè)管理的一些共性，也更加啟發(fā)了我們今后如何做好本單位工作的思路。

在過(guò)去的兩年中，我們一直在考慮如何真正提高物業(yè)公司員工的工作效率，使物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子提出的維護(hù)企業(yè)利益，完成兩大任務(wù)(節(jié)約降耗和做好維修工作)落到實(shí)處，工作實(shí)踐證明，提高工作效率，圓滿完成工作的基礎(chǔ)就在于員工的責(zé)任感，有了責(zé)任感的員工才會(huì)真實(shí)地感到工作是自己的份內(nèi)事，才會(huì)想盡一切辦法調(diào)動(dòng)一切能力去完成企業(yè)賦予的任務(wù)，而不是敷衍了事。正是靠了這種責(zé)任感，物業(yè)公司才能夠組織起員工不斷地創(chuàng)新工作，取得了去年(2005年)節(jié)約資金、挽回?fù)p失共計(jì)400多萬(wàn)元的成績(jī)。

員工的責(zé)任感從何而來(lái)，在《管理的實(shí)踐》一書中德魯克先生主要提出了兩條：一是讓員工了解情況，二是擁有管理者的愿景。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中也有同感，在2004年初汽摩公司制定三年發(fā)展規(guī)劃，確定了企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和愿景，提出了企業(yè)的核心價(jià)值觀，對(duì)此我們按照公司的要求，大力進(jìn)行宣傳，使全體員工振奮了精神，看到了希望，隨后物業(yè)公司根據(jù)自身的功能，明確地提出了物業(yè)公司發(fā)展規(guī)劃，確定了以維護(hù)企業(yè)利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，明確了我們的任務(wù)。通過(guò)上述工作，使每個(gè)員工感受到必須跟上企業(yè)發(fā)展的形勢(shì)，必須要有緊迫感，這種緊迫感經(jīng)過(guò)適時(shí)的引導(dǎo)，就變?yōu)樽龊帽韭毠ぷ鞯呢?zé)任感，有了責(zé)任感物業(yè)公司才有了2005年的工作成績(jī)，正像德魯克先生在激勵(lì)員工創(chuàng)造最佳績(jī)效中所分析的那樣：“惟一有效的方法是加強(qiáng)員工的責(zé)任感，而非滿意度?！?/p>

學(xué)習(xí)了彼得德魯克先生的《管理的實(shí)踐》確實(shí)受益匪淺，它啟發(fā)了我們對(duì)企業(yè)管理問(wèn)題更深入的思考，以及在今后的工作中，怎樣借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，做好自己的工作。同時(shí)通過(guò)閱讀《管理的實(shí)踐》，也提醒了基層管理者，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷創(chuàng)新，才能不斷提高自己的管理水平。

讀后感周記精選5篇

我們應(yīng)該如何來(lái)寫一篇打動(dòng)人心的作品讀后感呢？閱讀過(guò)一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟。讀后感是根據(jù)自己的認(rèn)知對(duì)原作內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析，幼兒教師教育網(wǎng)編輯以您的要求為中心呈現(xiàn)了這份實(shí)用的“讀后感周記”，請(qǐng)查看探索更多最新的資訊！

讀后感周記 篇1

周記300字讀后感1

在我的書柜中，有一本厚2厘米的書，名叫《資治通鑒故事》，這本書是宋朝著名歷史學(xué)家司馬光歷經(jīng)19年的時(shí)間，與眾人一起將這本以其“鑒于往事，有資于治道”的書整理出來(lái)的。

這本書的內(nèi)容主要以政治和軍事為主，還兼顧經(jīng)濟(jì)、文化等方面的史料，總共敘述了一千三百六十二年的史事。

書中有許多令人深思的句子，從這些句子中也讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)做人的道理，使我們受益匪淺，如“惜哉劍術(shù)疏，奇功遂不成?！笔钦f(shuō)不能自以為是?！俺梢彩捄危瑪∫彩捄?。”“遺子黃金滿簏，不如教子一經(jīng)?！币馑颊f(shuō)給后人積累再多的金子、銀子，還不如好好教孩子學(xué)習(xí)。這是一本貨真價(jià)實(shí)的文學(xué)名著，它不僅讓我學(xué)會(huì)了許多政治與歷史知識(shí)，還使我了解了不少課本上學(xué)不到的做人的真理。這是我第一次讀我國(guó)的編年體通史，不僅讓我了解了不少的歷史知識(shí)，更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，一本好的書不僅是內(nèi)容豐富，更可貴的是它會(huì)教我們?nèi)绾巫鋈?，這是非常可貴的;所以，我以后也要好好的了解我國(guó)的歷史文化。

周記300字讀后感2

《資治通鑒》是宋代史學(xué)家司馬光和助手劉恕、范祖禹、司馬康等人19年編纂而成的史學(xué)巨著，是我國(guó)第一部編年體通史，規(guī)?？涨?，全書共294卷約300多萬(wàn)字。其所記載的歷史斷限，上起周威烈王二十三年(前403年)，下迄后周顯德六年959年，涵蓋了1362年的歷史。

我在讀他時(shí)仿佛自己親眼看到一個(gè)個(gè)歷史事件。在歷史故事中，我了解了古代人民是怎樣學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活的，它們有許多困難是現(xiàn)代人民看不到，也克服不了的，在書中還有許多戰(zhàn)爭(zhēng)歷史人物的記載，我最喜歡的是三國(guó)時(shí)期的孔明，他用了一生來(lái)輔助劉備，可最終還是鞠躬盡瘁，死而后已，還是未能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一，但他留下的《出師表》堅(jiān)忠精神永遠(yuǎn)影響著后人。我還喜歡李時(shí)珍，因?yàn)樗摹侗静菥V目》為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這些都是在教科書中看不到的知識(shí)，我們?cè)诳萍及l(fā)達(dá)的新時(shí)代下生活，養(yǎng)尊處優(yōu)，盡享其成。想想古代人民，再想想我們，我們是“生在福中不知?！卑?。爸爸說(shuō)：“歷史是開(kāi)啟人類智慧之門的鑰匙”，文中先輩們堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的事跡始終激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。

《資治通鑒》是古代人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的形象濃縮，更是我成長(zhǎng)過(guò)程中的指航燈……

周記300字讀后感3

今天，我讀了一本名叫《資治通鑒》的書。

這本書是宋朝的司馬光編寫的。簡(jiǎn)單地說(shuō)，《資治通鑒》是一部歷史書，它所記載的歷史，從公元前403年起，到公元959年止，時(shí)間跨大達(dá)一千三百六十二年之久，還包括了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代、秦朝、兩漢、三國(guó)、魏晉、南北朝、隋朝、唐朝、五代十國(guó)。它是按時(shí)間先后記錄歷史，所以稱為編年史。

其中我感覺(jué)最有趣的是《孟母三遷》。這個(gè)故事講述了：孟子小時(shí)候住在墓地旁邊，他天天學(xué)別人裝神弄鬼。孟母覺(jué)得很不好。于是就把家搬到了集市里?？墒敲献佑謱W(xué)小販們吆喝叫賣。孟母就又把家搬到了一所學(xué)校的旁邊，孟子也跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)知識(shí)和禮節(jié)。孟母很高興，便不再搬遷了。

通過(guò)這個(gè)故事，我得到啟示，一個(gè)人想要成大器，和他的家庭環(huán)境以及理想有著很大的關(guān)系，就像《三字經(jīng)》說(shuō)的：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，人剛出生本性都差不多，但是生活環(huán)境的不同，人長(zhǎng)大后性格就相差很大。

周記300字讀后感4

今天我讀了一本書叫《資治通鑒故事》，這本書講的是從春秋戰(zhàn)國(guó)到五代十國(guó)之間的故事。這本書是由許多小故事組成的，有：三家分晉、陳勝起義、田園詩(shī)人陶淵明等等。

這里面我映象最深刻的是“女皇武則天”，武則天是我國(guó)唯一的一位女皇帝，也是登基最晚的一位皇帝。這個(gè)故事講的是武則天是如何從一個(gè)平常的宮女到皇帝的故事，中間有很多勾心斗角和爾虞我詐，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于成為了皇帝。

在她做皇帝的十余年里，做的事情有好有壞，好的有：邊防得以鞏固，生產(chǎn)得以發(fā)展，人口有所增加等;壞的有：濫殺無(wú)辜，重用酷吏，生活奢侈等。后人對(duì)她的評(píng)價(jià)是功過(guò)參半。

在公元705年正月武則天身染重病，移居長(zhǎng)生殿療養(yǎng)，同年十二月十七日武則天因病駕崩。

這本書的其它故事同樣很精彩，非常值得一讀。

周記300字讀后感5

今天，我讀了這本由司馬光編寫的《資治通鑒》。它讓我知道了很多故事，懂得了很多道理，讓我樹立了新的人生目標(biāo)。

這本書主要是司馬光寫給皇帝，想幫助皇帝治理天下。其中，對(duì)我教育最深的一篇文章是《霸王別姬》。這篇文章主要講了項(xiàng)羽在與團(tuán)結(jié)一心的劉邦爭(zhēng)奪天下時(shí)，因?yàn)轫?xiàng)羽自大并且目光短淺，被劉邦圍在垓下，最后和夫人虞姬一同自殺了。

讀了這篇《霸王別姬》讓我明白了做什么事情都不能自大。不要因?yàn)閯e人弱小自己強(qiáng)大就瞧不起別人，以為別人打不過(guò)自己，便自大。我們也不能目光短淺，不能學(xué)習(xí)項(xiàng)羽。當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽為什么要自殺呢?因?yàn)樗抗舛虦\。劉邦以前也比項(xiàng)羽弱小，為什么劉邦沒(méi)有自殺呢?因?yàn)閯钕嘈抛约阂欢軌虼蜻^(guò)項(xiàng)羽，并且劉邦抓住了項(xiàng)羽一個(gè)致命的弱點(diǎn)———自大。我們一定要吸取項(xiàng)羽的教訓(xùn)不能自大，不能目光短淺。

周記300字讀后感6

《資治通鑒》這本書是我國(guó)古代偉大的編年體通史，是宋朝著名的政治家、文學(xué)家、歷史學(xué)家司馬光主編。歷時(shí)9年。宋神宗以其“鑒于往事，有資于治道”。所以將這本書名為《資治通鑒》。這里面有許多故事都很吸引人，如：《毛逐自薦》、《荊軻刺秦》、《指鹿為馬》……

其中，最讓我喜歡的是《毛逐自薦》這個(gè)故事里的毛逐了。

這個(gè)故事講的是公元258年，趙國(guó)被秦國(guó)圍困，派平原君到楚國(guó)求援，平原君要挑選二十個(gè)文武雙全的門客一同前往，可是挑來(lái)挑去還差一人，這時(shí)，一個(gè)叫毛逐的門客勇敢地推薦自己。結(jié)果，他憑著自己的機(jī)智，威脅楚王，使得楚王答應(yīng)聯(lián)合抗秦。最終解了圍。毛逐也因此被平原君奉為了上賓。

讀完這本書，不但使我知道了許許多多古代的英雄人物，也讓我受益匪淺。

周記300字讀后感7

《資治通鑒》這本書是北宋時(shí)期著名的史學(xué)家司馬光和他的助手用十九年的時(shí)間編寫而成的一部編年體通史，全書共二百九十四卷，前后跨越了一千三百六十二年的時(shí)間，這本書就是把這一歷史階段的歷史故事用白話文寫出來(lái)，使它更加通俗易懂。書中選取的都是一些耳熟能詳?shù)幕蚴蔷哂兄匾獨(dú)v史意義的故事，比如荊軻刺秦王、蘇武牧羊、赤壁之戰(zhàn)、玄武門之變等等。

我很喜歡《暮夜卻金》這一篇，它講述了一個(gè)叫楊震的人拒絕別人私下的賄賂，堅(jiān)持自己的品格和修養(yǎng)的故事。我很喜歡楊震在故事中說(shuō)的那幾句話：“天知，地知，你知，我知?！蔽覀兠總€(gè)人在做事的時(shí)候，都應(yīng)該學(xué)會(huì)不違背道德理念，堅(jiān)持自己的做人原則。

我真心的向大家推薦這本《資治通鑒》，希望你們也和我一樣，從中學(xué)到很多做人的知識(shí)和道理。

讀后感周記 篇2

《爸媽太過(guò)分》讀后感-周記600字

讀了《爸媽太過(guò)分》這本書,我想到了我們的父母。

父母有時(shí)的做法是有些讓人生氣?？捎行╆P(guān)于學(xué)習(xí)的話，說(shuō)了也是為我們好的。有些父母罵我們的話，我們不可以學(xué)，也不可以說(shuō)，要冷靜下來(lái)，忍住火氣；如果忍不住了就要讓父母知道自己的行為不對(duì)，改掉自己的行為。因?yàn)樾『⑹悄沭B(yǎng)大的，你身上有什么壞習(xí)慣，小孩就會(huì)把你身上的壞習(xí)慣學(xué)到自己身上。所以父母不可以經(jīng)常說(shuō)壞話，偶爾說(shuō)一下沒(méi)什么關(guān)系。父母也不能逼孩子做不了的事情。但是我們可以主動(dòng)幫父母做一些力所能及的事情，比如：洗碗、洗紅領(lǐng)巾、拖地

父母在我們學(xué)習(xí)當(dāng)中也會(huì)犯錯(cuò)，比如知道你考試的成績(jī)出來(lái)了，我們把試卷放在書包里帶回家，有些父母知道試卷發(fā)下來(lái)了，就會(huì)偷翻我們的書包，找試卷；或者會(huì)把家中的電腦加上密碼，不讓我們玩一下游戲，

讀后感周記 篇3

窮人讀后感：窮人不窮-周記300字

著名作家列夫托爾斯泰有一篇著名的文章《窮人》。只看標(biāo)題你一定會(huì)認(rèn)為，列夫托爾斯泰寫的是普通的窮人，但我認(rèn)為窮人不窮，他們的精神不窮。

桑娜的鄰居西蒙去世后，她并沒(méi)有拋棄西蒙的孩子，還在生活已極其困難的情況下把他們抱到家里來(lái)。即便想到自己的丈夫有可能打罵自己，也覺(jué)得非把孩子抱過(guò)來(lái)不可。她對(duì)生活的態(tài)度極其樂(lè)觀，同時(shí)非常善良。

在這里，誰(shuí)又能說(shuō)桑娜很窮呢？她物質(zhì)上極其匱乏,但她的精神不窮，她是一個(gè)精神上的富翁。

讀后感周記 篇4

這是一部關(guān)于男孩桑桑六年小學(xué)生活的年輕小說(shuō)。寫了他周圍一個(gè)又一個(gè)人的故事。這本書的標(biāo)題是“草屋”，因?yàn)槊總€(gè)故事都發(fā)生在草屋里。在過(guò)去的六年里，桑桑目睹或直接參與了一系列看似普通但令人眼花繚亂的故事。

曹文軒是草屋的作者。他把這本書寫得風(fēng)格優(yōu)雅，從頭到尾，充滿美感。敘事風(fēng)格幽默莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折，充滿智慧。蕩漾在整部作品中的.同情心，在當(dāng)今世界，人與人之間的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)，感情越來(lái)越冷漠，也顯得珍貴，特別感人。整篇敘述既懂小暢，又有一定的深度，是一種兒童文學(xué)作品，既能讓孩子喜歡，也能讓成年人閱讀。

讀后感周記 篇5

《龜兔賽跑》這個(gè)故事是大家再熟悉不過(guò)得了！記得小時(shí)候，我非常喜歡這個(gè)小故事，故事中驕傲的兔子和謙虛努力的小烏龜都給我留下了深刻的印象。今天，在老師的帶領(lǐng)下我又認(rèn)真的讀了一遍《龜兔賽跑》，仔細(xì)的品味故事我覺(jué)得我明白了很多道理，下面就讓我為小朋友們講一講吧！

故事是這樣的：從前在美麗的森林王國(guó)里，住著很多可愛(ài)的小動(dòng)物，其中有只兔子叫傲傲，還有只小烏龜叫漫漫。因?yàn)槁o(wú)論走路還是跑步都非常慢，所以大家給它起了個(gè)綽號(hào)--“慢慢”。

小烏龜非常郁悶，一直不高興。有一天兔子傲傲和烏龜漫漫碰到了一起，傲傲神氣的說(shuō)：“慢慢，敢不敢和我賽跑。”烏龜漫漫看到傲傲這么瞧不起它，生氣地說(shuō)：“好，我和你比一次。”說(shuō)完，兔子和烏龜就比上了，傲傲像離弦的箭一樣沖了出去，漫漫卻怎么也快不起來(lái)。

傲傲回頭看了一眼，哈哈大笑起來(lái)，心想：我先睡一覺(jué)，看你這只慢烏龜什么時(shí)候追上我。漫漫爬啊爬，一點(diǎn)兒也沒(méi)放松，當(dāng)它追上兔子時(shí)，作文兔子還在呼呼地睡大覺(jué)。漫漫繼續(xù)努力地往前爬，它終于到達(dá)了終點(diǎn)，漫漫高興地跳了起來(lái)，“我是第一，我再也不是慢慢了”。而那只兔子醒后才發(fā)現(xiàn)烏龜跑了第一，它后悔極了！

故事中兔子傲傲跑步的實(shí)力那么強(qiáng)，可是它為什么卻輸給了烏龜漫漫呢？我覺(jué)得兔子最大的缺點(diǎn)就是驕傲自大！那么，我自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中驕傲過(guò)嗎？記得有一次我考試考得非常好，我很高興，有點(diǎn)驕傲，媽媽見(jiàn)我很得意的樣子，便告誡我：“不要驕傲，要謙虛，你如果驕傲的話，下一次就考不好了?！甭?tīng)了媽媽的話，我非常慚愧。

我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)故事中謙虛努力的烏龜漫漫。漫漫雖然跑的慢，但是它非常努力，從沒(méi)想過(guò)退縮。就好比如果我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我也會(huì)非常努力的去學(xué)，不會(huì)輕言放棄的。有一句名言說(shuō)得好：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要以一顆謙虛的心去面對(duì)生活，不會(huì)有一絲驕傲。

小朋友們，這就是我讀《龜兔賽跑》最真實(shí)的感受！你們明白了嗎？

管理世紀(jì)讀后感(范例6篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天給大家分享一篇關(guān)于“管理世紀(jì)讀后感”的文章，我相信您會(huì)從這篇文章中學(xué)到很多新東西。讀書可以使我們的思想變得更加成熟，這無(wú)關(guān)年齡，作者寫的作品這本書當(dāng)中的很多情節(jié)讓人深思。?發(fā)表讀后感可以對(duì)我們的寫作技能和表達(dá)能力有所提升。

管理世紀(jì)讀后感(篇1)

新的世紀(jì)——新的企業(yè)挑戰(zhàn)

——讀《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》有感

人們稱德魯克學(xué)說(shuō)的著作為“經(jīng)典”的原因，經(jīng)典經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，值得人們一讀再讀，常讀常新。它不會(huì)取代你做決定和計(jì)劃，但它會(huì)幫助你理清思路，探索任何新事件的本質(zhì)，并找到它們的歷史淵源。

人類對(duì)新世紀(jì)有美好的憧憬，迫切地希望抓住各種機(jī)會(huì)，也清晰地認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是結(jié)伴而行的，稍有不慎會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，會(huì)與成功擦肩而過(guò)，甚至乘興而來(lái)，敗興而歸，或一敗涂地。

與其他社會(huì)科學(xué)一樣，管理科學(xué)也有一套關(guān)于事實(shí)的基本假設(shè)，這些假設(shè)構(gòu)成了管理科學(xué)的范式。20世紀(jì)，由于社會(huì)環(huán)境的變化，管理范式逐漸發(fā)生了變化。在21世紀(jì)，管理范式仍將發(fā)生變化。

今天的管理思想仍然遵循20世紀(jì)的基本假設(shè)。但是，遺憾的是，很少有人注意到這些假設(shè)是不是“事實(shí)”，更不用說(shuō)去分析和研究這些假設(shè)了。

20世紀(jì)，企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)是它的生產(chǎn)設(shè)備，21世紀(jì)，最寶貴的資產(chǎn)將是它們的知識(shí)工作者和工作者的生產(chǎn)率。企業(yè)需要信息，管理者需要從信息的海洋中找到他們需要的信息。傳統(tǒng)的成本會(huì)計(jì)被有些公司所放棄，而改用“作業(yè)成本法”的會(huì)計(jì)制度，企業(yè)的任務(wù)在于創(chuàng)造財(cái)富，而不在于去控制成本。

在很大程度上，企業(yè)的數(shù)據(jù)仍然世紀(jì)于19世紀(jì)初的理論，即成本越低，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力就越強(qiáng)。管理信息系統(tǒng)就是以此理論為基礎(chǔ)，通過(guò)計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。會(huì)計(jì)產(chǎn)生于至少500年前，目的是為公司提供在清算中保存資產(chǎn)和分配資產(chǎn)所需的數(shù)據(jù)。

20世紀(jì)20年代，在15世紀(jì)產(chǎn)生的會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上誕生了成本會(huì)計(jì)學(xué)。它是會(huì)計(jì)學(xué)的一個(gè)重大分支。其目的只是幫助會(huì)計(jì)系統(tǒng)適應(yīng)19世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，即提供成本信息和控制成本。

當(dāng)前的信息革命實(shí)際上是人類歷史上第四次信息革命，第一次信息革命是文字的發(fā)明，第二次信息革命的標(biāo)志是手抄書的發(fā)明，在1450——1455年發(fā)明印刷機(jī)以及同時(shí)期發(fā)明的雕刻術(shù)拉開(kāi)了第三次信息革命的序幕，對(duì)于今天的信息技術(shù)人員，上一次信息革命，即圖書印刷，也有可以借鑒的教訓(xùn)。也就是說(shuō)，信息技術(shù)不會(huì)在市場(chǎng)上消失。其中起重要作用的是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，即整個(gè)過(guò)程的成本，無(wú)論誰(shuí)擁有什么。一個(gè)不知道從什么地方冒出來(lái)的無(wú)名小卒在短短的幾年內(nèi)不費(fèi)吹灰之力就擊敗了公認(rèn)的強(qiáng)者，在商業(yè)歷史上，這種例子層出不窮。

其原因益制被認(rèn)為是優(yōu)秀的戰(zhàn)略、先進(jìn)的技術(shù)、有效的營(yíng)銷手段或精益生產(chǎn)模式的結(jié)果。但是，在每一個(gè)這樣的例子中，新來(lái)乍到的人總是擁有巨大的成本優(yōu)勢(shì)，通常在30%左右。原因始終是相同的：

新成立的企業(yè)不僅知道自己的成本，而且控制著整個(gè)經(jīng)濟(jì)鏈的成本。

企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是短期利益還是“長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮”。這是價(jià)值觀的問(wèn)題。財(cái)務(wù)分析專家認(rèn)為，企業(yè)可以同時(shí)考慮這兩個(gè)目標(biāo)。

成功的企業(yè)家對(duì)此頗有感受。當(dāng)然，每個(gè)人都需要在短期內(nèi)取得好成績(jī)。然而，當(dāng)短期效益達(dá)不到長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)時(shí)，一家公司傾向于長(zhǎng)期發(fā)展，另一家則傾向于短期發(fā)展。

這根本不是經(jīng)濟(jì)利益的矛盾。這基本上是企業(yè)職能與管理責(zé)任在價(jià)值觀上的沖突。

組織必須擁有價(jià)值觀。人也需要擁有價(jià)值觀。要在組織中發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們的價(jià)值觀必須與組織的價(jià)值觀相一致。

我們不必和組織的價(jià)值觀完全一樣，但我們必須足夠親密，這樣我們才能和諧地生活在一起。否則，我們不僅會(huì)遭受挫折，也不會(huì)創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)。

我們的強(qiáng)項(xiàng)很少與我們做事的方式?jīng)_突。兩者是互補(bǔ)的。但是，我們的價(jià)值觀與我們的優(yōu)勢(shì)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不可調(diào)和的矛盾。

我們做得好，甚至做得好和成功的，可能不符合我們的價(jià)值體系。在我們的職業(yè)生涯中，我們不能“靠計(jì)劃”取得成功。我們要了解我們的優(yōu)勢(shì)、我們的工作方式和價(jià)值觀，并做好抓住機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備，只要這樣，成功就是水到渠成的事了。

通過(guò)了解我們所屬的位置，普通人，即努力工作和有能力勝任工作，但在其他方面表現(xiàn)一般的人，也能創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)。

全新的管理范式，即“只要能影響組織的績(jī)效和成效，就是管理的中心和責(zé)任，無(wú)論是在組織內(nèi)部還是在組織外部，無(wú)論是組織能控制的，還是組織不能控制的”組織或企業(yè)指定戰(zhàn)略時(shí)，不僅要考慮經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的東西，還要重視五個(gè)必要的發(fā)展趨勢(shì)。在績(jī)效評(píng)價(jià)中，需要提出新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我們需要運(yùn)用非財(cái)務(wù)手段來(lái)評(píng)估知識(shí)型員工的績(jī)效，以最大限度地發(fā)揮他們的作用和效率。

總而言之，德魯克先生要告訴我們“社會(huì)的未來(lái)”，為我們指出了行動(dòng)的方向。要在新的世紀(jì)立于不敗之地，按照德魯克先生的話說(shuō)，讓我們盡快“付諸行動(dòng)吧”！

管理世紀(jì)讀后感(篇2)

隨著時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)很少讀紙質(zhì)版的書籍了，這次有幸進(jìn)入公司“潛才計(jì)劃”讓我再次拿起書，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真仔細(xì)閱讀這本《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》感觸頗多。這是一本讓我們要清醒認(rèn)識(shí)到我們所處的歷史時(shí)期，也讓我聯(lián)系到公司目前也是處于這樣的轉(zhuǎn)型時(shí)期，所以很多事情都是在變，都是在探尋新的發(fā)展之路，思路決定出路，時(shí)刻保持清醒的頭腦、敏銳的觸角是非常必要的。

本書共有六章，第一章《管理的新范式》，說(shuō)的是要重新審視管理學(xué)所基于的事實(shí)假設(shè)；第二章《戰(zhàn)略——新的必然趨勢(shì)》，談到了21世紀(jì)的五種必然趨勢(shì)；第三章《變革的引導(dǎo)者》，在彼得看來(lái)，應(yīng)對(duì)變革的辦法只有一個(gè)，就是成為變革的引導(dǎo)者；第

四、五、六章分別談到“信息挑戰(zhàn)”“知識(shí)工作者的生產(chǎn)效率”“自我管理”。

1、 自我在組織中的作用和貢獻(xiàn)。在這些內(nèi)容中，我覺(jué)得從自身可以改變的是做為企業(yè)的知識(shí)工作者，如何提升自己的工作效率，如何做好自我管理，在自我管理中要問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：1.

我的優(yōu)勢(shì)是什么？2.我如何做事？

3.我如何學(xué)習(xí)？4.

我是否能與人融洽共事？5.我的價(jià)值觀是什么？

6.我定位**？7.

我能貢獻(xiàn)什么？8.我的未來(lái)是什么？

通過(guò)對(duì)自我的深刻剖析，發(fā)現(xiàn)自已的優(yōu)勢(shì)，改善或者歸避自己的不足，本次去總公司參加潛才培訓(xùn)，其中一個(gè)老師講木桶原理不但可以改變短板，還可以把自己的長(zhǎng)板發(fā)揮到極至，一個(gè)人改變很難，但如果可以發(fā)揮個(gè)體的特長(zhǎng)不但可以提高工作效率還會(huì)讓個(gè)人獲得成就感?？傊@本書最有價(jià)值的地方就在于把自我管理上升到一個(gè)應(yīng)對(duì)21世紀(jì)管理挑戰(zhàn)的地位，提倡每個(gè)知識(shí)工作者提高自己的視野，提升自己的能力，提煉自己的價(jià)值觀，最終幸福進(jìn)化。當(dāng)組織中所有的知識(shí)型員工都得到提升時(shí)，離組織的提升還有多遠(yuǎn)嗎？

2、 信息時(shí)代的信息獲取與管理?，F(xiàn)在是信息時(shí)代。沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，我們將像盲人和聾子一樣。在這個(gè)時(shí)代我們?cè)撛趺崔k？德魯克認(rèn)為，信息時(shí)代的關(guān)鍵是組織和利用信息

如果我們不整理這些信息，那還是數(shù)據(jù)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義不大。為了使信息有意義，我們必須把他們分類。然而，對(duì)于什么樣的信息以何種形式出現(xiàn)才能體現(xiàn)出有意義的內(nèi)涵，特別是在我們的工作中，信息在什么樣的組織中才能體現(xiàn)出它的內(nèi)在意義，是我們?cè)谒伎嫉摹?/p>

此外，為了達(dá)到不同的目標(biāo)，我們可以用不同的方式組織相同的信息。

德魯克專門用了整整一個(gè)章節(jié)論述如何應(yīng)對(duì)信息挑戰(zhàn)，他提出了管理人員必須按照自己的工作方式整理信息，并給出了幾種基本方法：關(guān)鍵事件整理法：我的理解是以自己工作所需要為重點(diǎn)進(jìn)行信息的收集與整理。

概率管理方法：通過(guò)數(shù)據(jù)分析確定事件發(fā)生的概率，是灰犀牛還是黑天鵝。闕值現(xiàn)象分析法：

在關(guān)于人事事件的信息整理中，科學(xué)評(píng)估并確定某個(gè)現(xiàn)象或標(biāo)準(zhǔn)作為闕值，低于闕值的現(xiàn)象可以不去關(guān)注或低成本關(guān)注，一旦達(dá)到或接近這個(gè)闕值臨界點(diǎn)的時(shí)候，就必須調(diào)動(dòng)精力去關(guān)注或處理。在信息中德魯克強(qiáng)調(diào)管理人員并不是收集的信息越多越好，還要學(xué)會(huì)剔除和自己無(wú)關(guān)的數(shù)據(jù)，整理分析和解釋數(shù)據(jù)，然后根據(jù)獲得的信息采取行動(dòng)。信息的目的不僅在于掌握，而且在于采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。

針對(duì)目前的情況，信息的收集、分析和利用可以決定許多關(guān)鍵因素的成敗。

3、 變化是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的主線，也是本書的精髓之一。所謂的變革應(yīng)該遵循一個(gè)原則，不是昨天就組織起來(lái)放棄的。注意力是有組織的，也就是說(shuō)，一系列緩慢變化的行動(dòng)，而不是盲目和隨機(jī)的。

而且如果決定放棄昨天，組織就要有原則的進(jìn)行改進(jìn)，無(wú)論是哪方面的改進(jìn)都需要系統(tǒng)化和持續(xù)不斷的對(duì)他實(shí)施改革措施，而且要做好突發(fā)問(wèn)題的應(yīng)急預(yù)案。另外德魯克認(rèn)為，挖掘自身的成功經(jīng)驗(yàn)和在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展是成功實(shí)施變革的首要機(jī)會(huì)，也是最后的機(jī)會(huì)，書中是日本索尼的案例加以說(shuō)明。最后要遵循的原則是系統(tǒng)創(chuàng)新原則，即變革也是組織創(chuàng)新的變化，是增強(qiáng)組織活力的變化。

通過(guò)閱讀增強(qiáng)自我意識(shí)，定位自我，自我完善，更好地為組織服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

管理世紀(jì)讀后感(篇3)

讀《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》有感

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”上大學(xué)了，這個(gè)充滿熱血激情的年紀(jì)，總喜歡一些古語(yǔ)激勵(lì)自己，總喜歡用夢(mèng)想騰飛未來(lái)。然而，一切希望的產(chǎn)生不在于“知”而在于“行”。彼得德魯克先生也說(shuō)：

管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”；它的驗(yàn)證不在于邏輯，而在于結(jié)果；其唯一權(quán)威就是成就。

(一)知

20xx年4月，在德魯克納新結(jié)束后，我第一次面對(duì)自己的工作，提出反饋意見(jiàn)。一方面，這是我的工作。我需要理解并做好它。另一方面，對(duì)我個(gè)人而言，我非常在乎別人的看法，也許這不是一種好習(xí)慣，但這的確刺激著我了解別人、交換思維。

反饋的效果很明顯，當(dāng)我們看到大家的建議后，滿滿的都是感動(dòng)和驕傲，因?yàn)檫@就是未來(lái)。此后，德魯克將在每個(gè)活動(dòng)結(jié)束時(shí)填寫活動(dòng)反饋**，并根據(jù)反饋進(jìn)行總結(jié)。

我們總是說(shuō)，最大的勝利是認(rèn)識(shí)自己，超越自己。回饋分析法對(duì)自己非常有利，通過(guò)反饋，知道自己的長(zhǎng)處、工作方式、價(jià)值觀，才能說(shuō)：我最擅長(zhǎng)......

我的工作方法是。。。我的價(jià)值觀是。。。我對(duì)專注的貢獻(xiàn)是

我所期待的結(jié)果是......，明白我所期待的結(jié)果后，才能有方向、才可以試著超越自我。

(二)行

未來(lái)，未知。......但我們總要去做。

每每聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)起大學(xué)生，通常會(huì)講到“懶”。不讀書、不洗衣服、宅宿舍、沒(méi)有任何的人生規(guī)劃、從不想為未來(lái)預(yù)做準(zhǔn)備、無(wú)使命可言、走一步是一步、順其自然，卻妄想著能有一個(gè)“都非凡境、洵是仙居”的大學(xué)校園。也許很多人是這樣的性情，但更多的人是沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有任何事情來(lái)自虛無(wú)，任何事情都可以想，但不是任何事情都可以做。

在《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》中，德魯克先生沒(méi)有勸大家改變自己，因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)會(huì)很小。用你擅長(zhǎng)的工作方式，盡量達(dá)到你能達(dá)到的高度。不去嘗試一下，你怎么知道沒(méi)有驚喜呢？

(三)未來(lái)

記得央視主持人白巖松在哈工大演講時(shí)說(shuō)：“有一對(duì)老夫婦，每天晚上吃完晚飯后，一起看電視，然后睡覺(jué)，日復(fù)一日......”。

他提醒這里的大學(xué)生要為畢業(yè)后的枯燥做好準(zhǔn)備。一個(gè)人的輝煌時(shí)刻總是一點(diǎn)點(diǎn)生命。

是的，我們都需要培養(yǎng)一種能經(jīng)得起乏味的心態(tài)。環(huán)顧四周，很多人一生只做一種工作，退休后就無(wú)所事事?？赡鞘且怀刹蛔兊膯?？

《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》里講到： 管理自己，日益需要為自己的下半輩子做準(zhǔn)備。然而今天，大部分工作者都是知識(shí)工作者，知識(shí)工作者做了40年相同的工作之后，并不會(huì)真的“鞠躬盡瘁”，卻會(huì)因?yàn)槿狈μ魬?zhàn)性和一成不變而感到厭煩。

我想，即使年近七旬，也應(yīng)該有未來(lái)。未來(lái)是希望。希望使生活繼續(xù)。

知行統(tǒng)一：有歸屬、能貢獻(xiàn)，自我管理的好處在于未來(lái)從不渺茫。

知行合一：有理論、有實(shí)踐、有綜合藝術(shù)，充滿智慧、有領(lǐng)導(dǎo)、有自覺(jué)。

接下來(lái)，我們將為下一站的生活貢獻(xiàn)力量，激情協(xié)奏曲，管理成就夢(mèng)想！

管理世紀(jì)讀后感(篇4)

第一章談的是管理的新范式。作為一個(gè)初學(xué)者，我最大的感受是：我們是如此的幸運(yùn)和不幸；幸運(yùn)的是，我們正處在一個(gè)知識(shí)更新的是代。我們所涉及的管理理念和管理模式都是最新的，都得到了現(xiàn)代社會(huì)的認(rèn)可。

不幸的是，我們總是覺(jué)得我們被動(dòng)地接收管理知識(shí)，就像歷史一樣。

老實(shí)說(shuō)，不看第一章，我不知道有人提出假設(shè)：管理就是企業(yè)的管理，現(xiàn)在有很多假設(shè)都不適用。我只想說(shuō):

提出一個(gè)假設(shè)比證實(shí)它困難得多。我們不能因?yàn)樗募僭O(shè)現(xiàn)在已經(jīng)被證實(shí)是錯(cuò)誤的，就否認(rèn)這個(gè)假設(shè)在當(dāng)時(shí)的年代帶來(lái)多大的作用，換句話說(shuō)就是他們的假設(shè)在一定時(shí)間范圍內(nèi)就是"真理"。

第一章我摘抄了四句話。

1最高管理層面臨的最大問(wèn)題是**人員的選擇。

2。非客戶占70%以上，應(yīng)引起企業(yè)的重視。

企業(yè)之間的關(guān)系取決于經(jīng)濟(jì)利益而不是法律。

4效績(jī)定義的考量因素。

管理不是管理人，而是讓人發(fā)揮更大的作用。一個(gè)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力取決于它是否有一套強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)樗麄儾粌H是管理者，也是變革和創(chuàng)造的領(lǐng)導(dǎo)者。

高級(jí)管理人員（領(lǐng)導(dǎo)）的選擇直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展。是采用官僚組織的程序？還是采用競(jìng)爭(zhēng)程序？

哪一種更有利？目前我不能給出明確的答案。

非客戶的數(shù)量給我們的啟示是在不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的同時(shí)保持現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，這是基于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)的實(shí)際情況。

經(jīng)濟(jì)利益維護(hù)的關(guān)系最有力。換句話說(shuō)，您與另一家公司簽訂合同的最直接因素是有利可圖。最后的一紙合約不過(guò)是"最終產(chǎn)物"只要經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系破除，違背合約的例子也還是有的。

最后談?wù)勑Э?jī)定義。一般的定義只是分析現(xiàn)有的結(jié)果，而沒(méi)有考慮（很少考慮）為什么會(huì)有那么多不成功的產(chǎn)品？產(chǎn)品好壞最有評(píng)價(jià)權(quán)是客戶，他們的反映才是我們衡量效績(jī)的重點(diǎn)。

有很多企業(yè)特別是制造業(yè)衡量他們的效績(jī)僅僅是"成本分析法"，不關(guān)注數(shù)據(jù)以外那些難以衡量的東西。也許他們也想關(guān)注和衡量，但時(shí)間和水平是不允許的。

第二章描述了許多新的必然趨勢(shì)。至少在幾十年前，這是一個(gè)可以預(yù)見(jiàn)的趨勢(shì)。本章指出，管理學(xué)作為一門社會(huì)科學(xué)，是影響人的重要因素，其影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自然科學(xué)。

在此之前，我并不認(rèn)為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)對(duì)人們有很大的影響。在這一章我找到的明確的答復(fù)。很難把握新的必然趨勢(shì)。一旦你抓住它，做出最正確和最快的判斷，你一定會(huì)創(chuàng)造一些東西。

如果不把握趨勢(shì)，就會(huì)成為事實(shí)，所以考驗(yàn)的是領(lǐng)導(dǎo)的敏感度。

在第二章中，我只提取了一句話：經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的分離。換言之：政治對(duì)經(jīng)濟(jì)的約束力越來(lái)越小。這也意味著企業(yè)需要越來(lái)越多的精力和創(chuàng)造力。

第三章談的是變革?？催@一章的感覺(jué)就是距離感。管理大師正在跟我談變革的動(dòng)力和阻力以及需要注意的事項(xiàng)。

這些都是在課本上學(xué)過(guò)甚至背誦過(guò)的，但這又有什么用呢？空談理論沒(méi)有實(shí)踐總是讓我感到距離感，甚至不真實(shí)。

"領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常會(huì)把具體行動(dòng)取代行動(dòng)計(jì)劃"因?yàn)槿说哪芰τ邢?，或者是顧及自己的?jīng)濟(jì)利益，制約了本應(yīng)該有創(chuàng)造力的想法被提出。真正抵制變革的是人類心理的抵制。我欣賞那種毫不猶豫的改革者，因?yàn)樗麄儽仨氂蟹欠驳哪芰枉攘?，這在現(xiàn)實(shí)中是罕見(jiàn)的。

第四章談的是信息挑戰(zhàn)。目前，我們使用信息網(wǎng)絡(luò)分析的數(shù)據(jù)比信息多。計(jì)算機(jī)仍然替代不了人的作用。

因?yàn)橛行┦虑楹茈y量化，如果數(shù)據(jù)無(wú)法測(cè)量，就需要對(duì)其進(jìn)行分析、總結(jié)和判斷。如何更好地利用計(jì)算機(jī)來(lái)獲得更多的優(yōu)勢(shì)？目前已經(jīng)有成功的想法被運(yùn)用就是利用網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)銷售渠道。

第五章和第六章給我一種很棒的感覺(jué)，因?yàn)樗屛腋杏X(jué)更接近我，更現(xiàn)實(shí)。自我管理、自我控制確實(shí)很難，但我們必須思考它也必須應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。我的優(yōu)勢(shì)是什么？

我如何做事？我屬于**？我的價(jià)值觀是什么？

如果價(jià)值觀和工作原則相沖突，我該如何選擇？

這些問(wèn)題，讓我陷入困惑，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些話題，有一點(diǎn)意識(shí)，或者說(shuō)不清楚。那我先從自我認(rèn)識(shí)開(kāi)始說(shuō)起。

我的優(yōu)勢(shì)是能很快融入新角色，發(fā)揮自己的作用，處理好人際關(guān)系。有時(shí)候我過(guò)于自信，有時(shí)候這種自信讓我鄙視自己。專業(yè)知識(shí)掌握的不夠，卻能如此不屑某些東西，說(shuō)實(shí)話就是一種淺見(jiàn)。

讓我自己都覺(jué)得自己費(fèi)解。

我崇尚精英主義，我也喜歡"獨(dú)斷專行"但不意味著我"****"我討厭一個(gè)公司或者各種事業(yè)單位總是充滿唯命是從，中庸蔓延，我甚至非常喜歡爭(zhēng)論，總認(rèn)為在這過(guò)程中可以激蕩許多新想法。德魯克也說(shuō)，沒(méi)有爭(zhēng)議的方案不能采取，他鼓勵(lì)每個(gè)人提出自己的想法，原因有三:反面見(jiàn)解本身是一種備選方案；有爭(zhēng)議的想法可以激發(fā)管理者的想象力和創(chuàng)造力；保護(hù)決策者不被組織俘虜。

相比于閱讀我覺(jué)得我善于傾聽(tīng)。聆聽(tīng)時(shí)，我可以更好地了解客戶的想法或意識(shí)到他沒(méi)有說(shuō)什么。如果我的價(jià)值觀與公司的原則相沖突，我會(huì)選擇先留在公司，而不是尋求發(fā)展，也許是為了生存。

然后發(fā)展第二職業(yè)，畢竟，我不會(huì)那么聽(tīng)話地生活在一種不屬于我的信仰狀態(tài)中。

最后，我希望我能參與更多的實(shí)踐，因?yàn)橥ㄟ^(guò)實(shí)踐獲得的理論比盲目接受的理論更真實(shí)。

13行管韓蘇

管理世紀(jì)讀后感(篇5)

行動(dòng)：我想把我的學(xué)習(xí)時(shí)間分成兩部分。第一部分是完成正常學(xué)習(xí)的時(shí)間，占我學(xué)習(xí)時(shí)間的80%-90%。另一部分使用與未來(lái)發(fā)展和自我完善的時(shí)間，約占我學(xué)習(xí)時(shí)間的10%。

第四章：信息挑戰(zhàn)

意思：德魯克在本章中談到了數(shù)據(jù)和信息的區(qū)別。他說(shuō)只有有用的數(shù)據(jù)才能成為信息。他還指出企業(yè)需要的信息有以下幾種：

一。從成本核算到效益控制：傳統(tǒng)的成本核算記錄做事的成本，而作業(yè)成本法也記錄不做事的成本。他認(rèn)為，一個(gè)企業(yè)只有一個(gè)成本，即整個(gè)系統(tǒng)的成本。

2。從虛擬的法律現(xiàn)實(shí)到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)：企業(yè)應(yīng)該從成本導(dǎo)向型定價(jià)模式轉(zhuǎn)變?yōu)閮r(jià)格導(dǎo)向型定價(jià)模式，即從成本+利潤(rùn)=價(jià)格導(dǎo)根據(jù)顧客支付的價(jià)格確定成本。

3、 創(chuàng)造財(cái)富的信息：

1 基礎(chǔ)信息：現(xiàn)金流量和流動(dòng)性**

2。生產(chǎn)率信息：eva和基準(zhǔn)，如果企業(yè)的利潤(rùn)不超過(guò)資本成本，那就是虧損。

三。能力信息：核心能力，關(guān)注公司及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的業(yè)績(jī)

四。資源配置信息：企業(yè)應(yīng)對(duì)資金配置項(xiàng)目設(shè)定具體期限，相關(guān)人員對(duì)結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)和分析；管理者也應(yīng)自覺(jué)配置人力資源

5個(gè)。效益**：組織外部信息、法律、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)環(huán)境等

四。管理者需要的信息：思考兩個(gè)問(wèn)題：第一，我們需要?jiǎng)e人提供什么信息？

由誰(shuí)提供？以什么形式？在多長(zhǎng)的期限內(nèi)？

第二是我們需要給其他人提供什么信息？以什么形式？在多長(zhǎng)的期限內(nèi)？

行動(dòng)：確定自己獲取信息的渠道。看看那些提供有用信息的和那些無(wú)用的。不要留下太多無(wú)用信息的渠道。這將占用你的是間和精力，更多地關(guān)注世界上發(fā)生的事情，并多思考。

第五章知識(shí)工作者的生產(chǎn)率

意義：在本章中，德魯克首先介紹了體力勞動(dòng)者生產(chǎn)率的提高，其中他認(rèn)為最重要的貢獻(xiàn)是泰勒的科學(xué)管理，然后轉(zhuǎn)而探討如何提高知識(shí)勞動(dòng)者的生產(chǎn)率。他認(rèn)為，要提高知識(shí)型員工的生產(chǎn)力，首先要搞清楚任務(wù)是什么，然后搞清楚素知識(shí)什么，這樣才能知道知識(shí)型員工在做什么，如何提高他們的生產(chǎn)力。

有幾個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得印象特別深刻：

你的任務(wù)是什么？你的任務(wù)應(yīng)該是什么？組織希望你應(yīng)該作出什么貢獻(xiàn)？什么事情妨礙你完成你的任務(wù)？你應(yīng)該放棄哪些事情？

雖然這些問(wèn)題看起來(lái)特別簡(jiǎn)單，但是實(shí)際上想清楚真的不容易，特別是面對(duì)多任務(wù)的時(shí)候真的是很難弄明白，所以我覺(jué)得這些問(wèn)題的意義主要在于引導(dǎo)知識(shí)工作者去思考，思考自己應(yīng)該做什么，要帶腦子去工作，不要整天忙忙碌碌卻無(wú)所為。

行動(dòng)：結(jié)合自己在讀研究生的身份，思考上面的幾個(gè)問(wèn)題，得出答案，并且貫徹到行動(dòng)上。答案是，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

我的任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)。學(xué)校希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上。我的懶惰，一些毫無(wú)意義的人際交往和無(wú)聊的活動(dòng)阻礙了我努力學(xué)習(xí)。

我應(yīng)該放棄那些無(wú)聊的兼職工作，社區(qū)活動(dòng)，和朋友一起出去吃喝玩樂(lè)。

第六章自我管理

意義：在本章中，德魯克介紹了自我管理需要注意的一些方面。第一個(gè)方面就是要了解自己，要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么，如何做事，屬于哪里。

接下來(lái)就是要了解自己的目標(biāo)，就是要想清楚自己要做出什么樣的貢獻(xiàn)。維持自己的人際關(guān)系，就是要了解和你一起工作的人是如何做事的，他們的價(jià)值觀是什么，并為他們的余生做計(jì)劃，要么加入公益組織，要么開(kāi)始第二職業(yè)。

行動(dòng)：可以試試采用反饋評(píng)價(jià)法，來(lái)了解一下自己。其他的先不管了。

管理世紀(jì)讀后感(篇6)

事實(shí)上，這本書最早出版于1999年，當(dāng)時(shí)德魯克90歲。德魯克，他的知識(shí)不僅集中在管理上，他淵博的知識(shí)也使他對(duì)社會(huì)有敏銳的觀察力。書中還多處提到中國(guó)與日本的狀況。

在后記里，翻譯者說(shuō)德魯克在動(dòng)筆前，本來(lái)是想要寫一部匯集他思想的集大成之作。然而，通過(guò)對(duì)社會(huì)的仔細(xì)觀察和他深厚的管理能力，老人決定向前看，把這本書寫在未來(lái)的熱點(diǎn)問(wèn)題上。正如這本書最后一章的最后一句話所言“本書實(shí)際論述的是：

社會(huì)的未來(lái)?！?/p>

這本書直接談到管理的部分不多。六章中第一章先是提出了管理的新范式，對(duì)于管理學(xué)的成規(guī)進(jìn)行了顛覆或者說(shuō)再定義。

第二章開(kāi)始論述未來(lái)新的必然趨勢(shì)。有五點(diǎn)：1。發(fā)達(dá)國(guó)家出生率越來(lái)越低。可支配收入分配的變化。履行的定義。全球競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)濟(jì)全球化與政治分化越來(lái)越不相容。這章有幾個(gè)地方讓我印象深刻，一是他提出20世紀(jì)有4個(gè)部門在收入分配中保持發(fā)展勢(shì)頭：

政府、醫(yī)療、教育、休閑；二是提出20世紀(jì)最后30年世界上增長(zhǎng)最快、最繁榮的產(chǎn)業(yè)不是信息產(chǎn)業(yè)，二是金融服務(wù)業(yè)。結(jié)合未來(lái)趨勢(shì)的第一點(diǎn)，發(fā)達(dá)國(guó)家的金融業(yè)是為老年人提供退休收入的零售服務(wù)業(yè)；第三，經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)和政治現(xiàn)實(shí)日益分化，但他敏銳地看到，政治邊界不會(huì)消失。

第三章談變革的引導(dǎo)者。第一句話就是：我們無(wú)法左右變革。

我們只能走在變革的前面。接下來(lái)，我們將討論變革的原則。首先是放棄昨天，然后是如何放棄。之后第二條是改進(jìn)，第三條是挖掘成功經(jīng)驗(yàn)。

最后一個(gè)是制度創(chuàng)新原則，要試點(diǎn)。但是論述這條原則一開(kāi)始便說(shuō)“這是人們現(xiàn)在最重視的問(wèn)題。然而，這并不是最重要的問(wèn)題。對(duì)于許多企業(yè)來(lái)說(shuō)，有組織地放棄、改進(jìn)和挖掘成功經(jīng)驗(yàn)更為有效。

如果不遵循放棄、改進(jìn)和挖掘等原則，任何組織都不能奢望成為成功的創(chuàng)新者。”

第四章是講信息挑戰(zhàn)。這里提到兩點(diǎn)。一是德魯克提出了從數(shù)據(jù)到信息的轉(zhuǎn)換。事實(shí)上，如果我們從大量的數(shù)據(jù)或大量的信息中過(guò)濾或提取有效的信息，另一個(gè)就是德魯克在歷史上所說(shuō)的教訓(xùn)。人類經(jīng)歷了四次信息革命?，F(xiàn)在我們有了第四次信息革命。我們以為跟現(xiàn)在的信息革命相比，當(dāng)前的在影響速度和范圍上是史無(wú)前例的。

他說(shuō)，這是無(wú)稽之談，我們要學(xué)的第一件事是學(xué)會(huì)謙虛。他談到印刷術(shù)對(duì)于教會(huì)及歐洲的巨大影響。而對(duì)于技術(shù)人員的歷史教訓(xùn)，德魯克說(shuō)對(duì)于今天的信息技術(shù)人員，上次圖書印刷的信息革命的教訓(xùn)是信息技術(shù)人員不會(huì)消失，但他們已經(jīng)成為了“配角”。

他們的地位很快被出版上所取代，他們及其公司關(guān)注的不再是信息技術(shù)里的“技術(shù)”而是“信息”。德魯克還提到通過(guò)“走出去”的方式來(lái)獲得“外部信息”，譬如醫(yī)生要提高自己水平，在醫(yī)院當(dāng)2周病人是最好方法。他舉了亞洲金融危機(jī)的一個(gè)重要例子，當(dāng)時(shí)大多數(shù)歐美企業(yè)都是通過(guò)在這些國(guó)家的員工報(bào)告自己的決定。

其實(shí)他們獲得的根本就不是信息，甚至是錯(cuò)誤的信息。

第五章講知識(shí)工作者的生產(chǎn)率。德魯克極為重視知識(shí)工作者，甚至提出要把他們作為組織的“固定資產(chǎn)”。在20世紀(jì)，生產(chǎn)的極大發(fā)展得益于體力勞動(dòng)者生產(chǎn)率50倍的提高。

而這種生產(chǎn)率的提高源于泰勒“科學(xué)管理”后稱為“工程管理”的方法，這種方法認(rèn)為勞動(dòng)者的工作是簡(jiǎn)單的重復(fù)，需要把他們的工作合理的組織在一起，并且改進(jìn)所使用的工作就能極大提高生產(chǎn)率。福特的汽車生產(chǎn)線就是根據(jù)這一理論發(fā)展起來(lái)的。而體力勞動(dòng)者往往被視為是企業(yè)的成本。

在21世紀(jì)，如何提高知識(shí)工作者的生產(chǎn)率是關(guān)鍵。德魯克特別提到了體力與知識(shí)相結(jié)合的技術(shù)人員的重要性，而且技術(shù)人員培訓(xùn)的社區(qū)學(xué)校被他視作是美國(guó)經(jīng)濟(jì)仍舊保持優(yōu)勢(shì)的原因，“這使美國(guó)幾乎能在一夜之間創(chuàng)造出不同的新行業(yè)，而美國(guó)的這種創(chuàng)造能力迄今為止仍然是獨(dú)步天下的。”德魯克在這里提到發(fā)展中國(guó)家，“由于培訓(xùn)技術(shù)人員的成本非常高，而且有教養(yǎng)的人仍舊輕視或藐視體力勞動(dòng)，因此他們可能落后美國(guó)幾十年。

”第六章是自我管理。德魯克認(rèn)為人可以分為兩種類型：閱讀型和聽(tīng)力型。他們兩個(gè)都不能改變自己，只能認(rèn)清自己的工作類型。還有就是，德魯克提到現(xiàn)在知識(shí)工作者的工作壽命往往超過(guò)組織的存在時(shí)間，也就是說(shuō)可能你工作的時(shí)間比你所在的企業(yè)存活的時(shí)間還要長(zhǎng)。

那么你要怎么安排你45歲往后的生命呢。德魯克引用別人的觀點(diǎn)提出自己的看法，他主張參與第二興趣點(diǎn)，他提的最多的“第二興趣點(diǎn)”是一些非營(yíng)利組織。在我們的生活或工作中，不指望會(huì)有大的挫折是不現(xiàn)實(shí)的。

42歲精明能干的工程師因得不到公司的重視而無(wú)法升職。同樣42歲年富力強(qiáng)的學(xué)院教授認(rèn)識(shí)到，即使他完全有資格擔(dān)任重點(diǎn)大學(xué)的教授，他也只能永遠(yuǎn)呆在給他第一份工作的小學(xué)校里，無(wú)法到重點(diǎn)大學(xué)擔(dān)任教授。在這一點(diǎn)上，如果我們有第二大興趣，事情就會(huì)不同。

在一個(gè)高度重視成功的社會(huì)里，第二大利益變得越來(lái)越重要。在知識(shí)社會(huì)中，我們希望每個(gè)人都是“成功者”。但這顯然是不可能的。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，避免失敗是最大的成功。

”德魯克倡導(dǎo)的不是“成功學(xué)”，他強(qiáng)調(diào)的是我們超越主要工作崗位外的另外一種可能性，并且展示了這種可能性的美好圖景。對(duì)于我們現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō)，強(qiáng)調(diào)成功的單一價(jià)值社會(huì)也為能夠得到他人尊重的普通人提供了一種異見(jiàn)、一種幸福的生活。

供應(yīng)管理讀后感(錦集六篇)

寫作品的讀后感應(yīng)該從哪一步開(kāi)始考慮呢？?jī)?yōu)秀的書籍通常能夠拓寬我們的視野。?在讀后感中，重點(diǎn)是讓人感受到最深的情感與觀點(diǎn)，您需要的相關(guān)信息幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為您整理好了：“供應(yīng)管理讀后感”，非常建議您把這個(gè)網(wǎng)頁(yè)加入收藏夾！

供應(yīng)管理讀后感【篇1】

關(guān)于供應(yīng)鏈(Supply Chain， SC)的定義有很多，其中，美國(guó)供應(yīng)鏈協(xié)會(huì)對(duì)供應(yīng)鏈的解釋為：企業(yè)在生產(chǎn)和銷售最終產(chǎn)品或服務(wù)過(guò)程中包含的供應(yīng)商、供應(yīng)商的供應(yīng)商乃至于一切向前的關(guān)系，與用戶、用戶的用戶以一切向后的關(guān)系，供應(yīng)鏈?zhǔn)且环N關(guān)系的集成;我國(guó)學(xué)者馬士華對(duì)供應(yīng)鏈的解釋則是：圍繞核心企業(yè)，通過(guò)對(duì)信息流、物流、資金流的控制，從采購(gòu)原材料開(kāi)始

制成中間產(chǎn)品以及最終產(chǎn)品，最后由銷售網(wǎng)絡(luò)把產(chǎn)品送到消費(fèi)者手中的將供應(yīng)商、制造商、分銷商、零售商、直到最終用戶連成一個(gè)整體的功能網(wǎng)鏈，供應(yīng)鏈?zhǔn)且粋€(gè)網(wǎng)狀的鏈條結(jié)構(gòu)。

不論怎么去解釋，供應(yīng)鏈均可以被認(rèn)為是一個(gè)價(jià)值鏈，這個(gè)價(jià)值鏈包含了供應(yīng)商、制造商、分銷商、零售商以及最終用戶，它是從客戶需要開(kāi)始，到提供相應(yīng)產(chǎn)品或服務(wù)滿足客戶需求結(jié)束，所以，這也是一條增值鏈。供應(yīng)鏈管理將相對(duì)松散、獨(dú)立的群體聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)彼此之間的信任與合作，整合成一個(gè)完整的增值鏈。

顧名思義，供應(yīng)鏈管理，則是對(duì)供應(yīng)鏈這條增值鏈進(jìn)行有效管理。嚴(yán)格地說(shuō)，供應(yīng)鏈管理是通過(guò)各種信息流的匯總分析，對(duì)供應(yīng)商、制造商、分銷商以及最終用戶整體模式的綜合管理。有學(xué)者曾總結(jié)：20世紀(jì)的70～80年代，得市場(chǎng)者得天下;90年代，得物流者得天下;21世紀(jì)則是做好供應(yīng)鏈管理者得天下，誰(shuí)的供應(yīng)鏈管理做得好，誰(shuí)將在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

供應(yīng)鏈管理能夠促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)供應(yīng)商管理，節(jié)約交易成本和采購(gòu)成本;促進(jìn)企業(yè)完善庫(kù)存管理，降低存貨數(shù)量和循環(huán)周期;促進(jìn)企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和產(chǎn)品質(zhì)量?？梢?jiàn)供應(yīng)鏈管理的重要性。

供應(yīng)鏈管理的具體內(nèi)容涉及供應(yīng)、生產(chǎn)計(jì)劃、物流、需求四個(gè)方面，包含供應(yīng)商、用戶的合作關(guān)系管理，產(chǎn)品需求預(yù)測(cè)和計(jì)劃，企業(yè)內(nèi)部與企業(yè)間的物料供需管理，產(chǎn)品涉及與制造管理，用戶服務(wù)和物流管理，庫(kù)存管理，信息管理等。

供應(yīng)鏈管理一般遵循以下原則：第一，內(nèi)外兼顧。外部企業(yè)與企業(yè)內(nèi)部的管理同等重要。第二，縱橫聯(lián)合。材料供應(yīng)商和最終用戶同為關(guān)系處理對(duì)象。第三，信息暢通。不論是庫(kù)存管理還是物流管理，甚或是產(chǎn)品需求預(yù)測(cè)等，都要保持信息暢通。第四，風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)與利益共享。供應(yīng)鏈管理基于合作與信任，鏈條上的各方共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)收益。

企業(yè)實(shí)行供應(yīng)鏈管理同樣存在許多困難，如：(1)供應(yīng)鏈管理的成本較高。企業(yè)打造供應(yīng)鏈，實(shí)施管理的成本較高，普通企業(yè)難以承受。(2)部門間的協(xié)調(diào)難度較大。供應(yīng)鏈管理對(duì)企業(yè)間的內(nèi)部協(xié)調(diào)提出了較高要求，實(shí)際操作中，會(huì)因?yàn)椴块T職能、利益的不一致而增加難度。(3)客戶需求的多樣性增強(qiáng)。供應(yīng)鏈管理強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的單一性和規(guī)模性，面對(duì)客戶需求的多樣性，調(diào)整難度較大。

采購(gòu)管理作為其中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)企業(yè)發(fā)展有著重要意義。

(1)降低企業(yè)的采購(gòu)成本。實(shí)施有效的采購(gòu)管理，最直接的成效就是降低企業(yè)的采購(gòu)成本，從第一環(huán)節(jié)，減少企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成本。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，采購(gòu)成本占企業(yè)總成本的平均比率為60%，具體如零售業(yè)占60～85，計(jì)算機(jī)業(yè)占60～80，汽車業(yè)占60～80，電子產(chǎn)品業(yè)占50～70，制藥業(yè)占25～50，服務(wù)業(yè)占10～40，鋼鐵業(yè)占75%，輕工業(yè)占80%，在有色金屬工業(yè)中甚至達(dá)到90%。采購(gòu)管理能夠促進(jìn)企業(yè)建立合適的采購(gòu)方案和價(jià)格監(jiān)測(cè)體系，及時(shí)調(diào)整采購(gòu)數(shù)量，降低庫(kù)存占有率。

(2)提升企業(yè)的運(yùn)行效率。采購(gòu)管理將企業(yè)內(nèi)部各部門的材料需求信息進(jìn)行了整合，并依據(jù)產(chǎn)品的需求、銷售情況制定了細(xì)致地生產(chǎn)計(jì)劃，強(qiáng)化了內(nèi)部資源的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。各個(gè)部門在溝通協(xié)調(diào)中，加快了信息傳遞速度，無(wú)形中提升了企業(yè)的整體運(yùn)行效率。

(3)增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。采購(gòu)管理促進(jìn)的成本降低、效率提升，就是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的舉措。除此之外，采購(gòu)管理使企業(yè)與供應(yīng)商的談判能力、對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)的分析能力均有較大幅度的提高，是企業(yè)外部競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)的重要推動(dòng)力。

由于傳統(tǒng)采購(gòu)審批環(huán)節(jié)多、內(nèi)部組織成本高、采購(gòu)周期延長(zhǎng)，容易導(dǎo)致存貨積壓和待料停產(chǎn)等不利影響，強(qiáng)化供應(yīng)鏈管理十分必要。

(1)完善企業(yè)內(nèi)部的采購(gòu)流程構(gòu)造。目前部分制造企業(yè)采用集中與分散相結(jié)合的采購(gòu)模式，即根據(jù)總、分/子公司的.不同權(quán)限，分為總部集中采購(gòu)，分、子公司分散收貨分散付款;分、子公司分散采購(gòu)、分散收貨分散付款兩種模式。

前一種模式能夠有效降低采購(gòu)成本，但對(duì)企業(yè)采購(gòu)管理效率提出較高要求;后一種模式便于分、子公司及時(shí)進(jìn)行采購(gòu)，但不利于降低企業(yè)的整體采購(gòu)成本，容易各自為戰(zhàn)。因此，完善企業(yè)內(nèi)部的采購(gòu)流程，把兩種模式的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行整合，提升內(nèi)部組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率，是供應(yīng)鏈管理下的采購(gòu)發(fā)展方向。

(2)加強(qiáng)供應(yīng)商戰(zhàn)略合作關(guān)系建設(shè)。供應(yīng)鏈管理下，采購(gòu)方和供應(yīng)商之間的關(guān)系從博弈走向合作，與供應(yīng)商之間形成戰(zhàn)略合作關(guān)系是主要特點(diǎn)。供應(yīng)商與采購(gòu)方基于合作互信的基礎(chǔ)上，共同面對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，最小化交易成本、極大化收益，是一種帕累托最優(yōu)狀態(tài)?，F(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)中，供應(yīng)商有尋求采購(gòu)方進(jìn)行戰(zhàn)略合作的需要。在

經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不確定性逐漸增加的情況下，為了降低風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)定生產(chǎn)，供應(yīng)商愿意與采購(gòu)方進(jìn)行戰(zhàn)略合作，既可以明確市場(chǎng)，又可以減小生產(chǎn)成本，一舉兩得。同理，當(dāng)采購(gòu)方向另外一方供應(yīng)原料時(shí)，也應(yīng)該積極與對(duì)方建立戰(zhàn)略合作關(guān)系。戰(zhàn)略合作關(guān)系的建設(shè)，有利于共同抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)整個(gè)供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng)力，達(dá)到共贏。

(3)堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)JIT為主要管理目標(biāo)。所謂JIT(Just In Time，準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)制)是指在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、恰當(dāng)?shù)膬r(jià)格、恰當(dāng)?shù)臄?shù)量，及時(shí)采購(gòu)物品，這是制造企業(yè)降低生產(chǎn)成本的關(guān)鍵舉措。供應(yīng)鏈管理下的采購(gòu)管理，應(yīng)該以實(shí)現(xiàn)JIT為主要目標(biāo)。

通過(guò)JIT的實(shí)現(xiàn)，降低企業(yè)的庫(kù)存率和庫(kù)存成本，提高企業(yè)的物流管理能力。另外，JIT還廣泛運(yùn)用于企業(yè)向客戶配送產(chǎn)品中，達(dá)到提升運(yùn)行效率的目的。

供應(yīng)鏈管理作為企業(yè)的重要利潤(rùn)源泉，采購(gòu)管理是其中降低成本的關(guān)鍵一環(huán)，所以，企業(yè)還應(yīng)健全采購(gòu)管理的制度保障，形成良好地績(jī)效激勵(lì)機(jī)制;應(yīng)增強(qiáng)相關(guān)人員培訓(xùn)，配備足夠的人員力量。

供應(yīng)管理讀后感【篇2】

大中國(guó)，沒(méi)有一家企業(yè)像華為如此具有話題性!有些人一提華為，猶如戰(zhàn)狼加身，力挺華為，為華為點(diǎn)贊，摔了蘋果買華為等等;有些人則對(duì)華為嗤之以鼻，什么中華有為，只不過(guò)靠ZF背景發(fā)財(cái)致富的公司而已，還打著民族愛(ài)國(guó)的大旗割韭菜，惡心;還有一些人對(duì)華為既不愛(ài)也不恨......

但大多數(shù)人對(duì)華為并不了解，對(duì)華為的供應(yīng)鏈就更加知之甚少。作為供應(yīng)管理專業(yè)人士，深入了解華為供應(yīng)鏈，知曉其發(fā)展過(guò)程與現(xiàn)狀，或許對(duì)華為更有發(fā)言權(quán)。

(1)華為供應(yīng)鏈初期，跟大多數(shù)企業(yè)一樣經(jīng)歷過(guò)混亂無(wú)序天天救火的苦日子，之后師從IBM造就華為集成供應(yīng)鏈(ISC),隨著華為業(yè)務(wù)全球化，其供應(yīng)鏈也擴(kuò)展深化為全球供應(yīng)鏈(GSC)。

(2)華為終端業(yè)務(wù)，如手機(jī)、筆記本之類，是后來(lái)發(fā)展起來(lái)的，面向終端客戶(TO C)不同于運(yùn)營(yíng)商和企業(yè)(TO B),于是又打造了終端供應(yīng)鏈(CISC)。

(3)21世紀(jì)第二個(gè)十年，面對(duì)數(shù)字化智能化的浪潮，華為提前布局，將其供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)變?yōu)槲锫?lián)網(wǎng)時(shí)代的智能供應(yīng)鏈(ISC+)。

華為供應(yīng)鏈的不斷變革是華為公司不斷改革的一個(gè)縮影，華為從上世紀(jì)八十年代一個(gè)交換機(jī)代理和銷售的公司發(fā)展成為今天年?duì)I收近萬(wàn)億的巨無(wú)霸，得益于通訊行業(yè)和智能手機(jī)行業(yè)爆發(fā)式增長(zhǎng)，更是華為始終改革不斷進(jìn)取的結(jié)果。

?書寫得很專業(yè)，邏輯性可讀性都很好，只是結(jié)尾還是帶上了華為民族大義的情結(jié)

還是那句話，辛童老師的這本《華為供應(yīng)鏈管理》寫得非常好，比預(yù)期的好。

好在哪里呢?確實(shí)專業(yè)，整本書都是供應(yīng)鏈領(lǐng)域的術(shù)語(yǔ)與行話，讓一個(gè)從事供應(yīng)管理的人讀起來(lái)很舒服，不會(huì)看不懂，也不會(huì)覺(jué)得外行;另外理論、實(shí)踐、案例相結(jié)合，邏輯性和可讀性都很好。

美中不足的是，文末還是扯上了民族大義、“人定勝天”，可能跟辛童老師在華為工作過(guò)有關(guān)吧。不多說(shuō)了，再說(shuō)下去這篇文章就發(fā)不出去了。

供應(yīng)管理讀后感【篇3】

供應(yīng)管理讀后感

《供應(yīng)管理》一書是供應(yīng)鏈管理領(lǐng)域的經(jīng)典之作，作者將自己多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和研究成果濃縮在這本書中，為讀者提供了一本全面、實(shí)用的供應(yīng)管理指南。通過(guò)閱讀這本書，我深刻體會(huì)到供應(yīng)管理在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要性，并從中受益良多。

這本書的核心觀點(diǎn)是，供應(yīng)鏈管理不僅僅是庫(kù)存和物流的管理，更是一種戰(zhàn)略性的資源配置和價(jià)值創(chuàng)造過(guò)程。它強(qiáng)調(diào)了供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)同和合作，通過(guò)優(yōu)化供應(yīng)鏈中的各種關(guān)系，提高供應(yīng)鏈的效率和效益。這與傳統(tǒng)的以企業(yè)為中心的管理方式形成了鮮明的對(duì)比，讓我思考了很多。

書中提到的供應(yīng)鏈的關(guān)鍵要素包括供應(yīng)商選擇、供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估、供應(yīng)商關(guān)系管理、物流管理等等。在企業(yè)的供應(yīng)鏈中，供應(yīng)商起著重要的作用。選擇合適的供應(yīng)商不僅可以保證原材料的質(zhì)量和供貨的及時(shí)性，還可以降低采購(gòu)成本，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。而與供應(yīng)商的良好合作關(guān)系也能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)共贏。這讓我意識(shí)到，供應(yīng)鏈?zhǔn)怯梢幌盗芯o密相連的環(huán)節(jié)組成的，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題都可能影響整個(gè)供應(yīng)鏈的運(yùn)作。

書中還提到了供應(yīng)鏈中的風(fēng)險(xiǎn)管理。隨著全球化的不斷深入，企業(yè)面臨著越來(lái)越多的供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)，如自然災(zāi)害、政治和經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)等。如何有效地管理這些風(fēng)險(xiǎn)，確保供應(yīng)鏈的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展，是每個(gè)企業(yè)都需要面對(duì)的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)書中的案例，我深入了解了供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理的方法和策略，對(duì)我今后的工作有很大的幫助。

書中還介紹了一些現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理的新技術(shù)和工具，如供應(yīng)鏈信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈協(xié)同平臺(tái)等。這些工具可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈的全面協(xié)同和優(yōu)化，提高供應(yīng)鏈的效率和透明度。在我閱讀這些內(nèi)容的過(guò)程中，我不禁想象著這些技術(shù)將來(lái)在供應(yīng)鏈管理中的應(yīng)用場(chǎng)景，為企業(yè)帶來(lái)的巨大變革。

通過(guò)閱讀《供應(yīng)管理》，我深刻認(rèn)識(shí)到了供應(yīng)鏈管理在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的重要性。供應(yīng)鏈的高效運(yùn)作可以幫助企業(yè)降低成本，提高效益，提升競(jìng)爭(zhēng)力。與此同時(shí)，供應(yīng)鏈管理也需要企業(yè)在戰(zhàn)略層面上進(jìn)行思考，將供應(yīng)鏈與企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)相匹配，實(shí)現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。這本書不僅對(duì)供應(yīng)鏈管理相關(guān)的從業(yè)人員有很大的參考價(jià)值，對(duì)企業(yè)的高層管理者和戰(zhàn)略決策者也具有重要的指導(dǎo)意義。

《供應(yīng)管理》一書生動(dòng)地闡述了供應(yīng)鏈管理的理論與實(shí)踐，為讀者提供了豐富的案例和工具，讓人們對(duì)供應(yīng)鏈管理有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些理論和實(shí)踐，我相信我能夠在工作中更好地應(yīng)對(duì)供應(yīng)鏈管理的挑戰(zhàn)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

供應(yīng)管理讀后感【篇4】

開(kāi)展成本管理，首先要就成本管理的必要性達(dá)成共識(shí)。人是社會(huì)化的，企業(yè)亦然。這里的社會(huì)化是指?jìng)€(gè)體之間不能獨(dú)立彼此而存在。

從企業(yè)的角度來(lái)看，無(wú)論是管理者還是一線員工都應(yīng)該意識(shí)到成本管理的重要性。不要只是在遭遇到利潤(rùn)或是市場(chǎng)份額大幅下跌時(shí)才恍然大悟，這時(shí)候的“亡羊補(bǔ)牢”一般是沒(méi)有多大效果的。在企業(yè)內(nèi)部很可能會(huì)出現(xiàn)的狀況是一個(gè)部門利益的增加可能會(huì)是另一個(gè)部門成本的增加（二律背反定律）。

在一個(gè)物流企業(yè)一味的追求倉(cāng)儲(chǔ)成本的最小化和一味的追求運(yùn)輸成本的最小化都是不可取的，這可能會(huì)帶來(lái)更大的成本消耗。企業(yè)各部門之間也應(yīng)該注重協(xié)調(diào)合作，就成本管理建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這些擁有相同關(guān)注點(diǎn)的人必須就企業(yè)實(shí)際狀況確立一個(gè)管理目標(biāo)，并為該目標(biāo)制定戰(zhàn)略計(jì)劃，才能進(jìn)一步實(shí)施成本削減的動(dòng)作。從供應(yīng)鏈的角度來(lái)看，每個(gè)企業(yè)都是供應(yīng)鏈中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，節(jié)點(diǎn)之間有無(wú)數(shù)的聯(lián)接。

日本經(jīng)營(yíng)學(xué)雜志nikkei information strategy將供應(yīng)鏈管理定義為“跨越企業(yè)組織的邊界，作為一個(gè)完整的流程共享資源和信息，以整體優(yōu)化為目標(biāo)，徹底消除流程中的浪費(fèi)的管理技術(shù)”。這個(gè)定義強(qiáng)調(diào)了供應(yīng)鏈?zhǔn)怯啥鄠€(gè)企業(yè)組成的。在這個(gè)交錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)中孤軍奮戰(zhàn)毫無(wú)意義，難以實(shí)現(xiàn)和維系。在成本管理過(guò)程中，企業(yè)應(yīng)與相關(guān)方合作，降低成本。

不管是站在企業(yè)的角度還是站在供應(yīng)鏈的角度，我們?cè)谶M(jìn)行成本管理的時(shí)候要有一種整體思維，考慮整體利益最大化，以實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果。

在就管理成本的必要性達(dá)成共識(shí)之后，下一步是確定我們的錢花在哪里，也就是找出供應(yīng)鏈中的成本。我們?cè)谏钪薪?jīng)?？吹降氖且粋€(gè)完整的產(chǎn)品。很難看出這個(gè)特定的人要花多少錢。但我們不難認(rèn)為，產(chǎn)品的形成來(lái)自于原材料的消耗和加工過(guò)程，成本隱藏在這些原材料和加工過(guò)程中。

要找出成本的藏身之處，首先要了解產(chǎn)品或服務(wù)的形成過(guò)程。我們可以為這個(gè)過(guò)程做一個(gè)詳細(xì)的流程圖。然后對(duì)流程進(jìn)行分解，找出每個(gè)操作（基于作業(yè)的成本計(jì)算）的資源成本。成本項(xiàng)目非常多，是不是對(duì)每個(gè)成本都需要進(jìn)行管理呢？

答案是否定的，管理所有的成本都會(huì)伴隨著高額的管理費(fèi)，但結(jié)果不值。所以我們需要找到其中的關(guān)鍵成本。這里的關(guān)鍵成本是指那些占用企業(yè)大量資金（會(huì)影響企業(yè)未來(lái)的現(xiàn)金流量）卻能為企業(yè)所控制的成本，也就是利用了“帕累托分類”思想。

二八理論能讓我們準(zhǔn)確定位那些關(guān)鍵的少數(shù)。

在確定關(guān)鍵成本后，根據(jù)成本生成過(guò)程找出這些成本的驅(qū)動(dòng)因素。各驅(qū)動(dòng)因素對(duì)總成本的影響程度不同，需要采用專家打分法確定各驅(qū)動(dòng)因素的權(quán)重。清楚了整個(gè)成本的構(gòu)成，就可以根據(jù)企業(yè)的而實(shí)際狀況制定不同的解決方案，并用“風(fēng)險(xiǎn)—收益模型”對(duì)每種方案進(jìn)行評(píng)估，選擇風(fēng)險(xiǎn)較小收益較大的方案進(jìn)行實(shí)施。

在選擇方案時(shí)，也要注意方案要相對(duì)容易，實(shí)施速度快，推廣能獲得更大的節(jié)約。

最后，在整個(gè)計(jì)劃完成以后，實(shí)施計(jì)劃。我們只需要看到實(shí)際效果，將每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)與具體人員匹配，并設(shè)定完成日期。在計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，還需要對(duì)其進(jìn)行績(jī)效管理。一方面可以保證工作的順利完成，另一方面可以找到具體的績(jī)效差環(huán)節(jié)進(jìn)一步改進(jìn)。

至此，aim&drive的整個(gè)成本管理過(guò)程已經(jīng)結(jié)束。以上是我對(duì)供應(yīng)鏈成本管理的理解，語(yǔ)言可能比較通俗，請(qǐng)?jiān)彛?/p>

供應(yīng)管理讀后感【篇5】

作為一名企業(yè)管理人員，供應(yīng)管理一直是我工作中非常重要的一環(huán)。最近讀了一本關(guān)于供應(yīng)管理的書籍，讓我對(duì)這一領(lǐng)域有了更深入的了解，并且也使我意識(shí)到供應(yīng)管理對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。在這篇讀后感中，我將詳細(xì)地談?wù)勎覍?duì)供應(yīng)管理的理解和體會(huì)。

供應(yīng)管理是指在企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中，對(duì)于供應(yīng)鏈的有效管理和協(xié)調(diào)。供應(yīng)鏈包括從原材料的采購(gòu)、生產(chǎn)制造、產(chǎn)品配送到銷售等一系列環(huán)節(jié)，而供應(yīng)管理則是負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和優(yōu)化這些環(huán)節(jié)。供應(yīng)管理的目標(biāo)是確保企業(yè)能夠在成本控制、質(zhì)量保證和交貨周期方面取得最佳表現(xiàn)。

在供應(yīng)管理中，一個(gè)重要的概念是供應(yīng)鏈協(xié)同。這意味著在供應(yīng)鏈中的各個(gè)環(huán)節(jié)之間實(shí)現(xiàn)緊密的協(xié)作與合作。通過(guò)供應(yīng)鏈協(xié)同，企業(yè)可以更好地控制成本，提高效率，并且更好地滿足顧客需求。至關(guān)重要的是，供應(yīng)鏈協(xié)同需要企業(yè)與供應(yīng)商之間建立穩(wěn)定和互信的合作關(guān)系，共同實(shí)現(xiàn)持續(xù)的發(fā)展。

除了供應(yīng)鏈協(xié)同，供應(yīng)管理還涉及到供需平衡和風(fēng)險(xiǎn)管理。供需平衡是指在供應(yīng)鏈中，根據(jù)市場(chǎng)需求和企業(yè)能力，有效調(diào)配和管理供應(yīng)和需求之間的關(guān)系。通過(guò)準(zhǔn)確預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求和有效運(yùn)作的供應(yīng)鏈，企業(yè)可以避免庫(kù)存積壓和供貨不足的問(wèn)題。

而風(fēng)險(xiǎn)管理則是指在供應(yīng)鏈中應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定性的能力。例如，原材料供應(yīng)中斷、自然災(zāi)害或政府政策的改變等都可能對(duì)供應(yīng)鏈造成影響。供應(yīng)管理者需要制定應(yīng)急計(jì)劃，減少風(fēng)險(xiǎn)和損失，并確保供應(yīng)鏈的連續(xù)性。

在讀這本書的過(guò)程中，我深刻意識(shí)到供應(yīng)管理對(duì)于企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是至關(guān)重要的。在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面臨著不斷變化的市場(chǎng)需求、激烈的競(jìng)爭(zhēng)和全球化的挑戰(zhàn)。通過(guò)有效的供應(yīng)管理，企業(yè)可以更好地掌控自身的資源、降低成本、提高效率，并為顧客提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。

同時(shí)，供應(yīng)管理也需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。隨著科技的進(jìn)步和市場(chǎng)的變化，供應(yīng)鏈管理也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。例如，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用、供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型等都為供應(yīng)管理帶來(lái)了新的工具和方法。企業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)這些新的技術(shù)和趨勢(shì)，保持競(jìng)爭(zhēng)力。

我在讀后感中得到了一個(gè)重要的啟示：供應(yīng)管理是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一。只有通過(guò)優(yōu)化供應(yīng)鏈，提高協(xié)同與創(chuàng)新能力，才能滿足客戶的需求，建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，并實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

供應(yīng)管理對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)和理解供應(yīng)管理的原理和方法，我們可以更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)，并使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我將始終把供應(yīng)管理作為我的重要工作，并將這些知識(shí)付諸實(shí)踐，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讀這本書是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我將會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而積極的影響。

供應(yīng)管理讀后感【篇6】

《采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理》讀后感400字：

假期繼續(xù)閱讀了《采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理》，提到的“管理供應(yīng)商”這部分，我十分感興趣。

采購(gòu)成本的節(jié)省對(duì)公司成本減少，利潤(rùn)增加是有著十分重要的影響。所以作為上游的供應(yīng)商，要有一套比較成熟的管理方案。管理供應(yīng)商，本書中提到了兩種方法，一種慎用，另一種借鑒：

方法一：宰割供應(yīng)商，同供應(yīng)商談價(jià)格，要求每個(gè)產(chǎn)品都降價(jià)，這樣的行為短期會(huì)給公司利潤(rùn)帶來(lái)增加，但是長(zhǎng)期下來(lái)由于成本維持不開(kāi)，供應(yīng)商部分產(chǎn)品可能就會(huì)選擇性的生產(chǎn)，會(huì)造成未來(lái)一段時(shí)間某產(chǎn)品的缺貨甚至停產(chǎn)也有可能。

方法二：飼養(yǎng)供應(yīng)商，了解供應(yīng)商的生產(chǎn)周期和利潤(rùn)點(diǎn)，知道退讓和取舍，能將市場(chǎng)行情反應(yīng)結(jié)合起來(lái)，某些產(chǎn)品進(jìn)行讓利，某些產(chǎn)品可以談價(jià)，這樣有節(jié)奏的同供應(yīng)商進(jìn)行成長(zhǎng)，也能帶動(dòng)自己長(zhǎng)久利潤(rùn)發(fā)展。

所以綜上，對(duì)供應(yīng)商我們要持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，就要采取適當(dāng)?shù)墓芾矸椒ā?/p>

2025超人讀后感精選

當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西。?寫讀后感是對(duì)文章的一種有效反思和總結(jié)，想要更全面地了解“超人讀后感”嗎請(qǐng)閱讀下面這份資料，將這篇文章標(biāo)記為重要的收藏請(qǐng)方便查看！

超人讀后感(篇1)

前幾天朋友推薦我看一下《超人之鋼鐵之軀》這部電影，因?yàn)槲抑皼](méi)看過(guò)多少科幻片，所以看完之后感覺(jué)還挺不錯(cuò)的。

電影中，超人是由母親自然分娩的，這在氪星上是逆天而行的，因?yàn)樵陔葱巧系拿恳粋€(gè)人從有生命開(kāi)始都是被安排好的，無(wú)論長(zhǎng)大后成為哪種人，都早已被他人規(guī)定了……而自我本身無(wú)法選擇。上述的場(chǎng)景雖然在電影中只占有短短的2分鐘，但讓我突然覺(jué)得這映射到自己生活中了，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是中國(guó)社會(huì)吧。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，每個(gè)長(zhǎng)者都會(huì)問(wèn)我們長(zhǎng)大后想做什么。我們的答案是：

軍人、警察、醫(yī)生等等?？墒俏覀兊某砷L(zhǎng)并沒(méi)有如自己所愿那樣發(fā)展，也許在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們已經(jīng)沒(méi)有之前的夢(mèng)想了，我們腦子里只有一個(gè)概念，就是將來(lái)要成為父母、老師所希望的那樣，只要做那樣的人才會(huì)有用，否則你的人生就會(huì)失敗。我們自由的權(quán)利在**呢？

我們有嗎？沒(méi)有任何選擇，或許有，但只是在那些條條框框中……

《超人之鋼鐵之軀》給我最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是震撼，無(wú)與倫比的震撼，無(wú)論特效還是**。電影開(kāi)幕，玄幻的氪星球，宏大的場(chǎng)景已經(jīng)足夠震撼，更值得一提的是，整部電影中沒(méi)有一個(gè)慢鏡頭，視覺(jué)沖擊真的很強(qiáng)?？梢哉f(shuō)這部電影讓我愛(ài)上了科幻動(dòng)作片。

我記得佐德將軍說(shuō)過(guò)，作為一名將軍，雖然他知道入侵地球有一些暴力，但作為一名士兵，他對(duì)他的人民負(fù)責(zé)。我想說(shuō)你可以擁有它，但不要建立在篡奪別人的基礎(chǔ)上。那是占有。我們要守衛(wèi)自己的家園，對(duì)你進(jìn)行暴力的還擊更是理所當(dāng)然的，對(duì)于你的同類扼殺你，更說(shuō)明你們是錯(cuò)誤的。

這讓我想起一句話：不要把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。在生活當(dāng)中也是，凡事都要學(xué)會(huì)多考慮一下別人，換位思考一下。

我覺(jué)得很開(kāi)心，但同時(shí)，很可能會(huì)傷害到別人。我不能太自私。

總之我認(rèn)為這部電影很不錯(cuò)，閑暇時(shí)也可以放松一下心情，同學(xué)們有時(shí)間也看看吧。 觀后感》

超人讀后感(篇2)

精神不死——《超人之死》觀后感

**《超人之死》片名the death of superman (2018)。

美國(guó)動(dòng)畫片，改編自上世紀(jì)90年代最著名的超人之死。這次超人遇到了他最大的敵人的毀滅日，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗是不可避免的。

原來(lái)，毀滅之日被深深地埋在地下，被盧德挖出來(lái)。本片進(jìn)行了一些改編，毀滅日從外太空而來(lái)，直直的奔向地球，在海底把海王老家攪和了一通之后，來(lái)到人口稠密的大都市準(zhǔn)備大開(kāi)殺戒。毀滅日原本是氪星人制造出來(lái)的防御**，可惜制造時(shí)除了差錯(cuò)，毀滅日成了無(wú)差別攻擊且無(wú)法死亡的殺戮機(jī)器，氪星人無(wú)法毀滅他就只能把他封印。

當(dāng)?shù)稑尣蝗脘撹F之軀的超人遇到什么都能擊穿的毀滅日骨刃，在自相矛盾的設(shè)定下，誰(shuí)將獲勝呢。影片給出了答案。那就是劇情需要你死就要讓你死，哪怕你刀槍不入了幾十年，但也不會(huì)讓你死得太窩囊，敵人也會(huì)被你打敗。

前一版《超人之死》動(dòng)畫電影更加突出神性，神仙們借著地球的場(chǎng)地打架，2018年這版則更加突出人性。超人和lois lane感情線、超人和普通平民之間的互動(dòng)，無(wú)一不是在表現(xiàn)超人身上的人性。只有真正把自己當(dāng)成普通人，才能真正融入社會(huì)和世界。否則，我們就永遠(yuǎn)脫離群眾。雖然我們總是為群眾辦好事，但群眾總是感到隔閡。

這次超人從群主中來(lái)，到群眾中去，又是和大叔合影、又是救小孩玩具，點(diǎn)滴之間就建立起和人民群眾之間的連心橋。正因?yàn)槿绱?，超人死后，普通人的情感爆發(fā)才會(huì)顯得真實(shí)。

超人肯定還是會(huì)復(fù)活的，鋼鐵之軀后面還有超人歸來(lái)，影片最后出現(xiàn)四位想要繼承超人的超人，盧瑟用超人基因造出來(lái)的超級(jí)小子，鐵板一塊的鋼人，機(jī)器超人和殲滅者。如果還拍攝續(xù)集，那這四個(gè)人就有的打了。

超人死了。人們可以繼承他的遺囑。只有這樣，超人才不會(huì)死。有了超人的體格和能力，就不是超人，而是他的道德和精神能力。有這么多超人，只有一個(gè)超人。民眾們最好的緬懷方式就是像超人一樣做一個(gè)遵守秩序的好人，那些收過(guò)超人幫助的人，更有理由成為好人。

肉體可毀，

精神不死。

超人讀后感(篇3)

全民超人讀后感2000字范文

理想中的英雄是什么樣子的？鮮花，美人，江山，榮耀？享盡萬(wàn)千榮華，及百萬(wàn)寵愛(ài)于一身？似乎該是這樣，從古希臘的神話到五千年的中華傳說(shuō)，英雄早已刻上了固有的模型，一朝成名，千秋萬(wàn)代，全民超人讀后感。

但這樣的英雄似乎很遙遠(yuǎn)。他們出身就有著不凡的身世，強(qiáng)大的力量，艷羨的條件。從出生那一刻，就注定了不平凡。是普通人難以企及的高度。于是，我少有希望能成為他們的幻想，只能當(dāng)做仰望的對(duì)象。

正是這樣的英雄形象已經(jīng)過(guò)于深入人心，所以當(dāng)《全民超人》里，威爾史密斯飾演的漢考克罵罵咧咧地出場(chǎng)，帶著宿醉的酒臭和完全不修邊幅的樣子出現(xiàn)時(shí)，我怎么也無(wú)法將這樣一個(gè)看上去與地痞無(wú)賴無(wú)恙的人與閃著金色光輝的英雄形象聯(lián)系在一起。

我只當(dāng)笑話看他，而他也只將他的孤獨(dú)當(dāng)做一個(gè)笑話。

漢考克的出身，其實(shí)也逃脫不過(guò)“神仙”、“超能力”、“注定不凡”等慣有的設(shè)定，然而他卻不能像胸前閃耀著“S”字樣的'超人前輩那樣擁有高人氣。他的這些設(shè)定，讓他在這個(gè)以凡人和金錢為主導(dǎo)的世界里，看起來(lái)更像一個(gè)怪物或者異類。在他漫長(zhǎng)的生命里，他也曾經(jīng)擁有過(guò)愛(ài)情，渴望成為一個(gè)凡人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，而來(lái)自人類世界的敵對(duì)和追殺卻讓他痛苦萬(wàn)分。他失去了記憶，失去了愛(ài)情，失去了他所珍惜的一切。但是，失去記憶的他，卻用自己的超能力保護(hù)著最仇視他的人類。只記得，揚(yáng)善懲惡。

電影的賣點(diǎn)，就在于戲劇性的情節(jié)。幾十年后，漢考克再度重逢自己曾經(jīng)的戀人（同為超人）。但是戀人隱藏身份已為人妻瑪麗（查理茲·塞隆飾演），而戀人的丈夫雷（杰森·貝特曼飾演），則是人類中第一個(gè)待他平和友好并希望改善漢考克糟糕形象的人。恩情與戀情，世界和個(gè)人，糾纏在了一起。

電影雖然是老套的超人故事，卻因?yàn)槎嗔诉@人情味，令人感觸良多。它將展現(xiàn)的重點(diǎn)放在了超人的內(nèi)心世界，而非炫目的超能力，讓觀眾覺(jué)得他們其實(shí)與自己無(wú)異，從而揭開(kāi)超人和凡人之間不可逾越的隔膜。影片里，超人并非無(wú)所不能。漢考克對(duì)于世人的不理解，和因孤獨(dú)而渴望被承認(rèn)的心情，令人十分同情?！皾h考克是個(gè)復(fù)雜的人，”威爾史密斯這樣評(píng)價(jià)：“每天他都對(duì)這個(gè)世界感到憤怒。他不記得在自己身上發(fā)生了什么事，也沒(méi)有人能夠幫助他找到答案，讀后感《全民超人讀后感》。他每次行動(dòng)都出于好意，但是卻總是惹來(lái)麻煩，他與外界似乎存在著很大的溝通問(wèn)題?！倍@種脆弱感又正是在雷的幫助下才讓漢考克察覺(jué)。正如在雷的勸說(shuō)下，漢考克應(yīng)法院要求入獄來(lái)等待警察對(duì)超人的正確理解時(shí)，漢考克無(wú)數(shù)次的感到挫折與絕望。他第一次體會(huì)到了被拋棄和不需要的感覺(jué)。他甚至猜想，過(guò)去自己的見(jiàn)義勇為只是自己的一廂情愿而已，大家并不需要，才有那么多的唾罵和厭惡。牢獄中，心理輔導(dǎo)時(shí)，漢考克總是選擇跳過(guò)自己，這亦是一種逃避。而當(dāng)他最終嘗試只說(shuō)了“大家好，我是漢考克”這樣一句簡(jiǎn)單的介紹時(shí)，響起的掌聲給了他另一種感覺(jué)。不同于配樂(lè)低糜而略帶悲傷地調(diào)子，預(yù)示著他好像還愿意相信著什么。

人性的脆弱如此，但凡擁有著七情六欲，這樣的感覺(jué)就不會(huì)消失。

超人雖然擁有著刀槍不入的強(qiáng)壯身軀，卻也有著柔弱的內(nèi)心?？梢员蝗搜詡?，可以被愛(ài)傷害。在這部影片里，則通過(guò)一個(gè)微妙的設(shè)計(jì)，將此放大。漢考克和他曾經(jīng)的戀人都擁有超能力，但如果二人靠近太久接觸過(guò)多，則會(huì)使二人的超能力消失從而成為普通人。也正是因?yàn)檫@樣，幾十年前二人熱戀時(shí)超能力消失，遭到暗算，使?jié)h考克失去了記憶。

每個(gè)人都有自己的承受極限，漢考克也不例外。他最聽(tīng)不得“混蛋”，看到別人一家人團(tuán)聚時(shí)也有心酸。當(dāng)他成功地完成警察局長(zhǎng)交給他的任務(wù)，從而大大改變了自己在他人心中的形象后的慶功宴上，他不自然地和過(guò)于熱情的人們合照、握手，但他也哽咽地說(shuō)這么多年來(lái)他不記得自己是誰(shuí)，也沒(méi)有人來(lái)找過(guò)他?！半y道就沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我嗎？”這種情感只是出自一個(gè)最普通的感到寂寞的人。

你看，很多時(shí)候，他也只是像一個(gè)孩子。

影片中最后的對(duì)決時(shí)，漢考克也失去能力，他憑著最后的一點(diǎn)力氣，還想保護(hù)些什么?，旣惿碡?fù)重傷，在急救室里痛苦的掙扎。漢考克每一次被擊中時(shí)，瑪麗仿佛就心有靈犀凄厲的尖叫。場(chǎng)景的切換，生死的掙扎。

如果還可以保護(hù)些什么。

漢考克在街道上一次一次地嘗試重新飛起，一次一次地墜下，現(xiàn)在的逃離是為了新生。漢考克選擇自己遠(yuǎn)走高飛，來(lái)保護(hù)自己愛(ài)的人們。

當(dāng)然，結(jié)局是皆大歡喜的。漢考克重新獲得了能力，也贏得了世人的尊重。雷和瑪麗一家也繼續(xù)快樂(lè)的生活，順便繼續(xù)當(dāng)當(dāng)漢考克的公關(guān)經(jīng)理。英雄最終還是得到了好報(bào)。

這種顛覆了傳統(tǒng)英雄形象的電影給人新的思考。而類似題材的影片，如《暗夜騎士》則是在普通人的身上講述英雄的傳奇。但《暗夜騎士》則以灰暗系為主調(diào)，蝙蝠俠依然在偏見(jiàn)中獨(dú)自承擔(dān)保護(hù)這個(gè)城市的重?fù)?dān)。一如他在片尾騎著摩托離開(kāi)時(shí)的背影，決絕而干脆。

英雄并非都是令人羨慕，強(qiáng)大的能力意味著更大的責(zé)任，同樣也有偏見(jiàn)和暗傷。但我的英雄則用最真實(shí)的情感敘述他作為一個(gè)英雄的感想。平易近人，又光芒萬(wàn)丈。

超人讀后感(篇4)

周六，我和同學(xué)一起去**了電影《超人：鋼鐵之軀》。

故事開(kāi)始于一個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)不屬于地球的超能力。作為一個(gè)年輕人，他開(kāi)始找到自己的生活和命運(yùn)。但若他想要將人類從滅絕的命運(yùn)拯救出來(lái)成為希望的旗幟，那潛藏在他身體里的英雄必須挺身而出。

超人出生在氪星。他的真名是卡爾。他的父親喬·阿爾是氪星的首席科學(xué)家。面對(duì)氪星的毀滅，父母在浩瀚的宇宙中為氪星找到了一個(gè)新家——地球，并用宇宙飛船送走了幼年的愛(ài)子。伴隨著流星雨，宇宙飛船墜落到堪薩斯州斯莫爾威爾的肯特農(nóng)場(chǎng)?？柋豢咸胤驄D收養(yǎng)，并以克拉克肯特的名義撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

而隨著一天天的長(zhǎng)大，他與生俱來(lái)的超能力也不斷顯現(xiàn)，在養(yǎng)父的指引下，克拉克逐漸了解到自己天外來(lái)客的身世之謎。為了捍衛(wèi)·4地球和“還沒(méi)有做好接納他的準(zhǔn)備”的人類，他披上戰(zhàn)袍，與追隨而來(lái)的族人佐德將軍一行展開(kāi)大戰(zhàn)，一切都印證了他養(yǎng)父的話：“不管你成為何種人，正義或**，都將改變這個(gè)世界。

”最終，超人戰(zhàn)勝了佐德將軍，保衛(wèi)了地球。他還找到了一份可以從各方聽(tīng)取意見(jiàn)的工作——記者。

看完了電影，我心中久久不能平靜。事實(shí)上，超人教會(huì)了我很多：像超人一樣，我們是父母的希望。

在我們身上，也寄托了祖國(guó)的未來(lái)。所以，像電影里的超人一樣，我們應(yīng)該為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，不辜負(fù)父母的希望。雖然我們不能有超能力，但我們應(yīng)該從身邊的小事做起，甚至幫助老師收發(fā)書籍，幫助家長(zhǎng)做家務(wù)等等。

只要我們履行自己的責(zé)任，無(wú)論責(zé)任有多小，都是一顆心。

從超人身上，我學(xué)會(huì)了那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神；

從超人身上，我看到了那舍己為人的勇敢；

從超人身上，我懂得了那愛(ài)護(hù)父母的孝心！

在超人身上，我學(xué)會(huì)了太多太多。我想豎起大拇指對(duì)超人說(shuō)：“超人，你是最棒的！”

上海閘北區(qū)大寧路小學(xué)五年級(jí):沈昕茹

超人讀后感(篇5)

如果你喜歡扎克施奈德（zack snyder）的《300》、《守望者》（watchmen）、《超人：鋼鐵之軀》（man of steel），喜歡他的畫面風(fēng)格，喜歡那暗沉的色調(diào)、略嚴(yán)肅沉重的故事基調(diào)、萬(wàn)分凌厲充滿力量的動(dòng)作風(fēng)格，那你也一定會(huì)喜歡《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人：正義黎明》（batman v superman:

dawn of justice）。相反，如果你討厭以上所有的一切，并且只能接受驚奇漫畫的風(fēng)格與一點(diǎn)輕幽默，那么你會(huì)恨它一如既往，而我是前者。

扎克·施奈德一直不受評(píng)論家的歡迎，這次蝙蝠大戰(zhàn)也是如此。似乎批評(píng)扎導(dǎo)也成了電影圈的政治正確，但至少我看來(lái)這部電影并不存在那么多不堪的問(wèn)題，這次作業(yè)他還算是完成的不錯(cuò)。有人說(shuō)，如果不是漫畫迷，路過(guò)的觀眾會(huì)覺(jué)得很突兀，對(duì)電影中的一些角色和障礙沒(méi)有感覺(jué)。

我不算是十足的漫畫鐵粉，略知一二，并沒(méi)感到什么理解障礙。就算是路人，心中多了幾個(gè)問(wèn)號(hào)，并不會(huì)對(duì)觀影體驗(yàn)造成很大的影響，而且這只是dc電影宇宙的開(kāi)篇，路人也可以從系列的后續(xù)中找到答案，相比一次公布答案更能吊起觀眾的胃口吧？當(dāng)然，這只是我個(gè)人的感受。這取決于真正路人的反饋。

本阿弗萊克（ben affleck）飾演的蝙蝠俠與克里斯蒂安貝爾（christian bale）飾演的那版蝙蝠俠完全不同，50多歲的中年布魯斯韋恩，這版更接近原著，還原度更高。有點(diǎn)期待編導(dǎo)俱佳的本能夠?qū)а菪掳骝饌b，讓這個(gè)系列重上一個(gè)高峰。順便說(shuō)一句，，現(xiàn)在的臉是不是有點(diǎn)僵？

現(xiàn)實(shí)中的你到了這個(gè)歲數(shù)，已經(jīng)看不到自己的腳尖了吧？哦，是現(xiàn)在就看不見(jiàn)了吧？

除了蝙蝠之外，超人還是一貫的大義凜然，雖然我覺(jué)得亨利卡維爾（henry cavill）飾演的超人不錯(cuò)，但有時(shí)倒也是真的很懷念克里斯托弗里夫（christopher reeve）飾演的那個(gè)陽(yáng)光、幽默的超人呢！而看完后意外的給我留下最深印象的卻是神奇女俠，實(shí)在是太帥、太美。蝙蝠俠、超人和魔女在出現(xiàn)時(shí)都有自己的主題配樂(lè)。她的配樂(lè)也是最華麗和燃燒。動(dòng)作場(chǎng)面完全蓋過(guò)了兩位主角，瞬間提升了她對(duì)獨(dú)立電影的期待。

片中有處相關(guān)彩蛋還是比較重要的，與今后續(xù)篇的正義聯(lián)盟直接相關(guān)，是引子，里面涉及了閃電俠（the flash）、鋼骨（cyb***）、海王（aquaman），他們也是正義聯(lián)盟的主要成員。這也算不上劇透，對(duì)于不熟悉這些角色的路人觀眾在了解了這些之后反而會(huì)對(duì)提升觀感有所幫助，不至于木木的、不知所以地看過(guò)這一場(chǎng)戲。

最后友情提醒一下，重頭戲夜戲很多，還是挑家好點(diǎn)的影院吧。3d的選亮度高一點(diǎn)的real-d，看imax的得盡量挑幕大的，畢竟有好幾場(chǎng)戲是滿屏imax的，料足。

超人讀后感(篇6)

《超人》冰心老人的的一篇文章，文章一開(kāi)篇便指明主人公何彬是一個(gè)冷心腸的青年。他和人沒(méi)交際，亦不愛(ài)帶一點(diǎn)生氣的東西。這源于他消極的人生態(tài)度，消極得固執(zhí)。

他固執(zhí)地認(rèn)為世界是空的，生命是無(wú)意識(shí)的，愛(ài)和憐憫是**德美德。一切不過(guò)是場(chǎng)戲，到處充斥著陰暗、黯淡、虛偽。父母子女，與其互相牽連，不如互相遺棄。

他曾言語(yǔ)：“不如行云流水似的，隨他去完了?！睂⒆约旱囊簧f(shuō)得如此輕描淡寫，毫不在意。

可以真切地明了此時(shí)的他心中果真無(wú)愛(ài)的。連自己都不愛(ài)，何況父母、宇宙以及萬(wàn)物呢！

他的固執(zhí)直到某深夜樓下傳來(lái)的呻吟聲而受到了威脅。如水月光使他想起美好溫暖的事物，他無(wú)法享受，只覺(jué)著累極，可又因無(wú)法入睡而無(wú)法擯絕這些思想。幾天下來(lái)，人憔悴得厲害，但行動(dòng)上仍機(jī)械似的無(wú)生氣的重復(fù)著。

終于，心理的變化帶來(lái)了行動(dòng)上的表現(xiàn)。即使他的初衷是為了拒絕呻吟，拒絕母親，拒絕宇宙和人生，拒絕愛(ài)和憐憫，但他的行為卻讓他人感受到了關(guān)懷和溫暖，也許這是連他自身亦沒(méi)有察覺(jué)到的變化，但在旁觀者程姥姥看來(lái)，卻是破天荒的事！

隨著呻吟聲逐漸低語(yǔ)，那些夜晚的思緒逐漸消失。他找回了心寒的何彬，拒絕與外界交往。祿兒幾次上門道謝都不被理睬。

然而，當(dāng)他有些無(wú)可選擇的讓祿兒幫忙買繩子回來(lái)時(shí)，祿兒紅撲撲的臉蛋的亮晶晶的眼神對(duì)他真的毫無(wú)影響嗎？“何彬卻不理會(huì)，拿著繩子自己走進(jìn)去了?！痹谖铱磥?lái)，似乎是刻意的冷漠，正體現(xiàn)出他心難以保持靜如止水。

即使急于為自己找借口，因?yàn)榘峒依哿艘矔?huì)顯得不正常。

何彬的反常是他的煩悶，即使沒(méi)了呻吟的叨擾，卻仍會(huì)不由自主想起慈愛(ài)的母親、天上的繁星、院子里的花、是他隱藏的愛(ài)已被喚醒，因著是與他從前的世界觀、人生觀、價(jià)值觀站立在完全相反的一面，他的消極是如此頑固，可愛(ài)的潮水亦如此洶涌。兩者勢(shì)均力敵，從這里皆可理解之前何彬的慈悲，刻意的冷漠，煩悶等反常行為了。

正在何彬苦苦掙扎之際，祿兒送的那盆花兒給何彬消極的現(xiàn)世態(tài)度予以致命一擊。那花兒的清香給河濱帶來(lái)了離亂飛舞的繁星和溫柔慈愛(ài)的母親。最后，何彬的臉上露出愛(ài)的表情，眼淚也流了下來(lái)。

是他最終向自己坦白了自己對(duì)愛(ài)情的依戀和渴望。

超人讀后感(篇7)

昨天我讀了一本書，叫做《超人總動(dòng)員》。

故事很吸引人，講的是兩個(gè)有超強(qiáng)能力的人為了保護(hù)人類，保護(hù)地球與壞蛋作戰(zhàn)，這兩個(gè)超人分別是超能先生和彈力女超人。有一次，怪獸把彈力女超人抓走了，人們責(zé)怪女超人無(wú)能。她憑著自己的機(jī)智，又逃了回來(lái)。

彈性女超人通常晚上出來(lái)抓壞人，默默出現(xiàn)，默默消失。但她失敗了好幾次。人們誤解了她的能力，卻責(zé)怪她。所以她只好默默地消失了。后來(lái)，超能先生嫁給了有彈性的超人。幾年后，他有了一個(gè)女兒小七和一個(gè)兒子小步。

他們一家人和怪物一起戰(zhàn)斗，最后他們受到人們的尊敬和愛(ài)戴

通過(guò)這個(gè)故事，我也想起了學(xué)過(guò)的一篇課文《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》里邊的葉欣不讓自己的同事受感染，但自己卻染上了非典型肺炎。

看了這本書后，我要學(xué)習(xí)超人爸爸永不言敗的勇敢精神，學(xué)習(xí)超人媽媽的善良和助人為樂(lè)，還有小七的待人真誠(chéng)懂禮貌、小步做事的專心致志。我讀著這本書的時(shí)候，似乎覺(jué)得我與超人一家一起在站斗、一起在游戲、一起助人為樂(lè)。如果我有一只神奇的筆，我想畫超人一家，讓學(xué)生們感受到超人一家的幸福。

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江南小鎮(zhèn)讀后感(精選5篇)

您是否正在考慮如何寫作品的讀后感呢？在閱讀完作者寫的作品之后，一般會(huì)有一些屬于自己的讀后心得。讀后感中引用原文的部分可以挑自己喜歡的地方來(lái)著重介紹以及評(píng)析，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了與“江南小鎮(zhèn)讀后感”相關(guān)的一些常見(jiàn)問(wèn)題的解答。

江南小鎮(zhèn)讀后感(篇1)

“快節(jié)奏的生活”“生活就是戰(zhàn)場(chǎng)”等等一系列的詞句在當(dāng)今我們的生活已經(jīng)成了不可否認(rèn)的代名詞，而我們也早已失去了一份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適情懷。

在煙雨朦朦的江南，優(yōu)雅地?fù)纹鹉前延悬c(diǎn)破舊的油傘，到后院的魚塘邊去喂喂魚，看著那平靜的湖面一下子漾出了一個(gè)又一個(gè)美麗的漣漪，然后會(huì)抿嘴一笑。又或者到書房里去品著一壺茗茶，看著一本還有紙墨香的書，真的愜意極了。

“小橋流水人家”又僅僅為我們描了一幅淡淡的水墨畫嗎？

連接兩岸的石橋，飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡滄桑，但確又依然挺立，向人們?cè)V說(shuō)著歷史的變遷，讓人們倚靠，休息。

一股清澈的流水汩汩流淌，永不停息，永遠(yuǎn)潺潺地流淌著。挽起褲腳，下去走走，一絲絲的流水流過(guò)，滑滑的，癢癢的。

青瓦白墻，雕欄畫風(fēng)，古樸、自然的人家，清晨，炊煙裊裊，那么淳樸、勤勞，如詩(shī)如畫，一派仙境的景象。

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

此刻的我，對(duì)江南又有了一份不一樣的感情。是我早已麻木的心靈的?？空?，然我們安心休息，讓我們神清氣爽，讓我們擁有一個(gè)自由的心靈。

小橋，流水，人家，浸沒(méi)在水墨江南里，看不出究竟，分不清虛實(shí)。只愿在品江南的同時(shí)，沖淡那城市的污濁塵埃，讓江南煙雨的清秀、恬靜、幽深充溢我們的心靈。

尋找江南，尋找自由的心靈，尋找記憶中美的出處，尋找夢(mèng)里的天堂，尋找真正屬于我們自己的“江南”。

我與江南擦肩而過(guò)，現(xiàn)在的我，只等待在若蝶輕舞的江南水墨中……

江南小鎮(zhèn)讀后感(篇2)

柔麗凄迷的小橋流水，安寧恬淡的水鄉(xiāng)生活，清新婉約的水鄉(xiāng)文化和世態(tài)人情，是江南的象征，亦是我夢(mèng)里的水鄉(xiāng)。

題記

淺渚波光運(yùn)營(yíng)，小橋流水鄉(xiāng)村。每當(dāng)我讀到這幅描寫江南退思園的楹聯(lián)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的水鄉(xiāng)風(fēng)光：穿鎮(zhèn)而過(guò)的河道，交錯(cuò)的雙橋堅(jiān)固而又蒼老，傍河而居的人們，輕輕流淌的水，這便是我夢(mèng)中的江南水鄉(xiāng)。

《江南小鎮(zhèn)》這篇散文，余秋雨以依山傍水的水鄉(xiāng)風(fēng)光為背景，將江南水鄉(xiāng)清新的文化和世態(tài)人情表現(xiàn)得神秘形俱佳，《江南小鎮(zhèn)》不失為一篇人文山水的佳作！

青山蕩漾在水上，那晚霞吻著夕陽(yáng)用這句話來(lái)形容江南是再合適不過(guò)了。江南素以水和淡雅清麗聞名于世界。一進(jìn)鎮(zhèn)，乘著小舟，領(lǐng)略水的魅力，欣賞清雅的水鄉(xiāng)風(fēng)光，看著古色古香的江南小鎮(zhèn)，不禁使人心曠神怡。江南不僅風(fēng)光美，人情更美！游客想在船上拍照，船民不僅讓拍照，還讓坐著行駛一陣，分文不取。我想，余秋雨所要表達(dá)的就是這種風(fēng)光美，人情美吧！

江南讓我想起了同步上的《陜北農(nóng)民》這篇文章。陜北人敦厚老實(shí)，若是有人掉了東西，路人準(zhǔn)會(huì)立馬歸還，這跟江南是多么相似??！

我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：在日漸喧器的世界中，江南已成為我夢(mèng)中的水鄉(xiāng)，它的清雅深植于我心中。

江南小鎮(zhèn)讀后感(篇3)

翻開(kāi)《文化苦旅》的扉頁(yè)，目錄中那一行字——江南小鎮(zhèn)，便靈敏地躍入自己的眼里。

對(duì)于水鄉(xiāng)，我一向是敏感的。江南小鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的柔美，如周莊、烏鎮(zhèn)，更是我所鐘情的。而余秋雨的《江南小鎮(zhèn)》恰好引領(lǐng)我走入這個(gè)我夢(mèng)中的天堂。

我認(rèn)為沒(méi)有人是不喜歡旅游的。旅游能帶給人的是心靈的放逐。若到了一處你有沖動(dòng)想要在這里覓房安居，那也只有旅游能帶給為你這種享受。而江南。則剛剛好是屬于這一類的地方。

“穿鎮(zhèn)而過(guò)的狹窄河道，一座座雕刻精美的石橋，傍河而筑的居民，居民樓板底下就是水，石階的埠頭從樓板下一級(jí)級(jí)伸出來(lái)，女人正在埠頭上浣洗，而離她們只有幾尺遠(yuǎn)的烏篷船上正升起一縷白白的炊煙，炊煙穿過(guò)橋洞飄到對(duì)岸，對(duì)岸河邊有又低又寬的石欄，可坐可躺，幾位老人滿臉寧?kù)o地坐在那里看著過(guò)往船只。”

像是一幅緩緩攤開(kāi)的唯美的畫卷，刻畫著生活的每一處細(xì)節(jié)，散發(fā)著一股濃郁的愜意的氣息。這都是都市喧囂所尋覓不到的安逸——小橋流水人家。江南小鎮(zhèn)從容的生活節(jié)奏——“大隱隱于市”，就像余秋雨所說(shuō)那樣，透露一種人生哲學(xué)。

“在庸常的忙碌中很容易把這種人生哲學(xué)淡忘，但在某種特殊情況下，他就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的誘-惑而讓人渴念?！?/p>

我覺(jué)得這句話是很符合我的心境的。懂事以來(lái)，我就夢(mèng)寐著以后自己一個(gè)人到處走走，而我的第一站是一座美麗的古城——云南麗江，再來(lái)便是江南水鄉(xiāng)了。這兩處都是水孕育出來(lái)的土地，依水而生。

我的個(gè)性慵懶漫無(wú)邊際，仿佛水鄉(xiāng)就是為我這種人而存在的。燈紅酒綠的城市不適合我，也許我會(huì)在城市中拼搏我的未來(lái)，但紙醉金迷絕不是我的歸宿。

水，滋生了江南小鎮(zhèn)的靈性。因?yàn)檫@種靈性，小鎮(zhèn)千百年的內(nèi)涵并無(wú)多大變化，它們還是安分地在歷史中流淌，生了根。這里沒(méi)有廢墟和遺跡，也聽(tīng)不出多少歷史的浩嘆，卻能安撫每個(gè)游人的落寞的心靈。余先生也感嘆，連文-化-大-革-命在這里也鬧不出多大的事，“折騰了一兩下也就煙消云散，恢復(fù)成尋常狀態(tài)！”

“像多數(shù)江南小鎮(zhèn)一樣，周莊得坐船去才有味道?！?/p>

如果說(shuō)水是孕育水鄉(xiāng)的源泉，那么船便是支撐著水鄉(xiāng)的脈絡(luò)：小鎮(zhèn)的人家?guī)缀醵伎克?，船是他們的家?/p>

“一條船一家人家，悠悠走著，不慢不緊，丈夫在搖船，妻子在做飯，女兒在看書。大家對(duì)周圍一切都很熟悉，已不愿東張西望，只聽(tīng)任清亮亮的河水把他們浮載到要去的地方?！?/p>

這便是生活的另一種姿態(tài)，悠閑自在，不為外界所動(dòng)。像是在深圳這種連散步也充滿緊湊感的城市，你何時(shí)會(huì)選自.滿分作文 悠閑到抬頭望望天，看看星星。沒(méi)有。即使是這樣，那也可能只是短暫的奢侈，這樣喧騰快節(jié)奏的城市，你必須跟緊它的腳步，才可能有時(shí)間觀望大自然。

余秋雨介紹的周莊、同里鎮(zhèn)則明顯與緊張搭不上邊“淺渚波光云影，小橋流水江村?！?/p>

它所呈現(xiàn)的，是這樣怡然自得的世界，一股與世無(wú)爭(zhēng)的魅力，連富-可-敵-國(guó)的沈萬(wàn)山，內(nèi)閣學(xué)士任蘭生都選擇定居于此，更別說(shuō)。我們這些匆匆的過(guò)客。既然我們帶不走生活，就跟著生活走。

江南小鎮(zhèn)讀后感(篇4)

翻開(kāi)《文化苦旅》的扉頁(yè)，目錄中那一行字——江南小鎮(zhèn)，便靈敏地躍入自己的眼里。對(duì)于水鄉(xiāng)，我一向是敏感的。江南小鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的柔美，如周莊、烏鎮(zhèn)，更是我所鐘情的。

而余秋雨的《江南小鎮(zhèn)》恰好引領(lǐng)我走入這個(gè)我夢(mèng)中的天堂。我認(rèn)為沒(méi)有人是不喜歡旅游的。旅游能帶給人的是心靈的放逐。

若到了一處你有沖動(dòng)想要在這里覓房安居，那也只有旅游能帶給為你這種享受。而江南。則剛剛好是屬于這一類的地方。

“穿鎮(zhèn)而過(guò)的狹窄河道，一座座雕刻精美的石橋，傍河而筑的居民，居民樓板底下就是水，石階的埠頭從樓板下一級(jí)級(jí)伸出來(lái)，女人正在埠頭上浣洗，而離她們只有幾尺遠(yuǎn)的烏篷船上正升起一縷白白的炊煙，炊煙穿過(guò)橋洞飄到對(duì)岸，對(duì)岸河邊有又低又寬的石欄，可坐可躺，幾位老人滿臉寧?kù)o地坐在那里看著過(guò)往船只?！毕袷且环従彅傞_(kāi)的唯美的畫卷，刻畫著生活的每一處細(xì)節(jié)，散發(fā)著一股濃郁的愜意的氣息。這都是都市喧囂所尋覓不到的安逸——小橋流水人家。

江南小鎮(zhèn)從容的生活節(jié)奏——“大隱隱于市”，就像余秋雨所說(shuō)那樣，透露一種人生哲學(xué)?！霸谟钩５拿β抵泻苋菀装堰@種人生哲學(xué)淡忘，但在某種特殊情況下，他就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的誘-惑而讓人渴念?！蔽矣X(jué)得這句話是很符合我的心境的。

從懂事起，我就一直夢(mèng)想著以個(gè)人走來(lái)走去，第一站是美麗的古城——云南麗江，然后是江南水鄉(xiāng)。這兩處都是水孕育出來(lái)的土地，依水而生。我的個(gè)性是慵懶無(wú)邊的，仿佛水鄉(xiāng)是為我而設(shè)。

光明的城市不適合我，也許我會(huì)在城市里為自己的未來(lái)而奮斗，但紙醉金迷不適我的歸宿。水，滋生了江南小鎮(zhèn)的靈性。因?yàn)檫@種靈性，小鎮(zhèn)千百年的內(nèi)涵并無(wú)多大變化，它們還是安分地在歷史中流淌，生了根。

這里沒(méi)有廢墟和廢墟，也聽(tīng)不到多少歷史的嘆息，但它能安撫每一位游客的孤獨(dú)之心。余先生也感嘆，連文-化-大-革-命在這里也鬧不出多大的事，“折騰了一兩下也就煙消云散，恢復(fù)成尋常狀態(tài)！”“像多數(shù)江南小鎮(zhèn)一樣，周莊得坐船去才有味道。

”如果說(shuō)水是孕育水鄉(xiāng)的源泉，那么船便是支撐著水鄉(xiāng)的脈絡(luò)：小鎮(zhèn)的人家?guī)缀醵伎克?，船是他們的家?！耙粭l船一家人家，悠悠走著，不慢不緊，丈夫在搖船，妻子在做飯，女兒在看書。

大家對(duì)周圍一切都很熟悉，已不愿東張西望，只聽(tīng)任清亮亮的河水把他們浮載到要去的地方?！边@便是生活的另一種姿態(tài)，悠閑自在，不為外界所動(dòng)。像是在深圳這種連散步也充滿緊湊感的城市，你何時(shí)會(huì)悠閑到抬頭望望天，看看星星。

沒(méi)有。即使是這樣，也可能只是暫時(shí)的奢侈。在這樣一個(gè)嘈雜、快節(jié)奏的城市里，你必須跟上它的節(jié)奏，才能有時(shí)間觀察大自然。余秋雨介紹的周莊、同里鎮(zhèn)則明顯與緊張搭不上邊“淺渚波光云影，小橋流水江村。

”它所呈現(xiàn)的，是這樣怡然自得的世界，一股與世無(wú)爭(zhēng)的魅力，連富-可-敵-國(guó)的沈萬(wàn)山，內(nèi)閣學(xué)士任蘭生都選擇定居于此，更別說(shuō)。我們這些匆匆的過(guò)客。既然我們帶不走生活，就跟著生活走。

江南小鎮(zhèn)讀后感(篇5)

今天，我讀了余秋雨寫的《江南小鎮(zhèn)》，它帶給了我很多的美好印象，讓我深深沉醉于其中。讀完這篇文章，它給了我五種感受：江南小鎮(zhèn)和諧、自然、清晰、大方、美麗。

當(dāng)你坐船慢慢駛進(jìn)小鎮(zhèn)，一眼就能看見(jiàn)精致的石橋，依山傍水的房屋，白白的輕盈的炊煙，再看看那水中倒影著的柳樹、房子，一切都顯得格外幽靜。船兒悠悠走著，不緊不慢，在這里你一點(diǎn)都感覺(jué)不到城市那種急促的氣息。身旁是柔柔的碧波，在眼前一起一伏，線條舒暢和美，一切都是一個(gè)靜字，只有那嗒嗒的水聲，但仍是那么流暢，似古箏般淡雅清麗，又像風(fēng)兒吹過(guò)竹林般安詳，富有動(dòng)感的曲線，這般景色如同一幅淡淡的水墨畫。

這并不算太寬的水面上，卻有著濃濃的風(fēng)土人情。船上的人們總是樂(lè)呵呵的，他們辦事爽快、大方，生活得無(wú)憂無(wú)慮，他們的快樂(lè)可以源自于生活中的每一件小事。作者在行船中無(wú)意把水沫濺到了旁船老太的新衣上，在拱手道歉之后，老太不但沒(méi)有怪罪，反而和善地笑了。這種寬恕是源自于一種內(nèi)心的善良與純樸，與山山水水相映襯，似乎也成為了一道和諧、美麗的風(fēng)景線。

作者來(lái)到一座古色古香的住宅前，想進(jìn)去看一看，但又有些踟躕，這時(shí)，住家的滿面笑容化解了尷尬，大方地邀請(qǐng)客人進(jìn)屋參觀，也許他會(huì)熱情地?cái)[出瓜果，與你共同分享；也許他會(huì)與你聊天談笑他們對(duì)待每一個(gè)客人都是如此，毫不吝嗇，那親切的眼神，溫暖的話語(yǔ)會(huì)讓每一個(gè)來(lái)者帶著滿臉笑容歸去。

這里的人們很會(huì)享受生活，自立名勝、自建禮儀，讓你感到無(wú)窮的樂(lè)趣。我想：在人們的眼中，這都是一個(gè)極富文化與世態(tài)人情的小鎮(zhèn)，是它擁有獨(dú)特的個(gè)性與內(nèi)涵，才能讓人們?cè)谶@碧水樓房之間生活得如此快樂(lè)。

正是這美麗的風(fēng)景、美麗的風(fēng)土人情、美麗的文化才構(gòu)成了這美麗的江南小鎮(zhèn)。