我和書(shū)的日記

我和書(shū)的日記(通用12篇)。

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我和書(shū)的日記 篇1

我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)-初中日記500字

讀一本好書(shū)，如飲靈泉，慢慢的抹去了浮躁，淡化了名利，頤養(yǎng)了心性，令人終生受益。

我從小就和書(shū)籍有了一個(gè)約會(huì)，不管什么時(shí)候，它都會(huì)等我來(lái)赴約，無(wú)論白天還是黑夜，它也總是毫無(wú)怨言，靜靜等待。但只要我們一見(jiàn)面，就會(huì)想吸鐵石一樣互相吸引，有時(shí)除非天塌下來(lái)，不然我才舍不得放下它呢！

尤其是那天晚上的約會(huì)，真是太刺激了。那次，我正在床上津津有味地看《五個(gè)孩子和一個(gè)怪物》，正看到最精彩的地方時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：然然，都九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了！我一聽(tīng)，不禁想：真是的，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這時(shí)候來(lái)，這么好看的片段，我無(wú)論如何也要把這篇看完！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：把這篇看完了就睡，你瞧，就一點(diǎn)兒了。說(shuō)完，我又如饑似渴地讀了起來(lái)。但才過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就把燈關(guān)了，給我下了一條馬上睡覺(jué)的死命令。但我哪兒肯屈服，等她進(jìn)房間后，我便輕手輕腳的溜進(jìn)客房，拿出了手電筒，接著我便以最快的速度輕聲跑回房間，鉆進(jìn)被窩繼續(xù)看。本來(lái)我還想看完了這一篇就睡覺(jué)的，但是故事實(shí)在是太吸引人了，像九連環(huán)一樣一個(gè)扣著一個(gè)，一個(gè)接著一個(gè)，讓我忘記了時(shí)間忘記了困，我和它們一起歡樂(lè)，與主人公同喜同悲，如臨其境。但我也不敢出聲，因?yàn)閶寢尩亩淇杉饬硕疫€會(huì)定時(shí)來(lái)看我睡著了沒(méi)。只要聽(tīng)到腳步聲，我就得迅雷不及掩耳之勢(shì)藏好書(shū)和手電筒，否則，我就要和他們說(shuō)拜拜了。可悲的是，這晚老媽來(lái)檢查了我五次！第五次時(shí)，我真的沒(méi)有力氣再去拿了，于是，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可在夢(mèng)中還一次次的浮現(xiàn)出了故事中的精彩情節(jié)。

在我看來(lái)閱讀是一把鑰匙，它為我打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門(mén)；閱讀是一張機(jī)票，它讓我環(huán)游世界；閱讀是一只小船，它帶我在知識(shí)的海洋中盡情暢游；閱讀還是一雙翅膀，它讓我在書(shū)籍的天堂中，自由飛翔。

古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)精神的糧食，與書(shū)的每個(gè)約會(huì)，我都很快樂(lè)，不知下一次的約會(huì)是什么，我十分期待！

我和書(shū)的日記 篇2

“我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書(shū)?！边@句話(huà)告訴了我書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的重要性，它不僅能給我提供幫助，還能陶冶我的情操，是我的良師益友。我的家中有許多書(shū)，童話(huà)、科普書(shū)、小說(shuō)、作文選、工具書(shū)等，但我最喜歡的還是童話(huà)書(shū)，特別是鄭淵潔的《皮皮魯總動(dòng)員》，有一次，它還讓我鬧了一個(gè)笑話(huà)呢!

那天，我看成《皮皮魯總動(dòng)員》中的《皮皮魯和幻影號(hào)》，正看到精彩處，正好家里的水喝完了，媽媽就叫我去打水燒開(kāi)水，我拎著水壺走著，心里想著皮皮魯?shù)降自鯓恿耍痪攘藳](méi)呢腳步便更急了，條件反射我卻跑進(jìn)食堂，我腳剛踏進(jìn)去，里面人就叫：“你拿著水壺來(lái)打飯嗎”我這才從魯魯?shù)氖澜缋锘芜^(guò)神來(lái)。我低頭一看，嘿，還真是!我的臉一下子紅了起來(lái)，連忙上樓打水去了。

我也喜歡看科普書(shū)，看了《昆蟲(chóng)記》和《酷蟲(chóng)學(xué)?！?，我才知道螢火蟲(chóng)原來(lái)是吃蝸牛的，它們先用嘴上的溝把毒液輸入蝸牛體內(nèi)，使蝸牛不能動(dòng)彈，再把蝸牛吃掉。這使我知道了不應(yīng)該根據(jù)事物的外表來(lái)判斷它們，應(yīng)該看事物的內(nèi)在來(lái)判斷?？戳恕栋l(fā)現(xiàn)號(hào)》，我便知道了許多奇古怪的知識(shí)，比如，各種國(guó)家的人情世故和生活中的許多小竅門(mén)，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

上次，我買(mǎi)了一本《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》，看了一些要去上學(xué)了，我慌忙收拾書(shū)包，匆匆趕到了學(xué)校，卻忘記帶那本書(shū)了。于是我趴在桌上，心想火星人到地球上了，人類(lèi)把它們消滅了沒(méi)有呢還是人類(lèi)被火星人打敗了好不容易熬過(guò)了三節(jié)課，回到家，我迫不急待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。

蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為書(shū)是一葉小舟，載著我們向知識(shí)的海洋駛?cè)ァ?/p>

我和書(shū)的日記 篇3

我和書(shū)的故事-五年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作

不知從何時(shí)起，我與書(shū)有了不解的情緣，我和書(shū)的故事就從這里開(kāi)始。

在我還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就會(huì)給我讀一些連環(huán)畫(huà)?？赡苁菍?duì)書(shū)上的一些人物或漫畫(huà)感興趣了吧，從此，我變成了書(shū)王國(guó)的一員。

長(zhǎng)大了，也許是對(duì)書(shū)的迷戀，我識(shí)字識(shí)得特別快，開(kāi)始接觸一些童話(huà)書(shū)，可一看不要緊，我便被它施了魔咒一樣，再也停不下來(lái)。丑小鴨變成白天鵝的那一刻，心里真的很高興；農(nóng)婦被蛇咬死的那一刻，心里真的替農(nóng)夫惋惜，也為蛇的陰險(xiǎn)而氣憤；當(dāng)三毛四處流浪時(shí)，真從心里替他難過(guò)。

小學(xué)，見(jiàn)到了嶄新的課本，里面一個(gè)個(gè)小黑體字吸引了我，我便順著一篇篇的讀下去，讀的搖頭晃腦。四年級(jí)，各式各樣的巨著浮現(xiàn)在我的眼前，勾引著我的閱讀興趣。三國(guó)、水滸、西游記.....數(shù)不勝數(shù)，里面的人物栩栩如生，里面的畫(huà)面驚心動(dòng)魄，里面的豪情隨處可見(jiàn)，里面的文字優(yōu)美流暢。

我和書(shū)的日記 篇4

小鳥(niǎo)的好朋友是大樹(shù)，蜜蜂的好朋友是花朵，青蛙的好朋友是荷葉，魚(yú)的好朋友是水，綿羊的好朋友是草。它們都有自己的好朋友，而人類(lèi)的好朋友是不僅是人，還有書(shū)。

記得媽媽常常給我講我小時(shí)候的故事，媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候只要拿到書(shū)就咬咬啃啃，好像要把所有的知識(shí)全都吞進(jìn)肚子里，漸漸我長(zhǎng)大了，嘴里咿咿呀呀的讀著，眼睛認(rèn)真地盯在書(shū)上，一頁(yè)一頁(yè)的翻來(lái)覆去的認(rèn)真看，眼里似乎充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望，雖然聽(tīng)大人這么講，我相信從那時(shí)起我已經(jīng)喜歡上書(shū)了。

上學(xué)了，書(shū)漸漸的多了，知識(shí)量也豐富起來(lái)了，這時(shí)的書(shū)就像一架充滿(mǎn)知識(shí)的飛機(jī)，帶我去遨游浩瀚的宇宙，也像一把鑰匙幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

書(shū)像一臺(tái)時(shí)光機(jī)，它帶我去了恐龍世界和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代還帶我去來(lái)了童話(huà)世界那里有英俊瀟灑的王子，溫柔賢惠的公主，聰明機(jī)靈的一休，可憐巴巴的丑小鴨，丑小鴨帶我領(lǐng)略了每個(gè)人只要努力都會(huì)變成白天鵝。

書(shū)像一位導(dǎo)游帶我去了埃及的金字塔，帶我去了美麗的九寨溝，還去了古隆中，還帶我去了法國(guó)的埃菲爾鐵塔、北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、神圣的故宮、峰巒雄偉的泰山。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)傳遞給我們了知識(shí)；書(shū)豐富了我們的精神；書(shū)給了我們正能量；書(shū)是通往成功的大門(mén)的必經(jīng)之路。

我和書(shū)的日記 篇5

我和書(shū)的故事作文

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯題記

你喜歡讀書(shū)嗎？讀書(shū)有很多好處？下面就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的好處吧。

我以前是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的女孩，直到上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們介紹了幾本必讀的書(shū)，媽媽就給我買(mǎi)了幾本書(shū)，沒(méi)辦法，我只能聽(tīng)媽媽的話(huà)把這幾本書(shū)讀了一遍，誰(shuí)知，這幾本書(shū)還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒(méi)想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書(shū)越來(lái)越多，就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。

讀書(shū)的好處可大著呢，歷史書(shū)能讓我們了解過(guò)去關(guān)于歷史的故事，教科書(shū)能讓我們提高文化知識(shí)，課外書(shū)能讓我們提高課外閱讀的能力。

讀書(shū)不光可以開(kāi)動(dòng)腦筋，提高文化知識(shí)，而且還可以提高寫(xiě)作能力，上三年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫(xiě)閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時(shí)也深深地體會(huì)到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫(xiě)作能力。

現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書(shū)，可我覺(jué)得，網(wǎng)上讀書(shū)給我們

我和書(shū)的日記 篇6

我和書(shū)的故事作文400字

書(shū)，能令人識(shí)書(shū)達(dá)禮，博學(xué)多才。許多人都喜歡看書(shū)，我也是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我小時(shí)不怎么喜歡看書(shū)，認(rèn)為看書(shū)是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為，看與不看都一樣，從來(lái)沒(méi)有讓大人給自己買(mǎi)過(guò)書(shū)。而讓我對(duì)書(shū)的印象徹底改觀(guān)的是在我五歲的盛夏：那一天深夜，我們一家被電話(huà)鈴聲吵醒了，爸爸睡眼朦朧地接了電話(huà)，原來(lái)是急事要爸爸媽媽出去一下。爸爸囑咐了我?guī)拙渚妥吡?。我一個(gè)人在家，怎么也睡不著。干脆靠在床上，拿起本《讀者》，看了起來(lái)，在書(shū)里，我了解了許多知識(shí)。那一次我發(fā)現(xiàn)，書(shū)真是好東西。

隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)也成了我每天形影不離的好朋友。我每天抽出兩三個(gè)甚至三四個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀，在閱讀中我感到無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的有趣?，F(xiàn)在，我家的大書(shū)柜里的書(shū)我都看完了呢！

書(shū)，帶給我許多知識(shí)，許多快樂(lè)，我喜歡看書(shū)！

我和書(shū)的日記 篇7

“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟?！笨偸窃谖夷闷饡?shū)時(shí)縈繞在我腦海里的第一句話(huà)。它每天都在鼓勵(lì)著我，并且監(jiān)視著我認(rèn)真閱讀每一本書(shū)。這句話(huà)正是一個(gè)人作為禮物送給我的。

八月，正是盛暑時(shí)節(jié)，每天吃完飯后我家有個(gè)慣例——飯后爸爸媽媽在院子里納涼，我一個(gè)人在家寫(xiě)當(dāng)天的作業(yè)。

那一天，家里的溫度實(shí)在是太高了，酷熱難耐的我只好拿起作業(yè)向屋外走去?？墒?，院子里的人那么多，到處是人，我怎么寫(xiě)呢?無(wú)助的我只好收起作業(yè)本，等待人少的時(shí)候再找個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)。就這樣，我跑到了一位老爺爺旁邊，玩起了手機(jī)?！靶∨笥?，都戴上眼鏡了還玩手機(jī)?”老爺爺嚴(yán)肅的說(shuō)?！鞍?，我……我在等空位，家里太熱，我倒外邊來(lái)寫(xiě)作業(yè)?！薄澳悄憧纯?，現(xiàn)在人還多嗎?”我順著老爺爺手指的方向看去，天哪，什么時(shí)候人變少了?再看看表已經(jīng)8點(diǎn)了。我不好意思的看了看老爺爺?！昂⒆?，爺爺閑得沒(méi)事，我們聊一聊吧?”“好啊?！蔽仪由幕卮?。“噢，你能給我說(shuō)一說(shuō)怎樣才能學(xué)好學(xué)習(xí)呢?”小菜一碟，這個(gè)問(wèn)題可是老師們的口頭禪那，我原本緊張的心情一下輕松下來(lái)了，自信的說(shuō)“學(xué)習(xí)好首先要對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，不能被動(dòng)地去學(xué)?！薄澳愦_定?”老爺爺?shù)纱笏菨M(mǎn)是皺紋的眼睛問(wèn)道，“那你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣嗎?”“我……”我羞愧的低下了頭。老爺爺見(jiàn)我不做聲了，慢慢走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做任何事首先要管得住自己，你若管不住自己，你將一事無(wú)成;學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理。明白我的話(huà)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙向老爺爺?shù)绖e匆匆回家寫(xiě)作業(yè)了。

第二天，我如前一天一樣拿著作業(yè)早早地在院子里僻靜的地方寫(xiě)作業(yè)。“今天用功嗎!”一個(gè)好似像是的聲音傳來(lái)，我抬頭一看是昨天那位老爺爺?！盃敔敽?”我趕忙說(shuō)。“孩子，我今天給你帶來(lái)了兩本書(shū)，希望你喜歡!”說(shuō)著從身后拿出用報(bào)紙包好的一個(gè)包放在我面前，“你好好寫(xiě)作業(yè)，爺爺過(guò)去鍛煉鍛煉?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身向不遠(yuǎn)處的體育器材走去。

回家后，我打開(kāi)爺爺給我的書(shū)，在書(shū)的封面上用鋼筆工整地寫(xiě)著:“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟?！贝藭r(shí)我心潮澎湃，難以平靜，老爺爺那一天真的是閑得沒(méi)事找我聊聊?不，它在告訴我一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如大海行舟，需專(zhuān)心致志，也就是要管得住自己，不能貪玩!

從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老爺爺。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)他住院了，不久就去世了!然而，寫(xiě)有“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟”的兩本書(shū)至今放在我寫(xiě)字臺(tái)最顯眼的地方，它在我貪玩偷懶的時(shí)候激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，鞭策我努力向前泛舟在知識(shí)的海洋中。

我和書(shū)的日記 篇8

我和書(shū)的故事,我與書(shū)的故事作文-初中日記300字

前幾天買(mǎi)了兩本書(shū)，《青銅葵花》、《假如給我三天光明》。

起初，我只是隨便翻了翻這兩本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這幾本書(shū)不錯(cuò)，很好看的，我只要感覺(jué)看一本書(shū)自己像已經(jīng)融入到那本書(shū)里時(shí)，那就是一本好書(shū)，不過(guò)，這只是我自己的感覺(jué)。我是從《青銅葵花》開(kāi)始看的，整整一下午，我?guī)缀醵紱](méi)有換姿勢(shì)坐在沙發(fā)上，抱著那本書(shū)，一直看一直看，那一下午就看了一百多頁(yè)，雖然眼睛很累很累，但是感受是不一樣的。書(shū)中的人物遇到了快樂(lè)的事，我就快樂(lè)，書(shū)中的人物遇到難過(guò)的事，我心里也很難過(guò)。有時(shí)候還在掉眼淚，書(shū)中的人物碰到壞孩子，我從心底里痛恨他們，恨不得把他們一個(gè)個(gè)地刪除。還有時(shí)，我看起書(shū)來(lái)不要命了。有一天晚上，我有點(diǎn)睡不著了，便拿起我床頭的書(shū)，翻開(kāi)看，一看進(jìn)去就有點(diǎn)出不來(lái)的感覺(jué)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，一直到了一點(diǎn)多我才發(fā)覺(jué)，但是還是想看，媽媽發(fā)現(xiàn)了我房間里的燈光，把我心愛(ài)的書(shū)給沒(méi)收了，我只好睡覺(jué)。

我覺(jué)得書(shū)是太吸引人，總讓我情不自禁，雖然有時(shí)太不合時(shí)間，但是還是要源源不斷看書(shū)，增加我的知識(shí)面。

我和書(shū)的日記 篇9

爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶愛(ài)護(hù)我，他們一直伴隨著我成長(zhǎng)?？墒沁€有一位默默無(wú)聞的好朋友在伴隨著我，那就是書(shū)。

記得還是三四歲的時(shí)候，爸爸媽媽常給我買(mǎi)一些圖書(shū)，但這種書(shū)只有圖畫(huà)而沒(méi)有文字。那時(shí)，書(shū)幫我認(rèn)識(shí)了什么是皮球，什么是蘋(píng)果。

到了五六歲時(shí)，我就已經(jīng)搬著漫畫(huà)：《西游記》開(kāi)始看了?！段饔斡洝防镏v述了唐增師徒四人，從東土大唐出發(fā)，途中經(jīng)過(guò)了九九八十一難最后到達(dá)西天取經(jīng)的故事。那是，書(shū)不但成了我小時(shí)候的伙伴，伴隨著我成長(zhǎng)；而且書(shū)也成了我的家庭小教師，為我讀小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，該上小學(xué)了。上了小學(xué)以后，爸爸媽媽給我買(mǎi)的都是有文字的書(shū)，上面還注著拼音。我借著拼音這根拐杖來(lái)識(shí)字，從而理解文章的意思。我不但掌握了漢語(yǔ)拼音，還學(xué)會(huì)了查字典，而且認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái)。不僅童話(huà)、漫畫(huà)，就連科技書(shū)、小說(shuō)、作文書(shū)也成了我的新朋友，那是我已經(jīng)知道了許多故事，常講給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都表?yè)P(yáng)我看的書(shū)多。

讀書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)；書(shū)，永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，將來(lái)長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我和書(shū)的日記 篇10

我和書(shū)的故事500字

書(shū)是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那么動(dòng)感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。

我最早開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候是我一歲的時(shí)候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識(shí)字書(shū)。小時(shí)候我非常喜歡聽(tīng)故事，其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連丑小鴨，我也常會(huì)掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問(wèn)：丑小鴨的媽媽去哪了？丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎？之類(lèi)的問(wèn)題。后來(lái)實(shí)在不行，媽媽把書(shū)給了別人。在我五六歲的時(shí)候，書(shū)卻離我遠(yuǎn)了不少，我對(duì)書(shū)的興趣卻減退了不少。上小學(xué)后我對(duì)書(shū)的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買(mǎi)《水滸傳》《三國(guó)演義》《名人傳》等等名著。

我讀書(shū)時(shí)常會(huì)發(fā)生一些趣事例如：有一次，我一個(gè)人在家。到了中午，我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書(shū)，沒(méi)想到讀入了神。等我回過(guò)神來(lái)，面都冷了，因此吃壞了肚子。

直到現(xiàn)在，書(shū)，依然是我最好的朋友。最近，我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書(shū)。他叫《波西杰克.遜》主要講的是：美國(guó)帝國(guó)大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過(guò)洛杉磯錄音室。患有讀寫(xiě)困難癥與多動(dòng)癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認(rèn)同的過(guò)程中展開(kāi)了故事。我又開(kāi)始迷戀起來(lái)。

書(shū)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄它。

我和書(shū)的日記 篇11

我第一次讀書(shū)是在媽媽的逼迫無(wú)奈下讀的。

那是我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我每到星期天就要么一整天與朋友玩耍，要么就是打電腦游戲，作業(yè)特別是作文寫(xiě)得一團(tuán)糟，經(jīng)常得C或D，于是媽媽就去書(shū)店買(mǎi)了一本《作文大全》要求我每星期天讀兩章。我哪有心思讀這些無(wú)趣的書(shū)呀，這不是浪費(fèi)我周末寶貴的時(shí)間嗎？又不是老師布置的作業(yè)，我嘴巴皺起來(lái)：心里想“讀書(shū)有啥好，電腦游戲才好玩！”，可媽媽說(shuō)不讀就不給我上網(wǎng)，為了那心愛(ài)的“穿越火線(xiàn)”游戲，我屈從了媽媽?zhuān)尚睦锸且欢亲拥牟磺樵浮?/p>

開(kāi)始時(shí)我對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣，甚至討厭，哪有比玩游戲的開(kāi)心刺激呀？于是媽媽在家時(shí)，我就假裝看書(shū)，雖然眼里盯著書(shū)本，可頭腦里老是浮現(xiàn)電腦游戲的情景，根本看不完一行書(shū)，媽媽看見(jiàn)我看書(shū)時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差的樣子，就叫我看時(shí)要大聲的讀出聲來(lái)。媽媽不在家時(shí)就是我玩的世界，媽媽回來(lái)就謊說(shuō)我已讀書(shū)了。就這樣子混了些日子，可是我的作文作業(yè)卻沒(méi)有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，經(jīng)常得的分?jǐn)?shù)還是那個(gè)彎彎的月兒小小的船，也就是C檔。媽媽翻看我的作文作業(yè)后默不作聲，只是對(duì)我說(shuō)，從今天開(kāi)始你要把讀過(guò)的作文當(dāng)成故事講述給媽媽聽(tīng)，講述時(shí)既要對(duì)也要通順生動(dòng)，沒(méi)料到媽媽會(huì)來(lái)這么一狠招，我想這回難逃如來(lái)佛的手掌心了，于是我只能每一次都認(rèn)認(rèn)真真的看，仔細(xì)的讀，生怕會(huì)漏掉一個(gè)字似的，然后再合上書(shū)本，把看過(guò)的文章內(nèi)容講給媽媽聽(tīng)。

就這樣一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)作文沒(méi)有以前這么難寫(xiě)了，而且書(shū)里也有許多感動(dòng)的故事，作者寫(xiě)得那么生動(dòng)，那么形象，于是我有點(diǎn)愛(ài)上讀書(shū)了，然后我決定每天都讀點(diǎn)書(shū)，隨后我還讀了其它許多的優(yōu)秀讀本，比如《格林童話(huà)故事》、《成語(yǔ)365》等等。到了期末考試，我的作文得了滿(mǎn)分，我非常高興，媽媽臉上也露出了笑容。心想這些都是因?yàn)槎嘧x書(shū)的結(jié)果，我覺(jué)得“有壓力，才能有動(dòng)力”，我感謝媽媽?zhuān)菋寢尳o我壓力，讓我和書(shū)成了朋友。

我和書(shū)的日記 篇12

我和書(shū)的故事作文

書(shū)，一個(gè)響亮的名字，英國(guó)的尤安.艾肯寫(xiě)了一篇文章叫《走遍天下書(shū)為侶》。莎士比亞也說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和無(wú)比美好的情感；讀一本好書(shū)，就如同和睿智而高尚的人對(duì)話(huà)。這是多么美妙的一件事啊！

小時(shí)候，我就和書(shū)結(jié)下了緣。每當(dāng)我一看到書(shū)時(shí)，就情不自禁地跑到桌前捧起了書(shū)。當(dāng)我很小的時(shí)候，我最喜歡的一個(gè)故事是《香蕉船》，對(duì)于這個(gè)故事，我是百聽(tīng)不厭，到現(xiàn)在我還清楚地記得那個(gè)故事。慢慢地，我長(zhǎng)大了，媽媽就從書(shū)店給我買(mǎi)回了許多的連環(huán)畫(huà)讓我看。每次媽媽總會(huì)把水悄悄地放到我的桌子旁邊，因?yàn)樗牢业呐Ｆ?，我一開(kāi)始根本就停不下來(lái)，非得等到吃飽為止。

上學(xué)后，我的讀書(shū)興趣就更濃了。有次，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)書(shū)櫥想找本畫(huà)冊(cè)看看。沒(méi)想到，一開(kāi)書(shū)櫥，我的眼睛就唰地一下子盯上了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，它如同巨大的波浪一樣襲進(jìn)了我的心里。故事的主人公是一個(gè)叫保爾的年輕人，他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，不畏艱難，愛(ài)憎分明，他永不言敗，頑強(qiáng)生活。吃飯了，快點(diǎn)！這一聲獅子吼打斷了正在書(shū)中遨游的我。噢，知道了，你們先吃吧！沒(méi)多久，媽媽就來(lái)敲門(mén)了，呵呵，我呀，精明著呢，早把房門(mén)鎖上了。可媽媽這一看，情況不妙，就立馬大展功力，喊道：你要是再不出來(lái)，就不給你買(mǎi)上次你看上的那本書(shū)了，正好，我還省錢(qián)！我一聽(tīng)，壞了！我趕緊把門(mén)打開(kāi)，乖乖地去吃飯了。

最近這幾天，可把我高興壞了，因?yàn)榘职钟纸o我買(mǎi)了三本書(shū)，其中，有一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》，正在我津津有味讀的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，他拍了拍我的肩膀：?jiǎn)眩|女，看書(shū)呢！我沖了上去，老爸，老爸！你回來(lái)得正好！說(shuō)吧，什么好事？我考考你吧。不想做白日夢(mèng)怎么辦？這個(gè)猜不出來(lái)！你太笨了，我說(shuō)：只在晚上睡覺(jué)嘛！就是這個(gè)問(wèn)題讓老爸偷偷笑了好幾天呢！如果是你，你能猜出來(lái)嗎？

同學(xué)們，讓書(shū)做我們的伴侶吧！讀一本好書(shū)，就如同一位好的老師；就如同喝了一杯陳釀；就如同黑暗中的一盞燈。讓書(shū)帶我們?cè)跁?shū)的世界里遨游吧！

編輯推薦

我和書(shū)的日記

周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式，大家每周總是離不開(kāi)要寫(xiě)周記吧。經(jīng)常寫(xiě)周記可以增強(qiáng)人的毅力和耐受力，你知道周記該如何寫(xiě)嗎？您可以看看“我和書(shū)的日記”或許能夠?yàn)槟峁┮恍椭?，要深入了解相關(guān)話(huà)題請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文！

我和書(shū)的日記 篇1

“我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書(shū)。”這句話(huà)告訴了我書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的重要性，它不僅能給我提供幫助，還能陶冶我的情操，是我的良師益友。我的家中有許多書(shū)，童話(huà)、科普書(shū)、小說(shuō)、作文選、工具書(shū)等，但我最喜歡的還是童話(huà)書(shū)，特別是鄭淵潔的《皮皮魯總動(dòng)員》，有一次，它還讓我鬧了一個(gè)笑話(huà)呢!

那天，我看成《皮皮魯總動(dòng)員》中的《皮皮魯和幻影號(hào)》，正看到精彩處，正好家里的水喝完了，媽媽就叫我去打水燒開(kāi)水，我拎著水壺走著，心里想著皮皮魯?shù)降自鯓恿?，被救了沒(méi)呢腳步便更急了，條件反射我卻跑進(jìn)食堂，我腳剛踏進(jìn)去，里面人就叫：“你拿著水壺來(lái)打飯嗎”我這才從魯魯?shù)氖澜缋锘芜^(guò)神來(lái)。我低頭一看，嘿，還真是!我的臉一下子紅了起來(lái)，連忙上樓打水去了。

我也喜歡看科普書(shū)，看了《昆蟲(chóng)記》和《酷蟲(chóng)學(xué)?！罚也胖牢灮鹣x(chóng)原來(lái)是吃蝸牛的，它們先用嘴上的溝把毒液輸入蝸牛體內(nèi)，使蝸牛不能動(dòng)彈，再把蝸牛吃掉。這使我知道了不應(yīng)該根據(jù)事物的外表來(lái)判斷它們，應(yīng)該看事物的內(nèi)在來(lái)判斷?？戳恕栋l(fā)現(xiàn)號(hào)》，我便知道了許多奇古怪的知識(shí)，比如，各種國(guó)家的人情世故和生活中的許多小竅門(mén)，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

上次，我買(mǎi)了一本《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》，看了一些要去上學(xué)了，我慌忙收拾書(shū)包，匆匆趕到了學(xué)校，卻忘記帶那本書(shū)了。于是我趴在桌上，心想火星人到地球上了，人類(lèi)把它們消滅了沒(méi)有呢還是人類(lèi)被火星人打敗了好不容易熬過(guò)了三節(jié)課，回到家，我迫不急待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。

蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為書(shū)是一葉小舟，載著我們向知識(shí)的海洋駛?cè)ァ?/p>

我和書(shū)的日記 篇2

有一次，爸爸說(shuō)他要親自下廚。于是，我和媽媽來(lái)到天河百貨，去買(mǎi)一些菜。由于里面太擠了，媽媽叫我在商店門(mén)口等。我站在那，覺(jué)得很無(wú)聊。突然，我看到附近有一家書(shū)店，不如到書(shū)店看會(huì)兒書(shū)吧！我前腳剛要邁出一步?？捎謸?dān)心媽媽找不到我，但那一本本花花綠綠的書(shū)，像磁鐵那樣要把我吸去。終于我忍不住了，像一根離弦的箭一樣沖到書(shū)店里。呀！著的書(shū)可真多啊，我拿了一本叫《上下五千年》的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，這一看不要緊，竟看了一個(gè)多小時(shí)，浮現(xiàn)在我腦海里的只有回家這兩個(gè)字。我著急了，雖然我知道怎樣回家，但我找不到商店的出口了，我的眼眶流出了幾滴淚水，想：我會(huì)不會(huì)回不了家了？最后才想出要問(wèn)售貨員，最終回到了家。

??！書(shū)就像是我的一位益友，看到就想去和他打聲招呼

我和書(shū)的日記 篇3

我和書(shū)的故事作文600字

從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，從《安徒生童話(huà)》到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)《狼王夢(mèng)》等，都是我的好伙伴。時(shí)間倒流到一年級(jí)：

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)侯，好些同學(xué)手上都有一本書(shū)，他們以此為榮，相互借閱。我眼羨不已，心里盤(pán)算著讓媽媽給我買(mǎi)一套《不一樣的卡梅拉》。一到家，我便央求媽媽?zhuān)瑡寢屗斓卮饝?yīng)了。第二天，媽媽便把一疊書(shū)抱到我房間，我像得到了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，喜歡得不得了。每次看書(shū)前都把手洗得于于凈凈，翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼的，生怕把我心愛(ài)的書(shū)們弄臟弄壞了。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸在有趣的繪本中?！段蚁肴タ春！罚v的是卡梅拉堅(jiān)信生活中還有比睡覺(jué)更好玩的事，最后如愿以?xún)數(shù)乜吹胶５氖隆！段乙业嚼世省分?，卡梅拉多，卡門(mén)，貝里奧背著故事?tīng)敔?，尋找預(yù)言中的朗朗。一路上，它們找遍了許多千奇百怪的朗朗，卻沒(méi)有一個(gè)是預(yù)言中的朗朗，但最后奇跡發(fā)生了。我一遍又一遍地翻看《不一樣的卡梅拉》，一次又一次地進(jìn)入有趣的故事中。

后來(lái)，隨著時(shí)光的流逝，那套書(shū)已經(jīng)靜靜地在床下了，但我的讀書(shū)熱絲毫沒(méi)有退減。我如饑似渴地讀著一本本書(shū)，從中我認(rèn)識(shí)了許多作家，貝爾格里爾斯便是其中一位，他是英國(guó)現(xiàn)在一位最著名的野外生存探險(xiǎn)專(zhuān)家，是探險(xiǎn)節(jié)目《荒野求生》主持人，英國(guó)前特種兵、登山家、演講家，暢銷(xiāo)書(shū)作家。他的系列小說(shuō)《荒野求生》，寫(xiě)的是一個(gè)只有十三歲的少年在他人難以生存的地方求生的經(jīng)歷。沈石溪是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家，他的代表作《狼王夢(mèng)》寫(xiě)的是原來(lái)的狼王受傷死亡，結(jié)果替代它的卻是一只頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的新狼王。一只母狼看不下去狼群被餓得自相殘殺的畫(huà)面，帶著它的三只小公狼沖破重重困難，企圖推翻新狼王，但是最終失敗了。雖然它沒(méi)有成功，但它堅(jiān)忍不拔，永不放棄的精神給我的心靈帶來(lái)極大的震撼。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我最好的伙伴！

我和書(shū)的日記 篇4

爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶愛(ài)護(hù)我，他們一直伴隨著我成長(zhǎng)?？墒沁€有一位默默無(wú)聞的好朋友在伴隨著我，那就是書(shū)。

記得還是三四歲的時(shí)候，爸爸媽媽常給我買(mǎi)一些圖書(shū)，但這種書(shū)只有圖畫(huà)而沒(méi)有文字。那時(shí)，書(shū)幫我認(rèn)識(shí)了什么是皮球，什么是蘋(píng)果。

到了五六歲時(shí)，我就已經(jīng)搬著漫畫(huà)：《西游記》開(kāi)始看了?！段饔斡洝防镏v述了唐增師徒四人，從東土大唐出發(fā)，途中經(jīng)過(guò)了九九八十一難最后到達(dá)西天取經(jīng)的故事。那是，書(shū)不但成了我小時(shí)候的伙伴，伴隨著我成長(zhǎng)；而且書(shū)也成了我的家庭小教師，為我讀小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，該上小學(xué)了。上了小學(xué)以后，爸爸媽媽給我買(mǎi)的都是有文字的書(shū)，上面還注著拼音。我借著拼音這根拐杖來(lái)識(shí)字，從而理解文章的意思。我不但掌握了漢語(yǔ)拼音，還學(xué)會(huì)了查字典，而且認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái)。不僅童話(huà)、漫畫(huà)，就連科技書(shū)、小說(shuō)、作文書(shū)也成了我的新朋友，那是我已經(jīng)知道了許多故事，常講給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都表?yè)P(yáng)我看的書(shū)多。

讀書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)；書(shū)，永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，將來(lái)長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我和書(shū)的日記 篇5

我第一次讀書(shū)是在媽媽的逼迫無(wú)奈下讀的。

那是我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我每到星期天就要么一整天與朋友玩耍，要么就是打電腦游戲，作業(yè)特別是作文寫(xiě)得一團(tuán)糟，經(jīng)常得C或D，于是媽媽就去書(shū)店買(mǎi)了一本《作文大全》要求我每星期天讀兩章。我哪有心思讀這些無(wú)趣的書(shū)呀，這不是浪費(fèi)我周末寶貴的時(shí)間嗎？又不是老師布置的作業(yè)，我嘴巴皺起來(lái)：心里想“讀書(shū)有啥好，電腦游戲才好玩！”，可媽媽說(shuō)不讀就不給我上網(wǎng)，為了那心愛(ài)的“穿越火線(xiàn)”游戲，我屈從了媽媽?zhuān)尚睦锸且欢亲拥牟磺樵浮?/p>

開(kāi)始時(shí)我對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣，甚至討厭，哪有比玩游戲的開(kāi)心刺激呀？于是媽媽在家時(shí)，我就假裝看書(shū)，雖然眼里盯著書(shū)本，可頭腦里老是浮現(xiàn)電腦游戲的情景，根本看不完一行書(shū)，媽媽看見(jiàn)我看書(shū)時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差的樣子，就叫我看時(shí)要大聲的讀出聲來(lái)。媽媽不在家時(shí)就是我玩的世界，媽媽回來(lái)就謊說(shuō)我已讀書(shū)了。就這樣子混了些日子，可是我的作文作業(yè)卻沒(méi)有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，經(jīng)常得的分?jǐn)?shù)還是那個(gè)彎彎的月兒小小的船，也就是C檔。媽媽翻看我的作文作業(yè)后默不作聲，只是對(duì)我說(shuō)，從今天開(kāi)始你要把讀過(guò)的作文當(dāng)成故事講述給媽媽聽(tīng)，講述時(shí)既要對(duì)也要通順生動(dòng)，沒(méi)料到媽媽會(huì)來(lái)這么一狠招，我想這回難逃如來(lái)佛的手掌心了，于是我只能每一次都認(rèn)認(rèn)真真的看，仔細(xì)的讀，生怕會(huì)漏掉一個(gè)字似的，然后再合上書(shū)本，把看過(guò)的文章內(nèi)容講給媽媽聽(tīng)。

就這樣一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)作文沒(méi)有以前這么難寫(xiě)了，而且書(shū)里也有許多感動(dòng)的故事，作者寫(xiě)得那么生動(dòng)，那么形象，于是我有點(diǎn)愛(ài)上讀書(shū)了，然后我決定每天都讀點(diǎn)書(shū)，隨后我還讀了其它許多的優(yōu)秀讀本，比如《格林童話(huà)故事》、《成語(yǔ)365》等等。到了期末考試，我的作文得了滿(mǎn)分，我非常高興，媽媽臉上也露出了笑容。心想這些都是因?yàn)槎嘧x書(shū)的結(jié)果，我覺(jué)得“有壓力，才能有動(dòng)力”，我感謝媽媽?zhuān)菋寢尳o我壓力，讓我和書(shū)成了朋友。

到書(shū)店看書(shū)日記通用12篇

這篇文章名為“到書(shū)店看書(shū)日記”，是小編在網(wǎng)絡(luò)上搜索得來(lái)的。周記是一種向外界表達(dá)自己想法的方式，我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，班主任經(jīng)常會(huì)布置每周一篇的周記。寫(xiě)周記能夠記錄我們生活中的健康習(xí)慣，并改善不良的生活方式。希望大家能夠收藏并分享本文給你的朋友們！

到書(shū)店看書(shū)日記【篇1】

今天我和媽媽閑來(lái)無(wú)事，想去新的新華書(shū)店看看。

新的新華書(shū)店真的很大，走進(jìn)去一眼就能看見(jiàn)很多設(shè)施。我和媽媽一直往里走，看見(jiàn)了在里面放著的圖書(shū)，圖書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目啊!我和媽媽邊看邊挑。突然，我看見(jiàn)了放在一堆書(shū)里的《昆蟲(chóng)記》，我馬上就把這本書(shū)從書(shū)架上拿了下來(lái)。因?yàn)橐郧霸?jīng)在姐姐家看到過(guò)這本書(shū)，覺(jué)得法布爾寫(xiě)的很好，既生動(dòng)又有趣。并且從這之后，我就把這本書(shū)列到“我夢(mèng)寐以求的書(shū)”行列中。今天終于看到了，真是很開(kāi)心，所以便毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。

買(mǎi)好了這本書(shū)，趁著時(shí)間還早，我和媽媽便一起走上了二樓。一上二樓，便看見(jiàn)了一個(gè)大柜子，走到那邊，才看見(jiàn)里面是很多描寫(xiě)張樂(lè)平爺爺?shù)臅?shū)，還有一些古老的書(shū)。這讓新華書(shū)店變得有了點(diǎn)歷史感。再往里走，便是一些各年級(jí)的教材書(shū)，還有像法律、歷史、地理這樣的書(shū)籍。我和媽媽在那邊隨便翻翻，感覺(jué)并無(wú)一些現(xiàn)在就想買(mǎi)的，便停下手來(lái)。再往里面走了一會(huì)，忽然我看見(jiàn)了在里面的游樂(lè)設(shè)施，里面也有很多的小孩子在玩游戲，而他們的大人都在外面的座位上認(rèn)真地看著書(shū)。

新的新華書(shū)店的確非常大，并且也比以前多了好幾個(gè)設(shè)施，讓人們?cè)诳磿?shū)時(shí)變得非常愉快。

到書(shū)店看書(shū)日記【篇2】

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”雖然我并不是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，但是我們班的同學(xué)在語(yǔ)文老師的影響下，都養(yǎng)成了看課外書(shū)的習(xí)慣。今晚，我和媽媽閑著沒(méi)事，就想著去新華書(shū)店逛逛，順便買(mǎi)本英文字帖。

一到新華書(shū)店，我們就直奔二樓的圖書(shū)區(qū)。還記得小時(shí)候媽媽常帶我來(lái)書(shū)店看書(shū)，書(shū)店的西北角是少兒閱讀區(qū)，那時(shí)我最喜歡坐在那邊的小板凳上津津有味地看著《蜘蛛俠》《英雄聯(lián)盟》，還有各種關(guān)于恐龍的繪本圖書(shū)?？吹教貏e喜歡的，媽媽也會(huì)給我買(mǎi)回家。自從上小學(xué)后，我就很少來(lái)新華書(shū)店看書(shū)了，媽媽不是帶我去圖書(shū)館借書(shū)，就是在網(wǎng)上給我買(mǎi)書(shū)。今天再次來(lái)到書(shū)店，那種久違的感覺(jué)再次涌上心頭，望著那一排排嶄新的圖書(shū)，我迫不及待地挑起書(shū)來(lái)。

琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)挑得我眼花繚亂，有我喜歡的《裝在口袋里的爸爸》系列，也有我感興趣的推理偵破類(lèi)《名偵探柯南》系列，當(dāng)然也少不了各種名著和兒童文學(xué)。我拿拿這本，又翻翻那本，實(shí)在是難以選擇。最后，我和媽媽商量了一下，選了一本《魯賓遜漂流記》和一本《希臘神話(huà)故事》，還挑了一本英文字帖，這個(gè)寒假里我可有事干啦!

結(jié)完賬后，我們還得了一張買(mǎi)100元減50元的優(yōu)惠券。媽媽說(shuō)這個(gè)優(yōu)惠券的力度很大，不能浪費(fèi)，只是優(yōu)惠券的使用期正好我不在武康，于是我們又去逛了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類(lèi)的書(shū)柜，先挑好，這樣下次媽媽就可以直接過(guò)來(lái)買(mǎi)走了。

在書(shū)店的時(shí)間過(guò)過(guò)可真快，馬上就到了結(jié)束營(yíng)業(yè)的時(shí)間了，我和媽媽這才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。走在回家的路上，雖然外面的溫度很低，寒風(fēng)把我的小臉吹得冰涼涼的，有點(diǎn)疼，但摸著懷里的書(shū)，心里的喜悅早就掩蓋了身體的不適。書(shū)就像我的“武器”，我要用它武裝我的頭腦，抵御各種危機(jī)，成為一名優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”!

到書(shū)店看書(shū)日記【篇3】

今天上午，我去崇和門(mén)上面的新華書(shū)店二樓看我想看的少兒課外書(shū)。

走進(jìn)書(shū)店，一樓的學(xué)生學(xué)習(xí)電腦琳瑯滿(mǎn)目，讓我大吃一驚!學(xué)生學(xué)習(xí)電腦有的在放動(dòng)畫(huà)片，有的在顯示學(xué)習(xí)的游戲，還有的在播放主課……我真的是劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園--眼花繚亂啊!

再走到書(shū)店二樓，更是品種繁多了!那里有電腦信息技術(shù)類(lèi)、生活?yuàn)蕵?lè)類(lèi)、少兒讀物類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、法律類(lèi)……光一個(gè)類(lèi)別就有十幾或幾十多個(gè)品種。這里除了書(shū)，就是許許多多的顧客了。他們有的站著，有的趴著，還有的坐在地上。

我來(lái)到少兒讀物類(lèi)，一時(shí)間讓我分不清東南西北，感覺(jué)被書(shū)給包圍了。我挑了一本《福爾摩斯探案集》，我先看故事的人物：福爾摩斯--有著鷹鉤鼻、頭戴獵帽、肩披風(fēng)衣、口銜煙斗。他遇事冷靜，思維敏捷，還有他那敏銳的觀(guān)察力和合理的推理分析是破案的關(guān)鍵……我看著看著就著了迷，感覺(jué)我也是書(shū)里的一位神秘人物，和福爾摩斯一起探案、研究分析案情以及冒險(xiǎn)……

大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，媽媽接我回家。雖然這次看書(shū)的時(shí)間比較短暫，但讓我明白：是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界;是書(shū)，啟迪了我的智慧;是書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。所以，我下次還會(huì)再來(lái)新華書(shū)店看書(shū)的。

到書(shū)店看書(shū)日記【篇4】

今天，我可高興了，因?yàn)槲业搅苏貞c。

我到了姑姑家了。姑姑說(shuō)：“我?guī)覀兊綇V百書(shū)店看書(shū)?！钡搅藦V百書(shū)店，走進(jìn)門(mén)口，哇!書(shū)店又大，又寬，又明亮?？磿?shū)的人可多啦!有的站著，有的靠著書(shū)柜旁邊，有個(gè)戴著老花鏡的老爺爺站累了干脆坐在地上，他們?nèi)紝?zhuān)心致志地看書(shū)。書(shū)店里比往常多了許許多多的顧客。姑姑怕我們走失，要我們挑完書(shū)就回到讀書(shū)椅坐著看。我站在書(shū)柜旁邊，邊走邊想：“上次讀到什么地方了?那本書(shū)放在哪里?左邊第三排，不錯(cuò)……”我挑了二十本?喜羊羊與灰太狼?。坐著，急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。

我還看了一本作文書(shū)，從中悟出了兩個(gè)道理，一：作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有些“鮮味”才好。二：作文，要寫(xiě)真情實(shí)感;作文練習(xí)，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

今天，我可樂(lè)極了。

到書(shū)店看書(shū)日記【篇5】

我愛(ài)看書(shū)，無(wú)論在哪里，只要看到書(shū)上有我愛(ài)看的文章，便捧起書(shū)直到看完為止。家里的書(shū)便隨處可見(jiàn)。我每天都要和書(shū)見(jiàn)面，除了寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū)，每天的課余時(shí)間也要看書(shū)。書(shū)和我就像一個(gè)不能分離的整體，有了書(shū)，世界才有無(wú)窮的樂(lè)趣，它成為了我的朋友，可以說(shuō)是形影不離。這些年來(lái)，我懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣，也漸漸地愛(ài)上了書(shū)本。我經(jīng)常在閱讀課上和課余時(shí)間里讀書(shū)，一讀就是半個(gè)多鐘頭。

書(shū)就像一支蠟燭照亮我的學(xué)習(xí)之路，它使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，幾次老師讓我們查資料，我都在書(shū)上找到了答案。

每次去買(mǎi)書(shū)，我總是興致勃勃地跑進(jìn)書(shū)店，精心挑選，認(rèn)真地看書(shū)中的內(nèi)容。當(dāng)挑好一本書(shū)時(shí)，我就會(huì)把書(shū)捧到胸前，心中有說(shuō)不出的高興。買(mǎi)書(shū)回來(lái)后，我都要把手洗干凈，給書(shū)包個(gè)封皮，然后津津有味地讀起來(lái)，讀一遍不行，至少兩遍，讀完后才會(huì)把書(shū)整整齊齊地放進(jìn)書(shū)櫥里。

記的有一次，我買(mǎi)了一本十萬(wàn)個(gè)為什么，我正在津津有味的看著，這時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

書(shū)給我們帶來(lái)很多方便：我們小學(xué)生可以從書(shū)中找到知識(shí)，找到自己需要的知識(shí)，找到自我：工人叔叔通過(guò)看書(shū)可以生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品;醫(yī)生通過(guò)看書(shū)可以給病人找到治病的好方法;農(nóng)民通過(guò)看書(shū)可以種出更飽滿(mǎn)的糧食：……其實(shí)在生活中書(shū)還帶來(lái)許多好處，只要我們能細(xì)細(xì)體味。

書(shū)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，給我們帶來(lái)那么多好處。我記得一句話(huà)：“讀書(shū)使人明智;讀詩(shī)使人聰慧;演算使人精密?！彼晕覀円Ｗo(hù)書(shū)、愛(ài)惜書(shū)、多讀書(shū)，這樣才能體會(huì)到書(shū)帶來(lái)的好處。書(shū)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，書(shū)是我們的良師益友。

書(shū)既是我的老師，也是我的朋友。

到書(shū)店看書(shū)日記【篇6】

去書(shū)店看書(shū)-日記300字左右

今天媽媽帶我去美佳華負(fù)一樓的書(shū)店看書(shū)，我好開(kāi)心！書(shū)店里的書(shū)可多可多啦，一排一排的書(shū)柜里擺放著各種書(shū)籍。剛進(jìn)去的時(shí)候我看到這么多書(shū)，高興地跳了起來(lái)。媽媽連忙對(duì)我說(shuō)：噓，書(shū)店里要保持安靜！于是我靜悄悄地走到少年課外書(shū)刊的書(shū)柜旁，在書(shū)柜里找到一本《米小圈上學(xué)記》的書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我看到米小圈早上上學(xué)時(shí)鬧鐘響了還不想起床，心想：怎么和我一樣呢？呵呵媽媽早上叫我的時(shí)候我也不想起床呀！可一想到要是不起床上學(xué)就會(huì)遲到的，于是我立刻就坐起來(lái)穿衣服了不知不覺(jué)兩小時(shí)過(guò)去了，媽媽叫我回家，可書(shū)還沒(méi)有看完，怎么辦？我好想帶回家看，媽媽會(huì)不會(huì)給我買(mǎi)呢？于是我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)懿荒軒臀屹I(mǎi)下這本書(shū)，我想看完這本書(shū)？媽媽說(shuō)：我們來(lái)個(gè)約定，這次考試如果能考到100分，那媽媽就把這本書(shū)送給你。雖然當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)傷心，可一想我要是考到100分那不就可以買(mǎi)這本書(shū)了嗎！帶著一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。

指導(dǎo)老師：趙娟

到書(shū)店看書(shū)日記【篇7】

今天下午，媽媽帶我去寺坡書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

一走進(jìn)書(shū)店，我就看見(jiàn)有許多大大小小、厚厚薄薄、五顏六色的書(shū)整齊地?cái)[在書(shū)架上，看得我眼睛都花了。

我首先在收銀臺(tái)旁邊看見(jiàn)了許多的繪畫(huà)書(shū)，有《月亮，你好嗎?》、《石頭湯》、《長(zhǎng)大也要當(dāng)個(gè)好爺爺》等。我隨手拿起了那本《石頭湯》，津津有味的看了起來(lái)。這本書(shū)講的是三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)村莊上，發(fā)現(xiàn)村里的人平時(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也不互相往來(lái)。消息靈通的人把三個(gè)和尚要來(lái)的消息傳遍了村莊，這下大家把自家的門(mén)、窗戶(hù)關(guān)得更緊了。和尚們便用石頭煮湯來(lái)吸引村里的人，最后幫村里的人把彼此間的友誼、信任重新找了回來(lái)了。

看完《石頭湯》，我又拿起了另一本書(shū)看起來(lái)。

我發(fā)現(xiàn)來(lái)這里看書(shū)的大都是學(xué)生，也有像爸爸媽媽那個(gè)年齡段的人，他們也是陪孩子來(lái)買(mǎi)書(shū)的吧?大家都在認(rèn)真地閱讀。我覺(jué)得這些書(shū)都挺好看，而最好看的就是《熱帶雨林歷險(xiǎn)記—云豹的怒吼》。最后，媽媽把它給我買(mǎi)了下來(lái)。

在書(shū)店里，我還看了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書(shū)，太搞笑了。有的問(wèn)題不看答案怎么也想不出來(lái)，看了答案又覺(jué)得自己太笨了。這本書(shū)讓我不停地思考，不停地動(dòng)腦筋,非常的有趣?？戳诉@本書(shū)，我覺(jué)得自己變聰明了許多。我不停地翻著、看著，時(shí)間過(guò)得真快，媽媽說(shuō)：“該回家了?！蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了書(shū)店。

到書(shū)店看書(shū)日記【篇8】

學(xué)校附近有一家小書(shū)店。

書(shū)店不大，卻很精致：紅色的如童話(huà)般的屋頂，通體透明的玻璃門(mén)窗，一切都那么簡(jiǎn)潔高雅。

我很愛(ài)書(shū)，但大多數(shù)同齡人沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的游戲里不能自拔，大家沒(méi)有心思光顧這家清靜幽雅的書(shū)店?？墒?，學(xué)校門(mén)口有了這樣一個(gè)小巧的書(shū)店，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很興奮的事。

每天放學(xué)后，我都走進(jìn)書(shū)店看看。讓心靈歡快地徜徉于古色古香的書(shū)架之間，靜心品味那一股股沁人心脾的書(shū)香。我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書(shū)的脊背，仿佛與它們進(jìn)行著心與心的交流。我抽出一本《一千零一夜》，坐下，聽(tīng)著耳邊悠揚(yáng)的樂(lè)曲，沉浸于美妙的幻境中，忘掉了喧嘩與浮躁的現(xiàn)實(shí)世界，忘掉了一切的不愉快……

但，很快發(fā)現(xiàn)，周?chē)娜瞬⒉皇嵌寂c我一樣，對(duì)小書(shū)店情有獨(dú)鐘。事實(shí)上，書(shū)店的生意并不好。偶爾有幾個(gè)顧客，也只是隨手翻翻雜志，便覺(jué)得沒(méi)勁，揚(yáng)長(zhǎng)而去。有幾次，我去書(shū)店時(shí)，看見(jiàn)鎮(zhèn)上的居民牽著狗、叼著煙路過(guò)書(shū)店，不屑地向書(shū)店瞥了一眼，便自去溜達(dá)了。

一個(gè)月后，我又去書(shū)店，看到小書(shū)店的紅屋頂在拆除，昔日通體透明的玻璃上已布滿(mǎn)了灰塵，里面的人正在裝修，忙得不可開(kāi)交。我很驚訝，問(wèn)旁邊的路人：“書(shū)店又裝修了?”

“裝修?”那人反詰的口氣中帶有譏諷，“賣(mài)給一個(gè)飯店了!”

幾個(gè)星期后，在一派熱鬧的氣氛中，新飯店開(kāi)業(yè)了，而且生意火爆。每每路過(guò)時(shí)，我心中仿佛少了些什么似的……

到書(shū)店看書(shū)日記【篇9】

去新華書(shū)店看書(shū)

今天下午，媽媽帶我去新華書(shū)店去看書(shū)。我們到了新華書(shū)店，便直奔二樓的閱讀區(qū)去。

我先找了一本《八十天環(huán)游地球》看著，沒(méi)多大意思，又加上我們來(lái)的晚，要抓緊時(shí)間，便又開(kāi)始尋找好書(shū)．接著，我發(fā)現(xiàn)了皮皮魯和魯西西等鄭淵潔寫(xiě)的書(shū)的專(zhuān)柜．我可是最最喜歡皮皮魯總動(dòng)員和魯西西總動(dòng)員．我最最喜歡皮皮魯總動(dòng)員之橙黃系列了．我拿起一本《皮皮魯保衛(wèi)叛逆者》津津有味地看起來(lái)，看完了覺(jué)得很有趣，便又想起了自己是如何接觸皮皮魯和魯西西來(lái)．

今年暑假，小姨回來(lái)時(shí)帶回四本皮皮魯和魯西西，分別是《皮皮魯傳》、《魯西西傳》、《皮皮魯和幻影號(hào)》、《皮皮魯和大灰狼羅克》，小姨把《皮皮魯傳》和《皮皮魯和大灰狼羅克》給了弟弟，把《魯西西傳》和《皮皮魯和幻影號(hào)》給了我．事隔多日，幾天前，媽媽對(duì)我說(shuō)弟弟的那兩本書(shū)竟然丟了，我嘆了口氣，那兩本書(shū)我還沒(méi)看過(guò)呢！我在惋惜那兩本書(shū)的同時(shí)也在譴責(zé)那個(gè)偷書(shū)賊，他可以借嘛！

這時(shí)，新華書(shū)店快關(guān)門(mén)了，我買(mǎi)了一本《皮皮魯分身記》就走了，這里收錄了《皮皮魯分身記》、《五個(gè)蘋(píng)果折騰地球》、《魚(yú)爺》、《舒克貝塔舌戰(zhàn)》、《鄭淵潔與鄭亞旗對(duì)話(huà)錄》。

我想，我算是鄭淵潔忠實(shí)的讀者了吧！

到書(shū)店看書(shū)日記【篇10】

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基先生所說(shuō)的，我也是最喜歡這句格言。

我自學(xué)會(huì)識(shí)字后，一有空就往書(shū)堆里鉆去。我看過(guò)許多名著，如：《西游記》|、《鬼吹燈》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等。我小小的書(shū)柜里放著一行行有趣的書(shū)，就像春游時(shí)我們排的挨挨擠擠的隊(duì)伍。

平時(shí)我無(wú)所事事的時(shí)候，我就拿起好書(shū)來(lái)看。只要我肯上一本好書(shū)，周?chē)囊磺卸疾辉谖已劾?，我就像去了一個(gè)荒蕪人煙的大沙漠，只有我一個(gè)孤零零的人。別人在叫我，我也隨便“嗯”地說(shuō)一聲。等我看滿(mǎn)足放下書(shū)的時(shí)候，別人都在哈哈大笑，可我什么也不知道。

最近，我發(fā)現(xiàn)有了一本好書(shū)。于是我整天吵著媽媽給我買(mǎi)那本書(shū)。有一天放學(xué)回家后，我叫媽媽給我買(mǎi)那本書(shū)。而媽媽卻當(dāng)什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我氣得火冒三丈。這時(shí)，我爆發(fā)出排山倒海的響聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤胰?shū)店買(mǎi)書(shū)?！眿寢屄龡l斯理地說(shuō)：“等一下不行嗎?改天再買(mǎi)也無(wú)所謂啦?！蔽伊⒖谭瘩g媽媽說(shuō)：“那怎么行，那本書(shū)可是我最喜歡看的?！睙o(wú)論如何，媽媽還是像一只蝸牛一樣在那里做自己的活。我頓時(shí)火氣沖天，說(shuō)：“媽媽?zhuān)易约鹤呦攘?。”就在那一刻，媽媽急忙把手中的活放了下?lái)，拿著手提包追上了我。

在書(shū)店里，我急忙尋找著我要買(mǎi)的那本書(shū)，終于在一個(gè)角落找到了。在回家的路上，我一邊看一邊走，一不小心撞上了同行的路人。媽媽見(jiàn)了無(wú)可奈何地說(shuō)：“你呀，少看一分鐘行嗎?”我說(shuō)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀?！?/p>

俗話(huà)說(shuō)的好，一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇文章就是一盞明亮的燈，生活中缺了它，必有缺陷。我愛(ài)看書(shū)。

到書(shū)店看書(shū)日記【篇11】

媽媽今天終于有時(shí)間陪我一起逛書(shū)店了，我非常高興，催著媽媽趕緊帶我去新華書(shū)店。

我們先去借書(shū)。借書(shū)的地方在三樓，三樓除了借書(shū)的地方以外，其他地方擺滿(mǎn)了適合我這個(gè)年齡段看的書(shū)。我歡呼一聲，開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機(jī)猛地躥了過(guò)去。啊哈，這里不愧是新華書(shū)店，光“兒童讀物”這一類(lèi)別就有數(shù)個(gè)書(shū)架。書(shū)，我來(lái)了。

我用紫外線(xiàn)眼迅速掃描面前的這個(gè)書(shū)架，結(jié)果很快出來(lái)了。報(bào)告：此書(shū)架主要包括兒童版四大名著和童話(huà)。結(jié)論：此書(shū)架大部分都已讀過(guò)，建議放棄此目標(biāo)，轉(zhuǎn)向下一目標(biāo)。

我走向另一個(gè)書(shū)架，這上面雖然也是童話(huà)書(shū)，但很多都是新書(shū)，我還沒(méi)讀過(guò)?！班?，這本不錯(cuò)，就選你了!”我挑中了一本名叫《古堡里的小飛人》的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)肯定很有意思。

轉(zhuǎn)到這個(gè)書(shū)架的另一面，我的目光又被另一本書(shū)所吸引——《時(shí)間之箭》。從書(shū)名判斷，這應(yīng)該是我喜歡的科幻類(lèi)書(shū)籍，大略翻翻里面內(nèi)容，寫(xiě)得不錯(cuò)，于是第二本選定。

最終我選了三本書(shū)：《古堡里的小飛人》、《時(shí)間之箭》以及《我用知識(shí)打敗你》。正準(zhǔn)備結(jié)賬時(shí)，我忽然想起來(lái)發(fā)的漂流書(shū)還有一個(gè)續(xù)集，于是我趕緊去找這本書(shū)。碰巧大廳里有一個(gè)檢索書(shū)的機(jī)器，我輸入書(shū)名，按照上面說(shuō)的地方去找，卻沒(méi)找到。問(wèn)書(shū)店管理人員后，我們又重新跑上三樓，最后搞明白了：這本書(shū)已經(jīng)退回去了。

雖然沒(méi)拿到那本漂流書(shū)續(xù)集有點(diǎn)遺憾，但是還是買(mǎi)到了幾本書(shū)，所以我還是挺高興的。

到書(shū)店看書(shū)日記【篇12】

書(shū)，是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光，令人回味無(wú)窮;書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們登上至高無(wú)上的寶座。今天，我和趙家樂(lè)，厲璟瑩一起去新華書(shū)店看書(shū)。談到新華書(shū)店，你一定再熟悉不過(guò)了，也許你會(huì)說(shuō)自己去過(guò)無(wú)數(shù)遍了。但你把書(shū)都看完了嗎?就算看完了，你把每本書(shū)的知識(shí)都領(lǐng)略了嗎?所以我很喜歡看書(shū)，一本書(shū)差不多都看三遍。

我握著扶手，踏大理石砌成的樓梯，來(lái)到二樓。映入眼簾的竟是一柜一柜裝在書(shū)柜上滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)。要說(shuō)還有什么，那就是看書(shū)的人了。有些人靠在書(shū)柜旁看，有些人盤(pán)腿坐在地上，還有些人躺在地上看。不過(guò)，有的人細(xì)細(xì)閱讀，有的卻草草翻過(guò)。

然后，我就去找書(shū)看了。這里的書(shū)可真多哇：有科普類(lèi)，教科教育類(lèi)，少兒類(lèi)，動(dòng)漫類(lèi)······我東找找，西瞧瞧，可就是找不到稱(chēng)心如意的書(shū)。忽然，我眼睛一亮，在書(shū)架上抽出一本沈石溪的《野犬女皇》，因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物感興趣，又喜歡沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，所以看得特別認(rèn)真，津津有味。上次，學(xué)完了《走遍天涯書(shū)為侶》后，我每次看完一個(gè)小故事，都會(huì)把好句子多讀幾遍。

《野犬女皇》超棒，描述的是一群母犬之首紅桃心在發(fā)情期挑上了賽豹尾，并愛(ài)上了它。但這群母野犬的老規(guī)矩是過(guò)了發(fā)情期就要把挑出來(lái)的野犬趕出去。賽豹尾不肯走，紅桃心不忍心看見(jiàn)賽豹尾被打死，便與妹妹白桃心三犬聯(lián)手把其它犬趕走。每一秒我都融入其中，就好像身臨其境。危險(xiǎn)時(shí)我會(huì)滿(mǎn)頭大汗;溫馨時(shí)我會(huì)心里暖暖的;瀟灑時(shí)，我渾身輕松;緊張時(shí)我會(huì)把心提到嗓子眼。

時(shí)間不等人，不知不覺(jué)，已經(jīng)八點(diǎn)了。雖然我只看完一章，但又不得不離開(kāi)新華書(shū)店。一路上，我一直和厲璟瑩，趙家樂(lè)討論看到了哪些內(nèi)容和書(shū)。當(dāng)我得知趙家樂(lè)看的是《小屁孩日記》時(shí)，我不由心里暗笑，這給三四年級(jí)看還差不多，他六年級(jí)才看。而也是六年級(jí)的厲璟瑩竟然更幼稚，看芭比公主之類(lèi)的故事。只有我看的《野犬女皇》。

我和書(shū)的日記10篇

如果您想要了解關(guān)于“我和書(shū)的日記”的相關(guān)資料，您可以參考以下資料，但所述內(nèi)容僅供參考，如有錯(cuò)誤請(qǐng)指出。寫(xiě)作是一次啟發(fā)性的活動(dòng)，它可以激發(fā)您的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，寫(xiě)作也是一種終身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式。高分作文的成功在于題目的新穎性，文中對(duì)題意的準(zhǔn)確把握以及觀(guān)點(diǎn)的突出表達(dá)。

我和書(shū)的日記 篇1

我和書(shū)的故事作文：與書(shū)共舞-中學(xué)生日記500字

俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我就是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。想想與書(shū)共舞的日子都是一種享受。

禹含，吃飯了！我聽(tīng)到媽媽叫我，一聞媽媽做了什么菜我都一清二楚。今天是雞心，那可是我的最?lèi)?ài)呀！雖然飯菜香得很，但我還是抵擋不住那古代風(fēng)韻十足的《三國(guó)演義》的誘惑。于是，繼續(xù)看我的《三國(guó)演義》。媽媽見(jiàn)我不動(dòng)聲色，把嗓門(mén)提高了八度：李禹含，快點(diǎn)來(lái)吃飯！我一聽(tīng)媽媽馬上就要火山爆發(fā)了，三十六計(jì)走為上計(jì)。我偷著把書(shū)藏到餐桌的下面，趁媽媽不注意接著看書(shū)。媽媽圍著屋子走了一圈，沒(méi)有找到我，氣呼呼地走到餐桌前。我急忙向后退，咣的一聲，頭碰到了桌子。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，一把把我抓了出來(lái)。不用說(shuō)，又得被迫吃一頓野蠻大餐。

如廁游擊戰(zhàn)

喜歡看書(shū)是無(wú)止境的，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我常把書(shū)帶到了洗手間去看。正當(dāng)我津津有味地讀著《三國(guó)演義》的時(shí)候，媽媽突然沖了進(jìn)來(lái)，想給我下禁書(shū)令?？墒菚?shū)早被我藏起來(lái)了。媽媽就開(kāi)始搜書(shū)，找找柜子、翻翻抽屜

最后在馬桶的后面找到了我那本可憐的《三國(guó)演義》。

挑燈夜戰(zhàn)篇

學(xué)習(xí)太忙，應(yīng)戰(zhàn)考試，復(fù)習(xí)得昏天黑地。讀書(shū)竟沒(méi)有了著落。只能藏在被窩中讀書(shū)，打著手電。忽然門(mén)開(kāi)了，我急把書(shū)藏在被里，以免被發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽走了，我剛打開(kāi)書(shū)，又一聲開(kāi)門(mén)聲，原來(lái)是爸爸來(lái)取打火機(jī)。我又開(kāi)始津津有味地讀書(shū)，正在我讀得入迷的時(shí)候，媽媽悄悄地進(jìn)來(lái)了，一下把我抓了個(gè)現(xiàn)形。挑燈夜戰(zhàn)失敗了。

唉，讀書(shū)真的不容易呀！但想想與書(shū)共舞的日子真乃美哉樂(lè)哉！

我和書(shū)的日記 篇2

我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)-初中日記500字

讀一本好書(shū)，如飲靈泉，慢慢的抹去了浮躁，淡化了名利，頤養(yǎng)了心性，令人終生受益。

我從小就和書(shū)籍有了一個(gè)約會(huì)，不管什么時(shí)候，它都會(huì)等我來(lái)赴約，無(wú)論白天還是黑夜，它也總是毫無(wú)怨言，靜靜等待。但只要我們一見(jiàn)面，就會(huì)想吸鐵石一樣互相吸引，有時(shí)除非天塌下來(lái)，不然我才舍不得放下它呢！

尤其是那天晚上的約會(huì)，真是太刺激了。那次，我正在床上津津有味地看《五個(gè)孩子和一個(gè)怪物》，正看到最精彩的地方時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：然然，都九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了！我一聽(tīng)，不禁想：真是的，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這時(shí)候來(lái)，這么好看的片段，我無(wú)論如何也要把這篇看完！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：把這篇看完了就睡，你瞧，就一點(diǎn)兒了。說(shuō)完，我又如饑似渴地讀了起來(lái)。但才過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就把燈關(guān)了，給我下了一條馬上睡覺(jué)的死命令。但我哪兒肯屈服，等她進(jìn)房間后，我便輕手輕腳的溜進(jìn)客房，拿出了手電筒，接著我便以最快的速度輕聲跑回房間，鉆進(jìn)被窩繼續(xù)看。本來(lái)我還想看完了這一篇就睡覺(jué)的，但是故事實(shí)在是太吸引人了，像九連環(huán)一樣一個(gè)扣著一個(gè)，一個(gè)接著一個(gè)，讓我忘記了時(shí)間忘記了困，我和它們一起歡樂(lè)，與主人公同喜同悲，如臨其境。但我也不敢出聲，因?yàn)閶寢尩亩淇杉饬硕疫€會(huì)定時(shí)來(lái)看我睡著了沒(méi)。只要聽(tīng)到腳步聲，我就得迅雷不及掩耳之勢(shì)藏好書(shū)和手電筒，否則，我就要和他們說(shuō)拜拜了?？杀氖?，這晚老媽來(lái)檢查了我五次！第五次時(shí)，我真的沒(méi)有力氣再去拿了，于是，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可在夢(mèng)中還一次次的浮現(xiàn)出了故事中的精彩情節(jié)。

在我看來(lái)閱讀是一把鑰匙，它為我打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門(mén)；閱讀是一張機(jī)票，它讓我環(huán)游世界；閱讀是一只小船，它帶我在知識(shí)的海洋中盡情暢游；閱讀還是一雙翅膀，它讓我在書(shū)籍的天堂中，自由飛翔。

古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)精神的糧食，與書(shū)的每個(gè)約會(huì)，我都很快樂(lè)，不知下一次的約會(huì)是什么，我十分期待！

我和書(shū)的日記 篇3

我和書(shū)的故事-五年級(jí)上冊(cè)第一單元習(xí)作

不知從何時(shí)起，我與書(shū)有了不解的情緣，我和書(shū)的故事就從這里開(kāi)始。

在我還牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就會(huì)給我讀一些連環(huán)畫(huà)?？赡苁菍?duì)書(shū)上的一些人物或漫畫(huà)感興趣了吧，從此，我變成了書(shū)王國(guó)的一員。

長(zhǎng)大了，也許是對(duì)書(shū)的迷戀，我識(shí)字識(shí)得特別快，開(kāi)始接觸一些童話(huà)書(shū)，可一看不要緊，我便被它施了魔咒一樣，再也停不下來(lái)。丑小鴨變成白天鵝的那一刻，心里真的很高興；農(nóng)婦被蛇咬死的那一刻，心里真的替農(nóng)夫惋惜，也為蛇的陰險(xiǎn)而氣憤；當(dāng)三毛四處流浪時(shí)，真從心里替他難過(guò)。

小學(xué)，見(jiàn)到了嶄新的課本，里面一個(gè)個(gè)小黑體字吸引了我，我便順著一篇篇的讀下去，讀的搖頭晃腦。四年級(jí)，各式各樣的巨著浮現(xiàn)在我的眼前，勾引著我的閱讀興趣。三國(guó)、水滸、西游記.....數(shù)不勝數(shù)，里面的人物栩栩如生，里面的畫(huà)面驚心動(dòng)魄，里面的豪情隨處可見(jiàn)，里面的文字優(yōu)美流暢。

我和書(shū)的日記 篇4

我和書(shū)的故事

小時(shí)候，我很不喜歡看書(shū)，書(shū)簡(jiǎn)直就是我的天敵。每天看書(shū)的時(shí)候，根本看不進(jìn)去。有時(shí)甚至?xí)r撕書(shū)的沖動(dòng)，可惜命不由人，終究還是拗不過(guò)媽媽。自從爸爸買(mǎi)了《神秘島》，我才瞄了那么幾眼，就津津有味地讀起來(lái)，仿佛中了邪。我喜歡史密斯，他非常勇敢，遇到危險(xiǎn)時(shí)臨危不亂。他和他的伙伴們的每一次歷險(xiǎn)都讓我為他捏了一把汗，讓我總想知道故事的結(jié)尾，不舍得放下手中的書(shū)。

從那以后，我就喜歡上書(shū)了。有一次，媽媽讓我去睡覺(jué)，我假裝睡著了，門(mén)咚的一聲響，媽媽出去了！我暗中竊喜，悄悄地爬起床，準(zhǔn)備看書(shū)。你在干嘛？媽媽突然蹦出來(lái)，我大驚失色，支支吾吾地招了我的小陰謀。哼，你這小鬼頭，下次不許這樣了！媽媽又好氣，又好笑。我雖然驚魂未定，但還是頑然一笑。記得有一次看書(shū)看入迷了，連飯都沒(méi)吃。我看得如癡如醉，以至于忘了時(shí)間，忘了身邊的所有的事物，包括爸爸媽媽。

還記得有一次，老師讓我們讀的書(shū)讀完了，可是我還想看，怎么辦好呢？正好我想上廁所，那就一邊上廁所一邊看吧，這樣也能充分利用時(shí)間，我心里非常認(rèn)同自己的想法，于是，我一溜煙兒似的跑進(jìn)廁所。不知時(shí)間過(guò)了多久，我忘記了一切。直到聽(tīng)見(jiàn)家人急促的敲門(mén)聲，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)自己一直都蹲在廁所的馬桶上看書(shū)呢！

莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別貼切，愿這美妙的營(yíng)養(yǎng)品伴我成長(zhǎng)，助我提升。

我和書(shū)的日記 篇5

我和書(shū)的故事作文-小學(xué)生日記400字

享譽(yù)世界的文豪莎士比亞曾經(jīng)把書(shū)比作世界知識(shí)的總統(tǒng)；高爾基也夸贊書(shū)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯；雨果更是把書(shū)看是為書(shū)籍是造就靈魂的工具在人們的心中，書(shū)的地位一直是至高無(wú)上的，名人讀書(shū)的故事更是數(shù)不勝數(shù)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像是一位良師、一名摯友，像魚(yú)兒離不開(kāi)空氣一般的重要。在我和書(shū)之間也發(fā)生了許許多多有趣的故事，想聽(tīng)么？

我們五三班是一個(gè)充滿(mǎn)著書(shū)香詩(shī)意的班級(jí)，曾經(jīng)兩度獲得過(guò)校訊通書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)，在班級(jí)內(nèi)還有供同學(xué)們?yōu)g覽圖書(shū)的圖書(shū)角，在午間休息時(shí),一走進(jìn)教室，你就能聞到同學(xué)們安靜讀書(shū)時(shí)，那飄蕩在空中的墨香。

9月4日中午是發(fā)雜志的日子，隨著一本本編輯精美的雜志發(fā)到我手中，同學(xué)們?nèi)绔@至寶一般如饑似渴地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了上勞動(dòng)課的時(shí)間了。

依舊是啰嗦的勞動(dòng)老師給我上課，依舊是坐在教室里的我，只是大家的思緒完全不在與現(xiàn)代社會(huì)完全脫節(jié)的勞動(dòng)課堂上。有的同學(xué)低著頭一直看著桌兜里的圖書(shū)，隱藏起來(lái)，不讓老師發(fā)現(xiàn)；還有的同學(xué)一邊偷讀一邊不時(shí)地抬起頭注意老師的動(dòng)向，像個(gè)小哨兵一樣，任何一點(diǎn)動(dòng)靜都逃不過(guò)他的眼皮。只要發(fā)現(xiàn)老師向他走來(lái)，這些同學(xué)都會(huì)在第一時(shí)間提醒周?chē)鷮?zhuān)心讀書(shū)的戰(zhàn)友危險(xiǎn)即將來(lái)臨。

收到信號(hào)的我敏捷迅速地把雜志藏在書(shū)包里，免得引起老師的注意，受到唾沫星之苦。

聽(tīng)著越來(lái)越近的腳步聲，我的心里既激動(dòng)又害怕，既擔(dān)憂(yōu)老師會(huì)看出馬腳，也很享受這份一同竊讀帶來(lái)的刺激和驚喜。

喂，那本《意林》借我看一下。

我和書(shū)的日記 篇6

我和書(shū)的故事-五年級(jí)上冊(cè)作文500字

書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一把鑰匙，它可以打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一位知心朋友，在我寂寞時(shí)給予我安慰。

記得那一天，我想拿出借書(shū)證去借書(shū)，可媽媽卻說(shuō)我不務(wù)正業(yè)。我只好列了個(gè)計(jì)劃，分散媽媽的注意力。計(jì)劃A：我說(shuō)我的作業(yè)找不著了，剛開(kāi)始她信了，誰(shuí)知她發(fā)現(xiàn)我偷偷摸摸的樣子便跟來(lái)了，無(wú)語(yǔ)，這個(gè)計(jì)劃以失敗告終。計(jì)劃B：我說(shuō)電視壞了讓媽媽去修，誰(shuí)知媽媽說(shuō)：這種活還是交給你老爸比較好?？磥?lái)計(jì)劃B也不行。事到如今我只好拿出我的殺手锏了！我撒嬌著對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我餓了正在此時(shí)，媽媽看到了我的計(jì)劃書(shū)。幸好借書(shū)證已到手，我趕緊腳底抹油溜之大吉。

自打從圖書(shū)館借來(lái)書(shū)后我天天提心吊膽，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。有一回吃過(guò)午飯，媽媽去門(mén)市工作了，她讓我吃過(guò)飯睡一會(huì)兒然后自己去上學(xué)。媽媽走后，我立刻拿出我心愛(ài)的書(shū)《賽爾號(hào)精靈傳說(shuō)》，津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我看的如癡如醉時(shí)，突然電話(huà)響了，都幾點(diǎn)了！還不走！媽媽厲聲呵斥道。我一看表都已經(jīng)三點(diǎn)了，趕緊收拾了一下就向?qū)W校跑去。

這就是我和書(shū)的故事。隨著時(shí)間的推移，我們的故事不會(huì)終止，只會(huì)不斷前進(jìn)。它讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，使我的心靈得到了凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會(huì)劃上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富。

我和書(shū)的日記 篇7

我和書(shū)的故事作文400字

書(shū)，能令人識(shí)書(shū)達(dá)禮，博學(xué)多才。許多人都喜歡看書(shū)，我也是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我小時(shí)不怎么喜歡看書(shū)，認(rèn)為看書(shū)是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為，看與不看都一樣，從來(lái)沒(méi)有讓大人給自己買(mǎi)過(guò)書(shū)。而讓我對(duì)書(shū)的印象徹底改觀(guān)的是在我五歲的盛夏：那一天深夜，我們一家被電話(huà)鈴聲吵醒了，爸爸睡眼朦朧地接了電話(huà)，原來(lái)是急事要爸爸媽媽出去一下。爸爸囑咐了我?guī)拙渚妥吡?。我一個(gè)人在家，怎么也睡不著。干脆靠在床上，拿起本《讀者》，看了起來(lái)，在書(shū)里，我了解了許多知識(shí)。那一次我發(fā)現(xiàn)，書(shū)真是好東西。

隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)也成了我每天形影不離的好朋友。我每天抽出兩三個(gè)甚至三四個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀，在閱讀中我感到無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的有趣?，F(xiàn)在，我家的大書(shū)柜里的書(shū)我都看完了呢！

書(shū)，帶給我許多知識(shí)，許多快樂(lè)，我喜歡看書(shū)！

我和書(shū)的日記 篇8

我和書(shū)的故事作文

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯題記

你喜歡讀書(shū)嗎？讀書(shū)有很多好處？下面就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的好處吧。

我以前是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的女孩，直到上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們介紹了幾本必讀的書(shū)，媽媽就給我買(mǎi)了幾本書(shū)，沒(méi)辦法，我只能聽(tīng)媽媽的話(huà)把這幾本書(shū)讀了一遍，誰(shuí)知，這幾本書(shū)還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒(méi)想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書(shū)越來(lái)越多，就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。

讀書(shū)的好處可大著呢，歷史書(shū)能讓我們了解過(guò)去關(guān)于歷史的故事，教科書(shū)能讓我們提高文化知識(shí)，課外書(shū)能讓我們提高課外閱讀的能力。

讀書(shū)不光可以開(kāi)動(dòng)腦筋，提高文化知識(shí)，而且還可以提高寫(xiě)作能力，上三年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫(xiě)閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時(shí)也深深地體會(huì)到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫(xiě)作能力。

現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書(shū)，可我覺(jué)得，網(wǎng)上讀書(shū)給我們

我和書(shū)的日記 篇9

“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟?！笨偸窃谖夷闷饡?shū)時(shí)縈繞在我腦海里的第一句話(huà)。它每天都在鼓勵(lì)著我，并且監(jiān)視著我認(rèn)真閱讀每一本書(shū)。這句話(huà)正是一個(gè)人作為禮物送給我的。

八月，正是盛暑時(shí)節(jié)，每天吃完飯后我家有個(gè)慣例——飯后爸爸媽媽在院子里納涼，我一個(gè)人在家寫(xiě)當(dāng)天的作業(yè)。

那一天，家里的溫度實(shí)在是太高了，酷熱難耐的我只好拿起作業(yè)向屋外走去?？墒?，院子里的人那么多，到處是人，我怎么寫(xiě)呢?無(wú)助的我只好收起作業(yè)本，等待人少的時(shí)候再找個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)。就這樣，我跑到了一位老爺爺旁邊，玩起了手機(jī)?！靶∨笥眩即魃涎坨R了還玩手機(jī)?”老爺爺嚴(yán)肅的說(shuō)?！鞍。摇以诘瓤瘴?，家里太熱，我倒外邊來(lái)寫(xiě)作業(yè)?！薄澳悄憧纯矗F(xiàn)在人還多嗎?”我順著老爺爺手指的方向看去，天哪，什么時(shí)候人變少了?再看看表已經(jīng)8點(diǎn)了。我不好意思的看了看老爺爺。“孩子，爺爺閑得沒(méi)事，我們聊一聊吧?”“好啊?！蔽仪由幕卮稹！班蓿隳芙o我說(shuō)一說(shuō)怎樣才能學(xué)好學(xué)習(xí)呢?”小菜一碟，這個(gè)問(wèn)題可是老師們的口頭禪那，我原本緊張的心情一下輕松下來(lái)了，自信的說(shuō)“學(xué)習(xí)好首先要對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，不能被動(dòng)地去學(xué)?！薄澳愦_定?”老爺爺?shù)纱笏菨M(mǎn)是皺紋的眼睛問(wèn)道，“那你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣嗎?”“我……”我羞愧的低下了頭。老爺爺見(jiàn)我不做聲了，慢慢走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做任何事首先要管得住自己，你若管不住自己，你將一事無(wú)成;學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理。明白我的話(huà)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙向老爺爺?shù)绖e匆匆回家寫(xiě)作業(yè)了。

第二天，我如前一天一樣拿著作業(yè)早早地在院子里僻靜的地方寫(xiě)作業(yè)?！敖裉煊霉?”一個(gè)好似像是的聲音傳來(lái)，我抬頭一看是昨天那位老爺爺?！盃敔敽?”我趕忙說(shuō)?！昂⒆樱医裉旖o你帶來(lái)了兩本書(shū)，希望你喜歡!”說(shuō)著從身后拿出用報(bào)紙包好的一個(gè)包放在我面前，“你好好寫(xiě)作業(yè)，爺爺過(guò)去鍛煉鍛煉?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身向不遠(yuǎn)處的體育器材走去。

回家后，我打開(kāi)爺爺給我的書(shū)，在書(shū)的封面上用鋼筆工整地寫(xiě)著:“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟?！贝藭r(shí)我心潮澎湃，難以平靜，老爺爺那一天真的是閑得沒(méi)事找我聊聊?不，它在告訴我一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如大海行舟，需專(zhuān)心致志，也就是要管得住自己，不能貪玩!

從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老爺爺。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)他住院了，不久就去世了!然而，寫(xiě)有“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟”的兩本書(shū)至今放在我寫(xiě)字臺(tái)最顯眼的地方，它在我貪玩偷懶的時(shí)候激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，鞭策我努力向前泛舟在知識(shí)的海洋中。

我和書(shū)的日記 篇10

我和書(shū)的故事作文

書(shū)，一個(gè)響亮的名字，英國(guó)的尤安.艾肯寫(xiě)了一篇文章叫《走遍天下書(shū)為侶》。莎士比亞也說(shuō)書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和無(wú)比美好的情感；讀一本好書(shū)，就如同和睿智而高尚的人對(duì)話(huà)。這是多么美妙的一件事??！

小時(shí)候，我就和書(shū)結(jié)下了緣。每當(dāng)我一看到書(shū)時(shí)，就情不自禁地跑到桌前捧起了書(shū)。當(dāng)我很小的時(shí)候，我最喜歡的一個(gè)故事是《香蕉船》，對(duì)于這個(gè)故事，我是百聽(tīng)不厭，到現(xiàn)在我還清楚地記得那個(gè)故事。慢慢地，我長(zhǎng)大了，媽媽就從書(shū)店給我買(mǎi)回了許多的連環(huán)畫(huà)讓我看。每次媽媽總會(huì)把水悄悄地放到我的桌子旁邊，因?yàn)樗牢业呐Ｆ?，我一開(kāi)始根本就停不下來(lái)，非得等到吃飽為止。

上學(xué)后，我的讀書(shū)興趣就更濃了。有次，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)書(shū)櫥想找本畫(huà)冊(cè)看看。沒(méi)想到，一開(kāi)書(shū)櫥，我的眼睛就唰地一下子盯上了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，它如同巨大的波浪一樣襲進(jìn)了我的心里。故事的主人公是一個(gè)叫保爾的年輕人，他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，不畏艱難，愛(ài)憎分明，他永不言敗，頑強(qiáng)生活。吃飯了，快點(diǎn)！這一聲獅子吼打斷了正在書(shū)中遨游的我。噢，知道了，你們先吃吧！沒(méi)多久，媽媽就來(lái)敲門(mén)了，呵呵，我呀，精明著呢，早把房門(mén)鎖上了?？蓩寢屵@一看，情況不妙，就立馬大展功力，喊道：你要是再不出來(lái)，就不給你買(mǎi)上次你看上的那本書(shū)了，正好，我還省錢(qián)！我一聽(tīng)，壞了！我趕緊把門(mén)打開(kāi)，乖乖地去吃飯了。

最近這幾天，可把我高興壞了，因?yàn)榘职钟纸o我買(mǎi)了三本書(shū)，其中，有一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎大全》，正在我津津有味讀的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，他拍了拍我的肩膀：?jiǎn)?，閨女，看書(shū)呢！我沖了上去，老爸，老爸！你回來(lái)得正好！說(shuō)吧，什么好事？我考考你吧。不想做白日夢(mèng)怎么辦？這個(gè)猜不出來(lái)！你太笨了，我說(shuō)：只在晚上睡覺(jué)嘛！就是這個(gè)問(wèn)題讓老爸偷偷笑了好幾天呢！如果是你，你能猜出來(lái)嗎？

同學(xué)們，讓書(shū)做我們的伴侶吧！讀一本好書(shū)，就如同一位好的老師；就如同喝了一杯陳釀；就如同黑暗中的一盞燈。讓書(shū)帶我們?cè)跁?shū)的世界里遨游吧！

我和小動(dòng)物日記通用

作文寫(xiě)得好，可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時(shí)間，作文可以幫助我們保存永久的記憶。好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的，寫(xiě)作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎？在這里，你不妨讀讀我和小動(dòng)物日記通用，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

我和小動(dòng)物日記(篇1)

企鵝-寫(xiě)小動(dòng)物的作文

企鵝住在南極洲，一雙大大的腳踩在又大又白的冰上。它的顏色非常簡(jiǎn)單。頭上的皮毛像黑色的頭巾。背上皮毛的皮毛像黑色的毛衣。腹部的羽毛像白色的襯衫。它的速度很快，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)者一張又長(zhǎng)又尖的嘴。

企鵝不會(huì)鳴叫，愛(ài)抓小魚(yú)小蝦。才見(jiàn)它下水，一眨眼它又回到冰面上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待著游到水面上來(lái)的小魚(yú)。

盡管小魚(yú)是那樣的快速，只把頭探出來(lái)望一下，可還是太慢了。企鵝從水面上跳起，像箭一樣游過(guò)去，叼起那條小魚(yú)，重新回到冰面上。只有那水波還有蕩漾。

我真想抓一只企業(yè)幫我抓魚(yú)，就把這個(gè)愿望告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：你可真好玩！可以是可以，但你得到南極！

我問(wèn)：為什么？媽媽說(shuō)：難道你想讓企鵝過(guò)來(lái)？對(duì)啊，我說(shuō)。媽媽說(shuō)：企鵝不能在這里生活，這太熱了。我失望了，只能在看電視的時(shí)候才能見(jiàn)到它。

企鵝的速度可真快??！

我和小動(dòng)物日記(篇2)

今天我要向大家介紹我最喜歡的小動(dòng)物——倉(cāng)鼠。我家里有一只名叫萌萌的倉(cāng)鼠，它是我最好的朋友。

早上我剛醒來(lái)，第一件事就是去看看萌萌。剛一打開(kāi)它的籠子，萌萌就活潑地跳出來(lái)了，它的小臉上帶著笑容，似乎在向我打招呼。我把手伸到籠子里摸摸它，萌萌用小爪子輕輕地抓住我，好像在告訴我它很高興。我笑著對(duì)它說(shuō)：“早上好，萌萌，你睡得好嗎？”可萌萌卻用小眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：“醒這么早干什么！”我哈哈大笑起來(lái)。

在吃飯的時(shí)候，我總是會(huì)準(zhǔn)備一些小點(diǎn)心給萌萌。它最喜歡吃的是杏仁和蘋(píng)果片。我把這些小零食放在它的小碗里，萌萌就迫不及待地跑過(guò)來(lái)?yè)屖场Ｋ鼤?huì)把食物拿到它的食盆旁邊，一口一口地吃得津津有味。有時(shí)候，它真的吃得太多了，它會(huì)拿一些食物在臉上洗一洗，然后再吃。我常常笑著對(duì)它說(shuō)：“萌萌，你不是知道食物是干凈的嗎？”萌萌好像真的聽(tīng)懂了我的話(huà)，它抬起小爪子，好像在說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，但我就是習(xí)慣這么做?！?/p>

每天傍晚，我會(huì)帶著萌萌去散步。雖然它只有掌心大小，但它的小腿又快又靈活。我在房間里畫(huà)了一個(gè)小迷宮，它總是能迅速地找到出口。有時(shí)候，它會(huì)跑得很快，我追都追不上它。但有時(shí)候，它又會(huì)停下來(lái)等我，好像在說(shuō)：“主人，你跑不動(dòng)了，我還是等你吧?！痹谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，萌萌總是會(huì)不停地咕嚕咕嚕地叫，好像在說(shuō)：“我現(xiàn)在是自由自在的！”而我則會(huì)笑著對(duì)它說(shuō)：“小家伙，跑幾圈可不能累倒了。”我和萌萌一起玩的時(shí)候，快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，萌萌總是會(huì)爬到我的肩膀上，我再輕輕把它放回它的籠子。我關(guān)掉燈，萌萌就會(huì)慢慢地閉上眼睛，進(jìn)入甜甜的睡夢(mèng)?？粗察o的睡容，我會(huì)輕輕地對(duì)它說(shuō)：“晚安，萌萌，做個(gè)好夢(mèng)哦?！苯又?，我也會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，仿佛有萌萌陪伴的夜晚更加安心。

倉(cāng)鼠是一種小而可愛(ài)的寵物，它不僅帶來(lái)了歡樂(lè)，還教會(huì)了我責(zé)任和關(guān)愛(ài)。與萌萌的相處，讓我懂得了付出和分享的快樂(lè)。我會(huì)一直好好照顧它，直到它長(zhǎng)大。萌萌，我愛(ài)你！

我和小動(dòng)物日記(篇3)

“小鳥(niǎo)”學(xué)飛

星期天，爸爸媽媽都去上班了，豆豆一個(gè)人在家早早的就寫(xiě)完了作業(yè)，做完作業(yè)干什么呢，一個(gè)頑皮的念頭蹦進(jìn)了豆豆的小腦袋里。

他找來(lái)兩只大紅鷹風(fēng)箏綁在手上然后搬來(lái)兩個(gè)凳子，到后院當(dāng)“發(fā)射臺(tái)”然后爬道凳子上一躍，哎呀真是太高興了，豆豆嘗當(dāng)了甜頭，不斷的在家里“試飛”。

突然，爸爸媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，他們就喊道：“豆豆，我們回來(lái)了”。豆豆當(dāng)是站在凳子準(zhǔn)備試飛呢，被這聲音下了一跳“撲通”一聲重重的摔在了地上。

幫小鳥(niǎo)治傷

一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小明去公園玩，他走到草叢邊，突然看見(jiàn)草叢里有東西在動(dòng)，他走近一看，發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)，它的翅膀受傷了。好心的小明把小鳥(niǎo)放在懷來(lái)，趕快跑回家?；氐郊依?，小明把小鳥(niǎo)的傷口涂了藥，然后把小鳥(niǎo)放到籠子里。

過(guò)了好幾天，小明發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的傷痊愈了，小明決定把小鳥(niǎo)放走。

第二天早晨，小明把籠子的門(mén)打開(kāi)，捧出小鳥(niǎo)，來(lái)到后院，把小鳥(niǎo)放走，他說(shuō)："小鳥(niǎo)你走吧，回到你的家里吧。"小鳥(niǎo)飛到空中，回頭對(duì)小明"嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳"地叫，好像在說(shuō)："謝謝你幫我治好了傷，我回記住那的。""有空常來(lái)我家玩。"小明說(shuō)。小明有一點(diǎn)舍不得，可他想了想小鳥(niǎo)的家是大自然，所以又開(kāi)心地笑了。

給我家的小白兔洗澡

今天，姐姐一大早起床，就急匆匆地跑去抱家里的小白兔，我也跟去了。姐姐抱起小白兔，仔細(xì)一看，“呀!不得了了，小白兔的身上有黑黑的小小的蟲(chóng)子?！苯憬阏f(shuō)著，叫我趕緊去叫媽媽來(lái)。

媽媽來(lái)了，我和姐姐問(wèn)媽媽這是什么蟲(chóng)子，媽媽說(shuō)是跳蚤?！鞍?小白兔的身上有跳蚤?！蔽殷@奇地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“我們給小白兔洗個(gè)澡吧。”“好?！蔽液徒憬阏f(shuō)。于是，我們把小白兔抱進(jìn)了水中。(記住，小白兔的耳朵千萬(wàn)不能進(jìn)水)給小白兔抹上香皂，再用水沖干凈，就洗好了。

給小白兔洗澡真有趣。

我和小動(dòng)物日記(篇4)

一身雪花似的毛，一對(duì)寶石般的眼睛，加上短短的小尾巴，湊成了活潑可愛(ài)的小兔子，小兔子雖然可愛(ài)，可是卻非常頑皮。

有一次，我把家里的小兔子從籠子里放了出來(lái)，它的前腳剛邁出門(mén)，就像安了火箭似的跑了起來(lái)，我立馬開(kāi)始追它，它從這跑到那，從那跑到這，唉，小兔子也太頑皮了吧！這時(shí)，我看見(jiàn)小兔子又把我的鞋子給弄臟了，這下，我的火氣可上來(lái)了，我邊跑邊喊：看我不抓住你這只頑皮的小兔子！快停下來(lái)！它不但沒(méi)有停下來(lái)，還對(duì)我搖了搖尾巴，好像在說(shuō)：我就不停下來(lái)，你快來(lái)追我呀！這下，我的火氣更旺了，我就拿著撈魚(yú)的網(wǎng)子開(kāi)始抓它，不一會(huì)兒，我就把它給抓住了，我的意的說(shuō)：這下你跑不了了吧。誰(shuí)知道，它居然把網(wǎng)子咬破了繼續(xù)跑了起來(lái)，我已經(jīng)累得不行了，不想再追它了，就把一根紅蘿卜放在了小兔子住的籠子里，不一會(huì)兒小兔子就自己回到了窩里，開(kāi)始啃起了紅蘿卜。

小兔子啃紅蘿卜的時(shí)候真可愛(ài)，用前腳踩著紅蘿卜，看了看周?chē)鷽](méi)有人了，才小心翼翼的啃了起來(lái)，它用兩顆大門(mén)牙一點(diǎn)一點(diǎn)的啃，還不時(shí)的眨眨眼，表示很好吃，樣子可愛(ài)極了，吃完了，還用爪子梳理梳理毛，好像怕把自己的發(fā)型給弄亂了。

小兔子又頑皮又可愛(ài)，我喜歡小兔子！

我和小動(dòng)物日記(篇5)

小動(dòng)物的日記

9月1日

今天，我醒來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)光正灑在我家的小巢上。我是一只叫小閃的小鳥(niǎo)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛翔。今天是我的第一次寫(xiě)日記，我希望能記錄下我的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)。

我先從家里飛出來(lái)，飛到了一個(gè)陌生的樹(shù)上。樹(shù)上有一只毛茸茸的小松鼠。看到我，它驚訝地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”我回答：“我是小閃，你呢？”小松鼠叫做小嗨，很友好地說(shuō)：“我是小嗨，很高興認(rèn)識(shí)你，小閃。”我們成為了好朋友。

9月5日

今天，我和小嗨決定一起探險(xiǎn)。我們飛過(guò)一片茂密的森林，看到了一座高高的山峰。我們決定爬上山頂看看。一路上，我們遇到了許多有趣的事情。有些時(shí)候，我感到累了，但是小嗨一直鼓勵(lì)我不要放棄。

最終，我們成功地爬上了山頂。這個(gè)景色太壯觀(guān)了，讓我們十分驚嘆。山下的森林一片綠意盎然，遠(yuǎn)處的湖水波光粼粼。我們感到無(wú)比的幸福和滿(mǎn)足。不過(guò)，我們也注意到了山腳下一片黑暗的云團(tuán)。我們決定趕快返回家中，避免暴雨的襲擊。

9月10日

今天，我和小嗨玩得很開(kāi)心。我們?cè)谏值臉?shù)上跳來(lái)跳去，追逐著彩虹蝴蝶，嬉戲著。我們還遇到了一只小狐貍，它很調(diào)皮搗蛋。跟它一起玩的時(shí)候，我們忘記了時(shí)間。

突然，天空變得陰沉沉的，雷聲隆隆。小狐貍嚇得立刻跑回家中。我們也趕緊找個(gè)安全的地方躲避。我們找到了一棵大樹(shù)下的洞穴。我們躲在洞穴里，聽(tīng)著雨點(diǎn)敲打大樹(shù)的聲音。雷聲越來(lái)越悶，電閃雷鳴的聲音仿佛要把整個(gè)世界吞噬。

9月15日

今天，陽(yáng)光再次灑在我的小巢上。我已經(jīng)醒來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天。我離開(kāi)巢穴，看見(jiàn)小松鼠小嗨已經(jīng)在等我了。我們決定去湖邊玩水。

湖水清澈透明，魚(yú)兒在水下歡快地游來(lái)游去。我們?cè)诤吿ぶɡ藲g快的嬉戲，時(shí)不時(shí)還試著跳到湖中，享受水中的清涼。我們玩得開(kāi)心極了，仿佛所有的煩惱都消失了。

突然，我看到一個(gè)小兔子在湖邊流淚。我趕緊問(wèn)原因，兔子告訴我他被其他兔子欺負(fù)了。我決定幫助他，我告訴小兔子要勇敢面對(duì)困難，不要被惡意傷害影響。小兔子聽(tīng)了我的話(huà)，慢慢地笑了起來(lái)。

9月30日

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了九月的最后一天。我和小嗨一起度過(guò)了一個(gè)令人難以忘懷的月份。通過(guò)這段時(shí)間的冒險(xiǎn)和經(jīng)歷，我成長(zhǎng)了許多。我學(xué)會(huì)了不輕易退縮，勇敢面對(duì)困難。我也更加懂得與其他動(dòng)物交朋友，幫助他們。最重要的是，我明白了友誼的珍貴。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要繼續(xù)探索世界，追尋我的夢(mèng)想。我將永遠(yuǎn)懷念這段美好的時(shí)光。我希望我的日記能夠記錄下這些寶貴的回憶，讓我能夠隨時(shí)翻閱回憶起那段快樂(lè)的時(shí)光。

小動(dòng)物的日記就此結(jié)束，但是我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待。我相信，每一天都會(huì)有新的冒險(xiǎn)等待著我，每一個(gè)朋友的相遇都會(huì)成為我生命中的一筆財(cái)富。我會(huì)用心去感受每一天的美好，讓自己的生活充滿(mǎn)活力和喜悅。

這篇文章通過(guò)“小動(dòng)物的日記”這個(gè)標(biāo)題，以小鳥(niǎo)小閃的視角，講述了小閃和小松鼠小嗨的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)故事。文章通過(guò)描述小閃的探險(xiǎn)和與小嗨的友誼，展示了小動(dòng)物們的勇敢和友愛(ài)精神。文章內(nèi)容生動(dòng)具體，描繪了山脈和湖泊的壯麗景色，展示了大自然的美麗和力量。通過(guò)小閃和小嗨的經(jīng)歷，文章傳遞了積極向上的價(jià)值觀(guān)，鼓勵(lì)讀者要勇敢面對(duì)困難，樂(lè)觀(guān)向上地生活。這篇文章以小動(dòng)物的視角展示了大自然的奇妙和友誼的溫暖，既給人帶來(lái)了愉悅，又讓人思考生活中的價(jià)值和意義。

我和小動(dòng)物日記(篇6)

今天天氣真熱呀，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，打個(gè)雞蛋在地上感覺(jué)就能煎熟了，我和媽媽決定買(mǎi)個(gè)西瓜解解暑，降降溫 。

不一會(huì)兒，我們來(lái)到水果街，這里的水果品種繁多，賣(mài)西瓜的水果攤販也不少， 我們走帶一個(gè)瓜攤前。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)大西瓜又打又圓，上面有墨綠色的花紋。攤主見(jiàn)我們朝他走過(guò)來(lái)，就大聲吆喝起來(lái)，沙瓤西瓜皮薄，瓜甜，不買(mǎi)就過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了。媽媽挑起一個(gè)西瓜，用手輕輕拍了拍，這事一個(gè)好瓜，媽媽說(shuō)道。我們回到家，我就迫不及待跑到廚房拿起水果刀，輕輕一切瓜就裂開(kāi)個(gè)口子， 我那起一塊啃了起來(lái)。 啊真甜呀。我吃了一塊又一塊，吃的鼻尖嘴角，下巴都是西瓜汁。爸爸媽媽看我的這個(gè)吃相， 說(shuō)明天還給我買(mǎi)個(gè)大西瓜。

我和小動(dòng)物日記(篇7)

xx年7月14日 星期日 天氣：晴

7月14日 星期二 天氣 晴

我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng)；有的是橙色，像一個(gè)個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚(yú)兒的形狀是流線(xiàn)形，體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚(yú)食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。

7月15日 星期三 天氣 陰

今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛(ài)。我喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭，利用流線(xiàn)形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì)滿(mǎn)池子亂跑。有時(shí)兩條魚(yú)撞上了，還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出?，好像在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí)，它們會(huì)一條一條地“躺”在魚(yú)池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時(shí)，回很快“躲”到其它魚(yú)中，好像生怕別人看到自己一樣。

7月16日 星期四 天氣 晴

今天，我剛喂完魚(yú)食，只見(jiàn)一只體寬2厘米，體長(zhǎng)7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚(yú)也接二連三地吐出此類(lèi)分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……?？磥?lái)，沒(méi)有豐富的知識(shí)無(wú)法探索大自然。

7月17日 星期五 天氣 雨轉(zhuǎn)陰

今天，我將魚(yú)食放在一個(gè)鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。突然，我將小鉤提起，小魚(yú)竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng)，兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚(yú)（錦鯉）確實(shí)會(huì)跳，最高跳過(guò)1米。在江河湖泊中的鯉魚(yú)經(jīng)常在太陽(yáng)落山時(shí)跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的傳說(shuō)。

7月18日 星期六 天氣 晴

今天，我要給魚(yú)換水了。換水前，魚(yú)兒都靜悄悄的，好像怕誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著它自己沉下來(lái)。可剛換了水，魚(yú)兒們都把魚(yú)鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。喂食時(shí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢？我個(gè)人認(rèn)為：鯉魚(yú)雖是在河、湖中長(zhǎng)大的，習(xí)慣了長(zhǎng)期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣，魚(yú)也喜歡干凈的水。干凈的水不僅“空氣新鮮”，而且沒(méi)有滿(mǎn)池的排泄物，魚(yú)當(dāng)然喜歡。

7月19日 星期日 天氣 晴轉(zhuǎn)多云

魚(yú)兒是很喜歡玩耍的。它們時(shí)而向上撲食，時(shí)而向下沖擊，時(shí)而在水中你追我趕。可是，這些都是魚(yú)的正著游，難道它們不會(huì)“倒著走”嗎？通過(guò)觀(guān)察，我的答案是會(huì)。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時(shí)，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動(dòng)，產(chǎn)生一股旋渦流推動(dòng)魚(yú)向前。所以有時(shí)它們可以借助水流滑行一段。而向后游時(shí)，肚鰭向前劃動(dòng)，像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動(dòng)力，加上尾巴只向右或向左擺動(dòng)，魚(yú)自然就“倒車(chē)”了。

6 月27日 星期日 晴

今天是星期日，我一早起來(lái)就幫媽媽掃院子，還沒(méi)有掃幾下，就被“金皇后”帶領(lǐng)的一群雞給包圍住了。嘰嘰嘰，咕咕咕。哦，它們是向我這個(gè)小主人討吃的呢。我趕忙放下手中的掃帚，給它們?nèi)隽藥装延衩锥?，它們“呼啦”一聲散了開(kāi)去，拍打著翅膀，撅起屁股滿(mǎn)院啄起來(lái)。

我正出神地看著它們吃食，忽然發(fā)現(xiàn)少了“金皇后”。要知道，我可喜愛(ài)它了。我在門(mén)口沒(méi)有找見(jiàn)它，就向北墻腳下的雞舍跑過(guò)去。雞舍分為上、中、下三層，原來(lái)“金皇后”正站在最下邊的一層的外邊。我俯身急忙去抱，但被它毫不客氣地啄了一下。

“媽呀?！蔽壹饨幸宦暎嬷蛔牡氖?，愣愣地望著它?！敖鸹屎蟆鞭抢X袋，臉孔赤紅赤紅的，全身的羽毛亂蓬蓬的，兩翼扇子形的翅膀下垂著?！敖鸹屎蟆闭玖艘粫?huì)，低低地咕咕了兩聲，又鉆進(jìn)最下層的雞舍里。

“媽?zhuān)鸹屎蟆×?。”我?guī)е抟敉孔永锱?，卻正好撞在媽媽身上。我踮起腳尖，把受傷的手舉到媽媽的眼前哭訴著，媽媽只是輕輕撫摸著我受傷的手，笑著說(shuō)：“瑞瑞，放心吧?！鸹屎蟆钦指C哩?！?/p>

“噢，孵小雞，我還以為它是病了吶?！蔽依p著媽媽要雞蛋，媽媽答應(yīng)了，因?yàn)椤敖鸹屎蟆边@樣子已經(jīng)兩天了。媽媽端出了滿(mǎn)滿(mǎn)一罐子雞蛋。我立刻挑最大個(gè)的蛋，而媽媽說(shuō)應(yīng)該挑大小適中，青紅皮，圓形的，還說(shuō)是這樣的蛋孵出的小雞長(zhǎng)得快。

媽媽和我把挑好的 21 個(gè)雞蛋拿到雞舍前。媽媽先在雞舍里鋪了些麥草。我固執(zhí)地要親自放蛋，但當(dāng)我攥緊蛋的手還沒(méi)伸進(jìn)雞窩時(shí)，卻像被蜂蜇了似的縮了回來(lái)。我下意識(shí)地摸了摸剛才被啄了的手。媽媽看見(jiàn)了我這個(gè)樣，笑著說(shuō)：“別怕，這回它再也不啄你了?！蔽倚挠杏嗉碌匕央u蛋平攤在手心上，慢慢送了進(jìn)去?！敖鸹屎蟆焙鋈徽酒饋?lái)，豎起羽毛，拉開(kāi)了斗架的姿勢(shì)“咕咕”叫著。我一怕，手一松，雞蛋便滾在麥草上。

“金皇后”立即用嘴把它撥到了肚子底下，仍然在那兒“咕咕”地叫，仿佛說(shuō)：“不夠。不夠?！蔽矣謱⑹Ｏ碌牡八土诉M(jìn)去，“金皇后”也一一“接”了過(guò)去，排在自己肚子下，但還站在那兒不肯臥。我沖它拍了拍手，表示“完”了，它才順從地臥下了，展開(kāi)翅膀把白花花的雞蛋罩了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

我笑了，媽媽也笑了。我打算繼續(xù)掃院子，媽媽問(wèn)我給“金皇后”吃什么呢我說(shuō)：“它不會(huì)出來(lái)覓食么”媽媽撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“它要是整天去覓食吃，三心二意的，是永遠(yuǎn)也不會(huì)孵出小雞的?！蔽一腥淮笪颍脙蓚€(gè)小碗分別盛了小米和水。

晚上，我由早晨的孵雞又想到了發(fā)明大王愛(ài)迪生在兒童時(shí)代摟著雞蛋孵小雞的有趣故事;還想起了媽媽那頗有寓意的話(huà)，在心里問(wèn)著自己：孵小雞三心二意不行，難道我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化課上就可以三心二意嗎看來(lái)恐怕也是不能行的。

7 月17日 星期六 晴

盼啊，盼，終于盼到了第 21 天，這天正是小雞出殼的日子。一大早，我就輕手輕腳地向雞舍摸去。

雞舍已在眼前了?！敖鸹屎蟆比造o靜地臥著，但左翼下的羽毛里有什么小東西在蠕動(dòng)。嘿，那里有只小眼睛，黑亮亮的，像個(gè)小珠子。出來(lái)啦。這只乳黃色的小雞鉆出翼下，蹣跚地向它母親的前邊走去，“嘰，嘰”，奶聲奶氣地叫著。緊接著，從母雞胸前的羽毛里，兩翼下，露出了好多好多亮晶晶的小眼睛，爭(zhēng)相看著這光明的世界。哎呀，它們都出世啦。這時(shí)，“金皇后”站起來(lái)，肚子下全是黃的、黑的、棕色的小雞。

在它們母親背后很遠(yuǎn)的地方，有一堆被打破了的蛋殼。

這喜訊得馬上告訴媽媽。不急，小雞要吃呢，我把手伸進(jìn)米碗里抓了一把就要喂時(shí)，卻被一只手給拽住了。噢，是媽媽。她說(shuō)：“不能喂，吃了會(huì)生病的。來(lái)，喂這個(gè)。”說(shuō)著，遞給我一碗用溫水浸過(guò)的米。

有幾只小雞看了看，卻并沒(méi)有吃?！敖鸹屎蟆惫竟窘兄牧藘闪Ｓ止竟窘兄?，引來(lái)了幾只小雞。它把啄進(jìn)嘴的米粒吐了出來(lái)，又用嘴指著這些米粒一個(gè)勁地“咯咯咯”叫著，仿佛對(duì)它的孩子說(shuō)：“吃這個(gè)，吃這個(gè)。”有兩只白色的小雞各啄了一粒，揚(yáng)起脖子咽了下去。

我家養(yǎng)了三只金魚(yú)，一條黑的，兩條紅白相間的，它們相親相愛(ài)，好像一家人。

小金魚(yú)十分活潑，總是悠閑地在魚(yú)缸里游來(lái)游去，眼睛往外凸出來(lái)，好像要掉下去似的，看吧，黑金魚(yú)身上黑得發(fā)亮，好像被噴了墨汁似的，紅白相間的金魚(yú)好像是穿了一小件外套呢。

小金魚(yú)十分調(diào)皮，你要是把一根手指伸進(jìn)魚(yú)缸里，他們會(huì)一窩蜂的擠上來(lái)，親一下你的手指，大概它們餓了吧。

哈哈，小金魚(yú)，吃飯時(shí)間到了，我拿了包魚(yú)飼料，把幾顆魚(yú)飼料撒進(jìn)魚(yú)缸里，它們好像二十年沒(méi)吃東西，一個(gè)個(gè)搶食物，吃飽了后，他們把目光投向我，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你?！?/p>

小金魚(yú)，真是個(gè)可愛(ài)的小精靈啊。有空來(lái)我家玩，和小金魚(yú)度過(guò)美好快樂(lè)的一天。

小貓的頭大大的，眼睛圓溜溜的，嘴巴兩邊還有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，是用來(lái)量老鼠洞大小的。小貓的身子胖胖的，一轉(zhuǎn)向便露出雪白的肚皮，一條黑白相間的尾巴，怎樣動(dòng)可以使它更迅速。

小貓最喜歡吃的是小魚(yú)，要是讓小貓遇上小魚(yú)，它會(huì)不要命的搶。

小貓拉屎一般都拉在沙子上，因?yàn)樗隇榱瞬蛔屓税l(fā)現(xiàn)，就把屎埋在沙子里面。

有一次我在回家的路上看到，小貓伸出一只手?jǐn)[擺便睡覺(jué)了。我知道是因?yàn)樽蛲硭嚼鲜筇珓诶哿耍缘浆F(xiàn)在才睡覺(jué)的。

我家有只小花貓，它特別可愛(ài)。

這只貓身上長(zhǎng)著光滑的毛，花紋也很漂亮，兩只眼睛翹翹的，嘴巴彎彎的，長(zhǎng)著一條毛茸茸的的小尾巴，它可愛(ài)極了。

說(shuō)起我家的貓，本領(lǐng)可真不小，別看它平時(shí)愛(ài)睡覺(jué)，只要老鼠在它身旁一晃，它就會(huì)伸出尖銳的爪子，猛撲了出去，一下把老鼠咬了個(gè)四腳朝天，頭破血流，一口吞肚，它真是太厲害了。

我家的貓不但厲害還很淘氣，當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它就撲通一聲跳進(jìn)了我的被子里。樂(lè)得我哈哈大笑，每次和家里來(lái)了客人，小花貓就會(huì)喵喵的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)歡迎客人，歡迎客人。

我愛(ài)我家的小花貓。

我家養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，比如：小雞·小狗·小貓·小鴨……但是我最喜歡小貓了。

這只小貓非?？蓯?ài)，一身潔白的羽毛，一雙瓦藍(lán)的眼睛，像天上的星星一眨一眨的，我給他取名叫諾諾。它身體胖胖的，非常可愛(ài)。

諾諾喜歡吃小魚(yú)，每次只要聞到魚(yú)香味就會(huì)飛快地跑過(guò)去。諾諾還特別愛(ài)干凈，每次吃完魚(yú)都用爪子蹭蹭嘴，而且每天早上起來(lái)都要找水洗洗臉。

這就是我的小貓，你們喜歡他么

我家有兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。一條是金色的，一條是銀色的。我給它們?nèi)∶麨椋航鹛?yáng)、銀公主。

你知道為什么銀色金魚(yú)的名字比金色金魚(yú)的名字好聽(tīng)嗎那是因?yàn)殂y公主的鱗片比金太陽(yáng)的鱗片好看。從魚(yú)缸外看，銀公主的鱗在閃著銀色的光，那鱗片像各種各樣的金銀珠寶串起來(lái)的，它是一位多么尊貴的公主哇。

我每天放學(xué)回家的第一件事主不是給金太陽(yáng)和銀公主喂嚇片，它們兩個(gè)的一日三餐是一次都不能少的。我發(fā)現(xiàn)金太陽(yáng)每次都是第一個(gè)上水面去搶嚇片，銀公主卻不上去吃，它好像在減肥。后來(lái)一段時(shí)間銀公主才知道上水面去吃嚇片。

爸爸每天回家都會(huì)站在魚(yú)缸旁邊看金太陽(yáng)和銀公主在一起玩耍、游泳，爸爸有時(shí)還邊笑邊說(shuō)：“你們看這兩條小金魚(yú)多機(jī)靈，多活躍啊?！蔽疫€記得前幾個(gè)月我養(yǎng)了一只小貓還養(yǎng)了六條小金魚(yú)，每天小貓都爬到窗臺(tái)上看我養(yǎng)的小金魚(yú)。沒(méi)過(guò)幾天，小金魚(yú)就一條條地死去了。我覺(jué)得是因?yàn)樾∝埫刻煲恢笨葱〗痿~(yú)，小金魚(yú)以為小貓要吃自己，嚇得魂都沒(méi)有了。

爸爸說(shuō)如果我養(yǎng)小金魚(yú)養(yǎng)得好，爸爸就再給我買(mǎi)兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。

3月20日 星期一 晴

汪、汪、汪。狗窩里傳來(lái)了幾聲低低地叫聲。哦。小狗誕生嘍，小狗誕生嘍。弟弟拍著手歡快地叫道。小狗誕生的這一天我們好不容易盼來(lái)了。

3月21曰 星期二 陰

小狗剛生下來(lái)不喜歡活動(dòng)，全身軟綿綿的，摸上去濕漉漉的，因?yàn)槭莿倓倧乃鼖寢尪亲永锍鰜?lái)我伸過(guò)手去抱小狗，沒(méi)想到老母狗齜牙咧嘴，用睛瞪著我，好像在說(shuō)你敢動(dòng)我孩子一根毫毛，我不會(huì)認(rèn)你這個(gè)主人，更不會(huì)放過(guò)你，你小心點(diǎn)兒。我急忙縮回了手。

3月29日 星期三 晴

一星期過(guò)去了，小狗的毛漸漸干了，全身毛茸茸的，潔白如雪，三角形的耳朵耷拉著，圓溜溜的小眼睛像兩顆豆子，紅紅的小鼻子，嘴巴很小，只有幾顆潔白的小牙齒。我給它取叫小美。

3月20日 星期五 睛

這天，媽媽把織毛衣用的毛線(xiàn)球放在地板上。小美悄悄地走到旁邊。只見(jiàn)它用前腿伸進(jìn)袋子里，輕輕地扒，還不時(shí)用眼腈看媽媽發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有。它慢慢地把毛線(xiàn)球的線(xiàn)弄開(kāi)了，用爪子撕，用牙齒咬，玩得可高興呢。媽媽看見(jiàn)了，氣呼呼地去抓住毛線(xiàn)球，小美看見(jiàn)了，趕忙逃走了，尾巴一搖一搖還汪汪地叫，好像在說(shuō)怎么樣。我就要玩毛線(xiàn)球。你瞧瞧它那副德性，誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡

我和小動(dòng)物日記(篇8)

10月16日禮拜三晴

我有四條金魚(yú)，名字分別叫：黑牡丹、歪歪白、大頭鯉和小金鯉。它們長(zhǎng)的各不相同：黑牡丹全身玄色，尾巴很特別，披發(fā)得開(kāi)開(kāi)的，很像一朵花；歪歪白穿戴一身紅白相間的衣服，它最大的特點(diǎn)就是尾巴有點(diǎn)兒歪，這也是它名字的由來(lái)；大頭鯉和小金鯉全身都是橙紅色，雖說(shuō)它們長(zhǎng)得一模一樣，可一條大，一條小，一條淘氣，一條威武。它們真好看！

天天中午，放學(xué)會(huì)到家，我都會(huì)迫不及待地給它們喂食。我一把魚(yú)食放下去，它們就爭(zhēng)先恐后地過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)合仁锹劼勈遣皇亲约合矚g的食品，再?gòu)堥_(kāi)各自小巧的嘴，猛一吸，食品就跑進(jìn)肚子里去了。它們之中，最貪吃的要數(shù)歪歪白了。每次，它總要吃最多，才會(huì)善罷甘休。它們真是可愛(ài)極了！

它們有時(shí)候還會(huì)嬉戲玩耍呢！歪歪白和大頭鯉常常先起哄，你追我趕，把里面的鵝卵石弄得叮叮咚咚地響，惹得旁邊的“觀(guān)眾”都有點(diǎn)兒煩了；有時(shí)候，歪歪白還會(huì)去拱別的魚(yú)，把別的魚(yú)惹火了，它又似乎親熱似的貼貼臉，表示報(bào)歉。可愛(ài)極了！

我的這幾條金魚(yú)既可愛(ài)，又貪玩。我真喜歡它們，你喜歡嗎？

我和書(shū)的日記十五篇

寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能，作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？以下是由小編為大家整理的“我和書(shū)的日記十五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和書(shū)的日記【篇1】

前幾天買(mǎi)了兩本書(shū)，——《青銅葵花》、《如果給我三天光明》。

起初，我只是隨便翻了翻這兩本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)這幾本書(shū)不錯(cuò)，很好看的，我只要感覺(jué)看一本書(shū)自己像已經(jīng)融入到那本書(shū)里時(shí)，那就是一本好書(shū)，不外，這只是我自己的感覺(jué)。我是從《青銅葵花》開(kāi)始看的，整整一下戰(zhàn)書(shū)，我?guī)缀醵紱](méi)有換姿勢(shì)坐在沙發(fā)上，抱著那本書(shū)，一直看一直看，那一下戰(zhàn)書(shū)就看了一百多頁(yè)，固然眼睛很累很累，但是感觸感染是不一樣的。書(shū)中的人物碰到了快樂(lè)的事，我就快樂(lè)，書(shū)中的人物碰到難過(guò)的事，我心里也很難過(guò)。有時(shí)候還在掉眼淚，書(shū)中的人物遇到壞孩子，我從心底里痛恨他們，恨不得把他們一個(gè)個(gè)地“刪”除。還有時(shí)，我看起書(shū)來(lái)不要命了。有一天晚上，我有點(diǎn)睡不著了，便拿起我床頭的書(shū)，翻開(kāi)看，一看進(jìn)去就有點(diǎn)出不來(lái)的感覺(jué)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，一直到了一點(diǎn)多我才發(fā)覺(jué)，但是仍是想看，媽媽發(fā)現(xiàn)了我房間里的燈光，把我心愛(ài)的書(shū)給沒(méi)收了，我只好睡覺(jué)。

我覺(jué)得書(shū)是太吸惹人，總讓我不由自主，固然有時(shí)太分歧時(shí)間，但是仍是要源源不中斷看書(shū)，增加我的知識(shí)面。

我和書(shū)的日記【篇2】

書(shū)是一位良師，也是一只你隨時(shí)想吃就吃的面包。書(shū)是我們一生所要碰到的東西，是任何人都無(wú)法改變的。

記得小時(shí)候，媽媽從書(shū)店買(mǎi)來(lái)兒童書(shū)給我看，我偏不看，我把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的撕下來(lái)做紙飛機(jī)玩，不一會(huì)兒房間里到處都是紙飛機(jī)，媽媽看到了后暴跳如雷，狠狠地批評(píng)了我一頓。我不喜歡看書(shū)，媽媽卻偏要我看書(shū)。有一次我特別的無(wú)聊，就拿起媽媽給我買(mǎi)的《夏洛的網(wǎng)》看得津津有味，連媽媽叫我我也沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽叫我?guī)兔ο床?，我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽氣沖沖地走到客廳，眼睛狠狠地瞪著我看，讓人膽戰(zhàn)驚心，我急忙跑到廚房把菜清洗了一下就急匆匆的跑回客廳繼續(xù)看書(shū)，不到一會(huì)兒又去叫我?guī)兔Τ床?，真是不耐煩了，我只好邊看?shū)邊炒菜，菜都炒焦了我都還不知道，一碗菜就這樣泡湯了。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子就不再讓我看書(shū)了。我就偷偷地拿著書(shū)到朋友家去看，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽我到朋友家去玩了!”媽媽和顏悅色地說(shuō)：“去吧，但要早點(diǎn)回來(lái)，玩耍時(shí)要注意安全!”我把書(shū)藏到我的衣服里面，跑到朋友家，那椅子坐在上面，便不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，心想：啊，終于可以看書(shū)了!

就如臧克家說(shuō)的：讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。書(shū)就像注定了我的一生，要喜歡讀書(shū)才能有所成就!

我和書(shū)的日記【篇3】

“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟?！笨偸窃谖夷闷饡?shū)時(shí)縈繞在我腦海里的第一句話(huà)。它每天都在鼓勵(lì)著我，并且監(jiān)視著我認(rèn)真閱讀每一本書(shū)。這句話(huà)正是一個(gè)人作為禮物送給我的。

八月，正是盛暑時(shí)節(jié)，每天吃完飯后我家有個(gè)慣例——飯后爸爸媽媽在院子里納涼，我一個(gè)人在家寫(xiě)當(dāng)天的作業(yè)。

那一天，家里的溫度實(shí)在是太高了，酷熱難耐的我只好拿起作業(yè)向屋外走去?？墒牵鹤永锏娜四敲炊?，到處是人，我怎么寫(xiě)呢?無(wú)助的我只好收起作業(yè)本，等待人少的時(shí)候再找個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)。就這樣，我跑到了一位老爺爺旁邊，玩起了手機(jī)?！靶∨笥?，都戴上眼鏡了還玩手機(jī)?”老爺爺嚴(yán)肅的說(shuō)?！鞍。摇以诘瓤瘴唬依锾珶?，我倒外邊來(lái)寫(xiě)作業(yè)。”“那你看看，現(xiàn)在人還多嗎?”我順著老爺爺手指的方向看去，天哪，什么時(shí)候人變少了?再看看表已經(jīng)8點(diǎn)了。我不好意思的看了看老爺爺?！昂⒆?，爺爺閑得沒(méi)事，我們聊一聊吧?”“好啊?！蔽仪由幕卮??！班?，你能給我說(shuō)一說(shuō)怎樣才能學(xué)好學(xué)習(xí)呢?”小菜一碟，這個(gè)問(wèn)題可是老師們的口頭禪那，我原本緊張的心情一下輕松下來(lái)了，自信的說(shuō)“學(xué)習(xí)好首先要對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，不能被動(dòng)地去學(xué)?！薄澳愦_定?”老爺爺?shù)纱笏菨M(mǎn)是皺紋的眼睛問(wèn)道，“那你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣嗎?”“我……”我羞愧的低下了頭。老爺爺見(jiàn)我不做聲了，慢慢走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做任何事首先要管得住自己，你若管不住自己，你將一事無(wú)成;學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理。明白我的話(huà)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙向老爺爺?shù)绖e匆匆回家寫(xiě)作業(yè)了。

第二天，我如前一天一樣拿著作業(yè)早早地在院子里僻靜的地方寫(xiě)作業(yè)?！敖裉煊霉?”一個(gè)好似像是的聲音傳來(lái)，我抬頭一看是昨天那位老爺爺?！盃敔敽?”我趕忙說(shuō)?！昂⒆樱医裉旖o你帶來(lái)了兩本書(shū)，希望你喜歡!”說(shuō)著從身后拿出用報(bào)紙包好的一個(gè)包放在我面前，“你好好寫(xiě)作業(yè)，爺爺過(guò)去鍛煉鍛煉。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身向不遠(yuǎn)處的體育器材走去。

回家后，我打開(kāi)爺爺給我的書(shū)，在書(shū)的封面上用鋼筆工整地寫(xiě)著:“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟?！贝藭r(shí)我心潮澎湃，難以平靜，老爺爺那一天真的是閑得沒(méi)事找我聊聊?不，它在告訴我一個(gè)道理：學(xué)習(xí)如大海行舟，需專(zhuān)心致志，也就是要管得住自己，不能貪玩!

從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老爺爺。后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)他住院了，不久就去世了!然而，寫(xiě)有“學(xué)海無(wú)涯，書(shū)海泛舟”的兩本書(shū)至今放在我寫(xiě)字臺(tái)最顯眼的地方，它在我貪玩偷懶的時(shí)候激勵(lì)我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，鞭策我努力向前泛舟在知識(shí)的海洋中。

我和書(shū)的日記【篇4】

小鳥(niǎo)的好朋友是大樹(shù)，蜜蜂的好朋友是花朵，青蛙的好朋友是荷葉，魚(yú)的好朋友是水，綿羊的好朋友是草。它們都有自己的好朋友，而人類(lèi)的好朋友是不僅是人，還有書(shū)。

記得媽媽常常給我講我小時(shí)候的故事，媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候只要拿到書(shū)就咬咬啃啃，好像要把所有的知識(shí)全都吞進(jìn)肚子里，漸漸我長(zhǎng)大了，嘴里咿咿呀呀的讀著，眼睛認(rèn)真地盯在書(shū)上，一頁(yè)一頁(yè)的翻來(lái)覆去的認(rèn)真看，眼里似乎充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望，雖然聽(tīng)大人這么講，我相信從那時(shí)起我已經(jīng)喜歡上書(shū)了。

上學(xué)了，書(shū)漸漸的多了，知識(shí)量也豐富起來(lái)了，這時(shí)的書(shū)就像一架充滿(mǎn)知識(shí)的飛機(jī)，帶我去遨游浩瀚的宇宙，也像一把鑰匙幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

書(shū)像一臺(tái)時(shí)光機(jī)，它帶我去了恐龍世界和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代還帶我去來(lái)了童話(huà)世界那里有英俊瀟灑的王子，溫柔賢惠的公主，聰明機(jī)靈的一休，可憐巴巴的丑小鴨，丑小鴨帶我領(lǐng)略了每個(gè)人只要努力都會(huì)變成白天鵝。

書(shū)像一位導(dǎo)游帶我去了埃及的金字塔，帶我去了美麗的九寨溝，還去了古隆中，還帶我去了法國(guó)的埃菲爾鐵塔、北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城、神圣的故宮、峰巒雄偉的泰山。

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)傳遞給我們了知識(shí)；書(shū)豐富了我們的精神；書(shū)給了我們正能量；書(shū)是通往成功的大門(mén)的必經(jīng)之路。

我和書(shū)的日記【篇5】

我和書(shū)的日記，讓我想起了小時(shí)候?qū)﹂喿x的熱愛(ài)。那時(shí)候，我總是沉浸在書(shū)海之中，與書(shū)籍相伴度過(guò)每個(gè)閑暇的時(shí)光。而如今，雖然時(shí)間有限，我依然保持著和書(shū)的深厚關(guān)系。每當(dāng)我看到書(shū)店或是書(shū)攤上擺放著成堆的書(shū)籍，內(nèi)心總是充滿(mǎn)著無(wú)限的渴望和欣喜。

初識(shí)書(shū)，“格林童話(huà)”給我留下了深刻的印象。我仰慕白雪公主那種美麗善良的形象，向往小紅帽每每敢愛(ài)敢恨的決絕。在書(shū)中，這些人物成了我心目中的英雄，我總是不厭其煩地將他們的故事分享給家人朋友聽(tīng)，仿佛我是親歷者一般。

接下來(lái)，我一次又一次地探索不同類(lèi)型的書(shū)籍。偵探小說(shuō)中的神秘案件讓我略有點(diǎn)頭疼，但是也更加勾起了我解謎的欲望。歷史上的偉人們的傳記則告訴我要積極向上，追求自己的夢(mèng)想。而科幻小說(shuō)，更是讓我領(lǐng)略到了無(wú)限的遐想空間。像是穿越時(shí)空一般，在書(shū)的世界里，我可以暢游于過(guò)去和未來(lái)，見(jiàn)證一切奇幻事物的發(fā)生。

與書(shū)為友，我在思考中成長(zhǎng)。逐漸長(zhǎng)大后，我開(kāi)始接觸到更多艱深的哲學(xué)類(lèi)書(shū)籍。那些智者們的思考，讓我的思維發(fā)生了巨大的改變。讀完《奧德賽》，我思考著人生的意義和目的；閱讀《人生睡眠指南》，我又開(kāi)始思索人類(lèi)的心理和行為。書(shū)籍讓我對(duì)自我和他人有了更加深入的思考，讓我看到了越來(lái)越多的可能性。

與書(shū)為伴，我也開(kāi)始了自己的創(chuàng)作之旅。大抵給寫(xiě)文章的靈感，都是來(lái)自于書(shū)籍中的一些片段或是句子。我在書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)了寫(xiě)作的魅力，激發(fā)了我對(duì)文字的熱愛(ài)。于是，我開(kāi)始了寫(xiě)作的嘗試，以此記錄下自己的思考和感悟。有時(shí)候，寫(xiě)作是一個(gè)情感的宣泄，讓我能夠從書(shū)中學(xué)到的智慧融入到自己的生活中去。

盡管現(xiàn)實(shí)中的我不可能像書(shū)中那些勇敢善良的人物一樣，但我是有著內(nèi)心火焰的人。我相信，書(shū)是點(diǎn)燃我內(nèi)心激情的火花，是我成為更好的自己的推動(dòng)力。每當(dāng)我面臨挑戰(zhàn)或者迷茫的時(shí)候，書(shū)籍總是給予我智慧和勇氣。與書(shū)為伴，我不再感到孤單和無(wú)助，因?yàn)槲抑溃跁?shū)的世界里，總有那么一本書(shū)能夠帶給我答案。

與書(shū)的日記是一本特殊的日記，它不是記錄我生活中的瑣事和細(xì)節(jié)，而是記錄與書(shū)的那種心靈契合和默契。在這本日記里，我會(huì)寫(xiě)下每一本書(shū)給我?guī)?lái)的感動(dòng)和啟示。我會(huì)感謝那些作者，因?yàn)樗麄冇盟麄兊奈淖纸o了我許多珍貴的財(cái)富。與書(shū)的日記像是一本筆記，一本收藏了我成長(zhǎng)點(diǎn)滴的書(shū)籍目錄。

與書(shū)的日記是我人生中的知己，是我不可分離的一部分。每當(dāng)我翻閱過(guò)去與書(shū)相伴的日記，就仿佛與那些經(jīng)典的文字重逢，我可以回憶起自己的成長(zhǎng)歷程。我想，與書(shū)的日記將是我一生中最珍貴的寶藏，也是我與書(shū)籍共同度過(guò)的美好歲月的見(jiàn)證。

與書(shū)為伍，我懂得了才華和智慧的珍貴。它們并不是天生就擁有的，而是需要通讀許多書(shū)籍去積累和汲取。與書(shū)為伍，我不僅欣賞了文字的美麗，也有幸見(jiàn)證到了文字的力量。它改變了我的思維方式，提升了我的認(rèn)知水平，并為我打開(kāi)了無(wú)盡的可能性之門(mén)。

與書(shū)的日記見(jiàn)證了我與文字的不解之緣。它記錄了我和書(shū)的故事，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書(shū)是我最好的朋友，是我最信任的知己，與它相伴，我感到充實(shí)而又快樂(lè)。愿與書(shū)的日記陪我走過(guò)更多的歲月，讓我在文字的海洋中徜徉，茁壯成長(zhǎng)。

我和書(shū)的日記【篇6】

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文第一單元作文：我和書(shū)的故事

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是造就人類(lèi)靈魂的工具。意思就是，讓我們多讀書(shū)，才能在精神上得到滿(mǎn)足。我也喜歡看書(shū)，看書(shū)可以使人心情舒暢。

這一天晚上，我正在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，好像夢(mèng)神的安排，一趟惡夢(mèng)向我襲來(lái)，把我嚇從夢(mèng)中醒來(lái)。我一咕嚕從床上爬起來(lái)，看看手機(jī)，才兩點(diǎn)多，于是又躺下了。我在床上翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著了，怕再回到剛才的夢(mèng)境。

怎么辦呢？算了，干脆一不做二不休。我偷偷打開(kāi)手電，走到書(shū)柜旁挑了一本童話(huà)書(shū)，回到床上，津津有味地看了起來(lái)。

我沐浴知識(shí)的海洋，

時(shí)而沉思，時(shí)而幻想。

我關(guān)心小說(shuō)和童話(huà)中人物的命運(yùn)，

而快樂(lè)，時(shí)而憂(yōu)傷。

忽然，爸爸在床上打了個(gè)滾，我急忙合上書(shū)，關(guān)上手電，整個(gè)房子有陷入了一片黑暗。等我確認(rèn)爸爸睡熟之后，我又打開(kāi)手電，繼續(xù)看書(shū)。

不知不覺(jué)中，我看了一小時(shí)了，再說(shuō)我的眼皮也堅(jiān)持不住了。我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞了下去，才依依不舍將書(shū)合上，放在枕下。

這個(gè)夜晚，我在黑暗中飽覽了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。

我和書(shū)的日記【篇7】

我和書(shū)的故事作文600字

從幼年時(shí)起，書(shū)就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，從《安徒生童話(huà)》到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)《狼王夢(mèng)》等，都是我的好伙伴。時(shí)間倒流到一年級(jí)：

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)侯，好些同學(xué)手上都有一本書(shū)，他們以此為榮，相互借閱。我眼羨不已，心里盤(pán)算著讓媽媽給我買(mǎi)一套《不一樣的卡梅拉》。一到家，我便央求媽媽?zhuān)瑡寢屗斓卮饝?yīng)了。第二天，媽媽便把一疊書(shū)抱到我房間，我像得到了一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，喜歡得不得了。每次看書(shū)前都把手洗得于于凈凈，翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼的，生怕把我心愛(ài)的書(shū)們弄臟弄壞了。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸在有趣的繪本中。《我想去看?！?，講的是卡梅拉堅(jiān)信生活中還有比睡覺(jué)更好玩的事，最后如愿以?xún)數(shù)乜吹胶５氖?。《我要找到朗朗》中，卡梅拉多，卡門(mén)，貝里奧背著故事?tīng)敔敚瑢ふ翌A(yù)言中的朗朗。一路上，它們找遍了許多千奇百怪的朗朗，卻沒(méi)有一個(gè)是預(yù)言中的朗朗，但最后奇跡發(fā)生了。我一遍又一遍地翻看《不一樣的卡梅拉》，一次又一次地進(jìn)入有趣的故事中。

后來(lái)，隨著時(shí)光的流逝，那套書(shū)已經(jīng)靜靜地在床下了，但我的讀書(shū)熱絲毫沒(méi)有退減。我如饑似渴地讀著一本本書(shū)，從中我認(rèn)識(shí)了許多作家，貝爾格里爾斯便是其中一位，他是英國(guó)現(xiàn)在一位最著名的野外生存探險(xiǎn)專(zhuān)家，是探險(xiǎn)節(jié)目《荒野求生》主持人，英國(guó)前特種兵、登山家、演講家，暢銷(xiāo)書(shū)作家。他的系列小說(shuō)《荒野求生》，寫(xiě)的是一個(gè)只有十三歲的少年在他人難以生存的地方求生的經(jīng)歷。沈石溪是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家，他的代表作《狼王夢(mèng)》寫(xiě)的是原來(lái)的狼王受傷死亡，結(jié)果替代它的卻是一只頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的新狼王。一只母狼看不下去狼群被餓得自相殘殺的畫(huà)面，帶著它的三只小公狼沖破重重困難，企圖推翻新狼王，但是最終失敗了。雖然它沒(méi)有成功，但它堅(jiān)忍不拔，永不放棄的精神給我的心靈帶來(lái)極大的震撼。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我最好的伙伴！

我和書(shū)的日記【篇8】

在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界里，人們似乎忘記了那份被書(shū)籍擁抱的溫暖。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，我和書(shū)，宛如生活中最親密的朋友，我們彼此述說(shuō)著日記。

我還記得我第一次遇見(jiàn)書(shū)的情景，那是一個(gè)清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在書(shū)柜上，映照出書(shū)的輪廓。我好奇地探出手去，輕輕地將一本書(shū)拿起。那是一本厚厚的百科全書(shū)，它揭開(kāi)了整個(gè)世界的奧秘，讓我感到一種無(wú)盡的知識(shí)之海。

從那一天起，書(shū)成為了我生活的一部分。每晚，我都會(huì)躺在床上，抱著書(shū)，在思緒的波瀾中進(jìn)入一個(gè)世界。有時(shí)，是歷史書(shū)上的那些傳奇人物，偉大的領(lǐng)導(dǎo)者和文化的開(kāi)拓者；有時(shí)，是小說(shuō)書(shū)上的那些虛構(gòu)的故事，催人淚下的愛(ài)情和令人興奮的冒險(xiǎn)。在和書(shū)的交流中，我的思緒放松下來(lái)，心靈得到了滋養(yǎng)。

而書(shū)也滲透著我的日常生活。當(dāng)我在街頭漫步時(shí)，經(jīng)過(guò)書(shū)店的窗戶(hù)，書(shū)籍中那種無(wú)盡的吸引力總是讓我駐足良久。進(jìn)入書(shū)店的時(shí)刻，就如同踏入了故鄉(xiāng)。每一個(gè)角落都擺滿(mǎn)了故事，每一個(gè)書(shū)架都沉浸在知識(shí)的海洋中。我越追尋，書(shū)籍越引領(lǐng)我跨越時(shí)空的界限，讓我置身于古代的皇宮、遠(yuǎn)方的大洋，以及神秘的未來(lái)。

書(shū)并不只是帶給人們知識(shí)和樂(lè)趣，它還是生活中的啟蒙者。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)靈活應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)了平靜地面對(duì)挫折和失敗。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)并非通過(guò)痛苦和掙扎來(lái)獲得，而是被書(shū)以一種娓娓道來(lái)的方式給予。在書(shū)中，作者們將他們的見(jiàn)解和心得嵌入文字之中，幫助我理解并面對(duì)生活中的曲折。

文學(xué)作品也是我心靈的伙伴。許多時(shí)候，當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界里，我似乎與書(shū)中的人物變得不再陌生。他們的喜怒哀樂(lè)在我的心中波動(dòng)著，與我產(chǎn)生共鳴。他們的勇敢和堅(jiān)韌讓我感到自己也可以去追求自己的夢(mèng)想，去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。從書(shū)中，我懂得了人與人之間的情感，思考了生命的真諦。

書(shū)籍不僅擁有無(wú)盡的智慧，也是情感的撫慰者。有時(shí)，當(dāng)我身處低谷時(shí)，我會(huì)選擇一本書(shū)來(lái)減輕心中的憂(yōu)愁。悲傷時(shí)，我會(huì)從書(shū)中找到安慰和鼓勵(lì)。書(shū)中的故事和人物會(huì)陪伴我度過(guò)難過(guò)的時(shí)光，給予我盼望和勇氣。

與書(shū)的日記，是我獨(dú)特的體驗(yàn)。每一本書(shū)都是一個(gè)獨(dú)立的故事，它們和我共同記錄著成長(zhǎng)和思考。每一篇日記都是我與書(shū)的心靈對(duì)話(huà)，是我對(duì)書(shū)中靈感的回應(yīng)。

而書(shū)籍也有他們自己的生命。它們躺在書(shū)架上，有時(shí)顯得孤獨(dú)，有時(shí)滿(mǎn)載著傳遞的信息。而當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的一頁(yè)，字句中產(chǎn)生的聲音就如同書(shū)籍的呼吸，喚醒了他們的靈魂。

我和書(shū)的日記，是一份情感的交流，是一種對(duì)知識(shí)的追求。在這個(gè)喧囂的世界里，書(shū)籍是我們內(nèi)心的港灣，是我們思想的源泉。無(wú)論如何繁忙，我都會(huì)堅(jiān)持與書(shū)的約會(huì)，與翻閱每一頁(yè)，無(wú)論是它的封面還是書(shū)頁(yè)間充滿(mǎn)著的魅力。

是的，我和書(shū)的日記，承載了我的成長(zhǎng)、思考和感動(dòng)。每一次翻閱，都像和老朋友的重逢，讓我感受到了生活的豐富多彩。在我與書(shū)的日記中，我看到了希望，看到了未來(lái)。

書(shū)籍，是我生命中最親密的朋友，我與書(shū)，也是書(shū)與我，共同記錄著時(shí)光的記憶。我們彼此陪伴，彼此啟迪，讓生活變得更加有趣和有意義。無(wú)論走到哪里，我都會(huì)帶著一本書(shū)，讓其成為我旅途中最好的伙伴。

總結(jié)

我和書(shū)的日記，是我與書(shū)籍之間的情感交流，是我記錄思考和成長(zhǎng)的記載。每一本書(shū)都是一個(gè)世界，每一篇日記都是靈感的回應(yīng)。書(shū)籍帶給我知識(shí)、樂(lè)趣和安慰，教會(huì)我面對(duì)生活的勇氣和智慧。在書(shū)的懷抱中，我感受到了無(wú)盡的智慧和豐富的情感。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與書(shū)的日記，讓書(shū)成為我生活中最親密的朋友。

我和書(shū)的日記【篇9】

我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)-初中日記500字

讀一本好書(shū)，如飲靈泉，慢慢的抹去了浮躁，淡化了名利，頤養(yǎng)了心性，令人終生受益。

我從小就和書(shū)籍有了一個(gè)約會(huì)，不管什么時(shí)候，它都會(huì)等我來(lái)赴約，無(wú)論白天還是黑夜，它也總是毫無(wú)怨言，靜靜等待。但只要我們一見(jiàn)面，就會(huì)想吸鐵石一樣互相吸引，有時(shí)除非天塌下來(lái)，不然我才舍不得放下它呢！

尤其是那天晚上的約會(huì)，真是太刺激了。那次，我正在床上津津有味地看《五個(gè)孩子和一個(gè)怪物》，正看到最精彩的地方時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：然然，都九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了！我一聽(tīng)，不禁想：真是的，早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這時(shí)候來(lái)，這么好看的片段，我無(wú)論如何也要把這篇看完！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：把這篇看完了就睡，你瞧，就一點(diǎn)兒了。說(shuō)完，我又如饑似渴地讀了起來(lái)。但才過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就把燈關(guān)了，給我下了一條馬上睡覺(jué)的死命令。但我哪兒肯屈服，等她進(jìn)房間后，我便輕手輕腳的溜進(jìn)客房，拿出了手電筒，接著我便以最快的速度輕聲跑回房間，鉆進(jìn)被窩繼續(xù)看。本來(lái)我還想看完了這一篇就睡覺(jué)的，但是故事實(shí)在是太吸引人了，像九連環(huán)一樣一個(gè)扣著一個(gè)，一個(gè)接著一個(gè)，讓我忘記了時(shí)間忘記了困，我和它們一起歡樂(lè)，與主人公同喜同悲，如臨其境。但我也不敢出聲，因?yàn)閶寢尩亩淇杉饬硕疫€會(huì)定時(shí)來(lái)看我睡著了沒(méi)。只要聽(tīng)到腳步聲，我就得迅雷不及掩耳之勢(shì)藏好書(shū)和手電筒，否則，我就要和他們說(shuō)拜拜了。可悲的是，這晚老媽來(lái)檢查了我五次！第五次時(shí)，我真的沒(méi)有力氣再去拿了，于是，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可在夢(mèng)中還一次次的浮現(xiàn)出了故事中的精彩情節(jié)。

在我看來(lái)閱讀是一把鑰匙，它為我打開(kāi)智慧寶庫(kù)的大門(mén)；閱讀是一張機(jī)票，它讓我環(huán)游世界；閱讀是一只小船，它帶我在知識(shí)的海洋中盡情暢游；閱讀還是一雙翅膀，它讓我在書(shū)籍的天堂中，自由飛翔。

古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是人類(lèi)精神的糧食，與書(shū)的每個(gè)約會(huì)，我都很快樂(lè)，不知下一次的約會(huì)是什么，我十分期待！

我和書(shū)的日記【篇10】

我和書(shū)的故事作文：與書(shū)共舞-中學(xué)生日記500字

俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我就是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。想想與書(shū)共舞的日子都是一種享受。

禹含，吃飯了！我聽(tīng)到媽媽叫我，一聞媽媽做了什么菜我都一清二楚。今天是雞心，那可是我的最?lèi)?ài)呀！雖然飯菜香得很，但我還是抵擋不住那古代風(fēng)韻十足的《三國(guó)演義》的誘惑。于是，繼續(xù)看我的《三國(guó)演義》。媽媽見(jiàn)我不動(dòng)聲色，把嗓門(mén)提高了八度：李禹含，快點(diǎn)來(lái)吃飯！我一聽(tīng)媽媽馬上就要火山爆發(fā)了，三十六計(jì)走為上計(jì)。我偷著把書(shū)藏到餐桌的下面，趁媽媽不注意接著看書(shū)。媽媽圍著屋子走了一圈，沒(méi)有找到我，氣呼呼地走到餐桌前。我急忙向后退，咣的一聲，頭碰到了桌子。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，一把把我抓了出來(lái)。不用說(shuō)，又得被迫吃一頓野蠻大餐。

如廁游擊戰(zhàn)

喜歡看書(shū)是無(wú)止境的，為了不浪費(fèi)時(shí)間，我常把書(shū)帶到了洗手間去看。正當(dāng)我津津有味地讀著《三國(guó)演義》的時(shí)候，媽媽突然沖了進(jìn)來(lái)，想給我下禁書(shū)令。可是書(shū)早被我藏起來(lái)了。媽媽就開(kāi)始搜書(shū)，找找柜子、翻翻抽屜

最后在馬桶的后面找到了我那本可憐的《三國(guó)演義》。

挑燈夜戰(zhàn)篇

學(xué)習(xí)太忙，應(yīng)戰(zhàn)考試，復(fù)習(xí)得昏天黑地。讀書(shū)竟沒(méi)有了著落。只能藏在被窩中讀書(shū)，打著手電。忽然門(mén)開(kāi)了，我急把書(shū)藏在被里，以免被發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽走了，我剛打開(kāi)書(shū)，又一聲開(kāi)門(mén)聲，原來(lái)是爸爸來(lái)取打火機(jī)。我又開(kāi)始津津有味地讀書(shū)，正在我讀得入迷的時(shí)候，媽媽悄悄地進(jìn)來(lái)了，一下把我抓了個(gè)現(xiàn)形。挑燈夜戰(zhàn)失敗了。

唉，讀書(shū)真的不容易呀！但想想與書(shū)共舞的日子真乃美哉樂(lè)哉！

我和書(shū)的日記【篇11】

我第一次讀書(shū)是在媽媽的逼迫無(wú)奈下讀的。

那是我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽見(jiàn)我每到星期天就要么一整天與朋友玩耍，要么就是打電腦游戲，作業(yè)特別是作文寫(xiě)得一團(tuán)糟，經(jīng)常得C或D，于是媽媽就去書(shū)店買(mǎi)了一本《作文大全》要求我每星期天讀兩章。我哪有心思讀這些無(wú)趣的書(shū)呀，這不是浪費(fèi)我周末寶貴的時(shí)間嗎？又不是老師布置的作業(yè)，我嘴巴皺起來(lái)：心里想“讀書(shū)有啥好，電腦游戲才好玩！”，可媽媽說(shuō)不讀就不給我上網(wǎng)，為了那心愛(ài)的“穿越火線(xiàn)”游戲，我屈從了媽媽?zhuān)尚睦锸且欢亲拥牟磺樵浮?/p>

開(kāi)始時(shí)我對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣，甚至討厭，哪有比玩游戲的開(kāi)心刺激呀？于是媽媽在家時(shí)，我就假裝看書(shū)，雖然眼里盯著書(shū)本，可頭腦里老是浮現(xiàn)電腦游戲的情景，根本看不完一行書(shū)，媽媽看見(jiàn)我看書(shū)時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差的樣子，就叫我看時(shí)要大聲的讀出聲來(lái)。媽媽不在家時(shí)就是我玩的世界，媽媽回來(lái)就謊說(shuō)我已讀書(shū)了。就這樣子混了些日子，可是我的作文作業(yè)卻沒(méi)有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，經(jīng)常得的分?jǐn)?shù)還是那個(gè)彎彎的月兒小小的船，也就是C檔。媽媽翻看我的作文作業(yè)后默不作聲，只是對(duì)我說(shuō)，從今天開(kāi)始你要把讀過(guò)的作文當(dāng)成故事講述給媽媽聽(tīng)，講述時(shí)既要對(duì)也要通順生動(dòng)，沒(méi)料到媽媽會(huì)來(lái)這么一狠招，我想這回難逃如來(lái)佛的手掌心了，于是我只能每一次都認(rèn)認(rèn)真真的看，仔細(xì)的讀，生怕會(huì)漏掉一個(gè)字似的，然后再合上書(shū)本，把看過(guò)的文章內(nèi)容講給媽媽聽(tīng)。

就這樣一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)作文沒(méi)有以前這么難寫(xiě)了，而且書(shū)里也有許多感動(dòng)的故事，作者寫(xiě)得那么生動(dòng)，那么形象，于是我有點(diǎn)愛(ài)上讀書(shū)了，然后我決定每天都讀點(diǎn)書(shū)，隨后我還讀了其它許多的優(yōu)秀讀本，比如《格林童話(huà)故事》、《成語(yǔ)365》等等。到了期末考試，我的作文得了滿(mǎn)分，我非常高興，媽媽臉上也露出了笑容。心想這些都是因?yàn)槎嘧x書(shū)的結(jié)果，我覺(jué)得“有壓力，才能有動(dòng)力”，我感謝媽媽?zhuān)菋寢尳o我壓力，讓我和書(shū)成了朋友。

我和書(shū)的日記【篇12】

我和書(shū)的故事500字

書(shū)是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那么動(dòng)感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。

我最早開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候是我一歲的時(shí)候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識(shí)字書(shū)。小時(shí)候我非常喜歡聽(tīng)故事，其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連丑小鴨，我也常會(huì)掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問(wèn)：丑小鴨的媽媽去哪了？丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎？之類(lèi)的問(wèn)題。后來(lái)實(shí)在不行，媽媽把書(shū)給了別人。在我五六歲的時(shí)候，書(shū)卻離我遠(yuǎn)了不少，我對(duì)書(shū)的興趣卻減退了不少。上小學(xué)后我對(duì)書(shū)的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買(mǎi)《水滸傳》《三國(guó)演義》《名人傳》等等名著。

我讀書(shū)時(shí)常會(huì)發(fā)生一些趣事例如：有一次，我一個(gè)人在家。到了中午，我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書(shū)，沒(méi)想到讀入了神。等我回過(guò)神來(lái)，面都冷了，因此吃壞了肚子。

直到現(xiàn)在，書(shū)，依然是我最好的朋友。最近，我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書(shū)。他叫《波西杰克.遜》主要講的是：美國(guó)帝國(guó)大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過(guò)洛杉磯錄音室?；加凶x寫(xiě)困難癥與多動(dòng)癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認(rèn)同的過(guò)程中展開(kāi)了故事。我又開(kāi)始迷戀起來(lái)。

書(shū)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄它。

我和書(shū)的日記【篇13】

我和書(shū)的故事作文400字

書(shū)，能令人識(shí)書(shū)達(dá)禮，博學(xué)多才。許多人都喜歡看書(shū)，我也是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我小時(shí)不怎么喜歡看書(shū)，認(rèn)為看書(shū)是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為，看與不看都一樣，從來(lái)沒(méi)有讓大人給自己買(mǎi)過(guò)書(shū)。而讓我對(duì)書(shū)的印象徹底改觀(guān)的是在我五歲的盛夏：那一天深夜，我們一家被電話(huà)鈴聲吵醒了，爸爸睡眼朦朧地接了電話(huà)，原來(lái)是急事要爸爸媽媽出去一下。爸爸囑咐了我?guī)拙渚妥吡?。我一個(gè)人在家，怎么也睡不著。干脆靠在床上，拿起本《讀者》，看了起來(lái)，在書(shū)里，我了解了許多知識(shí)。那一次我發(fā)現(xiàn)，書(shū)真是好東西。

隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)也成了我每天形影不離的好朋友。我每天抽出兩三個(gè)甚至三四個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀，在閱讀中我感到無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的有趣。現(xiàn)在，我家的大書(shū)柜里的書(shū)我都看完了呢！

書(shū)，帶給我許多知識(shí)，許多快樂(lè)，我喜歡看書(shū)！

我和書(shū)的日記【篇14】

我和書(shū)的故事作文

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯題記

你喜歡讀書(shū)嗎？讀書(shū)有很多好處？下面就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的好處吧。

我以前是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的女孩，直到上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們介紹了幾本必讀的書(shū)，媽媽就給我買(mǎi)了幾本書(shū)，沒(méi)辦法，我只能聽(tīng)媽媽的話(huà)把這幾本書(shū)讀了一遍，誰(shuí)知，這幾本書(shū)還挺有意思，接著，我又讀了第二遍，沒(méi)想到，我越讀越有意思，從這以后，我讀的書(shū)越來(lái)越多，就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)。

讀書(shū)的好處可大著呢，歷史書(shū)能讓我們了解過(guò)去關(guān)于歷史的故事，教科書(shū)能讓我們提高文化知識(shí)，課外書(shū)能讓我們提高課外閱讀的能力。

讀書(shū)不光可以開(kāi)動(dòng)腦筋，提高文化知識(shí)，而且還可以提高寫(xiě)作能力，上三年級(jí)時(shí)，老師讓我們寫(xiě)閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時(shí)也深深地體會(huì)到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫(xiě)作能力。

現(xiàn)代的生活，人們喜歡網(wǎng)上閱讀，不喜歡讀書(shū)，可我覺(jué)得，網(wǎng)上讀書(shū)給我們

我和書(shū)的日記【篇15】

我和書(shū)的故事作文-小學(xué)生日記400字

享譽(yù)世界的文豪莎士比亞曾經(jīng)把書(shū)比作世界知識(shí)的總統(tǒng)；高爾基也夸贊書(shū)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯；雨果更是把書(shū)看是為書(shū)籍是造就靈魂的工具在人們的心中，書(shū)的地位一直是至高無(wú)上的，名人讀書(shū)的故事更是數(shù)不勝數(shù)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像是一位良師、一名摯友，像魚(yú)兒離不開(kāi)空氣一般的重要。在我和書(shū)之間也發(fā)生了許許多多有趣的故事，想聽(tīng)么？

我們五三班是一個(gè)充滿(mǎn)著書(shū)香詩(shī)意的班級(jí)，曾經(jīng)兩度獲得過(guò)校訊通書(shū)香班級(jí)獎(jiǎng)，在班級(jí)內(nèi)還有供同學(xué)們?yōu)g覽圖書(shū)的圖書(shū)角，在午間休息時(shí),一走進(jìn)教室，你就能聞到同學(xué)們安靜讀書(shū)時(shí)，那飄蕩在空中的墨香。

9月4日中午是發(fā)雜志的日子，隨著一本本編輯精美的雜志發(fā)到我手中，同學(xué)們?nèi)绔@至寶一般如饑似渴地讀了起來(lái)。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了上勞動(dòng)課的時(shí)間了。

依舊是啰嗦的勞動(dòng)老師給我上課，依舊是坐在教室里的我，只是大家的思緒完全不在與現(xiàn)代社會(huì)完全脫節(jié)的勞動(dòng)課堂上。有的同學(xué)低著頭一直看著桌兜里的圖書(shū)，隱藏起來(lái)，不讓老師發(fā)現(xiàn)；還有的同學(xué)一邊偷讀一邊不時(shí)地抬起頭注意老師的動(dòng)向，像個(gè)小哨兵一樣，任何一點(diǎn)動(dòng)靜都逃不過(guò)他的眼皮。只要發(fā)現(xiàn)老師向他走來(lái)，這些同學(xué)都會(huì)在第一時(shí)間提醒周?chē)鷮?zhuān)心讀書(shū)的戰(zhàn)友危險(xiǎn)即將來(lái)臨。

收到信號(hào)的我敏捷迅速地把雜志藏在書(shū)包里，免得引起老師的注意，受到唾沫星之苦。

聽(tīng)著越來(lái)越近的腳步聲，我的心里既激動(dòng)又害怕，既擔(dān)憂(yōu)老師會(huì)看出馬腳，也很享受這份一同竊讀帶來(lái)的刺激和驚喜。

喂，那本《意林》借我看一下。